報告通常包括引言、方法、結果和討論等部分。對于技術性較強的報告，需要使用準確的術語和專業(yè)的表達方式。考慮到用戶需求，我們整理了一份涵蓋各方面的綜合報告供大家參考。

學生了解學校領導班子的述職述廉報告篇一

尊敬的領導，各位同事：

大家好!

一年來，我校在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下，在校中層領導班子和全體教職員工的共同努力下，學校各項工作扎實有效推進，教學質量明顯提升。走出了一條依靠充分挖掘自身潛力辦好小學教育的發(fā)展路子。

現(xiàn)總結一年來的工作，我們認為主要抓了六項工作，這六項工作始終圍繞著一個主題，即“堅持以人為本，科學管理，走自主發(fā)展道路，確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。

一、確立正確的辦學理念和工作思路。

一年來，我校立足實際，著眼未來，確立了以“以質量求生存、以普及求發(fā)展”的辦學理念，以培養(yǎng)“立志、培德、學能、健身”的合格人才為辦學目標，進一步規(guī)范校園管理，強化養(yǎng)成教育，大力推進高效課堂教學模式，學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

二、建好建強一個班子，帶好帶出一支無私奉獻的隊伍。

“一個好的班子，意味著一所好的學校。”只有堅持公正、公平、公開的原則，才能建設一個團結、民主、開拓的學校領導班子。我們從加強領導班子制度建設做起，推進廉政建設和依法行政，但凡重大問題和決策，始終堅持以集體討論裁決，在用人、用錢、教師權益方面切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)，我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流，當面說，背后不說;不利于團結的話不說，不利于解決問題的話不說。作為一名校長，首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到。作為校長，我把全部時間和精力都投入到學校工作上來，工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實。

第一、積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解，相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心，處于公平、主持公正。二是依靠集體的力量和智慧形成合力，發(fā)揮的作用。在工作上要善于發(fā)現(xiàn)人才，利用人才，我任用了工作認真、經驗豐富、責任心較強的張興偉老師主持教務處工作。張永強老師任教育均衡驗收工作專干。三是帶出一支愛崗敬業(yè)，無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證，為此，我們把關心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上，在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求，個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們全體老師，在教學條件、師資力量相對薄弱的學校，仍保持較高敬業(yè)和奉獻精神，這將是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和有力保證。

第二、認真開展“兩學一做”和黨建統(tǒng)領“一強三創(chuàng)”實踐活動，充分發(fā)揮優(yōu)秀共產黨員“五帶頭”作用，扎實推進師德師風工作有效進展。一是認真學習黨的十九大會議精神，組織全體黨員教師觀看學習習總書記的政府工作報告，學習新《黨章》。讓全體老師觀看習總書記的政府工作報告視頻并寫好心得體會。二是黨支部成員加強學習，提高認識，自覺做到領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好。三是發(fā)揮“黨員示范科室”、“黨員示范崗”示范引領作用，要求黨員教師帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。四是結合我校實際認真做好中層領導班子及黨員的服務清單及個人情況自查清單，明確工作重心及改正方向，有效提高隊伍黨風廉政建設。五是與老師簽訂禁毒、安全責任書、老師安全工作管理責任書、教師私家車安全駕駛及停放安全責任書等，讓制度管理老師。

第三、加強校際交流，取長補短。組織學校中層班子和部分老師前往崆峒區(qū)柳湖鄉(xiāng)紙坊溝小學、杜家溝小學、王坪小學參觀學習義教均衡發(fā)展工作。學習兄弟學校管理和養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)，有效提高中層的服務意識和辦事效率，更好地為全校師生服務。

三、嚴要求細管理，全面提升教育。

教學質量教學質量是教育的生命線，而教學工作是學校工作的中心，圍繞教學工作的管理和開展，我們立足本校實際，在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實，在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園環(huán)境建設上做到合理布局，整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力，學校的校園文化建設、教學管理水平有了顯著的提高，校園育人環(huán)境有了明顯的提升。

(一)、堅持以研促教，努力提高課堂教學效率。

一年來，我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法，扎實推進高效課堂教學理念，有效推進素質教育。所以把每周三上午的自習課定為各教研組理論業(yè)務學習的時間，為教師搭建了學習的平臺，使教師逐步更新教育觀念，改進教學方法，不斷提高教育教學質量。具體措施為：一是觀看專題講座，觀看優(yōu)秀課例、經驗交流等形式多樣的教研活動，有效提高了教師的業(yè)務水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的青年教師和優(yōu)秀教師每人輪流講一節(jié)“成長課”、“示范課”，大家互相取長補短，通過這種手拉手活動，為教師提供了相互學習和交流的平臺，大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高，效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展，有效地提高了教師的業(yè)務水平和教學能力。一年多來，我校先后派出多人次參加各級教師培訓活動，教師通過學習培訓，開闊了教師的視野，學到了新的教學理念和方法。以研促教活動的扎實有序開展，使課改逐漸深入課堂，現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始嘗試創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，“自主、合作、探究”的教學模式，在課堂上已經收到了良好的效果。

(二)扎實抓深抓細教學常規(guī)工作。

在20xx年，教學常規(guī)管理方面，我們嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程，開足課時，把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)。除定期進行檢查外，還采取隨機抽查的方法，隨時跟蹤給予指導、查缺補漏，使全校教師端正態(tài)度，沉下身心，踏踏實實、認認真真抓好教學。

四、以人為本，關愛師生，促進師生素養(yǎng)發(fā)展。

我校以開展少先隊活動為載體，全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng)。一年來，學校少先隊工作有序開展，卓有成效。每周一舉行一次升旗儀式，國旗下講話，進一步培養(yǎng)學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情。“六一”和國慶節(jié)，我們舉辦了豐富多彩的文體活動;豐富了師生的校園生活。我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動，加強對學生思想品德宣傳教育，利用黑板報陣地宣傳，舉辦了“慶國慶”、紀念“九一八”愛國運動、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“小學生安全教育知識”版展等內容的活動，使學生開闊了眼見，增長了知識。今年，結合城市創(chuàng)衛(wèi)，對師生進行宣傳發(fā)動，大大地激發(fā)了學生爭創(chuàng)省級衛(wèi)生城市的積極性，使學生們見到紙屑主動拾起，校園衛(wèi)生整潔度明顯的提高。

五、強化校園環(huán)境治理，努力創(chuàng)建平安和諧校園。

一年來，我們把學校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領導組織機構，以學校中層行政班子為主，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應急預案及每學期進行安全應急演練，并跟學校各位老師及學生簽訂了安全責任狀，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴格執(zhí)行安全信息上報制度，不定期給學生及家長致信，家校共同參與安全教育，班內每月要求開一次安全教育主題班會，讓全校師生把安全記在心上，落實在行動上。為了讓學生增強安全意識，校長、班主任、家長、校保衛(wèi)、學生共同簽了一份安全責任狀。特別時段要求學生在晚自習放學期間，護校隊老師嚴格守護校門和校園巡邏，家長要準時接護送。

六、強化校園美化、凈化、綠化建設，推進校園硬件設施。

(一)不斷推進校園文化墻的美化、凈化、綠化有效發(fā)展。

1.學校按照甘肅省義務教育均衡發(fā)展的總體要求，學校投入大量人力、物力、財力完善校園文化墻的凈化、美化，學校花壇的綠化和美化，加強日常管理。

2.利用假期完成了新舊教學樓的外墻、樓梯、過道的粉刷，門窗的修繕美化工程。

3.按照義務教育均衡發(fā)展的要求，配齊配強教育教學設施。按照義務教育均衡發(fā)展的總體要求，學校添置完善9個活動室。完善了24個班級文化欄建設，滿足學校正常教育教學需求。

4.嚴格財務審查制度，根據我校的實際需要購買體育健身器材，滿足師生日常鍛煉需求。

(二)積極和上級領導聯(lián)系、不斷加強校園校舍建設。

完成錄播室室的全新改裝、美化。新增逸夫教學樓led顯示屏。

一年來，通過全校上下齊心協(xié)力，共同努力，我校各項工作取得了顯著成效，受到了上級領導的肯定。但我們清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學校相比還有很大差距和不足，特別是個人理論水平和管理能力相對較弱，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我在今后的工作中不斷學習、改進、充實、完善。沒有，只有更好，這是我和我團隊一直追究的境界。我堅信，在區(qū)委、區(qū)政府，區(qū)教育局的堅強領導和大力支持下，在各位領導和同志們的關懷和指導下，我們全體教職員工一定以嶄新姿態(tài)，奮發(fā)圖強的精神面貌，投入到教育教學工作上，為創(chuàng)辦一流學校，為未來培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出自己應有的貢獻。

謝謝大家!

述職人：

20xx年xx月xx日。

學生了解學校領導班子的述職述廉報告篇二

2月，我調任本校工作。在和大家相處的這段日子里，我更多的是了解、學習和思考，似乎一切還沒有開始，又到了年底。時間就是這樣的匆匆，盤點一年的工作，我收獲最多的是理解、感動和精彩。我們?yōu)榱送瓿梢粋€共同的使命，堅守共同的理想，培育共同的文化，過著共同的教育生活，我們真正地對學生的生命負責，以教“育”人，以文“化”人，使校園的每時、每處、每事、每物都賦有教育意義。

一、認真履職，培育文化，全面提升辦學質量。

1、明確辦學思路。我們在對學校發(fā)展歷史進行學習梳理、研究剖析的過程中，從領導到教師，即便是門衛(wèi)的工人師傅也對學校發(fā)展諫言獻計，都對學校未來充滿希望和期待。新的發(fā)展思路逐漸明晰，就是堅持“12345”的工作思路，即：圍繞一個中心：錘煉博雅教育辦學思想，全面提高教育教學質量；突破兩項工作：鮮明學校形象，提升辦學品質；搞好三個設計：學校發(fā)展路徑設計，學校文化形象設計，教師專業(yè)成長設計；增強四個意識：法治意識，科研意識，團隊意識，品牌意識；抓好五條線索：把握航線（發(fā)展方向），不碰紅線（法律法規(guī)），守住底線（安全穩(wěn)定），提升生命線（教育質量），打造風景線（學校文化）。

2、錘煉學校文化理念。從校長到教師以及門衛(wèi)工人都應該努力實踐學校的教育思想。我們學校的核心理念，就是“德潤人心，文化天下”，以此來統(tǒng)領學校的全部工作。教育理念，就是“博雅教育，奠基生命”，以教師的博愛、儒雅，服務學生的博學、文雅，成就學校的博大、高雅，為學生的生命成長和終身幸福奠定基礎。辦學愿景，就是通過實施“博雅教育七大行動”即：書香浸潤靈魂（讀書）；文化滋養(yǎng)個性（習慣）；寫字改變形象（寫字）；反省提升素養(yǎng)（日記）；歌聲陶冶情操（唱歌）；課堂成就理想（教學）；信息暢通明天（電腦），發(fā)揚“寧靜致遠，追求卓越”的辦學精神，著力打造“書香校園，錦繡花園，和諧家園，幸福樂園”，培養(yǎng)讀書之人，愛美之人，感恩之人，幸福之人，追求“小小校園，大雅之堂”的辦學境界。

3、建設學習型團隊。對學校工作的領導，首先是教育思想的領導，其次才是行政上的領導。我們倡導在學習上要“先學一步，多學一層，高人一籌”。與此同時，我們要求全體教師在博覽群書的基礎上，每學期至少要精讀一本專業(yè)方面的書，仰讀俯思，熟讀深思。讓讀書和寫作成為習慣，像呼吸一樣自然。在教師節(jié)，我們把《于丹〈論語〉心得》作為禮物送給每一位教師，舉辦“《論語》，溫暖著我們的心靈”讀書沙龍，引導教師在現(xiàn)代生活中“獲取心靈快樂，適應日常秩序，找到個人坐標，提升幸福指數(shù)”，解決教師在浮躁的社會生活中的心態(tài)問題，心態(tài)決定狀態(tài)。

4、助推教師專業(yè)成長。教師素質，是提高教學質量的根本。因此，我們從個人反思、同伴互助、專業(yè)引領三個途徑引領教師專業(yè)成長，提升教師素質。通過反思，改變教師的教學行為和話語方式，向教師征集激勵性評價語300條，編為《讓孩子有夢》。為青年教師搭建平臺，推薦優(yōu)秀選手參加賽課活動。涌現(xiàn)出郭海瑞、李玉慧、趙艷蓉、孫秀棟、齊媛、李兆婷、夏麗珍、續(xù)雅紅等教學能手。續(xù)雅紅在全國第二屆小學教學設計大賽暨特色教學觀摩研討會一等獎；李玉慧老師在“全國首屆新課程小學優(yōu)秀課例評選”中獲得全國二等獎；閆慧明校長獲得山西省小語會先進個人；我本人也獲得全國課改治校優(yōu)秀校長和全國教研工作先進個人。

5、晨讀、午練、暮省，貫穿學生的教育生活。晨讀，在一日之計的清晨，學生以飽滿的精神，堅持每天朗讀半小時，整個校園沉浸在瑯瑯書聲中。午練，堅持每天中午練字20分鐘，以寫字教材為范本，用《小南坑小學寫字教學指導要求》規(guī)范寫字工作。我們參加了中國硬筆書法協(xié)會組織的'書法比賽，侯慧明、李富等26名教師和劉暢等34名學生的作品分獲一二三等獎，同時我校被評為“全國寫字教學工作先進單位”。暮省，就是培養(yǎng)學生自我反思，勤于寫作的習慣。學校參加中國教育學會“日記對青少年成長的影響研究”，成為中國教育學會課題實驗學校。師生用心聆聽《花開的聲音》（教師版和學生版）。

6、探索德育工作實踐路徑，在活動中豐富學生情感體驗。我校著眼于學生的全面發(fā)展，形成了品德課教育、學科課滲透、班隊活動引導三線一面，學校、家庭、社會三位一體，全員、全程、全方位的育人格局。我們堅持辦好家長學校，做到孩子入學，家長進校，家長好好學習，孩子天天向上。探索“一人一崗一責任，一月一事一習慣”為實踐路徑的班級管理模式。開展豐富多彩的系列主題教育，全力以赴為搞好“同創(chuàng)三城”做貢獻，舉辦了“中華魂”演講比賽，“祖國在我心中”自制手抄報活動中。做好h1n1防控工作，全校無疫情。

7、辦好校園網站和教育博客。為了給教師提供廣闊的研究平臺，我校在新浪網上建立了小南坑小學博雅教育博客圈。成為教師教學研究、教學反思、交流思想、分享經驗的平臺。所有老師都積極投入，點擊率將達9萬人次，讓我們看到了教師的教學心態(tài)、教學心得、教學心路，讓教師們敞開了心扉，也為廣大教師提供了展示的舞臺。20，是陽泉市教育應用年，在十項工程中，我校取得四個第一遙遙領先，為我區(qū)贏得了榮譽。我校整體工作代表礦區(qū)接受了陽泉市電教館的驗收，我校教育博客單行材料呈報教育廳張卓玉副廳長，學校被評為“山西省農遠工程應用先進集體”。

學生了解學校領導班子的述職述廉報告篇三

尊敬的各位領導、同志們：

_年度，在上級領導的正確領導下，在社會各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，本人積極大膽開展工作，認真履行職責，團結協(xié)作，廉潔奉公，模范遵守國家法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，深入學習黨的十九大會議精神，全面執(zhí)行黨的教育方針，努力推進素質教育，積極開展新課程改革，圓滿地完成了各項工作任務。現(xiàn)將一年來履行職責及廉潔自律情況，簡要報告如下。

一、立足一個“實”字，狠抓了常規(guī)教學管理。

1、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落。

認真貫徹《荊門市中小學教學常規(guī)管理辦法》，嚴格執(zhí)行教學過程管理的五種制度，即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制，教情學情調查反饋制、質量獎懲結帳制。狠抓考試管理，建設優(yōu)良的考風和積極進取的學風。科學、規(guī)范地組織各種考試，充分發(fā)揮考試的診斷、調控、激勵作用。

2、持之以恒抓教研，教研不虛浮。

一是堅持間周一次集體備課，集體備課必須做到“四定”(定時間、定地點、定內容、定主備人)，“四課”(說課、議課、聽課、評課)、“六備”(備課程標準、備教材、備學生、備教法、備學法、備習題)、“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一教學手段、統(tǒng)一練習測試)。切實解決好四個問題：即學什么，怎么學;教什么，怎么教;練什么，怎么練;思什么，怎樣改。

二是立足教學行動研究，開展內容豐富的教研活動。通過達標課、研究課、示范課和各類教學競賽等形式，拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間，促進教師的專業(yè)成長。

3、理直氣壯抓質量，質量步步高。

牢固樹立“質量強校”的思想，狠抓中考相關工作。一是成立中考備考領導小組，實施專班負責制，打造優(yōu)異的團隊。二是優(yōu)化備考機制，制定科學的工作方案。三是加強備考研究，科學備考。每月召開中考研究會，落實備考細節(jié)，積累典型經驗。四是認真進行月考并做好質量分析。明確得失，找準差距，擬定對策。

付出總會有回報，一年來，一是學生中考成績突出。錄取龍泉中學五人，其中陳立智同學以584分的文化成績名列東寶區(qū)農村學校中考狀元。中考綜合評估再一次榮獲東寶區(qū)先進學校。二是教師教科研成果喜人。全體教師撰寫論文獲區(qū)以上獎達70多人次，其中獲國家級獎4人次。學生獲區(qū)級以上獎200多人次。繼我校李安學老師被評為荊門市名師之后，今年趙成麗老師又獲得東寶區(qū)首屆名師稱號。

二、著眼一個“新”字，狠抓了學生德育工作。

一是強德育隊伍建設，營造育人氛圍。

1、加強校園德育環(huán)境建設。努力建設一支政治素質高、能力修養(yǎng)強、作風樸實、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊伍。學校每周利用政治學習時間組織教師學習、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范，組織教師學習《中國教育報·祖國未來、神圣使命—20__年全國教師優(yōu)秀教師風采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡;利用業(yè)務學習時間組織教師學習學生管理的最新理念、經驗和做法，讓教師從中學得學生的管理方法。為使學習活動落到實處，我們要求每位教師每周必須完成政治學習筆記和業(yè)務學習筆記各200字，每學期要認真寫好兩篇師德體會，隨時調整自己工作中的不足，真正做到以身作則，言傳身教，讓教師的言行感染學生。

2、加強班主任隊伍建設。

一年來，我們健全和完善了班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。

每月開展一次班主任工作經驗交流會，認真總結一個月的每個班級的工作情況，指出存在的問題;會上還安排優(yōu)秀班主任交流班級管理的經驗，班主任賴建華老師先后兩次給班主任介紹班級管理的經驗這樣相互學習、相互促進，切實提高了班主任的管理能力。

3.充分發(fā)揮班集體、團組織、學生會值班人員的作用。

榜樣的力量是無窮的，共青團員、班干部在學生中的影響是不可低估的。首先我們認真做好團員和班干部的培訓，認真選拔優(yōu)秀學生參加團總支和學生會的工作。定期對團員、班干部進行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學一起進步。其次充分發(fā)揮團總支、學生會和各班班干部的作用，組織學生干部值日，對每天各班學生的表現(xiàn)情況進行全面考核，這樣，通過學生自我教育、自我管理、自我評價，實現(xiàn)學生的自我管理和提高。第三、加強值班領導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達到精細化。

二是抓好常規(guī)德育活動，營造育人環(huán)境。

1、抓好校園文化建設，包括校園綠化美化，校訓、標語、警示牌、寢室文化、教室文化等，做到了讓每一面墻壁說話，每一寸土地育人。為達到這一目的，學校今年共投資十余萬元改善學校環(huán)境，實現(xiàn)了學校處處德育，處處育人的效果。

2、抓好行為規(guī)范教育。今年九月份學校開展了學生日常行為規(guī)范教育月，為使活動落實，學校政教處參照《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，制定了《鹽池中學學生行為規(guī)范》，從上學、上課、就餐、就寢、洗理等八個方面對學生的行為作出了明確的要求。通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風。

3、抓好學生美德教育。十月份，學校開展了傳統(tǒng)美德教育系列活動。

(1)以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動，加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。

(2)結合“弘揚和培育民族精神月”活動，進一步規(guī)范學校升降旗制度，建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度，并結合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

(3)開展感恩教育。要求學生從愛父母，愛老師、愛同學、愛身邊的人開始，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。

以上活動，我們要求各班召開不同的主題班會四次，專門編寫了禮儀教育教案，開展了民族精神教育和感恩教育征文評選活動。

三是加強班級陣地建設，營造德育教育的小天地。

1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認真設計班會內容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。政教處利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結果列入對班主任的評價中。這樣，真正實現(xiàn)了班會的德育教育陣地作用。

2、加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。除學校統(tǒng)一布置的以外，我們要求各班結合班級特點，組織學生自主營造班級文化。尤其是黑板報，我們要求每期要辦出特色，辦出水平，體現(xiàn)班級風貌。

3、以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動。活動中要給更多的學生參與的機會，培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。

四是抓好“三結合”教育，促進學生全面健康地發(fā)展。

重視家庭、社會與學校教育的配合。一是利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，學校團總支每學期組織學生到學校德育基地—象河福利院走訪，舉行主題團會，讓學生在實踐中受教育。二是舉辦家長學校和家長座談會。每學期期中考試結束后，學校要求各班組織學生家長到校，舉辦學生家長座談會，共同商討學生的學習、教育的方法;學校在期中考試后通知家長代表到校舉辦家長學校，針對當前學生教育的熱點問題，共同商討學生的教育措施。本學期，我們就針對學生上網等重點問題，組織家長進行了專題研討。三是要求教師做好家訪工作，和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，使學生在教師、家長的指導下，能夠沿著正確的軌跡前行。為使家訪落實，我們不定時對教師家訪情況進行抽查，對不到位這進行嚴懲。

五是加強特殊學生的教育與轉化。

年初，我們要求班主任認真排查班級特殊學生的情況，并報政教處備案。特殊學生包括留守學生，心理、行為異常學生等，學校專門建立特殊學生檔案，要求班主任每月要走訪、座談學生，要關愛學生，使他們真正感受學校的溫暖，老師的關愛。對后進學生，我們要求教師不歧視，要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。

三、把握一個“創(chuàng)”字，狠抓了后勤管理。

一是強化內部管理，創(chuàng)建“放心食堂”

1、加強領導，健全制度，為食堂管理奠基。

因為學校食堂關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展，關系到學生的切身利益。因此，為加強對食堂工作的領導，學校實行層級管理，學校校長負總責，分管校長牽頭抓，后勤主任親自抓。學校對每名與食堂管理相關的人員都制定了詳細的崗位職責，如：《食堂炊事班長職責》《食堂保管員職責》《后勤主任職責》等管理制度。同時，學校還不斷加強制度建設，以制度約束人。先后制定了《原材料采購制度》、《鹽池中學飲食衛(wèi)生管理制度》、《財務管理制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒應急處理及疫情報告制度》、《食堂食品貯存庫房制度》等多項制度。堅持誰出問題誰負責的原則，將工作崗位考核和工作績效掛鉤。努力讓每名后勤工作人員都能找準自己的位置，明確自己的職責，從而增強工作責任心和服務師生意識。

2、嚴把“八關”、杜絕“三無”，為師生健康護航。

學校食堂飯菜質量直接關系著師生生命的安全。為了確保師生身心健康，學校嚴把“八個關口”，杜絕“三無”食品進入校園。所謂“八關”，一是指嚴把原材料采購關，杜絕不合格產品進入食堂。防止“三無”產品及霉爛變質食品進入學校。對于進入學校的商品，始終堅持索證制度，包括食品衛(wèi)生檢驗合格證、化驗單、營業(yè)執(zhí)照以及相關證照，由總務處驗收，凡是“三無”產品一律不準購買。二是嚴把食品驗收關。三是嚴把入庫關。四是嚴把出庫關。五是嚴把操作關。六是嚴把加工關。七是嚴把銷售關。每次當班管理人員及食堂工作人員必須提前半小時試餐。我們將其歸納為：“望、聞、問、切”，看食品顏色，是否已熟;聞食品味道，是否霉變;問操作過程，是否規(guī)范;摸食品感覺，是否符合要求。如果在試餐期間發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。八是嚴把留樣關。每餐堅持留樣品，規(guī)定專人負責。

3、注重過程，強化監(jiān)管，為辦“放心食堂”鋪路。

(1)不斷改善師生就餐條件，今年學校又投資十五萬元，重新將食堂裝修一新，又購餐桌100套，解決了學生吃飯無座位的問題。

(2)工作人員堅持持證(健康證)上崗。同時，學校為每名工人配備了“四大件”(帽子、口罩、衣服、雨鞋)，在食堂外的更衣室里換上了“四大件”才能上操作臺，杜絕一切有害細菌進入車間。學校管理人員每天必須進入食堂，后勤主任每周必須檢查一次，查看飯菜質量、花樣品種、衛(wèi)生狀況。分管的副校長每月必須深入食堂檢查一次，并將檢查情況報到校長辦公室。同時搞好每周的餐具消毒，填好食堂管理日志。

由于后勤職工每天都在與錢、財、物打交道，沒有嚴格的要求、嚴格的管理作保障，容易“濕鞋”、“失足”。因此，為防止管理失控，我們要求后勤職工秉公辦事，堅持原則，嚴格執(zhí)行財務制度，維護財務紀律，遵紀守法;凡符合規(guī)定的事認真辦，不符規(guī)定的堅決不辦;要實事求是，廉潔奉公，不徇私舞弊，不弄虛作假;對不按規(guī)章辦事、謀取私利者，一經發(fā)現(xiàn)，立即解聘并追究其責任。

(3)注重技能培訓。

學校把強化職工技能培訓，作為提高飯菜質量的重要途徑，采取多途徑讓職工進行學習。只要是市里組織的業(yè)務培訓，學校就是經濟條件再差，也要想辦法滿足他們的學習需求，借于提高他們的操作水平。學校每學期都要深入班級，進行問卷調查，了解師生喜歡吃什么，希望吃哪種口味。并根據師生的需求，不斷完善飲食結構，不斷變換花樣，做到一天一更換。盡量不賺學生的錢，即使有時略有盈余，也全部用于改善學生伙食中。

同時，學校每學期都要開展“優(yōu)質服務”競賽活動。通過這一活動，增強后勤員工的服務育人、管理育人、環(huán)境育人意識，變被動服務為主動服務，變封閉服務為開放服務，想師生之所想、急師生之所急，切實把后勤工作做實、做好。

(4)注重家校聯(lián)系。

針對部分學生家長對學校食堂的認識偏差，我們先是通過“三家”(家訪、家長學校、家長座談會)的形式，與家長就學校的就餐管理模式進行溝通。并向學生家長承諾：家長可以隨時到校免費就餐，可以就學校食堂員工服務態(tài)度、學生飯菜的質量、數(shù)量和價格，向學校提出合理化的意見和建議。學校根據家長的意見和建議進行改進，并將改進情況及時與家長取得聯(lián)系，力求達到雙贏的效果。

二是注重細節(jié)管理，保障學生安全。

1、健全機構，完善制度。

在機構上，學校成立了以校長為組長，政教主任為副組長，班主任、男、女宿舍管理員為成員的住宿生管理機構，做到了崗位、目標明確，責任人的責、權、利相統(tǒng)一。在制度上，學校制訂了《住宿生管理制度》、《寢室衛(wèi)生管理制度》、《寢室安全管理制度》、《“文明寢室”評比細則》等。制度的制定，既使學校的工作有章可循，又增強了宿管員的工作責任心。

2、強化責任，狠抓落實。

(1)注重寢室文化建設。

對于寢室的布置，除了學校統(tǒng)一的布置(如學生值日名單、各項管理、評價制度等)之外，還要求各班自主創(chuàng)意，求新圖奇，真正讓寢室凸顯“家”的氛圍，讓學生住在里面能有“家”的感覺。

(2)堅持“七查”。

為了加強對學生的管理，每周，學校都要不定時的對寢室進行“七查”。查寢室衛(wèi)生，看是否符合要求;查物品擺放，看是否規(guī)范整齊;查生活用品，看是否備足備齊;查違禁物品，看是否有安全隱患;查就寢狀況，看是否按時到位;查班主任到崗，看是否按時簽到;查寢室量化，看是否公正公平。

3、規(guī)范管理，嚴管出入。

(1)嚴格執(zhí)行請假制度和點名制度。

周一到周五上課期間，學校嚴格實行封閉式管理。有事出校門的學生須有班主任簽字同意的請假條，交門衛(wèi)做好登記后方可出校門;有病出校門的必須有家長在場;當天最后離開寢室的人要鎖門。上課期間，我們對宿管員的要求是，學生在寢室，宿管員必須在現(xiàn)場。同時，學校還要求各寢室必須嚴格執(zhí)行安全隱患事故報告制度，寢室內發(fā)生安全責任事故或發(fā)現(xiàn)安全隱患時，寢室長或寢室成員有責任在第一時間內向宿管員、學校報告，以便及時處理。

(2)嚴格執(zhí)行值班制度。

周五離校時，全體班主任必須送學生到車站上車，只有學生全部上車，班主任才可以離開。

周日返校時，班主任必須在班內等待學生(便于收取生活費、保證學生安全等)。宿管員必須在寢室等待學生(便于學生放置生活用品)。學校值班的領導教師必須在大門口迎接學生(每班4人)，主要是為了防止學生被社會上的閑雜人員“擂肥”。

周一到周五上課期間，學校每天有4名領導教師24小時值班，劃區(qū)域負責，從而有效的保證了學生的安全。

四、突出一個“廉”字，狠抓了隊伍自身建設。

(一)抓好黨性黨風黨紀教育，建設一支高素質的黨員干部隊伍。

積極組織黨員干部進行思想政治學習，踐行科學發(fā)展觀。

(二)強化組織領導，把黨風廉政建設責任制落到實處。

成立了校長為組長的領導小組，實行一把手親自抓、帶頭做、總負責;學校主要領導與中層干部、中層干部與所屬教職員工層層簽訂了廉政責任制。把落實黨風廉政建設責任制情況，列入民主生活會、學期考核評估和述職報告的一項重要內容。

(三)嚴格執(zhí)行《廉潔準則》和“四項紀律”“八項要求”;堅持“八個堅持”、“八個反對”、“五個不許”，結合學校實際，重新修訂和完善廉政勤政制度及各項監(jiān)督措施，規(guī)范辦學行為和從政行為。

(四)加強廉政制度建設，從源頭上預防和治理腐敗。首先，我們組織領導干部學習了中共中央國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》，明確了實行黨風廉政建設責任制的重要性和必要性。其次，學校主要領導與教育局簽訂了《黨風廉政責任書》，第三，積極推行校務公開，深化民主管理和民主監(jiān)督制度。

(五)加強財務管理，規(guī)范收費行為。

我們按照物價局核定的收費標準進行收費，設立了收費公示欄，把上級文件規(guī)定的收費標準向全體學生和學生家長進行公示，避免了亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。嚴格規(guī)范財務管理，實行收支兩條線制度。

過去的一年里，雖取得了一些成績，但也存在一些需要探索和改進之處，如實行績效工資后如何調動教師的積極性、學生人數(shù)大量減少，富余教師如何安置等，這些都還有待于進一步提高，在今后的工作中我們會繼續(xù)努力。爭取更大的成績。

謝謝大家!

述職人：___。

20__年__月__日。

學生了解學校領導班子的述職述廉報告篇四

各位領導，教工同志們：

過去的一年，xx中學在市教育局和街道教委的正確領導下，以“創(chuàng)建人文和諧、書香濃郁的齊魯名校”為目標，堅持“向管理要質量，讓改革出成果，以內涵謀發(fā)展，憑特色創(chuàng)品牌”的辦學策略，全面實施素質教育，穩(wěn)步推進教育改革，在全體教職工的共同努力下，各項工作均取得可喜成績。學校榮獲全國青少年學生法治知識網絡大賽優(yōu)秀組織獎、xx省體育(足球)傳統(tǒng)項目學校、xx市初中教學質量優(yōu)秀獎、xx市優(yōu)秀教學資源評選先進單位、xx市平安和諧校園、xx市教育目標考核先進單位、xx市素質教育先進單位、xx市品牌特色創(chuàng)建工作先進單位等三十余項榮譽稱號。連續(xù)第十二年在全市年度教育督導評估中取得全市同類學校第一名。

現(xiàn)把20xx-20xx學年度學校教育工作完成情況匯報如下：

一、改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境。

一年來，學校積極加大資金投入，先后政府采購投入x萬元用于改善辦學條件、提升辦學水平。

1.充實教學設備。投入x萬元充實電化教學軟硬件，擴充了網站，整合了資源，為新考入教師配備了手提電腦，滿足了教育教學的需要，實現(xiàn)了電化教學班班通、人人通。投x萬元配備補充了音、體、美器材、服裝、道具，保證了學校足球隊、籃球隊、聲樂隊、器樂隊、舞蹈隊、合唱隊、軍樂隊、民樂隊的正常訓練。投資x萬余元為每位教師訂一本教學輔助用書及一本教育教學用報刊雜志。

2.完善辦學設施。投入x萬元更換了13棵紅葉石楠高桿樹，新建了100平方米的花壇;投入x萬元，增添、更換了學生餐廳的餐桌、消毒車、炊具、餐具及內部設施。投入x萬元重鋪了三號教學樓、門衛(wèi)、警務室樓頂防水層。20xx年暑假，投資x萬元政府采購了198套教師全木辦公桌，更換了原有的辦公桌，改善了教師的辦公條件。

3.加大安全建設。投入x萬元，加大人防、物防和技防力度。統(tǒng)一了保安服裝，配備了保安所用器具及消防器材、應急救援器材、防洪用品和設備。建起了微型消防站。增添了5個高清攝像頭，實行了校園監(jiān)控全覆蓋無死角，整個校園監(jiān)控達到227個。

二、強化學校內部管理，教職工凝聚力和執(zhí)行力不斷增強。

1.落實分級管理，提高精細化管理水平。學校繼續(xù)推行分管校長負責下的年級二部制管理模式，設立六個級部教導處，調動了級部管理人員的積極性、主動性，提升了管理的精細化程度。學校召開教學工作會、教職工大會，學習傳達市局文件，部署學期工作安排;每周召開校長辦公會、領導班子例會、全體教職工會，總結上周工作，安排部署下周工作，學校工作得到有效落實。

2.堅持民主管理，推進依法治校進程。實施校長負責、社會參與、教師監(jiān)督的民主治校管理體制，堅持校務和黨務公開制度。20xx年12月19日，學校召開了第十二屆四次教代會，修改并通過了《xx中學統(tǒng)考學科教學成績評價辦法》、《學校“十三五”發(fā)展規(guī)劃》，征集教職工意見建議60余條，增強了學校決策的可行性、科學性。

三、加強教師隊伍建設，教師素養(yǎng)進一步提升。

1.加強師德師風建設。學校深入開展“兩學一做”學習教育活動和“學校管理規(guī)范年”、“作風建設提升年”活動，扎實開展師德師風專項教育活動，通過師德簽名、師德宣誓、簽訂師德承諾書、政治理論學習、讀一本好書等主題教育活動，提升教師的綜合政治素養(yǎng)。丁菊被評為最美教師，并參評xx省最美教師。

2.構筑教師專業(yè)發(fā)展平臺。學校組織教師參加國家、省、市級培訓學習、外出聽課達培訓200余人次。建立名師培養(yǎng)的長效機制，充分發(fā)揮名師(能手、骨干)教研組長的示范帶動作用，促進全體教師專業(yè)發(fā)展。本學年，學校舉行了第四屆xx名師、骨干評選活動，35人被評為xx名師，40人被評為骨干教師。張奉印，倪道榮、顏艷三名骨干教師在xx省優(yōu)質課比賽中獲得一等獎，38人在地市級及以上教學技能評比中獲獎;有4人被評為第五屆xx名師(全市初中學段共9人)，5人被評為xx市學科帶頭人(全市初中學段共10人)，6人被評為教學能手，33人被評為骨干教師，入選人數(shù)和比例均居于xx市同類學校之首。

3.加強班主任管理和培訓。實行班主任崗位競聘，強化班主任動態(tài)管理，調動班主任工作的積極性。通過簽訂班主任工作責任書、承諾書，明確工作職責，落實管理責任。定期舉行班主任論壇、主題班會觀摩課、專家報告會，有效提升了班主任教育學生、管理班級的能力。上學年，組織12名骨干班主任參加心理咨詢師資格培訓，有16名班主任獲得國家三級心理咨詢師證書。

四、強化教學管理，教學質量持續(xù)攀升。

1.夯實教學常規(guī)管理。學校以兩級市教學工作會議精神為指導，樹立科學的教學質量觀，著眼于全體學生的全面發(fā)展，著眼于全體學生的全面發(fā)展，積極推動校園“三創(chuàng)“活動、班教導會活動、年級虛擬班活動的開展，從最后一名學生抓起，不讓一個學生掉隊。進一步完善《xx中學教學常規(guī)管理規(guī)定》，抓實教學常規(guī)周查、月評，做好質量檢測的組織和成績分析，把教學常規(guī)和質量檢測結果納入老師年度考核。積極推動“自主探究、合作競學”型課堂教學模式建模活動，本學期，學校開展每人一節(jié)的“課堂教學過六關”賽課活動，所有領導班子參與聽評課，老師們積極參加，有效的提高了課堂教學質量。20xx年學業(yè)水平考試成績再創(chuàng)新高：“三率一平均”穩(wěn)居全市第一名，648名同學被一中錄取，孫浩騰同學獲xx市第一名，韓韌和杜星翰同學分獲xx市第二、三名，5人進入全市前十名，12人進入全市前二十名，17人進入全市前三十名，22人進入全市前五十名，45人進入全市前一百名。20xx年高考，我校畢業(yè)生朱凱煜和徐萌被北京大學錄取，張軒溯被香港中文大學錄取，楊凱被香港理工大學錄取。學校榮獲xx市初中教學質量優(yōu)秀獎、xx市素質教育先進單位、xx市初中教學工作一等獎。

2.開展優(yōu)秀教育資源評選活動。完善《xx中學優(yōu)秀教學資源評選活動實施方案》，把優(yōu)秀教學資源評比活動納入教師年度考核和績效獎勵。制定《xx中學優(yōu)秀教學資源評選上報分工表》，實行教研組長負責制、分管領導承包制，落實每周一次的教研活動。20xx年度，28節(jié)“一師一優(yōu)課”錄像課和10節(jié)微課在xx市優(yōu)質教學資源評選活動中獲獎，學校被評為xx市優(yōu)秀教學資源評選先進單位。

3.抓實閱讀與寫作銜接育人和語言教師筆耕計劃。學校制定《xx中學閱讀與寫作銜接育人工作方案》，統(tǒng)籌課程設置，把讀寫課程納入學校課程體系，編寫校本教材——《經典海量閱讀讀本》，邀請專家、家長做傳統(tǒng)文化和國學報告，引導全體學生當場誦讀*規(guī)，自覺接受傳統(tǒng)文化的洗禮。每班建立班級圖書架，定期更換圖書，為學生讀寫能力提升創(chuàng)造條件。制定《xx中學語文、英語教師筆耕計劃》，落實老師“下水作文”、讀書筆記、讀書心得，提升教師寫作能力，按時上報市局分配任務。20xx年10月，學校在xx市抓實閱讀與寫作銜接育人海量閱讀現(xiàn)場會做經驗交流。

4.開展多種形式的社團活動。學校立足實際，整合資源，成立六大系列、三十多個社團組織，組織專業(yè)老師輔導訓練，培養(yǎng)了學生的個性特長。成功舉行校園科技節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)，20xx年組織的學校科技節(jié)共收到照片789件，春季運動會992名運動員參加，社會主義核心價值組歌傳唱暨校園藝術節(jié)20xx余名學生參加，有效提升學生綜合素質。組織學生參加各類科技文化競賽活動，500多名同學在各級各類比賽中獲獎。我校有常年活動的120人的校園軍樂隊;校園女子足球隊在xx省第13屆中小學生運動會獲初中組女子足球第八名，在xx市中小學足球聯(lián)賽中，再一次榮獲初中組冠軍，同時囊括體育道德風尚獎、射手獎、守門員獎、運動員獎。田徑隊榮獲xx市中小學生運動會初中組第二名、xx市第四名;乒乓球隊獲xx市20xx年乒乓球比賽初中組第一名;男子籃球隊獲xx市中學生籃球比賽初中組第一名;國際象棋隊獲xx市中小學國際象棋比賽第一名。學校被評為xx省體育(足球)傳統(tǒng)項目學校，榮獲全國青少年學生法治知識網絡大賽杰出組織獎、xx市創(chuàng)新實踐大賽優(yōu)秀組織獎、xx市實踐與創(chuàng)新技能大賽優(yōu)秀組織獎等15個市級以上活動組織獎。

五、堅持立德樹人，培養(yǎng)自信有為陽光學子。

1.構建德育課程一體化體系。以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，積極探索生動、豐富、有效的育人新途徑，著手構建全程性、全員性生本德育課程體系。上學期，學校根據《xx省學科德育科教學德育實施指導綱要》精神，就學科德育滲透進行研了討、整理，挖掘教材內含的德育因素，編寫了《xx中學學科教學德育實施指導綱要》，制訂了學科教學德育目標，每個老師人手一本，希望老師們根據學科教材的特點，認真研究與審讀，在學科教學中落實德育目標，充分發(fā)揮學科教學的德育功能。在省教育廳舉辦的學科德育優(yōu)秀課例評選中，有三人獲得一等獎。

2.積極開展德育主題教育活動。學校以“四德教育”為切入點，抓住國慶節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)、雷鋒紀念日、清明節(jié)、五四青年節(jié)、七一建黨節(jié)等重大節(jié)日、紀念日，開展教育實踐活動，進行社會公德、家庭美德、個人品德教育;學校印制《古詩文誦讀》、《xx中學校園文化讀本》等校本教材，在全體同學中進行《*規(guī)》、《經典古詩文》誦讀活動，開展傳統(tǒng)文化教育，使社會主義核心價值觀外化于形、內化于心。大力開展“爭做紳士、淑女”禮儀教育，引領廣大學生培養(yǎng)高尚的道德情操、良好的品行教養(yǎng)、優(yōu)雅的儀表舉止，有效推動了校園文明建設的蓬勃開展以及學生人品人格的健全。本年度，孟家毅獲得xx省最美中學生提名獎，馬恒星被評為“小名士”、于震、周傳龍同學被評為xx市“見義勇為先進個人”，推薦參評20xx年度“最美xx人”和“好人”“美德好少年”評選，他們救助受傷路人的事跡在新華網、《xx日報》報道。

六、強化安全保障，創(chuàng)建平安和諧校園。

1.加強校園安全管理。學校牢固樹立安全第一的觀念，實施校園網格化管理，強化安全管理責任，建立安全工作臺帳，強化值班干部上放學期間大門口處置突發(fā)事件的責任，組織家長志工和學生志愿者在大門口執(zhí)勤，治理家長接送學生車輛亂停放的現(xiàn)象。學校設有校園警務室、交通安全崗，建立與派出所、*隊、*大隊的聯(lián)動機制，對學校校園和周邊進行綜合治理。20xx年5月26日，xx市中小學幼兒園“護校安園”現(xiàn)場會在我校舉行，與會領導對xx中學護校安園落實情況給與了充分肯定。

2.開展安全教育活動。本年度，學校相繼開展了校園學子消防宣傳大行動、安全疏散演練、消防自救演練、防災減災日主題宣傳周等安全教育活動;舉行安全征文、校園消防主題演講比賽等主題活動;開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，制定《xx中學開展校園欺凌專項治理的實施方案》，開展品德、心理健康和安全教育，制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案;邀請公安、司法等相關部門到校開展法制教育，增強了學生的安全意識，提升了安全防范能力。學校被評為xx市平安和諧校園、xx市內部治安保衛(wèi)工作集體三等功。

七、采取多種措施，化解大班額難題。

由于學校教育教學質量的連年攀升和轄區(qū)內生源的增多，近幾年招生人數(shù)居高不下，學校規(guī)模、班額過大，影響學校的可持續(xù)發(fā)展。本年度，為緩解學校班額過大問題，學校積極作為，各方協(xié)調，取得一定成效。

1.嚴把招生入口關。20xx年度，學校嚴格執(zhí)行市教育局確定的招生政策，落實市局下達的招生計劃，嚴把學生入學材料關，嚴格審驗新生入學材料，堅持戶口本、房產證、小學畢業(yè)證“三同時”原則，從源頭上杜絕不符合條件的擇校學生，20xx年招生人數(shù)比前一年減少了100多人。今年，我們將嚴格的執(zhí)行市教育局的招生政策，采取更有效的辦法，嚴把招生入口關，切實控制招生人數(shù)，有效控制班額，切實緩解大班額現(xiàn)象。

2.創(chuàng)辦xx中學善國校區(qū)。經xx市教育局和街道黨工委、辦事處批準，學校設立善國校區(qū)(在善國中學校內)5月20日舉行了隆重的揭牌儀式。符合xx中學招生條件的學生到善國校區(qū)就讀，按義務教育段公辦學校的招生方式免費招收。xx街道轄區(qū)內所有小學應屆畢業(yè)生且不符合xx中學招生條件者，可按優(yōu)惠生標準招生。善國校區(qū)的成立，一方面能分流部分學生到善國校區(qū)就讀，有效緩解學校大班額問題;另一方面可以方便路以北的學生就近就讀初中，解決學生往返十多里路上學的不便和安全問題。

存在的問題和不足：

過去的一年，xx中學領導班子在全體老師的支持下，努力工作，盡職盡責，學校教育教學工作取得了可喜的成績。但也存在一定問題和不足。

一是辦學條件需進一步改善。借著國家義務教育均衡縣驗收的東風，盡管學校辦學條件明顯改善，但由于學校規(guī)模大、學生多，人均占地面積、活動場地、功能室、教學器材仍不能滿足教學需求。學校將進一步籌措資金，加大教學硬件和軟件建設，不斷充實完善教學器材、設施，加強校園文化建設，努力提升學校辦學水平。

二是師德師風建設有待加強。教師中還存在“不按時出勤、從事有償家教、體罰變相體罰學生”等違反工作紀律和師德規(guī)范的行為。需要建立師德建設的長效機制，完善教師師德建設的獎懲機制，進一步加強干部教師作風建設，嚴格監(jiān)督執(zhí)紀問責，以鐵的紀律營造風清氣正教學環(huán)境，堅決杜絕違反師德規(guī)范的行為，樹立我校教師良好的師德形象。

三是控制大班額的力度有待加強。學校在招生等熱點問題上，以前存在把關不嚴問題，近幾年招生人數(shù)居高不下，班額過大，學校規(guī)模、班額仍過大，影響學校的可持續(xù)發(fā)展。今年是全省消除大班額任務的最后一年，市委市政府和教育局下決心嚴格控制中小學大班額。學校一方面要嚴格落實招生計劃，嚴格執(zhí)行市教育局招生政策，嚴格審驗新生入學材料，堅持戶口本、房產證、小學畢業(yè)證從源頭上杜絕不符合條件的擇校學生。另一方面要辦好善國校區(qū)，學校將選派和精干的管理團隊和骨干教師到善國校區(qū)承擔管理和教學工作，把善國校區(qū)辦成家長、社會向往的優(yōu)質學校，真正能分流部分學生到善國校區(qū)就讀，有效緩解學校大班額問題。

今后，學校領導班子將在各級教育行政部門的正確領導下，繼續(xù)弘揚“弘毅自強、追求卓越”的學校精神，團結協(xié)作、開拓進取、勤奮工作，為把xx中學辦成一所“人文和諧、書香濃郁的齊魯名校”而努力奮斗!

謝謝大家!

述職人：

20xx年xx月xx日。

學生了解學校領導班子的述職述廉報告篇五

時光如白駒過隙,稍縱即逝,不覺中，一年又快過去了。過去一年，在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教體局的正確領導下，培英學校領導班子用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作的全局，團結帶領全體教職工銳意進取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質量，構建和諧校園做出了不懈努力。現(xiàn)我謹代表領導班子就一年來的工作述職如下：

一、加強班子建設，提高理論水平。

1、加強學習，提高修養(yǎng)。

根據局黨委的要求，學校班子成員認真落實黨風廉政建設責任制工作，把提高領導班子的責任意識作為落實黨風建設的重點工作來抓，政治學習經常化，通過學習，加強了黨員干部尤其是班子成員的黨性修養(yǎng)，為全面落實黨風廉政建設營造了良好氛圍。

2、科學分工，明確職責。

班子調整后，新組成的校級班子達成了共識，把學校的穩(wěn)定作為全局工作的重心。根據工作性質和范圍，以及班子成員各自的特長，對學校管理工作進行了科學分工，明確職責，做到既分工又合作，很好的發(fā)揮了領導班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。

3、科學決策，民主管理。

學校班子成員堅持民主科學決策，強調任何人不能憑個人意念決策。充分發(fā)揮教代會參與決策，進行民主管理和監(jiān)督的職能，保證教職工當家作主、充分履行民主權利的需要。如在獎勵性績效工資，關于超課時發(fā)放部分教師意見分歧較大，學校反復修改，多次召開教代會討論，會上教工代表各抒己見，幾經修改，最后達成共識，充分體現(xiàn)了民主集中制原則。同時，凡涉及學校的重大問題，如學校長遠規(guī)劃、中層干部公推優(yōu)選、評優(yōu)評先、職稱評定、入黨等均做到公正公開，增加了學校管理的透明度。

4、加強干部隊伍建設。

本著從提高干部隊伍的工作效率出發(fā)，進一步明確部門分工，進。

一步明確主管負責人的職責，發(fā)揮所有中層干部的能力特長和工作積。

極性，追求整體效率，收到了良好的效果。

從有利于學校長遠發(fā)展出發(fā)，加大了干部隊伍建設的力度，對年。

輕同志加緊培養(yǎng)，及時提拔，敢壓重擔，積極指導，使一批年輕干部。

在學校的關鍵崗位上迅速成長起來。辦公室、政教處、教務處、總務。

處里的年輕干部都在發(fā)揮著不可或缺的重要作用，學校的干部隊伍老。

中青三結合，在結構上更加合理，給學校的后繼發(fā)展注入了朝氣和活。

力。

二、加強教師隊伍建設，提高。

教學。

水平。

1、狠抓師德，塑造形象。

實和措施落實。每學期開校初，學校集中開展了師德師風學習整頓。

平時利用各種會議，在對全體教職工進行職業(yè)道德、職業(yè)紀律學習教。

作風都有了很大的轉變。

2、強化培訓，提高素質。

針對學校青年人多，教學經驗不足，基本技能偏弱的情況，為提。

高教師素養(yǎng)，我們高度重視教師專業(yè)成長，積極選派教師參加省、市、區(qū)舉辦的各種學習培訓。還對教師進行了全員校本培訓。我們聘請省、市專家來校講座，提高教師的基本素養(yǎng)。開辦了電腦動畫技能培訓班，聘請教學電腦課件制作高手來校授課，要求40歲以下教師必須參加。

通過加強教育培訓，我校教師的個人素質和業(yè)務能力普遍有了提高，為打造一支優(yōu)質師資隊伍奠定了良好基礎。

三、

認真做好四項工作，育人成效得提高。

1、質量立校，科研興校。

學校始終牢牢樹立“教育質量是學校生命線”的意識，全體教師。

確立“以質興校”“質量立身”的觀念，增強抓好教育質量的責任感。

區(qū)“崛起杯”教學競賽活動開始后，為改變教師創(chuàng)新意識差，教研力。

量弱的現(xiàn)狀，我們做到全部學科參賽，并動員全校力量，為參賽選手。

創(chuàng)造必要條件。三是注重與兄弟學校結對交流與合作，積極開展教學。

研討活動，促進學校整體教學能力的提高。

2、常規(guī)常抓，規(guī)范管理。

各項常規(guī)工作齊頭并進，長抓不懈是學校規(guī)范運轉的體現(xiàn)，是管。

理效率高低的體現(xiàn)。學校始終遵循過程性管理的原則，認真加強各項。

學科的試卷，由校長室負責封卷。雖然工作程序增加了，但公信度提。

高了，有效地規(guī)范了教學管理。

3、拓寬載體，以德育人。

體來推動學校德育工作的開展。學校堅持開展“行為規(guī)范”教育活動；

開展“流動紅旗”評比活動；開展了“文明禮儀伴我行”活動；開展。

“學會感恩、知恩回報”專題教育活動；開展“學雷鋒為社區(qū)服務”

等教育活動，從細節(jié)處扎實地培養(yǎng)學生良好的思想品德。通過舉行朗。

誦演講比賽、課本劇表演、卡拉ok比賽等活動陶冶學生情操，提高。

學生的能力。

4、素質教育整體推進，特色教育成效得凸顯。

一年來，學校積極推進“一校一品”和“三名”工程。學校堅持學科課程為主，活動課程為輔，促進學生素質的全面提高。在認真抓好初三中考工作同時，努力提升小學辦學水平，同時還開展了多個興趣小組活動，培養(yǎng)了一批具有一定特長的學生。

為參加區(qū)藝術節(jié)，我們在人手少，任務重的情況下，全面籌劃，精心布置，報名參加了美術、書法、攝影、篆刻，舞蹈、合唱、器樂、課本劇等種類的比賽。

四、加強其它各項工作，建設平安和諧校園。

在做好前述工作的同時，學校加強了對后勤、安全、衛(wèi)生、工會等各項工作的領導管理，不斷完善各項管理制度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，內外關系及時協(xié)調，確保了學校各項工作的有序進行，營造了平安、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，有力推動了學校的可持續(xù)發(fā)展。

五、成績和不足。

二、三等獎。

在取得這些成績的同時，我們也清醒的看到了自身的不足。一是教育及教育觀念陳舊。二是管理水平尙有待提高。三是學校班子成員在工作中的主動意識和開拓創(chuàng)新意識尚待加強。四是學校校園占地面積太小，教學用房嚴重不足，影響了正常教學和活動，制約了學校的發(fā)展，各位領導，老師們！忙碌而充實的2010學年即將過去，我校本屆領導班子不辱使命，不負重托，如期完成了上級和全校教職工交付的管理工作任務。今后，我們將一如既往地發(fā)揚“自加壓力、負重奮進、團結敬業(yè)、爭創(chuàng)一流”的精神，全面貫徹黨的教育方針，認真實施素質教育。我們堅信培英學校一定能夠再上新臺階。

南昌市培英學校。

10、5.12。

學生了解學校領導班子的述職述廉報告篇六

2015年，市安監(jiān)局領導班子在市委、市政府的正確領導下，嚴格落實黨風廉政建設主體責任，切實增強紅線意識、責任意識。突出抓好安全生產責任落實、安全監(jiān)管執(zhí)法規(guī)范、隱患排查治理“標準化”、“數(shù)字化”建設等工作。認真履職，扎實工作，較好地完成了市委、市政府部署的各項工作任務。1-11月，全市共發(fā)生各類事故32起，同比下降3.03%;死亡20人，同比下降20%;受傷5人，同比下降61.54%;直接經濟損失208.85萬元，同比下降51.39%，事故數(shù)、死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、直接經濟損失實現(xiàn)“四下降”，取得黨風廉政工作與安全生產工作雙豐收。現(xiàn)將相關工作情況匯報如下：

一、加強黨風廉政建設，落實黨組主體責任。

(一)強化組織領導，狠抓責任落實。一是將黨風廉政納入全局工作。局黨組把黨風廉政建設責任制作為全年工作的主線，結合安監(jiān)局實際研究制定了黨風廉政建設工作計劃、目標要求和具體措施，召開了黨風廉政建設專題會議，及時調整了單位黨風廉政建設領導小組，并對黨風廉政建設重點工作進行了責任分解，各司其職，把黨風廉政建設責任制工作列入單位目標管理考核、融入到業(yè)務工作之中，形成了黨組全面負責，主要領導親自抓、班子成員全力抓、各科室負責人配合抓的分工格局。二是嚴格執(zhí)行相關工作制度。認真執(zhí)行黨風廉政建設責任制，黨組書記代表局黨組與其他3名班子成員簽訂了《枝江市安全生產監(jiān)督管理局2015年黨風廉政建設目標責任書》，班子成員也按照職責分工與科室負責人簽訂了目標責任書，逐級分解落實任務和責任。此外，嚴格貫徹黨風廉政黨組主體責任報告制度，每年2次向紀委報告落實情況，認真做好黨風廉政建設責任制履責手冊和工作臺賬的記錄，定期與班子成員開展廉政約談，經常提醒和督促班子成員牢固樹立廉潔從政意識。

(二)強化作風建設，轉變工作作風。一是全面落實作風建設工作制度，圍繞“三公”經費管理，結合我局工作實際出臺了《機關財務管理制度》、《機關公務用車管理制度》、《機關公務接待制度》等，從源頭上遏制三公經費的增長，今年以來局機關共支出“三公”經費182565元，同比下降12.7%;圍繞改進文風會風，我局出臺了《市安監(jiān)局會議文件制度》，把整治文風會風作為整治工作作風不實的突破口，嚴格公文審核把關，提高公文辦理時效，倡行“清新簡明”的文風，做到文字精煉、篇幅簡短、內容充實、管用有效，壓縮文件數(shù)量，可發(fā)可不發(fā)的文件一律不發(fā)，對上級有明確要求未提出具體貫徹落實意見的公文不再擬文轉發(fā)。發(fā)文數(shù)量比上年減少五分之一。二是以落實中央八項規(guī)定、省委六條意見和宜昌市委二十四條意見、枝江市委八項規(guī)定為抓手，制定了《枝江市安監(jiān)局開展“四風”突出問題專項整治工作實施方案》，明確了整治內容、整治時限、目標要求、方式方法、責任領導等，為改變工作作風提供了制度約束。三是積極做好政風行風受理工作，我局開通了電子郵箱、電話、網站多個渠道，及時、快速、便捷受理群眾申訴，對待群眾的申訴、舉報及咨詢，堅持做到事事有回音，件件有著落。今年以來受理群眾投訴舉報21件，均按要求及時查處并將結果反饋投訴舉報人，切實保障了人民群眾的生命財產安全。

(三)強化源頭防腐，筑牢思想防線。一是認真落實責任分解，根據市委《貫徹落實市直單位任務分解方案》，結合我局實際制定了相應的分解方案，明確了工作內容、責任領導、責任科室和完成時限。二是結合第十五個黨風廉政建設“宣傳教育月”活動全面加強廉政教育，局黨組以“深入學習黨章，嚴明黨的紀律”為主題，以切實轉變作風，筑牢黨員干部拒腐防變思想防線，促進事業(yè)健康發(fā)展為目標，認真組織單位黨員干部到看守所開展警示教育，組織黨員干部觀看《焦裕祿》，編輯黨員干部廉潔從政警示短信，定期發(fā)送到干部手機上，做到警鐘長鳴，提醒大家時刻不忘廉潔自律。三是9月15日組織全局黨員干部學習《中共枝江市委關于落實黨風廉政建設黨委主體責任紀委監(jiān)督責任的實施辦法(試行)》，提升了班子成員對黨風廉政建設重要性的認識。

(四)強化履職盡責，夯實廉政基礎。局領導班子和領導干部嚴格落實黨風廉政的“一崗雙責”，堅持黨風廉政建設工作與業(yè)務工作目標任務同部署，同落實，同考核。每季組織召開黨風廉政專題會，每半年進行檢查考核，形成責任共保機制。組織開展領導干部民主生活會、黨員民主評議工作,進一步促進了黨風廉政建設目標責任的落實。認真落實領導干部重大事項報告和收入申報制度，局領導班子都能對經濟收入、個人及家庭一些重大事項及時向組織報告，主動接受監(jiān)督。在落實黨風廉政建設責任制過程中，堅持“一把手”負責制，黨組書記帶頭落實黨風廉政建設責任制，嚴格執(zhí)行領導干部個人重大事項報告、述職述廉、檢查考核、廉政約談等制度。其他班子成員也認真落實分管職責，對黨風廉政建設工作任務進行責任分解，并按照計劃推動落實，明確一名副職分管黨風廉政建設和紀檢監(jiān)察工作，切實加強干部職工廉政教育和日常監(jiān)管，確保黨風廉政建設有人管、管到位。強化工作指導，按照職責分工對具有行政審核、行政處罰權的重點科室及其重點崗位人員實行重點監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)苗頭問題，及時進行廉政談話，遏制其發(fā)展趨勢。

2015年，我局把黨風廉政建設責任制的落實與安全監(jiān)管工作緊密結合起來，建立健全了黨風廉政建設領導體制和工作機制。按照“誰主管誰負責”的原則全面開展工作，做到有計劃，有安排，有檢查落實。堅持標本兼治、綜合治理的方針，緊密結合安監(jiān)工作實際，著眼安監(jiān)特點，抓住責任主體，實施有效監(jiān)督，從“人、財、物”等方面構建防范機制，使全局黨風廉政建設與安全生產監(jiān)管工作相互促進，和諧發(fā)展，各項工作取得顯著成效，工作作風進一步轉變。

二、認真履行工作職責，著力保障生產安全。

(一)抓安全責任目標管理，監(jiān)管責任得到有效落實。

一是高度重視，完善安全生產目標管理制度。年初安監(jiān)局制定下發(fā)了安全生產工作要點、執(zhí)法計劃、教育培訓計劃等文件，對年度安全生產指標控制、監(jiān)管執(zhí)法、宣傳教育培訓等工作進行分解落實。二是分類簽訂安全生產目標管理責任書。根據鎮(zhèn)(街道)和部門實際，把安全生產目標責任逐項進行量化、分解，與各鎮(zhèn)(街道)和市直有關單位分類簽訂目標責任書。三是落實安全生產例會制度。堅持每月初召開安全生產例會，聽取上月安全生產工作情況和本月工作安排匯報，認真研究解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，制定詳實的月度工作計劃。

(二)抓專項行動開展，專項整治取得明顯實效。

一是“打非治違”深入推進。制定并下發(fā)了“六打六治”專項工作方案及危險化學品和煙花爆竹“打非治違”工作方案，開展了危險化學品和煙花爆竹領域打非治違專項行動。組織拆除了力能公司非法經營的加氣站，完成了華山漁業(yè)和得心氣體氧氣站拆除的督辦工作，對山水公司違法建設項目進行了處罰，對安福寺紅星食品煙囪、顧家店鎮(zhèn)違法建設煙囪進行爆破，查處了安福寺鎮(zhèn)一家從事酒精加工的非法違法企業(yè)。協(xié)調做好了全市粘土磚瓦廠關停的督辦工作。二是開展安全生產大檢查“回頭看”。組織開展了節(jié)假日安全大檢查“回頭看”工作。在春節(jié)、“五一”等節(jié)假日，市安全生產委員會辦公室組織公安、安監(jiān)、住建、交通、教育、質監(jiān)、藥監(jiān)等部門開展了安全大檢查“回頭看”，對全市8個鎮(zhèn)(街道)和有關生產經營單位安全隱患進行了現(xiàn)場整改并督辦，確保了節(jié)假日期間安全生產。

(三)抓隱患排查治理，“兩化”體系建設成效明顯。

作為創(chuàng)新隱患排查治理的新機制，今年我市“兩化”體系建設全面推開。目前，我市共調查摸底生產經營單位2071家，完成分類分級647家。按照宜昌市要求，全市所有高危企業(yè)、規(guī)模以上企業(yè)、具備資質的建筑施工企業(yè)已全部納入“兩化”管理系統(tǒng)。初步形成生產經營單位覆蓋廣泛，行業(yè)架構完整的管理體系。7月中旬，全省“兩化”體系建設上，我市做了經驗交流。9月12日宜昌市“兩化”體系建設現(xiàn)場會在我市召開，受到各兄弟縣市的一致好評。

(四)抓規(guī)范執(zhí)法，嚴格依法行政。

一是突出重點，深入開展重點時段安全執(zhí)法。重點加強春節(jié)、五一等節(jié)假日及國家重要會議等期間安全管控，我市在重點時段組織安全生產執(zhí)法檢查30多次，共檢查生產經營單位1784個，下發(fā)整改通知書258份，責令現(xiàn)場整改隱患2194處。二是注重長效，扎實開展日常安全生產執(zhí)法。各鎮(zhèn)街道、各相關安委會成員單位根據各自分管行業(yè)、領域特點，制定年度執(zhí)法計劃，并嚴格按執(zhí)法計劃開展日常執(zhí)法檢查行動。三是部門聯(lián)動，開展重點行業(yè)(領域)執(zhí)法。我市不斷加大安全生產執(zhí)法檢查的頻次及力度。由市公安交警、交通運輸?shù)炔块T聯(lián)合各鎮(zhèn)街道加大了道路安全隱患排查的力度和密度。由市經信、住建、安監(jiān)、質監(jiān)、交通運輸?shù)炔块T聯(lián)合各鎮(zhèn)街道對工礦商貿、建筑施工、危險化學品、輪渡碼頭等重點行業(yè)和部門的安全隱患進行拉網式排查，全市共查出責任制不落實、安全管理不到位等安全隱患210多處;四是嚴肅問責，進一步強化督查督辦力度。為加強我市安全生產督辦落實力度，市安辦成立安全生產專項督查組，對各鎮(zhèn)街道、重點安委會成員單位的安全監(jiān)管工作履職情況進行專項督查，對不認真履行監(jiān)管職責的部門、單位，嚴肅問責督辦，確保安全監(jiān)管工作落實到位。今年，我們對炬凱紙業(yè)等4家發(fā)生安全生產事故的企業(yè)進行了調查，并將調查結果公示，對相關責任單位及個人進行了嚴肅處罰。

(五)抓基層基礎工作，夯實安全監(jiān)管責任。

一是健全安全生產監(jiān)管機構。2015年初，市委市政府成立“兩化”體系建設辦公室，增加安全監(jiān)管人員編制2名。住建、交通運輸?shù)?2個重點安委會成員單位也相應成立了安全監(jiān)管機構，配齊工作人員。各鎮(zhèn)(街道)也落實2-3名專職安全監(jiān)管人員，具體負責安全監(jiān)管工作。二是進一步完善規(guī)范安全生產基礎文件。3月，市委會專題研究安全生產工作，出臺《關于進一步加強安全生產工作的意見》，把安全生產工作進一步向鄉(xiāng)鎮(zhèn)延伸、傾斜，同時，明確要求在人員、經費、設施設備等方面給予保障。8月，我市出臺《枝江市安全生產工作責任目標考核辦法》。規(guī)范了我市安全生產工作的考核程序和考核結果的運用，促進了安全生產責任的進一步落實。三是明確各安委會成員單位的職責。4月，市委、市政府出臺了《枝江市安全生產委員會成員單位安全生產工作職責規(guī)定》，對質監(jiān)、藥監(jiān)、衛(wèi)生和計生等37個安委會成員單位的職責重新進行調整，將商務局、經濟信息化局、衛(wèi)生和計劃生育局、食品藥品監(jiān)督管理局、文化體育旅游局等五個單位納入重點安委會成員單位，安委會重點成員單位增加到13個。四是加大基層安全生產投入。自2015年起，每年安排48萬元作為各鎮(zhèn)街道安全生產專項補助經費，并對市安監(jiān)局等13個市重點安委會成員單位每年再追加5萬元安全生產專項工作經費，統(tǒng)一落實安全監(jiān)管人員執(zhí)法服裝，為安全監(jiān)管執(zhí)法工作提供有力保障。

三、下一步工作打算。

(一)認真落實黨風廉政建設責任制，嚴格權力運行的監(jiān)督制約。一是全面落實局黨組主體責任和“一崗雙責”要求，充分發(fā)揮示范引領作用。堅決貫徹中央、省委、宜昌市委和上級紀委關于黨風廉政和反腐敗工作部署，努力提高領導干部廉潔自律意識，促進機關工作作風的轉變。二是堅持以決策和執(zhí)行為重點環(huán)節(jié)，以領導干部特別是主要領導干部為重點對象，以干部選拔任用、財政資金使用、資產經營管理、物資采購為重點，加大監(jiān)督力度。三是重點圍繞集體領導和分工負責、重要情況通報和報告、述職述廉、民主生活會等制度，建立健全決策權、執(zhí)行權和監(jiān)督權，形成既相互制約又相互協(xié)調的權力運行機制。四是突出人、財、物等重點領域和關鍵環(huán)節(jié)，逐步建立起與反腐倡廉要求相適應的內部管理制度體系。

(二)深入推進安全生產“四化”建設，創(chuàng)新安全生產監(jiān)管方式。一是全面推進標準化創(chuàng)建，提升企業(yè)本質安全。按照《國務院安委會辦公室關于深入開展全國冶金等工貿企業(yè)安全生產標準化建設的實施意見》(安委辦〔2011〕18號)要求，深入推進安全生產標準化工作向規(guī)模以下冶金等工貿企業(yè)延伸和覆蓋，確保2015年底前所有規(guī)模以上工貿企業(yè)實現(xiàn)安全達標。二是扎實推進“兩化”體系建設，建立隱患排查治理新機制。按照2015年“兩化”系統(tǒng)全面運行的時間要求。市“兩化”辦公室將加強對“兩化”建設工作的指導、檢查、監(jiān)督。要將本年度“兩化”體系良好效果延續(xù)下去，在保證質量的前提下，突出特點，在全市實施全行業(yè)、全覆蓋常態(tài)化管理。三是全力推行安全生產網格化監(jiān)管，提高安全生產保障能力。2015年，實現(xiàn)安全生產網格管理與全市城鄉(xiāng)網格化管理體系融合，全面建立安全生產監(jiān)管“網格化”體系。與企業(yè)隱患排查治理“兩化”體系相互補充，實現(xiàn)安全監(jiān)管“網”與“點”的時時監(jiān)控，確保日常監(jiān)管不留盲區(qū)、隱患排查不留死角、應急救援及時有效，降低事故總量。四是打造安全生產宣傳教育培訓常態(tài)化，提升全民安全生產意識。以貫徹落實《湖北省安全生產黨政同責暫行辦法》及宣貫新《安全生產法》為契機，分級開展行政事業(yè)單位安全教育培訓;分層開展企業(yè)安全教育培訓，重點開展“三項崗位”人員(企業(yè)主要負責人、安全管理人員、特種作業(yè)人員)培訓。全面加強安全生產工作。進一步監(jiān)督企業(yè)落實安全生產主體責任，形成工作合力。

2015年，我市安全生產工作雖然取得了一定的成果，為全市社會穩(wěn)定、經濟發(fā)展做出了貢獻，但也面臨著一些困難和問題，主要表現(xiàn)在安全生產綜合監(jiān)管創(chuàng)新上任重道遠、在作風建設上存在整改不徹底等問題。在今后的工作中，我們將進一步加強學習，不斷總結經驗，對自己提出更高的要求，不斷加強錘煉，努力成為政治堅定，團結務實，勇于創(chuàng)新，高效廉潔的領導班子，為保障全市人民生命財產安全作出更大的貢獻。

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學生了解學校領導班子的述職述廉報告篇七

各位領導、老師們，大家下午好！

一年來，在局黨委的堅強領導和局各處室大力支持下，學校領導班子認真學習和貫徹落實中共十八屆五中、六中全會、十九大精神和局黨委的工作部署，全面履行管黨治黨主體責任、監(jiān)督責任，緊緊圍繞教育。

教學。

中心工作，把立德樹人作為根本任務，不斷規(guī)范辦學行為，積極推進教育教學改革，全面完成了局黨委交給我校的各項目標任務。

一、不忘初心、牢記使命，著力加強黨的建設，不斷提升領導學校科學發(fā)展的能力水平。

一是強化黨的領導，把握方向大局。黨支部是學校的核心，一個好班子就是一所好學校，學校班子決定著學校發(fā)展的方向和大局。一年來，學校領導班子堅持每周一次的班子學習會議制度，認真學習黨的理論和路線方針政策，學習先進的教育理論和經驗，學習與教育相關的法律法規(guī)，從而使班子成員的政治、業(yè)務素質不斷提高，領導能力和藝術有較大提升，帶領教職工貫徹落實黨的教育方針、實施素質教育的本領顯著提高，真正做到以德治校、依法治校。充分發(fā)揮班子的帶頭作用，班子成員團結一心，緊緊圍繞學校的中心工作，堅持到教育教學第一線，做到率先垂范，真正發(fā)揮表率作用，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力謀學校發(fā)展。

二是加強黨的建設，形成戰(zhàn)斗堡壘。今年，我們把規(guī)范政治生活、健全組織生活作為加強黨的建設的重要抓手，堅持“三會一課”制度，確保黨內良好生態(tài)。持續(xù)開展“兩學一做”學習教育，使“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。真正把學習教育抓在日常、融入經常。充分運用學校網站、短信、微信、櫥窗版面等載體，大力進行理想信念宗旨教育，營造積極向上的輿論氛圍。組織了手抄黨章、十九大報告專項測試活動、書記帶頭上黨課、參觀紅色基地、專家報告等活動，增強了全體黨員理解黨章、尊崇黨章的意識，加深了對十九大精神的理解，激勵廣大黨員堅定信念，對黨忠誠，提升了廣大黨員教師愛崗敬業(yè)、履職盡責的自覺性。凝聚了人心，鼓足了干勁。

三是扎實改進作風，凝聚集體智慧。“務實、高效”的工作作風是我們努力的目標。學校領導班子經常深入教研組、班級，傾聽師生的意見和要求，在職工中征集合理化建議，對正確的意見積極采納，不斷改進工作作風和工作方式。班子成員之間經常交流思想、溝通情況、交換意見，建立了相互信任、相互支持、相互理解、相互補臺、相互提醒的團結氛圍。“三重一大”事項決策前，充分醞釀，交換不同意見；會上深入討論，集體決策；會后主動溝通，齊抓共管。充分發(fā)揮教職工的主人翁作用，定期召開教代會，凝聚多方智慧，共謀發(fā)展新篇！

二、盡職履責、狠抓落實，積極推進學校改革創(chuàng)新，不斷實現(xiàn)學校各項事業(yè)新的發(fā)展。

一是完善制度建設，持續(xù)抓好常規(guī)工作。修改完善了《教師量化考核細則》、《采購、基建管理制度》、《教輔征訂管理制度》等規(guī)章制度。

二是加強學習培訓，提高專業(yè)素質。學校注重深挖自身資源，積極開展系列教育培訓活動,本年度召開了多次“微課題”研討會、暑期集中培訓會、培訓分享會等。學校還堅持“請進來”和“走出去”相結合的原則，不斷強化師資培訓。本年度學校邀請了王修德、呂娟、李守民、等名師為教師傳授經驗，進行專題指導。先后組織教師外出陜西、南陽、三門峽等地學習，其中有兩批次共8人參加了市級骨干教師、名師培訓。這些培訓活動與外出學習為促進教師盡快成為思想過硬、業(yè)務精湛的教育教學能手提供了必要條件。

三是主題活動引領，提升業(yè)務水平。結合我校進行的課改實際，針對“五步三查教學模式”、“導學案的編制”、“新課程標準”“校本課程”等內容，進行了深入的學習和研究;依托學科“青藍工程”幫帶活動，促使青年教師教育教學能力不斷提升。開展“同課異構”活動，并邀請劉志豪、關金保等專家點評指導，使老師們受益匪淺。開展任課教師做中考試卷活動，并進行了集中測試，老師們進一步熟悉了中考題型，提升了分析和解題能力水平。

四是切實抓好學生社團管理，豐富學生課余生活。本年度在團委注冊的校級學生社團一共有10個，共分為學術科技類社團、文藝類社團、服務類社團、體育類社團、實踐類社團五個大類，分別是：奇跡英語話劇社、足球社團、未來讀書社、天籟之聲朗誦協(xié)會、心靈成長社團、英語演講社、航模飛行表演、地之韻社團、電腦機器人社團、夢想合唱團等。各項社團活動以學生為主體，以專業(yè)、興趣為紐帶，按照學生社團相關制度組織開展活動，逐步走向規(guī)范化管理，學生在社團這個載體中不僅發(fā)展了他們的興趣，還鍛煉了自身的策劃、組織、協(xié)調等領導能力，造就了一批具有綜合素質高、領導能力強的優(yōu)秀全面發(fā)展的中學生。

五是持續(xù)推行“小組自主合作”教學，不斷深化課堂教學改革。七、八年級全部進行課堂教學改革實驗，老師們積極開展集體備課，精心設計導學案，運用“五步三查”流程上課，課堂上學生自主學習意識增強，參與活動的積極性高漲。

六是注重德育建設，促進學生健康全面發(fā)展。以弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為抓手，大力培育和踐行社會主義核心價值觀。以深入學習國學文化為目的，學校語文組牽頭編制了《中華傳統(tǒng)文化讀本》等校本教材，堅持每天早晨誦讀感恩詞和國學名句。開展戲曲進校園活動，積極參加全市戲曲韻律操比賽，獲得了一等獎。這學期還開設了書法課。使學生感受到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深，提高了學生的思想認識和綜合素質。把德育融入豐富多彩的體育、藝術活動中。今年我校學生在市“校園足球”、籃球、小金屬球等比賽中均獲得優(yōu)異成績。充分利用法定節(jié)日及特殊紀念日開展德育活動。新七年級進行了為期五天的集中訓練，基本達到了磨練意志、整風肅紀、號令統(tǒng)一等目標。辦好家長學校，加強家校溝通，讓家長在如何教育孩子、如何消除心理障礙、如何指導孩子學習等問題上得到幫助。不斷提高家長的家庭教育技能和管理孩子的水平。

七是堅持依法治校，努力建設文明平安和諧校園。依法治校、科學管理是推進學校科學發(fā)展的重要舉措。不斷加強飲食衛(wèi)生、校園及周邊環(huán)境等方面的管理，經常組織達標檢查、隱患排查，及時解決存在的問題。加強安全工作的領導責任制，落實“誰主管誰負責”的工作要求，簽訂安全責任書，實行責任追究制度。搞好文明單位建設，全年開辦道德講堂7次，文化講堂2次，參加區(qū)文明志愿者活動10次，極大提升了全校職工的文明素養(yǎng)和創(chuàng)建熱情。

八是積極創(chuàng)新學校后勤服務，持續(xù)改善辦學條件。通過招標，引入物業(yè)管理進行校園衛(wèi)生保持、水電維修，學校衛(wèi)生狀況得到改善。經過多方努力，完成了家屬院水網改造，市自來水公司全盤接管家屬院水網管護，每月為學校節(jié)省萬余元水費。完成了圖書樓的改造工作，學校信息管理中心初步建成。為教研組購置了花草、更新了沙發(fā)，盡可能為師生提供舒適、便利的工作、學習和生活條件。

三、

標本兼治、以案促改，切實加強黨風廉政建設，進一步筑牢防腐拒變的防線。

一是組織黨員干部認真學習局黨委《****年度黨風廉政建設責任目標》和“兩條例一準則”等文件法規(guī)，集中觀看廉政警示教育片，切實提高黨員干部對黨風廉政建設重要性的認識，進一步完善了黨風廉政建設責任追究制度，分解目標責任到人，對落實情況進行長期監(jiān)督和定期檢查。

二是認真抓好黨風廉政建設和反腐敗教育工作。在工作中堅決執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和反“四風”要求，與黨員干部簽訂了“****黨員干部廉潔自律承諾書”。逢年過節(jié)，黨支部及時編發(fā)廉潔自律短信提醒，時刻教育黨員干部樹立紀律意識，增強責任意識，特別是提高自身政治素質，做到守紀律、講規(guī)矩、知敬畏,崇尚制度、捍衛(wèi)制度。

三是弘揚廉潔從教文化，營造風清氣正的教育環(huán)境。積極推進廉政文化進校園工作。組織教職工開展“廉潔從教”教育，簽訂了“廉潔從教承諾書”，組織開展廉潔主題班會，把廉潔從教充分滲透到師生思想道德教育工作中。杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。

第四切實履行從嚴治黨主體責任。學校嚴格執(zhí)行上級規(guī)定和財務制度，完善制定教輔資料管理辦法;實施校務公開和財務公開，增加學校管理的透明度。班子成員都能自覺遵章守紀，廉潔奉公，依法辦事。在中層以上領導中積極開展“以案促改”大排查、大整改活動，人人查擺并作出整改承諾。

學習上堅持不懈，意識上自覺清醒，思想上警鐘長鳴，工作上奮發(fā)有為。我們時刻把學校發(fā)展放在心上，把從嚴治黨責任扛在肩上，努力成為推進學校科學發(fā)展的堅強領導核心。

****年我校獲得省衛(wèi)生先進單位、市先進基層黨組織、全市教育信息宣傳工作先進集體、市教育系統(tǒng)平安建設先進單位、市國家教育考試先進考點、市教改工作先進單位等榮譽。

反思****年的工作，成績固然可喜，也有不足和遺憾。黨支部的責任擔當和領導力還需提升，群眾觀念和看齊意識有待加強，創(chuàng)新能力和實干氣魄需進一步提高等等，這些都需要在今后的工作中不斷完善和改正。

今后我們將以黨的十九大精神為指引，緊緊依靠全體教職工，始終堅持科學發(fā)展觀，牢固樹立正確的政績觀。進一步強化品牌意識，加強內部管理，努力提高辦學質量，奮力書寫新時代學校發(fā)展新篇章。

謝謝大家。

學生了解學校領導班子的述職述廉報告篇八

尊敬的各位領導、同事們：

_年是__中、__中心校自我加壓、迎接挑戰(zhàn)、持續(xù)發(fā)展的一年。在這一年里，學校領導班子團結協(xié)作，銳意進取、埋頭苦干，廉潔奉公，較好地完成了上級各項工作任務。現(xiàn)將學校領導班子廉政建設情況和主要工作匯報如下：

一年來，我校能全面貫徹黨的教育方針，以育人為本，認真貫徹上級有關文件、會議精神，做到令行禁止，努力提高執(zhí)行力。學校黨總支始終把加強班子建設作為支部工作的頭等大事。始終圍繞“團結、民主、廉潔、高效”這個目標來建設領導班子。

首先，抓好理論學習。堅持每周一次的班子學習制度。通過學習黨的十九大會議精神，學習縣委書記王__同志“兩個講話”，學習黨紀法規(guī)及教育教學法規(guī);對班子成員進行黨風黨紀教育、理想信念教育、廉潔奉公教育。從而使班子成員的政治、業(yè)務素質不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強，在思想上牢固樹立法制觀念，做到依法治校，依法執(zhí)教。

其次，抓好班子團結。做到工作密切配合，工作分工不分家，大家做到心往一處想，勁往一處使，處處發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽和個人利益面前不伸手。

三，工作中堅持民主集中制。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定“一把手四不直接分管”凡學校重大問題，如人事分工、評先進、大額度資金使用，學校工作計劃都需領導班子集體討論決定，經教代會討論通過方可執(zhí)行。能深入群眾，傾聽群眾的意見和要求，每學期工會都要在職工中征集合理化建議，對正確的意見積極采納，不斷改進我們的工作。堅持公示制度，評優(yōu)、評先等各項工作都在校內進行公示，廣泛征求教職工意見，接受大家的監(jiān)督，努力做到公平、公正。

第四，開展廉政風險防控教育活動。1、開展廉政教育，從思想上筑好理論防線。2、制定《原墻教育系統(tǒng)機關作風效能建設實施方案》，推進效能建設。3、落實黨風廉政建設責任制，把任務進行分解細化。

第五，班子成員牢固樹立以人為本的思想，樹立為廣大師生服務的思想，關心教師生活和健康，關注教師的專業(yè)化成長，和諧干群關系，打造幸福校園。

二、認真履行職責，努力推進學校工作情況。

1、深入學習貫徹黨的黨的十九大會議精神。把“興學風、轉作風、清政風、樹新風”行動和“依法治亂”工作落到實處。我校邀請縣委“十九大精神”宣講組組長葛保富作了主題報告，把全體教職工的力量凝聚到實現(xiàn)黨的十九大確定的辦好人民滿意教育的任務上來。我們組織教師學習黨的十九大會議精神，堅持教學改革。為了讓“四風”行動落到實處，組織全校黨員干部積極參加各項活動，每位黨員幫扶一位留守學生。我校以機關作風效能建設強化年活動為契機，對全體教師進行作風效能建設教育，不斷轉變工作作風，深化服務意識。

2、爭創(chuàng)人民滿意學校。4月初，市教育督導團對我校創(chuàng)建人民滿意學校進行復評，專家組對我校文明創(chuàng)建、依法治校、綠化美化、體育、語言文字規(guī)范化等方面的工作給予了充分肯定，我校順利通過復評。

3、積極推進高效課堂改革。我校十分重視高效課堂改革工作，

四月份，組織年級主任和骨干教師到__、__等地參加高效課堂改革的學習和培訓;五月中旬，邀請__劉__來校作專題報告;六月下旬，組織30多名畢業(yè)班教師到____二中參加為期四天的學習考察培訓;暑期備課期間，組織教師觀看國家級高效課堂實錄視頻，開學以來，我們在中國特色品牌共同體專家的指導下，強力推進高校課堂改革，并選派7名課改骨干教師到北京學習高校課堂改革經驗。高效課堂改革的宣傳、動員工作深入人心，高效課堂教學模式的運用已經掌握，所有任課教師都能運用高效課堂教學模式，編寫導學案和教案，組織教學。廣大教師有決心、有信心、有能力通過實施高效課堂改革包保教學質量提升。

4、認真開展學校安全教育活動。我校從領導到位、措施到位、責任到人、經費到位著手，抓好學校安全工作：開展了春季愛國衛(wèi)生運動和食品安全教育，開展了防溺水教育周教育活動，開展了“防災減災日”宣傳教育周活動，舉行了應急疏散演練。開展了“安全教育月”活動，開展了交通安全教育。我校堅持每月排查安全隱患，開展自查自糾專項行動，對排查的安全隱患進行逐項登記，建立臺賬，有專人負責整改，確保師生人身財產安全。

5、抓好教師繼續(xù)教育遠程培訓和教育信息化建設。為抓好安徽省公需科目職業(yè)道德素養(yǎng)的繼續(xù)教育活動，我校所有參加培訓的教師寫一本讀書筆記，寫一篇學習心得。教師積極參與全縣中小學教師八項電教學術作品比賽活動，有50多人獲獎，我校再次被授予優(yōu)秀組織獎。由于我校教育信息化成績突出，今年四月，被市教育局授予“教育信息化示范校”，今年4月，我校被省教育廳授予安徽省第一批教育信息化試點單位。

6、舉辦第九屆校園文化藝術節(jié)和第十屆體育節(jié)。為豐富師生校園文體生活，五月中旬，我校成功舉辦了第九屆校園文化藝術節(jié)。全校師生共同參與，基本上達到人人有節(jié)目，班班有歌聲。藝術節(jié)內容豐富，有經典古詩詞誦讀比賽、古詩文配畫比賽、黑板報比賽、書法比賽、師生象棋比賽、手抄報比賽、校園歌手比賽和大合唱比賽，11月上旬，我校舉辦了第十屆體育節(jié)。集體項目有：高一、初一廣播操比賽、高中部籃球賽、往返接力跑比賽、拔河比賽、投沙包比賽、跳大繩比賽;個人項目有：跳遠比賽、乒乓球比賽、100米短跑;教師項目有：籃球比賽、乒乓球比賽和推鐵環(huán)比賽，教師的參賽豐富了活動內容。兩節(jié)活動，為師生提供了張揚個性，展示才華的舞臺。

7、積極開展詩教活動。按照縣政府和教育局的要求，我校成立了__詩社，教師分社有骨干社員59人，學生分社有骨干社員300余人。3月19日，太和縣詩詞協(xié)會會長張__一行六人，在階梯教室開展了詩詞格律知識講座。5月24日，中華詩詞學會三位專家在副縣長閃旭等人陪同下，對我校“詩詞之鄉(xiāng)”創(chuàng)建工作進行檢查驗收。專家組對我校詩教工作與素質教育相結合、與德育活動相結合、與課堂教學改革相結合、與校園文化建設相結合給予了高度評價，我校榮獲“中華詩教先進單位”稱號。12月13日，省詩詞協(xié)會一行60多人蒞臨我校視導，對我校詩教工作扎實，成效顯著給予充分肯定。

8、關注留守兒童健康成長。1月9日，在阜陽市關心下一代工作委員會等四家單位共同表彰的優(yōu)秀留守兒童活動中，我校九年級(4)班張__同學榮膺殊榮。__鎮(zhèn)__小學二年級留守學生李__不慎燒成重傷，我校開展愛心捐款活動，師生共捐款近萬元。我校每學期都召開留守學生經驗交流會，探討留守學生教育管理工作。為激勵留守學生學會感恩，我校舉行感恩勵志教育報告會，邀請北京勵志教育宣講團來校為師生送上一場精彩感人的演講。

9、積極開展各項德育活動。舉辦了“中華誦——國學經典誦讀”比賽，舉辦了“復興中華，從我做起”、“文明美德，伴我成長”、“我的夢，中國夢”、“小手拉大手，共建文明城”等七項讀書教育征文活動。為豐富“踐行雷鋒精神，弘揚傳統(tǒng)美德”學雷鋒活動月活動內容，學校團支部組織部分共青團員到劉老寨敬老院進行了獻愛心活動。

10、組建興趣活動班。為豐富學生課余生活，發(fā)展學生特長，我校組建了“__市__鎮(zhèn)美好鄉(xiāng)村少年宮”，開設了10個興趣班，有圍棋班、舞蹈班、繪畫班、手工制作班、心理咨詢輔導班、科普班、體育班、電腦動畫制作班、書法培訓班、寫作培訓班等。興趣班做到了活動內容落實，活動場地落實、活動時間落實(周三、四、五下午第四節(jié))、人員落實、活動經費落實。興趣班活動的開展，豐富了素質教育的內容。

11、創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學校。為提高師生說普通話、寫規(guī)范字的能力，一年前，他們提出了創(chuàng)建阜陽市語言文字規(guī)范化學校的目標。通過開展學生手抄報、師生演講比賽、教師技能大賽、師生軟硬筆書法比賽，為師生提供練習提高的機會。通過營造說普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍，提高了廣大師生正確運用語言文字的能力。12月中旬，我們通過了語言文字規(guī)范化學校的評估驗收。

12、努力改善辦學條件。一是自籌資金，完善設施。

一是自籌資金完善設施。一年多來，五中自籌資金60多萬元用于完善辦學設施，修建了南北主干道和高規(guī)格下水道，配套了教工宿樓3#樓小院，硬化教工三號樓樓前樓后的地面，硬化教學區(qū)和大門口外地面，新建了開放式的二道門柵欄，加強了校園文化建設。近兩年，我們?yōu)開_小學、__小學、__小學、__小學、__小學、__小學等七所完小，硬化校園、修建花池、修建圍墻、修建廁所等總投資超過200萬元。現(xiàn)在，我們正全力以赴加大對新建中心幼兒園的投入，為該園修建高標準水泥路、圍墻、硬化校園等預計投入超過60萬元。春節(jié)后，一所標準化的現(xiàn)代幼兒園就會呈現(xiàn)在我們面前。如今，全鎮(zhèn)所有學校校容校貌煥然一新，校園綠化各具特色。二是爭取資金改善辦學條件。我們爭取校安工程資金近154萬元，為五中建設了科技樓。爭取農村初中改造工程資金資金292萬元用于建學生公寓樓，建學生食堂，這項工程已經完成，年底可望投入使用。為中心幼兒園爭取資金93萬元，為劉樓小學爭取資金147萬元，為__小學爭取資金85萬元用于教學樓建設，目前，我們正在為__小學、__小學爭取教學樓建設項目。三是擴建操場。為給師生提供更大的體育鍛煉活動場地，我們?yōu)橹行挠變簣@選取新園址，把中心幼兒園建在五中操場上，向東征地33畝用于五中建操場。目前操場圍墻建設已經結束，10月份，初步達成投資160萬元建400米標準石粉跑道操場的協(xié)議。這樣一來，即擴大了五中的操場，又為中心幼兒園選取了最合適的園址。實現(xiàn)了互利互惠，相得益彰。

三、今后的努力方向：

1、學校領導班子和教師隊伍要進一步加強學習，提高管理水平和執(zhí)教水平。

2、學校要按科學發(fā)展觀要求，進一步厘清思路，走內涵發(fā)展之路，提升辦學品味。

3、加強學校的精細化管理，從細處入手，向管理要質量，向管理要效益，以全縣基礎教育質量提升年為契機，加強學校的精細化管理。

4、在共同體專家的引領下，進一步打造高效課堂，向課堂要效益，努力提高教育教學質量。

我們決心以全縣教學質量提升年為契機，協(xié)力同心，真抓實干，全面提升教學質量，向局領導、鎮(zhèn)領導和學生及家長交上一份滿意的答卷。

謝謝大家!

述職人：___。

20__年__月__日。

學生了解學校領導班子的述職述廉報告篇九

尊敬的各位領導、同事們：

2017年是xx中、xx中心校自我加壓、迎接挑戰(zhàn)、持續(xù)發(fā)展的一年。在這一年里，學校領導班子團結協(xié)作，銳意進取、埋頭苦干，廉潔奉公，較好地完成了上級各項工作任務。現(xiàn)將學校領導班子廉政建設情況和主要工作匯報如下：

一年來，我校能全面貫徹黨的教育方針，以育人為本，認真貫徹上級有關文件、會議精神，做到令行禁止，努力提高執(zhí)行力。學校黨總支始終把加強班子建設作為支部工作的頭等大事。始終圍繞“團結、民主、廉潔、高效”這個目標來建設領導班子。

首先，抓好理論學習。堅持每周一次的班子學習制度。通過學習黨的十九大會議精神，學習縣委書記王xx同志“兩個講話”，學習黨紀法規(guī)及教育教學法規(guī);對班子成員進行黨風黨紀教育、理想信念教育、廉潔奉公教育。從而使班子成員的政治、業(yè)務素質不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強，在思想上牢固樹立法制觀念，做到依法治校，依法執(zhí)教。

其次，抓好班子團結。做到工作密切配合，工作分工不分家，大家做到心往一處想，勁往一處使，處處發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽和個人利益面前不伸手。

三，工作中堅持民主集中制。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定“一把手四不直接分管”凡學校重大問題，如人事分工、評先進、大額度資金使用，學校工作計劃都需領導班子集體討論決定，經教代會討論通過方可執(zhí)行。能深入群眾，傾聽群眾的意見和要求，每學期工會都要在職工中征集合理化建議，對正確的意見積極采納，不斷改進我們的工作。堅持公示制度，評優(yōu)、評先等各項工作都在校內進行公示，廣泛征求教職工意見，接受大家的監(jiān)督，努力做到公平、公正。

第四，開展廉政風險防控教育活動。1、開展廉政教育，從思想上筑好理論防線。2、制定《原墻教育系統(tǒng)機關作風效能建設實施方案》，推進效能建設。3、落實黨風廉政建設責任制，把任務進行分解細化。

第五，班子成員牢固樹立以人為本的思想，樹立為廣大師生服務的思想，關心教師生活和健康，關注教師的專業(yè)化成長，和諧干群關系，打造幸福校園。

1、深入學習貫徹黨的黨的十九大會議精神。把“興學風、轉作風、清政風、樹新風”行動和“依法治亂”工作落到實處。我校邀請縣委“十九大精神”宣講組組長葛保富作了主題報告，把全體教職工的力量凝聚到實現(xiàn)黨的十九大確定的辦好人民滿意教育的任務上來。我們組織教師學習黨的十九大會議精神，堅持教學改革。為了讓“四風”行動落到實處，組織全校黨員干部積極參加各項活動，每位黨員幫扶一位留守學生。我校以機關作風效能建設強化年活動為契機，對全體教師進行作風效能建設教育，不斷轉變工作作風，深化服務意識。

2、爭創(chuàng)人民滿意學校。4月初，市教育督導團對我校創(chuàng)建人民滿意學校進行復評，專家組對我校文明創(chuàng)建、依法治校、綠化美化、體育、語言文字規(guī)范化等方面的工作給予了充分肯定，我校順利通過復評。

3、積極推進高效課堂改革。我校十分重視高效課堂改革工作，

四月份，組織年級主任和骨干教師到xx、xx等地參加高效課堂改革的學習和培訓;五月中旬，邀請xx劉xx來校作專題報告;六月下旬，組織30多名畢業(yè)班教師到xxxx二中參加為期四天的學習考察培訓;暑期備課期間，組織教師觀看國家級高效課堂實錄視頻，開學以來，我們在中國特色品牌共同體專家的指導下，強力推進高校課堂改革，并選派7名課改骨干教師到北京學習高校課堂改革經驗。高效課堂改革的宣傳、動員工作深入人心，高效課堂教學模式的運用已經掌握，所有任課教師都能運用高效課堂教學模式，編寫導學案和教案，組織教學。廣大教師有決心、有信心、有能力通過實施高效課堂改革包保教學質量提升。

4、認真開展學校安全教育活動。我校從領導到位、措施到位、責任到人、經費到位著手，抓好學校安全工作：開展了春季愛國衛(wèi)生運動和食品安全教育，開展了防溺水教育周教育活動，開展了“防災減災日”宣傳教育周活動，舉行了應急疏散演練。開展了“安全教育月”活動，開展了交通安全教育。我校堅持每月排查安全隱患，開展自查自糾專項行動，對排查的安全隱患進行逐項登記，建立臺賬，有專人負責整改，確保師生人身財產安全。

5、抓好教師繼續(xù)教育遠程培訓和教育信息化建設。為抓好安徽省公需科目職業(yè)道德素養(yǎng)的繼續(xù)教育活動，我校所有參加培訓的教師寫一本讀書筆記，寫一篇學習心得。教師積極參與全縣中小學教師八項電教學術作品比賽活動，有50多人獲獎，我校再次被授予優(yōu)秀組織獎。由于我校教育信息化成績突出，今年四月，被市教育局授予“教育信息化示范校”，今年4月，我校被省教育廳授予安徽省第一批教育信息化試點單位。

6、舉辦第九屆校園文化藝術節(jié)和第十屆體育節(jié)。為豐富師生校園文體生活，五月中旬，我校成功舉辦了第九屆校園文化藝術節(jié)。全校師生共同參與，基本上達到人人有節(jié)目，班班有歌聲。藝術節(jié)內容豐富，有經典古詩詞誦讀比賽、古詩文配畫比賽、黑板報比賽、書法比賽、師生象棋比賽、手抄報比賽、校園歌手比賽和大合唱比賽，11月上旬，我校舉辦了第十屆體育節(jié)。集體項目有：高一、初一廣播操比賽、高中部籃球賽、往返接力跑比賽、拔河比賽、投沙包比賽、跳大繩比賽;個人項目有：跳遠比賽、乒乓球比賽、100米短跑;教師項目有：籃球比賽、乒乓球比賽和推鐵環(huán)比賽，教師的參賽豐富了活動內容。兩節(jié)活動，為師生提供了張揚個性，展示才華的舞臺。

7、積極開展詩教活動。按照縣政府和教育局的要求，我校成立了xx詩社，教師分社有骨干社員59人，學生分社有骨干社員300余人。3月19日，太和縣詩詞協(xié)會會長張xx一行六人，在階梯教室開展了詩詞格律知識講座。5月24日，中華詩詞學會三位專家在副縣長閃旭等人陪同下，對我校“詩詞之鄉(xiāng)”創(chuàng)建工作進行檢查驗收。專家組對我校詩教工作與素質教育相結合、與德育活動相結合、與課堂教學改革相結合、與校園文化建設相結合給予了高度評價，我校榮獲“中華詩教先進單位”稱號。12月13日，省詩詞協(xié)會一行60多人蒞臨我校視導，對我校詩教工作扎實，成效顯著給予充分肯定。

8、關注留守兒童健康成長。1月9日，在阜陽市關心下一代工作委員會等四家單位共同表彰的優(yōu)秀留守兒童活動中，我校九年級(4)班張xx同學榮膺殊榮。xx鎮(zhèn)xx小學二年級留守學生李xx不慎燒成重傷，我校開展愛心捐款活動，師生共捐款近萬元。我校每學期都召開留守學生經驗交流會，探討留守學生教育管理工作。為激勵留守學生學會感恩，我校舉行感恩勵志教育報告會，邀請北京勵志教育宣講團來校為師生送上一場精彩感人的演講。

9、積極開展各項德育活動。舉辦了“中華誦——國學經典誦讀”比賽，舉辦了“復興中華，從我做起”、“文明美德，伴我成長”、“我的夢，中國夢”、“小手拉大手，共建文明城”等七項讀書教育征文活動。為豐富“踐行雷鋒精神，弘揚傳統(tǒng)美德”學雷鋒活動月活動內容，學校團支部組織部分共青團員到劉老寨敬老院進行了獻愛心活動。

10、組建興趣活動班。為豐富學生課余生活，發(fā)展學生特長，我校組建了“xx市xx鎮(zhèn)美好鄉(xiāng)村少年宮”，開設了10個興趣班，有圍棋班、舞蹈班、繪畫班、手工制作班、心理咨詢輔導班、科普班、體育班、電腦動畫制作班、書法培訓班、寫作培訓班等。興趣班做到了活動內容落實，活動場地落實、活動時間落實(周三、四、五下午第四節(jié))、人員落實、活動經費落實。興趣班活動的開展，豐富了素質教育的內容。

11、創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學校。為提高師生說普通話、寫規(guī)范字的能力，一年前，他們提出了創(chuàng)建阜陽市語言文字規(guī)范化學校的目標。通過開展學生手抄報、師生演講比賽、教師技能大賽、師生軟硬筆書法比賽，為師生提供練習提高的機會。通過營造說普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍，提高了廣大師生正確運用語言文字的能力。12月中旬，我們通過了語言文字規(guī)范化學校的評估驗收。

12、努力改善辦學條件。一是自籌資金，完善設施。

一是自籌資金完善設施。一年多來，五中自籌資金60多萬元用于完善辦學設施，修建了南北主干道和高規(guī)格下水道，配套了教工宿樓3#樓小院，硬化教工三號樓樓前樓后的地面，硬化教學區(qū)和大門口外地面，新建了開放式的二道門柵欄，加強了校園文化建設。近兩年，我們?yōu)閤x小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學等七所完小，硬化校園、修建花池、修建圍墻、修建廁所等總投資超過200萬元。現(xiàn)在，我們正全力以赴加大對新建中心幼兒園的投入，為該園修建高標準水泥路、圍墻、硬化校園等預計投入超過60萬元。春節(jié)后，一所標準化的現(xiàn)代幼兒園就會呈現(xiàn)在我們面前。如今，全鎮(zhèn)所有學校校容校貌煥然一新，校園綠化各具特色。二是爭取資金改善辦學條件。我們爭取校安工程資金近154萬元，為五中建設了科技樓。爭取農村初中改造工程資金資金292萬元用于建學生公寓樓，建學生食堂，這項工程已經完成，年底可望投入使用。為中心幼兒園爭取資金93萬元，為劉樓小學爭取資金147萬元，為xx小學爭取資金85萬元用于教學樓建設，目前，我們正在為xx小學、xx小學爭取教學樓建設項目。三是擴建操場。為給師生提供更大的體育鍛煉活動場地，我們?yōu)橹行挠變簣@選取新園址，把中心幼兒園建在五中操場上，向東征地33畝用于五中建操場。目前操場圍墻建設已經結束，10月份，初步達成投資160萬元建400米標準石粉跑道操場的協(xié)議。這樣一來，即擴大了五中的操場，又為中心幼兒園選取了最合適的園址。實現(xiàn)了互利互惠，相得益彰。

1、學校領導班子和教師隊伍要進一步加強學習，提高管理水平和執(zhí)教水平。

2、學校要按科學發(fā)展觀要求，進一步厘清思路，走內涵發(fā)展之路，提升辦學品味。

3、加強學校的精細化管理，從細處入手，向管理要質量，向管理要效益，以全縣基礎教育質量提升年為契機，加強學校的精細化管理。

4、在共同體專家的引領下，進一步打造高效課堂，向課堂要效益，努力提高教育教學質量。

我們決心以全縣教學質量提升年為契機，協(xié)力同心，真抓實干，全面提升教學質量，向局領導、鎮(zhèn)領導和學生及家長交上一份滿意的答卷。

謝謝大家!

述職人：xxx。

20xx年xx月xx日。

學生了解學校領導班子的述職述廉報告篇十

尊敬的各位領導、同事們：

20xx年是中、中心校自我加壓、迎接挑戰(zhàn)、持續(xù)發(fā)展的一年。在這一年里，學校領導班子團結協(xié)作，銳意進取、埋頭苦干，廉潔奉公，較好地完成了上級各項工作任務。現(xiàn)將學校領導班子廉政建設情況和主要工作匯報如下：

一年來，我校能全面貫徹黨的教育方針，以育人為本，認真貫徹上級有關文件、會議精神，做到令行禁止，努力提高執(zhí)行力。學校黨總支始終把加強班子建設作為支部工作的頭等大事。始終圍繞“團結、民主、廉潔、高效”這個目標來建設領導班子。

首先，抓好理論學習。堅持每周一次的班子學習制度。通過學習黨的十九大會議精神，學習縣委書記王“兩個講話”，學習黨紀法規(guī)及教育教學法規(guī);對班子成員進行黨風黨紀教育、理想信念教育、廉潔奉公教育。從而使班子成員的政治、業(yè)務素質不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強，在思想上牢固樹立法制觀念，做到依法治校，依法執(zhí)教。

其次，抓好班子團結。做到工作密切配合，工作分工不分家，大家做到心往一處想，勁往一處使，處處發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽和個人利益面前不伸手。

三，工作中堅持民主集中制。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定“一把手四不直接分管”凡學校重大問題，如人事分工、評先進、大額度資金使用，學校工作計劃都需領導班子集體討論決定，經教代會討論通過方可執(zhí)行。能深入群眾，傾聽群眾的意見和要求，每學期工會都要在職工中征集合理化建議，對正確的意見積極采納，不斷改進我們的工作。堅持公示制度，評優(yōu)、評先等各項工作都在校內進行公示，廣泛征求教職工意見，接受大家的監(jiān)督，努力做到公平、公正。

第四，開展廉政風險防控教育活動。1、開展廉政教育，從思想上筑好理論防線。2、制定《原墻教育系統(tǒng)機關作風效能建設實施方案》，推進效能建設。3、落實黨風廉政建設責任制，把任務進行分解細化。

第五，班子成員牢固樹立以人為本的思想，樹立為廣大師生服務的思想，關心教師生活和健康，關注教師的專業(yè)化成長，和諧干群關系，打造幸福校園。

二、認真履行職責，努力推進學校工作情況。

1、深入學習貫徹黨的黨的十九大會議精神。把“興學風、轉作風、清政風、樹新風”行動和“依法治亂”工作落到實處。我校邀請縣委“十九大精神”宣講組組長葛保富作了主題報告，把全體教職工的力量凝聚到實現(xiàn)黨的十九大確定的辦好人民滿意教育的任務上來。我們組織教師學習黨的十九大會議精神，堅持教學改革。為了讓“四風”行動落到實處，組織全校黨員干部積極參加各項活動，每位黨員幫扶一位留守學生。我校以機關作風效能建設強化年活動為契機，對全體教師進行作風效能建設教育，不斷轉變工作作風，深化服務意識。

2、爭創(chuàng)人民滿意學校。4月初，市教育督導團對我校創(chuàng)建人民滿意學校進行復評，專家組對我校文明創(chuàng)建、依法治校、綠化美化、體育、語言文字規(guī)范化等方面的工作給予了充分肯定，我校順利通過復評。

3、積極推進高效課堂改革。我校十分重視高效課堂改革工作，

四月份，組織年級主任和骨干教師到、等地參加高效課堂改革的學習和培訓;五月中旬，邀請劉來校作專題報告;六月下旬，組織30多名畢業(yè)班教師到二中參加為期四天的學習考察培訓;暑期備課期間，組織教師觀看高效課堂實錄視頻，開學以來，我們在中國特色品牌共同體專家的指導下，強力推進高校課堂改革，并選派7名課改骨干教師到北京學習高校課堂改革經驗。高效課堂改革的宣傳、動員工作深入人心，高效課堂教學模式的運用已經掌握，所有任課教師都能運用高效課堂教學模式，編寫導學案和教案，組織教學。廣大教師有決心、有信心、有能力通過實施高效課堂改革包保教學質量提升。

4、認真開展學校安全教育活動。我校從領導到位、措施到位、責任到人、經費到位著手，抓好學校安全工作：開展了春季愛國衛(wèi)生運動和食品安全教育，開展了防溺水教育周教育活動，開展了“防災減災日”宣傳教育周活動，舉行了應急疏散演練。開展了“安全教育月”活動，開展了交通安全教育。我校堅持每月排查安全隱患，開展自查自糾專項行動，對排查的安全隱患進行逐項登記，建立臺賬，有專人負責整改，確保師生人身財產安全。

5、抓好教師繼續(xù)教育遠程培訓和教育信息化建設。為抓好安徽省公需科目職業(yè)道德素養(yǎng)的繼續(xù)教育活動，我校所有參加培訓的教師寫一本讀書筆記，寫一篇學習心得。教師積極參與全縣中小學教師八項電教學術作品比賽活動，有50多人獲獎，我校再次被授予優(yōu)秀組織獎。由于我校教育信息化成績突出，今年四月，被市教育局授予“教育信息化示范校”，今年4月，我校被省教育廳授予安徽省第一批教育信息化試點單位。

6、舉辦第九屆校園文化藝術節(jié)和第十屆體育節(jié)。為豐富師生校園文體生活，五月中旬，我校成功舉辦了第九屆校園文化藝術節(jié)。全校師生共同參與，基本上達到人人有節(jié)目，班班有歌聲。藝術節(jié)內容豐富，有經典古詩詞誦讀比賽、古詩文配畫比賽、黑板報比賽、書法比賽、師生象棋比賽、手抄報比賽、校園歌手比賽和大合唱比賽，11月上旬，我校舉辦了第十屆體育節(jié)。集體項目有：高一、初一廣播操比賽、高中部籃球賽、往返接力跑比賽、拔河比賽、投沙包比賽、跳大繩比賽;個人項目有：跳遠比賽、乒乓球比賽、100米短跑;教師項目有：籃球比賽、乒乓球比賽和推鐵環(huán)比賽，教師的參賽豐富了活動內容。兩節(jié)活動，為師生提供了張揚個性，展示才華的舞臺。

7、積極開展詩教活動。按照縣政府和教育局的要求，我校成立了詩社，教師分社有骨干社員59人，學生分社有骨干社員300余人。3月19日，太和縣詩詞協(xié)會會長張一行六人，在階梯教室開展了詩詞格律知識講座。5月24日，中華詩詞學會三位專家在副縣長閃旭等人陪同下，對我校“詩詞之鄉(xiāng)”創(chuàng)建工作進行檢查驗收。專家組對我校詩教工作與素質教育相結合、與德育活動相結合、與課堂教學改革相結合、與校園文化建設相結合給予了高度評價，我校榮獲“中華詩教先進單位”稱號。12月13日，省詩詞協(xié)會一行60多人蒞臨我校視導，對我校詩教工作扎實，成效顯著給予充分肯定。

8、關注留守兒童健康成長。1月9日，在阜陽市關心下一代工作委員會等四家單位共同表彰的優(yōu)秀留守兒童活動中，我校九年級(4)班張xx同學榮膺殊榮。xx鎮(zhèn)xx小學二年級留守學生李不慎燒成重傷，我校開展愛心捐款活動，師生共捐款近萬元。我校每學期都召開留守學生經驗交流會，探討留守學生教育管理工作。為激勵留守學生學會感恩，我校舉行感恩勵志教育報告會，邀請北京勵志教育宣講團來校為師生送上一場精彩感人的演講。

9、積極開展各項德育活動。舉辦了“中華誦——國學經典誦讀”比賽，舉辦了“復興中華，從我做起”、“文明美德，伴我成長”、“我的夢，中國夢”、“小手拉大手，共建文明城”等七項讀書教育征文活動。為豐富“踐行雷鋒精神，弘揚傳統(tǒng)美德”學雷鋒活動月活動內容，學校團支部組織部分共青團員到劉老寨敬老院進行了獻愛心活動。

10、組建興趣活動班。為豐富學生課余生活，發(fā)展學生特長，我校組建了“xx市xx鎮(zhèn)美好鄉(xiāng)村少年宮”，開設了10個興趣班，有圍棋班、舞蹈班、繪畫班、手工制作班、心理咨詢輔導班、科普班、體育班、電腦動畫制作班、書法培訓班、寫作培訓班等。興趣班做到了活動內容落實，活動場地落實、活動時間落實(周三、四、五下午第四節(jié))、人員落實、活動經費落實。興趣班活動的開展，豐富了素質教育的內容。

11、創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學校。為提高師生說普通話、寫規(guī)范字的能力，一年前，他們提出了創(chuàng)建阜陽市語言文字規(guī)范化學校的目標。通過開展學生手抄報、師生演講比賽、教師技能大賽、師生軟硬筆書法比賽，為師生提供練習提高的機會。通過營造說普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍，提高了廣大師生正確運用語言文字的能力。12月中旬，我們通過了語言文字規(guī)范化學校的評估驗收。

12、努力改善辦學條件。一是自籌資金，完善設施。

一是自籌資金完善設施。一年多來，五中自籌資金60多萬元用于完善辦學設施，修建了南北主干道和高規(guī)格下水道，配套了教工宿樓3#樓小院，硬化教工三號樓樓前樓后的地面，硬化教學區(qū)和大門口外地面，新建了開放式的二道門柵欄，加強了校園文化建設。近兩年，我們?yōu)閤x小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學等七所完小，硬化校園、修建花池、修建圍墻、修建廁所等總投資超過200萬元。現(xiàn)在，我們正全力以赴加大對新建中心幼兒園的投入，為該園修建高標準水泥路、圍墻、硬化校園等預計投入超過60萬元。春節(jié)后，一所標準化的現(xiàn)代幼兒園就會呈現(xiàn)在我們面前。如今，全鎮(zhèn)所有學校校容校貌煥然一新，校園綠化各具特色。二是爭取資金改善辦學條件。我們爭取校安工程資金近154萬元，為五中建設了科技樓。爭取農村初中改造工程資金資金292萬元用于建學生公寓樓，建學生食堂，這項工程已經完成，年底可望投入使用。為中心幼兒園爭取資金93萬元，為劉樓小學爭取資金147萬元，為xx小學爭取資金85萬元用于教學樓建設，目前，我們正在為xx小學、xx小學爭取教學樓建設項目。三是擴建操場。為給師生提供更大的體育鍛煉活動場地，我們?yōu)橹行挠變簣@選取新園址，把中心幼兒園建在五中操場上，向東征地33畝用于五中建操場。目前操場圍墻建設已經結束，10月份，初步達成投資160萬元建400米標準石粉跑道操場的協(xié)議。這樣一來，即擴大了五中的操場，又為中心幼兒園選取了最合適的園址。實現(xiàn)了互利互惠，相得益彰。

三、今后的努力方向：

1、學校領導班子和教師隊伍要進一步加強學習，提高管理水平和執(zhí)教水平。

2、學校要按科學發(fā)展觀要求，進一步厘清思路，走內涵發(fā)展之路，提升辦學品味。

3、加強學校的精細化管理，從細處入手，向管理要質量，向管理要效益，以全縣基礎教育質量提升年為契機，加強學校的精細化管理。

4、在共同體專家的引領下，進一步打造高效課堂，向課堂要效益，努力提高教育教學質量。

我們決心以全縣教學質量提升年為契機，協(xié)力同心，真抓實干，全面提升教學質量，向局領導、鎮(zhèn)領導和學生及家長交上一份滿意的答卷。

謝謝大家!

述職人：

20xx年xx月xx日。

學生了解學校領導班子的述職述廉報告篇十一

尊敬的各位領導、同志們：

近年來我校認真貫徹落實科學發(fā)展觀，解放思想，開拓創(chuàng)新，認真履行職責，充分發(fā)揮班子的整體效能，班子戰(zhàn)斗力得到了不斷增強。現(xiàn)將我校領導班子今年述職述廉情況報告如下:。

近年來，學校領導班子不斷加強思想和政治教育，把黨的思想理論建設放在首位，堅定了理想信念，增強了理論素養(yǎng)和政治素質，增強了貫徹黨的路線方針政策的堅定性和自覺性，進一步提高了履職水平和領導能力。首先是不斷加強領導班子和全體干部的政治理論學習。堅持中心組學習制度，采用自學和集體學習相結合，不斷創(chuàng)新學習方式、豐富學習內容、完善學習制度，牢固樹立起科學的發(fā)展觀，班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力進一步得到增強。其次是大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風，堅持理論學習與銀行業(yè)務學習相結合，堅持學思結合、學用結合，將學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領導工作的本領，提高了用科學發(fā)展觀研究、分析、解決問題的能力。

一所學校發(fā)展到一定階段，必然需要形成具有自身特色的學校文化。這幾年我們非常注重校園文化建設，努力打造以“和樂教育”為核心的學校辦學特色。一是努力培植學校精神，關注身邊的優(yōu)秀教師，挖掘其高尚品質，凝煉出敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞、樂于奉獻、團結合作的學校精神，來引領和感召每一名教師;二是打造好文化載體，通過設計校徽、編印校報、開通校園廣播，定時更新校園文化陣地，有力充實了校園文化內涵;三是注重班級文化建設，學校大力倡導班級勵志文化建設，努力展現(xiàn)學生的自主與創(chuàng)造精神，學生的聰明才智得到很好的激發(fā)，四是開展最美教師、優(yōu)秀班主任等評選表彰活動，感動著每一名學生，每一位教師，也感動著每一個家長，感動著整個校園。在感動中，我們感受到學校的進步和發(fā)展，也深切體會到身為學校人的光榮和責任。第五、有效課堂，初顯成效。我們從生本教育出發(fā)，扎扎實實實施行有效課堂，形成各具特色的課堂教學模式，扎實開展推門聽課，經常組織培訓、交流、研討等活動，有效的提升了課堂教學能力。

學校按照關于加強領導干部作風建設的有關要求，聯(lián)系思想和工作實際，認真學習黨的十九大報告精神、習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的重要講話、《黨的群眾路線教育實踐活動文件選編》、新《黨章》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中共中央關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》等黨紀條規(guī)。通過學習，認真查找了班子和個人在理想信念、密切聯(lián)系群眾、弘揚奉獻精神、落實黨風廉政建設責任制等方面存在的問題，剖析了存在問題的根源，并提出了今后努力的方向和整改措施。

一是堅持“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，在重大問題的決定、重要工作的組織實施前，領導班子都能進行醞釀討論。不搞“家長制”和“一言堂”，不以個人意見代替集體決定，真正做到大事上會，小事通氣，實現(xiàn)了思想合心、行動合拍、工作合力，互相尊重、互相支持，聚精會神抓工作，腳踏實地干工作。二是認真落實集體領導下的分工負責制。班子成員根據各自分工，各司其職，各負其責，盡心盡力，切實履行自己的職責，認真抓好分管工作。同時，堅持分工不分家，班子成員相互團結協(xié)作、相互協(xié)調，密切配合，積極主動地參與集體領導。三是加強班子成員之間的交流和溝通。班子成員之間能開展經常性的思想交流和溝通，相互提醒和幫助，增進了相互的團結、理解和信任，使班子的合力得到進一步加強。四是嚴格執(zhí)行民主評議、民主生活會等制度，認真開展批評和自我批評，不斷提高解決問題、開拓工作的能力。班子成員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺做到自省、自重、自警、自勵，在廉潔自律方面發(fā)揮表率作用。

學校領導班子把黨風廉政建設責任制的落實納入重要工作日程。一是細化責任分解，明確了領導班子及成員在黨風廉政建設中的責任。通過對黨風廉政建設責任進行分解，明確了責任范圍、責任內容，做到責任到人。二是按照“誰主管、誰負責”的原則，簽訂目標責任書，結合單位實際，形成主要領導親自抓，工作人員具體抓，層層抓落實，一級抓一級，一級對一級負責的黨風廉政建設工作機制。三是深入開展黨風廉政建設學習教育活動。通過學習教育，領導班子廉潔自律意識、勤政廉政意識明顯增強，思想作風有了明顯轉變。四是推進了制度建設，結合工作實際強化了領導干部述廉制度、黨風廉政建設考核制度、責任追究制度、重大事項報告制度等規(guī)章制度的貫徹落實，修改完善了《財務管理制度》、《公務用車制度》、《內部議事制度》等，形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理機制。

由于上級的堅強領導、班子成員的共同努力，學校領導班子認真履行職責，狠抓落實，各項工作都取得了較好的成績。但我們也清醒地認識到還存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：學習理論的自覺性依然有待加強，綜合素質還有待于進一步提高，在今后的工作中，我們將發(fā)揚成績，克服困難，積極整改自身存在的問題，進一步發(fā)揮領導班子帶頭作用，把各項工作推上一個新的臺階。

謝謝大家!

述職人：xxx。

20xx年xx月xx日。

學生了解學校領導班子的述職述廉報告篇十二

20xx年，當涂一中在縣委、縣政府的正確領導下，緊緊圍繞教育發(fā)展大局，加強領導班子建設，不斷開拓工作思路，認真履行工作職責，較好地完成了全年工作任務。現(xiàn)將校領導班子一年來履行職責及廉潔自律情況，簡要報告如下，敬請評議。

我校班子現(xiàn)有成員14人，平均年齡45周歲，學歷結構：本科及以上學歷12人，專科學歷2人。

注重學習教育，不斷提高領導班子整體素質。認真落實局黨委學習制度，扎實開展學習教育活動，著力提高領導班子成員的理論水平。制定并落實了《20xx年當涂一中行政學習計劃》，結合每周召開一次的行政領導班子會議，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”，切實查找自身存在的突出問題，剖析根源，明確努力方向，目前，學校領導班子團結協(xié)作、無私奉獻，勤于學習，善于思考，決策力和執(zhí)行力明顯增強。

（一）德育教育扎實開展

學校扎實開展愛國主義教育讀書活動和“健康文明上網教育”、“環(huán)保節(jié)能宣傳教育”、“法制進校園”、“江淮普法行”等主題教育及社會實踐活動。

多措并舉，創(chuàng)新德育模式，突出心理教育的重要地位。一年來學校共舉行國旗下講話30多次，每次一個主題演講，領導講、教師講、學生講，形式活潑，內容豐富，特色鮮明。學校重視學生的心理健康教育。利用心理健康課，心理健康主題報告會、開展心理咨詢活動等，并開設心理健康教育專欄，全方位加強對學生心理健康教育，培養(yǎng)學生健康的心理，使學生積極健康的成長。

（二）教師隊伍建設全面加強

一是強化師德建設，扎實開展“學規(guī)范、強師德、樹形象”活動。通過查擺自糾、“師德承諾”和建章立制等措施，堅持把師德作為評價和考核教師的首要內容，倡導顧大局、講奉獻、愛生敬業(yè)、依法從教，堅決杜絕有償家教和體罰學生行為。利用政治學習、專題教育等途徑組織開展形式多樣的'師德教育活動，組織全體教師學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、全面提高了教師思想素質和職業(yè)道德水平。二是開展形式多樣的教研活動，加強教師培訓，大力促進教師專業(yè)化發(fā)展。學校制定了《教師個人三年業(yè)務發(fā)展規(guī)劃》，開展了“教師結隊幫扶”活動，組織開展了課堂教學研究等一系列常規(guī)活動，有針對性的對教師進行培養(yǎng)和專業(yè)提高。三是積極推進學校崗位設置，深入推進教師聘用制度，全面提升教師的崗位意識、履職意識、質量意識。致力于打造一支高素質的教師隊伍。今年順利完成了9位教師的高級職稱申報、11位教師的中級職稱申報，圓滿完成了202位教職工的崗位設置工作。當涂一中教師隊伍更專業(yè)，更穩(wěn)定。

（三）教育教學質量明顯提升

圍繞縣教育局“教學質量三年提高目標”，完善教學質量監(jiān)測機制，致力教學質量提高。以縣教育局開展的“備好課、上好課”活動為契機，抓好教學流程的管理落實，指導檢查常規(guī)落實情況。深化課程改革，全面提升質量。質量監(jiān)測堅持周考、月考結合，月考后做好質量分析，提高教學質量。嚴格的管理，高素質的教師隊伍，規(guī)范的教學行為，確保了學校的良性發(fā)展。20xx年高考喜獲豐收，學校本科達線穩(wěn)中有增，二本以上達線率67%，一本以上達線率超33%，重點院校錄取率有大面積提高。堅持以教科研為先導，以質量求生存，高度重視教科研工作，鼓勵課題實驗與教學實踐相結合，20xx年當涂一中有兩項市級課題開題。同時在校內大力提倡年級組教師集體備課，加強學科間橫向聯(lián)系和縱向溝通，鼓勵舉辦一年一次的教學開放周活動，大力支持并承辦市、縣各項教研活動，每次都有大量外校教師來校交流。

（四）規(guī)范辦學行為落到實處

通過制度建設，規(guī)范辦學行為。把制度建設擺在更加突出的位置，堅持用制度規(guī)范行為，按制度辦事，靠制度管人。堅持重大事項集體討論決定，扎買推進政務公開工作，主動接社會監(jiān)督。

增強黨風廉政建設實效性，緊緊圍繞“堅持科學發(fā)展，辦人民滿意教育”的工作目標，重點解決不規(guī)范辦學行為，嚴格執(zhí)行收費政策，建立收費公示制度，嚴厲查處、制止亂收費行為。嚴格執(zhí)行國家課程方案，除高三畢業(yè)班外，高一高二周末堅決不補課。在學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動，把“廉政文化進校園”教育活動融入校園文化建設之中。

（五）新校區(qū)建設穩(wěn)步推進

積極穩(wěn)妥地推進新校區(qū)建設，20xx年是學校新校區(qū)建設的起始年，也是學校工作最重要的一年。隨著學校師生人數(shù)的增多和對各項設施的要求不斷提高，加快新校區(qū)建設刻不容緩。今年8月份，學校想方設法，多方籌資，新校區(qū)建設順利開工，隨后建設步伐不斷加快。另一方面，認真開展校舍安全工程建設，2號樓，3號樓得到加固與維修，消除了安全隱患，確保了師生安全。

（六）黨風廉政建設有效強化

學校大力開展“干部作風大整頓、工作效能大提升”活動，制定了機關效能建設實施方案，向社會作出公開承諾，。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，緊密圍繞“科學發(fā)展創(chuàng)先進、立德樹人爭優(yōu)秀”主題，扎實開展先局黨委布置的“強班子、樹旗幟、帶隊伍、提質量、育新人”五項實踐活動。堅持把黨風廉政建設責任制的落實擺上重要的議事日程，強化領導班子和個人的責任意識。發(fā)現(xiàn)問題及時查糾。強化領導班子廉潔自律意識，高度重視黨風廉政建設的宣傳教育工作，以“廉政文化進校園”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為抓手，開展先進典型事跡學習和反面事例警示教育活動，積極構建“反腐防變”體系。

一年來，當涂一中領導班子以團結、務實的工作作風，取得了新成績，但與社會和縣局的要求還有很大差距。一是依法從教有待加強，表現(xiàn)在規(guī)章制度、辦學行為規(guī)范等方面的執(zhí)行力不強；二是教師隊伍建設有待改善，表現(xiàn)在師德水平、教學業(yè)務能力等方面的表率性不夠；三是科學發(fā)展有待提高，表現(xiàn)在持續(xù)發(fā)展、協(xié)調發(fā)展等方面的超前性不足。今后，我們將按照縣委、縣政府的工作要求，圍繞縣教育局目標考核細則，認真謀劃落實教育“十二五”規(guī)劃，重點做好以下幾方面工作。

（一）創(chuàng)建“平安校園”，構建和諧教育。

進一步完善并落實學校各項安全管理制度，堵塞漏洞、消除隱患，確保學校安全管理工作有效進行。要始終將安全教育工作放在學校重中之重的位置，完善各項安全工作管理制度，明確責任，加強巡查。堅持從預測、預警、預防三個方面入手，關口前移，重心下移，創(chuàng)新工作思路，積極探索事故發(fā)生的規(guī)律性，把安全預防延伸到班級、學生宿舍、學校的各個角落，努力創(chuàng)建“平安校園”。

（二）規(guī)范辦學行為，力爭群眾滿意。

以“規(guī)范辦學行為”為抓手，端正行風。按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動中做出的公開承諾，繼續(xù)從招生行為、辦校辦班行為、教學行為、收費行為、教師行為、教輔資料征訂等方面全面規(guī)范辦學行為。嚴格執(zhí)行規(guī)范辦學行為督查通報與月報制度，及時解決人民群眾反映和關心的熱點問題。進一步規(guī)范教育教學秩序，強化教育行風建設，提升教育社會滿意度。

（三）加強師德教育，帶好教師隊伍

繼續(xù)深入開展“內強素質、外樹形象”師德主題教育活動，重點加強師德教育和教師業(yè)務培訓，積極探索新的管理模式，加強教職工政治理論學習和思想教育工作，增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強教科研工作，幫助教師盡快轉變教育觀念，改變教學方式，走專業(yè)發(fā)展之路。進一步完善教職工評價方案，調動廣大教師的積極性，努力建設一支講師德、拼業(yè)績、重育人的教師隊伍。

（四）狠抓教學管理，提高教學質量。

以“教學質量提高年活動”為載體，端正教風。繼續(xù)深入開展“教學質量提高年”活動，面向課堂、面向全體學生。嚴格教輔資料選用準入制度，進入學校使用的印制學生作業(yè)必須經省中小學教材審定委員會審定通過，由學生自愿購買，不強行組織集體征訂。與兄弟學校加強聯(lián)系，積極搜集20xx高考備考信息，爭取20xx年高考再創(chuàng)新高。

20xx年是十二五規(guī)劃的開局之年，也是我校發(fā)展的關鍵之年，我校將面臨更大地發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，當涂一中行政班子必須做好思想、能力上的充分準備，以更加飽滿的工作熱情及早謀劃，積極落實，為在學校“十二五”期間的跨越式發(fā)展，提升辦學品位貢獻力量。

謝謝大家！

學生了解學校領導班子的述職述廉報告篇十三

各位領導，各位老師，大家下午好!

將要過去的一年，在上級部門的關懷和指導下，在學校全體師生的共同努力下，學校以黨的教育方針和國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以“辦人民滿意的教育”為目標，不斷解放思想，更新觀念，本著“責任明確，強化細節(jié)，抓管理，重質量，保安全，積極推進新課程教學改革，重視教師隊伍整體素質的提高，扎實落實課堂教學的有效性，提高教育質量，促進師生發(fā)展，提升學校辦學水平”的工作思路，學校的各項工作得以順利開展并取得了驕人的成績。現(xiàn)將xx年履職情況總結匯報如下：

一、學校基本情況。

我校現(xiàn)有學生3866人，其中住校學生1680人，在崗教師217人，高級教師14人，一級教師89人，省級骨干教師4人，市級學科帶頭人2人，市級骨干教師6人，縣級學科帶頭14人、骨干教師58人。校園占地面積148萬平方米，建筑面積2.7(26822)萬平方米，綠化面積3.5(33894)萬平方米，占校園面積的23.6%。

二、抓管理、轉作風---扎實開展思想政治教育工作。

1.在學校的發(fā)展中，始終堅持以“三個代表的重要思想”為指導，深入實踐科學發(fā)展觀，組織廣大教職工認真學習黨的xx屆六中全會精神，把省、市、縣“三會”精神貫徹在實際工作中，以“重調研、轉作風、抓落實、促跨越”主題教育實踐活動為契機，提高認識，狠抓落實，強化“三風”，樹立大教育思想，把學校工作放在經濟、社會、文化發(fā)展的大背景之下，堅定社會主義辦學方向。

2.抓好領導班子建設，建設一支思想素質過硬、業(yè)務技能精湛、團結協(xié)作，樂于奉獻，敢于創(chuàng)新的領導班子隊伍。要求班子成員在思想上、行動上充分發(fā)揮表率作用，做專業(yè)領域的行家里手，干在實處，走在前列，分工合作，精誠團結，形成強大凝聚力和戰(zhàn)斗力，引領學校各項工作的健康發(fā)展。

3.抓好學校制度建設，根據發(fā)展的需要，不斷解決新問題，探索管理與發(fā)展的長效機制，做到依法治校，民主管理，并努力使學校的各項制度內化為師生共同追求的一種文化精神，本年度在原有制度的基礎上進一步修定完善了《教師管理與考核辦法》，《教師專業(yè)技術職務評聘方案》等，充分體現(xiàn)“鼓舞先進、注重實效、講究奉獻、多勞多酬”的激勵性原則，激發(fā)教職工的工作熱情，調動廣大教師的工作積極性。

4.抓好教師隊伍師德教風建設，教師隊伍素質是推動學校各項工作健康發(fā)展的根本動力，堅持“以人為本”，管好人、用好人、發(fā)展人，學校結合“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“民主評行風”等繼續(xù)深入開展“正師德、樹師風、鑄師魂”學習實踐活動，不斷提高教師的師德修養(yǎng)，牢固樹立“以德育人”的思想，充分發(fā)揮老師在學生中的人格垂范作用，樹立教師在人民群眾中的良好形象。同時學校實行師德師風一票否決制，廣泛接受社會各界的監(jiān)督。造就了一支素質過硬，業(yè)務精良，樂學善教，充滿朝氣與活力的教師隊伍。

5.抓好班主任的管理與培養(yǎng)，針對我校教師的年齡特點，學校非常重視班主任隊伍的管理與建設，定期召開班主任工作例會和經驗交流會，交流推廣成功經驗;同時實行班級工作月考核制度，促進班級間的競爭與合作;實行副班主任跟班制度，參與班級日常管理工作，提高班級管理整體水平。

6.抓好學生管理與德育教育工作，育人先育德，學校堅持以“養(yǎng)成教育”為抓手，重視對學生思想道德素質的培養(yǎng)，以制度促規(guī)范，以宣傳教育為陣地，以活動為載體，創(chuàng)設各種道德實踐機會，切準時代脈搏，不斷研究新問題，探索有效的德育教育新模式，致力于公民道德素養(yǎng)的全面提高。利用校園文化建設，集會演講，傳統(tǒng)節(jié)日慶典，板報專欄，團員陣地，校園廣播，校園小報，學生操行評定，主題班會等多種形式，營造健康向上的輿論氛圍。建立心理咨詢室，引導學生心理健康發(fā)展，深入挖掘學生發(fā)展的內部動力;定期召開家長會，構建“三維一體”的德育工作網絡，切實加強青少年思想道德建設;積極開展豐富多彩的校園文體活動，在學生喜聞樂見的活動中，培養(yǎng)學生健康向上的審美情趣，受到健康人格的感染與熏陶。

三、抓過程、重落實---切實提高教育教學質量。

學校始終堅持以德育為主線，教學為中心，科研為先導，師資隊伍建設為重點，教育教學為動力，提高學生綜合素質為目標的辦學宗旨。始終把教育教學質量的提高視為學校發(fā)展的生命線，探索教育規(guī)律，完善管理制度，充分引入競爭機制，廣泛調動廣大教師的工作積極性。大膽嘗試“先學后教、少教多學、以學論教”的新型課堂教學模式，大力推行集體備課制度，不斷總結工作經驗，促進同學科教師的交流與合作，資源共享，切實提高課堂教學效益。實施“青藍工程”、“名師工程”，發(fā)揮骨干教師“傳、幫、帶”作用，大興教育科研之風;重視校本教研的開發(fā)，加強校本培養(yǎng)，促進全體教師的專業(yè)成長;實行家長評教制度，廣泛接受社會監(jiān)督;不斷總結學生教育發(fā)展的成功經驗，改善評價機制，轉變學習方式，實行“月測達標”制度，有效地調動了學生學習的積極性，及時發(fā)現(xiàn)和改進教學工作中存在的問題與不足，為宏觀調控提供可靠依據;高度重視畢業(yè)年級各項工作，大處著眼，細處著手，班子成員深入課堂聽課，及時掌握教學動態(tài)，進一步規(guī)范過程管理。以優(yōu)異的成績，穩(wěn)定的質量，回報社會，回饋家長。

四、抓安全、保平安---切實保障師生的生命財產安全。

我校始終把師生生命財產安全放在至高無上的位置，常抓不懈。先后制定出臺了一系列管理制度與措施，形成安全工作常態(tài)化管理機制，責作追究，從嚴問責，層層簽定安全管理責任書，形成安全無小事，人人抓安全的良好工作局面。工作中，抓好師生的安全教育工作，重視校園及周邊治安維穩(wěn)工作;狠抓食品衛(wèi)生安全，通路交通安全，加大常規(guī)檢查與管理;定期召開特殊學生家長會，促進問題學生的教育與轉化;定期排查各種安全隱患，狠抓落實，實行安全工作臺帳制度，把各種隱患消除在萌芽狀態(tài)中。在學生中開展關于地震、火災、用水、用電、消防、食物中毒、樓梯踩踏等系列安全知識講座活動，組織開展“應急疏散演練”、“火災自救與消防演練”等活動，增強學生的安全意識，使學生懂得基本的安全常識，提高安全自救能力，學校針對各種情況，制定安全工作應急預案;一年來沒有發(fā)生一起重大校園安全事故，為廣大師生營造了一個安全、祥和的工作學習環(huán)境。

五、抓養(yǎng)成、嚴管理----不斷提高寄宿生管理水平。

結合學校實際，不斷總結大型寄宿制學校管理與發(fā)展的成功經驗，探索大型寄宿制學校管理的新模式，學校先后出臺《寄宿生管理辦法》、《管理人員考核辦法》等，堅持領導帶班制，成立專門的宿舍管理部，安排專職人員作為住校生的生活管理教師，輪流值班，做到二十四小時不留管理死角，關心學生生活，并對衛(wèi)生、紀律、就寢各個方面進行嚴格檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行處理，使學生養(yǎng)成良好的生活習慣，管理要求常態(tài)化，取得顯著成效。同時要求班主任跟進管理，有針對性地開展工作，每周星期天學生返校時，由班主任、副班主任在第一時間了解住校學生的到位情況，嚴格排查是否有學生將管制刀具、手機、mp3、mp4、煙酒、黃色書刊等物品帶進學校，起到良好的監(jiān)督警示作用。到目前總體上看不管什么時侯，公寓樓內地面干凈，床鋪整潔，物品擺放整齊，學生活動有序，學生自理能力明顯提高，并逐步養(yǎng)成良好的生活習慣。建成校醫(yī)室，有兩名醫(yī)務工作人員持證上崗，負責對學生常規(guī)疾病的治療，校園突發(fā)情況的緊急救護以及季節(jié)性流行疾病的防控工作，為確保師生的健康與安全發(fā)揮了積極作用;新開設洗衣房一間，洗滌、消毒操作流程規(guī)范，低價服務于學生的日常生活，鍋爐房為學生定時供應開水，這一系列措施的跟進，全面提高了后勤服務質量及保障能力，朝著大規(guī)模、高標準方向發(fā)展。認真貫徹落實國家關于寄宿學生的各項惠民補助政策，不折不扣，及時發(fā)放寄宿生生活補助229萬無，交通費補助33.6萬無，使國家的惠民政策深入人心，家喻戶曉。

六、本年度重點工作匯報。

1.樹立大局意識，積極配合縣上重大活動的開展。四月初，在縣委、政府的統(tǒng)一領導下，緊密配合縣科技局成功舉辦了“第26屆甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽暨第11屆全國機器人大賽(甘肅賽區(qū))競賽活動”，思想上高度重視，行動上密切配合，大力開展宣傳造勢工作，把我縣及我縣教育美好的一面展現(xiàn)給與會代表，同時為14個地州市參賽代表團近600名師生創(chuàng)造了一個安全、衛(wèi)生、舒適的食宿服務環(huán)境，得到了大會的好評。

2.在縣委、政府，上級教育主管部門的統(tǒng)一領導下，從講政治的高度，深刻認識“兩基”迎國檢工作的重要性，樹立高度的責任意識，徹底轉變工作作風，嚴格要求，周密計劃，扎實安排，確保高標準、高質量完成“兩基”迎國檢的各項指標任務。在過程中得到了上級部門的大力支持，學校硬件設施配套建設邁上了新臺階，新裝備理化生實驗室六間，更新了實驗儀器設備;新開辟音樂、美術功能教學室各一間，加強了校園體育活動場地建設，并配備了一定數(shù)量的教學儀器及體育運動器械，基本滿足了教學活動的正常開展。同時追求學校的式發(fā)展，優(yōu)化美化校園環(huán)境，營造濃厚的校園文化氛圍，堅持貫徹“以人為本”的辦學思想，采取有效措施做好控輟保學工作，使每一個適齡兒童留得住，管得好，充分享受平等的國民教育權利。進一步規(guī)范了教育教學行為，教育廣大教師以良好的職業(yè)操守“為學生發(fā)展奠基，為民族未來負責”，在平凡的崗位上盡職盡責，有所擔當。在近一年的“兩基”迎國檢工作中，學校接受省、市、縣專項督察十余次，學校工作經歷了考驗，也總結的豐富的工作經驗，取得顯著成效。

3.我校在完成一期、二期基建項目工程之后，校園人工湖改造受到各級領導、社會各界的廣泛關注，被列為xx年人大提案工程。學校在基建債務沉重，資金緊張的情況下，經校委會研究決定，于3月28日啟動了校園人工湖改造工程，工程預算總投資380萬元，在建設施工過程中得到了省教育廳、財政廳，縣委、政府的大力支持，工程已于11月30日全面竣工，校園環(huán)境面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。人工湖改造工程的完成，極大地拓寬了師生校園活動空間，消除了安全隱患，成為校園一道亮麗的風景，學校初步決定在進一綠化美化的情況下，雙休日向社會開放，讓社會各界人士走進二中，了解二中，關心支持我校各項事業(yè)的發(fā)展。

4.重視校園文化建設，努力創(chuàng)建書香校園，營造濃厚的校園文化氛圍。一年來共張掛校園墻體標語11組，室內各種宣傳教育牌匾135幅，在人工湖改造過程中，百米學苑長廊、亭臺樓閣的建設以及假山路橋的改造滲透了豐富的文化元素，真正做到了讓每一塊墻壁都說話，讓山石路橋都傳情，校園文化品味大幅提升。

5.以資金共享，資源共享為主導，積極爭取“瓜州縣地震應急指揮中心”選址于學校東操場，現(xiàn)已完成獨立供電、供水，操場的抄平、三合土碾壓工程建設任務，為下一步高標準建設打好了基礎。

七、取得的成績:。

今年我校先后被授予“市級標準化學校”、“市級信息技術示范校”、“縣級文明單位”、“學校綜合目標管理責任書考核先進單位”、“綠色學校”、“科技創(chuàng)新先進單位”、“先進黨組織”、“兩基”迎國檢先進單位等榮譽稱號。教師發(fā)表教育科研論文71篇，學生在各級各類競賽中獲獎283人次，畢業(yè)升學考試中成績優(yōu)異，優(yōu)良率、升學率均位居榜首。

八、面臨的困難與問題：

1.學校基建債務沉重，各類尾欠工程款1039萬元，嚴重制約著學校的快速發(fā)展。

2.學生周末離校，人員集中，縣域內交通運力不足，存在安全隱患。

3.各類教學輔助用房嚴重不足，黨、團、工活動室，音、體、美器材室缺失，無法開展師生正常活動。

4.學校操場，目前尚不能滿足體育教學和體育競賽活動的正常開展，急需進一步建設。

5.學生餐飲樓是招商引資項目工程，經營方承包經營租賃費用高，加之物價、人員工資上漲幅度大，為保障學生的根本利益，學校實行限價經營，造成經營方利潤較低，承包經營人員極不穩(wěn)定，加大了學校的管理難度，成為學校長遠發(fā)展中的一個不穩(wěn)定因素。

回顧一年的工作，我們穩(wěn)中求進，站在新年的起點上，我們昂首向前，班子成員將一如既往，帶領全體教職員工，同心同德，群策群力，開拓創(chuàng)新，銳意進取，為辦人民滿意的教育而不懈努力。

學生了解學校領導班子的述職述廉報告篇十四

尊敬的局領導、老師們：

在市教工委教育局的親切關懷和領導下，經過學校全體干部的共同努力，以及全校教職工的勤奮工作，20__年度學校各項工作即將_結束。按照市教工委的統(tǒng)一部署，一年一度的學校領導班子考核今天在我校進行。

一、主要工作指標完成情況。

1.中、高考成績。

2.雙愛好雙特色學校創(chuàng)建活動成績。

學校籃球、排球品牌進一步彰顯，促進學生特長發(fā)展。全國__三對三籃球比賽榮獲__賽區(qū)第二名，__省體育傳統(tǒng)項目籃球比賽榮獲__省第三名，__省第八屆青少年運動會籃球比賽榮獲甲組第三名，乙組第二名，全國青少年“未來之星”陽光體育大會三人制籃球比賽榮獲全國第八名，隊員榮幸地與合影留念，__省第八屆青少年運動會榮獲排球比賽乙組冠軍，甲組第七名。

來自 www.tb8k.com

組織學生積極參加__市體育節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術節(jié)活動，在市合唱節(jié)比賽、市航模比賽、市書法攝影比賽、市足球比賽、市籃球比賽和校園經典誦讀活動、童謠原創(chuàng)作品選拔活動、愛國主義讀書教育系列活動中多人次獲獎。多彩的藝體、科技、讀書活動，豐富了學生的校園生活，促進了學生的全面發(fā)展。

3.順利通過省政府教育督導評估。

從暑假開始，塑膠籃球場重鋪、主席臺翻建、校園綠化、木質長廊建設、校園文化建設、廁所改造、專室改造、圖書室、閱覽室、通用技術室建設、新增圖書9600冊、更新微機室電腦60臺、建設職工食堂、職工午休宿舍、重建音樂室，總投入不下120萬，其中40萬假期的工程，維修所負責，其它80萬教育局督導專項資金。

在建設的同時，專室人員清理圖書、設備，建立賬目，衛(wèi)生清理，做了大量工作。學校各類資料整理也持續(xù)了兩月時間。迎評最后階段，全校師生一起動手，班級文化、校園衛(wèi)生做了徹底的清理。

可以說，督導評估不僅使我們摸清了家底，對照標準補充完善，更使我們的校園環(huán)境和精神面貌煥然一新。我們的校園占地面積和建筑面積是不達標的，但是我們有新校區(qū)有規(guī)劃，目前工程建設正在繼續(xù)推進。

評估順利過關，得益于我們積極主動地貫徹了市教育局“硬件有差距，管理要突出”的策略。就是文化要一流、衛(wèi)生要一流、秩序要一流。

4.平安和諧校園建設。

全年沒有發(fā)生學生違法犯罪案件，校內校外沒有發(fā)生學生重大傷亡等安全事故;嚴格執(zhí)行國家課程計劃和收費政策，遵守教育局六條禁令，教師師德違紀率為零。

嚴格執(zhí)行上級有關財務管理規(guī)定，規(guī)范收支制度，保證資金用在教育教學活動、設備更新、交流學習、校舍設備小型維修維護等開支，并保證了教職工政策_利待遇的基礎上，沒有出現(xiàn)赤字。

(一)教學工作是學校務本的工作，是學校的中心工作。

以質量立校、以質量興校、以質量強校，這個辦學思想永遠不能變。在抓教學方面，抓好目標管理、過程管理，落實評價機制，加強了畢業(yè)年級工作，組織開展了多種形式的研究和培訓活動。

為調動教師教學工作積極性，制定了“__市第十二中學教學成績量化考核方案和獎勵辦法”、出臺了“教師批閱作業(yè)檢查辦法”、“教師課堂常規(guī)十項基本要求”、“__市第十二中學教師師德考核辦法”，進一步完善了教研室“一課一研”的有關規(guī)定等，從量化的角度去完善管理。

開展好教學教研的各項活動，推進師生教與學共同進步。本學年，我們先后開展了中考百日誓師、初、高三畢業(yè)生畢業(yè)典禮，初中各年級的知識競賽、規(guī)范了周測和月考，進一步完善月考和期中期末教學成績分析會議，實行了為班級送錦旗制度，對全校教師師德考核自評和總評，開展了任課教師任課意向調查工作，組織了每月一次的教案、聽課記錄、作業(yè)檢查和抽查。

組織全體初三教師參加了在石家莊進行的中考培訓會，舉辦了“薪火相傳—新老初三經驗交流會”，利用暑假組織新初三教師開展了“20__年初三教學和20__年中考備考會”，使畢業(yè)年級教師早進角色、早做教學安排布置，組織開展了“中小學教師課堂教學技能訓練”校本培訓。組織教師編寫月考和期中試題。組織了初中教師邀請課和高中教師公開課。

(二)加強學生思想品德教育，促進學生全面發(fā)展，穩(wěn)定學校教學秩序，建立良好的校風學風，是德育工作的主要內容和重要任務。

堅持既定的工作方針和措施，繼續(xù)開展好各項德育主題活動，通過學校常規(guī)教育、家校共建、社會實踐三大實施途徑，開展幸福之星評選、社團建設、校園文化和特色教育四大系列活動，完善學校德育工作流程，實現(xiàn)德育活動的系列化、常態(tài)化和規(guī)范化，保證德育活動的主題鮮明和扎實有效。

同時，加強班級量化管理，改進完善量化檢查考核辦法，在學生儀容儀表、文明守紀、衛(wèi)生習慣等方面加強教育和檢查，及時通報和整改，取得了較好的效果。

特別是學生課間追逐打鬧巡查，每天通報，有效維護了課間秩序和學生的安全保護。保持與家長的密切聯(lián)系，沒學期召開三次家長會，舉辦家長代表尋訪日，開辦家庭教育講座，家校合作取得較好效果。

(三)安全無事故是學校的首要辦學目標。

抓學生安全管理，建平安校園，堅持“嚴”字當頭，“防”字為先的原則，堅持做到“四個一”。每一天的安全值班;每一周的安全排查和安全員例會;每一月的主題教育;每一學期的全校師生法制教育和疏散演練。

堅持和完善學校各項安全制度，加強門衛(wèi)管理和學校周邊環(huán)境治理，抓好警校共建，反復排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。做好重大活動安全管理和安全預案工作，提高對突發(fā)事件的應對能力。

在市教育局的支持下，今年在所有的教室和校園的重要位置安裝了全新的高清視頻監(jiān)控設備，監(jiān)控范圍覆蓋了整個校園。管制刀具排查作為一項重點安全工作持續(xù)本學年，12.4”法制宣傳日中，我們邀請我校法律顧問律師和一位正在取保候審過程中的少年犯對全校學生進行了一次別開生面的法制教育。

年級在教學、教研、學生管理、安全等工作上發(fā)揮了越來越大的作用，初一新生入校需要立規(guī)矩，初二學生身體和心理都發(fā)生了較大變化，班主任和任課老師要緊盯不放，初三面臨畢業(yè)，穩(wěn)定和教學都是重頭任務。

高中年級實施生本教育改革，各項管理更具生本特色。所以，我們十分注重級部制管理改革，給予年級更大的自主解決問題的空間，盡量為年級做好服務。

(四)勤政、廉潔，錘煉班子作風。

學校領導班子是學校的領路人，班子的作風形象至關重要。今年，積極開展“三嚴三實、兩學一做”活動，落實各階段工作，堅定理想信念，開展反腐倡廉教育。

堅持集體領導和個人分工負責相結合，重大決策集體研究的原則，實行_公開制度，堅決制止以權謀私、辦事推諉等不正之風，堅持嚴格的財務報銷制度，做到勤儉持家、節(jié)約辦校。

堅持校領導值班制度、值周制度和周工作例會制度。在干部選拔上繼續(xù)堅持公開競聘辦法，今年團委書記轉正、初一年級主任職務公開選聘，創(chuàng)造了風清氣正的用人機制。

班子成員和中層干部都能在各方面嚴格要求自己，勤奮而創(chuàng)造性地開展各自分管的工作，勤勤懇懇，任勞任怨，全校領導干部工作態(tài)度和作風在教職工中起到了良好的表率作用。

(五)關心職工家庭生活，關注職工身體健康，讓大家體會大家庭的溫暖。

學校堅持為教職工，尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。積極開展“三八”婦女節(jié)慶祝活動、教師節(jié)表彰活動、元旦聯(lián)歡會等活動。關心教職工身體健康，每年為教師體檢。開辦職工食堂，建設職工午休宿舍，增強教職工的歸屬感和凝聚力。

三、個人履行職責和廉潔自律情況匯報。

(一)加強自身修養(yǎng)，豐富完善自己。

作為一校之長，其思路決定著學校的可以持續(xù)發(fā)展，其決策決定著學校的團結穩(wěn)定。任職以來，時刻提醒自己，做校長一任，力爭把十二中的質量和聲譽提高到一個新層次，為學校的美好未來奠定基礎。在工作中，時時處處嚴于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。能夠做到邊工作邊學習，把所學理論與學校的工作實踐有機結合。在市教育局組織下，在天津四十三中掛職學習，并簽署合作辦學協(xié)議。

(二)帶好隊伍，發(fā)揮好干部隊伍的模范帶頭作用。

我對干部的要求是“用表率帶作風”。我是班子成員的表率，班子成員是中層的表率，全體干部是教師的表率。我堅持以校為家，早到校晚離校，工作作風上突出“落實”。有布置，必落實。我用行動讓老師們感受到我是在誠心真意地為學校、為老師、為學生辦實事。

(三)聯(lián)系教師、依靠教師、發(fā)展教師。

學校的發(fā)展，教師是根本。教師的工作狀態(tài)是否積極、是否具有責任心和向心力決定著工作的質量。在學校管理上，我注意做好兩方面的工作。

1.非常重視每學期的開學教師會、期末總結會、教學經驗交流會和教學質量分析會。

通過開好這些會議，讓教師們理解學校發(fā)展的方向以及校長管理學校的策略，力爭贏得大多數(shù)教師的支持，把大多數(shù)教師的心聚集在一起。

2.學校的規(guī)章制度讓老師們充分理解。

教師需要的是明白的工作，公證的評價。必須在情感的基礎上行使制度化的管理，因為制度面前人人平等。如考勤、質量評價、過程考核等制度，都要事先與教師通氣。有些制度執(zhí)行過程中教師有看法，我隨時暢通溝通渠道，有問題就修正。讓大家把精力放在工作上，其它問題不用自己勞心。今年對《年終考核制度》及其相關配套辦法進行了修訂，更加科學更加規(guī)范。

(四)以身作則，廉潔自律。

校長是否廉潔自律直接影響一所學校的風氣，校長經濟上出問題會引起學校的衰亡。

在這一點上我有高度的警惕。自任校長以來，在廉潔自律方面，嚴格要求自己。學校大的維修工程都是向教育局申請，校舍維修所施工，教育局審計處審計，我們只負責過賬。設備購置，比如電腦購置、攝像頭安裝也是教育局負責統(tǒng)一招標、購買，我們負責過賬。

新校區(qū)建設資金使用，具體負責在局代建辦，工程動則幾十萬，都是代建辦牽頭負責到辦事大廳招標，局審計處審計，我校按審計結果付賬。在公務用車、公務用餐和公務招待等問題上，我嚴格要求自己，不搞特權。

我從不用公車辦私事，一般情況下我不在餐館就餐，如果自己有客人需要在餐館請客，都是自己掏錢埋單。我負責簽單，但不直接用學校的錢，凡學校支出原則上都由各副校長按財務管理手續(xù)規(guī)定支出。

全體領導干部廉潔自律，在經濟活動中行得正，坐得穩(wěn)，干干凈凈，兩袖清風;凡事厲行節(jié)約，把錢用到刀刃上，用在激勵教師出成績或多組織職工活動上。

回顧一年來的工作，可謂是艱辛多多、欣喜也多多。但我也深知，我們的現(xiàn)狀離我們的夢想還有很大落差，距離領導的要求還有很大差距。

在新的學年，學校領導班子全體成員會銘記目標，兢兢業(yè)業(yè)，為實現(xiàn)學校目標而不懈努力。

最后，十分感謝教育局對學校工作的支持，同時向全體校級、中層干部以及全體教職員工，表示由衷的感謝!

學生了解學校領導班子的述職述廉報告篇十五

尊敬的各位領導、全體老師：

我校領導班子由3人組成，我負責學校全面工作，付栓牢同志負責學校總務后勤工作，任查實同志負責學校教學工作。

二、明確目標，突出重點，促進學校可持續(xù)發(fā)展。

(一)廉潔從政，打造過硬的班子隊伍。

加強學習，增強自律和廉潔從政意識。圍繞“知責任、長本領、守紀律”的要求，班子成員都能準確把握黨的路線、方針、政策。認真學習貫徹黨的十八大精神和有關教育教學的法律法規(guī)，時刻對照《廉政準則》，加強自身的廉潔從政意識，按照黨風廉政建設的有關規(guī)定規(guī)范自己的行為，嚴格要求自己，給全校教職員工起到了榜樣示范作用。

加強_，發(fā)揮班子的核心和表率作用。班子建設堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以_集中制為原則，以服務于師生為目標，工作中做到了精誠團結、步調一致、互相合作、集思廣益、榮辱與共。認真開好班子會、中層以上領導行政例會、黨員會、_生活會等會議，形成了大事小事一起商討研究的良好氛圍。工作中堅持信任原則，堅持溝通原則，堅持支持原則，堅持關心原則，塑造一支敢于創(chuàng)新、善于決策、團結合作、求真務實、關心教師、知人善用、模范遵守學校各項規(guī)章制度的班子隊伍。

加強研究，確定學校長足發(fā)展的目標。學校在不斷探索與實踐中，通過班子反復調研，明確了“以人為本，和諧發(fā)展，質量強校，促進學校全面可持續(xù)發(fā)展”的基本思路，樹立了“全面發(fā)展、基礎扎實、特長突出、個性優(yōu)良、志在一流”的辦學宗旨，工作中秉承“一切為了師生，一切依靠師生”的辦學理念，實現(xiàn)“學校管理高層次、師資隊伍高水平、育人環(huán)境高品位、設施建設高標準、課堂教學高效率”的辦學目標。

(二)關注教師成長，提升教師隊伍綜合素質。

教師是學校工作的實施者，是學校發(fā)展的生命線。德育工作的深入開展，教學質量的穩(wěn)步攀升都離不開教師，所以，我們一直以來把教師隊伍建設作為學校中心工作來抓。

以人為本，建立與完善各項規(guī)章制度，明確工作職責、工作紀律、管理制度、評價體系。加強教師的職業(yè)良心、職業(yè)操守、職業(yè)道德建設，貫徹“學校無小事，處處是教育”的原則，增強身教勝于言教的意識，注重言表風范，加強人格修養(yǎng)，轉變教育觀念，樹立現(xiàn)代教育觀，關心愛護每一名學生，增強服務于學生的意識，人人努力爭做學生歡迎的教師。

加強教師業(yè)務學習，多渠道提高教師業(yè)務水平。精心安排培訓內容，體現(xiàn)校本培訓的實效性。深入調研了解掌握教師工作中的實際需要，確定培訓內容，培訓工作立足以教育理念的提升和師德的進步、及教師實際教學能力的提高為目的。提升青年教師的教學技能;組織開展優(yōu)質課觀摩活動，讓教師學習借鑒他們先進的教學理念及教學技藝，促進教師的專業(yè)化成長。做好教師基本功培訓工作。確立我校教師五項基本功的培訓項目，即教師的語言表達能力、學生心理健康教育指導能力、考試命題、成績分析及學情分析能力、教材分析與知識整合能力、網絡知識與應用能力，通過培訓增強教師的綜合素質。注重專業(yè)知識的拓展及專業(yè)能力的提高，向教師專業(yè)化成長要質量，向45分鐘課堂要質量，實現(xiàn)我校“沒有、只有更好”的教學質量目標。

(三)加強學校德育工作，加大學生行為習慣養(yǎng)成教育力度。

明確學校德育工作目標，堅持低起點、高標準、嚴要求的工作思路。牢固樹立“全面發(fā)展、德育為首”的辦學理念，學生紀律、學校風氣是學校完成教學工作、提高教學質量的保障。尊老愛幼、勤儉節(jié)約、誠實守信、知行一致教育，目的就是要培養(yǎng)學生成為樂觀向上、遵規(guī)守紀、講文明懂禮貌，既有現(xiàn)代意識，又有傳統(tǒng)美德的小學生。

(四)加強教學工作管理，提高教學質量。

明確教學目標，發(fā)揮團隊精神，教學質量穩(wěn)步提升。做好常規(guī)教學管理工作，量化“備、講、批、輔、考、析”評價標準，修訂與完善各項規(guī)章制度，不折不扣地執(zhí)行，達到教學管理的有效性，增強備課質量，優(yōu)化教學方法，提高課堂效率，提高學法的指導，指導學生學會預習和復習，提高學生自主學習、主動學習意識，嚴抓考風考紀，強化學風建設。加強學生學習紀律管理，狠抓學生抄襲作業(yè)、_、違反課堂秩序的行為，立足課堂學習好新知識、理解好新知識、鞏固好新知識。

加大學生學習能力培養(yǎng)力度。在做好基礎知識、基本技能、基本思想、基本活動經驗傳授學習基礎上，注重學生知識的拓展，學生學習能力、學習興趣的培養(yǎng)，學校購進新課標配套的語文、英語課外閱讀圖書引導學生學習積累課外知識、培養(yǎng)學生學習能力奠定基礎。

三、工作中存在的問題及困難。

1.住宿生課余時間的管理有待學校、衛(wèi)生防疫部門形成齊抓共管局面。

2.師資隊伍年齡結構、專業(yè)結構不合理，存在專業(yè)教師少的問題，不利于教師工作積極性的調動與發(fā)揮。

四、下步工作打算。

在中心校的正確領導下，結合學校實際，力爭做好以下幾項工作：

1.進一步凝聚班子力量，充分發(fā)揮班子成員的核心作用。

2.加強中層領導隊伍建設，增強示范與服務意識，提高指導與管理能力。

3.規(guī)范內部管理，加強教師的職業(yè)道德建設，內強素質，外樹形象，加強教師培訓力度，提高教師的綜合素質，辦好人民滿意的學校。

4.加強學校德育工作，開展系列化德育活動，狠抓校風建設。

5.加強教學工作管理，做好常規(guī)教學管理工作，認真研究與探討有效教學的模式，形成具有我校特色的教學模式，強化學風建設。

總之：今后的工作，在中心校正確領導下，通過全體教職員工的不懈努力，堅定辦學思想與辦學目標，突出重點，務求實效，為學校更和諧，為家長與社會更滿意，為學校穩(wěn)步發(fā)展，特色化辦學而努力工作。

謝謝大家!

述職人：___。

20__年__月__日。

學生了解學校領導班子的述職述廉報告篇十六

遵照安委教[2014]19號文件《中共安溪縣委教育工委關于對全縣學校領導班子和班子成員進行2013-2014學年度測評的通知》的要求，現(xiàn)將我校領導班子一學年來主要工作小結以下：

一、班子基本情況。

1.學校領導2人。黨總支副書記2人(1人主持學校黨政全面工作)。

2.學校處室正副主任13人。其中辦公室主任1人，培訓處正副主任5人，中教室正副主任3人，小教室正副主任2人，保衛(wèi)處主任1人，總務處副主任1人。總務處主任暫缺。

3.學校班子成員共15人，其中50周歲以上7人(46.67%)，40-49周歲6人(40%)，30-39周歲2人(13.33%);本科9人，大專6人;女干部3人(20%)。

二、主要工作成效。

一年來，我校在縣委教育工委、縣教育局的直接領導下，以十七大、十八大精神為指導，落實科學發(fā)展觀，牢牢圍繞縣委、縣政府提出的科教興縣的戰(zhàn)略目標，貫徹落實《安溪縣十二五教育發(fā)展規(guī)劃》，認真執(zhí)行安委教[2011]53號《安溪縣學校領導干部平常管理工作暫行規(guī)定》文件精神，進一步加強領導班子建設，努力進步理論水平和工作能力。班子全體成員保全大局，同謀發(fā)展，帶領全體教職工，為全力推動教育改革和教育均衡發(fā)展提供保障，為教師專業(yè)發(fā)展服務，為進步教育教學質量服務，為推動我縣教育事業(yè)科學發(fā)展作出新的貢獻。學校被評為泉州市十三屆文明學校，現(xiàn)將一年來主要工作匯報以下：

(一)進步內部管理水平，推動學校穩(wěn)步發(fā)展。

學校重視加強內部管理，提升管理水平。2012年9月起，縣委、縣教育工委重視我校領導班子建設，選調新的校級領導，增強我校管理氣力。在新領導班子的帶領下，學校全體教師保全大局，傳承創(chuàng)新，團結氣力，增進學校健康***發(fā)展。班子全體成員繼續(xù)保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風，班子的凝聚力、感化力、決策力不斷增強，管理水平不斷進步。在黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動和黨的群眾線路教育實踐活動中，學校領導班子成員率先垂范，深進踐行，效果突出。

學校切實加強黨建工作，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)役堡壘作用，組織黨員講學習，講政治，展開重溫入黨誓詞宏揚革命傳統(tǒng)崗位比奉獻專題活動。認真貫徹落實中心的八項規(guī)定和反對四風的要求，結合學校黨風廉政建設活動、民主生活會和黨的群眾線路教育實踐活動等，提倡艱苦奮斗、厲行勤儉、節(jié)約務實、廉潔自律的良好風尚，以務實、清廉的作風推動學校的改革發(fā)展。

學校進一步健全學校管理制度，對教職工的工作行為進行了嚴格規(guī)范。根據工作需要，學校訂崗位管理、考勤制度、工作紀律等進行補充和修訂，做到隊伍管理有章可循，隊伍氣力得以有力加強。

學校依照上級要求，根據《安溪縣事業(yè)單位崗位設置管理實施意見(試行)》等有關文件精神，結合我校實際，認真修訂安溪縣教師進修學校崗位設置和實施專業(yè)技術崗位聘任相干實施方案，有序推動學校人事制度改革，增進學校人事管理的科學化、規(guī)范化和制度化。

學校積極創(chuàng)建文明學校，并鞏固和發(fā)展既往建設成果，正確處理校內各種關系的***，營建濃郁的校園文化氛圍，展開豐富多彩的校園文化活動，努力建立公平正義、誠信友愛、布滿活力、安全有序的文明校園，2013年，學校通過泉州市第十三屆文明學校評估。

(二)不斷加強隊伍建設，切實進步師德師能。

一年來，學校進一步加強師德師風建設，大力宏揚為人師表、忘我奉獻的精神，加強對教師的職業(yè)道德、職業(yè)紀律教育，展開愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、廉潔從教等師德師風教育。學校要責備體教師要以恪守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎，遵守學高為師、身正為范、教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)的從業(yè)準則，道術兼修，勤懇學習，扎實展開研究，勇于推陳出新，創(chuàng)造性的展開工作。要責備體教師建立高度的服務意識，為基層教師的成長搭臺子、立梯子、指門路，成為讓人佩服的好教師。

學校展開道德講堂專題講座，進步教師思想道德素質。支持教職工加強專業(yè)學習，展開校性專題學習，選派研訓職員參加省內外的專題研訓活動，組織培訓職員參加國培計劃縣級培訓者培訓、中小學教育技術水平考試、創(chuàng)新能力培訓等，進步認知水平和實施培訓的能力，增進教師不斷成長。蘇志文、林澤生等班子成員分別被評為縣先進德育工作者、優(yōu)秀教育工作者。

學校加強黨的組織建設和作風建設，開好民主生活會，努力進步學校班子的凝聚力和黨員隊伍戰(zhàn)役力，教育引導黨員干部建立群眾觀點，宏揚良好作風，保持清廉本質，為推動學校各項工作提供強有力的保障。要求黨員、各級名師、學科帶頭人、骨干教師在各項活動中要充分發(fā)揮先鋒模范作用和示范輻射作用，凝聚全縣教師教學教研氣力，為我縣教育事業(yè)發(fā)展貢獻聰明才干。

(三)創(chuàng)新方法落實措施，扎實做好師資培訓。

學校根據各級教師培訓的規(guī)劃精神，在縣教育主管部分的領導下，不斷建立和完善新情勢下全縣師資培訓的運行機制和評價體系，緊扣培養(yǎng)高素質專業(yè)化教師隊伍的目標，創(chuàng)新情勢，進步實效，推動教師培訓工作向縱深發(fā)展。

2.做好暑期小學(幼兒園)教師繼續(xù)教育培訓工作。小學(幼兒園)教師的繼續(xù)教育工作，是當前教育部分的一項重要工程，是培訓處的主要工作之一。為做好此項工作，我們提早做好規(guī)劃，充分利用各種途徑以下鄉(xiāng)下校、開會等進行宣傳發(fā)動，進步廣大教師參與繼續(xù)教育的積極性和自覺性。一年來，共有500多位小學(幼兒園)教師參加培訓學習。

3.做好中小學、中職校教師遠程繼續(xù)教育培訓工作。根據福建教育學院《關于組織展開2013年福建省中小學、中職校教師繼續(xù)教育網絡遠程研修的通知》(閩教院[2012]202號)和安溪縣教育局《關于展開安溪縣十二五期間中小學、中職校教師遠程繼續(xù)教育培訓的通知》(安教[2013]27號)文件的精神，我校與省教育學院合作，大力展開中小學、中職校教師遠程繼續(xù)教育培訓，目前，已有1541人培訓終了。新一期的培訓工作正在進行中。

4.做好縣小學校長任職資歷培訓工作。為全面貫徹落實《教育部關于進一步加強中小學校長培訓工作意見》(教師[2013]11號)文件精神，造就一支高素質專業(yè)化的中小學校長隊伍，根據教育部《關于中小學校長培訓規(guī)定》和《安溪縣教育局關于舉行安溪縣2013年小學校長任職資歷培訓班的通知》(安教[2013]362號)，我校與福建教育學院聯(lián)合辦學，2013年11-12月，學校組織61名小學新任校上進行以把握履行崗位職責必備的知識和技能為主要內容的任職資歷培訓，以到達持證上崗的要求。

5.做好小學信息技術教師轉崗培訓工作。為確保2014年春季全縣小學開設信息技術課，解決信息技術教師緊缺題目，受教育局委托，2013年12月，我校精心組織，聘請省教育學院、泉州七中和我縣計算機教學行家為任課教師，舉行為期一周的小學信息技術教師轉崗培訓兩期75人。

(四)強化有效教育研究，推動課程實驗改革。

一年來，學校進一步加強對全縣中小學教學進程的管理與指導，強化有效教研，大力推動課程改革，引領全縣中小學深化教育教學實驗，進步教育教學質量。

1.建設專兼職教研員隊伍。學校精選縣初中、小學學科兼職教研員，經培訓充實片區(qū)教研骨干氣力，引導全體教研員深進學習新課程新理念，把理論和我縣的縣情、校情、教情、學情結合起來，精心組織和指導本學科的課改工作，提升教研活動質量，有力地提升我縣初中、小學片區(qū)教研活動的實效。

一、高二年的課改活動，在10所高中(完中)校展開活動48科次;高中畢業(yè)班的校際教研獲得新成效，在10所高中(完中)校展開19科次的高三校際教研活動;繼續(xù)發(fā)揮城區(qū)小片區(qū)聯(lián)研協(xié)作活動，分別在各學校片區(qū)內舉行互動共研活動計40屢次;展開城鄉(xiāng)教科研共同體教學觀摩研討活動;展開小學幼兒園幫扶活動，實現(xiàn)優(yōu)良的教育資源同享，送教下鄉(xiāng)結對子，逐漸縮小城鄉(xiāng)公民辦幼兒園間教師的專業(yè)素質,有力地增進我縣小學、幼兒教育的均衡發(fā)展。

3.強化有效訓導。學校高度重視課堂教學視導工作和教學質量監(jiān)控工作。與縣教育局中教、初幼教股室配合，深進課堂聽課、評課、議教，對低效的課堂教學進行嚴厲批評，并提出整改措施，對獲得主要成效和存在主要題目下文進行全縣通報。強化初中教學質量和考試監(jiān)控，組成巡查組到全縣近40所基層中學教室巡查期中期末考試考場，隨機收取初一至初三年七個學科的試卷，由中學教研室組織老師集中評卷，認真做好質量分析，針對存在的主要題目提出教學建議，并由教育局通報考試成績，有力地增進了各學校訂教學質量的管理。強化對基層小學教學質量的抽測，以省義務教學質量監(jiān)測為契機，進一步強化質量構成進程的督查和學生學業(yè)水平的監(jiān)測，確保教學質量延續(xù)、穩(wěn)定提升。

學校努力搭建多元教師專業(yè)成長平臺。組織小學幼兒園市級及以上學科帶頭人、教學名師、骨干教師分別到全縣23個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學、中心園作公然課、教學講座，計1900多人次分別參與觀摩、研討、交換活動，切實發(fā)揮了名師、優(yōu)師的引領、示范作用。

4.組織專項崗前業(yè)務培訓和教師業(yè)務比賽。學校配合縣教育主管部分組織小學(幼兒園)新聘教師、初中轉崗小學教師學科業(yè)務培訓活動，指導教師參加市小語識字教學、拼音教學錄相課比賽、市農村幼教教學比賽、市英語教學技能大賽、市中小學體育片斷教學評比活動、市中小學信息技術教師說課比賽等學科教師業(yè)務技能比賽活動，組織縣年度小學優(yōu)秀教學論文評選，組織教師參加省市各類教學論文評選，以有效研訓、有效競技、有效引領，增進教師專業(yè)素養(yǎng)不斷提升。

5.加大課題研究進程性的指導與管理。積極配合上級教科研部分展開工作，不斷加強對我縣各級各類獲準立項的教科研課題進行全程監(jiān)控和管理，組織專門職員進行課題研究的催促和指導工作，對有關課題論證立項或開題、結題活動給予有力支持。對獲準立項各中小學縣級課題進行檢查和視導，沼濤中學、安溪六中、城關六小等校順利通過市教育科學十二五規(guī)劃(第一批)重點和一般立項課題結題驗收。按市教科研辦要求，我校組織教研員和部份中小學副校長參加市小課題研究專題培訓，積極發(fā)動各中學申報泉州市教育科學十二五規(guī)劃(第二批)立項課題和泉州市小課題研究立項課題，并按文件要求擇優(yōu)送市參評立項。我校還組織召開縣教育科學十二五規(guī)劃(第一批)立項課題研討展評會議，組織教研員參加市語文課題結題會、市體育研訓暨課題結題研討活動等有關課題研究研討、交換會議，不斷進步課題研究水準。

一年來，我縣一大批教師在教學比武、論文撰寫、課題研究中獲得優(yōu)良成績。我校審校、編印《安溪教育》(中學文綜版、中學理綜版)論文共200多篇，出版《安溪教育》(小學版)4期。

(五)嚴于律己團結廉政，科學民主管理學校。

一年來，我校領導班子團結協(xié)作，相互補臺，既有明確分工，又能團結調和，圍繞教育局和學校中心工作，戮力同心，較出色地完成教育局交托的工作和學校制定的各項任務。

學校加強黨風廉政建設，確立廉政風險防控制度，完善權利運作的監(jiān)視制約機制，推動依法治校。堅持個別醞釀，民主集中，會議決定議事制度，提倡廉潔奉公，公平公正公然;教職工關心的評優(yōu)評先、職稱評聘、財務管理、物質采購等熱門題目，事前醞釀，民主推舉，事后通報，學校依托教職工大會制度，凡觸及教職工親身利益的重大題目，都讓教職工具有知情權，通過權和決定權。

學校堅持校務公然，加強財務管理，嚴格財經制度，開源節(jié)流，量進為出，添置教學教研設施，盤活學校內部資源，認真做好中小學有關培訓和中小學單元試卷、期末試卷等用度收取工作，及時清算拖欠款項;為高中課題組活動、中考各科質量分析、中小學各學科比賽和財政局教育局培訓會議做了大量的后勤服務工作，盡力服務教學研訓中心工作。

學校高度重視校園安全工作，認真落實學校目標責任制度，構建學校安全工作保障體系，貫徹全縣教育系統(tǒng)展開落實安全教育和管理標準化建設三年行動暨創(chuàng)建平安先行學校的工作方案，確保學校財產及教職工人身安全得到保障，學校的維穩(wěn)工作得到較好的落實。

學校加強工會、退教協(xié)等工作。積極創(chuàng)造條件展開教職工登山、遠足、球賽等文體活動;學校組織全體教師和離退休教職工體魄檢查，關心教師身心健康;支持離退休教師協(xié)會展開活動、協(xié)會交換，主動匯報工作，誠心征求意見;支持女工委展開婦女節(jié)專題活動，調和氣氛，促進交換。學校各項工作調和發(fā)展。

三、班子存在的主要題目及今后努力方向。

學校領導班子通過對二年來工作的總結與反思，以為還有需要改進的地方和努力的方向，主要是：

1、班子成員的整體素質有待進一步進步，創(chuàng)新意識和管理能力有待進一步增強。

2、學校管理體制有待進一步完善，整體管理水平還不能很好地適應學校未來發(fā)展的需要，管理制度、管理水平和工作效力有待進一步進步。

4、教師隊伍建設有待進一步加強，師資隊伍年齡老化，學科教師結構分歧理且配備不齊等題目還嚴重存在，雙師型教師數(shù)目極少，需要進一步優(yōu)化。

四、對組織的要求和建議。

1、切實加強我校的師資隊伍建設，公然招聘、配齊配好學科教師。

2、切實保障我校的辦學經費，設立教師培訓、教育科研專項經費，為教師學習和研修創(chuàng)造條件。

學生了解學校領導班子的述職述廉報告篇十七

-1-2020年學校領導班子述職述廉報告尊敬的各位領導、同志們，根據組織安排，現(xiàn)將2020年度學校領導班子工作情況匯報如下，如有不妥，請批評指正。

本學年，我校在縣委、縣政府和教體局的正確領導下，以習近平重要講話精神等先進理論為指導，以“兩學一做”學習教育為載體，狠抓高效課堂建設、班級精細化管理和全方位教師塑形工程，全面提升學校辦學質量。在“辦人民滿意的普通高中”的總體目標和“黨建+”模式的引領下，各項工作成效顯著。

-2-錄取的新紀錄。二是藝考各科花開滿園。藝考學生有99人被二本以上院校錄取。三是開創(chuàng)了我縣學子被國外高校錄取的新紀元。某某同學在被湖北美術學院錄取的同時，又被意大利都靈美術學院錄取，開啟了我縣學子被國外名校錄取的先河。

二、以人為本，狠抓基礎設施建設本學年，學校克服困難，頂著巨大的債務壓力，本著有利于學生成長和教師專業(yè)發(fā)展的原則，狠抓學校基礎設施建設。2020年，學校領導班子多方爭取項目，籌措資金，精打細算，科學規(guī)劃，集中力量排除設施設備安全隱患，加大力度改善辦學條件。一年來，學校共投資72.64萬元用于改善師生學工作、學習和生活條件。項目包括改擴建小操場、舊。

教學。

樓前地面的平整硬化、教學樓、學生公寓及教師單身公寓的給排水、供暖設施及屋頂防水工程等。

三、

精益求精，提升精細化管理質量一直以來，我校秉承“向管理要質量，向科研要效益”的辦學理念，倡導“學校管理應服務于人的發(fā)展”的管理理念，通過制度建設、管理創(chuàng)新等措施，狠抓精細化管理，探索學校管理的新舉措。

（一）以先進理論引領班子和隊伍建設1.強化理論學習，全面推進“黨建+”。

本年度，學校領導班子堅持把學習作為政治責任、養(yǎng)德之本、-3-習慣常態(tài)，著力夯實政治素養(yǎng)，增加知識儲備，為駕馭工作筑牢了理論基礎。一是堅持理論知識的常態(tài)化學習。本年度學校領導班子積極組織全體教職工認真學習了黨的十八大、十八屆五中、六中全會和習近平總書記系列重要講話精神，特別是深入學習了習近平系列重要講話精神、《中國共產黨黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等內容，切實增強了政治認同、理論認同和情感認同。二是堅持理論聯(lián)系實際，推進先進理念的貫徹落實。為了進一步提升集體決策和領導班子個人日常工作的能力，實現(xiàn)學習與運用互促并進、同步提升的良性循環(huán)，年內，學校領導班子創(chuàng)造性地提出了“黨建+”概念，把黨建精神與學校各項工作相結合，采取“1＋3＋x”的模式，推進先進理念與學校工作的深入融合。

2.圍繞隊伍建設，切實抓好廉政教育。

-4-程建設。經過一年的努力，學校黨風廉政建設工作開展井然有序，成果收效良好。

（二）以健全的制度激發(fā)學校教育活力1.學校通過修訂《教師學期考核制度》，與專業(yè)技術年度考核相結合，共同形成了我校的教師績效考核和職稱評聘的依據。教師學期考核涵蓋了教師每學期的“德、能、勤、績、廉”及班主任加分項6個方面，將教師考勤、上課、作業(yè)批閱、自習輔導、教案備寫、教學業(yè)績、班級管理具體量化。年度考核的結果則將兩學期綜合考核的平均分與加分項得分累加構成，弱化了加分項的比重。

如此，則形成了較為科學的教師考核評價體系，引入了良性的競爭機制，充分調動了廣大教師教書育人的積極性，強化了廣大教師的質量意識和目標意識，對于提高教育教學成績起到了很大的作用。

-5-性的獎勵方式，通過過程跟蹤監(jiān)控，使階段性成長獎勵與學生的短期目標和長期目標相結合，讓每一位學生自我實現(xiàn)的需求都得到滿足。

3.學校通過實施學校、年級、團委三位一體的學校值周制度，優(yōu)化三風建設。學校值周工作包括日考核和周匯總兩個方面。其中，日考核涵蓋了學生在校期間學習生活的方方面面，具體包括出勤、衛(wèi)生、紀律、儀容儀表、愛護公物、“三操”等10個項目。值周教師嚴格按照《高臺一中值周考核細則》檢查和考核各班情況。周匯總則將按比例將日考核平均成績與學校各處室、團委、年級組的考核得分相累加，最終形成周匯總考核成績，作為班級考核的依據，與班主任考核掛鉤。年級值周和學校值周工作，有效促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成和班風、學風建設，同時也淳化了學校校風，在全校形成了“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍。

（三）以精細化管理創(chuàng)新班級管理模式本學年，我校在四個“二”班級精細化管理促進措施的基礎上，繼續(xù)深入探索班級精細化管理新舉措、新方法，提煉新模式，形成了“年級小組式值周模式”，確保班級精細化管理質量得到提升。“小組式值周模式”是一種探索班級“一崗雙責”管理的新型模式。該模式組成以男生、住校生、走讀生、班干部為成員的10人值周小組，涵蓋了紀律、學習、衛(wèi)生、宿舍紀律、衛(wèi)生、-6-兩操活動、文明禮儀、出勤等8各方面。在班級管理上，倡導“雙軌制”，即“值日班長制”和“值周班長制”雙軌并行。值日班長負責班級全天事務以及教室日志的填寫和簽約，并在教師管理缺位的時段維持好班級紀律。值周班長制，有值周小組組長擔任值周班長，負責周。

總結。

并主持開好班級值周總結會。

（四）以合作辦學模式試水教育質量提升新出路本年度，學校探索與全國知名中學成都七中聯(lián)合辦學，在2020級高一新生中組建了智慧實驗班。智慧實驗班是我校教育改革創(chuàng)新的試點班級，旨在通過與全國知名學校聯(lián)合辦學，共享優(yōu)質教育資源，提升我校辦學實力，為我縣高中教育質量持續(xù)提升取經探路。該班通過衛(wèi)星同步資源實施授課，語文、數(shù)學、外語、物理、化學、生物六科實現(xiàn)與成都七中完全一致的課程設置、作息時間。在教研和備課上，該班各科教師與成都七中教師及其他遠程班級教師實行網絡同步教研，在教法、教學實施及學生輔導等方面及時溝通，共同探討，尋求突破；在班級活動上，從班會、三操到課程活動，實驗班完全與成都七中同步；在教學評價上，在試題命制、考試安排該班也采用與成都七中相同步的考評方式。另外，學校還多次組織教師赴成都七中開展交流學習活動，邀請成都七中教師來我校進班級開展交流研討。

-7-有校園文化建設的基礎上，突出抓好動態(tài)和靜態(tài)兩種體系的校園文化建設。靜態(tài)文化做到“校園干凈整潔，美觀有序”，按照“美化、綠化、凈化”的要求對校園進行全面整治；動態(tài)文化建設方面，利用校刊、墻報、櫥窗、廣播站、校園網、電子屏等多種媒體，對學生進行人文熏陶，利用傳統(tǒng)節(jié)日對學生進行文化浸潤。

2.加強后勤管理，提升服務質量。繼續(xù)把校園綠化、硬化、凈化、美化與基礎設施建設結合起來，高起點規(guī)劃，精心組織實施，建設精品工程，營造健康向上、文明和諧的校園文化生活氛圍。進一步完善后勤人員的崗位職責，按照崗位要求定人、定量、定任務，按照任務完成質量考核。做到崗位明確，責任到人，落實檢查到位，增強后勤對教學一線的服務能力。

五、頂天立地，在教科研成果轉化上求突破2019年，在科研成果向教育教學實踐轉化上，學校提出了“頂天立地”的四字方針。今年，學校繼續(xù)遵循并深化這一方針，從校本實際出發(fā)，結合教育研究熱點，探索教育教研新模式。

1.以新模式教學為平臺，全面推進課改向縱深發(fā)展今年，學校在高一高二年級繼續(xù)全面推廣了“一驅三模五環(huán)”教學新模式。新模式的整合，不僅提高了教師駕馭課堂教學的能力，還提高了學生學習的主動性和積極性，更促使課堂師生角色和學生課程學習方式發(fā)生轉變，保障了學校高效課堂建設的穩(wěn)步推進。

-8-2.以教學研究為突破，大力提升教科研轉化能力截至目前，學校教師在省級以上刊物共發(fā)表論文93篇。在2016年甘肅省基礎教育科研優(yōu)秀成果評選活動中，我校共有11人獲獎，其中一等獎1人，二等獎8人，同時，學校教師申報的課題有2項獲縣科技進步獎；2人獲得市高考教研先進個人榮譽稱號。在推進教學研究的過程中，學校形成了“問題從課堂中走出來，研究在教學中沉下去，成果從科研中浮上來”的教科研轉化模式，既能立足教學實際，又能吸納新的教育理論和方法，使我校在科研上上層次、升水平。

六、特色立校，全力推動學校內涵發(fā)展學校依托與西路軍紀念館隔路相望的有利地緣優(yōu)勢，大力開發(fā)紅色德育課程，用西路軍精神強化學生的思想道德，以德育促進智育美育協(xié)同發(fā)展。除此之外，學校還大膽創(chuàng)新，開創(chuàng)了“體藝模塊”選修課。讓每一位學生都能夠按照自己的興趣愛好去選修相應的體藝模塊課程，提高了學生學習的積極性和體藝教育的質量。同時，學校依托各種活動載體，給學生的體藝才能展示搭建平臺。今年成功舉辦第二屆“校園藝術節(jié)”等精品文體活動23項。

七、“三件”協(xié)同發(fā)展，全面推進學校信息化建設本年度，學校信息化建設堅持“三件”（硬件、軟件、潛件）齊抓共管的工作方針。硬件方面，做到“兩提高，一增加”，即提高現(xiàn)有信息技術裝備的應用效率，提高現(xiàn)有設備的管理力度，-9-增加部分可提升課堂教學效果的硬件設施設備。軟件方面，做到校外資源與校本資源的有效整合，加強校本資源庫的更新，用好、管好各校本資源平臺、管理平臺和應用平臺。在潛件方面，通過“培訓+活動+常規(guī)管理”的一攬子工程，強化教師信息技術應用能力，把能力建設提升到培養(yǎng)教師信息意識的高度，著力推進教研、教學、教學評價、教學分析的信息化。

八、加強社團建設，探索活動育人新路子未來高中教育的出路必將是追求學生的個性化發(fā)展和綜合素質的全面提升。優(yōu)異學業(yè)成績可使學生站得更高，而綜合素質卻能讓學生走的更遠。因此，為落全面推進素質教育的整體目標，學校在立足體藝特色的基礎上，通過開設各類社團，組織社團活動，促進學生綜合素質的全面提升。2016年，學校12個學生社團，共發(fā)展社員246人，配備輔導教師27人。社團的建立，使得學生的各類特長有了發(fā)展和表現(xiàn)的舞臺，充分發(fā)揮了活動育人的作用。2016年，我校代表隊在“體彩杯”全市中學生球類運動會中，成績優(yōu)異。，在甘肅省第32屆科技創(chuàng)新大賽中，我校有5件作品獲獎，獲獎等次高，獲獎覆蓋面廣。在縣第五屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校13個項目獲獎。成績的取得，是對我校社團建設成效的積極肯定和激勵，也證明了我校活動育人新路子的正確性。

本年度在全校師生的共同努力下，圓滿完成了年初制定的各項工作任務。不可否認，還存在著薄弱環(huán)節(jié)和不足之處：我們的-10-教學質量逐年上升，但要在高分和一本突破上，還有一定的困難；部分教工危機意識不強，工作滿足于現(xiàn)狀，創(chuàng)新能力不足，缺乏競爭意識和時代緊迫感；教育教學科研實力還不夠充足，集體備課不夠深入，教學科研改革在面上形成整體突破不夠；學校現(xiàn)有教學設施不足和新課改矛盾日益突出。學生思想教育工作和良好的習慣養(yǎng)成方面還應再上一個臺階。在今后的工作中，我們將以“管理立校，科研興校，特色強校”的辦學策略，促進學校內涵發(fā)展，努力打造高質量、高品位的育人環(huán)境，為我縣高中教育事業(yè)作出更大貢獻。

學生了解學校領導班子的述職述廉報告篇十八

尊敬的各位領導、同志們：

2017年度，在上級領導的正確領導下，在社會各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，本人積極大膽開展工作，認真履行職責，團結協(xié)作，廉潔奉公，模范遵守國家法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，深入學習黨的十九大會議精神，全面執(zhí)行黨的教育方針，努力推進素質教育，積極開展新課程改革，圓滿地完成了各項工作任務。現(xiàn)將一年來履行職責及廉潔自律情況，簡要報告如下。

1、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落。

認真貫徹《荊門市中小學教學常規(guī)管理辦法》，嚴格執(zhí)行教學過程管理的五種制度，即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制，教情學情調查反饋制、質量獎懲結帳制。狠抓考試管理，建設優(yōu)良的考風和積極進取的學風。科學、規(guī)范地組織各種考試，充分發(fā)揮考試的診斷、調控、激勵作用。

2、持之以恒抓教研，教研不虛浮。

一是堅持間周一次集體備課，集體備課必須做到“四定”(定時間、定地點、定內容、定主備人)，“四課”(說課、議課、聽課、評課)、“六備”(備課程標準、備教材、備學生、備教法、備學法、備習題)、“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一教學手段、統(tǒng)一練習測試)。切實解決好四個問題：即學什么，怎么學;教什么，怎么教;練什么，怎么練;思什么，怎樣改。

二是立足教學行動研究，開展內容豐富的教研活動。通過達標課、研究課、示范課和各類教學競賽等形式，拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間，促進教師的專業(yè)成長。

3、理直氣壯抓質量，質量步步高。

牢固樹立“質量強校”的思想，狠抓中考相關工作。一是成立中考備考領導小組，實施專班負責制，打造優(yōu)異的團隊。二是優(yōu)化備考機制，制定科學的工作方案。三是加強備考研究，科學備考。每月召開中考研究會，落實備考細節(jié)，積累典型經驗。四是認真進行月考并做好質量分析。明確得失，找準差距，擬定對策。

付出總會有回報，一年來，一是學生中考成績突出。錄取龍泉中學五人，其中陳立智同學以584分的文化成績名列東寶區(qū)農村學校中考狀元。中考綜合評估再一次榮獲東寶區(qū)先進學校。二是教師教科研成果喜人。全體教師撰寫論文獲區(qū)以上獎達70多人次，其中獲國家級獎4人次。學生獲區(qū)級以上獎200多人次。繼我校李安學老師被評為荊門市名師之后，今年趙成麗老師又獲得東寶區(qū)首屆名師稱號。

一是強德育隊伍建設，營造育人氛圍。

1、加強校園德育環(huán)境建設。努力建設一支政治素質高、能力修養(yǎng)強、作風樸實、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊伍。學校每周利用政治學習時間組織教師學習、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范，組織教師學習《中國教育報·祖國未來、神圣使命—20xx年全國教師優(yōu)秀教師風采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡;利用業(yè)務學習時間組織教師學習學生管理的最新理念、經驗和做法，讓教師從中學得學生的管理方法。為使學習活動落到實處，我們要求每位教師每周必須完成政治學習筆記和業(yè)務學習筆記各200字，每學期要認真寫好兩篇師德體會，隨時調整自己工作中的不足，真正做到以身作則，言傳身教，讓教師的言行感染學生。

2、加強班主任隊伍建設。

一年來，我們健全和完善了班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。

每月開展一次班主任工作經驗交流會，認真總結一個月的每個班級的工作情況，指出存在的問題;會上還安排優(yōu)秀班主任交流班級管理的經驗，班主任賴建華老師先后兩次給班主任介紹班級管理的經驗這樣相互學習、相互促進，切實提高了班主任的管理能力。

3.充分發(fā)揮班集體、團組織、學生會值班人員的作用。

榜樣的力量是無窮的，共青團員、班干部在學生中的影響是不可低估的。首先我們認真做好團員和班干部的培訓，認真選拔優(yōu)秀學生參加團總支和學生會的工作。定期對團員、班干部進行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學一起進步。其次充分發(fā)揮團總支、學生會和各班班干部的作用，組織學生干部值日，對每天各班學生的表現(xiàn)情況進行全面考核，這樣，通過學生自我教育、自我管理、自我評價，實現(xiàn)學生的自我管理和提高。第三、加強值班領導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達到精細化。

二是抓好常規(guī)德育活動，營造育人環(huán)境。

1、抓好校園文化建設，包括校園綠化美化，校訓、標語、警示牌、寢室文化、教室文化等，做到了讓每一面墻壁說話，每一寸土地育人。為達到這一目的，學校今年共投資十余萬元改善學校環(huán)境，實現(xiàn)了學校處處德育，處處育人的效果。

2、抓好行為規(guī)范教育。今年九月份學校開展了學生日常行為規(guī)范教育月，為使活動落實，學校政教處參照《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，制定了《鹽池中學學生行為規(guī)范》，從上學、上課、就餐、就寢、洗理等八個方面對學生的行為作出了明確的要求。通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風。

3、抓好學生美德教育。十月份，學校開展了傳統(tǒng)美德教育系列活動。

(1)以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動，加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。

(2)結合“弘揚和培育民族精神月”活動，進一步規(guī)范學校升降旗制度，建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度，并結合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

(3)開展感恩教育。要求學生從愛父母，愛老師、愛同學、愛身邊的人開始，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。

以上活動，我們要求各班召開不同的主題班會四次，專門編寫了禮儀教育教案，開展了民族精神教育和感恩教育征文評選活動。

三是加強班級陣地建設，營造德育教育的小天地。

1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認真設計班會內容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。政教處利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結果列入對班主任的評價中。這樣，真正實現(xiàn)了班會的德育教育陣地作用。

2、加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。除學校統(tǒng)一布置的以外，我們要求各班結合班級特點，組織學生自主營造班級文化。尤其是黑板報，我們要求每期要辦出特色，辦出水平，體現(xiàn)班級風貌。

3、以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動。活動中要給更多的學生參與的機會，培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。

四是抓好“三結合”教育，促進學生全面健康地發(fā)展。

重視家庭、社會與學校教育的配合。一是利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，學校團總支每學期組織學生到學校德育基地—象河福利院走訪，舉行主題團會，讓學生在實踐中受教育。二是舉辦家長學校和家長座談會。每學期期中考試結束后，學校要求各班組織學生家長到校，舉辦學生家長座談會，共同商討學生的學習、教育的方法;學校在期中考試后通知家長代表到校舉辦家長學校，針對當前學生教育的熱點問題，共同商討學生的教育措施。本學期，我們就針對學生上網等重點問題，組織家長進行了專題研討。三是要求教師做好家訪工作，和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，使學生在教師、家長的指導下，能夠沿著正確的軌跡前行。為使家訪落實，我們不定時對教師家訪情況進行抽查，對不到位這進行嚴懲。

五是加強特殊學生的教育與轉化。

年初，我們要求班主任認真排查班級特殊學生的情況，并報政教處備案。特殊學生包括留守學生，心理、行為異常學生等，學校專門建立特殊學生檔案，要求班主任每月要走訪、座談學生，要關愛學生，使他們真正感受學校的溫暖，老師的關愛。對后進學生，我們要求教師不歧視，要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。

一是強化內部管理，創(chuàng)建“放心食堂”

1、加強領導，健全制度，為食堂管理奠基。

因為學校食堂關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展，關系到學生的切身利益。因此，為加強對食堂工作的領導，學校實行層級管理，學校校長負總責，分管校長牽頭抓，后勤主任親自抓。學校對每名與食堂管理相關的人員都制定了詳細的崗位職責，如：《食堂炊事班長職責》《食堂保管員職責》《后勤主任職責》等管理制度。同時，學校還不斷加強制度建設，以制度約束人。先后制定了《原材料采購制度》、《鹽池中學飲食衛(wèi)生管理制度》、《財務管理制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒應急處理及疫情報告制度》、《食堂食品貯存庫房制度》等多項制度。堅持誰出問題誰負責的原則，將工作崗位考核和工作績效掛鉤。努力讓每名后勤工作人員都能找準自己的位置，明確自己的職責，從而增強工作責任心和服務師生意識。

2、嚴把“八關”、杜絕“三無”，為師生健康護航。

學校食堂飯菜質量直接關系著師生生命的安全。為了確保師生身心健康，學校嚴把“八個關口”，杜絕“三無”食品進入校園。所謂“八關”，一是指嚴把原材料采購關，杜絕不合格產品進入食堂。防止“三無”產品及霉爛變質食品進入學校。對于進入學校的商品，始終堅持索證制度，包括食品衛(wèi)生檢驗合格證、化驗單、營業(yè)執(zhí)照以及相關證照，由總務處驗收，凡是“三無”產品一律不準購買。二是嚴把食品驗收關。三是嚴把入庫關。四是嚴把出庫關。五是嚴把操作關。六是嚴把加工關。七是嚴把銷售關。每次當班管理人員及食堂工作人員必須提前半小時試餐。我們將其歸納為：“望、聞、問、切”，看食品顏色，是否已熟;聞食品味道，是否霉變;問操作過程，是否規(guī)范;摸食品感覺，是否符合要求。如果在試餐期間發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。八是嚴把留樣關。每餐堅持留樣品，規(guī)定專人負責。

3、注重過程，強化監(jiān)管，為辦“放心食堂”鋪路。

(1)不斷改善師生就餐條件，今年學校又投資十五萬元，重新將食堂裝修一新，又購餐桌100套，解決了學生吃飯無座位的問題。

(2)工作人員堅持持證(健康證)上崗。同時，學校為每名工人配備了“四大件”(帽子、口罩、衣服、雨鞋)，在食堂外的更衣室里換上了“四大件”才能上操作臺，杜絕一切有害細菌進入車間。學校管理人員每天必須進入食堂，后勤主任每周必須檢查一次，查看飯菜質量、花樣品種、衛(wèi)生狀況。分管的副校長每月必須深入食堂檢查一次，并將檢查情況報到校長辦公室。同時搞好每周的餐具消毒，填好食堂管理日志。

由于后勤職工每天都在與錢、財、物打交道，沒有嚴格的要求、嚴格的管理作保障，容易“濕鞋”、“失足”。因此，為防止管理失控，我們要求后勤職工秉公辦事，堅持原則，嚴格執(zhí)行財務制度，維護財務紀律，遵紀守法;凡符合規(guī)定的事認真辦，不符規(guī)定的堅決不辦;要實事求是，廉潔奉公，不徇私舞弊，不弄虛作假;對不按規(guī)章辦事、謀取私利者，一經發(fā)現(xiàn)，立即解聘并追究其責任。

(3)注重技能培訓。

學校把強化職工技能培訓，作為提高飯菜質量的重要途徑，采取多途徑讓職工進行學習。只要是市里組織的業(yè)務培訓，學校就是經濟條件再差，也要想辦法滿足他們的學習需求，借于提高他們的操作水平。學校每學期都要深入班級，進行問卷調查，了解師生喜歡吃什么，希望吃哪種口味。并根據師生的需求，不斷完善飲食結構，不斷變換花樣，做到一天一更換。盡量不賺學生的錢，即使有時略有盈余，也全部用于改善學生伙食中。

同時，學校每學期都要開展“優(yōu)質服務”競賽活動。通過這一活動，增強后勤員工的服務育人、管理育人、環(huán)境育人意識，變被動服務為主動服務，變封閉服務為開放服務，想師生之所想、急師生之所急，切實把后勤工作做實、做好。

(4)注重家校聯(lián)系。

針對部分學生家長對學校食堂的認識偏差，我們先是通過“三家”(家訪、家長學校、家長座談會)的形式，與家長就學校的就餐管理模式進行溝通。并向學生家長承諾：家長可以隨時到校免費就餐，可以就學校食堂員工服務態(tài)度、學生飯菜的質量、數(shù)量和價格，向學校提出合理化的意見和建議。學校根據家長的意見和建議進行改進，并將改進情況及時與家長取得聯(lián)系，力求達到雙贏的效果。

二是注重細節(jié)管理，保障學生安全。

1、健全機構，完善制度。

在機構上，學校成立了以校長為組長，政教主任為副組長，班主任、男、女宿舍管理員為成員的住宿生管理機構，做到了崗位、目標明確，責任人的責、權、利相統(tǒng)一。在制度上，學校制訂了《住宿生管理制度》、《寢室衛(wèi)生管理制度》、《寢室安全管理制度》、《“文明寢室”評比細則》等。制度的制定，既使學校的工作有章可循，又增強了宿管員的工作責任心。

2、強化責任，狠抓落實。

(1)注重寢室文化建設。

對于寢室的布置，除了學校統(tǒng)一的布置(如學生值日名單、各項管理、評價制度等)之外，還要求各班自主創(chuàng)意，求新圖奇，真正讓寢室凸顯“家”的氛圍，讓學生住在里面能有“家”的感覺。

(2)堅持“七查”。

為了加強對學生的管理，每周，學校都要不定時的對寢室進行“七查”。查寢室衛(wèi)生，看是否符合要求;查物品擺放，看是否規(guī)范整齊;查生活用品，看是否備足備齊;查違禁物品，看是否有安全隱患;查就寢狀況，看是否按時到位;查班主任到崗，看是否按時簽到;查寢室量化，看是否公正公平。

3、規(guī)范管理，嚴管出入。

(1)嚴格執(zhí)行請假制度和點名制度。

周一到周五上課期間，學校嚴格實行封閉式管理。有事出校門的學生須有班主任簽字同意的請假條，交門衛(wèi)做好登記后方可出校門;有病出校門的必須有家長在場;當天最后離開寢室的人要鎖門。上課期間，我們對宿管員的要求是，學生在寢室，宿管員必須在現(xiàn)場。同時，學校還要求各寢室必須嚴格執(zhí)行安全隱患事故報告制度，寢室內發(fā)生安全責任事故或發(fā)現(xiàn)安全隱患時，寢室長或寢室成員有責任在第一時間內向宿管員、學校報告，以便及時處理。

(2)嚴格執(zhí)行值班制度。

周五離校時，全體班主任必須送學生到車站上車，只有學生全部上車，班主任才可以離開。

周日返校時，班主任必須在班內等待學生(便于收取生活費、保證學生安全等)。宿管員必須在寢室等待學生(便于學生放置生活用品)。學校值班的領導教師必須在大門口迎接學生(每班4人)，主要是為了防止學生被社會上的閑雜人員“擂肥”。

周一到周五上課期間，學校每天有4名領導教師24小時值班，劃區(qū)域負責，從而有效的保證了學生的安全。

(一)抓好黨性黨風黨紀教育，建設一支高素質的黨員干部隊伍。

積極組織黨員干部進行思想政治學習，踐行科學發(fā)展觀，堅持以“三個代表”的思想為一切工作的出發(fā)點和歸宿。

(二)強化組織領導，把黨風廉政建設責任制落到實處。

成立了校長為組長的領導小組，實行一把手親自抓、帶頭做、總負責;學校主要領導與中層干部、中層干部與所屬教職員工層層簽訂了廉政責任制。把落實黨風廉政建設責任制情況，列入民主生活會、學期考核評估和述職報告的一項重要內容。

(三)嚴格執(zhí)行《廉潔準則》和“四項紀律”“八項要求”;堅持“八個堅持”、“八個反對”、“五個不許”，結合學校實際，重新修訂和完善廉政勤政制度及各項監(jiān)督措施，規(guī)范辦學行為和從政行為。

(四)加強廉政制度建設，從源頭上預防和治理腐敗。首先，我們組織領導干部學習了中共中央國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》，明確了實行黨風廉政建設責任制的重要性和必要性。其次，學校主要領導與教育局簽訂了《黨風廉政責任書》，第三，積極推行校務公開，深化民主管理和民主監(jiān)督制度。

(五)加強財務管理，規(guī)范收費行為。

我們按照物價局核定的收費標準進行收費，設立了收費公示欄，把上級文件規(guī)定的收費標準向全體學生和學生家長進行公示，避免了亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。嚴格規(guī)范財務管理，實行收支兩條線制度。

過去的一年里，雖取得了一些成績，但也存在一些需要探索和改進之處，如實行績效工資后如何調動教師的積極性、學生人數(shù)大量減少，富余教師如何安置等，這些都還有待于進一步提高，在今后的工作中我們會繼續(xù)努力。爭取更大的成績。

謝謝大家!

述職人：xxx。

20xx年xx月xx日。

校長述職報告|班主任述職報告|教師述職報告。

校長述職報告|班主任述職報告|教師述職報告。

學生了解學校領導班子的述職述廉報告篇十九

尊敬的局領導、老師們：

在市教工委教育局的親切關懷和領導下，經過學校全體干部的共同努力，以及全校教職工的勤奮工作，2017年度學校各項工作即將圓滿結束。按照市教工委的統(tǒng)一部署，一年一度的學校領導班子考核今天在我校進行。下面我代表學校領導班子向局領導和全校教職工作述職述廉報告。

2.雙愛好雙特色學校創(chuàng)建活動成績。學校籃球、排球品牌進一步彰顯，促進學生特長發(fā)展。全國阿迪三對三籃球比賽榮獲河北賽區(qū)第二名，河北省體育傳統(tǒng)項目籃球比賽榮獲河北省第三名，河北省第八屆青少年運動會籃球比賽榮獲甲組第三名，乙組第二名，全國青少年“未來之星”陽光體育大會三人制籃球比賽榮獲全國第八名，隊員榮幸地與姚明合影留念，河北省第八屆青少年運動會榮獲排球比賽乙組冠軍，甲組第七名。組織學生積極參加邯鄲市體育節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術節(jié)活動，在市合唱節(jié)比賽、市航模比賽、市書法攝影比賽、市足球比賽、市籃球比賽和校園經典誦讀活動、童謠原創(chuàng)作品選拔活動、愛國主義讀書教育系列活動中多人次獲獎。多彩的藝體、科技、讀書活動，豐富了學生的校園生活，促進了學生的全面發(fā)展。

3.順利通過省政府教育督導評估。從暑假開始，塑膠籃球場重鋪、主席臺翻建、校園綠化、木質長廊建設、校園文化建設、廁所改造、專室改造、圖書室、閱覽室、通用技術室建設、新增圖書9600冊、更新微機室電腦60臺、建設職工食堂、職工午休宿舍、重建音樂室，總投入不下120萬，其中40萬假期的工程，維修所負責，其它80萬教育局督導專項資金。在建設的同時，專室人員清理圖書、設備，建立賬目，衛(wèi)生清理，做了大量工作。學校各類資料整理也持續(xù)了兩月時間。迎評最后階段，全校師生一起動手，班級文化、校園衛(wèi)生做了徹底的清理。可以說，督導評估不僅使我們摸清了家底，對照標準補充完善，更使我們的校園環(huán)境和精神面貌煥然一新。我們的校園占地面積和建筑面積是不達標的，但是我們有新校區(qū)有規(guī)劃，目前工程建設正在繼續(xù)推進。評估順利過關，得益于我們積極主動地貫徹了市教育局“硬件有差距，管理要突出”的策略。就是文化要一流、衛(wèi)生要一流、秩序要一流。

4.平安和諧校園建設。全年沒有發(fā)生學生違法犯罪案件，校內校外沒有發(fā)生學生重大傷亡等安全事故;嚴格執(zhí)行國家課程計劃和收費政策，遵守教育局六條禁令，教師師德違紀率為零。嚴格執(zhí)行上級有關財務管理規(guī)定，規(guī)范收支制度，保證資金用在教育教學活動、設備更新、交流學習、校舍設備小型維修維護等開支，并保證了教職工政策性福利待遇的基礎上，沒有出現(xiàn)赤字。

(一)教學工作是學校務本的工作，是學校的中心工作。以質量立校、以質量興校、以質量強校，這個辦學思想永遠不能變。在抓教學方面，抓好目標管理、過程管理，落實評價機制，加強了畢業(yè)年級工作，組織開展了多種形式的研究和培訓活動。

為調動教師教學工作積極性，制定了“邯鄲市第十二中學教學成績量化考核方案和獎勵辦法”、出臺了“教師批閱作業(yè)檢查辦法”、“教師課堂常規(guī)十項基本要求”、“邯鄲市第十二中學教師師德考核辦法”，進一步完善了教研室“一課一研”的有關規(guī)定等，從量化的角度去完善管理。

開展好教學教研的各項活動，推進師生教與學共同進步。本學年，我們先后開展了中考百日誓師、初、高三畢業(yè)生畢業(yè)典禮，初中各年級的知識競賽、規(guī)范了周測和月考，進一步完善月考和期中期末教學成績分析會議，實行了為班級送錦旗制度，對全校教師師德考核自評和總評，開展了任課教師任課意向調查工作，組織了每月一次的教案、聽課記錄、作業(yè)檢查和抽查。組織全體初三教師參加了在石家莊進行的中考培訓會，舉辦了“薪火相傳—新老初三經驗交流會”，利用暑假組織新初三教師開展了“2017年初三教學和2017年中考備考會”，使畢業(yè)年級教師早進角色、早做教學安排布置，組織開展了“中小學教師課堂教學技能訓練”校本培訓。組織教師編寫月考和期中試題。組織了初中教師邀請課和高中教師公開課。

(二)加強學生思想品德教育，促進學生全面發(fā)展，穩(wěn)定學校教學秩序，建立良好的校風學風，是德育工作的主要內容和重要任務。堅持既定的工作方針和措施，繼續(xù)開展好各項德育主題活動，通過學校常規(guī)教育、家校共建、社會實踐三大實施途徑，開展幸福之星評選、社團建設、校園文化和特色教育四大系列活動，完善學校德育工作流程，實現(xiàn)德育活動的系列化、常態(tài)化和規(guī)范化，保證德育活動的主題鮮明和扎實有效。同時，加強班級量化管理，改進完善量化檢查考核辦法，在學生儀容儀表、文明守紀、衛(wèi)生習慣等方面加強教育和檢查，及時通報和整改，取得了較好的效果。特別是學生課間追逐打鬧巡查，每天通報，有效維護了課間秩序和學生的安全保護。保持與家長的密切聯(lián)系，沒學期召開三次家長會，舉辦家長代表尋訪日，開辦家庭教育講座，家校合作取得較好效果。

(三)安全無事故是學校的首要辦學目標。抓學生安全管理，建平安校園，堅持“嚴”字當頭，“防”字為先的原則，堅持做到“四個一”。每一天的安全值班;每一周的安全排查和安全員例會;每一月的主題教育;每一學期的全校師生法制教育和疏散演練。堅持和完善學校各項安全制度，加強門衛(wèi)管理和學校周邊環(huán)境治理，抓好警校共建，反復排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。做好重大活動安全管理和安全預案工作，提高對突發(fā)事件的應對能力。在市教育局的支持下，今年在所有的教室和校園的重要位置安裝了全新的高清視頻監(jiān)控設備，監(jiān)控范圍覆蓋了整個校園。管制刀具排查作為一項重點安全工作持續(xù)本學年，12.4”法制宣傳日中，我們邀請我校法律顧問馬文明律師和一位正在取保候審過程中的少年犯對全校學生進行了一次別開生面的法制教育。

年級在教學、教研、學生管理、安全等工作上發(fā)揮了越來越大的作用，初一新生入校需要立規(guī)矩，初二學生身體和心理都發(fā)生了較大變化，班主任和任課老師要緊盯不放，初三面臨畢業(yè)，穩(wěn)定和教學都是重頭任務。高中年級實施生本教育改革，各項管理更具生本特色。所以，我們十分注重級部制管理改革，給予年級更大的自主解決問題的空間，盡量為年級做好服務。

(四)勤政、廉潔，錘煉班子作風。學校領導班子是學校的領路人，班子的作風形象至關重要。今年，積極開展“三嚴三實、兩學一做”活動，落實各階段工作，堅定理想信念，開展反腐倡廉教育。堅持集體領導和個人分工負責相結合，重大決策集體研究的原則，實行民主公開制度，堅決制止以權謀私、辦事推諉等不正之風，堅持嚴格的財務報銷制度，做到勤儉持家、節(jié)約辦校。堅持校領導值班制度、值周制度和周工作例會制度。在干部選拔上繼續(xù)堅持公開競聘辦法，今年團委書記轉正、初一年級主任職務公開選聘，創(chuàng)造了風清氣正的用人機制。班子成員和中層干部都能在各方面嚴格要求自己，勤奮而創(chuàng)造性地開展各自分管的工作，勤勤懇懇，任勞任怨，全校領導干部工作態(tài)度和作風在教職工中起到了良好的表率作用。

(五)關心職工家庭生活，關注職工身體健康，讓大家體會大家庭的溫暖。學校堅持為教職工，尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。積極開展“三八”婦女節(jié)慶祝活動、教師節(jié)表彰活動、元旦聯(lián)歡會等活動。關心教職工身體健康，每年為教師體檢。開辦職工食堂，建設職工午休宿舍，增強教職工的歸屬感和凝聚力。

(一)加強自身修養(yǎng)，豐富完善自己。作為一校之長，其思路決定著學校的可以持續(xù)發(fā)展，其決策決定著學校的團結穩(wěn)定。任職以來，時刻提醒自己，做校長一任，力爭把十二中的質量和聲譽提高到一個新層次，為學校的美好未來奠定基礎。在工作中，時時處處嚴于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。能夠做到邊工作邊學習，把所學理論與學校的工作實踐有機結合。在市教育局組織下，在天津四十三中掛職學習，并簽署合作辦學協(xié)議。

(二)帶好隊伍，發(fā)揮好干部隊伍的模范帶頭作用。我對干部的要求是“用表率帶作風”。我是班子成員的表率，班子成員是中層的表率，全體干部是教師的表率。我堅持以校為家，早到校晚離校，工作作風上突出“落實”。有布置，必落實。我用行動讓老師們感受到我是在誠心真意地為學校、為老師、為學生辦實事。

(三)聯(lián)系教師、依靠教師、發(fā)展教師。學校的發(fā)展，教師是根本。教師的工作狀態(tài)是否積極、是否具有責任心和向心力決定著工作的質量。在學校管理上，我注意做好兩方面的工作。

1.非常重視每學期的開學教師會、期末總結會、教學經驗交流會和教學質量分析會。通過開好這些會議，讓教師們理解學校發(fā)展的方向以及校長管理學校的策略，力爭贏得大多數(shù)教師的支持，把大多數(shù)教師的心聚集在一起。

2.學校的規(guī)章制度讓老師們充分理解。教師需要的是明白的工作，公證的評價。必須在情感的基礎上行使制度化的管理，因為制度面前人人平等。如考勤、質量評價、過程考核等制度，都要事先與教師通氣。有些制度執(zhí)行過程中教師有看法，我隨時暢通溝通渠道，有問題就修正。讓大家把精力放在工作上，其它問題不用自己勞心。今年對《年終考核制度》及其相關配套辦法進行了修訂，更加科學更加規(guī)范。

(四)以身作則，廉潔自律。校長是否廉潔自律直接影響一所學校的風氣，校長經濟上出問題會引起學校的衰亡。在這一點上我有高度的警惕。自任校長以來，在廉潔自律方面，嚴格要求自己。學校大的維修工程都是向教育局申請，校舍維修所施工，教育局審計處審計，我們只負責過賬。設備購置，比如電腦購置、攝像頭安裝也是教育局負責統(tǒng)一招標、購買，我們負責過賬。新校區(qū)建設資金使用，具體負責在局代建辦，工程動則幾十萬，都是代建辦牽頭負責到辦事大廳招標，局審計處審計，我校按審計結果付賬。在公務用車、公務用餐和公務招待等問題上，我嚴格要求自己，不搞特權。我從不用公車辦私事，一般情況下我不在餐館就餐，如果自己有客人需要在餐館請客，都是自己掏錢埋單。我負責簽單，但不直接用學校的錢，凡學校支出原則上都由各副校長按財務管理手續(xù)規(guī)定支出。全體領導干部廉潔自律，在經濟活動中行得正，坐得穩(wěn)，干干凈凈，兩袖清風;凡事厲行節(jié)約，把錢用到刀刃上，用在激勵教師出成績或多組織職工活動上。

回顧一年來的工作，可謂是艱辛多多、欣喜也多多。但我也深知，我們的現(xiàn)狀離我們的夢想還有很大落差，距離領導的要求還有很大差距。在新的學年，學校領導班子全體成員會銘記目標，兢兢業(yè)業(yè)，為實現(xiàn)學校目標而不懈努力。

最后，十分感謝教育局對學校工作的支持，同時向全體校級、中層干部以及全體教職員工，表示由衷的感謝!

謝謝大家!

述職人：xxx。

20xx年xx月xx日。

校長述職報告|班主任述職報告|教師述職報告。

校長述職報告|班主任述職報告|教師述職報告。