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學生學習光榮的少先隊員在國旗下的講話稿(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-09 08:15:03
學生學習光榮的少先隊員在國旗下的講話稿(精選16篇)
時間:2024-02-09 08:15:03     小編:碧墨

通過總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃未來的目標和路徑。如何培養(yǎng)良好的閱讀習慣是每個讀者都需要關(guān)注的問題,下面我來分享一些養(yǎng)成閱讀習慣的方法。通過閱讀他人的總結(jié)范文,可以發(fā)現(xiàn)共同的經(jīng)驗和問題,借鑒他人成功的經(jīng)驗。

學生學習光榮的少先隊員在國旗下的講話稿篇一

老師們,同學們:

大家早上好!我是405班的徐宗梁,今天國旗下講話的題目是《學習貴在堅持》。同學們,期末考試即將來臨,你準備好了嗎?學習不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的功夫。世間偉大的人之所以能成為偉人,其中一個重要原因就是:他們有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神。

大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋兩座山,正是因為他具有鍥而不舍的精神;晉代獻之練字之初,立下誓言:“不寫完一缸水,誓不罷休。”后來終于成為一代了不起的大書法家,他同樣具有持之以恒的精神。大詩人李白小時候鐵杵磨針這些故事,雖情節(jié)不同,但意義都是一樣的。它告訴我們:做事要有恒心。旬子講:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”一個人如果有恒心,一些困難的事情也可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。

不少同學知道學習很重要,但是學習累了,作業(yè)多了,就失去學習的興趣,就變得懶惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。學習需要恒心,需要持之以恒。如果在學習中總是知難而退,半途而廢,那么就永遠不會取得好成績。在學習中,我們要堅持把每一課學好,堅持克服每一個困難,堅持地朝自己定下的目標前進,總有一天可以把鐵杵磨成針,把金石打磨穿。學習很苦,卻又不苦,只要有堅持不懈地決心,那些學習中的困難也不過是腳下一粒石子,如果遇到困難就放,那困難就是眼前的高山。

蝸牛堅持著爬上金字塔頂?shù)玫搅诵埴椀氖澜?烏龜堅持獲得了兔子的榮譽。只有堅持,才能開啟成功的大門,我們要學有所成,就要堅持學習。讓我們站在此刻的起點上,堅持到底,永不言棄。珍惜所有時光,用今天的刻苦,鑄就明天的輝煌!

國旗下的講話到此結(jié)束。謝謝大家!

學生學習光榮的少先隊員在國旗下的講話稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學:。

大家早上好!

今天,我國旗下講話的題目是:熱愛學習!人生的路大部分都是靠知識走下去的,知識是人生中不可缺少的一部分,但是想要得到知識就要努力學習。認真地學習可不是一件簡單的事情,因為在你努力學習的過程中,可能會受到一些干擾,比如在學習的過程中會有小伙伴邀請你出去玩;也許在學習的過程中,你會想到一些好玩的事,一想到好玩的事就會分心,一分心就不能高效率地學習。既然我們不會集中精神,那就看看古代人是如何集中精力,努力學習的吧!

東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時勤奮好學,經(jīng)常關(guān)起門,獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法。古時候,男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),這樣會把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學習。這就是孫敬努力學習而“懸梁”的故事。

戰(zhàn)國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時,由于學問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視。回家后,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個方法,準備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。這就是蘇秦努力學習而“刺股”的故事。

聽完了這兩則故事,你心里是不是覺得自己對待學習的態(tài)度比不上他們兩個?沒關(guān)系,只要你努力了,你的學習態(tài)度就是好的。

我們學習不是為了家長和老師學,而是給自己學,知識是對自己有益的,學會了知識對自己的前途有好處,有了知識,就可以考上一所好的大學;有了知識,就可以做自己喜歡做的事;有了知識,就可以找工作自己賺錢,有了錢,就可以環(huán)游世界。所以,我想對那些不愛學習的同學說:“父母給你報補習班,不是限制你的人生自由,而是想讓你更好地掌握知識;老師給你們布置多的家庭作業(yè),也是為了讓你鞏固學過的知識,所以,我們要把握住青春的大好時光,不要讓大好時光悄悄的從你身邊溜走。

同學們,一年之計在于春,現(xiàn)在春天也到了,我們應(yīng)該沐浴著知識的雨點,享受著快樂學習的陽光,讓你的青春在知識的海洋里遨游吧!

學生學習光榮的少先隊員在國旗下的講話稿篇三

親愛的少先隊員們:

我們剛剛度過了一個神圣的節(jié)日,那就是偉大的祖國母親71周歲的生日。當我們還沉浸在濃重的節(jié)日氛圍中時,今天我們?nèi)w少先隊員又即將迎來一個屬于我們自己的節(jié)日——10月13日,一個和祖國母親生日同樣特別而神圣的日子——中國少年先鋒隊建隊日。

中國少年先鋒隊是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下建立的兒童組織。1949年新中國成立后,在10月13日又建立了中國少年兒童隊,1953年6月改名為中國少年先鋒隊。光陰似箭,初入小學,老師為我們佩帶鮮艷紅領(lǐng)巾的那一幕還歷歷在目,同學們“好好學習,天天向上!”的誓言還回蕩耳際。彈指之間,我們已經(jīng)在火紅隊旗的帶領(lǐng)下經(jīng)歷60多年的風雨了。今天,鮮艷的領(lǐng)巾,依然映紅我們稚嫩的臉龐;星星火炬,仍指引著我們前進的方向。紅領(lǐng)巾,那是英雄先烈們鮮血的凝聚,她永遠是我們胸前最亮麗的色彩。少先隊,那是我們健康成長的搖籃,她永遠是我們溫馨的精神家園。

xx年的光輝歷程,在星星火炬的指引下,涌現(xiàn)出來的少年英雄、優(yōu)秀隊員、十佳少年如群星閃閃的燦爛星空:劉文學、何運剛、草原英雄小姐妹、賴寧……一個個響亮的.名字深深印入了每個中國人的心中。今天,當世界進入一個飛速發(fā)展的新時代,當祖國面臨著更多的競爭和挑戰(zhàn),我們倍感肩上擔子的沉重。我們是花朵,是祖國的未來和希望,是新世紀的雛鷹,接過先輩手中的火炬,努力拼搏、奮發(fā)圖強,這是我們責無旁貸的!要知道,今天,我們磨練羽翼;明天,我們就將搏擊長空!趁著火紅的青春,讓我們時刻準備著,讓少先隊的光榮歷史因為我們而譜寫得更加輝煌!隊鼓聲聲,敲出我們的激情;隊旗列列,展示我們的風采。在中國少年先鋒隊建隊69周年之際,讓我們滿懷豪情,向她的生日致以誠摯的問候:敬禮——中國少年先鋒隊!

同學們,良好文明行為反映了一個人的素質(zhì),也是作為一名少先隊員的基本要求。為了燦爛的明天,讓我們從培養(yǎng)良好的習慣開始!

同學們,21世紀的畫卷由我們描繪,21世紀的世界由我們主宰!看!五星紅旗在祖國上空高高飄揚,向我們熱切召喚!那就讓我們和著和諧的主旋律,與胸前的紅領(lǐng)巾相伴,去做一個有責任的新時期少先隊員吧!

謝謝大家!

學生學習光榮的少先隊員在國旗下的講話稿篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

出處 www.tb8k.com

早上好!我是來自六六班的趙冰怡,今天我國旗下發(fā)言的題目是《我自豪,我是一名光榮的少先隊員》。

我們剛剛度過了一個神圣而偉大的節(jié)日,那就是祖國母親71周歲的生日,當我們還沉浸在濃重的節(jié)日氣氛里的時候,我們?nèi)w少先隊員又將迎來一個屬于我們自己的節(jié)日,大家知道是什么節(jié)日嗎?對了,10月13日,也就是昨天---一個和祖國母親生日一樣特別的日子:中國少年先鋒隊建隊日。

1949年10月13日那一天,伴隨著新中國的成立,中國少年兒童也成立了自己的組織,當時叫“中國少年兒童隊”,后來在1953年8月改為中國少年先鋒隊。從此,億萬少年兒童在星星火炬的照耀下,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了光榮的中國少年先鋒隊隊員;從此,億萬紅領(lǐng)巾長大后成了科學家、藝術(shù)家、教育家、軍事家,成了祖國建設(shè)隊伍中的優(yōu)秀工人,農(nóng)民……“人民的利益高于一切”在一代又一代人的心中扎下了根。

轉(zhuǎn)眼間,中國少年先鋒隊已經(jīng)建隊69周年了。翻開歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),從當年的勞動童子軍到今天的少年先鋒隊,幾十年的風雨歷程,這個光榮的組織始終跟隨著中國共產(chǎn)黨,與祖國同呼吸,共命運。在中國革命的各個時期,都記錄了我們中國少年先鋒隊的豐功偉績。比如我們所熟識的小兵張嘎、小英雄雨來、抗震救災(zāi)小英雄林浩……這些金光閃閃的名字,將永遠深深地載入史冊以及千百萬人民的心中,時時激勵、鼓舞著我們,鞭策、催促我們積極向上。

同學們,當今世界已進入一個高速發(fā)展的新時代,我們的祖國也面臨著更多的競爭和挑戰(zhàn)。作為生長在紅旗下幸福的一代、作為二十一世紀的少先隊員,我們是祖國未來的希望;我們必須學好科學文化知識。今天,我們正在黃河路小學這個環(huán)境優(yōu)雅、團結(jié)溫暖的大家庭里學習,磨煉建設(shè)祖國的本領(lǐng)。我們每一位少先隊員都應(yīng)該樹雄心、立壯志,爭當文明好少年,好好學習,天天向上。

六十四年來,“時刻準備著”,已經(jīng)成為少先隊員們永遠的誓言。六十四年來,“人民的利益高于一切”已經(jīng)成為我們生命的準則。今天,我們以自己是一名少先隊員而驕傲,明天少先隊員這個光榮的組織一定會為我們而自豪!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

學生學習光榮的少先隊員在國旗下的講話稿篇五

老師、同學們:

早上好!

今天我在國旗下講話的主題是《弘揚雷鋒精神,從小事做起》。

春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié),沐浴在春風里,我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息,心中不由得產(chǎn)生了生命至誠的熱愛。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。

幾十年來,雷鋒形象在人們的心目中扎下了根,雷鋒精神是一個永恒的主題,他變成一顆珍貴的火種,代代相傳,雷鋒在犧牲的時候年僅22歲,它的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。時代在發(fā)展,社會在變化,但雷鋒精神永遠都不會過時。什么是“雷鋒精神”?“雷鋒精神”是一種毫不利已、專門利人的精神,是一種默默奉獻、大公無私的精神,是一種兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)的精神,是一種熱愛人民、熱愛集體的精神。其核心是公而忘私,全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。

不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有,我們還希望看到更多的學習好并且學有余力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學,形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對局面,一起努力共同實現(xiàn)學習進步,這也是雷鋒精神的體現(xiàn)。讓我們今后“對待同學要像春天般溫暖;對待學習要像夏天般熱情;對待自身的缺點要像秋風掃落葉一樣”毫不留情,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美好、溫暖的人際關(guān)系,在我們的學習生活中落實體現(xiàn)。希望我們個個都是小雷鋒。

“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”讓我們牢記雷鋒的名言,將雷鋒精神時刻銘記在心,從小事做起,在今后的生活、學習、工作中自覺實踐雷鋒精神,讓雷鋒精神永放光芒。

我的講話完畢,謝謝大家!

學生學習光榮的少先隊員在國旗下的講話稿篇六

親愛的少先隊員們:

我們剛剛度過了一個神圣的節(jié)日,那就是偉大的祖國母親61周歲的生日。當我們還沉浸在濃重的節(jié)日氛圍中時,后天我們?nèi)w少先隊員又即將迎來一個屬于我們自己的節(jié)日10月13日,一個和祖國母親生日同樣特別而神圣的日子中國少年先鋒隊建隊日。

中國少年先鋒隊是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下建立的兒童組織。1949年新中國成立后,在10月13日又建立了中國少年兒童隊,1953年6月改名為中國少年先鋒隊。光陰似箭,初入小學,老師為我們佩帶鮮艷紅領(lǐng)巾的那一幕還歷歷在目,同學們好好學習,天天向上!的誓言還回蕩耳際。彈指之間,我們已經(jīng)在火紅隊旗的帶領(lǐng)下經(jīng)歷多年的風雨了。今天,鮮艷的領(lǐng)巾,依然映紅我們稚嫩的臉龐;星星火炬,仍指引著我們前進的方向。紅領(lǐng)巾,那是英雄先烈們鮮血的凝聚,她永遠是我們胸前最亮麗的色彩。少先隊,那是我們健康成長的'搖籃,她永遠是我們溫馨的精神家園。

61年的光輝歷程,在星星火炬的指引下,涌現(xiàn)出來的少年英雄、優(yōu)秀隊員、十佳少年如群星閃閃的燦爛星空:劉文學、何運剛、草原英雄小姐妹一個個響亮的名字深深印入了每個中國人的心中。今天,當世界進入一個飛速發(fā)展的新時代,當祖國面臨著更多的競爭和挑戰(zhàn),我們倍感肩上擔子的沉重。我們是花朵,是祖國的未來和希望,是新世紀的雛鷹,接過先輩手中的火炬,努力拼搏、奮發(fā)圖強,這是我們責無旁貸的!要知道,今天,我們磨練羽翼;明天,我們就將搏擊長空!趁著火紅的青春,讓我們時刻準備著,讓少先隊的光榮歷史因為我們而譜寫得更加輝煌!隊鼓聲聲,敲出我們的激情;隊旗列列,展示我們的風采。在中國少年先鋒隊建隊61周年之際,讓我們滿懷豪情,向她的生日致以誠摯的問候:敬禮中國少年先鋒隊!

同學們,良好文明行為反映了一個人的素質(zhì),也是作為一名少先隊員的基本要求。為了燦爛的明天,讓我們從培養(yǎng)良好的習慣開始!

學生學習光榮的少先隊員在國旗下的講話稿篇七

親愛的老師們、同學們,大家上午好!

今天我講話的題目是:自主學習快樂成長。

現(xiàn)在已經(jīng)是第九周,隨著天氣的轉(zhuǎn)涼,我們已經(jīng)進入了知識學習的黃金時段,怎樣才能夠抓住這個知識學習的黃金時段,促成自己的迅速提升也成了當前最重要的任務(wù),那么怎么才能高效的做到自主學習,我想,擁有強大的自主學習能力無疑是至關(guān)重要的,我有如下三點想跟同學們溝通,希望同學們認真聽、跟上思考。

第一,要想擁有強大的自主學習能力,擁有優(yōu)秀的注意力品質(zhì)是基礎(chǔ)。

優(yōu)秀的注意力品質(zhì)簡單說就是我們平日里所說的"專注"。一切知識的學習都源于注意力,所謂天才與我們的區(qū)別就是他們能不斷地集中注意力!優(yōu)秀的注意力品質(zhì)是如此的重要,但它并非天生,是后天培養(yǎng)的結(jié)果。想培養(yǎng)優(yōu)秀的注意力品質(zhì),需要注意三點:

一是利用好成長日記。只有合理的計劃才能讓你在固定的時間段內(nèi)有明確的單一任務(wù),明確關(guān)注的方向,只做一件事,才能做到心無旁騖,才能專注。

二是有研究的心態(tài)。用研究的心態(tài)對待每一個學習任務(wù),而不僅是完成計劃好的任務(wù),只有研究才能讓你接觸事物的本質(zhì)和核心,只有對事物本質(zhì)和核心的研究才能確保學習的過程中能沉下心去。

三是利用好閱讀。大量的閱讀會讓你熟悉別人的表達方式和邏輯表述習慣,能校正你的表達方式和思維方式,才能讓你在日常學習中迅速的理解知識、接受知識。

第二,要想擁有強大的自主學習能力,良好的學習習慣是重要的支撐。

良好的學習習慣有很多,我今天只提三個我認為很重要但是目前很多同學做得還不夠好的。

一是預(yù)習習慣。預(yù)習不僅僅是通演課本,預(yù)習要能熟記基礎(chǔ)知識;思考老師指導(dǎo)的重點,形成自己的結(jié)論;找到疑點。這樣的預(yù)習會給你的課堂學習提供良好的知識基礎(chǔ)和思維支撐。

二是傾聽習慣。在課堂上你的表達固然重要,但是,在別的同學表達時,你能聽得進、聽得懂,又能結(jié)合自己的思考給出你自己的評判,更容易讓你準確定位知識的核心和內(nèi)涵。

三是刻意練習。刻意練習與我們平日所說的練習有很大的區(qū)別,刻意練習要求你在學習的某一區(qū)域內(nèi)有合理的高強度活動,重復(fù)的數(shù)量要達到單調(diào)乏味的程度。刻意練習是費神和缺乏樂趣的,因為刻意練習針對的是你的弱項。通常做得心應(yīng)手的事情會讓人渾身舒暢,因此從這個意義上講,刻意練習是不會令人愉快的,但是也是促使人成長最快的。趙校長常常教育我們要不斷的創(chuàng)新和改變,避開慣性。能成大事的人不會允許自己進入自動的狀態(tài)。

第三,要想強大的自主學習能力發(fā)揮功效,持久的努力是最強的保障。

學習有方法,但是沒有捷徑,成績就是汗水的積累、就是持久的努力的積累。怎樣才能保證自己持久的努力,我覺得有三點:

一是擁有夢想,有夢想的人也會感到累,但是不會疲憊,夢想讓人有方向、有奔頭,時刻充滿斗志,克服困難和障礙也變成了順帶的。

二是依靠團隊,團隊會在你感到堅持不下去了的時候給予你力量。自主學習不是單兵作戰(zhàn),你在學習的時候要會利用你身邊的一切資源,你的小組成員、舍友都是你最重要的資源。

三是不斷地反思和總結(jié),總結(jié)的教訓會讓你明確下一步努力的方向,反思的經(jīng)驗和成果會給你快樂和自信,讓你忘掉痛苦。

同學們,讓我們行動起來,抓住眼下的黃金時段,促成自己的快速成長!

學生學習光榮的少先隊員在國旗下的講話稿篇八

老師們,同學們,大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《健康心態(tài)快樂學習》。

對于一個孩子來說,幾乎所有的事情都是他第一次經(jīng)歷的,老師和家長教他什么,他才知道什么,他可能學的不是太好,但正常情況下他是不會故意弄錯的,這就叫看山就是山,看水就是水。當這個孩子慢慢長大的時候,隨著見識的增加,他的思想會變得越來越復(fù)雜,他甚至不敢輕易的相信自己的眼睛,因為很多的東西,即使你親眼見到的也未必是真的,比如劉謙的魔術(shù)現(xiàn)在在電視上非常火,每個人都愛看,但是沒有人相信他看到的是真實的,因為我們知道魔術(shù)都是假的,只不過劉謙變魔術(shù)的方法非常巧妙而已,而且他喜歡用語言來分散大家的注意力,這就叫做掩人耳目,那這個時候我們作為一個觀眾,我們達到的境界就是“看山不是山,看水不是水”。那人生的最后一重境界,也就是人生的最高境界就是“看山還是山,看水還是水”,什么意思呢?當這個孩子變成了一個老人的時候,他會好好的反省自己的人生,我什么地方做的是對的,什么地方做的不對,如果他是一個善良的老人的話,他一定會把以前做的不對的地方加以改正,會想盡一切辦法彌補過失,因為他知道自己的人生已經(jīng)不多了,必須盡快的改正和彌補,他不想給自己的人生留下一個罵名,是白的就要讓它白,是黑的就要讓它黑,我們學歷史的時候會發(fā)現(xiàn),很多干了一輩子壞事的人,到最后還是會主動承認自己的過錯,反省自己的得失,這就叫做看山還是山,看水還是水。

這個故事我已經(jīng)講完了,從表面上看,它似乎和放松心情沒有什么關(guān)系,但是大家現(xiàn)在是不是都有一種感覺,感覺心情放松,沒有一點波瀾,這就叫做心如止水,非常的平靜,非常的舒服,好像來到了一個平靜的湖面上,為什么會有這樣神奇的效果呢?因為這個故事除了說明了人生的過程之外,還說明了另外一個道理,我們每天都在學習知識,也在學習怎么去做人,那么到底該怎么去做人呢?其實,我們沒有必要刻意去學習怎么做人,同樣也可以很好的做人,我們初三學生現(xiàn)在要迎接的是中考,這就需要我們盡量的放松心情,其實,只要我們的心情本身就比較放松的話,或者不是非常緊張的話,我們就沒有必要刻意的去學習怎么放松,因為一切事物都有其必然的發(fā)展規(guī)律,順其自然有時會比人為修飾更好。沒有方法時恰恰就是最好的方法。我希望同學們能在心中和我一起讀這句話:“靜能生安,安而后定,定能生慧,慧而后悟。”

最后,愿大家每天都有個好心情。做一個陽光自信、追求卓越、身心健康的樹人學子。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

老師們,同學們:

大家好。今天我國旗下講話的題目是《重視每一秒,快樂學習每一天》。自古以來就有快樂學習這一說法,像“學而時習之不亦說乎?”。學習是一件很美好的事情,讀書是一件豐富自己心靈涵養(yǎng)的事情,書中的黃金屋,顏如玉就是在我們快樂學習中一點一滴的積累起來的。但是并不是敷衍了事的學習態(tài)度就能獲得知識,而是要靠一步一個腳印,腳踏實地的學習才能得到寶貴的知識。所以,當時間面對學習的時候,會顯得短暫,我們必須把握好每一分每一秒才能學習得更加深刻,更加透徹。當我們松懈自己時,浪費的不僅僅是時間,還是學習的機會,我們只有把每一秒鐘都做好,才能充實得度過一天的學習生活。

我們即將要面臨的是一次檢測自己學習的機會——期中考試。在考試之前,充分的復(fù)習工作是必不可少的,只有溫故而知新,才能鍛煉自己的能力,提高自己的水平。我們應(yīng)該對課本的知識熟記于心,在做復(fù)習階段的作業(yè)時應(yīng)當更加認真,熟練地掌握各種題型的做題技巧,當然要想做題更加熟練,就可以課外自己找題目做,把每時每刻都把握好,使有限的學習時間發(fā)揮到極致。我們還可以在這個階段擴充自己的知識容量,吸收更多的知識,這樣在做題時思考的范圍和思路才會得以增多。

別把一秒鐘看的很小,當你在浪費幾秒鐘幾分鐘的時間時,其他同學正在爭分奪秒的投入到學習中,這樣你就比別人少了幾分鐘學習時間,日積月累,浪費的時間越來越大,你很別人之間的距離也就越拉越大。所以,學習是時刻不停的,我們應(yīng)該把學習貫徹到分分毫毫之中,在學習中獲得滿足知識渴望的快樂,在快樂中認真對待每時每刻的學習。

智者,不是擁有高智商的人,而是懂得如何學習,如何把握時間的人。我們要好好把握時間,學習得更多,讓時間變得更加有價值。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

學生學習光榮的少先隊員在國旗下的講話稿篇九

從我們出生的那一刻起,學習就與我們一直相伴相隨,是我們生活中最主要的內(nèi)容,也是我們學會生存、追求幸福的必然要求。下面是本站小編給大家整理的小學生關(guān)于學習的。

僅供參考。

老師們,同學們:

大家早上好!我是405班的徐宗梁,今天國旗下講話的題目是《學習貴在堅持》。同學們,期末考試即將來臨,你準備好了嗎?學習不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的功夫。世間偉大的人之所以能成為偉人,其中一個重要原因就是:他們有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神。

大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋兩座山,正是因為他具有鍥而不舍的精神;晉代獻之練字之初,立下誓言:“不寫完一缸水,誓不罷休。”后來終于成為一代了不起的大書法家,他同樣具有持之以恒的精神。大詩人李白小時候鐵杵磨針這些故事,雖情節(jié)不同,但意義都是一樣的。它告訴我們:做事要有恒心。旬子講:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”一個人如果有恒心,一些困難的事情也可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。

不少同學知道學習很重要,但是學習累了,作業(yè)多了,就失去學習的興趣,就變得懶惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。學習需要恒心,需要持之以恒。如果在學習中總是知難而退,半途而廢,那么就永遠不會取得好成績。在學習中,我們要堅持把每一課學好,堅持克服每一個困難,堅持地朝自己定下的目標前進,總有一天可以把鐵杵磨成針,把金石打磨穿。學習很苦,卻又不苦,只要有堅持不懈地決心,那些學習中的困難也不過是腳下一粒石子,如果遇到困難就放,那困難就是眼前的高山。

蝸牛堅持著爬上金字塔頂?shù)玫搅诵埴椀氖澜?烏龜堅持獲得了兔子的榮譽。只有堅持,才能開啟成功的大門,我們要學有所成,就要堅持學習。讓我們站在此刻的起點上,堅持到底,永不言棄。珍惜所有時光,用今天的刻苦,鑄就明天的輝煌!

國旗下的講話到此結(jié)束。謝謝大家!

老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《快樂學習》。

“學海無涯苦作舟”,頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪……在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言!

人們常說:“學生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風操練,伴著晨曦涌讀的是學生;晚上,更深夜靜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學生。

在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得松懈。

為了一道沒解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考著難點、疑點,甚至吃不下飯,睡不著覺……考試成績上不去,各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬終不悔,為題磨得人憔悴”,苦不勝言!

學習中的苦難以盡言。然而,學習中的樂卻更多。

當你經(jīng)過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時,會喜形于色;當你在學習中取得優(yōu)良成績時,會感到由衷的喜悅;當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中;當你中學,大學畢業(yè),運用所學知識在祖國建設(shè)中做出貢獻時,更會感到無限的幸福和歡樂。學習本身包含著權(quán)大的樂趣。凡是愛學習,刻苦攻讀的人,都會樂在其中!

俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜。”學習中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識,真本領(lǐng),不吃苦中苦,是不行的。對于學習來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統(tǒng)一,理解了這一點,我們就能夠正確對待學習中的苦,不被暫時的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋里乘風破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。

我還想說說學習的方法問題。

學習必須循序漸進。孔子說:“學而時習之”。學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,切忌好高鶩遠,前面的內(nèi)容沒有學懂,就急著去學習后面的知識;基本的習題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。

學習必須一絲不茍。學習切忌似懂非懂、不懂裝懂。例如,習題做錯了,這本是常有的事,重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯誤并改正它。切不可奉行“拿來主義”,長此以往,思維能力很難有所提高。

學習必須善于總結(jié)。我相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學完一章,要做個小結(jié);學完一本書。要做個總結(jié)。總結(jié)很重要,不同的學科總結(jié)方法不盡相同。常做總結(jié)可幫助你進一步理解所學的知識,形成較完整的知識框架。

學習必須持之以恒。俗話說“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一個。

學習計劃。

常常自我監(jiān)督嚴格要求每天或分階段自己或讓父母檢查是否完成了學習計劃為什么沒有完成怎樣補救等等。總之學習不能只憑一時熱情三日打魚兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。

學習方法,要因人而異、因?qū)W科而異,正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。同學們應(yīng)當從實際出發(fā),根據(jù)自己的情況,發(fā)揮特長,摸索適合自己特點的有效方法。

一是目標激勵。每一個人在一生中,在不同階段都會有不同的奮斗目標,目標往往可以激勵自己去拼搏,去進取,去追求。我們同學正處于人生中打基礎(chǔ)階段,我們一定要有自己的理想,有自己的追求,珍惜青春,揮灑汗水,為將來的發(fā)展積蓄力量。

三是要經(jīng)常進行生活體驗,感受社會,認識在社會的大舞臺上,每一個人都要扮演一個角色。我們將來也要進入社會,登上社會大舞臺,我們將會扮演什么角色,我們自己說了算,我們就要有自己的目標,找準自己的位置,將來為社會做貢獻。

同學們,“學然后知不足”、“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓我們揚學習的帆,在知識的海洋里暢游吧。

同學們:

下面與同學們交流幾點有關(guān)學習的問題。

1.學習是自己的事。

提這個問題,主要是針對有的同學學習目的不明確,行為上存在等、靠現(xiàn)象。個別學生總以為學習是給家長的學的,是給老師學的,于是,三兩不動就拿不學習來要挾家長和老師,講價碼、要條件,“你如果不怎么樣,我就不怎么樣”。就像父母要上好班、打好工、經(jīng)好商、種好地一樣,學習就是我們學齡段青少年的本職,是自己的事,是在為你未來人生征途積蓄能量。人生就如一艘航船,只有能量充足,才能行駛得更快更遠。自己的事,就得自己做。比如課前預(yù)習,課堂學習,課后復(fù)習與作業(yè)等,學習的各個環(huán)節(jié)都要踏踏實實得做好,不用催,不用壓,自覺自愿,積極主動,“不待揚鞭自奮蹄”。我們每個人要勇敢的擔負起自己學習的責任,不叫苦,不喊累,盡心竭力,專一于學業(yè),在父母的關(guān)愛、老師的指導(dǎo)、同學們的合作下,把自己的事情做好,爭取每天都能進步一點點,努力做一個最好的自己。

2.持之以恒不放松。

人人都渴望成功。那什么是成功?所謂成功就是堅持。你專心于一件事,只要堅持去做,不放棄,持之以恒,就一定能夠成功。有一副。

對聯(lián)。

說得好:“貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。”韓愈說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”堅持,需要毅力。要做到聞雞起舞,三天打魚兩天曬網(wǎng)不行;堅持,需要受挫力。能做到成功進步時不驕矜不易,而做到失敗挫折時不氣餒更難。因此,我們要學會正視困難,勇于克服困難。堅持,需要張弛有度。一天里,在校時間是張,在家休息是弛;一周里,周一到周五是張,周末是弛;一年里,上學時間是張,節(jié)假日是弛……恰當?shù)陌盐蘸脧埮c弛的度,是保證以充沛的體力與精力搞好學習的關(guān)鍵。假期結(jié)束,開學了,就要從慵懶、閑適中迅速擺脫出來,調(diào)整好精神狀態(tài),全身心投入到學習中去;周末結(jié)束了,周一到校,就要從周末生活的刺激興奮中靜下心來,專注于學習,心無旁騖;每天一踏進校門,立刻就意識到一天的學習開始了,該緊張起來了……這樣堅持四年,倘若學業(yè)不成功才是咄咄怪事。

3.方法很重要。

學習是復(fù)雜的腦力勞動,勤奮是必須的,但方法更重要。俗話說“聰明的人懂的說,智慧的人懂得聽,高明的人懂得問”。有人總結(jié)學習要“三到”:眼到,口到,心到。(還應(yīng)加上手到:動手——筆記,計算,試驗……)正確的方法會事半功倍,提高效率。而好的方法有共通的,但最好的應(yīng)該是適合自己的。所以,我們提倡勤于總結(jié),一個主要目的就是每個人要及時發(fā)現(xiàn)自己好的經(jīng)驗,糾正那些低效的、無效的甚至有害的做法。上學期,學校要求學生建立《學習糾錯本》,就是一種很好的學習方法。學習不可能不犯錯誤,關(guān)鍵是能夠在錯誤以后認識錯誤,改正錯誤,不再犯同樣的錯誤,少走彎路。糾錯本的設(shè)置正是基于這種考慮。我們發(fā)現(xiàn),凡是糾錯環(huán)節(jié)搞得好的班級,它的整體成績就好;凡是學科糾錯搞得好的,學科成績就好;凡是糾錯本建立的好的同學,它的學習就不斷進步。所以,我們要求所有學科、每個學生都要盡快建立起糾錯本,真正發(fā)揮它的效用,在錯誤——糾正——進步與再錯誤——再糾正——再進步的不斷反復(fù)中逐步走想成功。

同學們,一年之計在于春。在這春光明媚的大好時節(jié),讓我們心存高遠,堅定信心,加倍努力,永不懈怠,用辛勤和智慧去創(chuàng)造你們?nèi)松k麗璀璨的明天。

學生學習光榮的少先隊員在國旗下的講話稿篇十

老師們、同學們:

大家早上好!

新學期開始了,根據(jù)學校對本學期教學工作的安排,國慶節(jié)后,會安排有分年級的月考,便于學校對教師教學和學生的學習情況有一個階段性的檢測。新學期伊始,今天的國旗下講話,我特別想就初中生的學習方法給大家提出一些建議。

大家都知道,影響學習成績好壞的因素有很多,例如學習目的、學習態(tài)度、學習方法、原有知識基礎(chǔ)的好壞、能力強弱等等。但我認為其中最重要的是兩條:一是想學(即學習目的態(tài)度端正);二是會學(即學習方法科學)。

今天我就跟大家交流一下科學的學習方法之一預(yù)習。預(yù)習,即課前自學,是指在教師講課之前,自己先獨立地閱讀新課內(nèi)容,做到初步理解,為上課做好準備。

首先,我先說一下課前預(yù)習有哪些好處:

通過預(yù)習,必然會有部分內(nèi)容弄不懂。為什么看不懂呢?原因很多,其中一個原因是沒有掌握好有關(guān)的`舊知識,即沒有掌握好學新課的預(yù)備知識。預(yù)習可以提前發(fā)現(xiàn)知識上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前迅速補上這部分知識,不使它成為聽課時的絆腳石。如果在預(yù)習過程中及時補上舊知識,上課聽講,接受新知識就會比較順利。

一般說來,預(yù)習不可能把新教材全都理解了,總會遺留下一些不懂的問題,盼著上課時解決。這樣聽講目的明確,態(tài)度積極,注意力也容易集中,聽講效果好。當老師講到自己預(yù)習時已經(jīng)理解的部分時,就可以把注意力集中在要看老師如何提出問題、分析問題、解決問題,拿自己的思路與老師或同學的思路進行比較,看老師或同學高明在什么地方,不足在什么地方,自己還有哪些理解不夠的地方,取人之長,補己之短。這樣做,不僅有利于掌握新知識,而且有利于思維能力的發(fā)展。

由于預(yù)習時看過課本,所以老師講的內(nèi)容及教師板書,書上有沒有,心里一清二楚。凡是書上有的,上課可以不記或少記,也可以留下空白待課后記。上課時,著重記書上沒有的或自己不太清楚的部分,以及老師反復(fù)提醒的關(guān)鍵問題。這樣做,就可以把更多的時間用在思考理解問題上。有的同學課前不預(yù)習,不知教師板書的內(nèi)容書上有沒有,從頭抄到底,顧不上聽課,更來不及思考,失去了許多寶貴時間。

后來翻翻書,原來許多內(nèi)容書上都有,根本用不著抄。這種盲目性的聽課,大大影響了聽課的效果。

其次,我要告訴大家應(yīng)該怎樣預(yù)習?

1、是要妥善安排時間。最好在前一天晚上預(yù)習第二天要上的新課,這樣印象較深。新課難度大,就多預(yù)習一些時間;難度小,就少預(yù)習一些時間。預(yù)習應(yīng)在做完當天作業(yè)之后進行。時間多時,就多預(yù)習幾門,鉆得深一點;否則就少預(yù)習幾門,鉆得淺一點。切不可每天學習任務(wù)還沒完成就忙著預(yù)習,打亂了正常的學習秩序。也可以利用周六、日,集中預(yù)習下一周要講的課程,以減輕每天預(yù)習的負擔。

2、是要明確預(yù)習任務(wù)。預(yù)習總的任務(wù)是要先感知教材,初步處理加工,為新課的順利進行掃清障礙。具體任務(wù),要根據(jù)不同科目、不同內(nèi)容來確定。一般有:

(1鞏固復(fù)習舊概念,查清理解新概念,查不清、理解不透的記下來。

(3)找出書中重點、難點和自己感到不太理解的地方。

(4)把本課后面的練習嘗試性地做一做,不會做可以再預(yù)習,也可以記下來,等老師授課時注意聽講或提問。

3、是要看、做、思結(jié)合。

(1)看,一般是把新課通讀一遍,然后用筆勾劃出書上重要的內(nèi)容,需要查的就查一查,需要想的就想一想,需要記的就記。

(2)做,在看的過程中需要動手做的準備工作以及做做本課后的練習題。

(3)思,指看的時候要想,做到低頭看書,抬頭思考,手在寫題,腦在思考。

同學們,學習有法,貴在得法,希望大家都能掌握適合自己的科學有效的學習方法,學的輕松,學的高效,祝愿同學們新的學期取得更加優(yōu)異的成績!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

文檔為doc格式。

學生學習光榮的少先隊員在國旗下的講話稿篇十一

各位老師、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《勤奮學習,成就人生》。中國有句古話,叫“一勤天下無難事”。就是說只要勤奮沒有做不成的事情。

那么什么是勤奮呢?就是認認真真,踏實實實,不怕吃苦,努力做好每件事。東晉大書法家王羲之自幼苦練書法。他每次寫完字,都到自家門前的池塘里洗毛筆,時間長了,一池清水變成了一池墨水。后來,人們就把這個池塘稱為“墨池”。王羲之通過勤學苦練,終于成為著名的書法家。這個故事告訴我們這樣一個道理:只有依靠勤奮,才能獲得成功!

勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;勤奮屬于腳踏實地,一絲不茍的人;勤奮屬于堅持不懈,持之以恒的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明。這些名人來自不同的國度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。作為學生,我們應(yīng)該懂得:時間就是生命,我們要用勤奮來充實自己的人生。

同學們,時間在不知不覺中度過,我們已經(jīng)學習一個多月了,你們一定收獲了不少知識。的確“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習需要勤奮、刻苦,希望同學們在以后的日子里,繼續(xù)努力學習。

只有好學者,才能在無邊的知識海洋里汲取到真才實學。只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識的領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰。讓我們帶著勤奮上路,收獲那份屬于自己的累累碩果!

我的講話完畢,謝謝大家!

學生學習光榮的少先隊員在國旗下的講話稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!

今年的3月5日,是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞五十一周年的紀念日。五十一年來,一代又一代的青少年在活動中受到教育,茁壯成長。“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號。

沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表學校少先大隊向全校同學發(fā)出如下倡議:

1、向雷鋒同志學習,牢固樹立遠大理想,增強責任感和使命感。做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義,有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀學生。

2、學習雷鋒的“釘子”精神。在日常學習中,勤學上進,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,爭當勤奮好學的好學生。

3、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。從身邊做起,從我做起:節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。

4、學習雷鋒的集體主義精神。自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格遵守《守則》《規(guī)范》。

同學們,偉大中國夢的實現(xiàn)需要我們青少年一代去努力實現(xiàn)。希望大家都要從我做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,積極參與到學雷鋒活動中來,時刻將雷鋒精神牢記于心,付諸于行動,使學雷鋒成為我們一種自覺行為。為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習、生活環(huán)境,大家行動起來吧!

謝謝大家!

學生學習光榮的少先隊員在國旗下的講話稿篇十三

敬愛的老師,親愛的同學們!大家好!我是初二(x)班的,今天我演講的題目是《勤奮學習,積極備考》。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認為,大家不妨從以下幾個方面準備一下:第一,爭分奪秒,搶占制高點。

在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們要把握住每一堂復(fù)習課,基礎(chǔ)知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務(wù)實。

第二,鍥而不舍,鐵樹也開花。

面對考試,我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿地熱情和積極地姿態(tài)投入到復(fù)習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整,期末考試在即,請同學們記住:“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”,學習生活確實很苦,但是只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪,才能煉制出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱,只有在暴風雨中搏擊過,才能有豪邁的飛翔。讓我們大家行動起來,互相提醒,互相督促,勇敢進軍。向?qū)W校、老師、家長交一份滿意的答卷。

最后衷心預(yù)祝所有同學們在期末考試中取得好成績!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

學生學習光榮的少先隊員在國旗下的講話稿篇十四

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。再過幾天就豎慶節(jié)了,再我們?yōu)榉偶俑吲d的時候,不要忘了我是一個中國人!愛國是我們必須做的!

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!

愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。

美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:“不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生。”在美國,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學校都專門設(shè)有愛國主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進行民族傳統(tǒng)和愛國教育。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲。可見,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。

我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護學校的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使學校成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優(yōu)異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養(yǎng)育了我們的學校,報答我們敬愛的老師!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的學子吧!

學生學習光榮的少先隊員在國旗下的講話稿篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:

大家好!

我們即將迎來期末階段檢測,希望大家掌握并運用科學的學習方法,在學習們身邊時,我們又身穿整潔校服精神抖擻的站在了國旗下。親愛的同學們,學校的希望在學生,學生的天職是學習,面對大大小小考試沉重壓力,掌握方法、學會學習就顯得尤為重要。

俗話說,“習慣成自然”,良好的學習習慣對學習有著重要的促進作用。養(yǎng)成課前預(yù)習新課的習慣,可以在老師教授新課之前大致了解課程內(nèi)容,有助于帶著問題聽課,把握課堂重點,從而提高課堂學習的效率;作業(yè)認真書寫的習慣,不僅可以保證作業(yè)的美觀整潔,提高作業(yè)的質(zhì)量,還能夠培養(yǎng)一絲不茍的嚴謹作風。不會就問的習慣,每天問會一道題,長期堅持你的收獲將不容小覷。反之,不良的習慣也會成為學習進步的絆腳石,不少成績落后的同學,頭腦都很聰明,但往往上課心不在焉,作業(yè)馬馬虎虎才導(dǎo)致學習成績逐漸下滑。

課堂學習是學習的最主要環(huán)節(jié),四十分鐘課堂學習效率的高低,某種程度上決定著同學們學習成績的好壞。首先,要集中精力,專心聽講。只有聚精會神、專心致志才能學有所得、心有所悟;其次,要帶著問題、開動腦子聽。懷疑是一切學習的開始。帶著問題聽課,就能使聽課有比較明確的目標和重點,增強聽課的針對性,從而提高課堂學習效率;帶著問題聽課,還能促使自己積極動腦,緊跟老師的教學節(jié)奏,及時理解和消化教學內(nèi)容。再次,要積極舉手發(fā)言,認真做好筆記。積極舉手發(fā)言是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動腦思維,還能鍛煉語言表達能力。俗話說“不動筆墨不讀書”、“好記性不如爛筆頭”,筆記不僅是學習新知識的方法,也是復(fù)習舊知識的依據(jù),同時我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。

首先要處理好主和次的關(guān)系。進入初中,學習知識的密度大增、學習知識的廣度也劇增,這就需要同學們能夠處理好各種知識內(nèi)容之間的主次關(guān)系。概念、原理及其形成是主,知識的`靈活運用是主,自己學習的薄弱環(huán)節(jié)是主,因此,在學習的過程中應(yīng)該花更多的時間和精力。

其次是處理好發(fā)展興趣和打好基礎(chǔ)的關(guān)系。興趣是學習動力產(chǎn)生的直接原因,同學們對哪門功課感興趣,這門學科也就往往能夠取得較好的成績。初中的學習是整個人生學習的基礎(chǔ),首先要學好每一門功課,初中學習過了關(guān),高中階段就可能比較順利,即便是音、體、美、信息技術(shù)等學科,這些實際上都是將來社會生活中必不可少的。所以,培養(yǎng)興趣必須以打好基礎(chǔ)為前提。

我們的學習存在一種普遍的傾向,就是隨學隨丟,做完教師布置的作業(yè)了事。到考試時,臨時抱佛腳,從頭開始復(fù)習。要改變這種前學后忘,到后面問題成堆的現(xiàn)象,關(guān)鍵要做到“及時”,特別是對于那些字母符號、公式、外語單詞等意義性不強的學習材料,一定要做到趁熱打鐵,及時復(fù)習。這好比在堤壩塌方之前,及時加固,要比垮了再修,付出更小的努力。

“及時復(fù)習”固然重要,但也不能“一勞永逸”。學習的規(guī)律告訴我們,分散復(fù)習比集中復(fù)習效果更好。以學習外語單詞為例,如果當天學習了20個單詞,一位同學在當天晚上集中復(fù)習一小時,加以鞏固;另一位同學當晚復(fù)習半小時,第二天再復(fù)習15分鐘,第四天復(fù)習10分鐘,一周后再復(fù)習5分鐘。結(jié)果后者記憶的效率明顯高于前者。

同學們,學習之路是漫長的。我們需要勤奮苦學,但好的學習方法往往會讓我們收到事半功倍的效果。在此,我希望同學們能夠采用適合自己的好學習方法,珍惜時光、為了在金色的六月收獲燦爛的喜悅,為了我們的將來更美好而努力奮斗!最后,我衷心祝愿莘莘學子在新興中學這片沃土上學習進步、幸福成長!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

學生學習光榮的少先隊員在國旗下的講話稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自四(3)班的周欣雅,很高興今天能夠在升旗儀式上為大家演講。一年一度的教師節(jié)即將來臨了。在此,讓我們向敬愛的老師們道一聲“節(jié)日快樂”!

今年是我進入小學學習的第一年。面對新的環(huán)境,讓我感到既興奮又緊張。老師們用親切的微笑和細心的教導(dǎo),讓我很快有了家的感覺。從入學的`第一天開始,我們的每一次進步,每一次成長,無不浸透了老師們的辛勤培育。

在這個屬于老師們的節(jié)日里,讓我們?yōu)樗麄儷I上最真摯的祝福和感謝。我們可以用一聲親切的問候,一份甜美的微笑,一個溫暖的擁抱,或者是一張親手做的卡片來表達我們對老師的感激之情。我們也可以從日常的點滴做起,上課認真聽講,遵守紀律,積極回答問題,自覺完成作業(yè)。保持教室的干凈整潔,共同營造良好的學習氛圍。

我相信當老師們看到我們努力一定會感到非常欣慰。我覺得這是給予她們最好的節(jié)日禮物。再次祝老師們“教師節(jié)快樂”。謝謝大家!謝謝周欣雅小朋友,古人云:“一日為師,終身為父。”讓我們一起弘揚尊師重道的美德,將這種意識體現(xiàn)于自己的每一言每一行中,熱愛老師,尊重老師。最后祝愿所有辛勤耕耘的老師們身體健康,節(jié)日快樂!謝謝大家!

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