興趣是人們在特定領(lǐng)域或活動中產(chǎn)生的物質(zhì)和精神需求，它可以激發(fā)人們的熱情和動力。切忌敷衍了事，寫總結(jié)時要認(rèn)真思考并付出真實的努力。總結(jié)的過程需要冷靜客觀，不要陷入情緒或個人主觀判斷。

演講者的大學(xué)展望未來篇一

我會在大三學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識上，系統(tǒng)化知識結(jié)構(gòu)，在實習(xí)期間把專業(yè)知識化為能力。當(dāng)然，實習(xí)期間也要好好學(xué)習(xí)，只有在實習(xí)期間才能更加精準(zhǔn)的學(xué)到自己需要的知識，因為在實習(xí)過程中才會發(fā)現(xiàn)自己缺什么，該補什么。但是知識并不能簡單地與能力劃等號，知識與能力是辯證的關(guān)系。在一定意義上說，能力比知識更重要。因此，實習(xí)期間我會努力應(yīng)把建構(gòu)合理的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)科學(xué)的思維方式和鍛煉較強的實踐能力統(tǒng)一起來，這樣我才能在擇業(yè)、從業(yè)過程中立于不敗之地。

2、堅持全面提高綜合素質(zhì)。

知識、能力、素質(zhì)是大學(xué)生社會化的三大要素。一個優(yōu)秀的人應(yīng)該智商情商都具備。在實習(xí)期間，我要利用公司的環(huán)境努力鍛煉自己，考驗自己，提高自己的綜合素質(zhì)。

總體來說，大一、大二主要做的是適應(yīng)大學(xué)，鞏固學(xué)科基礎(chǔ)，找到發(fā)展方向，完善自身性格，修身養(yǎng)性，打好大學(xué)人際關(guān)系等，而我基本都做到了。大三、大四的'規(guī)劃主要是學(xué)好專業(yè)課，系統(tǒng)專業(yè)知識，考到該考的證書，參與有關(guān)專業(yè)的社會實踐，找工作實習(xí)鍛煉能力等。大學(xué)四年是一個人塑造靈魂，全面提升自己的重要時期，所以要在大學(xué)的時候把該做的都做好，為自己的職業(yè)夢想打好基礎(chǔ)。

演講者的大學(xué)展望未來篇二

尊敬的各位老師同學(xué)們：

大家好!

歲月匆匆，似水流年。彈指間，我們已度過了數(shù)個春秋。在此期間，我們曾失敗過、成功過，也曾彷徨過。即使飽經(jīng)痛苦以及坎坷不幸之后，我們?nèi)匀粸榱宋磥矶ζ床珚^斗著，我們依然信心十足，義無返顧地追求著我們的理想和目標(biāo)，我們意志堅定，信心百倍地報考了鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院冶金技術(shù)(鎂業(yè)方向)專業(yè)。既然我們報考了自己所愛的專業(yè)，那么我們就應(yīng)該投以百倍的精力愛我們所報的專業(yè)——鎂業(yè)專業(yè)。

曾經(jīng)您我大家做出了我們?nèi)松谝贿x擇---選報學(xué)校---鎂業(yè)專業(yè)，也許當(dāng)初我們是無意間且沒有目的選報了僅是我們感興趣的專業(yè)。但今天，我要說，這是您明智的選擇，是對我們未來的負(fù)責(zé)，也是我們今天最值得驕傲的事。

我們不怕風(fēng)刮日曬，經(jīng)過嚴(yán)格的軍訓(xùn)之后，終于如愿以償?shù)靥みM了心中渴望想象已久的學(xué)院材料工程系的5號教學(xué)樓，幸運地進入了07級冶金班，更加幸運我們系領(lǐng)導(dǎo)給我們講了那么多精彩而又充實的鎂業(yè)信息。鎂不僅是當(dāng)今社會廣泛應(yīng)用的金屬，更是未來發(fā)展的方向，前途光明。

曾記得從我們?nèi)雽W(xué)的第一天起，我們就做了對大學(xué)生的正確認(rèn)識和大學(xué)生的規(guī)劃。這就足以證明我們對此專業(yè)的信任和自信。去年我系組織的就業(yè)模擬招聘大會還歷歷在目。

過去我們心跳過，害怕過，膽怯曾阻礙了我們展現(xiàn)自我的機會，但那次招聘會卻給了我們鍛煉自我的機會，同時也讓我們對明天有一個更加明確的目標(biāo)。鎂專業(yè)基礎(chǔ)知識是我們成功的基石，也是我們對明天充滿自信的寶物。經(jīng)過那次面試活動，使我們更加積極鍛煉自己，更加熱愛重視鎂業(yè)。

今日的“回望過去，暢想未來”演講活動，也許是在警惕暗示著我們，要充分把握好現(xiàn)在，掌握過硬的基礎(chǔ)知識為未來做鋪墊，也許是激勵我們要更加奮發(fā)向上，學(xué)好自己所選的專業(yè)為首要。

我們都應(yīng)該認(rèn)真把握這“學(xué)鎂專業(yè)”的第一次，讓它們成為我們未來人生道路的基石。在這個階段里，我們都要珍惜每一個最后一次學(xué)“鎂專業(yè)的機會”，不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。在學(xué)鎂專業(yè)的同時，我們都應(yīng)努力為自己編制生活的夢想，明確奮斗方向，奠定我們的未來。

相信通過本次演講活動，我們大家會更加喜愛這個專業(yè)，而且會給我們的未來帶來莫大的幫助。

演講者的大學(xué)展望未來篇三

尊敬的各位老師同學(xué)們：

大家好!

“青春”一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開始。而今，青春象征著勃發(fā)的生機與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取，同時，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數(shù)十載，年華易逝、青春漸老，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓(xùn)時刻在心頭縈繞，時不我待，恰同學(xué)少年時，自當(dāng)揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中，用無私奉獻的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火！

醫(yī)生和教師，兩個神圣而光榮的職業(yè)，兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍，如今我要感謝命運的垂青，讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師，能夠魚與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺前，應(yīng)對著一雙雙求知的眼睛的時候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“師者，傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義，韓愈將“傳道”放在了第一位，就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師，首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng)，先育人而后才是教書，并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師，我時刻把“健康所系，性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心，這簡單的八個字，把作為一名醫(yī)療工作者的職責(zé)表達的淋漓盡致，而我的職責(zé)，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有職責(zé)感的“三有”人才。

青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的氣勢領(lǐng)兵抗金；周總理19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達把青春獻給祖國解放事業(yè)的決心；雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無私奉獻，全心全意為人民服務(wù)，年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠(yuǎn)不落的星辰，更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠(yuǎn)，如果說他們都是特定歷史時期的“亂世英雄”，不足以體現(xiàn)新時代年輕人的精神思想的話，那么新形勢下的時代英雄，海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志，他的先進事跡，足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學(xué)和研究工作，二十多年來，他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅定、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé)，他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

“千江有水千江月，萬里無云萬里天”，我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模，褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見賢思齊，我將以高度的職責(zé)感和使命感，教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進取，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻。

奉獻是一種不求回報的給予，奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神；既包含著崇高的境界，也蘊含著不一樣的層次。奉獻既表此刻國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出，慷慨赴義，也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說：“教師的形象是蠟燭，為學(xué)生奉獻所有的光和熱；教師的性格是燃燒，為學(xué)生寧愿毀滅自己；教師的行為是楷模，為學(xué)生坦露著純潔和正直；教師的歡樂是奉獻，為學(xué)生熬盡了滿腔熱血。”長路奉獻給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻給感情；白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋；而我的青春與熱情，要奉獻給我的學(xué)生，奉獻給我所摯愛的教育事業(yè)。

我不是詩人，不能用華麗的詩句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位。然而，我是一名教師，我能用自己的言傳身教和儲存在腦海里的知識來培育祖國的未來，我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構(gòu)筑我心中最完美的詩篇，我能像蠟燭一樣，在奉獻中燃燒自己的青春！

親愛的朋友們，讓我們的青春在奉獻中更熾熱的燃燒吧！

謝謝大家，我的演講完畢！

演講者的大學(xué)展望未來篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好！

我叫朱常青。我是一個平凡而又不甘平庸，陽光且熱愛學(xué)習(xí)的女孩。在我的求學(xué)生涯中，我沒能像很多人一樣，能夠順利地從小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，一步步地走完。在讀初中的時候，因為父母生病住院，我沒能如愿讀上高中，繼續(xù)我熱愛的學(xué)習(xí)生涯。夢碎了，我質(zhì)問上天，為什么要待我的父母，要待我如此不公?但看到家里日漸拮據(jù)，父母的病也未見好轉(zhuǎn)，我覺得我該長大了，我不能再這樣怨天尤人，該為家里減輕點經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，成熟起來，不要讓父母為我擔(dān)心了。

xx年，15歲的我，帶著遺憾，擔(dān)心，不甘和對這常聽說的“社會”的稀奇，我找到了第一份工作，在批發(fā)市場上班。打掃衛(wèi)生，做飯，看店，送貨，學(xué)習(xí)維修電器……很多看似本不應(yīng)該是一個小女孩做的事情，我也得做。由于店里產(chǎn)品的特性，每當(dāng)天氣最炎熱最寒冷的時候，無論是炎炎夏日還是刮風(fēng)下雨，我都得騎著電瓶車在外面送貨，搬貨，忙完回到店里我還得繼續(xù)著我的工作，做飯，洗碗，看店……有的時候真的覺得好辛苦，每當(dāng)這個時候，我會想到我的父母，在家受著病痛的折磨，我就暗自下定決心，無論再苦再累也要堅持下去，正所謂吃得苦中苦，方為人上人。但是長時間這樣下去，看著馬路上忙碌的人們兒，面對這日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式和日新月異的社會，我迷茫了：難道我就得一輩子做這個?不，我的未來不應(yīng)該是這樣的!

凡是要有計劃，有了計劃，自己才不會亂了陣腳，有了計劃，人生才有目標(biāo)，有了目標(biāo)，才不會讓自己感到迷茫。我了解到隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，計算機網(wǎng)絡(luò)在社會的不同領(lǐng)域都發(fā)揮著重要的作用。計算機在我們的生活，工作，商業(yè)中無處不在。學(xué)習(xí)計算機專業(yè)，在未來，有非常好的發(fā)展前景。同時，我對計算機專業(yè)也非常感興趣。所以，我毅然來到新華電腦學(xué)院，重返校園，這里的氣息讓我倍感親切，仿佛又回到了三年前，我在校園和我可愛的同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，暢談理想。現(xiàn)在，我?guī)е鴮^去的遺憾和未來的憧憬，在這努力地學(xué)習(xí)，為我再出社會之際打好扎實的基礎(chǔ)，能讓自己在十年后，二十年后，或三十年后有所作為。對此，我對自己的未來有了規(guī)劃：

一：掌握計算機的基礎(chǔ)知識，在扎實的基礎(chǔ)上，提升自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。我也不會好高騖遠(yuǎn)，堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。繼而努力學(xué)好老師教授給我們的每項課程。

二：明確未來的工作方向，著重學(xué)習(xí)自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調(diào)味劑，一個人如果為了工作而工作，那很多時候會覺得枯燥乏味，但一個人在自己感興趣的工作上工作，我相信，他將在工作中找到快樂，對工作充滿激情。

三：必要的資格認(rèn)證。對于計算機行業(yè)來說，認(rèn)證是對一個人的能力的象征，要想在競爭激烈的人才市場中取得應(yīng)有的職位，計算機的各種資格認(rèn)證是必須要有的。

四：培養(yǎng)自身的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。無論是在生活，還是工作中，一個人的素質(zhì)和修養(yǎng)都是很重要的，它能為你贏來很多掌聲。

今后，在奔赴成功的這條坎坷的道路上，我都將為之努力，當(dāng)我成功了，我相信我的臉上定會有開心的笑容。假如我失敗了，我也不氣餒，不放棄，只要我不懈努力，我堅信，成功一定會屬于我。現(xiàn)在，請容許我大聲喊出我們的口號：努力就有收獲，人人都能成功!

我的演講完畢，謝謝大家!

演講者的大學(xué)展望未來篇五

尊敬的各位老師同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)我笑時，我擁有整個世界；當(dāng)我哭時，世界只有我。——題記

在度過了煉獄般的高中生活，終于來到了傳說中的象牙塔，一時間，激動、迷茫、好奇等各種感覺迎面撲來。駐足大學(xué)的校園，真的可以用兩個字來形容：繚亂。這里的一切是剛剛邁出高中校園的我們所不曾體會的'，很新鮮，很意外，也很吸引人。大一，是一個奔跑的歲月。它不再像高中那樣三點一線了，課余時間要比上課的時間多，為了趕走無聊，我們就不得不到處奔跑，參加學(xué)生會，社團，來豐富我們的大學(xué)生活。奔跑中我們會接觸更多的人、原本沒有接觸過的東西、還可以接觸社會。因此在這個奔跑的歲月里我們也在不斷的成長，不斷豐富自我！大一，青澀忙碌的單純生活！我正在享受著......

青春的心情故事有過浪漫、唯美、時尚、細(xì)膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。我向往無拘無束的生活，我渴望做自己想要做的一切，我希望我的思緒能無邊無際的“闖蕩”，我期待我的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔, 然而在這大學(xué)里，我就可以實現(xiàn)我青春的夢想!我的大學(xué)，我做主！我的青春，我感受！在青春中舞動的大學(xué)就應(yīng)該我自己做主，熱愛自己的熱愛，快樂自己的快樂，聽從自己的內(nèi)心。在這個讓人嫉妒又羨慕的青春里，沒有期待中的那份驚喜，沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒有那可以接受無數(shù)鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊，我們有的，只是那顆火焰般熱情洋溢的心。

不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢想與現(xiàn)實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現(xiàn)實，選擇在這個大學(xué)里面綻放自己，畢竟我更趨向于現(xiàn)實的溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝，永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里，那是一個屬于灑脫青春的夢。

其實，大學(xué)就是一首歌，青春則是一部曲，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫屬于自己完美的那部曲。在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動與夢想，都已隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者，我們抱著夢想踏入大學(xué)，帶著感動度過大學(xué)，帶著希望邁出大學(xué)、走向未來。

人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個屬于自己的青春、一段屬于自己的大學(xué)生活。

演講者的大學(xué)展望未來篇六

尊敬的各位老師同學(xué)們：

大家好!

“未來”這個充滿希望、充滿誘惑、也帶有一些迷茫的詞匯，在我最初的意念里，是作家寫在文章里用來歌頌人生或表現(xiàn)向往的一個詞語。

長大些，“未來”是師長經(jīng)常提及并說應(yīng)當(dāng)為之努力的目標(biāo)。

在一段時間里，它對我而言充滿了迷茫和未知。

于是，我迷失了方向，迷失了生命中和未來相關(guān)的一切。

而現(xiàn)在，未來就在我的心上，它近得幾乎觸手可及，它就那麼實實在在地存在著！在通往未來的路上，成長、進步、乃至一步步的蛻變，在生命的旅途中都留下了清晰的腳印。

步入大專之后，我首先調(diào)整的是自己學(xué)習(xí)專業(yè)的心態(tài)問題。

因為先前在中專學(xué)過三年，怕自己多多少少存在一點僥幸的心理；怕自己因為學(xué)過，而在新的學(xué)習(xí)過程中放松對自己的要求。

于是，我開始新的學(xué)習(xí)之前就給了自己一個明確的定位，一切從零開始，從最基本的語音知識積累做起，把自己的吐字歸音從頭到尾踏踏實實地重新規(guī)整一遍。

轉(zhuǎn)載自 www.tb8k.com

從掌握理論到實踐應(yīng)用，在整個適應(yīng)和學(xué)習(xí)的過程中，從漸漸可以自主的尋找自己的不足在哪里，知道該如何改正，到后來可以幫小組的同學(xué)糾正，能夠在自己明白的基礎(chǔ)上做相對清晰的表述。

特別是在氣息的學(xué)習(xí)中，我感觸尤為深刻。

在掌握了單純呼吸動作之后，循序漸進，一點一點增加難度，在語音和氣息的結(jié)合上，在理論指導(dǎo)和老師地不斷訂正下愈發(fā)的明白。

第一學(xué)期是語音和氣息學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期，我深知可能以后很少有機會再像現(xiàn)在這樣細(xì)化的學(xué)習(xí)。

于是，緊繃著一根弦，我和同學(xué)們每天早晨堅持練早功，那段勤想勤練，互相督促和鼓勵的日子，讓我深深地感受到學(xué)習(xí)的快樂!有時候和同學(xué)交流，大家都很著急，“為什么有些發(fā)音上的不規(guī)范總也改不了呢？”每當(dāng)這時，老師就特別提醒我們，不要把播音主持僅僅當(dāng)成一個專業(yè)去學(xué)習(xí)，要把他融入自己的思想，融入自己的生活，融入自己的生命。

無時無刻從不同的角度不同的程度關(guān)注和它相關(guān)的一切。

直到有一天它成了自己生活中的一部分，有很多東西就會因為我們時刻的關(guān)注而變得水到渠成，自然而然。

我曾經(jīng)給自己算過一筆賬，如果我每天拿出一到兩個小時的時間練習(xí)專業(yè)。

它的效率總也有限。

如果我對自己的生活語言提高要求，對每天說的每句話都加以注意，那會有什麼變化呢！于是，從覺得別扭到慢慢適應(yīng)，從感覺越來越自然到變成習(xí)慣。

我清楚地記得張頌老師說過這樣一句話，“因為我們已經(jīng)把心交給了一份事業(yè)，我們就要為此奮斗終生。”現(xiàn)在，我所做的離這一步還很遠(yuǎn)，但是，我已經(jīng)在路上····。

我們每個人都希望自己變得越來越好，我很慶幸在這個過程中找到了一個支點。

它讓我不斷養(yǎng)成好的習(xí)慣，越來越善于獨立分析和獨立思考。

更大的意義在于，我在汲取和學(xué)習(xí)的過程中，在同步完成著對我整個人生的塑造！相信在我們每個人的心里都有一個關(guān)于未來的構(gòu)想。

也許它很大，很遠(yuǎn)。

但對于我們來說，其實，下一個日出的時刻就孕育著對未來的希望。

我們走在通往未來的路上，對于今天來說，很重要的一件事就是，一定要做關(guān)于下一個二十四小時的構(gòu)想。

我從來不跟自己說，“真無聊，明天也沒什么事兒可做。”我們只有用一條主線把無數(shù)個實實在在，觸手可及的今天和明天穿起來。

那么總有一天，它會成為一幅精彩的人生藍(lán)圖！也許它不是多么華麗和宏偉。

但至少不會有太多的空缺和因為虛度而帶來的遺憾和悔恨。

用一句最實在的話說，過日子，就圖個心安理得！

演講者的大學(xué)展望未來篇七

曾以為當(dāng)最后一片葉，告別枝干飛落大地。對于枯樹來說留給它的只有行單影只，和暗自的神傷，直到現(xiàn)在我才明白落葉歸根，留給樹的只有那段泛黃的回憶。它不會哭泣，只會默默的祝福那曾與它朝夕相處的落葉。

那樣的祝福是最深的，好過無數(shù)陳詞濫調(diào)式的美麗獨白。

曾以為花的燦爛是因為有陽光的陪伴，隨著時光的推移終于讓我懂得了，當(dāng)花兒失去陽光時它依然燦爛，這當(dāng)然不僅僅對于曇花這夜間開花的花之夜魁。而是對于整個花的王國。仔細(xì)的觀察那陰天下的花，并不難發(fā)現(xiàn)它依然美麗動人，只不過那種美麗被黑色蒙上了一層薄霧，要發(fā)現(xiàn)它須得穿過那霧紗。

曾經(jīng)自己的夢想被現(xiàn)實的暴雨無情的所催殘，有段時間我也曾傷痛過，迷惘過，頹廢過……但當(dāng)時光老人用他的和藹的手撫平了我心中的傷痕時，我又依然幻想，幻想著自己的未來，雖然未來是個未知數(shù)，但正因為如此，才能讓我們五彩繽紛般的幻想能隨意的揮灑。才能使幻想編織成最美的夢想。

那棵孤獨的樹為

什么

不會在風(fēng)中哭泣，只因它幻想著明年春天與葉子重聚時的情景。那些失去陽光的鮮花不也是因為幻想著陽光的滋潤才會依就燦爛嗎?如今自己已長大，很少再幻想著一些事物。這大概就是長大的悲哀吧，它使我失去了曾經(jīng)那份最天真的幻想。所以長大以后的人就會多愁善感起來。這時不妨找一個靜靜的地方，讓自己暫時的回到

童年

，幻想著一些美妙的事。心情就會離開現(xiàn)實的苦惱的**，放飛在無盡的天空中。

放飛了心情，使得自己那顆禁錮的心終于釋懷，那久違的笑聲又再度揚起……

大學(xué)

生活

三年，說長不長，說短不短，到如今儼然已經(jīng)過了兩年，我們也僅剩下這一年的大學(xué)光陰可把握了。

回顧這兩年來的大學(xué)生活，所經(jīng)歷的點點滴滴確實歷練了自己。我還很清楚的記得，剛進大學(xué)的那一刻給自己許下的誓言，一定要把自己的

學(xué)習(xí)

成績

搞好，拿到勵志獎學(xué)金，讓媽媽再為我驕傲一次。

于是大一那段時間，我整天忙碌于學(xué)習(xí)，與人交流也不多。可能是我剛進大學(xué)，思想觀念還沒有轉(zhuǎn)變過來的緣故吧!直到有一段時間，我發(fā)現(xiàn)同寢的幾個女生都忙碌著部門、社團、志愿者的工作，雖然也時常累得疲憊不堪，甚至?xí)行┰S的怨言，但從她們的嘴里我能聽得出其實她們是很開心很樂意去做這樣的事情的。因為有了真正的付出，因為有了些許的回報、收獲，更是結(jié)交了許多不同的新朋友，所以她們堅持下來了。

于是，我漸漸的理解了大學(xué)是用來做什么的了。我積極的慘叫部門，組織舉辦各種活動，學(xué)會如何與人打交道，雖然也難免會有些磕磕碰碰，但我經(jīng)歷了，我也收獲了，這就是進步，這就是成長。

同時，在這些過程中，我也認(rèn)識到了自己的很多的不足之處，其中最重要的莫過于為人處世和待人接物的道理了。所以我常常會靜下來思考，到底要

怎樣

活著才能使自己得到更大的進步，才能使自己凸顯出更大的價值，于是，我嘗試著改變自己，接受現(xiàn)實，適應(yīng)社會。

分析過去的.大學(xué)生活，我對未來的大學(xué)生活是這樣要求和規(guī)劃的。一個很現(xiàn)實的就業(yè)問題擺在我面前，讓我不得不在未來的學(xué)習(xí)中抱有充分的危機感，因此，我要在努力加強鞏固

專業(yè)

知識和提高專業(yè)技能的基礎(chǔ)上，熟悉并了解

其他

專業(yè)知識，努力的多方面的培養(yǎng)自己，而不是僅僅限于會計專業(yè)這方面。與此同時，我會利用

暑假

的時間到相關(guān)單位去

實習(xí)

會計崗位的工作，不斷的提高自己處理實際問題的能力，掌握各方面的應(yīng)對技巧，這同時也可以指導(dǎo)我在為人處世和其他方面應(yīng)該怎么樣做。在校期間也會去兼職，讓說充實而有意義!

與此同時，我也會多方面的去了解一些企業(yè)，例如是們存在的一些企業(yè)文化，這樣能在

面試

的時候比較順利，對以后的工作也會有比較大的幫助。

以上就是我對過去的大學(xué)生活的分析，和對未來大學(xué)說的展望，希望我能利用這寶貴的機會讓自己得到更大的提升，為以后鋪平道路，能有一個美好的前程!

我們在湛師經(jīng)過了辛苦的復(fù)習(xí)與緊張的考試，我們陽光實踐隊迎來了期待已久的三下鄉(xiāng)活動，雖然前期工作準(zhǔn)備得不是十分的充分去基地的時間也有點倉促，但是我們?nèi)牭娜硕际峙d奮，因為這是我們上大學(xué)的第一次較大型的團體活動，現(xiàn)在是我們?nèi)锣l(xiāng)的第四天了，在這四天中雖然很忙，但是我感覺很充實，這種充實在湛師我是找不到的，與此同時我也很

珍惜

現(xiàn)在。

在這四天中，我們陽光實踐隊的全體隊員都是在一起工作、吃飯、上課和說笑，而這些在湛師都是不能體會的，因為在湛師我們除了上課的時候是聚在一起外，其余時間都是分散的，他們都在各自忙自己的事情，所以我們很難聚在一起。然而現(xiàn)在我們?nèi)?5個人相聚在大坡，在我看來這不僅是一種緣分，更是一個機會，是一個加強

同學(xué)

之間感情的好機會。就比如那我為例，在湛師我最多的時間都是和自己宿舍的人在一起，和其他同學(xué)很少接觸甚至連其他兩個男生宿舍都很少進去和他們玩，更不用說住的離我們更遠(yuǎn)的女生了。

在大坡，我發(fā)現(xiàn)了許多在湛師發(fā)現(xiàn)不了的“秘密”。比如說有些隊員在還沒來大坡前是很少說話的，然而在這里就變得活潑了許多，還有就是我還發(fā)覺有些隊員有點“傻”，她們傻的可

愛

、傻的天真。就比如說金雄，她每次講白話的時候我都覺得很好笑，總是帶著那么一點“傻氣”，難怪俊宇那么喜歡她，最后就是在這我們?nèi)牭年爢T都很負(fù)責(zé)任，跟他們在湛師所表現(xiàn)出來的完全是兩個人，這讓我感到很欣慰同時也讓我感到很高興，所以我現(xiàn)在很珍惜在我所擁有的，我相信在這短短十天的三下鄉(xiāng)中我們陽光實踐隊的全體隊員都可以團結(jié)一致，共同克服所面臨的挫折與困難，都可以讓彼此有個美好的回憶。

在此我想感謝我們陽光隊的每一個對員、感謝湛江師范學(xué)院能給我們一個聚在一起的機會、感謝大坡中學(xué)能提供基地給我們、也感謝大坡中學(xué)的學(xué)生能犧牲他們的暑假回校配合我們實踐隊的工作，所以我想呼吁我們?nèi)w隊員要珍惜現(xiàn)在所擁有的

友情

與機會。

演講者的大學(xué)展望未來篇八

迎著初升的太陽，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌響徹天空，又一個新的一天開始了，讓我們銘記歷史，永記祖祖輩輩們用鮮血與汗水換來的安寧，并且把這種不屈不饒的頑強精神傳承下去吧！

當(dāng)我們還在校園里安靜閑適的散步時，甚至有的還在網(wǎng)吧里沉浸著游戲的天地中，這一切看起來都似乎非常的安逸。但是在過去的這個時候，那是一個戰(zhàn)火紛飛，動亂不安的年代，老百姓們苦不堪言，過著那種吃了上頓沒有下頓的貧苦日子，相對于現(xiàn)在的年代，可見我們是何其的幸運與幸福啊。

特別是1937年12月13日，這個日子中國人民永遠(yuǎn)不會忘記！日本軍國主義侵略者，制造了駭人聽聞的南京大屠殺，令整個世界為之震驚。 當(dāng)時日軍進占南京城后對那些手無寸鐵的南京民眾進行了長達6周慘絕人寰的大規(guī)模屠殺，燒殺淫掠，無所不為，最終死了三十萬人，三十萬人啊！甚至令人發(fā)指的是有些日軍竟然喪心病狂的進行“殺人比賽”。他們 簡直就是犯下了人類歷史上迄今為止最為不齒的、最毫無人性的、最短時間內(nèi)、最大規(guī)模的大屠殺行為。

然而昨天正是南京大屠殺的紀(jì)念日，當(dāng)我在電視采訪中看到那些痛哭流涕的幸存者們及其家屬，真的多么令人心酸與悲痛啊。同時又讓我陷入沉思中，似乎中國自從清朝開始就逐漸衰落了，當(dāng)其它國家在快速發(fā)展的時候，我們卻在閉關(guān)縮國，還自以為天下第一而沾沾自喜，因此導(dǎo)致后來的很多國家都來侵虐中國，發(fā)生了甲五戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華和包括后來的南京大屠殺。

這些沉重的歷史教訓(xùn)讓我們深深的明白了“落后就要挨打，發(fā)展才是硬道理” 。其實現(xiàn)在安逸的生活是多少人的犧牲而換來的啊，我認(rèn)為每個中國人身上都必須要有種責(zé)任，那是身為中國人的責(zé)任，所以 我們應(yīng)該繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)，為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí)。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”銘記歷史，展望未來！

演講者的大學(xué)展望未來篇九

兩年零七個月前，我們懷著對大學(xué)的憧憬與好奇，來到了我們的母校——西昌學(xué)院資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理10級1班。有的

同學(xué)

過膩了高中那沒有自由的

生活

，想在大學(xué)

尋找

更

幸福

的生活；有的同學(xué)是懷著自己的理想，來到大學(xué)充實自己；有的同學(xué)為了認(rèn)識更多志同道合的人，來到大學(xué)尋找，為共同創(chuàng)造明天打下基礎(chǔ)；但無論我們的初衷是

什么

，我們因為緣分走進了資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理10級1班，走進了這個溫馨的大家庭。

日月如梭，兩年多轉(zhuǎn)眼就過去了，從最初的陌生，到現(xiàn)在的無話不談，我們一直在一起。一起

學(xué)習(xí)

，一起參加

班級

活動，一起參加運動會、挑戰(zhàn)杯、科研立項，一起參加

專業(yè)

技能大賽，多少個“一起”讓我們資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理10級1班的同學(xué)變得密不可分，班上每一個同學(xué)都是那么有特點與個性，讓人不禁覺得，這是一個全能的集體，一段永遠(yuǎn)在我們心中珍藏的記憶。

而現(xiàn)在，班級也面臨了一些問題，已經(jīng)大三下期了，所有的東西我們都是最后的機會了，到大四也差不多定型了，目前為止，班上計算機級別未達標(biāo)的，

英語

沒過四級的還是有那么些人，我希望大家能夠抓緊這最后的幾次機會，在通過努力之后把他們過了，據(jù)估計，英語四級會是40%左右的企業(yè)要求的，而另有10%是要求過英語六級了，更有甚者，要求過英語口語，因此為了大家能夠更好的就業(yè)，英語過級是很有幫助的，它是一個不比學(xué)位證差的敲門磚，或許以后工作用不上，但是當(dāng)事業(yè)發(fā)展到一定程度和檔次，與國外友人合作也是非常有可能的，作為一個大學(xué)生，英語成了證明自己的東西，我想，我們班的同學(xué)有想出國了，也有想進外企的，那么英語這就是剛性需求，還在等什么呢？大家抓緊時間吧！

證明，你在大學(xué)是一個努力的人；說到要可能要放棄專業(yè)的同學(xué)，也希望同學(xué)們能夠提前的做好準(zhǔn)備，暑期在即，盡量找個自己喜歡的工作進行

實習(xí)

，有了這些經(jīng)歷對以后對從事自己喜歡的事情是有很大幫助的，不然到時候會很糾結(jié)的，想做專業(yè)以外的事情，又做不了，做本專業(yè)又不喜歡，我個人建議，大家今后從業(yè)，要做自己喜歡的，做自己覺得能夠快樂的，因為那是一輩子的事情，一定要提前做好準(zhǔn)備，也為自己更順利的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

除此之外，我們還是有很大一部分同學(xué)會從事本專業(yè)的工作，為了增加自己的競爭力，實習(xí)是必須的，現(xiàn)在的企業(yè)，看重的比較多的幾點有：社團經(jīng)歷，干部擔(dān)任，實習(xí)實踐，

成績

。通常它們不會全部做要求，只要求你有一到兩點就夠了，因此做好自己的職業(yè)規(guī)劃是很有必要的，而還有一個重要的東西，就是企業(yè)雖然關(guān)心你做過什么，還關(guān)心你做得怎么樣，因此我們在任何地方做什么事情，都要努力，爭取做到最好，這個最好知識相對自己而言，不是比別人是比自己，團隊不必計較誰做得更多更好，關(guān)鍵是誰努力了，奉獻了很多自己的力量，發(fā)揮了自己的作用，那么這會是一次成就，而不僅僅是經(jīng)歷，態(tài)度決定一切，是一句很有用的話。提到成績，現(xiàn)在大三正是專業(yè)課學(xué)習(xí)的高峰階段，這學(xué)期過了，專業(yè)課就很少了，幾乎沒有了，為了使自己更好的掌握專業(yè)技能，在這些方面多下功夫，是很有必要的。

考研，考公務(wù)員，村官選調(diào)生的這部分同學(xué)，現(xiàn)在大多數(shù)都是在準(zhǔn)備著了，但是有一部分同學(xué)抱著考不上就找工作，反正先試試看等心態(tài)，這樣的同學(xué)就沒有那么專心，反正有退路，僥幸心理會害了你的，首先，你心情好可能會去看書，不好就玩；其次，你不會使全力；更多優(yōu)秀的同學(xué)，都只有一個目標(biāo)，那就是考，什么都不想，像獅子老虎一樣，即使有100個目標(biāo)他們也只會看一個目標(biāo)，即使另一個目標(biāo)很近，他們也不會換，這樣他們的成功率更高。這些考試意味著什么，可能有些同學(xué)不是有很清晰的認(rèn)識，也希望大家在考慮仔細(xì)過后，權(quán)衡好利弊之后再進行，特別是那些考研跨專業(yè)，“那個東西別人都說好，我就去”的同學(xué)，因為是你自己，你要主觀考慮清楚，為什么，這個最終可能給你帶來多少幫助，究竟適不適合你。

每個班都有些非常有個性的同學(xué)，他們通常會比較有創(chuàng)造性，但是有一部分同學(xué)，對待學(xué)習(xí)的態(tài)度較差，因此掛了科，重修了，而且不一定就重修過了，因此，希望這部分同學(xué)稍稍用一些力氣在學(xué)習(xí)專業(yè)課上，畢竟既然來到了學(xué)校，這也算是自己的選擇，對自己的選擇負(fù)責(zé)任，是每一個人都應(yīng)該的，這樣做是百益而無一害的。

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演講者的大學(xué)展望未來篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好，我叫朱常青。我是一個平凡而又不甘平庸，陽光且熱愛學(xué)習(xí)的女孩。在我的求學(xué)生涯中，我沒能像很多人一樣，能夠順利地從小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，一步步地走完。在讀初中的時候，因為父母生病住院，我沒能如愿讀上高中，繼續(xù)我熱愛的學(xué)習(xí)生涯。夢碎了，我質(zhì)問上天，為什么要待我的父母，要待我如此不公?但看到家里日漸拮據(jù)，父母的病也未見好轉(zhuǎn)，我覺得我該長大了，我不能再這樣怨天尤人，該為家里減輕點經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，成熟起來，不要讓父母為我擔(dān)心了。

xx年，15歲的我，帶著遺憾，擔(dān)心，不甘和對這常聽說的“社會”的稀奇，我找到了第一份工作，在批發(fā)市場上班。打掃衛(wèi)生，做飯，看店，送貨，學(xué)習(xí)維修電器……很多看似本不應(yīng)該是一個小女孩做的事情，我也得做。由于店里產(chǎn)品的特性，每當(dāng)天氣最炎熱最寒冷的時候，無論是炎炎夏日還是刮風(fēng)下雨，我都得騎著電瓶車在外面送貨，搬貨，忙完回到店里我還得繼續(xù)著我的工作，做飯，洗碗，看店……有的時候真的覺得好辛苦，每當(dāng)這個時候，我會想到我的父母，在家受著病痛的折磨，我就暗自下定決心，無論再苦再累也要堅持下去，正所謂吃得苦中苦，方為人上人。但是長時間這樣下去，看著馬路上忙碌的人們兒，面對這日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式和日新月異的社會，我迷茫了：難道我就得一輩子做這個?不，我的未來不應(yīng)該是這樣的!

凡是要有計劃，有了計劃，自己才不會亂了陣腳，有了計劃，人生才有目標(biāo)，有了目標(biāo)，才不會讓自己感到迷茫。我了解到隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，計算機網(wǎng)絡(luò)在社會的不同領(lǐng)域都發(fā)揮著重要的作用。計算機在我們的生活，工作，商業(yè)中無處不在。學(xué)習(xí)計算機專業(yè)，在未來，有非常好的發(fā)展前景。同時，我對計算機專業(yè)也非常感興趣。所以，我毅然來到新華電腦學(xué)院，重返校園，這里的氣息讓我倍感親切，仿佛又回到了三年前，我在校園和我可愛的同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，暢談理想。現(xiàn)在，我?guī)е鴮^去的遺憾和未來的憧憬，在這努力地學(xué)習(xí)，為我再出社會之際打好扎實的基礎(chǔ)，能讓自己在十年后，二十年后，或三十年后有所作為。對此，我對自己的未來有了規(guī)劃：

一、掌握計算機的基礎(chǔ)知識，在扎實的基礎(chǔ)上，提升自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。我也不會好高騖遠(yuǎn)，堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。繼而努力學(xué)好老師教授給我們的每項課程。

二、明確未來的工作方向，著重學(xué)習(xí)自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調(diào)味劑，一個人如果為了工作而工作，那很多時候會覺得枯燥乏味，但一個人在自己感興趣的工作上工作，我相信，他將在工作中找到快樂，對工作充滿激情。

三、必要的資格認(rèn)證。對于計算機行業(yè)來說，認(rèn)證是對一個人的能力的象征，要想在競爭激烈的人才市場中取得應(yīng)有的職位，計算機的各種資格認(rèn)證是必須要有的。

四、培養(yǎng)自身的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。無論是在生活，還是工作中，一個人的素質(zhì)和修養(yǎng)都是很重要的，它能為你贏來很多掌聲。

今后，在奔赴成功的這條坎坷的道路上，我都將為之努力，當(dāng)我成功了，我相信我的臉上定會有開心的笑容。假如我失敗了，我也不氣餒，不放棄，只要我不懈努力，我堅信，成功一定會屬于我。現(xiàn)在，請容許我大聲喊出我們的口號：努力就有收獲，人人都能成功!

我的演講完畢，謝謝大家!

演講者的大學(xué)展望未來篇十一

"十年寒窗，一朝及第“穿越了千年的時空延續(xù)了中國文化的光榮，到現(xiàn)如今我們進入夢想的大學(xué)已經(jīng)不止苦讀十載了。我們相信每一個沒有進入大學(xué)的人對大學(xué)的

生活

都是感到神秘的，充滿好奇，充滿憧憬的，感覺大學(xué)就是知識的海洋，大學(xué)就是歡樂浪漫自由的殿堂。的確，大學(xué)是一個自由的地方，在這里你可以放飛你的夢想；大學(xué)是個耕耘的地方，你有付出就一定會有收獲；大學(xué)是一個人生舞臺，只要你參與，你就能釋放你人生的精彩。然而所有的美好的憧憬都是建立在正確的理念上的，大學(xué)是人生中一個重要的階段，把握好了，我們就會有一個繁花似錦成功人生的開始；把握不好，大學(xué)就會是我們?nèi)松械囊粓銮啻簮簤簟Ｋ栽诖髮W(xué)中以一個正確的理念，良好的姿態(tài)生活就顯得尤為重要。

回首匆匆兩年，大學(xué)生活已走過大半。然而大學(xué)生活應(yīng)該以

怎樣

的一種姿態(tài)去生活？我認(rèn)為這對大學(xué)生是至關(guān)重要的。生活中往往有許多學(xué)生在

學(xué)習(xí)

的路途上迷失了方向，學(xué)習(xí)的快樂不知躲到了哪里。他們忙于所謂的事業(yè)，所謂的

愛

情。有的人更是沉迷于游戲，生活過的毫無生趣。有的人卻通過自己踏實的學(xué)習(xí)，刻苦的努力，贏得了老師和

同學(xué)

的認(rèn)可，結(jié)果往往是他在大學(xué)里過的比身邊的人更加的自信。為

什么

會出現(xiàn)這樣兩個極端化的現(xiàn)象呢？其實不難發(fā)現(xiàn)，這和生活的目標(biāo)，生活的激情緊密相關(guān)。結(jié)合大學(xué)生的實際和

校園

中的種種現(xiàn)狀，我認(rèn)為即使在大學(xué)里，首先我們還是一名學(xué)生，我們的根本任務(wù)還是學(xué)習(xí)。我感覺大學(xué)的學(xué)習(xí)不像高中那么艱難，但也不是那么輕松，在學(xué)習(xí)的過程中我深深的體會到了個人的自覺性發(fā)揮的重要作用，你會發(fā)現(xiàn)身邊的人大多數(shù)都在玩，學(xué)習(xí)是一件寂寞的事，大學(xué)的課堂也多是過場，不懂得自覺的人我想在大學(xué)里是沒有

成績

的。只有擺正學(xué)習(xí)的態(tài)度，不被身邊的事物誘惑，樹立一個學(xué)習(xí)的目標(biāo)，一個目標(biāo)就像黑夜中的啟明星，指引我們前進的方向；就像海上的風(fēng)帆帶領(lǐng)我們遠(yuǎn)航。有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我們才會有自覺學(xué)習(xí)的動力，才會堅持去學(xué)習(xí)。但是另一方面大學(xué)的生活是豐富多彩的，大學(xué)里有豐富的社團活動，有精彩的校園晚會，有激烈的辯論賽，有

班級

聯(lián)誼活動，野炊活動，有

英語

角，有做兼職的，有勤工儉學(xué)的，有體驗社會生活的等等。我們的青春應(yīng)該是朝氣蓬勃的，精彩飛揚的。除了學(xué)習(xí)之外我認(rèn)為更重要的是盡情的去參與大學(xué)的生活，體驗生活的樂趣，緩解我們學(xué)習(xí)的壓力，在生活中鍛煉自己各方面的能力，充分的發(fā)揮人際交往，獲得生活的激情，從而讓我們有一個好的精神風(fēng)貌去學(xué)習(xí)。如果大學(xué)中不去參與的話，那種大學(xué)生活是單調(diào)的也是失敗的。

學(xué)習(xí)不是我們最終的目的，但學(xué)習(xí)是我們實現(xiàn)最終目的的有效途徑。既然我們選擇了大學(xué)作為自己人生里程的加油站，那么我們就應(yīng)該認(rèn)真對待。回到最終現(xiàn)實，我們都要走向社會。立足當(dāng)下，展望未來，我們應(yīng)該以科學(xué)發(fā)展的眼光來看待未來。所以我們在大學(xué)里就應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備。學(xué)好

專業(yè)

課程，增加自己的知識面，提高自己的綜合素質(zhì)，鍛煉自己各方面的能力，努力的培養(yǎng)自己使成為社會需要的人才。在大學(xué)里對自己的未來做一個職業(yè)規(guī)劃，并努力的朝著這個方向去實現(xiàn)。

自己學(xué)習(xí)能力強、對風(fēng)險承受能力大的優(yōu)點，大膽的去做自己喜歡的事業(yè)。

我相信樹立正確的理念，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，擺放好了學(xué)習(xí)的態(tài)度，積極的參與融入大學(xué)的生活，充分鍛煉自己各方面的能力，以一個良好的精神面貌對待大學(xué)的生活，我的大學(xué)生活將會是美好而成功的。同時我相信，是金子總會發(fā)光，機會和成功是留給有準(zhǔn)備的人的，只要自己足夠優(yōu)秀，大學(xué)畢業(yè)找到一份合適滿意的工作是很容易的。普通人能夠做到的事情，我有信心比他們做的更好。時刻保持學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的能力，以一顆上進心，責(zé)任心，事業(yè)心對待，一定會讓我在人生尋求成功的道路上越走越寬廣。我相信我的未來不是夢。

大學(xué)四年，收獲不少，成熟許多，相對于高中單一的'學(xué)習(xí)方式而言，進步了很多，因此想寫一篇日志來總結(jié)自己的優(yōu)缺點，從自身角度來分析自己的問題，其實還蠻有意思的。

大學(xué)做過比較有意義的幾件事：

大一加入創(chuàng)業(yè)協(xié)會外聯(lián)部，成功地和幾個商戶進行合作，對于我而言是人生當(dāng)中的第一筆大收入。

大二組織了幾個人一起做點小生意，買生活學(xué)習(xí)用品給新生，雖然沒賺什么錢，但是意義很大，4個人每周周二在一食堂三樓開個小會總結(jié)一下賺錢的門路，討論一下什么東西是新生需求而且暢銷的，并且和校外企業(yè)聯(lián)系，看他們有沒有兼職的需要。失敗過也成功過，這件事也算是沒白做。

談了一場為期三年的戀愛，使原本平淡的大學(xué)生活變得色彩斑斕，同時這場戀情也是刻骨銘心的，臨近畢業(yè)，不能說敗給了現(xiàn)實，但是結(jié)局有點出乎意料，但是很多事情不是想著想著突然就明白了么，痛苦的不是不愛了所以分手，而是分手后卻還愛著，這種痛苦只有親身體會才能感受到，原本很天真地堅持過自己的責(zé)任，或許只怪我自己不夠好不夠成熟，面對一些無能為力的事情也無力挽回。如果我給的不是她想要的，那么面對生活的時候我是虛弱無力的，所有的事情不能全怪罪身不由己，的確應(yīng)該想想我自己的具體情況，婚姻并不是我想的那樣簡單，所以如果這次隨緣了，我必須接受現(xiàn)實同時承擔(dān)起自己的責(zé)任，婚姻的事情等我事業(yè)有成再說吧，不急。

大三組織了創(chuàng)業(yè)大賽，沒拿名次，卻第一次感受到當(dāng)小組領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任，同時在做事方面，我發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點是辦事效率高堅持不懈，缺點是缺乏耐心， 通過小組的兩周的合作，我們竟然已經(jīng)把整個商業(yè)計劃都基本完成了，就差商業(yè)企劃書了，這對于我們而言真的算是一種鼓勵了，無論有沒有名次。

大四終于和他們完整打了幾場球賽，并且在球隊中也有了一定的作用（體現(xiàn)在得分上），雖然最終幾場球賽都輸了，但是對于我而言這才是大學(xué)該有的東西，我會好好記住隊友的打球方式和打球風(fēng)格的，同時你們的配合也不可或缺。

總結(jié)起來，我的大學(xué)生活不算平淡也不算出色，瘋狂過，愛過，學(xué)過，認(rèn)真過，努力過，這樣的大學(xué)生活也不算白過了。

未來有幾點打算

第一，努力工作，不啃老，掙錢養(yǎng)家，不要像大學(xué)這么懶，該做事的時候是不能松懈的，不過我的確很想早點步入工作節(jié)奏，有時候的學(xué)生生活很浪費生命。

第二，不要再那么情緒化，也不要再那么耿直那么傻了，6月28號是我新的人生開始。

第三， 少上點網(wǎng)多干點實事，特別是少上qq，沒什么意思又浪費時間。

第四，飲食要規(guī)律起來，早飯應(yīng)該開始吃了，回去辦張-健身卡

第五，學(xué)習(xí)不能荒廢，該考的職稱要考，爭取把注冊金融師考下來

第六，做人做事交朋友要廣交，但是要有自己的原則和主見，避免正面沖突和情緒化，也不要私下整別人。

第七， 對父母好一點，對幫助過我們家的人要感恩，特別是可能改變自己命運的人。

第八，低調(diào)做人。

演講者的大學(xué)展望未來篇十二

自從我被推選為學(xué)校大隊委員，我覺得身上的擔(dān)子重了，我不再光為612班做事了，而要為全校同學(xué)服務(wù)，要去參與學(xué)校的檢查和評比，像這次迎新“紅歌會”比賽，我就光榮地承擔(dān)了計分員的任務(wù)，并順利完成了學(xué)校交給的各項任務(wù)。

在這個學(xué)期里，我榮幸地成為一名大隊委員，被評為采二教育集團十月“五彩少年”，連續(xù)三個月被評為班級“滿意學(xué)生”。積極參加學(xué)校組織的征文比賽和各項活動。認(rèn)真完成老師交給的每一項任務(wù)，主動幫助同學(xué)，及時了解他們的情況，做到獎罰分明。

在今后的日子里，我將更加努力，更加主動，去做好每一件事情，爭取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績!

大學(xué)生活三年，說長不長，說短不短，到如今儼然已經(jīng)過了兩年，我們也僅剩下這一年的大學(xué)光陰可把握了。

回顧這兩年來的大學(xué)生活，所經(jīng)歷的點點滴滴確實歷練了自己。我還很清楚的記得，剛進大學(xué)的那一刻給自己許下的誓言，一定要把自己的學(xué)習(xí)成績搞好，拿到勵志獎學(xué)金，讓媽媽再為我驕傲一次。

于是大一那段時間，我整天忙碌于學(xué)習(xí)，與人交流也不多。可能是我剛進大學(xué)，思想觀念還沒有轉(zhuǎn)變過來的緣故吧!直到有一段時間，我發(fā)現(xiàn)同寢的幾個女生都忙碌著部門、社團、志愿者的工作，雖然也時常累得疲憊不堪，甚至?xí)行┰S的怨言，但從她們的嘴里我能聽得出其實她們是很開心很樂意去做這樣的事情的。因為有了真正的付出，因為有了些許的回報、收獲，更是結(jié)交了許多不同的新朋友，所以她們堅持下來了。

于是，我漸漸的理解了大學(xué)是用來做什么的了。我積極的慘叫部門，組織舉辦各種活動，學(xué)會如何與人打交道，雖然也難免會有些磕磕碰碰，但我經(jīng)歷了，我也收獲了，這就是進步，這就是成長。

同時，在這些過程中，我也認(rèn)識到了自己的很多的不足之處，其中最重要的莫過于為人處世和待人接物的道理了。所以我常常會靜下來思考，到底要怎樣活著才能使自己得到更大的進步，才能使自己凸顯出更大的價值，于是，我嘗試著改變自己，接受現(xiàn)實，適應(yīng)社會。

分析過去的大學(xué)生活，我對未來的大學(xué)生活是這樣要求和規(guī)劃的。一個很現(xiàn)實的就業(yè)問題擺在我面前，讓我不得不在未來的學(xué)習(xí)中抱有充分的危機感，因此，我要在努力加強鞏固專業(yè)知識和提高專業(yè)技能的基礎(chǔ)上，熟悉并了解其他專業(yè)知識，努力的多方面的培養(yǎng)自己，而不是僅僅限于會計專業(yè)這方面。與此同時，我會利用暑假的時間到相關(guān)單位去實習(xí)會計崗位的工作，不斷的提高自己處理實際問題的能力，掌握各方面的應(yīng)對技巧，這同時也可以指導(dǎo)我在為人處世和其他方面應(yīng)該怎么樣做。在校期間也會去兼職，讓說充實而有意義!

與此同時，我也會多方面的去了解一些企業(yè)，例如是們存在的一些企業(yè)文化，這樣能在面試的時候比較順利，對以后的工作也會有比較大的幫助。

以上就是我對過去的大學(xué)生活的分析，和對未來大學(xué)說的展望，希望我能利用這寶貴的機會讓自己得到更大的提升，為以后鋪平道路，能有一個美好的前程!

演講者的大學(xué)展望未來篇十三

總結(jié)過去幾年工作的成績，我們倍感自豪，同時我們也清醒地看到當(dāng)前形勢中存在的缺點和不足。黨的十七大讓我們青年學(xué)子更加明確了肩負(fù)的責(zé)任，新世紀(jì)的頭二十年是我國必須緊緊抓住并且大有可為的二十年，也是我們青年學(xué)生茁壯成長的二十年。在這個關(guān)鍵的時期，面對新的形勢和任務(wù)，信息科學(xué)與工程學(xué)院各級學(xué)生會組織要以高度的時代緊迫感和歷史使命感，始終按照院團委的統(tǒng)一部署，在院團委的直接指導(dǎo)下，研究新情況，解決新問題，創(chuàng)造新方法，總結(jié)新經(jīng)驗，努力為學(xué)校順利迎接本科教學(xué)評估貢獻力量。

今后的一段時期，學(xué)生會組織的主要任務(wù)是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以服務(wù)青年學(xué)生成長成才為目標(biāo)，以促進學(xué)校本科教學(xué)評估鑄為主線，著力塑造學(xué)生會良好工作作風(fēng)，構(gòu)建學(xué)生會核心價值體系；提高學(xué)生會正規(guī)化程度，加強學(xué)生會制度建設(shè)，狠抓制度落實；大力開展各項活動，豐富學(xué)生課余生活；把學(xué)生會的改革與發(fā)展事業(yè)穩(wěn)步推向前進。

今后我院學(xué)生會工作的主要任務(wù)包括以下幾個方面：

一、加強學(xué)生會制度建設(shè)，提高學(xué)生會工作效能

學(xué)生會是一個為學(xué)生服務(wù)的組織。加強內(nèi)部管理是學(xué)生會工作得以順利開展的前提與基礎(chǔ)，學(xué)生會干部首先要有嚴(yán)明的組織紀(jì)律和自我約束能力，要模范的遵守學(xué)院的各種規(guī)章制度，才能有效的發(fā)揮學(xué)生干部隊伍的戰(zhàn)斗堡壘作用。加強學(xué)生會的制度建設(shè)，是學(xué)生會實現(xiàn)制度化運作、規(guī)范化服務(wù)、程序化辦事的重要方式和手段，是完成改革發(fā)展規(guī)劃的首要問題。要堅持把制度完善作為扭轉(zhuǎn)和改善學(xué)生會現(xiàn)行形勢的突破口，堅持靈活審慎的方針，提高制度運行的實際效果，促進學(xué)生會正規(guī)化建設(shè)。

突出抓好學(xué)生會各部門工作制度建設(shè)。把提高工作分配覆蓋面和提高學(xué)生會工作效能作為兩個集中力量解決的重大問題。發(fā)揮學(xué)生會各部門的主體作用，把部門應(yīng)有的權(quán)力歸還各部門，著力提高學(xué)生會成員的積極性、主動性、創(chuàng)造性。完善各部、跨部門例會制度，提高學(xué)生會干事參與決策、參與組織的程度，爭取實現(xiàn)“誰策劃、誰組織”。暢通學(xué)生會成員之間、上下級之間溝通機制。

其次，是推進學(xué)生會管理制度建設(shè)。在完善和健全組織制度建設(shè)的同時，管理制度的建設(shè)任務(wù)依然繁重而艱巨，做好管理工作對學(xué)生會組織的長足發(fā)展具有重要和決定性的意義。管理制度建設(shè)的基本思路是：堅決擁護黨、學(xué)校和學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持以人為本、統(tǒng)籌兼顧的科學(xué)發(fā)展觀，優(yōu)化學(xué)生會管理體制，更好的發(fā)揮學(xué)生會培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部，服務(wù)同學(xué)的先鋒作用。

二、加強學(xué)生會道德建設(shè)，提高學(xué)生會成員素質(zhì)

學(xué)生會思想建設(shè)要以大力提倡“四種意識”即參與意識、奉獻意識、代表意識、集體意識為核心，樹立良好的工作風(fēng)氣，形成學(xué)生會可以代代繼承的文化傳統(tǒng)。積極承辦一系列學(xué)生會成員參加的文化熏陶、思想教育活動，使學(xué)生會成員以飽滿的熱情投入到學(xué)生會的各項工作中去，培養(yǎng)學(xué)生會成員的參與意識。與此同時，加強學(xué)生會成員之間，部門之間的分工合作，培養(yǎng)成員的團隊精神和集體意識，真正做到心中有集體，心中有他人。堅持“服務(wù)學(xué)院，奉獻同學(xué)”的宗旨，塑造良好的工作作風(fēng)，使學(xué)生會成員在活動中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進步，牢固樹立代表意識、奉獻意識。

學(xué)生會的思想建設(shè)要以科學(xué)有效為基本目標(biāo)，采取多種多樣的形式，切實把以“四種意識”為核心的學(xué)生會核心價值體系推廣到學(xué)生會乃至全體學(xué)生的思想深處。加強學(xué)生會成員對學(xué)生會的各項規(guī)章制度、宗旨的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)和思考，促進轉(zhuǎn)變職能、理順關(guān)系、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效率，促進學(xué)生會成員權(quán)責(zé)明確、方向明確、計劃明確、使命明確；通過學(xué)習(xí)和思考，促使各項工作中可以在正確的制度體制框架下執(zhí)行，以增強學(xué)生會的活力，調(diào)動廣大同學(xué)們的積極性、主動性，確保學(xué)生會改革發(fā)展的正確思想方向。注重樹立先進典型、宣傳先進事跡，把學(xué)校的考評制度與學(xué)生會的評優(yōu)和推優(yōu)活動相結(jié)合，保證評優(yōu)活動的公平、公開、公正的同時，充分發(fā)揮先鋒模范的帶頭作用。

三、加強學(xué)生會成員工作能力，切實為同學(xué)們服務(wù)

中來，到同學(xué)中去"的工作宗旨，學(xué)生會才能從根本上代表廣大同學(xué)的利益，才能得到同學(xué)們的支持。只有堅持"先鋒團隊"的發(fā)展方向，我們的學(xué)生會干部們才能不斷進步自身素質(zhì)，終極成為學(xué)生當(dāng)中的榜樣，學(xué)生會的工作水平才能日益提升。只有保持謙虛務(wù)實的工作態(tài)度，堅持工作規(guī)范，加強理論學(xué)習(xí)，堅持創(chuàng)新、不斷實踐，我們的工作才能切實取得成效，學(xué)生會才能真正成為"組織信賴、同學(xué)歡迎、社會滿足"的優(yōu)秀學(xué)生組織。

隨著時代的不斷發(fā)展，學(xué)生會開展的各項工作，其內(nèi)容應(yīng)由娛樂型轉(zhuǎn)向?qū)W術(shù)型，其領(lǐng)域則要從校園封閉型轉(zhuǎn)向社會開放型，其工作方式應(yīng)由目前的事務(wù)型、被動型轉(zhuǎn)向引導(dǎo)型、主動型，使學(xué)生走向社會、了解社會，為廣大學(xué)生提供更多更普遍的鍛煉機會，為學(xué)生成才提供更多的機會。同時還應(yīng)加強老成員對新成員的指導(dǎo)教育，并開展深層次的經(jīng)驗交流活動，充分發(fā)揮每個成員的自身潛力，提高全體成員的工作能力、溝通能力真正幫助學(xué)生會成員實現(xiàn)自己加入學(xué)生會時的理想。

四、增強創(chuàng)新，努力建設(shè)學(xué)院品牌活動

學(xué)生會要引導(dǎo)學(xué)院文化向著積極健康的方向發(fā)展，努力提升學(xué)院文化的格調(diào)和品位。積極開辦學(xué)術(shù)、文化水平較高的講座和論壇，同時注重活動的針對性，使開展的各項活動能受到全院不同年級、不同專業(yè)同學(xué)的歡迎，比如針對低年級的同學(xué)多開展些文體活動，有關(guān)大學(xué)生成長成才方面的講座、報告；針對高年級的同學(xué)多組織些與其專業(yè)知識學(xué)習(xí)和今后擇業(yè)相關(guān)的科技型、指導(dǎo)性講座等等。

在保留原有同學(xué)們歡迎的活動的同時，學(xué)生會還應(yīng)鼓勵創(chuàng)新活動的開辦，結(jié)合時代的發(fā)展，與時俱進，使用網(wǎng)絡(luò)等新興事物不斷為學(xué)院活動注入新的內(nèi)容，以此來拓展和豐富學(xué)院文化的內(nèi)涵。

為此，要進一步突出服務(wù)青年學(xué)生成長成才的目標(biāo)定位，立足同學(xué)需求，大力推進維權(quán)服務(wù)，多渠道了解同學(xué)們的真實愿望和訴求，及時向?qū)W院有關(guān)部門反映，解決同學(xué)們切實關(guān)心的問題；深入開展心理健康服務(wù)，協(xié)助相關(guān)部門開展心理健康教育活動，幫助廣大同學(xué)提高心理素質(zhì)；著力實施就業(yè)競爭力工程，開展如大學(xué)生職業(yè)設(shè)計大賽，擴展同學(xué)們知識面，如舉辦人文素質(zhì)系列講座，為同學(xué)們就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供切實的服務(wù)；為同學(xué)們努力探索社會提供新思路，引領(lǐng)廣大青年學(xué)生在受教育中做貢獻，在做貢獻中長才干。

五、營造良好學(xué)風(fēng)，引領(lǐng)廣大同學(xué)勤奮治學(xué)

學(xué)生會要圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)這條學(xué)院教育管理的“生命線”，進一步全面理解“厚德博學(xué)，崇實去浮“校訓(xùn)的深刻內(nèi)涵。在注重營造良好的學(xué)院學(xué)習(xí)氛圍的同時要更多地強調(diào)對學(xué)術(shù)素養(yǎng)的養(yǎng)成，科技創(chuàng)新能力的渲染，為人處事的道理宣傳，以人文社科類復(fù)合型人才為培養(yǎng)目標(biāo)。要結(jié)合我院專業(yè)的特點，以科技創(chuàng)新活動為切入點，在繼續(xù)搭建科技創(chuàng)新平臺的同時，更深入開發(fā)富有我院專業(yè)特色的各類學(xué)生科技創(chuàng)新平臺，增加科技創(chuàng)新活動的數(shù)量，擴大科技創(chuàng)新活動的空間；切實提高青年學(xué)生人際交往能力，構(gòu)建集學(xué)習(xí)氛圍營造、科技創(chuàng)新能力和人際交往能力培養(yǎng)于一體的學(xué)風(fēng)建設(shè)機制，建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

六、深入改革創(chuàng)新，進一步加強學(xué)生會組織建設(shè)

學(xué)生會要努力培養(yǎng)民主決策的能力、自主調(diào)適體制機制的能力、正確處理權(quán)力和權(quán)益關(guān)系的能力、預(yù)防化解矛盾和持續(xù)創(chuàng)新的能力，營造良好環(huán)境的.能力、最終形成一股強大有效的和諧發(fā)展能力，加快實現(xiàn)學(xué)生會的和諧發(fā)展。

歲月如梭，光陰似箭，信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會的發(fā)展也需要不斷大步向前邁進，完善自我，朝著制度化、系統(tǒng)化、正規(guī)化方向發(fā)展。在配合院方的相關(guān)工作的過程中，學(xué)生會盡心盡力協(xié)助完成分配到的工作，并從中吸收經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生會的工作效率；在學(xué)生會內(nèi)部的工作過程中，我們要齊心協(xié)力，團結(jié)一致，一如既往地保持銳意進取的精神和滿腔熱忱，始終不渝地代表同學(xué)，盡心竭力地服務(wù)同學(xué)，堅持不懈地引導(dǎo)同學(xué)，全面有效地發(fā)展同學(xué)。使學(xué)生會真正成為老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶。

我們深知在工作的過程難免遇到困難，但我們會通過協(xié)商、討論，共同面對險阻，想盡辦法努力解決當(dāng)前的問題，全心全意為同學(xué)們服務(wù)，貫徹學(xué)生會的宗旨，為把我系學(xué)生會建設(shè)成為能更好為同學(xué)們服務(wù)的組織而共同努力。

讓我們緊密團結(jié)在以胡錦濤同志為黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表’’重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，樹立高遠(yuǎn)之志，夯實成才之基，譜寫青春之歌，同心同德，與時俱進，開拓創(chuàng)新，為推動我院學(xué)生工作又好又快地發(fā)展以及學(xué)校順利迎接本科教學(xué)評估而努力奮斗!

謝謝大家!

時間匆匆而逝，大一入學(xué)時的情形仿佛還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活卻度過了3/4。在這二年多的時間里，我嘗試了成功的喜悅、失敗的痛苦、迷失時的彷徨、孤單時的失落、忙碌時的踏實，還有對未來的彷徨與憧憬，這一切都成為了我腦海中最深的記憶同時也為我以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。

大學(xué)這三年

學(xué)習(xí)方面，在上大學(xué)之前就聽很多人說過，大學(xué)生活是如何如何的自由，沒有老師的管制，遠(yuǎn)離家長的掌控，甚至連考試也可以是六十分萬歲。當(dāng)時正被高考這座大山壓得喘不過氣來的我是多么向往這種生活啊！當(dāng)我真正踏進大學(xué)的時候，我發(fā)現(xiàn)很多師兄師姐確實這樣，每天過著燈紅酒綠，夜夜笙歌的生活，然而也還是有很多人沒有被這種生活所迷惑。從高中開始我就學(xué)習(xí)勤奮的我還是接受不了前一種生活，就唯有選擇后者。我不敢說大學(xué)四年我都很勤奮很努力地學(xué)習(xí)，但是我敢說我學(xué)習(xí)在我心里的位置一直沒變，每天堅持去上自習(xí)，也可能是這份心，在過去的二年里我獲得了兩次獎學(xué)金，四次社會實踐獎學(xué)金，一次國家勵志獎學(xué)金。目前還有一點小遺憾，就是我的六級考了2次都沒過，因此我要爭取在畢業(yè)之前把六級過了。

工作方面，高中的時候我就是班級的團支書，也算是有一些經(jīng)歷和工作經(jīng)驗吧，開學(xué)的時候順利的當(dāng)上了班級的班委書記，并且在建工學(xué)院學(xué)生會當(dāng)上了干事，那時候也不知道那些組織比較好，純屬隨大流。大二的時候，我?guī)е胩魬?zhàn)、鍛煉自己的心理當(dāng)選學(xué)生會體育；大三的時候辭掉了學(xué)生會的職務(wù)，只擔(dān)任班委書記。確實這些學(xué)生干部工作讓我忙碌不已，但是這些經(jīng)歷也讓我得到了極大的鍛煉，接觸的人和經(jīng)歷的事多了，膽子變大了，想問題也周全了，獨立處事能力和組織管理能力也得到了很大的提高。

實踐方面，我承認(rèn)在大學(xué)期間在實踐這一方面，我確實做得挺多的，大一時候在十一黃金周的時候，我和宿舍的同學(xué)一起去包百發(fā)傳單，每天50元，感覺和付出的不成正比吧，每天上午7點開始發(fā)，中午12休息一小時然后接著發(fā)一直到下午6點，而且午飯還得自己出錢買，不過也是很值得懷念的，那是大學(xué)的第一次兼職吧，也算鍛煉的開始。以后的時間也做了不少兼職，例如在八一公園的攀巖做安全員，南門洗車店里做臨時洗車工，還有大二的暑假在工地做兼職。回想起來也算是很豐富吧！做兼職的目的不全是為了那些錢，但是錢也是很重要的，不過最主要的是在這些兼職中我學(xué)會了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。其他實踐中最難忘的是去包頭火車站做公益活動，那是大一的11月份，學(xué)院要求每個班級做相應(yīng)的公益活動，我就跑去火車站很工作人員商量，好是麻煩啊！后來終于協(xié)商好了，除了這些事跡盛事增加了見識之外，我還認(rèn)識到了團隊合作和責(zé)任心的重要性。另外還有為期兩個周的的測量實習(xí)，這兩周充分體現(xiàn)了團隊的合作，因為測量是要有人立尺，有人觀測、有人讀書、有人記錄的，少了誰都很難完成的。生活方面，我最開心的就是認(rèn)識到了一幫好朋友，記得我在實習(xí)的時候跟學(xué)生說過這樣的話，一個人可以沒有愛情但是不可以沒有友情，我認(rèn)為朋友也是人生的一大財富之一，永遠(yuǎn)都會記得一大伙人夜游醫(yī)學(xué)院，大家想去醫(yī)學(xué)院找妹子呢哈哈，不過去是去了，妹子卻沒找到，但是那晚玩的真是盡興了，后來大家一起去網(wǎng)吧通宵了。有點遺憾的是沒有收獲一份至真的愛情，但是生活應(yīng)該是充滿希望的，我覺得它就在某處等著我呢。堅持做最好的自己吧！等到相遇的時候把自己做好的展示給未來的女朋友。

大學(xué)生的三年的生活又喜有悲，有怒有樂，但是人生的就是這么一個體驗生活酸甜苦辣的過程，最重要的還是要對生活有期待和憧憬。心態(tài)最重要，既來之則安之，所以自己不放松，那就會進步。

未來的打算

里就特別激動，因此我就想將來我一定也要這么帥，所以我就要努力去實現(xiàn)吧，要不然還怎么帥啊！

不管我是不是建筑師，我都要嚴(yán)格把握好機會，更要對得起良心，堅決不做豆腐渣的工程，未祖國的建設(shè)貢獻自己的力量。

大學(xué)的時光即將全部成為了歷史，既有收獲也有遺憾。有的時候我會想如果大學(xué)生活可以重來一遍，我會怎樣度過呢？是更加的勤奮讀書還是會更加墮落于燈紅酒綠的生活呢？我想我一定會抓緊時間讀更多自己喜歡的書，如心理學(xué)的、各門外語的、還去學(xué)音樂，練喜歡的吉他等等。但是時間已經(jīng)成為了歷史，唯有好好把握未來才是硬道理，相信明天會更好。

演講者的大學(xué)展望未來篇十四

大學(xué)生應(yīng)該展望未來，真正認(rèn)識自己擁有的一切。下面是本站小編為你整理的幾篇大學(xué)展望未來。

演講稿。

希望能幫到你喲。

人應(yīng)該展望未來，真正認(rèn)識自己擁有的一切。

100多年前，美國費城的6個高中生向他們仰慕已久的一位博學(xué)多才的牧師請求：“先生，您肯教我們讀書嗎?我們想上大學(xué)，可是我們沒錢。我們中學(xué)快畢業(yè)了，有一定的學(xué)識，您肯教教我們嗎?”

這位牧師名叫r·康惠爾，他答應(yīng)教這6個貧家子弟。同時他又暗自思忖：“一定還會有許多年輕人沒錢上大學(xué)，他們想學(xué)習(xí)但付不起學(xué)費。我應(yīng)該為這樣的年輕人辦一所大學(xué)。”

于是，他開始為籌建大學(xué)募捐。當(dāng)時建一所大學(xué)大概要花150萬美元。

康惠爾四處奔走，在各地演講了5年，懇求大學(xué)為出身貧窮但有志于學(xué)的年輕人捐錢。出乎他意料的是，5年的辛苦籌募到的錢還不足1000美元。

康惠爾深感悲傷，情緒低落。當(dāng)他走向教堂準(zhǔn)備下禮拜的演說詞時，低頭沉思他發(fā)現(xiàn)教室周圍的草枯黃得東倒西歪。他便問園丁：“為什么這里的草長得不如別的教堂周圍的草呢?”

園丁抬起頭來望著牧師回答說：“噢，我猜想你眼中覺得這地方的草長得不好，主要是因為你把這些草和別的草相比較的緣故。看來，我們常常是看到別人美麗的草地，希望別人的草地就是我們自己的，卻很少去整治自家的草地。”

園丁的一席話使康惠爾恍然大悟。他跑進教堂開始撰寫演講稿。他在演講稿中指出：我們大家往往是讓時間在等待觀望中白白流逝，卻沒有努力工作使事情朝著我們希望的方向發(fā)展。

他在演講中講了一個農(nóng)夫的故事：有個農(nóng)夫擁有一塊土地，生活過得很不錯。但是，當(dāng)他聽說要是有塊土地的底下埋著鉆石的話，他只要有一塊鉆石就可以富得難以想象。于是，農(nóng)夫把自己的地賣了，離家出走，四處尋找可以發(fā)現(xiàn)鉆石的地方。農(nóng)夫走向遙遠(yuǎn)的異國他鄉(xiāng)，然而卻從未能發(fā)現(xiàn)鉆石，最后，他囊空如洗。一天晚上，他在一個海灘自殺身亡。

真是無巧不成書!那個買下這個農(nóng)夫的土地的人在散步時，無意中發(fā)現(xiàn)了一塊異樣的石頭，他拾起來一看，它晶光閃閃，反射出光芒。他仔細(xì)察看，發(fā)現(xiàn)這是一塊鉆石。這樣，就在農(nóng)夫賣掉的這塊土地上，新主人發(fā)現(xiàn)了從未被人發(fā)現(xiàn)的最大的鉆石寶藏。

這個故事是發(fā)人深省的，康惠爾寫道：財富不是僅憑奔走四方去發(fā)現(xiàn)的，它屬于自己去挖掘的人，只屬于依靠自己的土地的人，只屬于相信自己能力的人。

康惠爾作了7年這個“鉆石寶藏”的演講。7年后，他賺得800萬美元，這筆錢大大超出了他想建一所學(xué)校的需要。

今天，這所學(xué)校豎立在賓夕法尼亞州的費城，這便是著名學(xué)府坦普爾大學(xué)——它的建成只是因為一個人從樸素的故事里得到的啟迪。

這個故事告訴我們生活的最大秘密——在你身上擁有鉆石寶藏。你身上的鉆石寶藏就是潛力和能力。你身上的這些鉆石足以使你的理想變成現(xiàn)實。你必須做到的只是更好地開發(fā)你的“鉆石”，為實現(xiàn)自己的理想付出辛勞。

只要你不懈地挖掘自己的鉆石寶藏——不懈地運用自己的潛能——你就能夠做好你想做的一切。你就能夠成為自己生活的主宰。

尊敬的各位老師同學(xué)們：

大家好!我今天演講的題目是“我的未來不是夢”。

青春是一首激昂的詩，青春是一首旋律優(yōu)美的歌，青春是一首哀怨的詞，青春是一首激情四射的曲，伴隨著我們?nèi)ふ覊粝?尋找未來!

似水年華已在風(fēng)中衫衫而過，寒窗苦讀，只為了高考一博，眼看還有幾個月就要中考了!但是我的學(xué)習(xí)成績與我的夢想就像兩條平行線，永遠(yuǎn)也沒有交點!在這個關(guān)鍵時刻，我放棄了高中，離開了學(xué)校，選擇了二職專，進入了計算機專業(yè)!

記得第一次接觸計算機是在小學(xué)的時候。那是對于計算機不了解，還以為是新出產(chǎn)的一種電視機呢!剛開始打開電腦的時候，屏幕中出現(xiàn)了一副很漂亮的畫面，還伴有電腦開機的聲音，這一切對于一個剛接觸電腦的我感到驚奇，使我摸不到頭腦，老師看著我們笑了，驕傲的把電腦中各種新鮮稀奇的東西展示給我們看。從此我迷上了他!所以在初中畢業(yè)后我選擇了第二職專。

新學(xué)期開始，看著我的初中同學(xué)都進入了市高中，實驗高中的時候，我的心里還是有幾分傷感，但是老師對我們的遵樽教悔，使我對未來充滿了信心，社會需要科學(xué)家，但更需要為祖國建設(shè)添磚加瓦的普通奠基者，將來能成為他們中的一份子，我感到了萬分的榮耀，無上的榮光，因此我變了，變得更加自信，我變了，我變得熱愛自己的專業(yè)，并且我深深知道，學(xué)好這個專業(yè)不能單從興趣愛好出發(fā)，而是打好堅實的基礎(chǔ)，不放過我們學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié)，抓住每一個鍛煉自己的機會。

在二職專學(xué)習(xí)的日子里，我有幸結(jié)識了眾多的新同學(xué)，他們充滿激情，帶著美好的憧憬來到這里!在這個展新的大課堂里，在這個知識的海洋里，共同吸取營養(yǎng)，來豐富我們幼嫩的羽翼，為我們將來的遠(yuǎn)航，儲備極其豐厚的能量。我相信，春華秋實，一份耕耘一份收獲，今天的努力和辛勤的付出，必定會結(jié)出豐碩的成果。

社會在進步，世界在發(fā)展，每分每秒都在突飛猛進的發(fā)展，在知識爆炸的大環(huán)境里，只有夯實的基礎(chǔ)和豐富的知識才能適應(yīng)社會的新發(fā)展和需求。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，計算機在各個領(lǐng)域中發(fā)揮著越來越重要的作用，計算機發(fā)展程度，代表一個國家的信息科技水平，計算機改變著傳統(tǒng)的工作，學(xué)習(xí)和生活方式。計算機產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，得到了全世界的重視，人才匾乏成為全球的問題，因此計算機技術(shù)的開設(shè)對于各個國家的發(fā)展和進步起著舉足輕重的作用。我深信在未來的計算機領(lǐng)域中，必定會有我們的一席之地，在通往成功的道路上，也一定會留下我們的足跡，因為我們努力過，我的未來不是夢。

我愛我的專業(yè)，我愛我的老師，我愛我的同學(xué)，我愛這個學(xué)校!我會繼續(xù)堅持，更加努力的學(xué)習(xí)，成為一名出色的計算機工作者。去回報社會。

一切從未來奔向于現(xiàn)在，一切從現(xiàn)在消逝成過往，于是我們在沉寂中積累，于是我們在風(fēng)吹浪卷里磨礪。相信未來吧!相信不屈不撓的努力!相信未來吧!相信戰(zhàn)勝困難的無敵青春。相信未來，熱愛生命，讓現(xiàn)在的努力去擁有未來的意義!

未來把握在我們自己的手里，未來，等待著我們?nèi)プV寫。新秀未來，我在未來的藍(lán)圖中繡上屬于我的一片天地!在廣闊的天空中，我展開奮斗的翅膀，懷抱著夢想往前飛翔!

尊敬的xx：

喬布斯說過：“你在憧憬未來時不可能將以前積累的點點滴滴串連起來，你只能在回顧過去時將它們串連起來。所以你必須相信，當(dāng)前積累的點點滴滴，會在你未來的某一天串連起來。

好的謝謝!現(xiàn)在跟大家分享一個故事：英國小說家狄更斯寫過一部短篇小說叫《圣誕歡歌》，故事講的是一位本性善良，但因為受環(huán)境影響，變得非常小器、吝嗇、刻薄的商人。他在平安夜被三個精靈分別帶到了自己過去、現(xiàn)在和未來的生活場景，當(dāng)他看到了未來自己的時候，徹底醒悟，領(lǐng)會到生活的意義，決心改過自新，做個好人。大家肯定有過這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你做完某件事情后不久你就后悔了，說早知道會這樣就不這樣做了!其實這個故事告訴我們，假如能看到未來的你可能變成什么樣，許多人也許就不會按照現(xiàn)在的方式去生活。未來的事由未來的我去完成，可未來要做的事卻由今天的我來決定。未雨綢繆，如果想避免畢業(yè)后的困惑和迷茫，就必須從現(xiàn)在開始，認(rèn)真規(guī)劃自己的大學(xué)生活，努力提高自己。這也是擺脫迷茫最有效、最實際的方法!

首先，尋找興趣，避免成為迷茫、困惑的人，這是十分重要的。如果做的事情是自己最喜歡的事，那么你會在吃飯、睡覺甚至洗澡時都在想著這件事。

我認(rèn)識這樣一些朋友：我們學(xué)院上一屆學(xué)生會主席徐婷婷，高中考起了空姐，但她沒有去讀，因為她只對銷售感興趣，在高中就做了近三年的銷售兼職。后來參加我們學(xué)校的考試，成功就讀于市場營銷專業(yè)，平切憑著自己對專業(yè)的熱愛，多次參加全國營銷大賽，獲得第一名的好成績!獎金足以支付自己一年的學(xué)費!20xx級工商企業(yè)管理專業(yè)學(xué)生瞿釗榮，高中時體育水平十分一般，上大學(xué)后沒有什么業(yè)余愛好，唯獨鐘情于跑步，于是從大一開始，無論夏季還是冬季，基本天天堅持到操場鍛煉，就在這次運動會上奪得一項第一，兩項第三，為自己學(xué)院爭得榮譽。前段時間我在qq上跟他們聊天，徐婷婷說現(xiàn)在打算自己創(chuàng)業(yè)了，由于在校期間還考取了會計證，起步階段自己做銷售加財務(wù)。瞿釗榮好像報了教室資格證，畢業(yè)后去當(dāng)體育老師。他們都在追求自己興趣愛好的同時，將未來的目標(biāo)清晰地定了下來。

這是我身邊的真事，現(xiàn)在說說大家都知道的：比爾·蓋茨拼接自己對軟件的熱愛成為世界首富;貝多芬，用自己的音樂天賦創(chuàng)造絕世名曲，這樣的先例數(shù)不勝數(shù)。

那么我們該怎樣尋找興趣?跟大家分享一下我個人常用的方法：多嘗試!多嘗試自己可能有興趣的東西：無論是選修課程還是兼職工作，無論是參加社團還是學(xué)生會，花足夠的時間去嘗試、體驗，努力尋找興趣所在。我從高一開始就喜歡與說話打交道，所以我加入了廣播站，現(xiàn)在也是，而且只要有機會說話，我就緊緊抓住，這次也不例外。

最后，在找到自己興趣，并努力抓緊機會的同時，腳踏實地，認(rèn)真走好每一步，用心去體會!

關(guān)于未來，我不是個愛幻想的人，我活在當(dāng)下，因而我只想做好當(dāng)下應(yīng)該做的事，做好我那不遠(yuǎn)的未來要求我在當(dāng)下應(yīng)該做好的事，這就是我的未來要做的事情!

謝謝大家，我的演講完畢!