通過總結，我們可以發現自己的優點和不足，進一步挖掘自己的潛力和提升空間。注意總結的時效性，及時做出總結以保持準確性。小編為大家準備了一些總結范文，并附上了一些寫作技巧，供各位參考借鑒。

學生亂扔垃圾的檢討書篇一

尊敬的老師：

您好！

我是六班級xx班級里的一名同學，我叫xx。作為一名六班級的同學，我在學校里應當是要做好低班級同學的典范，不管是在學習上，還是在生活上，我都要盡量的以高標準來要求自己，不說能到達完美無缺的境界，至少我不能在低班級同學面前傳播不好的能量，帶來不好的影響。但是在這周的星期二里，我就犯了這樣的錯誤，我不僅沒能給同學們傳播正能量，我還在宿舍里亂丟垃圾，拉低了我們寢室的整體素養，還給我們寢室同學們的生活造成了麻煩，帶來了不少垃圾的負擔，也影響了我們集體宿舍的衛生狀況。況且我們宿舍里還有幾個一班級和二班級的同學，我這樣做也是在給他們帶來壞的生活習慣，樹立了不好的`一面，等等。雖然我僅僅只是在宿舍里面亂丟了一次垃圾，但是這個行為所帶來的影響不僅長遠，還有許多。我應當要按時的意識到自己的錯誤，意識到亂丟垃圾的嚴峻性。并保證以后再也不會做出這樣既有損自我素養和修養，又會給我們宿舍生活帶來麻煩的行為。

由于我們學校里面宿舍床鋪的位置緊急，所以一個寢室就住了十二個人，并且還摻雜了各種班級。所以經常會鬧出各種沖突，但是很快就會和好。只是這一次在家里面呆的時間太長，養成了一個順手丟垃圾的壞毛病，到了學校也沒有改掉。所以一開學來到宿舍，我就開頭了亂丟垃圾的行為，與我同宿舍的同學也都說過了我好幾次，但是我都沒有改掉。最終，還是由于這次和我大吵了一架，并且把我這一習慣和行為給上報到學校教務處，我被嚴肅的批判了一頓。

雖然在當時，我很有怨言，但是在批判過后，我認真的回想了一下，便幡然醒悟了過來。這個在宿舍里亂丟垃圾的事情原來就是我做的不對，我還莫非要怪同學們說我說的不對？這樣就錯的更加離譜了。

如今我已經徹底的意識到了自己在近段時間內所犯的錯誤，我不應當在宿舍里面亂丟垃圾，更不應當不聽同學們的勸阻。在意識到錯誤以后，我也決心要改正自己，在以后的日子里，我肯定要養成講文明愛衛生的好習慣，不僅不在宿舍里面亂丟垃圾，在任何場所我也不會再亂丟垃圾。

此致

敬禮！

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日。

學生亂扔垃圾的檢討書篇二

尊敬的老師：

您好！

亂扔垃圾這種極不文明的現象自然是被我們所抵制的，平時在課堂上的時候老師就常常教導我們亂扔垃圾是不正確的行為，無論是造成臟亂的現象還是被抓住扣分的結果都不是自己能夠承受得住的，聯想到前兩天自己在宿舍里亂扔垃圾的行為不免讓自己的內心感到有些慚愧。

其實這次亂扔垃圾的實質是自己手中的零食包裝袋不小心掉到了宿舍區域，雖然從原因上分析并不算嚴重卻沒能夠及時處理好后續的事情，因為當時自己本著不是故意亂扔的想法選擇立即離開了宿舍區域，殊不知自己掉落的垃圾處于空蕩蕩的宿舍區域究竟有多么刺眼，若非自己逃避亂扔垃圾造成的過失也不會讓這種事情發酵到現在的地步，而且自己的道德素質也隨著垃圾一起掉落在宿舍區域的地上，難道說因為自己產生的問題能夠通過逃避的方式消除掉嗎？我應該考慮到那些維護校園衛生的學生為了做好清掃工作付出了多少心血。

因為個人的做法導致集體的利益受到損失無疑是對亂扔垃圾的詮釋，也許當時自己已經認識到亂扔垃圾的不對之處卻沒能在問題發生以后承擔責任，若是能夠及時將垃圾撿起來丟進垃圾桶也就不會出現這樣的情況了，難道說通過這些年在校期間的學習卻成為了這種對社會發展有害的人嗎？不得不說亂扔垃圾這種可恥的行為算得上是對公共環境的極大破壞，哪怕自己想要通過眼不見為凈的方式來逃避也無法更改亂扔垃圾的現實，而且這種不負責任的做法對我來說明顯與學生的身份不符合。

為了彌補亂扔垃圾造成的過失還是要寫上一份檢討才行，而且我還能夠在寫檢討的`過程中明白亂扔垃圾的錯誤性以免再次違反，除此之外我還會主動申請打掃宿舍區域并從中認識到打掃衛生是件多么辛苦的事情，體諒到打掃衛生人員的不易以后自然不會再次做出亂扔垃圾的行為，考慮到自己思想道德的缺失還需要在課堂上認真學習才能進行彌補，畢竟通過以往老師的教導便可以得知課本上的知識還是勸導學生積極向善的。

如果再次做出亂扔垃圾的行為就得受罰進行打掃才能認識到這種做法的錯誤性，辛辛苦苦打掃干凈的環境卻因為他人亂扔垃圾的行為而變得臟亂不堪，這種沒有集體意識的做法對于學生來說是及其可恥的，我會記住這個教訓并保證以后絕不會再次做出在宿舍區域亂扔垃圾的事情。

此致

敬禮！

姓名：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

學生亂扔垃圾的檢討書篇三

尊敬的老師：

您好！

隨后我就被老師給帶到辦公室里面了，迎接我的是一頓嚴肅的批判，我都不敢抬頭看老師了，我只能認真的把老師的話都聽進了心里，然后悄悄等候著老師的懲罰。過來一會兒，我的批判教育就算是正式結束了，而我自然也要做一點事情來彌補自己的錯誤才行，所以我拿起了掃帚和撮箕，認真的把樓梯間的衛生給搞了一遍，順便還把垃圾給倒了，這才略微讓老師滿意了一點。這一次教訓真是讓我印象深入啊，我在平日里最怕的就是老師的批判了，而且我臉皮自己也薄，所以我很少惹老師們不快樂，可這一次算是破戒了，而且還被身邊的同學給笑話了，不過我倒也沒有什么怨言，這一次我確實是做錯了。

愛護校內環境乃至社會環境是需要每一個人去共同努力的，哪怕絕大多數人都做好了環保的事情，但只要有那么一小部分人去破壞的話，那么大家的努力就會有點白費的感覺，所以我覺得嚴懲那些喜愛破壞環境的人是非常正確的。我在生活中其實是個挺講究個人衛生的人，但是這一次就是由于頭腦一熱，想省一點事結果就犯了錯，所以我覺得像我這樣的人肯定還有不少，這也就意味著愛護環境是一件需要堅持的事情，無論是想破壞環境都應當受到大家的指責才對。

這一次我的事跡就是一個很好的反面例子，希望學校里的同學可不要再模擬我了，不然就算你騙過了自己，也騙不過你丟掉的垃圾！

此致

敬禮！

檢討人：xx。

20xx年x月x日。

學生亂扔垃圾的檢討書篇四

尊敬的老師：

您好！

這件事我必須跟您道歉，我不小心讓被了，原因就是我今天去超市買東西吃的時候，把吃完后的就直接扔在了樓梯間，直接被執勤的學生會抓個正著，現在我已經被記了名字和班級了，相信過不了多久您就會收到學校的扣分單，真的對不起，我錯了。

我不知道什么時候有的這個壞毛病，垃圾隨手就扔，好像在我的世界里沒有垃圾桶這種東西一樣，明明樓梯間上來就有一個大大的垃圾桶，我為什么就不能拿著垃圾多走幾步呢，我也不知道我為什么會有這樣的心態，可能真的就是我的思想覺悟不夠吧，對不起我的行為讓您不開心了，您最為班主任本來就工作繁忙，我現在還給您惹麻煩，我真的不是一個好學生，您讓我寫檢討書是對的，我也正好可以反省一下自己的種種行為，這是我第一次讓班級被扣分，但是這也讓我意識到一件事，我身上還有太多毛病會導致班上扣分了，我一定要一一改正，我再也不想讓我熱愛的班級被扣分了，我是一個集體榮譽感十分強的人，這次導致班上被扣分，別提我的心里有多愧疚了，但是我卻不知道怎么樣去挽回，本來這個月我們班上是板上釘釘的流動紅旗班級，因為我們班這個月是唯一一個一分都沒扣的班級，但是卻被我這隨手一扔，瞬間破滅，我對不起大家。

我為了改變我亂扔垃圾的習慣，我向您提議，這個月還有兩周，這段時候的教室衛生都交給我一個人吧，這樣也能讓我知道勞動的辛苦，讓我學會珍惜勞動成果，我保證一定會打掃的干干凈凈的，絕對不會因為只有我一個人而搞得很糟糕，我每天打掃完您都可以第一時間來查驗，只要您不滿意我就搞到您滿意為止。我真的需要一次嚴肅的處罰來讓自己長點記性，徹底的打消自己想扔垃圾的想法。再來說說我扔垃圾的事情，我承認我是知道扔垃圾被抓是會被罰的，這只要是學校的學生都知道，不應該亂丟亂扔，但是我就是存在著僥幸心理，覺得我不會抓住我的，扔了之后沒被抓住還有暗自開心一下，但是今天學校查的是真的嚴格，學校各個地方都安排了學生會的進行監督，我說我為什么我剛扔沒一分鐘就被人追上來問名字呢，然后他就把我扔的垃圾撿起來扔到垃圾桶了，其實當我看到這一幕的時候，我就覺得自己羞愧難忍了，就好像別人都懂事，就我一個人在故意搞破壞一樣。

老師，這件事已經發生，我唯一能做的就是在勞動中老老實實的認識錯誤，我一定要讓您知道，我在變好之后是什么樣的。

此致

敬禮！

檢討人：xx。

20xx年x月x日。

學生垃圾分類社會實踐心得。

學生亂扔垃圾的檢討書篇五

尊敬的學校領導：

您好!

現在我很慎重地向您遞交檢討書，我對自己在校期間亂扔垃圾、污染環境的錯誤行為進行了深刻而嚴肅方的反省。這段時間，學校開展了環境衛生宣傳活動，我作為寢室長，不僅沒有以身作則，還沒有約束好寢室成員的行為，沒有樹立愛護環境衛生的意識，給周圍同學造成了不好的影響。

針對我這樣的不負責為人態度，以及因我錯誤帶來的不良后果，向您以及各位受影響同學表示深深的抱歉。

回顧錯誤，我們寢室是多么的不應該。亂丟垃圾、污染環境，使得宿舍外的'草坪成為了一個露天垃圾場，夏天一到蒼蠅亂發，并發出陣陣惡臭，給周圍室友帶來極其不良影響。身為xx寢室的寢室長，本職工作所在就是管理好寢室衛生，對于寢室成員行為有所監督。然而，卻對于室員經常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意，終究釀成此次后果。深究錯誤，最根本的責任人還是在我。我對于寢室工作不負責、管理不到位。

如今，我深刻反省我的錯誤，并總結今后改正措施，堅決執行：

第一，立即組織本寢室x名室員對于宿舍樓外的草坪進行打掃，徹底消除環境惡臭，盡最大努力還原一個干凈、衛生的室外環境。

第二，制定寢室衛生行為規章，嚴格約束室員的衛生習慣、行為，要求他們保持環境衛生。

第三，定期進行寢室衛生督促，進行衛生知識督導，讓室員養成環境衛生意識，從思想層面上杜絕此類錯誤的發生。

最后，還是要鄭重地向領導表示抱歉!犯下了此次錯誤，讓周圍同學蒙受不良影響，由于草坪惡臭傳到周邊小區，也給學校聲譽造成了一定程度損害，我實在是萬分愧疚、難過。另外，也十分感謝領導給予我此次檢討機會，讓我能夠改過自新。

此致

敬禮!

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

學生亂扔垃圾的檢討書篇六

尊敬的老師：

您好！

我在走廊上扔了垃圾，也是被老師發現了，我這樣是不講衛生，而亂扔垃圾的行為是不可以的，我也是要檢討，以后一定不能再這樣了，要把垃圾放到垃圾桶里面去。

這次我也是沒有意識的扔了，主要是附近沒有垃圾桶，而我忙著下樓去玩，就這樣扔了，但是這樣做卻是給其他打掃衛生的同學帶去了麻煩，看起來自己省事情了，但是卻讓其他的同學來幫我收拾爛攤子，我只要多走幾步，雖然不順路，但是耽擱的時間也就十來秒鐘而已，根本就是不算什么，我卻還是沒有去做的'，我也是要在這件亂扔垃圾的事情上反省，老師的批評也是讓我更加的意識到自己的錯誤，我也是清楚自己不能再這樣了。

亂扔垃圾，其實我知道是錯誤的，之前老師也是講過的，并不是沒有跟我們說過，但我卻并沒有放在心上，反而覺得反正有人打掃，扔了也沒有什么關系，畢竟既然安排了同學打掃，如果都沒有垃圾，那還打掃什么，可是我卻并沒有想到我這樣的行為是很不衛生，也是很沒有素質的，作為學生，本來就是應該養成好的衛生習慣，不要亂扔東西，這種習慣是我們素質的一部分，但是我確在丟垃圾的時候也是把我個人的一個素質也是給丟了，我現在很后悔，自己那時候的行為。

下次我一定是不會再這樣做了，老師懲罰我來打掃衛生，其實也是希望我了解打掃衛生的辛苦，知道別人扔了垃圾，再去清掃是很麻煩的事情，我還只是扔了一個塑料瓶，如果是扔了滿地的瓜子殼，或者其他的東西，那么就更難清理了，特別是有時候在大街上看到有黑色的一個東西，那是口嚼糖的，那樣不但是垃圾，而且被人踩到，還會沾到鞋子上，也是特別的臟，如果我養成了不好的亂扔垃圾的習慣，那么以后可能不是只丟瓶子了，還會丟其他的垃圾，也是更沒有素質了。

老師，我也是意識到自己的錯誤，以后一定不會再扔了，這次也是把衛生打掃好了，我也是體會到打掃衛生的辛苦，特別是這次我很認真的去清掃，和之前和同學一起清掃還是有區別的，之前還會偷懶，但是這次我意識到不對了，我也是認真的清潔，真的感覺到不容易，我也是要不再亂扔垃圾，同時看到別人這樣做也是要去阻止的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

學生亂扔垃圾的檢討書篇七

尊敬的老師：

您好！

隨后我就被老師給帶到辦公室里面了，迎接我的是一頓嚴厲的批評，我都不敢抬頭看老師了，我只能認真的把老師的話都聽進了心里，然后靜靜等待著老師的'處罰。過來一會兒，我的批評教育就算是正式結束了，而我自然也要做一點事情來彌補自己的錯誤才行，所以我拿起了掃帚和撮箕，認真的把樓梯間的衛生給搞了一遍，順便還把垃圾給倒了，這才稍微讓老師滿意了一點。這一次教訓真是讓我印象深刻啊，我在平日里最怕的就是老師的批評了，而且我臉皮自己也薄，所以我很少惹老師們不高興，可這一次算是破戒了，而且還被身邊的同學給笑話了，不過我倒也沒有什么怨言，這一次我的確是做錯了。

保護校園環境乃至社會環境是需要每一個人去共同努力的，哪怕絕大多數人都做好了環保的事情，但只要有那么一小部分人去破壞的話，那么大家的努力就會有點白費的感覺，所以我覺得嚴懲那些喜歡破壞環境的人是十分正確的。我在生活中其實是個挺講究個人衛生的人，但是這一次就是因為頭腦一熱，想省一點事結果就犯了錯，所以我覺得像我這樣的人肯定還有不少，這也就意味著保護環境是一件需要堅持的事情，無論是想破壞環境都應該受到大家的指責才對。

這一次我的事跡就是一個很好的反面例子，希望學校里的同學可不要再模仿我了，不然就算你騙過了自己，也騙不過你丟掉的垃圾！

此致

敬禮！

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日。

學生亂扔垃圾的檢討書篇八

尊敬的xx老師：

您好！

現在的我只有后悔，后悔自己在籃球場上亂扔垃圾的行為，后悔自己現在才反省過來，后悔自己沒有管束好自己的行為。我為自己的壞習慣而道歉，更是會努力的讓自己有更多的成長的機會。

從這次的錯誤發生到現在我一直都是在反思自己，也就是希望自己能夠從這次的錯誤中明白更多的東西，更是找尋到心中更多需要去努力進步的地方。同時我也會盡可能的改變自己，讓自己更加優秀，再也不會出現這樣的錯誤行為。

我明白這次的錯誤行為讓老師十分的生氣，而我也是明白自己確實是有些罪無可恕，但是現在我更加的希望自己能夠在生活中去成長，更是是為自己的生活而努力去奮斗。但是我亂扔垃圾的行為被老師您制止，我確實是有些不耐煩的，并且態度也是不好，我在此向老師道歉，如今我已經明確自己的錯誤了，所以我會努力去改進自己，更是盡可能的讓自己去有更多的'成長，努力的提升自己，讓自己可以變得更加的優秀。

在我對自己的錯誤進行反思之后，才明白我這樣的亂扔垃圾的行為是給清潔阿姨帶來了極為不好的影響，同時也讓自己的生活變得非常的糟糕。這次的事情讓我有很深的反思，讓我明白自己確實是有很多的地方都是需要去改正的，同時我也必須要努力的提升自己，爭取讓自己的生活可以更加美好與幸福。本來籃球場是大家的，而我們在使用時就是應該要保證場內的干凈整潔，不能夠因為自己的私心，甚至錯誤行為就傷害到大家的利益，同時我也是非常的需要去努力，更是爭取讓自己的不要產生一些錯誤的思想。

這一次的事情已經是完全的讓我更是明確了近期的錯誤，同時我也是有非常努力的讓自己在其中去成長，去更好的鍛煉自己。從現在開始我就會努力的改正自己，爭取讓自己可以在生活中更加的優秀，不要再因為這樣的小事而受到責罰，我相信我是可以更好的讓自己在生活中去改變，更是讓自己更好的投身于學習中，不要再出現一些不好的行為習慣，甚至讓我的生活都受到不好的影響。

對于我亂扔垃圾的行為，已經是經過了深刻的反思，所以我更是非常的希望自己能夠在下一階段有更好的成長，我相信自己能夠改掉我自己的不好習慣，讓自己可以更好的融入到學習中，更是以非常優秀的成績來為自己的錯誤而彌補，讓老師感受到我的成長與變化。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

學生亂扔垃圾的檢討書篇九

尊敬的老師：

您好！

作為學生卻不懂得愛護校園環境著實是需要進行檢討的，畢竟校園環境的干凈整潔是全校師生共同努力的成果又怎能輕易踐踏？不得不說我這種為了貪圖方便導致隨手亂扔垃圾的做法是很不道德的，即便成績優異也會因為道德上的污點導致自己的人生變得黯淡無光，聯想到這樣的后果是自作自受導致的便讓我感到很沮喪，我也應該好好檢討這次亂扔垃圾的過失才行。

回想起初入校園時老師的'教導便讓我的內心深受感動，對我而言學習上的積累也是通過以往的努力獲得的成果，校園環境也是這般由許多同學經過不斷的打掃才能夠保持干凈整潔，聯想起那些為了維護校園環境而努力的學生難道就不會因此感到羞愧嗎？不得不說內心的慚愧早已讓我意識到亂扔垃圾的錯誤性，事實上導致這類狀況發生的原因不過是我想要貪圖方便罷了，明明校園各處都有垃圾箱卻因為不愿意多走兩步導致將垃圾扔在地上，作為學生卻如此懶惰又怎能期待自己多年以后能夠學有所成。

我明白亂扔垃圾本身便是極不道德的做法自然要予以抵制才行，即便是校紀校規中都提倡大家要為了成為文明學生而努力，可是當大家都朝著這個目標努力的時候我卻做出了這種背道而馳的做法，試問這種可恥的行為對得起老師的教導和自己作為學生的身份嗎？我得意識到自己擁有這么好的學習條件也是經過了父母的不懈努力才能做到，可是我卻不懂得珍惜這樣的機會以至于在學校做出這種壞事，現在想來自己破壞校園環境的做法是多么可恥的事情啊。

我希望以后自己在努力學習的同時也要注重思想道德建設方面的問題，作為道德方面有污點的學生即便成績再怎么優秀也是難以被人認可的，更何況亂扔垃圾的行為本就帶有知錯犯錯的嫌疑自然得誠懇地道歉才行，我明白這種不道德的做法對于自己以后的學習發展來說是有害無益的，因此我會好好審視這方面的不足并重視自己道德方面的不足，總之我會用心向老師學習這方面的知識并將其真正運用到實際生活中去，這樣的話我才能夠成為道德與學習雙達標的學生從而讓老師感到滿意。

正因為在亂扔垃圾的事情中給他人帶來了很大困擾才讓我感到沮喪，所以我在以后的學習中得要好好審視自身的言行舉止才行，至少不能夠如同這次明知亂扔垃圾的錯誤性卻依舊選擇這樣去做，這種不道德的做法屬于自己學習生涯中的污點自然要想辦法將其洗刷才行。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

學生亂扔垃圾的檢討書篇十

尊敬的領導：

您好！

較高的素質對于成績的提升自然具備著促進的作用，任何不文明的行為都有可能給班集體乃至學校的聲譽造成不好的影響，再加上老師也經常強調紀律問題應當明白亂扔垃圾的錯誤性，然而也許是對這類問題不在意的緣故導致我做出了在校亂扔垃圾的行為，干凈的地面因為我亂扔垃圾的做法變得臟亂無疑是難以被原諒的。

雖然學校會定期組織衛生大掃除活動卻也要維護好校園內的`干凈整潔才行，至少賞心悅目的校園風景也能夠讓我們在學習過后舒緩壓力，實際上我也得考慮到各個區域的衛生都劃分給不同的班級負責，而我亂扔垃圾導致其他班級的勞動成果被糟蹋自然需要進行嚴厲的批評，畢竟校領導也經常要求我們成為文明的小學生又怎能做出這種可恥的行徑，僅僅是為了方便自己便導致美好的校園風景遭到破壞是極其自私的行為，作為學生在沒有維護校園環境的情況下還做出這種行為著實難以被原諒。

經過反思不難明白這種對踐踏他人勞動成果的做法自然是不值得提倡的，作為學生既要在學習方面有所成就也要體現出自己講文明的一面，看似無意的做法卻間接性影響了整個學生群體的聲譽，若是校園人員知道這種情況也許會對學生的素質感到堪憂，然而事實上造成這類現象不過是自己亂扔垃圾的緣故罷了，為了不影響到其他同學還是應該反省亂扔垃圾的行為并主動將校園內的環境打掃干凈才行，在我看來造成這種結果主要是自己意識不到構建文明校園的重要性。

若是能夠通過老師的懲罰明白亂扔垃圾的危害性無疑是值得的，所以我會主動參與到班級打掃的工作中并體會到清潔的不易，這樣的話也能夠明白打掃的成果被他人亂扔垃圾的行為踐踏是件多么令人痛恨的事情，重要的是我在亂扔垃圾的時候僅僅是將這種做法看成很平常的事情，這也意味著我在以往對亂扔垃圾的危害性還不夠重視，我得加強對校園環境的維護并通過自己的努力成為更加文明的學生，若是面對這種品行不端的行為依舊無動于衷的話則會讓老師感到很失望的。

作為學生除了學習以外還有許多需要重視的問題，若是因為不重視良好習慣的養成以至于做出亂扔垃圾這種道德敗壞的行為則是難以被原諒的，我得珍惜老師給予的改錯機會并意識到打掃衛生的辛苦才行。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

學生亂扔垃圾的檢討書篇十一

尊敬的老師：

您好！

這件事我必須跟您道歉，我不小心讓被了，原因就是我今天去超市買東西吃的時候，把吃完后的就直接扔在了樓梯間，直接被執勤的學生會抓個正著，現在我已經被記了名字和班級了，相信過不了多久您就會收到學校的扣分單，真的對不起，我錯了。

我不知道什么時候有的這個壞毛病，垃圾隨手就扔，好像在我的世界里沒有垃圾桶這種東西一樣，明明樓梯間上來就有一個大大的垃圾桶，我為什么就不能拿著垃圾多走幾步呢，我也不知道我為什么會有這樣的心態，可能真的就是我的思想覺悟不夠吧，對不起我的行為讓您不開心了，您最為班主任本來就工作繁忙，我現在還給您惹麻煩，我真的不是一個好學生，您讓我寫檢討書是對的，我也正好可以反省一下自己的種種行為，這是我第一次讓班級被扣分，但是這也讓我意識到一件事，我身上還有太多毛病會導致班上扣分了，我一定要一一改正，我再也不想讓我熱愛的.班級被扣分了，我是一個集體榮譽感十分強的人，這次導致班上被扣分，別提我的心里有多愧疚了，但是我卻不知道怎么樣去挽回，本來這個月我們班上是板上釘釘的流動紅旗班級，因為我們班這個月是唯一一個一分都沒扣的班級，但是卻被我這隨手一扔，瞬間破滅，我對不起大家。

我為了改變我亂扔垃圾的習慣，我向您提議，這個月還有兩周，這段時候的教室衛生都交給我一個人吧，這樣也能讓我知道勞動的辛苦，讓我學會珍惜勞動成果，我保證一定會打掃的干干凈凈的，絕對不會因為只有我一個人而搞得很糟糕，我每天打掃完您都可以第一時間來查驗，只要您不滿意我就搞到您滿意為止。我真的需要一次嚴肅的處罰來讓自己長點記性，徹底的打消自己想扔垃圾的想法。再來說說我扔垃圾的事情，我承認我是知道扔垃圾被抓是會被罰的，這只要是學校的學生都知道，不應該亂丟亂扔，但是我就是存在著僥幸心理，覺得我不會抓住我的，扔了之后沒被抓住還有暗自開心一下，但是今天學校查的是真的嚴格，學校各個地方都安排了學生會的進行監督，我說我為什么我剛扔沒一分鐘就被人追上來問名字呢，然后他就把我扔的垃圾撿起來扔到垃圾桶了，其實當我看到這一幕的時候，我就覺得自己羞愧難忍了，就好像別人都懂事，就我一個人在故意搞破壞一樣。

老師，這件事已經發生，我唯一能做的就是在勞動中老老實實的認識錯誤，我一定要讓您知道，我在變好之后是什么樣的。

此致

敬禮！

檢討人：xx。

學生亂扔垃圾的檢討書篇十二

您好！

我在走廊上扔了飲料瓶，沒有愛護的環境，我這樣的行為是很不對的，雖然飲料瓶收拾起來比較的簡單，但是如果我養成這樣的習慣的話，還會扔其他的，也是很不文明，沒有素質的一個習慣。在這里我要檢討我亂扔垃圾的行為，保證以后再也不這樣干了。

其實那天我也是因為找幾個去打球，所以才隨手一扔的。然后想著反正下個同學也是要打掃衛生的，所以我就隨便扔在樓梯間，想著同學收拾起來也方便，不會很麻煩，可是我卻沒想到，我把飲料瓶子，拿到樓下扔在垃圾桶里也是一件很方便的事，現在回想起來之前也有把飲料瓶子隨便亂扔的習慣，覺得收拾起來很方便，所以就隨便弄了，可是我沒想到這個習慣是很不好的，也是會麻煩打掃衛生的同學。

其實平時在家中的時候父母就提到過學生應當有著文明的'言行舉止，類似于亂扔垃圾這樣的做法實際上是給所在學校或者班級抹黑罷了，更何況在班上亂扔只會給班上負責打掃的同學增添工作量，有時當樓梯間本來就很干凈的時候才會讓更多的學生自覺進行維護，若是自己亂扔的話則容易引起其他的同學進行效仿并導致整個樓梯間變得臟亂，畢竟看到他人亂垃圾以后再進行效仿則不會有那么多的心理負擔。作為一名初中的學生，這樣的亂扔瓶子行為是不可取的，老師其實也是講過，學校也是宣傳過不能亂扔垃圾，要愛護我們校園的一個衛生，可是我卻并沒有放在心上，而且也是亂扔，老師的批評也是對的。老師，我現在也是知道錯誤了，以后再也不會在樓梯間上扔垃圾了。

在樓梯間亂扔垃圾是我的不對，這種行為不僅給學校打掃衛生的同學造成了更多的困惱，還不利于學校的文明建設。學校一直在提倡保護環境的主題，而我卻在學校里隨地亂扔垃圾。不僅沒有倡導這一主題，還帶頭破壞學校環境衛生，給同學們帶來不好的影響。這一次我已經吸取到了錯誤的教訓。保證以后不再在學校樓梯撿垃圾，也不會在學校的任何地點和角落亂扔垃圾。我要做到保護校園環境，一起和同學們共建我們的溫馨家園。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

學生亂扔垃圾的檢討書篇十三

尊敬的老師：

您好！

亂扔垃圾這種極不文明的現象自然是被我們所抵制的，平時在課堂上的時候老師就常常教導我們亂扔垃圾是不正確的行為，無論是造成臟亂的現象還是被抓住扣分的結果都不是自己能夠承受得住的，聯想到前兩天自己在宿舍里亂扔垃圾的行為不免讓自己的內心感到有些慚愧。

其實這次亂扔垃圾的實質是自己手中的零食包裝袋不小心掉到了宿舍區域，雖然從原因上分析并不算嚴重卻沒能夠及時處理好后續的事情，因為當時自己本著不是故意亂扔的想法選擇立即離開了宿舍區域，殊不知自己掉落的垃圾處于空蕩蕩的宿舍區域究竟有多么刺眼，若非自己逃避亂扔垃圾造成的.過失也不會讓這種事情發酵到現在的地步，而且自己的道德素質也隨著垃圾一起掉落在宿舍區域的地上，難道說因為自己產生的問題能夠通過逃避的方式消除掉嗎？我應該考慮到那些維護校園衛生的學生為了做好清掃工作付出了多少心血。

因為個人的做法導致集體的利益受到損失無疑是對亂扔垃圾的詮釋，也許當時自己已經認識到亂扔垃圾的不對之處卻沒能在問題發生以后承擔責任，若是能夠及時將垃圾撿起來丟進垃圾桶也就不會出現這樣的情況了，難道說通過這些年在校期間的學習卻成為了這種對社會發展有害的人嗎？不得不說亂扔垃圾這種可恥的行為算得上是對公共環境的極大破壞，哪怕自己想要通過眼不見為凈的方式來逃避也無法更改亂扔垃圾的現實，而且這種不負責任的做法對我來說明顯與學生的身份不符合。

為了彌補亂扔垃圾造成的過失還是要寫上一份檢討才行，而且我還能夠在寫檢討的過程中明白亂扔垃圾的錯誤性以免再次違反，除此之外我還會主動申請打掃宿舍區域并從中認識到打掃衛生是件多么辛苦的事情，體諒到打掃衛生人員的不易以后自然不會再次做出亂扔垃圾的行為，考慮到自己思想道德的缺失還需要在課堂上認真學習才能進行彌補，畢竟通過以往老師的教導便可以得知課本上的知識還是勸導學生積極向善的。

如果再次做出亂扔垃圾的行為就得受罰進行打掃才能認識到這種做法的錯誤性，辛辛苦苦打掃干凈的環境卻因為他人亂扔垃圾的行為而變得臟亂不堪，這種沒有集體意識的做法對于學生來說是及其可恥的，我會記住這個教訓并保證以后絕不會再次做出在宿舍區域亂扔垃圾的事情。

此致

敬禮！

姓名：

日期：年月日

文檔為doc格式。

學生亂扔垃圾的檢討書篇十四

尊敬的老師：

您好！

我為我的錯誤先跟您道歉。我不該在教室亂丟垃圾，給同學們帶去了一個不好的榜樣，導致我們班教室的衛生狀況是所有班級里面最差的。在其他老師們路過時，給老師們的印象不是很好，老師們也向您反映了我們班衛生狀況的這個問題。對不起，老師、同學們，我已經知道錯了，以后我會改正我自己的這一個錯誤，同時也會監督其他同學，讓他們不要犯跟我一樣的錯。

我知道學校和老師要求我們保持一個良好的衛生環境是為了我們好。不僅僅是為了讓教室看起來干凈整潔，比較美觀，而是為了我們的身體健康著想。我們現在還處在生長發育的階段，抵抗力也比較的弱。如果生活在一個臟兮兮的環境里，對我們的健康肯定有影響。

我們在學校要待很多個小時，待的最久的地方就是教室。如果教室到處都是灰塵、垃圾，那對我們的身體肯定會有影響。在夏天，如果垃圾很多，教室的味道也會比較的難聞。不僅我們自己不舒服，來上課的老師也不會舒服，會影響到老師、同學的上課的興趣。不好的味道會導致注意力不集中，就不能認真聽講，學習成績就不會太好。

教室就是我們的第二個家，我們會在教室待很長的時間。如果連自己家的衛生都不能保持，那以后也不會維護公共區域的衛生了。亂丟垃圾這是一個人的素質問題，感謝老師指出了我的問題，讓我能夠改正。我以后絕對不會再犯這樣的錯誤了。很糟糕，我現在才明白這個道理。我以后一定不會再犯同樣的錯誤，請老師同學相信我，我一定會讓同學老師都感到放心的。

我們這個年齡階段，正是培養良好生活習慣的階段。這個時候，我們的學習任務也還不重，有更多的'時間去學習生活方面的知識。如果在這個階段都不能學習到良好的生活習慣，在以后，就更加不會學習到了。謝謝老師對我的教導，讓我能夠逐漸養成良好的生活習慣，讓我沒有變得很邋遢，讓同學們不會因為我的邋遢而遠離我，讓我能夠交到很多好朋友。

我在這里保證，我以后絕對不會再亂丟垃圾，自覺保持教室的良好衛生。我會改正我的錯誤，向別人學習他們的優點。同時，我也會監督身邊的同學，讓他們也不要亂丟垃圾，養成好的生活習慣。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學生亂扔垃圾的檢討書篇十五

在上一周班會才強調過的要做合格的文明的小學生不要亂扔拉的事情，我這周就因為在樓梯間隨意扔垃圾的事情被學校領導看見通報批評了，我現在真的就是羞愧，無以復加的地步。如果說這是學校沒有講過、老師和家長沒有交過的事情也就算了，關鍵家長是一直有在說的，老師您上周也才講過的，我卻轉眼的時間就犯了這樣的錯誤……我都不知道該怎么說我自己了。我亂扔垃圾的實在不是一個好學生應該做的事情，這也反映出來我的素質還不高，對于亂扔垃圾的影響認識還不深。但是事情發生之后，學校領導跟我談了很久，也正是因為他的講解，我才真正地意識到自己的行為是怎樣一件低素質的行為，所以我的這一份檢討書既是向老師您道歉我亂扔垃圾的事情的，也是來告誡自己要增強自己的行為素質不能再亂扔垃圾的。

作為新時代下的小學生，我們就應該要適應這個新時代的新要求，要做一個文明、高素質、有道德的合格小學生，這是時代給我們的要求，也是家長和老師對我們的期望，我們只有達到了這些要求嗎，我們才能夠在生活在人格上比別人更加的優秀突出，我們才能成為“別人家的孩子”，我們也更加能夠得到別人的認可和尊重。而我在教室樓梯間亂扔垃圾的行為毫無疑問是不符合這一點的，甚至是與這個要求是截然相反的行為，很明顯是不對是值得唾棄的行為。我很抱歉我當時做出了那樣不對的行為，當時我在樓梯間隨意扔下自己手中的垃圾而沒有扔到垃圾桶里面，我檢討了自己之后主要總結為兩個原因，一個是自己實在是太懶了，不愿意走到教室去扔，還有一個則是自己文明素質思想認識不深，所以當時心里覺得所以亂扔的影響并不大，就直接扔在地上了。現在經過大家的告誡，我已經認識到問題的錯誤性。學校是公共環境，不是個人的地盤，在這個公共環境里面每一個人都應該遵守這里的基本規則——校規，校規里面是不準我們隨意亂扔垃圾的。還有就是我們都是這個社會的一分子，社會的文明形象需要我們每一個人去維護，所以我們應該要有高的素質，做到不亂扔垃圾，這是社會對我們的要求。

現在我已經醒悟過來了，我作為一名學生，一名新時代的小學生，應該要從小事做起，事事都應該要遵守基本的文明規則，共同創造出美好的社會環境。由于之前的不正確的認識我做出了不正確的行為，而我現在已經明白過來了，所以我會努力做好自己，遵守好文明守則。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學生亂扔垃圾的檢討書篇十六

尊敬的老師：

您好！

今天出了很大的太陽，還有一些小風，感覺特別的舒服。因為今天下午有一節體育課，所以我從家自己帶了一幅羽毛球拍。想著在體育課上打打羽毛球，也鍛煉鍛煉自己的身體。下午上體育課的時候，我們一共六個人，買了一些零食，然后集合完之后就開始在籃球場打羽毛球，贏了的繼續打，輸了的就坐在旁邊吃些零食。但是我們沒有注意到的一點是，我們只顧著吃零食和打球了，最后走的時候都沒有把零食垃圾帶走，給籃球場制造了太多的垃圾。后來有人舉報了我們，我們才知道自己原來沒有把垃圾帶走。為此我們感到很自責，也希望能夠得到老師和大家的原諒，下面是我自己的反思和檢討：

1.公共衛生見素質

公共衛生是我們大家一起維護的衛生，我們這段時間一直堅持文明校園，維護共同校園環境的宗旨，我們班的每位同學也都在前線堅持著。但我這次卻打破了同學們的這一份堅持，買零食是我提議的，去籃球場打球也是我提議的。破壞衛生是由于我沒有重視好導致的，所以我作為那個犯錯最多的人，明顯就暴露出了自己的公共素質。我們這是一個文明的社會，現在我們也越來越重視素質教育，而我們對環境的一種態度，也是我們素質的體現。我這次確實沒有注意到這一點，這是我綜合素質里的缺失，我也會重視起來，不會再犯此類問題讓大家見笑了。

2.做最好的模范

我們共同生活在校園之中，每個人都可以為這個學校帶來一些小的影響，比如我們打羽毛球的時候，很多人也想參與進來，說明這種行為也是一種傳染性的行為。所以反過來想一下，我們亂扔垃圾不久也是可以傳染的，如果我們不注意好這一點，造成別的同學模仿怎么辦？我有考慮過這些后果嗎？這是我犯錯的原因，也是我最不應該犯錯的一點。做好一個遵紀守法的學生形象是對校園、班級和個人最大的貢獻，因為它可以給別人帶來好的引導和影響。

3.營造更好的校園環境

我們的校園就像是我們另外一個家，是需要我們每個人動手維護好的一個環境。只有當我們都有了這一份責任感時，我們才能夠更好的建設起我們共同的校園，才能讓它更加的美好，也才會幫助到我們更好的成長和生活，因此我以后不會再亂扔垃圾，破壞校園環境了，我也不會再帶頭做破壞環境的事情了，在以后的每一天里，我會關注衛生，維護衛生，做一個好的示范！

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

學生亂扔垃圾的檢討書篇十七

尊敬的老師：

您好！

我誠懇的向您認錯，作為一名小學生我在教室走廊亂扔垃圾的行為令人感到可恥，經過了一晚上認真的反思和檢討，我懷著十分的愧疚和懊悔向您寫下了這份檢討書，反思自己對于亂扔垃圾的認識。

事情發生在昨天的早上，下課的時候同學們都在走廊玩耍，我吃完香蕉隨手把香蕉皮扔在了走廊上，導致了上課的時候一名同學經過走廊摔倒，我真的不知道自己這一小小的隨手一扔會造成同學的摔倒，在看到同學摔倒的時候我已經是滿腦的自責，我非常的后悔自己亂扔香蕉皮，因為自己亂扔垃圾導致了同學的摔倒。

針對我的所作所為，在晚上我經過了反復的思考與檢討，我終于認識到了自己的錯誤，亂扔垃圾是一種不文明的行為，爸爸媽媽和老師從小就教導著我們，要講文明禮貌，然后我卻沒能約束自己的行為，亂扔垃圾造成了同學的摔倒。在學校這種亂丟亂扔的行為也是嚴重違反校園規章制度的體現。同時我亂丟垃圾也給打掃衛生的同學帶來了很大的麻煩，給他們的打掃增加的難度。

作為一名小學生，卻在走廊隨地亂丟垃圾，自己隨手一扔，完全沒有為其他人考慮過。在工作場所做出了低素質的'事情，學校是一個大家庭，班級的衛生本來就是要考大家為維護，我的這種行為已經嚴重的破壞了班級的形象，這是我素質的丟失。

亂丟亂扔是一種不好的行為，經過了我深刻的反思與檢討，我已經完全的認識到了自己的錯誤，也認識到了亂扔垃圾的嚴重性。從這一刻起我就應該規范自己的行為，牢記自己的使命，自己要明白在學校哪些事能做，哪些事不能做，自己在學校的任務是什么。我們應當把老師的教誨放在心里。而不是肆意妄為的隨著自己的心情做事。

對于我在走廊上亂扔垃圾這件事情，我懷著誠懇的態度主動向老師檢討自己的錯誤，同時對摔倒的同學表示自己的歉意，也對當天值班的同學說一聲對不起。因為我的亂扔垃圾，給大家帶來這么大的影響。

來自 www.tb8k.com

昨天在教室走廊發生的這件事情是十分的不應該的，而且就因為我亂丟垃圾還造成了同學的摔倒，我十分的自責，我一定時刻的警示自己養成良好的習慣，不亂丟亂扔。

此致

檢討人：xxx。

學生亂扔垃圾的檢討書篇十八

親愛的校長：

您好!對不起，我知道錯了，您每次強調我們要愛護環境，我卻辜負了您的教導，真的很抱歉。

那天下午，上課鈴打響時，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有，突然想起還要搞衛生。記得校長您曾經說過，學校就是我們的家，我們要好好保持公共衛生，營造良好的學習環境。保護環境要從每一個同學做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面——還好，沒有。

結果晚上來上學時，我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情，走進教室時，一個晴天霹靂——我要被提了!原因是亂丟瓜子殼!我不知道該怎么辦。我心里清楚，瓜子殼不知道是哪位同學丟的。我后悔萬分——要是下午沒走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環境需要大家維護，我至少應該幫周圍同學也檢查一下，現在由于我只關心自己的利益，沒有自覺維護班級利益，我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾，這是多么嚴重的錯誤!是心靈冷漠，不關心大局環境的體現!雖然我沒有亂丟也不敢這樣，但我事不關己高高掛起的行為也有錯。我已經深刻認識到自己的錯誤，并決心對老師的處罰有則改之，無則加冕。

我保證，我以后一定要嚴格要求自己，爭取讓自己成為一名品學兼優的學生。

此致

敬禮！

檢討人：xx

年月日

學生亂扔垃圾的檢討書篇十九

尊敬的老師：

您好！

我是一年級xx班級里的一名學生，我叫xx。對于這次在足球上丟垃圾的行為，我感到十分的抱歉，在我反省過后，我意識到了這種行為給學校和同學們帶來的嚴重影響和后果。所以我寫下了這份真心誠意的檢討書，希望能得到老師和同學們的原諒。

今天體育課的時候，老師在教完我們伸展運動以后，就讓我們自由活動，在解散之前，老師還特意交待我們不要走的太遠，就在操場上玩，但是不能把垃圾丟在操場上。我雖然把這些叮囑都聽進去了耳朵里，但是不一會就把它們全部丟在腦后了。因為，在操場玩了一會足球后，覺得太渴，于是就跑到小賣部買了一瓶飲料回來繼續玩。在喝完之后，我也沒有把空瓶子給丟進垃圾桶里，就把它隨手一丟把它丟在了足球場的'草坪上。不僅如此，后面，我還又跑了好幾趟小賣部，買回了一大堆零食，一邊坐在足球場邊吃，一邊把垃圾都丟在了足球上。最后，下課了，我沒有把自己的垃圾進行及時的清掃，轉身就往自己的教室走去。直到體育老師把我喊住，問我足球場上的垃圾是不是我制造的。我才知道我自己犯了一件多么嚴重的錯誤。

但是知錯歸知錯，處罰還要接受的。所以在整個午休的時間，我都在清理自己丟在足球場上的垃圾。別看我只丟了這么一點的垃圾，但是清理起來卻十分的艱難。因為操場上都是一些細細碎碎的雜草，所以我吃零食掉在里面的碎渣都很難清理，我需要一粒粒的把它們撿起來，然后再清掃干凈。在這個清理的過程中，我體會到了保潔人員的辛苦，也認識到了自己亂丟垃圾的不應該。因為我的隨手一扔，很有可能就會給別人造成一個很大的麻煩。所以亂扔垃圾不是小事，需要引起我們絕對的重視。

為了主動承擔起自己的錯誤，我不僅接受了學校里的處罰，我還主動要求給自己增加打掃校園衛生任務的安排。為了讓自己的錯誤更加的深刻，我愿意打掃學校足球場一個禮拜的時間。

我現在已經是一名小學生了，不能再像從來那樣，不懂禮貌，不講文明，還隨手亂扔垃圾。我要培養自己的環保意識，我要講素質，講文明，要愛護校園環境，不給學校校園的環境增添負擔，不給學校老師和學生造成麻煩。

此致

敬禮！

檢討人：xx。

xx月xx日。

學生亂扔垃圾的檢討書篇二十

尊敬的領導：

您好！

較高的素質對于成績的提升自然具備著促進的作用，任何不文明的行為都有可能給班集體乃至學校的聲譽造成不好的影響，再加上老師也經常強調紀律問題應當明白亂扔垃圾的錯誤性，然而也許是對這類問題不在意的緣故導致我做出了在校亂扔垃圾的行為，干凈的地面因為我亂扔垃圾的做法變得臟亂無疑是難以被原諒的。

雖然學校會定期組織衛生大掃除活動卻也要維護好校園內的干凈整潔才行，至少賞心悅目的校園風景也能夠讓我們在學習過后舒緩壓力，實際上我也得考慮到各個區域的衛生都劃分給不同的班級負責，而我亂扔垃圾導致其他班級的勞動成果被糟蹋自然需要進行嚴厲的批評，畢竟校領導也經常要求我們成為文明的小學生又怎能做出這種可恥的行徑，僅僅是為了方便自己便導致美好的校園風景遭到破壞是極其自私的行為，作為學生在沒有維護校園環境的情況下還做出這種行為著實難以被原諒。

經過反思不難明白這種對踐踏他人勞動成果的做法自然是不值得提倡的，作為學生既要在學習方面有所成就也要體現出自己講文明的一面，看似無意的做法卻間接性影響了整個學生群體的聲譽，若是校園人員知道這種情況也許會對學生的素質感到堪憂，然而事實上造成這類現象不過是自己亂扔垃圾的緣故罷了，為了不影響到其他同學還是應該反省亂扔垃圾的行為并主動將校園內的環境打掃干凈才行，在我看來造成這種結果主要是自己意識不到構建文明校園的重要性。

若是能夠通過老師的懲罰明白亂扔垃圾的危害性無疑是值得的，所以我會主動參與到班級打掃的工作中并體會到清潔的不易，這樣的話也能夠明白打掃的成果被他人亂扔垃圾的行為踐踏是件多么令人痛恨的事情，重要的是我在亂扔垃圾的時候僅僅是將這種做法看成很平常的事情，這也意味著我在以往對亂扔垃圾的危害性還不夠重視，我得加強對校園環境的維護并通過自己的努力成為更加文明的學生，若是面對這種品行不端的行為依舊無動于衷的話則會讓老師感到很失望的。

作為學生除了學習以外還有許多需要重視的問題，若是因為不重視良好習慣的養成以至于做出亂扔垃圾這種道德敗壞的行為則是難以被原諒的，我得珍惜老師給予的改錯機會并意識到打掃衛生的辛苦才行。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

垃圾分類簡報范文。

垃圾發電調研報告范文。

學生亂扔垃圾的檢討書篇二十一

尊敬的老師：

您好！

在我們上一周班會才強調過的要做一個合格的文明的小學生不要亂扔拉垃圾的事情，我這周就因為在樓梯間隨意扔垃圾的事情被學校領導看見通報批評了，我現在真的就是羞愧，無以復加的地步。如果說這是學校沒有講過、老師和家長沒有交過的事情也就算了，關鍵家長是一直有在說的，老師您上周也才講過的，我卻轉眼的時間就犯了這樣的錯誤……我自己都不知道該怎么說我自己了。我亂扔垃圾的行為實在不是一個好學生應該做的事情，這也反映出來我的素質還不高，對于亂扔垃圾的影響認識還不深。但是事情發生之后，學校領導跟我談了很久，也正是因為他的講解，我才真正地意識到自己的'行為是怎樣一件低素質的行為，所以我的這一份檢討書既是向老師您道歉我亂扔垃圾的事情的，也是來告誡自己要增強自己的行為素質不能再亂扔垃圾的。

作為新時代下的小學生，我們就應該要適應這個新時代的新要求，要做一個文明、高素質、有道德的合格小學生，這是時代給我們的要求，也是家長和老師對我們的期望，我們只有達到了這些要求嗎，我們才能夠在生活在人格上比別人更加的優秀突出，我們才能成為“別人家的孩子”，我們也更加能夠得到別人的認可和尊重。而我在教室樓梯間亂扔垃圾的行為毫無疑問是不符合這一點的，甚至是與這個要求是截然相反的行為，很明顯是不對是值得唾棄的行為。我很抱歉我當時做出了那樣不對的行為，當時我在樓梯間隨意扔下自己手中的垃圾而沒有扔到垃圾桶里面，我檢討了自己之后主要總結為兩個原因，一個是自己實在是太懶了，不愿意走到教室去扔，還有一個則是自己文明素質思想認識不深，所以當時心里覺得所以亂扔的影響并不大，就直接扔在地上了。現在經過大家的告誡，我已經認識到問題的錯誤性。學校是公共環境，不是個人的地盤，在這個公共環境里面每一個人都應該遵守這里的基本規則——校規，校規里面是不準我們隨意亂扔垃圾的。還有就是我們都是這個社會的一分子，社會的文明形象需要我們每一個人去維護，所以我們應該要有高的素質，做到不亂扔垃圾，這是社會對我們的要求。

現在我已經醒悟過來了，我作為一名學生，一名新時代的小學生，應該要從小事做起，事事都應該要遵守基本的文明規則，共同創造出美好的社會環境。由于之前的不正確的認識我做出了不正確的行為，而我現在已經明白過來了，所以我會努力做好自己，遵守好文明守則。

此致

敬禮！

檢討人：xx。

xx月xx日。

學生亂扔垃圾的檢討書篇二十二

尊敬的老師：

您好！

亂扔垃圾這種極不文明的現象自然是被我們所抵制的，平時在課堂上的時候老師就常常教導我們亂扔垃圾是不正確的行為，無論是造成臟亂的現象還是被抓住扣分的結果都不是自己能夠承受得住的，聯想到前兩天自己在宿舍里亂扔垃圾的行為不免讓自己的內心感到有些慚愧。

其實這次亂扔垃圾的實質是自己手中的零食包裝袋不小心掉到了宿舍區域，雖然從原因上分析并不算嚴重卻沒能夠及時處理好后續的事情，因為當時自己本著不是故意亂扔的想法選擇立即離開了宿舍區域，殊不知自己掉落的垃圾處于空蕩蕩的宿舍區域究竟有多么刺眼，若非自己逃避亂扔垃圾造成的過失也不會讓這種事情發酵到現在的地步，而且自己的道德素質也隨著垃圾一起掉落在宿舍區域的地上，難道說因為自己產生的問題能夠通過逃避的方式消除掉嗎？我應該考慮到那些維護校園衛生的學生為了做好清掃工作付出了多少心血。

因為個人的做法導致集體的利益受到損失無疑是對亂扔垃圾的詮釋，也許當時自己已經認識到亂扔垃圾的不對之處卻沒能在問題發生以后承擔責任，若是能夠及時將垃圾撿起來丟進垃圾桶也就不會出現這樣的情況了，難道說通過這些年在校期間的學習卻成為了這種對社會發展有害的人嗎？不得不說亂扔垃圾這種可恥的行為算得上是對公共環境的極大破壞，哪怕自己想要通過眼不見為凈的方式來逃避也無法更改亂扔垃圾的現實，而且這種不負責任的做法對我來說明顯與學生的身份不符合。

為了彌補亂扔垃圾造成的過失還是要寫上一份檢討才行，而且我還能夠在寫檢討的過程中明白亂扔垃圾的錯誤性以免再次違反，除此之外我還會主動申請打掃宿舍區域并從中認識到打掃衛生是件多么辛苦的事情，體諒到打掃衛生人員的不易以后自然不會再次做出亂扔垃圾的行為，考慮到自己思想道德的缺失還需要在課堂上認真學習才能進行彌補，畢竟通過以往老師的教導便可以得知課本上的知識還是勸導學生積極向善的。

如果再次做出亂扔垃圾的行為就得受罰進行打掃才能認識到這種做法的錯誤性，辛辛苦苦打掃干凈的環境卻因為他人亂扔垃圾的行為而變得臟亂不堪，這種沒有集體意識的做法對于學生來說是及其可恥的，我會記住這個教訓并保證以后絕不會再次做出在宿舍區域亂扔垃圾的事情。

此致

敬禮！

姓名：

日期：年月日

垃圾簡歷。

大學生垃圾分類調查報告。

小學生購買垃圾食品調查報告。