在工作和學(xué)習(xí)中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)成功和失敗的原因，為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，對(duì)關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行深入分析和歸納。這是一些正確閱讀新聞報(bào)道和分析信息的方法和指導(dǎo)，希望能夠提高大家的媒體素養(yǎng)。

教育工作者的自我反思檢討書(shū)篇一

尊敬的老師：

您好！

在這個(gè)星期xx下午上x(chóng)x課的時(shí)候，我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，嚴(yán)重違反了課堂紀(jì)律，我在此向老師和同學(xué)表達(dá)深深的歉意，彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

上x(chóng)x的時(shí)候，因?yàn)橥饷嬗杏辏晕覀冊(cè)谑覂?nèi)上課，xx老師講完了課，讓我們?cè)谧约旱淖簧袭?huà)畫(huà)不讓說(shuō)話和下座位，突然，xx從他的座位上下來(lái)，飛快地跑過(guò)來(lái)，拿走了xx的書(shū)包，xx便去搶，我只顧在旁邊看熱鬧，沒(méi)有管，過(guò)了一會(huì)兒，xx不動(dòng)xx了，卻又搶我的書(shū)了，xx把我的書(shū)搶走了，我非常生氣，下拉座位就搶回我的書(shū)，見(jiàn)搶不回書(shū)，便把xx的文具盒給搶走了，xx又跟我搶了起來(lái)，我一怒之下，便和xx打了起來(lái)，想把我的書(shū)搶回來(lái)。

我知道那樣是不對(duì)的.，嚴(yán)重違反了課堂紀(jì)律，但我也是沒(méi)有辦法才那樣做，我這樣做的后果很?chē)?yán)重，而后，在上x(chóng)x課的時(shí)候，被同學(xué)們揭發(fā)出來(lái)了，然后，xx老師狠狠的批評(píng)了我們幾個(gè)，讓我們寫(xiě)檢討書(shū)，并且在校訊通上點(diǎn)名批評(píng)，我很后悔，真不因該在課堂上搗亂，早知道會(huì)這樣，就不在課堂上搗亂了。我再次向老師和同學(xué)表達(dá)深深的歉意，我保證，我所犯得錯(cuò)誤不會(huì)再犯了，做一個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生。

我希望老師和同學(xué)能原諒我的過(guò)錯(cuò)。

此致

敬禮！

檢討人：

檢討時(shí)間：

教育工作者的自我反思檢討書(shū)篇二

在有過(guò)錯(cuò)的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類(lèi)事件，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討，請(qǐng)注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)檢討書(shū)呢？以下是小編幫大家整理的自我反思檢討書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我不對(duì)，我有錯(cuò)，我犯罪。我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)。同學(xué)們應(yīng)該以我警己！

本人以后要本著上課注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。不閱讀毫無(wú)知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的垃圾書(shū)籍。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的.努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

教育工作者的自我反思檢討書(shū)篇三

尊敬的xx政教處：

此時(shí)此刻，我感到愧疚萬(wàn)分、羞愧不已、顏面無(wú)存、糾結(jié)痛楚。面對(duì)我的個(gè)人錯(cuò)誤，我深深地感到愧疚，對(duì)不起學(xué)校，對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，更加對(duì)不起我的父母。在此，我向您遞交我違紀(jì)的檢討書(shū)，以深刻反省認(rèn)識(shí)自身錯(cuò)誤，并且厚顏無(wú)恥得向您懇求原諒。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候說(shuō)閑話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的'話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

今后，我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

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們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。

事已至此，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)。我從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校爭(zhēng)光添彩。

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

教育工作者的自我反思檢討書(shū)篇四

尊敬的老師：

這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望，成績(jī)令我也十分震驚，是的，考砸了。

總結(jié)了失敗的原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。

首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過(guò)多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒(méi)有合理安排時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒(méi)有精神。

其次，上課沒(méi)有積極參與課堂，對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考，以致思路不活躍，掌握的知識(shí)不具體、不全面，不會(huì)舉一反三，思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng)，導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者，便是課外書(shū)的閱讀，閱讀量過(guò)少，導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材，詞匯的.積累也很少，語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少，對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解，導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。

最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒(méi)有審清題意便盲目做題，不知是語(yǔ)文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細(xì)，不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對(duì)以前知識(shí)的掌握，是必要性的。

通過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫，才能取得成功。

此致

敬禮！

檢討人：

檢討時(shí)間：

教育工作者的自我反思檢討書(shū)篇五

有時(shí)候會(huì)想起小時(shí)候，那個(gè)時(shí)候的我軟弱，任人欺負(fù)，沒(méi)有脾氣，那個(gè)時(shí)候多數(shù)時(shí)候不是不開(kāi)心的，在小學(xué)時(shí)候也不合群，爸爸媽媽不給買(mǎi)自己喜歡的東西，為了２塊錢(qián)的貼紙會(huì)去偷家里的錢(qián)，被爸媽發(fā)現(xiàn)狠揍了一頓。

中學(xué)的時(shí)候仍然如此，性格內(nèi)向，只和自己熟悉的人說(shuō)話，爸爸媽媽也說(shuō)了，不要隨便和陌生人說(shuō)話。

到了中專，前三個(gè)學(xué)年開(kāi)始會(huì)說(shuō)話了，慢慢轉(zhuǎn)變成外向了，不過(guò)性格依然懦弱，不過(guò)朋友開(kāi)始慢慢躲起來(lái)。第四年，莫名其妙的喜歡上了班級(jí)里的女生，每天踩自行車(chē)上學(xué)的時(shí)候在學(xué)校門(mén)口不遠(yuǎn)的橋下面等她，等了一年。

考上了大學(xué)，她終于答應(yīng)做我的女朋友了，結(jié)果異地戀使我沒(méi)有堅(jiān)持下去。大學(xué)里開(kāi)始?jí)櫬洌商斐商斓能E課，鉆網(wǎng)吧，紅燈高高掛，浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)青春，但在里面知道了以前從來(lái)不會(huì)去關(guān)心的東西，性格也開(kāi)始真正的外向起來(lái)。

大學(xué)畢業(yè)后干過(guò)機(jī)床銷(xiāo)售，復(fù)印機(jī)維修，跑過(guò)保險(xiǎn)，到現(xiàn)在做寵物美容師，每個(gè)階段都在變化，進(jìn)步，懦弱的性格變成了有擔(dān)當(dāng)，不會(huì)欺軟怕硬，也不怕人家惹事，想說(shuō)就說(shuō)，想罵就罵，不會(huì)去做明哲保身的事情，但是隨著自己的改變，慢慢的自己的缺點(diǎn)也被自己慢慢發(fā)現(xiàn)，做事情耐心不足，下意識(shí)的會(huì)做很多多余的事情，干脆不足。思考缺乏理性，冷靜不足。做事情時(shí)不時(shí)選擇逃避，自信不足。找到自己的缺點(diǎn)就要去突破，從而進(jìn)化自己，讓自己不斷的進(jìn)步，讓自己變的更優(yōu)秀。

教育工作者的自我反思檢討書(shū)篇六

對(duì)于倉(cāng)庫(kù)丟失物品的事情，我感到非常遺憾，這很明顯就是我的過(guò)錯(cuò)。我不應(yīng)該這樣的馬虎懈怠工作，導(dǎo)致工作當(dāng)中丟失掉這么多物品，給公司造成了巨大損失。

xx月xx日，在工作時(shí)，我沒(méi)有做好自己品質(zhì)監(jiān)督的工作，使得六塊不良組件發(fā)貨，給公司產(chǎn)品生產(chǎn)效率造成極大負(fù)面影響，更加讓公司領(lǐng)導(dǎo)為此感到憂傷困惑，我對(duì)此感到深深的自責(zé)與懊悔。

從"十大將軍"到"十大元帥"，這里從來(lái)不缺成就偉人的龍脈。從"人間仙境"的桃花源到"八百里波瀾不驚"的洞庭湖，這里從來(lái)不乏點(diǎn)綴自然美的元素。在這里有我的家人，我的朋友，以及很多關(guān)心我的人 。這里才是人類(lèi)最美的地方。因?yàn)椋@是我的家鄉(xiāng)。

我抄襲作業(yè)的原因是因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)早點(diǎn)玩，誰(shuí)都想玩，但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了，現(xiàn)在玩只能玩一會(huì)，假如學(xué)習(xí)不好，以后找不著工作，沒(méi)錢(qián)吃飯，還談的上玩嗎 我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法，其實(shí)根本不是，我們不做作業(yè)，老師就不用批改作業(yè)，反而更輕松。所以，作業(yè)是為自己做的，我這么想辜負(fù)了老師的一片好心，所以，我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!

經(jīng)過(guò)我認(rèn)真反思，深刻自剖，知道因?yàn)樽约旱拇中拇笠猓瑢?duì)搭檔的依賴，也對(duì)自己工作的放松，把不良品流到了下一工程。通過(guò)這件事，我感到自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)處分我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)證明自己。

面對(duì)錯(cuò)誤，我覺(jué)得第一是我沒(méi)有做好相關(guān)工作，第二也暴露出我粗心馬虎大意等問(wèn)題。總的來(lái)說(shuō)，我既然做錯(cuò)了，我一定是要好好改正錯(cuò)誤的。在此，我鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一句：對(duì)不起，非常抱歉，我今后一定整改!

在下階段工作當(dāng)中，我必須深刻清醒意識(shí)到自身產(chǎn)品檢測(cè)員工作的重要意義，我肩負(fù)著確保公司產(chǎn)品品質(zhì)過(guò)關(guān)的重要職責(zé)使命，工作當(dāng)中切不可馬虎大意。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1：按照領(lǐng)導(dǎo)要求繳納品質(zhì)檢討書(shū)一份!以日后能有深刻的檢討。

2：對(duì)自己工作上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

3：嚴(yán)格按照作業(yè)手順書(shū)進(jìn)行操作，認(rèn)真做好自己的工作，保證不再出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!

檢討人：

教育工作者的自我反思檢討書(shū)篇七

尊敬的____：

前幾天我犯了一個(gè)很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤，對(duì)此我進(jìn)行了深刻的反思，檢討如下：我深刻的認(rèn)識(shí)到上課玩手機(jī)這種行為不止性質(zhì)惡劣，還對(duì)周?chē)斐闪撕懿缓玫挠绊憽Ｊ紫龋险n玩手機(jī)是對(duì)老師的不尊重，老師在上面講課，我卻沉迷?shī)蕵?lè)，辜負(fù)了老師對(duì)我的殷殷教誨，讓老師寒心了。我知道，老師很生氣，教育批評(píng)我都是對(duì)的，這是對(duì)我的關(guān)心，良藥苦口利于病嗎。如果老師一味的縱容我，那我想后果是很?chē)?yán)重的，我有可能走上墮落的道路，這于我的成長(zhǎng)是不利的，謝謝老師，關(guān)鍵時(shí)候拉我一把。其次，上課玩手機(jī)是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。我把精力都放手機(jī)上，不好好專心聽(tīng)課實(shí)在不對(duì)。畢竟我們還是學(xué)生，我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)最好的時(shí)間就是上課好好聽(tīng)，可是我一時(shí)大意，放縱了自己。這是不對(duì)的。放縱固然輕松，辜負(fù)的卻是家長(zhǎng)老師對(duì)我的殷殷期望，最大辜負(fù)的還是自己。生活在我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的年代，花花世界的誘惑太多了，我們不能選擇無(wú)視，更不應(yīng)該靠著學(xué)校家長(zhǎng)的約束，而應(yīng)該做到自律，這才對(duì)的起自己，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。為了不讓自己后悔，我痛定思痛，決定以后好好學(xué)習(xí)，上課專心聽(tīng)講。如果一個(gè)人自己都放棄了自己，誰(shuí)還能救得了呢，所以，我決定不放棄任何一個(gè)學(xué)習(xí)上進(jìn)的機(jī)會(huì)。第三，我上課玩手機(jī)實(shí)在是對(duì)身邊同學(xué)造成了很不良的影響。手機(jī)按鍵的聲音干擾了想聽(tīng)課同學(xué)的思路，分散了他們的注意力，對(duì)此我很抱歉。同時(shí)還使得一些同學(xué)紛紛效仿。一個(gè)人不學(xué)，大家也都不學(xué)。為同學(xué)做了一個(gè)壞榜樣，這真是造成了很不良的影響，性質(zhì)極為惡劣，而我還一直麻木不覺(jué)，這都是不顧他人感受的表現(xiàn)，在一個(gè)集體里，我應(yīng)該時(shí)時(shí)想著，不是自有我一個(gè)人，我不想好好學(xué)，也不該影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

通過(guò)以上檢討我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不足，同時(shí)認(rèn)識(shí)到貪圖享樂(lè)，不顧他人感受，自制力較弱等等錯(cuò)誤。我必須得說(shuō)，這多虧了監(jiān)督我的老師和同學(xué)們。俗話說(shuō)：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而改之，善莫大焉，幸運(yùn)的是，我在小的錯(cuò)誤前剎住了車(chē)，所以我決定我要改，請(qǐng)同學(xué)老師為我作證，為我監(jiān)督。

雖然認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，但是光說(shuō)是不行的，我決定用實(shí)際行動(dòng)證明改錯(cuò)的決心，所以我決定從以下幾個(gè)方面行動(dòng)：

上課堅(jiān)決不玩手機(jī)，專心致志聽(tīng)課，真正做到兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，高中階段是人生的基礎(chǔ)階段，是確定一個(gè)人正確的世界觀，人生觀的關(guān)鍵時(shí)期，我決定利用這次事情，時(shí)時(shí)警醒自己，鞭策自己。我必須時(shí)時(shí)提醒自己，偉大的事情等著我，我必須對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，增強(qiáng)自己的控制力，不斷自我約束。做好課堂上應(yīng)作的每件事，遵守課堂紀(jì)律，這才不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。放縱是件很容易得事，對(duì)誘惑說(shuō)不，擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事，我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn)，從而達(dá)到不斷的完善。

檢討人：____。

________年____月____日。

教育工作者的自我反思檢討書(shū)篇八

尊敬的教師：

您好！

教師很對(duì)不起，沒(méi)有想到我這次竟然犯了這樣的錯(cuò)誤，讓教師多了一些不必要的煩憂，我自我也認(rèn)識(shí)到了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。也很感激教師對(duì)我耐心的勸導(dǎo)和教育，才讓我了解到，有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度是多么的重要，更是對(duì)我今后的人生有了一個(gè)好的啟發(fā)。

昨日教師布置的家庭作業(yè)我沒(méi)有寫(xiě)，理由很簡(jiǎn)單，就是由于玩心太重，和小伙伴一齊玩去了。直至之后忘記了寫(xiě)作業(yè)。記得教師和我說(shuō)的一句話是，“你每一天不會(huì)忘記吃飯是因?yàn)槭裁矗恳驗(yàn)槊恳惶炷莻€(gè)點(diǎn)就有人提醒你吃飯，你自我也會(huì)提醒自我要吃飯了。那么學(xué)習(xí)想要長(zhǎng)期的堅(jiān)持下去，是不是也應(yīng)當(dāng)要有這樣的提醒呢？”教師的話語(yǔ)很輕，很溫柔，聽(tīng)完之后，我就明白自我的錯(cuò)誤了。就像教師打的這個(gè)比方，我們不忘記吃飯的原因，是因?yàn)閺男〉酱螅看我燥垥r(shí)，便有人提醒“該吃飯了哦！”長(zhǎng)時(shí)間下去，自我也有了這樣的意識(shí)，每日的早中晚，我們也會(huì)準(zhǔn)時(shí)的吃飯，才有了一日三餐這樣的習(xí)慣。所以，吃飯是培養(yǎng)的習(xí)慣，那么學(xué)習(xí)也是能夠的。僅有對(duì)自我有要求，才能培養(yǎng)好自我的習(xí)慣。

經(jīng)過(guò)思考之后，我有了幾個(gè)想法。就如吃飯一樣，我要定下幾個(gè)時(shí)間讓自我學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè)，每次到了那個(gè)時(shí)間點(diǎn)我就提醒自我寫(xiě)作業(yè)，并堅(jiān)持下去。我相信幾個(gè)月數(shù)年之后，每到那個(gè)點(diǎn)，我就會(huì)很自覺(jué)的學(xué)習(xí)和寫(xiě)作業(yè)，就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情景了。這次教訓(xùn)為我?guī)?lái)了痛苦，也給我?guī)?lái)了醒悟。犯一次錯(cuò)明白悔悟是基本，懂得去改變才是關(guān)鍵。人人都說(shuō)人知錯(cuò)就改就是好孩子，而做到真正改變過(guò)來(lái)，我想需要更多的'恒心和毅力，說(shuō)起來(lái)和做起來(lái)永遠(yuǎn)都是截然不一樣的兩回事。所以，這次我會(huì)著重在行為上作出改變，我期望教師能夠給我一次機(jī)會(huì)，見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，我不想讓教師對(duì)我失望，我仍然想讓教師對(duì)我信任和教導(dǎo)。僅有您給予了我鼓勵(lì)，我才會(huì)更加有信心去做好以后的自我，所以，拜托了教師！

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我已經(jīng)清晰地認(rèn)清了自我的錯(cuò)誤，也確定了在今后的學(xué)習(xí)中改善的方向。我期望自我能夠堅(jiān)定自我的內(nèi)心，不再犯錯(cuò)，努力的做好自我一個(gè)學(xué)生的職責(zé)。將我這次說(shuō)的在不久的未來(lái)都轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際，為自我這次犯錯(cuò)做一次彌補(bǔ)。所以，期望教師您能夠原諒我這一次，我想自我不會(huì)再辜負(fù)您的期望了，我會(huì)證明自我，讓您看到我的成果的，請(qǐng)您相信我！

檢討人：xxx。

日期：xxx

教育工作者的自我反思檢討書(shū)篇九

xxx：

我不對(duì)，我有錯(cuò)，我犯罪。我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)。同學(xué)們應(yīng)該以我警己！緊記自己的職責(zé)，不要在犯這么低級(jí)，無(wú)聊，愚蠢的錯(cuò)誤。

本人以后要本著上課注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。不閱讀毫無(wú)知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的垃圾書(shū)籍。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

xxx

20xx.x.x

教育工作者的自我反思檢討書(shū)篇十

尊敬的老師：

您好！

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的.，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮！

檢討人：

檢討時(shí)間：

教育工作者的自我反思檢討書(shū)篇十一

這一次，我犯了大錯(cuò)了，那就是我違反學(xué)校規(guī)定帶手機(jī)進(jìn)入課堂。更為嚴(yán)重的是我竟然忘記在上課之前關(guān)掉手機(jī)，導(dǎo)致手機(jī)在課堂上響起讓同學(xué)在課堂學(xué)習(xí)中遭受影響與打擾。

應(yīng)對(duì)這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我感到十分地悔恨、惋惜。這樣的錯(cuò)誤反映了我的很多缺點(diǎn)，我為此很懊惱，也很為自我感到生氣。

首先，我觸犯學(xué)校鐵的規(guī)章紀(jì)律，我也深刻認(rèn)識(shí)到自我犯了這樣的錯(cuò)誤，我為感到羞愧。

其次，學(xué)校三令五申禁止學(xué)生帶手機(jī)入學(xué)，一再?gòu)?qiáng)調(diào)我依舊不聽(tīng)，這說(shuō)明了我思想上很松懈，沒(méi)有嚴(yán)格要求自我。

再有，我在課堂上手機(jī)響起以后沒(méi)有立刻加以關(guān)機(jī)，浪費(fèi)很多時(shí)間。這說(shuō)明我行事馬虎不用謹(jǐn)慎。此外，我手機(jī)響起也是缺乏對(duì)教師的尊重。

我一個(gè)人犯的錯(cuò)誤，它可能會(huì)引起其他同學(xué)效仿，影響班級(jí)紀(jì)律，給學(xué)校的`紀(jì)律造成必須程度的破壞。我的行為也給教師和家長(zhǎng)造成了一種傷害，對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)也是一種不負(fù)職責(zé)的行為。

我此刻真的深刻地認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤，我將用今后很長(zhǎng)的一段時(shí)間來(lái)做反省與檢討。

在此，我決定了以下糾正措施：第一，今后保證嚴(yán)格遵循學(xué)校相關(guān)規(guī)章紀(jì)律，我要將手機(jī)上交給父母保管，學(xué)校學(xué)習(xí)期間再也不帶手機(jī)入學(xué)了。第二，我要深挖自我的思想根源，并充分認(rèn)識(shí)我此次錯(cuò)誤可能帶來(lái)嚴(yán)重的后果。第三，端正個(gè)人生活學(xué)習(xí)作風(fēng)，以克服自我馬虎、懶惰、粗心的缺點(diǎn)，努力在下一次測(cè)試階段取得好成績(jī)，以彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

最終，我再次向教師、同學(xué)們表示歉意，并且懇請(qǐng)你們的原諒，也歡迎大家監(jiān)督我完成這些糾正措施。

檢討人：xxx。

日期：xxx

教育工作者的自我反思檢討書(shū)篇十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

首先致以我誠(chéng)懇的歉意。由于昨日晚自習(xí)，玩手機(jī)被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反剩我深刻的認(rèn)識(shí)到了，我所犯下的錯(cuò)。

我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué)，又給值班老師的'工作帶來(lái)困擾。

第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用，反而知法犯法。

第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò)。

這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò)，并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)。我保證：以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一齊監(jiān)督我。

最后、我真知錯(cuò)了。老師您大人有超多，就把手機(jī)還給我們兩個(gè)吧。一次收兩架，您拿了也沒(méi)用，又不太好。對(duì)吧謝謝！

檢討人：

教育工作者的自我反思檢討書(shū)篇十三

青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的

開(kāi)脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由在正常的上課堂上不遵守紀(jì)律了。檢討人：xx考試反思檢討書(shū)在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)铮曳噶撕芏嗖辉摲傅?錯(cuò)誤。

我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

我知道老師對(duì)于我有著很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之，通過(guò)以后的練習(xí)，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

xxx。

20xx年xx月xx日。

教育工作者的自我反思檢討書(shū)篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

對(duì)于企業(yè)的發(fā)展而言任何工作中的過(guò)失都是難以被原諒的，作為企業(yè)員工讓我明白自身工作的完成是十分重要的，若是不予以重視以至于在工作中犯錯(cuò)的話則會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)感到很失望，而我在這次錯(cuò)誤產(chǎn)生以后也陷入了深深的自責(zé)之中，明明領(lǐng)導(dǎo)在工作中給予自己很大的支持卻沒(méi)能達(dá)成對(duì)方的期待，我應(yīng)該認(rèn)真反思工作中的問(wèn)題并保證不會(huì)再發(fā)錯(cuò)才行。

首先我得明白自己在近期的'工作中是不夠認(rèn)真的，或者說(shuō)是不重視工作中的細(xì)節(jié)以至于自己犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這種對(duì)待工作不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龇ㄖ鴮?shí)讓人感到很失望，重要的是身處于這個(gè)崗位卻沒(méi)能為公司發(fā)展帶來(lái)任何貢獻(xiàn)，現(xiàn)在反而需要因?yàn)樽陨淼倪^(guò)失影響到公司的發(fā)展，捫心自問(wèn)這種對(duì)待工作不夠負(fù)責(zé)的態(tài)度是否對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)的栽培，若是對(duì)待工作中的錯(cuò)誤視而不見(jiàn)的話只會(huì)導(dǎo)致今后的自己陷入自責(zé)的情緒之中，我可不希望自己的職業(yè)生涯因?yàn)檫@次污點(diǎn)變得不再完美。

其次我得多向公司的同事學(xué)習(xí)并時(shí)刻保持憂患意識(shí)，畢竟在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中即便是稍微懈怠都有可能導(dǎo)致自己落后于人，更不用說(shuō)這次造成的損失已經(jīng)相當(dāng)于拖了公司發(fā)展的后腿，所以我在進(jìn)行自我反思的過(guò)程中也應(yīng)該學(xué)習(xí)其他同事身上的優(yōu)勢(shì)才行，至少通過(guò)簡(jiǎn)單的對(duì)比讓我意識(shí)到自己對(duì)待工作的確是變得懈怠了許多，這種對(duì)待工作不夠認(rèn)真的態(tài)度也會(huì)讓自身的發(fā)展受到嚴(yán)重影響，但我也明白這類(lèi)狀況的發(fā)生完全是自己導(dǎo)致的結(jié)果自然要予以重視才行。

不得不說(shuō)這次工作中的錯(cuò)誤著實(shí)給自身的發(fā)展造成了不好的影響，而且對(duì)于公司的發(fā)展來(lái)說(shuō)這種做法也會(huì)影響到良好的工作氛圍，作為公司一員的我能夠明白良好工作氛圍的營(yíng)造是很不容易的事情，而且公司發(fā)展到現(xiàn)在也是凝聚著全體員工的心血又怎能不讓人重視自身的過(guò)失呢，對(duì)我來(lái)說(shuō)內(nèi)心的愧疚也讓自己意識(shí)到工作中的錯(cuò)誤是多么嚴(yán)重，所以我得警惕這類(lèi)狀況的再次發(fā)生并在今后的工作中好好表現(xiàn)才行，至少要時(shí)刻反思自身在工作中存在哪些不妥之處并加以改善。

對(duì)我來(lái)說(shuō)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度才能夠讓自己在職場(chǎng)中有所作為，至少不能夠因?yàn)樽陨淼氖韬鰪亩o公司的發(fā)展造成不必要的損失，所以我會(huì)履行好作為企業(yè)員工的職責(zé)并在工作中認(rèn)真遵從領(lǐng)導(dǎo)的指示，也希望憑借著這份認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度能夠避免自己在今后的工作中再次犯錯(cuò)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

教育工作者的自我反思檢討書(shū)篇十五

尊敬的老師：

你好。

今天我寫(xiě)下這篇檢討，來(lái)反思自己在周三數(shù)學(xué)考試上的不良表現(xiàn)。由于以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)于數(shù)學(xué)這種需要大量做題的`學(xué)科，總是抱有偷懶心理，在考試時(shí)偷看他人試卷。我這樣的行為不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。

我已深深地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)大孩子了，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感，以后一定改正。

檢討人：

教育工作者的自我反思檢討書(shū)篇十六

尊敬的老師：

我是xx班的xx，在寫(xiě)下這份檢討書(shū)之前，我從未想過(guò)自己會(huì)犯下如此愚蠢的錯(cuò)誤。作為一名大學(xué)生，我沒(méi)有遵守紀(jì)律，反而逃課，這讓我深感羞愧和悔恨。我十分認(rèn)真地反思了自己的行為，并意識(shí)到逃課不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，還會(huì)對(duì)其他人造成不良影響。

首先，作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是認(rèn)真完成學(xué)業(yè)。從入學(xué)時(shí)的誓言到如今的`考試，我感到自己已經(jīng)丟失了初心。我必須要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，并竭力嚴(yán)格要求自己。逃課不僅僅會(huì)在校園內(nèi)造成負(fù)面影響，在以后的工作中，同樣的問(wèn)題也會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)。這是我絕不能承受的一種壓力。

其次，逃課的行為也會(huì)給其他同學(xué)造成不良影響。如果大家都開(kāi)始效仿逃課的行為，教育的意義將失去，可以預(yù)見(jiàn)的是教室將失去存在意義。更為重要的是，這也將是對(duì)老師的一種極大不尊重。教師們每天都在努力為我們傳遞知識(shí)，我們不能選擇掉隊(duì)。

最后，在此我必須謝罪的是我的父母。他們百般的關(guān)懷和支持已經(jīng)讓我無(wú)論在哪里，都擁有了一個(gè)安全的港灣。我深知，逃課是對(duì)他們最大的不負(fù)責(zé)任表現(xiàn)。這讓我感到十分羞愧和愧疚。我必須做出改變，要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，并竭力做一個(gè)對(duì)得起他們的好孩子。

我深感自己的錯(cuò)誤和過(guò)失，也從中領(lǐng)悟到了自己的不足之處。通過(guò)此次反思，我希望自己更加認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，也能夠在對(duì)待他人和自己的態(tài)度上保持高度的嚴(yán)謹(jǐn)和自律。最后，我真誠(chéng)希望老師能夠原諒我的過(guò)錯(cuò)，同時(shí)，也懇請(qǐng)同學(xué)朋友加強(qiáng)自我約束，切勿效仿。

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日。

教育工作者的自我反思檢討書(shū)篇十七

尊敬的老師：

您好！

真的非常的抱歉，我在這次的考試中又一次拖了大家的后腿！這真的使我感到非常的慚愧！這次在考試中的失誤，造成的不僅僅是我個(gè)人的成績(jī)問(wèn)題，因?yàn)槲业暮笸龋恢澜o班級(jí)的平均分拖累了多少！這關(guān)乎著的，是我們整個(gè)班級(jí)的成績(jī)和榮譽(yù)！我給整個(gè)班級(jí)的'同學(xué)都帶來(lái)了不好的影響！

想到這里，我真的懊悔不已。作為一名學(xué)生，作為一名———班的學(xué)生。在大家都在努力的為考試拼搏的時(shí)候，我卻沒(méi)能和大家一起前進(jìn)，我只顧著自己的玩樂(lè)，讓自己的學(xué)習(xí)隨風(fēng)飄蕩。最終，在這次的考試中，我受到了應(yīng)有的懲罰。

我真的沒(méi)有想到過(guò)，僅僅這這么短時(shí)間的松懈，卻帶來(lái)了這么嚴(yán)重的下降。而且因?yàn)樽约哼@段時(shí)間的松懈，更是導(dǎo)致自己在學(xué)習(xí)中邊的更加難以專心，造成了不少不必要的麻煩。在這段期間，老師們其實(shí)也早就發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題，他們總是說(shuō)讓我在學(xué)習(xí)上加把勁。我每次總是會(huì)積極的回答，但是在實(shí)際上的學(xué)習(xí)中，我卻沒(méi)有真正的改正過(guò)，總是說(shuō)一次做一下，給老師們也帶來(lái)了很多的麻煩。

仔細(xì)的反省后，我也清楚的認(rèn)識(shí)到這次考試的失誤，完全是我自己的問(wèn)題所造成的！要是我能稍微改進(jìn)自己的問(wèn)題，也不會(huì)出現(xiàn)這樣差的情況。想到因?yàn)樽约旱呢澩妫粌H沒(méi)能保持住自己的成績(jī)，還讓同學(xué)們一起受到牽連，我就感到非常的慚愧。

這些的錯(cuò)誤，以及老師們的批評(píng)，讓我從反省中領(lǐng)悟，自己不能這樣一直自怨自艾，不能繼續(xù)這樣錯(cuò)下去。想要改正自己的錯(cuò)誤，的方法就是親手去做，親自去努力！為了能改正自己身上的問(wèn)題，我一定要努力的改變自己，讓自己成為一名合格的學(xué)生！

經(jīng)過(guò)反省，我認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題就是做事不夠?qū)Ｗⅲ菀追中摹Ｗ约涸趯W(xué)習(xí)的時(shí)候也是如此！為了改正自己這個(gè)問(wèn)題，我會(huì)努力的約束好自己，給自己定好學(xué)習(xí)的計(jì)劃，嚴(yán)格的按照計(jì)劃來(lái)做！當(dāng)然，我知道，光靠自己來(lái)管理自己是非常不靠譜的，希望老師能幫助我，監(jiān)督我，我一定會(huì)在您的監(jiān)督下努力的改變自己！

這次拖了大家的后腿真的很抱歉，但是在今后，我也會(huì)努力的和大家一起前進(jìn)，爭(zhēng)取在下次考試的時(shí)候能跟上大家的進(jìn)度！

檢討人：xxx。

日期：xxx