總結是一種反饋機制，可以幫助我們改進和提升自己。在寫總結時，我們應該注重突出自己的優(yōu)點和亮點，同時也要坦誠面對不足和問題。以下是專家為大家總結的一些有效的學習方法，希望能給你帶來幫助。

教師期末表彰發(fā)言稿示例篇一

尊敬的各位老師、親愛的各位同學們：

大家好！

今天我們在這里隆重召開xxx學年第一學期期末考試總結表彰會，有幸邀請到200多名家長朋友參加，首先我代表學校，向各位家長在百忙中抽出時間，來參加本次大會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！您的到來，表明您對學校工作的肯定態(tài)度，也體現(xiàn)了對孩子未來的重視程度，您一定是一位有心且深受子女愛戴和信賴的家長。

本次表彰會，共表彰了200余名優(yōu)秀學生，他們是優(yōu)秀的，背后為之付出的辛勞和汗水得到了肯定。但這不是全部，還有許多學生的成績可圈可點，比如進步標兵，單科狀元，優(yōu)秀班集體等獎項，由于時間關系，在本會場就不在表彰了，我們會在會后，再一次以班級為單位進行表彰總結。

期末考試已經(jīng)結束，但我們沖刺中考的最終目標才剛剛開始，目前我們學校的學科教學已經(jīng)基本結束，隨之而來的是多輪的復習備考，要知道，所有的一切為的是中考，所以，今天會議既是一次總結表彰會，又是一次加油鼓勁會。

可喜的是，我們的老師，和我們的同學們，已經(jīng)清醒的認識到了這一點：

每天的12節(jié)課，老師們，已經(jīng)感覺到時間的短暫和珍貴，恨不能連吃飯的時間也利用起來，剛考完就有教師，在午休時間輔導學生，在晚自習下課后的看守輔導，他們，苦口婆心，生怕每一個知識點沒有講到，生怕一個學生不能理解的不透徹，晚自習，早自習，本來是學生自學的時間，但我們的老師，幾乎都當成正課在講解在演練在帶領著學生復習，不為什么，就是為了在短短的初三時間里，讓學習效率提高，讓問題快速解決掉。茶余飯后，老師們談論最多的是任教的學生，討論最多的是教育和管理，最為揪心的就是學生的成績。不為別的，就是為了不能辜負家長和領導的期望，也為了自身價值的體現(xiàn)。

同學們也勁頭十足，各位家長可能不知道，每天的12節(jié)課，對于一個學生來說，不亞于您的工作量，我們許多家長都工作在第一線，下班后，身心疲憊，都想找一點空閑時間休息一下，看一下電視、玩一會電腦，殊不知，您的孩子，我們的學生，12節(jié)課的課余時間還在不斷的擠時間，中午的午休，每個教室內總有幾十個孩子學習的身影，晚自習課后的自由學習，總有不肯早睡的學生在教室內做作業(yè)，背單詞。早晨5：00鐘，當您還在睡夢中的時候，我們的學生已經(jīng)有趕早晨讀了。這一切的一切，說明一個問題，您的孩子，我們的學生已經(jīng)董事了，已經(jīng)認識到了人生的意義，且有了自己對未來的打算。因為他們知道，在九中之外還有萬名考生，也在埋頭苦讀。別人也不會虛度光陰。

當今的社會競爭日益激烈，知識就是競爭力，初三時期，必定會成為一個人一生中的一個重要時期，明年的中考，誰能花開六月，誰會名落松山，不能靠上天的眷顧，只能靠自己的努力。我想，每一個學生知道，每一個家長也會明白其中的道理，中考就是一次選拔性的考試，選擇的殘酷性不得不讓我們?yōu)橹疇奚S多歡樂的時光。充實的磨礪歷程，也必將成為你們一生中的寶貴財富，付出總會有回報，付出絕不會后悔！

至此難得的忌諱，對同學和家長們提三點要求：

一、始終做一個識大體，重機遇，爭先進，不放棄的人。人的一生有四個階段，第一個階段是同年，無憂無慮，認知世界；第二個階段是青年，積累能量，為未來奠基；第三個階段是中年，勤奮工作，實現(xiàn)價值；第四個階段是老年，安度晚年，享受生活。人在不同的階段應該干不同的事情，否則就是不合時宜，就是顛倒黑白，作為青少年，正在積累知識的`時期，學習的知識的時期是不能受過多外界干擾的，這個時期的家長更應該給予特殊的關注，中考的機遇一定要把握，家長的要求不能夠放松，中考的重要性應該認識到位，用我們的付出來詮釋和定位人生。

二、始終當一個有擔當，有價值觀的人。要為自己所做的事?lián)?，你已?jīng)不是孩子，你們的家長也不會陪伴你一輩子，作為即將成長的青少年，也應該有一個正確的行為準則，并為之奉行不變。成長不需要理由，但成長應各有不同，各有各自的光彩。

三、始終把教育和教師看成是和你和你的家人意愿高度一致的。只有這樣，我們才不會有矛盾，只有這樣，我們的合力才會形成，老師的工作很平凡，但很瑣碎也有很多的壓力，需要同學的的配合和家長的大力支持。只有我們心往一處想，勁往一處使，我們的孩子就會永遠正氣、永遠智慧、永遠擁有不竭的動力。

最后，祝老師們，家庭幸福，工作順心，祝愿我們的家校和諧相處，共育棟梁，祝愿同學們在最后的時光里，爭分奪秒，再創(chuàng)佳績。同時也祝我們的明天更加輝煌！

教師期末表彰發(fā)言稿示例篇二

各位老師，各位同學：

大家好！

在全體師生的共同努力下，期末考試已圓滿結束，本學期就要畫上句號；一份耕耘，一份收獲，在這次期末考試中，你們嚴守考紀，誠信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績。現(xiàn)在考試成績已揭曉，首先請允許我代表全體教師向勤奮學習，追求上進的同學表示親切的問候！向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀.下面我代表學校對期末考試成績進行通報，對優(yōu)秀學生進行表彰：

有以下同學獲得一等獎（現(xiàn)場發(fā)獎）。

有羅楊等29位同學獲得二等獎，有張彬芬等45位同學獲得三等獎。有劉穎等21位同學獲得進步獎，有朱奎等7位同學被評為優(yōu)秀班干部，有謝秋雅等7位同學被評為優(yōu)秀學生。

借此機會，我代表學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘，默默奉獻的老師們表示衷心感謝。向品學兼優(yōu)的同學們表示熱烈的祝賀！

老師們、同學們，我們舉行每學期的總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的工作成績，同時激勵同學們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績！成績出來之后，我們要做的便是反思，暑假將至，在這里，向全體同學提出幾點希望與要求：

第一、學習要刻苦。人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，更多地要靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人。如七年級的張柳、八年級的張睿怡、九年級的張宇，他們就是同學們學習的榜樣。

第二、學習要講究方法。要以課堂為中心，努力做好預習和復習，課堂聽課是最重要的。要積極主動，大膽發(fā)言，積極思考，認真做好筆記，完成各科作業(yè)。要認真完成暑期作業(yè)，有的老師要求按章節(jié)復習課本知識，有的老師要求預習新教材，我們可以每天用兩個小時完成學校要求的學習內容，保證完成這些學習活動所需的時間。下學期開學時各班班主任老師會認真檢查暑假作業(yè)的，沒有認真完成的一律不能報到。

第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。暑假期間，要確定學習目標，攻克薄弱環(huán)節(jié)：六年級同學暑假8月20日有分班考試，下學期即將成為初中生，課程由三科變成七科，七年級同學下學期有一門新的課程—物理。八年級同學有—化學，所以在暑假一定要確定好自己的學習目標，下學期自己要有怎樣的成績，要考取怎樣的高中。

第四、要加強課外閱讀，讀好的書籍或文章不僅能豐富知識，還能陶冶情操。要知道明年開始中考語文由120分變?yōu)?50分，老師建議：每天堅持閱讀一篇散文或短篇故事，每天積累優(yōu)美的詞句段，讀兩至三本中外名著，除了閱讀以外，還要多多練習寫作。

最后，祝全體老師工作順利，全體同學學習進步！祝全校師生假期快樂！

謝謝大家！

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教師期末表彰發(fā)言稿示例篇三

尊敬的各位領導、各位老師：

大家晚上好！

我們高二級部再一次考得全縣第一！事實再一次向全縣人民證明我們xx高二級部是戰(zhàn)無不勝，攻無不克，戰(zhàn)斗力超群的英雄團隊！

今天我作為班主任代表發(fā)言，感到很榮幸、很僥幸，也覺得很慚愧，因為在座的很多老師都比我做的要好，也有很多值得我學習的地方，下面我向大家匯報一下這半學期來在班主任工作中的一些感悟和體會。一個好的集體，沒有任科老師的辛勤工作，沒有領導的支持，沒有同事的合作，班主任就是再有本事，也難以發(fā)揮作用，所以借此機會，我要感謝學校領導對我們班級工作的支持和指導，感謝與我搭班的各位任科老師對這個班級、對每一個學生的辛勤付出。而我在班主任這個崗位上的一點一滴，也就是只做了班主任該做的工作。

班級是一個整體，學生要在這個集體中學習、生活、成長。好的環(huán)境能夠激勵人，可以改造人。因此這個集體需要有團結合作、蓬勃向上的集體主義精神；爭先創(chuàng)優(yōu)，永不放棄的上進精神；不怕困難、不畏對手的亮劍精神。這種精神不僅在學生中有，在我們整個班級所有任科老師隊伍里也有。思想政治工作在班級建設中的地位和作用毋庸置疑，從文理分班后開始，我對學生思想上的錯誤，和不好的行為習慣，舍得花時間及時的來引導他們，利用班會、座談會等多種途徑幫助他們樹立起正確的價值觀、審美觀、人生觀。

我班之所以能取得較好的成績，與全體科任教師的合作是密不可分的。任課教師經(jīng)常跟我在一起討論、研究學生的學習情況，班里的紀律情況，我能及時掌握學生的學習和生活動態(tài)。特別是現(xiàn)在的評價機制——捆綁式評價，只有所有老師團結一致，心往一處使，勁往一處用，才能形成強有力的合力。

讓學生參與競爭是提高學生心理素質、增長其才干的重要途徑，競爭是一股巨大、潛在的，其他任何外力都不可能達到或代替的動力。在我們班，以宿舍為單位，進行日常學習競賽，對大型考試實行量化評價的競爭機制，每次考試都要獎勵先進，鞭策后進。

人是有感情的，學生是有良知的，他們與社會上有些人不同，只要我們舍得花時間花心血，我們完全可以用真誠的師愛喚醒學生，感化學生，轉化學生，使問題學生問題更少，達到先說情再育人的理想境界。

最后祝愿我們高二級部全體同仁身體健康、工作順利、天天有個好心情！高二級部永遠考第一！

謝謝大家！

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教師期末表彰發(fā)言稿示例篇四

老師們、同學們：

大家早上好！

伴隨著歲月匆匆的腳步，承載著勤奮耕耘的喜悅，我們圓滿結束了一學期緊張而充實的學習生活。時光在流逝，但過去所發(fā)生的一切，我們仍記憶猶新、歷歷在目。回顧一個學期的學習和工作，每一天都有我們的奮斗，每一天都有我們的思考，每一天都有我們的收獲，每一天我們都在成長！現(xiàn)在，我們仍然心潮彭湃。這一學期，在上級領導和教育主管部門的大力支持和的正確領導下，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校各項工作都取得了顯著的成效。我們的教學成績得以顯著提高，學校的管理經(jīng)過教育創(chuàng)強工作而更具規(guī)范化了，辦學水平也穩(wěn)步提升。在全鎮(zhèn)的教學工作檢查中，我們學校以最高分穩(wěn)居第一。

在這充滿收獲的學期里，我們全體同學在老師的諄諄教導和自己的努力拼搏下，各方面取得了很大的進步，獲得了許多榮譽。比如：

半年來，全體老師勤奮工作，開拓創(chuàng)新。除了完成既定的教學任務，還配合學校完成了各種階段性工作和上級下達的各項目標任務。很多場景讓我們感動：有的老師帶病堅持工作，有的老師放棄了休假日，很多老師每天晚上忙到深夜特別是最后的復習期間，老師們每天帶著學生復習，嗓子啞了，腿也腫了，每天披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)、疲憊不堪，但大家從來沒有怨言，總是在忙碌中品味著收獲的快樂、成長的幸福。所以，我們才能在這極短的時間內創(chuàng)造一個又一個業(yè)績，一次次得到家長和社會的好評。同學們，請用熱烈的掌聲表達對老師們的敬意！

同學們，緊張的期末考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。學校為你們取得令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。等一會兒，我們要表彰在本學期的優(yōu)秀學生，希望這些同學能再接再厲、不驕不躁，在新的一學期里取得更大的成績，希望全體同學都要以這些同學為榜樣，努力學習，不斷進取，爭做優(yōu)秀少年。暫時還沒有受到表彰的同學，應以他們?yōu)榘駱?，認真查找不足，虛心學習，不恥下問，迎頭趕上。

同學們，寒期的生活即將開始，在此，我給同學們幾點建議和要求：

緊張而辛苦的一個學期結束了，首先要注意休息，放松身體，放松心情，為過一個愉快而活潑的假期進行充電。

暑期做好學習計劃，按照計劃按時完成暑期作業(yè)，把這學期認為欠缺的知識，利用暑期閑暇時間補上，學有余力同學，利用暑期挑戰(zhàn)更深度的知識，預習下一個學期的功課。

高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯。”這句話充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。暑期里，如果有精力，一定要抽出時間，多讀一些好的書籍，然后，把讀書的體會同家長交流。

生命是我們所擁有最珍貴的東西，所以，無論你做什么，一定要注意安全，不做危險的事，不到危險的地方玩耍，在危險來臨時，要會保護好自己。

我的講話完畢，謝謝大家！祝大家身體健康，吉祥如意。

教師期末表彰發(fā)言稿示例篇五

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家上午好!

今天我們隆重召開上學期期末考試總結表彰大會，獎勵那些學習成績優(yōu)秀、進步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學，借此機會，我代表中學部向為同學們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!

向受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學們不驕不躁，再攀新高；希望沒有獲獎的同學，總結反思，奮起直追，迎頭趕上。

在本次考試中，通過我們全體師生的同共努力，全縣前10名，我校七、五年級進入8人，六年級進入9人。

全縣前30名我校四年級進入20人，五年級進入24人，六年級進入23人。全縣前100名我校四年級進入60人，五年級進入69人，六年級進入70人。

全縣前200名我校四年級進入107人，五年級進入121人，六年級進入105人。全縣前300名我校四年級進入146人，五年級進入158人，六年級進入152人。

這些成績的取得，離不開我們全體老師的辛勤付出。在過去的一學期，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務水平，以教書育人為已任，全身心關愛每一個學生，耐心施教，正是他們的進取精神和奉獻精神，才換取了同學們的優(yōu)異成績。

我們堅持質量是學校生命線，強化“少教多學”六環(huán)節(jié)課堂教學，加強學法指導，努力為同學們鋪平通向成功的道路。多數(shù)同學的精神面貌煥然一新，課堂參與度大大提升，真正成為了課堂的主人，學習成績正呈上升勢頭。

我們今天舉行期末總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師，看到前階段的工作學習成績，激勵同學們奮發(fā)圖強，再創(chuàng)輝煌!

過去的成績是優(yōu)異的，是值得驕傲的。但是我們應該明白：山外有山，天外有天，我們競爭對手還有很多；我們應該明白，我們取得成績與我們今后的人生道路的種種收獲相比，還是微不足道的。

為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄!只有這樣，我們才會不斷進步。

同學們，正所謂：一份耕耘，一分收獲。面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。

無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。

對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。

永不言敗，永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。

一句話：態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，及時調整自己，為下一次考試早作準備。

同學們，本學年的上學期學習生活已經(jīng)結束，本學期的號角已經(jīng)吹響，讓我們鼓足勇氣，積極行動起來!以受表彰的同學為榜樣，努力拼搏，爭取在本學期的考試中取得優(yōu)異成績，再創(chuàng)雙語學校新的輝煌。

我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到。

教師期末表彰發(fā)言稿示例篇六

各位領導、老師、同學們：

大家好！

今天，學校召開期末考試總結表彰大會，很榮幸得到這次發(fā)言的機會，希望通過這次發(fā)言，在座的每位同學都能夠有所收獲，在自己今后的學習道路上揚長避短，更上一層樓。

在這次考試中，有些同學通過努力，有了較大的提高，而有些同學，因為種種原因，取得的成績并不理想，不管結果如何，已經(jīng)無法改變，我們能做的只剩下反思，是的，反思?？荚嚲拖癫遏~，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，在最后那最關鍵的考試中，你才會擁有一張牢不可破的魚網(wǎng)，才會在考試中游刃有余，取得理想成績。

在學習的過程中，我認為有三樣東西十分重要，態(tài)度，目標還有勤奮。

首先態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀生命時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情面對生命時，生命則變成一只金色的蝴蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦；而當你把學習當成一件趣事時，才能體驗到學習的快樂。除此之外，我們對待學習的態(tài)度還要專心。不是每天坐在書桌前就代表你在好好學習。我曾經(jīng)看過這樣一個故事，有一個男孩他每天都上學，上課也不搞小動作，回家也按時寫作業(yè)，可是他的成績老是不理想，久而久之，男孩氣餒了，他跟他的父親說：爸爸我為什么要學習，我無論怎樣努力，都不能取得好成績，這樣我還不如回家種地呢？他的爸爸聽后，帶他去了自己家的田野里。田野里麥苗正生機勃勃的長著，而那些摻雜其中的野草竟長的比麥苗還要高。他的爸爸什么也沒有說，彎下腰把野草一株株拔起，男孩默默的跟在父親的身后，等到都拔完了，父親直起身子，擦了擦頭上的漢，只說了一句話：孩子，你的心就象這片田地，里面生長著各種各樣的野草，這樣的話，麥苗怎么可能長好呢？男孩羞愧無比。同學們，你們聽明白了這個故事嗎？有些同學雖然人坐在教室里，可心卻不知道在哪里，這樣的學習態(tài)度，即使你學再多，你的腦子里將依然空空如也，而你的成績，肯定也好不到哪里去。

其次目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。也許有的同學會說，老師我立過很多目標，可是都沒有成功，我很苦惱。那么，應該是你所立的目標出現(xiàn)了問題。目標并不是越大越好，一個小的容易實現(xiàn)的目標更容易鼓舞士氣，激發(fā)斗志，所以將自己的目標定的小一點，一步一個腳印，踏踏實實的實現(xiàn)一個又一個小目標，最后，你就會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)你以為遙不可及的大目標竟然已經(jīng)變成現(xiàn)實。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)哪繕耍诓粩嗟某街谐砷L自我，成就自我。

最后，勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學看起來比誰學的都努力，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復習，忽視學習的總結和學習方法的琢磨。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘多份收獲！

同學們，一次考試已經(jīng)結束，但這次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情；你不能改變容貌，卻可以展現(xiàn)笑容；你不能改變世界，卻可以改變自已。同學們，作為一名新時代的少年，我們應該“不以物喜，不以己悲"，要知道勝敗乃兵家常事，如果這次你成功了，也不要盲目樂觀，無論是誰，都不可能永遠成功。假如你一直沾沾自喜，陶醉在一時成功的幸福感中，那失敗是遲早會發(fā)生的事情?？荚囀Ю耐瑢W也不必氣餒，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們只是剛剛踏上攀登高峰的旅程，前面還有好長的路等待我們去開拓、創(chuàng)造。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。

這次考試總結之后又是一個新的起點，希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在下次考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。

教師期末表彰發(fā)言稿示例篇七

尊敬的校領導、老師，可愛的同學們：

大家下午好！

此時，能夠作為教師代表站在這里發(fā)言，我感到十分榮幸，謝謝領導和同事們的鼓勵和認可。

又是一個春天，一個充滿希望的季節(jié)，學校在這里舉行期末表彰大會，老師和同學們在這里收獲成績，收獲經(jīng)驗，我們在這里共享付出的快樂和收獲的喜悅！

首先，我要祝賀今天獲得表彰的同學！你們無疑是今天校園里最亮麗的風景線！你們身上集中體現(xiàn)了我們二中人特有的優(yōu)良品質和拼搏精神！是你們，傳承了二中人生生不息、星火相傳的夢想與信念！作為陪伴在你們身邊的老師，我們深知進步的背后更多的是無止的勤奮和不懈的堅持!正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而它當初的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”

其次，我要鼓勵那些今天沒能走上領獎臺的同學！也許今天，你的心中滿是陰霾，也許你的心中尚有遺憾，也許你的眼中只有羨慕那么，請平靜你的心想一想：現(xiàn)在我們看到的是領獎臺前的榮耀，你可想過獲獎同學平日里勤奮學習的日日夜夜？也許你也一樣努力，埋頭苦學，那么請不要放棄，收獲的日子總會來臨！也許你不夠努力，尚且貪玩，那就請行動起來，給自己一個證明能力和創(chuàng)造奇跡的機會！

同學們都知道學習是一個辛苦求索的過程，學習的過程中沒有坦途也沒有捷徑!借此老師對大家提出希望：一定要勤奮和堅持。

成績較為優(yōu)異的同學要端正心態(tài)，明確方向，穩(wěn)健步伐，勇往直前，認真上好每一堂課，堅持做好每一道題。點滴積累，終能繩鋸木斷，水滴石穿。走得最遠的人往往不是走得最快的人，而是能夠不停走路的人，這就是堅持的力量！

成績不理想的同學要認真反思，汲取教訓，要放下包袱，輕裝上陣。請記?。簾o論何時，積極的態(tài)度都像太陽，照到哪里，哪里亮。消積的態(tài)度像月亮，初一，十五不一樣！從現(xiàn)在開始，無論承受多大的困難和挫折，你都要堅持努力學習，堅持就是勝利!

請記?。簺]有人可以隨隨便便的成功，每個人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后，才能化繭成蝶，脫穎而出！

請記?。簺]有人可以不負責任的輕言放棄，人人生而平等，若你能化夢想為信念，化沉淪為振奮，化懶惰為勤奮，你會發(fā)現(xiàn)你的人生可以變得無限精彩！

新的一輪緊張的學習已經(jīng)開始了，未來充滿了無限的可能！希望大家能夠全力以赴，努力拼搏！人間春色本無價，筆底耕耘總有情！做為老師我們會一如繼往的關愛你們，請相信在前行的路上我們會風雨與共！我們會為你們的每一份努力而喝彩！讓我們用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌！同時老師也希望大家無論在學習還是生活中能夠自尊、自信、自強，學會合作，學會感悟，學會生活，學會做人！

此外，我還特別想對高三學子們說，九十天后你們將迎接人生的一次重大挑戰(zhàn)，這九十天是最艱難的時候，同時也是離成功最近的時候。九十天，可以突飛猛進;九十天，可以收獲累累;九十天，可以創(chuàng)造奇跡；九十天，可以決定命運！希望你們能調整好自己的心態(tài)，安排好自己的生活，多一份理性，少一份焦慮，沉著復習，冷靜應考，為你們的高三歲月畫上一個完美的句號！

最后，祝愿我們的學校越來越好，祝愿領導和老師們馬年身體健康，工作順利，也祝愿全體同學們不斷超越自我，成就夢想！

謝謝大家！

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教師期末表彰發(fā)言稿示例篇八

尊敬的老師們、親愛的同學們：

首先，我代表全體教師對在座各位家長的到來表示歡迎和感謝，因為你們的到來就是對我們工作最大的支持，有家長們做我們的堅強后盾，相信我們的教學工作必將會有更大的進步。

今天我們在這里召開這個會，一是對我們上學期的教學工作做一個總結，二是對在這次期末調研中取得優(yōu)異成績的同學進行表彰，對取得顯著進步的同學進行鼓勵。

隨著20xx—20xx學年上學期教學工作的結束。我們迎來了全縣組織的期末調研測試。我們全體教師和同學們一起進入了緊張的復習階段。經(jīng)過奮力拼搏，我們學校取得了驕人的戰(zhàn)績。1——6年級單科成績在全鄉(xiāng)同年級評比中，共取得了三個第一名，一個第二名，兩個第三名和三個第四名的優(yōu)異成績，我們學校在全鄉(xiāng)七個完小中名列前茅，應該說我們取得了令人非常滿意的好成績。我們習村完小之所以能在眾多強手中取得如此佳績，與我們有一個非常團結、高素質和年富力強的教師團隊是分不開的。

我們這支教師隊伍平均年齡在三十歲左右，年輕，有活力，能積極接受新生事物。既有了十余年的實際教學經(jīng)驗，又能積極的學習并接受新的教育教學理念，每年寒暑假期，我們教師們都要接受各種培訓，更新我們的知識。我們的教師還經(jīng)常走出校門，到縣里、市里聽課，學習其他學校管理、教學上的優(yōu)點和長處，開闊我們的眼界。大家也知道，今年，我們學校新分來了兩個年輕的大學畢業(yè)生，他們的到來更為我們這支優(yōu)秀的教師隊伍注入了新鮮的血液，帶來了更多的活力。

我們的教師們本著“為了孩子健康、全面的發(fā)展”，給予了孩子們滿腔的熱情、關愛和嚴格的教育。我們不再像過去一樣擠占孩子們的休息時間上課，不利用孩子們玩耍的時間補課，我們狠抓課堂教學，積極利用課堂，向四十分鐘要質量，創(chuàng)立高效課堂。教師們充分調動了學生們的學習積極性，讓孩子們自覺、主動的學，孩子們有了學習興趣，把學習當作一件有趣的事，學習的效果自然比起早貪黑補課好的多。

我們的教師許多正是上有老，下有小的年紀，家庭負擔很重，但他們對工作認真負責，毫無怨言，把學生和工作放在第一位，把家庭、孩子放在第二位。今年冬天一場突如其來的暴雪使所有的人出門受阻。有些家長認為雪這么大，老師們不會來了。我們的老師們冒著嚴寒，踏著積雪，步行了十幾里地，按時來到學校給學生們上課。當他們走到學校，鞋子都濕透了，但他們顧不上休息，立刻帶領學生們清除積雪，打掃道路。前段時間，我們修武發(fā)生3.6級地震，盡管還有余震的危險，老師們仍然在第二天按時到校上課，把家人、自己的安危放置于學生、工作之后。我們的教師是負責任的，是可敬的，是足以為人師表的。

這一年來，我們的教師取得大大小小各種榮譽。王瑞芝老師參加的“毛蟲——蝴蝶”實驗，獲得了縣級證書，我們學校語文老師輔導學生們參加的書信征文，也獲得了縣級以上的證書，其他教師一年來都能夠寫出優(yōu)質論文，獲得縣、市級證書。

我們的校風、校貌有了極大的改變。我們的校園干凈、整潔，充滿了書香、文化氛圍，我們的校園新添了建材設施，增加了精美的不銹鋼宣傳專欄，還有漂亮的噴繪宣傳畫，我們的校園文化建設正在逐漸加強。

成績屬于過去，放眼新的一年，在家長們有力的支持下，我們要充分加強家校合作，我們的教學工作必將再上一個新的臺階，孩子們必將有更長足的進步。最后，給大家拜個早年，祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意。

下面，我們對取得優(yōu)秀成績的同學進行表彰。

教師期末表彰發(fā)言稿示例篇九

老師、各位同學：

下午好。

本學期在校長和各位老師辛勤工作下，20xx-20xx學年上學期期末考試已順利結束。在這次考試中有許多同學，許多科目，許多班級取得了可喜的成績。其實，期末考試是對每位同學本學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結。通過這次期中考試絕大部同學考到了好成績，達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期中考試能取得較好的成績與我們全體教師辛勤教育，嚴謹教學是分不開的，與大部分同學勤奮刻苦分不開的`，一份耕耘一份收獲。在這次期末考試中，每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀、學習進步的學生。下面對這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績的同學提出表揚，他們是六年級的xx、五年級的xx、四年級的xxx、二年級的xxx、一年級的xxx等44名同學分別榮獲班級前6名；這些成績優(yōu)秀、進步的同學，學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。

以上同學之所以能達到預期目標，是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。我們的任課教師利用課余時間找同學們談話交流，耐心啟發(fā)誘導，幫助同學們樹立信心。這些教師的教育教學工作做得很扎實，講實效，所教學科，期末考試成績優(yōu)秀或成績大幅度提高。

同學們，前一階段取得的成績是有目共睹，但成績隨著期末考試的結束，也已成為過去，我要告訴同學們的是：山外有山，我們應該有百尺竿頭，更進一步的決心。經(jīng)過期末自查考試，我們能夠，也必須看到，在我們個別同學學習中還存在著不少問題，各學科發(fā)展是不平衡的，班與班發(fā)展也是不平衡的，同學們之間成績存在很大差距，在我們同學中有的同學對學習態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，雙休日回家不學，個別同學不完成作業(yè)，少數(shù)同學上課不專心聽講。

寒假生活安排要注重計劃性、科學性要安排一定的時間進行文化知識的學習，完成作業(yè)，溫習功課?！胺彩骂A則立，不預則廢”，一個學期雖然結束，但同學們作為一個學生的學習任務還遠遠沒有完成；期末考試成績雖然揭曉，但是同學們進行深刻總結、查漏補缺的工作還沒有認真去做；因此，希望大家要珍惜寒假生活，每個同學都要訂一個寒假生活計劃，包括作息時間和活動內容。每天都要完成一定量的作業(yè)，不要把作業(yè)壓到開學之前的那幾天才做。寒假的最后幾天還要安排一定的時間做好新學期的準備工作，要進行一些適當?shù)念A習，并且制定好新學期學習生活計劃。又能以輕松的心態(tài)迎接新學期的到來。

最后祝同學們春節(jié)快樂，身體健康，學習進步，合家幸福！

教師期末表彰發(fā)言稿示例篇十

親愛的同學們：

大家下午好！今天我們全體師生聚集在一起，隆重召開期末總結表彰大會。首先，我向辛勤工作的全體老師，向勤奮學習的全體同學表示親切的問候！同時也向今天受到表彰的全體同學表示誠摯的祝賀！

今天的大會不僅是一個總結會，也是一個表彰會。一學期來，我們高興地看到：同學們經(jīng)過自己的刻苦努力，學習成績都有了一定的提高。我們高興地看到：不少同學在本學期被評為“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干”和“突出進步學生”等。我們高興地看到：一部分同學在學校舉行的古詩文誦讀、書法、繪畫、手抄報、作文和數(shù)學等比賽中取得了優(yōu)異的成績，獲得了學校的'表彰。

我們高興地看到：不少同學參加上級的各種比賽獲得了較好的成績，如六（2）班夏新桐同學在書法比賽中獲得合肥市一等獎，在假期還要到合肥參加省級書法現(xiàn)場比賽，參加合肥市綠色環(huán)保演講比賽獲得優(yōu)秀獎。我們高興地看到：在這一學期里，舉辦的20xx年校園文化藝術節(jié)取得了圓滿成功，同學們表演的20個節(jié)目精彩紛呈。

幼兒園幼兒表演的舞蹈節(jié)目《老師親媽媽親》參加了合肥市文藝匯演肥東專場演出，三四年級部分同學表演的舞蹈節(jié)目《阿伊格薩》代表肥東縣到合肥參加合肥市第三屆中小學少兒文化藝術節(jié)舞蹈專場演出。這些成績的取得都是同學們經(jīng)過自己努力奮斗、辛勤耕耘取得的，為自己、為學校獲得了較高的榮譽。在此，我希望其他同學都要向他們學習，也希望受到表彰的同學要虛心，不能驕傲，要更加努力學習，取得更高、更好的成績。

今天的大會既代表著一個學期的結束，也代表著暑假生活的開始。在這里，我要向全體同學提幾點要求：

一、在假期里要時時刻刻注意自身安全。要注意季節(jié)病的預防和飲食衛(wèi)生，要嚴防溺水事故發(fā)生，要注意交通、用電、使用煤氣、防火安全等，要防震、防雷擊、防暴雨等自然侵害，增強自我防范與自護自救能力。

二、在假期里要按時完成老師布置的各項作業(yè)，更要規(guī)范自己的行為。不到網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂性場所，避免不良環(huán)境的影響，利用暑假時間讀一本有意義的書籍，幫父母做一些力能所及的家務活，多參加一些有益的動手動腦社會實踐活動，要培養(yǎng)自己自立自強、吃苦耐勞、戰(zhàn)勝挫折的意志和品德。

最后，預祝同學們暑假生活快樂，學習進步，平安幸福！也祝愿同學們的家長和老師身體健康、萬事如意！

教師期末表彰發(fā)言稿示例篇十一

各位老師、各位同學：

大家上午好！

在全體師生的共同努力下，我校xx年的教學工作又邁上一個新的臺階，各個年級的期末考試也取得了優(yōu)異成績。今天，學校召開xx——xx學年上學期期末考試總結暨表彰大會，為的是總結經(jīng)驗、分析形勢、振奮精神、齊頭并進，促進同學們抓緊學習，更快地提高學習成績，爭取在下一階段的學習中有新的突破。

在這次期末考試中，大部分同學都考出了好成績，在這里向他們表示熱烈的祝賀。期末考試是對每位同學一個學期學習情況檢查和總結，也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結。這些成績的取得，與大部分同學勤奮刻苦分不開的，與全體教師辛勤教學是分不開的。一份耕耘，一份收獲，在這次期末考試中，同學們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績。經(jīng)過老師們的認真評閱，考試成績已揭曉，學校現(xiàn)對“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”、“學習積極分子”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明之星”等進行表彰。

這次期末考試中，同學們取得的優(yōu)異成績，正是同學們努力進取的結果，也與全體老師的勤奮工作、開拓創(chuàng)新分不開，是我們星光學全體師生團隊力量的展示。

對于考試暫時失利的同學，也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，態(tài)度決定一切！學校堅信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到。

同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。學校希望通過本次期末考試總結表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習新高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的'同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。

在這里，向全體同學提出幾點希望與要求：

第一、學習要刻苦。人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，更多地要靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人。

第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石，要是以課堂為中心，努力做好預習和復習，課堂聽課是最重要的，要積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做好筆記、完成各科作業(yè)。

第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。一個合理提高的目標為我們指明了方向，是我們前進的燈塔。自信則是我們賴以遠航的帆船。

從明天開始同學們將開始為期一個月的寒假生活。希望同學們制定好計劃，在放松的同時不忘學習，抽出時間鞏固已學知識，認真完成寒假作業(yè)，為下學期新知識的學習打好基礎。另外在要注意假期安全問題，在家要注意用火、用電、用氣安全，在外面要注意交通安全、防范陌生人，外出知會家長，不夜不歸宿，不飲酒、不去網(wǎng)吧不做危險的事。

文聯(lián)盟最后，祝全體老師工作順利，全體同學學習進步！過一個歡樂祥和的春節(jié)。

謝謝大家！

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教師期末表彰發(fā)言稿示例篇十二

各位領導、各位同事：

下午好！

大家好！我是七（1）班班主任李琪琪。

本學期期末考試已順利結束，首先感謝每位科任老師的辛勤付出。我班由33名學生組成，共32名學生參加期末檢測，總分第一名是李悅達同學，總分616.5，在年級排26名；我班全級前50名的同學共7位。總體來說，沒有尖子生，優(yōu)分較少，部分學生偏科嚴重，大多數(shù)學生成績處在中下游。

1、上課紀律較差，課堂聽講效率差。

2、不能正確的處理好活動和學習的關系，學習缺乏主動性。

3、部分同學基礎差，未找到適合自己的學習方法。

4、早讀、午讀自覺性有待加強。

5、有同學在家過于散漫，疏于管教，學習、生活習慣差。

6、作業(yè)完成質量差，有抄答案的現(xiàn)象。

針對我們班的實際情況，我的.班級管理主要做了如下幾方面的工作：

加強班干部隊伍培養(yǎng)，明確分工，讓他們各司其職，發(fā)揮班干部管理班級的職能。加強班級榮譽感教育，發(fā)揮班集體的激勵和約束功能，自發(fā)產(chǎn)生一種無形的力量約束自己的行為。作為班主任嚴格抓好班級紀律，通過巡堂、嚴格抓好學生日常行為習慣與學習習慣。

加強對學生進行勤奮學習精神的宣傳教育。多樹勤奮學習的正面典型，用身邊勤奮學習的典型事跡教育本班同學，讓典型人物的勤奮精神感染其他人，讓他們學有榜樣，同時也營造了班級良好的學習氛圍。

本學期假期與活動較多，學生收心慢，學習的注意力被分散。利用周會課與節(jié)后第一堂課與科任老師攜手做好學生收心工作。加強與家長的聯(lián)系，嚴格管控學生的居家電子產(chǎn)品使用情況。

我班有個別同學因未能處理好自己的情緒影響了學習。對此，應留心觀察學生心理狀態(tài)，加強與學生家長的溝通，及時把握學生心理動向，積極引導學生。關注、關愛，思想品質較差的學生，些同學由于缺乏家庭教育，或是父母親長期不在家，導致不良的行為習慣，積極與家長聯(lián)系，幫助糾正品行。

布置好早午讀任務，安排領讀。管讀學生監(jiān)督與檢查讀書情況。

加強與家長的聯(lián)系，尤其是后進生、學困生家長的溝通，及時了解學生家校動態(tài)，攜手與家長共同管理學生。重視與學生的溝通與交流，關注學生的進步與成長。

教師期末表彰發(fā)言稿示例篇十三

尊敬的各位xx：

你們好！我是學校的老師張馨勻。

時間飛逝，轉眼間我們初中生活的第一個學期就這樣匆匆結束了。半年來，班級在各個方面都有不同程度的進步，這與老師的辛勤付出和同學們的刻苦努力是分不開的?；仡欉@個學期每周二的班級情況，我向各位家長簡要匯報以下兩個方面：

剛開學那段時間，部分同學可能對中學的學習生活還不能很快地適應，比較浮躁。上課期間，經(jīng)常坐不住、隨便說話，導致老師無法正常上課，必須要停下幾分鐘整頓課堂秩序，耽誤了老師和同學們的寶貴時間。這種情況基本上持續(xù)到期末考試。經(jīng)過期末考試，大多數(shù)同學都意識到了自己的問題，怕掉隊，開始努力學習，也逐漸適應了初中的學習方法，比起期末以前有了很大的進步，各科測驗成績明顯有所提高。但是，仍然有一部分同學無動于衷，下面我把周二各科的上課情況簡單說一下。

英語課上，期末考試以后老師表揚我們知道學習了，學習效率明顯提高了，這是一個很好的現(xiàn)象。但是，盡管如此，一到考試，同學們還是像霜打的茄子一樣蔫了，不會做的題錯，會做的也錯，把老師都氣病了。

數(shù)學課上，同學們都能認真聽課，課堂秩序很好，不像上其它課那么不遵守紀律。

第三節(jié)課是生物，老師每節(jié)課會給三次機會，第一個被點名的同學在位上站著，第二個同學到前面坐著，第三個被班長送到朱老師那兒，但期末的時候，老師就不管那么多了，直接送到朱老師那兒。

政治課，每次上課老師都會問經(jīng)常說話的`那幾名同學同樣的問題：“你能不能不說話？”被問到的同學都說能，結果都沒履行自己所說過的話，照說不誤。

音樂課上，同學們就更加放肆了，只有幾個同學能認真聽課，其余同學都在說話，嚴重影響了上課質量。比如說某某同學，經(jīng)常搗蛋，亂編歌詞，打擾其余同學聽課。

還有一些同學，自己不好好學習還影響別人。這點語文老師說過，我們班的某某同學，同學們在做題或看書時，就會一直聽到他跟其他同學說話的聲音，有時，老師的嗓子都喊啞了，他也毫不在乎，這是對老師極大的不尊重。還有的同學，老師在聽寫時，他總是旁若無人地高聲喊：“下一個，下一個，”以炫耀自己有多棒，寫得有多快，影響了其他同學聽寫。

歷史課上，我們班的某某同學，總是把椅子往后翹，老師為了不讓他摔倒，就一次次告訴他不要翹椅子，他就和老師頂嘴，惹老師生氣，耽誤同學們上課的時間。

自習課上，老師經(jīng)常去開會，就讓班長管紀律。同學們就放縱自己了，好多都在說話，既耽誤自己學習也影響了別人。

臨近期末的時候，老師經(jīng)常會把無關緊要的課換成史地生政，周二經(jīng)常換來的是地理，好多同學就開始抱怨。考小測時，有的同學幾乎什么都不會，竟然交上一張空白卷，老師就會更加氣憤，不得不對我們發(fā)火。

1、同學們撿到校牌、飯卡都能主動送到政教處，值得表揚；

2、能夠積極收集廢瓶子給班級攢班費，有集體主義感；

3、午休時，同學們基本都能保持安靜在各自的座位上學習或者休息，秩序良好；

4、跑操時，大部分同學都能堅持跑步，鍛煉身體，但是仍有個別有的同學裝病不參加，比如某某同學，不跑操也沒有假條，經(jīng)常被老師批評。

我認為，學生應該尊重老師，同學之間應該友好相處、互幫互助，共同進步。這學期，雖然我們在學習和生活方面都有很多不足，但是，初中生活才剛剛開始，只要我們認識問題，改正不足，就一定能夠迎頭趕上！

謝謝大家！

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教師期末表彰發(fā)言稿示例篇十四

大家好！

在全體師生的共同努力下，期末考試已圓滿結束，本學期就要畫上句號。一份耕耘，一份收獲，在這次期末考試中，你們嚴守考紀，誠信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績?，F(xiàn)在考試成績已揭曉，首先請允許我代表全體教師向勤奮學習，追求上進的同學表示親切的問候！向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀.下面我代表學校對期末考試成績進行通報，對優(yōu)秀學生進行表彰：

有以下同學獲得一等獎（現(xiàn)場發(fā)獎）。

有羅楊等29位同學獲得二等獎，有張彬芬等45位同學獲得三等獎。有劉穎等21位同學獲得進步獎，有朱奎等7位同學被評為優(yōu)秀班干部，有謝秋雅等7位同學被評為優(yōu)秀學生。

借此機會，我代表學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘，默默奉獻的老師們表示衷心感謝。向品學兼優(yōu)的同學們表示熱烈的祝賀！

老師們、同學們，我們舉行每學期的總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的工作成績，同時激勵同學們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績！成績出來之后，我們要做的便是反思，暑假將至，在這里，向全體同學提出幾點希望與要求：

第一、學習要刻苦。人的`先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，更多地要靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人。如七年級的張柳、八年級的張睿怡、九年級的張宇，他們就是同學們學習的榜樣。

第二、學習要講究方法。要以課堂為中心，努力做好預習和復習，課堂聽課是最重要的。要積極主動，大膽發(fā)言，積極思考，認真做好筆記，完成各科作業(yè)。要認真完成暑期作業(yè)，有的老師要求按章節(jié)復習課本知識，有的老師要求預習新教材，我們可以每天用兩個小時完成學校要求的學習內容，保證完成這些學習活動所需的時間。下學期開學時各班班主任老師會認真檢查暑假作業(yè)的，沒有認真完成的一律不能報到。

第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。暑假期間，要確定學習目標，攻克薄弱環(huán)節(jié)：六年級同學暑假8月20日有分班考試，下學期即將成為初中生，課程由三科變成七科，七年級同學下學期有一門新的課程—物理。八年級同學有—化學，所以在暑假一定要確定好自己的學習目標，下學期自己要有怎樣的成績，要考取怎樣的高中。

第四、要加強課外閱讀，讀好的書籍或文章不僅能豐富知識，還能陶冶情操。要知道明年開始中考語文由120分變?yōu)?50分，老師建議：每天堅持閱讀一篇散文或短篇故事，每天積累優(yōu)美的詞句段，讀兩至三本中外名著，除了閱讀以外，還要多多練習寫作。

最后，祝全體老師工作順利，全體同學學習進步！祝全校師生假期快樂！

謝謝大家！

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教師期末表彰發(fā)言稿示例篇十五

老師們，同學們：

上午好!

按照區(qū)局安排，本月23、某日將舉行七、八年級期中考試，九年級英語口語、體育考試也于本月下旬舉行，二模定于某月15、16舉行，為了提高復習效果，使同學們能在這些考試中取得滿意的成績，我給同學們提出以下幾點建議。

考試是對每位同學前一段時間所學的知識的總結，也是對每位老師的教學成果的檢測。離期中考試只有1周零兩天時間了，時間緊迫，希望全體同學要以復習為重心，以爭取取得好成績?yōu)槟繕?，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，抓緊時間，認真復習，提高復習質量和效率。同學們要明確你是為改變自己命運而讀書，不是給老師、家長讀書，你要感恩父母給你學習機會，感恩老師傳你知識，感恩朋友給你的友愛。要排除各種干擾，消除各種雜念，一心一意想學習，全心全意謀進步。只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想不消沉，平時學習就發(fā)憤，只要思想跟得上，學習成績定向上!“記得有一句歌詞：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！蓖瑢W們必須強化四種態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功是甜的;三是進取的態(tài)度，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能;四是務實的態(tài)度，求真務實是我們提升考試成績的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”決不放棄，不斷追求卓越，!

時間對每個人來說是平等的，上課時間、課余時間對每位同學來說都是一樣的。能否合理安排學習時間是至關重要的，所以，我們希望每位同學從今天起，要充分地利用早讀、中午、晚自習等一切能夠利用的時間，根據(jù)自己的實際情況，安排切實可行的復習計劃。什么時間該復習哪一個科目哪個知識點，要達到什么目標，都要心中有數(shù)，“不打無準備之仗”，誰早準備，誰就擁有學習的主動權;誰擁有的時間多，誰就擁有考試的成功;思想上和行動上都要跟得上。要做到“兩眼一睜，立即起身”、“上課鈴一響，立即進課堂;學習不是一朝一夕一蹴而就的事情，必須付出艱苦的勞動，不要把學習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學習是一種追求、興趣、責任，一種愿望。

大家都知道：速度×時間=距離，這個公式大家都很熟悉吧。我們付出的時間一樣，進步的距離不等，原因就在于速度。這速度就是效率。速度快，距離也就大。那么如何提高學習效率呢?首先我們在課堂上，把注意力緊跟著老師、配合老師，在課堂上將知識消化，課外練習要及時認真的完成，做課外練習的時候也要因人而異，特別是基礎較薄弱的同學對同一類型的題目要反復練習，保證下次碰見類似題目能夠準確做答;而理解能力較好的同學對同一類型的題目可以只做1、2題，領會題目中的精髓，掌握訣竅學會舉一反三。從而節(jié)省時間，提高效率。

復習時要抓牢基礎?；A不牢，地動山搖，基礎不穩(wěn)，做題不準，從課本上的例題入手，習題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。重視錯誤，重視總結。狠抓易錯點，易混點不放松，反復練，練反復，直到練會、練準為止，做題后要善于總結、反思，讓技巧、方法熟爛于心。

除了思想上的重視外，要想取得一個好成績更需要科學的學習方法，科學的學習方法會使你收到事半功倍的效果。我們要意識到復習課和新課的不同，新課重在理解，復習課重在鞏固，在復習階段我們可以利用目標復習法。

2、建立“日目標”。除了上課之外我一天之內利用早晚的時間要完成哪些任務。

3、建立“周目標”。一周下來我要實現(xiàn)那些目標。在目標學習法中要注意兩點：(1)目標不要定得太大，要切合自己的實際。

(2)既定目標要堅決完成，不能半途而廢，力爭做到當天的任務當天完成。

人生就像馬拉松賽，只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說：“行百里者，半九十”。最后一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進”。這話含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種精神，他向著茫茫不可知的前方挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服了無數(shù)的艱難險阻，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。

同學們，在抓好復習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項常規(guī)制度，常規(guī)紀律是搞好學習的前提保證。誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你吧!希望大家能共同遵守英才中學各項規(guī)章制度，時刻崩緊“紀律”這根弦，才不至于誤入岐途，自悔前程!應該相信：一分汗水、一分收獲，我真誠祝愿大家在考試開始的時候，帶著成功的信心走進考場，以自己扎實的學識和誠實的態(tài)度，考出好成績!

同學們，時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實的半學期轉瞬即逝。讓我們堅定信心，繼續(xù)前進吧!無論前進的路途多么崎嶇難行，無論身體多么困乏多么疲憊我們都要勇敢地走下去，勝利最終會屬于刻苦、勤奮、堅持、聰明的人。最后，祝同學們在各種考試中考出水平，取得理想的成績。謝謝!

教師期末表彰發(fā)言稿示例篇十六

尊敬的老師們：

你們好，明天就是教師節(jié)了，在我們的節(jié)日即將到來之際，我代表學校新一屆領導班子和我個人祝老師們節(jié)日快樂，同時也預祝老師們在接下來的工作中順心和舒心。

今天算是和老師們的第二次正式見面，請老師們記下我的手機號，說明一下，我的手機二十四小時開機，我愿隨時接聽老師們的電話，竭盡所能解決老師們工作和生活中遇到的問題。說白了我的電話就是一部服務電話，我和新班子的同志會盡力為老師們服務，在服務的過程中我不敢保證每一個人都滿意，但是我們會盡其所能讓大部分老師或者絕大部分老師滿意。行動勝于許諾，請老師們觀察我們今后的行動。

坐在這個位置上發(fā)言我忐忑不安，甚至是誠惶誠恐。來到中學我才感覺到自己除了有點熱情投入以外，別的再也找不到可以用的東西。但是請老師們相信，我會努力向新班子的`成員學習，遇到事情多和他們交流，商量，溝通，爭取我們做出的每一個決定都最大程度的符合我們中學的現(xiàn)狀，都適合我們中學的發(fā)展;同時也請老師們相信，在教學，班級管理，功能室管理上，我會虛心向在座的老師們學習，絕不瞎指揮，胡折騰，讓老師們盡可能的在一個相對寬松的環(huán)境中，開展自己的教學工作和管理工作。

新一屆學校領導班子的工作重點：

1、切實做好各項安全工作，安全工作是“一”，其他工作是“零”只有有了一，零才會有意義。

2、緊緊依靠教導處和廣大教師，逐步提高教學質量。學校的所有工作都要圍繞教學開展，必要的時候為教學讓路，學校資金逐步向教學傾斜。

3、在現(xiàn)有基礎上逐步規(guī)范學生的管理。突破口就是學生大課間的管理，并在此基礎上逐步規(guī)范其他管理。

4、相對好的完成各項迎查任務。

幾點希望：

1、以父母之心管理學生，從事教學。有首歌叫作《從頭再來》，可是我們的人生，學生的人生全都是現(xiàn)場直播，沒有從頭再來的機會，以父母之心想想學生的未來，或許我們工作中會多一些責任，少一點隨意甚至是消極。

2、善待同事。魏書生說：你看著別人是天使，就天天生活在天堂里;你看著別人是魔鬼，就天天生活在地獄中。生氣是在拿別人的過錯來懲罰自己，苦也一天，樂也一天，我們?yōu)槭裁床慌c同事快樂度過每一天。

最后，再一次祝老師們節(jié)日快樂!

教師期末表彰發(fā)言稿示例篇十七

尊敬的領導，親愛的老師，可愛的同學們：

年收獲的句號如此的完美，如此的豐滿！

20。

xx。

年，是值得理化人銘記的一年。績效考核，學校將理化與數(shù)學分開。領導們的理解、關心和英明決策，為化學學科的騰飛注入了強大的動力！在此，謹向我們實驗中學這艘航船的舵手和所有的引航者們真誠地道一聲：謝謝！

年某月某日下午，天寒地凍，實驗小學，參與期末評卷的部分老師已走，當我?guī)推渌M輸完成績，搓起凍僵的雙手，“關電腦，走?！倍皂懫鹗煜さ穆曇?，我驀然抬頭，書杰老師和愛敏老師正站在瑟瑟的寒風中，“你們怎么沒走？”“等你?！蹦且豢痰母袆?，似乎寒風也溫情了許多。無法忘記生活中的絲絲縷縷：某月某日女兒高燒，書杰老師知道后對我說：“以后有事言一聲，我們幫你照看著，至少能讓學生學化學。”并和愛敏老師幫我整理好儀器，連試管都刷得干干凈凈。這就是我們的團隊：真誠、友愛、無私、團結；這就是我們的秘笈，我們戰(zhàn)勝一切困難走向成功的法寶。讓我們一如既往，同心同德，群策群力，攜手并肩跨過13，迎來14,1314，一生一世！

年新的輝煌！

謝謝大家！

出處 www.tb8k.com

教師期末表彰發(fā)言稿示例篇十八

各位老師、同學們：

大家好！

人間四月芳菲盡，濃蔭猶待踏歌來。在這孕育希望與成熟的五月，在這目光與熱情匯聚的頒獎臺，今天，作為代表，站在這里，我的心中滿是沉甸甸的幸福和感謝。

感謝學校，是這所美麗進取的學校給于我們工作事業(yè)的平臺，讓我們能在這里展現(xiàn)自我、發(fā)光發(fā)熱。

感謝師長同事們，是你們的關心與鼓勵，經(jīng)驗與幫助，讓我們能夠不斷成長、勇往直前。

感謝可愛的孩子們，是你們使我們不忘初心，永葆赤子情懷。

感謝我們的家人，默默無聞而又無微不至的支持，使我們能夠心安與此，全力工作。

一顆水珠折射太陽的光芒，一份榮譽凝聚多少人的辛勞與汗水。我的付出只是微光涓滴，我的收獲卻是星辰大海，手捧獎狀，我榮幸之至。

榮幸之余，我又萬分的忐忑與惶恐。諸位，可以毫不夸張地說：在我們學校，我接觸過的許多教師的工作日常都能抒寫成一首首動人的詩篇！多少個晨光微熹的黎明，他們已經(jīng)精神抖擻開始了一天的工作；多少個蟲唱不已的深夜，他們還在伴著一盞孤燈備課。為了上好一堂課，研讀教材、翻閱參考文獻好多遍；為了講好一道題，忍住暗啞的喉嚨在疼痛，強撐疲累的雙腿在顫抖，直到學生露出會心的微笑……數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線上，為教學的一個細節(jié)而反思揣摩，為學生的丁點小事而輾轉細思。可是，即便如此，他們也從不以此自得自傲，自憐自艾，他們中的每一個人無不把這看做是平凡而又本職的付出。不問收獲，不計得失，把自己的工作做好，這是我的每一位同事們的職業(yè)天性和良知。這也正是我無限的感動與力量的源泉，請允許我再一次表達對他們的敬意！

這是最好的時節(jié)，無數(shù)的智慧之火在匯集而且必將燎原；這是喧囂的時節(jié)，滿目的亂石鋼筋在重組而且必將新生；這是希望的時節(jié)，多少的青春才華在醞釀而且必將萌芽。同學們，因為生在其中，我們也在書寫未來。在轟鳴尖銳的建筑聲里，是學校跨越向前的強健步履，在煙塵滾滾的環(huán)校路的盡頭，是無限的未來在招手，“五月榴花照眼明，枝間時見子初成”，同學們，讓我們一起用背過的壯麗詩篇來勉勵、祝福自己，祝福我們的高三學子，祝福我們的學校，祝福我們偉大的祖國吧，“乘風破浪會有時，——直掛云帆濟滄海”。

謝謝大家！

出處 www.tb8k.com

文檔為doc格式。

教師期末表彰發(fā)言稿示例篇十九

老師們、同學們：

大家好!

今天，我們初一年級的全體師生聚集在一起，召開20__年秋季期中考試總結表彰大會，首先，請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀。

同學們，經(jīng)過半個學期以來的學習，我們每一名學生都有了不同程度的進步。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽;你們品行端正，積極上進;你們學習努力，勇攀高峰;你們獨立處事，謙讓有禮;你們尊愛師長，禮貌有加。剛才受到表彰的、已取得優(yōu)異成績的同僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表，希望你們在下半學期里不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績!也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先!

我們學校為大家提供了良好的學習環(huán)境，在校的每一名教師無不辛勤工作、任勞任怨、全心全意地撲在學生的身上。在這樣的條件下，同學們雖然取得了一些成績，但我們更應該看到同學們的不足。有的同學成績不夠理想，進步幅度較小;有的同學學習目的不夠明確每天待在學校里無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試;還有的同學打架罵人，違反校紀班規(guī)，給學校、老師、同學帶來負面影響，使自己成了同學學習的絆腳石。為此，我想在這次大會上向全體同學提出幾點要求：

第一，學習要刻苦。

專家研究過，人的先天智力沒有多大的差異，要想取得成功，只有靠后天的努力。如果成績不理想，不是你的智力有問題，而是你的刻苦學習不夠，在學習習慣上不如別人，刻苦精神不如他們前強。

第二，學習要講究方法。

學習要有好的方法，剛剛幾位同學都介紹勞資機行之有效的學習方法?！昂玫膶W習方法是成功的基石。”

第三，要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。

目標是學習的內在動力。我們每個人都應該有遠大的學習目標。古人說：“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下?！边@些話語告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。我們很多同學在進入崔家灣中學后，就樹立了自己的下下目標，并不斷地用自己的.目標去鼓勵自己，鞭策自己。這就是他們學習的動力，這就是他們之所以取得優(yōu)異成績的原因。所以，我們每一個同學都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時的日常行動上，將遠大目標落實為平時一點一滴的積累。高中離我們并不遙遠，清華、北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能做到勝不驕，敗不餒，應該總結經(jīng)驗，迎接以后的考試。我們只有做好了一點一滴，才能繩鋸木斷、水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為棟梁之才!

我們下一階段的目標：

下一階段，等待我們的是全市期末質量檢測。我們的任務是上好新課，完成好常規(guī)學習任務，搞好后期的復習備考。我們的目標是在全市的統(tǒng)考中再創(chuàng)佳績，我們年級要在全市同類學校中位居前列。我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標就一定能達到!

同時，我們要勞逸結合，開展好綜合實踐活動。

同學們，你給生活多少懶惰，生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾份耕耘，生活就回回饋你幾份收獲。我們希望通過本次大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再攀高峰;希望其他同學，以受到表彰的天下為榜樣，武器拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。希望那時有更多的同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后，祝全體同學學習進步!

謝謝大家!

教師期末表彰發(fā)言稿示例篇二十

同學們：

大家好！

今天我演講的題目是跨越xx年，備戰(zhàn)期末考。

江山多嬌，捷音頻傳。我們偉大的祖國在響徹云霄的凱歌聲中，帶著二十世紀的余輝走進了新千年。

百年滄桑，祖國巨變。當面對著東方冉冉升起的太陽時，我們升起了五星紅旗，激昂的旋律，雄壯的國歌，是歷史的回音，是新世紀的召喚，是再鑄輝煌的驅動力。是展現(xiàn)新千年的明媚和輝煌的新曙光。此時此刻我們激動的心情和興奮面容是難以形容的。香港的回歸，五十周年的國慶大典，以及澳門的回歸凱歌聲仍回蕩于每一個中國人的心中。偉大的祖國在一天天地繁榮和富強。面對新世紀，我們深感到肩上的重任，我們的學習同整個國家，以及千百萬人民的幸福是聯(lián)系在一起的，學習已不再是哪一個人的問題，而是整個國民素質教育的大問題。

邁入新世紀的大門，我們首先要面對的就是期末考試，一個學期的艱苦努力，一個學期的辛勤汗水，將要在考試當中孤注一擲，將要證實自己的勞動成果，平時多努力，考時創(chuàng)佳績。同學們，讓我們共同努力，調整好心態(tài)，以優(yōu)異的成績向新世紀獻上一份厚禮。

千年伊始，送上我的祝福，愿我的祝福能溫暖世界，世界的每個角落。親愛的祖國，我祝您更加繁榮富強。敬愛的老師，我祝您工作順利，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。我祝同學們，生活的更充實，學習更努力，珍惜學習的每一天，成為二十一世紀的棟梁。

進入新世紀人們常用機遇和挑戰(zhàn)并存來揭示繽紛的一切，而我們更承讓了機遇大于挑戰(zhàn)，只要你去努力，爭取拼搏，只要你付出奉獻，憧憬，二十一世紀的天空將是嫵媚，從容的，二十一世紀的道路將是寬闊，燦爛的。

同學們，上一周，我們迎來了新的一年——xx年，不少同學還沒有從輕松愉快的節(jié)日氣氛中回過神來，可當我們靜下心來，聆聽時間，猛然發(fā)現(xiàn)，期末考試已經(jīng)悄然而至，學習生活也似乎變得緊張忙碌起來，對于考試，樂觀的同學把它看成是一次挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中肯定自己，超越自己。悲觀的同學則把它視為苦役，在苦役中消沉自己丟失自己。

面對日益臨近的期末考試，的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是因為考試過后有一個長長的假期，擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績。期末考試不僅是對我們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閱，同時是對同學們綜合素質的一次挑戰(zhàn)，更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優(yōu)勝者，但我相信大家都是追求進步、超越自我的勇敢者。

俗話說，一分耕耘一分收獲，要想收獲得好，就得耕耘得好。期末復習內容多，時間緊，要想考出好成績，就必須立即行動起來，樹立信心，珍惜時間，勤奮學習，以從容、自信的態(tài)度面對期末考試，并根據(jù)學科特點和自身特點，制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，對今后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。我相信，經(jīng)過老師和同學們自己的不懈努力，我們應該有理由理直氣壯地說一聲：“期末考試，我準備好了！”最后，預祝同學們在期末考試中取得理想的成績。