通過(guò)總結(jié)，我們可以從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，改進(jìn)自己的不足之處。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性，以便讓讀者更好地理解和接受我們的總結(jié)內(nèi)容。請(qǐng)看以下作品，它們或許對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。
作文愛(ài)好者分享初一作文篇一
我這樣天真的想，可分享卻對(duì)我搖搖頭，沉重地說(shuō)：“錯(cuò)了。”
我不明白“錯(cuò)了”這兩個(gè)字是什么意思。我苦苦搜索著，企圖尋找答案。
忽然有一天，我看到一則關(guān)于分享的'小故事，我興奮的打開(kāi)，希望能找到答案。
我好奇的看著這則故事：
“一個(gè)小女孩有一個(gè)橘子和一個(gè)蘋(píng)果，她剝開(kāi)橘皮，只見(jiàn)那里有許多小瓣。她問(wèn)橘子：‘橘子，你為什么有這樣多的小瓣啊?’橘子回答道：‘是想讓你與他人分享呀!’”
我讀到這里，想，分享不就是這樣嗎?我說(shuō)的不對(duì)嗎?我一看，下面還有一段。
“小女孩又問(wèn)蘋(píng)果：‘蘋(píng)果，你為什么只有一個(gè)呢?是想讓我獨(dú)吞嗎?’蘋(píng)果搖搖頭，說(shuō)：‘我想讓你把我整個(gè)兒都奉獻(xiàn)出去。’”
我讀到這里恍然大悟，原來(lái)分享就是奉獻(xiàn)。可是分享對(duì)我搖了搖頭。
我更加疑惑了，分享到底是什么呢?
又一天，我看到一則笑話，把我笑得前仰后合。這時(shí)，我母親來(lái)了，我把這則笑話給母親看，同樣，母親笑得也合不攏嘴。
此時(shí)分享笑了。
我一拍腦門(mén)。
哦!原來(lái)分享就是這樣呀!
原來(lái)分享就是與朋友、家人一起共享快樂(lè)，分擔(dān)痛苦和悲傷。
作文愛(ài)好者分享初一作文篇二
一個(gè)周末，至今讓我難以忘懷。
那一天，我剛睜開(kāi)蒙眬的睡眼，便發(fā)現(xiàn)我的爸爸媽媽都不見(jiàn)了，只留下了一張字條。原來(lái)，他們有事先出去了。忽然，有一個(gè)念頭從我腦海里閃過(guò)——玩電腦。我仔細(xì)回憶著電腦密碼，突然想起來(lái)：上次，媽媽給哥哥說(shuō)電腦密碼時(shí)，我偷聽(tīng)到了，我立刻打開(kāi)電腦，電腦打開(kāi)了，內(nèi)心一陣驚喜，呵呵！
于是，我打開(kāi)qq，輸入我的號(hào)之后就開(kāi)始玩。真起勁，耳邊沒(méi)有啰嗦聲，但腦子里不停浮現(xiàn)出作業(yè)全是空白，真討厭，還是乘著游戲還沒(méi)下載完趕快去寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)吧！要不等會(huì)兒他們回來(lái)我沒(méi)法交待。做了會(huì)兒作業(yè)，心里還是不安，便輕聲輕氣的給媽媽打了個(gè)電話，套問(wèn)她什么時(shí)候回來(lái)。同時(shí)也給我的爸爸打了個(gè)電話，內(nèi)心是同樣期盼他遲點(diǎn)回家，他們給我的回答讓我高興。這下可以安心的來(lái)玩游戲嘍，可是一看電腦桌面顯示沒(méi)下載完，再看依然沒(méi)下載完，一會(huì)跑到電腦前，一會(huì)假裝寫(xiě)作業(yè)的樣子，不停的這樣跑來(lái)跑去，不知是累的還是急的我滿頭大汗。
門(mén)開(kāi)了，我驚詫了，媽媽這么快就回來(lái)了，精明的媽媽進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)了我已打開(kāi)了電腦，我無(wú)語(yǔ)了，我只好膽戰(zhàn)心驚的交待早上的所作所為。唉！一頓暴打是肯定了，出乎我意料的是，媽媽竟然手軟沒(méi)有打我，媽媽說(shuō)她從我給她打電話的聲音里，就聽(tīng)出了我在家會(huì)偷著玩電腦，給我講了一通道理，讓我自己反醒，此時(shí)此刻的我臉通紅，真的希望她能扇我?guī)锥狻?/p>
朋友們，可別大聲宣揚(yáng)，俗話“家丑不可外揚(yáng)”嘛！
作文愛(ài)好者分享初一作文篇三
樂(lè)人之樂(lè)，人亦樂(lè)其樂(lè)；憂人之憂；人亦憂其憂。
正如白居易所說(shuō)。其實(shí)我們應(yīng)該懂得分享。以前，我并不懂的分享的真正意義是什么，但是，我現(xiàn)在明白了。
其實(shí)分享二字很簡(jiǎn)單，就是和別人分著享受。
直到那一個(gè)故事，我才真正理解：
兩個(gè)旅行者在沙漠中行走，他們?cè)谏衬允Я朔较颉Ｆ渲幸粋€(gè)人，把自己所帶的水喝完了。他想著自己一定會(huì)永遠(yuǎn)的留在沙漠里。可是，他想錯(cuò)了，另一個(gè)把自己僅剩的一些水分了他一半。在我眼里這就是分享吧。后來(lái)，他們成為了最好的朋友。
另一個(gè)人把自己的水分享給自己的伙伴時(shí)，也猶豫了，但他最終戰(zhàn)勝了自己。只因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一些水，給予了那個(gè)人生命，還讓自己收獲了友誼。他的正確選擇，也幫助了他走出了沙漠。如果當(dāng)初他沒(méi)有選擇分享，我想就不會(huì)有這樣的結(jié)局。他們兩經(jīng)歷了生死，也一起面對(duì)了困難，最終成為最好的朋友。
分享，可以是一件大事，也可以是一件小事。分享就是傳遞愛(ài)心、傳遞快樂(lè)、傳遞幸福；分享就化解憂傷、化解災(zāi)難、化解困難。在生活中分享很簡(jiǎn)單，就是把自己的快樂(lè)和痛苦分給別人分享。別人多了一份快樂(lè)，自己少一份痛苦。
“一份快樂(lè)如果乘以十三億，就是更大的快樂(lè)。一份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲，這就是分享的真諦。”這是一位名人曾說(shuō)的，但也是我喜歡的。
作文愛(ài)好者分享初一作文篇四
軍訓(xùn)不僅僅是鍛煉我們的體魄，更多的是對(duì)我們意志的磨煉，小編在此整理了初一新生。
供大家參閱希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
時(shí)間就這樣悄無(wú)聲息的從我們身邊流逝,但這段美好的時(shí)光將永遠(yuǎn)銘刻在我們每個(gè)人心中新的學(xué)期意味著新的開(kāi)始,但大學(xué)卻意味著我們?nèi)松缆返囊淮无D(zhuǎn)折.我們來(lái)自五湖四海,為了一個(gè)共同的目標(biāo)而相約在此,一個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)陌生的校園.每一張面孔都未曾相識(shí),每一種聲音都各有特色,我們對(duì)校園的一切和彼此之間都充滿了新奇,因?yàn)槲覀兾丛私鈱?duì)方.
我們是一個(gè)集體,集體中的沒(méi)一個(gè)成員都是不可缺少的,只有互相配合相互照顧我們的方隊(duì)從整體上是齊的.即便是一個(gè)做的不好,他也無(wú)法代替這個(gè)集體.無(wú)論是今后的學(xué)習(xí),生活還是工作之中，我們都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)集體主義精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好沒(méi)一件事情。
有的時(shí)候，時(shí)間真的流逝得很慢，最起碼，今天的我的確深有體會(huì)。軍訓(xùn)的苦也樂(lè)在其中。站在操場(chǎng)上的我，覺(jué)得自己很偉大，從未想過(guò)，自己也能一改往日的懶蟲(chóng)形象。靜立著，我也思考著。我猜想，操場(chǎng)上那個(gè)一身軍服的自己，是不是很神氣呢?在陽(yáng)光的熱烈擁護(hù)下，我對(duì)身上的每一滴汗水都深有體會(huì)，對(duì)于軍訓(xùn)來(lái)說(shuō)，流汗只是小意思而已，這個(gè)我早有心理準(zhǔn)備，但是，腰酸背痛，卻使我更覺(jué)得度日如年。新同學(xué)同舟共濟(jì)，這是上天最好的安排了吧，正因?yàn)槲覀児捕取盎茧y”，更加深了彼此的友誼，這也是我的收獲啊!放眼望去，青色飛揚(yáng)，青春的色彩把身上遺留的稚氣覆蓋了。漫過(guò)花季，我想，軍訓(xùn)的日子會(huì)是我一生中，一段刻骨銘心的回憶!
今天我告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校，升入了這個(gè)絢麗多彩的xx中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍訓(xùn)。“軍訓(xùn)”——多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺(jué)，對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說(shuō)：“為什么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有什么好處呢?”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)造新的財(cái)富，只有這樣，我們將來(lái)才能在社會(huì)上找到立足之地。
回想那短短五天軍訓(xùn)的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。記得剛開(kāi)始軍訓(xùn)的第一天，教官就給我們一個(gè)下馬威——立定。讓我們?cè)诹胰罩丝竞蟮乃苣z跑道上站上半個(gè)小時(shí)。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸有燙，雙肩酸痛，雙腿麻木，而且還口干舌燥的，我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了，但是我沒(méi)有這樣做。我一直告訴我自己：一定要堅(jiān)持下去，時(shí)間快到了，再忍一下就行了，要是現(xiàn)在放棄的話，那前面的辛苦不就白費(fèi)了嗎?于是我就咬著牙，硬撐了下來(lái)。
白駒過(guò)隙，時(shí)光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，五天的軍訓(xùn)生活就結(jié)束了。回首豐富多彩的軍訓(xùn)生活，我更多的是感慨——“這雖然很累，但我覺(jué)得我們要完成一件事，必須堅(jiān)持不懈，持之以恒的努力，才能到達(dá)成功的彼岸”。
作文愛(ài)好者分享初一作文篇五
今天是周末我的爸爸和媽媽沒(méi)在家，哈哈，那這個(gè)家就是我做主了。于是我就開(kāi)始折騰起來(lái)了。
我先打開(kāi)冰箱把土豆拿了出來(lái)，然后再把刀拿了出來(lái)，把一個(gè)土豆切成了一個(gè)個(gè)土豆絲，最后把土豆絲放入鍋中炸了起來(lái)，我以為土豆炸得越焦越好吃，于是我就大把大把地加菜油，終于折騰了好久，才把土豆絲炸焦了，于是我趕緊拿出碗盛著，我本以為很好吃，可不吃還好，吃了就算我倒霉，我嘗了一口，一吃倒讓我惡心起來(lái)了，土豆絲實(shí)在太難吃了！最后我把土豆絲給倒了。
然后我又打算去炸青菜，我又以為這一次我可以顯示廚藝了，于是我又改行炸青菜了，我把青菜炸成奄奄的了。但一吃，感覺(jué)還不錯(cuò)，就是太淡了，于是我便放了大把的鹽，放好后，我以為變成了美味佳肴了，于是便嘗了起來(lái)。吃了以后，我的臉色隨之大變，由剛才的興奮變成了一副苦瓜臉，我再也控制不了自已了，氣得癱坐地上，但是我不是那么容易放棄的。
接著，我又連續(xù)炸了黃瓜，肉絲，白菜，香蕉，山芋等東西，然而，每次都是失敗的，倒置把廚房搞得烏煙瘴氣的。
這個(gè)周末真是被我們搞的天翻地覆，但是回頭想想還是挺有趣的。
作文愛(ài)好者分享初一作文篇六
當(dāng)人們看到大海的奔騰雄姿時(shí)，人們可曾想過(guò)當(dāng)它還是溪流時(shí)的坎坷慢行；當(dāng)人們看到流星的閃耀時(shí)，人們可曾想過(guò)它在進(jìn)入大氣時(shí)的燃燒與煎熬；當(dāng)人們看到樹(shù)木的偉岸與高大時(shí)人們又何曾想過(guò)它還是弱小樹(shù)苗時(shí)的奮斗與頑強(qiáng)。
任何成功的背后都需要勇氣，而單單自己的勇氣是不夠的，要慷慨地與別人分享。這樣會(huì)收獲的果實(shí)，品嘗到的美味，欣賞到的風(fēng)景。人要學(xué)會(huì)分享。
記得那是一個(gè)暑假，我和爸爸去登山。到了山腳，抬起頭仰望山頂，山頂似乎竄到潔白的云朵兒中，看也看不見(jiàn)。我在癡癡幻想：“這座山是不是沒(méi)有頂啊？我一定要爬上去瞧瞧，嘗嘗當(dāng)冠軍的滋味兒！”這時(shí)，爸爸的一句話把我從幻境中拉了出來(lái)，“走，快出發(fā)！”“好叻！”我二話不說(shuō)，開(kāi)始奮力想上攀爬。這山爺爺卻似乎在跟我開(kāi)玩笑，爬了好長(zhǎng)時(shí)間也見(jiàn)不到山頂，看了我的幻想就要破滅了。我垂頭喪氣的停了下來(lái)，坐在一旁氣喘吁吁。前邊的爸爸看見(jiàn)我還沒(méi)上來(lái)，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油！相信自己能行！”爸爸的.一番話使我感動(dòng)萬(wàn)分。我站了起來(lái)，馬不停蹄地跑著，那勝利的紅旗在向我招手，好像在等著我。皇天不負(fù)有心人，我終于登上了山的最高峰，看著山下的人們，我好像迫不及待的對(duì)他們說(shuō)：“努力！努力！”勝利的感覺(jué)真好！
難道這也是分享？只是一句小小的鼓勵(lì)，就給我全身灌滿了力量，爸爸把他的勇氣分享給我。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這也是一種分享的滋味！
作文愛(ài)好者分享初一作文篇七
我作為一名天使，終于在經(jīng)歷磨爛后，學(xué)會(huì)了分享。
我愛(ài)分享……。
與朋友在一起，分享：分享陽(yáng)光，分享經(jīng)驗(yàn)，分享快樂(lè)，分享美食，分享閱讀，分享心情……一起分享，一起收獲，一起成長(zhǎng)。
春天，我們一起去分享陽(yáng)光，分享幸福……夏天，我們一起去分享炎熱，分享池水……秋天，我們一起去分享果實(shí)，分享收獲……冬天，我們一起去分享嚴(yán)寒，分享雪花……我們一直很快活，因?yàn)槲覀兌梅窒怼?/p>
星期一，我們一起去分享汗水，分享快樂(lè)……星期二，我們一起去分享知識(shí)，分享經(jīng)驗(yàn)……星期三，我們一起去分享田野，分享海灘……星期四，我們一起去分享山莊，分享野花……星期五，我們一起去分享陽(yáng)光，分享閱讀……星期六，我們一起去分享美食，分享甜美……星期天，我們一起去分享收獲，分享喜悅……因?yàn)槲覀兌梅窒恚脨?ài)。
分享，能使人變得加倍快活；分享，能讓人憂愁減半；分享，能使人幸福美滿；分享……讓人懂得去愛(ài)，更會(huì)接受別人的愛(ài)。
變化的生活讓人累的喘不過(guò)氣來(lái)，有時(shí)輕松，有時(shí)忙碌，有時(shí)精彩，有時(shí)乏味，有時(shí)喜悅，有時(shí)憂愁，有時(shí)得意，有時(shí)失落，有時(shí)要頂著巨大壓力，有時(shí)需要自由呼吸，娛樂(lè)放松……分享，讓一切不美好的東西云消霧散。
懂得分享的人知道，分享是一種朋友拉近距離的方法；是一種減少壓力的好方法；是一種讓自己更快樂(lè)的方法。
生活中我們要學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)分享的生活才會(huì)更加美好而有意義。
作文愛(ài)好者分享初一作文篇八
“樂(lè)人之樂(lè)，人亦樂(lè)其樂(lè);憂人之憂，人亦憂其憂”。這是白居易分享的名言，教會(huì)了我們分享的意義。
從小，父母就教育我要學(xué)會(huì)分享。那時(shí)候，懵懵懂懂的我似乎并不是明白父母所說(shuō)的意思。直到那一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，一次偶然的機(jī)會(huì)，我和姐姐在社區(qū)qq群里看到社區(qū)近日將舉行探望空巢老人的活動(dòng)。當(dāng)時(shí)我并不知道空巢老人的意思，只知道應(yīng)該是去社區(qū)里一位獨(dú)自生活的老人家里。
很快，我們一行人就來(lái)到了那戶空巢老人的家里。開(kāi)門(mén)的正是那位空巢老人，只見(jiàn)老人的`頭發(fā)已經(jīng)幾乎全白，難得看見(jiàn)幾根黑頭發(fā)，腰已經(jīng)不自覺(jué)的下彎。但臉上卻笑呵呵的，手里拿了一堆零食分給了我們。我仔細(xì)觀察了一下老人的外貌，一道道皺紋里盛滿了歲月的痕跡。我們熱情的和老爺爺講述身邊發(fā)生的趣事，并且還為老爺爺表演了自己的拿手絕活。老爺爺笑瞇瞇的看著我們，還為我們表演了手風(fēng)琴。我覺(jué)得現(xiàn)在一定是老爺爺這段世間最快樂(lè)的時(shí)間。在歡笑聲中不知不覺(jué)已過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，我們向老爺爺?shù)绖e，并許下明年還會(huì)來(lái)看他的諾言。
分享幸福，分享快樂(lè)，人們之間的關(guān)系也亦是如此。微風(fēng)輕撫過(guò)我們的肩膀，我仿佛在這一刻才明白了分享的意義，分享原來(lái)這么美好!
分享，在我看來(lái)，并不是什么籠統(tǒng)的概念，而是我們心中存在的淡淡的而又彌足珍貴的愛(ài)。
作文愛(ài)好者分享初一作文篇九
快樂(lè)，很好發(fā)現(xiàn)，只要你細(xì)心你就能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂(lè)。不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，如果發(fā)現(xiàn)了，記得要和大家分享啊。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單，快樂(lè)就在你身邊。同學(xué)手的一句笑話是快樂(lè)，玩游戲是快樂(lè)，踢足球是快樂(lè)，打籃球?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)更是快樂(lè)，大家分享快樂(lè)時(shí)也是快樂(lè)……分享快樂(lè)，是件美好的事。有笑話，大家一起笑；有游戲，大家一起樂(lè)；有足球，大家一起踢，有籃球大家一起打。這一切，都是分享快樂(lè)，也許，快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)単。每天打籃球是我的.快樂(lè)，和同學(xué)沒(méi)一起打，是在分享快樂(lè)；每天繪畫(huà)，是小維的快樂(lè)，教別人繪畫(huà)，是在分享快樂(lè)；每天練書(shū)法，是小馳的快樂(lè)，教別人練書(shū)法，是在分享快樂(lè)；每天打乒乓球，是小王和小鑫的快樂(lè)，挑戰(zhàn)別人，是在分享快樂(lè)。
以樂(lè)觀的心態(tài)看待世界，世間處處是快樂(lè)；以平靜的心態(tài)看待事物，你會(huì)看到事物的兩面，其實(shí)，時(shí)時(shí)刻刻我們都在分享快樂(lè)，有時(shí)，只是因?yàn)槟銢](méi)有細(xì)心品味罷了。分享快樂(lè)很簡(jiǎn)單，你一言我一語(yǔ)，處處是快樂(lè)，遍地是笑聲。
分享是心與心的交換；分享，是情與情的傳遞；分享，讓我們從此多了一個(gè)世界，多了一份愛(ài)；多了一份情；讓我們分享快樂(lè)；分享情；分享這個(gè)美好的世界吧。
作文愛(ài)好者分享初一作文篇十
20_年13日—14日，我有幸聆聽(tīng)了省級(jí)優(yōu)質(zhì)課。選手們經(jīng)過(guò)了精心的準(zhǔn)備和多人次的指導(dǎo)，水平的確很高，為新課改下的地理教學(xué)提供了很好的范例和導(dǎo)向。從各位教師的實(shí)際課堂教學(xué)以及他們所帶來(lái)的新穎的教學(xué)方法和教學(xué)理念，我體會(huì)到了新課程教學(xué)的意義所在，同時(shí)深感自己在地理教學(xué)中存在的不足之處，有許多問(wèn)題有待于今后進(jìn)一步完善，現(xiàn)將聽(tīng)課活動(dòng)及心得體會(huì)匯報(bào)如下：
一、導(dǎo)入的多樣化，激趣化。
在導(dǎo)入的上，老師可謂是別出心裁，都有獨(dú)特之處。采用和本課內(nèi)容相關(guān)的視頻內(nèi)容，如科教視頻、著名電影的相關(guān)環(huán)節(jié)、趣味動(dòng)畫(huà)等等，點(diǎn)出本課主題的同時(shí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
二、創(chuàng)造性的使用教材，有效的整合教學(xué)內(nèi)容。
大多老師能夠根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，靈活組織教學(xué)內(nèi)容，不局限于教材，非常注重結(jié)合生活實(shí)際。注意挖掘鄉(xiāng)土地理素材，如有的老師就將當(dāng)?shù)嘏畈l(fā)展的旅游業(yè)，有選手們?cè)O(shè)計(jì)的案例和例子很多涉及到身邊的生活，更貼近學(xué)生的生活與現(xiàn)實(shí)。比如，有位老師講土地鹽堿化，自己親自在試驗(yàn)田上種植莊稼，拍成視頻，不僅能夠吸引學(xué)生注意力，更是拉近了地理與生活的距離，使學(xué)生學(xué)到知識(shí)的同時(shí)，也能夠體會(huì)到地里的實(shí)用性。我認(rèn)為這一點(diǎn)在今后的講課活動(dòng)中至關(guān)重要，照本宣科的課越來(lái)越得不到認(rèn)可。新的教學(xué)觀念帶來(lái)了教材使用的新理念，在新課程理念下，課本不是教學(xué)的全部?jī)?nèi)容，教材是可變的、發(fā)展的和開(kāi)放的。教師必須擯棄“教教材”的傳統(tǒng)觀念，樹(shù)立“用教材教”的教學(xué)思想，靈活地、創(chuàng)造性地使用教材。
三、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)合理、豐富多彩，引人入勝。
靈活多樣的課堂環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的方法和能力，也盡情展示了教師駕馭課堂的能力。很多老師采用小實(shí)驗(yàn)、小制作的方法，讓學(xué)生自己動(dòng)手更直觀的感受相關(guān)現(xiàn)象的原因。一些選手設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)名稱更能時(shí)尚、醒目，比如鄭州的一位老師在講氣候的時(shí)候，采用了游園尋寶游戲，讓學(xué)生輕松闖關(guān)，也加深了對(duì)各地區(qū)氣候特點(diǎn)的記憶。如“點(diǎn)點(diǎn)看”“火眼金睛”等環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，不僅檢測(cè)出學(xué)生對(duì)課堂學(xué)習(xí)的掌握程度，以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，更奠定了課堂良好學(xué)習(xí)氛圍的基礎(chǔ)——學(xué)生主動(dòng)參與是保證學(xué)習(xí)效果的前提。
四、挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)。
俗語(yǔ)說(shuō)"是金子總會(huì)發(fā)光的"。同樣，在課堂上，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，他們總會(huì)有閃光點(diǎn)的出現(xiàn)，教師不僅要在課堂上充分肯定和表?yè)P(yáng)學(xué)生這些獨(dú)特的風(fēng)解，激勵(lì)學(xué)生這種求異思維，同時(shí)在課后反思學(xué)生的這些有獨(dú)特見(jiàn)解的內(nèi)光點(diǎn)，就能夠?qū)μ岣咦约旱慕虒W(xué)水平和經(jīng)驗(yàn)起到互補(bǔ)的作用。
五、課件制作精良、巧妙，現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用靈活。
每個(gè)老師都充分利用了多媒體的輔助功能，不僅直觀性強(qiáng)，而且增加了課堂的容量，提高了課堂效率。比如有的老師在講地球時(shí)，講到每一個(gè)方位時(shí)都會(huì)能夠拉動(dòng)屏幕上的地球，在造成視覺(jué)沖擊的同時(shí)，更立體清晰的展示了方位。因此課件設(shè)計(jì)精巧，運(yùn)用適時(shí)且流暢也非常的重要，給人耳目一新的快感。
六、精心設(shè)計(jì)板書(shū)內(nèi)容，凸顯教學(xué)主題。
雖然現(xiàn)代教學(xué)手段先進(jìn)了，但畫(huà)圖仍是地理老師的基本功。準(zhǔn)確快速畫(huà)出地圖標(biāo)出相關(guān)方位，增加學(xué)生對(duì)老師敬佩之情的同時(shí)，也能使學(xué)生更好的掌握相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。尤其是課堂小結(jié)環(huán)節(jié)，教師設(shè)計(jì)的板書(shū)既體現(xiàn)了本節(jié)課的主題內(nèi)容，簡(jiǎn)單的板書(shū)寓意深刻、全面、思路清晰透徹。
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”是學(xué)的宗旨。通過(guò)聽(tīng)省地理優(yōu)質(zhì)課，我深刻進(jìn)行了反思：在以后地理教學(xué)中，逐步學(xué)習(xí)以上地理教師的優(yōu)點(diǎn)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
作文愛(ài)好者分享初一作文篇十一
今年，我告別了親愛(ài)的母校，升入了初中!我原本以為，只要成績(jī)好就能上好中學(xué)，可是我錯(cuò)了。一進(jìn)入中學(xué)我才知道，原來(lái)還要進(jìn)行我想也不敢想的為期一周的——“軍訓(xùn)”!
經(jīng)過(guò)考試，我被分到了十排，先給大家介紹介紹我們十排吧!十排大約有60人，帶領(lǐng)十排軍訓(xùn)的，是一位年僅十八歲的教官!在我看來(lái)，這是一位集調(diào)皮、搞笑、帥氣于一身的教官!才看見(jiàn)教官時(shí)，我以為軍訓(xùn)并不像我想象的那樣可怕，因?yàn)榻坦僖灰?jiàn)我們就樂(lè)呵呵的，給我們一種親切感!可是教官始終是教官，原來(lái)在親切的背后，教官還是一個(gè)嚴(yán)格的人呢!
聽(tīng)以前的大哥哥說(shuō)，軍訓(xùn)像個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸樣樣都有!可是訓(xùn)練了兩三天后，我實(shí)在沒(méi)有感受到“甜”在哪里!因?yàn)檫@幾天，我們不是跑步就是齊步走!最痛苦的是“站軍姿”!每天都在被曬得滾燙的塑膠操場(chǎng)上站，最少也是15分鐘，還不能動(dòng)!這令我和同學(xué)們十分苦惱!到第五天的時(shí)候，同學(xué)們都十分開(kāi)心!因?yàn)檐娪?xùn)在今天就要結(jié)束了!下午，全體匯演結(jié)束后開(kāi)始為優(yōu)秀訓(xùn)練生頒獎(jiǎng)，當(dāng)我把獎(jiǎng)狀拿到手上時(shí)。心里頓時(shí)被一種幸福的滋味占據(jù)了!我突然明白，大哥哥們所說(shuō)的“甜”，就是軍訓(xùn)后的成就感!這比吃了蜜糖還甜呢!
回想起那短短五天軍訓(xùn)的日子，回想起那和教官一起訓(xùn)練的日子，我還真有一點(diǎn)舍不得呢!是呀，軍訓(xùn)雖苦，但它使你獲得的寶貴財(cái)富，是有錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的!那是什么財(cái)富呢?只有軍訓(xùn)了才知道!
作文愛(ài)好者分享初一作文篇十二
對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)可能是地獄般的生活，但是對(duì)于有的學(xué)生來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)是充滿樂(lè)趣的，是值得回味的。初一的軍訓(xùn)結(jié)束了，在這段時(shí)光中，我收獲了很多，也親身感受到了軍人的辛苦，在此次軍訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到集體做好了，才算做好了，我明白了集體的重要性。另外，我還知道良好的體魄、嚴(yán)明的紀(jì)律、堅(jiān)強(qiáng)的意志是多么的重要，對(duì)一個(gè)人的影響有多大。下面，我就這段軍訓(xùn)經(jīng)歷，來(lái)說(shuō)一下我的心得體會(huì)。
教官它教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量。團(tuán)結(jié)就是力量，再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，是要在行動(dòng)上做出的。更讓我們感悟：有種力量叫團(tuán)結(jié)。于是下午的時(shí)候我們都非常努力，讓教官開(kāi)心了起來(lái)。但是在會(huì)操那天我們雖然都非常的努力了，但是還是沒(méi)能拿到前三名，非常的可惜。但是這可以告訴我們我們一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)，只要團(tuán)結(jié)起來(lái)就一定會(huì)有勝利。有一句話說(shuō)的好團(tuán)結(jié)就是力量，因?yàn)槲覀兪莿偡值陌啻蠹叶歼€不怎么熟悉，但是以后我們要一起學(xué)習(xí)三年慢慢的就能夠團(tuán)結(jié)起來(lái)。
在這里，我們嘗到了種種滋味。那迎風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓(xùn)練中，我們磨練了意志，品嘗到了難咽的苦澀;那倍受關(guān)注的會(huì)操，我們鍛造了身心，品嘗到了失敗的痛苦。這讓我們知道了一定要團(tuán)結(jié)!
軍訓(xùn)時(shí)一個(gè)人一生中一段特殊的時(shí)光，在這段時(shí)光中，我們會(huì)感受很多以前無(wú)法明白的酸甜苦辣，這種感覺(jué)會(huì)讓我銘記在心。
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么，軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。
經(jīng)過(guò)了一天的軍訓(xùn)，我懂得了什么才叫鐵一般的紀(jì)律，什么叫做團(tuán)結(jié)的力量，什么才是真正的忍耐。
軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫。在毒辣的太陽(yáng)下，我們一動(dòng)不動(dòng)地站著軍姿。我可以感受到汗水一滴滴從脖子流到背上，漸漸濕透了我們的`衣服。軍訓(xùn)是一項(xiàng)考驗(yàn)人的身體、更考驗(yàn)人的意志的訓(xùn)練。當(dāng)汗水浸濕衣服，全身酸痛的時(shí)候，大家還是盡力堅(jiān)持著，努力著。
其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)學(xué)到的不僅是站軍姿、走正步、練隊(duì)形，而是在磨練我們的一種意識(shí)，一種吃苦的意識(shí)，一種堅(jiān)持的意識(shí)，一種團(tuán)結(jié)的意識(shí)，一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!我們一定會(huì)把軍訓(xùn)中學(xué)到的好思想、好作風(fēng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，貫徹到我們的整個(gè)人生。
作文愛(ài)好者分享初一作文篇十三
小說(shuō)還細(xì)致地描繪了祥子為了實(shí)現(xiàn)自己的生活愿望所作的各種努力。作為一個(gè)沒(méi)有覺(jué)悟的個(gè)體勞動(dòng)者，盡管他懷有改善自己生活地位的迫切要求，卻完全不懂得什么才是解放自己的正確道路，他從來(lái)沒(méi)有想到應(yīng)該大家團(tuán)結(jié)起來(lái)進(jìn)行斗爭(zhēng)，而僅僅是執(zhí)拗地幻想憑借個(gè)人的要強(qiáng)和努力去達(dá)到這樣的目的。他的人生理想是狹小的，他的斗爭(zhēng)手段更是錯(cuò)誤的。
結(jié)果，使自己遠(yuǎn)離了周圍的朋友，孤獨(dú)無(wú)援，更加無(wú)力抗拒一次又一次的打擊。既然“要買(mǎi)上自己的車?成了他奮斗向上的全部動(dòng)力，以至于是他生活在世上的目的，那末，在他逐漸意識(shí)到自己根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)這樣的要求以后，他失去的就不單是一個(gè)理想，而是生活的全部意義，從而必然陷于精神崩潰的境地。盲目的個(gè)人奮斗，從一開(kāi)始就注定了他的失敗命運(yùn)，正象作品中所比喻的，好象是拉洋車為了抄近道，“誤入了羅圈胡同，繞了個(gè)圈兒，又繞回到原處”。這就更加增添了他的不幸并且給人以沉重的窒息之感。
小說(shuō)的末尾，明確指出祥子是“個(gè)人主義的末路鬼”;在深切的惋惜之中包含了批判。整部作品，在控訴舊社會(huì)吃人的同時(shí)，也宣布了企圖用個(gè)人奮斗來(lái)解放自己的道路的破產(chǎn)。這就比之一般的暴露黑暗現(xiàn)實(shí)的作品具有更深一層的社會(huì)意義。作品還通過(guò)一個(gè)飽經(jīng)人生滄桑的老車夫的口，意味深長(zhǎng)地指出：“干苦活的打算一個(gè)人混好比登天還難。一個(gè)人能有什么蹦兒?看見(jiàn)過(guò)螞蚱嗎?獨(dú)自個(gè)兒也蹦得怪遠(yuǎn)的，可是叫小孩逮住，用線兒拴上，連飛也飛不起來(lái)。趕到成了群，打成陣，哼，一陣就把整頃的莊稼吃光，誰(shuí)也沒(méi)法兒治他們!”盡管這種提法還比較模湖，也沒(méi)有在作品中進(jìn)一步用具體的情節(jié)正面地表現(xiàn)出來(lái)，卻仍然可以看出這是老舍探索勞動(dòng)人民解放道路所得出的一個(gè)嶄新的結(jié)論，顯示了他過(guò)去作品中所沒(méi)有的可貴的進(jìn)展。
作文愛(ài)好者分享初一作文篇十四
今天原本是要回去的，但因?yàn)槲业莫q豫不決，還呆在了這。
我現(xiàn)在后悔了，因?yàn)楫?dāng)伯伯知道我爸來(lái)接我，跟我說(shuō)的不再是要我再多玩幾天，而是你不是有錢(qián)坐車嘛！聽(tīng)到這句話的時(shí)候我感覺(jué)我在被嘲笑，又偽裝起來(lái)了，在這不是不好玩，也說(shuō)不上好玩，和家里面一樣，一天都在玩手機(jī)，也在裝，也累。
但我現(xiàn)在更傾向于回家，只是因?yàn)槟沁呌兴麄儯滋焱媸謾C(jī)，晚上帶著小二和你們玩，哪怕不好玩了，能看看你們也不錯(cuò)了。我想過(guò)在夜晚自己偷偷走掉，我知道路線，但好像好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到我看不到光，同時(shí)，這個(gè)想法也特別幼稚。在這比在家多一個(gè)，累。在家我是一個(gè)個(gè)體，不會(huì)感受到那種不自在和仆人的感覺(jué)。
雖然嫂子和表姐都在挽留我要多留幾天，但伯伯的那句話那我成為一個(gè)笑話。而我，當(dāng)做什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣繼續(xù)玩著手機(jī)。我真的好累啊。
今天他也有事心累，他也沒(méi)說(shuō)，或許是因?yàn)槟谴挝覜](méi)說(shuō)又或者不想跟我說(shuō)，其實(shí)無(wú)所謂了，因?yàn)榫退闼f(shuō)給我聽(tīng)又有什么用呢？我什么都做不了，只能幾句話的安慰和雞湯。就像我和他說(shuō)也沒(méi)用一樣的。
微風(fēng)徐徐陽(yáng)光明媚。
作文愛(ài)好者分享初一作文篇十五
第二節(jié)人文環(huán)境。
1、亞洲是世界上人口最多的大洲，其中東亞、東南亞和南亞是人口稠密地區(qū)，世界人口超過(guò)1億的國(guó)家有11個(gè)（2003年）。分別是中國(guó)、印度、美國(guó)印度尼西亞巴西巴基斯坦、俄羅斯孟加拉國(guó)、尼日利亞日本和墨西哥。人口最多的是亞洲，人口最少的是大洋洲（除南極洲外）；人口增長(zhǎng)率最高的是非洲，人口增長(zhǎng)率最低的是歐洲。
第七章我們鄰近的國(guó)家和地區(qū)。
1、日本是一個(gè)太平洋西北部的島國(guó)，自北向南依次為北海道、本州、四國(guó)、九州。最大的是本州島。東臨太平洋，西臨日本海。
2、日本位于太平洋板塊和亞歐板塊交界處是一個(gè)多火山和地震的國(guó)家，最著名的火山是富士山。地形以山地為主，最大的平原是關(guān)東平原。日本為島國(guó)，海岸線曲折，多優(yōu)良港灣，對(duì)漁業(yè)、造船業(yè)、海上運(yùn)輸和對(duì)外經(jīng)濟(jì)聯(lián)系十分有利。（圖7.2p18，活動(dòng)p19）。
3、日本的首都是東京，日本最大的港口城市是橫濱。日本由于地域狹小，資源貧乏，二戰(zhàn)以后，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，對(duì)工業(yè)原料和燃料的需求增多，加之國(guó)內(nèi)供給不足，對(duì)外依賴很強(qiáng)。日本的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)是以加工貿(mào)易為主的經(jīng)濟(jì)，工業(yè)主要分布在太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸地區(qū)。
第二節(jié)東南亞。
1、東南亞在亞洲東南部，包括中南半島和馬來(lái)群島兩部分，地處亞洲和大洋洲、太平洋和印度洋之間的“十字路口”。位于（馬來(lái)半島）和（蘇門(mén)答臘島）之間的馬六甲海峽，是從歐洲、非洲向東航行到東南亞、東亞各港口最短航線的必經(jīng)之地，是連接太平洋和印度洋的重要海上通道。（圖7.17-18p26-27）。
2、東南亞最大的國(guó)家是印度尼西亞，唯一的內(nèi)陸國(guó)是老撾。
3、氣候類型主要包括熱帶雨林氣候和熱帶季風(fēng)氣候。東南亞人口稠密，耕地較少，高溫多雨，將水稻作為主要的糧食作物。濕熱的氣候條件，使得東南亞成為世界重要的熱帶作物生產(chǎn)基地之一。東南亞是世界上橡膠、油棕、椰子和蕉麻的最大產(chǎn)地。泰國(guó)、越南、緬甸是世界上最大的稻米出口國(guó)，泰國(guó)是世界上最大的橡膠生產(chǎn)國(guó)，馬來(lái)西亞是世界上最大的棕油生產(chǎn)國(guó)，印度尼西亞是世界上最大的椰子生產(chǎn)國(guó)，菲律賓是世界上最大的蕉麻生產(chǎn)國(guó)和椰子出口國(guó)。（圖7.22p29活動(dòng)p30）。
3、中南半島上山脈、大河多由北向南延伸，具有山河相間、縱列分布的特點(diǎn)，
城市附近大河所在國(guó)家。
河內(nèi)紅河（上游為元江）越南。
金邊湄公河（上游為瀾滄江）柬埔寨。
萬(wàn)象同上老撾。
曼谷湄南河泰國(guó)。
仰光伊洛瓦底江（上游為怒江）緬甸。
第三節(jié)印度。
2、印度地形分為三部分：北部是喜馬拉雅山脈，中部是印度河—恒河平原，南部是德干高原。最大河流是恒河，主要城市：新德里、加爾各答、孟買(mǎi)、、班加羅爾。
3、印度大部分地處熱帶和亞熱帶，以熱帶季風(fēng)氣候?yàn)橹鳎K年高溫，分明顯的干濕兩季。雨季（6-9月）盛行西南季風(fēng)，旱季（10月-次年5月）盛行東北季風(fēng)。（活動(dòng)p37）由于受季風(fēng)的影響，年降水量極不穩(wěn)定，水旱災(zāi)害頻繁。
經(jīng)濟(jì)作物有棉花、黃麻和甘蔗。印度的黃麻產(chǎn)量居世界第一位，
加爾各答是麻紡織工業(yè)中心和鋼鐵工業(yè)中心；孟買(mǎi)是棉紡織工業(yè)中心；班加羅爾是印度的“硅谷”。
第四節(jié)俄羅斯。
1、俄羅斯是世界上面積最大的國(guó)家，位于亞歐大陸北部，地跨亞、歐兩大洲，領(lǐng)土大部分處于北溫帶，以溫帶大陸性氣候?yàn)橹鳎瑲夂蛱卣魇嵌鹃L(zhǎng)而寒冷，夏季短而溫暖。
2、大部分地區(qū)地形比較平坦，地形以平原和高原為主，以山脈河流為界自西向東分別是東歐平原（烏拉爾山、烏拉爾河）西西伯利亞平原（葉尼塞河）中西伯利亞高原（勒拿河）東西伯利亞山地。
3、俄羅斯資源種類齊全，儲(chǔ)量豐富，是世界上少數(shù)幾個(gè)資源能夠自給的大國(guó)之一。石油、天然氣、煤、鐵資源居世界前列，最大的煤礦是庫(kù)茲巴斯煤礦，著名的油田有第二巴庫(kù)油田和秋明油田，最大的鐵礦是庫(kù)爾斯克鐵礦。俄羅斯食品和紡織工業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū)位于圣彼得堡附近，工業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū)位于莫斯科附近。
4、俄羅斯交通部門(mén)齊全，但交通運(yùn)輸線在歐洲部分和亞洲部分的分布不平衡。
（1）以鐵路運(yùn)輸和管道運(yùn)輸為主，歐洲部分鐵路密集，形成以莫斯科為中心的放射狀鐵路網(wǎng)，亞洲部分鐵路稀疏，有一條橫貫亞歐大陸的鐵路是西伯利亞大鐵路，被稱為亞歐大陸橋。（第二條亞歐大陸橋起始點(diǎn)為中國(guó)連云港，終點(diǎn)為荷蘭鹿特丹）。
（2）伏爾加河是俄羅斯的母親河，是歐洲第一長(zhǎng)河，流量豐富，水流平穩(wěn)，航運(yùn)價(jià)值高，通過(guò)運(yùn)河，伏爾加河可以五海通航（波羅的海、白海、里海、亞速海、黑海）。
5、莫斯科是俄羅斯首都，俄羅斯最大的城市，是全國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和交通中心，第二大城市是位于波羅的海沿岸的圣彼得堡；符拉迪沃斯托克（海參崴）是太平洋沿岸的港口城市；摩爾曼斯克是北冰洋沿岸的終年不凍港。
第八章東半球其他的國(guó)家和地區(qū)。
5、中東主要是白色人種。大多數(shù)人信仰伊斯蘭教，伊斯蘭教、猶太教、基督教都把耶路撒冷看作圣城，伊斯蘭教還把麥加看作圣城。阿拉伯人信仰伊斯蘭教，猶太人集中分布于以色列，信仰猶太教，波斯人主要分布在伊朗，信仰伊斯蘭教。文化上的差異也是導(dǎo)致中東不安定的重要原因之一。
第二節(jié)歐洲西部。
1、歐洲西部地區(qū)人口稠密，國(guó)家眾多，是發(fā)達(dá)國(guó)家最集中的地區(qū)。本區(qū)形成一個(gè)區(qū)域性的國(guó)際組織叫做歐盟，目前有27個(gè)成員國(guó)，統(tǒng)一貨幣叫歐元。歐盟加強(qiáng)了歐洲國(guó)與國(guó)之間的政治和經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，并在世界經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域和國(guó)際政治舞臺(tái)上發(fā)揮著重要的作用。
3、發(fā)達(dá)的畜牧業(yè)：本區(qū)地處中緯度大陸西岸（大西洋東岸，北冰洋南岸，地中海北岸），常年受西風(fēng)影響，形成溫和濕潤(rùn)的溫帶海洋性氣候，地形以平原為主，地勢(shì)平坦，多汁牧草，草場(chǎng)廣布，本區(qū)的人們把牧草稱為“綠色金子”。荷蘭、丹麥?zhǔn)侵娜樾蟠髧?guó)。
第三節(jié)撒哈拉以南的非洲。
1、本區(qū)位于世界上最大的沙漠——撒哈拉大沙漠以南。有6億多人，90%以上是黑種人，所以本區(qū)被稱為“黑非洲”。
2、赤道和南北回歸線都穿過(guò)本區(qū)，非洲是世界上跨熱帶面積最大的洲。讀圖6.12p9，本區(qū)氣候分布的特點(diǎn)：以熱帶雨林氣候?yàn)橹行模媳睙釒Р菰植迹瑹釒Р菰瓪夂蚍植甲顝V。熱帶雨林氣候特點(diǎn)：終年高溫多雨；熱帶草原氣候特點(diǎn)：終年高溫，明顯分為干濕兩季。熱帶草原地區(qū)常常受到旱災(zāi)影響。
3、讀圖8.26p67，區(qū)域經(jīng)緯度位置，主要國(guó)家、河流、地形分布等。本區(qū)地形以高原為主，最大的盆地剛果盆地，有被稱為地球傷痕的東非大裂谷，有世界最長(zhǎng)的河流尼羅河，有非洲最高山乞力馬扎羅山。
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4、由于殖民主義長(zhǎng)期占領(lǐng)和掠奪，使本區(qū)有許多國(guó)家成為單一商品經(jīng)濟(jì)，即出口礦產(chǎn)、木材、畜產(chǎn)和熱帶經(jīng)濟(jì)作物為主的初級(jí)產(chǎn)品，進(jìn)口機(jī)械、汽車等工業(yè)制成品。這種過(guò)分依賴一種或幾種初級(jí)產(chǎn)品的模式不利于經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)期發(fā)展，因此要努力發(fā)展民族工業(yè)，發(fā)展多樣化的農(nóng)業(yè)，發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、旅游業(yè)、水產(chǎn)業(yè)等其他產(chǎn)業(yè)。
5、非洲是人口增長(zhǎng)率最高的大洲。這里農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)落后，農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量很低，加之人口增長(zhǎng)快，因此糧食供應(yīng)不足是本區(qū)各國(guó)普遍遇到的問(wèn)題。
第四節(jié)澳大利亞。
1、澳大利亞位于南半球，南回歸線橫穿澳大利亞中部，澳大利亞主要位于五帶中的熱帶和南溫帶。最大的河流是墨累河。
澳大利亞利用不同地區(qū)的自然條件，因地制宜地發(fā)展農(nóng)牧業(yè)，形成四個(gè)不同的農(nóng)牧業(yè)區(qū)，讀圖8.37p74。澳大利亞又是一個(gè)地廣人稀的國(guó)家，人口密度小，農(nóng)場(chǎng)規(guī)模很大，農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化程度很高，并采用先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)。主要農(nóng)牧產(chǎn)品大部分供出口，除羊毛外，澳大利亞還是世界上重要的牛肉和小麥的出口國(guó)。
澳大利亞服務(wù)業(yè)已大大超過(guò)農(nóng)牧業(yè)和工礦業(yè)，成為澳大利亞的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。
悉尼是全國(guó)最大的工業(yè)中心和港口城市，墨爾本是全國(guó)第二大城市。
獨(dú)占大陸的國(guó)家，三個(gè)美名傳天下。特有動(dòng)物大袋鼠，鴨嘴鴯鹋和考拉。
氣候環(huán)狀多樣化，咱是冬來(lái)它是夏。地廣人稀好牧羊。煤鐵資源儲(chǔ)量大。
人口集中東南部，暖濕氣侯好安家。港口悉尼墨爾本，首都卻在堪培拉。
第一節(jié)美國(guó)。
1、美國(guó)位于西半球，美國(guó)本土有48個(gè)洲，位于北溫帶；兩個(gè)海外洲，一個(gè)是位于寒帶的阿拉斯加洲，一個(gè)是位于熱帶的夏威夷洲。美國(guó)東臨大西洋，西臨太平洋，南臨墨西哥灣，北部與加拿大接壤，南部與墨西哥接壤。
2、美國(guó)人口超過(guò)3億。是一個(gè)移民國(guó)家，有白種人、黑種人和黃種人。華人華僑集中在舊金山、紐約、洛衫磯等城市。美國(guó)的土著居民是印第安人。
3、美國(guó)地形呈縱列分布，西部為多條平行山脈組成的.科迪勒拉山系，綿延于南北美洲西部，為世界上最大的山系。中部平原廣闊，面積占全國(guó)總面積一半以上，耕地廣大，約占世界耕地面積的10%。東部為阿拉巴契亞山脈。全國(guó)最大的河流是密西西比河，是世界第四長(zhǎng)河。五大湖（蘇必利爾湖、密歇根湖、休倫湖、伊利湖和安大略湖）是世界上最大的淡水湖群。蘇必利爾湖是世界最大的淡水湖，各湖有水道相通，并通過(guò)圣勞倫斯河流入大西洋。
5、美國(guó)是世界農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化和專業(yè)化，效率高，產(chǎn)量大。閱讀材料p83，讀圖9.9p85，了解美國(guó)農(nóng)業(yè)帶的分布。
6、美國(guó)是世界上工業(yè)最發(fā)達(dá)的國(guó)家，主要工業(yè)區(qū)有東北部工業(yè)區(qū)、西部工業(yè)區(qū)、南部工業(yè)區(qū)。美國(guó)是世界上高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地，位于舊金山（圣弗朗西斯科）東南端的硅谷，是美國(guó)興起最早、規(guī)模最大的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中心。讀圖9.12p86，了解美國(guó)的主要工業(yè)區(qū)和工業(yè)城市的分布。
7、美國(guó)是世界第一經(jīng)濟(jì)大國(guó)，也是世界上的資源消耗國(guó)和廢物排放國(guó)。
第二節(jié)巴西。
1、巴西是拉丁美洲面積最大、人口最多的國(guó)家。讀圖9.18p90，了解巴西的經(jīng)緯度位置、地形、河流。世界最大的河流是亞馬孫河，最大的平原是亞馬孫平原，面積最大的高原是巴西高原，世界上占有熱帶面積最大的國(guó)家是巴西。
3、巴西的鐵礦產(chǎn)量和出口量都居世界前列，主要分布于東南部，伊塔比拉露天鐵礦石巴西最大的鐵礦山；伊泰普水電站位于巴拉那河上，由巴西和巴拉圭合建，是僅次于長(zhǎng)江三峽的規(guī)模第二大的水電站。
5、農(nóng)業(yè)是巴西重要的國(guó)民經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，熱帶經(jīng)濟(jì)作物咖啡、甘蔗、柑橘產(chǎn)量居世界第一位，全世界都希望巴西保護(hù)的是亞馬孫熱帶雨林。6、巴西城市主要分布在東部沿海地區(qū)，首都是巴西利亞，圣保羅是巴西最大的城市和工業(yè)中心，也是世界特大城市之一。巴西把首都從沿海的里約熱內(nèi)盧遷至中部高原的巴西利亞，既有加強(qiáng)對(duì)內(nèi)地的開(kāi)發(fā)和管理的考慮，也有縮小城市規(guī)模，避免出現(xiàn)城市環(huán)境問(wèn)題的考慮。
圖10.1、10.2p100、101南極地區(qū)北極地區(qū)。
緯度位置南極圈（南緯66.5°）以南北極圈（北緯66.5°）以北。
特征是地球最冷的地區(qū)，降水很少，風(fēng)力很大，素有“冰雪高原”、“白色沙漠”、“風(fēng)庫(kù)”之稱，冰山是南極大陸附近海面顯著的自然景觀。比南極溫暖濕潤(rùn)，但大部分地區(qū)也是終年冰封。降水量普遍高于南極，風(fēng)力遠(yuǎn)不及南極。
自然資源豐富的礦產(chǎn)，大量的固體淡水資源，沿岸無(wú)數(shù)的海洋生物，原始的自然環(huán)境是最為廣闊的天然實(shí)驗(yàn)室。石油、天然氣、煤、鐵，也在科學(xué)研究和考察方面有重要地位。
科考站長(zhǎng)城站、中山站昆侖站（18個(gè)國(guó)家140個(gè)）。
世界之最。
