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暑期社會實踐心得體會大全(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-20 07:28:03
暑期社會實踐心得體會大全(19篇)
時間:2024-02-20 07:28:03     小編:文鋒

通過總結心得體會,我們可以更好地總結經驗,避免犯同樣的錯誤。6.心得體會的寫作可以融入一些個人的情感和態度,但要注意保持客觀和中肯,避免過度主觀或情緒化。以下是一些關于心得體會的范文,供大家參考和借鑒。

暑期社會實踐心得體會篇一

炎炎夏日,我迎來了大學生活的第一個暑假。轉眼間大學生活已一年了,會計專業知識也已學習了一些,可是任然缺少實踐,為了豐富自己的經歷,適應社會,也為了響應學校關于大學生暑期社會實踐的號召,所以決定在暑假到我村的村委會進行會計實習,以彌補處于象牙塔中的不足。實習是每個學生必須具有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多課堂上根本學不到的東西,也打開了視野,增長了見識,為我們以后走向社會打下了堅實的基礎。而會計是對具體事務進行計算、記錄、搜集他們的有關數據資料,通過加工處理轉化成用戶決策有用的財務信息。

會計作為一門利用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理、進步經濟效益的重要手段。會計在進步經濟在經濟企業的經營管理中起側重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計信息數目和質量的要求。學好會計工作不但要學會書本里的各種會計知識,而且要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機會結合在一起,只有這樣才能成為一位高質量的會計專業人才。

我實習的地方是我村的村委會,財務來往相對較少,但我認真的向會計請教各種賬目的處理,認真學習了會計流程,真正從課本走到了現實。實習期間我努力將自己在學校里學到的理論知識向實踐方面轉化,盡可能做到理論與實踐相結合。

在實踐期間我遵守了工作紀律工作總結,不遲到,不早退。剛到會計室,我先看了他們以往所制的會計憑證和附錄在會計憑證上的原始憑證,由于之前在學校學過會計憑證,借貸等知識,所以對會計憑證其實不陌生。我首先根據會計的指導審核原始憑證,根據原始憑證所必須的要素認認真真審核了原始憑證,我也對一些銀行賬單發票聯等有了真實的接觸,不同于課本上或老師課件上的熟悉。熟習了原始憑證后,我又隨著會計師傅填制記賬憑證。會計師傅首先根據原始憑證填制記賬憑證演示了一遍,使我有了初步映像以后,我又在會計師傅的指導下認真的填寫了下一個。雖然學校里講過一些基本細節,但是在實際編制的時候還是頻頻出錯。會計師傅告知我說,會計是一門很嚴謹的工作,一定要認真對待,固然是實習也要認真,爭取少出錯誤,這對將來也有莫大好處。因而我暗下決心,以后一定要認真對待。

制好了記賬憑證就進進記賬程序了,雖然說記賬看上往很簡單,可是忙的時候重復量如此大的工作假如沒有一定的耐心和仔細是很難勝任的。熱門思想匯報應為一出錯是不能隨意用筆涂了或是用橡皮擦了就完事了的。每個步驟會計制度都有嚴格的要求。例如,寫錯數字就要用紅筆畫線法劃橫線,再蓋上負責人的章,才能作廢。而且寫錯要在摘要欄注明,則可以用藍筆畫線更正,并在旁邊寫上正確摘要。平常我們寫字總覺得寫中正點好看,可是摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣是為了避免摘要欄被人任意篡改。字跡一定要清楚秀氣,按格填寫,不能寫的東倒西歪。并且記賬時要清楚每個明細分錄和總賬名稱,穩定寫亂造。后來,會計師傅給我做了具體的講授后,就開始叫我嘗試一下。由于會計師傅在身邊指導,我頓時來了信心。但我也不敢馬虎,這其實不是在學校的造作業或是考試時出錯就扣分而已,這是關乎一個村的賬務,一個村的財務管理。我放下雜念,全心投進其中,雖有些小失誤但是整體上還是完成的相當好。所有的帳都記號以后,接下來就該結賬。每帳頁就要結一次,每月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思。結賬最麻煩的就是結算期間用度和稅費。我幫著會計師傅結賬,可是不一會兒我就被各種各樣的數字弄的頭昏眼花,也開始頻頻出錯。可會計師費卻是得心應手,我想這是耐心還有熟練的關系吧。

固然我現在只是對報表有了初步的了解,還不能夠單獨編制報表,但是在會計師傅編制會計報表的時候,我盡量的多看多問,漸漸地我對會計報表有了很深入的熟悉。我相信這是學習課本所不能得到的,我對實習又有了新的感慨。我們的教育應當與社會實踐更多的結合起來,采用理論與實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關系,暑期實踐與平時實踐的關系,社會實踐的廣度與深度的關系,分別通過課堂、社會實踐吧我們所學的知識和應用結合起來,才能更完全的把握。千里之行,始于足下,這十五天短暫而又充實的實踐,對我走向社會起到了非常重要的作用。對我將來走上工作崗位也有很大的幫助。我深深的感到自己所學知識的浮淺和在實際應用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,讓我感到非常難過。一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么的少,這是才再次領悟到學無止境的含義。

暑期社會實踐心得體會篇二

踏上回家的道路,我感觸甚多。

從一放假我迫不及待回到溫州,次日開始上班,在7天的適應期中讓我漸漸熟悉商業地產,并看好商業地產的前景。喜歡銷售的我,義無反顧堅持這份工作。在正式入職后的4天后,公司領導下達命令部門干事前往溫州文成公干,進行宣傳。我猶豫,公干的消費全部自費,我考慮我有沒有這個必要,大老遠跑到文成,每天的住房就已經是個大消費了。但在同事們的忽悠之下我還是選擇了一同前往文成。到文成次日后我親愛的組長離我而去(辭職去了),而我依然堅守我的崗位。文成很小,但有錢人很多,騎自行車的老爺爺都有買房的欲望。每年的八九月是華僑回國的高峰期,七月末我也在文成得到n多個華僑意向客戶。唯一遺憾的就是沒有開單,沒有賺到錢我就得離開了房地產市場,我心有不甘,卻不得不做這樣的選擇。或許這樣是對的,一向順心順利的我也該受些打擊,殺殺我原本的銳氣。

七月末公司因調整,溫州分公司搬遷回總公司—杭州,于是我也隨著大部隊趕到杭州。房屋是公司幫忙找的,第一個月每個人給了500的住房補貼,我們11個人租了套4室1廳的毛坯套房,幾乎每個人都打地鋪,全部的錢壓在包租婆那了,我們一起上班一起下班,每天晚上9點多才下班,40多分鐘的公交車回到家,排隊洗澡。每天半夜睡覺。每天依舊,卻依舊有很多的樂趣,久了我也不再計較值與不值,年青的我現在還耗的起,也輸的起。但是這通往成功的路真有些漫長。說實在我的心很急,錢在我心中的定義也開始轉向無形,這兩個月的時間最大的改變應該是我的消費觀念,盡管很辛苦很無奈,但是對于自己還是比較享樂的,吃好喝好胖了好幾圈。

這兩個月我知道了。

1.領導的話不能全信。

2.同事間的友誼很脆弱,還是握住現在手中有的。

3.學會撒謊,太老實會挨批的。

4.錢拿來是享受的。

5.再辛苦的淚也會被現實的堅韌掩蓋。

6.好動多了一安靜會讓人說的。

7.做人不能沒有一點心機,別總等著被人算計。

8.有些客戶可以當作朋友,但是色狼客戶也是很多的。

9.打擊多了也就知道那些該聽那些該避了。

暑期社會實踐心得體會篇三

20xx年7月9日至7月15日,xx學院生物與食品工程系暑期社會實踐團隊——幸福團隊,在指導老師xx的帶領下正式開啟了他們尋找身邊小幸福的旅程。

雖然這些天持續高溫,但是也阻止不了同學們的實踐腳步。實踐第一天,同學們在人流密集的xx市高鐵南站,以采訪車站旅客和工作人員打響此次實踐的第一炮。隊員們采訪了不同職業不同年齡段的人群同一個問題——幸福是什么。

對上班族而言,工作順利就是幸福,對于學生黨而言,考試取得好成績就是幸福,對于媽媽們而言,沒有什么比孩子健健康康平安長大更幸福的事了。

一天下來,同學們都有了不同的收獲。接下來的日子,隊員們還去了張公山公園,老年康復醫院,在那收集到了更為豐富的材料,為此次實踐活動后期研究成功奠定扎實基礎。

經過一個星期的采訪調查實踐,幸福團隊不僅僅更深刻理解到幸福,更是將他們所感悟到的幸福,用視頻的方式記錄了下來,將整個實踐活動推向了高潮也為此次活動畫上圓滿的句點。

幸福是其實很簡單,每個人一直都擁有,或許它一時被黑暗所掩蓋,但是它真實一直存在著。此次的實踐活動最大的意義是喚醒了人們漸漸喧囂塵世迷亂的心,就像公園里的伯伯回答的一樣,其實幸福是什么沒人能解釋的清楚,真正的幸福只有心才會感受到。

xx學院生物與食品工程系幸福團隊暑期實踐圓滿成功!

暑期社會實踐心得體會篇四

踩在在大三的尾巴上,我終于下定決心——要在大學期間參加一次三下鄉,在暑期實踐一下,這也算是一種“嘗試練習”吧!

實踐歸來,我可以告訴所有人,那是一段讓人成長的時光!去過才知道,花去的時間、精力和金錢,都會是值得的。

人生在世,不外乎衣、食、住、行,下面我就分別從這四個方面對我參加這次暑期的實踐活動作個總結吧。

在“衣”這方面,我得到的啟迪就是——永遠別忘了謹慎。

在廣州的時候,那種天氣真是熱得讓人恨不得能少穿就少穿,晚上也是風扇整夜吹。雖然在出發之前后勤部已經有提示說要帶一件長袖衣服,但是還是有一些同學沒有帶。

到了茂名,當天晚上就讓很多人捶胸口了。茂名祥山中心學校,屬于農村,白天和晚上的氣溫相差甚遠,特別是清晨的時候,氣溫很低。雖然我帶了長袖衣服蓋在身上,外加一條薄被子,在清晨的時候還是會凍醒,更別說是那些連被子都沒帶的同學了。后來又刮臺風更是讓白天的氣溫都下降不少。由于路途遠,所以大家帶的衣服都不多,我也是盡量帶薄的衣服,結果險些凍著。

下鄉結束后,我覺得以后去任何地方都要考慮清楚當地的情況,相機行事了。寧可多不可少啊!謹慎才是硬道理!

俗話說“民以食為天”,這句話一點不假。

大家在學校飯堂吃了一個學期,出發之前估計沒有幾個人的胃口是好的,結果到了茂名,大家的胃口都頓時好了起來,看到什么東西都想吃(廚房外面的龍眼被我們吃掉了不少,大家也都對校園里的那個大菠蘿垂淫三尺,可惜那么大的臺風也沒能把那個菠蘿刮下來,大家都覺得好惋惜,時不時就會有人提起那個菠蘿),而且吃飯吃菜都覺得很香。由此看來,偶爾下鄉一次是非常有好處的,嘻嘻。

在整個的下鄉過程中,我認為困難最大的就是“食”這方面了。

所幸,憑著我們的毅力和校長的幫助,我們終于是度過了各種難關。都是我們自己安排人去買菜摘菜;安排人煮飯燒水;熱水壺壞了就用柴燒;電飯鍋壞了就用大鍋煮飯;廚房倒了就重新在一間舊宿舍里建一個灶;大家干糧不足又因天氣問題不能出去買,校長幫我們買回來……通過各種各樣的方法,大家硬是熬過來了。而且在刮臺風那兩天了,我們笑言:“我們在度假!”

“住”,考驗的是一個人的適應能力。

剛到茂名,學校安排我們住昏黃燈光下的學生宿舍,但是最終,我們轉移到了有明亮燈光的課室里面。課室當宿舍;把課桌排好當床;在課室拉上繩子晾蚊帳……然后,幾間大大的“漂亮”的宿舍就出現啦!

雖然是這樣的情況,但是,我們還是堅持了下來,一點一點適應著。

每天清晨早早就被小孩子的聲音吵醒,時常聽見有人有點無奈地說:“真是準時的鬧鐘~他們怎么就不能準時上學,不要早到啊?”

每天中午,總有那么一些積極的學生在我們還沒有休息的時候就到了學校。又是早到,真有點無奈啊!

還有些學生很好奇,總是想上去我們“宿舍”看看我們是怎么在那里休息的……還是無奈!

“行”,這次實踐最重要的一塊,處處留神,慎思篤行。

在出發到茂名之前,負責人就提醒大家要注意我們華南師范大學里的大學生的形象,要遵守各種規章制度道德規范之類的。我們不僅代表我們自己,身后更是整個協會、學院、學校的形象,所以要處處留神,盡量做到最好。

有些老人聽不懂我們的話,我們很多人也很難聽懂老人的地方話。表演節目的時候覺得有點像唱獨角戲;做問卷的時候經常只能附和一下,感覺個大概。

附近村莊的老人的地方口音也比較濃重,問卷填寫非常慢,因為老人話很多,總是扯到別的很多事,沒法止住話頭。

有些班級上課很配合,學習的氛圍非常好,但是也有些班級很亂很雜,加上大家都是新手,不了解當地小學生的學習水平和興趣愛好,管理班級比較困難。

以多種游戲的形式開展,幾個人負責一個場。學生玩得很開心,有好多人玩了又玩,非常投入,就是不知道他們有沒有從中學習感悟到我們想要的東西。

聽說我們這次的實踐最重要的是調研,但是,就我個人的感覺來說,我覺得支教才是非常重要的一塊。因為支教是我們的日常工作,每天天氣允許的話,學生都會到學校里來,我們要安排各個班的課程,安排各門課的老師去上課,管理班級和學生,事情很多很雜,大家耗費的精力是最多的。

在支教過程中,我主要上高年級的英語和五(2)班的數學,另外還上過一節手語課和一節舞蹈課。下面分別說說我的感受。

高年級的英語是幾個人一起上的,輪流到各個班級去上課,所以準備的教案不用太多,基本的教案對各個班級的具體情況進行修改就可以。我準備的是《英語單詞速記法》,給學生介紹一種記憶英語單詞的方法。我在四個班上過英語,第一個班男生的英語很差,并且不大愿意聽課;第二個班前面一半學生聽課,后面的不想聽;第三個班的學生比較配合,但是后來據他們自己反映,他們都不喜歡英語課;第四個班的學生非常配合,上課效果非常好。

經過我在多個班的實踐,我覺得上課的效果不僅僅和教師的水平有關,更重要的是和學生的水平及配合度密切相關。水平高的教師能在很多的班級調動學生學習的積極性,但是效果總還是不見得特別好;學生學習水平高并且上課積極的班級,就算是水平一般的教師也能上出一堂很好的課!

在上英語課的過程中,我發現“齊讀”這一方法在小學是非常好用的。無論是有學生開小差或干嘛,一齊讀,整個課堂就顯得有秩序多了,在他們齊讀的過程中你還可以四處走動一下,輕輕提示一下那么精神開始分散的學生。我把這個方法教給幾個隊友,她們用過之后都說好用,稱贊有加。

曾經,我很害怕英語,因為我的英語考試已經多年沒見過優秀的分數出現。但是在這次下鄉當中,趕著鴨子上架去嘗試著接觸英語,我發現,沒有什么是不可能的!xx天的下鄉,讓我擺脫了對英語的懼怕,這是一種成功!

小學數學是我的專業,去下鄉,上數學課才是我的初衷和目標。

我上的是五(2)班的數學課,所以五(2)班的學生都叫我“數學老師”(雖然我也上過他們英語課)。這個班有一半學生的思維是比較活躍的,男生女生各一半左右。通過我在這個班的觀察和其它班的對比,我發現了在這個學校的教學班,坐在前面3排的學生普遍比坐在后面3排的學生活躍積極,性格較為開朗,思維也較為開闊,不知道是因為性格選擇坐的位置還是因為坐的位置形成了這樣的性格,這個問題值得繼續關注。

初為人師,沒有任何實戰經驗,再加上對著的是完全陌生的學生,對他們的基礎和接受能力及興趣愛好等一無所知,所以只能模仿著見過的別人上課的樣子去上,憑著記憶中的數學老師的樣子和之前的見習,我放開了膽子,放開了嗓子,開始了我作為數學老師的短短xx天。

調整再調整,這就是我初為人師的策略。初設內容太多了,課堂臨時調整,課后再調整;備課內容難度大了,課堂臨時調整,降低難度;課堂秩序亂了,臨時調整,出新招;有學生刻意搗亂了,臨時調整,多關注……通過各種各樣的調整方略,慢慢地鍛煉出了不怯場的我,鎮定的我,在我內心,我不僅僅是來實踐一下的學生,而是一個真正的老師了。

就是這樣一步一步學習成長。

幾年前,我學習過手語,但是已經2年沒有用過了。

本來我沒有手語課上的,但是那天我去上數學,黑板沒有擦干凈,我看到了那首熟悉的《隱形的翅膀》,原來他們班要表演這首歌。就那么突然地,我想起了以前學習這首歌的手語,遂起意要教他們班這首歌的手語打法。

我沒有馬上去教這個班的學生,而是先教同隊的幾個隊友,并且請其中一位來當助教。在教會了她們的同時我也復習牢固了,一舉兩得。

在正式教授的時候,一開始一些男生不大用心學,后來我就臨時拿出一些獎品激勵他們。在小學,這招屢試不爽。后來在三年級的一個班出現了突發情況,我經過看到了,進去看他們學習表演,并給予那些做的好的學生小獎品,他們都爭先恐后地去表現。我也把這招教給隊友們,一些隊友們用過之后覺得的確不錯,值得推廣。

一節課,剛剛好把整首歌的手語教完,看到學生一邊唱歌一邊打著我教的手語,心里是非常有滿足感的。

后來,這個班的學生在大合唱這首歌的時候,那位領唱的學生在前面打著這首歌的手語,那一刻,不止是滿足感了,簡直是鋪天蓋地的幸福感包圍了我!真沒想到,只學了一節課,就有學生能夠打得那么嫻熟!我想,為人師的幸福莫過于如此,我可以自豪地說:“我經歷過了!”

只上過一節舞蹈課,教三年級的學生跳《兔子舞》。

上課之前,我拿著手機,首先給他們放了這首歌的旋律,問他們知不知道我們今天的舞蹈課要學什么。有一個小女孩很興奮地說她知道,是初中大姐姐們跳的兔子舞!他們全班學生都說好想學,好開心。

我請了一個師妹過來幫我忙,因為學生有點多,并且小學生男女是很難“共存”的,總是鬧別扭。正式教授的時候學生還學得挺快的,一節課下來就差不多都會了。這首歌很動感,小學生又是活潑好動的年齡,雖然跳得很累,又很曬,但是他們還是跳得很開心。通過這節舞蹈課,我發現小學生的性別意識很強烈,連碰在一起都不愿意,只能是男女分開教。

后來在最后的文藝匯演時,有個小孩的家長來學校觀看,那個小孩對他爸爸說我是“舞蹈老師”的時候,我也由衷地感到開心,因為,這說明雖然我得到了他的認可。

下鄉xx天,說長也不算長,說短也不算短,大家一起真的是經歷了“風風雨雨”(2天臺風),還有和那么多學生一起過了那么多天,多次站在講臺上唾沫橫飛……相信多年后,我依然會記得,會懷念那里的一切。

在實踐中,我深深地體會到:教育見習和聲樂練習對于師范生是非常必要的。通過多次的教育見習,看過很多教師上的公開課或常規課,心中有了優劣之分,在心中樹立了優秀教師的形象,使自己有意識或無意識地朝著那個方向發展。一年的聲樂練習,使我的嗓子保持著良好狀態。很多隊友的嗓子在上了幾節課之后變得“有磁性”的同時,我一天上4節課,連上幾天都不覺得嗓子有負擔。這些都得益于以前聲樂的學習,使我現在一打開嗓門說話就無意識地用了聲樂的發聲方法,不僅使嗓門變大,而且也保護了嗓子。

xx茂名下鄉xx天,這是一段讓人成長的時光。

暑期社會實踐心得體會篇五

時間荏苒,時光如梭,轉眼間我已經是一名大三的學生了,下半年馬上就到大四這一轉折時期,馬上要面臨的問題是找工作還是要考研。既然有暑假這樣好的機會在,要為找工作做準備,利用好假期社會實踐時間,好好做準備,歷練歷練,為今后工作打下堅實的基礎。這次的實踐地點與前兩次一樣我依然選擇在一個花店,有了前幾次的實踐經歷,這份工作說來也是比之前兩次更加得心應手得多了。

這次在花店我主要還是負責收銀這份工作,偶爾也會幫忙修剪花插插花之類的。在這一方面,由于我的專業是園林,也有一定的花卉基礎,所以也可以說是學以致用了。當然在社會實踐中,我們會學到許多在課堂上學不到的知識,它會開拓我們的視野,讓我們了解到更多的人情世故,它不僅局限于書本上的知識,更多的是教會我們處理事情與隨機應變的能力,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在幾次的實踐中得到許多的感悟。

首先,是在花卉知識的方面。雖然已經有了兩次在花店打工的經歷,但是面對琳瑯滿目的花朵我有一些還是難以叫出它的名字,更別說她的生活習性之類的了,有一些東西必須要依靠網絡和書本查詢才了以真正的了解,比如說我分不清腎蕨之類的葉子,我只是感覺到耳熟,但是真正要用他的時候就真的想不起來了,這真的是在利用暑期社會實踐的時間在溫習之前學過的東西啊。除了花卉方面的知識還有就是電腦軟件方面的應用,由于要出賬入賬難免要借助于電腦,不過我一向在這方面很難操控,不過經過幾天的訓練,從之前的不知所措到后來的得心應手,那真的會有滿心成就的感覺。馬克思認為認識源自于實踐,這就意味著我們要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

其次,在社會實踐中,我們都會在這種微妙人際關系中得以成長。每天要面對形形色色的客人,還有老板,與他們相處還真的是一門學問。我的性格是屬于那種很靦腆的類型,不是很喜歡與別人交流,在社會實踐中很好的鍛煉了我這一點。有時候也會受到一些委屈,比如說有一次就遇到了給客人介紹錯花的情況,雖然老板沒有過多責怪,但心里真的是過意不去。我們在家里都會有父母的關心與庇護,但是出門在外,不管自己遇到了什么困難與挫折都是需要自己獨自一人去面對與解決的。在這實踐中,我真的感覺自己在慢慢獨立起來,慢慢的堅強起來了。

最后,在實踐過程中我真的體會到了掙錢的艱辛,在這個競爭激烈的社會環境中,掙錢實在是太辛苦了,如果不是自己親身的經歷,我們根本也不會體會到父母掙錢的不容易,也不知道他們為我們付出了有多少,這也讓我更加能體會到父母對自己的愛是多么的無私了,這樣也更會使自己在自己的生活中去理解他們了,體諒他們了,生活本來就沒我們想象中的那么容易。每份工作都有每份工作的發光點,每一個為之努力的人都是值得尊重的人,也許我們以后一畢業的工作會不好找,但是我相信只要我們開頭不要好高騖遠,然后認認真真的對待我們的工作,我們一定會收獲滿滿的。

學校組織的假期實踐,就是要求我們可以把我們在課堂上學到的東西運用到客觀實際之中去,畢竟在四年的學習的最終目的是讓我們可以用自己學到的東西為我們的國家和社會做出貢獻,盡到我們應盡的義務。以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,現在的現象是很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。而學校有這樣好的條件,就是為了讓我們在今后的道路上可以得心應手些。大學即將結束了,不管是在校園內,還是在假期中,都給自己留下了不可磨滅的回憶,即將步入社會的我有些不安,但是更多的是心懷期待與夢想。如果說大學是夢想的搖籃,是夢想實現的開始,那么,假期社會實踐就是實現夢想的輔助力。我很感謝學校可以提供給我們這樣的機會,是咯給我們可以快速的成長起來,為我們今后服務社會奠定了堅實的實踐基礎。

暑期社會實踐心得體會篇六

雖然以前也經常做暑期實踐,但那大多都是個人的或由老師帶隊安排、指導做的。第一次參加由我們學生自己組織的團隊社會實踐活動。我明白社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是培養鍛煉我們能力的好渠道,也是提升我們思想、修身養性、樹立服務社會思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動有助于我們在校學生更新關念,吸收新的思想與知識。

這次我們社會實踐的地點是在xx市,此次實踐將圍繞“xx傳統手工藝”的主題,主要調查xx傳統手工藝的現狀及未來的發展預測,以及新時代的人們對待傳統文化的態度,還有各種傳統文化對人們生活的實際意義,更加深入的了解xx傳統文化的內涵建設。通過社會調查與實踐,找出民間手工藝陷入藝絕人亡之窘境的原因,并提出可行的解決方案。

另外,我們本著“傳承文化,推陳出新”的原則,向人們宣傳傳統手工藝,讓人們了解到手工藝品的精美與奧妙;讓人們懂得縱使在忙碌繁雜的生活與工作中,依舊有許多精神食糧與我們同在。我們正值青春,應當肩負起這份責任,喚醒迷失中的人們,讓這份不可多得的藝術得以流傳。

我們走訪了xx市夫子廟、xx省文化館、xx市民俗博物館、xx市群眾藝術館等地,采訪了眾多的民間手工藝人,了解了傳統手工藝的發展背景,發展現狀,也提出了可行性的意見與建議。

今天,再回頭看看我們的社會實踐歷程,看看我們灑下的汗水,看看我們印下的腳印,看看我們得到的社會實踐成果。心里有說不出的激動,這一路不管累也好,熱也好,難也好,易也好。畢竟,我們都挺過來了。因為由于我們源于社會實踐經驗的缺乏,源于我們能力的欠缺,經驗不足,大部分要靠我們自己去探索。雖然這次社會實踐過程并不是一帆風順,也有小小的遺憾,但我們都在改進,我們都在學習,我們都長大,我們相信以后我們會做得更好!

暑期社會實踐心得體會篇七

20xx年7月10日,蚌埠學院生物與食品工程系社會暑期實踐幸福團隊踏上了“尋找生活中的小幸福”的首次旅程。隊員們面帶微笑,迎著清晨的微風,朝著此次活動地點——蚌埠高鐵南站出發。

本次社會實踐第一位受訪對象是一位年過五旬的保安大叔,大叔常年風吹日曬,工作十分辛苦但他依然很堅定的在自己的崗位上,他說對他而言,幸福就是家人平平安安,工作順順利利。

第二位接受采訪的是一位交警叔叔,在問及他對生活的感受時,他笑著跟實踐隊員說,幸福就是大家都能高高興興出門,平平安安回家。

第三個接受采訪的是一個父母帶著孩子出來游玩的三口之家,當被問及什么才是他們的幸福時,他們不約而同地說出了,寶寶可以健康快樂的成長就是他們的幸福。一路走去,來來往往的旅客雖然行色匆匆,但是無一不面帶著笑容,他們的幸福都很簡單,放假了能夠回家看看爸媽,能夠帶著家人一起旅行,有機會去做自己想做的事。

一天的采訪活動圓滿結束,幸福團隊的隊員們通過走訪總結實踐,了解到了什么才是人們心中的幸福,幸福不是什么難事,生活中任何一件小事,都會給自己帶來意想不到的驚喜,懷著期待的心和滿腔的希望才是幸福的真諦。

從校園走出來的那一刻,我們便肩負著這樣或是那樣的責任和重擔,這是我們這個年齡該有的一樣東西。因此這個暑假我參加了社會實踐。

有一句名人名言這樣說道:“在學校能學到的只是人生知識的5%,而另外的95%則完全依靠我們去在社會中去實踐。”的的確確,我們可以想想,學校的書本上有講到我們應該如何在錯綜復雜的社會洪流中如何處理好人際關系、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,我們要想在日后的生活學習和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實踐,感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。

我們學營銷專業的也就是去做銷售,本來心里設想的面對顧客要微笑,然后利用所學的那些《消費心理學》、《公共關系學》里面的知識去應用于實際,但這也只是設想,等自己親身去體驗的時候,我們會發現夢想和現實的差距是多么的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態和熱情心。

記得在一次銷售過程中,由于顧客買的東西比較多,他說:“我需要一個塑料袋!”這時的我,突然有一種不適應的感覺,是自己的服務不周到,更是自己想的太少,沒有急顧客之所急。如是在日后也出現這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?這是我對那件事情后自己的感悟,也是對日后工作時對自己的警示。應該為顧客多想,因為顧客就是上帝!

雖然這只是小小的一次鍛煉,但是讓我親身感受到了錢的來之不易,這也只是表面的,物質上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,我們在家里可以舒舒服服的,那么肯定會有其他人去做,那我們就比別人幸運嗎?也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必須要有基礎,有一定的經濟來源讓我們可以奢侈那么一段時間。而今的我們大家,都是學生,經濟來源也基本是父母,在有限的時間里,我們可以做的事情本來就不多,更需要我們去做,并且去做的好。

最后總算草草收尾。也許是我的第一次面對零售,也許是我對自己沒有自信,但這也給了我很大的觸動,我們可能在日后面臨更多的復雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎知識很扎實,不要到那時才懂書到用時方恨少的道理。

這一暑假的時間我沒有虛度,學到了很多對自己有用的知識,但我懂,更多的是需要自己的用心悟,用自己的心去感受社會的千變萬化,也許每個人的人生之路并不平坦,但是如果我們少了許多的彎路,多了自己可以把握的人生軌跡,那么相信我們的明天會更美好!

暑期社會實踐心得體會篇八

古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶――酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

現如今就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,應對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,可是在這段時間里,我們卻能夠體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題本事。經過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的本事要依靠實踐的經驗和鍛煉。應對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應當轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自我的創業和社會實踐本事。

作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在學校中,時刻有教師、家長和同學關愛,生活能夠說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。經過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

而作為一名還未走出學校的學生,我深知自我要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發現自我并沒有太多的優勢,學校所學的理論知識和現實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的主角,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復雜程序。在這一個月的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用進取的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的`太糟糕,而是要堅持好的心態面隊每一天。因為歡樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學習業務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情景和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業務技能。

實習占用了我們大學里的最終一個暑假的時間,可是這和以往打的暑期工不一樣,在工作過程中,我們不是單純地出賣自我的勞動力去換取報酬,而是當自我是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創造最大的利益。實習過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到異常的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權益,要把自我和酒店緊密聯系起來,要熟悉酒店的信息,要另自我的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自我的形象。實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,并為自我不久后的就業計劃做了一次提前策劃。經過這次實習,我發現了自我與酒店的契合點,為我的就業方向做了一個指引。

暑期社會實踐心得體會篇九

今天陽光明媚,氣候宜人,一改前幾天的悶熱天氣,今天已經是我們進入xx地鐵站的第五天。對于我們來說,雖然每天都呆在同樣涼颼颼的工作環境,面對形形色色的乘客,做著看似枯燥無味的工作,但也正因為如此,才能更好地磨練我們的意志,然而我們的心里感受也不盡相同,每天都遇到一些新奇的事情。

按照時間安排,我們每天下午四點下班,但是今天我準備離開服務點,準備去休息室那東西離開時,迎面向我走來一位中年男子,打扮隨意,神情自然。他先將單程票放在出閘機前面,正準備將卡插進里面,突然,他猶豫了一下,頓時又將手縮了回來,感覺他好像在擔心自己走錯出口。見這情況,于是我主動上前,親切的問到:“先生,您好,請問有什么需要我可以幫到您的嗎?”“哦,沒事,省醫院是往哪個出口出去啊?”“哦,先生,請問您是去省醫院對嗎?省醫院就從這兒出站,然后走a口,直接往左邊走就可以了,您出地鐵站門口就能看見省醫院的建筑大樓了。”“哦,好的,謝謝。”

話剛完,他表情突然變得甚是嚴肅,鄭重其事的問了我一句:“你知道本站點的投訴電話嗎?”聽到這話,我突然被嚇傻了,心想:他不是要投訴我吧。隨后就弱弱的說了一句:“不好意思,這位先生,請問是不是我有什么服務不周的地方,麻煩您給我提建議好嗎?我下次一定注意”。他面不改色,語氣中帶了幾分嚴肅的感覺,緊接著又問了一段話:“你知道你們的投訴電話嗎?知道乘客投訴程序嗎?知道地鐵服務的工作理念嗎?你直接告訴我,是或不是”聽到這段話,我頓時被嚇得滿身是汗,心里倍感焦急:怎么辦,怎么辦,他該不會是領導來視察工作的吧?我沉默了兩秒,深呼吸,給這位男士同時也給自己了一個淡淡微笑,鎮定自如的說:“不好意思,這位先生,由于我們是新來的志愿者,對很多情況還不是特別了解。如果您需要,能不能給我半分鐘,我馬上幫您問一下其他工作人員好嗎?先生。”“不用了,你忙吧。”話剛說完,我就撤到旁邊的邊門忙去了。他立刻拿出手機打了個電話。不到一分鐘的功夫,我們的站長,2個值班站長,全都到位,在他面前站頭埋很低,站的特別端正,只看見他好像火氣有點大,就一直責罵站長和副站長。

這什么情況?不用多說,百分之九十九是領導視察工作。之后我一直在擔心是不是因為我害他們被責罵。后來,站長告訴我,那個視察工作的領導還夸我將微笑放在服務的第一位,真誠服務每一位乘客,還說我已經做到了一個志愿者應盡的義務,盡到了應有的責任。聽到這番話,我才終于把心里的石頭給擱下了。受到了領導和站長的表揚,心里也甚是開心,一種自豪感油然而生。

通過這件事,我感覺到,其實我們的工作很簡單,但是只要我們用心去做事情,用真誠需要幫助的人們服務,就是在為乘客,為社會盡自己的一份力量。當看到一個個我們服務過的人的臉上都帶著燦爛的微笑離開時,我感到無論何時,志愿者都要把微笑掛在臉上,因為微笑里包含著真誠。微笑讓我們有了共同的語言,舞動青春,綻放微笑,傳遞快樂!在志愿者的快樂崗位上,我們用自己的微笑去感染他人,也將這種微笑傳遞下去。微笑,簡簡單單的嘴角上揚就是最美麗的風景。

暑期社會實踐心得體會篇十

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正走入社會,能夠及時適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期社會實踐生活,希望自己能夠在暑假這兩個多月的時間里得以鍛煉。

通過朋友的幫忙,我們來到廊坊一家影樓后期制作公司上班,帶著些許興奮和盲目,來到了影樓,開始了自己的打工生涯。

在進影樓之前廠里安排了兩天的培訓。首先帶領我們來到了招募大廳,在那里我們上交了身份證、畢業證、健康證的復印件和兩張照片,然后給我們統一配備了服裝,下午和第二天上午我們又參加了培訓,老師給我們講述了一些工作事項和注意事項。

第三天,我們就開始正式上班了,我們負責將制作好的照片,給送回去。炎炎夏日,烈日當頭,我們騎著自行車穿過廊坊的大街小巷,雖然說天氣不能說是酷暑,但也絕不涼快,有時候悶得喘不過氣來,一活動起來很快便會汗流浹背的,一會衣服就濕透了,才干了一天,就已經腰酸背痛,本來就是簡簡單單的送東西,對于我們這些過慣了閑散生活的大學生而言,根本就忍受不了,甚至有第二天不想干的想法。

但我很快發現自己的想法是不正確,雖然累,但我始終都牢記著這次實踐的目的,再累也應該堅持。因為我知道這就是考驗,只有在這種環境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量,在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現了,當時就覺得充滿精力充滿奮斗精神,能夠堅持才是一個大學生所應該有的素質。

在這短短的一個月中我碰過壁,流過汗,但我卻成長了。一個月的打工,我們的足跡遍布各行各業,大街小巷,工地上,倉庫間,超市里,工廠中,到處都有我們的身影。我們在找工作時體驗到了因為沒有工作經驗而四處碰壁的無奈,在工作中體會到了這些打工者每天工作時的辛酸。

同樣,我們也在他們當中看到了堅強的笑容和那些屬于自己的成功。這些天的打工我們看到了許多不公平,但也看到了許多人身上可貴的精神,他們盡量沒有很好的出身,很高的地位,但也用自己辛勤的雙手去努力刻畫著自己的未來。

在與眾多打工者接觸一個多月之后,發現自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高,學會了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人,慢慢地你的真誠也一定會換來真正的友誼。

在外面若沒有朋友,個人簡歷你的生活就會增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,所以在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你一定有所收獲!

“將相本無種,男兒當自強”作為大專學生的我們更應如此,出身好不是有作為的決定條件,不能因此自怨自艾進而自卑,而要想方設法去改變命運的安排。

“三十年河東,三十年河西,莫欺少年窮”,人生最美好的時光莫過于擁有青春的時刻,生如夏花讓我們擁有對美好生活的向往,讓青春閃爍光亮,不是心里想想就能實現,關鍵是要自強、自尊、自愛、自律才有可能實現自我。

暑期社會實踐心得體會篇十一

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。實踐也是檢驗真理的唯一途徑。在實踐中我們還可以檢驗自己學習的成效、檢測自己的所缺,以便我們日后學習有個側重點。另外,校園與社會環境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環。

當今中國經濟飛速發展,國內外經濟不斷變化。環保也就成了圍繞著我們成了急待解決的問題。在現今社會,電視、廣播、報紙都寫著"珍惜自然資源,共營生命綠色"等標語。可整天呆在校園里的學子們和忙碌的路人又會擁有多少的環保觀念呢?增加團隊工作經驗,不少人競選班委、學生會職務;在檔案上留段字為日后的工作添籌碼……但有了這些經驗就能夠解決社會的各種問題了嗎?答案是:不夠的。校園與社會環境本存在很大的區別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。這也是學校要求我們寫社會實踐的目的。

于是,一放假我就積極的去社區開展了暑假的社會實踐——環保實踐。在社區的放映廳里,一個大學志愿者給我們進行了環保教育。我也慢慢地明白了保護環境的重要意義,其實這種意義比想象的重要多了。關鍵在于每個人的自覺維持。當然,我們也不能只說不做,得以身作則。于是我們回收了廢舊電池還上街撿了垃圾,一段時間下來,我是腰酸腳痛。但望著社區干凈的路面,還是很高興。

平時,我們的環境有環衛工人維護。很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。有個事實眾所周知,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,學習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上。有時候我會想,實際操作這么簡單,我們為什么要學習那么深奧的知識呢?難道現在的教育嚴重的脫離了社會實際應用嗎?其實不然,在學習這些深奧的知識的同時,我們的學習能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們如何去做好自己,教我們樹立自己遠大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎。作為中學生,我們的年齡也不小了,離走向社會也不遠了,我們應該懂得如何維護我們的社會,這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會,就像我們當初走進高中一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會,為社會服務。

而現今一個事實卻被許多人重視了,社會環境越來越差了。人們越來越拿環境衛生當回事,認為保護環境十分有用,一些破壞環境的人不斷受到曝光與法律的懲罰。這正說明了現在社會對環境要求越來越高了;當然也說明了環境遭破壞已經嚴重制約了社會的進一步發展。我們在校園里學習到的先進的科學知識能為保護社會環境作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的好處。而要達到這一目的就要求我們扎實掌握知識還有社會實踐能力與經驗。

所以,我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其它的東西,不斷增加自己的經驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

暑期社會實踐心得體會篇十二

為了提高本人自身的實踐能力、交際能力、思考能力以及為了使自己的假期過得有意義,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

我按照xx學校的要求,進行了暑期社會實踐,到天津塘沽開發區的清太郎打工,清太郎是一家日本料理。老板是日本人,顧客也有很多日本人,我由于不會說日語,所以不用負責點菜,只是做一些基本的服務員應該做的工作。

不知不覺,我在這為期一個多月的打工生活就這樣結束了,這是我第一次真真正正的打工,感慨很多,在這里做服務員,我也學到了很多的東西……下面我就來談談自己的切身感受吧。

通過觀察和了解,我覺得一個領導者的管理是很重要的。雖然她不是老板,在xx干了八年仍是個服務員,不過她是領班。但她所經歷的許多事也許只有她自己知道,她曾經也是別人領導,而如今她也作為一個管理者去帶領她的下屬去做好工作,雖然有時她也會小題大做沖我們發火。我們因此心理不舒服,私下對她懷恨在心。

但慢慢相處了才發現其實她為人還是不錯的,因為她大大咧咧的性格,總難免在忙的時候會有些心急批評別人的時候沒有注意語氣。而她又何嘗不是一樣要受老板的管制嗎?那里雖然管吃管住,但是伙食確實很差,一天管兩餐,午餐當早餐吃,常常是饅頭、大餅、咸菜或者涼菜;而晚餐每天都是素菜,有時最多一個月一次葷菜。

或許我不應該抱怨這些,我也覺得抱怨不是好習慣,但是如果我是老板,我會讓我的員工吃得好,至少吃的健康,要讓員工“心甘情愿”的為我干活,就要讓員工真真正正的去為自己工作負責,而不是敷衍,而這最基本的需求都不能保障,怎么讓員工有充足的體力去工作呢。

我覺得員工需要管制也需要激勵,而且激勵勝過一切的管制。另一個深刻的體會是每天保持心情愉快做任何事情都會更加順利,如果工作中沒有樂趣,就會在熬日子,這是我這段時間總結的經驗。

我覺得一個人的心態很重要,如果因為領班批評我,而我對她充滿怨恨,那么我依然會犯錯卻依然要接受別人的批評,而如果我心平氣和認真改正錯誤,那么我就能贏得別人的贊許,領班也不會有意為難我了。

在那我也學到了一些知識,在料理的制作上,要求材料新鮮,切割講究,擺放藝術化,注重“色、香、味、器”四者的和諧統一。主食以米飯、面條為主。米飯按配菜分為咖喱類、炒菜類、油炸類、蓋澆飯4類。面條有烏冬面、拉面、蕎麥面等。

天婦羅聽起來似乎是一個很難理解的名詞,它實際上是一種油炸食品,是用面粉、雞蛋、水調成漿狀,再將魚、蝦、蔬菜裹上漿放入油鍋炸成金黃色,吃時蘸醬油和蘿卜泥的調汁,鮮嫩美味,香而不膩。

是而生魚片和壽司由前臺師傅負責。閑暇之余我偶爾能欣賞到師傅們制作這些美食,有時還能品嘗到師傅做的壽司,味道真的很不錯。壽司是用摻醋的米飯加咸菜或生魚片,用紫菜卷成,有卷壽司、握壽司、手卷等。雖然那些美食我不會做,但是我了解了飲食文化并且知道料理傳統的吃法。

我開始一直覺得自己作為一個假期工,那些長期工會欺負我,會什么都讓我自己做,所以開始去的時候總是小心翼翼,生怕出錯,可是事實并不是那樣,她們對我都很好,似乎對我都比較尊重。我十分感謝她們教了我那么多在學校里學不到的東西,也很開心認識了那么多可愛的人們。我不是個自命清高的人,但也不希望自己是一個懦弱的人,為人處事應該謙卑,也要有原則。

以前花錢時從不覺得累,當拿到通過自己的勞動換來的報酬之后,才知道這些錢來的有多不易。

從剛開始因為不習慣那種厚跟的拖鞋因此只是腳后跟疼,接著因為床板太硬睡的全身酸痛,后來由于忙的時候來回不停的上菜走的雙腿疼,那段時間幾乎身上每一塊肌肉都疼過一遍。

之后就剩下疲憊了,因為睡眠不足,但我仍然充滿熱情去做好我的工作,而我最大的樂趣就是看著客人進進出出,每當心情不好時遇到友好的客人,就會覺得一切都沒什么大不了的(這個世界上還是好人比較多)。雖然這次實踐與我的專業沒有任何關系,但也是一次不錯的經歷,也是一個難得的鍛煉的機會。

總之,這次打工的經歷真得讓我受益良多!在這短短的一個多月里我看到了很多也學到很多知識,更重要的是鍛煉了自己的意志,也讓我明白了很多道理,這些將為我將來踏入社會作好鋪墊。

我相信每個人都有他的價值,重要的是怎樣讓自己活的精彩。

暑期社會實踐心得體會篇十三

時代在進步,社會在發展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才,xx暑期社會實踐心得體會6。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內,捧著"書中自有黃金屋"的古訓,做著日后事業有成,飛黃騰達的白日夢。我們的傳統,我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節的環境里,我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業?時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。

今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚,回顧起來,至今仍歷歷在目,感觸良深,在這次社會實踐中不斷經受鍛煉,在短短的幾天日子里,其活動內容之豐富,場面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個青年志愿者都難以忘懷。

初次穿上那印有淮師青年志愿者的衣服參加“三下鄉”實踐活動,我的心里異常興奮,有種說不出的感覺,也許,我也是從農村出來的,經受較先進的大學文化生活的洗禮之后,我重新回到農村,所有的見聞感受看法,不像以前那般膚淺浮躁,而顯得更有理性,心得體會《xx暑期社會實踐心得體會6》。當我們生物系暑期社會團到達目的地——金湖縣涂溝鎮,首先由專家給涂溝鎮的養魚大戶進行常見魚類疾病的咨詢,然后我們又對這些漁戶進行面對面交流和問卷調查,并向他們贈送了關于養魚技術的書籍光盤等,我們還用帶去的儀器給水產養殖戶水塘里的水以及周遍的土壤進行測試,并指導養魚大戶給魚類常見疾病用藥,受到當地農民的一致好評。

在涂溝鎮的諸多的所見、所聞、所感,在我心里久久回蕩,萌發了許多融入自我觀點的意念,既體會:我覺得不管以哪類形式,黨和政府組織科技教育下鄉活動應大力推動,因為它是受歡迎的、有影響、有成效的,這種活動對我們大學生自身也很有幫助,它不僅讓我們在實踐中得到鍛煉,提高解決和認知能力,更讓我提高了服務的素養和意識。

此次活動的開展,開闊了我們的視野,冶煉了情操,加大了我們與社會的接觸面,進一步激發了我們們的學習、就業、創業的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。

總之,通過暑期社會實踐活動,我在服務社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農村、工廠、社區去”,發揮知識技能優勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務人民、服務社會發展,在活動中提升自我。”

暑期社會實踐心得體會篇十四

今年暑假我參加了學校組織的暑期社會實踐活動,固然五天的時間活動讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也透過五天的實踐,使我有了些關于社會下層建設的心得體會。第一次全方位、近間隔的進出自己的專業知識。透過假期中的社會實踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個質的奔騰。社會是個大課堂,對我們涉世不深的大學生來講,我們只有主動的往接觸它,了解它,才能更好地往適應它。未來的社會布滿劇烈的競爭,心得體會這向我們廣大大學生提出了嚴重的挑戰。為此我們在緊張的學習之余要多多參加社會實踐。

多多向社會學習,在學習中發現自己的不足,以而完善自己,進步自己,只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會在發展,時代在進步,我國也在不斷地變化著,作為當代大學的我們也在不斷地發揚參加社會實踐精神;曉得科技、曉得創業、更是現今大學生更趨勢的社會實踐項目。夏日列日當頭。正是由于有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環境中有潛力依托自己的雙手和大腦維持自己的保存,同時,也想透過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才華,培養自己的韌性,更加重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用。

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自己的潛力能否被社會所承認。想透過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市的大學生們帶給了廣泛接觸下層、了解下層的機會。深切下層,同下層領導談心交換,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,羅致了豐富的營養,理解了“從大眾中來,到大眾中往”的真正涵義,熟習到只有到實踐中往、到下層中往,把小我的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年景長成才的'正確之路。“艱辛知人生,實踐長才華”。透過展開豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才華,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足。

對本身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一位大三學生,即將走上社會,更應當提早走進社會、熟習社會、適應社會。“紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最好結合點。個性是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,常常在實際工作崗亭上發揮的不很理想。透過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和進步。就是緊密結合本身專業特點,在實踐中檢驗自己的知識和水平。透過實踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,本來理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對根基原理的理解和消化在幾天實踐中。

我們也從老師那學到了很多,不只是知識,還有做人的道理等等,這次的社會實踐豐富了我們的生活,充實了此刻的年輕人。大家一齊努力把,首創我們完美的未來。

暑期社會實踐心得體會篇十五

時代在進步,社會也在發展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內,捧著“書中自有黃金屋”的古訓,做著日后事業有成,飛黃騰達的白日夢。我們的傳統,我們的教育制度還有我們本身是我們缺乏勇氣走出象牙塔,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐脫節的環境里,我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業?時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地做出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。所以今年的暑假,為了響應學校的號召,更為了鍛煉自己,提高自己的社會實踐能力,為將來的就業打下基礎,我找到一家化工廠并在其中找到了一份兼職。

在整個暑期社會實踐活動開始之前,我們首先參觀工廠的整體布局和了解化工廠的工作流程,熟悉我們的工作環境。在整個參觀過程中,我們了解到這個化工廠堅持可持續發展的理念,以人為本,始終堅持環境與利益并重,絕不以犧牲環境為前提來獲得短暫的效益使我感觸頗深。在我看來,作為一個化工廠,一不小心就可能釀成污染環境的慘劇,所以一個化工廠的重心必定放在如何盡可能地減少對環境的污染,并在此前提下獲得最大的利益;同時以人為本的理念使每一個員工都能在這個大家庭中感受到家庭的溫暖,并且為他付出自己的一切。所以我對這個工廠非常的滿意,也非常的敬佩。

由于我還是大一的學生,并沒有開始學習專業的知識,所以我的工作也是比較簡單輕松的。一開始,我的工作就是簡單地收拾工作,等到一切都收拾好,我就可以在一旁熟悉別的工作人員的工作,并注意一些小細節,防止以后犯錯誤。過了幾天,等我熟悉了大致的工作任務和流程后,我便開始了一些稍有技術含量的工作。在這里我漸漸的明白我的任務,并且可以一個人進行了。雖然技術含量并不高,但我仍然很高興,畢竟是我的第一份工作。在接下來的十幾天里,我過的還算順利。雖然工作期間的天氣并不理想,溫度超高,但我的工作時間較短,休息的時間比較合理,所以我都堅持了下來。我明白每個人的工作都會經歷一個過程,一個從煎熬到享受的過程。雖然工作的時間較短,但我仍然體會到了其中的酸甜苦辣。對我來說,整個過程都彌足珍貴。

在工作過程中,我深切地體會到這個大家庭中人與人之間的互助互愛,由于一開始接觸化工類型的實踐工作,我有許多的專業知識并不懂,所以工作過程中難免出現一些失誤,但大家都沒有嘲笑的意思,而是耐心的教導我,讓我在最短的時間內掌握基本的工作流程,以及一些突發狀況的應對辦法,使我用最短的時間融入新工作之中;在工作過程中,我同樣被那些工作人員深深折服,他們雖然是一些最普通的職工,但他們都在用自己辛勤的雙手,嚴謹的工作態度為自己的工廠貢獻自己的力量,無論是在哪一個問題上,他們都經過反復的論證,多次的實踐得到最后的結果,這也使我學會了一個道理:無論我們的工作崗位是多么普通,我們都沒有理由懈怠、自暴自棄,既然我們選擇了他,就必須努力的走下去,負責任的走下去;在工作過程中,我更多看到的就是賞罰分明,每個人都會犯下一些小錯誤,有的人會不以為意,但是我們卻忽略了小事的重要性,千里之堤毀于蟻穴,正是一點的小錯最后釀成了大錯,所以每一個小錯誤都會受到相應的懲罰,同時每一件對工作有利的小事都會得到相應的獎勵。

這次的社會實踐我學到了很多,首先,在社會上我們要學會溝通,如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,是我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人與人之間合力去做某事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信其實誰也不是生來就會,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須多看、多問、多想才能更好地理解工作,把它做好。

這次的實踐工作讓我有了很深刻的感觸,這不僅是一次實踐,更是一次不錯的人生經歷,同時也是一生寶貴的財富。在今后我還要參加更多的社會實踐,做更多的兼職工作,磨練自己的同時,讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

暑期社會實踐心得體會篇十六

大學的'第二個暑假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這又一次的活動中,我學到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結。

暑期社會實踐,是我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節,是適應新世紀社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。

暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎!

年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代注定要我們去開拓!我們年輕而勇敢,我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩渺的藍天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,來一個驚天動地的嘶鳴;我們都想成為在史冊著名的偉人,在人生的畫圖上留下光彩的一筆!我們好想好想,用自己的行動開拓一片完全屬于自己的天宇,成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動把空想變為現實,用實際行動證明!

一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。

在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐,創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德,智,體,美,勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑更是大學生服務社會,回報社會的一種良好形式。

步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量,為社會創造了新的財富。

對于出生在農村的我而言,暑期打工是理所當然的,這樣既可以賺點錢為父母減輕經濟負擔,又可以充實暑假生活。農村的孩子動手能力是必不可少的。所以經親戚介紹我到我們縣城的一家農用車修配店去打了一個月的臨時工。

我的工作主要是幫忙整理零配件,給修配師傅們遞一下工具,有時清閑一點的時候他們還讓我自己動手試試,叫我一些零件的裝配位置,某個配置的工作原理等。當時我真慶幸我是一個學生,那些原理都可以在我學過的課本中找到,所以我很容易理解,也很快就能上手。我在師傅的指導下還真修好幾輛三四輪,雖然這幾輛車的故障很小,在幾位師傅的眼中根本不值得一提,但當修好的那一刻我還是感到很興奮,畢竟這是我自己動手修好的,自己也干好了一件技術活。

在平時沒事的時候我就坐在門口觀察來來往往的車輛,發現街上的車太多了,這雖然在城市中根本是小菜一碟,可是在農村就大不一樣了,這說明現在農村人也開始富起來了。

是啊,回想自從改革開放以來,農村的經濟的到了巨大的發展,這從車輛的增多就能大概的說明。農民的物質需求不斷提高。最主要的轉變是由過去的"無錢可花,有錢不敢花"變為"能掙錢,會花錢"。其中一部分用于購買農用機械,擴大生產的投入迅速增長。農民在增收致富后,首先想到的是如何提高機械化程度,擴大生產規模,進一步創收,因此大量購買以四輪拖拉機,播種機為主的農用機械設備。

拿到第一筆工資時,雖然覺得有些累,但我還是感到特別開心。我總算領悟到了打工的"真諦":一要吃苦,二要臉皮厚。如果有人問我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰,我會毫不猶豫地說:"ofcourse"。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心,虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

暑期社會實踐心得體會篇十七

一個月的社會實踐,就這樣一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些知識將讓我終生受用。在這一個多月里,我主要負責的工作是林業部門的技術人員助理。在這過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了這個部門的工作中的一些相關流程,拓展了我所學的相關知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面來說,對我影響最大的應該是我們部門主任的工作作風以及感到在工作過程中專業知識對工作的重要,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的。

人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生,遇到挫折時,不妨以調整心態來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,常保持自信和樂觀的態度,認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟。正是失敗才最終造就了成功。學會自我寬慰,容忍挫折,心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強;善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心輕松,重新獲取成功,從而面向未來。在這里工作必須要正確表達領導意圖,正確地發文辦事,對群眾來訪,言行要有所分寸,字能達意。它在一定程度上保證了領導工作的準備性。做事信息傳遞的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:發文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過硬,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。對于這些高要求,我還差得遠,但在這里實習后我學會和養成了很多好習慣。

一、待人要真誠

踏進辦公室,只見幾個陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早安”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事、對朋友的關懷,也讓他人感覺到了被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和領導們打成一片,我想,應該是我的真誠,換取了領導的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。給我講工作流程,主任帶我出去增長了見識。

二、要善于溝通

溝通是一種重要的技巧,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心

其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標而奮斗;耐心又讓我們細致對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

四、要主動出擊

當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

五、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理,”這是我辦公室主任給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

通過在職的一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!這一次的社會實踐使我明白;大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的狀態,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

暑期社會實踐心得體會篇十八

今年暑假,我在做電器促銷,考慮后我就答應下來。因為這是第一次能較長時間連續上班,即使工資低些我也愿意嘗試一下。由于正式促銷員回老家過年,店里此品牌就由我一人負責銷售。在整整十五天里,我感覺收獲頗豐。

首先,我更深地體會到"態度決定一切"這句話的含義。曾一度鄙視銷售行業,因為曾經單純的我第一次做電器促銷時沒能適應當時的工作環境,把在學校里學的一套理論硬搬到實踐上來,太過誠實而不講技巧,最終得到銷量低的結果。而看到周圍的"老江湖"們將自家產品夸大優點,回避缺點,忽悠顧客,這種唯利是圖,爾虞我詐卻換來銷售楷模的稱號,頓時對現實社會失望和氣憤。然而再次干銷售,我似乎成熟了許多,能客觀理性地看這個問題。第一,產品質量問題在于研發及生產部門而非銷售環節,作為銷售人員,應該提高業務水平,掌握銷售技巧,從企業利益角度出發做好銷售工作。第二,銷售人員應該相信企業,真誠對待顧客,盡全力為顧客做好服務工作。有了積極的態度,我的工作就變得充實而快樂而不是以前那樣偏激。當小朋友經過我的柜臺時我會主動提醒他到服務臺領取贈品;當學生來選購時我會給他推薦質優價廉的手機,同時結合手機功能介紹一些學習方法,比如下載學習資料等;當老年人來選手機我則幫他選一款簡單實用的,并耐心地教他操作。總之,我在銷售的過程中盡量讓顧客滿意,把快樂傳遞給他們。

其次,我意識到和諧的工作環境和人際關系是工作順利的保障。剛開始的時候我感到店里競爭激烈,尤其是在客流量小時,顧客進門就好比羊進了狼群的勢力范圍。由于我是新人,對環境還不熟悉,不敢冒進行事,只是觀察周圍情況并認真學習。我知道,各品牌都在進行多方面較量,惟有自信自強者才能勝出。我在遵守職業道德規范的同時還盡量幫助同事,每天早上我都提前到崗幫大家擦柜臺。堅持了幾天,我的努力得到了大家的認可,漸漸地也得到了大家的幫助。我想,我們之間既是競爭對手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店員,只有互幫互助才能使彼此生意興隆,全店的銷售業績也能更高。

最重要的一點,就是我認識到自己性格上的一大缺點:易于自卑。剛到店里的前三天都是零銷量,看著周圍沒什么文化的同事都精明能干,我很自卑,甚至懷疑多年來為教育付出的時間,經歷,金錢是否值得。然而朋友的一席話讓我茅塞頓開。我分析了失敗的原因有以下三點:首先,銷售不是我的強項,我也未經過專業培訓,更沒太多實際經驗,而且社會閱歷少,和各類人交流過程中把握不好對方心理。其次,我和那些在社會上打拼的人的差距也許就在于此:他們早經歷了我今天才遇到的挫折和困難,相比之下,我還是不成熟。而且社會角色不同,生活壓力不同,對自己的要求也不同。這份工作對于他們來說也許是一家人生活的保障,也許是還貸的需求,也許是子女教育的來源,而對我來說卻是對社會的初探,當然我沒有那樣大的動力。再次,我對產品不熟悉,無真機演示等這些客觀因素都直接導致銷量低。分析了原因之后,我便下定決心盡自己最大努力去彌補差距。第二天我從公司配了主推機型的演示機,利用午休時間去周圍大型手機賣場學習,以顧客身份親身體驗,到同品牌柜臺前"取經"。晚上回到家,我便上網查找本品牌企業概況以及營銷技巧。平時在賣場虛心向同事請教,取長補短。而且時刻進行積極心理暗示,及時調整心態不急不躁。在短短兩天里,我覺得自己像變了個人似的,自信多了,推銷起來也如魚得水一般。在接下來的幾天里,我不斷積累經驗,銷量穩步上升,甚至超過其他品牌。我這時意識到,要永遠堅定地相信自己,因為我還是有很多優點的,比如態度端正,做事認真負責。

有一天,一個法國人來到店里,那些平日里能說會道的店員都頓時成了啞巴。我則大大方方地用英語和他交談,在我的幫助下他選購了一款稱心的手機。在周圍人羨慕的目光中我感到很自豪,他們能做的事我也能學著做好,而我能做的他們卻做不到,至少短時間內學不會。我想這就足以回答我之前的疑惑了:多年來的教育,尤其大學教育,教給我的是學習的能力,教我學會辯證地思維,而且最重要的是為我開辟了一條完善自我的道路。

十幾天的實踐很快結束了,雖然掙了不到一千塊錢,卻掙到了用一千塊錢買不到的經驗和生活。

暑期社會實踐心得體會篇十九

大學是學校與社會的'關鍵紐帶,當我們作為大學生跨入大學校門的時候,也就意味著我們已是個準社會的人,有一只腳已跨入社會,董銀玲暑期社會實踐心得體會。

學校是育種的溫室,讓我們學會生活,成為社會的優苗:社會是煉苗的戰場,讓我們學會生存,成為祖國的棟梁。

我們上大學了,就意味著我們長大了,該學會自己承擔責任。走出校園,走向社會是鍛煉我們的最好方式。一方面,可以把課堂上學的理論只是運用到實踐中去:另一方面,社會是鍛煉一個人的戰場,走向社會意味著什么都必須自己做主,必須的學會堅強和自立。

原本打算在家呆兩個月,可是,這樣不但學不到東西,而且自己會變得越來越懶。所以為了自己早點步入社會,我必須提前鍛煉自己。于是,我參加了暑期社會實踐,在這期間我學到了很多課堂上無法學到的東西。

每天早上我都是6點30起床,在8點30之前到達辦公室。到達辦公室后我會打掃衛生,把宋總的辦公室和楊總的辦公室打掃的干干凈凈,打掃玩后我再打掃我的辦公室,之后是拖地,最后是整理宋總和楊總的辦公室。一般對于剛步入社會的師兄師姐都不愿意打掃衛生,我極力反對這種態度,只有你把生活中的點點滴滴做好了,才能做大事,正所謂“一屋不掃何以掃天下”我的工作做完后,我一般就會看看今天的活動策劃和方案,因為我明白如果每天就是玩那么總有一天你會把你的一生玩進去的。我必須不斷的改進自己,完善自己,提煉自己,讓自己變得堅強起來。

“態度決定一切”對于,剛步入社會的大學生,大部分他們還一直處于“象牙塔”的夢幻中,沒有走出來,不敢直視現實生活的殘酷,很多人都選擇了逃避,我認為這樣是不妥的,生活的本身充滿了艱辛,我們如果選擇逃避,那我們永遠不會成長。如果我們選擇挑戰,我們總是失敗,我們也不會氣餒的,因為我們學會了堅強。只有有一個正確的態度我們就會勇往直前,不懼艱險。

在以后我會一如既往,好好學習,做生活中的強者。

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