經過總結，我們可以更好地認識自己的不足。總結應該簡潔明了，重點突出，避免冗長和廢話。以下是健身教練總結的保持健康的的方法和技巧，請大家按部就班。

教育工作者的開學動員會發言稿篇一

尊敬的老師、同學們：

金秋時節，丹桂飄香，經過一個愉快的暑假，今天，我們迎來了新的學年，美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。

借此學年開學典禮之際，我代表全校老師，歡迎一年級的新同學加入我們叉干小學這個溫暖的大家庭，歡迎其他同學重返校園。

新學期，對于同學們來說，就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣，散發著油墨的清香，嶄新嶄新的。雖然現在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經寫滿了我們老師對你們的祝福。為了幫助你們讀好這本神秘而又奇特的書，開學前，學校里的老師們一直在做著精心的準備。就像以往一樣，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長希望你們長得更高、變得更懂事。

叉干小學是我們共同的家，在這個家中，我們每位老師都有責任來共同管理好這個由四面八方趕來的你們所組成的特殊大家庭。一句富有哲理的名言說過：“愛是教育的前提，愛是教師的天職。”所以作為叉干小學的每位教師都會努力做到關心愛護每一位學生，在今后的工作中，我們會一如既往地把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求，以嚴導其行，以愛溫其心，不斷改進教學方法，力爭在新的學期里取得更大的成績。為建設一流的校風，一流的學風，一流的班風，作出努力。親愛的同學們，在這樣一個充滿朝氣的新學期里，希望你們與我們的學校共同成長進步，用我們的實際行動來證明吧！

最后祝愿同學們在新的學期里有新的目標、新的發展、新的收獲。最后，祝同學們學習進步，心想事成！謝謝！

教育工作者的開學動員會發言稿篇二

老師們，同學們：

大家下午好！

很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發言，一起迎接__學校新學期的開學。經過了輕松愉快的寒假，我們滿懷著希望迎來了新的學期。回首過去的一年，我校在校領導的關心和支持下，師生共同努力下，在校園建設、辦學質量、特色辦學中取得了一定成績，得到上級主管部門和社會的認可。

新的一學期，我們既面對困難和壓力，也面對機遇和挑戰，這就要求我們所有老師要勤于學習，善于借鑒，把學習作為增長知識和才干的重要途徑，不斷提高業務能力，精心研究，認真準備，提高課堂效率。同時老師要愛護每一個學生，讓每一位學生得到關愛和激勵，爭取讓每一位學生取得進步，新的學期，新的起點，新的希望。只有這樣，老師才能做好教育教學工作，學校才能取得更好發展。

對全體同學，我想提四點建議：

第一，總結昨天，把握今天，展望明天。

也許，昨天你成功了，但成功的喜悅不能成為今天驕傲的資本；也許，昨天你失敗了，請讓失敗的淚水成為我們奮斗的源泉。我們不能總是緬懷逝去的昨天，所以，我們能做的惟有銘記昨日的教訓和經驗，把握住今天。新學期的號角已經吹響，好的開始是成功的一半。你現在要做的就是充分利用好每一個今天，汲取知識，刻苦鉆研，耐得住誘惑、挫折和寂寞，揚長避短，不斷挑戰、完善自我，洗刷昨天的失意，耕種今天的希望，擁有精彩的明天！

第二，學會成人，逐漸成才，邁向成功。

俗話說得好，先成人，后成才。成人是指成長為能適應社會，擁有健全的人格、高度的社會責任感和創新精神的人。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的未來。

第三，堅持實干，加以巧干，實現能干。

常言道“一分耕耘，一分收獲。”在學習上要有實干精神，踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習開始，獨立思考，遇到不懂的問題多問，善問，直到弄懂弄會。在學習的道路上只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。巧干，是指靈巧地學習。不是投機取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，要在老師的引導下，尋找出適合自己的學習方法，做到事半功倍。

第四，樹立自信，堅持自立，學會自強。

自信、自立與自強，是人生的三盞明燈。“天生我材必有用”，自信是開啟成功大門的鑰匙，能夠在困難和失敗的環境下給人以勇氣、給人以希望，克服自卑的心理，敢于嘗試創新。自立，意味著要學會合理地安排自己的日常生活；意味著要長大成人，離開父母的呵護，獨立生活；意味著要靠自己的力量，創造生活。自強，就是要自力更生、奮發圖強；要在困難面前知難而進，頑強拼搏，永不懈怠。

同學們，這里我想送給大家一句話：樹木在風暴中扎根，雄鷹在磨礪中振翅，江河在沖撞中入海，即使知道前路艱險，我們也要以自信自立自強為我們的信念，循著夢想的光芒，到達成功的彼岸！還記得去年元旦晚會高三8音樂生唱了一首《最初的夢想》，其中有句歌詞是，最初的夢想，緊握在手上，最想要去的地方，怎能在半路就返航，我很欣慰他們做到了，通過他們的努力和奮斗在剛剛過去的__屆普通高校本科藝術類音樂統考和校考中取得了理想的成績。高一和高二校合唱團的同學們應該也深有體會，在去年籌備全市中小學合唱比賽的初期，我們選了四首備選曲目，通過一次又一次，一遍又一遍的排練和刪選，最終才確定以《當那一天來臨》為參賽曲目。很多同學一定還記得，第一次排練我就說過我們的目標是一等獎，是全市第一名，我們會很辛苦，但是只要我們努力，我們真正付出了，就一定會有回報。后來我們真的拿了第一，其實并不意外，因為我看到了你們的努力和能力。

所以，希望所有初三和高三的同學都借鑒這樣的精神，打贏屬于你們的中學時代的最后一場仗。特別我們高三藝術班的同學，因為藝考你們缺了差不多一個學期的課程，接下來一定要靜下心來，努力奮斗。也祝愿我們高二的所有同學在接下來三月份的小高考中取得理想成績。

教育工作者的開學動員會發言稿篇三

大家好!

我是新生代表史雨桐。很榮幸作為新生代表，在北師大烏海附校本屆初一新生軍訓開營儀式上發言。借此機會，請允許我代表和我一起加入北師大烏海附校這個大家庭的初一新同學，向各位領導、老師致以新學期最真摯的問候!向各位教官致以最從高的敬意!

考入北師大烏海附校，加入北師大烏海附校是我們的光榮與夢想。在這個優秀溫暖的大家庭里茁壯成長，需要強健的體魄和堅毅的品格，也是我們擔當大任的先決條件，更是通往成功之路的應有素質。軍訓正是磨煉意志的絕好機會，是我們中學生涯無法忘懷的深刻記憶，也是我們邁向心得人生之路的新起點，感謝學校為我們設計了這樣好的活動!

鏗鏘有力的步伐、整齊劃一的節奏、站立轉身的規范，都會展示我們的意志毅力和信心。

我謹代表所有參訓的同學表達，請相信：在接下來的幾天里，我們一定會聽從教官的智慧和安排，不辱使命，圓滿完成軍訓任務;我們會時刻牢記我們的責任，讓驕陽磨練我們的意志，讓汗水沖刷我們的惰性，我們會用堅毅、刻苦、誠實、勇敢等，書寫好我們跨進北師大烏海附校的第一步!

同學們，請用你最響亮的聲音回答：隊友們，你們有沒有信心?(有!)聲音再響亮些!大家有沒有信心?謝謝。

請聽我們斬釘截鐵的聲音，更請期待我們雷厲風行的行動，相信我們，我們一定能行!我的發言到此結束，謝謝大家!

教育工作者的開學動員會發言稿篇四

陸波。

調寄《鷓鴣天》：

含金蘊玉真能耐，

綠葉紅花巧剪裁。

誰不歡歡喜喜愛，

看我裊裊盈盈開？

特舒泰，

暢奇哉，

莘莘學子笑開懷。

日新日新復日新，

成才成才都成才！

首先，讓我向大家闡釋一下“云天”的含義：云卷云舒，天外有天，這就是“云天”。同學們來到云天，心態要好，信念要堅。翱翔云天，自我超越。同學們，“欲窮千里目，更上一層樓”，那是過去的老師題給你的鼓勵和期許；“到此已窮千里目，誰知才上一層樓”，這是現在的大師帶給你的震撼與頓悟！“聽君一席話，勝讀十年書。”云海邁步，天空飛舞，就是你們心中的理想和目標；舒卷自如，銳意進取，我們會切實地幫助你們努力實現這個理想達成這個目標。

同學們，之所以選擇復讀，就是要找準這么一座熔爐：是炭，就要燃燒得光彩奪目；是鋼，就要鑄冶成風塵外物；已經是煤球，自能享受傾情釋放的樂趣；縱使是廢渣，也好讓我們把你鋪成一條路！

之所以選擇云天高復，就是要找到這么一些大師級的人物：好像春花，能激發你生而為人的歡愉；好像夏蓮，能滌蕩你賴以混世的庸碌；好像秋月，伴你徜徉在山林勝境獨步；好像冬雪，引你飛揚在心靈天空獨舞。

云天高復，就是這樣一座神奇的熔爐；

云天教師，就有這么一些杰出的師傅。

同學們，來到高復，就要把自信撐到天堂的高度；走進云天，就要翱翔在藍天充滿凌云信念：信念和意念同步，心動和行動一致，認真努力，刻苦學習，生無所息，分秒必惜，搏擊云天，盡顯美麗！

接下來，我們談談語文。

語文新視點：

1.語文不是試題倉庫，學生不是做題機器。

2.語文不是做出來的，語文是看出來的。

3.不做無意識的枯藤，要做有思想的蘆葦。

4.庸師傳授知識，大師傳播思想。

5.教育應該較少地致力于傳遞和儲存知識，而應該更努力尋求獲得知識的方法。

6.最重要的知識是關于方法的知識。

7.學習不應該只是簡單地重復書本上已有的知識，學習的真諦在于創新。

8.學語文妙趣橫生，寫作文奇樂無窮。

9.蘇軾語：某生平無快事，惟作文章，意之所到，則筆力曲折，無不盡意，自謂世界樂事，無逾此者。

10.陸波語：百無一事可娛我，幸有文章堪慰人。

什么是語文？說穿了，語文就是語言和文章。為什么學語文？就是為了學習人家精妙的語言，然后寫出自己精美的文章。

學習他人精妙語言是經過是手段是吸收，寫出自己精美的文章才是結果是目的是傾吐。不知道同學們有木有過這種體驗和頓悟？把那種獨到的意識之流從靈魂深處撕扯出來讓它流淌成河，那是一種多么愉悅的快感和幸福啊！

然而，沒有借鑒，就無法創新；木有吸收，又怎能傾吐？

且讓我們先來學習人家那些精妙的語言--。

都是平常語言，都是平常經驗。偶然碰著個詩人，冒出多少神奇詩篇！

語言好不好，語言妙不妙？不學不知道，一學哈哈笑！

1.大明寺死個和尚，天竺國添一如來。

2.袁世凱千古，中國人民萬歲。

3.1234567：多落梅花掃臘雪，細睨山勢舞流溪。

4.凍雨灑窗，東兩點西三點；切瓜分客，左七刀右八刀。

5.下大雨，空中靂，雞蛋豆腐留女婿。

6.提錫壺，游西湖，錫壺掉西湖，惜乎錫壺！

7.童子打桐子，桐子落，童子樂；丫頭吃鴨頭，鴨頭咸，丫頭嫌。

8.嫂掃亂柴呼叔束，姨移破桶令姑箍。

9.雞饑盜稻童同打，鼠暑涼梁客咳驚。

10.畫上和尚和尚畫，書臨漢帖翰林書。

11.杭州運河文化廣場南北樓楹聯：天外冷凝渾不覺，人間春到自先知。何愁云遠飛南浦，自幸樓高近北辰。獲得萬元獎勵，可謂一字千金。

12.杭州有座酒店叫韓江酒樓：韓愈送窮，劉伶飲酒；江淹作賦，王粲登樓。

13.有歌妓名月紅，送她一聯：楊柳岸曉風殘月，牡丹亭姹紫嫣紅。

14.一女孩叫馬掌：馬上琵琶千古恨，掌中歌舞一身輕。

15.陳冠吸張柏汁，謝霆瘋；賈寶與林黛遇，薛寶拆。

16.明代才子解縉詩：玉皇昨夜生龍種，月里嫦娥下九重。料想凡間留不住，翻身跳入水晶宮。

20.風景：你在樓上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。

21.總要找點什么，來潤澤枯竭的心靈。藍天白云，松濤竹韻。看大樹生命之氣的氤氳，聽小鳥性情之聲的啼鳴。還有什么更為親近?那就是人類語言的結晶。

22.騎白馬的不一定是王子，他可能是唐僧；帶翅膀的也不一定是天使，媽媽說，那是鳥人。

23.我不是隨便的人，我隨便起來不是人。

24.女人無所謂正派，正派是因為受到的引誘不夠；男人無所謂忠誠，忠誠是因為背叛的籌碼太低。

25.無情何必生斯世，有好終須樂此身。

26.作文法則：穿別人的鞋，走自己的路，讓他們找去吧！

27.相對不知何代物，此中曾老幾朝人。

28.雨晴云有態，風定水無痕。

29.才子心情原浪漫，佳人興致總闌珊。

30.何草不黃秋以后，伊人宛在水中央。

31.翁之樂者山林也，客亦知夫水月乎？

32.天風剪水水爭飛。

33.刺刀：我的刺刀，是一道雪白的墻壁，把我960萬平方公里的土地，高高圍起！

34.心：也曾容得下海，現在，一個名字就漲滿了。

35.媽媽的愛（黃慧雯，7歲）：媽媽的愛是裝得滿滿的一盆洗澡水我躺在里面睡著了。

智言慧語：

1.哥不寂寞，因為有寂寞陪著哥。

2.別惹我，否則我會讓你死得很有節奏感。

3.理想很豐滿，現實很骨感。

4.我最喜歡兩朵花：有錢花和隨便花。

5.合理的叫做訓練，不合理的叫做磨練，但對青少年來說，它們都是很好的鍛煉。

6.狼摟著羊說：別怕，就吻一次！

7.棗樹：給的果子越多，挨的'棍子越多。

8.淑女：有充分的毅力抗拒男人的進攻，也有足夠的媚力阻擋他的撤退。

9.我的心立即像泰坦尼克號似的，慢慢沉入海底，欲哭無淚，欲哭無淚啊！

10.春天的花秋天的果，沒有理想的日子怎么過？

12.時間太瘦，指間太寬。

13.我的心情頹喪得如同別人隨手拋在地上的一個煙蒂。

14.當虞姬橫刀，玉手輕揮，將一朵生命之燦爛綻放成劍端鋒刃的湛藍------。

17.大海是水手的目標，天空是鴻鵠的目標，果實是花朵的目標，成功是奮斗的目標，高尚是修身的目標，故鄉是游子的目標，精彩的外面世界是我們風雨兼程不惜背井離鄉的目標，錦繡前程是你們無怨無悔地苦著自己的一個宏偉目標。

19.水走下坡路，才造就了海。

20.樹葉在風中敘說著墮落的快樂。

21.窮人的孩子剛一降生，上蒼就為他安排好了相應的位置。如果他滿足于這個位置，人們就看不起他；如果不滿足于這個位置，人們又要為難他。

22.粵東梁文康七歲時從私塾回家，摔倒在地，父扶起曰：跌倒小書生。文康答曰：扶起大學士。

23.老宗師：小童子暗藏春色。金圣嘆兒子對曰：老宗師明察秋毫。

24.六十歲的楊守知：夕陽無限好，只是近黃昏。白居易翻出新意：夕陽無限好，為霞滿天。30歲總督江南的尹文端安慰楊守知：天意憐幽草，人間重晚晴。葉劍英：莫道近黃昏，夕陽無限好！

夠了，夠了，不必再例舉了，我們已經完全能夠領略到中國語言的神奇和絕妙了：或巧思妙想，或幽默俏皮，或文采風流，或精煉睿智，或別有深意，或極具張力，或頰齒留香，或心曠神怡，真正妙到毫巔，巧到極處！人人心中有，個個筆下無，一潭死水處，春風吹來蘇。這就是語言啊--極其生動無比鮮活的語言文字！

語言是什么？語言只是一種交流感情傳播思想的工具！

我們的語言為什么學不好？我們的語文成績為什么老是提不高？只因為我們的語文老師“語言無味，面目可憎”，語文教學在誤盡天下蒼生！

于是語文老師在教授一篇課文的時候，總是從字詞到句段，從作家到作品，從內容到結構，七寶樓臺拆下來，完美藝術品摔粉碎，然后提起那條殘缺的胳膊或破損的腿，慢慢地賞析細細地品味，這里這里這里，好美好美好美------就好像一瓶北京二鍋頭，兌了老娘的洗腳水，令人真倒胃！

用得著這樣浪費表情嗎？

驀然回首，難怪語文教學少慢差費！

驀然回首，我們所學的都是一場浪費！

驀然回首，以后可要好好拉著語言妹妹的手！

教育工作者的開學動員會發言稿篇五

親愛的老師們、同學們：

秋風即將送來清爽，瓜果已然飄來醇香。剛剛驕傲地送走20__屆畢業生，我們又信心滿懷地迎來1500多名高一新生。你們是鄭口中學新的生機與活力，在此，請讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們加入到學校這個大家庭。

20__——20__學年注定會是鄭口中學騰飛的一年，今天，我們全校近六千名師生歡聚在這里，舉行本學年第一次盛大的集會：開學典禮。

從學生代表的發言中，我看到了你們心中燃燒著的希望，從老師的表態中、從局長的教導里，你們也一定感受到了學校對你們深深的期冀。有耕耘就有收獲，你們成長的歷程中播下的每一粒種子，都將長成參天大樹；你們前進的路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師，我們為你人生中的點滴進步都感到由衷的欣慰與高興，鄭口中學，將記錄你成功的每一個鼓點，這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂章。新學期新面貌。良好的開始是成功的一半，讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，更創鄭口中學新的輝煌。

當然，在每一天的學習與生活中，我們都面臨著各種各樣的辛苦，承受著各種各樣的煎熬。我們必須每天早晨5：30帶著困意起床，我們必須每天晚上10：00拖著疲憊回到宿舍；我們必須在規定的時間內把食堂里難吃的飯菜吃到肚子里，在校園里，在教室里，甚至在宿舍里，我們都不能吃一點零食；我們不能玩手機，我們必須排隊挨在墻底下破爛的電話機子旁等著打電話；我們不能看閑書，我們必須每時每刻都要泡在那幾本高考科目的書本里，甚至在跑操的時候。我們再大也還是孩子，我們需要張揚，我們需要飛翔，但是學校里的剛性的制度時時刻刻把我們禁錮在教室里，捆綁在宿舍里。但是，我要告訴給你同學們，這就是歷練，這就是鍛造，這就是我們成長中必須經歷的過程。同學們，你見過公園里、道路旁被草繩捆綁、用木棍支撐著樹嗎。你能說那是束縛它的成長嗎？恰恰相反，那就為了讓他長成筆直參天。高中三年，不僅要同學們考出精彩的一輩子，更要磨練出一種堅強的性格。若能這樣，那么鄭口中學的學習經歷將是你一生中用之不竭的財富。

同學們來自不同的學校，來自不同的家庭，不管你是嬌生慣養不讓蠅子踢一腳，還是從小粗粗拉拉六十四個不在乎，來到鄭口中學，我們就在一個起點，我們就存有一個目的，那就是學習做人，那就是準備高考。不要再抱怨學校的制度難近人情，對任何錯誤行為的放任才是對學生的不負責任，才是對所有期望的褻瀆；不要再抱怨食堂的飯菜不好吃，任何學校的餐廳里都不會飄出自家廚房里的菜香；不要再抱怨老師管理的嚴格，老師對你們的愛比你們的父母更多了一點理性。

這就是我們鄭口中學，實事求是地說，我們的硬件建設抵不上衡水市的中游，但我們的教學質量在衡水市首屈一指，我們的應屆生升學率除衡中外，可比全市任何一所學校。

同學們，能在鄭口中學讀書是一種福份，愿同學們經過努力，把這種福份一直帶到我們每年的高考之中。

最后，高三年級一個教室中的一塊標語牌上的話與同學們共勉：用三年的時間換一輩子的幸福，不要用一輩子的時間后悔這三年。會議臨近結束，請讓我們以掌聲對每天與我們相伴的班主任老師表示感謝。

我宣布，開學典禮現在結束。

教育工作者的開學動員會發言稿篇六

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，在這個秋高氣爽丹桂飄香的日子里，我作為新教師的代表在這里發言，與大家一起迎接鄭州__中新學期的開始，內心倍感榮幸。因為此前，我就聽說過__中憑借嚴謹的教風、踏實的學風、硬朗的校風，曾經在這片熱土上書寫過一個又一個輝煌，已漸漸成為高新區教育一張響當當的名片。當我一踏入__中的校園，就被她潔凈的校園環境、濃郁的育人氛圍所吸引；今天，我又為同學們開學第一天飽滿的激情和文雅的舉止而折服。我為能進入這樣一個和諧溫馨、昂揚向上的大家庭而由衷地感到高興。

盡管此前，我擁有十五年的教學經歷，但在現代教育理念、課堂教學方法等方面，與__中的同仁們還有不少差距；對生活環境暫時還不太熟悉。不過，我相信在各位學校領導關懷與同事們的幫助下，我定會很快適應與勝任目前的工作與崗位。

在此，我謹代表新加入__中團隊的17名教師，向全校師生莊嚴承諾：

一，做__中學校的好教師。

恪守教師職業道德，依法執教，時刻以__中的執教要求規范自己言行，服從學校安排，聽從級段管理，高標準高要求地完成學校交付的各項工作。立足于平凡的教學崗位上，保持謙虛謹慎的學習態度，牢記刻苦鉆研的治學精神，吃透課標理念，把握教改精髓，靈活運用教材教法，用豐厚的知識底蘊把學生教好，培育好，引導好。

二、做__中教師的好伙伴。

尊敬每一位同事，虛心聽取建議，認真汲取經驗，勤學多問，以誠心，細心和耐心的態度，用勤學、勤問、勤看的方法，積極參與學科活動，盡早融入這個溫馨的團體。

三、做__中學生的好朋友。

關愛每一個學生，尊重他們人格，傾聽他們心聲，懂得他們淚水，寬容他們弱點，靜待他們成長，用新鮮的知識活水澆灌他們求知的心田，用靈動的智慧音符去彈奏他們的心靈樂章，用自己旺盛的生命之火去點燃他們理想的明燈，用心做好他們人生旅途的引路人。

作為新加入的教師，我們早已經做好融入、奉獻的準備，情愿傾盡所能，全力以赴，為與__中師生一道成長而不懈努力。我們為自己這一無悔的選擇而自豪。盡管在接下來前行的日子里，也許充滿痛苦與艱辛，但我們堅信最終會收獲成功與輝煌！請相信，在接下來的日子里，我們定會用勤奮和汗水、智慧和熱情，為__中更加美好的明天而辛勤耕耘！

最后深深地祝福__中的全體教師，在新的學期里工作順利、身體健康；祝愿__中的全體學生，學習進步，再登高峰；也順便祝愿咱們__中更輝煌！

謝謝大家！

教育工作者的開學動員會發言稿篇七

各位領導、老師們、同學們：

大家好！

很榮幸，我今天能夠代表初三全體教師在這里發言。

告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。在新學期伊始,我們又迎來了初三的新同學。首先請允許我代表全體教師對你們能夠成為，實中20xx屆畢業班的學子表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎。

作為初三的老師，我想對同學們說，在這拼搏奮斗的初三日子里，課堂上你應有渴求知識的雙眼、自習課你應有思考投入的耕耘，請你與時間賽跑。請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學的學習方法，為自己贏得鮮花和掌聲！即使曾經失去時間、即使曾經忘卻知識，請你憑堅強的意志、不懈的進取、執著的行為來挽回，因為“誰笑到最后，誰笑得最美”！為自己揚帆，把握明天，駛向屬于自己的理想港灣，讓一輩子僅有一次的初三無悔，讓飛揚的青春在拼搏中璀璨！“不經歷風雨，怎能見彩虹？”是的！只要生命鮮活，跋涉的腳步就應該永遠向前！同學們，讓我們分秒必爭、讓我們馬不停蹄、讓我們永不言棄！

同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

同學們都知道，我實驗中學歷年中考各科成績在全縣都名列榜首，作為新一屆初三的老師，我們接受了學校的重托，也感受到了一份壓力，同時也承擔著學校和你們賦予我們肩上的責任。

但是，我們有信心打好20xx中考這一仗，我們天未明已作，夜已深而未息，日復一日，月復一月，這就是我們的生活，我們是心情迫切的農夫，期盼著播下的種子生根，發芽，開花，并且果實累累！今天我代表初三全體老師在這里向各位同學鄭重承諾：我們將時刻與你們同在，加油！

教育工作者的開學動員會發言稿篇八

下午好！

今天我們匯聚在這里舉行“xx電腦專修學校”新生軍訓開幕儀式。我首先代表全體師生向武警部隊教官表示衷心的感謝！對努力為軍訓做好各項工作的教職工表示真切的謝意！同時對我們注入新活力的同學們表示熱烈的歡迎！

同學們軍訓是邁入職業教育的第一課，意義重大。為此我希望同學們：

1、要做好思想準備工作，把自己當成一名真正的軍人來看待，以軍人的身份嚴格要求自己，自覺接受人生一次正規訓練，要有戰勝困難的信心，克服嬌氣，要培養自己一不怕苦，二不怕累的艱苦奮斗精神，培養自己吃苦耐勞的頑強品質。

2、要尊重教官，服從教官，要做到一切行動聽指揮，增強自己的組織紀律觀念。

3、要認真學習國防知識，培養并增強自己的國防意識，主動接受愛國主義、集體主義、社會主義、革命英雄主義教育。

4、要高標準嚴要求搞好內務衛生，不放過任何一個細節問題。在這方面大家可以比一比，賽一賽，看哪個宿舍內務水平，要樹立勇爭第一的信念。

5、要認真進行隊列操練，思想要集中，動作要到位。要聽清口令，服務指揮。要走的整齊，喊得響亮，要走出氣勢，喊出威風，要充分展示我們xx電腦專修學校學生的風采。

6、要認真學習，落實訓練行為規范和學校的各項制度，為今后的可持續發展奠定堅實的基礎。

我們都知道軍隊是人類社會中一個特殊的集體，軍隊的紀律是鐵的紀律，軍隊的意志是鋼的意志，軍人的詞典里沒有膽卻和畏縮。在現實社會中最困難最危險的地方，總有軍人的身影。

同學們的軍訓生活只有短短的五天，我希望你們珍惜這個機會，認真領會教官的一言一行，不僅要學習他們瀟灑儀表，姿態和動作，更要學習他們優秀的思想和品質。如果你們在今后的學習、工作中，在今后漫長的人生旅途中，能把軍訓中學習到的軍人作風一點一滴的貫穿過去，你們就會發現世界上沒有征服不了的高山，沒有跨不過去的大河。要培養自信豪邁、熱情向上的性格和對社會崇高的責任感與使命感。

我堅信在教官的悉心指導下，在全體師生的共同努力下，大家團結一致刻苦訓練，一定會高標準的完成各項訓練任務，那神圣和迷人的橄欖綠一定為成為校園里一道最亮麗的風景線，短暫而緊張的軍訓一定會給每一位同學留下最難忘而美好的回憶。

祝“xxx學校”軍訓圓滿成功！

謝謝大家！

教育工作者的開學動員會發言稿篇九

各位教官、親愛的.同學們：

上午好！

首先，我代表xxx全體師生對來自全縣的350多名新同學表示熱烈的歡迎，歡迎你們成為xxx這個團結、向上、溫馨、和諧的大家庭中的新的一員。

今天，xx年春季招生的新生軍訓工作就要開始了，根據《中華人民共和國兵役法》規定：“高級中學的學生要實施軍事訓練。”因此，開展軍訓是建立國防后備力量的重要戰略措施，是加強全民國防意識的重要途徑。一旦戰爭爆發，我們既有政治合格、軍事過硬、作風優良、紀律嚴明、保障有力的精干的正規軍，又有后備充足、訓練有素、源源不斷的預備隊伍，只有這樣，才能筑起真正的人民戰爭的鋼鐵長城，加強我國的防衛能力和威懾力量。因此，學校積極開展軍訓工作，具有重要的戰略意義。

實施素質教育，是新時期學校教育工作的根本任務，而提高學生的德育水平則是提高學生全面素質的關鍵，德育工作的一個重要方面就是加強學生的國防意識。開展軍訓，不僅使學生學到一定的軍事知識，掌握一定的軍事技能，而且可以學到人民解放軍的好思想、好作風、好傳統。可以陶冶同學們的革命情操，鍛煉大家堅強的意志，增強同學們克服困難的勇氣，更能激發學生為了振興中華而刻苦學習的熱情，促進文化知識、專業技能的學習，同時，通過軍訓，還可以增強體質，磨煉革命意志，親身體驗嚴格、有序、活潑的軍營生活，可以進一步激發同學們的愛國熱情，培養崇勇尚武的傳統美德，樹立起居安思危、常備不懈、有備無患有的國防觀念，擔負起時代賦予我們的歷史使命。

同學們，從今天起，在軍訓期間我們就是一名軍人，就要用軍人的標準嚴格要求自己，這次訓練時間為15天左右，主要內容是：隊列隊形訓練、內務衛生、軍姿軍容軍紀以及野外拉練訓練等。軍事訓練是很艱苦的，要求也是很嚴格的。所以從現在開始同學們就要牢記“我是一個兵”的意識和觀念。同學們很多都是獨生子女，是父母的掌上明珠，很多的同學從來沒有離開過父母獨立生活。軍訓之初，可能會感到新鮮有趣，隨著時間的延長和訓練難度的增大，大家會感到很苦、很累，但這正是考驗我們的時候，我們要以教官為榜樣，在和他們朝夕相處中，學習他們國家利益高于一切的崇高品質，以苦為樂、吃苦為榮的高尚品質，和無私奉獻、不求索取的博大胸懷。軍訓很苦，苦的讓人不愿堅持，軍訓又很甜，只有軍訓過的學生，才能感受到自己思想的進步、感情的升華。正是這一天天的苦和甜，才能升華我們的意志，增強我們的紀律觀念，我們的口號是“流血流汗不流淚，叫苦叫累不掉隊”，在訓練中，要嚴格認真，聽從指揮，服從命令，嚴格遵守軍訓紀律和作息時間，不隨便脫離集體。同時要注意休息，勞逸結合，尤其晚上要休息好，如遇到身體不適，要及早報告，及早治療，訓練中班主任老師和教官要注意安全，不出任何意外。因此，借此機會向同學們提以下幾點要求：

1、尊敬教官，服從命令，嚴格要求自己，真正做到令行禁止。

2、希望同學們端正思想，認真對待，充分認識軍訓活動的重要意義，用高標準衡量自己，用嚴要求規范自己，決不能存在拖沓懶散、湊付應付的思想。不怕困難，刻苦訓練。無論哪個訓練項目，都要從難從嚴，既練意志，又煉筋骨；既練思想，又練技術。要克服嬌氣，敢于跌打滾爬，敢于流一身汗，沾一身泥，不怕臟、不怕苦、不怕累。要準備好軍訓服裝，做到服飾整齊、軍容整齊。

3、希望同學們學習和發揚軍人頑強拼搏的精神和毅力，要不怕艱苦，克服困難，善始善終圓滿地完成軍訓任務。（熱、冷：考驗意志的好時候）。

4、樹立紀律觀念，一切行動聽指揮。一切活動都要按計劃嚴密組織實施，認真貫徹落實。對每一位同學的遵守紀律情況，要嚴格進行考勤考核，軍訓期間，嚴格按照軍訓作息時間訓練，有事請假，不遲到、不早退，無故不到者按曠課處理，并記入學籍檔案。所有同學都必須集中精力參加軍訓，認真聽講，仔細看示范，牢記要點，堅決反對拖拖拉拉，松松垮垮的散漫作風。各班主任老師要親臨現場，協助做好組織工作。

5、在軍訓期間要做到團結友愛，相互幫助，相互督促，共同提高。不能對同學的困難漠不關心，不因瑣碎小事而產生矛盾。要十分注意人身安全，杜絕一切意外事故的發生。訓練中要嚴格按照各項動作規則要求，不懂不要裝懂，不要自作主張，不許蠻干，千萬要注意安全．所有參加軍訓的同學，都要自始至終參加隊列訓練等各項規定項目的操練，每個人的軍訓表現都將記入個人檔案。軍訓結束后我們將對在軍訓中成績顯著的集體和個人將分別予以表揚，對違反紀律的要嚴格進行批評教育。

6、各班主任要按時到位，了解學生的出勤和生活情況，急同學之所需，解同學之所難，想同學之所想，為同學們的軍訓提供一切有利條件。這次軍訓，我校特地聘請了幾位優秀老師當教官，他們素質很高，有著豐富的軍訓經驗。我希望各位教官要嚴格要求，大膽管理，把你們優良的作風帶給我們的學生，留在我們每一位同學的心間。各位班主任要及時作好學生的思想政治工作和后勤保障工作，切實關心學生，協助教官搞好軍訓。

同學們，軍訓就要正式開始了，希望我們每一位同學都要走好在新學校的第一步，在師生面前樹立一個良好的新形象，塑造一個嶄新的自我。“進了職高門，就是職高人；處處爭第一，不丟學校人”。最后預祝xxxx級新生軍訓圓滿成功！

謝謝大家！

教育工作者的開學動員會發言稿篇十

各位老師、各位同學：大家下午好!

今天我們初三師生歡聚一堂，在開學初召開初三會議。

有人這樣說過：不經歷初三是一種遺憾，因為它在很大程度上決定了你今后人生道路的走向。

一年之后，你們將奔赴戰場，再往后就各奔前程。

每個人都會有自己的歸所，那是你們奮戰三年的成果。

人的一生中，能改變命運的，往往只有那么幾步而已，中考便是這其中非常關鍵的起始一步。

抓住了改變命運的機會，你們的人生從此會是一番截然不同的景象。

初三一年200多天是短暫的，可是，若能把這200多天安排得詳實而周密，在這其中你們就可以改變很多。

在這樣一個人生的關鍵時刻，唯有把握住現在，才能夠掌握住未來。

決心不是喊出來的，奮斗不是想出來的，一雙勤奮的手，一個勤思的大腦，那才可以改變你的命運!人生沒有多少機會可以重來，沒有多少時間留給你們等待。

那些曾經迷惘過，曾經荒廢過，曾經虛度過的同學們，也不應該自暴自棄。

要知道，你們每一個人都是父母的希望，父母是那樣含辛茹苦的把你們撫育成人，不能辜負他們的養育之恩，不能辜負他們對你們的深深期望。

只要能有一步可走，就請你堅決地邁出你的步伐。

要記住這樣一句話：“不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止。

不論你在什么時候結束，重要的是結束之后就不要悔恨。

”這最后一年，就是你們新的開始，如果你們在老師的指導下，養成獨立思考的習慣、認真傾聽的習慣、練習反思的習慣、總結歸納的習慣、虛心好問的習慣、規范書寫的習慣，這200多天每天進步一點，那到中考時必定是一個全新的自我。

所以，即使曾經失去時間、即使曾經忘卻知識，但從現在開始，請你們憑堅強的意志、不懈的進娶執著的行為來挽回，因為“誰笑到最后，誰笑得最美”!

列寧說過：學習、學習、再學習!這就是你們現在應該有的狀態。

在這拼搏奮斗的日子里，老師希望看到，課堂上你們有渴求知識的雙眼、自習課你有思考投入的耕耘，請你們與時間賽跑。

請你們以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學的學習方法，為自己贏得鮮花和掌聲!

同學們，這200多天必定又會是是漫長和辛苦的。

因為在枯燥的學習中，難免會遇到困難，會出現焦躁，感覺很累，但是無論怎樣千萬不能動搖信心。

要記住：“知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。

”著名藝術家達·芬奇說過：“勞動一日，可得一夜的安眠;勤勞一生，可得幸福的長眠。

”今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實。

所以，只要生命鮮活，跋涉的腳步就應該永遠向前!同學們，你們要分秒必爭、馬不停蹄、永不言棄!為自己揚帆，把握今天，在將來駛向屬于自己的理想港灣，讓一輩子僅有一次的初三無悔，讓飛揚的青春在拼搏中璀璨!

決戰的號角聲已經吹響，我們全體初三老師的心與你們一起在跳動。

作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節。

我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。

在這有限的時間里，我們一定會傾其所有，以最優秀的教學質量、最無私的投入、最真摯的情感與你們風雨與共、與你們同舟共濟。

這最后一年的時間內，也許對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，因為這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。

所以讓我們共同以恒心為良友，以拼搏為知已。

學會付出，學會吃苦，學會忍耐，學會自我調節。

在奮斗中散發出青春迷人的光彩，在奮斗中領悟青春的真蒂!

昨天、今天、明天構成了人生的長河，讓我們共同總結昨天成功的經驗和失敗的教訓，把握初中階段的最后一年，用你們的實際行動創造屬于你們的輝煌!謝謝。

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：

大家好!

我叫周騰，我是來自安徽師范大學數計學院的一名普通的學生干部，是計算機愛好者協會的副會長，也是“平民電腦學校”赴安徽省網絡文明建設服務蕪湖分隊的.負責人。

很榮幸代表團隊向領導老師們匯報我們的實際情況。

首先請允許我代表參加“平民電腦學校”暑期社會實踐的青年學生向學校各級領導對本次活動的高度重視和大力支持表示衷心的感謝，向支持我們暑期社會實踐活動的弋江區、藕香園社區等部門表示誠摯的感謝!

我們團隊自成立以來認真策劃、積極開展實踐，七月三號我們做好最后一次活動前準備工作，七月四號到七月七號正式奔向藕香園社區。

轉載自 www.tb8k.com

通過這幾天的實踐，我和隊友們有四點體會：一、鍛煉能力。

這幾天我們學會了統籌協調能力，知道了如何與人溝通;二、增長知識。

在義務電腦維修的過程中，我們遇到自己難以解決的問題時，積極借助網絡和圖書館的資源努力解決問題，在解決問題中汲取知識。

三、痛并快樂。

驕陽似火的七月，卻也是激情似火的七月。

我們戰高溫，斗酷暑，灑汗水，淋雨水，下基層，訪群眾，積極宣傳我們“網絡文明”知識，努力解決社區電腦問題。

每一位仔細詢問電腦知識的居民，每一臺修好的電腦都是我們堅持活動的動力。

四、學會吃苦。

蕪湖七月天氣變化無常，時而暴雨時而嚴熱，食堂就餐，水房打水不方便，這是我們暑期社會實踐的困難之處，盡管如此，大家依然熱情似火，積極投身于暑期社會實踐活動中。

“艱辛知人生，實踐長才干”，是我們的真實寫照，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”這是我們的真實體會。

我是一名從暑期實踐中成長起來的學生干部，這是我第二次帶隊參加暑期實踐，第二次來到藕香園社區。

此時此刻我想說的是：兩次實踐無怨無悔，兩度藕香終生難忘。

謝謝大家!

首先我代表泉州七中感謝社會實踐基地給同學們提供參加此次社會實踐活動的機會。

本次社會實踐，是讓同學們把在課堂上和書本中學習到的知識很好地與解決實際問題相結合，促使同學們開動腦筋想辦法，在實踐中學習，在學習中實踐，鍛煉并提高自身的素質和能力，幫助同學們進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，充分發揮同學們的主觀能動性和創新精神。

眾所周知，當前學生的實際操作能力差、缺乏吃苦耐勞的精神。

而社會需要的是有責任感、能吃苦、有創新精神的人才。

社會實踐使同學們走出教室，走出書本，到廣闊的社會生活中去經受風雨，體驗人生，在實踐中正視不足，找準定位，學會適應，學會思考，學習做人的本領。

相信經過這次社會實踐磨練，同學們能變得愈加成熟，愈加自信，會激發同學們對生活的責任與熱情。

實踐活動，能促使同學們掌握更多的知識，激發同學們更高的學習激情。

社會實踐能很好的彌補同學們自身知識的匱乏，經驗的不足，認識事物考慮問題不夠全面等問題。

雖然這次活動的時間很短，但同學們要盡自己的最大努力，在實踐活動中發揚吃苦耐勞的精神，互幫互助，團結協作，一切行動聽指揮，按照實踐的有關計劃與內容，保質保量地完成社會實踐活動的所有任務，為我們學校增添光彩，同時也給自己的高中生活留下美好而難忘的記憶。

“紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知”，社會實踐是艱苦的，但收獲是巨大的，心情是愉快的。

社會實踐好似一盞明燈，照亮了同學們的前進之路。

同學們，讓我們嚴正以待，去接受風雨的考驗，共同在實踐中健康成長。

希望這五天的社會實踐能成為同學們人生中永不褪色的一頁!

最后，預祝本次社會實踐活動圓滿成功!

教育工作者的開學動員會發言稿篇十一

首先我代表泉州七中感謝社會實踐基地給同學們提供參加此次社會實踐活動的機會。

本次社會實踐，是讓同學們把在課堂上和書本中學習到的知識很好地與解決實際問題相結合，促使同學們開動腦筋想辦法，在實踐中學習，在學習中實踐，鍛煉并提高自身的素質和能力，幫助同學們進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，充分發揮同學們的主觀能動性和創新精神。

眾所周知，當前學生的實際操作能力差、缺乏吃苦耐勞的精神。

而社會需要的是有責任感、能吃苦、有創新精神的人才。

社會實踐使同學們走出教室，走出書本，到廣闊的社會生活中去經受風雨，體驗人生，在實踐中正視不足，找準定位，學會適應，學會思考，學習做人的本領。

相信經過這次社會實踐磨練，同學們能變得愈加成熟，愈加自信，會激發同學們對生活的責任與熱情。

實踐活動，能促使同學們掌握更多的知識，激發同學們更高的學習激情。

社會實踐能很好的彌補同學們自身知識的匱乏，經驗的不足，認識事物考慮問題不夠全面等問題。

雖然這次活動的時間很短，但同學們要盡自己的最大努力，在實踐活動中發揚吃苦耐勞的精神，互幫互助，團結協作，一切行動聽指揮，按照實踐的有關計劃與內容，保質保量地完成社會實踐活動的所有任務，為我們學校增添光彩，同時也給自己的高中生活留下美好而難忘的記憶。

“紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知”，社會實踐是艱苦的，但收獲是巨大的，心情是愉快的。

社會實踐好似一盞明燈，照亮了同學們的前進之路。

同學們，讓我們嚴正以待，去接受風雨的考驗，共同在實踐中健康成長。

希望這五天的社會實踐能成為同學們人生中永不褪色的一頁!

最后，預祝本次社會實踐活動圓滿成功!

教育工作者的開學動員會發言稿篇十二

大家好!今天是我初三學習的第一天,回想自己其實生命中失敗和成功我已經體會了很多，我悟出兩個道理，只要你努力了最后總會有收獲。

比如說我的第一次失敗，高考的失敗。但是正是因為高考的失敗我才進了北大。因為我是一個農村孩子，當時老師說讓我們都參加高考，這個老師有點眼光，是從城里下放到農村的，他就說：盡管你們是農村孩子，盡管我知道你們一個都考不上，但是你們一定要參加高考，因為至少你一輩子有一個回憶，你曾經參加過中國的高考。就這么一句話，這個老師多偉大，結果弄得全班同學全部參加高考，選文科，理科和外語。我選了外語，因為我的數學是零分，根本不可能考文科理科，外語不用考數學，所以我從abcd開始背起，背了幾個月結果考試。我的目標特別簡單，就是離開農村，最高目標，江蘇省常熟地區師范學院，是一個大專學校。結果那個學校當年的錄取分數線是38分，英語單項分，結果我考了33分，差了5分，結果只能回到農村去。我在農村干農活也是一把好手，我十四歲就獲得過我們縣的插秧冠軍，曾經導致的結果就是我現在打字速度超快，因為打字的動作和插秧的動作幾乎一模一樣。到了第二年干農活干得實在是太苦，我覺得還是應該再去考，又自學了半年，又走進考場，結果考出來英語考了55分，我覺得這一次我能夠進那個學校了，結果那個學校的分數線到了六十分。我又落榜了。我這個人做事是這樣的，要不就是一次做完了這輩子失敗了再也不碰，要碰第二次我一定會碰第三次。舉個簡單的比喻，我要追求你，追求了一次你拒絕我，你發現我再也不追你了，這輩子你就甭想了。但是你若發現我再追你第二次，你就要做好我追求你第十次的心理準備，就這么一個簡單的道理。我好不容易地跟我母親說，第三年我全力以赴地去考試，如果考不上，我一心一意在農村呆一輩子。就開始特別認真地復習。沒想到剛好在家里復習了一個月，來了一個好消息，就是我們縣決定開一個高考外語補習班，原因是我們縣第一中學的那個外語老師培訓了一個學生到北大外語系讀書，這個老師就成了名人，所以縣政府就對她說，你干脆再培訓幾個到名牌大學去的吧。后來這個老師就開始招生，招四十個人，從高考落榜外語類的第一名開始往下排到第四十名，我剛好排在第四十名，進了那個班。沒想到進了那個班，我還被評選為班長，理由是我有兩年的高考落榜經驗。選為班長以后你就不得不拼命地去學了。另一個家伙落榜一年，被選為英語課代表，這個家伙就是原上海新東方校長，后來在英國的bbc工作了三年半，現在在北京新東方當校長的周崇剛老師。我們倆的個性都算比較開放，所以在我們的帶領下全班同學拼命得學。到了第二年，我的成績翻到了全班第一名。到考試的時候，我們班四十個同學，三十八個考上了中國重點院校的外語系，當時外語系錄取的比例是二百個人錄取一個。我們同學有到外交學院的，還不只一個，清華大學去了三四個，北師大，北京大學，外國語學院，上海復旦大學，南京大學，武漢大學。全是我們的同學。現在我的很多同學有當大使的，當然在小國家，有當參贊的，有在四六級出題組的，有在各個大學的英語系當系主任或副主任的，有在新東方的。現在上海新東方的.副校長李國富我那個補習班的另一個同學。李國富老師很厲害，到南京大學學了德語，結果德語學得非常好，后來匈牙利去做生意，開了一個百貨商店，結果匈牙利語也講得很好，后來重新回到國內又把英語學得很好，他在年底的時候就會被我調到北京當行政后勤總裁。因為他已經掃了好幾年廁所了，你知道伐，呵呵。所以就這樣一路成長起來了，在我們這個班的例子上就領悟出一個道理來，就是其實成功和失敗離你一樣的近。如果說失敗在我們眼前就像層灰蒙蒙的紙，讓你感覺到無邊無際的痛苦，永遠看不到邊際，但是你勇敢地往前走一步，把這層紙給撕開，在這層紙的背后，就是我們生命的藍天碧海。所以勇敢的往前走一步你就能夠成功。

我的另外一次比較失敗的例子是聯系出國。我八八年開始聯系，八八年我開始考托福，第一次我就考了657分，第二次考了663分，所以我的托福分數考得相當高，那個時候真算是頂級高分了，因為那個時候在中國還沒有出現過滿分。我就開始聯系出國。我以為能去，推動力就是我所有的同學和朋友都到了國外。但是我的命真的是不好，剛好美國錄取中國學生低潮，我本人還有缺陷，我的專業方向不明確，另外我在大學的平均成績只有七十分。所以這幾個因素加在一起，導致的最后結果是，到九一年我盡管拿到了美國幾個大學的錄取，但是卻去不了。當時唯一的獎學金是美國的俄亥俄大學給我的四分之三獎學金，要兩萬美元連生活費，它給了我一萬五千美元，我自己掏五千美元。我自己怎么湊也湊不到那五千美元，因為當時我在北大當老師的工資一個月120人民幣換成美元就是二十美元，我要25年不吃不喝才有五千美元。怎么可能?所以最后只能放棄。這是我人生中一次努力了三年半，全力以赴，但是一點成功的希望都沒有的經歷。那時侯弄得家里身無分文，家里關系也變得特別緊張。后來和學校的關系也弄得特別緊張，為什么呢?因為我沒錢，我就到外面的補習班去上課，撈外快嘛。結果，北大里面也有補習班，我當時的教書已經有點小名氣了，所以北大的學生一聽我在外面教書，就把北大里面那個補習班給退了，跑到外面跟著我去上課去了。這下不就得罪了我的領導嗎?我的領導找我談話我還不服氣，我說除非你把北大里面的這個課給我上否則我還是到外面去上。他說北大里面不能讓你上，都是教授們在上，你沒有這個資格，但是你也不允許到外面去上。我說你沒有權利擋我。后來我就繼續在外面上課，并且公開打著自己的名字作宣傳。結果更多的學生就跑到我那個地方去了。這樣北大一下子就怒了，結果給了我一個一級行政機構處分，當時我還不太懂得怎么做人，你知道嗎，其實我送兩條煙給這個主任不就完了。但是當時就覺得，你憑什么管我呢!結果發現自己被整了一個夠戧，把我的處分放在北大的閉路電視中，跟我的頭像放在一起，放了整整十五天，后來的結果是北大校園里幾乎每一個人都能把我認出來，那是我第一次嘗到了成名的味道。后來我就覺得這個東西沒法承受，所以在那個學期認真地教完以后，九一年年底，自己主動提出了辭職。最后跑出來先在培訓班教書，后來覺得自己好像也能做一個班，就到教育局去自己申請一個執照，最后新東方學校就這樣起來了。

那么從這個例子表明什么呢?就是任何事情即使再失敗，再沒有達到目標，這里面一定會有新的成功的種子長出來。如果我當時聯系出國成了，現在就是美國大學一個副教授。后來我才知道美國人的遠見有多么的遠，你要知道，他老是拒掉我就是知道我要在中國辦一個新東方跟他們對抗。

去年我在美國看了一個電視片，讓我特別感動，它講到的是一片森林著了火以后，沒有去救，而它講為什么沒去救。它說這片森林已經很古老了，幾十年的種子埋在地下，由于見不到陽光，所以再也發不了芽。當這片森林燒掉以后，老的森林會變成灰燼，灰燼會變成肥料，而陽光穿過灰燼會給下面的種子以溫暖，種子從此就會生根發芽，再過幾十年，這里又是一片郁郁蔥蔥的森林。在講這些話的時候，灰燼下面的種子就開始往上長，那種感覺，你就覺得生命得到了再生。我就聯系到了我自己。出國沒有成功，當時如此絕望。新東方的校訓，從絕望中尋找希望，就是當時我寫在自己筆記本上的一句話。那么后來我就發現新的種子開始發芽了。

我的生命構想，同學們，只要生命不滅，只要你心里永遠有青春和對未來的渴望，只要你失敗以后有新的目標和新的種子在你的心中成長起來，你的生命最終永遠是值得回憶，值得欣賞，并且是值得自我驕傲的勝利。我們的生命，只有到你老年的時候，面對夕陽，我們能夠回顧自己一輩子的風風雨雨，溝溝檻檻，回顧自己的辛酸苦辣，回顧自己的奮斗和勇氣的時候，這時候我們才能說，我們的生命過得是完整的。

教育工作者的開學動員會發言稿篇十三

同學們、老師們：

今天，我們在這里隆重舉行2015級高一新生入學開學典禮暨軍訓動員大會！在此，我代表學校全體師生員工向全體高一年級新同學表示熱烈地歡迎和誠摯地祝賀！歡迎大家加入這個團結向上、活力四射的集體，祝賀大家以優異的成績考入實驗中學！

同學們，實驗中學創辦9年來，憑借前瞻的理念、過硬的管理、驕人的成績，在xx縣乃至整個xx地區聲名鵲起，贏得了高度的評價和良好的聲譽。xx縣實驗中學必將是同學們揚帆起航的港灣，放飛理想的搖籃，你們應該為自己能進入實驗中學求知追夢而感到自豪！

短短9年時間，實驗中學獲譽甚多。在被評為xx省綠化模范單位、xx市示范高中、xx市優秀民辦學校、xx市衛生學校、xx市衛生先進單位、xx市優秀家長學校等榮譽稱號之后，又相繼榮獲了市高考報考和考點先進單位、市教學質量提升獎、市中職校園文化建設評比優秀學校、縣農運會承辦先進單位、縣文明單位、民辦學校年檢優秀學校等榮譽稱號。

高考，我校創造了奇跡、書寫了輝煌，平均三個學生中就有一個本科！高考，我們不負眾望、續寫傳奇：應屆本科達線215人（其中，文化課86人、藝術36人、體育18人、對口75人），本科達線率32.82%，比上年再增2.2%。不僅如此，辦校伊始，我校歷年的高考成績均在同級學校中名列前茅。這一切得益于學校一直堅持“德育立校，質量強校”的宗旨，遵循“成人、成才、成功”的理念，走特色辦學之路，施行“一主兩翼”的辦學模式，以及全體師生刻苦奮進，永不放棄的精神。

在此，我著重提一點。我校自創辦以來，就審時度勢，從實際出發，積極探索實行多元化辦學模式，在極短的時間內開設了美術、體育特長班、計算機、農林、財會對口高考班等，讓部分學生學有所成、學有所樂，充分給每一位學生提供最大的成才空間和機會。并且，取得了令全省矚目的成績。所以，每一位考取實驗中學的學生都要有信心、決心，未來的三年將是希望的三年。

目前，學校正呈現出強勁的、良好的發展勢頭，2015級高一新同學的到來，帶來了新的希望、新的篇章、新的未來。同學們，九年寒窗誠然艱苦，三載春華更須拼搏。高中時代是人生旅途中一個重要的加油站，對大家道德水準、知識技能的培養和提高至關重要。我們正值風華正茂的大好年華，一定要珍惜自己的七彩青春和美好未來。在此，我向大家提出四點希望：

第一，希望你們志存高遠，奮發成才。

人的青年時代是一個人的世界觀、人生觀、價值觀形成的重要時期。我們要敢于把自己的人生目標定位到成才的坐標上，立志成才，并終生為之刻苦奮斗。古往今來，每一個有成就的人，無不胸懷大志，高瞻遠矚。那些勵志的經典故事，那些志存高遠的巨子人杰無一不警醒著我們——刻苦勤奮，追求進取是我們生命的真諦，存在的價值。只有不斷學習，我們才會在飛速發展的社會中立于不敗之地，才會在短暫寶貴的人生中收獲睿智、高貴、幸福、和無窮的力量！

第二，希望你們學會學習，學會做人。

人人有才，人無全才，揚長避短，個個成才。學習是講究方法和效率的，所以，進入高中后要學會怎樣去學習，努力去摸索一套行之有效的學習方法。當然，我們不僅要掌握先進的文化知識和技術技能，更要不斷地提高自身的綜合素質，自覺培養對家庭、學校、祖國和社會的責任感，用寬廣的胸襟和“海納百川”的氣魄擔負起這份責任，腳踏實地，規范自己的行為，錘煉自己的性格。思想成就行為，行為成就習慣，習慣成就性格，性格成就命運！我們要以良好的心理素質，勇敢地迎接來自各方面的挑戰，面對成長道路上的挫折，在學校生活中繪制美麗的.青春畫卷。

第三，希望你們崇尚文明，團結互助。

現代社會是崇尚文明的社會，是共建和諧的社會，我們應該成為構建和諧校園的先鋒。文明要從小事做起，從我做起，自覺遵守學校的規章制度。樹立強烈的集體意識，絕不做有損學校榮譽的事。立志為班級爭光，為學校爭光。擦亮每一塊地板，撿起每一張廢紙，愛護每一件公物。在入學和軍訓期間，同學們要有組織觀念，要有團結意識，要有文明的舉止，要有不怕苦、不怕累的精神，并要把這些帶到今后的學習和生活中去。

第四，希望你們嚴以律己，寬以待人。

同學們，在你們進入高中的第一天起，就必須要做好一個新的準備。準備嚴于律己，準備吃苦耐勞，準備踏實辦事！要走出封閉心靈的牢籠，善于和老師同學交流、溝通，相互理解，彼此尊重，在矛盾和困難面前，保持冷靜的頭腦，理智地認識自我、戰勝自我、超越自我！

同學們，實驗中學未來的發展不僅需要教師的無悔付出，更需要同學們的頑強拼搏。進入實驗中學，就是一種全新的開始，希望同學們忘記過去的不快和消沉，也忘記過去的掌聲和鮮花！認真計劃，認真準備，在最素潔的紙箋去畫最新、最美、最難忘的宏偉畫卷！

同學們，讓我們把今天的開學盛典當作我們向理想進軍的號角，揚起你的理想風帆，精彩屬于你們，成功屬于你們，未來也屬于你們！

謝謝大家。

教育工作者的開學動員會發言稿篇十四

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

很高興能站在這里代表全體初三的同學發言，因為這個機會對我來說不僅是一種鍛煉，更是一種激勵。時光如梭，一轉眼初三的學習生活已經過去了一個月，上初三以后，學習的題量增多，難度加大，作業繁多，考試不斷，種種壓力襲來已讓我們感受到了初三的緊張與競爭的殘酷。

但我們知道，中考是我們人生旅途的第一個加油站，它意味著我們的希望、前途和未來。我們應該要有勇氣挑戰初三，我們要用飛揚的青春、跳動的熱情來填充我們生命的顏色。

我自認為自己并不是很聰慧的女孩，但我自信夠努力、夠勤奮，我覺得初三了應該這樣做：

第一：要樹立遠大的目標

有位哲人說：“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念！始于我們心中的夢想！”。心中有目標，學習才有動力。進入初三了，每一位首先就要有一個遠期目標：想想你要考入什么樣高中，也許你現在還不算優秀，但只要你朝著目標執著地追求，理想高中的大門就會向你敞開。

第二：要有努力、勤奮的自主學習精神

成功從不主動上門，它來自積極的努力，勤奮可以創造奇跡。牛頓是世界一流的科學家，當有人問他到底通過什么方法得到那些非同一般的發現時，他坦誠的說是靠勤奮和持之以恒，如果同學們也想成功，勤奮就是最好的資本。所以我希望在座的同學們要有傾盡全力的學習態度，持之以恒的去積極行動。或許，以前你因為疏懶、不認真、散漫，學習成績有些不如意。那么，就從現在起，把學習變成自已的自主行為，奮起直追，和每一位老師默契配合，認真對待每一次考試，認真作好每一科筆記，認真處理每一個問題，認真作好每一個細節，分秒必爭，勤奮學習，相信一年的努力就足以讓你走向成功。一年真的改變一切。

第三：要尊重時間，提高學習效率

以最少的時間贏得最高的學習效率，這是我學習的訣竅。現在，同學們進入了初三階段，也許大家今后將要面對較多的作業和考試，所以就更需要掌握科學的學習方法，提高自己的學習效率。

如何提高學習效率呢？我先給大家分享一個 “一分鐘的故事”：著名教育學家本杰明要接待一個向往成功渴慕成功的青年人。當那個青年人來到時，房門一開，眼前的景象卻令青年人頗感意外，本杰明的房間里亂七八糟、狼藉一片。沒等青年人開口，本杰明就打招呼道：“請你在門外等一分鐘” ，一分鐘后，當房門再次打開。房間里已是井然有序，并且有兩杯剛剛倒好的紅葡萄酒。沒等青年人把自己滿腹的有關人生和事業的疑問說出來，本杰明就非常客氣的說：“干杯，你可以走了！”青年人手持酒杯愣住了，既尷尬有非常遺憾地說：“可是，我還沒有向您請教呢？”“這難道還不夠嗎？”本杰明一邊微笑著一邊掃視著自己的房間，輕聲輕語地說“你來了又一分鐘了。”“一分鐘??”青年人若有所思地說：“我懂了，你讓我明白了一分鐘可以做很多事情，可以改變許多事情的深刻道理。”

時間是最公平的，決不多給誰一分，也決不少給誰一分，誰贏得時間，誰就能贏得最后的勝利。希望同學們明確學習任務，形成做事前思考的習慣，課堂上力求當堂掌握，自習課及時鞏固。合理安排，就會提高效率，也就是節省了時間。

親愛的同學們，與其讓我們去揣測無法預知的明天，還不如踏穩腳下的路，一步一步走向中考。上帝是公平的，只要你付出就會有回報。想想殷切期盼的父母老師，看看關心支持的同學朋友。起碼，人要對自己負責。我的未來我做主，我的未來我創造。希望我們一起努力，為自己一輩子僅有的初中生活劃上一個圓滿的句號，創造屬于自己的明天！

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”祝大家在明年的中考中取得輝煌的成績。 謝謝!

教育工作者的開學動員會發言稿篇十五

各位同學：

大家好!

親愛的同學們，今年的春天來得特別早。不知道大家有沒有注意到，大自然早已是一片生機盎然的景象。所有的生命都在爭先恐后的生長著，蓬勃向上的生長著。從萬物的生長中，我感受到了一種力量。一種催人奮進的力量;一種不甘落后的力量;一種超越自我的力量!這種力量使我的熱血沸騰，這種力量使我想起了我曾為之拼搏過的青春。我的美好的青春，我曾經為它奮斗過，所以我因此而感覺到無比的驕傲和自豪。今天看著臺下的100多位同學，我的心久久不能平靜，因為你們每一個同學，都是一個當年的我。我從你們的臉上看到了笑容，看到了希望。我看到了你們深藏于內心的那個驕傲的、高貴的、不屈的靈魂。你們的內心在吶喊，你們的靈魂在吶喊：我的美好的青春，我要為了讓它更加的富有光彩而努力!我要為了讓它更加的富有光彩而奮斗!

從同學們的回答中我感受到了一種深深的安慰，因為你們的努力，我相信我們這一屆的同學們一定能為我們的老師爭氣，為我們的學校爭氣!為了你們的成長，我們老師，我們班主任，我們學校的領導都曾付出過很多辛勞的汗水，但是當你們用成績來回報我們的時候，我們都感覺到那么的幸福，為了你們的成長，我們所有的付出都是值得的。

最后我在這里祝愿我們的同學們，愿你們都能夠開開心心的度過每一天，充充實實的度過每一天。我祝愿你們在離開我們的學校的時候，你們每一個人都能夠驕傲的對自己說一聲：我的初中時代，我努力過，我不后悔!

謝謝大家!

教育工作者的開學動員會發言稿篇十六

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

大家好！

很榮幸，我今天能夠代表初三全體教師在這里發言。

告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。在新學期伊始，我們又迎來了初一的新同學。首先請允許我代表全體教師對你們能夠成為二中學子表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎。

作為初三的老師，我想對同學們說，在這拼搏奮斗的初三日子里，課堂上你應有渴求知識的雙眼、自習課你應有思考投入的耕耘，請你與時間賽跑。請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學的學習方法，為自己贏得鮮花和掌聲！即使曾經失去時間、即使曾經忘卻知識，請你憑堅強的意志、不懈的進取、執著的行為來挽回，因為“誰笑到最后，誰笑得最美”！為自己揚帆，把握明天，駛向屬于自己的理想港灣，讓一輩子僅有一次的初三無悔，讓飛揚的青春在拼搏中璀璨！

“不經歷風雨，怎能見彩虹？”是的！只要生命鮮活，跋涉的腳步就應該永遠向前！同學們，讓我們分秒必爭、讓我們馬不停蹄、讓我們永不言棄！同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

同學們都知道，我x中學歷年中考各科成績在全縣都名列榜首，作為新一屆初三的老師，我們接受了學校的重托，也感受到了一份壓力，同時也承擔著學校和你們賦予我們肩上的責任。

但是，我們有信心打好20x中考這一仗，我們天未明已作，夜已深而未息，日復一日，月復一月，這就是我們的生活，我們是心情迫切的農夫，期盼著播下的種子生根，發芽，開花，并且果實累累！今天我代表初三全體老師在這里向各位同學鄭重承諾：我們將時刻與你們同在，以秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共，風雨同舟！

我們堅信明年六月的碩果會更飄香，六月的笑臉將更燦爛。

謝謝大家！