溝通是人與人之間交流和理解的方式,良好的溝通能力可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系。在寫總結(jié)時,要注意語言簡潔明了,避免冗長和復雜的表達。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以學習到一些寫作技巧和表達方式。
學生喜歡的中學生勵志文章篇一
在這個人心膨脹的年代,所有人都趕著往前奔跑,成名要趁早、結(jié)婚要趁早、生娃要趁早……一位創(chuàng)業(yè)的朋友告訴我,他每天都活在恐慌之中,怕還沒來得及成功之前,就被這高歌猛進的大潮所拋棄。
小c是朋友中難得一個慢性子的人,并不是說她不努力、不著急。那些惶惶不可終日的時光,她當然經(jīng)歷過。五年前的她,還是個毛毛躁躁的小姑娘。
第一次見面的時候,是在公司電梯里。抱著一沓資料的她被主管當著電梯里所有人的面訓斥一通。她低著頭,抱著資料的手不住地抖,我明白那種拼命忍住眼淚的感覺。
“你沒事吧?”電梯里只剩下我和她,她倉皇抬起頭,并未接過我遞上的紙巾。
“我沒事。”真是個倔強的姑娘,我把紙巾塞入她手里,她還是忍不住嚎啕大哭起來。小c告訴我,她是公司新來的實習生,今天早上某個case的產(chǎn)品信息被她搞錯了。
而自那次事故以后,小c更加賣力地工作,除了偶爾會抱怨主管是個張牙舞爪的母老虎、寫稿腦子不夠用、客戶虐她千百遍之外,生活似乎平淡無奇地往前走去。
不錯的領(lǐng)悟力和足夠的付出,加上恰逢其時的機遇,讓小c在30歲的時候擁有了自己的安居之所和隨時出行的座駕,高大的奧迪q7和嬌小的她似乎不太相稱。她說小身材配大車身才是真性感,這是對她穿越“考驗”的獎賞。
她搬出了原本蝸居的小屋,參觀她的新房間時,陽光透過飄窗將室內(nèi)烘得暖融融,從桌上的鮮花就足以看出她對新家的用心。
而此時周圍的人都夸她好厲害,輕而易舉就得到了自己想要的東西。
小c說她最怕別人這么一本正經(jīng)地胡說八道。因為他們不知道她為此付出多少精力,不知道那一個個四下無人的黑夜,他們以為生活對她來說易如反掌。
“天地良心,這可是朕一兵一馬打下的江山。我爬雪山過草地的時候,他們可沒少落井下石呀。”小c嗔怪道。
于是傲嬌的她請了年假,當大家埋頭吸霾的時候,小c在朋友圈曬起了日光浴、翻越了八達嶺,在大草原上策馬奔騰,駕著雪橇從長白山上俯沖而下,羨煞旁人。等大家回過神時,她已經(jīng)開著那輛奧迪q7鎩羽而歸。正如小c說的:“我就是想看看他們看不慣我,又干不掉我的樣子~”
小c用長時間的蟄伏與日積月累的努力,讓自己擁有了對抗生活艱險的力量。
正如她鐘愛的奧迪q7,花了兩年時間,從北極圈的極端嚴寒,穿越到南非的灼熱沙漠;從驚險的柏林賽道,穿越到荒野的試煉場……完成了各種惡劣環(huán)境的考驗。內(nèi)斂而進取的品質(zhì),恰似經(jīng)歷黑夜破繭成蝶的小c,而浴火歸來的光芒終將讓人驚嘆。
或許我們所期待的明天,看起來遙不可及,而我們當下的每一個小努力,似乎都不值一提。但執(zhí)著的人兒,注定會在歲月的淘洗下,雕琢內(nèi)核,茁壯筋骨,將生活磨礪出微光。而你所付出的一切,歲月都會還給你。
學生喜歡的中學生勵志文章篇二
李小龍尚未成名時,在好萊塢教授武術(shù)。
有一天教完武術(shù),他和他的弟子,有名的劇作家史托寧·施利芳一起喝茶聊天,談到了“花費時間”和“浪費時間”的.不同。
“花費時間是把時間花在某件事上。”李小龍首先開口,“在練功夫時,我們是花費時間,現(xiàn)在談天,也是花費時間。浪費時間則是糊里糊涂或漫不經(jīng)心地把時間消耗掉。我們有時把時間花費掉,有時把時間浪費掉,至于是花費還是浪費,全靠我們自己的選擇。但無論如何,時間一過去,就永遠不會回來了。”
“時間是我們最寶貴的財富。”史托寧同意,“任何人偷走我的時間,就等于偷走我的生命,因為他正在取走我的存在。當我年齡變大時,我知道時間是我唯一剩下的東西。因此,有人拿著什么計劃找我時,我就會預估這項計劃將花費我多少時間,然后問自己,因為這個計劃,我愿意從我所剩的少數(shù)時間內(nèi),支取幾個星期或幾個月嗎?它值得我花費這么多時間嗎?還是我只是在浪費時間呢?如果我認為這計劃值得我花費時間,我就會去做。”
“我把同一尺度用在社會關(guān)系上。我不容許別人偷走我的時間,我不再廣交天下豪杰,我只結(jié)交那些能夠使我過得愉快的朋友。在我的生命中,我空出若干必要的時刻,什么事也不做,但那是我自己的選擇。我情愿自己選擇如何花費時間,而不盲從于社會習俗。”
史托寧說完后,李小龍望著天空,一會兒才問,是否可以出去打個電話。
李小龍回來時,微笑著說:“我剛才取消了一場約會,因為對方只是要浪費我的時間,而不是幫助我花費時間。”然后他很誠懇地對史托寧說:“今天你是我的老師。我第一次知道我一直在跟某些人浪費時間,以前我從沒想過他們是在取走我的存在。”
我一直很喜歡李小龍的這個故事。我想,李小龍之所以以少數(shù)幾部電影就令人念念不忘,是因為除他的電影和無數(shù)榮譽外,他還有敏于深思的習慣。
學生喜歡的中學生勵志文章篇三
20世紀末,美國哈佛大學隨機對1萬人做了一個問卷調(diào)查,題目是:一生中你最渴望的是什么?100%的人首選事業(yè)能有所建樹。誰不想成功呢?但關(guān)鍵是,在夢寐以求事業(yè)成功的時候,要以怎樣的態(tài)度去奮斗。
世界高爾夫球賽冠軍紀錄保持者尼古拉斯說:“我從不認為天分是如何重要,重要的是如何激發(fā)對自身工作的激情。在我們這一行中,比我有天分的大有人在,但他們?nèi)狈ぷ鞯募で椋虼藷o法出人頭地。”
記者問壘球名將阿諾:“球場上的超級巨星與一般玩球者有什么不同?”他思索之后回答:“只有一點點不同,那就是專心程度不一樣。對于賽場上的對手,我僅僅接觸一次,就能對他們了如指掌。什么時候,他們會怎樣投球,我都可以告訴你,因為我在不斷地研究他們。”
世界知名探險家、發(fā)明家何世特,談到成功之道時說:“任何在腦中已經(jīng)決定的事,我都會堅持干下去。”
可口可樂公司總裁古祖特在一次演講中總結(jié):“不能期盼別人為你鋪路筑橋,而是要自己去走,去嘗試。而后,探索創(chuàng)造出一條屬于自己的獨特之路。”
運動界和電視界的寵兒泰納,他的辦公室里掛滿獎牌。當別人表示羨慕和敬仰時,他說得最多的一句話是:“我輸過的球賽,比贏過的要多得多。”
作家二月河與讀者交流時,略帶詼諧地說:“我沒什么才氣,但運氣還算馬馬虎虎,我寫小說基本上是個力氣活。不信,大家也試試,一天寫上十幾個小時,一寫就是20年,不管怎么著,你們也能弄點有成就的東西出來。”
學生喜歡的中學生勵志文章篇四
19世紀末,一位窮苦的牧羊人帶著兩個孩子替別人放羊。他們趕著羊群來到一座山坡上,忽然看到了一群大雁從天空飛過,那么自由自在。牧羊人的小兒子問父親:“為什么大雁會飛呢?”牧羊人一開始并不理解孩子的問題,簡單地回答說:“大雁每年的這個時候都會往南飛,它們要去一個溫暖的地方,在那里安家,好度過這個寒冷的冬天。”大兒子羨慕地說:“大雁可真厲害,能在那么高的地方飛,如果我們也能飛就好了。”小兒子也贊同地點了點頭。
牧羊人驚呆了一下,才明白孩子們原來是在羨慕大雁呢。他笑著對兩個孩子說:“只要你們想,并為之付出努力,你們也能飛起來。”
兩個孩子牢牢地記住了父親的話,并一直不懈地努力著,長大以后便開始了他們的機械航空試驗。從1900年至1902年期間,他們除了進行1000多次滑翔試飛之外,還自制了200多個不同的機翼進行了上千次風洞實驗。他們廢寢忘食地工作著,不久便設計出了一種性能優(yōu)良的發(fā)動機和高效率的螺旋槳,然后成功以把各個部件組裝成了世界上第一架動力飛機。
只要努力,就能飛翔
這兄弟倆就是美國著名的萊特兄弟。1903年,他們制造出了第一架依靠自身動力進行載人飛行的飛機“飛行者”1號,()這是人類歷史上第一次駕駛飛機飛行成功,萊特兄弟把這個消息告訴報社,可報社不相信有這種事,拒不發(fā)布消息。萊特兄弟并不在乎,繼續(xù)改進他們的飛機。不久,兄弟倆又制造出能乘坐兩個人的飛機,并且,在空中飛了一個多小時。
1908年9月10日,天氣異常晴朗,飛機飛行的場地上圍滿了觀看的人們。人家興致勃勃,等待著萊特兄弟的飛行。10點左右,弟弟奧維爾駕駛著他們的飛機,在一片歡呼聲中,自由自在地飛向天空,兩支長長的機翼從空中劃過,恰似一只展翅飛翔的雄鷹。
人們再也抑制不住他們的激動心情,昂首天空,呼喚著萊特兄弟的名字,多少人的夢想終于變?yōu)楝F(xiàn)實。
勵志課堂:
“人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應。”信念是一支火把,它可以燃起一個人的激情和潛能,讓他飛入夢想的天空。希望所有的人都有自己的夢想,都有自己的信念,揮灑自己青春的風韻在自己金黃的土地,收獲畢生的幸福。
學生喜歡的中學生勵志文章篇五
如果你看到一些成功人士的私生活,就知道成功的背后往往有很多陰影。
雖然他們認為家庭非常重要,但他們分配給家人的資源卻愈來愈少。
等到多年后,家人形同陌路,卻后悔莫及。這都是一連串、小小的決定造成的。
一開始,你或許認為這些決定沒什么,直到過了大半輩子才驚覺,這樣的人生不是自己想要的。
這社會充滿了各種現(xiàn)實與無奈,有時候即使不情愿,也必須吞下一些我們不愿意做的事,現(xiàn)實容易消磨人的熱情與志氣,隨著在社會上的時間增加,每個人真正的人生會慢慢體現(xiàn)出來,在人生的金字塔里,有人會慢慢往上爬,有人不上也不下,有些人則逐漸沈淪。
事實上,會過什么樣的人生,完全取決于自己,每個人都可以選擇積極向上,也可以選擇消極度日,而你的人生就從你下定決心的那一刻起,有了改變。
這真得是自己想要的嗎?
這真得是自已想過得人生嗎?
還是我們只是在滿足別人的期待而不自知?
自己的人生要怎么過,應該要由自己決定,而不是由他人決定。
是我們的選擇造就了我們的人生,這句話說起來也沒有錯,即使有些事情看起來是逼不得已,但終究是自己的選擇。
每個人的一生中都會有無數(shù)個決定要做出選擇,有些選擇看似無關(guān)緊要,而有些選擇則能夠決定人生的好與壞,正是這些選擇與決定,造就了自己的一生。
人生就是一連串的選擇,我們的選擇,決定了我們的人生。
「世界上,除了你自已,沒有人能打敗你;除了你自已,沒有人能讓你成功。」
其實,每個人都擁有讓自己過更好人生的能力,無論你決定做什么事,都要相信自己值得更好,我們就是自己人生的導演,只有我們自己能主宰我們的人生,其他人都沒有辦法。
在人生的各種關(guān)鍵時刻、十字路口上,每個人都應該勇敢相信自己,相信自己有能力替自己做出最好的決定,而不是把自己的人生交給其他人。
只要聽取了別人意見,最后很可能會悔不當初,任何事只要追隨自己的內(nèi)心去做,就幾乎不會讓自己感到遺憾。
人生有很多時刻,我們都在配合他人,依附別人的期待,但事實上,每個人自己的人生,都應該要擁有屬于自己的顏色。
沒人說人生很容易,有時人生走起來相當辛苦,但我們往往是在辛苦中找到人生的意義。
每個人過去的各種決定造就了我們的現(xiàn)在。
如果你想抱怨,那么你應該抱怨過去的自己為什么不夠努力,沒有多學一點、沒有培養(yǎng)足夠的專業(yè)能力。
人生的各種機會,自己必須努力爭取,機會是爭取來的,而不是等待來的。沒有人可以決定你是一個什么樣的人,只有你自己知道自己可以做成什么、達成什么,你才是自己生命中的主人。
「如果你讓別人決定自己的人生,你的內(nèi)心永遠不會感到踏實」一個人會過什么樣的人生,都是由自己決定的,旁人只能給你意見,無法替你作主,人生就是一連串的選擇,而你的選擇,決定了你是什么樣的人。
學生喜歡的中學生勵志文章篇六
都有哪些呢,你是不是正在找初中學生勵志文章?趕緊跟小編一起來看看初中學生勵志文章吧。
是金子,總會發(fā)光。——題記。
20xx年8月30日,這天我早早的起床,懷揣一顆忐忑不安得心飛奔向漢濱初中看分班名單。在躁動的人群中我努力地搜尋者自己的名字。一班沒有,二班沒有……心蹦到了嗓子眼。終于在十三班的名單中找到了。淚水已充盈眼眶,我輸了,我真的輸了嗎?為什么我進的是平行班而不是實驗班?我心里一遍遍地問自己,是我不夠優(yōu)秀嗎?以前那個自信的我現(xiàn)在這般無助。
開學了,我邁著沉重的腳步踏進校園,無心欣賞校園的美景,仿佛覺得自己低人一等。瞧,實驗班的學生個個興高采烈,談笑風生。我覺得自己就是一只丑小鴨。躲在教室的角落,我幻想自己什么時候能變成白天鵝,讓自己閃耀在夢寐的校園。細心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的沮喪,她溫和地對我說:“孩子,你未來的路還很長,一次分班試并不能否定你的努力,要暢想未來。影視明星阮經(jīng)天說不要最紅,要做最好的自己。媽媽相信你是最棒的!”媽媽的話如一股甘泉滋潤了我受傷的心。
不久前,我做了一件足以讓我為自己豎起大拇指的事:烈日當頭,灰塵滾滾,我站在路邊,穿著義工服,頭頂著烈日,有模有樣地當起了指揮交通的小志愿者。
一天一個半小時,面對路人的白眼,質(zhì)疑,我仍然面帶微笑。一位婦女抱著小孩,從我身邊經(jīng)過,小孩的一句:“姐姐,你好棒!”讓我更加認真地完成我的任務,從容的,勇敢的拿起手中的哨子,向著違反交通規(guī)則的行人吹起。
我收獲的,不僅是勇氣,還有那一張張理解的面容。三天下來,我被曬黑了,但想到老師和同學那一聲又一聲的安慰,爸爸媽媽一個又一個的向我豎起大拇指,我認為這是值得的。
這個任務讓我學會了要有一種不怕苦,不怕累的精神去面對生活,去面對挫折面對挑戰(zhàn)。
活動結(jié)束后,我為自己豎起了大拇指,我想著不是驕傲,而是自信,爸爸媽媽也為我豎起了大拇指,這里面包含了父母對我濃濃的愛,對我感到的驕傲,還有各種各樣的關(guān)心,呵護。
一個動作,一個表情,一句話,一首歌,一件事……都可以讓我們?yōu)樽约贺Q起大拇指。
為自己豎起大拇指,是一種威力巨大的鼓勵。
為自己豎起大拇指,是一種相信我能行的力量。
在以后的日子里,我上課認真聽講,積極發(fā)言,不懂就問。一分耕耘一分收獲,開學第二周我被選為語文組長;我還成了我班班報組的主力軍;第一次英語單詞聽寫,我得了30分,距離滿分還差2分,但我并不傷心,因為”丑小鴨“已。
成功。
地邁出了”天鵝進化論“第一步。金子之所以耀眼是盡力了無數(shù)次的磨練。我相信通過自己的奮斗,一定會有所成就,能為祖國添磚加瓦。
印象中的水是柔而多變的,不論你把它裝在什么容器里,它總能變成容器的形狀,不愧是善變的代表。這不禁令我想到《紅樓夢》中賈寶玉那句名言――女人是水做的。說這話的人,恐怕不只是看到那大觀園里皮膚一擠一包水、眼淚重不斷流的纖纖美女,怕也是在感嘆她們和水一般善變的性格吧。
然而,就像我們認識世界萬物一樣,我們往往只看到水的柔與善變,卻忽略了水性格中的另一側(cè)面――強而倔強。說水強是因為它擁有毀滅萬物的強力,也許只是一眨眼的時間,它便可以讓世界改變原有的樣貌。這恐怕早已不是什么新聞了。說水倔強,只因為水有時就像一個愛使性子的小孩兒;若是把它給惹火了,能讓山體為之滑坡,河道為之改向,河堤為之潰決,將一切毀于一旦。那一次次的洪水泛濫便也證實了這一切并非妄談。
人們對于水的認識,古已有之,只是現(xiàn)在更進一步而已。翻開人類歷史最古老的畫卷,我們驚奇地發(fā)現(xiàn),到處都充斥著“水”的身影。這其中,有《。
圣經(jīng)。
》關(guān)于大洪水洗滌人世間罪惡的傳說,也有大禹治水三過家門而不入的佳話,更有精衛(wèi)填海的古老。
寓言。
正是在這些關(guān)于水的記載中,人類文明開始一步步向前走,一直走到了今天。
與之同時,關(guān)于水的智慧更是數(shù)不勝數(shù):望著水,唐太宗說出了他關(guān)于民眾與政權(quán)關(guān)系的著名論斷――水能載舟,亦能覆舟;望著水,睿智的哲人感悟到“一滴水足以見太陽”的永恒真諦;因為水,我們耳邊從此多了一句“逝著如斯夫,不舍晝夜”的。
勵志名言。
;因為水,中國博大精深的武學便平添了一條“以柔克剛”的準則……此時的水,早已不再是一件平白無奇的物品,而更像是一個擁有無限智慧的老者,正緩緩向我們道出事物的真諦。
和許多人不同,我一直在用心“讀水”,感受它帶給我的別樣與深邃。我堅信當我們真正讀懂“水”時,便也讀懂了人類漫長的歷史和復雜的人生。
水,愿你不倦長流!
花兒對自己說:我能,世界上便有了紛繁多姿的斑斕色彩;柳條對自己說:我能,世界上便有了綠薏繚人的脈脈含情;云兒對自己說:我能,世界上便有了縹緲夢幻的天涯海角。
我對自己說:我也是一個能干的人,所以世界上多了一份成功。
我依稀地記得,出門前,父親對我說的那句話:“孩子,咱窮,也只能苦了你了......”父親再也說不下去了,但父親的意思,當女兒的又怎能不知道?“爸,放心吧,我知道我該怎么做!”我拿起我的行李轉(zhuǎn)身走出家門,我沒有回頭,因為我知道我一旦回頭,淚水便奪眶而出,我不能讓我的父親看到我傷心的樣子,那樣他會更擔心,我能做的,只有把淚水往肚子里咽。
這是我頭一次出門打工,頭一次離開家這么遠,頭一次學會自己生存,只為了那在別人眼里不算什么的大學學費,我坐在去沈陽的火車里默默對自己說:我也是一個能干的人!
看到別人那游玩的假期,再看看自己腳下忙碌的腳步;看到別人吃著肯德雞,再看看自己口中的饅頭;看到別人輕松地走入大學的校門,在看看自己手中那可憐得不能再可憐的錢,我對自己說:我也能上大學!
我能,所以我必須這么去做:
每天我都要在不同的人家來回穿梭,到晚上,腳上總是起了許多的水泡,我卻舍不得花一快錢去坐公交車。我用我的這雙腳去走我自己的路,無論腳有多痛,現(xiàn)在我的腳比以前厚了許多,全是一層一層厚厚的繭子。
半夜,我總是無法入睡,我躺在床上,一個人靜靜地發(fā)呆,心里孤獨得很,卻只有明月相陪......
但我還是成功了,我賺到了大學的學費,成功地入學。現(xiàn)在我的生活已經(jīng)好轉(zhuǎn),我能,所以我成功!
我感到很自豪,因為我在自己獨立地生活,因為我是強者。
暑假又一次來臨,我又要開始我的打工生活,但是我很快樂,因為我的父母已無須幫助我,反而我還為他們買些東西,我要讓他們知道,我長大了,我是他們的驕傲!因為我也是一個能干的人!
我也是一個能干的人,所以更大的成功在等著我。
學生喜歡的中學生勵志文章篇七
人生有太多的不如意,碰到不滿,看看鼓勵的勵志文章吧。
碰到低潮,自己鼓勵自己。
我常常想,當我們碰到低潮時,會不會有人來拍拍我們肩膀,給我們打氣呢?
說實話,當你碰到低潮時,看你好戲的人多,真正能為你打氣的人少!看不得別人好是人的天性,因此你也不必對人性的這種現(xiàn)象概嘆。或許你的老師、長輩會為你打氣,但他們也沒法子天天拍你肩膀。
所以,我主張,當你碰到低潮時,要自己鼓勵自己!
我并不否定別人的鼓勵的作用,事實上,別人的鼓勵會讓你有畢竟我不孤單感覺,于是生出一股奮起的力量;但是,我要告訴你:
——千萬別乞求、冀望別人的鼓勵,因為那只會讓你像個可憐蟲!而這種鼓勵也帶有憐憫的意味。
——千萬別依靠別人的鼓勵來產(chǎn)生勇氣和力量,因為你未來的路還會有許多坎坷,可不一定每一次你低潮的時候,就會有人來鼓勵你哩!
所以,要自己鼓勵自己,讓勇氣和力量自己在心中產(chǎn)生,好比開了泉孔,泉水自己源源涌出那般!任何狀況,你都可自己取用!
不過,人在低潮時,有時連活都不想了,怎么來鼓勵自己呢?
因此,遇到低潮時,你第一個要有活下去的決心,因為這是自己鼓勵自己的先決條件。
之后,你要告訴你自己:我要走過這個低潮,我要做給別人看,向所有人證明我的強韌!換句話說,你要為自己爭一口氣,不要被別人看輕!
有了這樣堅定的信念,接下來就是做了,這當中會有挫折、沮喪和不知何日出頭天的漫漫長夜等待,而你也很有可能再度被打倒!
怎么辦呢?
有人在墻上貼滿勵志標語,每天在固定的時間默念;有人找個僻靜的地方,痛快地流淚;有人拼命看成功人物的傳記,有人藉運動來強化意志,忘卻沮喪……。
能自己鼓勵自己的人就算不是一個成功者,但絕對不會是一個失敗者,你,還是趁早練得這種功夫吧!
學生喜歡的中學生勵志文章篇八
一件拉電燈開關(guān)的小事,關(guān)乎了我一生的命運。
那時我正讀初三,將臨中考。我告誡自己不能掉以輕心,因為這次考試對于我的整個人生來說都至關(guān)重要。我出生在川北農(nóng)村,父母都是農(nóng)民,家里很窮,如果這次考不上中專跳出農(nóng)門,家里是不會再送我復讀初三或讀高中的,我也就得回鄉(xiāng)務農(nóng),整天忙于勞作和生計,無法實現(xiàn)我的作家夢了。
我的理科較差,尤其是幾何,所以臨考的前一天晚上還想溫習一下,至少得把老師出的那套幾何模擬題做完。天黑下來后我就去開燈。拉了一下開關(guān),燈竟然不亮,我想是不是燈管或者開關(guān)壞了呢?同時也給自己找到了一個偷懶的理由:一套模擬題沒做完應該沒什么大礙吧?但我無意間又拉了一次燈繩,不想燈卻一下子亮了。原來是開關(guān)有問題。既然燈亮了,我還是坐下來想把那套題做完,畫面的題都比較順利,但做最后一道幾何證明題時卻卡殼了。我苦思冥想,寫寫畫畫,花了整整兩個小時,畫出了兩條輔助線,總算找到了這道題的答案。
次日考試,沒想到考卷上真有這道題。我只花了十分鐘時間就完成了———要是昨晚沒復習,在有限的考試時間內(nèi)我肯定是無法完成的了。這道題的分數(shù)是15分,而我那年參加中考最后總分僅超出中專錄取線9分;如果這15分丟了,我就會以6分之差落榜。后來,我順利地讀完中專,成為教師、成為公安專職宣傳干部、成為作家……我知道,這一條路全由那一根電燈開關(guān)繩一線相系。
標簽:勵志 人生路
學生喜歡的中學生勵志文章篇九
高成就的人不怕失敗,他們覺得錯誤只是暫時的挫折或成功的墊腳石。
失敗無可避免,那代表你有意跨出去冒險。實現(xiàn)夢想的人都知道,失敗讓他們更接近目標。
一個有過失敗經(jīng)驗的人,與一個沒有失敗經(jīng)驗的人,其中的差別就在于有失敗經(jīng)驗的人,已經(jīng)知道哪條路行不通,如果他夠聰明,就知道不能再犯第二次錯誤,而沒有失敗經(jīng)驗的人,則不知道哪條路可以走、哪條路不可以走。
這不是鼓吹「失敗是好事」,而是鼓勵「別害怕失敗」,只要能從中學到一些經(jīng)驗,那就是值得了。
許多人害怕失敗,但他們卻忘了成功的相反并不是失敗,成功的相反是「不敢行動」,事實上,不敢行動比起因為行動而遭致失敗的人還要更糟糕,因為不敢行動的人什么都沒有達成,更沒有學到任何東西,而失敗的人至少學到了經(jīng)驗與教訓,沒有經(jīng)歷過失敗的人,就不知道哪條路行得通、哪條路行不通,也就不知道如何才能把事情做好、做對。
人生很難避免失敗,與其害怕失敗,不如勇敢行動,即使失敗了,只要從中學習就沒有失去太多。
企業(yè)面臨競爭也常常害怕失敗,而這樣的害怕讓他們不敢做出改變,更因此失去了創(chuàng)新的能力,當一家公司越害怕失敗,它就越可能遭致失敗,反之,若能夠果敢行動,往往能夠締造卓越的成績。
其實,失敗是一門學問,失敗里面充滿了智慧,不聰明的人遭致失敗之后,只會告訴自己這條路行不通,但聰明的人卻能夠仔細研究失敗的原因,努力找出原因背后的關(guān)鍵,并且從中學習到很多,失敗是人們最好的導師,成功無法教給你什么大智慧,只有失敗可以做到這一點。
讓人們遭致失敗的真正原因,通常不是因為失敗本身,而是因為他們自己選擇放棄了,換句話說,讓人們失敗的原因不是事情的本身,而是一個人的意志力,是失敗者自己甘愿放棄,所以才遭致失敗。
任何人都不可能一帆風順,除非你什么事都不做,但就如同成功的相反,什么都不做反而是一種失敗,勇于行動而遭致的失敗,只要不放棄,就算不是失敗。
失敗沒有關(guān)系,重點是要知道失敗的原因。
關(guān)于生命當中所遭遇的任何事不一定要全盤了解,但如果不試著去理解,它就會漸漸地變成一道高墻。
因此,每個人都應該把生活中所經(jīng)歷的一切事物,視為人生最珍貴的禮物。
活在這個日新月異的世代,不要守舊,要學會創(chuàng)新。
「如果你連把事情做對的時間都沒有,你又怎么會有時間重新來過?」
在追求個人的成功與事業(yè)的過程中,其實就是一個不斷嘗試與經(jīng)歷失敗的過程。
把失敗當成成功的導師,它是邁向成功之前的必經(jīng)過程,沒有人可以毫不失敗就獲得成功,每個偉大的成功人物都是經(jīng)由無數(shù)次的失敗經(jīng)驗才走到成功的出口。
面對失敗時,一直沈溺在挫敗感之中只會再度把事情搞砸,找出方法振作起來才是正確之道。
「經(jīng)歷不等于經(jīng)驗,經(jīng)歷要經(jīng)過整理分析、體驗,才能成為經(jīng)驗。」有些事情只有在自己親身經(jīng)歷失敗過后,才會明白。
只要仔細探究自己過往的經(jīng)驗,就會發(fā)現(xiàn),通常我們學到最多的,都是在我們經(jīng)歷了失敗過后,成功反而無法教我們什么,反而還會讓自己變得驕傲,而失敗則是人生的導師,它能夠教會我們成功的方法。
不要害怕嘗試失敗,失敗也不代表人生就此完蛋,但如果不試試看就什么機會都沒有,沒經(jīng)歷過失敗,就不知道如何「把事做對」!
學生喜歡的中學生勵志文章篇十
希爾頓國際酒店是全球著名企業(yè),旗下酒店遍布世界各地,深受各國人民歡迎。而他的創(chuàng)始人希爾頓也堪稱是商界傳奇,一個勵志的典范。
一次,希爾頓參加一個國際研討活動,所有與會者都侃侃而談,講述自己如何掌控時代,深謀遠慮,厚積薄發(fā),最后發(fā)展壯大企業(yè)的心路歷程。當輪到希爾頓發(fā)言時,他卻講了一個不一樣的故事。
那一年,正趕上美國經(jīng)濟大恐慌,我是一個無家可歸的16歲孤兒,四處流浪、乞討。記得是一個周末,我發(fā)現(xiàn)有一家大飯店門廊很大,那天晚上,我便偷偷躲在那里睡覺。
后半夜,睡夢中的我被飯店的保安抓了起來,甩到了對面的馬路上,驚醒后我質(zhì)問保安:“我睡覺礙你什么事了!”保安立即大聲說:“你個臭流浪漢,這是什么地方,這里住的全是紳士貴人,你連站在不遠處看的資格都沒有,趕緊滾,明天這里將迎接一批重要商人。”“那我明天早上走不就行了嗎?”我據(jù)理力爭。誰知,那保安根本不理我,舉起手中的膠皮棒就要打我,我只好離開了那里。
1907年,我20歲,在美國新墨西哥州圣安東尼奧鎮(zhèn)開辦了一個家庭式旅館,并從那時起,有了雄心壯志……慢慢的,有了今天的希爾頓。
我在這里講出我的過去,不是炫耀我的苦難與輝煌。而是要告訴大家,有些時候,由恨到愛是一個新生的過程,無論經(jīng)過怎樣的掙扎,都是對成長的一種積累,都是對成功的蓄勢待發(fā)。
學生喜歡的中學生勵志文章篇十一
人的智力相差無幾,如何成為尖子生?是困擾家長的一個大問題。尖子生這個群體有著共同的優(yōu)點,那就是愛思考和愛做題。聰明體現(xiàn)在記憶力好和思維敏捷,只要經(jīng)過他們做了的、老師講解過的題目,他們很快地寫出答案來,只要老師把將題目讀完,就有了解決的思路,不需要老師太多的點撥。愛做題,是尖子生優(yōu)秀的根本原因,有大量的實踐練習,做題的速度飛快,中檔題對他們來說是小菜一碟。除上述優(yōu)點外,他們在學習過程中還具有下列特點:
1、以學為先
一旦打開書本,尖子生絕大多數(shù)都能做到電視不看、電話不接、零食不吃。精力高度集中,有一種投入其中、自得其樂的狀態(tài)。他們目標高遠,思想單純,不胡思亂想。在他們心目中,學習是正事,理應先于娛樂,一心向?qū)W,氣定神閑,心無旁騖,全力以赴,忘我備戰(zhàn)。
2、分秒必爭
尖子生學習十分自覺,有的在夜深人靜時勤奮學習;有的雞鳴即起刻苦用功;有的放學回家就趁熱復習。能夠鬧中求靜,不會太多地受環(huán)境干擾,他們堅持不懈,做事專一,始終如故。絕不把時間浪費在無謂的事上,顯示出獨特的處事方法。善用零碎時間,每天在晨跑中、吃飯時、課間、課前、休息前等零碎時間里記憶詞語,背誦公式,破解疑難,調(diào)整情緒。無論怎樣各具特色,有一點他們是一致的:保證學習時間,學會見縫插針利用好空余時間,經(jīng)過日積月累,效果很可觀。
3、閱讀有方
學會了速讀和精讀,閱讀前先看目錄、圖表及插圖,先有初步了解后再閱讀正文就能學到更多的知識。當積極的閱讀者,不斷的提問,直到弄懂字里行間的全部信息為止,特別是弄懂知識的起點和終點,梳理好知識要點。一有空時間,就廣泛涉獵課外其他領(lǐng)域的知識。
4、合理安排
把常用的與學習有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置,做事有主見、有策略,每天有天計劃,每周有周計劃,按計劃有條不紊地做事,不一暴十寒。在合理的時候做合理的事情,該做啥時就做啥,不背道而馳。比如抓課堂效率,當堂聽,當堂記,當堂理解,不理解的話課下或者當天找時間主動找老師請教,做到堂堂清。(勵志名言 )比如利用好時間,勉勵自己完成當天的學習任務,做到日日清。比如能夠勞逸結(jié)合,張弛有度,動靜相宜。比如堅持緊跟老師步伐復習,不誤入歧途。比如堅持勤睜眼常開口,對課本上的東西多看,對未懂的內(nèi)容能多問。總之做好學習、工作、生活的“司令員”,從容做事。
5、勇于提問
課堂上勇于提問是尖子生渴望和追求知識的表現(xiàn),他們知道高分是來自對知識的透徹理解和掌握。在學習的過程中,把沒有弄懂的問題通過提問,通過愛問,達到深入研究,仔細體會的目的。所以在學生群體中間,好問的學生占有老師大量的資源,有一種得天獨厚的優(yōu)勢,而不愛問的學生,就主動放棄了別人的幫助,讓自己在困境中越陷越深。
6、善做筆記
尖子生往往一邊聽課一邊記重點,不是事無巨細全盤記錄,特別善于記下老師補充的東西,課本上沒有的東西,特別是思維方法更是認真記錄。老師在課堂上強調(diào)的重點,在他的筆記本里都應該找到。有位尖子生在自己筆記中間畫一條線,一邊記老師的重點,一邊寫課文里的注釋,復習一舉兩得。能及時整理自己平時細心積累的筆記本和錯題集,特別注意讓知識系統(tǒng)化,積極思考能解決什麼問題。
7、勤于思考
這一條貫穿于聽課、做作業(yè)、復習等各個階段。比如:做完一道題后,要對答案,這里他們會有一個反思的過程,弄清這道題考的是什么,用了哪些方法,為什么用這樣的方法,做到舉一反三、觸類旁通的效果。又如:學習時不僅將課本中各知識點記住,還通過思考,抓住各知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系,甚至注意到不同學科之間的滲透,以便形成清晰的知識網(wǎng)絡。
8、書寫整潔
通常,書寫整潔的解答比潦草亂畫的得分高。大家都有體會,乳白的鮮牛奶裝在臟兮兮的杯子里,誰喜歡喝?其實不是老師在試卷評判過程中有多大的隨意性,工整地書寫便于讓老師判斷解題的過程,也是培養(yǎng)一種很好的書寫習慣。尖子生作業(yè)規(guī)范,審題認真,冷靜應答,把每次作業(yè)當作高考,作業(yè)工整,步驟齊全,術(shù)語規(guī)范,表述嚴謹。規(guī)范不僅訓練仔細認真品質(zhì),更能養(yǎng)成細心用心習慣,從而激發(fā)學習潛能。
9、自我調(diào)整
不回避問題,遇到問題能通過找老師或者同學或者自我反思進行自我調(diào)節(jié),摒棄外界和自身的壓力,自覺地放下思想包袱,化壓力為動力,不管是課業(yè)繁重還是輕松順利時,都保持一顆平常心。不斷地對自己進行積極的心理暗示,在這樣不斷的積極心理暗示下,信心值就不斷上升,通過努力,去想了、去做了,沒有什么不可能的。一旦在學習中遇到了挫折,心情變得非常急躁時,就暫時停止學習,一個人靜靜地思索,進行心態(tài)的調(diào)整,不斷地在告誡自己——“寧可不打仗,絕不打亂仗”。備考階段與前期一樣,每一天都努力學習,完成當天的學習任務,追求高效每一天,不把時間浪費在焦慮上。
10、學習互助
與同學開心地相處,遇事不斤斤計較,寬容豁達;珍視同學間的友誼,在學習中互相支持和幫助,經(jīng)常一起討論學習中的問題,使用不同的解題方法并相互交流心得。有了這種和諧的同學關(guān)系,才能全身心地投入到學習中,從而保持較高的學習效率。
除此以外,絕大多數(shù)尖子生還有一條無密可言的“秘訣”,那就是:父母熏陶。他們的父母對孩子高標準嚴要求,不嬌慣,使父母用以教育孩子的使命感,在孩子身上得到了延伸。許多尖子生從小就是在父母熏陶下熱愛學習、善于學習,對學習充滿激情,在學習中體驗樂趣,在學習中增長見識,在成功中充滿自信。
獲得高分最可靠的因素是懂得怎樣開發(fā)本人的潛力。“尖子”生名列前茅的技巧,其他人并不難學到手。相信同學們通過規(guī)范習慣、調(diào)整心態(tài)、訓練技巧、利用環(huán)境,能夠提高學習效率,最終成為真正的尖子。
學生喜歡的中學生勵志文章篇十二
人生就如同時間一樣,對每一個人都是一樣的。但是卻因為人與人思想、思維、心態(tài)等不同便出現(xiàn)了不同的人生局面,有的人過得貧苦心酸,有的人過得衣食無憂,有的人過得錦衣玉食。
面對如此落差的人生,自然就會心生埋怨或牢騷滿腹。但是,我們可有進行過深層次的分析和思考,為什么別人可以過得很好而你卻過不好?很多時候,我們就是太在意自己家境或父母為我們積累的財富或給予我們的物質(zhì)基礎(chǔ)太過于薄弱,把借口和理由全部推到了父母的身上,如果只是這樣那還不為過,要是把自己不努力才導致自己人生不如別人或者當成是父母的罪過,那么這樣就太不應該了。
父母能給予我們的其實只有生命,這已經(jīng)是大自然對我們最大的恩賜,我們絕對不能不感恩反而忘恩負義或者恩將仇報等,那是我們最大的罪過。我們其實更應該知道自己的處境和與別人的不同,而找到自己奮斗的方向和目標,并不斷地去努力和改變。如果只是一味地進行抱怨或發(fā)牢騷,那樣可能一輩子也就這樣了。
在我們的身邊出生卑微、家境貧寒、遭遇不好的人比比皆是,但是他們卻可以活的瀟灑自由、幸福美滿,而你怎么不能呢?這就是我們該思考的,應該清楚:“抱怨沒有用,一切靠自己”。因為在這個世界上我們唯一能依靠的只有自己,為什么?因為你靠別人,別人不可能永遠幫助或者侍奉你,有一天他們會離開你;因為你靠父母,父母不可能永遠把你當孩子或不讓你長大,有一天他們也會離開你;因為你靠親戚朋友,親戚朋友不會時時刻刻都能幫助你,有一天他們也會愛莫能助。
抱怨,其實對我們是最大的阻礙,如果我們就因為遇到一點點的不如意或不順心就開始心灰意冷、者垂頭喪氣、一蹶不振,整個人急如此頹廢下去,那么誰也拯救不了你,誰也改變不了你,最終真的就會誰都看不起你。我們應該時刻保持著一種陽光心態(tài),自信人生,因為人生本來就不會那么美好,那么我們就更沒有理由不去把它過好。這種心態(tài)其實才是難能可貴的,但是我們很多的人就是做不到,或許他們總會覺得這樣就是做作,就是矯情,就是在勉強自己。但是,我們可以仔細地去觀察一下我們身邊的人,那些整天只會抱怨的有幾個成功了?沒有。反而那些遇到困難主動尋求解決辦法的基本都小有成就,這就是區(qū)別,這就是你一直想不明白的。所以,你的人生不如別人那就是因為你吃不了別人能吃的苦,你不想去付出別人付出的那么多,你不去面對或者害怕面對那些困難與挫折。
古語有云:“吃得苦中苦,方為人上人”,正是告訴我們在面對人生的苦于累理所應當,我們只有經(jīng)歷了世間的苦才會砥礪我們堅韌不拔的意志和不屈不撓的品格。我們需要的是行動而不是抱怨和牢騷,只有行動才能解決問題,抱怨只能算得上是對自己無能的憤慨。因為自己沒有能力或勇氣去克服和改變,才會找借口和理由來推脫,才會不斷地心生怨艾,最終困擾自己從而庸庸碌碌消耗了一生的寶貴時光。要成為人上人,就必須克服抱怨心態(tài),消除牢騷心理,用一種我能行的自信去拼搏,這樣你的人生自然與眾不同。
要想真正的的活出一個像樣的自己,那么就得時時刻刻都正視自己,正視自己的缺點和不足,正視自己人生的不美好之處,正視自己的行動與能力,然后在不斷的實踐過程中完善自己,徹底的告別抱怨,這樣你就會獲得一個全新的自己,你才會真正的蛻變,勇敢的走出人生的包圍圈,跨出思維的禁錮區(qū)和舒適區(qū),大膽的去踐行自己的想法,克服人生中的種種困難,只為成功找理由,不為失敗找借口。告訴自己,借口和理由只能是某些時候?qū)e人的一種敷衍與應付,但這其實也是不應該的,因為我覺得我們做人就應該敢作敢為,有膽識、有擔當,絕無任何借口,這樣雷厲風行的作風是我們前進的動力和利器。每當自己在遇到一些失敗或挫折的時候,要清楚自己是能力不濟還是準備不夠充分,是自己沒有意識還是別人捷足先登,而不是一來就抱怨命運不公或者埋怨自己能力不如別人。這只在一念之間便決定了你以后的一個成就與收獲,有時候你清楚根源在哪里,那么便為你后續(xù)的人生提供了借鑒和警示,知道自己該從哪些方面去努力攻克,自己該提升哪些方面的能力。
與其用時間去抱怨反倒不如把這些時間留給自己去思考、總結(jié)和改進。因為只有把時間充分的運用起來才會讓我們沒有時間去胡思亂想,才會更能夠激勵自己奮發(fā)向上,積極進取。這樣緊張而充實的人生才是我們必須的,如果你沒有時間去頹廢,沒有時間去抱怨,沒有時間去無聊,那么你一定可以向別人一樣優(yōu)秀,你也會覺得自己換了一個模樣,那么你就活出了一個真我。因為我們每個人都有三個“我”——假我、自我、真我,只有將自己的潛能全部激發(fā)出來并堅持不懈的努力下去,那樣才會發(fā)現(xiàn)真正的我,才會發(fā)現(xiàn)自己也優(yōu)秀的潛質(zhì),所以,不要隨便的抱怨自己,只需要努力到無能為力,拼搏到感動自己就可以了,就能夠人生無憾。
我們來到這個世界,似乎就是為了要做點什么?因此,在我們的這個漫長而又短暫的生命時光里,我們真的應該多一些努力少一些抱怨,不斷地敲響自己的奮斗的號角來警示自己,不斷地激勵自己抱怨沒有用,抱怨只能是對自己無能的憤慨。
學生喜歡的中學生勵志文章篇十三
我在高一的時候有這樣一種困惑:我的目標是考上好大學,但是我要考好大學為了什么,我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ咔髮W這條路?我小時候的答案是“為了中華民族的偉大復興”,好多家長的答案是“為了光宗耀祖”,好多老師的答案是“為了你們將來的前途”,在經(jīng)過了三年清華的磨練,我現(xiàn)在的答案是“求學這條路是我們通向成功的捷徑”。
這里我舉幾個例子證明這個觀點:我在清華電子系的一個師兄劉鴻,他通過自己一年的鉆研.在去年全國大學生挑戰(zhàn)杯科技競賽上獲得特等獎第一名,他的專利“人體生物傳感芯片被一家企業(yè)以300萬元買走。
看看吧,一名大四的本科生就已經(jīng)身價百萬了,這樣的例子在清華很多。
鄧小平說:“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,不錯,再給大家舉一個個例子:我們都玩過的那種紅光激光筆,我前幾天在市場上看到最低的一款售價是3元人民幣。
我們系信息光電子所做的一個項目“綠光半導體激光筆”,現(xiàn)在在美國買一支200美元。
事實上成本也就10元人民幣,但是我們做來了.別人沒有,我們就可以決定一切。
我查閱了一下福布斯《財富》雜志,中國大陸35歲以下的白手起家的億萬富豪100%都是靠科學技術(shù)起家的。
說到這里文科生可能有點不高興了,都是靠理工科的科技,我們文科生怎么辦啊?別急,我這里還有一個例子:這位同學是清華經(jīng)管學院朱镕基教授的博士生——一文科生,現(xiàn)在是中國招商銀行的副行長,今年只有29歲。
他因為在一個月時間內(nèi)解決了河北一個城市建行的十幾年的呆帳壞帳,被朱镕基院長破格提拔。
他獲得重用所依靠的就是自己的出色的專業(yè)知識和專業(yè)技能。
這樣的例子多的是,他們走了求學這條捷徑,他們用幾年的時間達到了其他人可能要用幾十年才能達到的高度。
因為一流大學會給你全面的專業(yè)知識,會教會你快速學習新知識的方法,會給你一個廣闊觀察世界的視角。
這就是我所說的“求學這條路是我們通向成功的捷徑”。
你在學習上面耗費再多的精力也不過分。
我們現(xiàn)在應該明白自己今天的努力是為了什么了,我們也應該堅定信念來爭取考上一流的大學了。
現(xiàn)在的問題是我們要考什么樣的大學?
現(xiàn)在好多同學可能心里沒有什么概念,你們的成績的確也可以考上不錯的大學,但是不同大學之間的差距我們必須心里有數(shù)。
名牌大學的學風、師資力量、科研經(jīng)費是一般的重點大學沒有辦法相比的。
全國排名三十名之后的大學對于你們來說就太差了.所以我希望大家都把自己的目標定的高一點。
不要懷疑自己的能力,舉我自己的例子,我在高一入學的時候曾經(jīng)排在年級140多名,后來有一次還到過200名。
但是我從來都認為我將來一定會走進清華,并且向這個目標不懈的努力。
我現(xiàn)在的大學同學好多都有我這樣的經(jīng)歷。
信念是一種非常奇妙的東西,當你從骨子里認定你是清華的水平,像自己的行動上就會處處表現(xiàn)出準清華的素質(zhì)。
現(xiàn)在我想大家對自己的未來都應該心里有數(shù)了,那么我們現(xiàn)在應該做些什么呢?
我在高中遇到的幾個問題以及解決方法(一)偏科問題。
這里我總結(jié)出我在高中時代遇到的幾個很煩的問題,當時怎么也想不清楚,現(xiàn)在我想明白了。
在這里和大家分享,希望同學們少走一些彎路。
我在高中時最不喜歡政治、歷史和地理,因為這幾科高考不考,并且可能我一輩子也用不上。
可能也有同學討厭物理、化學和數(shù)學吧?還有的同學只喜歡某一科,不去好好學其它的主科。
但是“白癡”教育部為什么要讓我們學這些我們一輩予都可能用不到的東西呢?這么說不夸張,我在高中學的最好的就是化學和生物,但是在清華學了三年電子我們完全沒有用到這兩科,有理由相信我這輩子都不會再配平一個化學方程式了,用好多人的話說這兩科就是高考的敲門磚。
我當時弄不明白我們?yōu)槭裁葱枰獙W習這些課程,相信我們在座的好多人也不明白吧。
我給大家說了下面的例子大家就應該明白了。
我們大一的時候有一門必修課叫《機械制圖》——主要內(nèi)容是在圖紙上畫螺絲.我們是電子系的畫這個干嗎啊?的確,那學期之后我們再也沒有接觸過相關(guān)內(nèi)容。
我們好多同學當時非常不滿,我們的系主任為了平息怒氣給我們講了一個故事,他曾經(jīng)帶過一個大四的本科生做畢業(yè)設計(16周),他給這個學生的課題是給一臺新型計算機編寫應用程序。
這臺計算機結(jié)構(gòu)既不是馮-諾依曼體系也不是哈佛體系。
它用到的計算機語言完全不合常規(guī)。
第一周老師先給這位同學一本相關(guān)的書讓他弄懂。
經(jīng)過一周的努力,弄明白了。
第二周到第八周都是這樣。
第九周到第十五周開始編程。
最后一周寫論文。
這位同學順利的完成了任務。
畢業(yè)的時候,導師問他:“你這次畢業(yè)設計用到了大學四年的哪門課程啊?微積分?”“沒有。”
“線性代數(shù)?”“沒有”。
“c語言?”“沒有。”
“微機原理?”“也沒有……頂多用到了英語,因為編程是用英語編的。
“那你大學四年都干什么了?你所學的所有的課程都沒用啊。”
這位同學傻了。
但是老師又問:“如果你是一個高中剛畢業(yè)的學生,你能16周完成這個課題嗎?”“顯然不可能”“這就對了,你大學四年學到的是學習知識的能力,四年前我給你的每一本書你都要學一個學期,但是你現(xiàn)在一個星期就完全吃透了。”
這個故事給了我很多的啟發(fā),我們現(xiàn)在學習的知識可能以后永遠都用不到,但是你在學習各種不同的科目時總結(jié)的各種各樣的學習方法、思維視角等都會伴隨你一生。
在你遇到新問題的時候,你可以利用以前的經(jīng)驗很快總結(jié)出解決新問題的方法。
所以,我現(xiàn)在負責任地告訴大家:千萬不要偏科,任何科目對你都是至關(guān)重要的。
(二)永遠不要說你已經(jīng)盡力了。
有的同學覺得自己已經(jīng)很努力了,可是就是沒有辦法把成績再提高一點。
他自己安慰自己“我已經(jīng)盡力了”。
我記得電影《勇闖奪命島》有這樣一句臺詞:“永遠不要說你已經(jīng)盡力了,只有勝利者才能贏得贊美皇后的芳心!”我個人覺得,當你還有力氣說出“我已經(jīng)盡力了”的時候,你根本就沒有盡到力。
我覺得人的潛力是無限的。
舉一個我自己的例子,大家看看人的潛力有多大。
我在高中時體育特別差,跑1000米都很要命,從來都是不及格。
相信在座的好多同學也對這項體育達標深惡痛絕。
到了清華之后,第一節(jié)體育課,老師告訴我們體育好是清華的傳統(tǒng),我們每年要測3000米長跑,跑不過不許畢業(yè),取消推研資格。
怎么辦?誰來到清華都不想拿不到畢業(yè)證吧,我的同學大部分和我一樣體育很差。
于是每天晚上10:30,我們的自習教室關(guān)門后,清華的操場上人就多起來了。
跑半個小時再回寢室繼續(xù)學習。
練了一個學期,我瘦了40斤,最后考試的時候我僅用了12分56秒就跑下了3000米,我們班最胖的人也在15分鐘以內(nèi)跑完了。
想起我高中向體育老師抱怨:“我已經(jīng)盡力了,1000米就是不及格。”現(xiàn)在覺得很搞笑。
清華的校訓中這個“自強不息”我覺得給我的影響非常大。
當你覺得自己已經(jīng)盡力的時候,往往再堅持一下就會突破自己的極限,喚醒自己的潛力。
思維科學研究表明,人的大腦可以把全世界圖書館藏書的信息都裝進去,然而人類思維至今才僅僅開發(fā)出百分之七到八。
所以在這里我希望同學們一定要努力努力再努力,永遠不要說自己己經(jīng)盡力了。
什么叫成功?人們死活不相信你能做到的事情,你做到了,這就叫成功。
(三)怎么學好高中課程。
接著上一個問題,永遠不要說自己已經(jīng)盡力了,那么我們應該怎么努力呢?我在高中聽過不少關(guān)于學習方法的報告,也很多次給別人介紹自己的學習方法。
但是直到大二我才真正明白怎樣才能把知識學好。
大二我們上一門課叫《模擬電子線路》,特別難。
我們的老師——高文煥院士告訴我們一句話:“學習模擬電子線路和學習其它學科有一個共同的竅門四個字——題海戰(zhàn)術(shù)”,我當時非常費解,從小到大老師都說要講方法,不要死做題,怎么院士這么說呢?之后幾件事我明白了這八個大字的含義。
我們班有一個山東的省高考狀元,得了713分(750滿分),我問他,你到底是怎么學成這么“牛”的。
他說:我高中的時候只要市場上能買到的習題集我都做過。
如果大家覺得省狀元離我們太遠的話,我再舉一個河南省高考第76名的同學的例子,看看他是怎樣做題的;他的智商不會比在座各位高的,因為他在清華電子系學習非常吃力。
他說他高考6個主科的題典他至少做了五遍。
所以我覺得高文煥院士還是對的,題海戰(zhàn)術(shù)絕對是學好高中課程的好方法。
大家可能覺得大學生就很少做題了,我不知道其它大學的情況,但我可以毫不夸張的說,我在清華每年做的題肯定比我高三的時候做得多。
現(xiàn)在同學們一定會說,想題海戰(zhàn)很容易啊,但是哪有時間啊?這就引出我下面的問題。
(四)怎樣擠時間。
下面,我告訴大家我在清華了解到的一個湖北同學的高中是怎樣度過的:他在一個縣城的重點高中,他們學校全體學生住校,每年春節(jié)時放假三天,其余每個月放假半天。
一年一共放假9天。
我想我們中學還不敢這么變態(tài),但是那些湖北的學生真的是比我們少浪費了太多的時間了,這也導致了他們的基礎(chǔ)比我們要好得多.也導致了清華寧可在湖北擴招30人也不在河北擴招一個。
回想我的高中,我現(xiàn)在非常后悔,如果當時我像那些南方的同學那么抓緊時間,我高考絕對會拿省狀元。
同學們,我們已經(jīng)不是小孩子了,我們身上責任很重,如果我們還是把好多時間都用來娛樂和休息,當我們進入大學、走向社會的時候,就會感到那些南方省市來的人對你的巨大壓力。
那么我們怎么擠時問呢?
首先,我個人覺得在座各位的走路速度太慢,我看到的是大家有說有笑踱著步子慢慢走。
大家如果到了清華可以看到,所有的學生騎車都是飛車,走路幾乎都是小跑。
我們沒有必要把時間浪費在這些沒有意義的事情上。
你很快從校門走進教室就可以比別人多看一會書,多做一道題。
時間久了,日積月累,你就會在時間上占有絕對的優(yōu)勢。
其次,我們的課間十分鐘也非常寶貴,這一點我到了高三下學期才意識到,充分利用課間十分鐘,我們一天可以擠出將近兩個小時,可以比別人多做一套題。
再有就是我們最好別看電視了。
我在高中的時候每天必須看電視,當時主要是因為要面子,看了體育比賽、晚間新聞去和別人侃,看了電視劇去和別人吹。
整天裝出一副不太用功但成績不錯的樣子,歸根結(jié)底還是希望別人說自己聰明。
我現(xiàn)在的觀點是被人說“他聰明但就是不學習”的人是最蠢的人。
不管你是否真的智商超群,但是如果我們把太多的精力用在那些與自己前途無關(guān)的事情上,就是對自己的最大的不負責任。
我現(xiàn)在在清華的好多同學都是在高中期間沒看過一眼電視——包括春節(jié)晚會,有的同學甚至從初中開始都沒看過電視。
現(xiàn)在在學校,我們每個寢室都有電視。
但是我們寢室的電視幾乎就沒開過。
期末考試之后都沒人看一場歐洲杯。
大家考試后沒有休息放松,所有的人都是準備下學期的課程,準備托福gre考試,或者是學一些實用的技術(shù)。
所有人腦子里想的都是利用別人休息的時間來充實自己,使自己在今后的競爭中占據(jù)優(yōu)勢地位。
同學們不要把清華的學生想得太牛了,清華學生中智商超群的人至多占學生總數(shù)的四分之一。
其他學生的智商不會比在座的各位高到哪里去,他們比你們多的東西我覺得只是對待自己未來的態(tài)度。
清華學生身上有一種非常令人敬畏的精神力量。
學生喜歡的中學生勵志文章篇十四
本學期我任教九年級的地理教育教學工作。在學校教導處的指導下,兢兢業(yè)業(yè),扎實刻苦,圓滿地完成了本學期的教育教學工作,取得了較好的實效。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、認真分析,積極制定切實可行的教育教學計劃。
本學期,本人按照教導處制訂的學期行事歷,結(jié)合學生的實際,制訂出詳細的教育教學計劃,希望學生通過一學期的學習,了解地理學習的基本方法和基本的技能。學期初,通過與原來其它科任教師進行溝通,了解他們在上一學期中的學習態(tài)度、學習方法,通過上期的本縣期末質(zhì)量檢測成績的名次,分析同學們的學習效果;從與同學們的交流、交談中,深入到他們的內(nèi)心世界,了解他們的真實呼聲和感受。培養(yǎng)良好的學習習慣,為本學期復習做好準備。
二、認真?zhèn)湔n、上課,細致批閱作業(yè)。
(一)一堂好課,前提還在于備課的質(zhì)量好與壞。“向四十五分鐘要質(zhì)量”,離不開夜以繼日的研究教材及學生、查閱資料、學習各種新的教育教學思想、手段。經(jīng)常為了備好一堂課,不厭其煩的問同事,尤其向那些在地理教學中積累豐富經(jīng)驗的老教師請教,從他們的經(jīng)驗中吸取教訓;到圖書室查找資料,到網(wǎng)絡上查找各種媒體等,為上好一堂課竭盡所能,付出了許多的精力,也為課堂良好教學奠定了基礎(chǔ)。因此,每次課堂下來,我都有種充實的感覺,我的勞動沒有白費,汗水沒有白流,同學們開心的笑容是我最大的鼓勵與快樂。
本的學習方法。在練習中,我做到精選、精練,對出現(xiàn)問題的學生及時地指導,提高了學生的學習效果,增強了學習的興趣。做到講練結(jié)合,努力提高了復習效率。
(三)認真對待每個同學的作業(yè),因材批閱,為每位同學的發(fā)展指明了方向。每批改一次作業(yè)就是一項沉重的工作。我沒有覺得是一種負擔,而深感責任之重,是一種使命。對成績差的同學的作業(yè),我更顯得認真仔細。要讓他們真實的感受到老師的關(guān)愛,作業(yè)是與他們最直接的交流、與溝通,對他們的每一次進步,我都不吝筆墨,用鮮紅的話語對他們進行表揚、鼓勵,使之成為他們進步的起點、臺階。
三積極參加教研教改活動,不斷提高教育教學的水平。
我積極參加學校組織的各種教研教改的活動,把學習的方法應用到實踐中來。本學期,我聽課、評課的次數(shù)都能達到學校的要求。
四、注重能力培養(yǎng),實施素質(zhì)教育。
本人在教學中注重培養(yǎng)學生的能力,把課本知識與實踐結(jié)合起來,利用理論知識解釋生活現(xiàn)象,通過實踐經(jīng)驗證實理論知識。本學期,先后舉行過兩次地理知識辯論活動,在唇槍舌戰(zhàn)中,雖然有的同學“獨占鰲頭”,有的同學“敗下陣來”,但是,他們均使出了“渾身解數(shù)”,把理論知識和實踐經(jīng)驗有機地結(jié)合起來,在辯論中增加了知識。
一學期的工作很快就要結(jié)束,在以后的教育教學工作中,我會繼續(xù)保持現(xiàn)在的工作狀態(tài),使自己成為一名優(yōu)秀的地理教師。
自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學任務。
作為科任教師的我,不敢懈怠,一開始就認真制定教學計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研活動和備課組活動,經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。在實施教育教學中,我始終堅持按照《初中思想政治課程標準》進行施教,尊重學生在教學過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學生的獨立人格,把學習的主動權(quán)教給學生,讓學生有自己的學習時間,重視學生知識和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實踐能力和個性的發(fā)展。為了提高學生的思想品德,我結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),形成良好的人格品質(zhì)。
教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人從學生身心健康出發(fā),根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
學生喜歡的中學生勵志文章篇十五
雖然已經(jīng)收到了一所重點大學的錄取通知書,但他還是選擇了南下打工,他知道,貧窮的家已經(jīng)無法再供養(yǎng)第二個大學生了。在哥哥上大學的這兩年里,他親眼看到五十出頭的父母變得頭發(fā)花白,腰背佝僂,家中的二畝薄田無法支撐哥哥在城市生活半載的費用,父母雖然打著幾份零工,家中依然入不敷出,他在高考期間甚至都吃不起一個雞蛋。
所以,當他騙父母說自己沒考上大學,將要去南方打工時,他分明看到了父母如釋重負的表情。鄉(xiāng)下人不懂做偽,他知道,如果他說自己考上了大學,父母一定會傾盡所有供他上學,可是他心中清楚,這個家早已如同窗外無邊的黑夜一樣看似深邃,實則一無所有了。
那一天,凌晨時分,天還未亮,懷著對于黑夜的恐懼與抗拒,他隨著村里的打工隊伍一同出發(fā)了。
經(jīng)過漫長的旅程,終于抵達了南方的繁華都市。但是,在廉價勞務市場,他那副瘦小的身板卻讓大多數(shù)老板都搖了頭,整整一個月時間,他沒有找到任何工作。在這個人潮洶涌車水馬龍的地方,他平凡得如同一滴水,力量弱小得甚至無法翻起一朵小小的浪花。
他知道,哥哥就在鄰近的一座城市求學,但他沒有去找哥哥,早在藏起大學錄取通知書的那一刻,他就在心中告訴自己:世上的路不止一條,如果面前的世界一片黑暗,那就讓自己成為一只螢火蟲吧,為自己照明,為自己取暖,為自己找尋一條路。
從勞務市場回到租住的地下室,他對自己進行了明確的定位,自己的缺點是個子小力氣小,但優(yōu)點是有知識有頭腦,雖然出身農(nóng)村,但在高中時已經(jīng)練就了一手極快的打字技能,能寫一手工整的漢字,英語能力和寫作技能都有一定基礎(chǔ),雖然沒有任何專業(yè)證件,但踏實肯干不怕吃苦。他想,既然勞務市場不接納自己,那么就讓自己去更適合的地方試試吧。
他用身上所有的錢買來一身廉價的西裝和一雙最便宜的皮鞋,鼓起勇氣來到了專為大學生設置的人才市場,在明凈的辦公桌前,他一次次碰壁,又一次次撞向這堅硬冰冷的墻。
一天過去了,兩天過去了,他依然無人問津。此時,除了心理上的挫敗感,兩天只吃了一頓飯的饑餓感更是折磨得他痛苦不堪,就在他即將心灰意冷之際,一個新成立的文化公司注意到了他。
這個公司因為是剛成立,所以負責招聘的是老板本人。當他看到一個高中生遞上的個人簡歷時,有點驚奇地仔細看了看面前的年輕人。他發(fā)現(xiàn),這個年輕人雖然面黃肌瘦,眼神中卻透著一股倔強與執(zhí)著。老板與他交談起來,在得知他放棄了上大學的機會時,老板被觸動了,希望能看一看那張被放棄的大學錄取通知書。于是,他小心翼翼地取出了那張疊得四四方方的錄取通知書,老板接過來只看了一眼,就立刻通知他已經(jīng)被錄取了。
老板告訴他,自己就是畢業(yè)于這所大學,按照規(guī)矩,他要叫自己一聲學長。
在公司里,他第一次擁有了自己的個人電腦,擁有了窗明幾凈的辦公桌椅,更令他欣喜的是,老板把自己上大學時的課本全都送給了他。接下來的歲月,他的世界再沒有了黑夜與白晝之分,他開始如饑似渴地工作和學習,仿佛一臺上滿發(fā)條的機器,他甚至沒有時間用來思考與計算人生的得失,因為他知道,自己要上一座擁有更廣泛意義的大學,這座大學里,沒有花前月下,沒有優(yōu)雅浪漫,但卻有著更為殘酷的美麗與更為寬闊的天空。
五年后,伴隨著公司的蒸蒸日上,他也憑借出色的能力走上了公司副總的崗位,手下有著幾十名正規(guī)大學的畢業(yè)生,下屬們面對著這個同齡人上司,沒有一絲一毫的輕視,只有發(fā)自內(nèi)心的敬服。這五年里,他自學了大學的所有課程,考取了職業(yè)所需的證件,更重要的是,在社會這所大學里,他還練就了勤勉自勵的為人之道,鑄成了處變不驚的沉穩(wěn)心性。
很多人說他抓住了轉(zhuǎn)瞬即逝的人生轉(zhuǎn)機,從而擺脫了黑暗的生活困境,但只有他自己知道,夜晚的黑暗其實從來不曾改變,但再深再黑的夜,也會為一只螢火蟲讓路。因為只要心中有希望,再小的一點光也能擁有巨大的能量,而有了這昭示希望的光在心中引領(lǐng),螢火蟲不論飛到哪兒,黑夜都會為他讓出一條路。
勵志文章2:一條腿也能擁有大財富。
33歲那年,命運和阿強開了個很大的玩笑。他因左膝關(guān)節(jié)疼痛去醫(yī)院診治,不幸被查出患了中期惡性骨瘤。醫(yī)生說,根治的最好方案就是截肢,如果保守治療,很難保證癌細胞不擴散。阿強冷靜下來后,痛苦地接受了截肢手術(shù)。
阿強殘疾了,使原本貧困的家庭更加雪上加霜。他無法下地干農(nóng)活,原來賴以生存的木工手藝也逐漸荒廢,因為他行動不便,四鄉(xiāng)八鄰們再也不請他上門打家具了。
怎么辦?未來的路在哪?望著空蕩蕩的左褲管,阿強很絕望,真想跳進面前的小河里……。
有天,7歲的女兒姍姍纏著阿強說想學電子琴。姍姍從小就愛唱歌,有極高的音樂天賦,鄰居們都說姍姍唱歌好聽,要阿強好好培養(yǎng)姍姍,讓姍姍將來當歌星。
阿強把姍姍攬進懷里,說你等著,阿爸一定買臺電子琴回來讓你學。阿強拄著雙拐去親戚家借錢,可親戚說,你飯都快吃不上嘴了,娃還學什么電子琴?太不現(xiàn)實了,別做夢了。阿強沒說話,出門轉(zhuǎn)身的一剎那,截腳時都沒流過一滴淚的他,眼里頓時噙滿了淚水。
阿強輾轉(zhuǎn)反側(cè),一夜未眠。第二天,他留了封信給妻子,說有事出門幾天,讓妻子別牽掛。
原來,他想到以前在給一戶人家打櫥柜時,那家在縣城打工的兒子回來說,城里人特別愛吃農(nóng)村散養(yǎng)的土雞,經(jīng)常托他代買土雞。這個信息啟發(fā)了阿強,阿強準備去縣城農(nóng)貿(mào)批發(fā)市場調(diào)研。他大膽地想,只要有需求,哪怕是少量的需求,都值得嘗試一下散養(yǎng)土雞這條路。
阿強拄著拐一家家門店跑,遭到了不少經(jīng)銷商的冷眼,人家不相信阿強有能力養(yǎng)好土雞,根本就不屑搭理他。阿強不氣不餒,第二天、第三天再去找他們洽談。他的認真實誠終于打動了一位經(jīng)銷商,他接洽了阿強,并告訴阿強,目前市場上的土雞供不應求,絕對存在很大的養(yǎng)殖空間。末了,經(jīng)銷商竟主動跟他簽約,說你養(yǎng)的土雞品質(zhì)夠好的話,有多少我就要多少。
阿強信心大增,銷路有了保障,吃再多的苦都不怕!阿強和妻子從開始的小規(guī)模養(yǎng)殖,再到帶動全村村民共同養(yǎng)殖,成立了分養(yǎng)到戶統(tǒng)一收購的合作社模式,逐漸擴大了養(yǎng)殖規(guī)模。阿強始終把土雞的品質(zhì)放在第一位,“純放養(yǎng)、純雜糧麥麩喂養(yǎng)”是合作社永久不變的經(jīng)營理念。阿強每天都會拄著拐不定期不定時地到每家每戶的放養(yǎng)區(qū)域檢查土雞的生長情況。
幾年后,阿強名氣在外,成了附近幾個縣市有名的養(yǎng)殖土雞大戶和供貨商,找他供貨的經(jīng)銷商絡繹不絕。接下來,他準備在鄰近幾個村落再擴大養(yǎng)殖規(guī)模。
阿強不僅自己富裕了,而且還帶動村民一起致富,共同奔向了小康生活。不難想象,阿強成功的背后,不知付出了比常人多多少倍的努力和艱辛。阿強用智慧用決心用毅力,征服感動了每一個人。當年的那位經(jīng)銷商說,他身上那種堅韌不拔的精神感動了我,他能干實事,敢拼敢闖。所以,我愿意幫助他。
有人說,阿強命好,命里一直有貴人相幫。阿強目光深邃,他點燃了一根煙,點點頭說,是的,這一路上,他確實遇到了很多貴人。但是,最重要的貴人是自己,因為生活教會了自己:任何時候,都不能輕言放棄,更不能讓別人輕看了自己。
勵志文章3:夢想是可以被實現(xiàn)的。
一個農(nóng)家孩子,偶爾看到一個人吹口琴,覺得那聲音真是好聽極了,于是他也想買一個學著吹。
那時候一個口琴要三塊多錢。這筆錢,在當時的農(nóng)村人看來,算得上一筆巨款。他是不可能找父母要到這筆巨款的。他要實現(xiàn)擁有一個口琴的夢想,只有靠自己把那筆巨款掙回來。
他出生在湖北通山,通山山多,柴也多。雖然還在讀小學,但打一百斤柴去賣,可以換回八角錢的行情,他是知道的。一個口琴,等于五百斤柴,這個賬,他也是算得過來的。
他那時候一次只能挑五六十斤柴,但積少成多,在打夠五百斤柴之后,他把口琴買回來了。
幾年之后,他又有了一個想買一個收音機的夢想。但最便宜的收音機,也要二十七塊錢。那時候,一百斤柴,已經(jīng)能賣一塊錢了。這個賬好算,打二千七百斤柴,就能把收音機買回來。
有了收音機,他的視野,他的知識面,就連許多大人,也是沒法跟他比的了。
幾年之后,他又產(chǎn)生了想買一把小提琴的夢想。他到縣城的商店里去看過,一把小提琴的價錢,是八十元。那時一百斤柴,已經(jīng)可以賣到一塊三角錢了。
他打了六千多斤柴,買小提琴的夢想也實現(xiàn)了。
他沒有成為一個口琴演奏家,也沒有成為一個小提琴演奏家,當然,聽收音機,也不可能讓他成為一個聽收音機的專家。
但通過打柴買回口琴、收音機、小提琴的經(jīng)歷,卻讓他得出了這樣一個結(jié)論:再大的夢想,都可以用現(xiàn)實里的努力來獲得。反過來說,現(xiàn)實里的努力,都是可以拿來實現(xiàn)夢想的。
他沒有成為口琴演奏家,小提琴演奏家,但他卻成了通山縣頗有名氣的作家、硬筆書法家和攝影藝術(shù)家。
這個他,就是我在一個筆會上認識的雪雁鳴。“你看,我的肩膀上,至今還可以看出打柴時磨下的傷痕。”他說著,用手扒開衣領(lǐng)讓我看。
不用說,他所實現(xiàn)的作家、書法家、攝影家的夢想,也都是他用現(xiàn)實里的種.種努力換回的。
天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。世間最難的道理和智慧往往總是最簡單的,努力然后獲得,努力才能收獲,每一個人都明白所有夢想的實現(xiàn)都需要努力,然而,很多人之所以沒有實現(xiàn)心中的夢想,就在于多了空想、猶豫,少了努力,少了堅持。
勵志文章4:小人物也會有機會大成功。
故事發(fā)生在20世紀50年代。教授羅伯特?科恩斯的“眨眼雨刷”設計技術(shù)被美國福特汽車公司用陰謀剽竊,為了捍衛(wèi)自己的發(fā)明權(quán),羅伯特?科恩斯決定起訴福特公司。這是一場一個人對一個汽車工業(yè)巨頭的訴訟,除了他自己,沒有人相信他能贏,以致當年幫他申請專利的朋友都棄他而去。最后,就連一貫支持他的妻子也為了6個孩子的成長不得不離開他。
在這個過程中,他還遇到了讓人眩暈的誘惑:福特公司做出從40萬美元到100萬再到3000萬美元以私下了結(jié)此案的提議!
第一次面臨40萬美元的誘惑時,他的態(tài)度非常堅定:“如果讓這些人逍遙法外,我以后還怎么教育我的孩子堅持真理?”
第二次面臨100萬美元的誘惑時,他的回答是:“可以,但是有一個條件,那就是福特公司要在報紙上公開承認他們剽竊了我的發(fā)明。”
第三次,是后,6個孩子都已長大。由于他不懈的堅持,被妻子帶走的孩子從誤解到支持,對他的態(tài)度發(fā)生了很大變化。而他,也不再像當年那樣不顧一切,而是學會了考慮家人的感受。因此,當福特汽車公司派來的律師告訴他,愿意以3000萬美元私了時,他轉(zhuǎn)身看著正在幫自己整理訴訟材料的孩子們。這時,正值青春期的小女兒帶頭說:“不!爸爸。我們不要!”緊接著,他的大兒子非常堅定地對那個律師說:“請你出去!”
那瞬間,羅伯特?科恩斯由緊張轉(zhuǎn)為松了一口氣,甚至有一點兒得意。很顯然,他無形中為兒女樹立的堅持真理的榜樣已開花結(jié)果。
如果想告倒福特,需要巨額費用,請不起律師的羅伯特?科恩斯只能連續(xù)幾年埋首圖書館自學法律,法庭上,則由他自問自答去為自己辯護。
這一次,羅伯特?科恩斯勝利了。他的勝利不僅是個人的,也是一個群體的。那樣的時刻,那樣的以卵擊石的勇氣和自信會讓你無法不肅然起敬。電影中,法庭外,很多發(fā)明專利被侵權(quán)的小人物關(guān)切地注視著羅伯特一案的進展。他們把他看成自己的代表,羅伯特昂揚的斗志,為捍衛(wèi)自己、捍衛(wèi)公平正義而堅持的勇氣,讓所有人欽佩不已。對很多人而言,這個成功的代價太大、太不值得了,從經(jīng)濟上考慮更是如此。但是,那是因為他們不了解成功的真正意義,這不僅僅是物質(zhì)上的成功或名譽上的成功,這更是道義和信念的成功,這樣的成功是無價的,它帶給人的不是簡簡單單的成就感,而是做人的尊嚴、價值和意義感。
其實成功沒有懸念,不過就是目標正確+勤奮+頑強+能夠抵御誘惑。對大多數(shù)有志成功的人來說,前三項都還是容易做到的,但是,最后一點就不那么容易了。因為,這最后一點往往成為區(qū)分小成功與大成功、短期成功與持續(xù)成功的標志。
環(huán)顧當今許多短期成功者,缺乏的多是抵御誘惑的能力。誘惑之所以難以抵御,原因在于它直抵人性的弱點。而羅伯特?科恩斯的成功就在于他在誘惑面前的執(zhí)著堅持,從而成就了一個小人物的大成功。
勵志文章5:生活沒有絕境,就看你怎么做?
一向樂觀豁達的漁夫第一次沉默了,臉上寫滿了無奈與悲涼。
那時,漁民的兒子才16歲。窮人家的孩子早當家,16歲的兒子清楚地知道自己的家庭正處于絕望之中。“你們別怕,我有辦法。”兒子說完這話,喝下三大碗熱粥,出發(fā)了。他在肩頭挑上兩只魚簍,信心百倍地奔向大海。迎著刺骨的寒風,脫光了衣服,一頭扎進了冰冷的海水中。
這時奇跡出現(xiàn)了:成群結(jié)隊的尖尖魚向孩子的身邊靠來,它們鉆進他的腋窩處,腿彎里,在孩子的軀體周圍徘徊。孩子咬著牙,輕而易舉地便將尖尖魚裝滿了兩魚簍。
一個星期天,青年拖著沉重的雙腿來到了一家廢品回收公司。看著那些成堆的紙片、飲料盒子……青年紅著臉向老板問了那些廢品的價格。
他找來一只破麻袋,毅然走上了大街拾荒。忍受著人們的白眼,經(jīng)受著風雨的洗禮,他走過了城市的每一個角落,拾撿著廢品,也積攢著對未來生活的渴望,積攢著在這個陌生城市繼續(xù)生活下來的決心與力量。當他從廢品店老板手里接過在這座城市掘到的“第一桶金”時,青年的眼眶潮濕了,他聽到心中的吶喊:“生存沒有絕境,就看你肯不肯去做。”
生存沒有絕境,其實就看你肯不肯去做。
學生喜歡的中學生勵志文章篇十六
如果你看不見,你要怎么生活?如果你聽不見,你要怎么欣賞優(yōu)美的旋律?如果你無法說話,你要怎么和別人溝通?許許多多的問題,都是我們無法體會的,但是這些問題,都問到身心障礙勇者們的心崁里。
海倫?凱勒百折不撓的精神,讓我學習到我們不可以遇到事情就退縮,要勇往直前,像她一樣,積極的去面對,勇敢的去嘗試。只要我們能秉持這樣的信念,那就會像那些勇者一樣,有前途光明的未來,長大才會出人頭地。
勵志文章2:不要每一次都被生活壓扁。
生活就像一盒奇異的糖果,有甜也有酸。與其以悲觀的心態(tài)去擔憂下一顆的滋味,不如以樂觀的心態(tài)去細細的品嘗每一顆的酸甜苦澀。只要有一顆樂觀的心,你就會感受到生活的精彩。
杯中有一半酒,你看見的是杯子半滿著,而不是半空著嗎?你是相著炸面包圈的圈,而不是它中間的空洞嗎?當研究者仔細研究積極思想所起的作用時,這些陳年話題突然間都成了科學問題。研究結(jié)果證明樂觀可以使你更快樂、更健康、更成功,與此相反,悲觀導致絕望、疾病和失敗,它與沮喪、孤獨以及害羞相關(guān)聯(lián)。如果我們能夠教會人們更積極地思考,那就像為他們注射了時抗這些心理疾病的疫苗。
樂觀是一種態(tài)度。樂觀者把失敗看作是可以改變的事情,這樣他們就能轉(zhuǎn)敗為勝,獲得成功。生活需要樂觀。
你的習慣固然重要,但對成功的信念影響你民否真能心想事成。在某種意義上,這是由于樂觀者和悲觀者在對待同樣的挑戰(zhàn)和失望時,方法截然不同。事情出差錯時,悲觀主義者往往自責。他會說:“我做不好這件事,我總是失敗。”而樂觀主義者卻尋找漏洞。消極也好,積極也罷,都是終將實現(xiàn)的預言。如果人們感到無望,那么他們就會不費力去獲得成功所需的技能。
他21歲時身患重癥,醫(yī)生說他的生命只有兩年了。他非但沒有在命運面前軟弱,反而樂觀地面對人生,勇敢地向命運挑戰(zhàn),與命運抗爭,用僅有的兩個能活動的手指與其他人溝通,進行學術(shù)交流,做學術(shù)報告。他以他的成就以及他頑強搏斗的精神征服了整個世界。他,就是英國著名的物理學家——霍金。
大多數(shù)人都是樂觀主義和悲觀主義的混合體,但總是要傾向于某一方向,這種思維方式自兒時就已形成。它來自千萬次告誡或鼓勵,肯定的或否定的話語。太多的不許和危險警告會使孩子感到無能,恐懼以及悲觀。悲觀是一種克服的習慣,但并非不能克服。
勵志文章3:我最崇拜的人。
十九世紀美國的__會曾經(jīng)有過一波非常大的運動,鼓勵基督徒在遭遇生活中的大小事情時,都先停下來思考一下“耶穌會怎么做?”鼓勵基督徒行事為人效法耶穌(在新約圣經(jīng)的福音書中教導門徒),做正確的選擇,成為更好的人,結(jié)果帶動了一波教會大復興。
或許你不是基督徒,更不認識耶穌,不過,“耶穌會怎么做?”卻是我們?yōu)槿颂幨赖囊粋€非常好的提醒。
畢竟我們每一個人,都一定會有自己欽佩、尊敬的對象,這個人可能是歷史名人、企業(yè)家、投資大師、偶像明星、體育明星,也可能是你的公司/同行里的某個前輩、父母、老師、朋友…。
社會學稱這些人是我們的“重要他人”、“參考團體”,是形成我們的社會規(guī)范、價值觀的重要來源,影響我們?nèi)蘸笥鍪聲r下判斷的依據(jù)。
不過,絕大多數(shù)時候,我們雖然心中有某個明確的“偶像”,但我們只是因為他們的重要成就而崇拜他們,將之立為“偶像”,卻很少深入了解這些偶像在他們生命中的關(guān)鍵時刻,是怎么做出正確的判斷的?也很少去了解這些“偶像”是怎么形塑、貫徹他們的價值觀?更別說認真的學習與模仿!
簡單來說,大多數(shù)時候我們只是崇拜“偶像”成功之后所擁有的那些好處與光環(huán),卻很少人是因為佩服“偶像”的人生觀與做人處事的方法而崇拜這些“偶像”。
舉例來說,如果你最佩服的是企業(yè)家,那么在工作上碰到問題時,不妨問自己,“如果是企業(yè)家,他會怎么做?”只要把企業(yè)家三個字替換成你的“偶像”,認真的思考,一定能幫助你找到克服問題的辦法。
如果能夠?qū)⒆约簩Α芭枷瘛钡某绨葜疅岢溃惨徊糠謥砹私馄渖脚c價值觀(多讀“偶像”的傳記或訪談),在自己的生活或工作中碰到困難瓶頸時,向這些“偶像”,效法/模仿這些偶像克服挫折的做法,就算我們沒辦法變得和“偶像”一樣偉大、一樣成功,但也一定能夠取得一定程度的成就和成功。
古人說,見賢思齊,效法閑人做人處事之道,縱然無法成為大賢人,至少也不會變得太糟糕才是。
勵志文章4:克服最絕望的深淵。
最可怕的惡夢,你不是事情過了就算了,它會如影隨形的在你睡覺、發(fā)呆、吃飯、甚至做任何事情的時候,從內(nèi)心最深處出現(xiàn),三不五十的影響你的任何決定,它使你擔心害怕最后你變的畏畏縮縮,不用說以后還有成功的機會,就連一件事情的完成或結(jié)束都因為這惡夢變成不敢去做、不敢去完成。
若你沒把惡夢給克服,就算你經(jīng)過再久的時間,它并不會消失,而你擔心害怕的,就是永遠在那邊等你,你能避開多少次?!要是因為得避開它,而失去許多不同的選擇或方向,人生不也變的狹窄了,你無法忘記它,若無法面對它,以為用時間就能淡忘它,到最后你會發(fā)現(xiàn)你的牽絆也是來自于它。
那件事情是你最害怕的,就從那件事情去解決,當然解決不一定會有美好的結(jié)果,但是你給自己有克服它的勇氣;當然你給自己勇氣克服它,可能會沒達到你想要的目標,不過事實上你已有足夠勇氣去面對它給的恐怖,無論結(jié)果是好或壞,你的勇氣已經(jīng)戰(zhàn)勝它給的惡夢,而你再也不需要避開它。
恐懼是因為你之前的遭遇,而現(xiàn)在只要你有勇氣,就有改變恐懼能力;不要把過去的失敗錯誤避成以后人生的包袱,改變它就算沒辦法有美好的結(jié)局,但你至少能改變當初的不美好,最絕望的深淵不會沒有往上爬的機會,但你需要先學會面對他給于的所有,那怕是失敗的經(jīng)驗、那怕是錯誤的傷害,就再次給自己面對的機會。
這一次的面對,需要很大很大的勇氣,可能讓你手心冒汗、兩腳發(fā)抖,可是人生總會有幾次會碰上這樣的困境,你面對了,你以后就不再需要擔心受怕同樣的事情或問題發(fā)生;但你選擇逃避這次的深淵,下次遇見的還會是同樣的深淵,因為你從沒有克服過;試著面對它吧,給自己滿滿的勇氣面對它吧,面對將會讓你得到你所失去的。
勵志文章5:目標不同美麗不同。
如你所說,每個人目標不同,選擇方向都不同,你有美麗的風景,而我的景色也不差,只是當我們走過這些景點的時候,要確信自己的心血是值得的,不是跟著別人而走的,但話說回來,你選擇自己的路還是跟隨別人的路,其實都是自己的選擇,旁人、路人甚至親人都無法幫你下決定,可是你一定得對自己人生負責。
追求什么必然會失去些什么,我選擇的走一條路,必然會失去其他的道路,你也相同,不一定有什么是對跟錯,只是價值觀不同罷了;可是在選擇的時候,我們得知道選擇這條路之后,到底會失去什么,并非有目標就沖就闖,因為你要思考這個夢想或目標,值不值得你花費你的人生、精神、體力去換取,甚至還要花費其他的東西。
當然每個人的目標不同,美麗就不同,只是自己必然得知道一件事情,那就是值不值得你用人生換取,值得就做;不值得時,請想想為什么不值得了,目標可以改變,但失去的東西不會再回來,尤其人生;它對于你的價值,是你給它的,當你認為不值得時,就該停下腳步,思考未來的后路,而非拼命闖死路,總會有其他替代道路的。
有人追求名利,這沒有對或錯(除非傷害到別人),因為個人價值觀不同,不過若在追求名利物質(zhì)富有的同時,請相信你必然將失去許多時間來享受生活、享受天倫之樂、享受每段時光該有的樂趣,不過這是你自己的選擇,當自己認為值得拿物質(zhì)的富有來換取人生,那就是值得的,可是記住一個事實,你失去的東西許多都是物質(zhì)無法換取的。
每個人肯定有自己想要的美麗風景,但這美麗的風景背后,所得到的、失去的,有沒有想過值不值得的這個問題,并非站在物質(zhì)富有的頂端就值得我們所有失去的種.種,這只是自己安慰自己的說辭,因為當你站在物質(zhì)富有頂端的時候,其實你早已知道失去的都回不來了,而只好擁抱著現(xiàn)有的物質(zhì)安慰自己。
你選擇了路就得坦然面對會失去的還有會得到的,別人無法跟你說值不值得,只有自己的感受;可能有美麗的風景,也可能有暴風雨,更可能也有荒無的沙漠,這些都因為你的選擇而有不同,目標不同所以美麗不同,目標不同所以失去不同,目標不同人生也將不同。
學生喜歡的中學生勵志文章篇十七
本次作文評卷要求按高考要求進行。
一、學生作文審題立意的大致情況:
這次作文,屬于半命題式作文,審題的難度不大,寫作要扣合題目中說的,是曾強烈地撞擊著我心扉,召喚著我的心靈,最后長久烙印在我心底深處的事物,學生在補充題目時,基本能把握住這個提示得出恰當?shù)牧⒁狻?/p>
學生作文比較好的立意角度主要有:
(二)寫我與別人諸多的喜怒哀樂人事景物的碰撞。比如《我心中永遠的痛》、《我心中永遠的愛》、《我心中永遠的秘密》。
(三)寫我對未來的憧憬、神往和夢想。如《我心中永遠的夢想》、“我心中永遠的追求》。
二、學生完成情況:
1、全級一人沒寫作文,約15人沒字數(shù)沒達到800字。總體完成情況較好。
2、整體來看,學生書寫較為工整。
三、存在問題:
1、不少學生作文層次安排不恰當。如一篇文章僅兩段或三段。
2、出現(xiàn)套題現(xiàn)象。
3、語言低幼化,敘事過于貧乏。
學生喜歡的中學生勵志文章篇十八
尊敬的老師:
大家好!
期中考試在昨天結(jié)束了,然而在我的人生里,這次的考試成為了我的污點,我在這樣一場普通的考試里進行了作弊行為,對此我感到非常抱歉。
在期中考試的第二天,考的第一門考試就是數(shù)學,這就是我作弊了的那場考試,并且被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。在高中的九門功課里,數(shù)學是非常難的一門,復雜而繞口的公式,大量的計算,有時候就算花費了大量的計算也得不到這個問題的答案,反而會浪費不少的時間。數(shù)學雖然很難,令不少人感到頭疼,但是它卻是我最喜歡的一個門課,這句話我是發(fā)自內(nèi)心的。正因為很喜歡這門功課,所以我才想能在考試里取得好的成績,只是我用錯了方法,選擇了作弊。
數(shù)學要記雖然不想的東西雖然不想語文那么多,可需要一個個理清那些復雜的公式,這對于不擅長記東西的我來說是一個莫大的挑戰(zhàn),平常我都會在考試前花點時間記下來。可是這次我偷懶了,我沒有把那些公式記下來,我選擇了條捷徑,我把那些需要的公式寫在了本子上,等到我需要用到那些公式時就直接從本子上找。
大概是第一次進行作弊,我有些手忙腳亂,一邊注意著老師一邊翻閱著本子,然后被在窗外路過的老師發(fā)現(xiàn)了。當初打算作弊時我完全沒想過被發(fā)現(xiàn)的后果,現(xiàn)在被發(fā)現(xiàn)了后整個人有點傻了,我只感到自己的臉上像是火燒一樣,考場里的同學一個個都在安靜的寫著自己的答卷,然而我卻總覺得別人好像在看著我,我的胸口仿佛壓著一個石頭,讓我有些喘不過氣來。
后來這件事情報到了班主任那里,看著班主任對著我那恨鐵不成鋼的眼神,我感到愧疚萬分。作弊這種行為在每次考試前班主任都會強調(diào),然而我還是選擇了作弊。不過我真的知道錯了,作弊得來的分數(shù)是不屬于我自己的分數(shù),這樣對那些每天辛辛苦苦學習才能取得好成績的同學太不公平,我愧對了老師的教導,為了自己一時的虛榮心做出了錯誤的事情。
對此我感到非常抱歉,也很感謝老師,在班上對我的事情沒有太過批評,給我保留了一絲顏面,真的非常感謝,我保證以后再也不會犯下同樣的錯誤了。
此致
敬禮!
姓名:
日期:年月日
學生喜歡的中學生勵志文章篇十九
1、黎明不會失約,付出必有回報。
2、生活是一臺機器,學習就是發(fā)動機。
3、求事事如愿,但求問心無愧。
4、做人貴在有德,學習貴在有心。
5、水窮之處待云起,危崖旁側(cè)覓坦途。
6、除了學習,我們別無選擇。
7、積累點滴,收獲碩果。
8、往上走,哪怕是一小步,也會有新的高度。
9、今日播下辛苦的種子,來日收下美好的回憶。
10、懶惰雖享樂,卻虛度年華。勤思雖苦澀,然充實生活。
11、勝利往往在最后幾分鐘,看你能不能堅持到底。
12、深深的腳印,匯成了成功的畫卷。
13、讀書的方法,最寶貴的是循序漸進以至精深。
14、學習為己用,何樂而不為?
15、絢麗的前途靠自己的意志和努力。
16、人是鐵,學是鋼,一天不學,心發(fā)慌。
17、寧可放棄選擇,不要選擇放棄。
18、人生是沒有畢業(yè)的學校。
19、勤學苦練,碩果累累;虛度光陰,兩手空空。
20、成績的好壞在于你是否用心去學。
21、甘泉在流出地面以前是苦的。
22、學習正如挖井,再堅持一會兒也許便可以喝到甘泉。
23、不以無過為賢,而以改過為美。
24、要能充分利用時間而使自己根本騰不出多余的時間。
25、發(fā)一千遍誓言,不如去干一件事。
26、業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。
27、勤奮不是萬能的,離開勤奮是萬萬不能的。
28、沒有做不完的事,只有用不完的力。
29、把學習當成一種生活習慣。
30、勤學精思而心明,好問多練則智深。
31、圈圈畫畫學習之法,做做練練學之關(guān)鍵。
32、幸運女神往往向勤奮之人微笑。
33、學習是自己的事,自己的事應該自己做好。
34、美麗的花朵盛開之前,你怎能不安經(jīng)歷風雨的擁抱。
35、天才在于積累,聰明在于勤奮。
36、知識像寬闊的海洋,學習如航行的風帆。
37、把學習想成在蟠桃園中摘桃!
38、煩躁讓你失去心中的航標,心靜讓你找回迷失的方向。
39、努力才是硬道理,拼搏才能出成績。
40、勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。
41、痛苦因為希望和夢想而失色。
42、不為彼岸,只為海。
43、做人在于知道,學習在于積累。
44、幸運其實只是充分準備加上努力工作的結(jié)果。
45、為了心中的理想,勇敢闖一闖。
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46、不問一個為什么,什么都學不到。
47、交朋友,不僅要用話語去溝通,更要用心去交流。
48、不與時間爭強,只向效率挑戰(zhàn)。
49、成果長在很高的樹上,只有跳起來去爭取才能摘到。
50、只要有1%的希望,就要用99%的努力去爭取。
51、雖然學無止境,但是我們要盡我所能地去學。
52、學習是風箏的線,看似累贅,卻可讓你飛翔。
53、試了就有一半的可能,不試就等于。
54、贏得了現(xiàn)在,就是贏得了未來。
55、并非每次努力都會有收獲,但每次收獲都必須努力。
56、兩點之間,“勤奮”最短。
57、得意失意切莫在意,順境逆境學無止境。
58、定生靜,靜生慧。
59、把每一天當作生命的最后一天。
60、誰說我不行,螢光都可以照亮一個人的行程。