在寫總結的過程中，我們可以總結經驗教訓，提升自己的知識和技能水平。總結要注意整體性和連貫性，通過恰當的過渡句和承接詞使文章內容緊湊有序。小編希望大家能夠從以下的總結范文中汲取到一些寶貴的經驗和教訓。

會計工作總結方法篇一

1、負責會計檔案的整理入庫保管工作，會計記賬工作以及會計核算工作，銀行帳及現金對賬工作。整理檔案憑證共冊，從我記賬的每一筆分錄到每個月科目匯總表的編制和每個會計期間的資產負債表及損益表的編制，每發生一筆業務有借必有貸，借貸必相等。哪些需要記入費用成本，哪些需要記收入都有專門設置的科目。我利用業務休息時間總結了這方面的筆記和計算過程，達到了事半功倍的效果，待跨越質量認證體系無紙化辦公的要求中，使我越發的對自己工作認真對待重視了。有時候我的工作量大，事又雜，都等著我去完成時，心里煩不免會使我的工作質量有所下降。但我一想到領導所說的：“不要對拈不上筷子的小事忽略，因為成功人士都是從小事開始做，從中積累經驗的。只有把一件小事情能認真做好，那么做大事情的時候就會做得更好。”從他的話語中使我充分認識到認真二字，讓我知道事無巨細，凡事都應該認真對待且要有原則，尤其是對于一個學會計專業的人來說，更要用心去認真細心體會一件事情，這樣才能達到事半功倍的效果。因為從這種小事中就很能培養與看出一個人對工作的認真程度與耐心。這一年的工作中，確實讓我對事物的看法有了新的認識且認真對待每件事情，也大大增加了我的耐心和責任心。

2、承擔了月底與銀行（現金）的對賬，跟數字打交道的工作真的是不能有一分一毫的錯誤。這就時刻要我繃緊頭腦，不得半點馬虎，企業賬的每筆金額與銀行對賬單每筆金額的核對都要逐筆打鉤作記號。 每筆回收的資金都是由我去與銀行溝通，因為我們單位的工作特殊性，所以回單總要比別的單位要得急，第一時間就要拿到手。去銀行拿回單，有時候總問他們，他們的事多也會不耐煩，但我都能與他們講明為什么我們要得這急的原因。我總認為理解是相互的，在我們能理解他們工作的同時，他們也會理解我們的工作，并且知道為什么我們要這樣急的理由，有了這份理解，工作起來自然順得多了。但只要是工作要求我們這樣的、對每個會計科目有一個完整性記載的過程發生了哪些相關費用的需要，我哪怕是量再大也會盡職盡責的認真完成。促使我們企業的工作進展迅速進展。

學習是陪伴人一生的事。我從事的工作雖然瑣碎而復雜，但我始終帶著一份認真執著，對工作一絲不茍、謙虛的心學會從中找樂趣，放正心態，自我調節。上帝是公平的，只要你付出，就會有回報，不要去想什么時候會有收獲，關健是你有沒有百分之百的付出，學習是如此，工作也是如此，做人更是如此。有句諺語說得好：“運氣永遠不可能持續一輩子，能幫我們持續一輩子的東西只有你的個人能力。”在社會的工作中使我深刻認識到了當今社會，優勝劣汰，唯有奮斗，別無選擇的道理。凡事要相信能靠自己的能力把事情攻克做好。因為只有這樣才能夠在當今競爭的社會中生存下來，才能夠獨立成熟與成長！現在正值我們的企業大踏步發展之際，我會更加努力奮斗，在工作中不斷尋找差距，相信自己的工作來年會干的更好。

會計工作總結方法篇二

工作總結。

工作業績的寫法要圍繞各省市的評審要求來寫：如，某省高會的評審中對工作業績要求滿足以下幾點:。

1.系統地掌握會計理論知識和相關專業知識，基本了解國內外財會理論研究最新動態;。

2.熟悉會計及相關的法律、法規，具有較高的政策水平;。

5.有較強的會計理論水平，公開發表、出版有較高水平的論文、著作;。

7.有運用外語獲取信息和進行學術交流活動以及運用計算機處理有關信息;。

8.具有良好的職業道德和敬業精神。

一是先簡要介紹自己是基本情況，如現任職稱、任職時間、畢業學校、政治面貌、現從事的專業技術工作。擔任那些社會職務。

二是自己政治思想，工作態度，履行。

崗位職責。

情況。

三是詳細地敘述自己任職以來從事的專業技術工作。有那些創新，取得那些突破，通過那類鑒定，獲得什么獎勵，專家對此評價。

四是發表那些論文。

五是獲得的獎勵。

(一)基本內容方面。

1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。

2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的;缺點有多少，表現在哪些方面，是什么性質的，怎樣產生的，都應講清楚。

3.經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。

4.今后的打算。根據今后的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。

(二)其他需要注意的問題。

1.總結前要充分占有材料。最好通過不同的形式，聽取各方面的意見，了解有關情況，或者把總結的想法、意圖提出來，同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領導出觀點，到群眾中找事實的寫法。

2.一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。

3.條理要清楚。總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。

4.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現象的;有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。

5.總結的具體寫作，可先議論，然后由專人寫出初稿，再行討論、修改。最好由主要負責人執筆，或親自主持討論、起草、修改。

本人自1996年5月，通過全國統考，取得會計師專業技術資格以來，單位和工作幾經變動，96-97年8月，在中國××公司財務處，具體負責所屬房產公司的財務管理和會計核算工作;97年9月，經省級機關公務員公開招考并被錄用，進入浙江省××局財務審計處，從事所屬企業的會計管理和審計工作;1999年取得注冊會計師資格，期間被浙江××會計師事務所聘用為特約審計人員;1999年9月初調入浙江省**集團有限責任公司財務部工作，2019年8月始，本人受集團公司委派擔任浙江××公司財務部經理。不同的工作經歷，給了我很好的鍛煉機會，豐富了我的閱歷，開闊了我的眼界，并促使我不斷努力學習，掌握最新的財務會計知識，以出色地完成所擔負的工作。下面，我重點就最近三年擔任浙江××公司財務審計部經理一職期間所形成工作思路及完成的工作，做業務總結。

加強企業的財務管理工作，其目的是要為企業的效益服務。浙江××公司，總資產超過4.2億，下轄六家分公司，兩家全資子公司，兼跨制造、房產、租賃、修理、客運服務、商貿等幾個行業。各項業務的經營方式有所差異，會計處理各有特點。我在對公司營運情況及日常財務工作深入了解的基礎上，認為當時的制度已不能很好適應公司管理上的需要。要想公司管理上臺階，首先應從制度上下功夫。因此，我從審批程序、資金運作、會計核算、審計監督幾個方面入手，先后主持出臺了四個制度，基本完善了財務管理內部制度體系：

1、擬定《浙江××公司開支審批暫行辦法》，規范了審批權限和程序。要求公司所有成本、費用支出必須經財務審核并簽字確認，改變了以往多頭審批，財務監督不力的狀況。經過兩年的運行，2019年我又重新修訂和完善了《浙江××公司開支審批辦法》，進一步明確了責權。

2、根據國家新出臺的財務、會計政策法規，結合本公司的經營特點和管理要求，執筆修訂了《浙江××公司財務管理暫行辦法》和《浙江××公司內部會計核算暫行辦法》。并就“兩個辦法”的貫徹執行作了具體安排。每年對所屬經營單位執行“辦法”情況進行了檢查，對存在的問題出具書面整改通知，逐步規范了公司財務管理和會計核算行為。

3、為完善公司內部監督管理制度，充分發揮二級核算體制的優勢，針對公司各經營單位不同的行業特性，確保公司各項會計數據的真實、完整，于2019年6月重新起草了《浙江××公司內部審計暫行辦法》，現正報公司審批，以切實加強對國有資產的監管。

會計工作總結方法篇三

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料。本站今天為大家精心準備了工作方法基礎工作方法總結，希望對大家有所幫助!

嚴格要求自己，做到“三不”、“三看”、“二表率”。“三不”即不做損害集體及他人的事，顧全大局，以集體利益為重;不做有損自己形象的事，時時嚴格約束自己，用他自己的人格影響教職工;不做違法亂紀的事情，把集體的利益和他人的利益放在個人的利益之上，行仁義之舉，做仁義之事。“三看”即看教師所教的書是否達到育人的目標，符合新課程實施的基本理念;看自己完成的領導工作是否達到要求和體現集體的意愿;看自己的言行是否有利于激勵教師和學生的積極進取。“二表率”即做教師的表率和學生的表率，要求自己無時無刻都要起到表率作用。

“作為學校的主要領導不能經常滯留在自己的辦公桌前，應當經常深入到領導的管理工作和教師的教育。

教學。

的實際工作中去，要親自指導他們的工作，提高他們的業務能力。”在具體工作中，要做到“一個檢查”、“兩個指導”。“一個檢查”即檢查學校領導的學習、工作情況;“兩個指導”即指導領導工作、指導教師教育、教學工作。統籌安排學期工作和月工作計劃，突出做好總結與歸檔工作，致使學校檔案工作資料齊全完備，有利于“提高水平”。

教育教學工作上要做到“四個布置”、“三個制定”、“兩個總結”、“一個反饋”。“四個布置”一是在教育局的領導下，對學校的教育教學工作進行期初布置，確定好學期的工作目標，分配好學校的教育教學工作任務，合理安排學校的人事工作，以利于完成好學期教育教學工作;二是各種數據統計工作的布置，以利于完成期初各種數據報表工作;三是繼續教育工作的布置，學校鼓勵教師在職提高和“遠程”技術的應用;四是“班班通”教室的改造工作布置，保證學校學生“現代化信息技術”應用工作的有序進行。

“三個制定”一是制定學校月工作計劃，將學校整體工作按月細劃，以便學校教師安排各自的工作;二是制定校園建設藝術化工程方案，使學校的校園建設形成自己的特色;三是制定學校義務教育發展規劃，使學校工作分期、分步驟的運行，便于領導在工作中進行檢查、總結。

“兩個總結”一是在檢查考核的基礎上進行月工作小結，找出存在的問題，便于今后工作中改進;二是做好平時教育教學工作的督促、檢查、指導工作，及時召開教育教學工作會議，進行總結，對出現的問題及時糾正。

“一個反饋”即聽課反饋。深入教育教學工作第一線檢查領導的教育工作，聽教師的教學課，指導教學，進行課堂教學評價，傾聽學生的呼聲，掌握信息及時反饋。評價教師講課情況，做到有針對性，聽新教師課給予指導，明確上課環節，理清授課思路;聽老教師的課，共同探討、研究，努力使老教師所教的課有特點，形成自己的授課風格和特色，促進科研工作;聽一般教師的課，研究課型、結構，找出病因，提出建議。

2w1h法即what-why-how思考方式，比如新接觸系統，可以通過了解這個系統是做什么的，有哪些功能模塊?建設這個系統的目標是什么?系統如何實現這些目標，已實現了哪些?來快速熟悉系統。對于需求等其他問題，同理。

復盤迭代法對于工作中遇到的問題和處理方案，通過復盤的方式進行反思總結，考慮是否有改進地方，應用到后續工作中。比如運維跟蹤機制，通過對每周故障的復盤分析，總結運維經驗并進行共享，可以更有針對性的改進系統，提升運維穩定性。

清單法對于必要做的事情，可以通過列成清單，逐條check的方式，避免遺漏。比如形成日常工作計劃清單、代碼/sql注意事項檢查清單、上線檢查清單等。

逐層追問通過逐層對自己追問的當方式完成問題的分解或原因的探索。

(1)連續問為什么對于需求模糊、問題原因不清的情況，可以通過逐層追問【為什么】的方法明確信息。比如客戶報障，分析為什么出現報障?(是存量數據/交易/批量/累積造成的問題?)如果是xx，分析為什么出現xx問題?怎么解決?臨時性的方案?根本性的方案?進行連續追問(交易-變更/歷史bug-模塊;批量-相關存儲過程-數據/模塊-相關系統)。

(2)逆向推演對于計劃不明確的項目需求，可以使用逐層追問【要實現當前目標，我必須在什么時間節點完成什么目標】的方法，以倒推方式明確各時間節點計劃。

(3)頭部法則對于眾多工作/需求，不知道從何下手時，可通過逐層追問【這之中最重要的是什么】的方法，明確當前最重要的工作當中最重要的部分中最重要的部分.....直至明確當前應當做的事。

第三選擇當需求討論發生沖突時，考慮我們有沒有第三選擇?把雙方條件列出來，共同思考滿足雙方條件的方案。當情緒不佳時，思考有沒有第三選擇?是不是可以選擇不憤怒、不煩躁的情緒方式。

聯機思考對于不熟悉/涉及多系統的問題，可以通過與書本、互聯網、同事、同領域人員交流討論的方式，整合提取問題的答案/風險。

三、

細分法問題可以看成更基本的問題集合，通過不斷細分解決問題。

系統分析法從時間和空間兩個維度分析問題，構建系統框架。從時間維度考慮，即思考這個主題的發展脈絡，形成回路;從空間角度考慮，即通過自下而上、逐層深入探究的方式，建立層級。通過回路和層級形成系統。

通過基本和延伸思維方法的經驗累積，利用細分法和系統分析方法，來構建體系。

比如故障的運維，可分為故障發生-故障發現-故障處理-故障復盤-故障改進與預防幾個階段。

故障的發現可細分為幾個來源(1)開發人員自主發現(代碼/日志分析等的)(2)監控預警(3)內部/外部客戶報障。監控又可以分為幾個層級硬件-網絡-系統-應用-業務-端(前端/app等)監控，每個層級都有對應的監控基線，按頭部原則每個層級可能還涉及核心部分監控、次核心部分監控、非核心部分監控等。

故障的處理按時間維度可分為故障預判、故障通知、故障定位、故障決策和故障恢復幾個階段。處理故障時以恢復業務為首要原則，故障排查和恢復并行，及時共享故障處理進展。

故障的改進則圍繞“如何發現故障”、“如何應急處理”、“如何徹底消除隱患”的思路輸出可落地執行的改進項，可從代碼質量管控、變更管控、監控完善、應急方案完善、災備演練等角度細分考慮。

參考其他公司，運維保障體系的發展歷程為純人工-腳本化-工具化-平臺化-自動化-智能化運維，自動化的基礎為運維各階段的標準化/流程化/數字化。我們外圍團隊故障發現階段的監控目前處于人工+腳本+zabbix的工具化階段，客戶報障還處于純人工階段，故障處理大部分處于人工階段。我認為目前需要從故障發現著手，先嘗試對常見故障進行分類和標準化報障模板、處理方案，再結合工具來實現部分報障自動化運維。

四、創造性思維。

技術類——新技術的引入或原有技術的輸出。

比如atm引入人臉識別技術;openbank的建設;gaps輸出學校繳費功能等。

效率或性能提升類——流程/機制優化或系統本身優化/自動化。

節省經費或創造收入。

比如通過縮減短信模板，降低短信費用;通過自動化測試，節省人力成本等。

一、努力學習，全面提高自身綜合素質。

學習是永恒的主題，具備良好的政治和業務素質是做好財務工作的必要條件，也是作為一名合格共產黨員的基本前提。一年來，我不斷加強政治理論和方針政策的學習，通過參加學習活動和堅持自學等多種形式，認真學習了黨的路線、方針、政策。用理論知識武裝頭腦，指導各項工作。同時，重點學習了財務工作相關規定，自覺按照國家政策和程序辦事。努力鉆研業務知識，積極參加部門組織的各種業務技能培訓，充分利用業余時間，加強財務知識學習，保障了財務知識不斷更新，工作水平有效提高。

二、嚴格履職，扎實做好本職工作。

一年來，我能認真履行崗位職責，自覺服從組織和領導安排，腳踏實地、忠于職守、盡職盡責，按時、保質保量的完成了本職工作，合理合法的處理了相關財會業務。

一是認真做好財務報賬工作。工作中，我本著客觀、嚴謹、細致的原則，嚴格執行財務紀律，按照財務報賬制度和會計基礎工作規范化要求進行財務報賬。在審核原始憑證時，對不真實、不合規、不合法的原始憑證敢于指出，不予報銷;對記載不準確、不完整的原始憑證，予以退回，要求經辦人員更正、補充。通過認真的審核和監督，保證了會計憑證手續齊備、規范合法，確保了我所會計信息的真實、合法、準確、完整。同時，定期向領導匯報財會業務執行情況，積極協調財務室與其他科室關系，認真完成領導交辦的臨時性工作任務。

二是有效加強日常財務收支管理。在校期間，本人系統全面的學習了財務知識，工作中做到了學以致用。一年來，我能積極主動的完成各月記賬、結賬和賬務處理工作，準確無誤的填報月度、季度、年終各類統計報表，并按時報送。較好的完成了往來銀行間業務、稅務申報與繳納及其他各類日常費用的繳納工作。在完成本職工作之余，積極參與工作。

三、存在的問題及下一步工作打算。

總結一年來的工作，雖然取得了一定的成績，但仍存在一些問題和不足。

一是工作開展多，經驗總結少，導致效率低下，事倍功半現象時有發生。我將虛心學習周圍同事先進的工作經驗，勤于思考、加強總結、提高效率，以便更好的開展工作。

二是日常事務性工作多，深入學習研究財務相關管理辦法及工作制度少，工作有廣度，沒深度。

今后的工作中，我將更加嚴格要求自己，進一步加強業務知識學習，努力提高工作水平，以對工作高度負責的態度，解放思想、實事求是、發奮努力，力爭更好地完成各項目標任務，不辜負領導和同志們對我的期望。

會計工作總結方法篇四

實驗目的在于使學生掌握會計核算的基本技能，提高核算能力，包括審核原始憑證的能力，編制記賬憑證和匯總記賬憑證的能力，登記賬簿的能力，編制會計報表的能力，查賬，對賬的能力。同時，還要培養學生嚴謹、細致、一絲不茍的工作作風。

手工會計實習操作以《企業會計準則20xx》和《企業會計準則應用指南20xx》為依據，以《會計學基礎》、《財務會計》和《成本會計》課程的教材內容為基礎，根據中山工廠12月份發生實際業務時所取得的原始憑證為實習操作內容。具體財務處理包括識別和整理原始憑證、編制記賬憑證、開設并登記明細賬和日記賬、編制記賬憑證匯總表、開設并登記總分類賬戶、月末結賬、編制會計報表。

（一）取得的效果

在這次會計手工模擬實驗中，我還有趙來富、詹欣錦一組，分別負責明細賬、記賬憑證還有總賬，在實驗的過程中，遇到了各種各樣形形色色的問題，雖然說分工明確，但是遇到問題我們還是一起解決，有些問老師，有些問同學，有些看課本，有些查百度，有些互相討論，在這個過程中，我們學到了很多東西，并深刻的意識到會計并不是我們想象的那么簡單，如何把理論知識更好的運用到實踐當中是我們這次實踐最大的收獲。

通過這一學期的手工模擬做賬，我發現自己在這個實際操作過程中有很多的不足之處：1、對有些會計的基礎知識掌握的不扎實，很多東西是混淆的，致使在做分錄的時候不能明確快速的寫出來，所以最后還是老師把分錄給了我們，這雖然減少了我們的工作量，可是等到了實際生活中更多的是靠自己扎實的理論知識和豐富的實踐經驗來自己解決的，所以在今后的學習中，我要多練習一些有關會計分錄的編寫，并時刻對所學會計專業知識進行加強和鞏固。

2、自己在登帳時不僅不夠細心，也很心急，這樣會把數字寫錯位或者記錯數字，而且很容易漏掉一些憑證，特別是登記銀行存款日記賬的時候，因為我們是根據憑證來登記的，而且銀行存款日記賬還需要日清月結，每個日期都要進行一個小的匯總，漏掉一張憑證就會導致結果的錯誤，因為自己在這丟掉過3張憑證，導致結果不對又重新登記了一次，所以從中我吸取到很多的經驗和教訓。

3、在實際操作過程中，有許多內容都是老師帶領我們完成的，沒有老師的指導，我們肯定錯的更多，而且我的性格有比較內向，不太常請教別人，所以在課下我要學會更多的請教同學和老師，多和他們交流經驗，多注意和尋找一些有關會計實際操作的資料，并且多進行練習；在條件允許的情況下，在實際生活中進行實習，多請教一些有豐富經驗的會計人員，當我們自己走進工作崗位的時候，就沒有人對我們的問題進行詳細的解答的，社會的競爭是很激烈的。

（三）努力的方向

在這次手工實驗當中，我深刻的體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自己的一些不足之處，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。這段時間的學習，使我深刻感受到理論知識不足帶來的嚴重后果，所以專業的理論知識一定要學好，不認真掌握的話，在實際操作中真的是無從下手啊。同時理論知識學好了還不行，實踐中還有很多的技巧而言，這些技巧要自己在做賬的過程中慢慢摸索出來，或者老師也會傳授一些技巧，這時你就要拿出筆記本把他好好記下來了。最后，要一直保持細心與嚴謹的態度，一絲也不能馬虎，不然一個錯接下去的就都錯了。實踐證明，會計遠比我么想象中的要男的多。

最后謝謝江老師對我們問題不辭辛勞的解答，老師的認真負責值得我們每一個同學學習。會計手工模擬實驗會是我們從理論走向會計實際工作崗位中重要的一課，多少年之后回憶起來也將會是甜美的，因為課程中雖然累可是結報表時看到自己的成果、那一堆賬簿、憑證也是有些喜悅的，嘿嘿，我想所謂苦中作樂也就是這個境界吧。

會計工作總結方法篇五

會計部的主要職責是做好會計核算，進行會計監督。會計部全體人員一向嚴格遵守國家會計會計制度、稅收法規、集團總公司的會計制度及國家其他財經法律法規，認真履行會計部的工作職責。從收費到出納各項原始收支的操作;從地磅到統計各項基礎數據的錄入、統計報表的編制;從審核原始憑證、會計記賬憑證的錄入，到編制會計會計報表;從各項稅費的計提到納稅申報、上繳;從資金計劃的安排，到各項資金的統一調撥、支付等等，每位會計人員都勤勤懇懇、任勞任怨、努力做好本職工作，認真執行企業會計制度，實現了會計信息收集、處理和傳遞的及時性、準確性。

在經過兩個月的erp項目的籌建和準備工作后，會計部按新企業會計制度的要求、結合集團公司實際狀況著手進行了erp項目銷售管理、采購管理、合同管理、庫存管理各模塊的初始化工作。對供應商、客戶、存貨、部門等基礎資料的設置均根據實際的業務流程，并針對平時統計和銷售時發現的問題和不足進行了改善和完善。

如：設置“存貨調價單”，使油品的銷售價格按照即定的流程規范操作;設置普通采購訂單和特殊采購訂單，規范普通采購業務和特殊采購業務的操作流程;在配合資產部實物管理部門對所有實物資產進行全面清理的基礎上，將各項實物資產分為9大類，并在此基礎上，完成了erp系統庫存管理模塊的初始化工作。在8月初正式運行erp系統，并于10月初結束了原統計軟件同時運行的局面。目前已將會計會計模塊升級到erp系統中并且運行良好。

根據集團年初下達的企業經濟職責指標，會計部對相關經濟職責指標進行了分解，制訂了成本核算方案，合理確認各項收入額，統一了成本和費用支出的核算標準，進行了醫院的科室成本核算工作，對科室進行了績效考核。在會計執行過程中，嚴格控制費用。會計部每月度匯總收入、成本與費用的執行狀況，每月中旬到各職責單位分析經營狀況和指標的完成狀況，協助各職責單位負責人加強經營管理，提高經濟效益。

由于原材料市場的價格不穩定，銷售市場也變化不定，在油品生產與銷售方面需要占用超多的資金。為此，會計部一方面及時與客戶對賬，加強銷售貨款的及時回籠，在資金安排上，做到公正、透明，先急后緩;另一方面，根據集團公司經營方針與計劃，合理地配合資金部安排融資進度與額度，透過以資金為紐帶的綜合調控，促進了整個集團生產經營發展的有序進行。

會計工作總結方法篇六

_同志指出：人類總得不斷總結經驗，有所發現，有所發明，有所創造，有所前進。可見總結是指導和推動各項工作的一個步驟。有總結才會有提高，才會有進步，從大的方面說，總結能為國家制訂各項路線、方針、政策提供重要依據；從個人或集體來說，總結也是不斷提高思想、業務水平的一項切實的事情，同時，寫總結本身也是總結過程中的重要環節。

1、工作總結，也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，取得什么經驗與教訓。

2、如何針對存在的問題與不足，充分進行分析，采取相應的應對策略與改進措施，提高今后的工作效率與質量。

1、總結是尋找工作規律的重要手段。

2、總結是培養、提高工作能力的重要途徑。

3、總結是團結基層員工爭取領導支持的好渠道。

1、標題。

標題通常標明總結的單位，總結的時間，概括的內容。也可分正副標題。

2、正文。

正文是總結的主要部分。

3、日期

總結的結尾要寫明日期。

如何寫正文。

條理要清楚。要剪裁得體，詳略適宜。

1、基本情況概述。

將總結的中心內容、主要經驗、成績與效果等作概括的提示；或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔介紹。目的在于對總結的全貌有一個概括的了解。

2、成績和經驗。

這是總結的目的，是正文的關鍵部分，一般是寫出做法，成績之后再寫經驗。即表述成績、做法之后，從分析成功的原因、主客觀條件中得出經驗教益。

3、存在的問題和教訓。

總結存在的問題與教訓更為重要，是正文的關鍵部分，一般放在成績與經驗之后寫。

4、今后工作努力的方向與思路。

根據今后的工作任務和要求，吸取前一時期總結出來工作的經驗和教訓，明確努力方向，成功的經驗與方法，要繼續發揮、完善，針對存在的問題，提出解決方法與改進措施等。

1、總結前要充分搜集占有材料。

一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是正確分析、得出經驗與教訓的基礎。

2、總結中若無數字，就沒有說服力。

如主要預算指標完成數據、成本降低數據、“業務增長率”、“市場占有率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節約了多少開支”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”等等。但切記“數字也不是多多益善”，能說明成績與問題就可以了。如果把一片密密麻麻的數字寫在總結上，估計看到一半就暈了。也可以適當把數據做成餅形圖、條形圖等種種直觀、可視的圖表。

要體現是事求是、一分為二的原則。總結的目的全在于應用、發展和提高。“成績不講跑不掉，問題不講不得了”。在總結成績的同時，要客觀地查找工作中存在的不足和問題，正視缺點，以警示今后的工作，少走彎路，避免在將來的工作中犯同樣的錯誤。

4、要避免成績注水，體現實事求是的原則。

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這就是從實際出發，有一說一，有二說二，老老實實，認真負責。寫總結要防止幾種情況，一種是因領導讓寫，不得不寫，寫幾行敷衍過去，這不是嚴肅的態度；二是把寫總結當作吹噓自己、撈取好處的機會，在總結里將小事說成大事，甚至捏造事實，弄虛作假；三是出于所謂的“謙虛”，該寫的不寫，或是寫了怕人諷刺就不寫。這些都不是實事求是的態度。

總結成績必須是事實成果的匯總歸類和條理化，既不能人為拔高，注水膨脹，也不能把別人成果拿來共享，更不能筆下生花，無中生有，閉門造車。

5、工作總結中，常常出現兩種傾向。

一種是好大喜功，搞浮夸，只講成績，不談問題；另一種是將總結寫成了“檢討書”，把工作說成一無是處。這兩種都不是實事求是的態度。避免簡單羅列，體現依事說理的原則。

工作總結不僅僅是工作量的羅列匯總，而是要通過總結上升到理性的高度來認識所做的工作。要通過對全年的工作總結得出一般性規律，形成有益的經驗，達成一致的認識，使其對今后工作具有指導作用，對他人具有借鑒作用，沒有經驗體會的總結是不全面的，不完整的，也是毫無意義的。

6、總結要寫得有理論價值。

一方面，要抓主要矛盾，無論談成績或談存在問題，都不要面面俱到。另一方面，對主要矛盾要進行深入細致的分析，談成績要寫清怎么做的，為什么這樣做，效果如何，經驗是什么；談存在問題，要寫清是什么問題，為什么會出現這種問題，其性質是什么，教訓是什么。這樣的總結，才能對前一段的工作有所反思，并由感性認識上升到理性認識。

7、忌事無俱細，體現突出重點的原則。

經營工作方方面面，大小事情很多，無需事無俱細地對所有工作進行總結，芝麻西瓜一起抓。重點應該是承擔的任務指標完成情況、隊伍建設情況以及為完成指標克服困難所采取的措施等。

會計工作總結方法篇七

我叫×××，女，漢族，1990年6月生，現年24歲，中國共產黨員。20xx年8月畢業于××××語文教育專業。20xx年9月參加事業單位招聘考試分配至×××××初級中學校任教，一直擔任中學語文教學工作。20xx年9月被評聘為中學語文叁級教師，履現職2年，兩年考核均合格。參加履職晉級繼續教育培訓，學分10分。

一、思想政治和職業道德方面。

3年來，我認真加強師德修養，提高道德素質，認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等教育法律法規。作為一名黨員教師，不只學習黨的基本理論，并積極投入到黨的群眾路線的學習和實踐中。對教育事業有事業心、責任心和上進心；對學生嚴格要求、公正合理、民主平等；對同事互相尊重、友好相處、團結協作；和家長積極溝通、互相了解、共同提高；對自己嚴于律己、以身作則、為人師表。在教學工作中，我遵守學校的各項規章制度，做到不遲到、不早退、不曠課，教師例會準時準點參加。班級管理中，嚴格要求自己，遵守教師職業道德規范，關心愛護學生，不體罰、不變相體罰學生，建立了良好的師生關系，在學校中樹立良好的形象。

二、教育教學工作方面。

3年的教學工作，我一直擔任××班、××班七至九年級的語文教學工作，認真鉆研初中語文教育的特點和規律，了解學生的語文基礎，在得知壯族地區的孩子對語文的學習非常的吃力的情況下，自己積極探究適合于當地學生實際的教學方法，力求做好教育教學工作。

為了上好語文課，課前認真備課，撰寫教案，設計教學模式，精心組織教學，耐心輔導學生；課后認真批改作業和反思。積極參加學校組織的聽評課活動，虛心聽取老教師的教學經驗和新教師的新理念新方法，博采眾長，不斷改進教法。

通過努力后，學生的成績有所提高，在七年級期末考試中××班的平均分59.22，××班平均分56.03，居年級第一名。八年級期末考試中××班考生共104人，平均分56.07，居年級第二名。九年級的教學中每次模擬考試語文的及格人數均在20人以上，及格率40%以上，班級中陸國歡、陸貴恒、陸榮福等學生一直在年級前十名的行列中。

隨著教學工作的不斷深入，我的教學水平不斷提高，教育教學成績不斷進步。同時我也加強自身的建設，參加繼續教育培訓、教育技術培訓、外出聽講座、函授本科的進修，在課余時間多看書，反思自己。希望經過努力，自己的教學經驗越來越豐富。

三、班主任工作方面。

作為××班的班主任，三年來我堅持做到嚴格要求和情感管理相結合，融洽師生感情，創造了良好的教與學的環境。把思想工作放在首位，動之以情，曉之以理，經常和學生家長溝通。在深入了解學生后發現班級中大部分學生屬于留守兒童，形成了一種缺乏家庭教育的現象，抓住這一現象，常常和這要的孩子交流，了解他們的家庭、學習情況，和家長聯系，讓家長定期給孩子打電話，了解他們的生活，彌補孩子心靈的缺失。

在班級中制定了《德育量化考核制度》以制度管理學習，每個學生都有自己的任務，合理規劃自己的學習和生活。

班主任工作中最主要的是班會、家訪工作和后進生的轉化工作。班會課上對學生的思想和安全進行教育，鼓勵他們不要輟學，完成學業。三年來，無重大安全事故的發生。經常和家長溝通，并寫下孩子的`情感變化。后進生轉化工作細致入微：班級中韋安江同學，父母都在外打工，她和弟弟在家，形成了一種無束縛的情況，學習散漫，用錢過度。經過和父母通電話之后，讓家長定期定量給他們生活費，一段時間后，孩子的用錢有了規劃，學習中發現她的感情非常的細膩，寫作文的水平超出了其他人，發揮寫作優勢，在班級中表現突出。班級管理中有了極大的突破。

經常閱讀《云南教育》和教育報刊，讓自己在班主任工作中逐漸成熟起來。

四、教研工作。

20xx年秋季學期，學校開展了鄉村青少年宮活動，親自帶領學生學習國學經典《弟子規》，并在啟動儀式上組織和編排了大型的朗誦《弟子規》節目表演。

五、團委工作。

我在20xx年加入了學校的團總支，擔任團委委員以來，一直在撰寫國旗下的講話稿、組織升降旗儀式，參與團委的各項活動：校園文化長廊的黑板報書寫、元旦晚會記錄員、冬季運動會籌備、演講比賽的籌備等工作。參加各項活動后，使自己的語言表達和運用能力有了很大的提高。同時，也增加了自己的業務素養。

在三年的工作中，雖然自己的教育教學水平提高了，但是自己還屬于年輕教師，經驗淺薄、實踐不夠是自己面臨的不足，還需要學習。作為老師任勞任怨、淡泊名利、甘為人梯，做好本職工作，就要摒棄“一次教育”的陳舊觀念，樹立終生學習的新觀念，不斷學習，不斷提高自身素質，探究新的教學方法來適應新時代的教育對象。今后，我將加倍努力，透徹理解教育教學理念并付諸實踐，緊跟時代步伐，把握課改方向，上好語文課，引導學生學習，使學生真正成為學習的主人，實踐的主人，努力做好后進生工作，爭取教育教學的大面積豐收。

會計工作總結方法篇八

一、寫作要求：

工作業績的寫法要圍繞各省市的評審要求來寫：如，某省高會的評審中對工作業績要求滿足以下幾點:。

1.系統地掌握會計理論知識和相關專業知識，基本了解國內外財會理論研究最新動態;。

2.熟悉會計及相關的法律、法規，具有較高的政策水平;。

5.有較強的會計理論水平，公開發表、出版有較高水平的論文、著作;。

7.有運用外語獲取信息和進行學術交流活動以及運用計算機處理有關信息;。

8.具有良好的職業道德和敬業精神。

二、具體的寫作步驟(可參考)：

一是先簡要介紹自己是基本情況，如現任職稱、任職時間、畢業學校、政治面貌、現從事的專業技術工作。擔任那些社會職務。

二是自己政治思想，工作態度，履行崗位職責情況。

三是詳細地敘述自己任職以來從事的專業技術工作。有那些創新，取得那些突破，通過那類鑒定，獲得什么獎勵，專家對此評價。

四是發表那些論文。

五是獲得的獎勵。

三、寫作建議：

(一)基本內容方面。

1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。

2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的;缺點有多少，表現在哪些方面，是什么性質的，怎樣產生的，都應講清楚。

3.經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。

4.今后的打算。根據今后的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。

(二)其他需要注意的問題。

1.總結前要充分占有材料。最好通過不同的形式，聽取各方面的意見，了解有關情況，或者把總結的想法、意圖提出來，同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領導出觀點，到群眾中找事實的寫法。

2.一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。

3.條理要清楚。總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。

4.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現象的;有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。

5.總結的具體寫作，可先議論，然后由專人寫出初稿，再行討論、修改。最好由主要負責人執筆，或親自主持討論、起草、修改。

范文。

本人自195月，通過全國統考，取得會計師專業技術資格以來，單位和工作幾經變動，96-97年8月，在中國××公司財務處，具體負責所屬房產公司的財務管理和會計核算工作;97年9月，經省級機關公務員公開招考并被錄用，進入浙江省××局財務審計處，從事所屬企業的會計管理和審計工作;1999年取得注冊會計師資格，期間被浙江××會計師事務所聘用為特約審計人員;1999年9月初調入浙江省**集團有限責任公司財務部工作，8月始，本人受集團公司委派擔任浙江××公司財務部經理。不同的工作經歷，給了我很好的鍛煉機會，豐富了我的閱歷，開闊了我的眼界，并促使我不斷努力學習，掌握最新的財務會計知識，以出色地完成所擔負的工作。下面，我重點就最近三年擔任浙江××公司財務審計部經理一職期間所形成工作思路及完成的工作，做業務總結。

加強企業的財務管理工作，其目的是要為企業的效益服務。浙江××公司，總資產超過4.2億，下轄六家分公司，兩家全資子公司，兼跨制造、房產、租賃、修理、客運服務、商貿等幾個行業。各項業務的經營方式有所差異，會計處理各有特點。我在對公司營運情況及日常財務工作深入了解的基礎上，認為當時的制度已不能很好適應公司管理上的需要。要想公司管理上臺階，首先應從制度上下功夫。因此，我從審批程序、資金運作、會計核算、審計監督幾個方面入手，先后主持出臺了四個制度，基本完善了財務管理內部制度體系：

1、擬定《浙江××公司開支審批暫行辦法》，規范了審批權限和程序。要求公司所有成本、費用支出必須經財務審核并簽字確認，改變了以往多頭審批，財務監督不力的狀況。經過兩年的運行，20我又重新修訂和完善了《浙江××公司開支審批辦法》，進一步明確了責權。

2、根據國家新出臺的財務、會計政策法規，結合本公司的經營特點和管理要求，執筆修訂了《浙江××公司財務管理暫行辦法》和《浙江××公司內部會計核算暫行辦法》。并就“兩個辦法”的貫徹執行作了具體安排。每年對所屬經營單位執行“辦法”情況進行了檢查，對存在的問題出具書面整改通知，逐步規范了公司財務管理和會計核算行為。

3、為完善公司內部監督管理制度，充分發揮二級核算體制的優勢，針對公司各經營單位不同的行業特性，確保公司各項會計數據的真實、完整，于2019年6月重新起草了《浙江××公司內部審計暫行辦法》，現正報公司審批，以切實加強對國有資產的監管。

會計工作總結方法篇九

一般而言，總結分為三部分：標題、正文、日期。

正文是總結的主要部分。標題通常標明總結的單位、總結的時間、概括的內容。也可分正副標題。總結的結尾要寫明日期。

總結的正文一般可分為四個部分：情況概述；成績和經驗；存在的問題和教訓；今后努力方向。其中主要是“成績和經驗”這一部分。因為它是總結的主要部分，所以一定要寫好。另外，存在問題和教訓部分也要努力寫好。存在問題是指在實踐中感受到應當解決而暫時沒有解決或沒有辦法解決的問題。教訓是由于思想不對頭，方法不得當，或由于一些其他原因犯了錯誤，造成損失而得出的反面經驗。

（1）全面工作總結的寫法。標題要寫明：單位名稱、總結時限、總結的類別；總結的正文要寫清所開展的活動，成績有哪些，問題有哪些，經驗體會，今后打算或建義；最后在文末留下總結人姓名、總結時間。

（2）專題工作總結的寫法。專題工作總結是針對某一項具體的活動所做的總結，不必象全面的總結那樣詳細。但一般也分三部分：第一部分為標題；第二部分主要有五個方面如：活動的目的，活動時間，基本情況，成績問題，經驗和體會。

3、寫好總結需要注意的問題。

（1）總結前要充分占有材料。最好通過不同的形式，聽取各方面的意見，了解有關情況，或者把總結的想法、意圖提出來，同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領導出觀點，到群眾中找事實的寫法。

（2）一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。

（3）條理要清楚。總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。

（4）要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。

（5）總結的具體寫作，可先議論，然后由專人寫出初稿，再行討論、修改。最好由主要負責人執筆，或親自主持討論、起草、修改。

一般而言，工作總結寫好后，必須抄好一式兩份，一份上交，一份用以指導自己今后的工作。

工作總結，就是把某一時期已經做過的工作，進行一次全面系統的總檢查、總評價，進行一次具體的總分析、總研究；也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有什么經驗、提高。

1、總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。

2、成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是什么性質的，怎樣產生的，都應講清楚。

3、經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。

4、今后的打算。根據今后的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。

文是總結的主體，一篇總結是否抓住了事情的本質，實事求是地反映出了成績與問題，科學地總結出了經驗與教訓，文章是否中心突出，重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信，全賴于主體部分的寫作水平與質量。因此，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內容是做法和體會、成績和缺點、經驗和教訓。1）成績和經驗這是總結的目的，是正文的關鍵部分，這部分材料如何安排很重要，一般寫法有二。一是寫出做法，成績之后再寫經驗。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經驗教益。

一般放在成績與經驗之后寫。存在的問題雖不在每一篇總結中都。

寫，但思想上一定要有個正確的認識。每篇總結都要堅持辯論法，堅持一分為二的兩點論，既看到成績又看到存在的問題，分清主流和枝節。這樣才能發揚成績、糾正錯誤，虛心謹慎，繼續前進。

寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。（4）結尾一般寫今后努。

力的方向，或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔。（5）署名和日期。署名寫在結尾的右下方，在署名下邊寫上總結的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱寫在標題下邊，則結尾只落上日期即可。

本中心實驗室質量體系運行已有一段時間，為了驗證我們的檢測活動及結果是否符合體系的要求，同時保證本中心的質量方針、目標、質量體系的適用性、有效性，并得到持續改進，現將工作情況匯報如下。

一、組織貫徹執行國家有關檢測、檢驗的法令、法規、技術標準和規范。通過上網查詢，購買最新版本的相關書籍及咨詢國內省會城市及其他城市環境監測站等渠道，不斷更新中心現有的標準資料，并組織質控室對標準進行了查詢、更新，結果證實我中心采用的標準是持續和有效的。

二、儀器配置工作。

所有分析儀器和采樣設備均已合格的計量機構進行檢定和校準，并按規定程序完成期間核查，確保在有效期內使用。關鍵儀器設備已配備了干濕溫度計，須恒溫、恒濕的儀器配備了空調機和除濕機。經檢查表明符合《設施環境條件控制程序》的要求，資源配制方面比較合理，已具備有效從事環境監測工作的能力。

三、檢測人員的培訓情況質量體系文件發布后，為了落實質量體系的運行工作，分別組織了作業指導書、實驗現場操作、儀器操作、維護及技術理論的培訓學習，培訓采用了提問、討論和現場操作的形式，通過培訓，使檢測人員掌握了質量體系的要求，加深對質量手冊、程序文件和作業指導書的執行能力。

四、設備的使用管理監督。

完成監測儀器與采樣設備周期檢定或校準計劃、自校準計劃、期間核查計劃的審核工作；做好檢測設備操作人員的資質審核，對合格的檢測人員進行儀器使用授權；加強對結果有重要影響的儀器設備管理，監督設備責任人定期進行保養、維護和檢查，以保證檢測設備符合規定的要求。

五、建議。

加強測量不確定度的培訓，使分析人員掌握環境監測所需的不確定度的評定方法。

3月份來到公司至今已經一個月，在這一個月的時間內公司對我及其它試用期的員工進行了技術、制度等工作上的培訓，我對公司已有了一個全面的認識。

公司規模不大，但是相關的標準作的還是比較完善的，在制度方面我感覺也是以人為。

本，比較的人性化。

我的工作崗位是質檢員，因有了一定的工作經驗，同時也在王萬鑫經理的幫助下，我很快的適應了這一崗位，作為質檢，公司給我的任務主要有公司原件、過程、成品的檢驗；公司質量管理體系的監督和完善；公司生產許可證的換證工作。質量管理的目標當然是：嚴把質量關，不斷推進質量改進工作，爭取以最低的質量成本達到最佳的質量水準。本著上述職責和目標在試用期期間我嚴格按照相關檢驗標準進行檢驗，無檢驗任務時學習公司的體系文件和醫療器械的相關規定，現在心中已經有了輪廓，但還需進一步的填充細化。

公司有好的但也有壞的一面，質管部的文件、計量器具管理不是很到位，尤其是文件，想找某項文件很麻煩，如果按照0287的要求，進行體系外審時外審員要求拿出某項文件，東找找西找找過了很長時間才拿得出這就是對文件的管理不到位，所以這一個月我也對文件進行了整理歸檔，已完成了我預想中的95%吧。

要做好一份工作，我認為最重要的是要有責任心，有了一份責任在身上，就會努力去完成它，并完成好，這樣愛你的工作，你的工作就會喜歡你。

在此感謝公司給我的機會，以后的日子里我會努力去工作。

會計工作總結方法篇十

1．開具增值稅發票。熟悉使用增值稅發票開具的軟件，并摸索避免開票錯誤的方法。小細節：對于規格型號較為復雜容易輸入錯誤的商品，可以在商品編碼中增加一個相應的商品名目，需要使用的時候直接點選，可以避免輸入錯誤。另外，對于型號過長的商品，系統會自動縮小字體，無需擔心空間不足。

2．開具紅字發票。熟悉申請開具紅字發票所需要提交的資料和需要進行的程序。小細節：紅字發票申請單需要蓋財務章，隔月的申請需要每份都附帶一份拒收證明以及需要電子數據盤等。

3．開具地稅發票。了解作廢發票所需要進行的程序。小細節：在空白的作廢發票上應該手寫填上相應的發票號和內容。需要在每月15號前在系統上面作廢，三個月內到地稅局前臺辦理相關作廢手續（購買發票前辦理）。

4．購買發票。熟悉購買發票所需要的程序和資料。小細節：增值稅發票可每月分次購買，但購買前需要將本月已開具的發票驗舊。

5．使用瑞智網上認證系統進行發票的上傳比對。

6．每月國稅和地稅的申報，初步了解申報的流程。

7．繳稅賬戶和退稅賬戶的變更。

小細節：國稅的繳稅賬戶和退稅賬戶一般情況下都是同一個，所以申請繳稅賬戶變更的時候，退稅賬戶也會相應變更，但稅局仍然規定需要做一次退稅賬戶變更的程序。退稅賬戶的變更需要提供公司證明，銀行ets協議，出口退稅賬戶變更確認書，出口貨物退稅認定表。

1．稅局人員的多變。稅局人員常常對同一個事情所給的解決方法說法不一，而且喜歡“打太極”。解決方法：在辦事之前做好心理準備，以積極禮貌的心態對待稅局人員。要實際辦理才知道，積累經驗，并在每次完事之后及時寫下注意事項以及流程。

2．關于發票的核對，復核問題。解決方法：通過與阿儀進行協商，在每次開出發票之后，由阿儀復核發票聯，無誤后再交給雯雯。

3．增值稅開票的商品規格，名稱統一的問題。解決方法：新公司與雯雯協商，舊公司可以使用用友軟件查詢，或者查詢以往同一公司開具的發票。

4．記賬過程中，每一筆業務記入何部門，稅記入何部門。

5．電腦的安全性問題，打印機不穩定，文件多較多，文件柜空間略顯不足。

6．代理業發票的問題。是否需要一個審核的過程？或者一份正式的書面資料？如出納確認的收款單等。

會計工作總結方法篇十一

這一學期我擔任10春季三班《工業企業會計》教學。對教學工作我絲毫不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。經過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學情況總結。

教學就是教與學，兩者是相互聯系，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候，我還不懂得了解學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，學生易接受。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環節，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位老師對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。例如我在講授《財務會計》工作環節的時候，這課的內容比較少，且多為文字性的內容，教學難度比較大。如果照本宣科地講授，學生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認真研究了授課內容，找出了重點，難點，準備有針對性地講。為了令教學生動，不沉悶，我準備許多實操的賬本進行講述，得到了學生的一致好評。相反，如果備課不充分的時候，課堂氣氛沉悶，教學效果不好，與此相比可見，認真備課對教學十分重要。備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內容豐富，現實。教態自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。另外一方面，教學要從學生的感受出發，因材施教。10春三班的同學比較沉悶，上課氣氛消沉，不注重平時學習，總是臨時抱佛腳。因此，在講課過程中，對學生要講得深一點，找到她們感興趣的話題擠入課堂教學中，經過一段時間的教學，證明這種方法是行之有效的。由此可以看出，了解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生。”這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。

教師樹立“終生學習，否則不當教師”觀點。會計學科，知識更新很快，市場經濟下，新的會計事項不斷出現，國家幾乎每年都出臺一些與財務有關的制度、法規、規章。作為教師，即使在大學里學會計專業，那時所學的知識，已經落后，也需要更新，因此任何教師都必須不斷的學習，別無他路。我每年都自掏腰包學習會計繼續教育的新課本，《工業企業會計》教材，教師要非常熟悉，甚至達到熟讀成誦的程度。每一本教材都有一總的線索，《《工業企業會計》》這門課，貫穿始終的線索是：“資產—負債—所有者權益。”這就好像一棵大樹的樹干。具體各部分還需要詳細解釋，那就是樹枝和樹葉。有樹干和樹葉的大樹才能夠茁壯成長。另外，這門課的重點、難點，就是資產。如果學生能夠很好的掌握該部分內容，其余的知識也就迎刃而解了。僅僅掌握課本，對于學生是足夠的，但對于教師那是不行的，教師必須學習與《工業企業會計》相關的知識，《財務會計》、《稅法》《經濟法》、《工業企業會計》、《財務管理》《審計》等等，還要學習財務會計方面的法律法規《會計法》、《企業會計準則》及各具體會計準則《會計基礎工作規范》《企業會計制度》等等。教師講課要站在高高的講臺上，教師的知識臺階也應遠遠高于學生。只有這樣，才能夠更好的教學。知識經濟和信息時代的到來，使每一個專業發生巨大的變化，會計與經濟聯系非常緊密，它的變化可想而知了。學生也不是一成不變的，他們精力充沛，具有強烈的求知欲和好奇心。要當一名好教師，只有不斷的學習。教師的工作很艱苦！

強化練習，學會應用會計是一門實用型很強的學科，如果僅僅記住一些理論，不會應用，怎么辦呢？根據認識的規律，在認識的過程中，要完成兩次質的飛躍。即從感性知識到理性知識，從理性知識到實際應用。會計的學習和教學必須很好的完成這兩次飛躍。最后能夠做到，理論聯系實際，將理論很好的應用到實際工作中去。我在講解理論的時候，聯系大量的具體的經濟業務，學生很容易理解并記住一些理論知識。但那是遠遠不夠的，必須學會應用，這也是學習的目的。在教學的過程中，我是這樣做的，而且取得了非常好的教學效果。每學一個賬戶，我的腦子里都有相關的經濟業務，我會隨口出一個業務題，讓學生作會計分錄，通過做題，學生會很好的體會該賬戶的用法，借方記什么內容，貸方及什么內容，期末余額在哪一方，表示什么意思。這樣講完所有的賬戶后，學生只是理解了各賬戶。不會具體應用，一些賬戶，學生容易混淆它們的用法。特別是損益類，學生必須熟記這12個賬戶。“主營業務收入，其他業務收入，營業外收入，投資收益，補貼收入。”這4個賬戶期末轉入本年利潤的貸方。“主營業務成本，營業費用，營業稅金及附加，管理費用，財務費用，其他業務支出，營業外支出，所得稅。”這8個賬戶期末轉入本年利潤的借方。本年利潤的余額要轉入“利潤分配————未分配利潤。”年末，將利潤分配幾個明細賬的余額轉到“利潤分配————未分配利潤”中去。講課的過程中可以借用t賬，以便于學生理解。僅僅將知識講透、講明白那是不夠的。學生必須學會自己作賬。為了達到此目的，首先分類練習，主要分下列幾類：籌集資金、生產加工、銷售過程、利潤及分配過程、所有者權益。每一類讓學生做大量的題目，各種各樣。為了節約時間，通常教師讀業務題，同時學生理解分析，然后學生依次按順序站起來回答，因為每個學生必須站起來回答，所以他們不得不努力思考，站起來表現一個最好的自我，整個教學過程很流暢。一節課學生能夠做上好幾十個業務題。經過一段時間的練習，必須將知識系統化，給學生某企業一個月的經濟業務，帶領學生作一遍，再給學生另外一個月的經濟業務，讓學生自己做。提醒學生注意，作練習的時候，要考慮該題目考查的知識點，應用那些知識。這樣反復練習，幾乎每個學生學會了應用該部分內容。考試的時候，很少有學生在業務題上丟分。

指導學生看書，培養自學能力一個成年人，回首他所學的知識，絕大部分是自己學習，并不是教師交給他的。在學校里，那些自學能力強的學生，往往是出類拔萃的學生。實際上，學校開設的有些課程，專門用來培養學生的能力，特別是自學能力。任何事情都有其客觀規律，看書更不例外。同樣的教材，學期結束，大部分學生不定時看課本，而且只是看一部分，很少有學生系統將課本看一遍，也就很難將所學知識系統化。也有學生讀課本時，只是嘴巴在讀，并沒有動腦想書中的內容。有的學生讀了很多遍，如果不看書，不能說出書中講的內容。更有甚者，看書時，走神，注意力很難集中。教師常說這樣的學生“書在看他，他沒有看書。”針對這種情況，每次讓學生看書時，我都提出一些具體的問題，問題越具體，學生通過看書回答得越準確。因此，看書之前，要帶著問題去看，看書的過程中，要不停地問問為什么。

以上所言，《工業企業會計》是一門會計專業的基礎學科，對學生而言，打好基礎尤其重要，要教好《工業企業會計》，就要讓學生喜愛管理，讓他們對《工業企業會計》產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒，不愿學，也無法學下去。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些現實生活中的《工業企業會計》實例，讓他們更了解《工業企業會計》，更喜歡學習《工業企業會計》。因為只有扎實地掌握了《工業企業會計》知識，才能為今后的專業知識學習打下更加堅實的基礎。

經過一個學期的努力，我也取得了一定的成績，學生的考試成績很不錯，但我也意識到自己有很多不足，在以后的教學工作中，我會加倍努力，爭取更大的進步。

會計工作總結方法篇十二

這維持二十天的實習期間，我主要是將9月份的帳做好，所做的工作和一個正式的會計沒有什么兩樣，這當然與別人的信任分不開，但同時也由于是小城市的商業會計，業務量不是很大，所以由我這樣的新手作帳也不會太困難。不過值得提一下的是餐飲方面的帳比較繁復，需要的是百分百的耐心。

總的來說，實習內容分為一下幾個方面：一個月做三循帳(為了減輕月底負擔)，每十天為一循。

1，對帳，將出納所拿的單據及數據再仔細算一遍，以做到帳帳相符。

2，整理單據，餐飲業的帳單數目眾多，往往一天下來各種發票就有厚厚的一疊，而且大小不一，所以需要好好的修剪，還要一張一張的編號，當然這些只是整理的號并不是后面所做的憑證帳號。

3，做憑證，這個是每十天做一次憑證。還是為了減輕負擔。餐飲業的憑證會計科目只分為原材料，庫存商品，管理費用，預提費用，應付工資，應付帳款，應收帳款，現金等。這些憑證的都是要將開始整理好的單據再分類。做好了這一筆，剩下的就更輕松了。

4，登記明細帳，做好憑證之后，就開始登記明細帳，在每一個科目下面再找到相應的戶頭填制，這樣的作帳其實都是很輕松的，只要注意別填制錯了，數字金額及借貸都是值得注意的方面。

5，做“丁”字帳戶，將所有的科目分別用丁字帳戶表示出來，左借右貸，再分別算出借貸兩方的總額。并看借貸是否相等。

6，登記科目匯總表，這是完全根據“丁”字帳戶來做的帳，將帳戶上所有的科目登記到匯總表上，如果“丁”字帳戶上所計算的借貸相符那么這里的借貸也一定是相等的。

7，登記總帳，當到月底的時候，前面三循帳都做完了，就要開始登記總帳了。就是將明細帳里計算的余額登記到總帳里相應的帳戶里頭。同樣要分清楚借貸。

8，對帳，這里的對帳有別于開始的對帳，這里是要將明細帳與總帳相對，看是否平衡。我一點都不能偷懶，必須要將沒個科目的明細帳從頭到尾相加，如果不相等那么就是有哪里出了問題必須查帳。我還算比較幸運，或者是說我從開始作帳到最后都比較細心，所以只一次就過關了。

9，報表，報表一向就是個神秘的家伙，做完了先前的那些準備，就要開始做報表了，真正做了才知道，原來報表并不是想象的那么困難，只要開始的憑證和明細帳、總帳做的好的話那么報表也就好做了。當然如果報表要自己建的話那還是很困難的，所幸的是，現在的報表都是可以在相關地方買，減輕了建報表的困難。我正是借助這樣那樣的幫助，成功的做完了這個月的帳，后來這個單位的會計來檢查我做的帳也還贊口不絕。

通過這一短期的實習，使我充分的了解到做會計的基本流程，比較全面比較直觀的了解了會計的個方面的作帳過程，認識到實踐的重要性，為今后的理論學習進一步打下堅實的基礎。同時，在實習的過程中還了解到一個企業，尤其是商業企業的各個運營方面的優勢和不足，明白了應該如何更好的去經營一個企業，這些，都是實習給予的體會，是在書本上學不到的。在實習的時間里，還認識了不少朋友，明白了合作的重要性，明白了在一個空間里團結和人際關系的好壞對成敗起到的關鍵作用。

這次實習是有益的，它培養了我耐心細致的工作態度和嚴肅緊張的工作作風，以及不懂就問并且樂于和別人交流的心境，它將是我走向工作崗位的一個重要轉折點，是我今后學習的一個參照物，為我將來的學習和工作儲備了很多良好的知識與經驗。我將更加的努力，珍惜學校生活，放眼世界，為今后能做的更好而加倍努力。

會計工作總結方法篇十三

會計業務是一項基礎性工作，近年來，我行從完善出納工作制度入手，建立組織，落實職責，強化培訓，嚴格督查，認真考核，有力地加強了出納工作的規范化管理。會計工作總結精選范文如下，快隨本站小編來了解下。

會計工作總結精選范文

會計業務是一項基礎性工作，近年來，我行從完善出納工作制度入手，建立組織，落實職責，強化培訓，嚴格督查，認真考核，有力地加強了出納工作的規范化管理，有效地提高了出納工作質量。

xxxx年度全行現金收入xxxxxxx萬元、支出xxxxxxx萬元，分別比去年上升了xx。97%、xx。46%;全年從人行或市行發行庫領回現金xxxxx萬元、上繳人行或市行發行庫發行庫現金xxxxx萬元、內部現金調繳xxxxxxx萬元;全年收繳假幣xxxx張計xxxxxx元。

我行的具體做法是：

一、完善制度，落實職責，為提高出納工作質量帶給制度規范保證

會計工作是一項每一天都與鈔票打交道的基礎性工作，同時又是一項有固定操作規程、操作技術、每一天周而復始不停操作的經常性工作。這項工作最大的特點就是操作人員極易產生麻痹松懈情緒，不能堅持操作規程，而一旦不按操作規程操作就極易出錯。因此，要保證出納人員能夠一如既往地按固定操作規程操作，并一向持續較高的質量，務必要有完善而又嚴密的制度體系作保證。基于這樣的認識，我行按照出納工作的特點及運行規律，對如何透過制度規范來保證出納工作質量的提高，并使這種較高的質量能夠得到一如既往地持續做了超多的工作。

一是深入調查研究，找出影響出納工作質量的癥結。前期，我行針對出納制度和操作規程不能一以貫之地嚴格執行、工作質量時好時壞的問題進行廣泛深入的調查研究。透過深入細致的調查，我們發現導致出納工作質量起伏不定的主要原因是，對一以貫之嚴格執行出納操作規程缺乏有效的激勵和剛性的約束;對防范繳庫現金出現差錯的重點操作環節缺乏明確具體的硬性規定;對出納工作檢查督導不嚴、考核獎懲不力、出納人員操作技能落后。而構成這眾多原因的根本性癥結就是缺乏嚴明的制度規范。

因為，一個人要一以貫之、周而復始地干好一項工作，除了要熱愛這項工作之外，更重要的`是不僅僅要明白這項工作如何干、干好干壞的標準、干好或干壞后會得到什么樣的獎懲，并且還要明白這種規定是長期執行的，是不會以領導人的變動或個人的意志變化而改變的。而要到達這一點，就務必按照保證出納工作質量的實際，完善各種相關的制度。

二是抓住問題癥結，制定相應配套的制度和操作規程。根據調查研究得出的結論，我行針對出納工作操作規程不全面不系統的問題，對出納工作從柜面收付款、入庫保管、上繳人行(市行)大庫等全過程進行制度規范，制定了《出納操作規程》;針對沒收假幣缺乏嚴密的操作規程，容易與客戶產生矛盾的問題，制定了以“五個當面”為主要資料的《沒收假幣操作規程》，“五個當面”即當客戶的面辦理現金業務、當客戶的面識別真假幣、當客戶的面加蓋“假幣”戳記、當客戶的面開具假幣沒收證明、當客戶的面講清沒收的理由和道理。

針對持續出納工作質量既缺乏有效激勵，又缺乏剛性約束的問題，我行根據出納制度和人民銀行南京分行《人民幣質量管理競賽考核辦法》的要求，按照多勞多得的原則，制定了出納工作技能、效率和質量與個人經濟利益掛鉤的《出納工作考核獎懲實施細則》，規定了“每半年整點上繳現金無差錯的網點，支行營業部和一般性網點分別獎勵現金500元和300元;發現并收繳假幣的，按假幣面額的10%獎勵柜員”、“對發現并沒收假幣的員工，將其記入出納人員及相關處所的財會管理年終綜合考評，對出納工作質量優異的出納人員，由支行命名為‘優秀出納員’”;針對檢查督導不力、考核不嚴的問題，把“對出納工作檢查督導職責”列為內勤主任和縣支行監管員的考評資料。由于針對性地制定了一系列制度，使我行出納工作持續穩定質量的重點環節都有了制度保證，為實現規范化、制度化管理奠定了基礎。

三是狠抓職責落實，確保制度得到嚴格執行。制度的應有作用能否得到有效的發揮，關鍵在于制度能否得到一以貫之地嚴格執行。而要保證制度得到嚴格執行，首先要把執行制度的具體職責落實到實處。因此，我行對出納、內勤主任、會計科監管人員都制定了《崗位職責履行明白書》，把每個工種、每個崗位應履行的職責及操作程序明確地落實到具體職責人，從而有效地增強了各崗位員工執行制度的自覺性和職責心，保證了各種制度能夠得到一以貫之地嚴格執行。

二、抓好培訓，增強技能，為提高出納工作質量帶給業務素質保證

出納工作職責重大、專業性強，要提高出納工作質量光有制度保證、出納工作人員光有良好的愿望是不夠的，還務必具備精湛的業務操作技能。因此我行在抓好員工政治素質提高和嚴格執行各項制度的同時，切實抓好采取多種形式對出納人員進行業務技能培訓。

一是舉辦出納業務培訓班。近年來，我行始終堅持每個季度都利用一個雙休日舉辦一期出納業務培訓班，每個網點都輪流選派柜員或專職出納員參加。培訓班系統講授出納工作的基本要求、制度規定、操作程序;邀請人行貨幣發行部門的同志講解人民幣質量管理規定要求和假幣的辨別知識，組織觀看反假防假光盤教學片，同時組織優秀出納員現身說法，傳授工作經驗。近年來，我行對全行18名專職出納員和71名前臺柜員都集中輪訓了一遍以上，使他們的專業知識水平得到了系統的提高。

二是正常開展崗位練兵活動。近年來，我行十分重視組織員工開展技術練兵。各營業機構每個月都要利用業余時間，組織對出納人員進行鈔票整點標準及要求的掌握程度、假幣識別潛力、點鈔速度及準確性進行綜合訓練考核，并把考核成績列入員工季度崗位績效工資考評的資料。

三是定期對業務技能進行評級考試。從2001年起，每年都定期對會計出納人員的業務技能進行評級考試，以考試成績定技能級別，與崗位工資系數掛鉤，并實行“一考定一年、來年再考評”的動態調整政策。此舉極大地調動了全體出納人員苦練業務技能基本功的主動性、自覺性和持久性，有效地促進了出納人員業務水平的不斷提高。

三、抓住關鍵，突出重點，為提高出納工作質量帶給客觀條件保證。

多年的出納工作實踐使我們認識到，春節高峰期的現金收付及回籠現金的整點繳庫、殘破幣整點繳庫是影響出納工作質量提高的重點突出問題，而要解決這些客觀存在的問題，光靠出納人員的主觀努力是不夠的，支行財會科還務必有針對性地創造解決問題必需的條件，才能到達提高并持續出納工作質量的預期目的。我行在抓好出納工作日常管理的同時，從物資上、人力上向春節現金回籠高峰期傾斜，采取針對性措施解決殘破幣整點繳庫的問題，為有效打通影響出納工作質量的瓶頸創造了必需的客觀條件。

一是加大購置機具設備的投入。2018年，我行又投入了十余萬元購買自動、半自動捆鈔機、防偽點鈔機和偽幣識別儀等，對部分現金收付量較大的營業網點配置了半自動捆鈔機具，同時支行還庫存了十多臺點鈔備用機具，一旦營業網點機器發生故障，立即進行調換;此外，春節現金回籠高峰期之前，我行還組織力量對出納機具設備進行調試維修，保證機具設備滿足現金回籠高峰期的需要，以提高出納工作效率，防止差錯發生。

二是集中人力突擊整點。我行明確凡基層上繳的完整幣，在鈔票整點成捆后，務必與庫存現金余額核對無誤后方可上繳。支行中心庫對基層單位上繳的現金，務必進行抽樣復點。春節現金回籠高峰期，單靠出納與復核兩個人是無法既保證時間又保證質量的。因此，每年春節期間我行各個營業網點都集中人力，利用班余時間突擊整點。支行中心庫組織支行機關人員利用晚上突擊整點，從人力上保證每年春節期間上繳人行國庫現金近億元無差錯。

三是殘破幣以支行中心庫集中整點上繳為主。針對基層營業網點收繳殘破幣數量少、聚集成捆時間長、上繳標準掌握不一的問題，為了減少損傷幣占壓庫存，提高殘破幣上繳的合格率，減少差錯，我行要求基層單位十元以上方額的損傷紙幣，能夠逐張上繳，十元以下方額的損傷幣，成把上繳，由中心庫出納人員集中整點。同時對支行中心庫出納人員提出嚴格的要求，把上繳殘破幣質量作為績效工資考核的重要資料，從而有力地促進了中心庫出納人員盡心盡職做好殘破幣整點工作，有效地杜絕了殘破損傷幣解繳的差錯。

會計工作總結方法篇十四

心得體會。

”的方式來介紹經驗，這實際是前一種寫法。

成績和經驗是總結的中心和重點，

是構成總結正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質成果和精神成果。所謂經。

驗是指在工作中取得的優良成績和成功的原因。在總結中，成績表現為物質成果，一般運用。

一些準確的數字表現出來。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精。

神境界的高尚，使精神成果在總結中看得見、摸得著，才有感染力和說明力。

2）存在的問題和教訓。

一般放在成績與經驗之后寫。存在的問題雖不在每一篇總結中都。

寫，但思想上一定要有個正確的認識。每篇總結都要堅持辯論法，堅持一分為二的兩點論，

繼續前進。

寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。

（4）結尾一般寫今后努。

力的方向，或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔。

（5）署名和日期。署名寫在結尾

的右下方，在署名下邊寫上總結的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱寫在標題下邊，

則結尾只落上日期即可。

共

2

頁，當前第。

2

頁

1

2

會計工作總結方法篇十五

會計業務是一項基礎性工作，近年來，我行從完善出納工作制度入手，建立組織，落實職責，強化培訓，嚴格督查，認真考核，有力地加強了出納工作的規范化管理，有效地提高了出納工作質量。

xxxx年度全行現金收入xxxxxxx萬元、支出xxxxxxx萬元，分別比去年上升了xx。97%、xx。46%;全年從人行或市行發行庫領回現金xxxxx萬元、上繳人行或市行發行庫發行庫現金xxxxx萬元、內部現金調繳xxxxxxx萬元;全年收繳假幣xxxx張計xxxxxx元。

我行的具體做法是：

一、完善制度，落實職責，為提高出納工作質量帶給制度規范保證。

會計工作是一項每一天都與鈔票打交道的基礎性工作，同時又是一項有固定操作規程、操作技術、每一天周而復始不停操作的經常性工作。這項工作最大的特點就是操作人員極易產生麻痹松懈情緒，不能堅持操作規程，而一旦不按操作規程操作就極易出錯。因此，要保證出納人員能夠一如既往地按固定操作規程操作，并一向持續較高的質量，務必要有完善而又嚴密的制度體系作保證。基于這樣的認識，我行按照出納工作的特點及運行規律，對如何透過制度規范來保證出納工作質量的提高，并使這種較高的質量能夠得到一如既往地持續做了超多的工作。

一是深入調查研究，找出影響出納工作質量的癥結。前期，我行針對出納制度和操作規程不能一以貫之地嚴格執行、工作質量時好時壞的問題進行廣泛深入的調查研究。透過深入細致的調查，我們發現導致出納工作質量起伏不定的主要原因是，對一以貫之嚴格執行出納操作規程缺乏有效的激勵和剛性的約束;對防范繳庫現金出現差錯的重點操作環節缺乏明確具體的硬性規定;對出納工作檢查督導不嚴、考核獎懲不力、出納人員操作技能落后。而構成這眾多原因的根本性癥結就是缺乏嚴明的制度規范。

因為，一個人要一以貫之、周而復始地干好一項工作，除了要熱愛這項工作之外，更重要的是不僅僅要明白這項工作如何干、干好干壞的標準、干好或干壞后會得到什么樣的獎懲，并且還要明白這種規定是長期執行的，是不會以領導人的變動或個人的意志變化而改變的。而要到達這一點，就務必按照保證出納工作質量的實際，完善各種相關的制度。

二是抓住問題癥結，制定相應配套的制度和操作規程。根據調查研究得出的結論，我行針對出納工作操作規程不全面不系統的問題，對出納工作從柜面收付款、入庫保管、上繳人行(市行)大庫等全過程進行制度規范，制定了《出納操作規程》;針對沒收假幣缺乏嚴密的操作規程，容易與客戶產生矛盾的問題，制定了以“五個當面”為主要資料的《沒收假幣操作規程》，“五個當面”即當客戶的面辦理現金業務、當客戶的面識別真假幣、當客戶的面加蓋“假幣”戳記、當客戶的面開具假幣沒收證明、當客戶的面講清沒收的理由和道理。

針對持續出納工作質量既缺乏有效激勵，又缺乏剛性約束的問題，我行根據出納制度和人民銀行南京分行《人民幣質量管理競賽考核辦法》的要求，按照多勞多得的原則，制定了出納工作技能、效率和質量與個人經濟利益掛鉤的《出納工作考核獎懲實施細則》，規定了“每半年整點上繳現金無差錯的網點，支行營業部和一般性網點分別獎勵現金500元和300元;發現并收繳假幣的，按假幣面額的10%獎勵柜員”、“對發現并沒收假幣的員工，將其記入出納人員及相關處所的財會管理年終綜合考評，對出納工作質量優異的出納人員，由支行命名為‘優秀出納員’”;針對檢查督導不力、考核不嚴的問題，把“對出納工作檢查督導職責”列為內勤主任和縣支行監管員的考評資料。由于針對性地制定了一系列制度，使我行出納工作持續穩定質量的重點環節都有了制度保證，為實現規范化、制度化管理奠定了基礎。

三是狠抓職責落實，確保制度得到嚴格執行。制度的應有作用能否得到有效的發揮，關鍵在于制度能否得到一以貫之地嚴格執行。而要保證制度得到嚴格執行，首先要把執行制度的具體職責落實到實處。因此，我行對出納、內勤主任、會計科監管人員都制定了《崗位職責履行明白書》，把每個工種、每個崗位應履行的職責及操作程序明確地落實到具體職責人，從而有效地增強了各崗位員工執行制度的自覺性和職責心，保證了各種制度能夠得到一以貫之地嚴格執行。

二、抓好培訓，增強技能，為提高出納工作質量帶給業務素質保證。

出納工作職責重大、專業性強，要提高出納工作質量光有制度保證、出納工作人員光有良好的愿望是不夠的，還務必具備精湛的業務操作技能。因此我行在抓好員工政治素質提高和嚴格執行各項制度的同時，切實抓好采取多種形式對出納人員進行業務技能培訓。

一是舉辦出納業務培訓班。近年來，我行始終堅持每個季度都利用一個雙休日舉辦一期出納業務培訓班，每個網點都輪流選派柜員或專職出納員參加。培訓班系統講授出納工作的基本要求、制度規定、操作程序;邀請人行貨幣發行部門的同志講解人民幣質量管理規定要求和假幣的辨別知識，組織觀看反假防假光盤教學片，同時組織優秀出納員現身說法，傳授工作經驗。近年來，我行對全行18名專職出納員和71名前臺柜員都集中輪訓了一遍以上，使他們的專業知識水平得到了系統的提高。

二是正常開展崗位練兵活動。近年來，我行十分重視組織員工開展技術練兵。各營業機構每個月都要利用業余時間，組織對出納人員進行鈔票整點標準及要求的掌握程度、假幣識別潛力、點鈔速度及準確性進行綜合訓練考核，并把考核成績列入員工季度崗位績效工資考評的資料。

三是定期對業務技能進行評級考試。從2001年起，每年都定期對會計出納人員的業務技能進行評級考試，以考試成績定技能級別，與崗位工資系數掛鉤，并實行“一考定一年、來年再考評”的動態調整政策。此舉極大地調動了全體出納人員苦練業務技能基本功的主動性、自覺性和持久性，有效地促進了出納人員業務水平的不斷提高。

三、抓住關鍵，突出重點，為提高出納工作質量帶給客觀條件保證。

多年的出納工作實踐使我們認識到，春節高峰期的現金收付及回籠現金的整點繳庫、殘破幣整點繳庫是影響出納工作質量提高的重點突出問題，而要解決這些客觀存在的問題，光靠出納人員的主觀努力是不夠的，支行財會科還務必有針對性地創造解決問題必需的條件，才能到達提高并持續出納工作質量的預期目的。我行在抓好出納工作日常管理的同時，從物資上、人力上向春節現金回籠高峰期傾斜，采取針對性措施解決殘破幣整點繳庫的問題，為有效打通影響出納工作質量的瓶頸創造了必需的客觀條件。

一是加大購置機具設備的投入。2017年，我行又投入了十余萬元購買自動、半自動捆鈔機、防偽點鈔機和偽幣識別儀等，對部分現金收付量較大的營業網點配置了半自動捆鈔機具，同時支行還庫存了十多臺點鈔備用機具，一旦營業網點機器發生故障，立即進行調換;此外，春節現金回籠高峰期之前，我行還組織力量對出納機具設備進行調試維修，保證機具設備滿足現金回籠高峰期的需要，以提高出納工作效率，防止差錯發生。

二是集中人力突擊整點。我行明確凡基層上繳的完整幣，在鈔票整點成捆后，務必與庫存現金余額核對無誤后方可上繳。支行中心庫對基層單位上繳的現金，務必進行抽樣復點。春節現金回籠高峰期，單靠出納與復核兩個人是無法既保證時間又保證質量的。因此，每年春節期間我行各個營業網點都集中人力，利用班余時間突擊整點。支行中心庫組織支行機關人員利用晚上突擊整點，從人力上保證每年春節期間上繳人行國庫現金近億元無差錯。

三是殘破幣以支行中心庫集中整點上繳為主。針對基層營業網點收繳殘破幣數量少、聚集成捆時間長、上繳標準掌握不一的問題，為了減少損傷幣占壓庫存，提高殘破幣上繳的合格率，減少差錯，我行要求基層單位十元以上方額的損傷紙幣，能夠逐張上繳，十元以下方額的損傷幣，成把上繳，由中心庫出納人員集中整點。同時對支行中心庫出納人員提出嚴格的要求，把上繳殘破幣質量作為績效工資考核的重要資料，從而有力地促進了中心庫出納人員盡心盡職做好殘破幣整點工作，有效地杜絕了殘破損傷幣解繳的差錯。

會計工作總結方法篇十六

在具體的崗位實踐中，我對財務工作認識也逐步深刻，樹立了愛崗敬業、精心細致、按章辦事的工作理念。2018會計工作總結范文如下，快隨小編一起來了解下。

2018會計工作總結范文

20xx年是深入學習貫徹落實黨的十八大精神的開局之年，也是全面小康社會和中國特色社會主義適合建設的關鍵一年。作為公司財務出納人員，在本年度的工作當中認真學習黨的十八大精神，在思想認識、學習和業務潛力上都有了很大的進步和提高，這都要感謝單位領導和同事們對我的扶持與幫忙，十分高興能夠與大家一同在這個溫暖的大家庭中成長、進步。

一、體驗企業文化，思想素質提高很快。

剛進入公司，應對陌生的環境，我感到極不適應，公司的領導給予我溫暖的鼓勵;周圍的同事都伸出了熱情的雙手，耐心地手把手教我。這種溫馨的工作氛圍，讓我對公司的“團結、協作、和諧、奮進”的企業文化有了深刻認識，更加尊敬周圍的所有同事，更加熱愛公司，同時學會了如何與同事溝通，如何相處，如何相互協作，互幫互助。在具體的崗位實踐中，我對財務工作認識也逐步深刻，樹立了愛崗敬業、精心細致、按章辦事的工作理念。財務工作與公司的利益密切相關，不斷需要嚴格按照操作流程和規章制度進行，而且務必具備一絲不茍、嚴謹細致的精神，一個標點符號的錯誤，一個數字的失誤，一個表格的失誤，都會造成工作地被動，給公司帶來重大損失，因此能夠說財務工作職責重于泰山，務必以高度的職責感對待，注重細節，真正踐行“細節決定成敗”的職業觀。俗話說，“實踐出真知”，透過崗位鍛煉，我對企業文化、職業道德和財務崗職業素質有了全面的了解，這是在學校難以學到的可貴經驗。

二、刻苦學習，知識水平有很大提升。

作為一名新人，透過與周圍優秀的同事比較，我深感自身的知識的欠缺，于是加快了學習的步伐，將書本理論和工作實踐結合起來，堅持學中干，干中學，進步較快。

一是樹立勤學好問的意識。遇到不會的問題，我主動向領導請教，向周圍經驗豐富的同事學習，把學習專業知識、提高專業技能作為一項重要資料來抓。業余時間，結合崗位工作需要，我重新翻閱大學的課本，力求將理論知識與實踐操作結合起來，透過這種結合式學習，覺得對原先的理論知識有了全新的認識，順利透過了銀行資格從業考試。

二是將學思結合起來，注重總結經驗教訓。孔子云：“學而不思則罔，死而不學則怠。”每一天晚上我都將白天的工作做一個小結，總結一下一天的收獲，分析一下工作中哪些工作做的不到位，哪些做的出色，以后該注意什么，力求改善工作方法，避免以后重犯同樣的失誤。每月進行一次大的總結，回顧過去的成績與不足，思考下一步的工作。透過思考與總結，感覺自我每一天都能積累一些知識和經驗，每一天都有新的收獲，每一天都有新的體會，自我感覺收獲頗豐，也感到每一天都日子快樂而充實。

三、大膽實踐，全力提高業務潛力。

實習期間，我主要從事銀行賬戶和企業賬戶管理。工作中，在領導和同事的指導幫忙下，大膽實踐，認認真真對待每項工作，盡職盡責完成領導交付的大小任務，逐步熟悉了銀行賬戶和企業賬戶管理的具體流程，對財務公司的整體運行也有了必須了解，完善適應了工作環境。

首先，我用心參加公司的統一組織的學習培訓，虛心向周圍同事討教，仔仔細細學習了內控流程、崗位標準和公司以及部門的規章制度，樹立了遵紀守法、堅持原則、按流程辦事、合規操作的觀念，充分認識到：確保資金安全和資金使用效率是資金管理的核心資料，也是財務工作重中之重的工作，管理好資金是每個財務人員的義務。

其次，大膽實踐，與同事們一齊開展銀行賬戶管理工作。見習期間，我掌握了銀財對賬的基本方法，學會了編制差異表和裝訂憑證等，勤于動手，操作潛力有了很大提高。不久，我正式在銀行管理崗位獨立工作，每一天認認真真對各家銀行業務進行對賬、查帳，不放過一個環節，不疏漏一個細節，較好地完成了一個階段的工作。同時，我大膽參與，結合實際工作需要，提出合理化推薦，協助同事一齊編寫修正了銀行賬戶管理崗的操作流程，必須程度上提高了工作效率。另外，根據領導安排又在企業管理崗鍛煉，期間整理了公司所有開戶企業資料臺帳，掌握了atom系統操作技巧，進一步把握企業賬戶管理的基本要領。經過一段時間學習和鍛煉，我業務潛力有了很大提高，基本能夠獨立進行銀企賬戶管理。

四、總結自我，正視自身的缺點與不足。

在領導的指導和同事們的幫忙下，健康成長，各方面都取得必須進步，但是與周圍優秀同事相比仍然存在較大差距，主要表此刻:

一是主動學習、自覺參與實踐的意識不強。工作中僅僅滿足于完成手頭的'工作和領導交付的任務，既沒有去深挖細節問題，也沒有主動學習其他的相關技能，對于崗位工作之外和領導要求之外的技能，沒有很好地主動學習，沒有努力地去拓展知識面，存在滿足現狀的意識和實用主義觀念，缺乏探索更多知識與工作資料的精神，必須程度存在“別人推才動、別人不推就不動”的傾向。

二是工作用心性還不夠高，創新意識不夠強。雖然盡力以高度的熱情參與工作，但是仍然與周圍同事存在不小差距，缺乏創新意識，不能很好地改善工作方式方法，提高工作效率;依靠性強，自主、獨立開展工作地潛力差，眼里看不見需要做到活，不能及時發現問題，一也不具備處理突發事件的潛力;作為公司的新生力量和年輕人，沒有很好地發揮自身的用心性和創造性，過分地以來老同志的工作成果。

三是粗心大意的狀況必須程度存在，影響了工作地效率。

正視自身的不足，才能超越自我。今后我將針對缺點和差距，有針對性地改正，具體做到：

一制定完善的工作要求和工作規劃。首先，明確自身的近期的工作目標，那就是加強學習，彌補不足，全面熟悉業務，熟練地、獨立地開展工作，做一個合格的財務人員;其次，明確學習的重點，即不僅僅要全面細致地了解企業對賬的流程，而且還要全面把握所有在公司開戶企業的數量、性質、資金運轉、信譽評價等基本狀況。

二培養細致周到的工作作風。要帶著職責意識、細心意識參與工作，從小事做起，從小處入手，無論是清掃衛生，還是賬戶登記，無論是整理材料，還是填制表格，有意識地追求完美無缺效果，盡心盡力、一絲不茍地將每一件小事做好，做圓滿，逐步培養細致周到的工作作風。

三要培養鉆研精神和探索精神。繼續努力學習，繼續大膽實踐，對未知的領域要有興趣，勤學勤問，掌握更多地業務知識，學會更多的業務技能，提高自身的適應潛力。四要改善工作態度，增強工作的用心性和主動性。要做到四勤：眼勤，要觀察多學習多了解業務，及時發現問題并作相應處理;腦勤，要善于思考善于總結，提高工作水平;手勤，要多聯系多操作多實踐，遇到工作要搶著干;腿勤，要做老同志的幫手，主動為老同志跑前忙后，在實踐中學習更多的東西。

五、融入團隊，力爭為群眾增光添彩。

除了學習與工作外，我還以飽滿熱情用心參與團委、工會等組織的各項活動，努力將自我融入到團隊中去，進一步增強團隊意識和群眾榮譽感，力爭為群眾增光添彩。九月初，冒著炎炎烈日，我和同事們參加了西南局組織的唱紅歌比賽，較好地展示我公司青年的良好精神風貌。

以上就是本年度個人工作總結報告，不當之處還請領導批評指正。在以后的工作中，我會不斷提高自身的思想政治素質、業務潛力和綜合素質，勤勤懇懇做事，謙虛誠實做人，奮力拼搏，爭取為公司做出更大的貢獻。

會計工作總結方法篇十七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

總結是對過去某一時期或某項工作的情況（包括成績、經驗和存在的問題）的總回顧、評價和結論。

認真進行工作總結是我黨在長期革命斗爭和建設中形成的一個好傳統。其作用是：

（1）總結是推動工作前進的重要環節。

任何一項工作，不管是個人或群體去進行都需要多次反復操作、辛勤勞動才能完成。每一次具體實踐，都有成績與失誤、經驗與教訓，及時總結就會及時取得經驗教訓，提高認識和工作技能。不斷實踐，不斷總結，那么人們對客觀事物的認識也就越來越深刻，知識越來越廣，智慧越來越高，所進行的事業通過總結才會不斷發展、前進。

（2）總結是尋找工作規律的重要手段。

任何一種事物、一項工作，都存在內在聯系、外部制約，都有它自身的發展、運動規律。遵循這些客觀規律辦事就能順利達到預期的目的，否則就會受到違背規律的懲罰而招致失敗。而要找尋、發現客觀規律的途徑就需要總結。

（3）總結是培養、提高工作能力的重要途徑。

一個人的工作能力是指他承擔某項工作、執行某項業務、任務的能力。具體表現有兩方面，一是他的專業知識水平，二是他解決、處理實際工作的能力。在實踐中二者常常是揉合在一起，相得益彰。運用所學知識處理實際工作的能力主要通過實踐培養起來的，絕不是天生的。因此，總結是提高能力的重要手段。

（4）總結是團結群眾爭取領導支持的好渠道。

一件工作、一項任務完成之后必須進行總結，在總結中全面、深入地回。

當前隱藏內容免費查看顧、檢查，找出成績與缺點、勝利與失敗、經驗與教訓，實事求是地作出正確評價，使大家認識統一。這樣的總結群眾心服口服，把群眾最大限度地團結起來。同時，通過總結把成績、經驗、問題和今后的努力方向等向領導部門匯報，能引起領導的重視，爭取領導的支持、指導。

總結可以大體分為：全面總結、專題總結、個人總結三類。

4．總結的結構。

總結一般分為：標題、主送機關、正文、署名四部分。

（1）標題。一般是根據中心內容、目的要求、總結方向來定。同一事物因總結的方向——側重點不同其標題也就不同。總結標題有單標題，也有雙標題。字跡要醒目。單標題就是只有一個題目，如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說，總結的標題由總結的單位名稱、總結的時間、總結的內容或種類三部分組成。如”市化工廠1995年度生產總結”“市研究所1995年度工作總結”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作總結”，省略了單位名稱。毛澤東的《關于打退第二次反共高潮的總結》，其標題不僅省略了總結的單位名稱，也省略了時限。

（2）前言。即寫在前面的話，總結起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代總結的問題；或者說明所要總結的問題、時間、地點、背景、事情的大致經過；或者將總結的中心內容：主要經驗、成績與效果等作概括的提示；或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對總結的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎。

（3）正文。正文是總結的主體，一篇總結是否抓住了事情的本質，實事求是地反映出了成績與問題，科學地總結出了經驗與教訓，文章是否中心突出，重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信，全賴于主體部分的寫作水平與質量。因此，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。

正文的基本內容是做法和體會、成績和缺點、經驗和教訓。

1）成績和經驗。

這是總結的目的，是正文的關鍵部分，這部分材料如何安排很重要，一般寫法有二。一是寫出做法，成績之后再寫經驗。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經驗教益。

二是寫做法、成績的同時寫出經驗，“寓經驗于做法之中”。也有在做法，成績之后用“心得體會”的方式來介紹經驗，這實際是前一種寫法。

成績和經驗是總結的中心和重點，是構成總結正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質成果和精神成果。所謂經驗是指在工作中取得的優良成績和成功的原因。在總結中，成績表現為物質成果，一般運用一些準確的數字表現出來。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在總結中看得見、摸得著，才有感染力和說明力。

2）存在的問題和教訓。

一般放在成績與經驗之后寫。存在的問題雖不在每一篇總結中都寫，但思想上一定要有個正確的認識。每篇總結都要堅持辯論法，堅持一分為二的兩點論，既看到成績又看到存在的問題，分清主流和枝節。這樣才能發揚成績、糾正錯誤，虛心謹慎，繼續前進。寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。

（4）結尾一般寫今后努力的方向，或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔。

（5）署名和日期。署名寫在結尾的右下方，在署名下邊寫上總結的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱寫在標題下邊，則結尾只落上日期即可。

會計工作總結方法篇十八

從性質、時間、形式等角度可劃分出不同類型的總結，從內容分主要有綜合總結和專題總結兩種。綜合總結又稱全面總結，它是對某一時期各項工作的全面回顧和檢查，進而總結經驗與教訓。專題總結是對某項工作或某方面問題進行專項的總結，尤以總結推廣成功經驗為多見。總結也有各種別稱，如自查性質的評估及匯報、回顧、小結等都具總結的性質。

1、標題。

文件式標題。

一般由單位名稱、時限、內容、文種名稱構成。例：《××局19××年度擁軍擁屬工作總結》。

文章式標題。

以單行標題概括主要內容或基本觀點，不出現總結字樣，但對總結內容有提示作用。例某高校的`專題總結《我們是如何實行教學與科研相結合的》。

雙行式標題。

即分別以文章式標題和文件式標題為正副標題，正標題揭示觀點或概括內容，副標題點明單位、時限、性質和總結種類。例：《知名教授上講臺教書育人放異彩——××大學德育工作總結》。

2、正文。

前言。

一般介紹工作背景、基本概況等，也可交待總結主旨并作出基本評價。開頭力求簡潔，開宗明義。

主體。

應包括主要工作內容、成績及評價、經驗和體會、問題或教訓等。這些內容是總結的核心部分，可按縱式或橫式結構形式撰寫。所謂縱式結構，即按主體內容縱向所做的工作、方法、成績、經驗、教訓等逐層展開。所謂橫式結構即按材料的邏輯關系將其分成若干部分，標序加題，逐一寫來。

結尾。

作為結的結束語可以歸納呼應主題、指出努力方向、提出改進意見或表示決心信心等語作結，要求簡短精練。

3、落款。

會計工作總結方法篇十九

工作崗位沒有高低之分，必須要好好工作，來體現人生價值。會計工作總結精選篇如下，想了解更多范文，請關注本站。

會計工作總結精選篇

我調任到如今財務部出納，在財務部業務種類繁多的地方，我的職責是現金收支，現金日記賬的登記和賬務核對，手寫支票，工資及獎金的核對和發放。回顧這幾個月來的工作，我虛心學習新的專業知識，用心配合同事之間的工作，努力適應新的工作崗位，以最快的速度和最好的狀態進入自我的工作狀態。我的缺點也是不可掩飾的。我的述職報告請大家評議，歡迎大家提出寶貴意見。

首先，在領導的幫忙下我了解了出納崗位的各種制度及其日常的工作流程。在同事們的指導和幫忙下使我學到了很多工作中的知識，使我最快的熟悉了這份新的工作。在工作崗位沒有高低之分，必須要好好工作，來體現人生價值。同時為了提高工作效率，平時自學電腦知識和erp的出納知識及操作，利用erp使工作更加準確和快速。

其次作為公司出納，我在收付、反映、監督四個方面盡到了應盡的職責，過去的幾個月里在不斷改善工作方式方法的同時，順利完成如下工作：

一、日常工作：

1、嚴格執行現金管理和結算制度，定期向會計核對現金與帳目，發現金額不符，做到及時匯報，及時處理。

2、及時收回公司各項收入，開出收據，及時收回現金存入銀行。

3、根據會計帶給的依據，與銀行相關部門聯系，井然有序地完成了職工工資和其它應發放的經費發放工作。

4、堅持財務手續，嚴格審核(憑證上務必有經手人及相關領導的簽字才能給予支付)，對不符手續的憑證不付款。

二、其他工作

1、迎接公司上市財務審計，準備所需財務相關材料為迎接審計部門對我公司帳務狀況的檢查工作，做好前期自查自糾工作，對檢查中可能出現的問題做好統計，并提交領導審閱。在工作中，我忠于職守，盡力而為，領導和同事們也給了我很大的幫忙和鼓勵。

2。完成領導交付的其他工作。

三、回顧檢查自身存在的.問題，我認為：

一、學習不夠。當前，以信息技術為基礎的會計軟件的應用及理論基礎、專業知識、工作方法等不能完全適應新的工作。

二、對針對以上問題，今后的努力方向是：

加強理論學習，進一步提高工作效率。對業務的熟悉，務必透過相關專業知識的學習，虛心請教領導和同事增強分析問題、解決問題的潛力，努力學習，爭取在明年取得會計從業資格證書。

綜上所述。在過去的幾個月中，付出過努力，也得到過回報。人到中年，用嚴肅認真的態度對待工作，在工作中一絲不茍的執行制度，是我們的優勢。我堅持要求自我做到謹慎的對待工作，并在工作中掌握財務人員就應掌握的原則。作為財務人員個性需要在制度和人情之間把握好分寸，既不能的觸犯規章制度也不能不通世故人情。只有不斷的提高業務水平才能使工作更順利的進行。在即將到來的2018年，我會揚長避短，更好的完成本職工作。

會計工作總結方法篇二十

根據縣委、政府安排，我們農業開發辦是招商引資的工作單位，任務是1000萬元。現將我辦招商引資情況匯報如下：

一、我辦招商引資成績。

到目前，我辦已完成招商引資項目一個。即示范園的招商工作。投資方為湖南環境生物職業技術學院。項目總投資500萬元，已到位200萬元。發布招商項目1個。即蔬菜苗木基地建設項目。投遞招商信函200封。

二、縣招商引資調度會后工作。

1、提高認識，加強了領導。

縣調度會結束后，曹時國主任立即召開了全辦干部職工會，傳達了縣會議精神，布置了本辦招商引資工作。使大家明白招商引資工作不只是招商部門工作，是全縣各個部門共同的事。號召全員招商。為此，本辦調整了招商引資領導小組成員，組長由曹時國親自掛帥，副組長譚正北，其它黨組成員為成員。加強了對全辦招商引資工作的領導。

2、分析情況，篩選了項目。

根據我們開發辦工作的特點和我辦人員的實際情況，本辦資源不多，自身無場地，只能合作招商，幫助他人招商。招商項目主要以農業項目為主。

3、制定措施，明確了目標。

首先，加強學習。要求全辦人員能熟熟練掌握縣招商引資優惠政策；能準確介紹的區位優勢和資源、市場優勢。其次，立即行動。要求每人提供招商引資項目資料不少于1個；投送招商引資信件不少于5封。第三，篩選重點。在全員招商引資的基礎上，篩選出1—2個重點項目，1—2個重點投資意向者，進行重點推介。

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會計工作總結方法篇二十一

根據中國注冊會計師協會的要求，我們于xx年7月11日印發了《四川省注冊會計師協會關于開展xx年會計師事務所執業質量檢查工作的通知》（川注協〔xx〕61號），對檢查工作進行了安排，并在協會網站上予以公布。為了保證檢查目標的圓滿完成，在總結以前年度執業質量檢查經驗的基礎上，我會對檢查工作從計劃、組織、實施、報告、處罰等方面均做了認真的準備和精心的安排。

（一）檢查工作準備情況。

開展執業質量的監督檢查工作，是行業誠信建設的內在要求和客觀需要，是協會工作的重要內容之一。xx年的檢查工作由協會領導總體布置，監管部組織實施，在借鑒以往開展檢查工作經驗的基礎上，對檢查工作作了積極準備。

1。確定檢查對象。

根據中注協的布置和我省的實際情況，原計劃將45家事務所作為xx年檢查對象，這45家全部為四川省農業銀行指定的審計機構，經與省財政廳溝通后，得知省財政廳將組織人員對其中12家進行檢查，本著不重復檢查的原則，我會決定對該部分會計師事務所不予檢查，集中精力對其他33家事務所進行檢查。

2．認真做好檢查隊伍的組織、培訓工作。

檢查人員專業水平高低、職業道德好壞是能否實現檢查目標的關鍵。我們在優先考慮以前年度檢查人員的基礎上，結合本年度各事務所推薦的.檢查人員的情況，選取了12名符合條件的注冊會計師作為檢查人員，并根據他們的專業經歷和特點分為3個檢查組，每組由4名注冊會計師組成，檢查組的組長也由注冊會計師擔任，協會監管部對各檢查小組進行指導、監督、管理。

為了使檢查人員了解掌握執業質量檢查工作的指導思想、具體檢查方法、步驟和程序，我會于xx年7月12日召開了檢查人員培訓及布置會議，組織檢查人員學習執業質量檢查制度及相關文件，熟悉檢查方法和工作程序，明確檢查中的重點注意事項，要求檢查人員認真履行職責，發現事務所的問題應指出癥結，提出切實可行的改進意見和措施。此外，我會與檢查人員簽訂了保密協議和廉潔自律協議。這些都為實施實地檢查工作奠定了基礎。

3．加大檢查工作宣傳力度。

為了提高會員對檢查工作的認識，我會網站了中注協執業質量檢查工作的開展情況，登載了我會檢查工作的進展情況，并就檢查的部分信息與當地新聞媒體進行了適當溝通，使業界理解、關注本次檢查工作。

4．成立懲戒委員會和申訴委員會。

為規范行業懲戒，加強行業監管，維護會員的合法權益，按照中注協的要求，經過近四個月的準備，我會懲戒委員會和申訴委員會于xx年10月25日正式成立，同時制定了《四川省注冊會計師協會懲戒委員會暫行規則》和《四川省注冊會計師協會申訴委員會暫行規則》，以做好檢查的后續處理工作。

（二）扎實有效完成現場檢查。

為貫徹落實“嚴格檢查、嚴格懲戒”的要求，我會組織的三個檢查組從xx年7月16日開始進入被檢查會計師事務所，切實按照執業質量檢查的各項要求對照檢查，于9月順利完成實地檢查工作。

1．檢查內容。

根據中注協的統一部署，結合我省今年的檢查對象的特點，xx年我省執業質量檢查的主要內容分為三個方面：

（3）檢查事務所及注冊會計師是否遵循職業道德規范。

會計工作總結方法篇二十二

在公司的正確領導下，我按照公司的工作精神和工作部署，刻苦勤奮、認真努力工作，全面完成工作任務，取得了良好的成績.會計工作者工作總結如下，快隨本站小編一起來了解下。

會計工作者工作總結

本人2018年7月參加工作，先從事出納工作，2018年至2018年4月擔任成本會計，2018年5月起擔任計財部財務負責人。自參加工作以來，在公司的正確領導下，我按照公司的工作精神和工作部署，刻苦勤奮、認真努力工作，全面完成工作任務，取得了良好的成績，獲得公司領導的肯定和職工群眾的'滿意，現將個人會計工作情況總結如下：

一、認真學習，提高業務知識水平

我從事財務工作，深刻知道財務工作對促進公司工作發展，提高公司經濟效益，具有積極重要作用。為此，我加強學習，認真學習財務方面的業務知識，提高自己的業務知識水平，為全面做好財務工作打下扎實基礎。在提高業務知識水平的同時，我加強自身思想情操和職業道德建設，做到在思想上、工作上、行動上與公司保持一致，堅定理想信念，做到忠誠于公司，時刻維護公司的利益，為公司發展貢獻自己的力量。

二、刻苦勤奮，完成財務工作任務

我無論是從事出納工作，還是擔任成本會計，直至現在擔任計財部財務負責人，我都牢記自己的工作職責，刻苦勤奮、兢兢業業工作，全面完成財務工作任務，取得良好成績。在財務工作中，我遵守《會計法》及國家各項法律法規，執行公司財會制度和財務紀律，廉潔奉公，忠于職守，全面做好財務工作。從事出納工作時，我認真做好出納工作，確保帳款一致。擔任成本會計時，負責廣綿、江水、女嘉、西沐、溪洛渡、皂盤、岳常、永安、鯉韶、葛崗、盤七窯等工程的成本審核，在成本審核中，我嚴格把關，做到“一絲不茍，精益求精”，確保工程成本的真實和正確，努力提高公司的工程經濟效益。擔任計財部財務負責人，我深感公司對我的信任和自身責任的重大，除自己勤奮、敬業、廉潔工作外，還帶領財務員工一起認真努力工作，務必完成各項工作任務，提高財務工作的效率和質量，為公司的發展奉獻財務人員的力量。

三、嚴格要求，培養良好工作作風

我深刻知道做好財務工作，除扎實業務技能外，關鍵在于良好工作作風。我嚴格要求自己，切實做到以下三點：一是不斷增強事業心和責任感，做到愛崗敬業、樂于奉獻。工作中，始終做到兢兢業業，任勞任怨，不分份內份外，不計個人得失，經常早來晚走，加班加點，遇到緊急任務，經常夜以繼日工作，全面完成工作任務。二是端正工作態度，力求嚴謹細致，一絲不茍，求真務實地做好工作，力求工作的完美和高效。三是時刻以從大局為重，對公司領導布置的工作，堅持從整體利益出發，不折不扣地抓落實，盡心竭力地完成，提高工作效率和質量。

本人認真努力工作，完成全部工作任務，取得良好成績。今后，我要繼續加強學習，深化管理，全面提高財務工作水平，為公司的發展作出自己應有的努力和貢獻。