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學(xué)校值班室工作總結(jié)(實(shí)用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-23 01:06:03
學(xué)校值班室工作總結(jié)(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2024-02-23 01:06:03     小編:筆硯

總結(jié)既是一種總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,也是一種反思和思考的過(guò)程。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和受眾群體。這些總結(jié)范文充分展示了作者在學(xué)習(xí)和工作中的成果和收獲。

學(xué)校值班室工作總結(jié)篇一

總值班室工作是黨委、政府協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)的重要樞紐,是確保黨委機(jī)關(guān)工作高效有序運(yùn)行、緊急情況及時(shí)處理的一項(xiàng)重要工作。黨委辦公室作為黨委的綜合辦事機(jī)構(gòu),處在承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方、服務(wù)全局的關(guān)鍵位置,是黨委領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,是同級(jí)黨政機(jī)關(guān)的領(lǐng)率部門(mén),其重要地位和作用無(wú)可替代。

黨委辦公室的作用是:上情下達(dá)、下情上傳,發(fā)揮樞紐作用;協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)同志籌備會(huì)議,處理文件,發(fā)揮助手作用;草擬文件、處理信息、搞好調(diào)查研究,使領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握各種重要情況,發(fā)揮參謀作用。xx年,宣恩縣委總值班室在州委總值班室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,強(qiáng)化核心意識(shí),圍繞中心,服務(wù)大局,按照“認(rèn)真、細(xì)致、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的要求,盡心、盡責(zé)、盡力做好本職工作,努力提供規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效、無(wú)差錯(cuò)服務(wù),樹(shù)立了縣委機(jī)關(guān)良好窗口形象,成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手、工作協(xié)調(diào)中心、政令的服務(wù)站、聯(lián)系群眾的紐帶,提高了總值班室工作水平。

(一)樹(shù)立良好形象。縣委總值班室作為聯(lián)系內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右的重要紐帶,是了解社情民意的重要渠道,是服務(wù)群眾的重要窗口,為此,我們制定了文明禮儀規(guī)范,從著裝、言行舉止、精神風(fēng)貌、到接聽(tīng)電話、接待來(lái)訪,都做了具體的要求。

(二)及時(shí)處置重大信息。做為為領(lǐng)導(dǎo)妥善處置緊急重大突發(fā)情況提供有效服務(wù)的重要科室。凡遇各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門(mén)上報(bào)的緊急信息,我們力爭(zhēng)在第一時(shí)間更全面的了解真相,第一時(shí)間給領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并隨時(shí)待命,反饋領(lǐng)導(dǎo)指示意見(jiàn)。(在處理特校事件的過(guò)程中,我們接到舉報(bào)人送來(lái)的材料時(shí),已臨近中午下班,我們迅速了解情況,做好登記,在縣導(dǎo)用完午餐,準(zhǔn)備休息時(shí),向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),當(dāng)天中午,黃書(shū)記便召集相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及部門(mén)在書(shū)記辦公室開(kāi)會(huì),第一時(shí)間控制了當(dāng)事人,有效的控制了輿情,成功的處置了此次事件)。

(三)做好日常政務(wù)值班。為了形成統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈活、協(xié)調(diào)有序的工作格局,我們按照“全天候、無(wú)間隙、零失誤”的要求,做好上傳下達(dá)、確保政令暢通,使縣委各項(xiàng)工作目標(biāo)有序推進(jìn),落在實(shí)處。我們建立了日常值班工作臺(tái)帳,并縣使電子臺(tái)帳和紙質(zhì)臺(tái)帳同步,凡經(jīng)總值班室處理的每一個(gè)會(huì)議通知、每一個(gè)方案、領(lǐng)導(dǎo)交辦的每件工作,我們從過(guò)程到結(jié)果都有記載。

(四)委總值班室溝通交流,及時(shí)了解州委階段性重點(diǎn)工作安排,正確處理“內(nèi)外、上下、緩急”等方方面面的關(guān)系,為縣委領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)工作提供有益參考。進(jìn)一步加強(qiáng)了縣內(nèi)黨委辦公室聯(lián)系網(wǎng)建設(shè),有效將工作觸角由黨政機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)向重點(diǎn)行政村、重點(diǎn)企業(yè)等延伸,在重大活動(dòng)接待、重要會(huì)議通知等方面信息暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)高效。在加強(qiáng)和改進(jìn)黨委綜合協(xié)調(diào)工作、確保日常運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范有序等方面發(fā)揮了積極作用。

在會(huì)議辦理方面,我們嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)議審批制度。各類(lèi)會(huì)議都形成會(huì)議方案,按程序報(bào)批。縣委全委會(huì)、縣委召開(kāi)的其他重要會(huì)議,以及重要接待活動(dòng),都由縣委總值班室牽頭承辦。縣委、縣政府召開(kāi)的大型會(huì)議(100人以上),凡是由縣委辦公室牽頭負(fù)責(zé)的,由縣委總值班室具體承辦。各級(jí)各部門(mén)承辦的會(huì)議或重大活動(dòng),凡涉及縣委主要領(lǐng)導(dǎo)參加的,我們都提前做好會(huì)務(wù)的組織協(xié)調(diào)工作。20xx年,先后承辦了全縣黨建工作會(huì)議、“七一”慶祝大會(huì)、縣十四次黨的代表大會(huì)等大小會(huì)議二十多次、指導(dǎo)縣直部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦會(huì)10余次。尤其是我們承辦的黨的'代表大會(huì)、黨建工作會(huì)等重大會(huì)議取得非常好的效果,得到了與會(huì)人員的一致好評(píng)。

縣委總值班室不斷優(yōu)化細(xì)化工作流程,進(jìn)一步建立完善接待工作制度體系,積極構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)有力、部門(mén)協(xié)作、資源整合的“大接待”格局,讓接待工作逐步成為我縣加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系、聚焦人氣、提升形象的重要平臺(tái)。我們認(rèn)真做好國(guó)家各部委、省、州領(lǐng)導(dǎo)來(lái)縣視察、檢查指導(dǎo)工作的活動(dòng)安排,縣委組織的重大政務(wù)活動(dòng)安排,縣委主要領(lǐng)導(dǎo)同志的政務(wù)活動(dòng)安排。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位組織需要縣委或縣“四大家”領(lǐng)導(dǎo)參加的活動(dòng)。外地縣、市黨委主要領(lǐng)導(dǎo)來(lái)縣參觀考察和縣委組團(tuán)外出考察學(xué)習(xí)活動(dòng)的安排,由縣委總值班室擬定方案,會(huì)同相關(guān)單位組織實(shí)施。今年來(lái),共接待了國(guó)家各部委、省、州領(lǐng)導(dǎo)十余次,參與組織了全縣辦公室禮儀培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步規(guī)范了辦公室的接待工作。

總值班室為更好地形成統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、協(xié)調(diào)有序的格局,秘書(shū)科工作人員以務(wù)實(shí)的作風(fēng)、以顯著的成效、以實(shí)事求是的態(tài)度,履職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇落實(shí)日常值班等方方面面的工作。一是按照“全天候、無(wú)間隙、零失誤”的要求認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作,確保政令暢通,使縣委各項(xiàng)工作目標(biāo)有序推進(jìn),落在實(shí)處。我們規(guī)范了值班日志,要求把會(huì)議通知、領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)、縣里重大活動(dòng)記錄在上,為大事記提供資料。二是做好秘書(shū)科值班安排工作,秘書(shū)科根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)值班安排進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,值班安排實(shí)際效果較好,確保了辦公室聯(lián)系渠道暢通無(wú)阻,達(dá)到了“事事有回音、件件有著落”的良好效果。

過(guò)去一年,宣恩縣委總值班室做了一些實(shí)實(shí)在在的工作,取得了一些成績(jī),但與上級(jí)要求和群眾的愿望還有一些差距,與兄弟縣市相比還有很大不足,在今后的工作中努力改進(jìn)。新的一年,我們將以本次會(huì)議為契機(jī),始終保持以百舸爭(zhēng)流、千舟競(jìng)發(fā)的姿態(tài),以?shī)^發(fā)向上、只爭(zhēng)朝夕的精神,以雷厲風(fēng)行、埋頭實(shí)干的作風(fēng),全力做好總值班室的工作。

同時(shí),也提出一點(diǎn)建議僅供參考。根據(jù)州委決定,自xx年以來(lái),州及縣市黨委相繼設(shè)立了總值班室。但幾年來(lái),各縣市從未開(kāi)展過(guò)交流學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)州委總值班室建立總值班室系統(tǒng)工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),方便上下聯(lián)系,溝通協(xié)調(diào),為縣市交流搭建平臺(tái)。

學(xué)校值班室工作總結(jié)篇二

本學(xué)期我校的科研工作秉持科研先導(dǎo)原則,以課題研究為核心,以校本科研培訓(xùn)為主線,在上級(jí)部門(mén)的引領(lǐng)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全校教師的共同努力下,取得了長(zhǎng)足的提高,具體總結(jié)如下:

我校x立項(xiàng)課題“教師課堂語(yǔ)言藝術(shù)之精彩一問(wèn)”是全校教師共同參與,以提高教師課堂教育教學(xué)水平為宗旨的一項(xiàng)團(tuán)體性研究項(xiàng)目,所以,具有學(xué)校參與面廣,與課堂及教師發(fā)展聯(lián)系緊密的特點(diǎn),所以,我校的科研及教學(xué)、校本培訓(xùn)等工作都以此為核心開(kāi)展工作。本學(xué)期,科研工作進(jìn)入了又一個(gè)新的階段,我校在總結(jié)前兩階段課題研究工作的基礎(chǔ)上,大膽對(duì)課題研究資料精確化,對(duì)研究方法細(xì)致化,進(jìn)行了課題研究變更,使課題研究更具實(shí)效性。

本學(xué)期的校本科研培訓(xùn)工作努力做到兩點(diǎn),一是更具實(shí)效性,讓科研不成為教師的負(fù)擔(dān)而是教師的助手,二是與教學(xué)聯(lián)系更緊密,科教不分家,相輔相承,相互融合。具體包括兩大方面的培訓(xùn):一為理念培訓(xùn),較之前不一樣的是,從前的理念培訓(xùn),我們注重強(qiáng)調(diào)科研的重要性,強(qiáng)調(diào)科研是我們必須要做的工作,是教師成長(zhǎng)的必由之路,教師們雖然意識(shí)到了其重要程度,但由于自身繁重的工作量加之工作方方面面無(wú)法兼顧,所以,科研只能處于抓緊了搞搞,抓松了放放的位置。

在本期乃至未來(lái)一段時(shí)間的理念培訓(xùn)上,我們將會(huì)把重點(diǎn)放在,科研是讓工作更有效率,讓自我更有成就的一條簡(jiǎn)便之路這一主題,讓教師明白,做科研,能夠讓他們的教育之路之簡(jiǎn)便,更順暢,排除畏難情緒為主。二是方法培訓(xùn),如何在教育教學(xué)中捕捉研究點(diǎn),如何開(kāi)展研究,如何撰寫(xiě)材料等,讓教師們有理念之外,更能有法可依,在前期培訓(xùn)過(guò)程中,我們以模式化為主,先幫教師們構(gòu)建研究模式,總結(jié)模式等,在未來(lái),我們將會(huì)把如何深入研究作為重點(diǎn)。

教師是學(xué)校科研工作得以扎實(shí)推進(jìn)的基礎(chǔ),而骨干教師則是其中的核心力量,重視骨干教師的成長(zhǎng),自然能夠帶動(dòng)整體教師隊(duì)伍的快速提高,這是我校開(kāi)展科研骨干隊(duì)伍建設(shè)后最深刻的體會(huì)。本學(xué)期,我校在區(qū)科研骨干教師潘明華教師的基礎(chǔ)上,先后發(fā)展了三位青年教師為校科研骨干教師,四位教師分別承擔(dān)了四項(xiàng)子課題的主持工作,有了骨干教師的加盟,使得科研工作開(kāi)展起來(lái)更有力度,更具實(shí)效性。

四、持續(xù)完善制度與常規(guī)。

持續(xù)完善,說(shuō)明一向存在缺陷,但不斷提高。我校科研工作制度存在幾大問(wèn)題:一是不夠完善,所以,我們秉持不斷向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的態(tài)度,多次向中心校及其他兄弟學(xué)校取經(jīng)求教,彌補(bǔ)制度中的漏洞,具體表現(xiàn)為,一是探索貼合自我的科研工作量化考核標(biāo)準(zhǔn),使得考核更加公平公正透明。二是完善成果征集過(guò)程,日常資料積累過(guò)程等,使得科研工作有章法可依。

我校的科研工作不斷在摸索中前進(jìn),幾年的時(shí)間,我們經(jīng)歷了一無(wú)所知,然后自以為知,好高騖遠(yuǎn),再到之后迷惘茫然,直到此刻腳踏實(shí)地,一切從實(shí)效出發(fā)等一系列過(guò)程,總體來(lái)說(shuō),起點(diǎn)很低,問(wèn)題頗多,自認(rèn)還不成熟,可發(fā)展空間巨大,但事貴在恒,我們會(huì)將科研進(jìn)行到底。

學(xué)校值班室工作總結(jié)篇三

我校多年來(lái)高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作,針對(duì)新世紀(jì)少年兒童的特點(diǎn),努力構(gòu)建家長(zhǎng)學(xué)校的新模式,健全家長(zhǎng)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高了教育的實(shí)效性,取得了顯著的效果。本學(xué)年來(lái),在全體學(xué)生家長(zhǎng)的支持下,學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展得有聲有色,受到了全社會(huì)的高度評(píng)價(jià),現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:

我校有固定的組織機(jī)構(gòu)及人員名單,如“家長(zhǎng)委員會(huì)組織名單”、“家長(zhǎng)學(xué)校組織名單”等,由校長(zhǎng)、教務(wù)人員、教師代表、家長(zhǎng)代表、村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

學(xué)校積極構(gòu)建"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。

(1)定期進(jìn)行"家長(zhǎng)學(xué)校"授課。在開(kāi)學(xué)的工作計(jì)劃中定好講授內(nèi)容,授課人及時(shí)間,家長(zhǎng)學(xué)校不斷改變形式,開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

(2)學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和家訪的形式,共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),把家長(zhǎng)會(huì)和家訪作為班主任的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,有記錄、有檢查,并要求家訪率每學(xué)期達(dá)到60%。

(3)請(qǐng)法制副校長(zhǎng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律講座,加強(qiáng)學(xué)生法制觀念,認(rèn)真組織開(kāi)展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動(dòng)。

在家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,家長(zhǎng)學(xué)校任課教師授課做到“五認(rèn)真”,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)、認(rèn)真考核、年終認(rèn)真評(píng)選好“優(yōu)秀家長(zhǎng)”。今年元旦我們就表彰了15名“教子有方”優(yōu)秀家長(zhǎng)。“家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃”、“學(xué)期工作總結(jié)”、“家長(zhǎng)會(huì)簽到名單”、“家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄”等資料齊全。積極向家長(zhǎng)宣傳中外先進(jìn)的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)論文。

家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)靈活多樣,受到一致好評(píng):

1、舉辦家庭教育講座,通過(guò)講座幫助家長(zhǎng)確立新的理念,確立新的質(zhì)量觀,全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。

2、平時(shí)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系:一方面鼓勵(lì)家長(zhǎng)校訪,一方面將學(xué)生在校情況通過(guò)書(shū)面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時(shí)與家長(zhǎng)取得溝通,取得家長(zhǎng)的支持與配合。

3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校參加活動(dòng)。如“兒童節(jié)”等,讓家長(zhǎng)來(lái)校和孩子們一起同慶同樂(lè)。

家長(zhǎng)通過(guò)參加學(xué)校豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),看到了自己的孩子的特長(zhǎng),又欣賞到別的孩子的擅長(zhǎng),倍受鼓舞,調(diào)動(dòng)了其教育子女的積極性,同時(shí)提供了自身文化素養(yǎng)。

教子尚須人品高,樹(shù)直還需勤培育,孩子的成長(zhǎng),不僅是家庭的事、學(xué)校的事,還是全社會(huì)的事,只有綜合教子的合力效應(yīng),才能取得最佳效果。雖然家長(zhǎng)學(xué)校已取得了一定的成績(jī),但真正把家長(zhǎng)學(xué)校辦到家長(zhǎng)的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長(zhǎng)的配合,我們家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)越辦越好。

“家長(zhǎng)是孩子的第一任教師”,家庭對(duì)孩子潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲、潛移默化的影響將對(duì)孩子的世界觀、人生觀尤其是性格的形成起到至關(guān)重要的作用。如果說(shuō)學(xué)校教育是“陽(yáng)光”,那么家庭教育則是那豐沃的“土壤”。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。

我園是閔行區(qū)首批“現(xiàn)代家庭教育”實(shí)驗(yàn)園,歷年來(lái)我園在現(xiàn)代家庭教育方面進(jìn)行了嘗試,開(kāi)辟了“菜單式家教”、“多元文化家校互動(dòng)”等模式。我園始終堅(jiān)持以做好家長(zhǎng)工作為教育的主導(dǎo),在教學(xué)中積極探索舉辦家長(zhǎng)學(xué)校工作的新途徑、新方法,不斷總結(jié)提升經(jīng)驗(yàn),使我園的家長(zhǎng)學(xué)校工作步入了規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化的軌道。我們?cè)谧龊帽旧砺毮艿耐瑫r(shí),帶動(dòng)家長(zhǎng)發(fā)揮對(duì)孩子教育的作用,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的密切配合,真正辦好家長(zhǎng)學(xué)校,充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合,創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長(zhǎng)的最佳環(huán)境。

1、以家委會(huì)、智囊團(tuán)為領(lǐng)銜,明確辦學(xué)方向。

我們定期進(jìn)行家委會(huì)、智囊團(tuán)例會(huì),切實(shí)貫徹綱要精神,充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合,創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長(zhǎng)的最佳環(huán)境。在例會(huì)中,積極組織教師和家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí),并結(jié)合我園幼兒教育現(xiàn)狀,分析討論。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論,使大家統(tǒng)一了思想,明確了辦學(xué)目的和辦學(xué)意義。

2、建全家長(zhǎng)學(xué)校工作制度,培養(yǎng)一支熱愛(ài)家長(zhǎng)工作的隊(duì)伍。

本學(xué)期,我們繼續(xù)深入開(kāi)展各項(xiàng)家長(zhǎng)學(xué)校工作,做到有方案、有計(jì)劃,明確任務(wù)、各司其責(zé),認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作。同時(shí),根據(jù)區(qū)現(xiàn)代家庭教育研究指導(dǎo)中心的相關(guān)工作要求,為了提高家庭教育志愿者的基本家庭教育素養(yǎng),形成一條新的培育優(yōu)質(zhì)家庭教育資源的有效通道,我們本學(xué)期在全園范圍內(nèi)公開(kāi)招募“中華家庭教育志愿者”,推薦參加區(qū)相關(guān)培訓(xùn)。

本學(xué)期,我們累計(jì)培訓(xùn)幼兒家長(zhǎng)650余人次。通過(guò)開(kāi)展一系列的家教講座活動(dòng),提高了家長(zhǎng)素質(zhì)和育兒水平,為家長(zhǎng)和教師建立了長(zhǎng)期溝通的橋梁,實(shí)現(xiàn)了家庭、社會(huì)、幼兒園一體化的教育,家園攜手,形成促進(jìn)幼兒發(fā)展的合力,使教育收到了事半功倍的成效,促進(jìn)了幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展。

1、一本教材。

我們一直積極向廣大家長(zhǎng)宣傳和介紹全區(qū)統(tǒng)一推薦的家長(zhǎng)學(xué)校教材——《不輸在家庭教育上》,這本教材的核心競(jìng)爭(zhēng)力就是要從根本上解決造成“問(wèn)題孩子”的直接原因——家長(zhǎng)的家庭教育綜合素養(yǎng)。我們希望廣大家長(zhǎng)能通過(guò)學(xué)習(xí)、閱讀這本教材,逐步領(lǐng)悟到:教育孩子首先不輸在家庭教育上。本學(xué)期,我們的征訂率為95。9%(包括雙胞胎家庭)。同時(shí),我們充分用好這份教材,堅(jiān)持每月向家長(zhǎng)出一道現(xiàn)代家庭教育思考討論題,摘錄優(yōu)秀的家長(zhǎng)心得發(fā)表在《紀(jì)幼園刊》、推薦到age06網(wǎng)頁(yè)上與全體家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)交流,使更多的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代家庭教育科學(xué)知識(shí)。

2、兩個(gè)案例。

10月,我們向全園家長(zhǎng)發(fā)放了:一位博士媽媽的讀書(shū)體會(huì)和顧曉鳴老師點(diǎn)評(píng)材料,并且在當(dāng)月問(wèn)卷中進(jìn)行了反饋。期末,我們?yōu)榱擞行У嘏嘤齼?yōu)質(zhì)家庭教育資源,倡議廣大家長(zhǎng)免費(fèi)觀看紀(jì)實(shí)片《含淚活著——一個(gè)父愛(ài)的故事》,并在幼兒園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上發(fā)表自己的感想。

通過(guò)家長(zhǎng)的自學(xué)與互動(dòng)交流,我們欣喜地發(fā)現(xiàn):家長(zhǎng)的教育觀念正在逐步轉(zhuǎn)變中,他們開(kāi)始重視幼兒的精神生活了,對(duì)于新的教育方法也在不斷地進(jìn)行總結(jié)、反思,并通過(guò)問(wèn)卷、論壇、結(jié)對(duì)活動(dòng)等不同的形式進(jìn)行反饋。

3、三次講座。

本學(xué)期,我們針對(duì)家長(zhǎng)的不同需要進(jìn)行了3次家長(zhǎng)講座,分別是:新生家長(zhǎng)講座、新學(xué)期分班家長(zhǎng)講座、期末分年齡段家長(zhǎng)講座。

為了改變過(guò)去把家長(zhǎng)學(xué)校安排在新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際集中授課的老模式,避免生搬硬套,工作量過(guò)于集中。本學(xué)期,我園把家長(zhǎng)學(xué)校工作內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,把一些零星的工作整合到家長(zhǎng)學(xué)校的工作中,做到情理并茂。根據(jù)家長(zhǎng)的不同需求,以及共性問(wèn)題開(kāi)展各類(lèi)講座促進(jìn)家校之間、家家之間和社校之間溝通交流。如:期末,我們邀請(qǐng)閔行區(qū)現(xiàn)代家庭教育指導(dǎo)中心主任顧曉鳴老師為小班家長(zhǎng)做了“不輸在家庭教育”上的專(zhuān)題講座。家長(zhǎng)出席率達(dá)到了100%,顧老師通過(guò)對(duì)孩子成功教育的講解和分析,以及傳授給家長(zhǎng)一些獨(dú)特的成功教育方法,受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。家長(zhǎng)們對(duì)顧老師深入淺出、幽默風(fēng)趣的講座非常喜歡。許多家長(zhǎng)表示,以前很多小事都不覺(jué)得有什么要緊的,但經(jīng)過(guò)這次的講座,覺(jué)得家庭教育中無(wú)小事,家長(zhǎng)的一言一行無(wú)小事。講座給家長(zhǎng)帶來(lái)了受益匪淺的收獲。通過(guò)講座,家長(zhǎng)們感受很多,掌握了平時(shí)難以學(xué)到的教育方法,家長(zhǎng)們普遍提高了認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變了觀念,又解決了教育孩子操作性的問(wèn)題。

本學(xué)期,我們堅(jiān)持每月發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表,進(jìn)行每月一題“不輸在家庭教育上”專(zhuān)題討論。截至本月,共發(fā)放問(wèn)卷5份,回收率均在90%以上,為征詢(xún)家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,了解家長(zhǎng)對(duì)我園工作的滿(mǎn)意程度提供了依據(jù),以便及時(shí)改進(jìn)工作思路,調(diào)整工作方法,更好地促進(jìn)我園保教質(zhì)量的提高。

本學(xué)期,為了指導(dǎo)家長(zhǎng)更好的科學(xué)養(yǎng)育幼兒,幼兒園以每班家園聯(lián)系宣傳欄等形式向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)衛(wèi)生、保健知識(shí),當(dāng)月主題進(jìn)展等。每月初定期更換內(nèi)容,及時(shí)向家長(zhǎng)反映本月的幼兒學(xué)習(xí)、活動(dòng)內(nèi)容和家教知識(shí)。使家長(zhǎng)們既了解了幼兒在園的活動(dòng)內(nèi)容,又于無(wú)形之中學(xué)習(xí)到一些家教知識(shí),更了解了需要家園共育的要求。

本學(xué)期,我們加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)管理,利用網(wǎng)絡(luò),積極和家長(zhǎng)聯(lián)系,各班都有自己的班級(jí)主頁(yè)和寶寶論壇,還設(shè)立了“心靈驛站”,方便家長(zhǎng)及時(shí)與幼兒園溝通,園領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持深入到教育第一線,保持與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,交換意見(jiàn),如有的家長(zhǎng)在教育孩子中產(chǎn)生了困惑,與園領(lǐng)導(dǎo)交換意見(jiàn),征求教育方法,都得到了圓滿(mǎn)的答案。正如一位家長(zhǎng)所說(shuō):“通過(guò)網(wǎng)站使家長(zhǎng)和幼兒園的關(guān)系更為密切,幼兒園與家長(zhǎng)全方位的聯(lián)系接觸拓寬了家庭、幼兒園之間的信息渠道,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校育人、家庭育人的協(xié)調(diào)發(fā)展,家園都多了一個(gè)交流的平臺(tái),對(duì)促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)很有好處。”

而我們的每?jī)稍掳l(fā)放的《紀(jì)幼園刊》,更是幼兒園的生活小刊,接近家長(zhǎng)和孩子的日常生活,受到了家長(zhǎng)的歡迎,許多家長(zhǎng)還積極投稿,出謀劃策,熱情參與到我們的園刊調(diào)整中來(lái)。

作為幼兒園應(yīng)多思考如何進(jìn)行具有實(shí)效性、針對(duì)性的家長(zhǎng)工作的同時(shí),不過(guò)多的加重家長(zhǎng)與老師的負(fù)擔(dān)。本學(xué)期,我們?cè)诩医讨笇?dǎo)的策略與內(nèi)容選擇上有了明顯的調(diào)整與實(shí)效,在家庭教育現(xiàn)代化指導(dǎo)工作上以班級(jí)為單位采用論壇的形式鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極留言,參與互動(dòng)。家長(zhǎng)們?cè)诨?dòng)交流、小結(jié)反饋中紛紛表示對(duì)我們工作的支持和認(rèn)可,同時(shí)也覺(jué)得我們的講座具有實(shí)踐指導(dǎo)意義。

但是,我們也發(fā)現(xiàn):家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的參與率比上學(xué)期略有下降。教材征訂率從上學(xué)期的100%下降到本學(xué)期的95。9%,出勤率也有所下降,這表明幼兒園家長(zhǎng)工作的廣度還應(yīng)繼續(xù)拓展,發(fā)動(dòng)更多的家長(zhǎng)加入我們家庭教育現(xiàn)代化的行列。

總之,我園的家長(zhǎng)學(xué)校,受到了家長(zhǎng)的歡迎和贊許,幼兒園通過(guò)多樣的形式和豐富的內(nèi)容,使家長(zhǎng)逐漸了解和明確了幼兒教育的特點(diǎn)、要求,做合格公民要從自身做起,積極參與幼兒園的各項(xiàng)教育工作。近幾年來(lái),我園的家長(zhǎng)學(xué)校工作已初見(jiàn)成效,家長(zhǎng)們從不太理解、支持幼兒園的工作到理解、支持,而且主動(dòng)配合幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作,并為幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作出謀獻(xiàn)策。雖然,經(jīng)過(guò)多些年的實(shí)踐和探索,我們?cè)凇凹议L(zhǎng)學(xué)校”辦學(xué)工作中有了一些初步的體會(huì)和收獲,但離成功家長(zhǎng)學(xué)校還有很大的距離,我們今后將在家長(zhǎng)和社會(huì)各屆的支持下,使我園的家長(zhǎng)學(xué)校更加規(guī)范化、科學(xué)化,繼續(xù)在家長(zhǎng)學(xué)校的廣度和深度上下功夫,實(shí)現(xiàn)幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體化教育,提高家長(zhǎng)素質(zhì)和家庭教育質(zhì)量,使家長(zhǎng)學(xué)校達(dá)到事半功倍的社會(huì)效益。

學(xué)校值班室工作總結(jié)篇四

20xx年轉(zhuǎn)眼即逝,一年來(lái),在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體師生同心同德,團(tuán)結(jié)協(xié)作,始終致力于課堂教學(xué)效率的提升,扎扎實(shí)實(shí)地抓好了教育教學(xué)工作,在環(huán)境育人、制度育人、創(chuàng)新育人、活動(dòng)育人、以德育人上大膽實(shí)踐,不斷探索,構(gòu)成了“科學(xué)、規(guī)范、人本”的辦學(xué)特色,全面完成了年初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)。現(xiàn)把一年的工作總結(jié):

造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證,是提升學(xué)校內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。本學(xué)年來(lái),學(xué)校積極為廣大教師搭建各種活動(dòng)平臺(tái),為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,業(yè)務(wù)提升創(chuàng)造條件。一是結(jié)合高效課堂的研究,積極開(kāi)展校本研訓(xùn)活動(dòng)。二是傾力支持教師外出學(xué)習(xí),培訓(xùn)骨干教師。先后組織教研組長(zhǎng)及各科骨干教師赴外地(長(zhǎng)沙、吉首、衡陽(yáng)、張家界、郴州)及兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)16人次、共計(jì)70多天,我們要求外出學(xué)習(xí)的教師回來(lái)后上好一節(jié)示范課,寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),向教師們介紹先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)、理念,然后全體教師參與學(xué)習(xí)和討論。由于學(xué)校不遺余力的支持,我校涌現(xiàn)出了徐厚安、李英、湯柳青等一批理論功底深厚、教學(xué)水平精湛的教師,為我校的教學(xué)質(zhì)量的不但提升供給了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

在抓好業(yè)務(wù)本事的同時(shí),學(xué)校還不斷強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工的思想作風(fēng)建設(shè),既培師能,更鑄師德。校長(zhǎng)堅(jiān)持每周推門(mén)聽(tīng)課并提出針對(duì)性提議,學(xué)校行政帶頭工作在教學(xué)的第一線,都起到了很好的示范和引領(lǐng)作用。辦公室和工會(huì)充分利用平時(shí)例會(huì)、師德活動(dòng)月等機(jī)會(huì)對(duì)教師進(jìn)行師德培訓(xùn),每學(xué)年評(píng)選“學(xué)生最滿(mǎn)意的教師”,在年度績(jī)效考核中給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),使評(píng)選出的模范在教師中起到帶頭示范作用,使廣大教師構(gòu)成愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、合作積極的良好師風(fēng)。涌現(xiàn)出一批師德高尚、深受學(xué)生喜愛(ài)的教師,李斐、周卉、方輝是他們中間的代表。

一年來(lái),“高尚的職業(yè)道德,先進(jìn)的教育理念,合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),高超的育人藝術(shù)”成為我校每一位教師追求的目標(biāo),一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)有為的高品位教師團(tuán)隊(duì)初步構(gòu)成。

教學(xué)質(zhì)量是立校之本,教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心。一年來(lái),我們牢固確立質(zhì)量意識(shí),以課堂教學(xué)為抓手,牢牢抓住教學(xué)常規(guī)管理、校本研訓(xùn)實(shí)施這兩項(xiàng)工作不放松,使我校在辦學(xué)行為不斷規(guī)范的條件下,教學(xué)質(zhì)量堅(jiān)持了穩(wěn)步提升。

1、抓常規(guī)、夯基礎(chǔ),堅(jiān)決杜絕教學(xué)工作的隨意性和無(wú)目的性。

教學(xué)常規(guī)簡(jiǎn)而言之,就是備、教、批、輔、考。抓的不到位就會(huì)使教學(xué)流于形式。所以,在常規(guī)管理中我們堅(jiān)持做到以下兩點(diǎn):

(1)明確常規(guī)的每一個(gè)環(huán)節(jié)該怎樣準(zhǔn)備、怎樣實(shí)施,到達(dá)什么要求。我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合樓區(qū)教育局教學(xué)常規(guī)制定出了中學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求,讓教師們對(duì)教學(xué)常規(guī)做到心中有數(shù),同時(shí)它也是我們進(jìn)行常規(guī)監(jiān)控評(píng)價(jià)的依據(jù)。

(2)常規(guī)檢查一抓到底,毫不動(dòng)搖,絕不時(shí)冷時(shí)熱,有始無(wú)終。我們要求學(xué)校值日行政每日巡查,教導(dǎo)處的隨時(shí)檢查與定期抽查都要長(zhǎng)期堅(jiān)持,毫不懈怠。遇到問(wèn)題要當(dāng)面指出,當(dāng)場(chǎng)解決,真正做到常規(guī)日日有人管、天天有實(shí)效。

學(xué)校值班室工作總結(jié)篇五

為了搞好我校的安全值班工作,特制訂本工作制度如下:

一、男教師值夜班(每天晚上):

1、學(xué)校全體男教師,值安全班(夜間)要盡職盡責(zé),保護(hù)好學(xué)校財(cái)產(chǎn)。值班人員要按時(shí)到崗定時(shí)巡邏,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,重大問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)帶班領(lǐng)導(dǎo)或打110,做好當(dāng)天值班記錄。

2、嚴(yán)格值班簽到手續(xù),特殊情況不能到崗的必須調(diào)好班(并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)及帶班領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn))。

3、保證每天24小時(shí),每年365天有人值班,學(xué)校通訊暢通無(wú)阻。緊急信件或電話直接與本人聯(lián)系。

4、值班人員接電話必須使用禮貌用語(yǔ),每天16:00前向主管安全的副校長(zhǎng)報(bào)告安全信息,有事報(bào)事,無(wú)事報(bào)平安。

5、值班人員要詳細(xì)登記每個(gè)來(lái)電的情況,如遇到緊急情況應(yīng)及時(shí)向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),不得延誤。

6、值班人員在值班期間不準(zhǔn)喝酒、下棋、打撲克或離開(kāi)工作崗位。

7、值班人員應(yīng)該保持值班室及個(gè)人的清潔衛(wèi)生,每次值班結(jié)束要將值班室打掃干凈,收拾整齊所有的物品。

8、每天到崗,首先檢查多媒體、電子備課室室、微機(jī)室、圖書(shū)館等重點(diǎn)處室門(mén)窗的安全情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理;離崗前要再次核查,確保各個(gè)環(huán)節(jié)不出漏洞。

9、帶班領(lǐng)導(dǎo)要按時(shí)交接-班,考好勤;妥善處理突發(fā)事件;填寫(xiě)值班記錄。負(fù)責(zé)本班護(hù)校人員的工作情況,當(dāng)天事情當(dāng)天處理,事事有著落。

10、每天必須巡視各科室、教室,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)失盜等情況。

二、女教師值白班(周六、周日及法定的假日):

1、所有女教師,滾動(dòng)、輪流值白班,含周六、周日及所有法定假期。

2、每天值班兩人一組,在值班室值班。

3、注意接聽(tīng)值班電話,有情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)。

4、不準(zhǔn)出現(xiàn)空崗、脫崗等現(xiàn)象。

5、值班期間做好簽到和巡視工作。

說(shuō)明:所有值班人員不按以上要求去做,造成學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失的,學(xué)校要將追究當(dāng)事人的法律或經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

安國(guó)市關(guān)漢卿學(xué)校

2015年5月6日

為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范值班工作,完善值班制度,保證學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)行,根據(jù)上級(jí)安全保衛(wèi)工作精神,結(jié)合我校實(shí)際,制訂本制度。

1、值班工作的宗旨:

值班工作旨在保證學(xué)校上下聯(lián)絡(luò)暢通,下情及時(shí)上達(dá),上情及時(shí)下傳,及時(shí)掌握校內(nèi)外動(dòng)態(tài),提高辦事效率,為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。

2、值班工作的任務(wù):

實(shí)行24小時(shí)晝夜值班,確保周末、節(jié)假日、晚間有專(zhuān)職人員值班;負(fù)責(zé)上下公務(wù)電話聯(lián)系;處理急文要電和突發(fā)事件;辦理重要內(nèi)外活動(dòng)報(bào)告、主要領(lǐng)導(dǎo)干部外出請(qǐng)假報(bào)告;受理領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)。

3、值班工作處理問(wèn)題的原則:

(1)嚴(yán)肅認(rèn)真,迅速準(zhǔn)確,實(shí)事求是,符合政策。

(2)屬應(yīng)該辦理的,要及時(shí)辦理,較大的事項(xiàng)應(yīng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

(3)各種自然災(zāi)害、重大事故等突發(fā)事件,按照預(yù)案做好各項(xiàng)應(yīng)急處理工作。

4、值班工作程序:

(1)做好記錄。對(duì)來(lái)往的電話、接待的.公務(wù)、校內(nèi)情況和領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)等,要在《值班記錄》上認(rèn)真記錄。記錄應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,文字通順,字跡清晰。對(duì)來(lái)電的重要情節(jié),應(yīng)逐句核實(shí)。

(2)匯報(bào)請(qǐng)示。對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)的電話指示、通知應(yīng)填寫(xiě)《電話記錄》,并根據(jù)規(guī)定程序辦理。遇有突發(fā)性事件,應(yīng)及時(shí)報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo),并按值班領(lǐng)導(dǎo)指示,抓緊做好應(yīng)急處理工作。

(3)督促催辦。對(duì)重大、緊急事項(xiàng)的辦理情況,承辦部門(mén)要及時(shí)匯報(bào)辦理結(jié)果,值班人員也應(yīng)督促催辦,并將了解的情況及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

5、值班工作人員守則:

(1)值班人員,采用專(zhuān)職和中層干部輪流值班相結(jié)合,休息日和國(guó)定節(jié)假日白天由學(xué)校安排人員輪流值班,并有領(lǐng)導(dǎo)帶班。

(2)值班人員應(yīng)具備良好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),保持飽滿(mǎn)的工作熱情,樹(shù)立良好的服務(wù)意識(shí),熟悉學(xué)校日常工作,會(huì)熟練使用所配備的各種通訊工具和辦公自動(dòng)化設(shè)備。

(3)承辦值班工作事項(xiàng),必須按照工作程序,做到有報(bào)告、有登記、有落實(shí)、有反饋,特別是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng),要認(rèn)真及時(shí)地辦理,不折不扣地完成,件件落到實(shí)處。

(4)遵守值班制度,堅(jiān)守值班崗位,做好交接-班,不擅自離崗,如有急事離開(kāi)值班崗位,應(yīng)由其他值班人員替班,并報(bào)值班領(lǐng)導(dǎo)同意。

(5)工作要勤勤懇懇,埋頭苦干,任勞任怨,充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,遇到突發(fā)事件,要發(fā)揚(yáng)不怕疲勞、連續(xù)作戰(zhàn)的精神。

(6)對(duì)經(jīng)辦的事要認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。對(duì)受理的工作要迅速準(zhǔn)確地完成,注重質(zhì)量,講究效率,不推委扯皮,不拖延,不積壓,不遺漏,避免差錯(cuò)。

(7)處理重大突發(fā)事件,要反映靈敏,做到快速、高效、及時(shí)、準(zhǔn)確。

(8)要嚴(yán)格遵守保密規(guī)則,不準(zhǔn)向無(wú)關(guān)人員泄露值班工作中的機(jī)密事項(xiàng)。

6、值班工作領(lǐng)導(dǎo):

(1)為加強(qiáng)對(duì)值班工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校要有一位領(lǐng)導(dǎo)分管值班室工作,并做到值班工作“五落實(shí)”(值班人員、時(shí)間、地點(diǎn)、電話和制度落實(shí))。

(2)建立領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度。在節(jié)假日,領(lǐng)導(dǎo)值班應(yīng)排出名單和值班地點(diǎn)、聯(lián)系電話、傳呼或手機(jī)號(hào)碼。遇有突發(fā)事件,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要在各自職責(zé)范圍內(nèi)認(rèn)真進(jìn)行應(yīng)急處理,值班領(lǐng)導(dǎo)特別要堅(jiān)守值班崗位,落實(shí)防范措施,組織搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,保持上下聯(lián)系,及時(shí)掌握全面情況。如發(fā)生通訊中斷,與上級(jí)失去聯(lián)絡(luò)時(shí),應(yīng)采取應(yīng)急措施,主動(dòng)派人及時(shí)向上級(jí)請(qǐng)示匯報(bào)。

(3)要從政治上、思想上、工作上、生活上關(guān)心值班干部,讓他們參加必要的會(huì)議和閱讀有關(guān)文件,盡可能幫助他們解決生活上的實(shí)際困難,調(diào)動(dòng)他們的積極性。并使值班人員既相對(duì)穩(wěn)定,又及時(shí)交流。

為加強(qiáng)校園安全管理,保障我校師生人身與財(cái)產(chǎn)安全,營(yíng)造良好的校園秩序,特修訂本制度。

1.學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作是維護(hù)學(xué)校良好的教學(xué)秩序、保障學(xué)校安全的重要工作之一,門(mén)衛(wèi)實(shí)行二十四小時(shí)值班,門(mén)衛(wèi)人員在值勤期間必須堅(jiān)守崗位,不準(zhǔn)擅離職守,脫管失控;要衣著整潔(著保安服),儀表端莊,說(shuō)話和氣,講究文明。

2.做到不無(wú)故曠工,不準(zhǔn)擅自換班、隨意請(qǐng)人代班和做與工作無(wú)關(guān)的事;要做好交接-班工作(即交接清點(diǎn)請(qǐng)假條和鑰匙,交待有關(guān)值班情況), 下一值班人未到前上一值班人不能離崗;有事須請(qǐng)假,并經(jīng)同意調(diào)班或安排有人頂崗后方可離崗。

3.值班時(shí)必須提高警惕,認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)守崗位,嚴(yán)防社會(huì)可疑人員進(jìn)入校園擾亂學(xué)校的正常秩序。

4.對(duì)外來(lái)機(jī)動(dòng)車(chē)輛(含摩托車(chē)、電瓶車(chē))進(jìn)行查詢(xún)、登記,提醒司機(jī)將車(chē)輛按學(xué)校指定的位置停放。

5.對(duì)來(lái)訪者進(jìn)行驗(yàn)證、查詢(xún)、登記。如來(lái)訪者是找學(xué)校科室領(lǐng)導(dǎo)的,須先要求來(lái)訪者電話聯(lián)系被訪科室有關(guān)人員,經(jīng)允許后方可進(jìn)入學(xué)校;如來(lái)訪者是找學(xué)生的,下課后方可進(jìn)入學(xué)校。

6.學(xué)校在上課、辦公時(shí)間,在校教職工不得隨意離開(kāi)學(xué)校,凡因外出辦事需要離開(kāi)學(xué)校的,必須憑學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的出入證明,并經(jīng)門(mén)衛(wèi)查驗(yàn)無(wú)誤后方可離校。在上課時(shí)間離開(kāi)學(xué)校的學(xué)生,必須持有學(xué)生科的批準(zhǔn)手續(xù)和學(xué)生證,并接受門(mén)衛(wèi)人員的檢查。

7.對(duì)學(xué)生進(jìn)入校門(mén)時(shí)進(jìn)行檢查學(xué)生證,無(wú)學(xué)生證者不準(zhǔn)進(jìn)入;對(duì)學(xué)生出校門(mén)時(shí)要檢查請(qǐng)假條和學(xué)生證,并進(jìn)行登記備案,無(wú)請(qǐng)假條和學(xué)生證者不準(zhǔn)外出;對(duì)不服從管理的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,并做好記錄交給學(xué)生科。

8.值夜班的人員在晚上23:00后將校門(mén)鎖好,然后定期巡查校園安全情況;如發(fā)生學(xué)生嚴(yán)重違規(guī)現(xiàn)象或突發(fā)事件,要及時(shí)會(huì)同學(xué)生科進(jìn)行處理,并及時(shí)報(bào)告有關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)及校領(lǐng)導(dǎo)。

9.要密切注意人員出入,平時(shí)關(guān)大門(mén)開(kāi)小門(mén),必要時(shí)大小門(mén)都關(guān)上,防止學(xué)生或社會(huì)不良分子強(qiáng)行出入。

10.學(xué)校門(mén)衛(wèi)直接接受教學(xué)管理處領(lǐng)導(dǎo)。

10.完成教學(xué)管理處及學(xué)校安排的其他臨時(shí)工作。

為確保學(xué)校信息暢通,促進(jìn)各項(xiàng)工作正常有序進(jìn)行,樹(shù)好學(xué)校形象,特制定值班工作制度如下:

1、值班人員負(fù)責(zé)每天24小時(shí)的不間斷值班。

2、值班人員要堅(jiān)守崗位,不得擅離職守,確保通訊暢通。

3、值班人員因病、因事不能按時(shí)值班,可在報(bào)帶班校長(zhǎng)批準(zhǔn)后,自行調(diào)換。

4、值班人員接打電話要態(tài)度和藹,使用文明禮貌用語(yǔ),接待來(lái)人要熱情大方、有度有節(jié)。

5、值班人員要認(rèn)真做好值班記錄,電話記錄要規(guī)范、工整、條理,要按程序報(bào)告。

為加強(qiáng)學(xué)校管理,保證學(xué)生學(xué)習(xí)、生活秩序穩(wěn)定,建設(shè)安全、文明、和-諧校園,杜絕安全事故發(fā)生,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究,特制定本制度。

一、總值班職責(zé)范圍

1、值班期間對(duì)行政樓、實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、圖書(shū)館、信息中心等重要地區(qū)進(jìn)行安全檢查。

2、維護(hù)校園秩序、處理突發(fā)事件。緊急情況下有權(quán)召集公寓、保衛(wèi)等值班人員,分配值班任務(wù)、協(xié)調(diào)處理各方面工作。

3、遇打架斗毆、尋恤滋事、偷盜、火災(zāi)等重大事項(xiàng)要及時(shí)與相關(guān)處室溝通,并在第一時(shí)間向帶班校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

二、總值班工作要求

1、地點(diǎn)設(shè)在德育工作處一樓值班室。值班人員必須按時(shí)到崗,不準(zhǔn)遲到、早退。(值班時(shí)間為早8點(diǎn)次日8點(diǎn)接-班,值班為24小時(shí))

2、認(rèn)真落實(shí)各值班人員簽字要求,如實(shí)填寫(xiě)值班日記,不準(zhǔn)瞞報(bào)謊報(bào)。

3、值班期間24小時(shí)保障通訊渠道暢通,不準(zhǔn)拒接電話。

4、突發(fā)問(wèn)題實(shí)行首接負(fù)責(zé)制,值班人員不得推諉。

5、每天上班后,與次日值班人員做好交接-班。

6、絕對(duì)禁止酒后上崗或聚眾玩耍。

為了保障學(xué)校良好的教育教學(xué)環(huán)境和穩(wěn)定的教學(xué)秩序,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)、周邊環(huán)境和全體師生的安全,根據(jù)上級(jí)有關(guān)安全保衛(wèi)工作要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定學(xué)校安全保衛(wèi)值班工作制度。

1.學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

2.白天學(xué)校及幼兒園安全保衛(wèi)工作由門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)。門(mén)衛(wèi)要堅(jiān)守崗位,不得擅自離開(kāi)。對(duì)外來(lái)人員既要熱情接待,又要認(rèn)真詢(xún)問(wèn),不經(jīng)允許不得隨便進(jìn)入校園;外來(lái)車(chē)輛不經(jīng)允許不得隨便進(jìn)入校園;凡進(jìn)入校園人員及車(chē)輛必須嚴(yán)格登記手續(xù),進(jìn)入、離開(kāi)校園都要做好記錄;凡帶物資出門(mén)人員都要認(rèn)真檢查,不得隨意放行。

3.門(mén)衛(wèi)要及時(shí)開(kāi)、鎖校門(mén),嚴(yán)格交接-班手續(xù),并檢查好學(xué)校財(cái)產(chǎn)情況,白天要負(fù)責(zé)校園巡邏,發(fā)現(xiàn)可疑情況,及時(shí)查處,因失職而出現(xiàn)財(cái)產(chǎn)或師生安全問(wèn)題,完全由門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)。

4.門(mén)衛(wèi)人員白天、晚上輪流值班,輪換休息,保證一天24小時(shí)有人在崗。晚上值班門(mén)衛(wèi)必須站“瞪眼崗”,不間斷對(duì)校園樓內(nèi)外進(jìn)行巡邏,不得休息,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)電話聯(lián)系樓內(nèi)值班教師。

5.全體教職工都有責(zé)任制止、揭發(fā)破壞和盜竊行為,各處室值日教師、班主任教師,負(fù)責(zé)關(guān)好門(mén)窗,關(guān)閉水電,如因工作失誤,發(fā)生問(wèn)題,追究相關(guān)責(zé)任教師責(zé)任。

6.值班教師、門(mén)衛(wèi)值班不到,查崗不在,不按要求站崗,做曠職處理。

學(xué)校值班室工作總結(jié)篇六

1、建立健全管理機(jī)制。

2、應(yīng)進(jìn)一步加大教師自主業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的意識(shí),使學(xué)習(xí)機(jī)制常態(tài)化。

3、學(xué)校的辦公條件簡(jiǎn)陋,還應(yīng)設(shè)法改善。

4、應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社會(huì)溝通廣度和深度,真正實(shí)現(xiàn)“九慶老百姓滿(mǎn)意的學(xué)校”。

1.繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)理念,塑造良師形象,達(dá)到了讓百姓滿(mǎn)意。

(1)、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)制度。組織教師深入學(xué)習(xí)重要的教育指針,和法律法規(guī)。樹(shù)立“服務(wù)意識(shí)”和“以人為本”的宗旨,關(guān)注關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。不斷深入地開(kāi)展“講師德、比奉獻(xiàn)、塑形象”的師德活動(dòng),整頓師德方面突出的問(wèn)題,進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人的師德形象。

(2)、努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,提倡服務(wù)意識(shí),要倡導(dǎo)在繁重的課堂教學(xué)的同時(shí)積極地投身課程改革服務(wù),為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力提高教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行身體力行的的探索。

(3)、要建立完善的“學(xué)習(xí)制度”,要求老師要不斷學(xué)習(xí)、不斷給自己“充電”。強(qiáng)化文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。杜絕教師體罰學(xué)生現(xiàn)象。自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

2.努力提升教師素養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)、堅(jiān)持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和校本研修制度。

為為改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期結(jié)合教師崗位練兵和班主任技能培訓(xùn)針對(duì)每位教師存在的突出問(wèn)題制定切實(shí)可行的培訓(xùn)方案并付諸實(shí)施。

(2)、繼續(xù)積極開(kāi)展課堂交流研討活動(dòng)。

加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控,本學(xué)期認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)管理,把教學(xué)作為學(xué)校工作的核心,有效的促進(jìn)課堂教學(xué)常態(tài)化的開(kāi)展。為教學(xué)成績(jī)的穩(wěn)步提高打下基礎(chǔ)。

3、加大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的引導(dǎo)和深化。

(1)、努力做好少先隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展,推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展,

本學(xué)期,將努力提高輔導(dǎo)員的工作、理論水平,加強(qiáng)對(duì)各中隊(duì)活動(dòng)的監(jiān)控與指導(dǎo),努力提高班隊(duì)課的活動(dòng)質(zhì)量。

(2)、積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)競(jìng)賽、國(guó)旗下講話、講故事比賽等活動(dòng)。

(3)、認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行敬老護(hù)老的慰問(wèn)活動(dòng),進(jìn)行具體的思想教育和行動(dòng)指導(dǎo)。

(4)、通過(guò)慶祝教師節(jié)、十一等活動(dòng),豐富學(xué)生的節(jié)日生活,提高良好價(jià)值觀、世界觀的導(dǎo)向,同時(shí)也提高教師的社會(huì)地位和責(zé)任感。

4、重視安全工作,積極改善辦學(xué)條件。

(1)、本學(xué)期要認(rèn)真落實(shí)法律法規(guī)的宣傳教育,強(qiáng)化學(xué)校交通、用電、食品衛(wèi)生等方面的宣傳教育和安全防范措施。力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)安全零事故。

(2)、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。

5、進(jìn)一步抓實(shí)體育健康工作,創(chuàng)建平安校園。

(1)本學(xué)期要從實(shí)際出發(fā),組織學(xué)生進(jìn)行越野賽、足球賽、跳繩比賽促進(jìn)了學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

(2)要持之以恒地抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和安全教育,提高全體師生講衛(wèi)生、講安全的自覺(jué)性,真正創(chuàng)建了綠色校園、平安校園。

學(xué)校值班室工作總結(jié)篇七

為加強(qiáng)學(xué)校管理,保證學(xué)生學(xué)習(xí)、生活秩序穩(wěn)定,建設(shè)安全、文明、和-諧校園,杜絕安全事故發(fā)生,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究,特制定本制度。

一、總值班職責(zé)范圍

1、值班期間對(duì)行政樓、實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、圖書(shū)館、信息中心等重要地區(qū)進(jìn)行安全檢查。

2、維護(hù)校園秩序、處理突發(fā)事件。緊急情況下有權(quán)召集公寓、保衛(wèi)等值班人員,分配值班任務(wù)、協(xié)調(diào)處理各方面工作。

3、遇打架斗毆、尋恤滋事、偷盜、火災(zāi)等重大事項(xiàng)要及時(shí)與相關(guān)處室溝通,并在第一時(shí)間向帶班校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

二、總值班工作要求

1、地點(diǎn)設(shè)在德育工作處一樓值班室。值班人員必須按時(shí)到崗,不準(zhǔn)遲到、早退。(值班時(shí)間為早8點(diǎn)次日8點(diǎn)接-班,值班為24小時(shí))

2、認(rèn)真落實(shí)各值班人員簽字要求,如實(shí)填寫(xiě)值班日記,不準(zhǔn)瞞報(bào)謊報(bào)。

3、值班期間24小時(shí)保障通訊渠道暢通,不準(zhǔn)拒接電話。

4、突發(fā)問(wèn)題實(shí)行首接負(fù)責(zé)制,值班人員不得推諉。

5、每天上班后,與次日值班人員做好交接-班。

6、絕對(duì)禁止酒后上崗或聚眾玩耍。

為加強(qiáng)學(xué)校管理,保證學(xué)生學(xué)習(xí)、生活秩序穩(wěn)定,建設(shè)安全、文明、和-諧校園,杜絕安全事故發(fā)生,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究,特制定本制度 。

一、總值班職責(zé)范圍

1、負(fù)責(zé)檢查各處室的日常工作。

2、維護(hù)校園安全。值班期間對(duì)綜合樓、實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、圖書(shū)館、等重要地區(qū)進(jìn)行安全檢查。

3、處理突發(fā)事件。遇打架斗毆、尋釁滋事、偷盜、火災(zāi)、地震等重大事項(xiàng)要及時(shí)與相關(guān)處室溝通,協(xié)調(diào)處理各方面工作,并在第一時(shí)間向校長(zhǎng)報(bào)告。

二、總值班工作要求

1、值班時(shí)間為早8點(diǎn)至次日8點(diǎn)。

2、值班人員必須按時(shí)到崗,不準(zhǔn)遲到、早退。不得離崗,晚上須在校內(nèi)值班室住宿。無(wú)故脫崗者扣除當(dāng)日值班補(bǔ)助的兩倍。值班原則上不得請(qǐng)假,若遇特殊情況,須提前與其他值班人員調(diào)換,并告知辦公室。

3、認(rèn)真落實(shí)各值班人員簽到要求,如實(shí)填寫(xiě)值班日志。每天上班后,與次日值班人員做好交接-班。

4、值班人員要認(rèn)真履行職責(zé),做好各崗位、各處室檢查及協(xié)調(diào)工作。

5、值班期間24小時(shí)保障通訊渠道暢通。

平山中學(xué)辦公室

2015年3月26日

1、值班工作的宗旨:

2、值班工作的任務(wù):

3、值班工作處理問(wèn)題的原則:?

(1)嚴(yán)肅認(rèn)真,迅速準(zhǔn)確,實(shí)事求是,符合政策。

(2)屬應(yīng)該辦理的,要及時(shí)辦理,較大的事項(xiàng)應(yīng)及時(shí)向匯報(bào)。

(3)各種自然災(zāi)害、重大事故等突發(fā)事件,按照預(yù)案做好各項(xiàng)應(yīng)急處理工作。?

4、值班工作程序:

(1)做好記錄。對(duì)來(lái)往的電話、接待的公務(wù)、校內(nèi)情況和交辦的事項(xiàng)等,要在《值班記錄》上認(rèn)真記錄。記錄應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,文字通順,字跡清晰。對(duì)來(lái)電的重要情節(jié),應(yīng)逐句核實(shí)。

(3)督促催辦。對(duì)重大、緊急事項(xiàng)的辦理情況,承辦部門(mén)要及時(shí)匯報(bào)辦理結(jié)果,值班人員也應(yīng)督促催辦,并將了解的情況及時(shí)向主管報(bào)告。

5、值班工作人員守則:?

(1)值班人員,采用專(zhuān)職和中層干部輪流值班相結(jié)合,休息日和國(guó)定節(jié)假日白天由學(xué)校安排人員輪流值班,并有帶班。

(6)對(duì)經(jīng)辦的事要認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。對(duì)受理的工作要迅速準(zhǔn)確地完成,注重質(zhì)量,講究效率,不推委扯皮,不拖延,不積壓,不遺漏,避免差錯(cuò)。

(7)處理重大突發(fā)事件,要反映靈敏,做到快速、高效、及時(shí)、準(zhǔn)確。

(8)要嚴(yán)格遵守保密規(guī)則,不準(zhǔn)向無(wú)關(guān)人員泄露值班工作中的機(jī)密事項(xiàng)。

6、值班工作:?

(1)為加強(qiáng)對(duì)值班工作的,學(xué)校要有一位分管值班室工作,并做到值班工作“五落實(shí)”(值班人員、時(shí)間、地點(diǎn)、電話和制度落實(shí))。

(2)建立干部值班制度。在節(jié)假日,值班應(yīng)排出名單和值班地點(diǎn)、聯(lián)系電話、傳呼或手機(jī)號(hào)碼。遇有突發(fā)事件,各級(jí)要在各自職責(zé)范圍內(nèi)認(rèn)真進(jìn)行應(yīng)急處理,值班特別要堅(jiān)守值班崗位,落實(shí)防范措施,組織搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,保持上下聯(lián)系,及時(shí)掌握全面情況。如發(fā)生通訊中斷,與上級(jí)失去聯(lián)絡(luò)時(shí),應(yīng)采取應(yīng)急措施,主動(dòng)派人及時(shí)向上級(jí)請(qǐng)示匯報(bào)。

(3)要從上、思想上、工作上、生活上關(guān)心值班干部,讓他們參加必要的會(huì)議和閱讀有關(guān)文件,盡可能幫助他們解決生活上的實(shí)際困難,調(diào)動(dòng)他們的積極性。并使值班人員既相對(duì)穩(wěn)定,又及時(shí)交流。

為確保學(xué)校信息暢通,促進(jìn)各項(xiàng)工作正常有序進(jìn)行,樹(shù)好學(xué)校形象,特制定值班工作制度如下:

1、值班人員負(fù)責(zé)每天24小時(shí)的不間斷值班。

2、值班人員要堅(jiān)守崗位,不得擅離職守,確保通訊暢通。

3、值班人員因病、因事不能按時(shí)值班,可在報(bào)帶班校長(zhǎng)批準(zhǔn)后,自行調(diào)換。

4、值班人員接打電話要態(tài)度和藹,使用文明禮貌用語(yǔ),接待來(lái)人要熱情大方、有度有節(jié)。

5、值班人員要認(rèn)真做好值班記錄,電話記錄要規(guī)范、工整、條理,要按程序報(bào)告。

為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范值班工作,完善值班制度,為保證學(xué)校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展,創(chuàng)建安全、文明、和-諧、有序的校園環(huán)境,經(jīng)校委會(huì)研究決定,特制訂本制度。

一、值班安排:學(xué)校值班由學(xué)校辦公室統(tǒng)一安排,值班實(shí)行白班、夜班、法定節(jié)假日值班制度。

1、值班時(shí)間:上午6:00--11:40;下午13:30-23:00

2、值班領(lǐng)導(dǎo)與班主任一樣,早晨簽到,請(qǐng)不要代簽。

3、夜間值班人員,由保衛(wèi)科負(fù)責(zé)全校夜間值班保衛(wèi)工作。

4、法定節(jié)假日值班,由學(xué)校辦公室另行安排值班。

5、值班人員務(wù)必保證電話暢通,以便及時(shí)與上級(jí)有關(guān)部門(mén)聯(lián)系。

二、值班人員職責(zé)

1.行政值班人員每天應(yīng)佩戴證件準(zhǔn)時(shí)到崗,忠于職守,并負(fù)責(zé)檢查相關(guān)人員到崗情況。

2、學(xué)校保衛(wèi)科實(shí)行24小時(shí)值班制度,校行政領(lǐng)導(dǎo)按值班時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到崗,中飯、晚飯后要確保一人在崗,值班期間一旦發(fā)生突發(fā)事件,值班人員必須迅速采取有效措施予以處置,重大問(wèn)題要及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

3. 對(duì)教學(xué)常規(guī)檢查要重點(diǎn)督查,每天早晨、上、下午、晚自習(xí)至少各一次對(duì)學(xué)校課堂教學(xué)工作進(jìn)行例行巡視、教師的按時(shí)到崗情況進(jìn)行檢查、教師的辦公、上課情況進(jìn)行了解,晚自習(xí)教師上課、到崗情況,按照行政領(lǐng)導(dǎo)值班檢查表如實(shí)進(jìn)行記錄。

4、值班人員要有高度責(zé)任感和警惕性,應(yīng)該經(jīng)常巡視校園,檢查校園衛(wèi)生、安全等情況,確保學(xué)校安全。

5、值班人員本人如因事、因病不能值班,要委托學(xué)校其他人員代崗,并提前通知學(xué)校辦公室。

三、值班日志填寫(xiě)與交接:值班人員完成值班任務(wù)后,值班組長(zhǎng)要認(rèn)真填寫(xiě)值班情況登記表,并于第二天交綜治辦,或于下周行政會(huì)上、上交綜治辦。 四、值班情況登記表匯總、通報(bào)與存查:綜治辦統(tǒng)一匯總,學(xué)校行政例會(huì)通報(bào),重要事情當(dāng)天通報(bào),學(xué)校檔案室存查。

五、值班工作人員守則:

1.值班人員,采用專(zhuān)職、校長(zhǎng)、中層干部輪流值班相結(jié)合,休息日和國(guó)定節(jié)假日白天由學(xué)校安排人員輪流值班,并有領(lǐng)導(dǎo)帶班。

2.值班人員應(yīng)具備良好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),保持飽滿(mǎn)的工作熱情,樹(shù)立良好的服務(wù)意識(shí),熟悉學(xué)校日常工作,會(huì)熟練使用所配備的各種通訊工具和辦公自動(dòng)化設(shè)備。

3.承辦值班工作事項(xiàng),必須按照工作程序,做到有報(bào)告、有登記、有落實(shí)、有反饋,特別是對(duì)學(xué)校布置的重點(diǎn)工作,要認(rèn)真及時(shí)地辦理,不折不扣地完成,件件落到實(shí)處。

4.遵守值班制度,堅(jiān)守值班崗位,做好交接-班,不擅自離崗,如有急事離開(kāi)值班崗位,應(yīng)由其他值班人員替班,并報(bào)值班領(lǐng)導(dǎo)同意。

5.工作要勤勤懇懇,埋頭苦干,任勞任怨,充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,遇到突發(fā)事件,要發(fā)揚(yáng)不怕疲勞、連續(xù)作戰(zhàn)的精神。

6.對(duì)經(jīng)辦的事要認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。對(duì)受理的工作要迅速準(zhǔn)確地完成,注重質(zhì)量,講究效率,不推委扯皮,不拖延,不積壓,不遺漏,避免差錯(cuò)。

7.處理重大突發(fā)事件,要反映靈敏,做到快速、高效、及時(shí)、準(zhǔn)確。

8.要嚴(yán)格遵守保密規(guī)則,不準(zhǔn)向無(wú)關(guān)人員泄露值班工作中的機(jī)密事項(xiàng)。

六、值班人員的獎(jiǎng)懲

1、對(duì)在值班中認(rèn)真履行工作職責(zé),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全事件,

保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失等突出表現(xiàn)者,學(xué)校將給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

2、對(duì)違反值班制度、工作失職、誤班漏值、擅離值班崗位,

給工作造成影響者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將按學(xué)校責(zé)任追究制試行辦法處理。給工作造成損失及安全后果者,視情節(jié)輕重,除經(jīng)濟(jì)處罰外,將給予辭退,觸犯法律者,移送司法機(jī)關(guān)處理。

七、本制度自公布之日起實(shí)行。

學(xué)校值班室工作總結(jié)篇八

為了加強(qiáng)區(qū)技能比賽的力度,學(xué)校組織汽養(yǎng)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生到物資學(xué)校加強(qiáng)練習(xí)。而我有幸也到了物資學(xué)校,一方面可以督促學(xué)生的練習(xí)情況,另一方面學(xué)校也是要我們來(lái)到這里學(xué)習(xí)。所以,真正見(jiàn)識(shí)了物校的比賽氛圍后,有了一些感想,就做了這個(gè)總結(jié)。

首先,這次培訓(xùn)能夠得到學(xué)校方面的大力支持。從開(kāi)始到執(zhí)行,學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),都是十分重視的,從經(jīng)濟(jì)上給予學(xué)生大力的幫助。而且還從政策上,制定了嚴(yán)密的實(shí)施方案。所以學(xué)生沒(méi)有后顧之憂,都能有很大的動(dòng)力。

我們參加了以下的比賽項(xiàng)目:

1、汽車(chē)維修基本技能(個(gè)人賽項(xiàng)目):含豐田8a發(fā)動(dòng)機(jī)活塞連桿組拆裝及測(cè)量、豐田卡羅拉轎車(chē)電控系統(tǒng)故障排除。

2、汽車(chē)維護(hù)(團(tuán)體參賽項(xiàng)目)。含汽車(chē)二級(jí)維護(hù)作業(yè)、車(chē)輪定位。

3、汽車(chē)鈑金(個(gè)人賽項(xiàng)目):含電子測(cè)量、電阻點(diǎn)焊、氣體保護(hù)焊、門(mén)板外形修復(fù)。

4、汽車(chē)涂裝(個(gè)人賽項(xiàng)目):含損傷處理、面漆前處理、素色漆調(diào)色、單工序面漆噴涂。

在比賽中用到了很多先進(jìn)的工具,例如所用的車(chē)型為:豐田卡羅拉轎車(chē)(1.6mt/at,手動(dòng)5檔/自動(dòng)檔,發(fā)動(dòng)機(jī)型號(hào)為1zr),汽車(chē)診斷儀:金德kt600汽車(chē)電腦綜合診斷儀(博世汽車(chē)檢測(cè)設(shè)備(深圳)有限公司),通用工具:sata世達(dá)(丹納赫工具有限公司),小剪舉升機(jī)。(優(yōu)耐特;型號(hào):u―e30,生產(chǎn)廠家:上海巴蘭仕汽車(chē)檢測(cè)設(shè)備有限公司),還有其他項(xiàng)目的工具。

老師團(tuán)隊(duì)很有活力,有團(tuán)隊(duì)精神,能夠克服很多問(wèn)題。在物資學(xué)校里面,每個(gè)比賽項(xiàng)目,都會(huì)有四個(gè)老師在帶學(xué)生培訓(xùn),除此外,他們還要承擔(dān)學(xué)校里正常的上課教學(xué)工作。所以他們老師是沒(méi)有多少時(shí)間在培訓(xùn)指導(dǎo)工作上的,但是他們主要一有時(shí)間就會(huì)到實(shí)訓(xùn)室,指導(dǎo)學(xué)生。而他們的辦公室擺設(shè)很亂,但是每個(gè)人都是很團(tuán)結(jié),有無(wú)私合作的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

我們有機(jī)會(huì)到物資學(xué)校培訓(xùn),是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。有很多學(xué)校想到物資學(xué)校培訓(xùn)都沒(méi)有機(jī)會(huì),因?yàn)閰^(qū)教育局有規(guī)定,承辦學(xué)校不能有其他學(xué)校來(lái)參加培訓(xùn)。但還是有很多學(xué)校想到此來(lái)學(xué)習(xí),希望物資學(xué)校的老師能夠給予指導(dǎo)他們的學(xué)生。比如說(shuō)二輕校就來(lái)到物資學(xué)校比試。見(jiàn)到他們的比賽,真是有了別開(kāi)一面的感覺(jué),而且很有特色。又得到一次學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。

我們的學(xué)生來(lái)到物資學(xué)校,進(jìn)行培訓(xùn),可以說(shuō)是很好的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲镄J潜荣惻e行地,我們就有了很好的主場(chǎng)優(yōu)勢(shì)。但是物校的設(shè)備方面,場(chǎng)地等畢竟有限,而又有我們的學(xué)生加入,真是捉襟見(jiàn)肘了。但是困難難不倒我們的學(xué)生。雖然在正常的時(shí)間里面,他們只能在旁邊觀看,但是還是能夠利用課余時(shí)間,休息時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。學(xué)生的決心毅力,真是令我們佩服。

在團(tuán)體比賽項(xiàng)目里面,物資學(xué)校的老師能夠針對(duì)學(xué)生的心態(tài),進(jìn)行比賽前的心理輔導(dǎo),真是一場(chǎng)及時(shí)雨。在培訓(xùn)的時(shí)間里,有很多學(xué)生出現(xiàn)疲勞,練習(xí)過(guò)程頻頻出錯(cuò),這都是因?yàn)閷W(xué)生心理出現(xiàn)問(wèn)題造成的。而莫軍老師能夠據(jù)此對(duì)比賽的學(xué)生進(jìn)行心理方面的輔導(dǎo),比如比賽時(shí)怯場(chǎng)的原因,“高原反應(yīng)”等都進(jìn)行了祥細(xì)認(rèn)真的講解。我校的鄧日林和邱東林參加團(tuán)體項(xiàng)目比賽,但是練習(xí)過(guò)程中,常常沒(méi)有配合,兩人都在相互埋怨對(duì)方。在進(jìn)行心理輔導(dǎo)之后,找到各自的原因之后,練習(xí)有了很大的改觀。

其他項(xiàng)目的學(xué)生也是無(wú)比努力,克服了很多困難。進(jìn)行電焊的學(xué)生,在沒(méi)有工作服的情況下,練習(xí)的時(shí)候常常把自己的衣服燒出了很多洞,而且還灼傷了皮膚,但是他們都沒(méi)有怨言,還是堅(jiān)持練習(xí)下去。所以學(xué)生付出了很大的努力,值得我們佩服。物資學(xué)校的老師也是對(duì)他們的`表現(xiàn),也是好評(píng)如潮。

在后面確定比賽人選的時(shí)候,也讓我們有點(diǎn)難做了。因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都想?yún)⒓颖荣悾プC明自己是行的,但是人選就是幾個(gè)人,無(wú)論怎么樣都會(huì)有人退出。而為了選拔的公平性,就讓他們進(jìn)行了pk。無(wú)論結(jié)果如何,他們都是能夠欣然接受,因?yàn)樗麄円仓雷约旱娜秉c(diǎn),他們還是同學(xué)。沒(méi)有想到,同學(xué)們對(duì)于參加比賽的積極性很高,這是始料未及的事情。

雖然在培訓(xùn)指導(dǎo)的過(guò)程中,遇到了很多的困難,但是畢竟學(xué)到了很多知識(shí),這也算是一種收獲吧。還有很多東西,還沒(méi)學(xué)到家,希望以后還有機(jī)會(huì)去參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

學(xué)校值班室工作總結(jié)篇九

本年度,團(tuán)隊(duì)部在學(xué)校黨政和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的十六大會(huì)議精神,以鄧小平教育理論為指針,全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,遵循學(xué)校實(shí)際和中小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,積極貫徹新課改理念。以服務(wù)青少年學(xué)生的成長(zhǎng)成材需要為目標(biāo),就青少年學(xué)生的思想道德教育,文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,學(xué)生校園生活,學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng),班級(jí)管理、學(xué)生管理等方面都開(kāi)展了大量的工作,并取得了一定的成績(jī),較好地完成了全學(xué)年的各項(xiàng)工作目標(biāo)。現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣是學(xué)生德育工作的立足點(diǎn)。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是嚴(yán)格要求、強(qiáng)化訓(xùn)練、持之以恒的結(jié)果。本年度,我們繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校內(nèi)改方案,為使一日常規(guī)管理和班主任考核進(jìn)一步規(guī)范化,九月份,政教處和團(tuán)隊(duì)部結(jié)合實(shí)際認(rèn)真修訂了《月度文明班級(jí)評(píng)比條例》和《班主任月度考核條例》,并由政教處和團(tuán)隊(duì)部牽頭成立了由各班同學(xué)組成的一日常規(guī)檢查小組,堅(jiān)持逐日檢查每月一評(píng)的方法,對(duì)學(xué)生每天的行為分考勤、紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、兩操、儀表儀容、宿舍表現(xiàn)、飯?zhí)帽憩F(xiàn)、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)加分這八個(gè)方面進(jìn)行考核,評(píng)比月度文明班級(jí)和品行標(biāo)兵,進(jìn)行班主任工作月度考核評(píng)比。促使各班自覺(jué)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理,切實(shí)抓好《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)。有力促進(jìn)了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

1.我校堅(jiān)持用好每周一次的升旗儀式這塊陣地,學(xué)生整裝列隊(duì),通過(guò)出旗、升旗、唱國(guó)歌、國(guó)旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生。國(guó)旗下講話內(nèi)容在加強(qiáng)五愛(ài)教育的同時(shí),還進(jìn)行了國(guó)防意識(shí)教育,國(guó)家安全教育,誠(chéng)信美德教育,遠(yuǎn)離毒品教育,理想信念教育,安全防護(hù)教育,遵紀(jì)守法教育,愛(ài)護(hù)公物教育,勤儉節(jié)約教育,弘揚(yáng)民族精神教育等。全面拓展了教育內(nèi)容。

2.積極貫徹新課程理念,以綜合實(shí)踐活動(dòng)為龍頭,引導(dǎo)學(xué)生主主動(dòng)參與,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和探究能力,本學(xué)年由團(tuán)隊(duì)部給全體教師做了一次專(zhuān)題輔導(dǎo)講座,并牽頭在全校組織了兩次綜合實(shí)踐活動(dòng)觀摩評(píng)比暨研討活動(dòng),在活動(dòng)中教師與學(xué)生都獲得了很大的發(fā)展,教師實(shí)施新課程的能力和水平有了很大的發(fā)展,學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探究能力也有了進(jìn)一步的提高。

3.本學(xué)年政教處、團(tuán)隊(duì)部一起組織了初一初二年級(jí)明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善的主題演講比賽活動(dòng),圍繞這一主題各班同學(xué)積極撰寫(xiě)演講稿,在班級(jí)初賽的基礎(chǔ)上將最優(yōu)秀的選手推薦參加學(xué)校的比賽,活動(dòng)收到了良好的效果,對(duì)學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成起到了很大的推動(dòng)作用。

4.在今年3--4月間泰州市氣象局、泰州日?qǐng)?bào)社主辦的我與氣象征文活動(dòng)中,我校學(xué)生取得喜人成績(jī),有七名同學(xué)獲得一二三等獎(jiǎng)。

5.為培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)祖國(guó)的情感,上學(xué)期團(tuán)隊(duì)部組織學(xué)生參觀了海軍誕生地紀(jì)念館,了解人民海軍的光榮歷史,增強(qiáng)學(xué)生的熱愛(ài)海軍、熱愛(ài)祖國(guó)的情感;組織學(xué)生赴泰州革命烈士陵園,舉行憑吊革命先烈活動(dòng),回顧歷史、展望未來(lái),增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感;組織學(xué)生游覽人民公園,讓學(xué)生感受大自然的美景,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)生活的情感;組織數(shù)十名紅領(lǐng)巾志愿者走進(jìn)了梅蘭芳紀(jì)念館,為游人表演京劇節(jié)目,幫助維持參觀的秩序,幫助打掃衛(wèi)生,與梅蘭芳紀(jì)念館簽訂了結(jié)對(duì)服務(wù)協(xié)議等。這些活動(dòng)都受到了良好的效果。

6.為紀(jì)念中國(guó)人民海軍誕生50周年,慶祝我市首次榮獲全國(guó)雙擁模范城,政教處團(tuán)隊(duì)部在全校組織了我愛(ài)海軍,我愛(ài)泰州主題征文活動(dòng)和兒童主題畫(huà)活動(dòng),活動(dòng)收到了良好的效果,黃思存等多名學(xué)生獲得市級(jí)征文比賽和兒童畫(huà)比賽一二等獎(jiǎng),在活動(dòng)中學(xué)生深受愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育。

7.在六一兒童節(jié)期間和全省婦女兒童工作會(huì)議召開(kāi)期間團(tuán)隊(duì)部成功組織了兩次少兒法律知識(shí)競(jìng)賽,為省市領(lǐng)導(dǎo)兩次提供加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的現(xiàn)場(chǎng)會(huì),兩次活動(dòng)都取得了圓滿(mǎn)成功,得到了省市領(lǐng)導(dǎo)的高度稱(chēng)贊。活動(dòng)中廣大少年兒童學(xué)習(xí)了大量的法律知識(shí),學(xué)生的維權(quán)意識(shí)和守法意識(shí)大大增強(qiáng)。

8.在全國(guó)第四屆科技活動(dòng)周暨江蘇省第十六屆科普宣傳周期間,我市在同步舉行泰州市第八屆科普宣傳周的同時(shí),為了在青少年中弘揚(yáng)科學(xué)精神、宣傳科學(xué)思想、傳播科學(xué)方法,團(tuán)隊(duì)部積極組織中小學(xué)生參加尋找身邊科學(xué)主題科普活動(dòng)。具體安排如下:

(1)安排一次國(guó)旗下講話。

(2)舉辦一期科普知識(shí)圖片展。

(3)組織部分代表赴省泰中聽(tīng)專(zhuān)家的科普?qǐng)?bào)告。

(4)組織學(xué)生觀看一部科教電視片。

二)班級(jí)方面。

(1)出一期以尋找身邊科學(xué)為主題的黑板報(bào)。

(2)引導(dǎo)學(xué)生讀一本科技書(shū)籍。

(3)召開(kāi)一次以尋找身邊科學(xué)為主題的班(隊(duì))會(huì)。

(4)寫(xiě)一遍科普小論文。活動(dòng)收到了很好的效果,學(xué)校被上級(jí)部門(mén)表彰這科普活動(dòng)先進(jìn)集體。

(5)九月份結(jié)合時(shí)事舉行了發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,創(chuàng)造一流佳績(jī)的主題校會(huì),隨后又在在全校各班開(kāi)展了以學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒,弘揚(yáng)民族精神,爭(zhēng)當(dāng)新一代泰州人為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng),并以此為主題舉辦第一期班級(jí)黑板報(bào)。中秋節(jié),團(tuán)隊(duì)部在小學(xué)高年級(jí)組織了弘揚(yáng)民族精神詩(shī)詞朗誦會(huì),政教處在初中部組織各班開(kāi)展了歌頌中華傳統(tǒng)美德故事演講會(huì),這些活動(dòng)豐富了學(xué)生的課余生活,極大地增強(qiáng)了學(xué)生的民族自豪感,極大地激發(fā)了學(xué)生為祖國(guó)富強(qiáng)而勤奮學(xué)習(xí)的熱情。

10、政教處和團(tuán)隊(duì)部每學(xué)期開(kāi)學(xué)都開(kāi)展新生入學(xué)教育活動(dòng)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在初一年級(jí)進(jìn)行了常規(guī)知識(shí)考查,對(duì)促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣起到了重要作用。

11.課外活動(dòng)為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間,學(xué)生在課外活動(dòng)中充分發(fā)展特長(zhǎng),展示個(gè)人才華。學(xué)生在學(xué)知識(shí)、學(xué)技能中受教育,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。本學(xué)期舉辦了迎國(guó)慶學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展,240幅作品從不同角度展現(xiàn)學(xué)生日益提高的藝術(shù)素養(yǎng)。我校張心怡、匡云同學(xué)在全國(guó)第三屆少兒國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞錦標(biāo)賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。張心怡同學(xué)獲得小學(xué)生單項(xiàng)恰恰丙組一等獎(jiǎng),匡云同學(xué)獲得小學(xué)生單項(xiàng)恰恰乙組二等獎(jiǎng);我校吳自華等同學(xué)在市科協(xié)舉辦的金鑰匙科技競(jìng)賽獲得一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我校林雅芝等同學(xué)的科學(xué)幻想畫(huà)作品在市科協(xié)舉辦的青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得一、三等獎(jiǎng)。

13、本年度,為積極貫徹中共泰州市委《關(guān)于在全市開(kāi)展建設(shè)平安泰州、創(chuàng)建最安全地區(qū)活動(dòng)的決定》精神,圍繞創(chuàng)建平安校園這一主題,政教處團(tuán)隊(duì)部組織各班開(kāi)展了安全教育系列活動(dòng),利用周一升旗儀式進(jìn)行安全教育總動(dòng)員,提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園電視臺(tái)、校園網(wǎng)等陣地,集中宣傳有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī)和安全常識(shí)。在醒目的地方張貼安全教育宣傳口號(hào)。印發(fā)《安全知識(shí)小手冊(cè)》,各班利用班隊(duì)課開(kāi)展安全知識(shí)知識(shí)教育。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生的安全防護(hù)意識(shí)有了明顯的提高。

14、十二月份我校團(tuán)委和政教處成功組織了中學(xué)生個(gè)人才藝比賽,共推選了6名選手參加市教育局、市文化館組織的市級(jí)比賽,在市級(jí)比賽中我校錢(qián)秋雨、戈捷同學(xué)分別獲得電子琴和舞蹈二等獎(jiǎng),賈昱、沈偉奇同學(xué)分別獲得民樂(lè)和聲樂(lè)三等獎(jiǎng)。

15、十二月份在市教育局團(tuán)工委和基教處的指導(dǎo)下我校團(tuán)委成功承辦了市區(qū)中小學(xué)生紀(jì)念鄧小平誕辰100周年演講比賽,活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功,我校朱藝寧、蔣蘇陽(yáng)同學(xué)也取得了二、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

1.本年度,初二年級(jí)、初三年級(jí)各班在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,也都建立了班級(jí)團(tuán)支部這一基層組織,并結(jié)合時(shí)政經(jīng)常開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng)、文體活動(dòng),如三八婦女節(jié)、教師節(jié)開(kāi)展送溫暖活動(dòng),中秋節(jié)、元旦舉辦聯(lián)歡活動(dòng),學(xué)期中開(kāi)展推優(yōu)入團(tuán)活動(dòng),年未舉行民主評(píng)議團(tuán)員活動(dòng)等,班級(jí)團(tuán)支部工作開(kāi)展得有聲有色,在學(xué)校舉辦的各種文體比賽活動(dòng)中,發(fā)揮著積極的作用,較好地發(fā)揮了團(tuán)組織團(tuán)結(jié)青年、教育青年的作用。

2.在宣傳陣地建設(shè)方面,每周一的國(guó)旗下講話教育活動(dòng)、每月一評(píng)的班級(jí)黑板報(bào)、定期更換的校宣傳欄等,及時(shí)宣傳報(bào)道重大國(guó)內(nèi)、國(guó)際事件和校內(nèi)組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng),提高了學(xué)生關(guān)心時(shí)政,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的政治敏感性。此外本學(xué)期在校長(zhǎng)室的關(guān)心下我校我校校園電視臺(tái)正式建成并成功開(kāi)播,共播出8期節(jié)目,和十多部影視片極大地活躍了學(xué)生的課余生活,深受同學(xué)們的喜愛(ài)。

3.上學(xué)期在市教育局團(tuán)工委的領(lǐng)導(dǎo)下,我校團(tuán)委積極組織青年教師參加市直學(xué)校青年教師師德演講比賽,經(jīng)過(guò)角逐,我校王亞芳老師演講的讓青春在創(chuàng)業(yè)中閃光奪得了一等獎(jiǎng)。

新學(xué)年,我校團(tuán)隊(duì)部將在學(xué)校黨政和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),勤奮工作,開(kāi)拓進(jìn)取,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

學(xué)校值班室工作總結(jié)篇十

為了及時(shí)、科學(xué)、有效地應(yīng)對(duì)校門(mén)內(nèi)外突然發(fā)生的各種安全事件,做到在最短的時(shí)間內(nèi),以最有效的.方法控制住事態(tài)、妥善地加以處理。

1、“五個(gè)一律”落實(shí)情況(未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校,校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門(mén),師生進(jìn)入校門(mén)一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫,對(duì)發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察,不服從管理者一律嚴(yán)肅處理)置,將人員、財(cái)產(chǎn)損失降到最低。

2、當(dāng)學(xué)校門(mén)內(nèi)外發(fā)生尋釁滋事、打架斗毆、綁架劫持、兇殺、交通事故、火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí),保衛(wèi)、保安、在場(chǎng)教職工應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)控制局面,同時(shí)向、交警、消防、救護(hù)等相關(guān)部門(mén)報(bào)警、向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

3、到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后要迅速了解突發(fā)事件的原因,要沉著、冷靜、果斷加以處置,控制住事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展,報(bào)警時(shí)應(yīng)講明事件發(fā)生地點(diǎn)、犯罪嫌疑人的人數(shù)、現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)要情況等。

4、所有值班保衛(wèi)、安保人員都應(yīng)參與處置,相互配合、科學(xué)應(yīng)對(duì),維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,為警方的后續(xù)處置保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。遇有人員受傷、遇難應(yīng)立即進(jìn)行救護(hù)。

4、必要時(shí)劃定警戒線,阻止圍觀群眾進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),防止犯罪嫌疑人脫逃,當(dāng)嫌疑人扣有人質(zhì)時(shí),一定要待警方人員到達(dá)后再做處置。

6、當(dāng)警方、消防部門(mén)到達(dá)后,應(yīng)積極協(xié)助處置;當(dāng)急救車(chē)輛、人員到達(dá)時(shí)應(yīng)疏導(dǎo)交通、協(xié)助救護(hù)。

7、對(duì)報(bào)警人、當(dāng)事人、知情者做好現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)工作,盡可能多地了解現(xiàn)場(chǎng)情況,采集主要證據(jù)提供給警方。

8、應(yīng)急狀態(tài)結(jié)束后,保衛(wèi)、保安人員應(yīng)立即恢復(fù)正常工作,就突發(fā)事件的.起因、過(guò)程、結(jié)果、后續(xù)處置等做詳細(xì)的記錄,以便備案和上報(bào)。

學(xué)校值班室工作總結(jié)篇十一

為保證校內(nèi)報(bào)警系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)的正常運(yùn)行,特制定本管理制度。

一、學(xué)校安保處負(fù)責(zé)監(jiān)控室的安全管理、檢查監(jiān)督工作。監(jiān)控室進(jìn)行負(fù)責(zé)全校的安全防范工作。監(jiān)控系統(tǒng)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)維護(hù)。校長(zhǎng)室有權(quán)對(duì)監(jiān)控室進(jìn)行檢查監(jiān)督。

二、監(jiān)控人員負(fù)責(zé)作好安全(治安)勞動(dòng)紀(jì)律及其它監(jiān)控范圍內(nèi)的工作并作好當(dāng)班的資料記錄,發(fā)現(xiàn)異常情況必須及時(shí)匯報(bào)。

三、嚴(yán)格按規(guī)定操作步驟進(jìn)行操作,密切注意監(jiān)控設(shè)備運(yùn)行狀況,保證監(jiān)控設(shè)備安全有序,不得無(wú)故中斷監(jiān)控,刪除監(jiān)控資料。否則,將有意破壞監(jiān)控系統(tǒng)勞動(dòng)工作紀(jì)律的人給予相關(guān)紀(jì)律處分。

四、保障監(jiān)控使用的計(jì)算機(jī)不得做與監(jiān)控工作無(wú)關(guān)的事情。

五、安保處監(jiān)督相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)監(jiān)控的操作規(guī)程,維護(hù)和保養(yǎng)好監(jiān)控設(shè)施。

六、保持監(jiān)控室內(nèi)衛(wèi)生清潔、干燥,有關(guān)物品擺放整齊。

七、未經(jīng)允許不得隨意代班、調(diào)班。當(dāng)班時(shí)不得擅自脫崗,嚴(yán)禁―看報(bào)刊雜志,聽(tīng)收音機(jī)、打私人電話等與其工作無(wú)關(guān)的事情。

八、嚴(yán)禁非監(jiān)控人員進(jìn)入監(jiān)控室,除學(xué)校規(guī)定使用監(jiān)控人員外,不得向其他人員提供查看監(jiān)控錄像或調(diào)閱有關(guān)資料,如需查看相關(guān)資料必須經(jīng)安保處同意,填寫(xiě)監(jiān)控信息圖像查看記錄申請(qǐng)表方可查閱。

九、嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆、有毒的物品進(jìn)入控制室,嚴(yán)禁帶零食進(jìn)入監(jiān)控室,室內(nèi)嚴(yán)禁煙火,水杯應(yīng)放置在遠(yuǎn)離電器設(shè)備的地方。

十、遵守有關(guān)保密規(guī)定,不得泄露監(jiān)控錄像資料;不得泄露學(xué)校安全秘密。

十一、確保監(jiān)控范圍內(nèi)夜間照明,發(fā)現(xiàn)路燈缺失、損壞,及時(shí)向?qū)W校安保處報(bào)告。發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)使用異常情況及時(shí)向保衛(wèi)部報(bào)告。

十二、監(jiān)控人員或?qū)I(yè)維護(hù)人員要定期對(duì)監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行病毒檢測(cè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即向負(fù)責(zé)人匯報(bào),及時(shí)解決。

十三、專(zhuān)業(yè)維護(hù)人員定期檢查監(jiān)控系統(tǒng)線路和設(shè)備,超出服務(wù)期限的設(shè)備要及時(shí)上報(bào)更換。

十四、監(jiān)控人員確保監(jiān)控鏡頭設(shè)備完好,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)上報(bào)維修,確保安全。

十五、按照相關(guān)制度不定期進(jìn)行突發(fā)事件的演習(xí),其中包括監(jiān)控系統(tǒng)突發(fā)情況的操作演練,提高員工對(duì)突發(fā)事件的處理的熟練程度。

十六、監(jiān)控設(shè)備設(shè)施財(cái)產(chǎn)安全責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人進(jìn)行監(jiān)督管理。

十七、設(shè)施設(shè)備賠償界限

1、以下主觀原因造成儀器設(shè)備損壞或丟失,應(yīng)予賠償。

(1)不聽(tīng)從指揮,違反操作規(guī)程,造成儀器設(shè)備損壞。

(2)未經(jīng)批準(zhǔn),擅自動(dòng)用或拆卸儀器設(shè)備至損。

(3)工作失職,指揮錯(cuò)誤,保管不當(dāng)造成損壞或丟失。

(4)未經(jīng)批準(zhǔn),擅自將儀器設(shè)備攜出校外造成損壞或丟失。

(5)與生活相關(guān),屬個(gè)人保管,使用的便攜儀器造成丟失與損壞。

2、下列客觀原因造成儀器設(shè)備損壞和丟失,經(jīng)過(guò)鑒定和有關(guān)負(fù)責(zé)人證實(shí),可不賠償。

(1)因?qū)嶒?yàn)操作本身的特殊性(包括儀器的檢修,試運(yùn)行等),該損壞屬不可預(yù)見(jiàn)性。

(2)由于儀器設(shè)備本身的質(zhì)量問(wèn)題(如:缺陷,老化等)造成正常使用中的損壞。

(3)由于其他合理的客觀原因(如停電,停水,外接電源故障等)造成意外損壞,損失。

十八、賠償處理辦法

1、低值(800元以下)儀器設(shè)備的損壞和丟失,由儀器設(shè)備管理員協(xié)助室主任處理賠償事宜。根據(jù)儀器設(shè)備的新舊程度,丟失原因和責(zé)任大小對(duì)直接責(zé)任人處以?xún)x器設(shè)備原值的20%――100%的賠款。通過(guò)學(xué)校批準(zhǔn),安保處備案執(zhí)行。

2、單價(jià)800元以上儀器設(shè)備(固定資產(chǎn))的損壞和丟失,由事故所在室主任及儀器設(shè)備管理員協(xié)助學(xué)校和安保處進(jìn)行必要的調(diào)查,核實(shí)(額度較大或情節(jié)嚴(yán)重的應(yīng)及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案),根據(jù)儀器設(shè)備的新舊程度,丟失原因和責(zé)任大小,對(duì)直接責(zé)任人處以?xún)x器設(shè)備原值的20%――100%的賠款。經(jīng)學(xué)校及安保處批準(zhǔn)執(zhí)行。

3、大型貴重儀器設(shè)備的損壞,丟失等重大責(zé)任事故,應(yīng)先保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),由學(xué)校主管校長(zhǎng)主持有關(guān)管理人員調(diào)查,核實(shí),并通知學(xué)校有關(guān)部門(mén)(安保處,總務(wù)處)協(xié)同處理。有關(guān)處理決定必要時(shí)報(bào)校長(zhǎng),有關(guān)文字材料報(bào)安保處備案。

4、損壞,丟失的設(shè)備部件,應(yīng)按新舊程度合理折算。特殊情況可按市價(jià)合理議價(jià)。

5、對(duì)低值儀器/物品(如照相機(jī),攝像機(jī)等)的損壞,丟失,要按原價(jià)或市價(jià)嚴(yán)格計(jì)價(jià)賠償。

6、借到家中使用的儀器設(shè)備造成丟失的,根據(jù)儀器設(shè)備的新舊程度,丟失原因?qū)ω?zé)任人處以?xún)x器設(shè)備原價(jià)的50%――100%的賠款,通過(guò)學(xué)校總務(wù)處批準(zhǔn)執(zhí)行。

7、損壞,丟失儀器設(shè)備的責(zé)任事故,屬于幾個(gè)人共同負(fù)責(zé)時(shí),應(yīng)根據(jù)責(zé)任大小分擔(dān)賠償。

8、賠償工作要在學(xué)校總務(wù)處確定的賠償金額和期限內(nèi)完成。對(duì)于無(wú)故拖延,不執(zhí)行賠償處理決定的,可以采取適當(dāng)行政措施。

9、對(duì)于嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)管理制度》愛(ài)護(hù)校產(chǎn),能對(duì)損壞、浪費(fèi)、盜竊等不良現(xiàn)象進(jìn)行斗爭(zhēng)的個(gè)人或部門(mén)要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

十九、本管理制度經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后即刻生效。

學(xué)校值班室工作總結(jié)篇十二

20xx年,總值班室在政府辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展和改革開(kāi)放這個(gè)中心,積極履行總值班室電話”為群眾服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),為同級(jí)服務(wù)”的工作職責(zé)和聯(lián)系左右、溝通內(nèi)外,協(xié)助政府領(lǐng)導(dǎo)、辦公室領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)處理重大突發(fā)事件的職能,及時(shí)分析傳遞信息,協(xié)助部門(mén)、領(lǐng)導(dǎo)處置解決有關(guān)問(wèn)題,實(shí)行上下聯(lián)動(dòng),解決了一批重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,對(duì)于政府部門(mén)提高效率、強(qiáng)化政府行為、樹(shù)立良好政府形象起了重要作用。

一年來(lái),主要的工作情況如下:

注重學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)。

政策法規(guī)是處理問(wèn)題的依據(jù),政策不熟很容易導(dǎo)致問(wèn)題久拖不決,給辦理工作增加難度,造成群眾反映的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題長(zhǎng)期得不到解決,影響政府在群眾中的形象。應(yīng)急工作作為新生的事物,很多政策法規(guī)需要從頭學(xué)起。重新摸索。為此,結(jié)合黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以及全市機(jī)關(guān)崗位大練兵活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)股室人員政治理論和政策法規(guī)學(xué)習(xí),增強(qiáng)干部為民服務(wù)意識(shí),平時(shí)注重加強(qiáng)政策法規(guī)和應(yīng)急專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中做到嚴(yán)格紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性;突出重點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性;創(chuàng)新形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的靈活性;加強(qiáng)督導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性;邊學(xué)邊改,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。提高工作能力和綜合素質(zhì)。

堅(jiān)守崗位,切實(shí)負(fù)起應(yīng)急管理工作職責(zé)。

總值班室全體人員盡心盡責(zé)履行應(yīng)急管理工作,恪盡職守,堅(jiān)持24小時(shí)在崗在位,在突發(fā)事件信息報(bào)送上注重時(shí)效,及時(shí)收集。報(bào)送緊急情況,使突發(fā)事件發(fā)生后的關(guān)鍵時(shí)刻,區(qū)委區(qū)政府能采取緊急措施及時(shí)處置。在突發(fā)事件信息報(bào)送上按統(tǒng)一口徑上報(bào),并講究信息報(bào)送的時(shí)效,按省市總體應(yīng)急預(yù)案要求,突發(fā)公共事件發(fā)生后,特別重大的在15分鐘內(nèi),重大的在30分鐘內(nèi),較大的在1小時(shí)內(nèi),一般的`在24小時(shí)內(nèi)報(bào)告市政府總值班室。今年以來(lái),區(qū)政府總值班室共接報(bào)各類(lèi)突發(fā)公共事件和前兆信息100多條,其中向市政府上報(bào)重大突發(fā)事件信息6件。如”4.8”閩林事件,”5.10”兇殺案等都引起省市領(lǐng)導(dǎo)的重視并作出重要指示。在閩林事件之后堅(jiān)持”一日一報(bào)”制度,第一時(shí)間給領(lǐng)導(dǎo)最新的動(dòng)態(tài),有效地維護(hù)了我區(qū)的安定穩(wěn)定。在歷次臺(tái)風(fēng)襲擊我區(qū)前后,全體人員晝夜堅(jiān)守,密切關(guān)注臺(tái)風(fēng)動(dòng)向,特別在5號(hào)臺(tái)風(fēng)”格美”。8號(hào)臺(tái)風(fēng)”桑美”。”9號(hào)臺(tái)風(fēng)”寶霞”襲擊我區(qū)前后,共接報(bào)氣象災(zāi)害預(yù)警70份。明傳39份,在全區(qū)共同防抗臺(tái)風(fēng)工作中履行了自己的工作職責(zé)。確保了人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全。

出處 www.tb8k.com

完善制度,規(guī)范工作程序。

為了使總值班室工作高效運(yùn)轉(zhuǎn),充分發(fā)揮作用,我們進(jìn)一步細(xì)化了總值班室的工作職能,并制度上墻,制定了總值班室工作職責(zé)、值班工作原則、值班工作程序、值班人員工作守則等制度,使值班室工作職能更加明確,工作更加規(guī)范,各項(xiàng)工作有章可循、有案可查。值班工作,有登記、有報(bào)告、有落實(shí)、有反饋,特別是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的重要事項(xiàng),積極認(rèn)真地辦理,不折不扣地完成,件件落到實(shí)處。來(lái)電、來(lái)訪需要答復(fù)的問(wèn)題,件件有著落,事事有回音。對(duì)各種自然災(zāi)害、重大災(zāi)情、疫情、事故、重要社會(huì)動(dòng)態(tài)及突發(fā)事件認(rèn)真、準(zhǔn)確記錄,報(bào)告辦公室領(lǐng)導(dǎo),并按照領(lǐng)導(dǎo)指示意見(jiàn),及時(shí)通過(guò)相應(yīng)科室或有關(guān)部門(mén)進(jìn)行了處理。

應(yīng)急管理工作扎實(shí)有序地推進(jìn)。

(1)本級(jí)預(yù)案編制完成情況。召開(kāi)了預(yù)案編制工作,同時(shí),下發(fā)《區(qū)突發(fā)公共事件專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案制定和應(yīng)急保障工作責(zé)任制》分解表,明確各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案目錄和任務(wù)分解。已完成專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案17個(gè)、部門(mén)應(yīng)急預(yù)案24個(gè)、基層應(yīng)急預(yù)案107個(gè)、企業(yè)應(yīng)急預(yù)案完成17個(gè)。

應(yīng)急隊(duì)伍組建情況。組建7支鄉(xiāng)鎮(zhèn)先期處置隊(duì)伍、7支專(zhuān)業(yè)技術(shù)應(yīng)急處置隊(duì)伍、100支社區(qū)志愿者隊(duì)伍組建情況。

預(yù)案培訓(xùn)與演練情況。今年以來(lái),區(qū)應(yīng)急辦對(duì)鎮(zhèn)街道及區(qū)直單位預(yù)案編制人員進(jìn)行培訓(xùn);農(nóng)村水局組織對(duì)森林防火預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)。9月18日區(qū)消防大隊(duì)配合省消防總隊(duì)和福煉公司舉行福建煉化油港庫(kù)區(qū)十萬(wàn)噸原油罐火災(zāi)演練。

應(yīng)急資源普查情況。

應(yīng)急求援專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍24支。

應(yīng)急專(zhuān)家組4支。

應(yīng)急物資儲(chǔ)備和應(yīng)急救援設(shè)備等已進(jìn)行登記。

總值班室及突發(fā)公共事件信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)情況。

總值班室做到專(zhuān)人專(zhuān)用,并按照新的專(zhuān)人值班工作模式運(yùn)作,輪值實(shí)行主副班24小時(shí)制。在軟硬件配套設(shè)施建設(shè)方面,辦公室加大投入資金,配備電腦、傳真機(jī)等專(zhuān)用設(shè)備。并不斷完善信息報(bào)送網(wǎng)絡(luò)。值班網(wǎng)掛靠區(qū)政務(wù)網(wǎng)已委托南威公司安裝,并進(jìn)行試運(yùn)行,信息網(wǎng)絡(luò)延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、村居社區(qū)、區(qū)直部門(mén)情況將于明年上半年實(shí)現(xiàn)。這對(duì)進(jìn)一步規(guī)范信息報(bào)送渠道,提高信息報(bào)送工作效率將起到很好的作用。

學(xué)校值班室工作總結(jié)篇十三

這學(xué)期我們迎來(lái)了09級(jí)的新生,我們學(xué)生會(huì)也招收了不少新成員,新的學(xué)生會(huì)干部到來(lái)后,我們紀(jì)檢部一共就有了3位成員,我、王小宇和方昭力。接下來(lái)我們展開(kāi)了一系列的工作:

首先是運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我部的干事踴躍,積極地維護(hù)秩序簽到工作以及在系大本營(yíng)區(qū)都可以看到我們部干事在自己的崗位上為運(yùn)動(dòng)員提供服務(wù)。并檢查了各班衛(wèi)生狀況。運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們安排了各個(gè)系干的職責(zé),包括查各班認(rèn)識(shí),衛(wèi)士,凳子數(shù)量等等。一天查3次,分別是早上來(lái)的時(shí)候,中午走的時(shí)候和下午走的時(shí)候。并且我們還安排了系干分班工作,每人查一天休息一天,同時(shí)我們還安排有中午值班的,搬桌椅等等各個(gè)工作的同學(xué)。

然后就是啊等等各個(gè)小型的活動(dòng),為此,我們安排了8號(hào)報(bào)告廳的座次表和系干查考勤,以方便活動(dòng)的正常開(kāi)展。

最大的一次活動(dòng)就是前幾天舉行的元旦晚會(huì)及07級(jí)同學(xué)的送別晚會(huì),因?yàn)槭窃诖蠖Y堂舉行,我們負(fù)責(zé)大禮堂的座次還有每個(gè)學(xué)生會(huì)干部的工作,我們安著每個(gè)系的人數(shù)將大禮堂分為若干個(gè)區(qū)域,每個(gè)系都有一個(gè)區(qū)域,并且每個(gè)系都安排了負(fù)責(zé)的學(xué)生會(huì)干部!關(guān)于學(xué)生會(huì)干部的工作安排到了每一個(gè)人的身上,包括守門(mén)的,迎接嘉賓的,后天幫忙的,維持紀(jì)律的等等。

但是,也應(yīng)該看到,在工作中有很多不足的地方,由于很多工作都是第一次接手,有很多不熟悉的地方,所以工作并不是100%會(huì)保證準(zhǔn)確,出現(xiàn)這樣的問(wèn)題我們?cè)诘谝粫r(shí)間做了修改,把錯(cuò)誤率降到了最低。

我認(rèn)為,在下學(xué)期的紀(jì)檢工作中要從這個(gè)方面改進(jìn):

1、缺少部門(mén)與部門(mén)之間的溝通。千里之堤毀于蟻穴,我們一定在下一個(gè)學(xué)期中認(rèn)真解決好這些問(wèn)題,努力完善好考勤工作。

2、帶領(lǐng)部門(mén)干事與其他系進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,并相互學(xué)習(xí),加強(qiáng)之間的聯(lián)系。

1、全面加強(qiáng)各項(xiàng)考勤措施,依照學(xué)院和系里制定的詳細(xì)考勤細(xì)則開(kāi)展工作。

2、充分發(fā)揮部門(mén)成員的主觀能動(dòng)性,與學(xué)生會(huì)各部門(mén)團(tuán)結(jié)合作,共同為我系貢獻(xiàn)自己的力量。

這學(xué)期即將過(guò)去,我們將一如繼往發(fā)揮我們團(tuán)結(jié)、協(xié)作、分工的精神,繼續(xù)以滿(mǎn)腔的熱情,揚(yáng)長(zhǎng)避短,積極迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造出一個(gè)更好的學(xué)習(xí)、休息環(huán)境。

學(xué)校值班室工作總結(jié)篇十四

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。小學(xué)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國(guó)合格公民的起點(diǎn)。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展打好基礎(chǔ),要為學(xué)生步入社會(huì)打好做人的基礎(chǔ)。同時(shí),《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出:實(shí)施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,近年來(lái),我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是:

進(jìn)行學(xué)校德育管理,需要有一健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、處、班三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責(zé)。由校長(zhǎng)、德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長(zhǎng)到最基層的班,可形成一種垂直的聯(lián)系并溝通教導(dǎo)處、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系,這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。

發(fā)揮德育組織作用必須明確學(xué)校各類(lèi)人員德育工作職責(zé),調(diào)動(dòng)廣大德育工作者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,才能使德育工作落實(shí)。要調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性,首先應(yīng)調(diào)動(dòng)管理者育人的積極性。學(xué)好《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》以及黨和國(guó)家的方針政策等,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),一致行動(dòng),建立和落實(shí)德育工作目標(biāo)及工作步驟,使他們既明確自己的責(zé)任,又有一定的職權(quán)范圍和利益。其次應(yīng)調(diào)動(dòng)教書(shū)育人者的積極性。

一是調(diào)動(dòng)班主任教師加強(qiáng)班級(jí)管理的積極性。因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,班主任是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者,是學(xué)校貫徹教育方針、促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的骨干力量,是學(xué)校德育工作的骨干。

為調(diào)動(dòng)他們育人的積極性,學(xué)校制定了班主任工作職責(zé)、考核細(xì)則,以及高于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的班主任津貼,對(duì)班主任工作出色的同志在評(píng)先、評(píng)職、晉級(jí)等方面優(yōu)先,如評(píng)職指標(biāo)受限時(shí),確有夠條件的班主任,實(shí)行校內(nèi)低評(píng)高聘的政策,并與工資掛勾,大大調(diào)動(dòng)了班主任的積極性,使我校班主任隊(duì)伍穩(wěn)定。

二是調(diào)動(dòng)各科教師教書(shū)育人的積極性。學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者,學(xué)校提出要在學(xué)科教學(xué)中以知識(shí)為載體滲透德育。愛(ài)國(guó)主義教育是德育的主旋律,各科進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育都是同本學(xué)科的知識(shí)緊密結(jié)合在一起的,這就增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)主義教育的說(shuō)服力和感染力,能給學(xué)生深刻的影響,形成強(qiáng)大的內(nèi)化力量。各學(xué)科德育以知識(shí)為載體,能實(shí)現(xiàn)知識(shí)與道德、教學(xué)與教育、教書(shū)與育人的統(tǒng)一效果。學(xué)校制定了科任教師教書(shū)育人的職責(zé),以及配合班主任抓好班級(jí)工作的具體要求,并對(duì)他們的工作在評(píng)選巴蜀好教師工作中有所體現(xiàn),同時(shí)也把他們此項(xiàng)工作的好壞納入每期末的工作質(zhì)量評(píng)價(jià)中。

第三,調(diào)動(dòng)服務(wù)者育人的積極性。學(xué)校的后勤人員在學(xué)校德育工作中有其重要的作用,特別是在營(yíng)造校園育人環(huán)境方面,需要他們有構(gòu)思、有設(shè)計(jì)、有計(jì)劃地實(shí)施。學(xué)校制定了有關(guān)服務(wù)育人的職責(zé)和制度,期末評(píng)價(jià)將成績(jī)顯著的同志評(píng)為巴蜀好職工,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校在德育管理中,重視了對(duì)各類(lèi)人員的管理,運(yùn)用激勵(lì)性原則,調(diào)動(dòng)了各方人士的積極性,達(dá)成了育人共識(shí),形成了合力,充分發(fā)揮了學(xué)校各類(lèi)人員的聰明才智,使學(xué)校德育工作取得顯著成效。

未來(lái)社會(huì)的發(fā)展對(duì)基礎(chǔ)教育提出了新的挑戰(zhàn),面對(duì)新世紀(jì)的.挑戰(zhàn),面對(duì)新世紀(jì)對(duì)人才素質(zhì)的要求,我們認(rèn)為應(yīng)更新教育觀念。更新觀念重點(diǎn)體現(xiàn)在一個(gè)重視、兩個(gè)克服上,即學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育;改進(jìn)德育工作的方式方法,克服形式主義傾向;更新人才觀念,克服用一個(gè)模子培養(yǎng)人才的傾向。必須樹(shù)立為受教育者今后的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的觀念,樹(shù)立為受教育者成為一個(gè)合格公民的觀念,按李嵐清同志提出的六個(gè)學(xué)會(huì)教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生,即教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)和創(chuàng)造,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)健體。

同時(shí)還應(yīng)根據(jù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)于人才素質(zhì)的要求,確立人在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生產(chǎn)中的主體地位,要求給人的個(gè)性和人格以充分的尊重,使人的個(gè)性和創(chuàng)造才能獲得充分的發(fā)展。德育工作者的著眼點(diǎn),應(yīng)放在作為教育主體的學(xué)生身上,致力于促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的全面發(fā)展和人格的健全,實(shí)現(xiàn)人格個(gè)性的社會(huì)化。為此,必須確立以學(xué)生為主體,以發(fā)展健康的個(gè)性和健全的人格為著眼點(diǎn)的現(xiàn)代德育觀。

要做好小學(xué)德育工作,必須提高學(xué)校干部和教師的素質(zhì)。學(xué)校重視對(duì)教師的培訓(xùn),通過(guò)教育理論學(xué)習(xí),舉辦專(zhuān)題講座,加強(qiáng)德育科研等形式,不斷提高德育工作者自身素質(zhì)。德育工作者是學(xué)校精神文明建設(shè)的主要傳播者和建設(shè)者,要切實(shí)履行教書(shū)育人的職責(zé)。因?yàn)椋處熕枷氲赖滤降母叩蛯?duì)學(xué)生的德育工作起著重要作用,教師職業(yè)道德的好壞是學(xué)校精神文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。因此,必須加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,樹(shù)立德育工作者的良好形象。

德育科研是德育工作改革和發(fā)展的標(biāo)志,是德育工作科學(xué)化的保證,也是提高德育工作者自身素質(zhì)的有效途徑。我們應(yīng)針對(duì)新形勢(shì)下青少年成長(zhǎng)的特點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)以下六個(gè)方面的教育和研究,即:愛(ài)國(guó)主義教育、良好行為習(xí)慣教育、艱苦奮斗教育、適應(yīng)社會(huì)生活能力的教育、心理健康教育和國(guó)防教育。我校多年來(lái)重視德育工作的研究和實(shí)踐,參與了市、國(guó)家級(jí)科研實(shí)驗(yàn),如小學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)與評(píng)價(jià)、小學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)及以紅巖精神為主導(dǎo)的小學(xué)生責(zé)任感啟蒙教育等。通過(guò)科研實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)、鍛煉、提高了干部、教師隊(duì)伍素質(zhì),大家思想解放,努力實(shí)踐,勇于探索,獲得了豐碩成果。

校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以?shī)^進(jìn)向上的力量,學(xué)校應(yīng)發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個(gè)時(shí)時(shí)愛(ài)教育,處處受感染的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、閱覽室、少先隊(duì)活動(dòng)室等,有統(tǒng)一用磁磚燒制的中國(guó)地圖和世界地圖,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等標(biāo)志,讓每一堵墻壁成為無(wú)聲的語(yǔ)言,在潛移默化中,向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和良好行為習(xí)慣教育。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開(kāi)展升旗儀式和系列化的國(guó)旗下的講演,豐富多彩的巴蜀藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)并形成了學(xué)校藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)的大型活動(dòng)傳統(tǒng)。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

當(dāng)今社會(huì),只靠學(xué)校教育難以完成培養(yǎng)下一代新人的任務(wù),要用大教育觀思想來(lái)指導(dǎo)小學(xué)德育研究。要樹(shù)立整體觀念,加強(qiáng)綜合研究,要著眼在學(xué)校教育教學(xué)整體改革中,加強(qiáng)德育;著眼德育研究的過(guò)程和成果轉(zhuǎn)化,這才有利于學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,有利于全面提高學(xué)生素質(zhì)。有利于全面落實(shí)德育工作目標(biāo)。

系統(tǒng)論的核心是整體性原則。小學(xué)教育是一個(gè)有機(jī)的整體,學(xué)校中諸教育因素要互相配合,發(fā)揮自身的個(gè)性?xún)?yōu)勢(shì),形成整體功能,樹(shù)立整體觀念。從各育之間的關(guān)系看,德育與其它幾育互相促進(jìn),相輔相成,構(gòu)成全面教育的整體。從學(xué)生本身來(lái)看,他們的各種個(gè)性、品質(zhì)是互相聯(lián)系、互相制約的。從學(xué)校實(shí)施德育的途徑來(lái)看,諸途徑各自發(fā)揮獨(dú)有的教育功能,互相配合,互為補(bǔ)充,形成有機(jī)的整體。從大教育觀的高度看,學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育也是一個(gè)整體,要協(xié)調(diào)一致,密切配合,做到學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的一致性教育。

實(shí)施證明:在這樣的指導(dǎo)思想下,我們不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),大大提高了學(xué)校整體辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,取得顯著成效。學(xué)校先后獲得全國(guó)紅旗大隊(duì),四川省校風(fēng)示范學(xué)校,重慶市文明禮儀示范學(xué)校,重慶市創(chuàng)造教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校,全國(guó)德育實(shí)驗(yàn)學(xué)校等殊譽(yù)。

在這樣的指導(dǎo)思想下,大大促進(jìn)了學(xué)生全面和諧、生動(dòng)活潑主動(dòng)地發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),學(xué)生個(gè)人獲得市級(jí)獎(jiǎng)630人次,省級(jí)獎(jiǎng)215人次,國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)110人次,國(guó)際獎(jiǎng)83人次。其中,一名學(xué)生獲國(guó)家標(biāo)徽設(shè)計(jì)專(zhuān)利,兩名學(xué)生獲得全國(guó)故事大王稱(chēng)號(hào),兩名學(xué)生在全國(guó)首創(chuàng)出版了個(gè)人詩(shī)畫(huà)專(zhuān)集,九名學(xué)生獲國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱(chēng)號(hào),一名學(xué)生代表我國(guó)少年兒童出席了在日本舉行的第五屆亞太地區(qū)兒童福岡大會(huì),一名學(xué)生3次舉辦了個(gè)人畫(huà)展,成為世界書(shū)畫(huà)家總會(huì)永久會(huì)員,在北京人民大會(huì)堂受到中央領(lǐng)導(dǎo)親自接見(jiàn)。

在這樣的指導(dǎo)思想下,大大加強(qiáng)了學(xué)校、家庭、社區(qū)的聯(lián)系。家長(zhǎng)走進(jìn)了學(xué)校,學(xué)校走向了社會(huì),并受到家長(zhǎng)和社區(qū)的好評(píng)。他們?cè)诮o學(xué)校的反饋意見(jiàn)中說(shuō):通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日教師的匯報(bào)、教育教學(xué)活動(dòng)的展示,使他們深受教育和感動(dòng),教師寓教育于教學(xué)之中,不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)傳授,同時(shí)也進(jìn)行思想教育,我們認(rèn)為這不僅僅是成功,而且是對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)的教益都菲淺。參加社區(qū)活動(dòng),街道分管教育的領(lǐng)導(dǎo),多次在會(huì)上表?yè)P(yáng)學(xué)校與街道配合好,學(xué)生參加街道活動(dòng)熱情高,完成任務(wù)好,他們夸獎(jiǎng)巴蜀小學(xué)有良好的校風(fēng),學(xué)生素質(zhì)高。

今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問(wèn)題,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識(shí),為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

學(xué)校值班室工作總結(jié)篇十五

學(xué)年度秋學(xué)期,我校在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)堅(jiān)持以“依法辦校,以德治校,科研興校,質(zhì)量立校,人才強(qiáng)校”的治校方略,以“欲求人人成才,先求個(gè)個(gè)成人;欲求人人優(yōu)秀,先求人人進(jìn)步”為辦學(xué)理念,以“教學(xué)高質(zhì)量,師資高水平,管理高效能,環(huán)境高品牌”為辦學(xué)宗旨,以“分區(qū)而治,一職多能,權(quán)力下放,重心下移”為管理模式,以“德育為先,教學(xué)為主,素質(zhì)為主,育人為本”為育人模式,以跨越式發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),以深化改革為原動(dòng)力,以隊(duì)伍建設(shè)為驅(qū)動(dòng)力,以教學(xué)質(zhì)量為生命線,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,辦好遠(yuǎn)程教育,辦好高三復(fù)習(xí)基地,用穩(wěn)健的步伐將跨越式發(fā)展之路不斷走好、走穩(wěn)、走活。

一學(xué)期來(lái),我校上下,求真務(wù)實(shí),奮發(fā)進(jìn)取,教學(xué)改革不斷深化,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)層次不斷提升,辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng),辦學(xué)活力不斷激發(fā),學(xué)校聲譽(yù)不斷攀升。xx年9月我校被縣教育局授予“學(xué)洋思試點(diǎn)校”和縣“第三屆規(guī)范學(xué)校”。xx年元月我校又被縣教育局和縣教育督導(dǎo)室聯(lián)合授予“基本無(wú)流生校園”稱(chēng)號(hào)。xx年1月11日,鹽阜大眾報(bào)以《勇立潮頭唱大風(fēng)》為題報(bào)道了“省先進(jìn)教育工作者”――我校校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記張佳禹同志的辦學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。xx年1月15日,我校成功舉辦了全縣初中“校長(zhǎng)沙龍”第二屆年會(huì)。

1、團(tuán)結(jié)協(xié)作,實(shí)行分區(qū)負(fù)責(zé)制

本學(xué)期,我校成功與縣四中合并,并在原四中校區(qū)建立了全縣唯一的一所高三復(fù)習(xí)基地――縣三中高中復(fù)習(xí)班,使得我校成為一所地跨南、北、中三大校區(qū)的大學(xué)校。為了便于管理,我校實(shí)行了“分區(qū)而治,一職多能,權(quán)力下放,重心下移”的管理模式。北校區(qū)由副校長(zhǎng)于廣春同志為分管校長(zhǎng),全權(quán)負(fù)責(zé)高三復(fù)習(xí)基地的日常管理;南校區(qū)由副校長(zhǎng)戴祥明同志為分管校長(zhǎng),全權(quán)負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育實(shí)驗(yàn)基地教育教學(xué)的日常管理;本部由副校長(zhǎng)徐永生同志為分管校長(zhǎng),全權(quán)負(fù)責(zé)素質(zhì)教育基地的日常管理;少年體校由副校長(zhǎng)王道榮同志為分管校長(zhǎng),全權(quán)負(fù)責(zé)少年體校基地的日常管理。四位副校長(zhǎng)直接向校長(zhǎng)張佳禹同志負(fù)責(zé),按照“分工不分家,科學(xué)決策,民主集中”的原則推行合作化管理。分區(qū)管理模式給學(xué)校帶來(lái)了新鮮的辦學(xué)活力。

2、科學(xué)決策,實(shí)行年級(jí)負(fù)責(zé)制

為了推行精致化管理,學(xué)校實(shí)行了年級(jí)主任分抓年級(jí)的管理模式,負(fù)責(zé)對(duì)年級(jí)工作的決策與管理。初一年級(jí)南園由教務(wù)處韓松主任主抓,本部由教務(wù)處副主任仇玉云同志協(xié)抓;初二年級(jí)南園由團(tuán)委書(shū)記徐為波同志主抓,本部由辦公室主任李功流同志協(xié)抓;初三年級(jí)南園由教務(wù)處副主任李成宜同志主抓,本部由政教處副主任李士兵同志協(xié)抓;北園高三年級(jí)由教務(wù)處副主任李國(guó)章同志主抓;少年體校由訓(xùn)練處主任趙建友同志主抓。年級(jí)管理模式給學(xué)校帶來(lái)了新鮮的教育活力。

1、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),實(shí)施新課改

為了借助新課改的強(qiáng)勁東風(fēng),提高我校教師的教研教改水平,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期,我校通過(guò)多種渠道努力實(shí)施課程改革。一是利用會(huì)議、交流等手段大力宣傳新課改,傳播新課改,部署新課改,不斷營(yíng)造一個(gè)實(shí)施新課改,提升學(xué)校品牌的良好氛圍。堅(jiān)持學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師“三方同進(jìn)”,積極規(guī)劃落實(shí)新課改的基本框架;堅(jiān)持培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、研究“三輪齊轉(zhuǎn)”。二是通過(guò)“送出去”培訓(xùn),讓教師“走近”新課改,先后選派李光磊、張正標(biāo)、殷瑞明等近30名同志到鎮(zhèn)江、鹽城等地參加新課改培訓(xùn),30多人次參加各種形式的新課改培訓(xùn),30多人次參加各種形式的新課改實(shí)驗(yàn)課堂的聽(tīng)課學(xué)習(xí);三是通過(guò)“潛下去”研究,讓教師“走進(jìn)”新課改,目前我校80%以上的教師都確立了自己的新課改研究課題。由于我校新課改工作能有條不紊的展開(kāi),工作取得了明顯成績(jī)。蔡中茂老師在縣初中新課改優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng),張健老師在省新課改數(shù)學(xué)論文評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng),陸可愛(ài)在《語(yǔ)文教學(xué)與研究》雜志社舉辦的全國(guó)語(yǔ)文教師“四項(xiàng)全能”大賽中榮獲“四項(xiàng)全能”光榮稱(chēng)號(hào)。xx年1月我校的新課改經(jīng)驗(yàn)被《濱海教育(試刊)》刊登推介。新課改為我校教師素質(zhì)提高帶來(lái)了新的時(shí)空。

學(xué)校值班室工作總結(jié)篇十六

為進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),開(kāi)展了以“感恩母親,愛(ài)傳萬(wàn)家”為主題的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛(ài)的偉大,并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、發(fā)動(dòng)學(xué)生,廣泛宣傳。

為把“感恩母親,愛(ài)傳萬(wàn)家”的活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳,要求班主任利用班會(huì)課的時(shí)間,給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來(lái),讓每個(gè)學(xué)生都知道母親節(jié),知道母親的不易,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節(jié)的標(biāo)語(yǔ),讓學(xué)生能有一個(gè)直觀的感受。組織學(xué)生會(huì)的同學(xué)出一期以“感恩母親”為主題的黑板報(bào)。

二、“母親節(jié)”期間,倡議全校學(xué)生為母親辦一件實(shí)事、辦一件好事,如寫(xiě)一封感恩祝福母親的信,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,幫助母親做家務(wù),為母親洗一次腳。

三、辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板,體會(huì)母親的關(guān)愛(ài),培養(yǎng)熱愛(ài)。

并孝敬母親的感情。學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)感情,感悟“愛(ài)”的內(nèi)涵。

四、寫(xiě)一篇贊頌?zāi)赣H的文章,獲者是贊頌?zāi)赣H的詩(shī)歌,要求學(xué)生把自己想對(duì)母親說(shuō)的話,對(duì)母親的理解,寫(xiě)在文章中,用自己原創(chuàng)的詩(shī)歌發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩母親。

此次活動(dòng)組織得力,學(xué)生參與度廣,影響深刻,通過(guò)這次活動(dòng)我們看到了孩子們對(duì)母親的愛(ài)是發(fā)自?xún)?nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),做家務(wù)、送賀卡、送禮物,辦手抄板,寫(xiě)詩(shī)歌,寫(xiě)文章等。這次活動(dòng)也讓學(xué)生了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當(dāng)代中學(xué)生感恩的心。

學(xué)校值班室工作總結(jié)篇十七

1、明確消防控制室值班人員的職責(zé),制訂每日24小時(shí)值班和交接-班的程序與要求以及設(shè)備自檢、巡檢的程序與要求。

2、具備消防設(shè)施平面布置圖和維修保養(yǎng)記錄、完整的消防設(shè)施設(shè)計(jì)、施工和驗(yàn)收等基本情況資料。

3、在醒目位置懸掛消防控制室值班人員職責(zé)、火警處置程序、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案和消防安全重點(diǎn)部位有關(guān)人員的聯(lián)系電話等資料。

4、認(rèn)真填寫(xiě)消防控制室值班記錄,不得漏記、補(bǔ)記、代記,消防控制室值班記錄應(yīng)完整,字跡清晰,保存完好。

5、消防控制值班室的設(shè)備設(shè)置應(yīng)符合要求,嚴(yán)禁存放易燃易爆危險(xiǎn)物品和堆放與設(shè)備運(yùn)行無(wú)關(guān)的雜物,保證其環(huán)境滿(mǎn)足設(shè)備正常運(yùn)行的要求。

6、值班人員必須經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)消防安全教育培訓(xùn),具備一定消防知識(shí)和熟悉操作規(guī)程。

7、值班期間發(fā)生各種報(bào)警,值班人員應(yīng)按照相應(yīng)的火警處置程序進(jìn)行靈活有效的處理,嚴(yán)格執(zhí)行火災(zāi)報(bào)警制度。

8、值班人員嚴(yán)禁吸煙、動(dòng)用明火或擅自關(guān)閉、改變室內(nèi)消防設(shè)備的工作狀態(tài)。

9、控制外來(lái)人員入內(nèi),并做好登記方可進(jìn)入,進(jìn)入后嚴(yán)禁亂動(dòng)各種設(shè)備;廠家的工作人員維修設(shè)備必須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并消防管理人員陪同方可進(jìn)入工作。

10、值班人員應(yīng)遵守值班紀(jì)律,不得私自串班,不得擅離職守,不準(zhǔn)長(zhǎng)時(shí)間占用值班電話,接收和發(fā)出報(bào)警時(shí),有條件的要及時(shí)進(jìn)行電話錄音,不準(zhǔn)隨意刪除報(bào)警電話錄音。

1、辦公室值班時(shí)間:每日19:30 21:30(冬)19:30 22:00(夏)

2、每日持流動(dòng)鑰匙者必須提前10分鐘來(lái)開(kāi)門(mén),次日值班人員必須在下班前到辦公室取流動(dòng)鑰匙。

3、各部門(mén)成員按值班表輪流值班,由辦公室負(fù)責(zé)考勤和管理。

4、嚴(yán)禁請(qǐng)非科協(xié)人員代班,每學(xué)期每人換班次數(shù)不得超過(guò)三次。

5、值班人員不得遲到、早退、缺席或中途外出,如有特殊情況應(yīng)提前向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假或找人代班。

6、值班期間不得因從事其他無(wú)關(guān)活動(dòng)而影響正常工作。

7、值班時(shí),必須認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待每一位進(jìn)出辦公室的人,禁止對(duì)來(lái)客說(shuō)“不知道”,并做好當(dāng)天值班的詳細(xì)記錄,如有緊急情況,及時(shí)通知相關(guān)負(fù)責(zé)人或主席。

8、各值班人員應(yīng)充分了解科協(xié)近期活動(dòng)及相關(guān)歷史,靈活的處理各類(lèi)問(wèn)題。

9、值班期間應(yīng)注意言行舉止,坐姿和站姿。不得嬉鬧、吸煙喝酒或進(jìn)行其他有損辦公室形象的活動(dòng)。

10、值班期間必須保持辦公室桌面整潔,并分類(lèi)整理好當(dāng)天的資料。

11、辦公室電腦不得進(jìn)行私人工作或與科協(xié)無(wú)關(guān)的其他工作。

12、下班之前打掃好辦公室衛(wèi)生,熄燈,關(guān)窗。

本制度自公布之日起執(zhí)行,解釋權(quán)歸學(xué)生科協(xié)辦公室

1、早值班:為方便基層單位人員早晨到機(jī)關(guān)辦公需要,規(guī)定校辦人員早晨不在學(xué)校就餐,實(shí)行“下班車(chē)即工作”制度。

2、中午值班:校辦人員每天中午輪流就餐,保證辦公室內(nèi)不空崗,隨時(shí)處理校辦工作。

3、4:055:30值班:每天下班后安排1人值班,保持與市內(nèi)辦公時(shí)間同步。主要內(nèi)容為接聽(tīng)、接收上級(jí)或其他部門(mén)來(lái)電和傳真,并及時(shí)傳達(dá)。處理學(xué)校白天尚未辦理完的有關(guān)事務(wù)。

4、寒暑假值班,原則上規(guī)定每周一8:3011:30校辦辦公。如果在節(jié)假日有急需處理事項(xiàng),應(yīng)隨時(shí)到崗。

第一條 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校辦公室在學(xué)校安全穩(wěn)定工作中的協(xié)調(diào)和督辦作用,特制定學(xué)校辦公室安全值班制度。

第二條 學(xué)校辦公室還在節(jié)假日按學(xué)校規(guī)定安排值班,在重要時(shí)期按上級(jí)文件要求安排值班。

第三條 值班安排表由秘書(shū)二崗負(fù)責(zé)制定,須事先通知帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人。

第四條 值班電話

第五條 值班方式

當(dāng)日值班人員須在規(guī)定的值班室值班,帶班領(lǐng)導(dǎo)在辦公室或校內(nèi)其它辦公場(chǎng)所值班。

第六條 值班要求

1.按時(shí)到崗值班,做好重要電話、來(lái)信來(lái)訪登記和值班記錄。做好發(fā)文工作和來(lái)文登記。做好報(bào)紙、信件收發(fā)工作。

2.做好安全穩(wěn)定工作。如果發(fā)生突發(fā)事件,要及時(shí)通知值班主任和值班校領(lǐng)導(dǎo),按學(xué)校突發(fā)事件處理流程辦理相關(guān)事宜。

3.值班期間,值班領(lǐng)導(dǎo)因公務(wù)離開(kāi)學(xué)校須提前通知秘書(shū)二崗,另行安排其他領(lǐng)導(dǎo)帶班。

4.在節(jié)假日和重要時(shí)期,學(xué)校辦公室同志須保持通訊暢通,并隨時(shí)做好回到工作崗位承辦緊急工作的準(zhǔn)備。

5.換班時(shí),值班員應(yīng)當(dāng)面做好值班交接和任務(wù)銜接工作。

6.值班期間,值班人員還應(yīng)定時(shí)或不定時(shí)抽查學(xué)校各二級(jí)單位(部門(mén))值班情況并做好記錄。

第七條 其它說(shuō)明

1.寒暑假值班時(shí)間以學(xué)校辦公室文件為準(zhǔn)。

2.重要時(shí)期值班按上級(jí)部門(mén)有關(guān)要求執(zhí)行。

第八條 本制度由學(xué)校辦公室主任辦公會(huì)負(fù)責(zé)解釋?zhuān)怨贾掌鹗┬小?/p>

一、監(jiān)控人員必須具有高度的工作責(zé)任心,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成好學(xué)校賦予的安全監(jiān)控任務(wù),及時(shí)掌握各種監(jiān)控信息,對(duì)監(jiān)控過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的'情況及時(shí)進(jìn)行處理和上報(bào)。

二、值班人員必須嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間上下班,不準(zhǔn)隨意離崗離位,個(gè)人需處理事務(wù)時(shí),應(yīng)征得值班干部的同意并在有人頂崗時(shí)方可離開(kāi)。

三、對(duì)監(jiān)控到的盜竊作案嫌疑人,通知巡邏隊(duì)員及時(shí)進(jìn)行跟蹤,準(zhǔn)確報(bào)告情況,及時(shí)抓獲盜竊分子,確保校園的治安穩(wěn)定。

四、每天對(duì)監(jiān)控的情況進(jìn)行登記,并對(duì)值班登記本保留存檔。

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理,充分發(fā)揮值班行政管理人員職能,確保教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)行,特制定本制度。

一、值班人員安排

值班人員由學(xué)校中層干部和校領(lǐng)導(dǎo)兼任。每學(xué)期初,由辦公室根據(jù)需要制定值班安排表,一般一天安排一人,報(bào)校長(zhǎng)審定后實(shí)施。

二、值班人員職責(zé)

1、值班時(shí)間為一天,當(dāng)日上午8:00至次日上午8:00。

2、負(fù)責(zé)對(duì)各處室(中心)、系部日常工作的檢查和督導(dǎo),重點(diǎn)突出安全問(wèn)題的檢查。

3、及時(shí)處理當(dāng)天校內(nèi)偶發(fā)事件及突發(fā)性事件,發(fā)現(xiàn)重大問(wèn)題時(shí),及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)和上級(jí)有關(guān)部門(mén)。

4、認(rèn)真填寫(xiě)《學(xué)校值班日志》。

5、每日9:00前辦理完《學(xué)校值班日志》移交手續(xù)。

三、值班人員要求

1、佩戴值班標(biāo)志,保持值班人員形象。

2、值班時(shí)間不能離校,當(dāng)晚要求住校,必須保證值班當(dāng)天手機(jī)通訊暢通(24小時(shí)開(kāi)機(jī))。

3、認(rèn)真客觀填寫(xiě)《學(xué)校值班日志》,實(shí)事求是評(píng)價(jià)打分,要有安全排查工作記錄。

4、因公事外出時(shí)應(yīng)報(bào)告主要領(lǐng)導(dǎo),安排代理人員。

5、若有違反,取消當(dāng)天值班津貼。

為了保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)校良好的育人環(huán)境,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)的要求,結(jié)合我校實(shí)際,在學(xué)校原有的制定中重新修訂值班巡邏制度,現(xiàn)將修訂的值班制度公布如下。

一、值班制度

值班制度是學(xué)校加強(qiáng)管理,保障學(xué)校正常教學(xué)工作、維護(hù)師生正常生活秩序的重要手段。學(xué)校采用 “領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班、安保人員24小時(shí)坐班的“三位一體”值班模式,細(xì)化為學(xué)校行政值班、學(xué)生管理值班、門(mén)衛(wèi)和巡查值班三種形式。

1、值班安排

學(xué)校教師全員輪流24小時(shí)制度

2、值班職責(zé)

帶班人員為學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo),要?jiǎng)?wù)必保證電話暢通,督促各值班人員認(rèn)真履行值班崗位職責(zé),做好全校24小時(shí)的安全保衛(wèi)和學(xué)生管理工作。對(duì)值班過(guò)程中發(fā)生的突發(fā)事件應(yīng)第一時(shí)間解決,杜絕安全事故的發(fā)生。

值班教師要按時(shí)到崗,忠于職守,加強(qiáng)對(duì)午休、晚休、晚自習(xí)的管理,認(rèn)真填寫(xiě)值班記錄。值班期間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要妥善處理,并及時(shí)及時(shí)向帶班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

值班人員要有高度責(zé)任感和警惕性,嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)管理制度,對(duì)進(jìn)出校園的人、車(chē)、物要做好檢查和登記。

所有值班人員必須按時(shí)交接-班,不得擅離職守,私自離崗,更不準(zhǔn)私自找人頂替,如遇特殊情況,須報(bào)請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

二、巡邏制度

巡邏制度是杜絕學(xué)校安全事故的最有效辦法,為了確保學(xué)校的絕對(duì)安全,學(xué)校建立了24小時(shí)校園巡邏制。

1、巡邏安排

學(xué)校巡邏分為白班和夜班,白班巡邏由綜合治理辦公室統(tǒng)籌安排的值班領(lǐng)導(dǎo)、教職工負(fù)責(zé)。夜班巡邏由保衛(wèi)科處安排的保衛(wèi)人員負(fù)責(zé)。

2、巡邏職責(zé)

白班巡邏人員應(yīng)根據(jù)職責(zé)要求,在學(xué)生入校、離校、體育大課間、午休、自習(xí)課等重點(diǎn)時(shí)間段對(duì)重要部位加強(qiáng)監(jiān)督管理,做到勤巡視、勤檢查。在學(xué)生進(jìn)出校期間要在校門(mén)口前執(zhí)勤,節(jié)假日放學(xué)時(shí)要對(duì)各校園進(jìn)行安全檢查,做好清校工作。

夜班巡邏人員要按時(shí)到崗做好交接-班工作,查巡各教室門(mén)窗、用電設(shè)備的關(guān)閉情況,做好防火、防盜,保護(hù)好公共設(shè)施、財(cái)產(chǎn)和物資的安全。定時(shí)對(duì)校園各處進(jìn)行巡邏,細(xì)致地檢查每個(gè)角落。認(rèn)真做好巡邏記錄,保護(hù)好師生員工宿舍區(qū)、生活區(qū)的安全。

三、責(zé)任追究

實(shí)行責(zé)任追究制。對(duì)在值班、巡邏期間擅自外出、玩忽職守,導(dǎo)致發(fā)生治安案件和災(zāi)害事故,造成國(guó)家財(cái)產(chǎn)、集體財(cái)產(chǎn)、人身安全損害的,學(xué)校將根據(jù)有關(guān)規(guī)定追究當(dāng)事人的責(zé)任。

1、服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從指揮,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、上班不遲到、不早退、不脫崗、不酗酒、不睡崗,嚴(yán)禁私自調(diào)班,杜絕巡邏自由散漫,出工不出力現(xiàn)象。

3、巡邏時(shí)服裝要整齊,干凈。

4、巡邏期間要盡心盡責(zé),一絲不茍的完成校區(qū)治安巡邏任務(wù),確保校園教學(xué)的安全,制止和防止各類(lèi)違法犯罪行為發(fā)生。

5、巡邏時(shí)應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定的巡邏路線、時(shí)間、目標(biāo)進(jìn)行巡查,時(shí)刻提高警惕;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并做好巡邏紀(jì)錄。

6、巡邏時(shí)如遇違法犯罪行為發(fā)生,必須勇于向前,齊心協(xié)力,敢于制止。

7、必須熟悉巡邏區(qū)域內(nèi)的情況,掌握學(xué)校重點(diǎn)部位的準(zhǔn)確位置。

8、熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí)和滅火知識(shí),掌握各種消防器材的使用方法和性能。

學(xué)校值班室工作總結(jié)篇十八

1、值班工作的宗旨:

2、值班工作的任務(wù):

實(shí)行24小時(shí)晝夜值班,確保周末、節(jié)假日、晚間有專(zhuān)職人員值班;負(fù)責(zé)上下公務(wù)電話聯(lián)系;處理急文要電和突發(fā)事件;辦理重要內(nèi)外活動(dòng)報(bào)告、主要領(lǐng)導(dǎo)干部外出請(qǐng)假報(bào)告;受理領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)。

3、值班工作處理問(wèn)題的原則:?

(1)嚴(yán)肅認(rèn)真,迅速準(zhǔn)確,實(shí)事求是,符合政策。

(2)屬應(yīng)該辦理的,要及時(shí)辦理,較大的事項(xiàng)應(yīng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

(3)各種自然災(zāi)害、重大事故等突發(fā)事件,按照預(yù)案做好各項(xiàng)應(yīng)急處理工作。?

4、值班工作程序:

(1)做好記錄。對(duì)來(lái)往的電話、接待的公務(wù)、校內(nèi)情況和領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)等,要在《值班記錄》上認(rèn)真記錄。記錄應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,文字通順,字跡清晰。對(duì)來(lái)電的重要情節(jié),應(yīng)逐句核實(shí)。

(2)匯報(bào)請(qǐng)示。對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)的電話指示、通知應(yīng)填寫(xiě)《電話記錄》,并根據(jù)規(guī)定程序辦理。遇有突發(fā)性事件,應(yīng)及時(shí)報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo),并按值班領(lǐng)導(dǎo)指示,抓緊做好應(yīng)急處理工作。

(3)督促催辦。對(duì)重大、緊急事項(xiàng)的辦理情況,承辦部門(mén)要及時(shí)匯報(bào)辦理結(jié)果,值班人員也應(yīng)督促催辦,并將了解的情況及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

5、值班工作人員守則:

(1)值班人員,采用專(zhuān)職和中層干部輪流值班相結(jié)合,休息日和國(guó)定節(jié)假日白天由學(xué)校安排人員輪流值班,并有領(lǐng)導(dǎo)帶班。

(2)值班人員應(yīng)具備良好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),保持飽滿(mǎn)的`工作熱情,樹(shù)立良好的服務(wù)意識(shí),熟悉學(xué)校日常工作,會(huì)熟練使用所配備的各種通訊工具和辦公自動(dòng)化設(shè)備。

(3)承辦值班工作事項(xiàng),必須按照工作程序,做到有報(bào)告、有登記、有落實(shí)、有反饋,特別是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng),要認(rèn)真及時(shí)地辦理,不折不扣地完成,件件落到實(shí)處。

(6)對(duì)經(jīng)辦的事要認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。對(duì)受理的工作要迅速準(zhǔn)確地完成,注重質(zhì)量,講究效率,不推委扯皮,不拖延,不積壓,不遺漏,避免差錯(cuò)。

(7)處理重大突發(fā)事件,要反映靈敏,做到快速、高效、及時(shí)、準(zhǔn)確。

(8)要嚴(yán)格遵守保密規(guī)則,不準(zhǔn)向無(wú)關(guān)人員泄露值班工作中的機(jī)密事項(xiàng)。

6、值班工作領(lǐng)導(dǎo):?

(1)為加強(qiáng)對(duì)值班工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校要有一位領(lǐng)導(dǎo)分管值班室工作,并做到值班工作“五落實(shí)”(值班人員、時(shí)間、地點(diǎn)、電話和制度落實(shí))。

(2)建立領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度。在節(jié)假日,領(lǐng)導(dǎo)值班應(yīng)排出名單和值班地點(diǎn)、聯(lián)系電話、傳呼或手機(jī)號(hào)碼。遇有突發(fā)事件,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要在各自職責(zé)范圍內(nèi)認(rèn)真進(jìn)行應(yīng)急處理,值班領(lǐng)導(dǎo)特別要堅(jiān)守值班崗位,落實(shí)防范措施,組織搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,保持上下聯(lián)系,及時(shí)掌握全面情況。如發(fā)生通訊中斷,與上級(jí)失去聯(lián)絡(luò)時(shí),應(yīng)采取應(yīng)急措施,主動(dòng)派人及時(shí)向上級(jí)請(qǐng)示匯報(bào)。

(3)要從政治上、思想上、工作上、生活上關(guān)心值班干部,讓他們參加必要的會(huì)議和閱讀有關(guān)文件,盡可能幫助他們解決生活上的實(shí)際困難,調(diào)動(dòng)他們的積極性。并使值班人員既相對(duì)穩(wěn)定,又及時(shí)交流。

安全值班制度?

為切實(shí)落實(shí)好各級(jí)安全工作的精神,確保師生的安全,學(xué)校實(shí)行封閉式管理,保證二十四小時(shí)通信暢通,現(xiàn)制定二十四小時(shí)輪流值班制度。

1、聯(lián)校和各校區(qū)、分校按排好輪流值班名單,并保證24小時(shí)值班。

2、值班時(shí)間

白天:8:00--18:00

晚上:18:00--8:00

3、保證電話24小時(shí)暢通,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)。

4、白天值班負(fù)責(zé)大門(mén)封閉,外來(lái)人員登記,處理日常事務(wù),晚上負(fù)責(zé)應(yīng)急處理、安全保衛(wèi)。

5、對(duì)不堅(jiān)守崗位玩忽職守者,將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

學(xué)校值班室工作總結(jié)篇十九

共接待來(lái)信來(lái)訪投訴案件67起,涉及勞動(dòng)者516人,涉及金額約200萬(wàn)元;其中,涉及勞動(dòng)者487人,涉及金額約160萬(wàn)元;發(fā)現(xiàn)并查處一起使用童工情況。

(二)開(kāi)展勞動(dòng)用工執(zhí)法檢查情況

1、日常巡查

截止6月底,主動(dòng)檢查各類(lèi)用人單位74戶(hù),涉及勞動(dòng)者900余人,發(fā)出詢(xún)問(wèn)通知書(shū)23份,限期整改指令書(shū)11份。

2、專(zhuān)項(xiàng)檢查

開(kāi)展勞動(dòng)用工執(zhí)法檢查專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)2次,分別是;1月份對(duì)私營(yíng)企業(yè)開(kāi)展的勞動(dòng)保障年度審查工作及關(guān)于工資支付專(zhuān)項(xiàng)檢查。

兩次專(zhuān)項(xiàng)檢查行動(dòng)共檢查用人單位127戶(hù),涉及勞動(dòng)者千余人。針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的未簽訂勞動(dòng)合同、未繳納工傷保險(xiǎn)、未辦理勞動(dòng)用工備案手續(xù)等問(wèn)題,及時(shí)下達(dá)《勞動(dòng)保障監(jiān)察限期整改指令書(shū)》12份;督促用人單位補(bǔ)簽勞動(dòng)合同22戶(hù),384人;追發(fā)勞動(dòng)者工資涉及76人,萬(wàn)元;審查用人單位報(bào)送的書(shū)面材料113戶(hù),涉及勞動(dòng)者810人。

(三)、開(kāi)展“機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓月”活動(dòng)

按縣委、縣政府要求,我大隊(duì)在3月份通過(guò)集中開(kāi)展“活動(dòng)”,從根本上查找出不足,并制定措施,落實(shí)整改,大大改進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng),提高了工作效率。

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

把勞動(dòng)保障監(jiān)察工作、勞動(dòng)關(guān)系調(diào)整規(guī)范工作擺在更加突出的位置,落實(shí)相關(guān)責(zé)任制度和考核辦法,定期和不定期對(duì)轄區(qū)內(nèi)勞動(dòng)保障監(jiān)察、勞動(dòng)關(guān)系的調(diào)整規(guī)范工作進(jìn)行調(diào)查。

(二)宣傳勞動(dòng)保障法律、法規(guī),對(duì)各用人單位執(zhí)行情況進(jìn)行督促、檢查。

1、組織全體工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí);

2、深入社區(qū)、深入企業(yè)進(jìn)行法律、法規(guī)宣傳;

3、增強(qiáng)勞動(dòng)者維護(hù)自身權(quán)益的意識(shí)。

4、通過(guò)深入宣傳,提高勞動(dòng)關(guān)系調(diào)整和勞動(dòng)保障監(jiān)察工作的社會(huì)認(rèn)知度,努力營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益的良好氛圍。

(三)強(qiáng)化勞動(dòng)保障監(jiān)察工作力度,切實(shí)維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益。

1、加強(qiáng)勞動(dòng)保障機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè),制定目標(biāo)責(zé)任制,做到劃片包干,責(zé)任到人。

2、提高監(jiān)察人員的政治素質(zhì)、執(zhí)法能力和工作作風(fēng);堅(jiān)持每星期五下午集體學(xué)習(xí)制度,使監(jiān)察人員在掌握法律和勞動(dòng)保障業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí),增強(qiáng)監(jiān)察員的綜合分析、組織協(xié)調(diào)和執(zhí)法辦案能力。

3、加大執(zhí)法力度。認(rèn)真受理和查處群眾舉報(bào)的案件。通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)檢查和日常巡查,加大對(duì)違法行為的查處力度。

1、有的用人單位對(duì)推行勞動(dòng)合同和集體合同制度認(rèn)識(shí)不夠到位,依法簽訂勞動(dòng)合同困難。

2、部分用人單位沒(méi)有依法為職工辦理各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)。

1、繼續(xù)加強(qiáng)勞動(dòng)保障監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè),狠抓政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高隊(duì)伍自身素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量。

2、工資保證金制度從建筑企業(yè)推廣到其他用工較多、工資結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的煤炭行業(yè)。

3、有針對(duì)性地開(kāi)展各類(lèi)用人單位勞動(dòng)合同簽訂、工資發(fā)放制度的建立,維護(hù)農(nóng)民工及其勞動(dòng)者的合法權(quán)益、社會(huì)保險(xiǎn)擴(kuò)面征繳、禁止使用童工、女職工權(quán)益保護(hù)、技術(shù)工種持證上崗等各項(xiàng)執(zhí)法監(jiān)察工作。進(jìn)一步加大專(zhuān)項(xiàng)檢查執(zhí)法力度,全年巡視檢查用人單位不少于120戶(hù)。

4、以《社會(huì)保險(xiǎn)法》出臺(tái)實(shí)施為契機(jī),深入社區(qū)及大中型企業(yè)宣傳,督促用工企業(yè)完善各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)體系。

5、以倫潭水利樞紐工程移民搬遷為中心,加大移民建設(shè)工程工資支付的巡查力度,杜絕出現(xiàn)因拖欠工資而影響我縣移民搬遷工作。

學(xué)校值班室工作總結(jié)篇二十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

學(xué)校工作總結(jié)_學(xué)校年度工作總結(jié)xx【2】篇三:校園安全工作總結(jié)學(xué)校安全工作事關(guān)我們千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,我校認(rèn)真貫徹市教育局和鎮(zhèn)教委落實(shí)的各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng),現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。

還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(zhuān)(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng),防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管組長(zhǎng)具體抓,教導(dǎo)主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、各項(xiàng)安全制度,實(shí)施扎實(shí)到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級(jí)工作檢查中,受到批評(píng)的,對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評(píng)選、不參與優(yōu)秀班主任評(píng)選、同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

情節(jié)和后果嚴(yán)重的,將由有關(guān)部門(mén)追究法律責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂安全責(zé)任書(shū)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。

建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。

對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工。

作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。

每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

三、社會(huì)學(xué)校家長(zhǎng)齊動(dòng)員,群防群治群利。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛(wèi)生所、街道綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),交通安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,我們都邀請(qǐng)法制校長(zhǎng)、安全治保主任以及司法所、的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專(zhuān)題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)思想教育,提高自我保護(hù)能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周,安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)如(六一、各種演練)等的安全教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。

教育學(xué)生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳,不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或到水庫(kù)、河塘等地嬉戲玩耍,同學(xué)之間要相互提醒,勸阻和制止,與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí),提醒家長(zhǎng)履行監(jiān)管責(zé)任,將防止溺水事故的有關(guān)事項(xiàng)告知家長(zhǎng),建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。

織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》、利用安全教育月學(xué)校全體師生做了十個(gè)一活動(dòng)等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)告家長(zhǎng)安全通知書(shū)、向家長(zhǎng)發(fā)放安全警示案例,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。我校一直本著堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

五、強(qiáng)化安全檢查,及時(shí)整治整改。

加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育,安全知識(shí)教育,全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識(shí),自我保護(hù)能力。學(xué)生處多次利用晨會(huì)、班會(huì)、班主任會(huì)、黑板報(bào)進(jìn)行各有側(cè)重點(diǎn)的法制觀念,安全知識(shí)教育。開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門(mén)對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

對(duì)教室、辦公室、微機(jī)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、大門(mén)、圍墻、車(chē)棚等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,同時(shí),加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映,及時(shí)整改。

六、存在的問(wèn)題及下一步打算。

我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。

但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

3、學(xué)校處于交通要道,嚴(yán)重威脅著師生的安全,對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患,對(duì)學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。總得來(lái)說(shuō),學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對(duì)安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,進(jìn)一步與家庭、社會(huì)必須密切配合、通力協(xié)作,將動(dòng)員社會(huì)力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會(huì)化,以開(kāi)創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展工作的新局面。

篇四:教師教育教學(xué)工作個(gè)人總結(jié)。

一個(gè)學(xué)期以來(lái),我能認(rèn)真地做好自己的本職工作,積極投入新一輪課程改革試驗(yàn)中,將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來(lái),從而不斷的完善自己。同時(shí),熱愛(ài)學(xué)生,努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機(jī)。在教書(shū)育人中,從各方面嚴(yán)格要求自己,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。

現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考,以促進(jìn)今后的工作更上一層樓。

新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。

將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念.。確立了uot;。

一切為了人的發(fā)展uot;的教學(xué)理念。樹(shù)立uot;以人為本,育人為本uot;的思想。

其次,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時(shí)上下班,從不因?yàn)閭€(gè)人問(wèn)題耽誤上課,給學(xué)生做了極好的表率。

第三,在教育教學(xué)工作中,本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專(zhuān)家的教育、教學(xué)理論,探索適合班級(jí)的教育方法、教育模式。與此同時(shí),向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),積極參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路;與此同時(shí),采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會(huì)、讀書(shū)活動(dòng)等活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。具體做法如下:

1、深入鉆研教材,備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,擬定教學(xué)方法,創(chuàng)造性地使用教材,編寫(xiě)比較實(shí)用性的教案,教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo)。

2、努力改變教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上,大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生互動(dòng),充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。同時(shí),在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

3、精心設(shè)計(jì)練習(xí),認(rèn)真批改作業(yè)。力求每一次練習(xí)都有針對(duì)性,有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

同時(shí)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置實(shí)踐性的作,如,設(shè)計(jì)手抄報(bào)等,

4、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)好的學(xué)生注重他們?cè)诟顚哟紊系膶W(xué)習(xí)和探究;對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)困難的學(xué)生,從基礎(chǔ)知識(shí)方面著手對(duì)其進(jìn)行再一次針對(duì)性的教育教學(xué),促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步。

在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。

通過(guò)一學(xué)期的不懈努力,本班的優(yōu)生在在探究問(wèn)題、預(yù)習(xí)、解決問(wèn)題等方面有了較大的提高,在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中趙暢、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎(jiǎng);后進(jìn)生學(xué)習(xí)積極性也有所提高,能自覺(jué)完成作業(yè),考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。

5、認(rèn)真做好教學(xué)反思工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤,能夠比較真實(shí)地從教法的選擇、教師的備課、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫(xiě)等方面加以分析,尋找問(wèn)題出在哪里,并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改進(jìn)教法,提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

6、積極參加教研活動(dòng),努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言,在教學(xué)目標(biāo),教材處理,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,化解教學(xué)疑問(wèn),促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上,善于提出自己的意見(jiàn)與建議。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見(jiàn)解和發(fā)表自己的意見(jiàn)。

第四、教研方面:自己除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入鉆研外,積極參加各種教科研活動(dòng),制定教研計(jì)劃,并按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、研討、反思,積極上好匯報(bào)課、公開(kāi)課,撰寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。

第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級(jí)衛(wèi)生,樹(shù)良好形象,四是積極穩(wěn)妥地展開(kāi)班級(jí)競(jìng)選活動(dòng),將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道,同時(shí)借鑒班級(jí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化,分組競(jìng)爭(zhēng),給個(gè)人加減分,期末總評(píng)。與此同時(shí),積極開(kāi)展各類(lèi)班級(jí)文化娛樂(lè)活動(dòng),活躍班級(jí)氣氛,融洽師生感情。五是積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,同時(shí)積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。

第六、存在的問(wèn)題和努力的方向:

新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn),同時(shí)也給教師的成長(zhǎng)帶來(lái)了機(jī)遇。回顧一學(xué)期的工作,發(fā)現(xiàn)也存在一些問(wèn)題與困惑。如,班級(jí)的學(xué)困生還比較多;平時(shí)的學(xué)習(xí)還不夠,自身的教學(xué)理論還比較缺乏;在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文的撰寫(xiě)方面比較少動(dòng)筆;課題的實(shí)驗(yàn)上摸不著邊;備課有時(shí)尚抓不準(zhǔn)等等問(wèn)題。

課堂上:

1、教師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系?

3、教師對(duì)課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注三個(gè)維度目標(biāo)、如何有效進(jìn)行整合?這些有待于,在今后的工作努力進(jìn)。

今后努力方向:

1、樹(shù)立先進(jìn)、正確的教育觀。要樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動(dòng)地進(jìn)行知識(shí)的更新和uot;充電uot;,自覺(jué)拓寬知識(shí)領(lǐng)域,了解所教學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系,將最新的、最實(shí)用的知識(shí)和技能傳授給學(xué)生。同時(shí)主動(dòng)掌握、使用和開(kāi)發(fā)以計(jì)算機(jī)多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識(shí)和技能,為使用校園網(wǎng),發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究,爭(zhēng)取形成自己的教學(xué)風(fēng)格。努力將新課程理念落實(shí)到課堂上,以u(píng)ot;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)合作uot;課題實(shí)驗(yàn)為依托,從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手,不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。

4、善于學(xué)習(xí),勤于動(dòng)筆。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專(zhuān)著并做好學(xué)習(xí)體會(huì),平時(shí)認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物,結(jié)合自己的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫(xiě)一篇比較有價(jià)值的教育教學(xué)論文,從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力。

一分耕耘一分收獲。然而,成績(jī)代表過(guò)去,未來(lái)還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵(lì),以飽滿(mǎn)的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。

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