計劃是為了達到某種目標或完成某項任務而做出的安排，它能夠幫助我們提前思考和規劃，提高工作和學習的效率。我們每個人都需要制定計劃，無論是生活中的小目標還是工作上的大計劃，都需要有一個明確的規劃才能更好地前進。如何在計劃中合理分配任務和資源？如果你需要制定一個職業發展計劃，以下是一些范文，可以幫助你起步。

學生的教育工作者推薦工作計劃篇一

金秋的四川職業技術學院，又將迎來了一批批滿懷期待與夢想的xx屆新生。所以做好招新計劃準備，迎接又一批新生力量，給我們的學生會注入新的血液。他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹，給我系學生團委會的工作帶來新的'活力和希望！

為了使我系團委學生會有新鮮的血液注入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展學生會工作，實現學生會干部的新老交替，培養和壯大學生會干部隊伍，保證學生會工作的連續性，充分發揮學生的主體作用，積極配合學院領導和系領導下達的各項工作，齊心協力共創和諧校園、文明校園、省級示范性學院而奮斗。同時，也是響應國家提出的素質教育，全面提高大學生的能力。鼓勵大學生除了在學校學習必要的科學文化知識外，還應多投入學校的各種活動中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美”全面發展，以及培養自己的服務精神，服務學院、服務同學。

（一）招新對象：xx級計算機科學系新生。

（二）招新時間：時間待定。

（三）招新地點：地點待定。

（四）招新要求。

1、了解學生會章程，自覺遵守學生會各項規章制度。

2、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞。

3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力，學習成績良好。

4、具有團隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏。

（五）招新人數：5人。

（六）招新形式。

在招新時間內，申請人將個人簡歷及申請書交到組織部工作人員處現場進行登記報名。再進行面試，初步篩選之后，再進行筆試。審批初步由組織部所有學生干部商議決定，最后經部門協商同意并上報團總支方可進入組織部試用期，試用期為20天。試用期間各方面全部合格方可納入組織部正試成員。

（一）前期招新活動策劃書準備階段，宣傳階段。

（二）考核階段（時間先后順序）。

1、報名及宣傳：

xx年xx月xx日到x日為展板宣傳為主，09級老成員再分組按任務地到計科系新生寢室和教室進行宣傳。分組主要為兩組：

1）卿家驊、李超、李佳琳、蔣青云為第一組，卿家驊為組長。

2）殷文宇、王俊峰、李偉、魯潔、梁欣蓉為第二組，王俊峰為組長。3）3）各組長主要組織成員在這幾天晚上，自己確定時間到新生寢室進行宣傳。注意都要用普通話和言詞。

2、面試：

2）殷文宇、魯潔在12：45分負責主持布置、清理會常李偉負責寫標題。卿家驊、王俊峰負責會場秩序和紀律。梁欣蓉、李琳、蔣青云、李超負責接待、安排到場新生。

3）13：10準時開始。殷文宇、魯潔負責主持會場開始，主要宣傳組織部的性質及會場紀律要求，每人面試時間為3分鐘。

4）會場開始，前門關閉，并在前門備注后面來的新生從后門安靜進入會場，從前面依次往后坐。面試過程中，李佳琳、梁欣蓉同時注意每位競選的新生的用時，并及時提醒超時的同學。

5）面試過程，各成員都做好相應的記錄。

7）x（星期3）晚自習，各成員攜帶面試記錄，探討比試成員。

3、筆試：

2）在12：50分李超、蔣青云負責主持布置、清理會場，李偉負責寫標題。卿家驊、王俊峰負責會場秩序和紀律。

3）蔣青云、李超、李偉、殷文宇負責接待、安排到場新生，13：10準時開始。

4）卿家驊、王俊峰負責主持會場開始，主要宣傳組織部的性質及會場紀律要求，每人筆試要求。

5）會場開始，前門關閉，并在前門備注后面來的新生從后門安靜進入會場，從前面依次往后坐。

6）筆試過程中魯潔、梁欣蓉同時注意每位競選的新生的用時，并及時提醒同學。

8）x日（星期天）晚自習，各成員攜帶面試記錄，探討備選7名成員。

4、試用期：

1）在試用期間老成員要帶動新成員一起工作。

2）在試用期間老成員要對每個新成員平時的工作作風和工作態度要做好記錄。

3）xx年x月x至x月x日，x月x日（星期天）晚組織部召開會議，確定新一屆組織部人員名單。

（三）召開新一屆計科系組織部成立大會。

時間：xx年xx月xx日中午13：30。

地點：信息樓406。

注意事項：

a）部門要按照團委學生會主席團的統一安排高效的開展招新工作。

b）各成員之間要團結合作，把這次招新工作做好。

c）各成員要發揮自己的優勢全力挖掘有能力有潛力的新生加入該部門。

計算機科學系組織部。

20xx年9月5日。

學生的教育工作者推薦工作計劃篇二

xx屆文體部招新計劃又將迎來了一批批滿懷期待與夢想的20xx屆新生。迎接又一批新生力量，給我們的學生會注入新的血液。給我院學生會的工作帶來新的活力和希望!

招新目的：為保證有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展學生會工作，培養和壯大學生會干部隊伍，保證學生會工作的連續性，充分發揮學生的主體作用。

招新細則：

(一)招新對象。

20xx屆生命科學與化學學院新生。

(二)招新要求。

1、承認學生會章程，自覺遵守學生會各項規章制度。

2、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞。

3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力，學習成績良好。

4、具有團隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏。

(三)招新人數：3~4人。

(四)招新時間及地點。

時間：待定。

地點：待定。

(五)招新流程。

1.總體方向：才藝展示+能力+面試表現。

2.前期宣傳：通過新星大賽籌備人才，并且在新生軍訓期間宣傳我部，讓大家都有意愿去參加學生會的競選，為下一步的我部的招新工作做好充分的準備。

3.報名面試：(1)征收申請書，范圍為面向全系學生(可以在空閑時間尋找一些同學談談，讓他們更有興趣，更有信心去參加文體部的競選活動。同時還要提前提醒他們準備好競選的各項細節問題，比如才藝展示的準備，面試問題等。

(2)面試主要分為以下四個環節：

注：愛好文藝、有一定特長，有一定的組織能力者優先考慮。(基本要做到每班有一個)。

4.總結：審核確定人員名單，總結本次院學生會招新工作。

附：面試問題。

2.參加過的文藝活動和參加的感受?

3.是否領導過團隊?在團隊中擔任什么職位?

4.團隊是否遇到過困難與阻礙?你們是如何克服的?你在當中發揮了什么作用?

5如果你沒有進文體部，當文體部的活動需要你時，你是否會幫助或參加?

8.你對文藝活動及文體部的看法?

9.你為什么來報文體部?而不去學習部,宣傳部呢?

10.如果進入文體部,你會做什么來幫助文體部更好的發展?

學生的教育工作者推薦工作計劃篇三

新一屆學生會在和煦的春風中成立了，在團委和學生會的領導下，文秘部將抓住機遇，努力進取。為了更好地完成文秘部的各項工作特制定計劃如下：

1、認真管理學生會所有文件資料，積極配合其他各部門進行資料管理和收集工作。確定專人做好文件管理工作。

2、做好成員的信息保存工作。

1)整理存檔歷屆學生會成員信息。信息內容包括：姓名、班級、學號、職務、聯系方式等。制作臺帳，方便資料查找。

2)統一存檔因特殊原因中途入(退)會的人員資料。

3)存檔備案內部人員調整由主席團出具的各種通知和文件。

4)存檔各種年終總結和述職報告。。

3、做好活動文件存檔工作。

5)活動文件包括：前期策劃書(含經費預算)、工作手冊以及后期總結(含開支詳單);另外，還包括各種通知、照片、新聞稿等與活動相關圖片、文字資料。

6)負責將文件連同報銷憑證在活動結束72小時內存檔，及時匯報并做好整理工作。

4、做好規章的整理整理工作。

7)妥善保管學生會的所有文件制度(打印稿及電子檔)。

8)對新出臺的規定，要善于總結條目，領會精神，帶頭組織學習，起到上傳下達作用。

5、收集資訊：

9)負責收集整理與學生活動有關的并存檔以供其它部門參考。

10)配合其他各部門、成員進行各類資訊的咨詢收集、整理工作。

6、及時做好各類會議的通知、傳達工作，布置好會場，并做好會議記錄工作。

學生的教育工作者推薦工作計劃篇四

九年級物理具有不同于其他學科的特殊性，在本學期中教師要認真領會新課程理念，學習《物理課程標準》，立足基礎，幫助學生建立物理概念、提高科學素養，激發學生學習物理的興趣，培養學生科學探究能力，使學生獲得進一步深入學習的基礎知識和基本技能，引導學生善于從物理的視角關注生活、關心社會。同時，教學中還要加強實驗技能的教學，使學生具備一定的實驗動手能力。

（1）理論知識聯系生產實際、自然和社會現象的實際，學生的生活實際，使學生學以致用。激發學生學習物理的興趣。培養學生的科學態度和科學的學習方法，培養學生的能力和創新精神，使學生會初步運用物理知識解釋或解決一些簡單的物理問題。

（2）重視基礎知識和基本技能，注意啟發學生的智力，培養學生的能力。使學生學會一些物理基本概念和基本原理，學習一些物理實驗和物理計算的基本技能，了解物理在實際中的應用。

（3）培養學生的科技意識、資源意識、環保意識等現代意識，對學生進行安全教育和愛國主義教育。九年級下期的物理直接面臨理科實驗班、中招考試。因此，這學期教師在繼續轉變觀念、優化教學過程、做好教學的同時，應注意研究《考試說明》和歷年中考試題，提高復習的針對性，全面關注新課程提出的“知識與技能”、“過程和方法”、“情感態度與價值觀”三維教學目標，注意知識的系統化及學生多種能力的提升，積極探索在新課程背景下優質高效的中考復習方法。

一、教學的要求。

1、立足教材，不超出課標，注意緊扣課本。對課本內容引申、擴展要把握好度。加強縱橫聯系；對課本的習題可改動條件或結論，加強綜合度，以求深化和提高。

2、分類教學和指導。學生存在智力發展和解題能力上差異。對優秀生，指導閱讀、放手鉆研、提高的方法去發揮他們的聰明才智。中等生則要求跟上學習的進度，在訓練中提高能力。

3、每個階段的模擬、月考做科學的分析及時消除疑慮，讓學生針對性補漏，及時調整教學。

4、加強教研及時溝通，互聽、互評課堂教學；抓重點，化解難點，落實基礎。資源共享。

二、復習的具體做法。

1、循序漸進。學習是一個由低到高，由淺到深，由片面到全面的過程。第一階段的全面復習必不可少。按照知識的有機組合，以課本為依據，按課標進行全面、扼要、系統的復習，并充分利用好學習小組，提高課堂復習效率。

2、講練結合，專題講解，加強訓練。全面復習的基礎上抓住重要內容進行專題訓練。尤其是有一定難度，有一定代表性的內容更要加強，提高學生思維的靈活性、嚴謹性和適應性。

3、采取靈活多樣的復習形式。在教學中常用：啟發式、自學式的閱讀和鉆研，小組討論、等復習形式。激發學生學習興趣，提高學習積極性。

4、進行題型分析，掌握解題規律。不論什么題型都有各自的規律，掌握了這些規律對解題是有很大幫助的。

5、加強信息反饋，及時調整教學計劃。在總復習中要重視信息反饋。找出弱點，及時調整復習計劃。

三、做好備考工作，提高應變能力。

1、加強審題訓練。不在審題上下功夫，就難以做到既快又準。通過審題訓練提高分析、判斷、推理、聯想的能力。審題是解好題的前奏，磨刀不誤砍柴工。

2、提高表達能力。不少學生會思路，就是說不清，邏輯混亂；書寫潦草、丟三漏四。在改變這些惡習，必須從解題規范和書寫格式抓起。要求做到：語言簡煉、準確、嚴密；計算準確，文字、符號、表達符合規范，養成嚴謹治學的好習慣。

3、發掘學生的非智力因素。學生的信心、毅力、意志、情緒、學習方法、記憶方法等對學習有很大影響。因此在傳授知識和教會方法的同時，要加強思想工作，全面關心學生成長，幫助學生端正態度，改進方法，克服畏難情緒，激勵學習熱情，使其聰明才智充分發揮。

4、注意心理訓練。在激烈競爭的條件下，在炎熱的環境中，要連續進行三天超負荷的嚴格考試，毅力不堅，缺乏斗志，則難以堅持。因此，考前要減壓，減輕思想壓力和心理負擔，使學生放下思想包袱，輕裝上陣，考出水平。5、在最后階段（約考前1周），安排學生自我復習、完善。由學生自己消化整理知識、鞏固和擴大復習成果。教師則重點加強個別輔導，查漏補缺。

四、教學進度。

第1-3周：第八章；

第4周：第九章；

第5周：第十、十一章；

第6-8周：復習初二部分物理；

第9-12周：半期檢測，復習初三部分物理；

五、教研安排。

第3周：聽徐林課，討論交流，制定一階段教學和復習計劃；

第5周：聽宋永利課，討論交流；

第7周：近年各地的中考分析，月考分析；

第9周：聽鄧江海課，討論交流，結合實際，制定總復習（二階段）計劃；

第11周：聽陳國洪課，討論交流，一診考分析；

第13周：制定專題復習（三階段）計劃，查漏補缺，討論交流第15周：學生自我復習，教師答疑，迎接中考。

六、小課題研究。

總復習階段物理幸福課堂教學模式探討。

學生的教育工作者推薦工作計劃篇五

以豐富多彩的活動為載體，在同學中營造一種積極互動，團結向上的良好氛圍，為系各項學生工作的順利開展，為同學各方面素質的全面提高而努力工作。

努力創新工作手段，注重加強學生會的自身建設，提高學生會的工作效率和服務水平；

努力提高學生自我管理能力，創造性地開展活動。

做好橋梁紐帶作用，全心全意為廣大同學服務，把我系的學生工作推上一個新的臺階。

（一）培養主人翁意識，全心全意為廣大同學服務學生會將以全心全意為廣大同學服務為宗旨，以維護學生權益為依托，堅持團結，拼搏，奉獻，向上的熱工精神。

加強思想溝通，促進相互。

（三）積極主動開展對內、對外交流活動，加強與老師、同學的溝通。

（1）對于同學們提出的問題以及問題的最后解決和落實工作，我們應做實做好。此外，我們還應具有敏銳的目光，不僅要努力解決同學們反映的問題，還要變被動為主動，積極的去了解同學們面臨的各種問題，特別是心理動態。我們可進行深入的調查并提出可行性意見，從而行之有效的解決好問題。

（2）加強與老師的溝通，深刻了解學校建設和教學動態，從而更好的為同學服務。

（3）加強與各系之間的，做到各部門之間的工作目標的一致性，干部之間的友好性，工作態度的原則性，以及干部與同學之間的同等性與和睦性等。

（五）加強學生會的自身建設，開創學生會的良好局面。學生干部在同學當中起到的是帶頭作用。進一步加強學生會內部的交流與溝通，限度地發揮各部的職能，從而更好地發揮我們學生組織的積極作用，更好地滿足同學們的意愿和需求。

（六）加強學習指導，提高學習水平。學習是學生的天職，學習成績的好壞將對同學們各方面的發展產生深遠的影響。學生會將高度重視這一點，并在總結以往經驗教訓的基礎上，要求學習部加大工作力度，積極探求工作方法，通過開展各種活動來端正同學們的學習態度，進而提高其學習興趣。

反映學生意見，做好上傳下達、下情上傳，協調各部門之間的關系；

組織系學生會工作會議，通知與會人員按時到會，并做好會議紀錄；

總結各階段工作，制定工作簡訊，并負責印發；

建立并妥善保管各類學生工作檔案；

召開常務委員會會議前征集各部門相關的意見、建議個提案。

（二）體育部：積極開展體育活動。利用各種形式調動同學們參加體育鍛煉的積極性、主動性。認真抓好早操考勤，負責校運動會的.組織工作。

（三）文藝部：針對學生的特點，結合實際積極開展豐富多彩、健康有益的文娛活動，不斷提高我系學生文娛活動水平。配合校、院（系）文娛部的有關工作。

（四）組織部：負責系團總支學生會個干部選拔教育培養任用管理的工作，建立干部檔案和后備干部資料庫，根據各項組織考核制度對學生干部進行定期考察培訓、協調各部門之間的關系，對團總支學生會各級干部考核并以書面形式呈遞常務委員會；負責社團組織的管理；負責管理團費及學生會的經費收支結算工作；負責經費的出納保管和日記賬的登記；審核經費的收付憑證，適時向團總支書記和副書記匯報經費收支情況。

（五）宣傳部：堅持正確的導向，采取各種方式加強學生思想教育，利用廣播臺、板報、宣傳欄、校報等宣傳陣地，切實做好對團總支學生會工作的及時宣傳，做好我系各項活動的宣傳以及板報設計，盡顯我系風采。

（六）安全服務部：負責學生的生活管理和衛生檢查工作，經常開展有益于學生身體健康的活動，積極組織各項義務勞動。

（七）學習部：切實抓好學風建設，落實考勤工作，為全系學生創造一個良好的學習氛圍，引導同學們明確學習目的，掌握學習方法，拓展知識面，經常了解反映教學情況，交流學習經驗，結合專業特點，積極組織各類活動，并配合校學生會的有關工作。

（八）外聯部：與校外商家保持，努力爭取得到商家的贊助；與校及各院系的部保持，達到經驗交流的目的；據各部門活動的需要（如體育部、宣傳部等）爭取商家的贊助，與各部門一起做好各項活動；協調好本部門內部的分工及合作。

學生的教育工作者推薦工作計劃篇六

學校工作計劃所賦予的總的指導思想：以院團委指，堅持不懈地培養各方面能力，虛心聽取才老師和同學們的建議，努力把工作做得更好。

一、認真完成本職工作。

主要職能：

1.負責學生會的文件制作，管理和各部門會議記錄的收信整理、歸檔。

2.負責起草制定學生會的有關文件。

3.負責掌握各系學生會的活動資料。

4.負責“優秀學生會”的評比、監督及檢查工作。

5.負責《__》的.制作各傳遞工作。

6.負責各部門之間的協調工作，發揮好橋梁紐帶作用，使各部門之間建立良好的工作群體，方便工作順利進行。

由于院學生會各部門分工不分家，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門組織活動時給予大力配合。各部門在活動前的計劃和活動后的總結應整理好后交予秘書處，由__處正確擺放在團委書架的相關檔案盒中。以便團委各位教育和各部門其他人員參閱。

二、開展豐富多彩的校園活動。

提高大學生網絡素質樹立良好的網絡觀念，秘書處計劃將本次出版節的一些賽事引入校園，讓每個工師大學生對網絡印有一個新的認識，從而樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

三、工作要求：

(一)。

1、工作時要認真仔細，在速度的同時保質量完成工作。

2、要講文明禮貌，在工作中注意自己的言談舉止。

3、在實踐中積累經驗，熟練業務，提高水平。

(二)提高各種素質。

__處是一個工作比較繁瑣的部門。接觸其他部門的機會比較多。這就更能體現出高素質培養的急切性和重要性。

樹立良好的工作形象是學生工作的一個有利條件，本學期重點抓好以下方面：

一是抓好學生干部在日常生活中的言行舉止問題。

二是抓好業務素質，做到公正嚴明、不以公謀私。

三是搞好學生干部和同學關系以便日后工作順利進行。

以上是我部本學期的大體個人工作計劃，在工作的具體實施中我們將遇到很多的困難，但我們堅信我們會排除萬難，盡最大的努力把工作做的最好，同時請院領導及各位教師給予監督和知道，使我們的工作更加完美。

學生的教育工作者推薦工作計劃篇七

非常高興加入了大學xx學院學生會。經過提交申請和面試，學生會迎來了我們20xx級新同學，新同學的加入，我想肯定會給學生會帶來更多的活力與激情。

但是僅僅有活力和激情，是遠遠不夠的，還應該腳踏實地，用心工作。在有條不紊的工作中，實現有所創新，有所突出和有所貢獻。為了使自己在今后的工作與學習中，能更好的發揮自己的特長，切合實際的給研究生會帶來提高與改進，特制定此工作計劃，以警示和鼓勵自己。

首先，我想談談自己的工作思路。我是一個非常注重效率的人，當一個工作或者任務降臨到我身上時，我會盡自己最大的努力，在最短的時間內保證質量的完成任務，若是時間拖延的久遠，就算是最終完成了任務，我想，這也不能是一次合格的工作。所以，在學習之余，我會以飽滿的熱情投入到研究生會的事物中，在規定的時間內，圓滿的完成任務。除了工作效率，我想一個人工作的途徑和方法也非常重要，而參與一個工作的方法和途徑也是千變萬化，這就需要在日常的生活中，多總結一些自己身邊的事情，形成一套行之有效的工作體系，這樣，自己干起事情來，就會游刃有余，當然，也不能認著自己的性子干活，也要聽取別人的意見，盡量的完善自己的工作體系，例如，需要我們生活部舉辦一個活動的時候，在活動之前，肯定需要一些活動的流程和活動的注意事項，這就需要起草一份策劃書。在活動結束之后，還要及時寫一份關于活動的成功之處和不足之處的總結書，行之有效的策劃和公正客觀的總結，才能讓自己的下一個工作汲取前面的教訓，克服新一輪的困難，舉辦出更加成功的活動，這就是我的工作體系。

其次，在日常生活中，需要多觀察學校其他部門的一些活動，多總結別人的成功之處和有所創新的地方，也就是一個信息搜集的過程。所以，在今后的工作中，我會時刻注意身邊，還有參照互聯網上，其他學校有什么新穎的活動或者有一定社會影響力的活動。這些必將是我們生活部將來舉辦活動時一個很好的素材。具體的活動素材搜索途徑有各個學校的校園主頁，學校貼吧，還有國內資訊新聞等等。

在今年上學期的工作中，首先應該規劃的就是“xx杯”球類運動會和新生運動會，當前，“xx杯”已經開幕，新生運動會也在最后的報名之中，就以上兩個活動，有如下工作計劃：

1、“xx杯”開賽后，統計好土木學院參賽人員，并配合校研究生會生活部做好后勤保障工作。

2、配合宣傳部做好新生運動會的動員和宣傳工作，待運動會開賽后認真做好新生運動會的后勤保障工作，并且鼓勵參賽人員克服困難、認真拼搏，努力賽出好成績。

3、“xx杯”球類運動會和新生運動會結束后，配合文體部記錄好有關土木學院人員獲獎情況，若院團委需要，能及時將獲獎名單匯報至院團委。

最后，學生會是一個大家庭，在這個大家庭里，我們不單要共同努力工作，在工作之余，還應團結友愛，互幫互助，讓各個成員體驗到我們研會的溫馨與團結。以上就是我這個學期的工作計劃，其中難免有不足之處，懇請主席團批評指正。

學生的教育工作者推薦工作計劃篇八

為建設文明潔美衛生的校園環境，認真貫徹落實市防疫站關于學校衛生工作要點的要求，堅持預防為主的方針，認真開展愛國衛生知識宣傳，養成良好衛生習慣，從小培養學生的健康衛生意識，不斷提高健康水平。

二、工作目標。

1、從實際出發，加強硬環境建設。在全體師生的共同努力下，認真抓好學校的衛生工作，高標準嚴要求，做好環境衛生工作，創建校舍新面貌。

2、扎實做好軟件建設。嚴格執行一、三、五年級進行健康體檢和新生入學體檢制度。做好學生常見病和傳染病的防治工作，認真抓好近視眼、沙眼、齲齒、腸道寄生蟲、貧血等常見病防治工作，做好學校環境衛生、教育衛生的監督工作。

3、重點加強學校健康教育，注意從小抓起，任課教師要制訂健康教育計劃，做到“四有”，有備課、有課本、有計劃、有考評，期末進行檢查。

三、工作措施。

1、領導思想到位，列入學校議事日程，健全組織，形成網絡，由校長室、教導處、總務處、少先隊、班主任組成有力的健教領導小組，分條線、分層次，加強對健教工作的領導。

2、加強食堂衛生管理，對食堂工作人員進行每年體檢，完善消防設施，健全膳食制度，確保每天供應開水。

3、利用板報、櫥窗、紅領巾廣播等宣傳陣地，做好衛生宣傳和健教教育宣傳。每期板報有衛生與健康教育一個欄目。加強防近工作的宣傳，落實防近措施。加強愛牙和六病防治知識教育及衛生習慣的養成教育，積極開展控煙活動。

文檔為doc格式。

學生的教育工作者推薦工作計劃篇九

為了切實加強學生思想道德建設，加強“留守學生”管理與教育，特別是學習上不放松。讓留守兒童能安心學習，能讓家長放心，促進教學質量的提高，特制定此工作計劃。

一、指導思想。

大多數“留守學生”無論從心理、生理、生活、學習等諸多方面都與正常學生存在一定的距離，生活無規律，心理不健康，學習自覺性差，行動自由散漫，明顯露出無家長監控所存在的失控的缺陷。這些學生隔代照管，親友托管，從不同程度上嬌慣了他們。因此“留守學生”問題不僅僅是學校問題，更成為一個社會問題，教育工作的重點是如何促進“留守學生”健康成長，使他們受到正常的關愛和教育。

三、工作要點1、“留守學生”摸底；

2、“留守學生”在校期間的管理教育；3、與家長保持聯系，交換信息。四、主要措施：1、對“留守學生”進行摸底清查，建立“留守學生”個人檔案。

2、開通親情電話，設立親情信箱，讓“留守學生“有傾吐心聲的地方。

3、加強對“留守學生”的監控與管理，經常與監護人保持聯系，及時了解這些學生的學習、生活情況，隨時反饋學生在校表現。

4、對“留守學生”開設心理健康課，對“留守學生”進行心理疏導。

5、開展一幫一關愛活動一個教師幫一個“留守學生”，一個學生干部幫一個“留守學生”，為“留守學生”營造歡樂、和睦、幸福的生活和學習環境。

6、與“留守學生”的代理監護人進行溝通，使他們懂得家庭教育的新理念、新知識、新方法，讓他們能積極配合學校做好“留守學生”各方面的工作。

7、開辦法制教育課，適時對“留守學生”進行法制觀念和自我防范的能力，加強自覺遵紀守規的能力。

8、讓學生積極參與正常的文體活動，培養學生健康的心理。9、要做好在校住宿的“留守學生”的日常管理工作，保障住宿良好的環境，重點保障他們的食宿安全，對在校個別住宿的“留守學生”定期巡查”，隨時了解他們的生活情況。

學生的教育工作者推薦工作計劃篇十

與時俱進，開拓創新。（抓好學生會內部基礎，鞏固各方面工作）。

組織、引導各部門開展活動，創造良好的校園氛圍。

1、組織各班干部、學生會干部、各部門骨干到大電教室，邀請領導開展知識講座。

2、為增強學生實踐能力，定期開展活動。

1、年度學校工作計劃所賦予學生會工作的重點，加強自身作風、制度建設。

2、督促配合舉辦演講比賽、文藝匯演、才藝展示等活動，創造活躍、和諧的校園氛圍。

3、落實完成學校交辦的各項工作。

1、組織、配合各部門、社團加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。

2、記者團（記者攝影師）一個月出一份校刊。

（1）利用海報、板報同步發行。

（2）校刊發行到每一個班，每一個部門。

3、對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。

備注：

（1）第二學期開學初，全面做好宣傳工作（主席團成員及宣傳部聯合做好1、海報、2、傳單、板報、網上宣傳（學校網站））。

（2）第二或第三周舉辦學生會舊干部歡送會（主席團成員及各部部長聯合組織好）。

（3）設一個主席團秘書（責任：負責做好每次主席團成員及各部部長會議記錄，以及做好每次會議的通知等工作）。

（4）記者團招一名攝影師（責任：負責做好每次工作、會議的攝影及宣傳等工作）。

（5）工作需求：a、明確目標；b、編排有序；c、提升能力。

學生的教育工作者推薦工作計劃篇十一

醫學實驗學是現代科學實驗技術與生物醫學滲透結合，我國在近年內形成和發展迅速的一門多學科交叉的醫學應用技術學科。它涉及臨床醫學、基礎醫學、醫學物理學、化學、、管理學、經濟學、經營學等多學科內容。

興趣：我興趣廣泛，如喜歡逛街，喜歡旅游，喜歡集郵，喜歡手動制作些手工藝品，喜歡可愛的東西，對新事物充滿好奇心。

職業興趣：我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫生。自己也喜歡當醫生。

職業價值觀：我認為醫生首先要有崇高的敬業精神，要有精湛的醫學技術和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實、正直、嚴謹的科學態度。能力:我的管理和學習能力還不錯。從班里的學習委員和當社團的會長這兩點來看，我的辦事能力是可以的，管理組織能力也得到別人的肯定，有獨立學習的能力。好的學習能力為我以后的職業能力打下了基礎。

性格：我是比較喜歡獨立的人，一般都是自己的事情自己解決，不喜歡麻煩別人。面對別人，我是熱情開朗的女孩。我會對我遇見的人很陽光的微笑，很熱情的打招呼。我會熱心地待人。對于不幸的人我會同情他，對于失意傷心的朋友，我會安慰她，對于需要幫助的朋友，我也會熱心地盡自己所能地幫她我在別人面前是樂觀，是開朗的。所以很多人都人認為我很厲害，很不錯，根本都不會有愁的時候。這就是我陽光的一面吧!大多時候，我是有耐心的人，我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點缺少恒心與毅力，只抱三分熱情，沒有動力。不過這只是暫時的，我會找好自己的方向，努力前進的。再仔細端詳自己的性格，待人待事熱心熱情，適合當醫生的。

環境與職業的分析。

1、家庭環境分析：從家庭來講，我從事醫生這一職業是很好的。首先，我家人的身體不是很好，我希望自己可以更多地幫助到家人。

2、學校環境分析：就目前我所就讀的學校――廣東藥學院來講，讀醫不是個很好的選擇，因為本學校是以藥劑學等專業較好的，在一個藥科學校里讀醫不是很好的選擇。但是，我想，只要我讀研時在更好的學校讀，這樣就可以彌補回來了。現在學校并不重要，重要的是我要學到過硬的知識才是真理。

3、社會環境分析：現在各行各業受到金融危機的影響，導致今年的大學生就業率才達8%，然而，醫生這一行業是不受金融危機影響的。但是雖然不受金融危機影響，因為大學生越來越多，每年醫院的病人的數量是差不多的，醫生這一職位也接近達飽和狀態，所以沒有過強過硬的本領，是很難在這個強手如林的社會里立足的。

4、法律環境分析：現在醫患關系處于緊張狀態中，醫生這一職業，可以說是一只腳在醫院，另一只卻在^v^。患者都會認為，醫生醫好人是應該的，然而醫不好就你不對。所以，為面對這么嚴峻的形式，學好知識，完善自我是至關重要的。

5、職業環境分析：大學里讀醫的人數在逐年增多，現在對醫生的要求也愈來愈高，本科生想在較好的醫院里呆是很難的事情，除非你的能力非常的高。否則，現在大多醫院都是要求碩士以上的學位才可以的。

6、發展領域分析：我現在就讀的是臨床醫學，以后可以選擇外科、內科、兒科、婦產科等方向。外科醫生需要理論知識牢固、動手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。各科醫生的要求各不相同，給自己定向時要有充分的了解才可以。

職業目標：醫生。

20xx-20xx年：大二要達如下目標。

學習目標：過英語六級，學好專業知識，學好計算機，拿二等獎學金。

能力目標：提高自己的領導能力。

出處 www.tb8k.com

職務目標：做臨床醫學院健康促進協會的會長。

20xx年-20xx年：大三要達如下目標：

學習目標：牢固掌握學過的所有醫學基礎知識，醫學專業英語水平達可以自如地閱讀外醫書的水平，能力目標：會熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。會為診斷簡易病情。

20xx-20xx年：大四為沖刺期，要達如下目標：

學習目標：熟練掌握各項醫學智能，醫學知識牢固，掌握求職技巧。

考研目標:考取中山大學或者南方醫科的研究生。

20xx-20xx年：大五沖刺分化期，要達如下目標。

學習目標：各科醫學基本理論知識非常牢固，醫學智能可以安全使用。

學歷目標:考上研究生。

20xx年-20xx年:三年研究生生活。

學習目標：要有自己的研究課題，作出成果。

能力目標：動手能力強，醫學技能可以熟練運用。

20xx-20xx年：

學位目標：考取研究生學位，醫師證。

工作目標：在廣州或者深圳的三甲醫院上班7、20xx-20xx年――三年目標：

職位目標：向主任醫師、專家前進。

銘記大目標，每天寫小目標，每天寫總結。用恒心與毅力去堅持，相信自己的能力，相信自己總能行。努力實現自己的目標與夢想。如下是我的近十年目標的實施方案：

1、20xx-20xx年：正值大二的我，處于大學的定向期。我這個學期的目標的具體實施有：

1)過英語六級。要每天讀英語，每星期做套題訓練，多聽多寫多說。

2)學好計算機基本機能，如學會熟練操作電腦office軟件，學會數學媒體的應用與visualbasic。

3)學好各個科目，保證各科考試在85分以上。

4)學好自己的選修――針灸學，達到針基班的高級水平。

5)參加急救知識競賽，并要獲獎。

6)復習學過的書本，鞏固好學過的知識。

7)了解讀研信息與做好讀研準備。

8)主動去做醫學綜述報告，鍛煉自己主動搜集與學習知識的.能力。

2、20xx年-20xx年：大三的目標實施方案如下：

1)復習好學過的知識。

2)主動去醫院見習。

3)繼續拓展自己的英語視野，提高醫學專業英語水平，以達可以自如地閱讀外國醫學知識。

4)積極參加各項醫學智能培訓。

5)注意鍛煉并熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。

6)掌握好各科知識。

7)培養自己與人溝通的能力，學習醫德素養。

3、20xx-20xx年：大四為沖刺期，目標實施方案如下：

1)熟練掌握各項醫學智能，醫學知識牢固。

2)為考研做好充分的準備，定下考取中山大學或者南方醫科的研究生的目標。

3)搜集就業信息，掌握求職技巧。

4、20xx-20xx年：大五沖刺分化期，目標實施方案如下：

1)各科醫學基本理論知識非常牢固，醫學智能可以安全使用。

2)考上研究生。

5、20xx年-20xx年:三年研究生生活。

1)要有自己的研究課題，作出成果。

2)多注意動手能力的鍛煉。

3)多注意學習當醫生的各項技能。

4)學好專業知識，學以致用。

6、20xx-20xx年：目標。

1)考取研究生學位。

2)考取醫師證。

3)在廣州或者深圳的三甲醫院上班。

7、20xx-20xx年：三年目標：向主任醫師、專家前進。

其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想與追求;但是無論你眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么一切都只是鏡中花、水中月，可望而不可及。一個人若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力，不斷拼博奮斗。成功，不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，它只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。所有的退卻都有借口，而所有的挑戰都沒有理由，只有必勝的信念才可向成功、向夢想越靠近。

學生的教育工作者推薦工作計劃篇十二

按照《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發〔20xx〕16號)和《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》(教育部第24號令)精神，以學生工作隊伍建設、思想政治教育、精神文明建設、學風建設為重點，強化管理、服務大局，不斷完善以系為主的工作管理體系，積極探索教育、管理、服務三結合的學生工作模式，全面提高我院學生工作的整體水平。

校風建設的關鍵在于輔導員隊伍和學生管理兩個方面，是校風建設的落腳點，也是學生處工作的重點。通過提高輔導員管理水平和逐步提高學生整體素質來實現校風轉變。

增強為學生服務、各系服務、全局服務的意識，加強與系部和輔導員的交流，聽取系部、輔導員對學生處工作的意見和建議，促進學生處工作有效開展。

重點關注學習困難、經濟困難、心理問題和就業困難四大學生群體，采取措施進行幫扶。

一是改變工作方法，學生處工作由以往的學院為主轉變為以系為主，重點在調研、指導、督促、檢查上下功夫，努力完善制度建設，調研輔導員管理和學生思想情況，學習好的方法，建立一套具有中澳特色的學生工作管理體系。

二是加強校園文化建設，逐步形成自主校園文化品牌。

以文明修身教育和人文素質教育為重點，切實加強學生的思想政治教育工作。

4.做好20xx屆畢業生文明離校教育和20xx級新生入學教育工作，保證學院安全穩定。

3.擬建立學生處和輔導員大學生助理隊伍，把輔導員從具體的瑣碎事務上解放出來，更加集中精力做好大學生思想政治工作，實行學生管理由“被動接受教育”向“自我教育、自我管理、自我服務”轉變。

1.編制《學生手冊》，繼續修訂和完善學生管理制度，規范工作流程；

4.做好學生檔案工作的建立與完善，利于學生工作信息通暢，解決及時。

學生的教育工作者推薦工作計劃篇十三

科學的切合實際的可操作的實習計劃是實習工作順利進行的重要保證,實習計劃的制定在很大程度上關系到整個實習工作的全局。為此本站小編為大家整理了大學生的畢業實習工作計劃，歡迎參閱。

一、畢業實習的目的與要求。

社會體育畢業實習是實現社會體育專業教育目標的重要環節，是學生在掌握課堂所學知識基礎上，通過赴社會體育實踐教學基地開展實習活動，鞏固和深化對社會體育理論知識、專業方法技巧、專業倫理價值，以及專業行為方式的理解，在實踐中把自己塑造成為一名優秀的社會體育工作者。按照社會體育專業培養目標的要求，學生在大學四年級集中一個半月時間(250學時左右)，在教師和機構受聘督導的指導下，到實習機構(康比特科技健身公司、新悅康體育設施工程有限公司)進行全面系統的專業實習，接受聘請的專職督導人員的指導。實習的具體目標是：

1、通過系統和規范化的實習，使學生成為具有專業價值觀、理論知識和實務經驗的合格社會體育工作者。

2、整合課堂所學習專業理論與知識，在實習中強化專業知識和技巧的運用和體育實務的能力。

3、發展專業自主能力，增進專業自我發展。

4、培養專業意識，驗證專業價值;培養反思、批判精神，促進專業成長。

5、積累專業實務經驗。

在實習結束之后，每位學生可依據實習感受和體會，將其總結和提煉，寫出。

畢業論文。

二、實習的組織、領導。

畢業實習是體育學院的一項重要工作。體育學院組建了由學院領導主抓、各系部及團委、學生會共同參與工作機構。

實習領導小組。

組長：羅林。

成員：各實習指導教師。

序號畢業實習教學工作內容起止時間教學目標、要求。

1健身俱樂部經營與管理21天。

以培養各類體育俱樂部中、基層管理者為出發點，著眼于體育經營管理實踐能力的培養。以國內外經典案例和實習實踐基地為平臺，以見習和模擬仿真、模擬實踐俱樂部為方式，培養學生實踐能力，鞏固俱樂部管理相關理論。

2體育場地設施建設與管理21天。

參與公司場地建設與管理的各種實踐活動，在實踐中應用加深對體育場館管理相關理論的理解，培養學生實踐操作能力，鞏固專業理論。

畢業實習起止時間：20xx年1月19日—4月30日。

實習機構：與我院簽署共建協議的三個實踐教學基地：康比特科技健身公司、新悅康體育設施工程有限公司、江西省電力職業技術學院;以及學生自主選擇的實習單位。

實習生編組以集中實習為主、分散實習和學生自主實習相結合的方式。

學生自主實習、分散實習應提交書面申請交由學院審批，集中實習者到班長陳武惠處報名。

提交申請及報名截止時間：20xx年1月10日。

五、畢業實習內容安排與要求。

(一)項目一(名稱)：社會體育專業實習。

1.實習內容：

(1)健身俱樂部經營與管理。

(2)體育場地設施建設與管理。

2.操作過程：

(1)畢業學生向實習領導小組提出實習申請。

(2)畢業學生與督導老師商討與選擇本人實習場所。

(3)與實訓基地(機構)聯系，并得到對方認可。

畢業實習是大學專業人才培養方案中根據人才培養需要設置的、各專業學生必修的集中實踐性教學環節，是學生在教師指導下通過其親身體驗、自己動手完成的教學過程，其目的是提高學生的學習效率、更好地培養學生的創新能力和獨立工作能力，提高學生的綜合素質。畢業實習環節合格者獲得10學分;按xx大學規定，畢業實習不能免修。

二、實習時間。

xx級各專業本科生的畢業實習均安排8周，跨學期實施，具體日期為20xx年12月18日起，至20xx年3月28日止。

三、組織辦法。

1、組織領導。

本次畢業實習由院xx屆畢業生畢業實習領導小組領導。

組長：

副組長。

成員。

秘書。

各專業方向設負責人，并指定若干有經驗的教師共同指導。

(1)證券投資方向負責人。

(2)期貨投資方向負責人：

(3)保險學方向負責人：

(4)投資銀行方向負責人。

(5)經紀人方向負責人。

(6)信用管理方向負責人：

(7)傳媒經濟方向負責人。

·服裝店工作計劃書·項目計劃書·企業計劃書·培訓計劃書·創業計劃書模板。

3、實習學生的組織形式。

(1)本次畢業實習的xx級本科生學生共499人，按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結合所學專業和自身條件自主選擇一種實習方式。

(2)選擇分散實習的學生，由學生自己聯系實習單位，但要辦理相關手續，包括本人申請、對方單位的接收確認函等。

(3)選擇集中實習的學生，由學院聯系實習單位;參加集中實習的學生必須服從學院統一的編組安排。

(4)學生的實習地點和單位確定以后，必須保持穩定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調換實習單位;分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并及時向學院報告備案。

四、工作程序。

1、編制實習教學文件。

20xx年12月10日前領導小組辦公室完成本次實習有關文件的編制。

2、布置實習任務。

20xx年11月30日前，各專業方向實習負責人向本專業方向的學生介紹本次實習教學大綱，說明實習目的、基本內容和要求。

3、確定實習地點、實習單位：

20xx年12月6日前，各專業方向實習負責人將選擇分散實習方式的學生分組名單報教學部。此后，學院有關領導、部門、專業方向實習負責人和實習學生共同多方聯系，確定集中實習學生的教學地點和單位。

4、動員大會。

20xx年12月中旬，學院在500人報告廳召開動員大會，領導小組成員、學團辦領導、xx級班主任及全體學生參加。

5、返校時間。

學生實習結束后，返校時間為20xx年3月29-30日。如有特殊情況不能按時返校，必須提前請假。請假時間不超過2天的，向班主任老師請假;超過兩天的，必須向學院分管實習工作的副院長請假，并準備好有關請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者，一律按曠課計，不能獲得實習學分，并按學校的學籍管理規定處理。

3月30日晚7：30由學院分管實習工作的副院長主持，學工部領導、班主任參加，在500人報告廳召開xx級全體學生大會，檢查同學返校情況，同時布置畢業論文工作。

6、綜合評定實習成績。

20xx年4月2日—4月12日由各專業方向實習負責人組織評定學生畢業實習成績，4月13日報教學部。

五、對學生實習情況的指導、檢查和考核內容。

1、教師指導：對集中實習的學生，指導教師應到實習點了解學生實習情況，進行必要的檢查和指導，作好考核工作;對分散實習的同學應通過書信(含email)進行聯系檢查和指導。領導小組分別在20xx年1月17日和20xx年3月14日召開階段情況分析會，并形成簡報報xx大學教務處。

2、學生周小結：學生在實習期間，每周必須寫一份小結，自己保存;實習結束后交實習指導教師，作為成績評定的依據之一。周小結必須結合實習專業、實習的實際情況，匯報本周實習工作的主要內容，有感而發，寫出自己的體會和經驗。

3、學生書面(含email)匯報：所有學生在實習期間，必須向實習指導教師分別在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次書面(含email)匯報;并由實習指導教師留存，作為成績評定的依據之一。

4、學生實習報告：學生必須在實習的最后兩周內寫好實習報告。實習報告應運用所學專業的理論知識，結合在實習單位實習的實際情況撰寫。可以就3至4個在實習過程中體會深刻，或自己感興趣的專業問題進行論述，也可以就此談自己的體會和看法。實習報告不少于3000字。

5、學生實習鑒定：實習結束時學生應填寫好《畢業實習鑒定表》中“畢業生。

實習自我鑒定。

”欄目，并要請實習單位領導或實習指導者在《畢業實習鑒定表》上簽署意見及鑒定，并加蓋實習單位的公章后帶回。

6、學生可提供的其它材料：如果學生在實習過程中參與了與專業有關的調研、策劃、談判、論證，在征得實習單位的同意后，可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院;如果涉及實習單位的商業秘密，可以復印其封面、目錄等部分內容，并讓實習單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實習單位領導簽字)。上述材料與實習報告一起，作為實習成績評定的依據。

7、成績評定：學生實習結束返校后，必須上交周小結8份、《實習報告》、《畢業實習鑒定表》。專業方向負責人在4月1日—4月12日內，組織有關教師按“優秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔，做好學生畢業實習成績評定，上報領導小組。領導小組對優秀、不及格者將嚴格審查。

六、工作總結。

實習工作結束后，各專業方向負責人應對本專業方向學生的畢業實習做總結，寫出總結報告。學院領導小組在4月20日左右召集各小組做總結，最后寫出總結報告上報、存檔并召開總結大會。

1、參加分散實習的同學必須把《畢業實習管理委托書》交給所在實習單位的領導或指導者。

2、實習學生到實習單位開始實習后，應及時請實習單位填寫《實習單位回函》。《實習單位回函》務必在20xx年1月5日以前(以投遞時郵戳日期為準)寄給本班班主任，地址：重慶市南岸區五公里xx大學融智學院(郵編：400067)。不按時寄回者，實習成績作不及格計。

3、每位同學必須認真閱讀所在專業方向的《畢業實習大綱》的要求，領會其精神，按要求進行實習;并將《畢業實習大綱》交給所在實習單位的領導或指導者參閱。

4、請用16開本子撰寫周小結，以便收回檢查。

5、注意人身安全，防止意外傷害。特別要注意為實習單位保守包括商業秘密在內的各種機密。

6、同學們在實習期間，請注意收集撰寫畢業論文的資料，按時確定畢業論文選題。

7、在實習過程中，遇到問題、困難或特殊情況，請及時向實習單位領導、學院領導、班主任、專業方向負責人匯報。

畢業實習作為本科教學的重要實踐環節，其目的是結合大學階段所學的只是，對具有代表性的城市進行服飾、面料流行信息調研、分析、總結流行信息，并在家紡公司進行實習、更全面的了解家紡生產狀態、生產流程、生產工藝、銷售狀況等企業信息。通過實習培養自己的分析問題、解決問題的能力，收集一些家紡相關的信息，為自己的專業技能打好基礎，希望通過幾個月的實習能夠學習到以前在課堂上和書本上學習不到的知識，甚至渴望德知的知識。

根據實習計劃的要求，本次實習主要是圍繞家紡設計技術的學習，通過學習了解社會，了解企業，了解家紡這個行業的發展，培養主動適應社會工作崗位需求的素質和能力。

一、實習目的。

1、使自己增加感性認識，在實踐中驗證，鞏固和深化已學的專業理論知識，進一步熟練專業技能，通過知識的運用，加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。

2、加強對家用紡織品的了解、認識，并在此基礎上，將學到的知識與實際相結合，靈活運用所學專業知識，在實踐中發現并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力。

3、了解專業發展動態，鍛煉并提高專業應用與開發能力。

4、了解實習單位的各項。

規章制度。

增強組織紀律性和自覺性使自己在思想品德、工作態度及工作作風等方面得到鍛煉在吃苦耐勞、嚴肅認真、嚴謹求實、團隊協作精神、人際溝通能力等綜合素質方面得到全面提高。

5、加強自我創業意識和能力的培養，挖掘發現商業機會的潛質，為畢業后迅速適應社會奠定基礎。

二、實習內容。

實習項目：

家紡款式設計。

家用紡織品配套設計。

家用紡織品圖案設計。

布藝設計。

陳列。

實習內容大體分如下幾個方面：

1、市場調查，了解家紡的流行趨勢。

2、了解繪制家紡畫的流程。

3、鍛煉并提高專業應用與開發能力。

4、鍛煉組織紀律性和自覺性，在思想品德、工作態度及作風等方面得到鍛煉，在吃苦耐勞、嚴肅認真、嚴謹求實、團隊協作精神、人際溝通能力等綜合素質方面得到全面提高。

實習內容具體安排。

5、實習的具體安排。

(1)根據要求繪制家紡圖案(電腦輔助設計)，帶上自己的設計作品。

(2)準備好實習的資料、簡歷等。

三、實習要求。

1、能夠繪制家紡圖案(懂得電腦輔助設計ps、coreldraw軟件設計)。

2、了解家紡市場的流行趨勢。

3、有一定的面輔料知識(熟悉中大面輔料市場)。

4、實習結束后，要交出實習作品給學校老師，并且堅持每天一篇實習日志，每周一篇實習總結，實習鑒定和實習成果。

四、實習單位。

地址：浙江溫州xxx童裝公司。

至此，以上是我的實習計劃，今年2月份，能夠在一個好的服裝公司實習，鍛煉并提高自己專業應用能力和社會閱歷，為將來真正走上社會打好基礎。

學生的教育工作者推薦工作計劃篇十四

為更好地完成學生管理科x年的工作任務，我們將按照學校及部門的有關要求，結合實際情況，重點開展好以下幾項工作：

一、圍繞學校的全局工作及部門x年度的工作計劃及早制訂好科室的階段性工作計劃。

二、抓好制度建設，制定完善各項規章制度。力求使學生管理科x年度的各項工作規范高效。做好調研，認真思考，重新修訂學生管理手冊中一些欠規范性的文件，更進一步的實現科室工作的規范化、制度化、科學化。

三、堅決貫徹落實“四項建設”的精神，充分利用學生信息管理平臺，改進工作的方式方法，以促進工作效率的大幅提升。

四、制作學生管理科的工作網頁，豐富網頁的形式和內容，使學生能夠在網頁上直觀而及時的了解到學生日常管理等等相關信息。

五、通過“走出去，請進來”的方式，加強與相關高校學生管理科的聯系與交流，借鑒好的工作經驗，進一步提升學生管理水平及服務學生的意識。

六、根據學校及部門的總體安排，針對x年3月正式入住花溪校區辦公，及早制定好科室的工作重點及理清科室在新校區開展工作的新思路。

七、完成領導交辦的其他臨時性工作。

學生的教育工作者推薦工作計劃篇十五

在校團委的統一部署和要求下，各團總支要認真做好新生團員組織關系轉接及團籍復審工作，做好新生團員證、團徽的補辦和團員檔案建立工作，做好新生團支部的組建工作，并針對新生團員的特點和需求，組織開展團員意識教育、校風學風教育、學業指導教育、紀律安全教育、心理健康教育等方面的教育工作。

內容：第四次全國教育工作會議精神。

各院（系）團總支要積極組織團員集中學習重要講話，深刻領會會議精神。

內容：考風考紀宣傳教育。

各院（系）團總支組織學習《學生手冊》中《考場規則》、《學生違反考場紀律及作弊的認定和處罰細則》，嚴肅考風、考紀，加強誠信意識教育，組織廣大團員青年就考風，考紀，大學生誠信等問題展開討論。

主題團日活動室團組織引導、教育、服務青年的有效載體，是共青團基層組織建設的重要內容之一。現對下半年主題團日活動計劃作如下要求：

1、各院（系）團總支要結合下半年的學習計劃，切實加強領導，精心組織實施。各團總支應結合院系實際情況，制定下半年學習計劃，明確學習內容、形式，規范學習流程，做好學習記錄，建立健全集中學習考勤制度，確保各項學習落到實處。

2、各院（系）團總支不斷地豐富和完善活動形式和內容，增強活動的時代感和針對性。各院（系）要把主題團日活動和新生入學教育、加強團建工作結合起來，旨在激發更多團員青年在推進基層團組織生活建設、發揮團組織的教育與育人功能，以鮮明的主題引導團員青年樹立正確的理想與信念，引導他們積極向黨組織靠攏。