一個好的方案應該是科學合理的，并且能夠達到預期的效果。方案的制定需要綜合考慮各種因素，如時間、成本和資源等。這些方案僅供參考，具體情況可以根據實際需要進行調整和修改。

小學工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學生的需求篇一

1、男子籃球比賽：9年部、8年部、7年部。各年部限報8名隊員。

2、女子排球比賽：9年部、8年部、7年部。各年部限報10名隊員。

3、拔河比賽:各年部選派10名女教師和10名男教師參賽。

4、乒乓球單打比賽：設有男子單打、女子單打比賽，報名人數不限。

5、羽毛球比賽：設有男雙、女雙、混雙比賽。參賽隊員自由組合，報名人數不限。

1、男子籃球比賽：循環賽(上下半場各15分鐘)。

2、女子排球比賽：循環賽，3局2勝，每局15分。

3、拔河比賽：循環賽，3局2勝。

4、乒乓球單打比賽：淘汰制，3局2勝，每局11分。

5、羽毛球比賽：各賽制均采取淘汰制，3局2勝，每局21分。

1、男子籃球比賽：12月24日12點30分、第五節體育館。裁判長：

2、女子排球比賽：12月24日六、七節體育館。裁判長：

3、拔河比賽：12月25日12點30分、第五節體育館。裁判長：

4、乒乓球比賽：12月25日第六、七節體育館。裁判長：

5、羽毛球比賽：12月26日12點30分、第五節男雙、女雙比賽，第六、七節混雙比賽。裁判長：

總裁判長：

副總裁判長：

裁判員：

本次各項比賽在開始比賽前5分鐘到比賽場地報道，現場抽簽。屆時未到者視為棄權。為此凡是報名參賽的老師自己按照比賽時間，自己提前穿好課。一定準時參加比賽。

所有比賽均設一、二、三等獎和參與獎。個人項目頒發獎品，集體項目頒發獎品和獎狀。

小學工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學生的需求篇二

為紀念“三八”國際勞動婦女節，提高全校教工的向心力和凝聚力，使我校教職工以飽滿的熱情、昂揚的斗志投入到教育、教學等各項工作中，現將20xx年“三八”活動安排如下：

雙人跳繩比賽

20xx年3月6日(3:20開始)

學校操場

以工會小組為單位，兩名女教師自由組合，每小組派三對人員參賽。成績按每組一分鐘內跳繩次數計算，按三組成績總和以高到低計算名次。

設一、二、三等獎各1名，其余為鼓勵獎。獎品分別按500、300、200、100計算。

小學工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學生的需求篇三

我們的童年生活，在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁，讓我們在比賽中感受運動的快樂;因為玩是兒童的天性，讓孩子們在比賽中盡情的玩，讓孩子們在玩的過程中增長知識，增進團結和友誼，培養他們挑戰自我、超越自我的信念。

一家人。

人民家庭。

備選場地:本地區操場、實驗小學校園操場、。希望諸位家長發動社會關系，各顯神通聯系場地。根據贊助情況，可適當給予回報。

對比賽場地提供者，在趣味運動會背景、條幅標語中為之做相應的宣傳，在丹東電視臺、鴨綠江晚報和時代丹東網等新聞媒體采訪中，對之給予鳴謝。

1、9月9日:召開家長會，進行活動策劃，組建組委會。

2、9月10日至30日:聯系冠名單位、贊助單位，購置獎杯、證書和獎品等。

3、9月10日至20日:網上討論運動會比賽項目。

4、9月20日:公布比賽項目討論結果。

5、9月20日至10月上旬:比賽項目網上報名。

6、9月20日至30日:準備器材和道具，確定舞臺、音響、攝影、攝像師等。

7、10月上旬某日上午5:00，布置舞臺、背景、音響、空飄球、宣傳條幅等;。

8:00--12:00:舉行運動會開幕式，比賽正式開始。當日下午舉行閉幕式，對運動會表現突出的小組進行表獎。

(一)釣魚比賽:。

參賽方式:寶寶個人參賽。

比賽規則:在比賽現場，所有愿意挑戰的寶寶按月份分組進行打擂。在一分鐘的挑戰時間內，所釣魚的數量超過本組擂主的數量，即為挑戰成功，可得到一份獎品。挑戰失敗者，只能領取一份紀念品。每組的擂主成績都是由挑戰者自己創造并保持，直到新的挑戰者挑戰成功后，將其頂替。

器材準備:水池(水盆)，塑料魚若干，鉤魚桿若干。

(二)自行車比賽:。

參賽方式:寶寶個人參賽。

比賽規則:比賽開始后，幼兒騎小自行車沿自己的'車道前行，最快到達終點者為勝。

器材準備:小自行車6輛;。

(三)造房子比賽。

參賽方式:三口之家參賽。

比賽規則:跑道為10米。比賽開始后，家庭中的爸爸從起點推車到終點，等在那里的媽媽將大型積木裝在車上(一次只能裝三塊)，然后將積木推向起點，并卸下車，由等在那里的孩子用積木搭建房子，搭得又快又好者為勝。

器材準備:小獨輪車6輛，大型積木若干。

(四)踩高蹺比賽:。

參賽方式:三口之家參賽。

比賽規則:寶寶與家長面對面，踩父(母)腳上，起點準備，聽口令向終點走去。先到終點者為勝。游戲中寶寶與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩地。

(五)送氣球比賽。

參賽方式:三口之家參賽。比賽規則:孩子手拿氣球，站在起點線上做準備，聽到口令后，立即向前跑去。送到父母身邊(父母背靠背側身在終點處等孩子)，把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球夾破。先夾破者為勝。

器材準備:氣球筐6個，氣球若干。

(六)收獲果實比賽:。

參賽方式:三口之家參賽。

場地器材:在田徑場直道上取10米長的跑道6條。分別在4條跑道起點放置小草帽一頂，并在10米終點處掛果實一枚。

比賽辦法:由爸爸媽媽用雙手抓腕盤起讓孩子戴著草帽坐上，三個人協助跑到終點，由孩子取下水果后原樣折回起點。速度最快者的為勝。

比賽規則:比賽時，小朋友必須要戴上草帽后才可以離開起點，水果必須要由小朋友采摘。

器材準備:小草帽6頂，果實6枚，支架兩個，鐵絲一條。

(七)并駕齊驅(三人四足)。

參賽方式:三口之家參賽。

場地器材:在田徑場直道上取10米長的跑道4條，10厘米寬、30厘米長的布帶子六條，在離起點線前方10米處放一折回標志物。

比賽方法:用布帶子把三人相鄰腳的踝關節綁在一起，相互摟腰向前走動，繞過標志物折回起點線，以先完成的隊為勝。

比賽規則:兩人同側踝關節綁好后才能離開起點線;若在途中帶子散開，要重新綁好后方可繼續前進。注意寶寶的安全!

器材準備:10厘米寬、30厘米長的布帶子6條，標志物6個。(八)袋鼠之家比賽:。

參賽方式:三口之家參賽。

比賽規則:在原地孩子背對父母向后拋球，離3米遠的父母用掛在腰間的籃子接球，在60秒中投接，接皮球最多者為勝。

比賽器材:皮球若干，接球籃6個。

(九)揪尾巴比賽。

參賽方式:三口之家參賽。

比賽規則:爸爸把孩子托在肩上或背在背上，孩子褲子后有一尾巴，在規定的圓圈內跑，媽媽們揪其它孩子的尾巴，看最后哪組家庭揪的“尾巴”最多為勝。

比賽器材:紙尾巴若干條(6條)。

(十)跳跳馬比賽。

參賽方式:寶寶個人參賽。

比賽規則:比賽開始后，寶寶個人騎著跳跳馬前行，最先到達者為勝。

比賽器材:跳跳馬6只。

(十一)螞蟻搬球比賽。

參賽方式:寶寶個人參賽。

比賽規則:比賽開始后，參賽寶寶將一只盆內的乒乓球用勺子放進另一只盆內。運送中，不得用手護球，最先搬完者為勝。

比賽器材:小盆12只，勺子6把，乒乓球若干。

(十二)運送乒乓球比賽:。

參賽方式:寶寶個人參賽。

比賽規則:10米跑道上，寶寶雙手執勺，將起點盆內的乒乓球，一次一粒運送至終點的盆內。運送中，不得用手護球，最先運完者為勝。

比賽器材:盆12只，勺子6把，乒乓球若干。

(十三)寶寶騎爸爸比賽:。

參賽方式:寶寶與爸爸(媽媽)參賽。

比賽規則:比賽開始后，爸爸(媽媽)反手四肢著地，寶寶坐在爸爸身上，在10米跑道上四肢反向爬行，最先到達終點者為勝。

(十四)踩氣球比賽:。

參賽方式:三口之家參賽。

比賽規則:比賽開始后，爸爸一條腿上捆著一串氣球，由寶寶與媽媽一起踩其他爸爸腿上的氣球。爸爸們可以跑動躲避，但不能踩球。全部被踩爆者依次退出比賽。規定時間內剩余氣球最多的家庭為勝。

比賽器材:氣球串若干。

(十五)羊角球比賽:羊角球〈籃球〉。

參賽方式:寶寶與爸爸(媽媽)參賽。

比賽規則:10米跑道上，家長從起點拍球到終點，孩子從終點騎羊角球回起點，先到起點者為勝。

比賽器材:羊角球6只。

趣味運動會比賽分為預賽和決賽，預賽前6名晉升決賽;比賽項目報名多者設預賽，如少則直接進行決賽。

(一)寶寶個人比賽項目:有預賽和決賽的，決賽取前兩名，其余決賽寶寶均為第三名，預賽寶寶均獲紀念獎。前三名頒發證書及獎品。(由贊助商提供)。

(二)三口之家比賽項目:有預賽和決賽的，決賽取前兩名，其余決賽家庭均為第三名。預賽家庭獲紀念獎。只頒發獎品。(由贊助商提供)。

(三)優秀組織獎一名。按雞會寶寶的月齡，將參賽者分為幾個組。根據比賽中組織、紀律、作風、成績等情況，評選優秀組織獎一名。并為組織獲獎組的每位成員頒發獎品一份。

1、個人項目每申報一人積1分，家庭項目凡申報一組積3分。(根據實際情況可對參賽人數進行控制，給予一定的定額。對報滿定額的給予積分，少報則扣分)。

2、個人項目如申報后未參加扣2分，家庭項目凡申報后未參加扣6分。

3、不遵守比賽規則者，扣3分，隨意離開者扣3分，影響比賽進程者扣6分。

運動會組委會組成:。

小學工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學生的需求篇四

健康工作一輩子”的思想理念，在結合局工會工作要求，以“鍛煉、健康、工作、幸福”為主題,倡導教師“每天鍛煉半小時，校內積極開展健康有益的文體活動，通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質，在各項活動中，增強教師團隊協作精神。增強工會組織的凝聚力、向心力、戰斗力，營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。

二、活動內容及時間：

學校工會在廣泛征求群眾意見的基礎上，設立本學期教師活動項目：

廣播操、羽毛球比賽。

活動時間：xx年11月—20xx年元月。

具體比賽時間：xx年元旦。

三、活動具體內容及要求。

(一)參加局工會俱樂部活動要求。

(二)參加校工會體育鍛煉活動要求。

1、校工會利用每天大課間時間，組織教職工和學生一道進行每天廣播體操鍛煉。

2、進一步健全完善教工之家，為教師購買羽毛球拍等文體用品，并保證教師有使用器材。

3、確定符合教師意愿的、長期堅持的健身運動項目。

4、利用學校現有的體育場地，畫出兩個羽毛球場，為教師提供固定的羽毛球練習場所，要求教師利用中午或下午2節課后的時間進行鍛煉，保障每天鍛煉時間。

(三)組織教師“迎新春”系列文體競賽活動。

本著“健康、娛樂”的宗旨，在教職工中進行廣泛宣傳，要求教師結合自身特長進行報名，工會認真-組織教師參加羽毛球、乒乓球、中國象棋、圍棋、卡拉ok比賽。

四、組織管理與考核。

1、學校教師文體活動開展由工會負責組織實施，工會做到有計劃、有安排，切實為教師提供活動的場地、器材、內容、時間。

2、在遵守本單位的各項規章制度的基礎上，制定學校教師文體活動的規章制度，教師參與的學校文體活動由工會進行考勤記載，同時確保教師活動安全。

3、校工會對各校工組織的各項活動將進行檢查與評比，結合活動內容、效果、全員參與率等方面進行年組考評，并進行表彰。

小學工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學生的需求篇五

以下是由本站pq小編為大家推薦的小學工會春游。

歡迎大家學習參考。

為了豐富我校教職工的文化生活，促進交流，增進友誼，我校定于6月4-5日組織全體教職工赴磐石蓮花山、官馬溶洞進行春游活動。

1、6月4日中午12：10分準時在辦公樓前發車，登車后赴官馬溶洞。2、14：30分游官馬溶洞。

3、16：30分集合，登車后赴柳楊賓館入住。

4、17：30分晚餐(地點:賓館一樓餐廳)。

5、19：00組織全校教工娛樂活動(地點:招待所二樓)。

6、6月5日7：00早餐(地點:賓館一樓餐廳)。

7、7：30分出發赴蓮花山。

8、11：00集合,登車赴午餐地點。

9、11：30午餐，午餐后返回吉林。

1、聯絡協調組：

2、生活保障組：

3、安全保衛組：

4、住宿地點工作人員：

賓館：

招待所：

平房：

5、晚會娛樂活動工作人員：

6、車輛工作人員：1號大客車由xx同志負責，2號大客車由xx同志負責。

1、抵達景區游覽前，牢記集合地點、時間、所乘游覽巴士車號，萬一脫離團隊，請在集合地點等候。

2、景區游覽過程中需要聽從工作人員安排，不可單獨前往比較危險的地方。

3、游覽過程中除學校組織的集體活動外，不允許私自參加其它活動。

4、禁止靠近崖邊、攀爬石頭拍照或觀景。

5、請不要隨意離團，離團期間出現安全事故，責任自理。

6、貴重物品(證件、錢財、攝像機、照相機等)必須全程隨身攜帶，絕對不要放在住宿賓館房間、旅游車中，否則如有遺失后果自負。

7、請您根據自身情況，準備好您出行必備的衣物和藥品。

8、由于這次參加春游的人員較多，受住宿條件所限，帶來的不便宜之處希望同志們給予理解和支持。

9、這次春游我們全體人員要體現出我們黨校人的精神面貌，要發揚尊老愛幼的優良傳統，要相互關心、相互幫助，體現黨校人的愛心和風采。

為了豐富我校教職工的文化生活，促進交流，增進友誼，我校定于6月4-5日組織全體教職工赴磐石蓮花山、官馬溶洞進行春游活動。

1、6月4日中午12：10分準時在辦公樓前發車，登車后赴官馬溶洞。

2、14：30分游官馬溶洞。

3、16：30分集合，登車后赴柳楊賓館入住。

4、17：30分晚餐(地點:賓館一樓餐廳)。

5、19：00組織全校教工娛樂活動(地點:招待所二樓)。

6、6月5日7：00早餐(地點:賓館一樓餐廳)。

7、7：30分出發赴蓮花山。

8、11：00集合,登車赴午餐地點。

9、11：30午餐，午餐后返回吉林。

1、聯絡協調組：樸志峰楊希全石雅文。

2、生活保障組：張英全石雅文韓旭李淑南蘇偉東。

3、安全保衛組：龍洋馬照王加合。

4、住宿地點工作人員：

賓館：樸志峰龍洋楊希全。

招待所：張英全王加合。

平房：石雅文馬照。

5、晚會娛樂活動工作人員：楊希全李淑南。

6、車輛工作人員：1號大客車由張英全同志負責，2號大客車由石雅文同志負責。

1、抵達景區游覽前，牢記集合地點、時間、所乘游覽巴士車號，萬一脫離團隊，請在集合地點等候。

2、景區游覽過程中需要聽從工作人員安排，不可單獨前往比較危險的地方。

3、游覽過程中除學校組織的集體活動外，不允許私自參加其它活動。

4、禁止靠近崖邊、攀爬石頭拍照或觀景。

5、請不要隨意離團，離團期間出現安全事故，責任自理。

6、貴重物品(證件、錢財、攝像機、照相機等)必須全程隨身攜帶，絕對不要放在住宿賓館房間、旅游車中，否則如有遺失后果自負。

7、請您根據自身情況，準備好您出行必備的衣物和藥品。

8、由于這次參加春游的人員較多，受住宿條件所限，帶來的不便宜之處希望同志們給予理解和支持。

9、這次春游我們全體人員要體現出我們黨校人的精神面貌，要發揚尊老愛幼的優良傳統，要相互關心、相互幫助，體現黨校人的愛心和風采。

最后預祝同志們春游活動圓滿成功，預祝我們每一位同志能在春游活動中走進自然、感受春天、調節身心、放飛心情。

小學工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學生的需求篇六

根據《中小學教師繼續教育規定》(教育部第7號令)，為貫徹落實教育部《xxxx-xxxx年教育振興行動計劃》和《關于實施全國教師教育網絡聯盟計劃的指導意見》文件精神，按照教育部教師司[xxxx]24號《關于支持“全國中小學教師繼續教育網”開展中小學教師遠程培訓試點工作的通知》的文件精神，結合我市實際，制定本實施方案。

一、指導思想：指導思想。

以提高教師繼續教育質量為目標，以遠程培訓為手段，充分利用全國中小學教師繼續教育網的優勢，通過實施遠程培訓，全面提高中小學教師的師德修養、專業水平和業務能力，探索一條符合我市實際的新型中小學教師繼續教育培訓模式，逐步構建“以市、縣兩級教師培訓機構為依托，校本培訓為基礎，遠程培訓為主要手段”的教師終身學習體系。

二、工作原則。

1、統一管理，分工負責原則。在市教育局的領導下，市教師培訓中心具體負責整合各級教育行政部門和業務部門的力量，統一規劃，統一管理，分工協作，共同負責，保證工作的順利進行。

2、實效性原則。按照教育部及省繼續教育規定，xxxx至xx年，每位中小學教師應完成不低于240學時的在職非學歷進修。各縣(市)區、學校應根據本地、本單位教師隊伍實際狀況，堅持因地制宜、按需施教，分類指導、分步實施，具有針對性地選擇中小學教師必修、選修課程，進行系統培訓，切實不斷提高教師的綜合素養。

3、創新性原則。堅持以創新求質量，以創新求效益，以創新求發展。堅持與時俱進，銳意進取，積極探索現代遠程教育網絡培訓的規律和特點，促進現代遠程教育網絡體系的迅速發展。

三、任務與目標。

1、建立和完善適應基礎教育改革需要的現代化教師遠程教育制。

度，積極探索通過現代化遠程教育手段開展中小學教師繼續教育的有效運行機制。以“xx教師教育網”為載體，形成遠程培訓、脫產研修、校本培訓和教師自主學習相結合的教師教育新模式。

2、構建以“全國中小學教師繼續教育網”為依托，xx市教師培訓中心為主體，縣市教師進修學校為基地，現代遠程教育與傳統教育相結合，開放靈活的中小學教師終身教育體系。

3、實現共建共享的資源開發體系。“全國中小學教師繼續教育網”依據國家開發項目和以全國專家為主體，進行國家資源開發，xx市教師培訓中心依托我省師范院校的專家教授、省市教研員和中小學一線骨干優秀教師開發地方資源，形成可滿足各級、各類教師需要的優秀教師教育的資源庫。

四、實施步驟。

根據教育部和湖南省教育廳的要求，結合我市的實際情況，我市中小學教師遠程培訓分三個階段實施：第一階段為試點階段試點階段，xx年1月一xx年6月，擬在部分學試點階段科(高中語文、物理、生物，初中語文、數學、英語、物理、生物，小學語文、數學)、部分學校開展試點，建立xx市教師遠程培訓學習與資源中心，辦好xx教師教育網，建立遠程培訓的各項管理制度;第二階段為推廣階段推廣階段，20o6年7月一xx年12月，擬推廣到從推廣階段小學到高中的各個學科，在農村中學和中心小學建立遠程培訓點，擴大培訓網絡覆蓋面;組織開展我市中小學教師遠程培訓的課程資源開發;第三階段為普及階段20o7年1月起在在全市全面推行中小學普及階段，普及階段教師遠程培訓工作。

小學工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學生的需求篇七

為豐富全校教職工課余生活，加強教職工間的溝通交流，增強教職工的身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦首屆工會趣味游園活動會，現制定活動方案如下：

xx操場。

全體工會會員。

總負責：李淼。

攝影、撰寫報道稿：周婭。

頒獎：戴顯滿。

1、各老師在參加活動要注意安全。

2、各老師要有序地參加游園活動，要按先后順序排隊等候活動。

3、各活動場地布置要留出一定的可供老師等候排隊的`空間，場地布置要適合學生的活動的氣氛。

4、各老師在游玩的過程中如對設置的游戲項目有疑問，可向相應裁判老師詢問。

教職工完成六個項目就可以憑活動卡到總務處領取獎品一份。

小學工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學生的需求篇八

為慶祝國際“三八”婦女節，展示人和小學女教師風采，學校決定在三月八日舉行“最美江北，最美人和，最美教師”慶祝三八婦女節登山攝影比賽活動。

1、原則上全體老師都要求參加，身體有特殊狀況不能參加者需提前到校長辦公室請假。

2、登山前后及登山過程中老師們可以充分展示攝影特長，用相機記錄精彩的瞬間及江北美景和老師們（特別是女教師）的風采，賽后要求每位老師必須上交一幅以上的攝影作品，學校將進行評獎。

3、登山過程中，女老師若有要求男教師幫忙背包，抱衣服，攙扶等行為，男教師應主動給予幫助。

4、登山活動結束后，開展男老師給女老師送禮物節目：要求63朵鮮花平均分給十位男老師，女老師自愿選擇從哪位男老師手里接花，并提出一個合理的要求，男老師不得拒絕。最后手里還剩有鮮花的男老師要接受懲罰！

攝影作品個人獎：一等獎三名，二等獎六名，三等獎十名

攝影作品集體獎：根據作品得獎情況評出團體獎，具體獎勵方案：個人攝影作品一等獎積3分，二等獎積2分，三等獎積1分，各工會組得獎作品得分進行累計，評出一等獎一名，二等獎二名三等獎三名。

小學工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學生的需求篇九

10月13日是中國少年先鋒隊建隊日，今年是少先隊建隊57周年。為貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，按照樹立和落實科學發展觀的要求，引導、激勵廣大少先隊員繼承和發揚少先隊的光榮傳統，增強光榮感和使命感，我校開展一系列的慶祝活動，充分發揮少先隊代表大會的組織優勢，用獨具特色的少先隊活動陶冶、塑造少年兒童，增強思想道德教育的針對性、實效性。

10月8-15日。

（一）活動準備階段：10月8——11日。

1．開展“舉隊旗、學隊章、戴隊徽、敬隊禮、過隊日”活動。各中隊通過主題隊會、出刊專題黑板報等多種形式，在少先隊員中特別是一年級的`學生開展隊史、隊情、隊知識教育，激勵他們繼承和發揚少先隊的光榮傳統，增強他們的光榮感和自豪感。

2．積極開展“民族精神代代傳”活動。發揮愛國主義教育基地、德育基地作用，引導隊員繼承革命傳統，弘揚民族精神，增進愛國情感。

3．開展選舉新屆大隊委干部活動。各中隊評選推薦優秀少先隊員，參與學校少先隊工作的管理，培養隊員們當家作主的主人翁精神。

（二）進行新隊員入隊宣誓儀式：10月13日下午第2節課。

（三）開展少代會主題活動。10月15日下午第二節課。

少先隊實驗小學大隊部。

20xx年10月8日。

小學工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學生的需求篇十

參加人員：六(2)、六(3)、六(5)班全體家長、學生、班主任、體育教師、當天下午有課的科任老師。

活動地點：學校籃球場、足球場。

活動時間：2**年**月*日(星期*)下午14：30--16：40

活動組織：

總指揮：曾見陽 活動協調：鄧煥金

組織組長：溫惠君 組織人員：唐東成、何小平、

陳少巖、各班主任(場地布置、活動組織)

后勤保障：謝東紅、劉微蘭(飲用水、禮品領取)

安全保障：黃光威、黃文金(預防受傷)

活動過程：

一、 家長到校，到禮堂集合。學校作動員講話。

二、 各班組織家長、學生到指定的場地集合，由班主任公布活動內容、規則，指導開展活動。

三、親子活動游戲(以班為單位)

1、協同運送籃球

游戲方法：家長與學生手持2根木棒托著籃球，從起點運送到終點，先把籮筐內的球運送完為勝。

分組方法：每次分6組同時進行比賽

活動地方：籃球場

活動材料：籃球18個、籮筐10個，木棒12根。

2、二人三足

游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師發令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

活動地點：足球場

游戲規則：綁腿的布條不能松，必須兩個人同時跑。

分組方法： 2人一組，共分6組同時進行比賽，父子或母子配合。

3、拋接毽球

游戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭，孩子拿著6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調換位置，12個毽球拋完游戲就結束。以接到的毽球數多的隊為勝。

活動地點：田徑場

分組方法： 2人一組，共分6組，父子或母子配合。

活動材料：毽球36個、塑膠桶6個

4、穿越障礙救人接力

游戲方法：孩子先站在對面，家長跑步穿過障礙到達孩子處，手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點，最快到達者為勝。

活動地點：田徑場

活動材料：跨欄架6個

一、活動目的：

1、為了豐富校園生活，培養孩子的規則意識，樹立孩子的自信心，體驗成功的.喜悅。

2、培養孩子團隊協作精神和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。

3、增進親子之間的感情交流，搭建家庭與學校之間互相交流的平臺。

二、參加對象：

一年級全體孩子和家長

三、活動時間和地點：

一年級：10月13日下午

地點：籃球場

四、活動負責人員：

裁判：韓彪 謝阿云

主持：丁美娟

場地劃分：韓彪

器材準備：謝阿云

四、活動項目：

1.拋接羽毛球：家長和孩子兩人一組，在規定的3米距離內，一個拋球，一個用框接乒乓球，一組5個球，每個班10組，看哪個班級進框的羽毛球個數最多為勝。

2.一分鐘雙人跳繩：家長和學生同時雙人跳，每班20組，家長搖繩，在一分鐘之內跳得個數累計，最多個數的班級為勝。

3.保齡球大賽:

4.運球接力賽

比賽采用迎面接力的形式進行，一邊學生，一邊家長，學生先出發，第一人聽到發令后，運球到對面，家長在線后接到球再出發(如出現搶跑則加5秒)，依次類推，完成比賽。按每班10組家庭總用時排列名次，少者列前。

五、獎項設計

每項活動第一名獲3分，第二名獲1分，四項活動相加，分獲一、二等獎。

小學工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學生的需求篇十一

20xx年x月22下午3：30—4：40。

x大道x酒家一樓大廳。

學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長。

1、總協調、活動策劃、主持稿（李x）。

2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡（楊x）。

3、畢業感言：每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言（各班主任）。

4、演出節目（各班主任、科任老師）。

5、背景課件、制作學生小學生活回顧片、現場電腦操作（張x）。

6、選拔、培訓主持人（何x）。

7、六年級20名學生獻花（李x）。

8、帶領學生給母校獻禮（趙x）。

9、制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐（余x）。

10、新聞稿。

出自 www.tb8k.com

11、教師寄語（周x）。

12、拍照、催場（劉x）。

13、組織進退場、安全管理、紀律提醒（朱x）。

1、主持人宣布畢業典禮開始。

2、介紹到會嘉賓及領導。

3、校園生活回顧：《我們的x附小》。

4、學生畢業感言（每班1名學生，共4名學生）。

5、難忘恩師——到會學校領導、全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，主持人同時誦讀感恩詞，最后全體學生起立呼喊：“老師，你們辛苦了！謝謝您！”

6、教師寄語——六年級教師代表周振鋒。

7、每個同學面對自己的.家長，主持人誦讀感恩詞，每個學生面對自己的家長表達自己的感恩之情（爸爸媽媽，我想對那你說）。

8、家長的囑托（張x家長）。

9、家委會代表上臺，學生代表上臺獻花。

11、給母校獻禮：趙老師帶領學生代表獻上捐贈的禮物，張校長助理接受禮物。

12、校領導寄語（吳校）。

13、六（1）班：歌舞《大夢想家》。

14、六（2）班：《書香童年，穿越經典》。

15、歌曲：《每當我走過老師窗前》（毛晨可）。

16、英語節目：《再別附小》。

17、六（3）班：《明天您好》。

18、六（4）班：配樂詩朗誦《x附小，我們愛您》。

小學工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學生的需求篇十二

數學是神奇的世界，肯定有不少學生產生了濃厚的興趣。為此，訓練學生的思維活動是重中之重。在數學教學課堂中探求問題的思考、推理、論證的.過程等一系列數學活動都是數學教學中實施思維訓練的理論依據。

因此，趣味數學，

一是能更好的促進學生數學思維能力的發展，符合課改的要求；

二是填補了我們課改中的弱項。

“展現數學的美，盡顯理性的魅力！”

使全校學生對數學文化有更深入的了解，感受到數學之精確、數學之周密、數學之趣味、數學之美感，同時激發學生們學習數學的積極性。

活動主要內容：數學趣味問題解答。

時間：20xx年11月14日下午。

1、對學生進行宣傳，了解活動內容。

2、采取自愿報名和教師推薦相結合的方式確定參賽學生。

1、每班確定3名學生參加本次數學趣味活動。

2、本次活動由張福泉老師命題。

3、競賽結束后，由數學組老師根據標準答案統一閱卷。

此次比賽決出：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

小學工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學生的需求篇十三

為傳承和發揚中國書法的歷史文化，激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。

1.參賽對象：一至六年級學生。

2.參賽字體：硬筆楷體。

3.參賽要求：一二年級用鉛筆，三至六年級學生須用鋼筆(黑色或藍黑色)書寫。學校自行命題，發放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可;參賽者須用學校統一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的方框欄目內按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。

1.全員參與。

各班統一組織，精選10份作品和報名單一起上交教導處，根據書寫質量每班再選出5人由學校統一組織。

3.學校統一組織比賽地點：實驗室。

4.各班比賽學生需提前到達實驗室等候，過期算自動棄權。

1.大賽作品必須以規范、標準的楷體字書寫。若出現不規范的字及錯字、漏字、草書、篆書，即取消其評選資格。

2.按年級評選出優秀作品若干件，發獎狀和獎品以示鼓勵。

組長：馬德剛。

成員：剛馬德華劉國德。

附：書寫要求。

1.書寫必須合乎規范，紙面整潔，不能有涂改的痕跡，否則不予評獎。

2.書寫時，在比賽用紙下面墊一薄本，筆畫更富有彈性。

3.注意正確的寫字姿勢和執筆方法：

正確的寫字姿勢：身直、頭正、臂開、足挨。

正確執筆姿勢：運筆自如、不擋視線、移筆靈活。

十里小學學生生古詩書法比賽參賽名單。

姓名年級。

一年級。

二年級。

三年級。

四年級。

五年級。

六年級。

小學工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學生的需求篇十四

以各年級《廬陵文化讀本》為依據，分年級開展讀書活動。

1、各年級根據《廬陵文化讀本》的相關知識，舉行知識競賽。

2、以《廬陵文化讀本》為依托，舉行朗誦、講故事、演講、作文比賽。

一至三年級：朗誦比賽。

四年級：講故事比賽。

五年級：演講比賽。

六年級：作文比賽。

1、各年級根據《廬陵文化讀本》的相關知識，自行組織知識競賽，各年級分別評出一、二、三等獎各1名。

2、各年級先按班級為單位舉行朗誦、講故事、演講、作文初賽。班內比賽完畢后，各班選出1名優秀選手代表班級參加學校比賽。

3、朗誦、講故事、演講、作文比賽內容一定要緊緊圍繞《廬陵文化讀本》一書，充分展現廬陵文化，展示井岡精神。

4、比賽時間：

知識競賽：5月中旬。

作文比賽：5月中旬。

朗誦、講故事、演講比賽：5月下旬。

小學工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學生的需求篇十五

通過現場對"風流"的描寫和贊頌，表達人們對美好人生的熱切向往和追求，并引入到節目的高潮一位偉人對"風流"二字更深層次的理解與追求。《沁園春雪》抒發了對祖國壯麗山河的無限熱愛，表現了共產黨的偉大報負。博大精深的思想內容，多姿多彩的藝術風韻，使得這首詠雪詞成為中華詞史上的`經典之作。特別是結句"俱往矣，數風流人物，還看今朝"擲地有聲、振聾發聵，它似催人奮進的號角，又如振奮人心的鼓點，讀后使人頓生自豪感，倍增自信心，成為人人傳誦的名言警句。

和傳統的"七一"節目相比，我們的節目打破了以歌曲、舞蹈等文藝節目為主要內容的正統模式，極富創意地將詩朗誦、現場書法和音樂、舞蹈等多種藝術元素的展示相結合，結合電腦課件獨有的視聽手段為觀眾營造氛圍，讓大家在享受藝術的同時感受到這昂揚豪邁的詩句、風流豪壯的詩篇將永遠激勵著我們炎黃子孫奮發進取，奮然前行！經費預算：

背景音樂：鋼琴音樂《我思念你》。

課件背景展示：鮮花、柳樹、松樹、大海、白鴿、碩果、時代先鋒人物等。

朗誦形式：男女領誦、分角色朗誦、齊誦。

背景音樂；《沁園春雪》。

課件背景展示：雪花、北國風光圖片。

朗誦形式：男領誦、分角色朗誦、齊誦。（穿插表演）。

6人情景表演。

1人書法展示。

集體造型，書法展示，結束。

小學工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學生的需求篇十六

"七彩樂園歡樂童年"

"六一"是少年兒童自己的節日，通過活動，使小學生人人自主的參與在游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養學生的'能力，從而推進學生的全面發展。

組長：胡國增

副組長：楊月芬、陳志文

成員：陸春央、沈松央、陸增爵、趙丹軍、霍水岳、鄒月明、袁亦成、沈岳軍、屠金波

蔣孟飛、鐘杰俞、孟立、魯平、各班主任

游園活動協調：陳志文、鄒月明

安全保衛及獎品分配：低段組（隊室）：霍水岳、陸春央、沈松央、屠金波、魯平

高段組（食堂）：陸增爵、袁亦成、沈岳軍、蔣孟飛、鐘杰

活動攝影攝像：陳志文

6月1日下午12：10――15：20

1、12：20各班級及活動點開始做好準備，班主任老師到位。

2、13：10廣播里紀律教育，宣傳游園活動開始。

3、13：15學生開始游園。

4、15：20游園活動結束，各班開始整理教室，不得提早放學。

各教室

1、分兩段舉行進行，學生在本組所在的活動區域內，自由選擇感興趣的活動項目，不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。（1、2、3年級為一組，4、5、6年級為一組。）2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節目只準參與一次。不遵守規則的學生組織班級有權對其扣分。

3、各班主任到班組織活動，并負責好本班的活動紀律，對不守紀律的學生，可以對其嚴肅批評并扣隊分數，直至拒絕該學生參加。

4、學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。活動結束后，由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。

5、按照學生最后得分，分成三個獎次（80以上，60~80，60分以下），學生活動中所獲獎品，當場發掉。

小學工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學生的需求篇十七

以《為明教育綱要》為指南，積極踐行學校“以完整的教育塑造高素質的現代人”的辦學理念，以“實施快樂的全人教育，給孩子一個金色的童年；推行國際教育，讓學生更好地融入世界”為工作目標，為孩子搭建成長的平臺，創造展示自我的機會，放飛夢想，放飛激情，讓藝術氣息四處彌漫，提升學校品位，提升辦學品質；讓孩子走進東西湖區五環廣場，讓北附走進社區,豐富社區生活，渲染節日氣氛，提升城市魅力。

北大夢·為明情。

20xx年5月30日17：30——19：00。

東西湖區五環廣場。

主辦單位：東西湖區教育局、東西湖區體育局。

承辦單位：北大附中武漢為明實驗學校。

（一）領導小組。

組長：周恩芝。

組員：劉中文孫玉強黃東劉光元韓濤李德倫。

（二）工作小組。

組長：孫玉強韓濤。

組員：各年級組長德育、教務干事。

1、區教育局，區體育局及相關單位領導及嘉賓；

2、學校行政，后勤人員；

3、小學部全體師生（除六年級畢業班外）；

（一）、準備階段（5月10日——5月29日）。

1、場地外聯，大屏聯系，區教育局，文體局聯系：黃東主任負責；

2、現場環境布置：劉光元主任負責；

具體內容：

（1）、氫氣球上飄橫幅（主席臺對面朝107國道方向）——。

北大附中武漢為明實驗學校“北大夢·為明情”廣場文化節。

（2）、從區政府至107國道懸掛彩旗，內容為——。

“走進附中，走近北大”

（3）、表演場周圍懸掛四條橫幅。

a、以完整的教育塑造高素質的現代人，對孩子終身負責；

b、構建為明教育育人模式，辦根植武漢的北大附中；

c、實施快樂的全人教育，給孩子一個金色的童年；

d、推行國際教育，讓孩子更好地融入世界；

（4）、背景布設計（學校log，主題）；

（5）、校園生活的圖片制作成電影，在大屏上進行循環播放；

3、音響，燈光租賃：劉光元主任負責；

4、舞臺搭建：李德倫主任負責；

5、車輛聯系（按1700人準備車輛）：李德倫主任負責；

7、主持人培訓（教師中英文主持2人，學生主持4人，共6人）：張藝如負責；

8、串詞撰寫，審核，翻譯：韓濤，周喜英，趙靜；

9、節目審核：孫玉強，韓濤；

10、集體節目準備：吳靜嫻，鎮咸才，吳艷芳；

11、節目彩排：孫玉強，韓濤（彩排時間：5月23日）；

（二）、實施階段（5月30日）。

1、化妝：相關節目負責人，生活部協助；

2、音樂播放：劉務軍老師以及信息中心老師負責；

3、搬凳子：小學部體育組負責；

4、活動攝像、拍照：廖杰，陳國強老師負責；

5、熱場、串場節目：吳麗暉負責；

6、催場，救場：吳麗暉負責；

7、節目準備以及各節目具體負責人（具體附后）。

8、學生秩序（德育處，體育組老師負責）。

（三）、總結階段（5月31日——6月5日）。

1、挑選優秀節目到光谷校區表演；

2、組織學生評選“我心目中最優秀的六一節目”，給優秀節目頒獎；

3、表彰在本次活動中表現出色的`教職員工；

1、統一思想，提高認識；

2、明確分工，提高質量；

3、加強監督，科學評價；

4、講究公德，注意形象；

1、未盡事宜，另行安排。本方案解釋權歸北大附中武漢為明實驗學校。

2、附件：

（1）、現場示意圖；

（2）、節目單；

（3）、開場和結尾串詞；

北大附中武漢為明實驗學校。

20xx年5月。

小學工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學生的需求篇十八

為全面推進基礎教育，認真貫徹實施《全民健身計劃綱要》和《學校體育工作計劃條例》，樹立學校教育“健康第一”的指導思想，不失時機抓好春季鍛煉身體的大好時機，不斷豐富我校學生的課外生活，進一步開展學校“陽光體育”活動，增強學生體質，促進德、智、體全面發展，展現學生朝氣蓬勃的精神風貌，構建團結合作精神的文明校園，特舉辦本屆春季運動會。

20xx年4月。

學校操場。

任莊小學全體師生及部分家長。

總負責人：

總裁判長：

檢錄員：

發令員：

終點計時裁判員：立定跳遠裁判員：一分鐘跳繩裁判員：一分鐘投籃裁判員：一分鐘仰臥起坐裁判員：

1、入場：各班主任領隊集合，拉開序幕。

2、升國旗。

3、校長致開幕辭。

4、組織開展各項活動。

5、頒獎，宣布活動結束。

1、各組裁判員、工作人員必須到崗到位，確保比賽順利進行。

2、帶班老師負責班級學生的'參賽、組織工作，了解學生的身體狀況，確保學生的健康、安全。

3、體育組將比賽的秩序、組織工作于3月底做好前期準備。

4、體育組配合校委會做好賽場布置、所需器材等籌備工作。制定好事故的應急處理方案。

5、各班4月初上交各項參賽名單。

個人項目：

3------6年級一分鐘仰臥起坐。

一）一分鐘單人跳繩：1——6年級各選出男女運動員各6名參加，分男子組和女子組；所選運動員決賽決出冠、亞、季軍。（每人只跳一分鐘，中間失敗后可續跳）。

（二）立定跳遠：1——6年級選出男女運動員各6名參加，分男子組和女子組；每人跳三次，記最好成績，決出冠、亞、季軍。各年級中，每項限報男女各6人，每人限報兩項，不得缺項。

（三）男子一分鐘投籃比賽:3------6年級選男子6人參加比賽，一分鐘投籃多者勝，決出冠、亞、季軍。（每人只投一分鐘，中間失敗后可續投）。

（四）一分鐘仰臥起坐：3——6年級各選出男女運動員各6名參加，分男子組和女子組；一分鐘內獲得的次數取名次。在年級組中分別取一、二、三名各一名。（每人只做一分鐘，中間失敗后可續做）。

（五）100米、200米：：3——6年級各選出男女運動員各6名參加，分男子組和女子組；所選運動員決賽決出冠、亞、季軍。

（六）友誼賽：

拔河（三局兩勝制）。

學生班級：

一年級（男女各10人）——————二年級（男女各9人）三年級（男女各10人）——————四年級（男女各9人）五年級（男女各10人）——————六年級（男女各9人）。

組合賽：一六年級——二五年級——三四年級。

一六年級為第1組，二五年級為第2組，三四年級為第3組，各年級各選出5男5女參加比賽，每組10男10女共20人。

賽程為：第一組--------第二組第一組--------第三組第二組---------第三組勝出的三組再次進行比賽，決出冠亞軍。

教師拔河：任選一班級參與拔河，視情況而定。

1、個人項目取男、女前三名進行獎勵。具體獎項視情況而定。

2、拔河項目為友誼賽，不設獎項。

3、教師所參加班級拔河比賽決賽出。

一、二、三等獎。

特別注意事項：請各位班主任嚴把身體健康關，有疾病者不許參加任何比賽!