人際溝通是社會交往中必不可少的一環，我們需要不斷提升自己的溝通技巧。首先，我們需要對所要總結的內容進行充分的了解和了解。請大家閱讀以下一些總結樣例，相信會對大家總結的寫作有所啟發和引導。
學生校長的升旗儀式主持詞篇一
大家早上好!
今天是_____月_____日，星期一，本周的升旗儀式由我們____年級主持進行，我是主持人______。
第一項：全體立正，出旗。
第二項：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。
第三項：升旗手歸隊。
第四項：國旗下演講，今天由____年級的____為大家演講，他演講的題目是《__________》，大家歡迎!
第五項：校領導講話，大家掌聲歡迎!
第六項：升旗儀式到此結束。下周升旗儀式由____年級主持，請做好準備工作。各班有秩序退場。
學生校長的升旗儀式主持詞篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
四月，一樹一樹花開，南歸的'燕在梁間呢喃；四月，乍暖還寒，這個初春的季節里，在上周我們圓滿的完成了運動會，還記得在賽場上我們的運動員，他們沒有虎一樣的強壯，卻有夸父逐日般的執著；他們沒有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅定；他們沒有鷹一般的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕，敗不餒，他們是賽場上的亮點。他們有著一份執著，有著一份信念。
第一項：唱國歌。（請xxx同學上臺指揮）。
周公制禮，韓非說法，沒有規矩，不成方圓。在人類的歷史長河中，大凡有成就的人無不奉公守法，明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷，他的心中是軍法；鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法；鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法，他的心中是國法。在我們的生活中，法，無時無刻的伴隨著我們，有些是有形的，有些卻是沒有確切規定的，成長路上，法律一直與我們同行。
第二項：國旗下講話。（請xxx同學上臺演講）。
同學們：法制的社會是和諧的，法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來，共同學法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍，共同踏上與法同行的道路！描繪美好的明天吧！
升旗儀式結束，各班按順序帶回。
學生校長的升旗儀式主持詞篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
東莞xxx實驗小學第（13）周升旗儀式現在開始！全體立正。
第一項：出旗；
（方隊站立后主持人解說）承擔本周升旗儀式的是二年2中隊。我們中隊的名字叫琢玉軒，我們是一個“團結、樂觀、向上”的班集體。我們的口號是：玉不琢不成器。升旗手是每天進步一點點的xxx同學，護旗手是本學期進步最大的'xxx和xxx。
第二項：升國旗，奏唱國歌；
（行禮）（右手握拳至左胸臟處、行禮、高唱國歌）。
（禮畢）。
第三項：國旗下講話；有請xxx同學上臺講話。
感謝xxx同學的發言，感謝二（2）班同學精彩的課間游戲展示。
第四項：輔導員周前談話；有大隊輔導員曹靜老師。
感謝曹靜老師。
今天的升旗儀式到此結束，請各班有次序地退場。
學生校長的升旗儀式主持詞篇四
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是來自九年級12班的劉佳羽，今天的升旗儀式由我來主持。
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭凌辱的歷史；曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月；曾記得，五星紅旗在*廣場升起的第一天。我們深深懂得，今天的幸福生活來之不易，深深懂得，沒有共產黨就沒有新中國。
為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴，我們一定努力學習，奮發向上!
在這莊嚴的時刻，請您接受我們崇高的敬禮!
下面，介紹今天的旗手：
升旗手：王進，他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學習刻苦，對班級事務盡心負責。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻。
護旗手：尚耀，學習上樂觀而不服輸。他不懈努力，從不放棄。溫文而雅是他的氣度，誠實善良是他的品質。他的滿腔熱情和刻苦的學習毅力將換來更為燦爛的明天。
護旗手：閆旭康，他學習成績優秀，胸懷坦蕩，善解人意。他勤奮執著地追求著成功。我們相信終有一天，他的生命之樹上一定會開滿鮮花結出豐碩的果實。
第一項：升國旗，唱國歌。
第二項：有請九年級學生代表盛炎作國旗下演講。
第三項：下面有請政教處領導講話。
升旗儀式到此結束。最后，祝老師和同學們在新的一周工作順利，學習進步！謝謝大家！
學生校長的升旗儀式主持詞篇五
尊敬各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎**老師來我校檢查指導工作！
今天是*月*日，星期一，“**”習慣月實踐周主題活動暨第九周的升旗儀式由我們*年級*班為大家主持進行，我是主持人**。
被評為本周校園之星的是我們班的**同學。
**同學是我們班的英語課代表，他對班級工作勇于負責，是老師的得力小助手；他有一顆善良真誠的心靈，追求純真、無私無邪。在家里，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，讓親情其樂融融；在學校，他有一顆真誠的愛心，對于困難同學，他總是樂于伸出援助的手，助人為樂，真誠奉獻，對于學習上的后進生，他也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。
**同學是我們學習的榜樣。讓我們用熱烈的掌聲對他的當選表示祝賀,并請校長為他授予“校園之星”標志和證書。請校長與**同學合影留念。大家再次掌聲祝賀！
被評為本周光榮升旗手的是我班的**、**、**三位同學。
****實驗學校十月“**”習慣月實踐周主題活動暨升旗儀式現在開始。
進行第一項，全體立正，出旗。
進行第二項，升旗，奏唱《中華人民共和國國歌》，敬禮；禮畢。
進行第三項，由**同學進行國旗下講話，大家歡迎。
進行第四項，由校長領背校訓。
學生校長的升旗儀式主持詞篇六
甲：尊敬的各位老師!
乙：親愛的同學們!
合：大家上午好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們三年級主持。
甲：我是三年級的。
乙：我是三年級的。
乙：立正、稍息!現在進行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是三年級的三位同學。乙：三位同學都是學習刻苦、樂觀向上，敢于拼搏、不怕吃苦、做事認真，成績優異、樂于助人，受到師生的好評。甲：現在進行第二項，----立正----。升國旗，奏國歌，乙：全體敬禮!少先隊行隊禮。
甲：全體師生唱國歌。指揮：同學。
乙：齊呼我們的校訓：勤奮好學合作創新。
甲：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!
乙：下面是國旗下的演講，有三年級的同學為大家演講。
學生校長的升旗儀式主持詞篇七
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好!
旭日東升，祖國強盛。我們迎著朝陽，感恩培養，健康成長。
下面我宣布：今天的升旗儀式現在開始!
第一項：出旗，奏出旗曲。
(待出旗曲奏完后)五星紅旗啊!你是我們的驕傲，我們為你自豪!
升旗儀式第二項：升國旗、奏國歌。
請全體少先隊員行隊禮，老師行注目禮。
(待國歌曲完畢后)禮畢!五星紅旗高高飄揚，飄揚在我們每個人的心中。我們每個人的心中時刻充滿著感謝、感激和感恩。
今天講話的是四一中隊____________同學。
升旗儀式第四項：介紹升旗手和護旗手。
今天的升旗手是____________、______________。
護旗手是_________、___________、___________、________、____________、____________。
他們個個品學兼優，天天向上、向善、臻美。我們為他們感到驕傲和自豪。
升旗儀式結束。祝老師身體健康，工作順利。祝同學們好好學習，天天向上，健康成長。
本次升旗儀式是由四一中隊主辦的。主持人：李。
謝謝大家!
學生校長的升旗儀式主持詞篇八
女：親愛的同學們：
合：大家早上好!
男：我們是專心學習，認真讀書的學生。
女：學習給我們打開了成長的窗戶。鋪墊了我們成長的舞臺。
男：我們是思維敏捷，富有創意的少年。
女：我們有著很多奇思妙想;我們有著很多創意靈感。
男：，我們要保持科技發明的意識和頭腦。女：要善于在日常生活中學會動腦筋，善于在日常生活中發現問題，學會觀察。
男：古往今來，許多偉大的.發明都是來源于生活中的善于觀察。
女：科學讓我們的生活充滿活力，折射異彩;。
男：本周，我們三(2)中隊很榮幸的承辦本次升旗儀式，我宣布“擁抱科技創造未來”主題升旗儀式。
合：現在開始!
女：擔任本周升旗的旗手是我們三(2)中隊的萬金秋`李家瑞，護旗手是盧俊杰、梁鳳利。掌聲有請升旗手做自我介紹。
男：：升旗手是多么的神圣，護旗手是多么的光榮,他們帶著洛和橋小學全體隊員的重托，就要把鮮艷的五星紅旗升在校園的上空。
女：全體肅立出國旗。
男：升國旗、奏國歌、少先隊員敬隊禮，兒童團員敬團禮禮畢女：下面請張老師國旗下講話。
女：科學為人類播下了充滿希望的種子。
男：科學為人類創造了前所未有的輝煌。
女：我們要從小學科學、愛科學、用科學。
男：我們要善于觀察、勤于思索、勇于創新。我們是未來的開拓者。女：睜大我們求知的眼睛,打開我們探索的心靈,張開我們飛翔的翅膀,在科學知識的領域遨游男：放飛科學夢想，揚起理想的風帆，種下科學的種子，讓科學的種子在我們的心中發芽結果。
女：讓我們攜起手來，努力學習科學知識。
男：讓我們用自己的聰明才智成為愛科學，用科學的小發明家和小能手。
合：讓我們一起在科技的海洋中遨游吧。
生2：洛和橋小學“擁抱科技創造未來”主題升旗儀式。
合到此結束!
學生校長的升旗儀式主持詞篇九
b：親愛的同學們。
合：早上好！
a：我是五年級一班的a。
b：我是五年級一班的b。
a：嶄新的一周又開始了。
b：激動的一刻又將到來。
a：無限廣袤的蒼穹下。
b：無比純真的'笑臉。
合：期盼著國旗在這一刻升起。
合：xx實驗學校升旗儀式現在開始！
a：立正、稍息！現在進行第一項，出旗。
b：今天的升旗手是五年級一班的xx、xx、xx、和xx4位同學。
a：xx同學，她的成績一直比較好，課上積極發言，課下認真帶領小組打掃衛生區的衛生，不怕苦不怕累，這些老師和同學們都看在眼里。只要一有空就認真讀書、練字，是一位踏實的同學。
b：xx同學各方面嚴于律己。學習認真刻苦，積極進取；字體美觀大方；文章條理又嚴謹；是個責任心很強的女孩。
a：xx同學有一雙機靈美麗的大眼睛。她平時不僅熱心幫助同學們，更為班級做了不少貢獻。
b：xx同學課上經常積極思考并主動回答問題，配合老師管理班級事務，他知識面很廣，思維敏捷，勤奮又踏實；生活上也從不攀比，是同學們眼中的楷模！
a：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
b：全體師生唱國歌。指揮：xxx。
a：下面是國旗下的演講，由五年級一班的武琪迪同學為大家演講。
b：下面是校訓，由主持。大家歡迎！
a：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書。
b：儀式結束，請有序帶回。
學生校長的升旗儀式主持詞篇十
今天的升旗主題是：慶祝教師節，開啟新歷程，再創教育佳績。
升旗儀式第一項：升國旗，唱、奏國歌，全體人員行注目禮。
禮畢。
升旗儀式第二項：請大家用熱烈的掌聲歡迎我們的嚴校長講話。
各位領導老師、同學們，剛才嚴校長的一席話，發自內心，語重心長，需要每位同仁每位同學仔細品味，認真回味。
尤其是親愛的同學們，人生沒有回程票，高中也難重新來。新的學年有著新的要求，新的努力才有新的成績。高三的同學要算一算帳，高考前的復習只有九個月了，要考慮“有效復習高效復習”的道理；高二的同學要找一找位置，在共同學習和進步的集體中，看一看其中的“左中右”還是“前中后”；高一的新同學，你們要適應環境，樹立目標，認清自己，養成良好習慣，要考慮“良好的開端是成功的一半”的道理。
每一位同學都有做學習成長的有心人、耕耘者和思想者，每一位同學都要堅定這樣的信念：今天，我以丘中母校而自豪；明天，丘中母校定會因我而驕傲！
學生校長的升旗儀式主持詞篇十一
開場白：
尊敬的各位領導，老師們、同學們：
大家上午好！今天是一個特別的日子，說特別是因為今天是我校初三年級的同學們最后一次站在這里和全校師生參加升旗儀式。回想三年前，同學們滿懷信心和憧憬，帶著對知識的渴求踏入九中校園；三年后的今天，你們已經背上知識的行囊，文靜、優雅、風度翩翩。再過三天，他們就要奔赴人生第一次大考——中考，踏入新一級學校，翻開人生嶄新的一頁。此時此刻，我想每一個人的心中都是感慨萬千。今天，我們全校師生齊聚在這里為初三年級的同學們舉行一次主題為“期望、囑托、感恩、祝福”的升旗儀式。
進行活動第一項：（全體同學面向國旗，向右轉）。
升國旗、奏國歌，全體師生行注目禮。
禮畢，（全體同學面向主席臺，向左轉）。
三年的初中學習生活，如果沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路；如果沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，你們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為你們的相聚，你們的努力，校園生活才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請畢業班教師代表和學生代表發言！
進行活動第二項：初三教師、學生代表發言。
短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師和同學間濃濃的情誼！同學們，在以后的生活中無論是快樂還是憂傷、無論是成功還是失敗，母校和老師永遠是你們堅強的后盾！希望這份情誼可以化作理想之舟，帶你們駛向成功的彼岸。
進行活動第三項：初一初二學生代表發言：
下面請初一、初二學生代表為初三的師哥師姐們送上祝福。
“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”！今天是你們人生中一個非常重要的日子,三年的學習生活中，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。學校領導特別是我們的校長，時時刻刻都在關注著同學們的成長。下面有請我們敬愛的校長為我們致辭，有請校長！
進行活動第四項，請校長對全體畢業班同學做考前動員，致辭。
校長意味深長、熱情洋溢的話語，將鼓勵著我們走向更高更遠的目標，我相信，不久的將來，我們濰坊市北海雙語學校會因為我們在場的每一位同學而驕傲。讓我們帶著高校長殷切期望奮勇前行吧。
結束語：
同學們，三年的時光，一千多個日夜，彈指一揮間。回首初中三年路，此刻的你，心中一定感慨萬千！是幸福的吧？因為你們成長了身體，成熟了心智，結下了友誼，學會了關愛與理解，懂得了寬容與忍讓。你們三年的挑燈苦戰、三年的奮斗與辛苦，即將在三天后得到檢驗。
我們堅信每一個九中的畢業生都是優秀的！如果把每個人都比作一條小船，那么，初三的同學們，你們即將獨立揚帆出海，我們全校師生雖然無法把你們送得更遠，但是我們會在彼岸傾聽你們勝利的聲音。
最后感謝全體教師三年的辛勤付出，預祝初三畢業生中考取得優異的成績！
下面，我宣布：汽車區九中“期望、囑托、感恩、祝福”主題升旗儀式到此結束。
學生校長的升旗儀式主持詞篇十二
女：尊敬的老師，男：親愛的同學們：
合：早上好！
女：我是主持人xxx。
男：我是主持人xxx。
女：新的一周開始了。
男：這是一個嶄新的`開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！
女：這天我們聚在一齊迎來了這莊嚴而又神圣的一刻―升國旗！這次升旗儀式由xx班負責。xx班是一個團結向上的班群眾，也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來，xx班同學們在老師的帶著下，一齊團結奮進，一齊快樂成長。全班每一名同學都在努力以自我出色的表現為班群眾增光添彩。
男：這天的旗手有xx、xx、xx、等同學，他們品學兼優，樂觀向上，尊敬老師、團結同學，熱愛勞動，是我們要學習的好典范。
男：立正、稍息！
此刻進行第一項：出旗。
女：下方進行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮！全體師生行注目禮。
禮畢！稍息。
男：下方進行第三項：唱少先隊隊歌。
女：下方進行第四項：少先隊員宣誓。
隊員們請高高舉起你們的右手，大聲宣誓：
我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好鍛煉，時刻準備著，為共產主義事業，奉獻力量！
男：下方進行第五項：請李老師公布上周衛生紀律檢查結果，頒發流動紅旗。
女：下方進行第六項：請王校長講話，大家鼓掌歡送！
男：升旗儀式到此結束，請各班按順序帶回。
學生校長的升旗儀式主持詞篇十三
甲：請全體同學面向國旗立正站好，升國旗，奏國歌！
甲：介紹升旗手事跡：
-x：她安靜沉穩，每天一步腳印的學習，她樂于助人，恬淡的微笑永遠是她的標志。優秀的成績，刻苦的精神一直是的學習榜樣！
乙：-x：她就像一支迎風傲雪的梅花，不懈，勇于拼搏，永不言棄是她不變的品格！剛勁的書法，縝密的思維，謙和的是她與眾不同的風度。被評為本周光榮升旗手！
下面請姜老師和-國旗下講話：
甲：錚錚的誓言不會是空響的口號，而會擲地有聲的行動。真正明白了文明的含義，真正認識到文明來說并不難。雁楠人會用的堅定的傳承文明的星火！下面我宣布——升旗儀式正式開始。
學生校長的升旗儀式主持詞篇十四
同志們：
在“八·一”建軍節即將來臨之際，我們在這里召開雙擁工作座談會，熱烈慶祝中國人民解放軍建軍*周年。首先，我代表中共××區委、區人大、區政府、區政協，向你們并通過你們向全體駐區部隊官兵、軍隊離退休干部、全區復員退伍軍人以及軍烈屬，致以節日的祝賀并表示親切的慰問!向為做好雙擁工作而辛勤勞動的同志表示誠摯的感謝!
近年來，我區雙擁工作緊緊圍繞改革、發展、穩定的大局，始終堅持鞏固、提高、發展的方針，不斷拓寬雙擁領域，豐富雙擁內容，創新雙擁形式，廣大干部群眾的國防意識和雙擁意識不斷增強，優撫安置政策得到較好落實。廣大駐區官兵視××為第二故鄉，把維護××社會穩定、保護人民生命財產安全、支持××經濟建設、促進××快速崛起作為自己的義務和心愿。每當緊急時刻之際，你們不顧個人安危，在抗震救災中搶救人民的生命財產、保衛××人民的家園;為營造整潔有序、文明衛生的城市環境，確保全縣人民的身心健康，你們積極參與愛國衛生運動，認真開展縣城環境衛生清掃活動，全力支持縣城環境整治;在農村“雙搶”之時，你們主動深入田間地頭、幫農助耕;在維護××社會穩定中，你們積極為地方培訓保安人員，出人出力參加夜間巡邏活動，打擊刑事犯罪，為××人民送上了一份溫馨與安寧。所有這些，進一步密切了我縣軍政軍民關系，增強了軍政軍民團結，“同呼吸、共命運、心連心”的新型軍民關系得到了進一步鞏固和發展。在慶祝中國人民解放軍建軍78周年之際，全縣各級各部門和駐××部隊一定要認真開展擁軍優屬、擁政愛民活動，進一步增強雙擁工作觀念，為國防建設和社會的穩定與發展做出新的貢獻。借此機會，我講三點意見：
一、深化認識，增強雙擁工作觀念。
雙擁工作是我們黨在長期革命和建設中形成的光榮傳統，是特有的政治優勢，也是團結和動員廣大軍民為實現黨在各個歷史時期的中心任務而奮斗的一項重要工作。因此，在新形勢下，我們一定要高度重視，認清形勢，牢牢把握雙擁工作新情況、新特點，創造性地開展雙擁工作。
一是肩負的任務更加繁重。隨著“兩高”的建成通車，××正面臨著千載難逢的機遇，處在了新一輪改革、發展的關鍵時期，任務十分繁重。在新的歷史時期，無論是推動地方經濟建設和社會事業發展，還是維護國家安全、保持社會穩定，都離不開軍政軍民的堅強團結，都需要軍地雙方在更大范圍、更廣領域、更高層次互相支持、密切配合。
二是所處環境發生深刻變化。近年來，我國社會經濟成分、組織形式、就業方式、利益關系和分配方式日益多樣化，雙擁工作的群眾基礎不斷擴大，新型經濟組織和新的社會階層已成為愛國擁軍的重要力量。現代社會的高度開放和聯系方式的日益廣泛，使軍地交往的渠道越來越多，呈現出多樣性、復雜性的特點。隨著政府職能的轉變和社會結構的不斷調整，處理軍民關系的方式也發生了新的變化，迫切需要建立與之相適應的雙擁工作運行機制。
三是面臨的問題更加突出。改革開放的深入和社會主義市場經濟的發展，既為雙擁工作注入了新的生機和活力，也帶來了一些新的矛盾和問題，比如，在新形勢下，人們的思想觀念和價值取向發生了很大變化，少數人履行國防責任和義務的觀念淡化，政府機構改革、企業改組改制，加大了轉業干部、退役士兵、隨軍家屬安置的難度，就業和再就業壓力較大等。
面對新形勢、新情況、新的矛盾和問題，全縣各級各部門一定要從講政治的高度、全局的高度、戰略的高度，充分認識到擁軍優屬是自身的職責和義務，充分認識到做好新形勢雙擁工作的重要性和必要性，不能把雙擁工作僅僅看成是少數部門和有關人員的事情;不能認為只在“八一”、春節才做雙擁工作;不能把雙擁工作看成是可抓可不抓的工作。必須真心實意、實實在在履行好我們的重要責任和義務，廣泛參與和大力支持雙擁工作，不斷增強全縣廣大干部群眾的國防意識、雙擁意識。
二、抓住重點，扎實推進雙擁工作。
當前和今后一個時期，全縣雙擁工作要以“三個代表”重要思想和黨十六大，十六屆三中、四中全會精神為指導，堅持圍繞發展抓雙擁、抓好雙擁促發展，充分發揮軍地優勢，在“深”字上下功夫，在“實”字上做文章，在“高”字上定目標，在“新”字上求突破，牢牢抓住重點，扎實推進，取得我縣雙擁工作新突破。
一要廣宣傳，深發動，營造雙擁工作的濃厚氛圍。加強國防教育和雙擁宣傳是做好雙擁工作的重要環節。各級各部門、駐××部隊要從維護社會穩定、促進經濟發展、全面建設小康××的高度，繼續把國防教育和雙擁宣傳納入全民教育體系，合理部署，統籌安排，把宣傳教育貫穿于雙擁工作的全過程。要運用多種宣傳工具和形式，廣泛宣傳做好雙擁工作，對加強軍政軍民團結，促進現代化建設具有十分重要的意義;宣傳中國人民解放軍的歷史功績和在現代化建設中的新貢獻;宣傳駐××部隊在支援地方經濟建設、維護社會穩定以及軍民共建社會主義精神文明等方面的新業績;廣泛宣傳近幾年雙擁工作的先進事跡。通過各種形式的宣傳教育活動，使廣大干部、群眾牢固樹立“沒有一個人民的軍隊，便沒有人民的一切”的觀念，把支持國防和軍隊建設作為自己義不容辭的責任，進一步激發廣大軍民愛國擁軍、無私奉獻、固我長城的政治熱情。
二要動真情，辦實事，切實維護優撫對象的合法權益。擁軍優屬、優撫安置是一項直接為軍隊建設服務的重要工作，工作的好壞，政策是否落實到位，直接關系到部隊的穩定和廣大優撫對象的切身利益，關系到軍人和優撫對象合法權益的保護。要按照“就業安置、扶持安置、有償轉移與自謀職業、行政調配和市場調節相結合”的思路，認真做好以扶持城鎮退役士兵自謀職業為主的安置工作;要認真做好家屬就業、子女入學工作，幫助他們勤勞致富和健康成長;要及時對烈屬、犧牲病故軍人家屬和重點優撫對象進行走訪慰問，了解他們的生活、生產情況，解決他們的實際困難;要發動群眾為部隊和優撫對象做好事、辦實事，保證擁軍優屬工作在基層得到落實;要認真做好涉軍維權工作，扎實將涉軍的普法教育、政策兌現、糾紛調解、案件受理和法律援助等落實到具體工作中去，切實維護和保障軍人和優撫對象的合法權益。
三要抓服務，促發展，加快軍地現代化建設。駐××部隊要繼續發揚優良傳統，充分利用部隊的科技、人才和信息優勢，一如既往地支援我縣的經濟建設。要結合地方中心工作，積極參加重點工程建設，促進地方加快發展。要勇于承擔各種急難險重任務，為維護社會穩定、保護人民群眾生命財產做出積極貢獻。同時，各級各部門要按照中央關于“加強國防建設，增強國防實力”的要求，以高度的政治責任感，認真貫徹“平戰結合，軍民兼容”的原則，發揚“部隊練戰備，地方練支前”的好傳統，全力支持部隊軍事訓練，尤其是在交通設施、科研技術、人民防空、通信保障等方面，要給予全力配合，為“打得贏”做好服務保障。
三、加強領導，確保雙擁工作落到實處。
雙擁工作事關國家長治久安和改革發展穩定大局。各級各部門、各駐××部隊要從提高黨的執政能力，鞏固黨的執政地位，完成黨的執政使命的戰略高度出發，進一步加強對雙擁工作的領導，將雙擁工作列入社會發展和部隊建設的重要內容，納入各級各部門的重要議事日程，納入各級領導干部工作責任目標考核，使雙擁工作與經濟建設同步規劃、同步實施、同步投入。
一要進一步健全雙擁工作領導責任制。雙擁工作是一項帶有全局性、戰略性的工作，是各級各部門的一項重要政治任務。為此，全縣各級黨政特別是領導干部要重視雙擁，支持雙擁，推動雙擁工作，切實把它作為一項長期的戰略任務來抓，主動做好自己職責范圍內的工作。凡是雙擁工作的大事，黨政領導都要親自過問;凡是涉及軍政軍民關系的問題，黨政領導都要親自研究解決。二要加大基層工作的力度。雙擁工作本身就是群眾性的工作，雙擁工作的各項任務必須落實在基層，必須廣泛動員群眾。為此，要按照“組織健全、政治落實、活動經常、關系融洽”的要求，進一步建立健全基層雙擁組織，夯實雙擁工作的基礎。要積極發展群眾性服務網絡，完善各項工作制度。要按照“工作從基層抓起，任務在基層落實，活動在基層開展，效果在基層體現”的原則，不斷豐富基層雙擁工作的內容，進一步推動雙擁工作進企業、進鄉鎮、進機關、進學校、進社區，不斷提高雙擁工作的整體水平。
三要認真研究解決各種新問題。各級黨政領導干部要根據新形勢對雙擁工作的新要求，認真研究解決雙擁工作中遇到的新情況、新問題，采取行政、法律、經濟等手段，切實解決駐××官兵和廣大優撫對象普遍關心的問題。要進一步開拓創新，轉變觀念，理清思路，使雙擁工作始終體現時代特色。同時，要尊重廣大軍民的首創精神，認真總結推廣雙擁工作的成功經驗和先進典型，充分發揮其示范帶動作用，推動雙擁工作不斷深入發展。
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同志們，雙擁工作是我黨我軍在長期革命和建設實踐中形成的優良傳統，是保證實現黨在各個時期歷史任務的一項重要工作，是建設有中國特色社會主義的強大政治優勢。全縣各級各部門要從講政治，實踐“三個代表”重要思想的高度，從事關國家長治久安、事關民族根本利益、事關改革開放和現代化建設全局的高度，切實把這項工作作為一項長期的戰略任務，與時俱進，開拓創新，以更高的要求、更高的標準、更高的質量做好新形勢下的雙擁工作，為實現××的快速崛起而努力奮斗。
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學生校長的升旗儀式主持詞篇十五
合：早上好！
a：我是五年級一班的a。
b：我是五年級一班的b。
a：嶄新的一周又開始了。
b：激動的一刻又將到來。
a：無限廣袤的蒼穹下。
b：無比純真的笑臉。
合：期盼著國旗在這一刻升起。
a：立正、稍息！現在進行第一項，出旗。
b：今天的升旗手是五年級一班的**、**、**、和**4位同學。
a：**同學，她的成績一直比較好，課上積極發言，課下認真帶領小組打掃衛生區的衛生，不怕苦不怕累，這些老師和同學們都看在眼里。只要一有空就認真讀書、練字，是一位踏實的同學。
b：**同學各方面嚴于律己。學習認真刻苦，積極進取；字體美觀大方；文章條理又嚴謹；是個責任心很強的女孩。
a：**同學有一雙機靈美麗的大眼睛。她平時不僅熱心幫助同學們，更為班級做了不少貢獻。
b：**同學課上經常積極思考并主動回答問題，配合老師管理班級事務，他知識面很廣，思維敏捷，勤奮又踏實；生活上也從不攀比，是同學們眼中的楷模！
a：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
b：全體師生唱國歌。指揮：施云飛。
a：下面是國旗下的演講，由五年級一班的武琪迪同學為大家演講。
b：下面是校訓，由主持。大家歡迎！
a：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書。
b：儀式結束，請有序帶回。
學生校長的升旗儀式主持詞篇十六
四是進一步推進雙擁工作社會化進程。雙擁工作社會化，是我們在雙擁工作方面所進行的積極探索，也是今后一個時期雙擁工作的重點。我們要發揮好去年三個雙擁工作社會化示范單位的帶頭作用，抓住正在推進的統籌城鄉建設這一機遇，建立健全城鄉社區雙擁工作站，構建雙擁社會化工作網絡。要鼓勵社會各階層人員，特別是大中院校學生、民兵、婦女等群體要建立擁軍志愿隊、服務隊，廣泛開展各種擁軍助學活動。要立足各行業各單位實際，搞好分類指導和組織引導，充分發揮不同地區、不同行業、不同單位的優勢，有錢出錢，有力出力，有物出物，有場地出場地，靈活多樣、不拘一格、不拘形式，努力打造部門行業社會擁軍品牌。各單位要在市“擁軍車隊”的基礎上，盡快成立各自的出租車擁軍車隊，作為市“擁軍車隊”的一個重要組成部分，打造我們xx的擁軍品牌。
五是扎實開展雙擁模范城創建活動。20xx年是新一屆全國、全省雙擁模范城的爭創年。軍地雙方要按照“注重氛圍營造、完善各種資料、搞好查漏補缺、重視基層基礎、務求特色鮮明、嚴防一票否決”創建要求，認真落實新的《全國雙擁模范城(縣)創建命名管理辦法》、《全國雙擁模范城(縣)考評標準》和《xx省雙擁模范城(縣)考評標準》，進一步加強雙擁組織保障和隊伍建設，形成黨委領導、政府負責、部門協同、社會參與的雙擁工作體系。堅持把雙擁工作作為“一把手”工程，列入黨委、政府的重要議事日程，列入領導干部教育內容，作為評先創優全面發展的重要依據。健全雙擁工作決策目標、執行責任和考核監督體系。雙擁工作領導小組成員單位要切實發揮部門職能作用，在支持部隊建設、落實擁軍政策等方面做出表率。進一步加強雙擁聯絡員隊伍建設，發揮好聯絡員的橋梁紐帶作用，建立和完善聯絡員聯席會議、定期走訪、信息通報、工作報告等制度，組建網絡化的信息互通平臺，形成左右協調、上下貫通、齊抓共管的雙擁工作合力。
三、爭創雙擁模范城需要把握的幾個問題。
今年，全國雙擁辦確定我省為雙擁模范城(縣)試點省，省雙擁辦將于5月份組織檢查評比。與以往歷屆雙擁模范城(縣)評比檢查不同，新的《考評標準》，改變了以往雙擁檢查定性多、定量少，彈性多、剛性少，敘述性強、操作性弱的現象，對雙擁工作的每個細節都提出了比較具體的要求，這為新一屆創建活動提供了基本遵循，也提出了更高要求。針對這種情況，我們在創城活動中需要把握好以下幾個問題：
(一)思想認識一定要有高度。雙擁不是一般的業務工作，而是事關發展大局的政治任務;不是一時一地的事，而是一項必須長期堅持、全面發展的戰略任務;不是個別部門的任務，而是全體軍民的共同任務。，我市獲得了創建雙擁模范城“三連冠”的殊榮。會后，市委、市政府領導又確立了爭創“四連冠”的奮斗目標，這是賦予全市軍民的一項光榮而艱巨的任務。按照市委、市政府要求，近年來，各縣市區堅持“圍繞發展抓雙擁、抓好雙擁促發展”，把爭創雙擁模范城(縣)擺在了重要的位置，積極制定出臺有關文件規定，召開相關工作會議，開展了豐富多彩的雙擁活動，營造了良好的爭創氛圍。但也有些地方在具體實踐中，與實際雙擁工作要求存在較大差距。比如，有的在創建模范城活動開始時，要人有人、要車要車、要經費有經費，創建活動一結束，雙擁辦就成了空架子;有的在評衛生城、環保城時，宣傳工作鋪天蓋地，對雙擁城宣傳就冷冷清清。這些現象，歸結為一點，就是雙擁工作還存在著認識到位了，措施不到位;領導到位了，工作不到位;政策到位了，落實不到位的問題。新一輪爭創活動已經開始，我們一定要認真學習貫徹各級有關雙擁工作的指示精神，以對黨、對國家、對軍隊和人民高度負責的政治責任感和事業心，認真對待這次創建雙擁模范城(縣)活動，要著眼于促進軍政軍民團結、服務國防軍隊建設，以新一輪創建推動各項雙擁任務的全面落實。
(二)宣傳教育一定要有力度。新頒布的雙擁模范城(縣)《考評標準》，設置了“社會公眾網絡調查滿意度測評”內容，目的是增強創城活動的透明度和公信力，擴大人民群眾對命名表彰的話語權。做好這項工作，前提是全體軍民必須知道雙擁、了解雙擁，對雙擁工作有相對全面的認識，這也為我們強化雙擁宣傳，提高全民國防雙擁意識，營造雙擁濃厚氛圍提出了新的更高要求。長期以來，各地采取在公共場合設置雙擁宣傳牌，在廣播電視網絡設置雙擁宣傳專欄，建立國防教育基地，開設國防教育課程，開展軍事日活動等形式，強化對廣大軍民的國防雙擁教育，取得了顯著成果。但也要看到，因為各種原因，這項工作在部分地區、部分群眾中還存在盲點，有的不知道雙擁，有的只知其名，不知其意，還有的認為宣傳教育是虛的東西，可有可無，在雙擁檢查時，樹幾塊牌子、打幾條標語，檢查過后，不是換掉就是撤掉，這些做法對雙擁工作的長遠發展是非常有害的。大家一定要明白，雙擁宣傳教育工作是不是虛的，關鍵要看是怎么干的。只要認識到位了、方法對路了、措施跟上了，它對整個雙擁工作就是一種促進，就能起到潤物細無聲的效果，對增強全民國防雙擁意識，引導廣大軍民自覺參與各項雙擁活動都會大有裨益。因此，要高度重視做好這項工作，通過各種媒介，運用多種平臺，宣傳好軍民團結奮斗取得的巨大成就和生動事跡，宣傳雙擁先進典型事跡，宣傳各地在推進雙擁工作發展方面的創新經驗和好的做法。要建立雙擁宣傳教育的長效機制，通過廣泛的宣傳教育，引導廣大軍民把市場與戰場、思富與思危、穩定與發展結合起來，強化無軍不安的國防觀念和居安思危的憂患意識，并自覺參與到各項雙擁活動中來。
(三)政策落實一定要求實效。雙擁優撫安置政策落實一直是軍地關注的焦點。近年來，隨著改革開放和社會主義市場經濟的不斷深入，軍隊轉業干部、退役士兵、隨軍家屬就業安置，重點優撫對象生活、醫療、住房保障等方面出現的問題不斷增多，解決這些問題的難度不斷加大。在這種情況下，各地從關注民生和支持國防建設的高度，努力克服困難，深入調查研究，及時出臺符合本地區實際的政策規定，做了大量富有成效的工作，較好地維護了軍人軍屬的合法權益。但也要看到，我市出兵多、駐軍多、優撫安置對象多，雖然全市在雙擁優撫安置方面的投入逐年加大，但與國家要求和兄弟地市相比，我們的工作力度還有差距。大家要對照《考評標準》的具體要求，逐項逐條尋找差距，分析原因，制定對策。凡是《考評標準》中有硬性規定的，不論有無困難，困難大小，大家都要認真參照執行，保證做到不折不扣、不講價錢;對沒有硬性規定，軍民又反映比較強烈的問題，一定要本著關注民生、為民解困的原則，設身處地、從優從特地盡量幫助解決。總之，要通過各種措施，通過各級共同努力，保證把事關軍民切實利益的事情抓實辦好。在市里的普查開始之前，各地要先進行自查。進行檢查的人員一定要鋪下身，沉下心，摸實情、辦實事，要深入街道、村居，深入到部隊基層單位和優撫對象家中，對比較容易出現的問題，要認認真真地查，對群眾反映比較強烈的問題，要反復細致地查，特別是對那些落實難度大的工作，要舍得花力氣、下功夫，通過檢查一個一個地加以解決。
(四)雙擁創新一定要上層次。雙擁工作不創新，就意味著停滯不前，就談不上發展。面對雙擁工作中不斷出現的新情況、新問題，只有明確新思路、創造新辦法、建立新機制，才能使雙擁工作體現時代性、把握規律性、富有創造性，才能在深層次上實現科學發展。上一屆創城期間，我們在中俄聯合軍演中創造了“立體支前、深度擁軍、一體聯動”的擁軍支前經驗，為奪取“三連冠”打下了堅實基礎。本屆創城期間，雙擁工作的創新點就是推進雙擁工作社會化。推進雙擁工作社會化，進一步明確了雙擁工作由誰做、怎么做、為誰做的問題，有利于動員社會各界力量相互配合共同為軍地發展服務，順應了新形勢雙擁工作發展方向。去年全省雙擁社會化會議召開后，我們切實采取實際行動，認真貫徹會議精神，雙擁工作社會化呈現出蓬勃發展的良好態勢。下一步，我們要繼續把推進雙擁工作社會化作為一項創新工程，該完善的措施要抓緊完善，該規范的制度要抓緊規范，要努力追求雙擁工作社會化的最大效益，讓廣大軍民真正成為雙擁工作社會化的受益者。
(五)爭先創優一定要出亮點。評價一個地方雙擁工作的成績怎么樣，最基本的標準有兩條。一個是日常性的，有硬性規定的工作做得好不好;另一個是是否有自己的亮點，形成了自己獨特的品牌。這兩條標準是相互聯系、密不可分的。日常性工作是基礎，基礎打不牢，爭當模范就沒有底子;亮點工作是重要條件，有亮點就能讓人耳目一新，就能在爭創活動中起到畫龍點睛的作用。新的《考評標準》七面加分項目占有六項加分項目，我們都有條件進行爭取。這其中前三項是關于出經驗的問題，大家可以認真總結，形成好的經驗，并積極爭取領導和上級機關的重視。其它三項涉及到具體工作，如“在重大演習、科研試驗中保障有力、成效顯著的”，我市作為重要的戰略要地，總部和軍區每年都要在我市安排軍事演習和訓練課目，昌邑、高密、青州、諸城等地每年都承擔著大量的支前保障任務，地方大力支前的先進事跡也得到部隊首長的高度贊譽。對這些能夠加分的項目，一定要努力爭取。同時，這些年，各地也創造了許多有影響、有實效，廣受好評的雙擁新經驗，這些都是實實在在的，為軍為民興利的工作，在創城活動檢查中也會占有很重的份量。大家一定要把有特色的，尤其是亮點性的經驗認真總結好、歸納好，在檢查時匯報好、反映好，要以典型經驗帶動全面工作，推進全市雙擁工作整體水平再上新臺階。
(六)組織領導一定要聚合力。這次檢查內容多、要求細、時間緊、任務重，大家一定要珍惜這段時間，把工作安排細，該準備的文件、資料、數字，要提早準備。為確保檢查質量、檢查效率，各級各部門還要積極協調、相互配合，形成爭創活動的強大合力。各級雙擁辦是黨委政府的參謀助手，是軍地聯系的窗口，肩負著重要責任。一定要不斷提高自身工作能力，把雙擁工作中的問題搞清楚，在創建活動中提出有針對性的意見和建議。要堅持軍地聯席會議、信息通報等制度，及時溝通軍地關系，通過各種機制，解決軍地之間的各種問題。特別是在創建期間，地方有什么困難、什么問題，要與部隊常溝通、勤聯系、多交流，有什么重大事項應及時向部隊首長通報，使部隊的同志能及時了解地方的工作;要注重做好基礎性的工作，熟練掌握本屆創城期間的基礎信息、基礎數據、基本情況，為領導決策提供參考。要切實增強做好工作的事業心和責任感，堅持辦實事，解難題，求實效，把功夫下在抓落實上，實實在在抓工作，實實在在解難題，力求辦一件成一件，在落實任務中確保爭創活動取得好成績。
同志們，雙擁工作是一項意義重大、影響深遠的工作，任重而道遠，尤其現在到了創建雙擁模范城(縣)的關鍵時刻，要咬定目標不放松，在“高”字上找起點，在“新”字上做文章，在“深”字上抓落實，在“實”字上下功夫。希望大家認清責任，扎實工作，在新一屆創建雙擁模范城(縣)活動中展現新風貌、實現新發展、奪得新榮譽。
謝謝大家!
學生校長的升旗儀式主持詞篇十七
女：尊敬的老師們！
男：親愛的同學們！
合：大家早上好！
女：我是主持人陳xx！
男：我是主持人呂xx！
女：今天，我們又一次聚在一起，迎了這莊嚴而又神圣的一刻——升國旗儀式！這次升旗儀式由我們五6中隊負責。我們班號稱xx班，由4名自由快樂、活力無邊的小精靈們組成。它是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。小精靈們在班主任常老師和劉老師的帶領下，團結奮進，快樂成長，力爭成為華路小學“自育、樂群、明理、友善”的陽光好少年。
男：今天，我們穿著干凈整潔的校服，佩戴著鮮艷的紅領巾，迎了這莊嚴而又神圣的一刻，請少先隊員們先檢查一下自己的紅領巾是否佩戴整齊。
女：全體立正！（等秒鐘）現在舉行升旗儀式，出旗！
男：升國旗，唱國歌，少先隊員行隊禮！
女：禮畢！今天的升旗手是：xx。徐xx同學在班級擔任體育委員，許xx同學是年級活動部長。護旗手是：xxxx。掌聲感謝他們。
男：下面進行第二項，國旗下講話，掌聲有請常老師帶以“秋季運動會”為主題的國旗下講話。
女：謝謝常老師的發言。同時也祝同學們在比賽中取得好成績，祝愿校運動會圓滿成功！下面有請大隊長陳晨反饋上一周的一日常規檢查情況。
男：今天的升旗儀式到此結束，請各班級有次序地退場。
學生校長的升旗儀式主持詞篇十八
甲：尊敬的各位老師!
乙：親愛的同學們!
合：大家上午好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們三年級主持。
甲：我是三年級的。
乙：我是三年級的。
乙：立正、稍息!現在進行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是三年級的三位同學。
乙：三位同學都是學習刻苦、樂觀向上，敢于拼搏、不怕吃苦、做事認真，成績優異、樂于助人，受到師生的好評。
甲：現在進行第二項，立正，升國旗，奏國歌，
乙：全體敬禮!少先隊行隊禮。
甲：全體師生唱國歌。
乙：齊呼我們的校訓：勤奮好學合作創新。
甲：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!
乙：下面是國旗下的演講，有三年級的xx同學為大家演講。
文檔為doc格式。
學生校長的升旗儀式主持詞篇十九
本周的升旗儀式是由我們102班的小朋友主持的.，主題是《安全記心間，快樂過冬天》隨著氣溫的下降，寒冷的冬季又來臨了。由于天氣寒冷、氣候干燥、是火災事故、和人身傷害事故的多發季節。為了確保學校的安全與穩定，防止各類事故的發生，營造一個安全的學習環境，請同學們注意以下幾點：
冬季有霜凍，路面較滑，有時還有大霧天氣，加上冷空氣使人體關節的靈活性較差，反應也相對緩慢。平時在上、下學路上也要注意交通安全。步行走人行道，在沒有人行道的地方靠路右邊行走，不搶機動車道，通過路口或者橫過馬路時要減速慢行。
在校內上體育課、課間活動時也要注意安全，不做危險的游戲，不追逐打鬧，有冰霜的地方要繞道行走。打掃衛生時一般不使用濕拖把，清潔用水不滴撒在路面上，更不能隨意亂倒。上下樓梯及跑步鍛煉時不將手插在口袋里，不推擠其他同學。
冬季是流感等傳染病高發季節，同學們要做好個人衛生，勤洗手、勤通風，在人多的公共場合帶好口罩。同學在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻，并及時洗手。同時，天氣寒冷，同學們要及時添加衣物。重視飲食安全，不要購買、食用生冷的食物！
學生校長的升旗儀式主持詞篇二十
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的同學們!
合：早上好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級*班主持。
甲：我是*年級*班的。
乙：我是*年級*班的。
甲：我們*年級*班，是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和-諧的大家庭。一直以來，我班*名同學在老師的引領下，一起團結奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級簡介)。
乙：立正、稍息!現在進行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是*年級*班的*4位同學。
乙：是一個品學兼優、樂于助人的好學生，他的兒童畫很出色，同學們都稱他為小畫家。
甲：是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
甲：全體師生唱國歌。指揮：
乙：下面是國旗下的演講，有*年級*班的**同學為大家演講。
甲：下面是校訓，由(。
)主持。大家歡迎!
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!
甲：儀式結束，請各班按順序帶回。
(合)敬愛的老師，親愛的同學們:大家早上好!
男：我是來自中隊的。
女：我是。
男：仰望天空，看那白云與藍天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：一縷秋風輕拂我們的青青校園。
女：一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男：又一周嶄新的開始。
女：又一次快樂的啟程。
男：讓激動與自豪賽跑。
女：讓責任與重任并肩。
(合)我們x年級x班迎來了第一次光榮的升旗任務。
男：本次擔任升旗手的是。
女：本次擔任護旗手的是。
男：全體立正，出旗、奏樂——。
男：升國旗、奏國歌、敬禮
-----------禮畢，唱國歌。
女：又是一年秋風送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過兩周，我們將迎來本學期的半期檢測。
男：為了在本次測驗中能取得好成績，我們四、二福娃中隊特地向全校同學發出如下倡議：
女：一、復習要有計劃，“凡事預則立，不預則廢”，要取得好的復習效果，必須先訂立一個復習計劃。
男：二、復習時應注意反復記憶，理解性記憶，不要死記硬背。
女：三、復習要明確重點、難點，查漏補缺，不一定要面面懼到。
男：四、在復習的過程中，我們還應注意勞逸結合，學會調整休息。
(合)預祝大家在半期考試中取得好成績。
男：下面，有請x老師作國旗下講話，大家歡迎。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是五年級中隊的升旗儀式主持人，我叫韋濤。本周擔任升旗手的是五年級中隊的陳鷗璐同學、陳威同學、熊睿同學、韋佳藝同學、陳正金同學、李冥威同學。首先歡迎他們做先進事跡的介紹。有請(陳歐鷺、陳威、韋佳藝、熊睿)。
請旗手歸位。
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全體都有，立正，稍息，立正，向右看齊，向前看!
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第一項：旗手出旗。
第二項:升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮。
(禮畢)(請旗手歸隊)。
第三項：全校師生齊唱國歌。
第四項：有請五年級的陳鷗璐同學作國旗下講話，大家歡迎。
