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青年志愿者活動方案推薦(優秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-22 23:55:57
青年志愿者活動方案推薦(優秀19篇)
時間:2024-07-22 23:55:57     小編:雨中梧

在制定方案時,我們應該充分考慮各種可能的情況和變數。方案的完美不是一時的成就,而是一個長期的過程,我們應該如何做到持之以恒地追求完美?方案是在解決問題或實現目標時所作的一系列計劃和措施的集合,它可以指導我們的行動。那么我們該如何選擇和制定一個合適的方案呢?以下是小編為大家整理的一些案例和參考方案,供大家參考。

青年志愿者活動方案推薦篇一

通過招新活動,新干事給我們協會注入了新的活力。為了讓大家盡快的融入到這個新的大家庭中,我們特舉辦“宣誓大會”,希望給大家提供一個相互認識的機會。同時,也讓大家更深刻地了解“奉獻友愛、互助、進步”的志愿精神,傳承愛的火花,讓志愿精神更好的傳承下去。

主辦單位:校青年志愿者協會

協會單位:十二個院系青年志愿者協會

時間:11月5日(第十周周五)中午12:40---14:40

地點:文體中心

1、由徐剛(校青協副主席)組織現場活動,另外15名志愿者作為工作人員

3、本次活動第一組織者:王云霄

主要組織者:徐剛、徐齊、宋月

參與人員:校青協284名志愿者和十二個院系青協志愿者

共計:21元

(一)前期準備工作

1、主席團召開各院青協、各部門會議,商討并擬定活動方案

2、辦公室負責主持宣誓大會當天的流程

3、外聯部負責籌備活動期間需用的桌椅、音響等

(二)活動中的工作

2、辦公室負責組織簽到(活動開始前15分鐘),包括各院青協志愿者

4、由本協會主席王云霄致開幕辭發表講話,其內容應該涉及本協會宗旨制度等

5、由校團委孫夢青老師發表講話

7、由領誓人、領成員宣誓

8、由、起歌并指揮全體成員合唱《青年志愿者之歌》

9、。青年志愿者協會全體成員簽名儀式,由組策部張濤(部長)維持排隊簽名

1、宣傳部負責在活動中拍攝部分照片,留作活動證明

(三)后期工作

1、辦公室負責做活動總結,存檔備案,以備下次活動參考

2、宣傳部負責將此次活動照片保留,為以后社團宣傳工作積累素材

八、活動中注意事項

1、活動中工作人員要聽從組織人員的安排,以保證活動的順利進行

青年志愿者活動方案推薦篇二

開展青年志愿者服務活動,發揮共青團員的先進性,樹立志愿者服務理念,弘揚志愿者精神,創造良好的學校環境和培育豐富的學校文化內涵,凸顯我校特色,我校青年志愿者服務隊始終堅持“統一領導、條塊結合、全面發動、廣泛參與、著眼長紀、循序漸進”的工作原則,加強我校志愿者隊伍的建立與管理,提高志愿者相關知識和技能,發揮志愿者的進取作用。擴大青年志愿者服務的影響力,展現我校共青團青年良好的精神風貌。

志愿者具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特性。每個人都有參與社會事務的權利和促進社會提高的本事,同樣,每個人都有促進社會繁榮提高的義務和職責。參與志愿者服務工作是表達這種權利和義務的有效形式。在服務他人、服務社會的同時,自身也得到了提高、完善和發展,精神和心靈也得到了滿足。

參與志愿者服務活動即是“助人”也是“自助”,既是“樂人”,同時也是“樂己”。參與志愿服務,在幫住他人、服務社會的同時也傳遞了愛心、傳播了禮貌。經過志愿者服務,能夠有效的拉近人與人之間的心靈距離,減少疏遠感。并對緩解矛盾、促進穩定具有必須的進取作用。

(一)服務參與人員

xxx學院學生

(二)行為規范

(1)言行禮貌,態度熱情,在服務時要以友善、熱情、細致、態度供給志愿服務,創造一流的服務品質,展現志愿者的良好形象。

(2)遵守幾率,忠于職守。志愿者需服從學院青年志愿者協會的安排,志愿者無論是臨時服務還是定期服務,都要信守承諾,服務守時,如因事拖延或不能參加活動,必須提前通知活動主要負責人或服務對象。要與其他志愿者充分合作,互相鼓勵,共同提高。

(3)平等相待,在平時工作中,拒絕誘惑,婉言謝絕各種饋贈,尊重服務對象的個人習慣和民族風俗以及個人信仰,不以任何理由收受錢物。

(4)按時到崗,自覺履行職責,主動、進取、熱情地服務他人。要求志愿者具有較高的志愿服務覺悟和服務意識。

(5)杜絕在服務過程中聊天、吸煙、看雜志、偷懶、打鬧等現象,廣大志愿者應當以飽滿的熱情履行神圣的職責,為人民做實事、好事。

(三)對參與服務的學生的要求

(1)參與志愿服務活動的學生必須重視志愿活動,進取支持志愿服務。

(2)在志愿服務期間,志愿者必須佩戴中國青年志愿者協會徽標,統一著裝,儀表端正,舉止穩重,禮貌禮貌。

(3)參與志愿者服務時,要確保安全并圓滿完成任務。

(4)志愿者在服務時必須能夠很好的控制自我的情緒,應對各個方面的壓力和意見時,要學會合理減壓,排除不良情緒。

志愿服務分為校級志愿服務和各二級院(系)志愿服務。

(一)社區服務:

主要以大慶市讓胡路區委、區政府為中心開展志愿者服務工作,立足于本區人民開展活動,為廣大群眾的精神禮貌建設和生活勞動建設服務。

(二)綠色服務:

當前社會最為關注的問題無疑是環境問題,隨著社會的發展和人類的提高,在滿足了經濟需求后,人類開始尋找自身和周圍環境的良性發展。所以開展環保活動刻不容緩。

(三)健康服務:

宣傳健康知識,提高全民對健康的重視。

(四)文藝宣傳:

開展文藝活動,主要有節目主持、聲樂、器樂、戲劇、相聲、小品及本地的風土人情,風俗習慣,傳統文化等的發揚與宣傳。

(五)賽會服務:

負責為學校舉辦的各種大賽活動服務

(六)公益服務:

主要針對于各類社會福利機構,如福利院、敬老院、慈善機構、紅十字會、紀念館、醫院、圖書館、博物館等。

(七)一對一服務:

志愿者可與區內及市范圍內結成一對必須點服務,以接力的形式將工作延續下去。可根據需要的不一樣、志愿者本事的.特點,針對不一樣形式的需要,組織不一樣的小分隊開展志愿服務。對象如孤寡老人、殘疾人、生活困難的人、離退休人員、下崗員工、特困未成年人、教育業的弱勢群體等。志愿者能夠根據服務對象的不一樣制定不一樣的實施方案,并安排一批長期穩定的志愿者服務隊來為他們供給幫忙。例如:扶貧幫困,文化教育,法律援助,文體娛樂,生活家政,醫療衛生,環境保護等。

(一)校級志愿服務實施步驟

1、活動策劃

由校青年志愿者協會策劃部策劃活動方案,并上交完整的策劃方案與活動申請。

2、招募志愿者

首先由校青年志愿者協會貼出招募志愿者海報,確定志愿者名單。

3、下發通知

由秘書處通知各系院參與志愿者活動的人員名單,并對活動的資料、時間、地點等對各系院下發書面通知。

4、實施服務

由校青年志愿者協會對志愿者進行統一培訓后帶領志愿者進行志愿服務。

5、活動總結

校級志愿服務結束后由校青年志愿者協會秘書處上交工作簡報。

6、活動考查

校級志愿服務由校青年志愿者協會紀檢部統一監督考查;

(二)檢查分為以下幾個方面:

1、在活動中的紀律

2、在活動中是否著統一的服裝、佩戴會徽

3、在活動中志愿者是否積極參加

4、活動中是否有不禮貌行為

5、活動中是否有缺席、遲到、早退、不遵守紀律、偷工減料、拈輕怕重等情景

青年志愿者活動方案推薦篇三

濰坊學院團委。

為認識落實黨的十八大精神,加強當代大學生的思想道德教育,增強當代大學生勇于承擔社會責任、甘于奉獻的志愿服務意識,引導廣大學生樹立社會主義榮辱觀,積極投身于和諧社會、和諧校園的建設活動中,為加快建設特色鮮明的綜合性大學做出積極貢獻,我校據此舉辦濰坊學院“青年志愿者形象大使”評選活動。

通過舉辦濰坊學院青年志愿者形象大使選拔活動,推動校園志愿者文化發展,豐富校園文化,活躍校園氣氛,宣傳志愿者精神,并且能夠向全校師生以及社會展現當代濰院學子的精神風貌,培養人人參與志愿服務的良好氛圍。

激揚青春奉獻活力。

海選:xx年月日——xx年月日為第一階段。主要為志愿者形象大使海眩。

初賽:xx年月日——xx年月日為第二階段。主要為志愿者形象大使初賽。

決賽:xx年月日——xx年月日為第三階段。主要為志愿者形象大使決賽及頒獎晚會。

項目策劃部:為整個活動制定具體、詳盡的工作方案,并在活動開展過程中不斷完善活動內容。監督各組功能工作以提高效率。

辦公室:統一對外聯絡,各參賽選手的協調等工作。提供、撰寫各類文案,人物事跡、頒獎辭、嘉賓講話稿等。

宣傳設計部:制作活動海報、橫幅、招貼畫、宣傳冊,等宣傳推廣工作。通過各類媒體為活動造勢。

社會實踐部,服務隊管理部:選擇場地、選擇主持人、晚會現場布置、議程安排,頒獎晚會現場的觀眾組織及相關協調。晚會安全保障與秩序維持。

本次活動以“激揚青春奉獻活力”為主題,要求在德、智、體、美等方面表現突出,有一定特長才藝,具體條件如下:

1、勤奮好學、刻苦鉆研、學習成績名列專業年級前茅,品學兼優,在同學中能起到很好的模范帶頭作用。

2、敢為人先,積極上進,甘于奉獻,個性陽光、率真,積極參加各類志愿服務活動和社會公益活動且成效突出,以實際行動回報家庭、學校和社會。

3、尊敬師長,團結同學,明禮誠信,有獨特的人格魅力和精神品質,在同學中有較高威信和感召力,能夠感染周圍同學。

4、責任心強,恪盡職守,樂于助人,富有強烈的社會責任感和使命感,關注民生,心系社會,立場堅定,勇擔重擔。

5、不計較個人得失,盡己所能獻愛心,關注并幫助弱勢群體,積極參與組織各種愛心捐助活動、幫殘助困、社區服務等活動。

6、熱愛生活,熱心公益,有一定特長才藝,演講口才能力出眾,形象氣質較好。

7、參加過志愿服務活動,并且在志愿服務活動中有一定表現的在校生。

獎項設置:(待定)。

第一階段:海選。

活動準備:

1.向全校師生及所有二級學院下發“激揚青春奉獻活力”第四屆志愿者形象大使選拔賽的通知,通過校園網等媒體工作宣傳本次活動。

2.確定本次大賽的比賽規則,邀請相關評委。

3.制作報名表格,活動條幅和海報。

報名方式:

1.各二級學院,社團在學生自愿情況下推薦優秀學生參賽。

2.二級學校下發報名表,參賽選手填寫報名表,上交學院團總支,由團總支匯總上交到校學生會青志聯。

3.學生在校團委網站下載報名表,填寫并上交校學生會青志聯辦公室(五號公寓5103)。

個人信息及事跡須真實,符合評選主題和要求。

報名材料:

七寸個人照片兩張(藝術照或生活照),個人事跡單行材料(xx字以內),推薦或自薦理由(300字內),事跡證明材料(輔導員簽字)等。以上材料需一式兩份,除事跡證明材料外,均需同時以文件夾的形式遞交電子版。

比賽方式:

活動領導小組邀請學校相關部門領導、教師和學生代表組成評審委員會,根據選手的報名表,進行參選人資料整合。

此階段比賽具體形式為面試和筆試兩種形式。此階段確定報名人數的50%為參加第二階段的.參賽選手。

第二階段:初賽。

活動準備:。

1.確定比賽地點和要求,通知入圍初賽的選手,參加第二階段的比賽。

2.邀請相關專業老師評委。

比賽方式:

第一部分:由參賽選手講訴自己的個人事跡,并回答評委的提問。

第二部分:才藝展示。

第三部分:主題演講。

由評審委員會確定具體面試內容,諸如其各方面能力、形象、服務經歷、性格、特長才藝、服務思想、演講口才等方面,通過評審打分,確定?人為正式候選人。

第三階段:決賽及頒獎晚會。

活動準備:

1.通知入圍決賽的選手參加本次決賽,并積極準備。

2.制作入圍選手的宣傳海報及影音材料。

3.召開決賽及頒獎晚會的回憶,明確各部門分工。

4.邀請學校領導,確定頒獎嘉賓,評委等。

5聯系晚會相關的有關部門(微博協會,禮儀,物資等)。

決賽及頒獎晚會流程:。

1.熱場主持,現場積極互動,可以贈送由贊助商提供的禮品等。(開啟微博墻,為選手們加油助威)。

2.開場舞(音樂學院,社團組織)決賽及頒獎晚會正式開始。前幾屆獲得志愿者形象大使也參加到活動開場舞當中。

3.主持人出場,宣布本次活動正式開始,介紹在場領導嘉賓。

4.可邀請學校領導老師或學生會干部發言,介紹本次活動。

5.播放入圍決賽選手的視頻資料,主持人介紹選手,并宣讀決賽比賽的章程。

6.比賽的第一個環節:候選人通過展示自己的志愿服務設想和曾經做的志愿服務活動(以ppt形式),5分鐘即興演講。

7.進行主題演講,選手隨即抽取一道題目進行演講。評委打分。主持人宣布第二輪得分。

8.節目表演。

9.選手隨機分成兩組,以辯論賽的形式進行。辯論主題以志愿者服務,目前志愿者服務的現狀等。選手們現場配合,團隊合作。評委點評,現場打分。主持人公布得分。

10.比賽的最后一個環節:才藝展示。才藝展示所需由選手自備。

11.節目表演,等待最后的結果。

12.各評委對所有選手表現的進行點評。

12.主持人上臺,邀請評委宣布最后的得分情況。

13.邀請學校領導宣布獲獎名單,并頒獎。

14.主持人宣布活動結束,合影留念。

1、在相關校園網站上公布活動取得成果及被選人的相關志愿服務經歷,塑造榜樣。

3、制作宣傳展板,舉辦“弘揚志愿精神、明我服務心志”校園簽名活動。

1、本次活動旨在弘揚志愿服務精神,推動志愿服務工作的開展,培育當代大學生勇于擔當社會責任、無私奉獻、助人自助的精神及意識,營造良好的校園文化氛圍,所以要求組織單位在做好典型人物和事跡挖掘的基礎上,通過多種途徑,進行宣傳動員,使同學形成廣大共識。

2、評選對象面向全體在校生,要求必須有志愿服務經歷、經驗和取得一定成績,用自己的行動回報了家庭、社會和學校,使大家都能受到道德及文化上的教育、陶冶,帶給大家心靈上的沖擊。

3、評選過程中將堅持公開、公正、透明原則,每日報告活動相關進展,隨時接受廣大師生的監督,同時歡迎大家舉報不實線索、提出意見。

4、獲選同學以后如有違反法律法規或校規校紀的行為,視情節輕重,學校將有權取消其稱號。

青年志愿者活動方案推薦篇四

“隱秘的殺手――水中的環境內分泌干擾物”項目順利從全國1273所高校超過24500個創意中脫穎而出,成為了全國優勝團隊,并獲得谷歌資金支持。20xx年暑假x月x日――x月x日項目將在南通地區進行開展。

為了項目能夠順利開展,特招募一批熱愛環保與公益的志愿者協助團隊共同在南通地區進行水質監測和宣教。希望通過我們的努力,能夠喚醒更多的人來關注環境問題,激發居民的社會責任感,共創美好的家園,產生良好的社會效應。

通過本次活動招募一批熱愛環保的志愿者,為暑期項目的開展提供人員支持,使項目能夠順利完成。同時,本次活動可以提高志愿者的組織、實踐、人際交往等各方面的能力,使每位志愿者都能夠有所收獲,不斷成長。此外,本次活動也增強了民眾的環保意識,對水環境的保護、開發及利用具有重大的現實意義。

“隱秘的殺手――水中的環境內分泌干擾物”團隊

南通大學在校學生

5月24日――6月5日

(一)志愿者招募

1、前期宣傳:

(1)通過海報、校內廣播等途徑對在校學生

進行宣傳

(2)團隊成員將在一、二食堂門口定期設點,提供面對面咨詢的機會

2、招募對象:南通大學在校學生

3、基本條件:

(1)身體健康,責任感強,有吃苦耐勞的精神

(2)熱衷公益事業,愛惜志愿者名譽

(3)集體榮譽感強,服從團隊的安排

(4)做事認真踏實,善于交流

4、志愿者報名:

可通過以下幾種方式進行報名,填寫的報名表需在截止時間內上交

(1)現場報名:現場填寫報名表

(2)電話、短信報名:提供報名電話,獲取報名人員相關信息,發送報名表

(3)x等網絡媒介獲取報名表:略

5、志愿者面試:

時間:20xx年x月x日

地點:4號樓104(待定)

6、志愿者名單公布:

志愿者招募名單將公布于博客、人人、一二食堂門口且短信通知入選者

(二)志愿者培訓

1、時間安排:6月8日――6月10日(待定)

2、培訓內容:

(1)項目以及團隊的介紹

(2)大賽規則、團隊制度的講解

(3)安全知識與實踐技能的培訓

(三)志愿者考核與表彰

活動結束后由主辦方對每位志愿者頒發大賽志愿者證書、紀念品。

表現優秀者我們將向谷歌公司推薦為優秀志愿者。

(四)活動工作安排

現場招募人員:8人

電話、短信報名人員:2人

微博、人人報名人員:2人

面試人員:2人

發放通知人員:1人

借用桌椅和場地人員:2人

培訓教室的借用人員:1人

海報、4張、1元/張、4元

報名表、80張、0.15/張、12元

總計16元

青年志愿者活動方案推薦篇五

探訪敬老院。

關愛老人,為老人送去親人般的關懷,豐富老人的精神文化生活,讓他們感受到社會的關愛與溫暖。以我們有限的力量奉獻愛心,并且從活動中提升我們的'人生觀和價值觀。讓大學生深入了解社會現狀,培養我們當代大學生樂于奉獻,服務社會、回饋社會的積極人生觀。弘揚中華民族的偉大精神,同時鍛煉我們交流與溝通的能力,不斷提高自我,從而更好地服務社會。

xx敬老院。

第一組織人:

第二組織人。

服務對象:老人院老人。

1、活動前期。

(1)活動負責人聯系老人院管理員,說明活動安排。

(2)工作人員先到老人院與老人聊天,了解各位老人的情況,做成資料。

說明活動安排,活動表演。咨詢老人的意見。

(3)工作人員負責與其他部門,組織等聯系,邀請參加活動,準備表演。

(4)活動負責人負責挑選分隊隊員(26人)參加活動,確定活動人員名單。

(5)工作人員負責聯系物質部準備物資,提前購買禮物等所需物質。

(6)工作人員負責準備好出行車輛。

(7)通知活動人員參加會議,負責人主持會議,安排工作。

2、活動中期(實施階段)。

注意事項,出發;

(2)到達敬老院后,全體同學向老人問好,負責送禮物的同學先把禮物送給個老人;

(4)負責節目表演的同學準備好表演節目后進行表演。

3、活動后期(善后階段)。

(1)搞好現場的清潔,收拾好東西;

(2)活動負責人集合隊員清點人數,安排大家有序地上車。

青年志愿者活動方案推薦篇六

為保障閩江學院第十屆運動會的順利開展,發揚志愿者“奉獻友愛互助進步”的志愿服務精神,促進校園文化建設的和諧發展,我們電子系青年志愿者協會與紅十字分會擬定舉行志愿者愛心服務活動。

此次活動將會更加體現志愿者“奉獻友愛互助進步”的精神,使志愿者可以在活動中體會志愿精神,培養志愿服務意識,促進志愿者隊伍的不斷發展壯大。同時,我們在本次活動中將認真負責的完成我們的預定目標,積極為校運會的開展服務,給運動員提供一個良好的競技環境與更好的救助、護理,使運動員能夠發揮出最好水平。給廣大師生創造一個整潔的觀賞環境,讓我們志愿者的聲音響徹閩院的.每一個角落!

20xx年xx月16日——20xx年xx月18日。

致遠田徑場。

1、面向全系招募運動會志愿服務人員。

要求:

(1)吃苦耐勞,敬業,責任心強,有一定的協調工作能力;

(2)有團隊精神,應變能力強,有經驗著優先。

2、將我系所有的志愿者分成四個小組,并將每個小組分為:護理隊、保潔隊、后勤隊與拉拉隊。

(1)護理隊:

職責:負責校運會期間運動員的安全,為處理可能出現的安全事故做好準備,并進行緊急搶救和護理工作。潔工作和配合其他部門的工作。

(2)保潔隊:

職責:負責校運會期間運動場的衛生保潔,為校運會的進行提供一個整潔的現場環境。

(3)后勤隊:

職責:運動員的看護,紙巾的派發。

(4)拉拉隊:

職責:給運動員加油打氣。

4、活動所需物品:

綬帶28條,相機1部,醫藥箱2個,垃圾袋若干個。

1、確定好參加人數,避免志愿者的缺勤。

2、志愿者在運動會期間要注意自己的形象,不得遲到、早退、亂丟垃圾、粗口。

3、志愿者要體現樂于助人,團結互助的宗旨,幫助在賽場上需要幫助的人。

4、活動期間志愿者要對所負責的事情負責,要樹立自己對于工作的責任心,拿出大本營的東西一定要及時歸還。

5、活動負責人要做好協調工作,處理好各組的關系,避免出現場面混亂的現象。

6、各個志愿者要保管好自己隨身攜帶的志愿者綬帶。

青年志愿者活動方案推薦篇七

以黨的十七屆六中全會精神為指導,以社會主義核心價值體系建設為主線,以“服務社會、傳播文明”為宗旨,努力營造團結、友愛、平等、和諧的社會氛圍,著力建立并壯大財政青年文明志愿者服務隊伍,不斷完善志愿服務體系,組織志愿者深入社區、農村和學校,為基層群眾提供各種民生志愿服務,充分發揮文明單位的引領示范作用,推動我局志愿服務向更高層次、更廣領域發展,讓更多的人成為志愿者,讓更多的人享受志愿服務,為全面建成小康射陽做出新的更大的貢獻。

以建設一個“友愛射陽”為目標,積極參與“個十百千萬工程”,重點圍繞十類群體,開展十項關愛活動(關愛空巢老人行動、關愛農民工行動、關愛生命·文明交通行動、關愛留守兒童行動、關愛殘疾人行動、關愛貧困學生行動、關愛環衛工人行動、關愛道德模范行動、關愛孤殘兒童行動、關愛失足少年行動),通過文明單位的示范帶動和愛心分隊志愿服務活動引領人文關懷社會新風尚,形成全體干部職工“學雷鋒做好事,人人爭當志愿者”的良好氛圍。

學雷鋒志愿者服務工作是文明創建工作是一項重要內容,為確保活動實效,成立縣財政局學雷鋒志愿者服務工作領導小組,下設10個志愿者服務分隊,負責對志愿者服務活動的領導、組織和協調工作。

組長:姜庭斌(局長)。

副組長:邵恒奎(局黨總支書記)。

李亞鈞(副局長)。

李煒(副局長)。

路霄蓮(紀檢組長)。

戴譽有(副局長)。

姜慶濤(副主任科員)。

何勇(副主任科員)。

學雷鋒志愿者服務活動辦公室設在局辦公室,負責指導督辦志愿者服務活動日常工作。

主任:姜慶濤(兼)。

副主任:黃亞軍、劉洋、戴海林、姜德貴、邱紅生。

成員:沈宋、周雷、于正兵、潘安艷、黃曉昱、唐修偉、王海浪。

辦公室下設5個志愿者服務分隊,根據任務需要,組成學雷鋒志愿服務隊、巾幗志愿服務隊、“三關愛”志愿服務隊、文明傳播志愿服務隊、經典誦讀志愿服務隊、結對幫扶志愿服務隊、文化體育志愿服務隊等專門志愿者服務隊伍。

一分隊:分隊長:黃亞軍;成員單位:辦公室、預算科。

二分隊:分隊長:劉洋;成員單位:國庫科、績效科。

三分隊:分隊長:戴海林;成員單位:行財科、綜合科。四分隊:分隊長:邱紅生;成員單位:社保科、企業科。

五分隊:分隊長:沈宋;成員單位:鎮財科、財監科。

1、開展“學雷鋒”志愿服務活動。深入挖掘雷鋒精神的時代內涵,倡導青年志愿者做到時時學、處處學。不僅要學習雷鋒干一行愛一行,專一行精一行的敬業精神,更要學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。3月份,深入開展“學習雷鋒見行動、三平之中勇擔當”教育實踐活動,組織志愿者積極參與文明助交通活動。

2、開展“保護環境、愛護家園”巾幗志愿服務活動。3月初,結合“三八婦女節”,組織全局婦女志愿者,到新城區前草坪撿拾垃圾。通過開展此項活動,不僅可以提高職工的奉獻意識和文明素養,更能夠弘揚人與自然和諧相處的文明新風。

3、開展“三關愛”志愿服務活動。4月份,在全局開展“三關愛”募捐活動;在全局干部職工中開展愛心幫扶留守兒童捐贈活動,為留守兒童捐贈春夏衣物、圖書、文體用品等,通過為留守兒童捐贈的形式奉獻財政干部的一片愛心。

4、開展“關愛空巢老人“志愿服務活動。6月份,組織志愿者到局幫扶村開展“一對一”或“多對一”的`結對幫扶活動,為子女在外地、喪偶又體弱多病的高齡老人和無勞動能力、無法定贍養、無經濟來源的“三無”老人提供生活照料、心里撫慰、應急救助、健康保健、法律援助等服務,讓他們感受社會溫暖,幸福生活,安度晚年。

5、開展“學黨史,唱紅歌,感黨恩”和道德經典誦讀志愿活動。7月份,結合我局開展的“重溫入黨宣誓·增強宗旨意識”主題教育活動,對志愿者進行愛國主義教育;同時結合文明道德大講堂,開展中華傳統文化和道德詩詞誦讀比賽,讓志愿者在弘揚中華傳統文化和歌唱黨、歌唱祖國的活動中感受到今天的幸福生活來之不易。

6、開展“講文明話、辦文明事、做文明人”文明禮儀學習活動。7-8月份,組織志愿者積極參與到我局開展的文明單位創建活動中來,通過開展文明禮儀專門培訓和我局印發的《財政局職工文明禮儀手冊》,認真比照學習,以身作則、率先垂范,營造文明財政的良好氛圍。組織建立網絡文明傳播志愿者小組,由各支部宣傳委員為局文明傳播志愿者小組成員,具體負責運用網絡和手機開展文明傳播活動。

7、開展“三解三促”服務活動。與四明鎮維新村結成共建對子,8-9月份,組織志愿者到社區和農村開展衛生環境整治,開展社區農村困難黨員、低保收入家庭、殘疾人走訪慰問、情感陪護等文明服務活動。通過受理群眾訴求、接受群眾捐贈、開展愛心活動等,為社區群眾搭建志愿服務活動平臺,形成“有困難找社區,要幫助有志愿者”的工作局面,力求在結對共建工作中,創造出新的志愿服務活動載體和品牌。

8、開展“清潔家園·共創文明”志愿服務活動,10月份,組織志愿者深入聯系的永勝社區開展衛生大掃除、清洗亂涂亂畫和“小廣告”、清理衛生死角、清除白色垃圾等活動,幫助整治臟亂差,實現潔、齊、美,努力將社區營造成居民溫馨的家園。

9、開展“全民健身、健康生活”文明健身活動。組織文化體育志愿者,利用我局的文體設施,在工作之余組織志愿者積極參與籃球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活動。通過舉辦健康知識講座,開展全民健身活動,廣泛宣傳倡導健康生活方式,在全局形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。

1、加強組織領導。廣泛開展文明志愿者服務活動是精神文明創建重點工作,要將此項工作擺到重要議事日程,在局志愿者服務工作領導小組的統一領導下,5支文明志愿者服務小分隊,將全局干部職工納入其中,由局紀檢組長路霄蓮同志具體負責此項活動的開展,做到分工明確,責任到人,層層落實。

2、建立健全制度。建立服務匯報制度。各志愿服務單位每次活動結束后,志愿者本人要及時填寫《志愿者服務手冊》,每名志愿者都要有志愿服務心得體會筆記,服務隊要報送活動總結,字數500字以上,4-6張電子照片,并配文字說明,各類材料均發送至電子郵箱pj2211@。建立表揚、獎勵制度。鼓勵引導志愿者積極參與志愿服務活動,完善資金保障,對在非工作日開展志愿服務活動的可給予一定的誤餐補貼;年底,結合年終總結,將開展優秀志愿者評選活動,對優秀志愿者進行表彰獎勵。

3、加大宣傳力度。利用宣傳版報、電子公告欄、財政局門戶網站等媒介,廣泛宣傳“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿服務理念,知曉率要達到100%,普及文明志愿服務知識,隨時發現并大力宣傳服務過程中涌現的先進人物及感人事跡。

1、精心組織、務求實效。要加強宣傳、積極動員,讓全局干部職工深刻認識文明志愿服務活動的重要意義,全面參與到文明志愿服務活動當中。要認真策劃好服務項目,在開展志愿服務活動中務求實效,力戒形式主義。要結合財政工作實際,精心策劃組織,保證活動時間、活動地點和活動內容的質量。

2、注意形象、遵守紀律。在開展活動過程中要有志愿者服務隊伍旗幟,志愿者要佩戴文明志愿者胸標,在開展志愿者集體活動中,要注意個人言行舉止、維護財政文明形象。因工作等其他原因不能按時參加志愿服務活動的同志要向志愿者服務隊伍負責人請假。

3、主動聯系,形成合力。文明志愿者服務隊要及時向志愿者活動領導小組請示匯報,在財力、物力和時間上取得領導支持。要主動與相關部門聯系,加強溝通、協調配合。要針對服務對象的需求,結合自身能力開展服務。

青年志愿者活動方案推薦篇八

青年志愿者活動是新時期服務社會的新生力量,青年志愿者倡導志愿精神,傳播先進文化,團結互助,平等友愛。為了切實提高我校xx青年綜合素質,增強xx意識,加強基層xx建設,激勵和引導青年學生進取投入到和諧社會、和諧學校的創立工作中,為自我和他人的學習和生活創造一個和諧、寬松、健康的良好環境,為服務社會、奉獻社會貢獻力量。校xx決定在全校倡導和發起青年志愿者活動。

完善自我,服務社會;關愛弱勢,大寫人生。

根據我校實際情景,我校xx教師志愿者服務隊將以社區服務、教育支援、城市服務關懷弱勢群體為主要活動方向。發揮學校的教育資源優勢與學生的組織優勢開展活動。

1、社區服務。志愿服務是動員一切社會資源服務社會的有效途徑,建立志愿者服務隊伍,加強社區志愿服務,對構建和諧社區具有重要的作用,更是構建和諧家園的基礎。為此,我校將開展社區xx志愿者活動作為構建和諧社區的重要抓手,動員一切資源,從社區群眾最為關心的問題入手,大力開展志愿者活動。本學年將以義務教育政策法規宣傳、共公衛生知識防護、衛生清潔、治安防護等方面為主題的活動。

2、環境保護。人類僅有一個地球,號召志愿者,動員全校師生從此刻做起,選擇低碳生活,采用簡單的低調的生活方式。發揮教師與學生的宣傳作用、知識優勢以學校環境、公共環境為主要活動對象。為節能減排,保護藍天、碧水、凈土作出更大的貢獻。共同為保護環境,愛護家園而努力。

3、教育支援。為促進教育均衡化發展,推進學校和諧學校建設,進一步提高學校辦學質量,堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發揮xx和青年教師的作用,幫忙在學習方面存在困難孩子跟上教學要求。

4、關懷弱勢群體。留守兒童、外來務工子女是每一個城市在發展過程中必然要應對的社會問題。作為一名教師,我們有職責在工作學習之余關懷這些弱勢群體,為他們的生活帶去期望。同時,發揮學校的教育資源、學生的青春活力,為他們更好的融入主流社會盡一份力。

此外,在xx等傳統佳節與重要節日,我們將根據具體情景安排以繼承傳統文化、弘揚愛國精神為主題志愿活動,進一步拓寬活動范圍,擴大活動影響。

1、健全組織機構。

一是成立xx市xx小學志愿者分隊,負責志愿者招募、志愿者培訓、志愿服務項目研究等事宜;二是依據開展志愿服務資料的不一樣在各職能部門成立志愿者分隊,以此保障志愿者活動合理有序,長效開展。

2、建立考核機制。

將注冊志愿者工作情景納入xx教師的綜合素質考核。

3、實施培訓機制。

實施崗位培訓,結合活動需要,推出志愿者設崗定責活動,明確崗位職責。對每位認領崗位的志愿者都要求先培訓后上崗,以確保每位認領崗位的志愿者都明確自我的工作職責,了解各自認領的崗位所需要供給的服務資料。

4、實施激勵機制。

一是推出志愿者服務卡。為參加志愿服務的志愿者進行登記。志愿者的這張卡,作為他所參加的志愿活動的證明,方便考核;二是設立專項獎勵項目。對志愿者活動中表現優秀的志愿者先進個人、志愿者服務分隊進行表彰。

5、建立項目開發機制。

一是建立xx志愿者服務工作課題研討制度。定期舉辦志愿者服務項目(崗位)研討會,就志愿服務項目建設進行研究和探討,集思廣益,進一步拓展志愿者服務的項目資料,深化工作內涵;二是建立服務項目設置論證制度。采取社會調查、了解需求、項目策劃、組織實施、項目評估的流程,力求每個開設的項目都能服務一方群眾,取得一次收獲。

青年志愿者活動方案推薦篇九

以科學發展觀為指導,認真貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神,以建設社會主義核心價值體系為根本,緊緊圍繞社會民生問題,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”為主要內容的志愿精神,組織志愿者為空巢老人、農民工、留守兒童、殘疾人的日常生活、學習和工作提供志愿服務,培育“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”友愛互助的道德風尚,為全市經濟社會發展構建和諧的人文環境。

空巢老人、農民工、留守兒童、殘疾人。

(一)空巢老人。

深入社區、敬老院,按照就便就近原則,采取“一對一”或“多對一”的結對幫扶辦法,為高齡困難空巢老人提供生活照料、心理撫慰、健康保健、應急救助、法律援助、文體活動等志愿服務。

1.生活照料。組織低齡老年志愿者,經常到高齡空巢老人家敲門問候,了解老人需求,提供幫助做飯、打掃衛生、幫助購物、陪同就醫等志愿服務;組織志愿者對生活不能自理、經濟困難的空巢老人,除提供必要生活照料外,積極開展政策咨詢、倡導慈善援助和社會捐助等志愿服務,努力改善空巢老人生活條件;每逢重大節日,組織青年志愿者到老人家里探望,陪老人過節,讓空巢老人享受兒女般的親情。

2.心理撫慰。組織具有心理學知識的志愿者,不定期的為精神寂寞和有心理疾患的空巢老人開展精神關懷服務,經常陪老人聊天交流,給老人講故事、讀書讀報,有針對性地進行心理咨詢和心理疏導,幫助空巢老人解開心結,快樂生活。

3.健康保健。為空巢老人建立健康檔案(包括健康情況、生活習慣、體檢情況等),依托醫療機構醫務人員或退休醫師,開展健康講座、保健咨詢、義診等志愿服務;每半月一次電話或登門問訊老人的健康情況,每季度為老人查體一次,為老人提供成本價格的醫療服務。

4.法律援助。組織具有法律知識的志愿者,通過開展法律知識講座、法律咨詢等活動,提高老人的法律意識;積極開展司法援助,及時向有關部門反饋,使涉老糾紛得到依法調處和解決。

5.應急救助。成立應急救助志愿分隊,強化應急知識培訓,設立24小時應急電話,在老人急病、急需時提供應急救助服務;開展應急知識講座,宣傳防災避險、疏散安置、急救技能等應急處置知識,為老人提供搶險救援、設施搶修等應急救助服務。

(二)農民工。

采取“一對一”、“一對多”或“多對一”的結對幫扶辦法,為農民工提供就業指導、權益保護、文體健身、健康保健、子女教育、文明素質提升等志愿服務。

1.就業指導。設立專門的教學點,對農民工進行免費授課,提高農民工的職業技能水平和就業創業能力。組織志愿者積極參加企業用工需求調查和農村勞動力外出務工情況調查,收集人力資源市場信息,為農村勞動力外出務工提供政策咨詢、信息引導和就業服務,幫助農民工盡快找到滿意的工作。

2.權益保護。組織法律志愿者深入工地、工廠和招聘會場,宣傳普及勞動法、勞動合同法、社會保險法、工傷管理條例等法律法規,指導幫助農民工簽訂勞動合同,增強農民工的法律意識、維權意識和依法維權的能力。針對拖欠工資、不簽訂勞動合同、不參加社會保險等嚴重侵犯農民工權益的違法行為,組織法律志愿者自覺接受農民工委托,參加涉及農民工的訴訟活動、非訴訟協調及調解活動。

3.文體健身。依托文化站等公共文化服務資源,利用工余時間,組織農民工開展讀書看報、上網看電視等活動。組織志愿者對農民工進行網絡道德教育,引導他們文明上網、文明用網。利用“我們的節日”主題活動等方式,組織農民工學唱傳唱紅色經典歌曲。組織志愿者到農民工中間,開展健身指導咨詢,幫助他們樹立正確的健身理念,掌握科學的健身方法。

4.健康保健。組織醫護志愿者為農民工提供衛生常識咨詢、健康檢查和常見病治療,宣傳艾滋病等疾病防治知識。組織專業心理咨詢志愿者,為農民工特別是新生代農民工提供心理輔導和心理咨詢服務,幫助他們掌握心理調節的有效方法,培育良好的心理品質,預防心理疾患的發生。

5.子女教育。關心關愛農民工隨遷子女,組織志愿者通過夏令營、冬令營等方式,帶領進城務工農民工子女到美術館、博物館等地參觀,為農民工子女提供學習輔導和興趣培養。組織心理健康教育志愿者利用網絡、電話、授課等多種方式,對農民工子女進行心理健康教育和輔導。組織城鄉少年開展“手拉手”互助活動,幫助農民工子女改善學習生活條件,促進快樂健康成長。充分發揮巾幗志愿者的作用,積極推廣“愛心媽媽”、“代理媽媽”等做法,對農民工子女進行生活照料和親情關愛。

6.文明素質提升。組織志愿者向農民工宣傳社會禮儀、生活禮儀和文明禮儀,引導他們遵守各項公共秩序。組織志愿者深入工地,向農民工宣講黨的方針政策,解答農民工關心關注的熱點問題,深入細致地做好理順情緒、平衡心理、化解矛盾的工作。引導農民工特別是新生代農民工樹立正確的人生觀、事業觀和價值觀。

(三)留守兒童。

采取“一對一”、“多對一”或“一對多”等形式,推廣代理家長制,對留守兒童提供學習幫助、生活幫扶、精神撫慰、思想行為引導等志愿服務,使他們生活有人管、成長有人導,快樂健康成長。

1.學習幫助。組織志愿者定期輔導留守兒童學習,培養學習興趣和閱讀習慣,督促其按時完成作業,引導養成良好的學習習慣,使他們學習上有進步。

2.思想行為引導。針對未成年人心理特點和成長規律,組織志愿者加強對未成年人的思想道德教育和引導。陪留守兒童一起游戲、聊天、郊游等,了解其思想狀況,關心他們的情感生活,對早戀、自卑、孤僻乖張、自負等現象進行教育,引導他們養成樂觀、自信、大方、開朗的健全人格。對懶散、自私、不文明禮貌等行為習慣進行糾正,引導他們養成良好的.道德品質和行為習慣。加強與留守兒童監護人的溝通,宣傳講解科學的教育理念和方式,引導監護人正確教育孩子,消除溺愛、教育方式簡單粗暴或漠不關心等現象。

3.精神撫慰。對留守兒童進行法制教育、安全教育和感恩教育。講解宣傳法律常識和安全常識,提高他們的自己保護意識。敦促并幫助父母和監護人主動關心留守兒童健康成長,特別是法定節假日和傳統節日期間,開展“親情傳遞”主題活動,通過電話、寫信、網絡視頻、送禮物等方式,讓父母了解、關心子女成長情況,讓留守兒童感受親情,懂得知恩回報,心理上有依靠,精神上有關愛。

4.生活幫扶。關心留守兒童日常生活,與留守兒童一起過節假日,在六一等節慶日贈送小禮物,有條件的可對困難家庭留守兒童進行經濟幫扶。

(四)殘疾人。

深入社區、殘疾人康復中心,以“一助一、多助一”等方式,根據殘疾人實際,為殘疾人提供健康保健、就業指導、生活照顧、法律援助、心理撫慰、文體健身等志愿服務,引導他們較好地融入社會大家庭。

1.健康保健。組織志愿者經常性地組織開展殘疾人康復知識講座、對殘疾人進行康復咨詢志愿服務,為殘疾人免費進行健康體檢,同時為每一位殘疾人建立一份康復狀況信息檔案,確保殘疾人都能享受到全面周到的康復保健服務。

2.就業指導。積極幫助殘疾人尋找就業渠道,為殘疾人就業提供信息咨詢。提供殘疾人求職及失業登記、就業指導、職業介紹等日常服務;扶持殘疾人個體創業或自愿組織起來就業;開展多種形式的殘疾人培訓、職業素質教育、盲人按摩行業管理、技能鑒定以及智障人士日間訓練等。

3.生活照料。組織志愿者深入殘疾人家庭,了解殘疾人的身體狀況和生活情況,確保及時掌握殘疾人的近期情況,必要時幫助殘疾人做飯、洗衣、打掃衛生、購買生活必需品、解決急難問題,切實為殘疾人提供生活方便,使他們真正感受到黨和政府的溫暖、社會的關愛。

4.法律援助。組織有法律知識的志愿者,廣泛開展法律知識講座、發放法律知識手冊、提供法律咨詢、提供法律援助等多種形式的志愿服務活動。

5.心理撫慰。組織廣大志愿者,時常給殘疾人打一個問候電話、上門走訪慰問、為盲人殘疾人讀報、陪伴殘疾人參加相關社會公益活動,有針對性地對殘疾人進行心理咨詢和心理疏導。

6.文體健身。依托居民健身活動設施,經常性地組織殘疾人參加體育、文化娛樂等群體活動。節假日期間組織志愿者陪伴殘疾人觀看一場文藝表演或參與一次群眾文體活動,豐富殘疾人的精神文化生活。

青年志愿者活動方案推薦篇十

舉辦組織:xxxx系團委。

活動實施地點:保定市慈恩老年公寓。

xx系團委組織部。

1、活動實施的背景及簡述:尊老愛幼是傳統美德,也是社會主義精神文明建設的重要內涵。在大學生中開展關愛老年人活動,是提高大學生思想道德水平和科學文化素質,實施科學育人、素質育人的重要手段,也是培養大學生對關于樹立社會主義榮辱觀、堅持“八榮八恥”的精神進行深化學習。此次關愛老年人活動是在河北金融學院經貿系團委主辦,由經貿系08級同學參加,相信為全社會倡導樹立“尊老、愛老、助老”的良好風尚,必將貢獻自己的一份力量。

2、活動實施地點簡介:此次關愛老年人活動在慈恩老年公寓舉行,慈恩老年公寓位于七一中路589號,附近設有殘疾人康復中心等醫院,保定市慈恩老年公寓是我市唯一一家以醫療康復為主線,以老年療養為依托的現代化老年護理中心。敬老院自成立以來受到了廣大老人的普遍歡迎和社會各界人士的認可。

3、活動人員安排:活動整體規劃由經貿系團委負責,隊員由08級各班組成,各班自愿報名參加本次活動,各班人員20名左右,參與者必須統一思想,統一安排,認真對待此次活動,須遵守下列規定:

(3)各班負責任人員要做詳實的活動過程紀錄,回來后要整理上交該紀錄,并提交活動感想。

4、具體活動形式和內容:

(1)各班組織小節目,但要注意考慮老年人身心特點。

(2)給敬老院進行一些適量的衛生勞動。

(3)與院內孤寡老人交談,體現關愛老年人的活動主題。

5.其他事項。

(1)活動負責人由經貿系團委尹曉菲老師擔任,主要負責整個活動的規劃與進展,進行活動整體資源的協調與分配。

(2)活動地點位于校外,往返車費自付。活動成員可自行準備表演節目和慰問品。

(3)根據當天活動內容需要,另安排專人負責拍攝工作。

6、日程表:

活動當天早上09:00在校園南門乘37路公交車,約09:20達到。

注意事項:遇到客觀因素,時間略有調整。

青年志愿者活動方案推薦篇十一

1971年,聯合國志愿人員組織正式成立,它的宗旨是動員具有奉獻精神并有一技之長的志愿人員,幫助發展中國家盡快實現其發展目標。1985年,第四十屆聯大確定從1986年起,每年12月5日為“國際志愿人員日”。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”這是在中國傳誦了幾千年的名句,時時激勵著人們友愛互助共同促進社會的和諧進步。國際志愿者日已經確立了28年整。還是一個年輕的節日。志愿實踐部作為一個高校志愿組織,希望能夠通過這次活動,使人人都來當次志愿者,志愿為社會奉獻,使人間充滿愛,促進社會的和諧進步。

2、宣傳我校志愿者服務隊,讓大家了解我校的志愿者活動,了解我校的志愿者.

3、鍛煉本小組青年志愿者的各項義務勞動技能,增長服務經驗。

1、學校各活動人員6:20在1404全體集合出發,8:40到八一廣場,整理隊伍及做好活動最后的準備工作,9點活動正式開始。

3、與其他院校的志愿者一起維持八一廣場周邊的'交通問題,進行衛生清理活動,用實際行動服務大家,呼吁更多的人投入到志愿者隊伍中來,倡導和諧新風尚。

4、10點在八一廣場集合,活動結束,合影留念。

1、由記者寫成稿件在日新網、校報、廣播站、院網、土木年華雜志上進行報道。

2、各部長總結此次的活動的經驗和不足,留下記錄備案。

3、處理好視頻文件,制作節目視頻放到日新網及優酷,土豆等視頻網站上以作宣。

1、所有志愿者在來往的路途上要注意安全,并遵守交通法規。

2、活動前各負責人復必將此次的活動內容.注意事項等清楚地告訴所有志愿者,讓他們明白自己要做什么,在做什么,應該怎么做。

3、在活動中,要注意自己的言行,保持好志愿者形象。

4、活動期間相互保持緊密聯系,不得擅自離開。

下雨天活動推遲。

青年志愿者活動方案推薦篇十二

公開招募、自愿報名、擇優錄取、定崗服務。

四至六年級的學生。

1、熱愛祖國,能嚴格遵守《中小學生守則》。

2、思想上積極要求進步,品行端正,有奉獻精神;

3、勇于負責,富有團隊協作精神,有較強的組織紀律性。

1、廣泛開展宣傳和普及文明禮儀志愿服務活動。

通過組織志愿宣講隊,倡議書、主題演講、實地調查等多種形式,廣泛宣傳文明禮貌,普及社會禮儀、生活禮儀、小學生禮儀常識,幫助少年兒童樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚,提高文明素養。組織志愿者做好“文明禮貌”服務工作,發動各班級設計各具特色的“文明禮貌”志愿服務項目,如:開展禮儀知識問答、向不良行為習慣告別、文明禮貌用語我知曉等,重點針對治理打架、罵人、爭搶、擁擠等頑癥陋習采取措施,引導學生養成文明禮貌的行為習慣,促進全國文明城市創建工作的開展。

2、開展綠色環保志愿服務活動。

向廣大師生廣泛宣傳環保知識,充分發揮志愿者服務隊和學校少先隊組織的作用,重點針對治理亂扔垃圾、隨地吐痰、嘴對水龍頭喝水等不良行為習慣,組織青少年廣泛開展“人人節約一滴水”、“彎彎腰撿起來”等社會實踐活動,并組織青少年志愿者參加清潔村莊街道義務勞動,清除校園周邊的衛生死角,共同創造整潔優美的生活學習環境。

3、開展清潔居住地志愿服務活動。

以“宣講、勸阻、撿拾、監督”為重點,積極開展志愿宣傳服務活動。以學校為單位,采取班級推薦、自愿報名等形式,組建15—25人環保志愿服務小分隊,并登記造冊,學校責成專人,定期(每月一次)組織志愿者深入學校所在村組開展“我微笑我撿起”志愿行動。

4、開展文明交通志愿服務活動。

組織少年兒童志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動,維護放學路上和課間操的秩序。引導學生做到遵守交通規則,糾正各種不文明交通行為,如:三五個人并排走、邊走邊追逐打鬧、冬天在結冰的道路上滑冰等,創造安全、暢通的交通環境。

1、提高認識,加強領導。

充分認識開展志愿服務活動的重要意義,把這項活動作為服務教育大局、加強全國文明城市創建和加快美麗平川建設的重大舉措。要依據本《方案》,結合實際,制定實施計劃,明確工作責任。尤其要重視組建志愿服務小分隊工作,結合實際,組織好小分隊活動開展。

2、廣泛發動,全員參與。

抓住各重大節日的有利時機,以“我們的節日”各種主題活動為載體,充分運用紅領巾小廣播的傳媒作用,大力宣傳志愿服務活動的主要內容和精神實質,激勵廣大青少年增強社會責任感,踴躍參與志愿服務活動。要引導好廣大青少年服務他人、奉獻社會的熱情,培養志愿服務的生力軍和突擊隊。動員全體青少年積極參加活動,整體聯動。

3、抓住根本,突出內涵。

把志愿服務活動與“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、教師節、植樹節、清明節等重大節日活動結合起來,與未成年人思想道德建設工作及德育主題實踐活動結合起來,與校園文化建設、少先隊組織建設、班級建設等結合起來,精心安排主題隊日和班(隊)會活動,開展座談交流、知識競賽、演講誦讀、詩歌創作、書畫征文、國旗下講話等多種形式的教育活動。

青年志愿者活動方案推薦篇十三

3月陽光明媚,春風送暖,我校以“爭做志愿者,創造校園新生活”為主題的第二十個學雷鋒暨青年志愿服務活動月已經結束,但是我們踐行志愿精神的行動不會隨著3月的結束而結束,為了提高總隊成員在以后開展工作的效率和團隊合作意識,讓各個部門成員對總隊章程更進一步的了解,也為了豐富各成員的課余生活,活躍氣氛開拓思想,增進各成員之間的.友誼,青年志愿者組織部將在總隊組織開展一次以“問答比賽”為主要方式的志愿者風采大賽。

比賽公平、公正、公開。讓本總隊人員盡可能的相互交流,并拓寬各個成員知識面。展現志愿者良好的文化知識素質,以及團隊合作精神。

1、總隊歷史以及章程。

2、各專業知識。

出處 www.tb8k.com

3、國內、外人文歷史。

4、生活小常識、社會百科。

比賽時間:20xx年4月xx日。

比賽地點:階梯教室。

1、參賽對象:青年志愿者服務總隊所有成員(6個部門以及4個大隊)。

2、參賽方法:在每個部門選派3名隊員組成一個競賽小組,一共構成1小組。

3、報名方法:在比賽前一周將各部門參賽名單報組織部負責人處。

4、主持要求:外型、儀表大方;口齒清晰,開朗大方,有較強的應變能力(三名)。

5、比賽時各部門需至少選派1名隊員作為本組的拉拉隊員,并參與比賽中的游戲比拼項目。

6、比賽將采用計分制,經過比賽各環節后,總分在前三位的分別為冠軍、亞軍、季軍。

7、比賽中將設立“優秀個人獎”,該獎項由參賽嘉賓裁定。

1、前期宣傳:

a、在比賽前一天將展板放于食堂門口進行宣傳。

b、比賽前一天在每棟宿舍張貼欄處張貼一張海報向全校同學進行宣傳。

c、比賽當天中午通過學校廣播站進行宣傳。

2、后期宣傳。

a、比賽結束后將活動成果用宣傳展板在食堂門口進行展示。

b、將活動成果傳到學校志愿者網頁進行為期五天展示。

1、活動的策劃書以及準備工作安排。(準備組負責)。

2、活動獎品的購買以及道具的準備工作。(后勤組負責)。

3、活動座位簽的準備(總隊所有部門)。(考勤組負責)。

4、嘉賓的邀請以及嘉賓注意事項的講解。(陳鈴、翟金鳳負責)。

5、主持人的選擇以及主持人對整個活動流程的了解。(交流組負責)。

6、活動中所需ppt的制作。(準備組、后勤組負責)。

7、其他各部門的通知以及各部門報名人員的整理和安排。(準備組負責)。

8、比賽會場(階梯教室)的借用。(易寧負責)。

9、會場的整體設計和布置(組織部全體成員)。

1、主持人開場白。

3、主持人介紹參賽嘉賓。

4、參賽各組成員自己介紹。

5、比賽開始。

a、順序問答。

b、游戲比拼。

c、搶答。

d、刺激加速。

6、嘉賓宣布結果并頒獎。

7、活動結束。

一等獎一組。

二等獎一組。

青年志愿者活動方案推薦篇十四

有一種世界,沒有喧鬧,只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流,他們用心靈說話,用心靈歌唱,那里安靜和諧,純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到,只有用心去感受才能體會。在我們用心去聽,用心去感受的同時,我們會得到心靈的凈化,享受到純真,體會到他們心靈的美妙,無聲的奇妙。那里不需要太多的語言,需要的是一顆無比真誠的愛心。在我們不曾留意的角落里,有很多因為各種不得已原因而變成了聾啞的孩子們,他們生活在正常人的世界,卻心里獨嘗造物主的不公。居于溫馨校園的你是否注意到,在同一片藍天下,我們身邊同樣有著渴望生活在溫暖之中的聾啞群體!作為同齡人他們希望擁有和我們共同的生活,書寫自己的故事,讓歲月輕輕訴說;而那些孩子們更需要我們為他們的生命著色,奏響生命的樂章,讓日子不再單調!但當他們需要關愛請求幫助時卻遭到無語的拒絕,他們渴望絢麗卻只能在無聲的世界靜默,而不得不獨自守候著自己藏于心底的夢!愛不是一時隨意的告白,愛是心與心的對話,是真實感人的行動。

二、活動目的。

作為一名大學生,我們應該勇于承擔社會責任,為社會貢獻自己的一份力量。尤其像我們教育科學系,作為師范專業的學生,我們更應該起到示范帶頭作用。面對那些不幸的孩子,我們應該獻出自己的一份愛心,給他們幼小的心靈帶去一絲溫暖,讓孩子們感覺到社會的關愛,從而讓他們對生活充滿希望。通過開展這次青年志愿者活動,我們可以了解到聾啞兒童的一些內心想法,同時,這也能鍛煉我們作為未來的教師的社會實踐能力,讓我們真正體會到幫助別人的快樂。

三、活動主題。

關愛聾啞孩子,貢獻一片愛心。

四、活動地點。

懷化特校。

五、活動時間。

__年11月16日9:00—11:00。

1.懷化特校部分老師、學生。

2.懷化學院教育科學系老師。

3.懷化學院教育科學系志愿者。

七、活動過程。

前期準備:

(一)與__特校取得聯系,得到支持與必要的幫助。

(二)確定參加此次活動的具體人數,并進行分組,確定每組具體所要準備的活動及所用道具,確定特校參與本次活動學生的情況。

(三)安排好素質拓展訓練營活動內容,準備游戲環節所用的道具。

(四)準備好活動橫幅和系旗,購買明信片和糖果。

(五)宣傳部準備好攝像機和單反相機,負責全程拍照。

實施階段:

1.開場。

開場舞《心愿便利貼》(負責人:陳__)。

參與對象:部分志愿者。

開場介紹。

主持人:單__、蔡__。

2.夢想微視頻(負責人:林__)。

志愿者將采訪部分學生的夢想,由手語老師協助志愿者進行。由此更加貼近聾啞學生的內心,走進他們的生活。

3.心愿清單(負責人:許__)。

請參加活動的學生,在明信片上寫下他們的心愿,由志愿者收集心愿清單,帶回學校,并將可行的心愿下發至各班,由各班實現這些學生的心愿。

4.素質拓展訓練營活動(詳情見附件一)(負責人:王__)。

5.總結。

青年志愿者活動方案推薦篇十五

為紀念12.5國際志愿者日,重慶正大軟件學院的青年志愿者們在團委的帶領下,于12月5日在正大校園開展了青年志愿者的活動。12月5日青年志愿者們在團委的帶領下,在正大校園內進行文明督導及義務勞動,為ic電話亭、公益宣傳欄、教學樓棟、宿舍樓棟等公用設施做清潔工作,并對師生員工進行文明勸導,針對被惡意亂張貼的`“牛皮蘚”小廣告,隊員們采取了各種手段進行清潔,看到不雅的行為進行勸導,看到垃圾順手拾起,丟到垃圾箱中,充分展現正大學院學子的風采。

20xx年12月5日。

以軟件技術系團委,班級團支部為單位組織安排活動。

1、團委要充分重視,將本次活動當作重要工作來抓,將工作落實到實處。

2、活動的內容及組織方式由青年志愿者服務部安排。

3、開展的活動需要形成書面材料上報到校團委。

4、大力挖掘志愿者活動載體,積極開展符合學院、班級特色的創新活動。

青年志愿者活動方案推薦篇十六

弘揚志愿者精神,為現代交通出一份小力。

1.上午8:30在學校北門集合,活動負責人布置活動資料,交待注意事項,8:40出發(請大家務必準時)。

2.9:10開始活動。

3.11:00團體合影留念。

4.11:20活動簡單的活動總結。

1.計劃于x月x日在xx地鐵站進行一次志愿者活動。主動安排行人排隊買票,并且讓老人、孕婦、軍人優先買票。主動去問不明白的群眾,解決他們的問題。

2.有禮貌,有耐心的'聽群眾的問題。展示新一代大學生的風采。

3.回去后寫一篇關于公益的感受的文章,來暢談一下對公益的看法。

1.注意個人行為,注意維護義工形象。

2.請參加活動的人準時參加,所有參加活動的志愿者堅持到活動結束。

3.如遇雨天,則推遲舉行,具體安排將另行通知。

1.經過此活動,能更好的讓同學與公益相接觸,從此而愛上公益,意識到幫忙人們是多么開心的一件事。使人們投身公益的同時更明白要團結互助,才能更好的辦事。

2.鍛煉同學們的實踐組織本事,豐富了實踐的形式于資料。

3.加強了班干部之間的合作,增加了同學之間的了解和溝通。

青年志愿者活動方案推薦篇十七

大學階段,是我們人生的重要里程碑,我們不僅僅應當努習書本知識,更應投身社會實踐,組織青年志愿者,jiji參加社會服務,是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻,需要友愛,這是當代大學生肩負的歷史使命,也是應具備的起碼素質。

古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原先的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,此刻人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類僅有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。作為大學生,作為青年志愿者,我們更應當增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務,做好帶頭作用,做一個保護環境的衛士。

奉獻、友愛、互助、提高。

20xx年x月x日。

xx。

xx。

1、團支部召開會議討論活動時間,明確活動活動主題和活動輿論導向。

2、團支部討論協商確定活動形式及各環節。

3、團支部討論確定人員安排和工作分配。

(1.組織委員到xx公園勘察情形和環境,以進一步確定活動進程。

(2.由學習委員收集本次活動需要的資料數據及宣傳資料的打印。

(3.由體育委員和治保委員負責現場紀律的維持以及遇到突發狀況的處理。

(4.由宣傳委員撰寫宣傳資料。

(5.由組織委員確定時間和人員的通知安排。

(6.由班長和團支書協調安排整個活動。

4、活動形式是問卷調查。

5、取得學校認可,并開出本次活動許可證明。

6、安排工作人員,包括聯系,宣傳,攝影等。

1、出發前集中志愿者,清點志愿者人數,交代細節。

2、到達地點后,由班長交代大家細節問題。

3、簡短的交代結束后,志愿者們自行解散并分散進行活動。

4、工作人員全程跟蹤攝影。

5、活動結束之前,請人文學院學生會社工部的代表講話。

6、活動結束后,組織者召集志愿者集合并清點人數回到學校。

要求志愿者在活動中注意安全問題,活動期間志愿者不得自行到處閑逛。

環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識,有依法治理環境的意識,地球村將成為完美的樂園”。未來的天空必須是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類能夠盡情享受大自然賦予我們的幸福。

青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務,同時也要向全社會昭示了一種精神,青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類禮貌成果的吸收。作為志愿者要明白,自我不僅僅是為那些需要幫忙的付出,更該帶著一種學習和提高的態度深入其中,帶著職責和熱情投入到這些公益活動中。作為青年人,在這些社會活動中,我們要去看出社會需要什么,我們能給社會什么,我們該做什么,我們還能做什么。與此同時,哪些是前車之鑒,哪些是值得效仿的經驗和自我激勵的,把這些都運用到我們自我的生活中,這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務者找到各自所需,原本雙方的付出和享受,最終成為一種雙贏。

xx元左右。

青年志愿者活動方案推薦篇十八

從1985年12月17日,聯合國大會通過4//212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每一年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志愿者服務活動的開展。而今年的國際志愿者日之時,我校也正好在開展以仰望星空,腳踏實地社會責任感教育為主題的團組織活動,以此為契機,我班特組織此次志愿者服務活動。

通過此次活動一方面可以響應此次志愿者日,另一方面,使我們能夠求真務實,身體力行,扎扎實實的從實事做起,一步一個腳印,腳踏實地培養能力,培養社會責任感。

我班計劃于20xx年12月7日上午組織班級志愿者去圖書館進行一次圖書館志愿活動,主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書,打掃圖書館衛生,并借助此活動向在圖書館學習和借書的同學宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛生和保持圖書館安靜氛圍。

從身邊做起關愛精神家園。

1、前期準備:

(1)班級召開會議,協商活動內容和活動進程,明確分工,全班根據任務輕重,分為三組,并確定相應的負責人。并商量活動中可能出現的問題,同時確定出應對策略。

(2)聯系校圖書館相關負責人,協商此次志愿者活動的相關事宜,雙方就活動的時間、地點達成一致意見。

(3)制作宣傳保持圖書館清潔衛生和安靜氛圍的宣傳紙,并準備好打掃圖書館的相應工具。

2、活動現場:

(2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓,按照既定分工,開始志愿者服務工作:第一組(13人)負責整理書架上的書籍,第二組(13人)負責打掃圖書館三樓的衛生,并擦拭書架上的灰塵,第三組(4人)負責向在圖書館自習和借書的同學發放宣傳單,使同學們能夠文明借書和自習。

(3)服務完成,各個小組收集好各自的工具,負責人和圖書館管理人員打好招呼,全班同學在圖書館前合影留念。

3、后期總結:

(1)各個小組上交活動心得和相關照片,負責人匯總之后寫出活動總結,上交學院相關部門,同時上傳至班級群共享。

(2)將活動中出現的問題和活動中涌現的先進在班級內進行共享,使得大家共同進步。

(3)宣傳委員負責寫一篇新聞稿,以擴大班級在全校的影響力。

1、在活動前應做好嚴格的分工,使得每個人都能了解自己的工作,并得到足夠的重視。

2、應積極和學院相關老師和圖書館負責人保持溝通,爭取獲得他們的大力支持。

3、活動過程中大家應盡量保持圖書館的安靜,使得圖書館有一個安靜的環境,不影響在學習的同學。

4、在服務過程中,大家應該有主人翁的意識,保護圖書館內的一切設施和圖書,不能因認為因素使之損壞。

5、在向同學們宣傳時應保持友好態度,不得和其他同學以任何理由引發沖突。

通過此次活動,一方面加大了同班同學之間的合作意識,樹立從身邊小事做起,服務同學,進而培養自己的社會責任感;另一方面,通過我們的志愿服務,使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習或者借閱書籍。

打印宣傳紙:

活動地點:

活動策劃:

活動負責人:

參與者:

青年志愿者活動方案推薦篇十九

1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來。

2、幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。

3、增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。

4、重新塑造學生的價值觀和消費觀,養成物盡其用的習慣,提高物品利用率。

5、提高學生和學生對公益的關注度,影響周邊的人參與公益活動。

6、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣。

7、讓農民工和學生輕松買到廉價好東西,幫助貧困孩子籌集到善款、幫助貧困孩子改善教育環境,提高知識吸收質量。

當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現了大學生對社會強烈的`責任感。

1、大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農民工生活在社會底層,需要廉價的物品。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。

2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播,報刊上,并且還有青協志愿者在場協助和監督。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示。

3、同時,也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

4、現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學生自愿的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中,更好的幫助需要幫助的人。

6、服務宗旨:微笑服務,讓顧客買的放心;熱心介紹,讓顧客用得舒心。

1、由外聯部在廣州各大公司與廠家取得聯系,并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。

2、義賣物品:電子類:mp4、mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類;書籍類以及其他物品,義賣物品需由我方審核。

3、義賣物品的資金將30%返回廠家,70%捐于紅十字會,由辦公室負責資金的審核并轉帳,另一部分由青協或紅十字核對并轉賬。

1、宣傳工作:見策劃書附一頁。

2、服務隊員的招募(由辦公室、網絡部負責)。

義賣現場工作人員自愿報名,志愿者需具備以下條件:

(1)對社會有強烈的責任感;

(2)能吃苦耐勞,有較好的交際能力;

(3)能服從安排及管理;

3、活動場地的聯系:在人流量大的地方,如:易家壩廣場。

4、預計需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機,音響設備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,抽獎箱及獎品,電腦2臺,宣傳活動資料。

1、活動時間:(服務站申請通過后的第四個月)九月份下午五點到九點半連續三天。

2、活動地點:xx九棟樓下慶豐廣場展豐超市旁邊。

3、活動對象:廣州市白云區全體人民。

4、活動主辦方:廣州鐵路職業技術學院。

活動承辦方:xx學院公益創業社。

活動協辦方:xx青協或紅十字會。

1、由組織部進行場地的安排。

2、由外聯部對個義賣商品進行分類。

3、協會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣并負責現場的秩序管理。

4、由組織部進行抽獎環節的`負責,凡購買義賣商品都有抽獎機會。

5、宣傳部負責拍攝和展示活動現場,并錄制視頻。

6、由外聯部,宣傳部,網絡部對未賣出物品進行清點。

7、在義賣活動結束后,由協會全體成員對現場進行清理。

1、體現大學生對社會的責任感與奉獻精神。

2、推廣公司形象,增加銷售量,提高商家知名度。

3、從公司與廠家的參與來講,體現了廣大人民對公益事業的支持,更說明了社會責任感需要我們共同來承擔,會有更多的人加入到為公益事業的奉獻精神中來。

4、幫助社會建立互幫互助的渠道,加強社會的公益意識。

5、感受物質的價值,引導學生支持公益事業。

備注:活動相關流程相同,可進行3~4天。

本次活動最終解釋權歸廣州鐵路職業技術學院公益創業社所有附一。

1、網絡宣傳:在學校網站或協會網站中建立專欄或投稿與廣州網站及廣東各大網站,借助網絡將贊助商及活動大幅度宣傳并推廣。(由網絡部負責)。

2、橫幅宣傳:在學校及市中心人群密集的地方掛置關于活動幕布宣傳,橫幅內容由辦公室擬定。

3、海報宣傳:在廣州各大高校張貼海報,海報內容由宣傳部負責,在不影響活動宣傳本質,商家不參與設計海報,并進行宣傳。

4、刊物宣傳:在各大高校及廣州各大報刊上進行相關報道(由網絡部負責聯系并選擇內容進行刊登)。

5、活動現場宣傳:以義賣公益活動為宗旨,在人流量大的地方進行宣傳,主要以展板的形式,內容可為:貧困地區照片,留守兒童,留守老人,殘疾人,孤寡老人等的照片。

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