心得體會是我們成長道路上的指南,通過總結可以更好地規劃自己的未來。寫心得體會需要思考和總結,同時要注意清晰的邏輯結構和正確的表達方式。我通過參加社團活動,學會了如何與不同性格的人相處,提高了人際交往能力。
大學生勞動心得體會篇一
金秋十月,我院為培養學生做事的積極性和提高自己動手的能力,舉行了一次公益勞動周課。我就被分配到校圖書館電子閱覽室。
通過幾天的勞動,我深有體會,也懂了許多。萬事都不是那么難,只有自己不斷克服困難就可以順利,處事必須深入細致、塌實。高興的就是,“大小姐、公子哥”的我們在老師的'率領下抵擋居住了考驗,大家工作都很深入細致、積極主動!工作的同時也使我們鍛煉身體了自己、重新認識了自己。很敬佩學校給了我們這次鍛煉身體自我的機會,使我們體驗了工作的難于,思索著大人們的艱辛。
我相信:我們終有一天回超越自我,一步一步,塌塌實實干出自己的風采!
大學生勞動心得體會篇二
經歷了將近一周的,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
通過這次的的活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!
學校在這學期開展了勞動周活動。今天是第五周是我們班的勞動周。學校把校園作為實踐的場所,讓我們在勞動中有所啟示。在這一周里我的任務是打掃宿舍樓,拖地還有打掃廁所。在第一天我們感受到勞動的艱辛,況且我們是三個人負責一層樓,可以想到以前清潔阿姨們的辛苦。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。
當一周的勞動結束了,我們切切實實感受到作為一名普通的勞動者在揮灑汗水的同時,為校園營造的那一個個清潔的環境,望著那一條條干凈的馬路,一個個被清空的垃圾桶,呼吸著清新的空氣,這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。我們不再是溫室里的花朵,我們是名勞動者,辛勤付出,只為那一片片美麗的環境,只為營造一個美麗整潔的校園。
我們是大學生還沒有走向社會,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的勞動周,使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確做人的態度。
學校這次組織的勞動周讓我懂得了勞動不僅僅是為了金錢,底層的勞動者并不讓人瞧不起,他們每天都付出辛勤的勞動,為我們營造了一個舒適的學習環境,讓我們每天有著一個好心情行走在校園里。勞動創造財富,而我們的勞動就是營造了了美麗的校園環境相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的.。我還懂得了勞動需要互相幫助有合作精神。這樣才能發揮出每個人最大的特點和優點。
這一星期的勞動增強了我們對社會的認識。讓我們接觸、了解社會,增強我們的社會適應能力。而學校組織的勞動周,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的社會,對于我們這些大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。為以后步入社會打下堅實的基礎。只有現在了解社會才能在今后順利的融入到社會里。
大學生勞動心得體會篇三
勞動節馬上就要到來,又到了我們學校一年一度傳統的勞動節活動,每次在勞動節前后,在我們放勞動節的假的時候,我們學校就會舉行全校性的大掃除,每個人都會有自己的任務,每個班級都有自己的區域和任務,我們每個學生也都會積極的參與到其中。每年只有這個時候,我們學校才會顯得特別的生機勃勃,特別的團結和有愛,當然,我也才進入到大學的校園里面,這些也都是聽說,自己也還是第一次經歷,當我參加這次的活動之后,我也感受到了很多,對我們學校又有了一個重新的認識,這次的經歷也將會成為我在大學校園里面最為寶貴的回憶。
盡管過程是非常的辛苦的,但是看著我們一個個的都愿意去為了我們的美好的校園而共同的努力和付出,我們都可以不辭辛苦的朝著我們共同的目標而努力,朝著我們自己的方向去做事,為我們的校園奉獻出自己的一份力量,但是對于我們大學生來說,平時日常的清掃還是簡單,但是對于這樣大型的全校大掃除卻還是第一次,所以對于我個人而言,這次的活動也是非常的新穎的,我也充滿了好奇和期待,在激動的心情當中我們也開始了自己的區域的任務,但是慢慢的,隨著任務的增多,以及自己對于勞動的辛苦和疲倦,自己的激動和好奇都已經被漸漸的消磨了,但是幸運的是,我們學校的所有學生都是非常的積極的,要是覺得累了,也會團結友愛的互相幫助,對于累了的同學我們也會選擇輪流的換崗,積極的跟對方打氣,等自己休息好了之后又迅速的進入到任務的完成當中,就這樣,我們在互相的鼓勵當中也顯得沒有那么的辛苦了,在我們打掃完學校之后,將自己的任務和整個學校所有的區域都打掃的干干凈凈,看著自己煥然一新的學校,呼吸一口干凈校園里的空氣,我們也感到非常的滿足,每個人臉上都是喜悅的,我們都堅持的完成了自己的事情,在我們的'努力之下,也將自己的校園環境和校園的衛生煥然一新。
通過這次,我也徹底的感受到了我們大學生的拼搏以及堅持不懈,在打掃衛生的過程的當中,我們也都會互相幫助,都在為了共同的目標,為了我們學校的美好的環境而共同的努力,我很喜歡這樣的氛圍,也喜歡這樣的學校,喜歡我們學校的所有的同學,希望以后還能繼續參加這樣的活動,能夠更加的充實自己的校園生活。
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大學生勞動心得體會篇四
勞動是人類社會發展的基礎,通過勞動,人們可以獲得物質財富,也可以磨練意志,培養品格。作為大學生,我們也要參與到勞動中,體驗勞動的酸甜苦辣。在大學的勞動課上,我收獲頗豐,積累了不少寶貴的心得體會。
第一段:承接引入。
勞動,從古至今都是人類社會中不可缺少的一部分。在大學生勞動課上,我們不僅學習了一定的實際技能,更重要的是懂得了勞動的意義和價值。通過參與勞動,我們努力奮斗,鍛煉身體,磨礪意志,培養了自己的品格。在這個過程中,我得出了一些重要的心得體會。
第二段:勞動鍛煉。
參與勞動課,我最常見的就是體力勞動,包括掃地、清洗衛生間、搬運重物等。這些看似簡單而枯燥的勞動其實給了我很多啟示。首先,勞動鍛煉了我的身體,提升了我的體能,增強了抵抗疾病的能力。其次,勞動讓我懂得了付出與回報的關系,只有辛勤付出,才能得到滿足感和成就感。再次,勞動培養了我的團隊合作意識和溝通能力,在與同學們的合作中更好地完成了勞動任務。
第三段:鍛煉意志和抗壓能力。
在勞動課上,有時會遇到力所不能及的任務,比如搬運重物或者長時間的體力勞動。面對這些巨大的困難,我學會了堅持下去,不輕易放棄。通過努力嘗試,我發現自己的能力并不如我原先想象的那樣脆弱,勞動鍛煉了我的意志和抗壓能力。同時,它也教會了我如何在壓力下保持冷靜和集中注意力,以克服困難,達到預期的目標。
第四段:培養品格和價值觀。
勞動是一種美德,它可以培養人的優良品質和正確價值觀。在勞動課上,我學到了勤奮、誠信、責任等品格的重要性。例如,每次參與勞動,我們要按時按量完成任務,這就要求我們具備堅定的責任心和誠信意識。此外,勞動也讓我更加感悟到勞動者的辛勤與付出,更加珍惜他人的勞動成果。這些深刻的感悟使我更加注重自己的行為和言行舉止,讓我的品德和價值觀得到了進一步的塑造。
第五段:總結回顧。
通過大學生勞動課的學習,我不僅學到了實際技能,還深入體悟到勞動的意義和價值。勞動不僅是一種生活方式,更是一種態度。通過勞動,我們可以鍛煉自己的身體,磨礪自己的意志,培養自己的品格。勞動可以教會我們勤奮、誠信、守時等美德,讓我們學會感恩和分享。勞動不僅是個人的體驗和積累,更是對社會的貢獻和奉獻。因此,作為大學生,我們要珍惜勞動,學會勞動,用勞動來為自己創造更美好的未來。
大學生勞動心得體會篇五
勞動周是我們的必修課程,可以看出勞動周的重要性。經過一個星期的勞動,才知道勞動周的真正意義。在這一周李我們有艱辛的付出,也有勞動的回報,我們的付出是體力上的汗水,收獲是精神上的升華。
在這次的勞動周我負責的是三舍bc區的外圍,看管樓層,搽玻璃一類簡單的勞動,雖然我所負責的部分比較容易打掃,但由于在窗下有很多的煙頭,第一天的時候還不太能適應,非常的累。這讓我知道了保潔阿姨們工作的艱辛,我的工作量只是他們平時的一小部分,這樣我們可以知道,我們每天都覺著累,那他們那,一定比我們累很多,以前看他們忙碌的工作時還沒覺得什么,現在覺得他們太辛苦了。把辛苦給自己,把干凈衛生舒適的宿舍環境留給我們。這一直是他們的工作態度,平時我們在家里的時候不幫助父母干活,他們在一天忙碌的工作后還要收拾家務,他們一定也很累,這次勞動使我體會到了工人的艱辛和父母的不容易。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。辛苦之后,讓我感到自豪,因為通過我的辛苦,為部分人帶來了營造了一個相對良好的環境,這是算為學校的建設做了點小貢獻。此外,也讓我養成了愛護環境衛生的好習慣。以前不怎么在意品勢只是做到自己不亂扔垃圾,自從勞動周后,當看到別的同學亂扔垃圾破壞環境時,我會不由自主的上前勸住。環境是大家的,營造良好的環境氛圍是大家共同的責任。不要像以前輕視勞動,勞動讓我們親身體會到了艱辛和勞動創造世界的真理,避免我們形成好逸惡勞的壞習慣。
這次勞動也讓我們明白了學會勞動的重要意義。對于我們這些在學校的大學生,培養獨立的精神和社會的洗禮是多么重要。最后還要感謝保潔阿姨對我們的照顧。
其實勞動周不是可以不上課的“休息周”,更不是大玩一場的“娛樂周”,而應該是投身勞動的“實踐周”、“學習周”。這對每個大學生都是很有意義的。我們學校教學工作的順利開展,離不開各個部門的協調工作。在各個崗位上,需要許多人做簡單而平凡的事。參加勞動的同學就被分到這些崗位。有的同學去收發室每天都要整理大包大包的信件;有的到圖書館整理書籍;還有的.在學生宿舍打掃衛生。在這些崗位要做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認真。可能很多同學不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么事都需要腳踏實地,需要把每個細節做好。沒有在每件事情上的認真負責精神,任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養的就是這種做事情干工作的良好品質。這對我們以后的工作是大有裨益的,也正是學校安排動周的目的之一。
當我真正參加到勞動中才發現勞動周給我的遠遠不止這些。打掃衛生、拖地板、在大廳登記外來人員,這些看起來不起眼的事,做好并不容易。首先要服從老師的安排,還要和其他同學分工合作。這就需要有團隊精神、集體觀念,不能拈輕怕重。
可能所有的同學都有這種體會,打掃后的宿舍樓非常整潔,在這種環境里會感覺很舒服。可到晚上,樓道、地板上就非常地臟亂。瓜子皮、水果皮、塑料袋,甚至污水、煙頭滿地都是。其實只要我們平時稍微注意一下,我們的生活環境就不至于此。在垃極桶的附近每天都有很多塑料袋,地上甚至會有殘羹冷炙。文明只離我們幾步之遙!在勞動期間,我深深地體會到了這種陋習給別人帶來的不便,對這種不文明行為深惡痛絕,并督促自己改正,養成良好的衛生習慣。勞動周里參加完勞動后,還會有很多空閑時間。這是一個復習功課的絕好時機,平時難得這么集中的時間。或總結前一段的學習或預習下面的課程或看自己喜歡看的書,總之我們要好好把握而不是浪費時間。有這種時間觀念,一個星期才不會轉眼就溜走。
大學生勞動心得體會篇六
隨著社會的發展和進步,勞動課成為了大學生們接觸社會實踐、鍛煉動手能力、培養團隊合作精神的一次難得機會。作為一名大學生,我也參加了大學生勞動課,并從中獲得了很多收獲和體會。
首先,大學生勞動課為我們提供了了解社會的機會。在課程中,我們可以選擇去到各個地方的企事業單位進行實踐,親身感受到社會的運行以及其中的困難和挑戰。這讓我們不僅了解到了社會的各個層面的工作情況,還培養了我們的社會責任感和職業道德。
其次,大學生勞動課讓我們鍛煉了自己的動手能力。大學生大多以學習為主,缺少了實踐能力的培養。而勞動課為我們提供了實施理論知識的機會,鍛煉我們的實際操作能力,讓我們在實踐中真正學到知識,提高了我們的動手能力和技能。
再次,大學生勞動課培養了我們的團隊合作精神。在課程中,我們往往需要與其他同學一起完成工作任務。這要求我們需要互相配合,協同作戰。通過團隊合作,我們不僅可以提高工作效率,還可以從中學到如何與人合作,如何傾聽他人的意見,培養了團隊協作的意識。
另外,大學生勞動課還讓我們更加珍惜勞動的辛苦和付出。很多時候,我們會發現我們認為簡單的工作其實并不容易,需要付出大量的汗水和努力。通過實際的勞動實踐,我們更加懂得了辛苦勞動的價值,也讓我們珍惜每一份勞動和付出。
最后,大學生勞動課對我們的成長和發展有著重要的意義。通過勞動課,我們不僅可以增加實際經驗和動手能力,還可以培養我們的執行能力和解決問題的能力。這些將對我們今后的工作和生活都起著重要作用,幫助我們更好地適應社會和解決各種問題。
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總之,大學生勞動課是一次難得的成長機會,給予了我們接觸社會實踐、鍛煉動手能力、培養團隊合作精神的機會。通過勞動課,我們能夠增加社會經驗,提高實踐能力,培養團隊協作意識,珍惜勞動的辛苦和付出,并且對我們的成長和發展起著重要的推動作用。希望每個大學生都能珍惜這次機會,全身心參與其中,從中獲得更多的收獲和體會。
大學生勞動心得體會篇七
經過為期一周的勞動進修,讓我學至了許多的東西。
首先,讓我體會到保潔阿姨們工作的艱辛。我們的工作量只是她們平時工作的一小部分,盡管這樣,我們每天都覺得累,那她們呢,一定會更累。以前看到她們忙碌的工作時還沒覺得什么,現在覺得她們實在是太辛苦了。把辛苦留給自己,把干凈衛生的環境留給我們。這一直是她們工作的宗旨,在次,非常感謝你們,謝謝你們為我們默默付出的那么多的辛苦。
艱辛之余,使我又深感些許自豪,因為通過我的艱辛,為部分人增添了營造了一個相對較好的環境,這也稱得上為學校的建設搞了點大貢獻吧。
此外,也讓我養成了愛護環境衛生的好習慣。以前不怎么在意,平時只是做到自己不亂扔垃圾,自從勞動周后,當看到別的同學亂扔垃圾破壞環境時,我會不由自主的上前勸阻。環境是大家的,營造良好的環境氛圍是大家共同的責任。
勞動周期間,我們每天專門從事的都就是看護樓層,涂抹玻璃、塞樓梯、樓道一類的直觀的勞動,有的在宿舍打掃衛生,有的沖洗衛生間......在這些崗位搞的.事情都不大,也很小事,須要冷靜的深入細致。可能將很多同學不屑于搞這樣的小事,總想搞一番轟轟烈烈的大事。其實搞什么都須要腳踏實地,須要把每個細節搞好。沒在每件事情的認真負責精神,任何事情都不能辦成。古話說道“一屋不洗,何以洗天下。”我們必須培育這種搞事情干活工作的較好品質。
最后,感謝帶我們的老師和保潔阿姨,是你們讓我學到了這么多的東西。勞動周雖然結束了,但我的大學之路還將繼續著,我依然會不懈努力的。
大學生勞動心得體會篇八
暑假作業馬上就寫完了,可以適宜的休息了,這個時候才發現,家里已經亂的不行了,所以,我和媽媽決定大掃除。
平日里,我是不怎么做家務的,偶爾做起來還是很有新鮮感的。媽媽說:“家里需要收拾的地方很多應該從哪開始呢?”我說:“先擦地板吧!地板可是很好擦的呢。”我和媽媽就準備先擦地板。
我和媽媽仔仔細細的擦了起來,剛擦了一會兒,我已經熱得滿頭大汗,氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務,今天我終于體驗到了媽媽的辛苦。堅持就是勝利,大約過了一個小時,我終于將地板擦完了。看著亮亮的地板我的心情也很好。
我和媽媽把地板擦干凈后,就開始整理屋子,這項任務根本難不倒我的,只是把東西放回原位,并把屋子里臟的家具擦一擦。但做起來挺費精力跟時間的。……家具也擦完了,屋子大體就收拾完了。
我收拾完了屋子,再看媽媽,已經把玻璃擦完了。用了大半天時間,終于把家里收拾的干干凈凈,在以后的日子里,我也要多做家務,不僅幫媽媽分擔了家務,也是在鍛煉自己!
今天放學后,我回到家里,我把作業做完后,就幫媽媽做家務,一邊做一邊想:媽媽的工作很辛苦,除了上班以外,在家里,常常做家務,她為我付出了很多,我卻不懂得關心她。我越想越恨自己,為什么自己不會關心我的媽媽?想著想著,幾乎忘了自己在掃地,我提起精神,把家里所有的垃圾全掃走了。接著,我打來一桶水,拿起拖把,用力地抹著地板,不一會兒,就把地板拖得干干凈凈。我看著干凈的'地板,心里有說不出的高興。
媽媽回來后,看見地板干干凈凈的,她笑了,我從沒有看見過她笑得那么甜。
雖然,媽媽對我是非常嚴格,但我并不會因此而生她的氣,因為我知道,她對我嚴格要求是對我學習方面有利的,她只是有跟其它父母不同的方法來教育我。
大學生勞動心得體會篇九
學校在這學期開展了勞動周活動。今日是第五周是我們班的勞動周。學校把學校作為實踐的場所,讓我們在勞動中有所啟示。在這一周里我的任務是打掃宿舍樓,拖地還有打掃廁所。在第一天我們感受到勞動的艱辛,況且我們是三個人負責一層樓,能夠想到以前清潔阿姨們的辛苦。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。
當一周的勞動結束了,我們切切實實感受到作為一名普通的勞動者在揮灑汗水的同時,為學校營造的那一個個清潔的環境,望著那一條條干凈的馬路,一個個被清空的垃圾桶,呼吸著清新的空氣,這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。我們不再是溫室里的花朵,我們是名勞動者,辛勤付出,只為那一片片美麗的環境,只為營造一個美麗整潔的學校。
我們是大學生還沒有走向社會,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的勞動周,使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理,避免了我們構成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫忙我們樹立正確做人的態度。
學校這次組織的勞動周讓我懂得了勞動不僅僅是為了金錢,底層的勞動者并不讓人瞧不起,他們每一天都付出辛勤的勞動,為我們營造了一個舒適的學習環境,讓我們每一天有著一個好心境行走在學校里。勞動創造財富,而我們的勞動就是營造了了美麗的學校環境相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動需要互相幫忙有合作精神。這樣才能發揮出每個人最大的特點和優點。
這一星期的勞動增強了我們對社會的認識。讓我們接觸、了解社會,增強我們的社會適應本事。而學校組織的勞動周,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的社會,對于我們這些大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。為以后步入社會打下堅實的基礎。僅有此刻了解社會才能在今后順利的融入到社會里。
大學生勞動心得體會篇十
踏著晨曦去勞動,不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動,不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。一周的勞動課,苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。
為期一周的勞動課使得我們的生活變得更加充實。在勞動課上,同學們都按分配的任務一起認真勞動,在規定的時間內完成所有的勞動任務。勞動課不僅僅鍛煉了我們的動手能力,同時也可以增強我們同學間的團隊協作能力,增進了同學之間的感情。
我發現,勞動課并不是單純的勞動而已,夸張點說是一場道德的反思也不為過。有時候當我們看見一些例如:飲水思源、粒粒皆辛苦等等的標示。并不能讓我們這些從小生活優厚的人對它們的重視。但通過勞動,不僅僅是勞動的辛苦讓我產生反思。俗話說:“從小見大”。大道理其實每個人都懂,關鍵在于如何去做。感謝學校的這次勞動課,讓我看到了自己身上的不足,讓我不斷的成長。
這次的勞動周,使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的`光榮感。不要像以前一樣輕視勞動。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確做人的態度。學校這次組織的勞動周讓我懂得了勞動不僅僅是為了金錢,底層的勞動者并不讓人瞧不起,他們每天都付出辛勤的勞動,為我們營造了一個舒適的學習環境,讓我們每天有著一個好心情行走在校園里。勞動創造財富,而我們的勞動就是營造了美麗的校園環境,相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。
大學生勞動心得體會篇十一
熱愛勞動使中華民族的傳統美德。勞動是美好的,光榮的。我們作為二十一世紀的大學生,有著較高的勞動心得體會素質,應當積極參與勞動,以辛勤勞動為榮,以為人民服務為榮。
勞動是人生存之本,我們的祖先由人猿,通過不斷的勞動而開發大腦,逐漸演化為現在的人類。一個國家,一個民族,如果不勞動,不去勞動,不想勞動,那么,他將會因此墮落下去,國風和民族也會墮落下去。我們的中華民族是一個熱愛勞動的樸素民族,我們當代青年更應該將這種偉大傳統美德傳承下去,“勞動”關系著一個民族的興盛繁榮,正是有了老一輩的勞動,老一輩的辛勤努力,才有了如今我們所處的華夏盛世!
“機遇只偏愛有準備的頭腦”我們只有不斷的鍛煉自己的能力,在實踐中成長,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素養,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力。,這樣才能在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在新時代的浪潮中揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸,為今后更好地服務社會打下堅實的基礎。
把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。勞動改造人,通過此次勞動教育,我明白了許多道理,我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理,慢慢的長大了,改變自己,勞動中,知道了許多自己的不足之處。
處于這個時代的我們,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺,而這次勞動教育,培養了吃苦耐勞的精神,培養了社會實踐的能力,它使我知道了一個道理:課本知識是遠遠不夠的,應積極參與社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下基礎,為社會主義事業添磚加瓦。
“實踐是檢驗真理的唯一標準”,這次實踐讓同學們體會到勞動中的快樂,同時也整合出團結向上的班級體,通過此次活動,培養了學生的集體榮譽感和高度的責任心,培養學生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優良品質和良好的衛生習慣。
勞動是世界上一切歡樂,一切美好事物的源泉,通過勞動實踐,增強了我們的勞動觀念,更增強了我們的勞動意識和團結協作的能力,鍛煉了意志。
大學生勞動心得體會篇十二
當了這么多年的學生,總是在打掃學習的衛生,在學校進行大掃除,這次回到家里,我也想參與一下家里的大掃除,替父母分擔一些家務。以前是因為學習任務重,所以父母一般都不讓我做家務,但是現在我已經進入大學了,可以學著做一些家務了。不久之后我就會開始獨立生活,所以學習一下怎么做家務對我自己也有幫助,作為我們這個小家的一份子,我也有義務打掃衛生,保持家里的干凈整潔。
開始做了之后,我發現做家務真的不是一件容易的事。之前我只打掃過教室衛生和學校公共區域的衛生,這些地方的擺設都比較的簡單,衛生死角也只有一些角落。但是家里完全不一樣,家里的衛生死角實在是太多了。家里有很多的家具,每個家具的底下都是衛生死角,有些輕一點的還可以移走,但是像沙發、茶幾這樣的大家具就沒辦法移開。有些家具離地面的距離太近,掃把和拖把都塞不進去,所以平常打掃的時候很難打掃到,長久下來,就積滿了一層厚厚的灰。
這次大掃除也是我提議的,如果因為一點困難就想放棄的話,那就太沒有毅力了。所以就算遇到了重重阻礙,我也堅持了下來。對于那些大家具的死角位置,我也不會放棄打掃。我和爸爸媽媽我們三個人合力把這些家具移開,把底下的位置打掃干凈之后,再移回原處。等把所有的地方都拖干凈之后,我已經累到不想動了,但是媽媽說這還只是個開始。
接下來就是擦東西了,所有房間的窗臺、床頭燈、床頭柜、茶幾、電視柜,還有家具的頂上面,都是平常打掃衛生的時候不會掃的,只有大掃除才會掃。我一直認為家里應該很干凈,不會有多少的灰,但是擦的時候才發現,灰太多了,沒擦多少抹布就臟兮兮的了。既然都開始打掃了,我就要把它做到最好。所有地方都擦完之后,我又換水再擦了一遍。看著所有地方都干干凈凈的,我非常的開心。
最難打掃的就是廚房了,到處都是油膩膩的,需要用洗潔精把每一個地方都擦好幾遍才能擦干凈。我是先用洗潔精全部擦一遍,再用專門清洗廚房的去油污的清洗劑洗一遍,最后再用清水擦一遍。這樣一個流程走完之后,廚房干干凈凈的。
我自己切身體會過之后才知道,做家務是多么不容易的一件事。我只做了這一次,而我媽媽是要天天做。以后我在家的時候,我一定要多做家務。
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大學生勞動心得體會篇十三
當了這么多年的學生,總是在打掃學習的衛生,在學校進行大掃除,這次回到家里,我也想參與一下家里的大掃除,替父母分擔一些家務。以前是因為學習任務重,所以父母一般都不讓我做家務,但是現在我已經進入大學了,可以學著做一些家務了。不久之后我就會開始獨立生活,所以學習一下怎么做家務對我自己也有幫助,作為我們這個小家的一份子,我也有義務打掃衛生,保持家里的干凈整潔。
開始做了之后,我發現做家務真的不是一件容易的事。之前我只打掃過教室衛生和學校公共區域的衛生,這些地方的擺設都比較的簡單,衛生死角也只有一些角落。但是家里完全不一樣,家里的衛生死角實在是太多了。家里有很多的家具,每個家具的底下都是衛生死角,有些輕一點的還可以移走,但是像沙發、茶幾這樣的大家具就沒辦法移開。有些家具離地面的距離太近,掃把和拖把都塞不進去,所以平常打掃的時候很難打掃到,長久下來,就積滿了一層厚厚的灰。
這次大掃除也是我提議的,如果因為一點困難就想放棄的話,那就太沒有毅力了。所以就算遇到了重重阻礙,我也堅持了下來。對于那些大家具的死角位置,我也不會放棄打掃。我和爸爸媽媽我們三個人合力把這些家具移開,把底下的位置打掃干凈之后,再移回原處。等把所有的地方都拖干凈之后,我已經累到不想動了,但是媽媽說這還只是個開始。
接下來就是擦東西了,所有房間的窗臺、床頭燈、床頭柜、茶幾、電視柜,還有家具的頂上面,都是平常打掃衛生的時候不會掃的,只有大掃除才會掃。我一直認為家里應該很干凈,不會有多少的灰,但是擦的時候才發現,灰太多了,沒擦多少抹布就臟兮兮的了。既然都開始打掃了,我就要把它做到最好。所有地方都擦完之后,我又換水再擦了一遍。看著所有地方都干干凈凈的,我非常的開心。
最難打掃的就是廚房了,到處都是油膩膩的,需要用洗潔精把每一個地方都擦好幾遍才能擦干凈。我是先用洗潔精全部擦一遍,再用專門清洗廚房的去油污的清洗劑洗一遍,最后再用清水擦一遍。這樣一個流程走完之后,廚房干干凈凈的。
我自己切身體會過之后才知道,做家務是多么不容易的一件事。我只做了這一次,而我媽媽是要天天做。以后我在家的時候,我一定要多做家務。
人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。
這次義務勞動使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。經過這次勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。
義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。
勞動使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”。通過小組為單位的勞動,啟發了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解勞動的價值。我們小組的同學毫不嫌臟,仔細地打掃著,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。這次勞動課,我和三個女生負責打掃教學區的清潔衛生,可謂人少任務重。我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時間,提高勞動效率,提高勞動質量。
大學生勞動心得體會篇十四
上大學的第一次勞動課已經就要過去了,留下很多很多的思考。勞動是光榮的,的確勞動很光榮。那么不尊敬勞動者的人是什么?是的是可恥的。在大學里上勞動課是上一個星期的。我抽簽抽到了打掃5號樓而且還要負責5號樓的安全值班。而我要抽到了5號樓勞動組的組長,第一天帶著5個人浩浩蕩蕩的開始為期一個星期的勞動課,本以為以我們5個人打掃只有5層的5號樓應該綽綽有余了。但是真真的考驗才剛剛開始。
第一天因為是星期六很早差不多是8點鐘去的,那些(人)還沒有睡醒。垃圾還沒有倒出來所以樓層里的垃圾還是很少,差不多干了半個小時就搞好了。第一天也是我值班,一天都要待在值班室登記來往人員,收收電費空余時間到外面轉轉打掃一下衛生。再就沒事情做了。實際值班也很空就是坐在那里看看書聽聽歌。就這樣到中午。
下午2點半又要開始掃地可這次,就是很差表現的是大學生的素質問題。開始掃了。從5號樓的后面開始掃起到后面大家就傻了眼了。早上剛剛掃的非常干凈的空地臟的就象是垃圾場。遠遠的看上去白茫茫的一片很是壯觀,沒有辦法只好老老實實的掃。經過很長時間的努力。終于打掃好后面的空地。但還沒有等到我們走,突然間看到天空飄著好及片白白的袋子。一片一片。素質問題大家一口同聲的說。沒有辦法。重新掃吧。終于干凈了趕快離開。掃樓道了。還好垃圾不象垃圾場那么多。大家分開掃。我掃2樓是大2住的樓層。大2了都是成年人了我想應該都很愛干凈。當我爬上2樓。天那那還看的見樓道呀,簡直是垃圾過道。好不容易打掃好。辛辛苦苦的倒完垃圾上樓檢查一下。我真的想大聲的罵大2的做為學哥盡然給我們表現了這么沒素質的行為。一個寢室打開大門認真的仔細的把寢室掃好的垃圾掃到過道上了。瞬間又白茫茫的的一片。素質問題我只好這么說。我無話可說了。
明天就是最后一天了。一星期給我的感受就是大家都是大學生了還是這么沒有修養這么沒素質。
現在的大學生大多數過慣了錦衣玉食的生活,總覺得勞動是一種很臟很累的體力活動;這種粗活不是我們這些大學生干的。為了讓同學們知道環境的潔凈的重要性,為了讓學校更加潔凈美麗,也為了更好的迎接學校的評估,在xx院的組織帶領下,我們x級x班的部分學生對法學院辦公樓周圍的每一個角落進行了清理。
雖然勞動很苦很累,也很臟。但這種活動能更好地培養同學們吃苦耐勞的能力和團結合作的精神。“天將降大任,必先苦其心志,勞其筋骨”,現在多吃點苦,多參加勞動,也能為將來走上工作崗位培養吃苦耐勞,踏實肯干打下良好基礎。
學校以培養德才兼備的人為目標,學生畢業后,自我意識中也把自己當成一個走向生活的人;“逢山開路,遇水搭橋”碰到什么問題,解決什么問題,無論是掃地,還是編軟件,離開吃苦耐勞都是不行的。
在家里總是衣食無憂,都受到“王子”、“公主”的待遇,很少有機會鍛煉自己,也就自然而然對勞動有了一種厭惡感,對勞動者也就有了一種輕視。他們不知道,因為大學的普及,也就是大學平民化的過程,如果大學生連“普通勞動者”這樣的身份都無法接受,那也就不要指望找工作了。
以我覺得在大學里,我們應該多參加這些勞動,學校也應多組織一些這樣的勞動,讓我們有更多的機會得到鍛煉,這樣既可以讓學校更整潔又可以讓我們得到鍛煉,何樂而不為呢?在這一次長達十幾天的勞動中,我們學會了很多事,也懂得了很多道理,也讓我對部里的那些同胞們有了一種新的了解和認識。
在這次的活動中,我們每當我們在清理石子,清除雜草的時候,就覺得特別的快樂,因為校園有了我們的打掃就變的更加的美麗,同學們也會感覺更加的溫馨。校園里每一處需要打掃的地方都留下了我們的足跡,每一寸干凈的地方都鑒定了我們的勞動成果,現在我們的校園里那么的生計勃勃啊!
古人云“一份耕耘,一份收獲”,經過我們精心的打掃,我們的校園變得更加的優雅、美麗。我們不僅現在是明達的志愿者,而且永遠是明達的志愿者。
有句話說得好:“社區是我家,美麗靠大家”。要把我們社區環境變得更加美麗,單單靠我們這些人是遠遠不夠的。希望我們學校的學姐、學妹、學哥、學弟都能參加到這支隊伍里來。為美化環境盡一份自己的力量。同學們,讓我們一起行動起來吧!
大學生勞動心得體會篇十五
這次的'社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。
在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。
人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。
我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發揚吃苦耐勞的優秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
勞動培養了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。
勞動還培養了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發生了質的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發有為!
大學生勞動心得體會篇十六
熱愛勞動使中華民族的傳統美德。勞動是美好的,光榮的。我們作為二十一世紀的大學生,有著較高的勞動素質,應當積極參與勞動,以辛勤勞動為榮,以為人民服務為榮。
勞動是人生存之本,我們的祖先由人猿,通過不斷的勞動而開發大腦,逐漸演化為現在的人類。一個國家,一個民族,如果不勞動,不去勞動,不想勞動,那么,他將會因此墮落下去,國風和民族也會墮落下去。我們的中華民族是一個熱愛勞動的樸素民族,我們當代青年更應該將這種偉大傳統美德傳承下去,“勞動”關系著一個民族的興盛繁榮,正是有了老一輩的勞動,老一輩的辛勤努力,才有了如今我們所處的華夏盛世!
“機遇只偏愛有準備的頭腦”我們只有不斷的鍛煉自己的能力,在實踐中成長,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素養,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力。,這樣才能在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的.步伐,才能在新時代的浪潮中揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸,為今后更好地服務社會打下堅實的基礎。
把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。勞動改造人,通過此次勞動教育,我明白了許多道理,我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理,慢慢的長大了,改變自己,勞動中,知道了許多自己的不足之處。
處于這個時代的我們,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺,而這次勞動教育,培養了吃苦耐勞的精神,培養了社會實踐的能力,它使我知道了一個道理:課本知識是遠遠不夠的,應積極參與社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下基礎,為社會主義事業添磚加瓦。
“實踐是檢驗真理的唯一標準”,這次實踐讓同學們體會到勞動中的快樂,同時也整合出團結向上的班級體,通過此次活動,培養了學生的集體榮譽感和高度的責任心,培養學生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優良品質和良好的衛生習慣。
勞動是世界上一切歡樂,一切美好事物的源泉,通過勞動實踐,增強了我們的勞動觀念,更增強了我們的勞動意識和團結協作的能力,鍛煉了意志。