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兒科護士的工作體驗和心得分享(模板23篇)

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兒科護士的工作體驗和心得分享(模板23篇)
時間:2024-02-08 13:00:02     小編:LZ文人

過去的總結是對我們的一個寶貴財富,可以在我們遇到類似問題時起到很好的參考作用。寫一篇較為完美的總結,需要對過去的工作或學習進行回顧和思考。小編為大家收集的總結范文可能僅是冰山一角,大家可以通過閱讀更多的總結文章來豐富自己的寫作素材和提升寫作水平。

兒科護士的工作體驗和心得分享篇一

熱愛祖國,熱愛醫院,熱愛科室,擁護中國共產黨。

積極參加科室組織的政治理論學習,認真深入學習科學發展觀。

在學習中不斷提高自己的政治涵養,完善自己的政治基礎。

積極參加科室組織的專科理論知識學習,認真學習做好筆記,為工作服務病情觀察提供理論指導。

二、臨床工作方面

作為一名年輕的黨員、年輕的專科護士,無時無刻都在高標準、嚴要求自己,虛心向他人請教,積極改進工作方式方法,增強工作能力,提高專科護理知識,提高護理服務質量,提高護理操作技術。

堅持理論聯系實際,堅持批評與自我批評,堅持崗位職責和護理理念。

一年來,始終牢記‘全心全意為人民服務’的宗旨,對工作認真負責,對領導尊敬服從,對同事團結愛護,對患兒呵護倍加,并克服一切困難,圓滿完成科室指派的各項特護任務,得到領導和同志們的肯定和認可。

始終銘記‘細節決定成敗’,工作中嚴格執行“三查七對”,無任何醫療差錯事故的發生;嚴格遵守各項規章制度,從無遲到早退曠工等現象;嚴格執行學生帶教,醫學教。

育網搜集整理全力配合科室帶教任務。

三、不足之處及今后努力方向

(1)提高護理技術,爭取做到‘一針見血’,減輕患兒痛苦;

(2)觀察病情及時,報告醫生及時,全力配合搶救工作;

(3)培養良好的心理素質,工作中不慌不忙,井然有序;

(4)認真學習專科知識,為專科工作提供理念依據。

嬰幼兒因其年齡小,不會或不能正確表達自己的意思,加上兒科平常護理工作量大且繁瑣,家屬不易理解等原因,使得眾多護士不愿意或根本不安心兒科護理工作。

兒科護士真的這么難當嗎?本人已在兒科工作了整整8年,根據經驗所得,談以下體會:

熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。

由于是兒科,液體量少而組數多,許多藥計量難算;嬰幼兒好動,液體滲漏多,工作量大而繁瑣,往往是這邊剛加藥,那邊又腫了,不滴了,到處都在喊你,且又是一樣的著急……往往從上班忙到下班,一刻鐘也沒停過,甚至到下班時所有護理記錄都沒來得及寫。

久而久之,容易使護士產生厭倦、不滿情緒,覺得兒科護士太累了,跑斷了腿,有時還要受家屬的氣。

如果把情緒帶到工作中,就會產生消極應付的想法,覺得工作永遠也沒可能干完、干好,只要當班時沒出問題就算了。

針對這種情況,我認為護士首先必須要有熱愛兒童護理事業的思想,要有堅定的敬業和獻身精神,堅信自己所做的事業是人類最崇高的事業,因為兒童是祖國的花朵,祖國的未來,而熱愛,關心兒童是熱愛祖國的表現,要一切都以患兒為中心,處處為患兒著想。

只要從內心熱愛兒童護理事業,才不會因工作繁瑣而厭倦;才能全心全意為患兒服務;才能有利于患兒的治療和護理;才能促進患兒早日康復。

上我們又要迎來了自己的節日-護士節,下面是我的一些心得理會。

很多人說,我們護士是人間的天使,用溫柔的心守護著生命,但我更覺得我們是平凡的小草。

在醫院這個大集體,如果醫生是花,那么我們護士就是絨絨的綠草。

小草無處不在,映綠了春天,使鮮花更顯出她的美麗。

我們每天在病床間忙碌,有送病人出院的欣喜,有聽到病人一聲聲真誠的道謝時的寬慰,也有繁忙工作的壓力,不被理解的委屈。

我們想給病人更多的關愛,我們也愿意給我們的合作者-醫生更多的關懷和更好的工作配合。

一名護士,必須要有一份陽光的心態,一個親切的笑容,用溫柔中的剛強來營造一個健康的工作氛圍。

因此,我們也要來關愛我們自己,讓我們自己的內心充滿陽光,才能將陽光播撒在每一張病床邊,每一個來查房的醫生身邊。

老護士經常會說,日復一日,剛剛參加工作的那份激情漸漸淡去。

可是我們又多么需要這樣的激情,給我們的工作多點動力,使我們的生活中更加多彩。

讓我們再回顧當年激情滿懷的日子,讓我們來聽聽我們的學妹們的聲音。

看到她,仿佛看到了當年的自己,是啊,我們為什么不能將那一份激情存留,給自己和身邊的同事多一點關愛,給自己的工作增加一些動力呢。

剛參加工作,護士這個職業對很多人來說,是一個美麗純潔的夢。

那時,我們并不曾理解她真正的含義,當我們體驗過護士工作的種種酸甜苦辣,才明白要詮釋“天使”的含義,并非想象中這么浪漫。

這其中,有付出,也有收獲,我為我們中間有這樣的優秀的同事而驕傲,也為工作在這樣的優秀的團隊而自豪。

是的,努力用心的工作,就會有成長的收獲。

但是,護士的工作也處處面臨著壓力、無序、忙碌和憤怒。

當我們每天面對這樣的場景時,我們怎樣繼續保持自己的微笑,保持自己的陽光的心態呢?這是我們所要思考和討論的。

面對混亂、無序,我們該怎樣在這樣的情境中,更好的駕馭情境,緩解壓力呢?且看我們每天要面臨的工作場景的原生態展現:大家知道,急診急診,特點就是一個急字,可是“急”到什么程度,急之外,還有一些什么?是啊,當面臨這樣的`場景時,就像天使的翅膀受了傷,無法優雅。

一天終于過去,急診室漸漸安靜。

那邊,病房的護士在夜幕中,開始了漫漫長夜的工作,讓我們去看看我們病房護士們的夜班吧.笑過之后,真是太熟悉了,只要是上過夜班的同事,相信這就是每天在發生的。

我們的同事演得如此逼真,就是因為這樣的場景對她們來說,就是每天的工作。

是啊,護士工作,要涉及的面很廣,在醫院的每個部門,在每張病床邊,總是有護士親切的臉。

但是,親切換來的不一定是親切,你看,這里就在發生著。

請看病房里的另一幕。

但是,在我們真實的工作中,這樣的場景每天都在發生,現在,將來-----。

護士是一個高壓力的工作,因為職業的特質,護士總是在不斷的付出,不斷給與病人關愛。

因為與生命打交道,我們的工作分外的沉重和莊嚴。

因為所接觸人群的復雜性,我們總是會遇到這樣那樣的壓力,困境,,我們怎樣來積極面對這樣的情境,當您的同事遇到這樣的情境時,我們又怎樣去伸出關愛之手呢?是啊,工作壓力是每個護士真真切切面臨的問題,繁忙、夜班、意外情況的發生,這是我們要面對,并且要積極的面對的。

護士需要關愛,當內心收獲了關愛,我們才有足夠的關愛去給我們的病人,我們的同事,否則,我們的愛就會變成枯竭的沙漠,無本之木,無源之水。

營造

一個相互理解,相互幫助的工作團隊,這將很大程度的改善我們的工作軟環境,也是緩解工作壓力的有效的方法。

這樣的工作環境,是需要我們每個人來努力,每個人來營造的。

讓我們覺得我們生活在一個溫暖的家庭中,這個家庭,會嚴厲的促你成長,也會在你需要的時候給你力量。

當你遇到困難,你不是孤獨的,有無數人,都會幫助你,即使只是一份小小的心意,也是厚厚的溫暖。

當你走過了困境,你有能力時,你就要將這愛心的接力棒接過去,去幫助別人。

我們團隊的每一個成員,都是這個愛心工程的營造者,也是收益者。

這樣,我們才生活在愛的芬芳中,而不是工作在冷漠的沙漠中。

因此,今天我們做的,我們說的,無不是兩個字,關愛,關愛護士自己,讓護士將這些愛折射出來,共同營造我們整個團隊美好的明天。

兒科護士的工作體驗和心得分享篇二

回想起我剛剛來到我們__醫院的時候,我被分配到了兒科進行實習,跟隨著老師在一個個充滿童趣和孩子聲音的病房里穿梭,學習各種各樣的治療方式和職業技能。在這段時間里,我是懵懂的,不知學以致用,只知道將老師教的東西記下來。因此到讓我自己親自實驗的時候,我感覺心里緊張得不得了,平日里記在腦子和筆記本上的知識點和技巧都忘得干凈,以至于在這種時候還要指導老師來提醒我才能完成實踐。

這次的經歷讓我感到非常的懊惱和不甘,也讓我深刻的`意識到了自己的缺陷和不足。明白了知識如果不能將其運用起來的話就什么都不是,只是將知識記下來這種事每一本書都能夠做到,但是能夠將知識運用起來的就只有人類了。而我則在這時立志要將我腦中的知識靈活運用起來,擺脫死記硬背的缺陷,學會將知識運用到現實、運用到實際之上。

因此在接下來的工作中我努力地進行實踐練習,將我腦中的知識換成能夠實際使用的優秀護理技能,用溫柔的態度和精湛的技藝來安撫護理被病痛折磨的人是我在學生時代就有的夢想,現在面對兒科里可愛的孩子們更是讓我想法堅定了下來。在這里我想我找到了我未來工作的目標,那就是帶領孩子們病痛的折磨。為此我在工作之余常常會給孩子們科普各種各樣的衛生和健康知識,通過與他們做朋友來減少他們對打針吃藥的抗拒心理,通過一些小故事小知識的方式讓他們能夠正確的認識到什么行為是對身體有害的,什么習慣是會導致生病。我的這一舉動獲得了包括家長在內的一致贊揚,在我跟孩子們堅守知識的時候家長們也會在一旁就進行一下旁聽,并夸贊我對我的行為予以肯定。

雖然我現在仍然有著很多的地方需要學習,但是我想我已經找到了一個護士最重要的東西,那就是對病人的愛心和責任心。有了他們我才能夠有足夠的動力去學習、去照顧,讓我在沉重的壓力面前能夠保持一個自然的心態,勇敢的去面對所有艱難困苦。

兒科護士的工作體驗和心得分享篇三

還記得省醫院老師給我們帶來先進的血透室管理及嚴謹的血透技術標準操作規程。課堂上毫不保留,講課生動具體,使我們很輕松地掌握了血液濾過、免疫吸附等技術操作原理及操作規程。還有各位臨床帶教老師將她們多年來的臨床經驗一一傳授給我們,使我們對血液凈化中心的管理及質量持續改進有了更全面認識,對血透實踐工作中常見的問題有了更深刻的了解及更好的解決方法。三個月的學習在不知不覺中就過去了。通過這三個月的知識灌輸,使我對血液凈化有了更深刻的認識,更覺自己責任重大。在此向各位老師表示衷心的感謝。

通過這次學習,有以下幾方面讓我感觸頗深,現與各位老師分享如下。

首先,是先進的科研理念。帶入許多國內有關血液凈化方面的先進科研項目,讓我們大開眼界,而其中最讓人印象深刻的莫過于對品管圈的開展。雖然護士長很早提出品管圈這個概念,但由于我自己缺乏學習的主動性,所以對品管圈的認知僅限于皮毛,甚至連這點皮毛也是幾乎全錯。通過學習才深刻認識到品管圈在工作中應用的重要性和可操作性,這讓我對自己的自覺學習能力產生了反省。

然后是省醫院的病人依從性。這絕不是一朝一夕形成的,而是通過了醫護人員不斷的宣教及講解,滲透到每一個病員心里的。并且在每一位病員的病例后面附著個體化的健康教育表格,每次透析都有針對性的進行健康教育。由此,對我們健康教育計劃的執行力度產生了反省。

最后,作為綿陽市中心醫院血透中心的一員,我也是非常驕傲和自豪的。我們不但有完善的卷宗,還建立了非常標準的操作規程;不但有先進的水處理系統,還有頗具規模的血液凈化設備。我們有規范的管理制度,并且在逐漸增強執行力度,我們還能開展很多先進的血液凈化方式。當然,我們還有和諧的工作氛圍。這一切都使得我為我能成為我們血透中心團隊一員而無比自豪和驕傲,并且堅定了將這份驕傲和自豪予以鞏固的決心。

兒科護士的工作體驗和心得分享篇四

時間總是在不經意間流走,從書本認識到臨床親身實踐不過轉眼之間,于我而言,護士是一門神圣的職業,能從事護理工作一直是我的夢想。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。經過在校的學習,現在終于能在喜歡的崗位上實習。2018年8月xx日,我來到一個我認為最具有挑戰的一個科室———兒科。

兒科護理學是一門研究小兒生長發育規律及其影響因素,小兒保健及小兒疾病防治和護理的臨床學科。每一個孩子都是一個新的希望,意味著新的起點。來到臨床上,我一直牢記校訓:“修德、志學、強能、致用”。來到科室,不斷的提升自己的道德品質,加強耐心、責任心;學以致用,課本知識結合臨床所學,應用于工作中,并解答患者的疑惑;加強實際操作技能,嚴格要求自己。耐心、負責、有愛心的對待每一位患者。

2018年8月xx日14時30分一切都像往常一樣正常進行著,突然聽見一個焦急的聲音“醫生!醫生!快看一下我的孩子,一直抖的不停,快救救他!”見狀我們立刻停下手上的工作,一人負責通知醫生,一人負責檢測患兒的生命體征,其他護士老師準備用物,經診斷,患兒患重癥肺炎合并高熱驚厥,但在短時間內經過醫生和護士的配合,患兒病情得以緩解。這是自實習以來第一次經歷,面對突發危重患兒的急救。

兒科短暫的實習悄然結束,但我感覺這遠遠不夠。每位患兒及家屬來醫院是對醫生最大的信任。在兒科實習期間,每一位護士都是無私的.天使,用博愛的雙手撫摸著每一位受傷的孩子;用仁愛的心溫暖著每一顆畏懼的心靈;每一位護士都在用妙手呵護生你,用青春護航人生,用大愛溫暖人間。在今后的實習生活中,我會牢記校訓:“修德、志學、強能、致用”嚴格要求自己,有耐心、愛心、責任心,對每一位患者負責,對自己負責。

兒科護士的工作體驗和心得分享篇五

兒科護士工作從心做起,聽似簡單,其實不簡單,如何才能夠從心出發把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們全心投入,真誠相待,范文之心得體會:兒科護士工作心得。

記得在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進了醫院,本來就對醫院有恐懼感,剛一進醫院大門,就一直哭嚷著要回家,醫生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責令母親將我按得動彈不得,現在想來,如果當時那個護士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵我,也許我就不會那么害怕了吧!

隨著時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士,成了人們眼中的“白衣天使”,當我成為兒科護士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護士形象。前不久,有一位6—7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,但當時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動的話,阿姨,因為我想看見你對我笑。

“三分治療,七分護理。”于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人說過。“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術。“護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。”新形象的護士是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語——“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑”。進入新的世紀,特別是在加入wto以后,我們的各項工作都面臨著新的環境,新的機遇和新的挑戰。我想要塑造新時代護士的新形象就應該從心開始,從心做起!

人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現出來,而人們更希望看到的是醫務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業的形象建設,更離不開一個個行業的新變化,衛生部門作為“窗口”行業影響和反映了一個地方的新形象,要塑造醫務人員新形象,離不開醫生護士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進取,并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實自己,解放思想,轉變觀念,善于學習,借鑒,取長補短,實踐著護理模式由個案護理,小組護理到功能制護理,責任制護理及現在的系統化整體護理,不再是像以前那么單純的頭痛醫頭,腳痛醫腳,而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統化的服務!

作為新時代的護士,作為xx醫務人員中的一員,我一定順應時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造xx醫務人員新形象貢獻一份力量,為提升xx醫務人員整體形象建設增光添彩,緊跟衛生改革發展的步代,為實現xx在中部地區崛起的宏偉大業而努力奮斗!

兒科護士的工作體驗和心得分享篇六

在本年度的工作當中,在護士長和科主任的正確領導下,認真學習黨的大精神,工作中堅持以馬克思列寧主義思想、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,立足本職崗位,堅持“以病人為中心”的臨床服務理念,認真做好各項醫療護理工作,較好的完成了各項工作任務。現將本年度個人工作情況總結匯報如下:

一、思想政治方面。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過早會、報紙、網絡積極學習政治理論,遵紀守法,愛崗敬業,積極擁護醫院以及手術室的各項方針政策和規章制度,一切以病人為中心,嚴格以一名優秀護士的標準要求自己,堅持以醫療服務質量為核心,以病人的滿意度為標準,牢固樹立團隊合作精神。

二、強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質。

加強自我職業道德教育。職業道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質和形象,因此,在一年中的各次廉政教育和技能培訓后,我理解了要堅持“廉潔自律、嚴格執法、熱情服務”的方針,把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發點,做到始終把黨和人民的利益放在首位,牢固樹立愛民為民的思想,在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強“四自”修養,即“自重、自省、自警、自勵”,發揮護士的主動精神。

三、努力工作,按時完成工作任務。

我將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教科室老師,另一方面利用業余時間刻苦鉆研業務,體會要領。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

四、工作計劃。

(一)學習管理工作規范。

認真學習醫院的各項管理規范,逐句分析研究,不懂就問,協助護士長完成各項工作。掌握各項規章制度,操作流程,操作規程,崗位職責,應急預案,做好各項工作。

(二)接受最新知識,提高業務素質。

積極參加醫院組織的業務培訓,科內的業務學習,不斷學習新的專業知識,提高自身業務素質,做好每一項工作。

(三)主動熱情服務,提升服務理念。

為病人服務“主動上門”,及時準確。按規范進行護理操作,樹立良好的服務形象,定期到病人當中征求意見,更周到的為每一名病人服務。

(四)加強個人修養,樹立“天使”形象。

加強基本功訓練,包括思想政治、職業素質、醫德醫風、臨床操作技能等。提高自己的思想政治素質,鉆研文化科學、專業實踐和管理科學知識,提高護理管理水平和質量。

以上就是本年度個人工作情況總結報告,不當之處還請上級領導批評指正。

兒科護士的工作體驗和心得分享篇七

時光荏苒,2020年已經過去了,在這一年里,在科主任、護士長的帶領下,作為一個兒科護士,我收獲很多,進步很多,感觸也很多,結合工作實際及所見所想,現匯報如下:

一、思想方面,在這一年里,我遵守院紀院規,以嚴格的標準要求自己,服從院里的各項安排,在科主任及護士長的領導下,認真工作每一天,以患兒的利益為中心,以高度的責任心要求自己,保證自己所分管的護理工作扎實到位,以優質服務理念指導自己的工作,讓患兒及家屬滿意。兒科是一個容易產生醫患矛盾的地方:目前多數兒童是獨生子女,一人生病全家總動員,兒童打針要求技術高,一針不中家長就跟你急;發熱兒童入院2天不退熱家長就跟你吵;不愿意行相關檢查卻要你給他一個解釋:我孩子到底是什么病?將心比心,我把每一個孩子都當做自己的親人,為他們提供最好的護理。可有時候還是有很多家屬不配合和理解,越干越感覺,責任巨大。

二、業務方面,在這一年里,我虛心向老護士請教,認真鍛煉和提高臨床業務水平,特別是小兒頭皮針穿刺的水平,危重患兒的搶救護理,各種搶救設備的應用,患兒病情變化的及時觀察發現等等,都有了顯著的提高。兒科是一個很復雜的科室,也比較難干,責任巨大,孩子是祖國的花朵,是我們的未來,他們不會用語言表達疾病的臨床表現(甚至不會說話),這就需要兒科醫護人員要有全面的醫學知識和豐富臨床經驗去判斷,這是其他成人內科難以相比的,兒科在用藥方面更是要“斤斤計較”,少一分則影響療效,多一份則產生毒副反應。對護士的加藥、注射都是一個很大的考驗,只有付出百分之二百的認真和努力,才能把工作做好。

三、個人修養素質方面,隨著年齡和閱歷的增長,我感覺自己的個人修養和素質在不斷提高,我認真做到在工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待人、態度和藹、語言規范,時刻貫徹“以病人為中心”的服務理念,認真工作,踏實做人,我相信:沒有最好,只有更好。積極參加院里的一些活動,全力支持主任和護士長的工作。

在過去的一年里,我得到各位同仁的幫助和護士長的業務指導,在今后的工作中,我將更加的努力要求自己,適應快節奏的工作要求,為我院的發展壯大貢獻自己的一份力量!

兒科護士的工作體驗和心得分享篇八

兒科護士工作從心做起,聽似簡單,其實不簡單,如何才能夠從心出發把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們全心投入,真誠相待,范文之心得體會:兒科護士工作心得。

記得在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進了醫院,本來就對醫院有恐懼感,剛一進醫院大門,就一直哭嚷著要回家,醫生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責令母親將我按得動彈不得,現在想來,如果當時那個護士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵我,也許我就不會那么害怕了吧!

隨著時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士,成了人們眼中的“白衣天使”,當我成為兒科護士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護士形象。前不久,有一位6—7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,但當時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動的話,阿姨,因為我想看見你對我笑。

“三分治療,七分護理。”于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人說過。“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術。“護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。”新形象的護士是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語——“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑”。進入新的世紀,特別是在加入wto以后,我們的各項工作都面臨著新的環境,新的機遇和新的挑戰。我想要塑造新時代護士的新形象就應該從心開始,從心做起!

人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現出來,而人們更希望看到的是醫務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業的形象建設,更離不開一個個行業的新變化,衛生部門作為“窗口”行業影響和反映了一個地方的新形象,要塑造醫務人員新形象,離不開醫生護士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進取,并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實自己,解放思想,轉變觀念,善于學習,借鑒,取長補短,實踐著護理模式由個案護理,小組護理到功能制護理,責任制護理及現在的系統化整體護理,不再是像以前那么單純的頭痛醫頭,腳痛醫腳,而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統化的服務!

作為新時代的護士,作為醫務人員中的一員,我一定順應時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造醫務人員新形象貢獻一份力量,為提升醫務人員整體形象建設增光添彩,緊跟衛生改革發展的步代,為實現在中部地區崛起的宏偉大業而努力奮斗!

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兒科護士的工作體驗和心得分享篇九

回想起我剛剛來到我們xxx醫院的時候,我被分配到了兒科進行實習,跟隨著老師在一個個充滿童趣和孩子聲音的病房里穿梭,學習各種各樣的治療方式和職業技能。在這段時間里,我是懵懂的,不知學以致用,只知道將老師教的東西記下來。因此到讓我自己親自實驗的時候,我感覺心里緊張得不得了,平日里記在腦子和筆記本上的知識點和技巧都忘得干凈,以至于在這種時候還要指導老師來提醒我才能完成實踐。

這次的經歷讓我感到非常的懊惱和不甘,也讓我深刻的意識到了自己的缺陷和不足。明白了知識如果不能將其運用起來的話就什么都不是,只是將知識記下來這種事每一本書都能夠做到,但是能夠將知識運用起來的就只有人類了。而我則在這時立志要將我腦中的知識靈活運用起來,擺脫死記硬背的缺陷,學會將知識運用到現實、運用到實際之上。

因此在接下來的工作中我努力地進行實踐練習,將我腦中的知識換成能夠實際使用的.優秀護理技能,用溫柔的態度和精湛的技藝來安撫護理被病痛折磨的人是我在學生時代就有的夢想,現在面對兒科里可愛的孩子們更是讓我想法堅定了下來。在這里我想我找到了我未來工作的目標,那就是帶領孩子們病痛的折磨。為此我在工作之余常常會給孩子們科普各種各樣的衛生和健康知識,通過與他們做朋友來減少他們對打針吃藥的抗拒心理,通過一些小故事小知識的方式讓他們能夠正確的認識到什么行為是對身體有害的,什么習慣是會導致生病。我的這一舉動獲得了包括家長在內的一致贊揚,在我跟孩子們堅守知識的時候家長們也會在一旁就進行一下旁聽,并夸贊我對我的行為予以肯定。

雖然我現在仍然有著很多的地方需要學習,但是我想我已經找到了一個護士最重要的東西,那就是對病人的愛心和責任心。有了他們我才能夠有足夠的動力去學習、去照顧,讓我在沉重的壓力面前能夠保持一個自然的心態,勇敢的去面對所有艱難困苦。

兒科護士的工作體驗和心得分享篇十

作為新時代的護士,一定順應時代的要求,堅持不懈的努力,出色地完成自己的工作。下面是本站小編為大家帶來兒科護士工作。

歡迎大家參考!

我是一位普通的兒科在職護士,在工作的幾年中,漸漸體會到需要不斷的積累自己的護理經驗,這樣在平常的護理工作中,自然可以得心應手。實在護士作為一個幫助者,有責任使其護理工作到達積極的、建設性的效果,而起到治療的作用,護患關系也就成為治療性的關系。治療性的護患關系不是一種普通的關系,它是一種有目標的、需要謹慎執行、認真促進的關系。由于治療性關系是以患者的需要為中心,除一般生活經驗等上列因素有影響外,護士的素質、專業知識和技術也將影響到治療護理進程與患者良好的護患關系上。

如何建立良好的護患關系,我覺得應當多重視一些細節方面的服務,在與病人的交往中,我以為細節主要表現在:愛心多點,耐心好點,責任心強點,對病人熱情點,護理精心點,動作輕點,考慮周到點,態度認真點,表情豐富點和對人尊重些、體貼些、理解些、禮貌些、真誠些、關心些、大度些、原則些。例如:

在靜脈穿刺注射中盡可能讓患兒在安靜、愉悅中接受護理,減輕其焦慮恐懼程度。原有很多家長擔心:我的孩子這么小,這么調皮,怎樣辦?我自信地告知他們:我們是婦幼專科醫院,我們是兒科護士。看著開心的孩子,加上耳濡目染,家長們會心腸笑了。

其次,我重視患兒、家長的心里感受,關心患兒的成長。平時,喜歡下病房和家長交換。了解他們的需求,聆聽他們的抱怨、心聲,在我力所能及的范圍內給予解決。不讓病人將抱怨帶出醫院,影響醫院、科室形象。由于它是不斷完善、改進、調和工作的源泉。

另外,平時我還重視稱謂、微笑、文明用語、行為語言在臨床護理中的利用。對患兒要努力記住他的名字,可以直呼他的小名(即家長對寶寶的愛稱),或我們給他(她)起個愛稱,對家屬可稱凡凡的爺爺誠誠的媽媽,即患兒的名稱+關系。切記:不要單純以床號作為代稱。

通過一些故意識、無意識的動作,傳遞著護士關心、體貼患兒,努力創造整潔、舒適、安靜、安全的就診環境,增進患兒早日康復的情感。如摸一摸、幫一幫、教一教等等,患兒及家長則通過對護士體態語言等觀察,深深感遭到護士的關愛是發自內心,從而更加理解、尊重護士,配合護理。

我欣賞這樣一段話:甚么叫不簡單?能夠把簡單的事情千百次做好,就是不簡單。甚么叫不輕易?大家公認的非常輕易的事情,非常認真地做好它,就是不輕易。我們的護理工作就是這樣平凡而簡單,天天都做好這些看似簡單的工作,那末一定是不簡單的人,我們的隊伍一定是一個不簡單的群體和團隊。

今天離開兒科了,真的很舍不得,現在想想也真不知道學會了什么,呵呵,應該也學到了不少東西吧!實習其實就得靠一張嘴,一雙手,一雙腳,和一個高度警惕的大腦。勤學多問才能從老師那里得到更多的知識,有的時候忙了老師是不會主動教給你的,這些東西只有靠自己多問才行。要眼急手快,有活搶著干,多練習,大膽操作就行,什么都是從量變到質變的過程,做多了自然而然也就熟練了。

勤跑腿,不怕吃苦,有些跑腿的活誰都不想干,其實多干一點無所謂,這樣老師才會喜歡你,才會教給你更多的東西。要時刻保持警惕,干什么都要核對好,千萬不能出差錯,萬一有個閃失受連累的是自己的代教老師,痛苦的是患者,自己既擺脫不了責任良心也會過不去的。要記住患者永遠都是對的,就算他們錯了,我們也得退后一步,態度一定要和藹,在工作中就算再煩也不能帶有任何情緒,多笑一下只會增加你的魅力,你并不會損失什么,將心比心,你對他們好了他們肯定不會罵你的。

忙的時候不止一個老師叫你,不止一個患者叫你,被吩咐干的事情一定要記好,要盡可能在最最短的時間內完成,這就要求我們必須動作麻利,走路輕快,不能顛三倒四干了著忘了那,剛開始的時候真的不適應,老是忘一些要做的事情,不過現在已經好多了。做什么都是一種責任,借出去的東西一定要記好,真忙的時候可以用筆記下來,不論什么時候都要學會保護自己,不能為方便他們而承擔本不需要承擔的責任。

一定要記好一些醫學數值和公式,還有所在科室常用藥的藥理作用,有些時候患者不懂會時不時問你的,我們一定要盡可能準確的回答,不能在他們面前難堪。不論什么時候口袋里一定要有一支筆和一個本子,抽空一定要做筆記,雖然課堂上也學過,但必要時還是要記一下的,今天看了一個老師的實習筆記,比我記得好多了,以后得多像她學習。出科了,沒機會練一下給小孩扎頭皮和扎腳的針,沒機會練一下扎留置針,沒有轉到新生兒病區學習一下,錯過了很多東西,以后的實習生活中想做的事情一定要和老師爭取,不能給自己留下太多的遺憾。要時刻記得護理理禮儀,儀表儀態,言行舉止一定要端莊得體不能有損天使的行象,這樣患者才會尊重你。

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兒科護士的工作體驗和心得分享篇十一

我是新生兒的專業護士,我很榮幸被院領導送去中國醫大盛京醫院新生兒科學習了6個月,那時我想我一定要認真學習他們的先進護理技術,才不枉此行,在這六個月時間里,我深切地感受到除了學習護理技術外,先進的醫院管理模式,周到的職業安全防護及護理觀念等諸多,都是值得我們學習的地方。總結了以下幾個方面。

首先是良好的團隊協作,多元的護理人員梯隊,病房的護理隊伍都設有護士長、專科護士及臨床護士,大家在完成本職工作的同時又相互協作,確保護理的質量。病房助理,負責外出患兒檢查及外出勤雜工作,衛生員,負責病房衛生(要求達到一塵不染的效果),通過人事周密設置,各人按職責行事,一切盡在醫護人員的呵護之中,病房過道貼著醫療安全圖片,指導員工在工作中如何保護自己,從而防止發生意外,接觸血液,體液時均戴手套,小心處理針及利器,做到勤洗手,避免交叉感染。

通過學習期間,我了解盛京醫院對員工也進行了人員素質培養,由護士長根據護士情況提供相應的學習機會,組織各種類型學習班,以提高員工的素質,對于護理人員的臨床稽核,護士長說了一句最經典的話是“當護士出了差錯時,不是大的問題,而是制度的問題,他們會根據這件事做修改,完善制度,而不是去懲罰護士,只有這樣,出了差錯才會及時上報,而不是隱瞞,才能有利于提高護理質量,減少差錯事故的發生”醫院的工作緊張而繁重,院方為了減輕員工的`工作壓力,如會在病房里安裝音樂播放器,心理輔導等等。

科學有效的器械設備,以病床為中心,床頭1m高墻壁上設有負壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置,各種監護設備、中央吸引、中心供氧設備均可隨意移動,使用起來得心應手。除此之外,新生兒病房還有資深的護理隊伍,他們掌握著先進的護理水平,如picc,動脈留置、十二指腸插管喂養等,他們成功救治了許多超低出生體重兒,重癥監護病人占20%—30%,1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為xx以上。

在新生兒病房中,護理人員給患兒做處置時,都要先和患兒溝通及安撫。例如:寶寶,阿姨要給你采血,不要動,不要哭,輕輕的馬上就可以了,這樣既減少了對新生兒心理上的傷害,同時也加深了我們之間的感情。

在早產兒出院前,會為家長開辦早產兒護理學習班,由專門護士為家長做解釋指導工作,讓家屬掌握早產兒洗澡,喂養,等等相關日常護理,直至家長明白為止,才會放心的將早產兒交給父母。通過標準得體的服務方式,向患兒家屬表示關心與同情,體現醫院的服務水準,將服務規范自然地融入到服務意識中,應用于醫護實踐中,病房為出院病人設置了熱線咨詢電話,24小時負責提供各類咨詢服務,使患者與醫院保持熱線聯系,隨時獲得醫療服務的專業指導。

總之,通過在盛京醫院的學習,使我從技術和思想上有了明顯的提高,對開展picc、十二脂腸插管喂養、動脈留置針穿刺等方面有了充分的信心。此外,為了減少患兒痛苦,通過一次動脈穿刺完善了各種血液檢查,減少穿刺次數,也提高了成功率,彌補了我院的空白。做為新生兒護士,不僅技術高超,更要有先進的護理理念,來提高人員素質,不僅要有責任心,也要有愛心,良心,做好每項工作,嚴格遵守無菌操作及消毒隔離制度,避免交叉感染,提高護理質量。做每個孩子的保護天使。

兒科護士的工作體驗和心得分享篇十二

作為一名新生兒科專科護士,無時無刻都在以高標準,嚴格要求自己,虛心向他人請教,積極改進工作方式方法,增強工作能力,指導家屬如何喂養,如何護理。以下是小編收集的《新生兒科護士實習心得》,僅供大家閱讀參考!

短短的三個星期即將結束,回想這期間的點點滴滴,似乎在嘗試五味瓶里的味道,只有親身經歷的人才能,無論是什么滋味都是值得回味的。即要出科了,卻有好多不舍,對于我們的實習,科室里的老師都很重視,每周的實習安排也很井然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉,我們非常珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師生之情。

新生兒科是一個獨特的科室,面對的是特殊的人群,是一個個脆弱的小生命,這更讓我意識到醫生不僅要醫術高,醫護人員還要有一顆博愛的心,要懂得如何與他們溝通,是否餓了?是否肚子脹得難受?還是要換尿布了每天面對這么多的患兒,我明白了人生最大的財富不是金錢,而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。

我覺得在這段時間,我學習到了很多,固然我還只是學習,也許我的能力有限,但是我會用我的努力去充實我的知識與技能,渴望在學習中成長,真正做一名默默歌唱,努力翱翔的白衣天使。

忙碌的外科實習輪轉結束后,就去了兒科。兒科分為兒內,兒外,一共4周時間。首先去的是兒內。第一次進入病房,覺得很干凈,病床突然小了一號,看到的都是些小朋友。整個病區分為2個部分,前面的是常見疾病,比如支氣管肺炎,腹瀉,內分泌疾病等,還有個搶救室,里面則收治了早產兒。曾經有個2個床位房間,但收治了1個孩子居然患阿米巴痢疾(經口傳播,主要表現為腹痛,腹瀉,排出果醬樣糞便,有腥臭味,主要流行于熱帶與亞熱帶,上海少見)。而后面的則是急淋,再障等的孩子,一般情況下,醫護人員也盡量避免出現病區后部分。

因為這些孩子都是化療病人,自身免疫力低下,如果人員流通過度的話,容易引起這些孩子的感染。在大量的化療藥物作用下,他們都是光頭,面色蒼白。并且由于長期化療藥物的刺激,使的他們的靜脈脆性增加。一天的補液,常會打上好幾次頭皮針。我看到最大的孩子,也就12歲,最小出生才幾個月。后來聽其她同學說,那個12歲的女孩,最終還是死于并發癥-感染,不過那是后來的我出科的事情了。內科的早上是最熱鬧的,鬧到耳朵也要聾了。整個病區集體大合哭,哭的撕心裂肺的。

比起內科,外科就要清凈多了。兒外主要收治的是開包皮的孩子。我就看見1個孩子是車禍住院的。在兒外的時候,碰到這么兩個孩子,都是開包皮的。當我一走進病房,就看見這兩個孩子光溜溜的躺在床上,醫生開出醫囑照光bid,早上的時候,靠窗的孩子曬著太陽,而旁邊的小朋友曬不到,他的爸爸變把窗往一邊挪了一下,看見就一個小雞雞曬在太陽底下。到了下午,靠窗的孩子拿著枕頭遮掩著繼續曬太陽,我對他說:讓你爸爸給你撐把傘,傘上面挖個洞,這樣其他地方都曬不到,就曬個小雞雞就可以了。

而另外個孩子是曬不到了,他爸爸邊跑到護士臺說:護士小姐,什么時候來烤小雞雞啊。給我印象深的是一個僅3歲還裹著尿片的小男孩。男孩很可愛,頭發卷卷的,眼睛大大的,笑起來露出兩顆老虎牙。后來我一翻他的病例,患有未分化腎母細胞瘤(腹部惡性腫瘤,常見于小兒,該類型預后差)。有次我去他的床位,叫他小寶貝,他甜甜的笑了。我問他,喜歡我這么叫嗎?他笑著點頭說,喜歡。有次看到他爸爸,抱著他去兒內做腎穿刺,回來的時候,眼淚汪汪的。現在,也不知道他的情況怎么樣立刻。整個外科床位周轉率并不高,就算我出科的時候,這里面人員也沒怎么改變。

其實我并不喜歡孩子,但當看到這些孩子,還是會從心底的可憐他們。現在想想,人活著就是一種幸福,因為再也沒有比生命的存在更具有意義的事情了。好好的活著吧!

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俗話說:“金眼科,銀外科,哭哭啼啼小兒科”。隨著衛生體制改革的全面鋪開,聘用護士占護士比例的60%,其中低年資聘用護士占50%,而聘用護士入學門檻低,綜合素質均較低。為了提高兒科護理質量,更好為病兒提供優質服務,使病兒得到真正實惠,加強對聘用護士培訓是當務之急,筆者將從事兒科五年護理管理工作來,對聘用護士培訓的經驗總結如下,供護理同仁參考。

一、培養愛崗敬業的精神。

兒科護理工作繁瑣,責任心強,家屬不易理解,收入低,隨時有聘用護士跳槽,為了穩定護理隊伍,保證護理質量,除了對每批新進聘用護士進行崗前教育外,還要定期進行職業道德教育,培養她們熱愛護理事業,具有為護理事業獻身的精神,只有從內心熱愛該項工作,才能樹立以病人為中心的整體護理觀念。

二、加強醫療安全教育,提高法律意識和自我保護意識。

新的《醫療事故處理條例》出臺,將病人的合法權利還給了病人針對護理人員法律意識淡薄,科室應定期組織護理人員學習《醫療事故處理條例》及配套文件,使護理人員知法、懂法、遵守各種法律、法規、操作規程,依法行護。

查找病兒從入院到出院全過程中的安全隱患每月組織一次查找安全隱患的討論會。不斷查找,并制定切實可行的防范措施,以保證全過程的安全、高效、方便、周到。

三、轉變觀念,加強以人為本的服務意識。

21世紀,客戶成為企業的第一資源,服務成為競爭的主體,護士的服務態度,服務質量,最直接反映了一個醫院的素質形象,是病人了解醫院的第一窗口。護士應明確,醫院沒有病人,就沒有護士存在的必要,醫院就要關門,護士就要失業,護士工作就是要病人滿意,病家滿意,把病人滿意作為護士服務理念和行業準則,進一步樹立以人為本的主動服務意識。

四、加強專項技能和應急能力的培訓。

隨著物質、文化生活水平的提高,家長對服務期望值越來越高,兒童是祖國的花朵,每個家庭的小皇帝。家長都希望護士為病兒的每一項操作都能一次成功,特別頭皮靜脈穿刺,而穿刺成功率受病兒的血管的分布,病兒疾病,護士的心理素質,臨床經驗等因素影響,如果一次未成功,家長就會投訴、埋怨,因此為了提高輸液成功率,我們對聘用護士采取一幫一帶教,并利用小白兔練習頭皮靜脈穿刺。

五、加強專科理論知識培訓,提高病情觀察能力和護理記錄書寫質量。

兒科又名啞巴科,患兒是有苦難言護士只有具備一定專科理論知識,才能準確觀察病兒病情,及時發現病情變化,在工作中護士要善于勤巡病房,勤于觀察病情,這樣才能準確發現病兒病情變化,及時為醫生提供病情信息,才不會因疏忽延誤病兒的治療、搶救,然而要做好這項工作,護士必須有扎實的專科理論知識。因此,除了科內每月根據收治病人的情況組織一次業務學習和護理查房外,還要鼓勵護理人員參加院內外的學術活動,參加不同學歷層次繼續學習,閱讀相關的雜志,拓展知識面,另外在工作中還要不斷總結經驗,才能逐步提高病情觀察能力,更好適應護理工作。

兒科護士的工作體驗和心得分享篇十三

實習即將結束,回想這期間的點點滴滴,似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉。我們非常珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

我發現醫院兒科是一個溫暖的、有愛的的科室,我們面對的是一個個脆弱的小生命,倍感柔情。這更讓我意識到醫生不僅要醫術高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務,力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。

在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。

今后,我會繼續以“熱情、求實、盡職”的作風,持著主動求學的學習態度,積極各科室的老師學習,“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。

兒科護士的工作體驗和心得分享篇十四

護士是醫療服務團隊中不可或缺的一員,他們以溫暖的微笑和細心的服務贏得了人們的贊賞。作為一名護士,我在長期的工作中收獲了許多寶貴的經驗和體會。今天我將分享我工作中的心得體會,以期能夠給同行們帶來一些啟示和幫助。

首先,作為一名護士,最重要的品質是關愛心。在日常工作中,患者們經常處于身體和情緒的低谷,他們需要的不僅僅是醫療技術,更需要的是我們對他們的關心和關愛。我經常和患者聊天,傾聽他們的痛苦和困惑,用溫柔的聲音和體貼的態度鼓勵他們,讓他們在疾病中感受到我們的關心和支持。這樣的關愛能夠帶給患者們心靈上的溫暖和力量,同時也能夠加快他們的康復速度。

其次,科學性是我們工作的重要基礎。護士工作中,要求我們做到細致入微,高效準確。我們需要熟練掌握各種護理技術,了解各種疾病和藥物的基本知識。在臨床實踐中,我們需要通過實習和培訓不斷提升自己的技能和知識水平,以滿足患者的需求。此外,我們還要時刻關注醫療行業的最新發展,積極學習新的醫療技術和護理方法,以提高我們的工作水平和質量。

再次,護士工作需要一顆平常心。護士工作的環境往往復雜而緊張,患者的情緒波動大,家屬的要求各異,這對我們的心理素質提出了很高的要求。在面對各種挑戰和沖突時,我們要學會保持冷靜和理智,用平和的心態應對工作中的困難和挫折。我們要敢于面對自己的工作壓力和焦慮,及時尋求幫助和釋放壓力的方式,保持自己的身心健康。

最后,作為一名護士,我們要注重團隊合作。在醫療服務團隊中,每個環節的順利進行都離不開各個成員的合作和協調。我們要與醫生、藥師、護士長等緊密配合,形成有效的工作流程,確保患者的醫療服務質量。在工作中,我始終與同事們保持良好的溝通和合作,并尊重他們的意見和建議。通過團隊合作,我們共同努力,共同成長,為患者提供更好的護理服務。

總而言之,護士工作是一項值得推崇和尊重的職業,但也是一份充滿挑戰和壓力的工作。作為一名護士,我們要抱著關愛心,用科學方法開展工作,保持平常心態,與團隊合作,為患者提供溫暖細心的服務。我相信只有通過不斷學習和反思,我們才能夠在工作中不斷提升自己,為患者帶來更多的健康與希望。讓我們攜手并進,為醫療服務事業的發展做出更大的貢獻!

兒科護士的工作體驗和心得分享篇十五

面對的是小兒的時候,無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟大人有很大的區別!在護患關系上也有變化,小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,所以在每一個治療上,我們都會跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!

在兒科,沒有過硬的穿刺技術是不行的,“一針見血”在兒科更顯突出,尤為重要,因為患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學苦練,多多摸索,“熟能生巧”的.道理也在這里得以體現。我們下苦工夫,多學多看多練,頭皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一針見血”在兒科干護理工作也容易多了,輕松多了。

工作過程當中,我嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同事,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作。

兒科護士一切都以患兒為中心,處處為患兒著想,不做有損患兒的事情。從內心熱愛兒童護理事業,不會因工作繁瑣而厭倦,全心全意為患兒服務。

兒科護士的工作體驗和心得分享篇十六

由于工作對象是不懂事的孩子,在工作中我們更多是與患兒的家長直接對話,我們需要有一顆和善的心,能夠體會到患兒家長的心情。記得,我剛到兒科時,不怎么會和家長溝通,不能體會孩子生病是令父母焦慮、傷心之事,被家屬責罵時常感到特殊委屈。有效的溝通真的特別重要,不管你是干哪一行,你都避開不了要與別人接觸,要與別人溝通。從一件件小事中,我總結了閱歷,學會溝通的技巧,也常常下病房與家屬和患兒溝通,了解他們的需求,運用所學學問關心他們,還取得了家屬的信任和患兒的寵愛。每次當我熟識地直呼寶寶的小名(即家長對寶寶的愛稱),或我們給他(她)起個愛稱,輕輕摩挲著寶寶的`小腦袋或小臉蛋時,此時的我,更象是他們的親人,家屬那親切的回應總是深深地刻在我的腦海里。

兒科的確不是那么好工作的,面對只會哭鬧而不會表達和協作的小兒,兒科護士除了具有相當的理論學問,嫻熟操作技能,良好的心理素養外,還必需有處理應急的力量和較高的職業素養,記得那天下午急診來了一個發熱抽搐的患兒,家屬特殊緊急,還沒等我把患兒安排好,就聽到家屬呼喊醫生救命的聲音,我跟同事就急趕忙忙跑到病房,那是一個急啊,患兒突然發紺,四肢強直,意識發生了變化,我們抓緊賜予吸氧,吸痰,心電監護,還用了壓舌板等。特殊是血管又細又癟,極不好找,我鎮靜、冷靜、細心地探尋著適合操作的血管。還好一針見血,建立了靜脈通道,為搶救孩子的生命贏得了珍貴的時間,按醫囑冷靜等治療,整個過程有條不亂,患兒癥狀也得到緩解,家屬那份感謝、信任、確定不言而衷。雖然那天我始終忙到很晚才下班,但挽救了一條弱小的生命,讓我體會了生命的珍貴,自己職業的價值。三分治療,七分護理”。曾經有人說過,“開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士”。是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關懷和悉心照看呢?但是護士的這份工作太一般了,一般的很多人都遺忘了這個職業,護士的工作太瑣碎了,瑣碎的自己似乎什么也沒做。護士的工作太辛苦啦,辛苦的很多人都不情愿從事這個職業。可是正是我們這些一般人,悄悄地奉獻自己一份關愛,一份汗水,一份真情,換來的卻是千家萬戶的幸福和安康。

兒科護士的工作體驗和心得分享篇十七

因為工作對象是不懂事的孩子,在工作中我們更多是與患兒的家長直接對話,我們需要有一顆善良的心,能夠體會到患兒家長的心情。記得,我剛到兒科時,不怎么會和家長溝通,不能體會孩子生病是令父母焦慮、心痛之事,被家屬責罵時常感到特別委屈。有效的溝通真的非常重要,不管你是干哪一行,你都避免不了要與別人接觸,要與別人溝通。從一件件小事中,我總結了經驗,學會溝通的技巧,也經常下病房與家屬和患兒溝通,了解他們的需求,運用所學知識幫助他們,還取得了家屬的信任和患兒的喜愛。每次當我熟悉地直呼寶寶的小名(即家長對寶寶的愛稱),或我們給他(她)起個愛稱,輕輕撫摸著寶寶的小腦袋或小臉蛋時,此時的我,更象是他們的親人,家屬那親切的回應總是深深地刻在我的腦海里。

兒科確實不是那么好工作的,面對只會哭鬧而不會表達和配合的小兒,兒科護士除了具有相當的理論知識,熟練操作技能,良好的心理素質外,還必須有處理應急的能力和較高的職業素質,記得那天下午急診來了一個發熱抽搐的患兒,家屬特別緊張,還沒等我把患兒安頓好,就聽到家屬呼喊醫生救命的聲音,我跟同事就急急忙忙跑到病房,那是一個急啊,患兒突然發紺,四肢強直,意識發生了變化,我們趕緊給予吸氧,吸痰,心電監護,還用了壓舌板等。特別是血管又細又癟,極不好找,我沉著、冷靜、細心地尋找著適合操作的血管。還好一針見血,建立了靜脈通道,為搶救孩子的生命贏得了寶貴的時間,按醫囑鎮靜等治療,整個過程有條不亂,患兒癥狀也得到緩解,家屬那份感激、信任、肯定不言而衷。雖然那天我一直忙到很晚才下班,但挽救了一條弱小的生命,讓我體會了生命的寶貴,自己職業的價值。

三分治療,七分護理”。曾經有人說過,“開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士”。是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?但是護士的這份工作太普通了,普通的許多人都忘記了這個職業,護士的工作太瑣碎了,瑣碎的自己好像什么也沒做。護士的工作太辛苦啦,辛苦的許多人都不愿意從事這個職業。可是正是我們這些普通人,默默地奉獻自己一份關愛,一份汗水,一份真情,換來的卻是千家萬戶的幸福和安康。

兒科護士的工作體驗和心得分享篇十八

隨著時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士,成了人們眼中的“白衣天使”,當我成為兒科護士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那面無表情,看上去讓人生畏的護士形象。前不久,有一位6—7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不哭了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,但當時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動的話,阿姨,因為我想看見你對我笑。

“三分治療,七分護理。”于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人說過。“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術。”護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的`手。“新形象的護士是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語——”神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑“。進入新的世紀,特別是在加入wto以后,我們的各項工作都面臨著新的環境,新的機遇和新的挑戰。我想要塑造新時代護士的新形象就應該從心開始,從心做起!

人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現出來,而人們更希望看到的是醫務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業的形象建設,更離不開一個個行業的新變化,衛生部門作為“窗口”行業影響和反映了一個地方的新形象,要塑造醫務人員新形象,離不開醫生護士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進取,并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實自己,解放思想,轉變觀念,善于學習,借鑒,取長補短,實踐著護理模式由個案護理,小組護理到功能制護理,責任制護理及現在的系統化整體護理,不再是像以前那么單純的頭痛醫頭,腳痛醫腳,而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統化的服務!

作為新時代的護士,作為xx醫務人員中的一員,我一定順應時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造xx醫務人員新形象貢獻一份力量,為提升xx醫務人員整體形象建設增光添彩,緊跟衛生改革發展的步代,為實現xx在中部地區崛起的宏偉大業而努力奮斗!

兒科護士的工作體驗和心得分享篇十九

第一段:介紹護士工作的重要性和工作特點(200字)。

護士作為醫療團隊中不可或缺的一員,承擔著重要的工作。她們是病患的守護者和治療者,負責醫護工作的細致與專業。護士工作的特點是需要付出辛勤的努力和高度的責任心。她們需要在病患面前展現出溫暖和關懷,并保持專業的態度和技能。護士工作需要持之以恒的毅力和專注力,還要保持良好的溝通和協作能力。在工作中,護士不斷積累了寶貴的經驗和體會,也感受到了工作的成就感和快樂。

第二段:護士工作的挑戰與成長(250字)。

護士工作既充滿了挑戰,也給予了我成長的機會。面對不同的病情和病患,每個護士都需要準確判斷和快速做出反應。繁忙的工作環境和高強度的工作任務讓護士迅速提高了應變能力和工作效率。與此同時,面對病患的不同心理需求和情緒變化,護士學會了耐心和傾聽,懂得尊重病患和給予他們關愛。這些經歷讓我對自己有了更深的認識,也培養了我的責任心和同理心。

第三段:護士工作中的感恩和快樂(250字)。

在護士的工作中,我學會了感恩。每個病患都是我工作的理由和動力,是我能夠克服困難和堅持下去的力量。每當一個病患康復出院、露出微笑的時候,我的心里都充滿了快樂和滿足。我深知自己是病患最親近的人,他們需要我給予他們慰藉和支持。而在工作中,病患和家屬的感謝和認可成為了我最寶貴的鼓勵和動力。正是這些美好的瞬間讓我忘記了疲憊和艱辛,感受到了來自工作的真正快樂和滿足。

第四段:護士工作的啟示和收獲(250字)。

護士工作帶給了我很多寶貴的啟示和收獲。我學會了寬容和尊重,尊重每個病患的個人需求和選擇。同時,我學會了珍惜和感激生活中的每一天。與病患相處的時間讓我更加明白生命的脆弱和可貴。我也懂得了如何照顧自己,關心自己的身心健康。作為護士,我深知只有保持良好的狀態和心態,才能更好地照顧他人。在護士的工作中,我不僅感受到了快樂和滿足,還收獲了對生命的理解和對自己的成長。

第五段:總結并展望(250字)。

護士工作給予了我一次次的感動和成長,讓我變得更加堅強和成熟。雖然工作上可能會遇到各種困難和挑戰,但我相信只要堅持努力,就一定能夠取得更好的進步。我會繼續努力學習和提升自己的專業技能,不斷增加自己的知識和經驗,以更好地服務病患,給予他們最真誠的關愛和幫助。我相信,繼續從事護士工作,我將會得到更多的成長和收獲,同時也能夠帶給更多的病患快樂和溫暖。

總結:護士工作充滿了挑戰和奉獻,需要具備扎實的專業知識和細致的工作態度。在工作中,護士可以得到很多成長和收獲,感受到工作的快樂和滿足。同時,護士工作也帶給我們很多人生的啟示,讓我們更加珍惜和感激生活中的一切。只要堅持努力和不斷提升自己,護士將會成為一個更加優秀和有影響力的職業。

兒科護士的工作體驗和心得分享篇二十

第一段:引言(介紹護士工作的重要性)。

護士是醫療團隊中重要的一員,他們承擔著照顧病人、提供醫療支持的重要任務。在護士的工作中,他們經常面對著各種挑戰和壓力,但也有著無數的機會與病人建立深厚的關系。在這篇文章中,我將分享我作為一名護士的工作經驗,并分享一些我從中得到的心得體會。

第二段:與病人的互動(描述和病人的直接接觸)。

作為一名護士,我經常與病人直接接觸。在這個過程中,我學到了如何傾聽病人的心聲和表達,并且盡力滿足他們的需求。每個病人都有著自己的背景和故事,我通過與他們建立聯系和互動,不僅能夠提供必要的醫療幫助,還能給他們一種關愛和安慰的感覺。這種與病人的溝通和互動是護士工作中非常重要的一部分,也是我覺得非常有意義和充實的一項工作。

第三段:面對挑戰(描述工作中的困難和壓力)。

當然,在護士工作中也有著很多的挑戰和壓力。病人數量的增多、時間的緊迫、不斷變化的醫療技術等都給護士們帶來了很大的壓力。我曾經面對著一個病房里有很多緊急情況和需要處理的病人,那時候我感到非常不知所措。然而,我學會了如何在緊急情況下保持冷靜和高效,并且與醫療團隊緊密合作。這樣不僅可以為病人提供更好的醫療護理,還可以應對各種突發問題。

第四段:職業發展(討論護士工作的職業發展方向)。

護士工作涵蓋了許多領域,從普通病房的護理到手術室的操作助手,甚至是公共衛生的疾病預防和康復護理。作為一名護士,我發現自己有很多機會在不同的領域中發展和學習。例如,我參加了培訓課程,學習如何處理緊急情況和應對不同種類的病人。我還積極參與科研項目,探索新的護理方法和技術。通過這些職業發展的機會,我不僅能夠提升自己的技能,還能為更多的病人提供更好的醫療服務。

第五段:心得總結(總結對護士工作的體驗和收獲)。

回顧我作為一名護士的工作經驗和心得體會,我深刻地認識到護士工作的重要性和價值。與病人的互動讓我感受到了無盡的喜悅和滿足,而面對挑戰讓我變得更加堅強和自信。在職業發展中,我獲得了更多知識和技能,也更加了解了醫療行業的發展趨勢。作為一名護士,我深知自己承擔著病人生命和健康的責任,這驅使我不斷努力提供更好的護理服務。我將繼續不懈努力,為病人的健康和幸福而努力奮斗。

總結:作為一名護士,我從與病人的互動中體會到了工作的意義和價值,面對挑戰使我變得更加堅強,職業發展給了我更多的機遇和成長。我將繼續努力發展自己的技能,為病人提供更好的服務。

兒科護士的工作體驗和心得分享篇二十一

實習生活即將結束,時間過得真快,轉眼為期八個月的實習生活已經結束。實習是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實習的自我總結:我在荊州市中醫院實習,按照學校和醫院的要求和規定,我分別到了內、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等八個科室學習,實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。

第一個輪轉科室是骨科,我的帶教老師是楊青老師,她是科里的一枝花,干活麻利,長的非常漂亮,和我的年紀差不了多少,這使得我們在一起很輕松。實習生活的開始感覺沒有學姐們說的恐怖,在老師面前感覺很實在,勞逸結合,老師的不嚴導致了我在后面的幾個科室是那么的補順手。

慢慢的我進入了第二個輪轉科室急診。本以為可以很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,也許把,急診給人的感覺是急,擠,忙,亂。上班的第一天我就進了急診室,剛開始很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補知道做什么,最后我主動提出了幫助老師給病人做心肺復蘇,那是第一次與快死的人親密接觸(心梗的患者以至心衰)醫|學教育網收集整理,也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動的,瞳孔似針尖樣。想想我們已經盡力了但是我想想應該繼續,因為他們的家屬不相信他的死亡。只能說是可怕恐怖的急診。

現在對于實習,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯系實際的機會,將學了三年的理論去應用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紓總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。

最后的第二個科室是兒科我們做很多驚天地的事,我們荊醫22組在實習期間很團結很和睦,我們在兒科混雜的環境里“斗爭”著,說著夸張,但是確實如此,和小孩爸媽斗爭和繁雜的工作斗爭,在兒科我們做了很多錯事,換錯藥,拔錯針,我們都成長了,成熟了,雖然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我們收獲了敢于在錯誤中成長了。我們還一起編舞參加了醫院的元旦跨年晚會,我們是唯一的實習生代表對,我為此驕傲。

在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接-班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常規病,多發病的護理。所以,在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會。通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

在工作中我努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎狐貍靈活化,愛心活動化,將理論與實踐想結合,并做到理論學習有計劃,有重點。護理工作有措施,有記錄。有時候可以偽裝自己的面孔自己的心,但絕不可以忽略愛心、細心、耐心在工作期間始終以愛心、細心、耐心為基矗努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意為患者提供服務,樹立良好的醫德醫風,嚴格遵守科室及醫院制度,認真履行護士職責,尊敬領導,團結同學,關心病人,不遲到,不曠工,塌實工作。按時參加護理查訪,熟悉病人病情,能正確看待問題,規范進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格按照無菌技術,三查七對操作。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

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兒科護士的工作體驗和心得分享篇二十二

我是一名兒科護士,20_年8月份我有幸得到了去石家莊愛嬰一生推拿按摩保健有限公司學習小兒推拿的機會,石家莊愛嬰一生是專注于小兒推拿的一個專業培訓機構,有自己的實習基地,專業的師資力量,我在那里受益匪淺,學習并了解了小兒推拿。

在我沒去學習兒推以前,也聽說過這方面的信息,只是一直沒有一個機會去專門的了解它、學習它。我在臨床工作這么多年,看著這么多的孩子整天為扎針而哭鬧,家長為輸液而犯難,護士為穿刺而犯愁,我是深有體會的,輸液過后孩子們都不好好吃飯,臉色很差,免疫力越來越差,西藥對孩子們的脾胃刺激很大,有的時候因為血管不好,孩子一天扎數針的多得是,我就想有沒有一種辦法可以不輸液,讓孩子的疾病康復痊愈的呢,在學習了兒推以后,我的眼前豁然一亮,原來還有更好的辦法來解除孩子們的痛苦,是家長心理得到一絲安慰。兒推是一種自然療法、綠色療法,是我國的傳統醫學,而且還有很好的療效,尤其是消化道疾病、慢性病是推拿的強項,效果很好,我深有體會。

我從愛嬰一生學習回來后遇見的第一個病例:橙子、女、1歲2個月,腹瀉病,大便一天10余次,稀水樣便,小便量可,在西安兒童醫院住院輸液一周余,還是沒有多大的改變,只不過次數每天減少到7-8次,量多,孩子沒有精神,這樣間斷有2個多月,家長心里很焦急,最后來到我們這里,求助于中醫。我一共做了6次推拿,加上飲食上的調護,飲食衛生上的控制,孩子的大便轉為日3-4次,稀糊狀變,孩子的精神好多了,也能吃東西了,家長非常感謝我,我第一次感覺到了兒推的神奇,受到了很大的鼓舞,增強了繼續兒推的信心。當然這期間愛嬰一生的尹老師給了我很大的幫助,給了我很好的建議,也讓我學習到了很多的經驗。由于橙子的媽媽是暑假回來探親的,沒能堅持到最后,做到這個程度他們就會延安了,很遺憾,但是她媽媽已經很滿意了,成為了兒推的崇拜者,她也很愿意去學習兒推。

中醫是經驗醫學,兒推也一樣,是靠慢慢積累經驗的,我一定會繼續努力,做好兒推,為孩子們盡自己的微薄之力。

兒科護士的工作體驗和心得分享篇二十三

如何擔當角色作為一名高級責任護士,如何適應醫學模式的轉變,適應“以疾病為中心”到“以病人為中心”再到“以人的健康為中心”三個階段,及時轉變和更新思想觀念,是長期值得思考的問題。隨著人們生活水平的提高,人們對健康的要求越來越高。病人來醫院治病,對我們的治療護理的要求也越來越高。

作為一名高級責任護士,必須具有高度的責任心,全面掌握病人病情、護理和治療。病人的一些細小微妙的變化,反映著某種疾病的發展趨勢,責任護士必須深入病房密切接觸病人,仔細連續地觀察病人癥狀和體征,及時、準確地發現病情的變化,為醫療診斷提供有效依據。隨著apn排班的實施及點式記錄的全面推廣,責任護士起著領頭羊的作用,做好交接班,寫好護理記錄,充分體現專業內涵,需要不斷的和磨練。

我怎么做護理技術操作是護士必須具備的基本功,作為責任護士必須熟練地掌握各項護理技術操作,在減輕病人痛苦的同時,也獲得病人的信任,給病人以安全感。護士的熟練操作技術是一種綜合性的非語言交流,是維系護患關系建立護患和諧的橋梁。護士的工作辛苦又瑣碎,要想做好護理工作,滿足病人的每一個合理要求,就必須有愛心、耐心和細心。病人來醫院治療,他們需要醫護人員的同情和關愛,作為責任護士,對病人要有同情心,關心體貼愛護他們,說話溫和,表情親切,耐心聽病人講解病情,細心觀察病人病情的變化,為醫生提供病情信息。做到眼勤、手勤、腿勤,讓病人體會到護士無微不至的關心,消除他們的各種恐懼感。

作為一名高級責任護士應有良好的溝通能力。與病人交流溝通,才能獲得更多有關病人病情的信息,了解病人的需要,及時解決病人存在的問題,向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則、注意事項,并進行飲食、生活及健康教育指導。與病人建立感情,生活上給予關心和幫助,才能使病人積極配合治療,收到良好的治療效果。

在病人入院的第一天,責任護士必須熟悉掌握自己所管病人的病情。與病人的第一次溝通,要做完整的自我介紹,給為病人留下美好的第一印象,及時做好病人的入院宣教。作為一名責任護士,需要經常深入病房,跟病人交流,了解病人的心理需求,有利于身心的恢復。同時認真觀察病情,及時將患者的病情反饋給醫生,多跑、多講、多看、多微笑,做醫患間的'橋梁。

在病人離院時,責任護士最好送送病人。告知病人回家后注意的事項,囑病人遇到不懂的問題及時打電話詢問,提醒病人定期復查等。出院禮貌相送,給病人留下美好的回憶,增加醫患之間的和諧。

責任護士對自己所管的病人要認真負責,根據病人具體病情,提出護理,制定護理措施等,單憑在學校掌握的知識是不夠的,不找資料,不學習,是很難制定出明確完整的`護理,這就促使責任護士帶著問題學習,不斷提高專業技術。

該怎么做高級責任護士肩上的擔子很重。比如說,一位病人發生壓瘡,護士長首先找的是責任護士,看責任護士是否評估壓瘡危險因素,是否建立翻身卡,是否檢查夜班護士工作落實與否。而工作二三年的護士,只要努力工作,任勞任怨,關心病人就是一位好護士。但她們擔當不起病人的整個護理,特別是重病人的整體護理。責任護士和主管醫生一樣,病人的點滴變化,都需要掌握,配合醫生做好病人的治療和康復。年輕的護士工作熱情很高,她們中有很多優秀的,但她們缺乏臨床經驗,她們是很好的后備軍。

好的責任護士應該不但是醫生的幫手,是醫生的合作者,對病人出現的疑難問題,責任護士要主動去思考,幫助醫生分析解決問題。一個好的責任護士,首先是一名出色的護士。做一般護士,只要出色完成本班的工作,為一班做好準備,交接班仔細就可以輕松的下班。但是,責任護士卻不同,除了全面掌握分管病人的病情,關心他們的心理感受,做好健康教育等工作,下班后還會牽掛著病人的病情及治療護理情況。五學會:學會觀察,學會分析,學會交流,學會處理,學會書寫。

聆聽心聲護理工作質量光是自我滿足還不夠,還要看別人怎么評價,其中包括病人及家屬、醫生、同事、領導等的意見,若能得到大家認可,那種工作的滿足感和自豪感就會油然而生。

共勉話語服務只有起點,沒有終點!用真誠的心善待病人,用真誠的愛延長生命!盡管不是無所不能,但是不惜竭盡所能!每人、每天、每事,盡心、盡力、盡責!

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