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長征教育工作者的學習心得(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-23 03:00:03
長征教育工作者的學習心得(模板18篇)
時間:2024-02-23 03:00:03     小編:琴心月

"總結是對個人或團隊工作的一種評估和反思,是進步的關鍵一步。"在寫總結之前,可以先梳理一下自己的思路和要點,然后再進行具體的表達。多和他人交流、討論,可以拓寬我們的語文思維。

長征教育工作者的學習心得篇一

長征是中國共產黨和中國工農紅軍在艱難困苦的條件下進行的一次偉大的遠征。這段歷史不僅是中國革命的重要里程碑,也給我們留下了許多寶貴的精神財富。在學習長征的過程中,我深受啟發和教育,有了許多心得體會。下面,我將簡要概括我的心得體會,以期與大家分享。

首先,長征教會了我堅定的信念和毅力。面對艱苦的環境和一系列的困難,中國共產黨和中國工農紅軍始終保持著對勝利的堅定信心,并且堅毅不拔地堅持下去。他們沒有被逆境打敗,也沒有受到疲勞和壓力的影響。長征中的各種艱辛鍛煉了他們的意志,培養了他們不怕困難的精神。通過學習長征,我內心也得到了磨礪,堅定了我在追求夢想的過程中不向困難低頭的決心。

其次,長征啟示我要善于團結與合作。長征是一個眾人齊心協力的過程,是一個團結一致的集體行動。在長征中,中國共產黨領導的紅軍要克服地理的難度、政治的壓力和士兵之間的摩擦,只有通過團結和合作,才能戰勝一切困難。學習長征,使我深刻認識到團結的力量是強大的,只有大家齊心協力,才能實現共同的目標。

第三,長征教會了我自省和改變。長征的過程中,中國共產黨和中國工農紅軍不斷自省和改變。他們解決了自身存在的問題,糾正了錯誤,堅持正確的路線和策略。學習長征,使我意識到在成長和進步的道路上,不斷自省和改變是非常重要的。只有認識到自己的不足,并主動去改變和完善,才能不斷提高并達到成功。

第四,長征強調了對人民的忠誠。長征是為了人民的利益而進行的,中國共產黨和中國工農紅軍始終把人民的利益放在第一位,始終以人民為中心。他們為了人民的解放和幸福,不惜犧牲自己的生命和利益。學習長征,使我明白一個人的價值和意義在于為人民服務。只有把人民的利益放在心中,積極為人民做貢獻,才能成就真正有意義的人生。

最后,長征教會了我勇敢面對困難和挑戰。長征是極度艱險的,充滿了無數的困難和挑戰。在長征中,中國共產黨和中國工農紅軍始終保持著樂觀向上的精神面貌,勇敢地面對困難和挑戰。學習長征,使我懂得在人生旅途中,總會遇到各種各樣的困難和挑戰。面對困難和挑戰,只有勇敢地迎接,勇往直前,才能最終戰勝它們。

總之,學習長征是一次對人生的深刻思考和反省。通過學習長征,我深受啟發和教育,得到了許多寶貴的心得體會:堅定的信念和毅力、團結與合作、自省和改變、對人民的忠誠以及勇敢面對困難和挑戰。這些心得體會將永遠激勵著我,指導我在人生的道路上不斷追尋成長和進步。

長征教育工作者的學習心得篇二

子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”身為人師,應言傳身教,以身作則。

師德,是教師和一切教育工作者在從事教育活動中務必遵守的道德規范和行為準則,以及與之相適應的道德觀念、情操和品質,但對于一名合格的教師而言,師德并不僅僅是指規范、準則本身,而是要把這些規范、準則逐步內化,潤物細無聲。

教師在學生心目中往往是很神圣的。它是職業賦予我們的神圣,而這種神圣更需要我們平時在點點滴滴的教育實踐過程中加以呵護提升。嚴于律已,正人先正已,正已是師德的基礎和前提。

不能正已,也就無所謂教師的垂范作用。正己則在于以身作則,用自己的實際行動來指導學生。教師要以自己合乎規范的道德行為給學生做出榜樣。要求學生做的,自己必須先做;不讓學生做的,自己首先不做。所說的和所做的一致,也就證明所說的是正確的,所做是合理的。這樣,教師才能在學生心目中樹立威信,教師的榜樣作用才能得以發揮。

身為人師,應學而不厭,誨人不倦。每個人的生活經歷各不相同,但作為教師,我們理應立志將自己的所學運用于誨人不倦的教書育人的實踐中去。做為一名年輕教師,我們剛剛走出高校大門便踏上三尺講臺,長處是知識新、思想活,與學生更親近,但在教學中的當務之急,就是要盡快轉變純理論型的思維模式,養成傳統儒家的教學思維方式理論知識加實踐教學。教師要成為追求真才實學的榜樣。教師不能滿足于先學于學生,而且要堅持繼續學習,堅持終身受教育。

隨著形勢的發展,高科技突飛猛進,讓我們感覺到一停止學習,就會落伍。當今的時代,人們只有具備了學習的潛力,具備了可持續發展的潛力,才能獲得生存的社會位置。教師不但要自身持續一種勤奮學習的潛力,還要把這種學習潛力無私地傳授給自己的學生。

我們既然選擇了教師這個職業,就要無怨無悔熱愛教育事業,愛學生、尊重學生。陶行知說過,千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。作為一名教師,言傳容易,但是把“仁”、“德”當作自己不斷努力實現的目標很難。作為一名教師,其一生應是不斷地學習,不斷地提高自身的修養與品德的一生。雨果曾說過花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。"我覺得教師應該像默默付出的葉,不去計較得失,真心地教書育人,從自身做起,透過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,努力提高自己的從教素質。以無私奉獻的精神去感染學生,以淵博的知識去培育學生,以科學的方法去引導學生,以真誠的愛心去溫暖學生,以高尚的師德去影響學生。言傳身教,成為學生真正的良師益友。

文檔為doc格式。

長征教育工作者的學習心得篇三

長征,中國共產黨的偉大壯舉;中國革命史上的美麗畫卷;長征,一首嘔心瀝血的壯麗詩篇;長征,歷史上永放光芒的豐碑!

長征精神見證了我們中國人剛強不屈的傲骨,百折不撓的信念。長征精神留給我們的不只是信念,不只是精神,也留給了我們弘揚長征精神的責任。

出處 www.tb8k.com

要知道,我們生活在一個幸福的年代里。在家里,爸爸媽媽對我們關懷備至;在學校里,老師對我們關心不以,無悔的傳授給我們知識。那我們呢?我們該回報社會了,該回報這個生我養我的大家庭了,我們該交上一張怎樣的成績單呢?爸媽對我們的關心,老師對我們的付出,是該看到結果的時候了。我們是祖國的花朵,祖國的未來,一定要努力的學習,以優異的成績來回報老師,回報父母,回報社會。長征精神要靠我們來傳遞,要靠我們來弘揚。長征勝利已經_周年了,這已經成為了一個歷史。在通向未來的道路上,還有一條新的長征路要走。雖然走這條路不會讓我們受凍,挨餓,但是走這條路的困難與辛酸,還是未知數。也許,在這條新長征路上,還有更多的困難在等待著我們。在歷史上長征已經是一個終點,但在我們心里,長征永遠是起點。

長征,多少革命先烈拋頭顱灑熱血凝成的道路,又有多少革命先烈為了后代的幸福生活而不惜一切,甚至犧牲自己寶貴的生命!先烈們的血沒有白流,正是他們的血點醒了我們,我們今天的幸福生活是來之不易的。我們一定要珍惜今天的幸福生活,努力學習,奮發圖強,長大以后,成為祖國的棟梁之材,報效祖國。

“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏”。千千萬萬的中國人,一起努力吧!為把祖國建設的更加強大而奮斗吧!我們共同懷著一顆赤誠之心,攜心共進。祖國應有我們而精彩。

長征教育工作者的學習心得篇四

1934年10月,第五次反“圍剿”戰爭失敗后,中央紅軍主力被迫撤離江西革命根據地,準備與二、六軍團會合,沿途突破敵人四道封鎖線,兵力損失過半。12月,黎平會議后,紅軍改變會合計劃,向貴州腹地進發。1935年1月,紅軍攻打婁山關,占領遵義城,召開政治局擴大會議,毛澤東在中央的領導地位開始確立。會后,紅軍四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河、翻越夾金山。6月,與紅四方面軍會合,開始與張國燾的分裂主義作斗爭,左路軍走過人跡罕至的草地。隨后,紅一、三軍團和軍委縱隊繼續北上,攻克天險臘子口,翻越六盤山,到達吳起鎮與陜北紅軍會師,中央紅軍長征結束。1936年10月中國工農紅軍第一、二、四方面軍在甘肅省會寧地區會師,紅軍長征結束。紅軍指戰員在長征途中表現出了對革命理想和事業無比的忠誠、堅定的信念,表現出了不怕犧牲、敢于勝利的無產階級樂觀主義精神,表現出了顧全大局、嚴守紀律、親密團結的高尚品德。這些構成了偉大的長征精神:不怕犧牲、前赴后續的精神,勇往直前、堅韌不拔的精神,眾志成城、團結互助的精神,百折不撓、克服困難的精神。

樂于吃苦,不懼艱難的革命樂觀主義;勇于戰斗,無堅不摧的革命英雄主義;重于求實,獨立自主的創新膽略;善于團結,顧全大局的集體主義。其主題是“一不怕苦,二不怕死”;其最顯著的特點就是革命英雄主義精神。長征精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的最高表現,是保證我們革命和建設事業從弱小走向強大精神力量。

長征是中華民族不屈不撓精神的典范。縱觀整個長征的過程:四渡赤水河,巧渡金沙江;飛奪瀘定橋,強渡大渡河……每一個戰略方向的改變,每一項戰略任務的確定,每一次戰斗勝利的取得,都無不體現出中國紅軍將士“大無畏”,不怕艱難困苦,永久堅持的精神。

長征是人類歷史上艱苦奮斗精神的楷模。長征途中,紅軍將士面對的是一條條波濤洶涌的大河,一座座巍然聳立的雪山,一片片茫無涯際的草地,前有敵軍,后有追兵,可就是在這“敵軍圍困萬千重”的逆境中,紅軍轉戰兩萬五千里,終于從100萬的敵人中殺出了一條生路。譜寫出一曲曲動人的“永久奮斗”的革命樂章。

長征是充滿著無私奉獻精神的史詩。無論是難以自拔的沼澤,還是茫茫無際的草地;無論是皚皚白雪,還是飛機大炮;無論是酷暑嚴寒,還饑餓干渴……紅軍將士都抱定全心全意為人民服務的宗旨,以堅忍不拔的毅力,與窮兇極惡的敵人展開殊死搏斗,將生的希望讓給別人,死的威脅留給自己。

一個國家,一個民族,乃至一個團體,只要有艱苦奮斗的精神,實事求是,無私奉獻,就能夠成就事業,創造輝煌。

艱苦奮斗是中華民族的傳統美德,是我們黨領導和團結人民進行革命、建設和改革的強大精神動力。然而,有些黨員認為現在生活水平提高了,沒必要講艱苦奮斗了,因此貪圖安逸、追求享樂,講排揚、擺闊氣,生活高標準、工作低要求,特別是有少數黨員領導干部過著紙醉金迷的奢侈腐朽生活,甚至墜入了違法犯罪的深淵,如果這種現象任其不斷擴大和蔓延,勢必嚴重侵蝕黨的肌體,破壞黨群關系。所以,在新的形勢下,要保持共產黨員先進性,艱苦奮斗作風不能丟。

保持和發揚艱苦奮斗的作風,才能進一步堅定理想信念。共產主義理想和社會主義信念,是共產黨人崇高的追求和強大的精神支柱。在革命戰爭年代,革命前輩在井岡山如果不發揚以門板當床、稻草做被的艱苦奮斗作風,就難以點燃革命的星星之火;在長征路上如果不發揚爬雪山過草地、嚼草根吃樹皮的艱苦奮斗作風,就難以使中國革命轉危為安;在延安如果不發揚自力更生、奮發圖強的艱苦奮斗作風,就難以取得抗戰勝利;當年如果我們共產黨人沒有艱苦奮斗、勇于勝利的精神,就難以實現推翻三座大山、建立社會主義新中國的革命理想。同樣,在改革開放的今天,我們仍然要靠艱苦奮斗精神戰勝前進道路上的各種困難,并不斷豐富艱苦奮斗的內涵,將崇高理想與現實工作統一起來,使之不斷地與時俱進。

缺乏憂患意識,就沒有遠見卓識,在困難和挫折面前就會驚慌失措、陷入被動,甚至導致事業的失敗。對于一個政黨、國家和民族來說,憂患意識是成熟的表現。生于憂患,死于安樂,這是被歷史反復證明的真理。

我們相信,在新的歷史時期,同時代精神結合起來的長征精神,將激勵中華民族實現偉大的振興!

長征教育工作者的學習心得篇五

站在二十一世紀回望,長征相識以售出安琪兒有扣人心弦的贊歌。_年來,人們用不同的方式來描述,留下了許多生動的音符。而共產黨戰士,則用長征來譜寫著手贊歌的高潮。在這個和平的年代,我們無法用草鞋去重新走完那二萬五千里的艱辛歷程。而長征,則像一座豐碑,光輝的立在了中華民族偉大復興的史冊中,成為國人在黨的英明領導下發憤圖強,積極向上的精神力量。

還有一位掌管成千上萬服裝分發權的處長,在爬雪山時,把衣服讓給戰友保暖而活活的被凍死。他是傻瓜?不。他是真正的英雄,是舍己為人的楷模。他把生的希望留給了別人,把死的尾纖留給了自己。還有更多更多感人的例子。

在今天,在‘新長征’中,我們更需要擁有‘老長征’的精神品質。生活也像是一次長征,是無期限的長征。對學生來說,學習就像爬雪山,你在不愿意也得做。要不然,你只能‘凍死’,學習上也像過草地,要一步一步仔細的看著前面的路。不然,就會陷入‘沼澤’。學習要像長征,在難爬的山也要爬,再難走的路也要走!

從長征到‘新長征’,這條英雄路還要與時俱進的我們繼續堅定不移勇往直前,一起走下去。

長征教育工作者的學習心得篇六

在20xx年6月11日,作為一名今年剛被黨組織討論吸收的預備黨員的我,有幸參加了單位組織的重走長征路活動。

我懷著激動的心情早早的來到單位院內,生穿紅t恤,佩戴共產黨員標志,乘車到六盤山山頂,參觀六盤山紅軍長征紀念館,重走革命先烈走過的歷程,并進行了宣誓,我滿懷激情地參加了每一項活動,認真感受到了長征精神帶給我們的震撼,仔細品味著每一次心靈交流的感動,切身體會著團隊協作的力量。

這次活動組織嚴密,內容豐富,形式多樣,寓教于樂,效果良好,既對全體參加活動的集團干部進行了革命傳統教育,又增進了大家的團隊意識和進取精神。

大家一致認為這是一次“紅色之旅”、“教育之旅”、“快樂之旅”和“團結之旅”。

長征是歷史上第一次、是宣言書、是宣傳隊、是播種機。

長征是中國共產黨和毛澤東同志領導下的中國工農紅軍戰勝艱難險阻、戰勝敵人的英雄壯舉,是無數紅軍烈士的鮮血鑄成的歷史,是一部史無前例、雄偉壯麗的史詩。

今年是我們黨成立90周年,是長征75周年的日子,但是長征精神永不落伍,依然散發著激蕩人心的神奇魅力,它不僅激勵著中國幾代人,而且在全世界也產生了深遠的影響。

長征已成為中華民族意志與品格的注腳和前仆后繼追求光明與理想的象征,長征精神更是革命先輩為后人留下的最寶貴的精神財富,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的最高體現,是保證我們革命和建設事業從勝利走向勝利的強大精神力量。

艱苦奮斗、勇往直前、團結協作的長征精神緊扣著時代脈搏一起律動,將永遠奏響出時代的最強音。

身為一個新時代的青年預備黨員,我對長征的了解和認識大都來自于影像和文字。

這是當代人的缺憾,亦是一種歷史記憶的淡漠。

“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。

五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。

更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。”毛澤東用如椽的大筆和包舉宇內的詩情,為我們勾勒出當年的長征景象。

然而詩歌畢竟是詩歌,多了分浪漫,多了些豪情,多了點希望。

相信很多人都心存疑惑真正的長征到底是怎樣的?長征途中的人們的心靈感受如何?歷史是無法回溯的,記憶并不能復原歷史,但“重走長征路”為我帶來了希望,使我深深感受到了長征中的艱辛。

也許重走“長征路”,許多人都會不由自主地發出“沒意義”的感慨,但我認為重走長征路的意義不在于復制,而在于以當代的心靈和文化去體驗當年的長征精神。

最重要的一點就是以親身實踐得出了“長征不可復制”的結論,并得以用現代人的眼光重新感受歷史。

它能讓我們接近真實地感受到歷史。

如果知道自己有多辛苦,你就能知道紅軍有多少倍的辛苦,從而明白社會的進步來之不易,如果能感受到作為個體在動蕩年代把握自身命運的力量是多么微弱,你就能知道和平的珍貴和戰爭的殘酷。

不能領會長征的精神,永遠無法感到雪山的震撼之美,不能懷著感恩的心去體會,永遠無法從那些日益荒蕪的古戰場上品咂出大喜大悲。

重走長征路,是我們當代中國人的心靈選擇,是我們黨優良傳統的精神追溯,更是我們彰顯民族精神的一次契機。

為切實增強黨員意識,進一步深化“兩學一做”學習教育,7月中旬,瀘州市納溪區人民醫院黨總支組織全體黨員干部重走長征路,開展紅色革命教育活動。

此次重走長征路線路,沿赤水參觀紅軍紀念館,到土城參觀四渡赤水紀念館,轉到仁懷市參觀紅軍紀念館,然后實地參觀婁山關戰斗遺址和婁山關陳列館,最后前往革命圣地遵義參觀遵義會議會址。

39名黨員分住院、門診、行政后勤三個支部開展活動。

大家懷著崇敬的心情參觀四渡赤水紀念館,追憶婁山關戰場硝煙,體驗紅軍長征時期的艱苦生活,重溫那段激情燃燒的歲月。

在遵義會議會址,大家依次參觀了遵義會議陳列館、紅軍總政治部舊址、毛主席舊居、鄧小平舊居、李德和博古舊居、蘇維埃銀行、紅軍街和紅軍烈士陵園。

在紅軍烈士陵園,全體黨員合影留念并重溫入黨誓詞。

在紅軍烈士墓碑前,黨總支書記宋鋼組織各支部黨員集體宣誓,秉承先輩們百折不撓、堅忍不拔、爭取勝利的長征精神,切實踐行“兩學一做”,弘揚南丁格爾精神,積極投身醫療衛生工作,做“圣潔天使”,做合格共產黨員,為醫療衛生發展貢獻出力。

1934年10月21日中國工農紅軍開始了偉大的長征。

中央紅軍在毛澤東等的指揮下,靈活機動,英勇作戰,在川黔滇等地迂回曲折地穿插于敵方重兵之間,殲滅大量敵軍。

四渡赤水,南渡烏江。

佯攻貴陽,奔襲昆明,搶渡金沙江,擺脫國民黨軍隊的圍追堵截,取得了長征戰略轉移中具有決定意義的勝利。

而后又歷盡千辛萬苦,終于先后在陜北、甘肅完成了三大主力的會師,標志著中國工農紅軍長征的勝利結束。

我們黨領導紅軍取得了長征的偉大勝利,熔鑄了光照千秋的長征精神。

長征精神集中反映了我們黨為實現崇高理想而不懈奮斗的政治本色,集中體現了我軍排除萬難走向勝利的特有優勢,集中展示了中華民族百折不撓、自強不息的偉大品格。

研究中心黨總支要求我們認真學習長征精神,領會長征精神,并將其用于指導我們的工作。

程主任強調,學習長征精神就是要居安思危,努力學習,創新工作,為冶金渣綜合利用工作作出貢獻。

居安思危,不是一個危言聳聽的口號,而是根據我們工作實際所作出的重要指示。

老一輩革命家用鮮血和生命為我們創造了一個和平穩定、幸福的新時代。

然而正是這種安逸的生活環境消磨了我們的毅力,這種安于現狀,不思進取的心態消磨了我們自己的吃苦耐勞的能力。

實際上,我們正處于建設社會主義全面小康社會的征程中,前途的艱辛與風險我們無法預知,我們急切需要艱苦奮斗、頑強拼搏的長征精神。

從我個人角度來說,我對自己的要求不夠嚴格,滿足于現狀。

這次研究中心組織的長征精神的學習活動,不僅紀念中國工農紅軍長征勝利70周年,而且教導我們要學習長征精神。

因此我們需要反思,在我們的學習、生活和工作中,真的有必要發揚長征精神。

我們要汲取當年紅軍戰士長征精神中的精華——驚人的毅力,堅定的信念,吃苦耐勞的決心和大無畏的英雄氣概。

所以我覺得在安逸穩定的生活中,我們更應該堅定自己的信念,克服自身的惰性,寓長征精神于學習中。

偉大的中國共產黨及其領導下的革命隊伍為我們創建了新中國,創造了幸福生活,我們現在有責任接下前輩們手中的接力棒,擔當起建設祖國美好明天的責任,努力完成歷史賦予我們的莊嚴的使命!

居安思危,創新工作,重點在創新工作。

偉大的'長征實際上是一成功的規模空前的戰略轉移,是我們黨軍事理論的創新。

長征的勝利終于使中國革命轉危為安,為中國革命的勝利和前進開辟了道路。

長征是獨立自主、開拓創新的偉大勝利。

創新是國家發展的靈魂,是推動改革開放和經濟建設的強大動力。

當前,我國的經濟建設和發展正處于關鍵時期,面臨著許多重大的理論和實踐問題。

我們可以回顧冶金渣公司的發展建設歷史,實際上也是一次技術上、思想上偉大的創新。

冶金渣公司經過幾十年的努力,通過不斷的技術創新和管理創新,終于使“十里渣山”變成了園林式的工廠,使為鋼廠傾倒廢物的傾倒地變成了擁有幾千人工作的環保型企業。

我們研究中心也是深刻領會了長征的創新精神而不斷發展起來的單位。

研究中心的前身為冶金渣公司分流性的部門——開發分公司,當時各個部門下來的人員都集中到開發分公司來“養老”,工作秩序混亂,人心渙散。

研究中心的成立徹底改變了這種狀態,研究中心領導創新工作,根據公司發展的需要,并結合各人實際的情況,對原開發分公司的原有組織機構進行了重新整合和劃分,突出了項目開發和質量檢測的職能,為公司領導的正確決策提供依據,同時根據公司領導的指示,承擔了公司戰略研究的職能。

這種創新性的工作使研究中心煥然一新,改變了研究中心被“邊緣化”的局面,同時也為研究中心的職工的發展創造了廣闊天地。

我自己作為一個從事冶金渣研究與開發的技術人員,也需要創造地開展工作。

冶金渣的利用是一個很復雜的課題,涉及到冶金渣的處理、加工和利用等多個環節。

鑒于目前冶金渣特別是鋼渣利用率一直在低位徘徊,我們分析其原因主要有幾個: 1)鋼鐵生產技術的提高和發展,鋼渣成分日趨復雜,難以利用;2)鋼廠的擴能導致鋼渣總的產量逐年增加,鋼渣的綜合利用率逐年下降而且綜合利用技術發展不平衡,高附加值的利用途徑不多;3)鋼渣利用率低的原因是富礦冶煉后對原料要求嚴格,鋼渣中含p、si高,給鋼廠帶來成本增加,難以返回燒結;4)鋼渣熱燜粉化技術推廣困難,導致鋼渣性能不穩,難以在建材上大規模使用。

因此我們需要認真研究鋼渣前期粉化技術,不斷研究并嘗試鋼渣新的綜合利用途徑。

一次改變中國人命運的偉大征程已在人們的評說中去過了半個多世紀。

然而長征所賦予的力量,一種因歷史而越發令人臣服的力量,卻讓我們不斷思索,不斷總結,不斷努力,不斷前進。

處于和平幸福年代的我們雖然并無法深刻體會那種革命情懷,但是通過理解長征精神,我們學會了堅強,也學會了堅持;學會了謙讓,也學會了團結;學會了節儉,也學會了嚴謹。

我們應該居安思危,好好珍惜今天來之不易的幸福生活,繼承和發揚先輩的精神,更加努力地學習,不斷充實提高自我,創新性地工作,以為社會主義建設事業貢獻自己的力量!

長征教育工作者的學習心得篇七

長征學習教育是以紀念中國工農紅軍長征勝利80周年為契機,通過學習長征精神,傳承紅色基因,推動黨員干部勤學苦練、攻堅克難、勇毅奮進的一次重要活動。在長征學習教育的過程中,我深入參與,全身心地投入其中,受到了重要啟發和深刻觸動。我認為,長征學習教育不僅豐富了我的知識和理論水平,更重要的是改變了我的思維方式和人生態度。

二段:知識豐富。

在長征學習教育過程中,我深入研讀了許多與長征相關的專著,了解了長征的歷史背景、重大意義和戰略策略。長征是中國共產黨歷史上的一次重大轉折,是中國革命的一個重要節點。通過學習,我對創立好的戰略決策、組織運動、統一思想和團結人心等方面的重要性有了更深刻的理解。這些理論知識的積累為我的領導實踐提供了堅實的理論依據。

三段:思維方式改變。

長征精神主要體現在堅定的理想信念、頑強的拼搏精神和無私無畏的奉獻精神上。通過學習長征精神,我深刻認識到只有堅定的信念和遠大的目標才能在困難面前咬牙堅持,只有團結一心、齊心協力才能戰勝困難,只有付出良多、無私奉獻才能贏得真正的成功。我將這些精神內化為行動,用堅定的信念支撐自己的領導決策,用勇往直前的拼搏精神面對困境,并將無私奉獻的品質融入工作中,感受到了工作的意義和價值。

四段:人生態度轉變。

長征學習教育讓我對人生的價值和意義有了更深層次的思考。在長征過程中,紅軍戰士們舍棄了自我,為了共產主義理想付出了一切,無私奉獻的精神感動了世界。這種奉獻精神讓我深刻認識到人生的意義在于奉獻和奮斗,而不僅僅是追求物質財富和享樂。長征學習教育讓我轉變了自己的人生態度,重新審視自己的生活和工作,更加珍惜每一天,努力做出對得起這個時代和社會的貢獻。

五段:總結。

通過長征學習教育,我不僅豐富了自己的知識儲備,也在思維方式和人生態度上得到了深層次的轉變。長征精神將會一直激勵我在領導實踐中迎難而上,不斷超越自我。我將把長征學習教育作為人生的寶貴財富,繼續努力學習、堅持奮斗,用自己的實際行動踐行長征精神,為實現中國夢做出應有的貢獻。長征學習教育永供我學習的火炬,指引著我在前進道路上不斷邁步前行。

長征教育工作者的學習心得篇八

每當聽到激昂雄壯的《義勇軍進行曲》,看到紅彤彤的五星紅旗,我便會情不自禁的想起那艱苦的長征,眼前浮現出紅軍因為饑餓而攤倒在地的情景。

長征,從一九三四年十月到一九三六年十月結束,一共兩年,紅軍一個個飽受磨難,經常吃了上頓沒下頓,能吃上一些野菜已經不錯了,而這樣竟然持續了兩年。這段歷程絕對是世界上史無前例的。

光陰似箭,轉眼間長征已經_周年。長征是中國史上最美的詩篇。生機勃勃的小草對紅軍說:“用你強壯的身體走過25000里”,鮮艷的花朵說:“用你的生命為祖國貢獻力量”。

幾十萬紅軍在饑寒交迫的情況下,走出了轟動全世界的長征,紅軍戰士勇往直前,不怕遙遠的路途,不怕艱險的歷程,不怕千變萬化的天氣。這種“無所畏懼”的奮斗精神,時時激勵我們要在實踐中努力奮斗,在學習中努力奮斗,在生活中努力奮斗!

遙遠的長征,縱橫十一個省市,攻占了700多座縣城,進行了近三百次的戰斗:“巧渡金沙江”、“飛奪瀘定橋”、“四渡赤水”等都是這里面最著名的戰役,兩年后,終于到達了陜西革命根據地,開辟了中華人民共和國的新天地。長征是勇往直前的革命英雄的光輝成就。紅軍戰士為了走完長征,冒著槍林彈雨。鮮花和掌聲只垂青于成功者,而紅軍戰士們就是最成功最成功的成功者,因為他們用自己的鮮血染成了光彩奪目的五星紅旗,染成了我們現在美好的生活!

長征,不但使中國日益強大,也深深地體現了子弟兵與人民的魚水深情。它是一朵鮮花,它是一首美妙的歌曲,它也是一股用之不竭的力量!

紅軍們的長征精神過去偉大,現在偉大,可以說是“空前”,不過我們這些晚輩會把它視為過去,用我們的力量創造理我偉大的壯舉,不過我們不會忘記它,而是深深地銘記,用這種精神認真學習,認真工作,成為國家的棟梁,贏來鮮艷的“花朵”與激烈的“掌聲”。

長征教育工作者的學習心得篇九

偉大的長征精神,是人們明知征途有艱險,卻毫無畏懼、萬死無辭、前仆后繼地奔向一個目標;是突破國民黨軍的圍追堵截,跨越萬水千山,戰勝無數艱難險阻;是堅定不移的信仰、不屈不撓的求索、無所畏懼的前行、向著理想勇敢奮斗的精神。

長征精神絕非偶然形成,而是以源遠流長的中華民族精神做基礎,以馬克思主義為指導,在紅軍廣大官兵艱苦卓絕的革命斗爭中磨礪而成的。

這種精任何一支軍隊的精神特質,都深深根植于本民族的文化土壤中。長征精神所體現的理想、信念、情操、氣節、風格、作風等,就是中華民族源遠流長的優秀文化傳統的體現和升華。

簡約動態分割線工農紅軍是中華民族的優秀兒女,長征途中他們時時處處銘記國家民族的大義,牢記勞苦群眾的疾苦和訴求。當時紅軍長征正值中華民族危亡之際,中國共產黨人自覺肩負起歷史責任,率先高舉抗日救國的大旗,并把這種深厚凝重的民族大義轉化為紅軍指戰員不畏艱難險阻、不惜犧牲一切,為人民爭取幸福安定的生活的精神。

傳承長征精神,也是堅持艱苦奮斗,百折不撓的英雄主義精神。我們要時刻銘記廣大人民的根本利益,大力發揚甘于奉獻和自我犧牲的崇高精神,自覺到艱苦的環境中去,經歷風雨,經受鍛煉;堅守信仰力量,傳承長征精神。作為新時代的大學生,我們要努力爭當祖國的建設者,弘揚紅軍的長征精神。

長征教育工作者的學習心得篇十

長征,是中國革命史上一次具有決定性意義的偉大事件。長征是紅軍艱苦跋涉、浴血奮戰、英勇頑強、無堅不摧的歷史壯舉。通過學習長征歷史,我深刻地感受到了革命者的堅定意志和無私奉獻,也體會到了革命精神的力量,下面我將從這五個方面來談談自己的學習心得體會。

首先,長征教會了我堅持理想的重要性。紅軍艱苦跋涉、食不果腹、嘔血求生,他們的目標就是追求革命的勝利,為人民謀幸福。無論遇到怎樣的困難和挫折,他們都堅守信念,毫不動搖。這讓我想到了自己在學習和生活中的困難,有時候也會對自己心灰意冷,但是長征的故事讓我明白,只要堅持自己的理想,克服困難,最終一定能夠取得成功。

其次,長征讓我感受到了團結合作的力量。在長征過程中,紅軍時常面臨著敵強我弱的局面,但是他們通過艱苦的斗爭,積極展開聯合戰線,不分大小,形成了一個強大的隊伍,最終勝利地完成了長征任務。這使我深刻認識到團結合作的力量是不可忽視的,只有與他人攜手合作,我們才能在社會生活中克服種種困難。

第三,長征使我明白了堅韌與毅力的重要性。從紅軍長征的路線來看,他們所選擇的路線是最為艱險和被敵人輕視的。可以說,長征的每一步都是在舍此而取彼。面對困難和挫折,紅軍沒有退縮,而是堅韌不拔,排除萬難,最終到達勝利的彼岸。這使我明白,只有具備堅韌與毅力,才能戰勝挑戰,取得成功。

再者,長征激勵我繼續學習。通過學習長征歷史,我了解到許多長征勝利的秘密。革命先輩們不僅具備了過硬的軍事技能,還具有豐富的文化知識和政治理論。這使我認識到,只有通過不斷學習,不斷提高自己的素質和能力,才能在當前的社會競爭中立于不敗之地。

最后,長征歷史給了我奮發向前的信心。長征勝利的歷程證明,只要真心實意地為人民謀幸福,就沒有克服不了的困難。紅軍通過艱苦卓絕的長征,最終到達了勝利的彼岸。這激勵我在今后的學習和工作中時刻保持熱情,為人民的事業付出自己的努力,相信只要堅持,勝利一定屬于我們。

總之,通過學習長征歷史,我深刻地感受到了革命者的堅定意志和無私奉獻,也體會到了團結合作、堅韌與毅力的重要性。長征的故事激勵我繼續努力學習,為人民謀幸福。相信在黨的領導下,我們一定能夠為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力。

長征教育工作者的學習心得篇十一

作為一名學生,學習是我的日常生活的主要內容和重要任務。而這也需要我們不斷地追求進步和突破自己,正如長征一樣需要勇氣和毅力。在長征學習中,我有幸能夠加入其中,通過學習和實踐,我收獲了很多,在此分享我的心得體會,希望能夠給同學們帶來一些啟示。

首先,在長征學習中,我深刻體會到了“勇于冒險”的重要性。長征是中國革命的里程碑,背后是一次艱苦卓絕的征程。在學習中,我們也需要勇于冒險,敢于面對挑戰和困難。勇于冒險意味著要有新的嘗試和探索,不畏艱辛和失敗。只有敢于跨出自己的舒適區,勇往直前,才能在學習中取得更大的突破。

其次,長征不僅需要勇氣,還需要毅力和堅持。長征的過程中,遇到了無數艱難險阻,但經過毅力和堅持,最終勝利登上了勝利的彼岸。學習也是如此,面對困難和挫折,我們不能輕言放棄,而要堅持不懈地努力。只有堅持下去,才能取得優異的成績。毅力和堅持是學習中至關重要的品質,也是我們長征學習的核心所在。

在長征學習中,我還學會了“與團隊協作”的重要性。長征是中國共產黨領導下的一次偉大革命行動,要完成長征的任務,離不開革命者的團隊合作。在學習中,我們也需要加強團隊協作,互相幫助,共同進步。團隊協作不僅能夠提高學習效率,還能增強彼此的友誼和凝聚力。通過與團隊的協作,我們可以互相補充和借鑒,充分發揮每個人的優勢,將個人的思想和才華與集體的力量結合起來,取得更好的學習效果。

另外,長征學習也教會了我如何“善于總結經驗”。長征是一次戰役緊接一次戰役的進行,每一次戰役的經驗都是寶貴的,都需要總結。學習也是如此,我們需要善于總結學習的經驗和教訓,及時調整和改進學習方法和策略。通過總結經驗,我們可以更好地發現自己的不足和問題,進一步提高自己的學習能力。只有不斷總結經驗,才能不斷地完善自己,取得更好的成績。

最后,長征學習讓我明白了“信念的力量”。長征是革命者為了理想和信念堅定前行的歷程,信念支持著他們克服了無數困難和挫折。在學習中,我們也需要培養和堅持信念。學習并不是一蹴而就的過程,會有困難和挫折,但只要我們堅持自己的信念和目標,就能夠克服一切困難,取得成功。信念是一種動力和動力源泉,只有有了信念,才能不斷奮發向前,不斷追求進步。

總結起來,長征學習不僅讓我得到了知識的增加,更重要的是培養了我的勇氣、毅力、團隊合作意識、總結經驗的能力和堅定的信念。這些都將成為我人生道路上的寶貴財富,指引我不斷前行的方向。在今后的學習和成長中,我會繼續堅持這些學習心得體會,不斷突破自己,迎接更多的挑戰和機會,實現自己的人生價值。

長征教育工作者的學習心得篇十二

字5

是什么力量,讓我們為之動容?是什么精神,讓我們自豪回首?是什么努力,讓我們感到無限的驕傲?是他--那偉大的壯舉,光輝的歷程!

距長征結束已經已經整整_周年了,我們懷著夢想,懷著希望的一代人知道,是長征給了我們學習、游戲的機會,沒有長征的勝利,又何來我們這一代人的幸福和美滿!每一個中華人民,都會為長征而感到自豪。因為這樂觀堅定而又豪邁的精神,已經深深地扎在了我們的心中!

我們學生的學習上,同樣也需要長征知難而進的精神,遇到學習上的困難,我們必須努力去克服,而不是欺軟怕硬。想一想長征的那些老前輩們,付出了多大的努力,才換來我們今天的美好生活,我們不好好地珍惜,又如何能對得起他們?自從知道長征精神_周年后,我開始發奮地努力,不再像以前一樣遇到小小的困難就退縮。那次我正在做數學題,結果半路殺出個程咬金--奧數題,難就不說了,還劇復雜,算了幾次結果都不一樣,當時我就是很喪氣,一下子吃癟了,心想:這道題簡直不是人做的,還是跳過吧!就這樣,我放棄了一次鍛煉自己的機會,當時已經被困難沖昏了頭腦,什么長征不長征的精神全都忘了,殊不知紅軍在遇到困難時根本沒有“跳過”的機會,只能亮劍,向困難發起挑戰,最終還是勝利了,迎來了改革開放的春天。

由此可見長征精神是多么的可貴,他不是一個人,而是一個群體,一個團結、互助的群體。回想當時的放棄,真不知道有多么的慚愧,紅軍精神是永遠值得我們去學習,去自豪的。當義勇軍進行曲結束時,我會昂頭挺胸,自豪地看著國旗,因為長征精神,會在我的心中永存,永存!

長征教育工作者的學習心得篇十三

長征是中國革命歷史上的一次重要事件,是中國共產黨為了爭取全國革命勝利而進行的艱苦卓越的遠征。學習長征歷史,深刻感受到了長征的艱辛和偉大。在這個過程中,我得到了很多啟示,對于個人修養和實現自己的目標都產生了深遠的影響。下面我將從全面認識長征的意義、長征的艱辛與奮斗精神、長征中的團隊合作、長征的勝利及意義以及對個人的啟示等幾個方面,談一談學習長征的心得體會。

首先,要全面認識長征的意義。長征在中國革命史上具有非常重要的里程碑意義,是我們黨艱苦奮斗、英勇頑強的縮影。學習長征,我們要深入了解長征的歷史背景和意義,明確長征是黨的意志和決心的體現,是為了實現中國革命的勝利而付出的艱辛努力。只有全面認識到長征的意義,我們才能更好地從中汲取教訓、啟示和力量。

其次,長征的艱辛與奮斗精神令人感嘆。長征是一次越過草地、雪山和河流的遠距離行軍,面對嚴寒、饑餓、衣物缺乏等困境。然而,長征隊員們并沒有因此氣餒,他們始終保持著頑強的斗志和堅定的信念,戰勝了一個又一個艱難險阻。長征中的艱辛與奮斗精神值得我們學習和發揚,無論遇到何種困難,只要我們堅定信念、勇往直前,就一定能夠戰勝困難,達到自己的目標。

第三,長征中展現的團隊合作精神令人佩服。長征是一次漫長而艱苦的遠征,隊員們面臨種種困苦和風險,必須團結一致、相互支持。通過長征,我們可以看到他們之間的緊密配合和默契配合,他們共同克服困難,助推革命的成功。團隊合作精神的重要性不言而喻,學習長征中的團隊合作精神,對于我們提高團隊合作能力和實現個人目標具有重要意義。

第四,長征最終取得了勝利并產生了重大影響。長征是中國革命史上的一次偉大勝利,它改變了中國革命形勢,鞏固了中國共產黨的領導地位,為中國革命勝利打下了堅實基礎。學習長征勝利的原因和影響,能夠讓我們深刻認識到,只有堅定信念,保持奮斗精神,才能夠創造出屬于自己的成功。

最后,學習長征對于個人而言也有深刻的啟示。長征是一次對黨員干部個人能力和政治覺悟的嚴峻考驗。學習長征,要認識到自己的不足和提升空間,從長征中汲取勇往直前的力量,不斷提高自己的素質和能力。同時也要時刻牢記革命先烈的苦難和犧牲,努力為實現中華民族的偉大復興作出自己的貢獻。

總之,學習長征給予我很多寶貴的啟示和體會,使我深刻認識到革命的艱辛和偉大,激發了我奮斗的動力和信心。在今后的工作和生活中,我會不斷提高自己的能力,堅守初心,砥礪前行,為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。長征是一次偉大的遠征,它讓我們認識到,在任何困難和挑戰面前,只要心懷信念,堅持奮斗,就能戰勝困難,創造屬于自己的輝煌!

長征教育工作者的學習心得篇十四

長征,是中國革命史上具有重大歷史意義的一次偉大遠征。長征時長、艱辛,歷經無數困難和磨難。實行長征學習,旨在讓人們從長征這一歷史事件中汲取智慧和力量,為我們的生活和工作帶來啟迪和幫助。在長征學習的過程中,我深有體會,受益匪淺。

首先,長征學習讓我明白了毅力與堅韌的重要性。長征歷時兩年半,面對長途跋涉、惡劣的環境和敵人的追捕,紅軍士兵們展現出非凡的毅力和堅韌。長征學習中,我也遇到了各種困難和挑戰,但我不再因這些而退縮或泄氣,而是像長征的先輩們一樣,堅持不懈地向前邁進。我明白了只有持之以恒,才能取得更大的成果。

其次,長征學習讓我學會了團隊合作的重要性。長征中,紅軍的勝利始終離不開他們良好的團隊合作。在極端困難的情況下,紅軍戰士們能夠互相幫助、互相支持,發揮出團隊的力量。在長征學習中,我參與了各種團隊活動,深刻體會到團隊合作的重要性。只有團結一心,共同努力,才能取得更好的成果。

第三,長征學習讓我意識到了自身的價值和潛力。紅軍長征過程中,無數的紅軍戰士以自己的生命和血肉,書寫了英勇的篇章。他們的堅持和犧牲精神,啟示著每一個人,教育著我要充分發揮自己的價值和潛力。在長征學習中,我明白了每個人都有自己獨特的優點和才能,并且只有發掘和拓展自身的潛力,才能更好地為社會做出貢獻。

第四,長征學習讓我認識到自己覺悟程度的不足。長征始于1934年,當時中國正處于動蕩不安的歷史時期。紅軍的長征,不僅僅是一次戰爭行動,更是一次思想準備和意識覺悟的歷練。長征學習中,我反思了自己曾經的想法和行為,發現了一些思想的局限和覺悟的不足。我認識到,只有不斷地提高自己的思想意識和覺悟程度,才能更好地面對未來的挑戰。

最后,長征學習讓我深刻體會到了勇氣和信念的重要性。紅軍長征中,面臨著生死考驗,但紅軍戰士們始終懷著無堅不摧的勇氣和百折不撓的信念前進。長征學習中,我也體驗到了困難和壓力,但我從長征的先輩們身上學到了如何保持勇氣和信念的力量。我明白了只有堅定信念,勇往直前,才能戰勝生活中的一切挑戰。

長征學習給我帶來了很多的啟示和幫助。我明白了毅力和堅韌的重要性,學會了團隊合作的精神,認識到自己的價值和潛力,意識到自身覺悟的不足,深刻體會到了勇氣和信念的重要性。我相信,在今后的生活和工作中,這些學習體會將會對我產生積極的影響,幫助我迎接更大的挑戰。我將繼續努力,不斷學習和成長,為實現個人價值和社會進步做出自己的貢獻。

長征教育工作者的學習心得篇十五

長征,是中國革命的一段壯麗史詩,也是中國共產黨對信念的踐行與堅持。作為一名交警,我有幸參與了長征學習活動,這讓我深刻認識到長征給予我們的啟示與感悟。下面,我將從長征的背景與意義、長征道路的艱辛、長征中的偉大精神、長征中的團結合作以及長征對我的影響等五個方面展開論述。

首先,了解長征的背景和意義是了解長征的第一步。長征發生在1934年,當時國共兩黨正面臨國民黨的殘酷鎮壓,為了避免被全面消滅,中國紅軍被迫開始了一場漫長而艱苦的撤退。長征具有重大的歷史意義,它成為中國共產黨的嶄新起點,也讓中國人民從中學到了像馬克思主義、真理的標桿斗爭等偉大精神。

其次,長征之路可謂艱辛無比。長征道路長達二萬五千里,經歷了極端惡劣的自然環境和敵人的嚴重圍追堵截,給中國紅軍帶來了巨大的痛苦與困難。然而,長征中的紅軍以頑強的毅力和堅韌的意志成功渡過了大渡河、草地、河谷等險要地帶,展現了中國共產黨人的偉大膽識和過人才干。

第三,長征中培育了許多偉大精神。長征是一次艱苦卓越的改造,其中的偉大精神為后來的中國共產黨人樹立了榜樣。在長征中,紅軍表現出的堅定信念、堅韌毅力、戰勝巨大困難的勇氣,無疑給了我巨大的鼓舞。這些偉大精神正是我作為一名交警所需要具備的品質。

其次,長征教給我們的團結合作的重要性。長征中,紅軍要在崎嶇山路與嚴寒極熱的河谷中前行,需要相互支援和團結合作,這也是紅軍能夠戰勝敵人的關鍵。在我們交警隊伍中,互相幫助和團結合作是我們工作的重要保障。我們需要與同事們密切配合、相互支持,共同完成工作任務。

最后,長征對我個人產生了深遠的影響。長征不僅是一次理想信念的追求,更是一次奮斗的歷程。長征者無疑是堅定的追夢人,他們用自己的勇氣和智慧抵御困難與逆境。作為一名交警,我時刻懷抱著對人民的責任與使命感,不怕困難,不怕犧牲,勇于迎難而上,堅守崗位,為人民服務,這正是長征給予我的力量和信心。

總之,長征是中國革命歷史上的一個重要節點,也是中國共產黨的優良傳統和精神旗幟。作為一名交警,我從長征中汲取了源源不斷的動力和信念,讓我更加堅定地追求事業成功的夢想。同時,長征也為我們交警隊伍指明了前進的方向,激勵我們以更加飽滿的熱情、優良的職業操守,繼續努力工作,為人民的安全和幸福做出應有的貢獻。

長征教育工作者的學習心得篇十六

是什么力量,讓我們為之動容?是什么精神,讓我們自豪回首?是什么努力,讓我們感到無限的驕傲?是他一那偉大的壯舉,光輝的歷程!

距長征結束已經己經整整—周年了,我們懷著夢想,懷著希望的一代人知道,是。

長征給了我們學習、游戲的機會,沒有長征的勝利,又何來我們這一代人的幸福和美滿!每一個中華人民,都會為長征而感到自豪。因為這樂觀堅定而又豪邁的精神,已經深深地扎在了我們的心中!

我們小學生的學習上,同樣也需要長征知難而進的精神,遇到學習上的困難,

我們必須努力去克服,而不是欺軟怕硬。想一想長征的那些老前輩們,付出了多大的努力,才換來我們今天的美好生活,我們不好好地珍惜,又如何能對得起他們?自從知道長征精神一周年后,我開始發奮地努力,不再像以前一樣遇到小小的困難就退縮:那次我正在做數學題,結果半路殺出個程咬金一奧數題,難就不說了,還劇復雜,算了幾次結果都不一樣,當時我就是很喪氣,一下子吃癟了,心想:這道題簡直不是人做的,還是跳過吧!就這樣,我放棄了一次鍛煉自己的機會,當時已經被困難沖昏了頭腦,什么長征不長征的精神全都忘了,殊不知紅軍在遇到困難時根本沒有“跳過”的'機會,只能亮劍,向困難發起挑戰,最終還是勝利了,迎來了改革開放的春天。

由此可見長征精神是多么的可貴,他不是一個人,而是一個群體,一個團結、互助的群體。回想當時的放棄,真不知道有多么的慚愧,紅軍精神是永遠值得我們去學習,去自豪的。當義勇軍進行曲結束時,我會昂頭挺胸,自豪地看著國旗,因為長征精神,會在我的心中永存,永存!

長征教育工作者的學習心得篇十七

中國共產黨領導下的中國工農紅軍在1934年開始了長征,歷時兩年多,被譽為人類歷史上一次偉大的壯舉。近年來,長征成為了中國人民的一部分精神符號,激勵著無數的中國人奮發向前。我是一名中學生,在學習長征歷程的過程中深受啟發和教育,我從中體會到了許多重要的道理和思考,下面我將分享和探討我對長征的心得體會。

長征教會我堅韌不拔、不怕困難。長征是充滿艱辛和危險的,紅軍面臨各種逆境和挑戰。然而,他們卻頑強地堅持下去,用行動詮釋了“饑餓不怕,困難不怕,人家打,人家怕”這句精神座右銘。紅軍面對黨內外困難,沒有退縮,而是選擇毅然決然的長征,這種堅韌精神讓我深感敬佩。我明白了,無論遇到多大的困難和挫折,只要堅持不懈、奮發向前,就能夠戰勝一切困難。

長征教會我團結協作、互相幫助。長征途中,由于艱苦的條件和敵人的追擊,紅軍很容易出現矛盾和摩擦。然而,他們沒有走上內斗的道路,而是懂得團結協作。他們互相關心,互相幫助,共同克服困難,達到共同目標。他們以團結一心的方式渡過了江河、爬過了高山,克服了諸多艱險。長征教會了我,只有團結和合作才能戰勝一切困難,只有在團結中取得勝利。

長征教會我堅定的理想和信念。在長征過程中,紅軍隨時面臨著生死攸關的選擇。然而,他們一直堅持著他們的理想和信念,為了中華民族的解放,決不后退。紅軍在極度艱難的環境下,克服了風雪山川、艱苦的自然條件,以及敵人的毒打和陷阱。他們用忍饑挨餓、浴血奮戰的精神,堅守自己的信仰,為民族解放事業注入了堅定的力量。我從中明白了,一個人只有堅定的理想和信念,才能在遇到困難時保持冷靜,不斷進取,最終取得成功。

長征教會我珍惜現在的生活。回顧長征歷程,我深感自己過得是多么的輕松和幸福。長征途中的艱辛和犧牲讓我明白,我們現在的安逸和幸福是來之不易的。紅軍為了追求更好的生活和更美好的未來,才不惜付出生命的代價。我意識到,作為一個新時代的年輕人,我們應該珍惜現在的生活,積極進取,為了自己和社會的未來而努力奮斗。

總之,學習長征歷程給了我很多啟發和教育。長征教會我堅韌不拔、團結協作、堅定的理想信念和珍惜現在的生活。這些道理和思考對于我個人的成長和未來的發展都有著深遠的影響。我將牢記長征精神,繼續向前,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

長征教育工作者的學習心得篇十八

近日,我有幸參加了一次有關長征歷史的學習活動。通過參觀紀念館、聽取專家講座和與老一輩革命家親切交流,我對長征歷史有了更加深入的了解,并對這段艱苦的征程產生了深刻的感慨和思考。在這次學習中,我深刻體會到了長征歷史的偉大意義、英雄精神的可貴,并激發了我在今后的學習和工作中更加積極向上的動力。

首先,長征歷史給我留下了深刻的歷史印象。在參觀紀念館的過程中,我看到了眾多珍貴的歷史文物和圖片,了解了長征途中的艱辛困苦。長征者經歷了饑餓、疲勞、遭受敵人追擊的種種困難,但他們始終堅持著信念,勇往直前。他們用生命捍衛了革命的偉大事業,用血肉鑄就了中國共產黨的輝煌歷史。這些歷史印記深深地刻在我的心里,讓我深感為中國共產黨的先輩們所做出的犧牲和奉獻所折服。

其次,長征歷史讓我進一步領悟到了英雄精神的可貴。在學習的過程中,我聽到了許多著名的長征故事,其中令我印象最為深刻的是“在云貴川邊赴黨前敵人情報錦州四中附屬小學”的故事。那些年輕的紅軍戰士,放棄了美好的家庭和未來,義無反顧地投身革命事業,他們用鮮血和生命守護著我們的未來。這種英雄精神讓我不禁陷入沉思:如果沒有長征這段歷史,沒有那些英雄的犧牲,我們現在能享受到的幸福生活會是什么樣的呢?我深深感受到了這種精神的強大力量,也感到自己應該珍視身邊的一切,為國家和人民做出自己的貢獻。

再次,長征歷史告訴我,只有更加積極向上的精神態度才能戰勝一切困難。在長征過程中,紅軍經歷了一次次戰斗、一次次失敗,但他們從未氣餒,堅持不懈地向前行進。他們相信自己能夠戰勝一切困難,在長征的征程上展示了頑強的毅力和堅定的信念。這種樂觀向上的精神態度激勵了整個隊伍,并成為克服困難的重要力量。這讓我想到了自己在學習和生活中遇到的困難,我也應該以積極樂觀的態度去面對它們,堅信自己能夠戰勝困難,取得成功。

最后,長征歷史也激發了我對中國共產黨和共產主義事業的欽佩之情。長征是中國共產黨為了求取民族獨立和人民解放而進行的偉大遠征。在這段歷史中,中國共產黨堅持真理、修正錯誤,在錯誤和失敗中不斷總結經驗教訓,最終取得了偉大的勝利。這種堅持真理、修正錯誤的精神,讓我真切地感受到了中國共產黨的偉大和共產主義事業的美好。作為一名青年學生,我應該學習中國共產黨的精神,努力為實現中國夢貢獻自己的力量。

總之,通過學習長征歷史,我對這段歷史有了更加深入的了解,對那些為我們的幸福生活而付出生命的英雄們無限敬佩。長征歷史告訴我,只有堅持真理、積極向上的精神態度,才能戰勝一切困難。對中國共產黨和共產主義事業的欽佩之情更加堅定了我的信念。從今以后,無論面對多大的困難,我都會時刻銘記長征的歷史教訓,用積極樂觀的態度,堅持真理,努力奮斗,為實現中國夢不斷努力。

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