每個人都渴望成功，但實現成功需要付出一定的努力和耐心。在寫總結時，要注重邏輯性，使得讀者能夠更好地理解。以下是一些總結的范文，供大家參考和借鑒。

未來展望的高三學生演講比賽篇一

尊敬的老師們、同學們：

大家好！

時間的列車已經帶著我們走向了新的一站——xx年就要過去了。然后，我們會乘著新的一年的列車準時出發，一起走向我們的未來！

在這個辭舊迎新的時候，回憶過去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們為自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在這一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾，但我們會把這些遺憾作為我們人生的寶貴經驗和財富，因為我們相信，我們會做得更好！

一年復始，萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了，我們也會重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵，在新的一年里會開得更加燦爛。相信，我們會為自己感到驕傲，相信新的一年會更加美好！

謝謝大家！

未來展望的高三學生演講比賽篇二

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

出自 www.tb8k.com

我從小開始，父母就給我創造全面發展的機會，可如果我要在那些興趣愛好中選一個作為我以后的職業和未來，我會毫不猶豫地選擇當老師。

聽媽媽說，當老師很累的;聽爸爸說老師工資不多。可我還是想當老師。為什么呢?那就聽我說。

上課!”“起立”“同學們好!”“老師好!”這些聲音一直在我耳朵邊回蕩。現在，當時的我就又在我眼前了，這一幕好像昨天發生過似的，令我回味許久。看著他們一個個戴著紅領巾，筆直地站著，眼睛里出現興奮、好奇的眼神。嘴角露出一絲抹不掉的笑……不就是當年的我們。

是啊!老師可以看到當初的“自己”，而其他人不能!

當我走進教室，看到早已經準備好的孩子們筆挺地坐著，不由一笑。孩子們看見我一笑，以為哪里做錯了，不由得緊張起來。而我看見他們緊張的臉龐，又不由自主地笑了……我和同學們的關系就在今天建立了一條永遠不斷的線。

突然，有個同學過來說幾個同學吵架了，其他老師都趕緊沖出辦公室，而我卻攔住他們，讓他們坐下。我對那位同學說：“請告訴打架的人，半天之后來找我!”只見那個同學掉頭就跑回去了。過了半天，那幾個同學來找我了，他們一到辦公室就說：“老師!我們已經和好了!”

“呵呵，那就走吧!”我也說，事情就這樣結束了。

快到放學了，同學們都拿出筆記本記作業，我卻擺擺手說：“我以前也很討厭作業，那今后都沒作業，就復習今天上的內容!”說完，班里一陣鼓掌聲。

當老師需要從現在起就成績出色。希望我今后努力學習，天天向上!

未來展望的高三學生演講比賽篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好。

我是來自高一（2）班的xx，今天國旗下演講的主題是：總結過去，展望未來。

我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經結束，在這個早晨你感覺到的是寒風還是暖意，答案并不重要，重要的是一定要說出自己真實的感受和如何面對現實，認清自我，挑戰自我，“寒暖交替是規律，但是人的努力更是規律”，我們都有者自己或高或近的夢想，為了自己的夢想我們要做的就是在寒風中戰天斗地，在酷暑中揮汗如雨。

同學們，作為建始一中的一員，相信在這里的每一位同學都有學好的愿望，都希望自己品學皆優，成績優異，得到家長的嘉獎，老師的器重，同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想，就心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷發現問題并解決問題的過程，而考試是暴露問題的一個最佳時刻，成績不理想的背后是出現了不該出現的錯誤，這就是問題的暴露，要立即采取措施加以改正，這定會帶來學習的提高，于是這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑，這一次的失敗可能是必要的。中國人有句老話，說失敗乃成功之母。但是我們都知道，并不是每一次失敗之后都會出現成功。而這里的關鍵就在于你失敗之后有沒有總結教訓，改正錯誤。對于試卷上出現的問題我們應該仔細歸類，不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會發現自己的'真正弱項，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也經常強調考試前最有效的復習方法是做過去做過的錯題，所以對每次考試中出錯的題應重點標注并歸類保存。

我不欣賞那種怯懦、安逸的人，我欽佩那種表現出奮力向上有精神的人，那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的，但是，不去努力爭取成功，卻更為糟糕。失敗并不可怕，可怕的是不敢正視失敗，生命的真諦在于奮斗，在于堅持不懈的追求，在于失敗后的又一輪拼搏，真正的強者，不是在失敗中詛咒成功者，也不是怨天尤人，而是在失敗中反思自己，發掘自己內蘊的寶藏，力圖重振旗鼓，卷土重來。雖然在失敗中流過淚，傷過心，但要擦干眼淚，更加發奮去拼搏，爭取更大的勝利。

青山遮不住，畢竟東流去。時間在流逝。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

奮斗才會成功長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。我們的未來不是夢！我今天的演講就到此為止，謝謝大家！

未來展望的高三學生演講比賽篇四

老師們，同學們：

大家好！

歲月多磨，時光如逝，我們在這一條不斷往前的道路上堅持不懈著。很多次我們都會問自己，什么時候才能抵達未來呢？但是同學們想一想，每一個下一秒，都是一次未來啊！所以珍惜當下，便是為未來做一個準備。

在我們的生活中，不缺乏激情和向往，不缺乏堅定和勇敢，這是幫助我們前行的一些動力，也是我們在這條不能回頭路上的一盞盞燈火。我們會遇到黑暗，也會遇到挫折，但這時候的我們不要害怕，不要彷徨，因為未來依舊在等待，只要我們再一次的振奮起來，將來就一定不會推遲，它會更快的抵達我們的面前，給我們最大的感動和驚喜。

未來，是一個充滿了無限想象和驚喜的詞匯，很多時候我們想一想未來，都會覺得心中充滿了激動和驚喜。而現在的我們，更是一個需要展望未來的年紀，我們不能缺少的是這一份生動，是一份勇敢往前的決心。所以同學們，不管我們以后遇到怎樣的一些打磨，遇到怎樣的變動，我們都不要放棄對明天的向往和期待，只有這樣，我們才會成為一個充滿了希望和能量的少年，我們才能在學習中逐漸突破自我，向未來進軍！

初中幾年的時間是非常快的，可能在我們不經意之間，我們就會抵達最后的終點。我相信在座的每一個同學都是對未來充滿了想象的，有的同學想在初中畢業之后考取一個更好的高中，為將來繼續努力。還有的同學決定考一名教師，將來為祖國奉獻自己的力量和青春。還有的同學在心里已經為自己默默的制定好了前行的路線，并且為之不斷的努力和奔跑。這些，都是我們對未來的向往，都是我們對未來的期待，都是我們對未來的展望啊！

展望未來，可以為我們原本平凡的生活增添一些樂趣。即使我們有時只是偶爾說起，但是想一想明天，我們的心中就不免的興奮起來，這是未來給我們的力量，也是我們不斷展望未來的一些動力。展望未來，為我們的這份青春多增添一些有趣的回憶吧，也讓我們各自的人生多一份精彩，多一份憧憬吧！讓我們在這樣的展望之中，逐漸找到屬于我們自己的.星球，逐漸找到屬于我們自己未來的方向吧！

未來展望的高三學生演講比賽篇五

尊敬的各位老師、同學們：

大家上午好！今天我演講的主題是：《迎元旦》。

在本周的日歷上，有一個光輝的日子——1月1日，1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是跨世紀的一代，成學業于本世紀，成事業于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。

時間的列車已經帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過去了。同學們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！

我的講話到此結束，謝謝大家！

未來展望的高三學生演講比賽篇六

尊敬的老師，友愛的同學們：

大家好！

歲月多磨，時間如逝，我們在這一條不斷往前的道路上堅持不懈著。許多次我們都會問自己，什么時候才能抵達將來呢？但是同學們想一想，每一個下一秒，都是一次將來啊！所以珍惜當下，便是為將來做一個預備。

在我們的生活中，不缺乏激情和向往，不缺乏堅決和勇敢，這是關心我們前行的一些動力，也是我們在這條不能回頭路上的一盞盞燈火。我們會遇到黑暗，也會遇到挫折，但這時候的我們不要可怕，不要彷徨，因為將來依舊在等待，只要我們再一次的振奮起來，將來就一定不會推遲，它會更快的抵達我們的面前，給我們最大的感動和驚喜。

將來，是一個充滿了無限想象和驚喜的詞匯，許多時候我們想一想將來，都會覺得心中充滿了沖動和驚喜。而現在的我們，更是一個需要展望將來的年紀，我們不能缺少的是這一份生動，是一份勇敢往前的`決心。所以同學們，不管我們以后遇到怎樣的一些打磨，遇到怎樣的變動，我們都不要放棄對明天的向往和期待，只有這樣，我們才會成為一個充滿了盼望和能量的少年，我們才能在學習中逐漸突破自我，向將來進軍！

初中幾年的時間是非常快的，可能在我們不經意之間，我們就會抵達最后的終點。我相信在座的每一個同學都是對將來充滿了想象的，有的同學想在初中畢業之后考取一個更好的高中，為將來繼續努力。還有的同學決定考一名教師，將來為祖國奉獻自己的力量和青春。還有的同學在心里已經為自己默默的制定好了前行的路線，并且為之不斷的努力和奔馳。這些，都是我們對將來的向往，都是我們對將來的期待，都是我們對將來的展望啊！

展望將來，可以為我們原本平凡的生活增添一些樂趣。即使我們有時只是偶然說起，但是想一想明天，我們的心中就不免的興奮起來，這是將來給我們的力量，也是我們不斷展望將來的一些動力。展望將來，為我們的這份青春多增添一些有趣的回憶吧，也讓我們各自的人生多一份精彩，多一份向往吧！讓我們在這樣的展望之中，逐漸找到屬于我們自己的星球，逐漸找到屬于我們自己將來的方向吧！

未來展望的高三學生演講比賽篇七

各位老師、同學們、貴賓們好：

承蒙志遠、平勤、平校、紹成他們多年的牽頭，組織和發動xx中學63屆畢業生甲班同學會，今天才有幸見到我們尊敬的老師;能見到闊別43年的老同學，內心感到無比的興奮，能歡聚一堂，暢敘今昔。感慨萬分正是相見恨太晚!

日月如梭，光陰似箭，43年前的學習生活好似昨天發生，歷歷在目，當初我們是同學少年風華正茂，如今已是花甲老人了。

我們這班同學原有45人，遺憾的是如今已有7位同學已仙逝，尚有8位同學因故不能到會，實到2位老師，30位同學，我謹代表同學會籌建組向到會的老師、同學、貴賓致以親切的問候!

我們這班人經歷過大躍進，三年災害，四清及文革的年代，國家、社會處在動蕩，動亂的時期，由于歷史的原因，我們雖然沒有能做出轟轟烈烈，驚天動地的大事，但在平凡的崗位上我們都能對社會和家庭能做出不同的貢獻。我們這班同學中有9位同學光榮參軍入伍，并入了黨，有6位同學還提了干，另有9位同學先后在基層工作崗位上擔任過黨書記，有4位是人民教師，1位是醫生，4位是國家干部，有紹興市和諸暨市的人大代表。我們所有同學在社會上的不同時期對社會曾作出過不小的貢獻;在家庭中也是起到頂梁柱的作用，能敬老愛幼，在十分艱苦環境中將子女培養成材，有多個家庭甚至培養出2個大學生，更有研究生，青出于藍而勝于藍，后來者居上，一代比一代強，這第二代中已有多位是公司經理、公務員、教師、領導干部，更有經營出色的個體經營者，在這里使我們對下一代看到了希望，使我們感到最欣慰的是我們后繼有人。

回顧我們的學生時代，是在現代人難以想象的十分艱苦的環境下渡過的，是在溫飽毫無保障條件下讀書，當初這個時代正值三年災害的年代，2斤米要渡過一星期，餓得連生米都要吃，而且吃得津津有味，吃出甜味。薄被難以抵擋寒冷的冬天，我們同學是三三兩兩拼鋪抗寒取暖，晚上用煤油燈取光學習。我們要回顧過去，告訴下一代人，激發他們應更加努力學習工作，給社會和家庭作出更大的貢獻。

在三年的初中學習生活中，我們時刻接受老師的諄諄教導，我們的老師在同樣艱苦的教育環境下，憑著一顆赤誠的心，像一支點燃的蠟燭，燒盡了自己卻照亮了別人，當初老師對學生補課和輔導是不拿任何獎金和報酬的，為一個漏生遠不止三番五次去動員學生返校學習，作出無私的奉獻，才使我們能順利完成三年初中的學業，如期畢業,這將為以后走上社會學習工作奠定了堅實的基礎，甚至這是對改變人的一生起著十分重要的決定性的作用。在此我謹代表全體同學對老師們的高尚的教育師德致以崇高的敬意!

展望未來，我們幸逢改革開放迎來盛世，我們的生活條件不斷地加以提高和改善，社會政通人和人民安居樂業，我們已步入老年，要振奮精神，保重身體，迎接第二個春天的到來，最后祝愿大家身體健康、生活愉快、萬事如意!

未來展望的高三學生演講比賽篇八

敬愛的各位老師、同學們：

大家好!

出自 www.tb8k.com

20__年9月3日是一個特別的日子，為什么呢?因為這一天是紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯_周年大會。這一天是中國人民勝利_周年，是中國站起來的象征，是中國人民經過無限的奮斗與努力換來了現在的和平。當看到那徐徐上升的五星紅旗，是那么的耀眼，是那么的光彩奪目，令我的心久久不能平靜，讓我想起了中華民族抗日戰爭中的“血染盧溝橋。”

在北京西南郊外永定河上，橫跨著一座氣勢如虹的石橋，它就是盧溝橋。盧溝橋雕刻精美，看似如此美好，可被那一聲聲抗日的槍聲，揭開了全國性抗日戰爭的序幕。

“盧溝橋，盧溝橋，男兒墳墓在此橋!最后關頭已臨到，犧牲到底不屈撓……盧溝橋，盧溝橋，國家存亡在此橋!”這首《盧溝橋歌》一直回蕩在耳邊。還記得1937年7月7日夜，日軍在北平西南盧溝橋附近演習時，借口一名士兵“失蹤”要求進入宛平城搜查，卻遭到中國守軍第29軍言辭拒絕。日軍遂向中國守軍開槍射擊，又炮轟宛平城。第29軍奮起抗戰，盧溝橋事件爆發。

這一次盧溝橋戰爭，勇猛的壯士們都有一個信念“寧為戰死鬼，不做亡國奴”誓死與橋共存亡。也正是這樣，壯士們用他們的鮮血染紅了盧溝橋，為國捐軀。

壯士們的精神令我震撼，雖然后來天津還是失守了，但這也是壯士們用鮮血來捍衛的，是值得我們尊敬的。盧溝橋反侵略的槍聲，也吹響了中華民族抗日的戰斗號角，激起了我們炎黃子孫對日本帝國主義的侵略行徑義憤填膺，同仇敵愾，共赴國難。才有了國共兩黨的合作，槍口對外，團結一心，共同抗日。全國軍民前赴后繼，歷盡艱辛，奮戰八載，終于取得了抗日戰爭的勝利。

想到這，我不得不對那些不畏外敵入侵，團結一致，不屈不撓，前赴后繼，百折不回的抗戰先烈致敬，正是因為他們的愛國精神，才有了我們現在民主、和平、安定的社會。

讓我們銘記歷史，不忘國恥。只有牢記歷史，我們才能更加努力的去奮斗，去打拼。因為一個偉大的民族，一個偉大的國家，總是對歷史的一次又一次的回望中，才能不斷汲取前行的力量。如果忘記歷史，就等于觸碰了民族生存的底線。

我們要珍惜愛現在的和平，努力開創未來。只有和平，我們才能獲得更好的生活，我們要紀念歷史而不銘記仇恨，不能重蹈歷史覆轍。作為一名青少年，我們要努力學習，因為我們是祖國的未來。“少年強，則國強，少年興，則國興。”我們不能浪費光陰，不能辜負祖國對我們的期望。

同學們，在這里，讓我們一起以國之名向勝利致敬，弘揚抗戰精神，銘記歷史，不忘過去，珍愛和平，開拓更美好的未來。讓我們銘記自己身上的責任，共同追夢，牽起我們的手，一起實現中華民族的強國之夢。

謝謝大家!

未來展望的高三學生演講比賽篇九

當然不是。

咱們不僅要反省過去，更應了解現在：

來到茂密的森林前，無數伐木工人正摧殘著這孕育了幾十年的生命，居住在此的動物驚慌逃離，倒地的大樹似乎在發出無聲的哀鳴……地球上的綠化越來越少，土地沙漠化。再這樣下去。咱們的星球將會變成“沙的世界”。

來到硝煙四起的戰場，每一秒都有生命在終結，成片的樹林被槍火所毀滅。人類啊，你們怎能如此輕易地殺害自己的同胞!子彈紛飛，咱們的人性終將被戰火所泯滅。

來到備受污染的工業區，四處都是嗆人的黑煙。殊不知，那如黑夜般的煙霧正如地獄修羅般侵蝕咱們的星球，咱們賴以生存的家園已經被摧毀的不成樣子了!

回望過去，展望未來。咱們人類做了多少對不起地球的事!可它依舊如母親一般，即使咱們犯錯了，也盡力去彌補，榨盡自己生命的能量供咱們生存。

想想自己，也時常在無意間浪費了寶貴的資源：亂涂亂畫、開燈睡覺、浪費水源……現在回憶起來，臉不禁有些發熱。保護環境，從你我做起，更要從小事做起：隨手關燈、擰緊水空頭、撿起一個垃圾等等。

在未來，我希望環境能恢復以前的干凈，我相信在很久以后，人們將會意識到，并且開始真正保護環境。我相信，大地母親將會恢復她的光彩!

未來展望的高三學生演講比賽篇十

我是####學院的學生，能夠成為###學院的學生，是我至今為止最光榮的一件事，而且這也是我人生道路上的一個重要轉折點。自進入大學校園以來，我深受“###”精神的影響。在這三年里，不論是在學識方面還是在個人修養、道德品質方面的提高，我都要十分感謝學院及各位老師們對我無微不至的教導與幫助。今天學校組織暢談理想展望未來演講，我想從三年所學所踐是最好的說明。

在8年本學院的學前教育專業先后被評為“省級特色專業”和“國家級特色專業”的榮譽稱號。為此，身為本院學前教育專業的一名學生，深感自豪和驕傲。而對于這一切，我能做的只有努力學習、扎實基礎，以優異的成績回報學院對我的培養。

理的生活、學習作息時間表，為我們創造一個科學、合理的學習環境。每天早晚檢查督促自習學習。正是在學院老師們的幫助下，使我很快適應大學生活，融入到這個新的環境。所以，我能做的是一定要好好學習，不辜負學院老師對我們的培養;另一方面也要使我的大學生活過得充實而豐富。于是，在這些因素的影響下，我上課認真聽課，從不缺課，努力學習，遇到問題及時向老師同學請教。終于，功夫不負有心人，第一學年期末考試我取得了好成績，并獲得國家勵志獎學金，學校一等獎學金，系里助學金及“三好學生”的榮譽稱號。

第一學年的努力得到了肯定，但我沒有驕傲，而是更加加倍努力、刻苦。因為我知道，需要我了解的知識還有很多，學習是無止境的。另外，學院給我分配了勤工助學崗位，我很珍惜這次機會，認真努力地做好，得到了勤工部老師的好評。

在第二學年中，專業課增多了，學習也逐漸緊張起來，但我還是一如既往的學習，不虛度時間。然而在緊張的學習之余，我也沒有忘記參加院里舉行的各項活動。最終，在學院舉行的首屆“創新杯”漫畫大賽中取得優秀獎的好成績。在校文化節中參加妙筆生花粉筆字大賽，雖在決賽中沒有取得名次，但我認為結果是不重要的。參加活動的熱情與在活動中得到鍛煉才是最重要的。因此，在大學期間就是要培養多方面的興趣與才能，以便在以后的工作中有幫助作用，我很珍惜這本站得來不易的機會。

在與老師、同學學習與交流過程中，我也認識到英語四級和計算機知識的重要性，在緊張的學習專業知識外，我也沒有忘記學習英語與計算機。在長時間的努力下，我通過了英語四級和計算機的考試。在學習過程中，是辛苦的，但結果是甘甜的。

正是基于以上的學習、活動表現，大二一學年對我來說也是碩果累累的金秋。在第二學年的期末評選中我獲得國家二等助學金，學校二等獎學金和優秀團員的榮譽稱號。

學習是無止境的，轉眼間我已經是一名大三的學生了。這時就業與升學成了目前的選擇。我時常認為“書到用時方恨少”，總覺得自己.

未來展望的高三學生演講比賽篇十一

高三學子就該活在當下，展望未來，對未來的規劃是你人生的動力，別讓你的未來未老先衰。下面是本站小編為你整理的幾篇高三展望未來。

演講稿。

希望能幫到你喲。

“別等到一千年以后，所有人都遺忘了我，那是紅色黃昏的沙漠，能有誰，解開蒼老千年的寂寞……”每當聽到林俊杰那令人舒適的聲音，和歌曲的悠揚的樂曲，有時我不禁想：“我的未來是什么樣子的呢?是充滿坎坷的，還是充滿歡喜的;是充滿成功的，還是充滿失敗的?”這個話題說的太遠了。未來，離我是那么的遙遠，說起未來，它只能在我的幻想中出現吧。

一次在看《意林》的時候，無意間想到了“作家”這個詞語。看見作家與大師們在書上報上發表的文章，非常引人注目。我有幾次嘗試著寫文章，投了稿。其中有一篇文章見報了，還有稿費。說真的，那次寫作不是因為有興趣才寫，有感而寫，而是為了一種利益——稿費寫文章的。而現在我想成為作家，不是為了稿費和名利，而是因為寫文章是我的興趣，我喜歡寫文章。

偶然一次，我在書店見過《哈利·波特》第六部書，翻開一看，都是英文。我連一面都沒讀完，就讀不下去了。我英語水平還不錯。但是從那天起，我就想我何時能翻譯一本英文小說或短文，因為我對英語有濃厚的興趣和好奇心，迫使我翻譯文章，使我長大當一名翻譯。

既然前兩次都是突然之間想到的，當一名醫生是我小學就已經想到的職業。醫生就是救死扶傷的，緩解他人的疼痛，使失目雙明者變為重見光明者;使離死的邊緣很近的人變為重生的人;使疼痛的人變為快樂的人。這一切，都源于醫生有一雙充滿智慧的腦筋和一雙靈巧的手。

未來，我并不知道我的未來是光明的還是黑暗的，是成功的還是失敗的，是充滿風險的還是風雨無阻的。但是有一點，我的未來是燦爛而又輝煌!

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好。

我是來自高三(2)班的，今天國旗下講話的主題是：總結過去，展望未來。

我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經結束，在這個早晨你感覺到的是寒風還是暖意，答案并不重要，重要的是一定要說出自己真實的感受和如何面對現實，認清自我，挑戰自我，“寒暖交替是規律，但是人的努力更是規律”，我們都有者自己或高或近的夢想，為了自己的夢想我們要做的就是在寒風中戰天斗地，在酷暑中揮汗如雨。

同學們，作為建始一中的一員，相信在這里的每一位同學都有學好的愿望，都希望自己品學皆優，成績優異，得到家長的嘉獎，老師的器重，同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想，就心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷發現問題并解決問題的過程，而考試是暴露問題的一個最佳時刻，成績不理想的背后是出現了不該出現的錯誤，這就是問題的暴露，要立即采取措施加以改正，這定會帶來學習的提高，于是這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑，這一次的失敗可能是必要的。中國人有句老話，說失敗乃成功之母。可是我們都知道，并不是每一次失敗之后都會出現成功。而這里的關鍵就在于你失敗之后有沒有總結教訓，改正錯誤。對于試卷上出現的問題我們應該仔細歸類，不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會發現自己的真正弱項，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也經常強調考試前最有效的復習方法是做過去做過的錯題，所以對每次考試中出錯的題應重點標注并歸類保存。

我不欣賞那種怯懦、安逸的人，我欽佩那種表現出奮力向上有精神的人，那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的，但是，不去努力爭取成功，卻更為糟糕.失敗并不可怕，可怕的是不敢正視失敗，生命的真諦在于奮斗，在于堅持不懈的追求，在于失敗后的又一輪拼搏，真正的強者，不是在失敗中詛咒成功者，也不是怨天尤人，而是在失敗中反思自己，發掘自己內蘊的寶藏，力圖重振旗鼓，卷土重來。雖然在失敗中流過淚，傷過心，但要擦干眼淚，更加發奮去拼搏，爭取更大的勝利。

青山遮不住，畢竟東流去--時間在流逝。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來--奮斗才會成功長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海--我們的未來不是夢!

我今天的講話就到此為止，謝謝大家!

各位老師、同學們、貴賓們好：

承蒙志遠、平勤、平校、紹成他們多年的牽頭，組織和發動xx中學63屆畢業生甲班同學會，今天才有幸見到我們尊敬的老師;能見到闊別43年的老同學，內心感到無比的興奮，能歡聚一堂，暢敘今昔。感慨萬分正是相見恨太晚!

日月如梭，光陰似箭，43年前的學習生活好似昨天發生，歷歷在目，當初我們是同學少年風華正茂，如今已是花甲老人了。

我們這班同學原有45人，遺憾的是如今已有7位同學已仙逝，尚有8位同學因故不能到會，實到2位老師，30位同學，我謹代表同學會籌建組向到會的老師、同學、貴賓致以親切的問候!

我們這班人經歷過大躍進，三年災害，四清及文革的年代，國家、社會處在動蕩，動亂的時期，由于歷史的原因，我們雖然沒有能做出轟轟烈烈，驚天動地的大事，但在平凡的崗位上我們都能對社會和家庭能做出不同的貢獻。我們這班同學中有9位同學光榮參軍入伍，并入了黨，有6位同學還提了干，另有9位同學先后在基層工作崗位上擔任過黨書記，有4位是人民教師，1位是醫生，4位是國家干部，有紹興市和諸暨市的人大代表。我們所有同學在社會上的不同時期對社會曾作出過不小的貢獻;在家庭中也是起到頂梁柱的作用，能敬老愛幼，在十分艱苦環境中將子女培養成材，有多個家庭甚至培養出2個大學生，更有研究生，青出于藍而勝于藍，后來者居上，一代比一代強，這第二代中已有多位是公司經理、公務員、教師、領導干部，更有經營出色的個體經營者，在這里使我們對下一代看到了希望，使我們感到最欣慰的是我們后繼有人。

回顧我們的學生時代，是在現代人難以想象的十分艱苦的環境下渡過的，是在溫飽毫無保障條件下讀書，當初這個時代正值三年災害的年代，2斤米要渡過一星期，餓得連生米都要吃，而且吃得津津有味，吃出甜味。薄被難以抵擋寒冷的冬天，我們同學是三三兩兩拼鋪抗寒取暖，晚上用煤油燈取光學習。我們要回顧過去，告訴下一代人，激發他們應更加努力學習工作，給社會和家庭作出更大的貢獻。

在三年的初中學習生活中，我們時刻接受老師的諄諄教導，我們的老師在同樣艱苦的教育環境下，憑著一顆赤誠的心，像一支點燃的蠟燭，燒盡了自己卻照亮了別人，當初老師對學生補課和輔導是不拿任何獎金和報酬的，為一個漏生遠不止三番五次去動員學生返校學習，作出無私的奉獻，才使我們能順利完成三年初中的學業，如期畢業,這將為以后走上社會學習工作奠定了堅實的基礎，甚至這是對改變人的一生起著十分重要的決定性的作用。在此我謹代表全體同學對老師們的高尚的教育師德致以崇高的敬意!

展望未來，我們幸逢改革開放迎來盛世，我們的生活條件不斷地加以提高和改善，社會政通人和人民安居樂業，我們已步入老年，要振奮精神，保重身體，迎接第二個春天的到來，最后祝愿大家身體健康、生活愉快、萬事如意!

未來展望的高三學生演講比賽篇十二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好。

我是來自高一(2)班的__，今天國旗下演講的主題是：總結過去，展望未來。

我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經結束，在這個早晨你感覺到的是寒風還是暖意，答案并不重要，重要的是一定要說出自己真實的感受和如何面對現實，認清自我，挑戰自我，“寒暖交替是規律，但是人的努力更是規律”，我們都有者自己或高或近的夢想，為了自己的夢想我們要做的就是在寒風中戰天斗地，在酷暑中揮汗如雨。

同學們，作為建始一中的一員，相信在這里的每一位同學都有學好的愿望，都希望自己品學皆優，成績優異，得到家長的嘉獎，老師的器重，同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想，就心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷發現問題并解決問題的過程，而考試是暴露問題的一個最佳時刻，成績不理想的背后是出現了不該出現的錯誤，這就是問題的暴露，要立即采取措施加以改正，這定會帶來學習的提高，于是這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑，這一次的失敗可能是必要的。中國人有句老話，說失敗乃成功之母。但是我們都知道，并不是每一次失敗之后都會出現成功。而這里的關鍵就在于你失敗之后有沒有總結教訓，改正錯誤。對于試卷上出現的問題我們應該仔細歸類，不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會發現自己的真正弱項，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也經常強調考試前最有效的復習方法是做過去做過的錯題，所以對每次考試中出錯的題應重點標注并歸類保存。

我不欣賞那種怯懦、安逸的人，我欽佩那種表現出奮力向上有精神的人，那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的，但是，不去努力爭取成功，卻更為糟糕。失敗并不可怕，可怕的是不敢正視失敗，生命的真諦在于奮斗，在于堅持不懈的追求，在于失敗后的又一輪拼搏，真正的強者，不是在失敗中詛咒成功者，也不是怨天尤人，而是在失敗中反思自己，發掘自己內蘊的寶藏，力圖重振旗鼓，卷土重來。雖然在失敗中流過淚，傷過心，但要擦干眼淚，更加發奮去拼搏，爭取更大的勝利。

青山遮不住，畢竟東流去。時間在流逝。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。奮斗才會成功長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。我們的未來不是夢!

我今天的演講就到此為止，謝謝大家!

未來展望的高三學生演講比賽篇十三

親愛的同學們：

我們在學校已度過了一個月，相信同學們已經漸漸適應了這樣有規律的生活吧!已經從朦朧的學習生活進入了緊張的求學生涯。

在這一個月里，我們逐漸了解了同學，熟悉了教師，融入了班級這個大家庭里，在這種獨立自主的環境里，我們不僅學到了新的知識，還培養出了獨立性，提高了自我約束能力，不再像以前那樣，依賴父母，剛剛進入學校時的我們，內心不免有些激動、慌張，有些同學在學校里待了幾天就開始想家了，天天吵著要回家，整天以淚洗面，導致學習成績下降，可是現在呢?同學們變得堅強了，在這一個月的時間里，調整好了自己，努力學習，隨時保持著最佳狀態，提高了學習質量。

光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們便迎來了小學階段的第一次月考，當我們懷著忐忑、激動的心情走進考室時，不禁感嘆道：“啊，一個月就過去了!”是啊，一個月過去了，試問自己：一個月我的`學習效果怎樣?有沒有達到自己的目標?從考室里出來，每個人的心情是截然不同的，有喜有悲。你認為自己考得好嗎?在俊波這個美麗的校園里，競爭必然激烈，我們唯一能做的就是踏實勤奮，這樣才能笑到最后。

在今后的學習中，我們要更上一層樓，認真學習，積極參加學校組織的課外活動，做到勞逸結合，成為一名品學兼有的好學生，最終登上山峰的最高點!

同學們，未來掌握在自己手中，只有靠不懈的努力，才能打造出屬于自己的一片天地!我們正在向自己的理想目標一步一步地邁進。

未來展望的高三學生演講比賽篇十四

老師們，同學們：

大家好！

今天，我帶領大家一起重溫一下學校的辦學理念、辦學目標和校風、教風、學風。

“為孩子的終身著想，對學生每一天負責”是我校的辦學理念。

為孩子的終身著想，要求我們每個老師認識到，我們眼里的學生可能有很多缺點，但不久以后，他也將是浩瀚社會中的一員。現在，他們身處校園，除了知識，還需要學會做人，學會學習，學會合作。為孩子的終身著想要求我們要以關愛為前提，走進學生的心靈深處，就象一個園丁走進他的花園，觀察，培植，修剪，打理出一個美麗的世界。我們老師不能只是一個批評家，更不能只是一位過客，我們是創造者，學生的未來能否更美更新，很大程度上取決于我們，而我們老師的人生是否精彩就在于我們培育的學生的人生是否精彩。

對學生的每一天負責，就是讓學生在學校的每一個時刻，都得到潛移默化的良好熏陶，得到全方位的關心和教育。對學生的每一天負責以嚴格為表象。班主任早讀課就已來到教室，觀察我們同學的讀書是否認真，坐姿是否端正；我們的老師在走進課堂前，每節課是否都已經精心設計，重點難點的把握是否準確到位，作業的布置是否適合；我們對學生的學習習慣，學習成績是否了然于胸……這些關系到學生成長和進步的點滴，無不需要老師以每一天負責的態度來付出。

“務使個個成人，力求人人成才”是我們學校的辦學目標，也是我們每位師生共同的奮斗目標。

我們每一位同學的`背后都有一個滿懷著希望的家庭，我們必須滿足每一個家長把孩子培養成人的心愿，即務使個個成人。

我們還要盡力讓每個有學習潛能，有愛好特長的學生都能走進大學校門，即力求人人成才。

幾年來，在辦學理念、辦學目標的指引下，我們學校已經逐步形成了行之有效的教育教學管理模式，形成了具有學校特點的“三風”。

“崇德、尚文”是我們的校風。

“崇德”就是學校要以德治校，教師要以德育人，學生要以德為先。

“尚文”就是教師要立足本職，勝任本行；學生要以學為本，打好基礎。

我們將正對學校大門的樓命名為“文德樓”，就是要提醒大家要記住并踐行我們的校風！

“創新、有為”是我們的教風。

“創新”就是教師要能在新課程改革的背景下，結合學校、學科及學生實際，創造性地做好教育教學工作，形成百花齊放的教學風格。

“有為”就是老中青教師都要有自己事業規劃，勤于追求，敢于競爭，勇于領先。

“明志、篤學”是我們的學風。

“明志”就是我們的學生要有理想，在青年時代就樹立遠大理想并為之不懈努力，將來一定會有所成就。

“篤學”就是學習過程中要踏實，嚴謹，有毅力。如果華而不實，即使有了理想，也將志大才疏，一事無成。

我們將兩幢教學樓分別取名為“明志樓”和“篤學樓”，正寄寓了學校對大家的期望。

老師們，同學們，我們在這里重溫辦學理念，再提辦學目標，強調校風、教風、學風，進一步鼓足信心，明確方向，共同奮斗，把我們學校辦成成績突出，特色明顯，家長贊揚，學生滿意，社會信任的三星級高中。

謝謝大家！

未來展望的高三學生演講比賽篇十五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

眼看新的20xx年就要到來，元旦，對我們來說，意味著什么？在期待一天假期的同時，各位同學不妨和我一起，在這里靜下心來，總結即將過去的20xx，展望即將到來的20xx。

19、翼龍、翔龍無人機，一系列世界領先水平的武器裝備橫空出世，展示著它們捍衛祖國領土的強大能力，也讓每一個中國人為之自豪；教育上，課改工作正在我們身邊如火如茶地進行著，雖然還沒有徹底完成，但更加生動的課堂、更加人性化的作業，讓身為學生的我們產生了更加充足的學習動力和學習欲望??對中國來說，二零一三，是改革創新的一年；二零一三，是屬于“中國夢”的一年；二零一三，是創造奇跡的一年！

二零一三年值得我們回憶、珍惜的有很多。時光如同羅盤帶著我們轉動，舊時光里有歡樂，有團結，有各種值得我們回憶與銘記的往事：同學們舉行主題班隊會，展示我們班級的風采；與家人一起享受過年的喜慶，感受親情的溫暖和甜蜜；學校舉行的春游，讓我們體會到了大自然的魅力；校外拓展活動讓我們突破自我，更明白團結的意義。回首我們二零一三年一起走過的點點滴滴，我們學會了團結、友愛、拼搏、頑強的精神。讓我們帶著我們的回憶，我們蓬勃的朝氣，我們永恒的希望，走進嶄新的一年。

新的一年，我們作為五中的一員，應該擁有新的目標，新的夢想。要更加努力地學習、拼搏，讓這新的一年為我們喝彩，為我們驕傲，將來，讓世界矚目于我們新一代的力量。我們還要努力學習，不斷進取，奮勇向上，不論我們昨天是否在奮進的道路上遇到了坎坷，不論我們是否為難題所困惑，不論我們是否為生活而煩惱，也不論我們的昨天有多輝煌，新的一年，新的開始。不為昨天而氣餒，不為昨天而驕傲。我們要為自己鼓氣，爭取在新的一年中取得更好的成績，不讓老師、家長為我們付出的辛勞白費。勤學善思、不懂就問、積極向上、團結友愛，爭做未來社會的新棟梁，為祖國的偉大復興添磚加瓦。在家中，我們應該多為父母做一些力所能及的家務活，讓父母的臉上多添一些微笑。在學校，我們應該學會更好地互幫互助、互相關愛、團結一心，多為班級出一份力，多為班級爭一份光，把我們的班集體，建設得更輝煌！在新的一年里，我們手拉著手，共同成長！

生命中最美好的，不因屬于過去，而應屬于現在我們所擁有的和未來我們所能創造的。或許很多人只是想著去尋找它，但卻不知道如何才能把握它。隨著時光的飛逝，終將有一天，它會離我們而去，但它卻能給我們留下新的人生感悟。光陰似箭，日月如梭，轉眼又將迎來新的一年。許多人總是對于過去戀戀不舍，反復流連于“夕陽無限好，只是近黃昏”的感嘆，反復抱怨又一年要過去了，自己還是碌碌無為，無所成績。正值青春年少的.我們，應該放眼遠方的天邊，冉冉升起的，是那充滿朝氣的旭日。起初，它還只是在那地平線的一邊露出一個羞澀的笑，而下一秒，它卻一步步向天邊攀去，似是在觸及一個遙不可及的夢。同學們，在我們傷春圖秋的時候，新的一年已向我們緩緩漫步而來。它用時間的推移、萬物的變遷來告訴我們無窮的人生哲理。正如詩人雪萊所說的那樣，“冬天到了，春天還會遠嗎？”那緩緩升起的旭日，和即將到來的春天，用澎湃的生機向我們宣誓著一個又一個的人生格言，用細致的筆調，向我們展示著剛剛編織而成的新年夢想。新的一年，新的起點。過去的輝煌只屬于昨日，放不下過去又何以展望未來？我們還年輕，可以用努力、用執著的拼搏書寫我們新一年中的美好未來！

初一的學弟學妹們，剛剛踏入初中的大門，希望你們能盡早適應新的生活，在五中，創造你們新的輝煌；初二的同學們，處在承前啟后這一關鍵時期的我們，應當不斷拼搏，放射出更強大的能量；初三的學長學姐們，祝愿你們能堅持奮進的勢頭，在這初中最后的一年后，給自己一份滿意的答卷。

如果目標是遙遠的地平線，我們就要付出旭日一樣的努力！無論什么時候，都要堅信，屬于我們的新一年必將更加燦爛！

謝謝大家，我的演講完畢。

未來展望的高三學生演講比賽篇十六

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

我是xxx，非常榮幸能夠在這個神圣的節日——教師節，回到母校為同學們做這個報告，并且借這個機會表達我對母校的感恩，對老師的感謝，并送上我以及因軍訓或學業未能趕回來的同學們對老師們的祝福：老師教師節快樂！

從踏入學門的那一刻開始，我們就為自己選擇了一條路，那就是高考。不管現在同學們距離高考還有多長時間，高考都是在座的每一位的最終目標，考一所理想的大學都是在座的每一位的夢想。但是在中國這樣一個人口眾多的大國，高考就像是電影院散場時的出口，人人都在摩肩接踵的向著那個出口努力，順著人口努力走都有可能不知不覺掉隊，更何況自己走著走著就丟掉了向前進的動力、自己放棄了呢？要知道，大學在每個省份的錄取名額大部分都是固定的，也就是說，他們看的是排名而并非分數，如果自己放棄了豈不是白白做了他人的墊腳石？所以，在這條求學路上，拼搏奮斗不輕言放棄是絕對的信念，不到最后一步就不要放棄自己，這不是偏執，只是為了告訴自己也告訴別人，我能行。

學習這件事情并不是靠一味的苦學就能出色完成的，考試這個東西也不是一味的刷題就能夠高分飄過的額，我們在努力地基礎上也要講求一些技巧。但是如果讓我說某一科怎么學更甚至某一道題怎么解，我肯定是說不上來的，因為每個人都會有一套自己的學習方法，每一道題也會有自己的難點和知識點。我們作為學生就是要在這種日復一日的學習生活中找出最適合自己的那一兩種學習方法；我們作為要參加高考的學生就是要在一張張從不會間斷的試題卷子里總結出各種題的難點和知識點。但是，在高三、初三之前的學習中想要做到總結是很難的，在高三初三的時候如果沒有材料想要總結最適合自己的復習資料也是很難得。在這種時候就體現出改錯本的重要性了。改錯本記錄的既是錯誤也是總結，改錯本的存在應該也是廣泛接受的。當然像那些自信的態度、樂觀的心態等等，也是必須要有的。最后說一句，如果你的目標是清華，那就從現在起把自己看做清華人吧。

未來展望的高三學生演講比賽篇十七

親愛的各位同事：

大家好！

20xx。

年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

20xx。

年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

走進新年，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。走進新年，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

陽光燦爛，那是新一年絢麗的色彩。歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優美，這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮衷心的'祝愿。

踏著青春的節拍，我們向新年走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著少年的風采，我們向明天走來。

展望即將迎來的一年，更好的成績等著我們去創造，更大的困難等著我們去征服，一項壯觀的事業等著我們去揮灑智慧和才能。

新年新氣象，在新的一年即將到來之際預祝大家：新春快樂，萬事如意，心想事成！明天會更好！！

未來展望的高三學生演講比賽篇十八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我叫朱常青。我是一個平凡而又不甘平庸，陽光且熱愛學習的女孩。在我的求學生涯中，我沒能像很多人一樣，能夠順利地從小學，初中，高中，大學，一步步地走完。在讀初中的時候，因為父母生病住院，我沒能如愿讀上高中，繼續我熱愛的學習生涯。夢碎了，我質問上天，為什么要待我的父母，要待我如此不公?但看到家里日漸拮據，父母的病也未見好轉，我覺得我該長大了，我不能再這樣怨天尤人，該為家里減輕點經濟負擔，成熟起來，不要讓父母為我擔心了。

08年，15歲的我，帶著遺憾，擔心，不甘和對這常聽說的“社會”的稀奇，我找到了第一份工作，在批發市場上班。打掃衛生，做飯，看店，送貨，學習維修電器……很多看似本不應該是一個小女孩做的事情，我也得做。由于店里產品的特性，每當天氣最炎熱最寒冷的時候，無論是炎炎夏日還是刮風下雨，我都得騎著電瓶車在外面送貨，搬貨，忙完回到店里我還得繼續著我的工作，做飯，洗碗，看店……有的時候真的覺得好辛苦，每當這個時候，我會想到我的父母，在家受著病痛的折磨，我就暗自下定決心，無論再苦再累也要堅持下去，正所謂吃得苦中苦，方為人上人。但是長時間這樣下去，看著馬路上忙碌的人們兒，面對這日益嚴峻的就業形式和日新月異的社會，我迷茫了：難道我就得一輩子做這個?不，我的未來不應該是這樣的!

凡是要有計劃，有了計劃，自己才不會亂了陣腳，有了計劃，人生才有目標，有了目標，才不會讓自己感到迷茫。我了解到隨著計算機網絡技術的不斷發展，計算機網絡在社會的不同領域都發揮著重要的作用。計算機在我們的生活，工作，商業中無處不在。學習計算機專業，在未來，有非常好的發展前景。同時，我對計算機專業也非常感興趣。所以，我毅然來到新華電腦學院，重返校園，這里的氣息讓我倍感親切，仿佛又回到了三年前，我在校園和我可愛的同學們努力學習，暢談理想。現在，我帶著對過去的遺憾和未來的憧憬，在這努力地學習，為我再出社會之際打好扎實的基礎，能讓自己在十年后，二十年后，或三十年后有所作為。對此，我對自己的未來有了規劃：

一、掌握計算機的基礎知識，在扎實的基礎上，提升自己的專業知識和專業技能。我也不會好高騖遠，堅信基礎的東西一定是最重要的。繼而努力學好老師教授給我們的每項課程。

二、明確未來的'工作方向，著重學習自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調味劑，一個人如果為了工作而工作，那很多時候會覺得枯燥乏味，但一個人在自己感興趣的工作上工作，我相信，他將在工作中找到快樂，對工作充滿激情。

三、必要的資格認證。對于計算機行業來說，認證是對一個人的能力的象征，要想在競爭激烈的人才市場中取得應有的職位，計算機的各種資格認證是必須要有的。

四、培養自身的素質和文化修養。無論是在生活，還是工作中，一個人的素質和修養都是很重要的，它能為你贏來很多掌聲。

今后，在奔赴成功的這條坎坷的道路上，我都將為之努力，當我成功了，我相信我的臉上定會有開心的笑容。假如我失敗了，我也不氣餒，不放棄，只要我不懈努力，我堅信，成功一定會屬于我。現在，請容許我大聲喊出我們的口號：努力就有收獲，人人都能成功!

我的演講完畢，謝謝大家!

未來展望的高三學生演講比賽篇十九

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好!

出自 www.tb8k.com

新學期里，我們要努力容入學校這個大集體之中。和同學們一起探討知識的海洋，積極的參加課外活動，爭取為學校為班級爭光，做德、智、體、美、勞全面發展的學生。

對于我們學生來說，在校時間屈指可算，我們即將迎來人生的第一次挑戰——中考。為了能順利考上理想的學校，從現在起我們必須兢兢業業、全力以赴。為了能搞好學習，以下是幾條建議，供同學們參考：

首先，應該做到認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。另外還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。

其次，在復習中應該提倡務實精神，重視規范化和格式化，要養成科學、嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成中考時的失分。要學會分析自己的學習特點，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。為此，要科學安排時間。否則，再好的計劃也會付之東流。

第三、復習過程不可輕視。俗話說“學而時習之”。復習，是我們掌握、運用所學知識的重要環節。復習過程中遇到自己不能解決的問題，應及時虛心向老師、同學請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，那是自欺欺人。

第四，在學習上，我們要提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實的學，扎扎實實的練，掌握最基本的知識，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧的學，而不是投機取巧，是要掌握好的學習方法。要根據學科特點，自身差異，在老師的指導下，尋找適合自己的最有效的學習方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績。

成功背后是辛勤的汗水，沒有耕耘就沒有收獲。陶淵明說過“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”。我們正值青春年華，正是學習知識、提高修養的黃金時間，應該牢牢抓住機會，多學點知識，才能去打拼一番事業。讓我們揚起理想的風帆，追求美好的未來吧!

謝謝大家!