總結是對過去的一次完整回顧，有助于我們提高自己并迎接新的挑戰。需要注意選取明確、簡潔、有針對性的表達方式來闡述自己的觀點。如果你正在寫一篇總結，以下是一些優秀的范文，希望能對你的寫作有所啟發。
教育咨詢專家的工作總結篇一
心理咨詢師培訓學習心得體會烏蘭陶勒蓋鎮幼兒園----肖燕周末（5月日），在教育局、活動中心烏蘭圖雅老師的組織下，我旗幾十位心理咨詢師及各中小學、幼兒園分管心理健康教育的領導來到烏一中進行為期兩天的培訓，這次培訓真是令人受益匪淺。培訓期間，老師在講解知識的同時，還結合了自身的經驗案例，讓我對苦澀難懂的心理學理論有了形象的理解。培訓的呂老師從四個模塊開始介紹，然后慢慢過渡到心理技能、評價等心理學知識。經過此次培訓，我才分清，心理的正常與不正常。一般所說的心理問題是指正常心理中的不健康心理，而不正常心理則是指有心理疾病，這就需要去醫院進行診斷治療了。我們通常所說的心理咨詢對象是心理正常人群中不健康的。在這期的培訓中，我受益頗多，感慨萬千。
一、領導重視，關心倍至。
這次培訓，大家一致認為，收獲太多。培訓前，我們進行預習；培訓中，我們認真聽課，記錄筆記；培訓后，繼續大量的習題練習，發現不懂的地方或有疑問的地方，及時向老師或學員請教。覺得學習心理咨詢，還能學習到很多與我們日常學習、生活、工作有很大幫助的知識。
總之，通過參加此次心理咨詢培訓，使我受益頗多，在提高自己專業知識水平，完善知識結構，促進自我成長，提升工作理念等方面有了很大的提高，并在服務意識、溝通意識、創新意識方面有了積極地轉變。
心理咨詢師培訓學習心得體會。
劉文法。
9月17日至27日，我有幸參加了由教育局組織的三級心理咨詢師的培訓學習，受益頗多，感慨萬千。
一、領導重視，關心倍致。
二、師資力量一流，學識淵博。
師們從不同的心理治療流派、不同的心理治療領域、不同的心理問題、不同的心理工作需要出發，觸發著每個學員成長需求、工作需求。
三、學員受益頗多，感慨萬千。
這次培訓，大家一致認為，收獲太多，同學們像一個永遠不知道滿足的孩子一樣，汲取知識、感受、體驗。覺得學習心理咨詢，不只是能拿到一本資格證書，而且還能學習到很多與我們日常學習、生活、工作有很大幫助的知識。
總而言之，通過參加此次心理咨詢培訓，使我受益良多，在提高自己專業知識水平，完善知識結構，促進自我成長，提升工作理念等方面有了很大的提高，并在服務意識、溝通意識、創新意識方面有了積極地轉變。
********心理咨詢心得體會——新“心”的路程。
新的路程——這是我第一次接觸“心理咨詢”這門學科。在這之前，我的生活中是完全沒有“心理咨詢”這個名詞的概念的，因為我一直覺得只是心里有問題的人才會接受心理咨詢，正常的人是會很抗拒心理咨詢，甚至認為接受心理咨詢的人就是有心里疾病的人。但通過這門課，我對心理咨詢有了全新的認識。對心里咨詢的認知，也走上了新的路程。
一般所說的心理問題是指正常心理中的不健康心理，而不正常心理則是指有心理疾病，這就需要去醫院進行診斷治療了。我們通常所說的心理咨詢的面對人群是心理正常的人群中不健康的。從我的理解角度看，我認為心理咨詢是幫助來訪者緩解心里壓力、困惑、煩惱等一些問題的，是一種釋放壓力的方式。并不是有心理疾病的人才會接受心理咨詢的。
我明白了作為一位心里咨詢師，更多的時候是作為一名專業的傾聽者。在聽了來訪者的訴說后，可以通過一些專業的知識方法來幫助來訪者解決問題。就像老師說的那樣，心里咨詢師不是告訴來訪者要怎么解決問題，而是要引導他們怎么解決問題。我想這應該是做心理咨詢最基本的要求吧，應該可以說所以案例都要遵循這個要求吧。
論然后發表自己的見解，同學們意見紛紛，每個人的見解都很獨特。從他們的發言中，我了解到這完全是一個心理態度的問題，我發現是我自己的想法過于偏激，學習與工作是可以兼得的。只要我能夠正確對待學習與工作的關系，合理安排好時間，我同樣可以做的很好。
心的路程——在生活中，我學會了如何做一個很好的傾聽者，用心感受朋友家人的傾訴。同時我也可以用我所學的到心理咨詢知識來引導他們。我不是一個好的心理咨詢師，但我可以是一個很好的傾聽者。在學習的過程中，我認識到心理咨詢師這個職業，是一個需要非常用心的職業。在工作中，面對著咨詢者素未相識的面孔，要用心觀察他，用心傾聽咨詢者的故事，最后用心分析引導咨詢者的走出內心的困惑。對于這個“用心”我覺得很值得我去學習，因為在生活學習工作中，學會用心觀察，用心傾聽，將對我有很大的幫助，這也是我學習心理咨詢這門課的一大收獲！
同時，我知道了在心理咨詢師的工作中，是不能把自己的想法加在案例上的，不能以自己的觀點去看待別人的問題。因此我感到，在我們的生活中，很多人都是獨生子女，他們在為人處事上，大多都是以自我為中心的思維方式來處理人際關系。因此，我明白了要懂得尊重。尊重他人的生活習慣，行為方式，思維方式。只有這樣，我們才能在大學這個集體中生存。
通過學習心理咨詢這門知識，我掌握了許多有關心理咨詢方面的技巧，學習的雖然不是很精，但我卻學到很多內容，豐富了自己的心理知識底蘊，使得我在生活中能夠學以致用，我覺得每一節課都與生活中的細節息息相關，每次上課時，遇到與自己情況相似案例，都能引起一些對自我的思考，我會結合自己的一些實際情況去分析、對比，同時，加上同學們的交流與意見，我覺得收獲到很多。
教育咨詢專家的工作總結篇二
進入環球國際教育公司已有十多天，在領導和同事的指導和幫助下，我慢慢融入到了這個集體。雖說時間很短暫，但我學到了很多東西：
通過這一段時間的咨詢工作，使我了解到自己在工作中不僅要嚴謹對待工作上的事，更需要虛心請教，因為經驗就是工作的導師，他能讓我更好的適應工作，并做好這份工作。其實做咨詢師需要很強的溝通能力的，而且溝通技巧也很重要，這正是自己所需要改善的，我相信經過一段時間的鍛煉，我一定會掌握好這門溝通的藝術。
做一個好的咨詢師，耐心和熱情是很重要的，尤其是要具備良好的心理素質以應對各種未知的情況。做這份工作也必須具備良好的抗壓能力和較好的語言表達能力，正如剛開始進入公司給客戶打電話時，遇到難以應付的客戶，心里總是有點忐忑，或者是被客戶刁難之后心理難免有煩躁的情緒，但是時間久了就習慣了，也能夠自如的應付各種問題了。當然光應付是不夠的，最重要的是要抓住客戶的心理，讓客戶不僅要了解我們培訓機構的實力，更要讓他覺得選擇環球國際教育公司是明智的。雖然這段時間打了150多個電話，卻沒有一個親自來咨詢的，但我并不能因此而灰心，而是應該找出自身不足之處，以取得好的效果。在這期間也接待了一位家長吳先生，通過與家長談話，我更是了解到，光是了解咨詢話術和咨詢的基本知識是不夠的，更重要的是能夠靈活運用它，不然總會有亂陣腳的時候或是感到心有余而力不足。
接下來的工作，我一定要把培養良好的溝通能力作為首要目標，使自己能夠輕松的抓住客戶的心理。同時加強對工作的投入，爭取在接下來的時間多接一些客戶，提高自己的'業務量。加緊對客戶的跟蹤，做好記錄，以便及時回訪。并且在工作過程中時刻總結，向領導和同事請教，以提高工作效率。
教育咨詢專家的工作總結篇三
一學期就這樣的匆忙的過去了，在繁忙中，在幸福中，不斷的進步著，不斷的努力著。
在本學期中，我針對自己的教育教學工作的的與失，現總結如下。
認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。例如我在講授《認識時間》的時候，這課教學難度比較大。一年級兒童年齡小，不是很明白。為了上好這堂課，我認真研究了教材，找出了重點，難點，準備有針對性的講。我在這方面做了精心的安排。為了令教學生動，不沉悶，我還為此準備了大量的教具，授課時就胸有成竹了。并自己做了形象生動的pp，讓學生能夠更容易的接受。
我以課堂教學為核心，課前，認真的鉆研教材，對教學內容做到心中有數。著重進行單元備課，掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的的位、作用。和同組的老師共同探討教材中出現的難點，共同解決課堂中出現的教學問題。在教學中，每一節課，我都應用pp制作課件或利用學校的教學網絡，給學生創設各種情境，激發學生學習興趣。
增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學的容易，學的輕松，學的愉快；注意精講精練，在課堂上老師講的盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都的到提高?，F在學生普遍反映喜歡上數學課，就連以前極討厭數學的學生都樂于上課了。
在學生的學習習慣培養中，我鼓勵學生獨立完成作業的習慣，針對部分學生作業懶散，我通過同桌和小組之間的作業完成情況，讓他們形成競爭，不做學習的懶人，對激發學習的興趣取的了較好效果。
在對后進生的輔導中，我每天輔導兩人，實行輪流制，在教學中注意降低難度、放緩坡度，讓他們采用自己的方法慢速度學習。在教學中逐步培養他們的學習興趣，提高他們的學習自信心，使學生敢于回答問題，樂于思考。并在學生中，開展互相幫助，組長帶頭負責的方法，組與組之間進行競爭，看哪個組進步快，不但組長的到獎勵，其他組員也的到“星”的獎勵。
在平時的教學工作之余，我喜歡坐下來靜靜的思考，思考教育教學中出現的問題，思考學生的成長問題，品位著工作中的苦與樂，用自己笨拙的筆法抒寫下每一天的感受，用心去體驗生活與工作，感悟著其中的快樂。每一次的進步，都像給了我注射了，使我有了向前沖的勁頭。我知道，我要用心去品味。
每一學期的結束，其實也就是每一學期的起點，在這之間，我不斷的思考，思考自己怎樣才能更有藝術的去教育學生，去提高自己的人生價值。知識無止境，因此，我要努力，不為別的，只為孩子們的那雙清澈的眼睛，只為自己的那跳動的心。
教育咨詢專家的工作總結篇四
新的路程——這是我第一次接觸“心理咨詢”這門學科。在這之前，我的生活中是完全沒有“心理咨詢”這個名詞的概念的，因為我一直覺得只是心里有問題的人才會接受心理咨詢，正常的人是會很抗拒心理咨詢，甚至認為接受心理咨詢的人就是有心里疾病的人。但通過這門課，我對心理咨詢有了全新的認識。對心里咨詢的認知，也走上了新的路程。
一般所說的心理問題是指正常心理中的不健康心理，而不正常心理則是指有心理疾病，這就需要去醫院進行診斷治療了。我們通常所說的心理咨詢的面對人群是心理正常的人群中不健康的。從我的理解角度看，我認為心理咨詢是幫助來訪者緩解心里壓力、困惑、煩惱等一些問題的，是一種釋放壓力的方式。并不是有心理疾病的人才會接受心理咨詢的。
我明白了作為一位心里咨詢師，更多的時候是作為一名專業的傾聽者。在聽了來訪者的訴說后，可以通過一些專業的知識方法來幫助來訪者解決問題。就像老師說的那樣，心里咨詢師不是告訴來訪者要怎么解決問題，而是要引導他們怎么解決問題。我想這應該是做心理咨詢最基本的要求吧，應該可以說所以案例都要遵循這個要求吧。
論然后發表自己的見解，同學們意見紛紛，每個人的見解都很獨特。從他們的發言中，我了解到這完全是一個心理態度的問題，我發現是我自己的想法過于偏激，學習與工作是可以兼得的。只要我能夠正確對待學習與工作的關系，合理安排好時間，我同樣可以做的很好。
心的路程——在生活中，我學會了如何做一個很好的傾聽者，用心感受朋友家人的傾訴。同時我也可以用我所學的到心理咨詢知識來引導他們。我不是一個好的心理咨詢師，但我可以是一個很好的傾聽者。
在學習的過程中，我認識到心理咨詢師這個職業，是一個需要非常用心的職業。在工作中，面對著咨詢者素未相識的面孔，要用心觀察他，用心傾聽咨詢者的故事，最后用心分析引導咨詢者的走出內心的困惑。對于這個“用心”我覺得很值得我去學習，因為在生活學習工作中，學會用心觀察，用心傾聽，將對我有很大的幫助，這也是我學習心理咨詢這門課的一大收獲！
轉載自 www.tb8k.com
同時，我知道了在心理咨詢師的工作中，是不能把自己的想法加在案例上的，不能以自己的觀點去看待別人的問題。因此我感到，在我們的生活中，很多人都是獨生子女，他們在為人處事上，大多都是以自我為中心的思維方式來處理人際關系。因此，我明白了要懂得尊重。尊重他人的生活習慣，行為方式，思維方式。只有這樣，我們才能在大學這個集體中生存。
通過學習心理咨詢這門知識，我掌握了許多有關心理咨詢方面的技巧，學習的雖然不是很精，但我卻學到很多內容，豐富了自己的心理知識底蘊，使得我在生活中能夠學以致用，我覺得每一節課都與生活中的細節息息相關，每次上課時，遇到與自己情況相似案例，都能引起一些對自我的思考，我會結合自己的一些實際情況去分析、對比，同時，加上同學們的交流與意見，我覺得收獲到很多。
篇二：心理咨詢課心得體會。
學院：音樂學院姓名：楊曉君學號：2010514226心理咨詢課心得體會。
——新“心”的路程。
新的路程——這是我第一次接觸“心理咨詢”這門課。在這之前，我的生活中是完全沒有“心理咨詢”這個名詞的概念的，因為我一直覺得只是心里有問題的人才會接受心理咨詢，正常的人是會很抗拒心理咨詢，甚至認為接受心理咨詢的人就是有心里疾病的人。但通過這門課，我對心理咨詢有了全新的認識。對心里咨詢的認知，也走上了新的路程。
第一堂課，老師就從根本上糾正了同學們對心理咨詢的誤解與恐懼。我也才弄清楚，心理的正常與不正常。一般所說的心理問題是指正常心理中的不健康心理，而不正常心理則是指有心理疾病，這就需要去醫院進行診斷治療了。我們通常所說的心理咨詢的面對人群是心理正常的人群中不健康的。從我的理解角度看，我認為心理咨詢是幫助來訪者緩解心里壓力、困惑、煩惱等一些問題的，是一種釋放壓力的方式。并不是有心理疾病的人才會接受心理咨詢的。
同時，我明白了作為一位心里咨詢師，更多的時候是作為一名專業的傾聽者。在聽了來訪者的訴說后，可以通過一些專業的知識方法來幫助來訪者解決問題。就像老師說的那樣，心里咨詢師不是告訴來訪者要怎么解決問題，而是要引導他們怎么解決問題。我想這應該是做心理咨詢最基本的要求吧，應該可以說所以案例都要遵循這個要求吧。
在課堂上，我們會通過分析各種案例來學習心理咨詢知識，我印象比較深刻的案例是：一名學生對做學生干部還是好好學習的艱難抉擇，還有是對工作方向的抉擇。這些案例，是與我的生活息息相關的，很多時候我也在做著這種抉擇。我也是一名學生干部，我曾經也認為魚與熊掌不可兼得。想當好學生干部，就要付出更多的時間，包括學習時間。我親身體驗了這種感覺，很累，很煩躁，甚至很矛盾。所以當老師講到這個案例的時候，讓同學們通過討論然后發表自己的見解，同學們意見紛紛，每個人的見解都很獨特。從他們的發言中，我了解到這完全是一個心理態度的問題，我發現是我自己的想法過于偏激，學習與工作是可以兼得的。只要我能夠正確對待學習與工作的關系，合理安排好時間，我同樣可以做的很好。
在學習課這門課后，我不僅在心理咨詢這門課上踏上新的路程，我對生活中的一些認識也踏上了心的路程。
心的路程——在生活中，我學會了如何做一個很好的傾聽者，用心感受朋友家人的傾訴。同時我也可以用我所學的到心理咨詢知識來引導他們。我不是一個好的心理咨詢師，但我可以是一個很好的傾聽者。
在學習的過程中，我認識到心理咨詢師這個職業，是一個需要非常用心的職業。在工作中，面對著咨詢者素未相識的面孔，要用心觀察他，用心傾聽咨詢者的故事，最后用心分析引導咨詢者的走出內心的困惑。對于這個“用心”我覺得很值得我去學習，因為在生活學習工作中，學會用心觀察，用心傾聽，將對我有很大的幫助，這也是我學習心理咨詢這門課的一大收獲！
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理人際關系。然而大學是個集體生活的地方，不可能每個人都可以按照自己的方式去生活，如果我們一直強求別人，沒有設身處地的為他人想，只會使得矛盾激化，人際關變得緊張。因此，我明白了要懂得尊重。尊重他人的生活習慣，行為方式，思維方式。只有這樣，我們才能在大學這個集體中生存。
心理咨詢培訓學習心得體會。
我有幸被我所選派參加了省局組織的心理咨詢師實操培訓班，經過這一周的培訓學習，對我來說意義重大，讓我進一步了解了心理咨詢師各種實操技能，對我今后的工作具有很大的幫助。本次培訓讓我受益匪淺，以下就是我在這次培訓活動中以及對于未來的一些想法談談自己的幾點體會:。
一、我不僅學到了一些心理咨詢師實操技能，也學到了正確對待生活的方式，如怎樣釋放壓力，調整自己心態，與他人如何溝通、如何相處的方式，建立積極向上的健康心態，以健康的心態工作、學習、生活，碰到問題不消極，想辦法解決。
二、在參加培訓的時間里，使我感受到這個團體也是一個家，這個團體是溫馨的家，是聯系團體成員情感的紐帶，是避風的港灣，是溫柔的港灣。讓我們感受到了每個人都可以與眾不同，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。
教育咨詢專家的工作總結篇五
轉眼又到期末，回顧本學期的教學工作，既有收獲，也有些問題。為使今后的工作做得更好，現總結如下。
1、本學期我主要擔任七年級三個班的地理教學任務。
七年級同學已經了解了一部分地理知識，但馬上要完整、系統地學習地理知識準備會考。根據習慣和審美情趣，盡量避開生澀的地理專業術語，摒棄板著面孔說教的教風，盡可能多地聯系學生的生活經驗，使學生感受到地理就在是鮮活的，就在身邊。一學期下來，開始慢慢認識到學習地理與生活的關系，認識到了學習地理的重要性。
2、認真備課，努力上好每堂課。
認真鉆研教材，吃透教材，把握全冊教材的知識體系、教學要求，對教材的基本思想、基本概念都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好學生。為此，我除了讀好教師用書之外，經常上網搜索有關地理方面的知識，包括課例，反思，經驗，課件，試題和知識材料等等。
教學的主陣地在課堂，上好每節課是提高教學質量的有效途徑。因此，我緊抓課堂教學不放松，向45分鐘要質量。采用多種方法來激發同學們的學習興趣，調動他們的學習積極性；緊緊抓住地圖輔助教學的功能，引導學生通過讀圖、描圖、填圖、畫圖等方法，把知識點落實到圖上，幫助學生掌握學習地理的方法，培養他們逐漸從“學會地理”走向“會學地理”。
緊緊抓住教材中安排的“活動”內容，“活動”是教學內容的重要組成部分，既能復習鞏固課堂知識，又能承擔一部分新知識的教學，通過師生互動、生生互動，使同學們在生動活潑、不受拘束的氣氛中達到對知識的掌握；緊緊抓住基礎知識的記憶。地理知識不僅要記憶，還要加強理解地理事物之間的聯系。
3、重視對學生進行愛國主義情感、環境保護意識、科學態度和科學精神，以及人文精神的培養。
4、反思教與學存在問題。
從成績來看，過半學生對基礎知識的掌握相對較好，但對于綜合性強、想象力較強的題目回答得不夠好，知識沒有得到鞏固。一方面反應出學生不重視地理學科的學習，學習的主動性較差；另一方面反映出學生在平常的學習中基礎知識不夠扎實，該掌握的知識沒有掌握牢固，如確定地理坐標，一半以上的學生沒有得分；此外課堂練習不夠，知識不能靈活運用。
在教學中只強調學生的理解，沒有對學生的學習情況及時反饋，這次閉卷考試該記憶的沒有讓學生去記憶，學生只會說，一下筆就錯誤百出，這也是失分的原因；練習太少，對學生個體輔導不到位，沒能做到因材施教，對中等以下的學生調動的學習積極性不夠。教師對教學難點克服不到位，對難點沒有積極采取有效的教學手段。
5、今后教學應注意的問題。
（1）靈活創造性地使用教材。
在教學中一定要結合學生的特點，對教材進行適當的調整、重組、刪減和補充，避免“教”教材。對教材知識點的講授力求全面，讓學生理解，學以致用，切忌照本宣科。
（2）要創設學生自主學習的空間，激發學生學習地理的興趣。
在教學的各個環節，注意分層教學，重視中等以下學生的學習，充分調動每位學生學習的積極性，在地理教學中要求教師做到“精、細”，教師備課要精，知識點要抓細。為此，“精導”是實現自主學習的關鍵，“實學”是實現自主學習的根本。所以，在課堂教學中要“多一些自主，少一些灌輸，多一些討論，少一些講解”。
（3）在課堂上重視讀圖能力的培養。
地理試題可謂無圖不成題，讀圖教學在地理教學中占有相當大的比重，尤其是在地理新教材中更加突出了讀圖教學的地位。因此，在教學過程中要重視探究活動，加強讀圖訓練，而且要讓學生從不同角度讀圖，從而培養讀圖能力，這就要求教師在課堂上有意識地對學生進行讀圖、填圖訓練，并做到精講多練。
（4）落實好基礎知識，使學生學會學習并運用地理知識分析問題和解決問題。
在教學過程中必須夯實基礎，注重課堂教學，提高教學實效，努力提高學生的學習興趣，將課堂反饋落到實處。同時盡量創設情景，融基礎知識于生活、生產的實際問題之中，多讓學生用所學的地理知識解釋日常生活現象，提高學生分析、解決實際問題的能力，達到學以致用的目的。
教育咨詢專家的工作總結篇六
今年，我們將在市經委的領導下，市中小企業信用擔保協會的督促下，朝著自身行業規范發展，行業自律，有序競爭的方向邁進。著實、更加有效地改善服務理念和意識為鋼貿行業、中小企業的服務。
近期來，松銀擔保公司在拓寬銀保合作的層面和空間、合作規模上與蘇南長三角周邊城市相比還略顯薄弱。20xx年度我們將在市經貿委等相關經濟綜合部門的督導下，一是積極創新、積累資本、通過擴資增股方式增強自身硬件設施的、固定資本的投入與建設，初步計劃在市潤州區朱方路長江西路受讓商業(二、三級)地塊35畝，籌建松銀擔保租賃大夏，鋼貿生產資料交易樓，建立永久性綜合服務平臺，竭力打造降低融資成本，促進鋼貿物流流通與金融部門擴大合作范圍、合作規模。
二是積極參與擔保機構信用評選。以市中小企業組織牽頭擔保機構參加全省開展的信用評級工作為契機，通過規范和完善將級別結果錄入全國統一的企業信用信息基礎數據庫，進而提升我擔保公司的企業工作效能、職能和功能。三是探索建立銀保、銀企溝通例會制度。和邀請專家、學者就目前國內金融形勢，探索把控風險的有限最佳機制。分析銀保、銀企合作的狀況、研究合作中的存在的突出、熱點、焦點問題，并研究不斷改進和發展的相關工作舉措。
目前，國際金融危機對相關實體經濟的影響頗深。尤其是對市中小企業發展有一定沖擊?？傻盅嘿Y產有所縮水，財務狀況有所轉弱。在此困難時期，主動與金融銀行機構溝通，達成共識，精誠合作是十分具有迫切性、必要性、重要性的，只有通過銀-保-企三方合作，才能共克時艱。一方面擔保公司需認真貫徹人民銀行南京分行下發的《關于進一步推動金融機構與信用擔保機構加強合作的指導意見》精神，通過擔保公司甄別，擇優選擇實力底子較強，依法經營、管理規范、財務較之健全、誠實守信的鋼貿、中小企業作為合作對象。促使合作走制度化、規范化、長期化。通過歷年合作征求金融銀行放大放貸敞口比例。
另一方面，我們擔保公司應樹立規范、穩健的發展意識，要把中小企業融資擔保作為主營業務，進一步加強與金融機構的合作，并針對主管部門和評級機構分析發現的潛在風險和薄弱環節。提高風險識別能力和管理水平，在支持企業發展過程中實現自身發展。
在鞏固市松川鋼貿內客戶和中小企業服務的同時，需內部建立健全機構設置及相關制度，改進和優化擔保信貸流程，配合金融部門金融產品的創新，服務效率的提升。并深入探討和引進淡馬錫中小企業業務模式。
在當前經濟相對困難的形勢下，擔保公司要樹立大局意識和責任意識。對已經出臺的支持中小企業發展的各項信貸政策措施，要讀懂、讀細、抓實、抓好。積極探索建立、健全鋼貿中小企業融資量化考核制度。要對基本面和信用記錄較好、有競爭力、有市場、有訂單但暫時出現經營或財務困難的中小企業特點的融資產品和服務方式，利用授信、開證、押匯、保理等多種擔保融資手段，進一步拓寬中小企業的融資渠道，并做好對中小企業的金融信息咨詢和代客理財服務。要加強中小企業金融統計和信息報送工作，探索建立適合中小企業特點的融資信息動態監測制度，及時掌握中小企業金融服務信息。
教育咨詢專家的工作總結篇七
教育教學副園長是園長的得力助手，主管全園教育教學和教科研工作。其主要職責是：
1、協助園長實施有關教育教學和教科研方面的法律、法規、方針、政策及上級主管部門的有關規定。
2、正確把握學前教育發展趨勢，了解幼教改革的動態，結合本園實際，進行課程改革。
3、協助園長做好教職工隊伍建設，做好她們的思想政治工作。
4、根據園長提出的幼兒園的總目標，制定全園教育教學、教科研計劃，經常檢查計劃的落實情況，定期總結工作。
5、負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡段生理和心理特點，了解幼兒園各年齡段教學內容及要求。定期檢查教師制定的各項計劃，定期測查幼兒的學習效果，并及時做好紀錄。
6、負責組織教師業務學習，提高教師的業務能力。定期組織專家講座，論文評選，學術研討等活動，負責接待對外的教育教學，教科研等任務，扎實有效地提高教學質量。
7、結合幼教工作特點，協助園長做好全園家長工作和招生工作。
8、負責整理教室業務檔案和教育資料，堅持入班聽課。負責審定教師的圖書、雜志、音像制品、各種教材、教具及幼兒圖書、玩具等物品的購置計劃和預算。
9、協助園長完成人力資源的合理配置，定期匯報工作并提出合理化建議，積極主動地協助其他副園長完成幼兒園各項工作。
教育咨詢專家的工作總結篇八
1、協助貴公司高層赴貴州省，麗江等地對購買設備及投資項目進行審查把關，在擬定合同時將貴公司的利益永遠放在第一位，在條款的設計上充分考慮了以后面臨風險的救濟途徑，使公司不會被陷入困境。發現了問題及時言正的向貴公司指出了可能存在的風險，使得貴公司在決擇時有了更充分的考慮，使此次投資達到了預期的目的，也取得了更多的主動權。
2、嚴格審查、制定公司各類合同，通過擬定《瀝青攪拌料加工合同》、《瀝青拌合料供料合同》、《機械設備租賃合同》、《路面瀝青鋪筑工程承包合同》、《土地租賃合同》、《房屋租賃合同》《買賣合同》、《和解協議書》、《合伙協議》、《融資租賃合同》等及及時審查、修改公司即將簽訂的各類合同，使貴公司完善了公司的合同管理，預防了風險發生，至目前止未出現任何因合同約定不清、違約等合同糾紛。我認為公司在預防糾紛的發生上是取得了一定的成績，為以后合同的進一步履行打下了堅實的基礎。
3、對貴公司的應收賬款及時進行跟蹤、了解，針對久拖不還的客戶及時向對方發出《律師函》進行追討，向對方闡明利害關系，力爭讓對方盡快支付拖欠公司的款項。
4、幫助公司整理、制定《公司管理制度》，通過制定《公司管理制度》加強了公司的規范化管理;明確了公司各部門的日常工作職責，使各部門分工明確，工作職責分明，業務井然有序;積極發揮了全體員工的積極性、創造性，提高全體員工的技術、經營、管理水平;完善了公司的經營、管理體系，增強了公司的競爭力。
5、積極參加公司的日常工作會議，了解公司的經營，管理情況，對公司日常工作中出現的法律問題及時進行解答、處理。預防了一些突發狀況的發生，使公司生產、管理更加穩步有序。
6、參與貴公司的股權收購商業談判，分析在可能存在的潛在商業風險，提出合理的建議并及時加以正確的處理，積極維護了公司的利益，預防了風險的發生。
員工的素質和形象代表著公司的實力、規模及發展。員工是公司的組成部份，留住人才是公司仍以發展的前提和保證，由于有些員工不懂勞動法規，可能隨時流動。本律師建議：首先，制定詳細的規章制度，對員工嚴格要求，在外界表現出貴公司是一個紀律嚴明、做事嚴簡、有文化、有修養的正規大公司，以便提升公司的整體能力，以求在市場經濟中更具競爭力;其次，對員工進行法制教育，特別是勞動法律、法規，以便員工能明白自己的所作所為是否合法，會產生怎樣的后果，最終達到讓員工與公司溶為一體，以調動其積極性、創造性、讓公司獲得更大的利益;最后，豐富員工的文化生活，加強業務的培訓，讓員工明白自己不僅在貴公司獲得發展，賺取金錢，還能提升自己，提升員工的凝聚力。
在總結的最后，我們將再次向貴公司作出慎重的承諾：“以我們的專業服務，為您提供專業的風險防控!”
教育咨詢專家的工作總結篇九
2012年教育咨詢師年度工作計劃2012年初明顯感覺本人業務知識方面有所進步，但整體業績還是不太理想。教育咨詢經驗少、應變能力跟不上、學習力度及執行力不太強，尤其是業務水平較低為最主要的因素。因此，在2012年的工作中，我會努力做到以下幾點：
一．學會分析、反思與總結。
堅持不懈總結成功的有利因素并不斷反思咨詢失敗的原因。在自我分析、總結的基礎上，不斷征求領導與同事的建議，爭取自身業務水平提高。
二．學會交流、合作。
在反思咨詢問題的過程中，不斷總結家長與學生的類型，這樣才能做到咨詢過程中因材施教、對癥下藥；爭取有一套自己的談單風格。
認真、誠懇地聽取領導與同事的意見、見解，相互學習、取長補短。在交流中合作，在合作中提升我價值與團隊價值。
三．學會學習。
在總結、解決自身談單盲點的過程中，學會及時查找、咨詢中小學除英語以外的其它學科知識、各級各類考試政策、流程、教育資訊及各級各類中小學的概況等，不斷地充實自己，爭取做到有話可說、有理可據、句句精辟、句句到位。
四．學會挽單、保單、護單。
在領導和同事的指導、幫助及咨詢培訓團隊的培訓下，不斷解決本人談單過程中的困惑與問題的基礎上，不斷提升自己挽單的能力，爭取最快、最穩完成課耗。
在八月初，我進入京翰教育巴蜀校區咨詢部，將近一個月的時間，從此開始經過幾天的專業知識的學習培訓以及嘗試性的外呼，至今，發現存在諸多問題，主要表現在話術不老練，學科知識太欠缺，應變能力不足。因此，在九月份的工作中，我的工作計劃如下：
教育咨詢專家的工作總結篇十
2017年3月援疆專家來到了我們昭蘇縣人民醫院，在來到昭蘇縣人民醫院后，各位專家積極克服困難，迅速投入到醫療工作中。2017年至今共接診患者1454余人次、開展會診111例、主持完成手術132例、搶救危重病人114人次、義診11次、舉辦業務培訓和講座13余次、開展新技術、新項目8項，為昭蘇縣人民醫院的發展做出了突出貢獻。現將各位專家開展工作總結如下：
工作上，積極開展臨床。
教學。
查房；積極開展疑難病例討論；積極規范病例書寫；積極參加惠民便民義診、積極指導危重病人搶救，積極為幼兒園老師開展意外事故緊急處理的培訓，積極為科室醫生開展業務培訓。
開展了早產兒及低出生體重兒提供胃腸外營養及微量喂養，開展0-1歲嬰兒神經行為評估嬰兒神經系統發育情況，并給予嬰兒早期智護訓練，早期干預并促進嬰兒神經及運動發育。進一步規范新生兒窒息復蘇培訓，開展新生兒氣管插管、球囊面罩加壓通氣、液兒科的年輕醫生比較多，加強病歷與醫療質量的監控，加強科室的業務學習，做好傳幫。
工作上規范醫療文書的書寫，參加科室查房和院內會診，積極體復蘇等多項復蘇技術，極大地提高了新生兒窒息復功的成功率。參與危重病人的搶救，積極參加惠民便民義診，指導科室醫生開展業務學習和培訓。
積極配合科主任努爾加馬勒開展了產鉗助產，改進了原來胎頭吸引術可能出現顱內出血、新生兒窒息等不足，中西醫結合治療宮外孕，避免了病人開腹手術的痛苦，改進了剖宮產手術的縫合方法，減少了脂肪液化的發生率，米索前列醇片陰道后穹隆放置催產，替代了原來水囊引產，減輕了患者經濟負擔。
隨時向泰州人民醫院，泰州第四人民醫院，姜埝人民醫院聯系請教。把泰州衛生系統先進的醫療技術帶到昭蘇，架接泰州人民與昭蘇人民的友誼橋梁。
三、
1、針對昭蘇縣人民醫院的實際情況，確立了以“醫療技術援助”為核心的思想理念。外二科，以泌尿外科為主體，憑借自己20多年的臨床工作經驗，通過臨床教學查房，手術演示，將相關技術傳授給當地醫生。
半年來，我先后參與、指導完成前列腺等離子電切、輸尿管鏡下輸尿管結石鈥激光碎石、輸尿管切開取石、腹腔鏡下腎囊腫去頂減壓（經腹腔、經腹膜后途徑）、腹腔鏡下精索靜脈高位結扎等手術數十例，幫助科室提升了整體業務水平。
三、作為掛職副院長，沒有把自己當作“局外人”，而是積極融入到領導大集體中，服從當地領導的工作安排，和當地領導同心協力，共謀共策，為醫院的醫療發展貢獻一份力量。
在援疆工作期間，竭盡全力加強醫院科室管理和科室建設，培訓并帶教科室醫師，全面提高科室醫療服務能力和技術水平，時時刻刻以更好地服務人民群眾為目標，在今后的工作中，堅持以更高的標準要求自己及科室人員，努力提升醫院醫療技術水平。
教育咨詢專家的工作總結篇十一
心理咨詢師培訓學習心得體會烏蘭陶勒蓋鎮幼兒園----肖燕周末（5月日），在教育局、活動中心烏蘭圖雅老師的組織下，我旗幾十位心理咨詢師及各中小學、幼兒園分管心理健康教育的領導來到烏一中進行為期兩天的培訓，這次培訓真是令人受益匪淺。培訓期間，老師在講解知識的同時，還結合了自身的經驗案例，讓我對苦澀難懂的心理學理論有了形象的理解。培訓的呂老師從四個模塊開始介紹，然后慢慢過渡到心理技能、評價等心理學知識。經過此次培訓，我才分清，心理的正常與不正常。一般所說的心理問題是指正常心理中的不健康心理，而不正常心理則是指有心理疾病，這就需要去醫院進行診斷治療了。我們通常所說的心理咨詢對象是心理正常人群中不健康的。在這期的培訓中，我受益頗多，感慨萬千。
一、領導重視，關心倍至。
這次培訓，大家一致認為，收獲太多。培訓前，我們進行預習；培訓中，我們認真聽課，記錄筆記；培訓后，繼續大量的習題練習，發現不懂的地方或有疑問的地方，及時向老師或學員請教。覺得學習心理咨詢，還能學習到很多與我們日常學習、生活、工作有很大幫助的知識。
總之，通過參加此次心理咨詢培訓，使我受益頗多，在提高自己專業知識水平，完善知識結構，促進自我成長，提升工作理念等方面有了很大的提高，并在服務意識、溝通意識、創新意識方面有了積極地轉變。
心理咨詢師培訓學習心得。
2009年在教育局組織下，我在電大進行了為期七天的三級心理。
咨詢師培訓，雖然這段時間顯得比較忙，但我們了解到了很多以前從未接觸過的東西，學到了很多對我們個人和工作都非常有用的知識，就猶如給我原來的生活開了一個天窗，使我看到了一個以前從未看過的全新的世界。
以前在學校時我只是涉及過普通心理學、教育心理學，對心理咨。
參加培訓后的一些淺見，也算是對自己這段時間學習的一種總結吧。
一、最重要的一點，和我們這次所有學習的學員一樣，我們不能。
忘記我們學習心理咨詢師的目的，那就是更好的將我們學到的知識應用到我們的工作中，簡單地說就是利用學到的這些心理學的知識為我們的學生服務，提高我們的工作能力，將工作做的更好。我想這有三方面的意義，首先是在學習了心理學知識以后我們更能調整自己的心理狀況，在自己的心理出了一些問題后我們能夠及時的調整自己，避免將自己的不良情緒傳遞給學生，給學生造成不好的影響。其次我們能夠更了解學生的心理狀態，根據他們的心理特點來進行日常教學，及時發現他們的一些心理問題，針對問題進行教育，這樣肯定能夠事半功倍。再次在兒童心理問題越來越嚴重的今天，我們能夠起到及時預防、發現作用，不管對孩子本身還是對國家的教育事業來說，這都是意義非凡的事情。
二、正確把握人的心理現象，不能因為學了心理咨詢就覺得每個人都有心理問題了。是的，現實生活中每個人都可能存在著一定的心理疑惑，但是，人自身有一套自我調節系統，很多問題都是自己能夠解決的，這不能稱之為心理問題，沒有必要把它上升到心理問題的高度。以前總覺得自己偶爾有些心理不適，如一時的煩惱，郁悶，很擔心自己是不是心理健康出現了問題，存在心理疾病。通過學習才讓我放下了包袱，是自己對號入座了。所以說，學習的過程不僅只是知識能力的提高，同時對更好的把握好自己的心理也大有益處。
界事物、環境的認知，調整好自己的心理，提升自己的生活品質，這樣才能更好的服務來訪者。其次能夠把所學的心理學知識和技巧應用到實際的心理咨詢工作當中，這才能達到學習的目標。通過學習和培訓我們只是跨進心理咨詢門檻的一半，只有通過不斷的實踐總結和自我探索才能得以提高。
四、心理咨詢學習是一個“合理認知”的過程。為什么這么講呢？我們知道埃利斯“合理情緒療法”有三階段：診斷、領悟、修通。我覺得對心理咨詢的學習也好，還是對其他知識的掌握也罷，也可以拿這三個步驟來簡單詮釋：診斷就是結合自己的知識結構、性格特征、興趣愛好等多方面對自己下一個初步的斷定；領悟就是在初步斷定的基礎上通過學習，對感性的知識加以理性認知；修通就是把知識內化了。如果不能對自己和心理咨詢之間有一個合理認知，或許原先你的學習預期效果和功用就會失之毫厘，差之千里！
培訓雖然結束了，但是對我來說工作才剛剛開始，怎么樣能夠把自己學到的這些知識更好的運用到工作當中去，這是我接下來要思考的問題。衷心感謝領導給我們這次學習的機會，讓我有機會去了解更多的知識，學會更多的方法來充實自己，也才有機會在未來的工作中更好地運用這些知識和方法來提高自己的教學能力。我會不斷思考不斷創新，爭取把自己的工作越做越好！
開啟心靈的鑰匙。
——心理咨詢師培訓心得丁潔薇天元區王家坪小學。
一直以來，在我心中，心理學是一門很神奇的學科，它似乎可以遇見未知的心理世界，而心理咨詢師這個職業對我來說更是神秘又充滿著吸引力。在書店經?？吹疥P于心理學科的書籍，總覺得不可思議，卻非常向往，試想一下，如果我能夠走進心理學，用心理學的知識與學生交流，預測他們的言行，幫助他們解決學習、生活中的各種困惑；又或是幫助自己控制、排解工作、生活、情感上的一些小情緒，那是一件多么令人快慰的事。
今年的7月份，機會來了。由于株洲市教育局高度重視青少年的心理成長，為青少年積極健康成長保駕護航，特制定了培訓心理咨詢師的三年計劃，而我有幸參加了株洲市教育局組織的為期五天的三級心理咨詢師培訓學習，通過幾天的學習，我受益頗多。
教育咨詢專家的工作總結篇十二
20xx年開始，心理咨詢室對于本年度心理咨詢活動的開展制訂了較前期更為詳實、更為合理、更為具有針對性的年度工作計劃。并嚴格按照計劃去具體實施。從20xx年度開始，每一年的年度計劃按以下形式、步驟、規范設計、嚴格執行。主要分為;日常工作的開展;階段性重點工作的開展。
本心理咨詢室工作的開展之日常事務。工作多數由本人一力承擔。主要是計劃的擬定、制定及實施。每周一至周五于工作時間內接待來訪者，未來有訪者時整理相關資料，建立個人檔案。另對來訪者進行回訪并登記，對其進行相關問題的指導。
20xx年度，因心理咨詢室活動開始不久，來訪者相對較少，本年度重點開展工作為;在病員及家屬及來訪者中進行宣傳推廣，讓更多的人知道我科心理質詢室所開展的活動，從而能讓更多的人從中受益。因此，本階段重點工作年度之初就制行了以講座為主的計劃。本階段抽了更多的時間、精力、人力、物力做好生理、心理健康知識講座。講座每月安排一次，每次45分鐘至60分鐘，時間為每月的第二個周的周四15:00.。20xx年度共進行了十二次講座，受眾由少到多，逐步穩固的一個人群，前期據不完全統計，受眾在40人左右，逐次增加，后期穩定在70人左右。通過每一期講座的開展，更多人知道了解了我科的心理咨詢室，達到了宣傳推廣的目的，讓尋求心理幫助的人有了歸宿感。講座的開展也受到受眾的歡迎，反響積極面占多，對我心理咨詢室的活動也是肯定。因而可以說此階段的重點工作的開展是成功的。
20xx年度，我科心理咨詢室開展了一年有余，團隊及團隊的每一員在心理咨詢方面都有了不小的進步。我做為其中一員，在專科專業技術、心理咨詢、心理溝通技巧等多方面都有了不小的收獲。而且在不斷的增多的受訪者的咨詢過程中，我的經驗也得到了豐富累加，能較之前更為有效地幫助到來訪者，這讓我充滿了成就感，由此更加有力地“刺激”我加強相關專業知識的自我學習及提升。本階段重點工作為;在實踐過程中積累，豐富經驗，有效且較為快速地提升自我能力。本階段到心理咨詢室來尋求幫助的受訪者較前增多，據不完全統計，本年度較20xx年度來探者增加了27%，好評率也較20xx年有不小的提高，大致增加了46%的好評率，因此，可以得出本階段重點工作的開展是持續而有效的。
20xx年度，本年度尚進行中，我科心理咨詢室工作的開展也在持續中。根據20xx、20xx、20xx年的工作開展情況，20xx年年初我科心理咨詢室就制定了教前更為成熟，更為慎密的年度工作計劃。在20xx年的工作中，我的重點工作為;將前三年的各種資料進行相對系統、完整的收集、整理，讓每一個來訪者的資料都更為祥實、規范。在此項工作的開展中，有“溫故而知新”的奇效，不但定善了相應資料的整理工作，而且還從舊的文案、個案中找尋到了新的助力，對我自身的專業素養、心理溝通技巧，溝通能力都有了不小的提升。本年度雖尚余幾月，但從前幾個月的工作來看，此階段重點工作開展也必將是成功而有效的。
當然，我科心理咨詢室工作開展時日尚短，經驗尚淺，難免有所不足，但這不可怕，因為我的團隊及本人必將努力學習，努力工作，盡自己最大的能力去幫助每一位來訪者，讓其所感有所解，心理更為健康，能更好的工作，生活，為了這，我想我們再多的付出都是值得的。
教育咨詢專家的工作總結篇十三
學校審計處作為專職監督部門，其主要職責是在教育部審計主管部門的指導和學校黨政的領導下，根據《^v^審計法》和教育部《教育系統內部審計工作規定》的要求，對學校及所屬單位的經濟活動及其管理行為開展獨立的審計監督。具體職能包括：
1、組織制定、完善、實施學校有關內部審計的規章制度、操作程序等;。
2、承擔學校審計工作職能，對學校各單位財務預算、經費管理使用等經濟活動進行審計;。
3、組織開展對學校所屬企業、后勤經營實體的財務及經營狀況進行審計;。
4、組織開展對學?；ㄐ蘅橅椖俊⒖蒲薪涃M等專項經費使用情況進行審計;。
5、組織開展對處級干部、企業廠長經理的任期經濟責任進行審計;。
6、領導交辦的其他審計事項。
作為審計處處長，我的職責是主持學校的內部審計工作;組織制定學校有關內部審計的規章制度、操作程序;主持制定本部門年度工作計劃;組織實施各項審計活動;審定簽發各類審計報告及本部門文件;確保各項審計目標的實現;促進學校經濟秩序健康有序地發展。
履行好審計處處長的職責，應當具備較強的政治素質，有很強的原則性和責任心，有較全面的專業素質和能力，有較強的組織和協調能力，有敢于碰硬和甘于奉獻的精神?？偨Y一年來的工作，我認為基本具備了履行了職責的所需要的素質和能力，能夠按照崗位職責要求開展各項工作。
任職一年來，我在教育部審計主管部門及學校的領導下，在審計處全體人員的共同努力下，緊緊圍繞學校的中心工作，切實履行審計監督職能，圓滿完成各項審計任務，審計工作取得了顯著的成效。
為適應學校發展的要求，加強審計監督，在機構改革和人員聘任中建立內部機構，調整和充實了審計人員，進一步明確內部崗位職責;注重思想政治和審計職業道德教育，注意發揚內部民主，團結同志，關心同志，傾聽他人的意見和呼聲，充分調動大家積極性，努力營造舒暢和諧的工作環境。
根據當前的形勢和任務，進一步完善了“全面審計、突出重點、防范風險、提高效益”的指導思想，在確定審計目標和進行審計評價是將風險防范和資金使用效益置于優先位置考慮。創新工作思路，實現兩個轉變，即由事后審計監督向事前和事中控制轉變，由合規性審計向效益性審計轉變，這種思路的轉變也帶來了審計工作方式的改變，審計由以前的以事后查找問題為主的工作方式，向事前防范和事中控制為主，更加關注對管理效果和資金使用效益的評價。
為了進一步規范干部任期經濟責任審計工作，明確組織部門、紀檢部門和審計部門在干部任期經濟責任審計中的權限和義務，提高審計結果的使用效果，制訂出臺了《中國農業大學干部任期經濟責任審計聯席會議制度》等審計文件，使得學校內部審計形成了目前比較完整的規章體系，為進一步加強和規范內部審計工作提供了制度保障。
“促進學校及所屬單位遵守國家財經法規，規范內部管理，加強廉政建設，維護學校合法權益”這是教育部對教育系統內部審計機構的明確要求，也是內部審計的天職。在工作中會遇到各種違法違紀問題和侵害學校利益的現象，雖然有時面臨很大的阻力和壓力，我們還是能夠做到堅持原則，查錯糾弊，自覺維護學校利益。
2006年是學校中層干部換屆年，審計處根據學校要求，先后對15個學院和教輔單位負責人進行任期經濟責任審計，審計總金額55387萬元,審計結論為干部使用提供了參考意見，審計出的問題及時向學校黨委常委會暨校長辦公會作了專題匯報，一些問題已經得到糾正和整改。
后勤一直是全校的師生關注的重點，其使用的資金量大，經濟活動頻繁，也是學校管理和監督的薄弱點。審計處一年來共完成對餐廳保障協調部等9個后勤實體的審計工作，對上述實體近兩年的經營及財務狀況進行了全面審計，審計總金額6022萬元，查出和糾正了一些違紀問題，審計結果向后勤處做了反饋，促進了后勤實體的規范管理。
根據校領導的指示，審計處先后對體育教學部游泳池、動物醫院、國際學院相關問題進行專項審計調查，并及時向學校領導提交了調查報告。另外還參與了治理商業賄賂、清理亂收費、固定資產等工作。
在科研經費方面，審計處一年來共審簽科研項目100余項，總金額2800多萬元。另外還完成了“211”工程經費使用的審計工作。
基建工程一直是學校領導和廣大教職工關注的問題，也是消耗學校資金較大的領域，審計處積極采用各種審計方法來控制工程造價，使基建資金的使用盡可能合理，全年共審減工程款3845萬元，為學校節約了建設資金，也促進了工程建設管理行為的規范。
一年來共完成基建和修繕工程結算審計項目149項，送審總金額56952萬元，審減額3685萬元。
為了加強對施工過程的審計監督，有效控制工程造價，審計處對奧運體育館、信電樓、工學樓、2號學生公寓、生命科學樓工程進行跟蹤審計，目前這幾項工程已接近尾聲，工程造價基本得到控制，取得了很好的監督效果。
根據學校領導安排，審計處對2個工程項目進行施工前的預算審計，送審金額萬元，審減金額160萬元，對事先控制工程預算起到積極的作用。
學校2006-25次黨委常委會暨校長辦公會決定，作為試點，審計處從2006年10月份開始承擔了部分造價在50萬元以上工程及材料的校內招投標工作。承擔這項工作后，我們深刻領會學校領導的指示和要求，依據現有的招投標的文件規定，結合學校的實際情況，在紀委的全程監督下，認真規范的做好這項工作，半年來共完成40多項招標任務，總金額7000多萬元。
通過半年的工作，我們對校內招投標的運作過程有了較深的了解，針對招標過程中的一些弊端和漏洞，不斷的規范招投標的程序，積累和總結經驗，圓滿完成了學校交給審計處的試點任務，并為學校節約了大量的資金。我們在招標的各個關鍵環節上都采取了公開、透明和相互制約的措施，比如：
教育咨詢專家的工作總結篇十四
鎮委、鎮政府根據中央、省、市關于開展全民“六五”普法、《保密法》教育的有關要求，充分利用機關干部周一例會、間周五集中學習、發簡報信息、組織保密知識測試等形式，廣泛開展保密法制宣傳教育活動，提高全體機關干部的保密意識和防范能力，形成人人自覺遵守保密法律法規，個個勇于同泄密盜密行為作斗爭的良好局面。
鎮委、鎮政府高度重視保密工作，強化領導責任，加強保密制度建設，落實專職保密工作人員，建立保密工作崗位職責。黨政班子成員嚴格執行中央保密委員會《關于領導干部保密工作責任制》的規定，積極探索新形勢下保密工作的辦法和措施，制定規劃，落實措施。成立鎮保密工作領導小組，鎮委書記親自擔任保密工作領導小組組長，根據工作需要適時對鎮保密工作領導小組成員進行調整，確保保密工作組織健全。將保密工作經費納入預算，確保保密工作正常開展。領導小組多次召開保密工作專題會，聽取鎮保密工作情況匯報，研究部署我鎮保密工作，并將保密工作納入鎮年度綜合目標管理中。在鎮領導班子民主生活會、領導干部個人述職報告、新任干部談話和干部年度考核工作中保密工作已成為必不可少的內容之一。紀委^v^門把領導干部執行保密紀律納入監督檢查的內容，對保密工作失職、瀆職的實行問責制，對嚴重違紀的行為一查到底。對上級有關保密工作的文件，鎮保密工作領導小組成員及時閱讀，并簽批落實意見，組織相關部門進行督促和開展經常性保密工作檢查。
(1)加強計算機的日常管理。
二是加強處理內部文件資料的計算機管理工作。實行單機運行，確保內部文件安全保密;。
印發了《保密工作領導小組職責》，做到人手一份，使辦公室工作人員明確計算機保密的有關要求,掌握計算機保密的方法和手段，切實增強保密意識;六是加強計算機及其信息系統保密管理對于涉密計算機落實專人負責管理，對于涉密存儲介質指定專人保管，按照規定嚴格執行，防止出現泄密事件。
(2)加強機要文件的管理。堅持雙向登記制度，配備和確定了專職保密人員，逐步建立完善了保密工作制度。建立文件保密廢資料登記銷毀程序，及時登記、傳閱、清理和回交機要文件，自查中未發現一起違法事件。
(3)加強保密工作的管理。認真擬定保密法制教育的.年度計劃，積極開展形式多樣的保密宣傳活動，將保密知識納入干部日常理論學習內容，定期或不定期組織機關干部學習保密知識和上級有關保密文件精神，安排保密干部參加保密知識培訓，保密干部政治過硬，業務熟練。
教育咨詢專家的工作總結篇十五
最近參加了公司組織的ui培訓，頗有收獲，總結了一下自己在ui設計方面存在的誤區，和大家共勉。
一個設計成功的界面都是簡單大方、容易識別的，畢竟界面是供用戶操作完成工作，而非拿來娛樂休閑的，尤其是我們這種管理系統界面。一個色彩絢麗、讓人眼花繚亂的界面不僅不能增加美感，更會給用戶的操作帶來不便，降低效率。
良好的界面布局是吸引客戶的一個亮點，是客戶評估應用軟件的一個重要指標。好的布局不僅給人耳目一新的良好視覺享受，更可以幫助用戶快速的熟悉軟件，間接的成為用戶的操作指南。
界面布局要在邏輯合理、便于用戶操作的基礎上盡量的美觀，無需堆砌內容。有時候我們為了使界面看起來比較充實，不顯得空曠，硬生生的把一些不相關的功能拼湊到一起，其結果是用戶操作時像走迷宮一樣，這樣的界面只能增加不必要的復雜度，讓用戶眩暈，碰到個脾氣暴躁的人，估計要拍桌子了吧。
目前很多項目都存在著這樣一個現象：開發和設計人員并不能跟用戶直接溝通，所有的需求都是來自二手材料。這種情況下，開發和設計人員并不能詳細的了解用戶的操作習慣等重要信息，()只能根據自己的經驗來進行設計和開發。等產品出來客戶驗收時，往往發現我們生產出來的東西和客戶的原始需求有一定的誤差，造成返工，增加了項目成本。
課上老師曾經說過這樣一句話讓我記憶深刻：^v^把自己變成用戶^v^。在做設計和開發時，我們大多數是把自己當成設計開發人員，而不是用戶。如果把自己變成用戶，站在用戶的角度來進行設計開發，我想我們的產品對用戶需求的符合度一定會大大提升。如果有條件的話，能夠去用戶的工作環境去體驗一下相信對我們的設計開發一定會大有裨益的。
界面風格是產品的形象標識，是產品的臉面。成功的界面設計都有自己的獨特風格，或清新活力，或時尚優雅。當前出現頻率較多的一個詞就是^v^創新^v^，創新是企業的生命力，于是在界面風格方面也出現了大刀闊斧的改革。
但是界面設計的創新卻切忌一個系統出現多種界面風格，尤其在維護舊有的產品時。有些產品使用已久，完全推翻舊有的風格不僅人力不足，成本也太大，不太劃得來，但是舊有的風格又不能滿足需要，于是出現了這樣一種現象：甲在維護時將自己維護的界面改成了風格甲，乙維護時將新增功能界面改成了風格乙。隨著維護的增加，原來的系統已面目全非，界面風格是^v^百花齊放^v^，用戶操作時如同進了迷魂陣中。所以，保持系統風格的一致性非常重要，不能為了趕時髦，而將自己的系統變成了^v^雜牌軍^v^。
成功的界面設計是以用戶為中心的界面設計，用戶對界面的滿意度是評價界面的主要標尺，只有把自己變成用戶，才能設計出更加符合用戶需要的界面。
教育咨詢專家的工作總結篇十六
中央16號文件頒發以后，理工大學在實踐探索和創新中，形成了“基礎+主題”大學生思政教育新模式，在主題教育中，堅持以樹立大學生正確世界觀、人生觀、價值觀，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和可靠接班人為目標;做到主題教育目標和學校人才培養目標、主題教育針對性和思政教育實效性二個相結合;注重活動內容“貼近實際、貼近學生、貼近生活”，活動方式做到“注重思想問題與解決實際問題統一、學校教育與學生自我教育統一、理論教育與社會實踐統一”，活動要求“全體教師參與育人，全體學生參加活動，全體學生思想受益”的“三個三”原則。我所在的土木與建筑學院是長沙理工大學主干學院之一，學院現有本科學生2400余人，研究生230余名。專職輔導員8人，師生比為1：300，基本達到中央要求。土建學院針對各年級和各群體的不同特點，分層次、有重點地開展主題教育，取得了良好效果。
二、加強學生黨建工作，發揮黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用。
2、堅持黨員下班制度，建立“每學期學生黨員進行個人總結、群眾評議”制度，加強監督機制，充分發揮了黨員的先鋒模范作用。
所有發展對象都首先在學院進行公示，以聽取各方面的意見;對已經列為發展對象的同學，充分發揮廣大同學，加強對他們的日常監督，對評定不合格的同學做到及時發現，及時處理，從而保證了學生黨員的質量。
同時對他們的工作進行考核，加強他們學習、工作的自覺性、主動性和創新性。
4、開展系列教育活動，提高學生的思想政治素質。
例如，邀請專家為全體入黨積極分子做“認真學習貫徹科學發展觀”報告，組織學生參觀紀念館、展覽，結合奧運會成功舉辦、神七成功發射、紀念改革開放30周年等事件組織開展討論，深化學生的愛國主義教育。
5、發揮黨支部的戰斗堡壘作用，在特殊防護期保證信息暢通，將不穩定因素消滅在萌芽之中。
三、日常管理工作規范，學生日常行為自律意識強。
1、積極開展法紀、安全穩定教育。
注重建立學生安全教育、預防和處置機制，充分發揮學生的自我管理、自我教育、自我服務的作用。在制度、機制方面，土建學院學生會、各年級分會設立紀檢保衛部，各班設治安保衛委員，各寢室的寢室長為安全信息員;層層建立了安全責任制和責任追究制;制定并實施了《學生集體課外活動安全教育和管理實施細則》。積極組織學生開展法紀教育、安全教育活動，如考風考紀、反傳銷、防火防盜、交通安全、文明離校等教育。組織新生進行了《學生手冊》考試。加大了對學生日常行為檢查和違紀處理的力度，全院學生的日常違紀率控制在較低水平;做好違紀學生的思想教育工作，同時積極配合學校調查處理，及時向學工部上報情況和處理意見。
2、重視宿舍文明建設。
土建學院制定了一系列管理制度，采取了相應的措施，如開展優良學生寢室評比、寢室設計大賽等活動，促進宿舍文明建設。加大了針對學生宿舍防火、學生晚歸和外宿、外租房等情況的檢查力度，并形成了長效機制。值得一提的是嚴格落實學生宿舍熄燈制度和計算機使用制度。土建學院每晚11點熄燈，熄燈后學生反正正常，未發生群體性起哄、打砸事件;針對該院學生宿舍計算機過多的情況，他們修訂了《學生宿舍計算機管理辦法》，并制定了《土建學院學生計算機管理協議》，首次以協議的形式限制了學生可以利用計算機進行娛樂的時間、制定了違反規定的懲罰措施，比較有效的制止了學院因計算機而引起的學風下滑現象。
四、學生競賽活動蓬勃發展，提高了學生創新精神和實踐動手能力。
1、土建學院積極推動建立符合學生競賽活動實際的培訓、交流、實踐、激勵立體綜合模式。
從__年開始學院就推出學生科技創新立項、申報制度，配套了獎勵等政策以及相關的鼓勵措施，目前學院已初步形成了“學生競賽活動領導小組+基地+專業協會+課程+以大學生科技創新為導向的管理體系+開放實驗室+指導老師+豐富多彩的科技創新活動”八位一體的格局。
積極引導，樹立典型，積極營造良好的競賽活動氛圍。
結合土建學院的專業特點，開辦“每周一?！焙汀懊恐芤徽埂被顒?，使每一個學生都參加到學生科技活動中來。每年組織全?！巴聊绢惤Y構模型大賽”，建筑學畢業生畢業設計展覽等活動，激發學生的學習興趣。
各位同仁，當前我院正在開展深入學習實踐科學發展觀活動，黨委要求全院師生員工樹立危機意識和憂患意識，提倡跨越發展的精神、奮勇爭先的精神、銳意改革的精神，對于一所剛升格的本科院校，如何解放思想，大膽創新，_湖南工學院學生工作的發展難題，育人為本、德育為先，努力開創學生思想政治教育與學生事務管理工作新局面，科學規劃，扎實推進，謀劃學院新的科學跨越發展，特別是為系黨政領導分憂，謀劃建筑工程系學生工作新的科學跨越發展，做好輔導員本職工作是我在學習過程中反復思考的問題。理工大學和我院同屬合并院校，同樣面臨新老校區建設和管理的問題，在學生工作方面主題突出、特色鮮明，在短時間內躋身同類高校前列，為我院的學生工作提供了難得經驗和范本。
感謝學生工作部的領導給我這次寶貴的學習充電機會，感謝在我離開的一周時間內，建筑工程系的其他4位輔導員接手我的工作使我能夠安心學習。在此請允許我向你們致敬!
教育咨詢專家的工作總結篇十七
2018年，市衛計局在市委、市政府的堅強領導和上級業務部門的精心指導下，認真貫徹落實黨的十九大精神及^v^^v^系列重要講話精神，求真務實、踏實苦干，穩步推進衛計各項改革，持續改善衛計服務質量，不斷提升衛計服務能力，取得了明顯成效。
（一）醫改工作持續深化。一是全面推進公立醫院綜合改革。進一步鞏固完善公立醫院藥品零差率，10月31日起全面啟動藥品醫用耗材集中配送和“兩票制”的執行。按照《陜西省深化醫藥衛生體制改革試點方案》，合理提高公立醫院診療、手術等醫療服務價格。完成基層智慧醫療his系統藥品目錄維護。完成企業醫院綜合改制工作調研報告。二是深入推進醫聯體建設。市人民醫院與鎮辦衛生建立醫療聯盟，下派35名專家到基層進行醫療幫扶。市中醫醫院以自主經營單獨核算的簽約方式，與14家鎮辦衛生院成立市中醫醫療聯合體。三是推進公立醫院?？平ㄔO。以“以獎代補”方式下撥市婦計中心兒?？平ㄔO項目、市中醫院針灸康復科和老年病科資金300萬元。四是扎實開展家庭醫生簽約服務。以莊頭、南市等五個鎮辦為試點，將殘疾人精準康復家庭醫生簽約服務納入基本公衛服務重點人群范疇，截至目前，全市貧困人口家庭醫生簽約服務覆蓋率達100%，一般家庭重點人群簽約率達92%。五是加快實施現代醫院管理制度。趕年底前完成《興平市現代醫院管理制度實施方案》（征求意見稿）并上報市政府常務會及市委深改會審議通過。由市醫改辦牽頭，在市人民醫院院長年薪聘任制基礎上，實施副院長年薪聘任制。完成《十三五規劃綱要》中期評估。分解下達我市9家公立醫院（含企業醫院）控費指標任務，力爭我市2018年公立醫院醫療費用增長幅度控制在10%以下，縣級公立醫院藥占比總體下降到30%。
（二）新農合健康平穩運行。一是開展新農合專項整治工作。建立完善新農合定點醫療機構監督管理長效機制，對全市229家定點醫療機構“三合理”工作進行督查，及時反饋發現問題，暫停衛生室7家，對存在違規行為的單位下發整改通知書，并約談相關負責人；利用合療平臺對各定點機構進行實時監控，同時加大日?；閷徍肆Χ龋行Ф糁聘鞣N違規行為。二是掌握宣傳新農合新政策。采取集中培訓、實地培訓等方式對定點機構進行培訓，同時利用新媒體平臺、定點機構印制傳單、led屏、醫院病房“一對一”宣傳等多種形式對參合群眾進行宣傳。
2018年共籌資億元，應參合413962人，實際參合409830人，參合率99%。個人籌資款萬元全部劃轉基金專戶（其中貧困人員14300人，個人籌資款萬元由財政、民政支出）。1—12月合療補償億元，特殊慢病補償億元（預申請）。追補2017年11月、12月補償款億元。上解2018年新農合大病保險資金萬元。合計基金使用億元，基金使用率。
（三）公共衛生服務水平大幅提升。一是堅持精細考核，資金規范使用。創新考核模式，以各鎮辦交叉檢查方式促進工作交流，對考核結果進行排名通報并與資金補助、單位評優直接掛鉤。對排名后三位單位主要負責人進行約談，整改不力的單位啟動毗鄰單位接管的退出機制。鎮辦衛生院按照“多勞多得，獎懲并舉”的考核原則加強轄區村衛生室日?？己耍磕晗掳l村室補助經費不低于全院總資金量50%，充分調動工作積極性。二是加強“鎮村聯動”服務模式管理。各鎮辦居民健康檔案新建及完善等基礎工作基本完成，同時按照規范進行隨訪評估及健康指導等工作。組織金城精神病?？漆t院對全市嚴重精神障礙患者開展病情鑒定及危險性評估并加強管理，嚴控嚴重精神障礙患者肇事肇禍事件發生。三是加強宣傳培訓。組織安排國家基層高血壓辦公室云雀醫平臺師資和省級公衛健康一體機工程師對鎮辦衛生院公衛服務骨干進行培訓。聯合市教育局啟動全市托幼機構健康管理綜合評估工作。四是加強信息化建設。全面加強居民健康檔案及重點人群健康服務記錄管理，提高公衛服務準確性和真實性。
2018年，我市常住居民萬余人，建立健康檔案萬人，建檔率99%，建立電子健康檔案人，建檔率，兒童管理率，老年人健康管理率，高血壓患者規范管理率，2型糖尿病患者規范管理率，嚴重精神障礙患者規范管理率，傳染病疫情報告及時率，發放健康教育印刷資料22種萬本，播放健教音像資料21種1132次，設置健教宣傳欄217個，舉辦健教講座475次，舉辦健教咨詢活動290次，乙肝疫苗接種率，卡介苗接種率100%，脊灰疫苗接種率，產后訪視率，老年人中醫藥健康管理率。
（四）醫政管理持續加強。一是依法行政，嚴格醫療機構、醫師、護士、鄉村醫生、醫療技術等的準入和日常管理，審批醫療機構4家，醫療機構換證、變更114家。下發文件進一步規范義診活動管理。成立領導小組，啟動新一輪為期三年的改善醫療服務行動計劃。二是按照2018“業務能力年”要求，開展以業務能力提升為目標的系列培訓工作，派出參加省、市各類培訓班28期，參訓194人，同時按照實施方案舉辦各級各類醫療業務培訓。三是加強業務管理，二級醫療機構優質護理服務病區覆蓋率達95%，臨床路徑試點專業及病種數達16個專業38個病種，同時加強抗菌藥物臨床應用管理和^v^品檢查工作。四是中醫藥事業不斷發展。14家衛生院中醫服務區建設實現全覆蓋。對參加確有專長醫師考試人員進行摸底，開啟中醫診所備案制業務。五是開展對口支援工作。全市7家二級醫療機構和14家衛生院簽訂幫扶協議，制定落實幫扶計劃。六是開展打擊“醫鬧侵醫”專項行動，下發宣傳資料2萬余份，開展宣傳活動2次，處理醫患糾紛投訴16起。七是成功舉辦“”國際護士節及首屆“中國醫師節”表彰慶?；顒?。圓滿完成節假日馬嵬驛等景區及政府舉辦的各種大型活動醫療救護任務38起。完成2018年征兵體檢任務。八是加強血液管理，人民醫院與全市11家用血機構簽訂供血協議書，確保臨床用血安全。組織2018年全市義務獻血工作，參與獻血405人，獻13370毫升。九是加強對衛生室的監管及培訓。對衛生室根據優劣進行“紅、黃、藍”分色動態管理；落實鄉醫到齡退出機制，優化人員結構。十是完成16種大病集中救治任務，救治大病患者9人。
（五）衛生計生監督執法有力有序。一是加強醫療廢物規范處置工作。將全市395家醫療機構全部納入醫廢管理平臺進行監管，對相關醫療機構進行監督檢查，對未按要求整改的單位依法進行處罰。13家醫療機構污水處理系統建設和升級改造全面完成。有食堂的醫療機構按照環保工作要求已全部整改到位。二是加強衛生監督工作。共新辦審驗衛生許可證300戶，公共場所衛生監督檢查288戶，持證率100％；公共場所衛生監督量化分級管理c級單位評審195戶，處罰11家，罰款8000余元。對106家中小學、幼托機構傳染病防治等進行專項檢查，下發監督意見書52份，全市各中小學校、幼兒園未發生突發公共衛生事件。對市政供水、二次供水、自建式供水單位進行日常衛生監督，持證率100％，從業人員健康證持證率100%。三是加強對依法執業、傳染病疫情管理、臨床用血等監督檢查并建立檔案管理制度。四是對醫療機構傳染病報告工作和管理培訓等工作進行監督檢查。五是取締黑診所3戶，罰款6000余元，依法沒收藥品4箱，拆除違法醫療標識8塊，張貼取締公告16份，醫療市場整頓取得顯著成效。六是對全市35名衛生監督協管員開展行培訓及考核工作。對轄區有放射診療活動的23家醫療機構進行全面檢查。扎實開展《職業病防治法》咨詢宣傳周活動。
（六）扎實推進健康扶貧工作。一是全面落實“一降二提三免四保障”政策。1-10月份我市貧困群眾門診合療報銷21037人，補償萬元，減免費用萬元；住院報銷3966人，補償萬元，合療報銷減免費用萬元；大病保險理賠298人、報銷費用萬元。民政救助2176人，救助金額萬元；醫療補充保險理賠13人，理賠金額萬元；補充醫療保障187人，補償金額萬元。二是扎實開展“三查兩對兩補”工作。即時填報全國動態管理系統信息。三是落實先診療、后付費和“一站式”結算。域內所有合療定點機構對建檔立卡貧困人口全部實行先診療、后付費，開設“一站式”即時結算服務窗口。對域外定點醫療機構在“市民之家”設立新農合、大病保險、民政救助、醫療補充保險“一站式”服務窗口。目前全市執行先診療后付費和“一站式”結算醫療機構100%。四是實行大病集中分類救治。組織咸陽鐵二十局醫院專家對我市大病患者進行集中救治（已死亡9人）。11種大病患者多人在市人民醫院接受救治后出院。對在家患者由人民醫院、鎮辦衛生院、鄉醫組成“1+1+1”幫扶團隊，每月進行上門服務。
五是開展慢病簽約服務。制定個性化管理方案，依托“鎮村聯動”服務模式，已完成全市4489戶貧困人口醫療服務簽約協議工作并定期進行隨訪。六是開展“八大行動”控制因病致貧。市疾控中心及市婦計中心成立小分隊，深入基層對群眾進行面對面健教宣傳，同時開展重點傳染病防控、慢病綜合防治等工作。印制健教資料15種60000余份，對全市貧困人口免費進行健康體檢10366人次，有效遏制因病致貧因病返貧現象發生。
教育咨詢專家的工作總結篇十八
專家指的是公司核心業務領域中處于業務權威或高級地位的員工，他們普遍在該領域有豐富的經驗積累，具備很強的專業技術能力。
當今的競爭是對人才的競爭，對專家的競爭將更加激烈，如何用好專家、發揮其所長，變得更加重要。很多公司花費巨大引入專業人才，卻往往既不能“兩情相悅”、更無法“長相廝守^v^。
人無完人，某些專家往往有這樣或那樣的個性，如果考核中追求面面俱到，往往就會把專家束縛住，也無法發揮他在該領域的業務價值了。因此，對于專家的考核，主要應側重于能力和業績。專家的能力要求體現在其技術產出的行業地位上，以下是某技術專家某考核周期的能力考核點，供參考。
（1）在具有國際影向力的論壇發表文章或演講三篇；
(2）產生三個以上發明專利；
(3）取得標準組織的副主席以上席位。
對于介入公司實際業務的專家，則需要進行業績考核。對于專家業績考核可以從其個人業務貢獻及團隊組織貢獻角度進行考慮。
以下是某技術專家的某考核周期的業績考核點，供參考。
1.個人業務貢獻。
（1)原型機的性能參數指標達到國際領先水平；
（2）按要求完成公司產品設計并指導開發生產，產品直通率達到98%以上；
(3）負責技術攻關，不因開發過程中的技術問題影響產品進度。
2.組織貢獻。
(1）培養兩名徒弟，并且徒弟均達到主任工程師的技術水平；
（2)協助校園招聘，在8所高校進行校園招聘，開設專家講堂；
(3）組織兩次以上內部技術講座對自身經驗進行講授，與參會人員進行交流。
教育咨詢專家的工作總結篇十九
20xx年以來，我鎮婦聯在上級婦聯和鎮黨委、政府的正確領導下，緊緊圍繞“建設富裕、秀美、和諧新常村”，開展了“巾幗科技致富工程”以及“巾幗幫扶”等活動。圍繞我鎮的中心工作，服務大局，履行職能，開展了各項活動，幫助農村婦女提高素質，增強致富能力，為促進我鎮經濟建設發展作出了應有的貢獻?，F在就我鎮全年婦聯工作總結如下：
一直以來，我鎮十分重視婦女工作，把婦女事業當成一件重要事情來抓，婦聯和相關部門相互配合組織了3次大型活動，每次活動都由婦聯拿出實施方案和安排部署意見，然后由分管領導拿到班子會上討論研究，鎮黨委、政府領導給予了人員、資金、物資等方面的具體安排，因此，各項活動都取得了令人滿意的效果。為進一步活躍農村文化生活，前幾年，每逢元旦前后，鎮婦聯就組織培訓了34名舞蹈老師，分布在各村培訓農村婦女，開展各種豐富多彩的娛樂活動，有28個村每天晚上文化廣場、街道、等以婦女為主的文化娛樂廣場舞、體操等已蓬勃興起。目前，全鎮共有34個村全部配備了程度不同的娛樂器材，有音響、盤鼓、軍號、扇子等多種體育器材。年初，我們根據文件精神，結合我鎮實際，進行了較為周密的安排，抓住時機，有關領導對已創辦的老粗布合作社等進行了講話安排。目前，勢頭良好，全鎮擁有600多名婦女以家庭作坊的形式，不誤做飯，不誤接著孩子上學，掙零花錢，從20xx年5月份以來，織春老粗布合作社，共經織了近六萬條床單，其中今年上半年經織了近兩萬條床單。
20xx年元月，組織全鎮有日光能溫室致富欲望的婦女180余人赴易豐陽農業有限公司大棚基地進行現場培訓指導，共有86座大棚，婦女承包了60%，種出了高檔的有機蔬菜、瓜果等，實施高檔配送，大棚年收入確保2萬元。
20xx年3月成立了巾幗志愿幫扶站以來，由村婦代會主任任站長，共幫扶弱勢婦女、兒童、老人辦實事5次，調解婦女糾紛4次，常北村調解婆媳不和，解決獨生子女生活困難等，此項活動已有序開展。
“六一”節前夕，我們根據市婦聯“六一”節活動的通知，各村分別舉辦了慶“六一”暨“雙合格”家庭教育活動，鎮婦聯與中心校在鎮文化廣場共同舉辦了慶六一“美德少年、小天使、十佳合格家長、十佳育蕾園丁”表彰大會，共表彰了100個美德少年，100個陽光小天使和十佳合格家長，有美德少年代表、小天使宣讀了倡議書。十佳合格家長、十佳育蕾園丁代表發言，分別頒發榮譽證書，向每人發放了《品質》、《勵志》、《教育子女》等書籍。通過這些活動，在全鎮的學生范圍內營造了樹遠大理想，養良好習慣，做環保天使的思想理念。并有400名小演員演出了精彩的節目，電視臺、報社分別作了報道。
此外，3月4日，35個村的400名婦女演員匯集鎮中心文化廣場，在鎮精神文明建設表彰大會上，開展婦女才藝舞蹈展示，“好媳婦”、“好兒女”、“巾幗致富帶頭人”、“三八紅旗手”等16名婦女受到了表彰，獎品有電視機、電腦。“三八”節前夕，鎮婦聯表彰了100名“五好文明家庭”、“科技致富女能手”、“合格家長”、“好兒女”、“清潔家園”等。
在全鎮婦女中廣泛宣傳《婦女法》以及相關的婦女方面的法律法規知識，致使婦女、兒童案件急劇下降。20xx年共有維權案1期，現已結案。
上半年，我們雖取得了一定成績，但還存在一定的差距，下一年，我們將再接再歷，彌補不足，把工作做得更好。
教育咨詢專家的工作總結篇二十
為深入貫徹落實^v^關于“實施健康中國戰略”的總體部署，根據高陵區衛健局關于醫養結合的工作要求，2019年上半年公寓在醫養結合試點工作方面繼續探索嘗試，將老年人健康評估、日常護理、失能康復、健康管理、中醫保健、心理健康、綠色急救、安寧療護等全方位融合，形成養中有醫、醫中有養、醫養結合的老年人健康管護服務新模式，現將我們半年來的工作情況匯報如下：
1、醫務室的硬件改造和設備擴充基本到位。
目前面積達到了，其中醫護辦、藥房、治療室10m2、輸液室。日常藥品及急救設備均已配備到位。
2、中醫養生館建成并投入使用。
我公寓新建成的中醫館室內面積近100㎡，目前已開展艾灸、熏蒸、中醫經絡治療等特色服務項目。我們還聘請原長慶職工醫院離退休醫師岳志新坐堂問診，岳大夫擅長中醫針灸、按摩、骨科等治療，對老人常見患有頸椎病、腰椎、偏癱、失眠等疾病的老人進行按摩、針灸等治療服務，緩解老人痛苦，得到了家屬的一致好評。
3、安寧療護區建成并投入使用。
在區衛健委的指導下，我們在三樓東區開辟了安寧療護區，為重癥患者提供姑息治療、臨終關懷、心理慰藉等服務，使老人安詳而有尊嚴地走完人生最后一程，也極大地緩解了家屬焦慮和悲痛的情緒。安寧療護工作的順利開展和良好反響，充分驗證了我們推行安寧療護這一項目的必要性和重要性。
1、打造一個提高身體健康素質的活動平臺。
在公寓內設立室外、室外的健身活動場地、棋牌室、康復室、活動室、手工室等，組織各類適宜老人的文體活動、每天定時組織開展回春健身操等練習，樹立健康、積極、向上的生活態度。
2、打造一個提升健康素養的培訓平臺。
針對老人需求，邀請醫院專家定期在公寓開展老年人防跌倒講座、老年人慢性病的預防和控制，根據季節變化開展中醫養生保健等健康知識宣傳及中藥預防，通過開展健康體檢、日常巡診對老年人進行健康指導，讓老年人提高防病、抗病的能力。定期對老年公寓的老人及員工進行老年人生活知識和急救知識講座，提升老年人自我保健和急救意識。
3、打造一個健康陽光心態的咨詢平臺。
關注老年人的心理健康。在公寓建立心理咨詢室，通過開展音樂療法、沙盤游戲，針對老年人由于社會角色的改變，生活節奏由原來的緊張、有序轉為清閑、松散，社交圈驟然縮小，人際關系發生變化，易產生失落、孤獨、懷舊心理、衰老感等心理問題易產生的孤獨感、對死亡恐懼、與子女及工作人員溝通不暢、自我感覺老而無用等問題，邀請專家進行一對一心理疏導。定期邀請志愿者開展聯誼活動，引導老人積極參與，提升老年人的價值感及存在感。
4、完善健康體能評估系統。
建立評估室，對入住老人進行初步評估。初評的項目包括老人的基本資料、生活自理能力、溝通與視聽力能力、認知能力等。生活能力評估包括吃飯、大小便、穿衣等日常生活內容，判斷老人能不能自己完成，自己有沒有感知。我們也會通過對老人的直觀感覺和家屬提供的信息來進行判斷老人的溝通與視聽能力，對于老人的認知能力通過認知評估，我們能知道他們的認知程度，看老人能不能聽懂我們的問題并給出他認為的正確答案。根據評估結果，我們會對老人確定護理等級，不同的護理等級提供對應的服務項目。
5、完善健康檔案信息管理。
在建立老人健康信息檔案的基礎上，提供健康管理與監測。對每位新入院的老人進行全面的健康體檢，建立健康檔案，根據各項檢查結果、以及老人生活能力評估和風險評估結果，向公寓護理部反饋老人身體狀況，共同對老人制定切實可行的生活和醫療照料方案。對每位入住老人每周進行生命體征和身體情況的全面監測，主要包括老人的體溫、血壓、呼吸、脈搏等生命體征，對慢性病老人進行常規的診療和監測，每年進行一次健康體檢，做到早發現、早干預、早治療。
6、確保綠色通道快捷暢通。
我們聯合長慶職工醫院、太和醫院、鳳城醫院等多家醫院，在已有的“綠色就診通道”基礎上，達成醫療人才的交流和共享，對突發危重疾病的老人，依托醫院120急救點的優勢，確保老人能得到及時搶救和轉診。
1、專業醫護人員難招難留。
老年公寓內設醫務室需要聘請有醫師資格的醫生和有護理資格證的護士，養老機構難以給醫護人員提供同等的工資福利待遇，同時他們在養老機構從業但無法進行執業注冊，政策制約醫護人員無法多點執業，對于醫護人員的發展也受到一定的限制，從而使養老機構難以聘請到符合要求的醫護人員。
2、醫養結合的政策落實難。
醫養結合需要醫保體系的支撐，老年公寓推行醫務結合首先要解決醫務室納入醫保結算問題，現因醫保資源有限、政策制約難與醫保掛鉤，老人就診費用無法報銷，增加了老人經濟壓力，老人僅在公寓做一些簡單、收費低的診療，大大制約了老人的醫療需求，導致醫務室虧損經營。
綜上所述，長慶老年公寓將在上半年工作總結的基礎上，進一步建立健全醫養結合工作制度，完善醫養服務模式，為老年人提供集醫、護、養為一體的保障服務，同時，強化提高醫務人員的醫療護理水平，為入住老人提供全天候的醫療衛生服務，保證老人在身體出現不適時，能夠及時得到診治，為其提供高效便利的醫療衛生服務。
教育咨詢專家的工作總結篇二十一
信訪工作是黨和政府聯系群眾的橋梁和紐帶，是維護和實現群眾民主權利的重要手段。婦聯做好信訪接待工作對于保持黨的先進性、穩固黨的執政基礎有著十分重要的作用，對于增進婦女群眾對黨和政府的信任、推動決策的科學化和民主化、促進經濟發展和社會全面進步、創造穩定的社會環境具有十分重要的意義。在這個認識的基礎上，我們一直努力做好信訪工作，切實為婦女群眾做好事、辦實事。
一是加強學習宣傳，提高婦聯信訪工作效率。利用《信訪條例》于今年5月1日正式實施的有利時機，推薦全體干部參加了在市委黨校舉辦的《信訪條例》培訓班；配合市信訪辦和相關部門抓好輿論宣傳，在今年“”法制宣傳日的宣傳點上，我們共發放《信訪條例》單行本120份，解答與《信訪條例》有關的咨詢40余人次。通過培訓學習，提高了市婦聯維權干部的素質，他們處理信訪問題的能力大大增強；通過廣泛宣傳，營造聲勢，使廣大干部群眾對信訪知識了解大大提高，婦女群眾上訪的效率也得到了較大的提高。
二是建立制度，堅持信訪工作規范化管理。健全的制度，是開展好信訪工作的前提；堅持信訪工作規范化管理，是做好信訪工作的必備條件。我們建章立制，切實加強了婦聯信訪制度建設，依法維護婦女兒童合法權益。根據全國婦聯下發的《婦聯組織信訪工作規定》、《湖北省各級婦聯信訪工作條例》及今年5月1日開始實施的《信訪條例》，結合本地工作實際，建立了文明接待、信訪登記、重要信件回訪、信息反饋、檢查評比等制度，有效完善了維權信訪工作的制約機制。為了更好地使信訪工作有秩序進行，今年我們又充實和完善了領導接待日制度、信訪綜合分析制度、重大信訪事件處理結果上報制度和信訪信息反饋制度。與此同時，我們每月定期與縣市婦聯取得聯系，了解信訪工作進度，掌握信訪工作動向，幫她們妥善處理有關信訪問題。
三是定分止爭，做好來信來訪來電接待工作。一年來，我們共接待群眾來信來訪287人次，其中，涉及婚姻家庭的218人次，占信訪總數的；涉及婚姻法、婦女權益保障法、勞動法等法律法規咨詢的有37人次；涉及婦女兒童疾病救助的有32人次。
另外，在x區開展了創建“無家暴村莊”試點工作。
1、抓調查研究，制定科學的創建方案。通過深入的調查，了解情況，結合x區區情，將預防和制止家庭暴力工作納入建設“平安x”、營造發展環境的重要內容，制定了切實可行的創建“無家庭暴力村莊”實施方案。
2、抓好協調督辦，建立完善的創建機制。x區婦聯發揮自身優勢，一是強化橫向協調，與公、檢、法、司等部門聯合，建立了110家庭暴力投訴中心、婦女兒童維權合議庭、婦女兒童維權監督崗、法律援助中心婦女兒童工作站，形成預防和制止家庭暴力的綠色通道；二是狠抓縱向協調，強化區、鄉鎮、街道（社區）三級聯動機制，加強督促、指導，層層簽定責任狀。三是建立科學的考核機制，將“無家庭暴力村莊”創建工作納入工作考核體系。
3、抓特色活動，取得良好的創建實效。一是注重宣傳，營造創建“綠化帶”。宣傳《婚姻法》、《婦女權益保障法》、《未成年人保護法》等法律法規，努力提高家庭成員的法律水平和法律意識；宣傳《公民道德建設實施綱要》，宣傳家庭美德規范；宣傳“男女平等”基本國策和“兒童優先”原則，在全區倡導尊重婦女、愛護兒童的良好風尚；宣傳家庭暴力的危害，揭露和鞭撻歧視婦女兒童、侵害婦女兒童權益的違法行為；宣傳預防和制止家庭暴力的基本知識，提高廣大群眾的反家庭暴力意識和能力；宣傳“無家庭暴力村莊”創建活動和活動中涌現的先進典型，使公眾進一步了解創建活動的目的和意義，使遠離家庭暴力成為人們的自覺行動。二是加強教育，筑起素質“防淤堤”。著眼于提高家庭成員的整體素質，積極推進“家長素質工程”，各地各村婦代會共創辦墻報、宣傳欄500余期，張貼宣傳標語萬余條。三是強化服務，形成家庭“減壓閥”。組織全區“五好文明家庭”與困難家庭，女干部、女老板、女勞模與困難婦女群眾結隊幫扶活動。近年來，共為特困家庭提供20多萬元的經濟援助，資助500多名貧困學生入學；積極開展就業培訓和服務，促進婦女創業和再就業。近年來，區、鄉婦聯舉辦免費技能培訓20多場，培訓婦女3000多人次，為千名婦女提供創業信用貸款2000萬元，肖港勝利村婦女黃愛芳、三汊婦女黃滿蘭、東方紅超市經理袁翠萍、紅英家政等通過信額貸款的幫助，現都已成為遠近聞名的種植養殖和營銷女大戶，勤勞致富的女標兵。幫助、扶持2000多名婦女創業和再就業。通過這些服務措施，為一部分家庭減輕了壓力、穩定了人心，成為了一道有效的“減壓閥”。四是倡揚新風，加入親情“增強劑”。我們把“無家庭暴力村莊”創建與“美德在農家”活動結合起來，組織開展了豐富多彩的家庭文化活動，讓廣大家庭成員在參與中感受樂趣、陶冶情操、濃化親情。一是加強了村級文體活動室的建設，改善了村級文體活動場所的硬件條件。在全區建立文化中心戶、圖書室共580個。二是通過組織“家庭才藝展示”、“家庭趣味運動會”等活動，為廣大家庭成員提供了參與的平臺。朋興鄉掛口村開展婦女針織、刺繡等才藝展示大賽，其產品受到臺灣親屬的青睞。通過這些活動，引導家庭成員把怨恨驅散，使煩惱遠離，讓親情回歸。
家庭是婦聯組織傳統的工作領域，婦聯在家庭教育領域積累了豐富的經驗，為預防和制止青少年違法犯罪，我們確定的基本工作思路就是圍繞家庭做文章，以家庭教育作為預防青少年違法犯罪的重要切入點。
教育咨詢專家的工作總結篇二十二
定期進行工作總結和信息溝通暫行辦法。
為了完善公司管理機制，建立良性溝通渠道，加強公司管理層與各部門、部門與部門之間的溝通和交流，促進公司內部信息的流通和共享，各部門之間的相互了解，共同提高，明確各部門短期工作的目標，為公司管理層制定戰略目標，推動公司產品開發和業務進程，使公司目標得到實時校正，關鍵信息得到高速有效的傳遞，更好的服務于客戶，促進各部門之間相互諒解和支持，經公司董事長及總經理研究決定，特制定此辦法。
公司管理層及各部門負責人，相關項目涉及的其他人員部門：銷售部、財務部、辦公室、生產部、總裝車間、塑料車間、技術部、工程部、品質部。
初定于2014年4月開始，第一次會議于2014年5月3日進行，為保證實施過程中能逐步改進，暫定試運行3個月，在試運行期間歡迎提出意見，待試運行結束進行調整，試運行期間方式不進行調整。
1、總結和溝通方式：以會議的方式進行，并每月向公司總經理書面提交總結報告（電郵或書面）。
2、會議頻率：每月一次，每月第一周周六進行，特殊情況下可由總經理召集特別會議，但不影響該會議進行。
3、總結內容：上月工作匯總、相關工作進程、取得的相關成績和經驗、存在的問題和建議的解決辦法等，并整理當月工作計劃和目標、需要的資源信息等。
4、溝通內容：工作中實際遇到的溝通困難，各部門之間平日溝通中未完成的事情確認，突發事件的下一步工作的協調和討論，對公司管理和相關工作的建議和意見等。
5、所有書面和電郵提交的總結內容均在總經理及管代處進行存檔，以便于日后的查閱。
