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校園安全演講稿: 學生的安全教育之路大全(18篇)

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校園安全演講稿: 學生的安全教育之路大全(18篇)
時間:2024-02-24 11:44:02     小編:雁落霞

演講稿是一種在公開場合表達觀點和演講思想的書面材料,它要求語言準確、條理清晰、邏輯嚴密。演講稿可以通過演說來傳遞信息、引發思考,它是一種重要的表達方式。在演講中使用合適的修辭手法,可以凸顯主題或增強表達的感染力。下面是一份精選的演講稿范文,供大家參考和學習。

校園安全演講稿: 學生的安全教育之路篇一

敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!

今天我們演講的題目是:校園安全應從你我做起。有一副對聯是這樣寫的,上聯是:“校園安全你管,我管、我管,大家管才安全”,下聯是:“事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:“安全是天”!因此,“強化安全意識,提高避險能力”應引起我們全體師生的高度重視和警惕。

20xx年2月27日6時15分,湖北省老河口薛集鎮秦集小學發生一起因擁擠引起的事件,導致11名學生受傷,其中4名學生因受傷過重,搶救無效而死亡。目前,7名受傷學生仍在醫院接受治療。

這起慘痛的事故又一次為我們敲響了警鐘。安全,對于我們學校來說也是個老生常談的話題,也是一個永恒的話題。安全是大事,是關系到千家萬戶的大事,是利在當前,功在千秋的大事。安全是學校工作的前提,沒有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學秩序,就難以提升教學質量。

或許,你會認為安全問題離我們很遠,有的同學心里可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我把?”其實不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?有些同學為了少走幾步路,跨越馬路防護欄;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導致相互碰撞而受傷等等。血的教訓不能再有一次,悲劇不能重演,為了預防此類事件發生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛生知識、安全防衛知識及應急避險技能,從而提高自我保護能力。

如今,校園問題已經成為人們廣泛關注的焦點。我們要將安全意識和行為作為一種習慣來養成。我們需要養成的安全好習慣有:遵守交通規則;不玩火;放學次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強安全自護意識;不做危險動作、游戲;離家離校要向家長或老師打招呼,報平安。

同學們:當你在謀劃著新的一天的學習和生活時,你是否想到了安全?當你在聆聽奉勸時,是否想到它是用血的教訓凝成的?當你對別人的提醒或忠告不以為然時,是否想到因為一時的疏忽,一次的失誤,,可能會給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會帶來負擔,給國家造成損失?避險不是辟邪,是需要我們加強注意來提高防范意識的。

“shoolismyhome,peacedependsoneverybody.”“學校是我家,平安靠大家”。最后,希望通過我們共同努力,讓平安永遠與我們相伴,為爭創和諧平安校園貢獻自己的力量!敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!

今天我們演講的題目是:校園安全應從你我做起。有一副對聯是這樣寫的,上聯是:“校園安全你管,我管、我管,大家管才安全”,下聯是:“事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:“安全是天”!因此,“強化安全意識,提高避險能力”應引起我們全體師生的高度重視和警惕。

20xx年2月27日6時15分,湖北省老河口薛集鎮秦集小學發生一起因擁擠引起的事件,導致11名學生受傷,其中4名學生因受傷過重,搶救無效而死亡。目前,7名受傷學生仍在醫院接受治療。

這起慘痛的事故又一次為我們敲響了警鐘。安全,對于我們學校來說也是個老生常談的話題,也是一個永恒的話題。安全是大事,是關系到千家萬戶的大事,是利在當前,功在千秋的大事。安全是學校工作的前提,沒有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學秩序,就難以提升教學質量。

或許,你會認為安全問題離我們很遠,有的同學心里可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我把?”其實不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?有些同學為了少走幾步路,跨越馬路防護欄;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導致相互碰撞而受傷等等。血的教訓不能再有一次,悲劇不能重演,為了預防此類事件發生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛生知識、安全防衛知識及應急避險技能,從而提高自我保護能力。

如今,校園問題已經成為人們廣泛關注的焦點。我們要將安全意識和行為作為一種習慣來養成。我們需要養成的安全好習慣有:遵守交通規則;不玩火;放學次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強安全自護意識;不做危險動作、游戲;離家離校要向家長或老師打招呼,報平安。

同學們:當你在謀劃著新的一天的學習和生活時,你是否想到了安全?當你在聆聽奉勸時,是否想到它是用血的教訓凝成的?當你對別人的提醒或忠告不以為然時,是否想到因為一時的疏忽,一次的失誤,,可能會給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會帶來負擔,給國家造成損失?避險不是辟邪,是需要我們加強注意來提高防范意識的。

“shoolismyhome,peacedependsoneverybody.”“學校是我家,平安靠大家”。最后,希望通過我們共同努力,讓平安永遠與我們相伴,為爭創和諧平安校園貢獻自己的力量!

校園安全演講稿: 學生的安全教育之路篇二

親愛的礦工朋友們:大家好!

今天,我演講的題目是:對“三違”行為必須“零容忍”。

8年前,我剛參加工作的時候,在礦運輸區做一名蹬鉤工人。一次四點班,我在運輸絞車底彎道掛車時,發現一個裝皮帶尾的平板車三環鏈在前面,是個反向車,用鉤頭無法正常掛車,如果繞道倒車需要一個多小時時間,而且附近沒有電機車。于是,我就把鉤頭插進三環鏈,用板帽別住,開始打點拉車。當車拉出100多米后,突然聽到一陣刺耳的劃鐵聲,礦車帶著一道火線跑下來,在進入躲避所的瞬間,礦車和我擦肩而過,隨著幾聲巨響,橫七豎八地在底彎道撞成了一片。這一幕,讓我半天沒緩過神兒來。事情過去了8年多,可是,每當我想起這件事,都非常后怕,正是因為我無視規章制度,圖一時省事,違反了操作規程,而險些釀成無法挽回的災禍。

“三違”一直是煤礦安全生產的頑癥。“三違”現象之所以屢禁不止,就是因為我們對一些不安全行為采取了默認和容忍的態度,對一些違章現象習以為常,不以為然,在這種心理作用下,才導致了一些事故的發生,給企業、給我們自身帶來了損害。因此,出于對礦工生命的關懷,對家庭幸福的呵護,龍煤集團提出了“作業零違章,崗位零隱患,管理零缺陷”的安全行為理念,并在集團上下大力倡導和實踐。為了將“三零”理念真正落到實處,化作員工的安全作業行為,我們就必須對“三違”行為、安全隱患、安全事故毫不容忍、決不容忍!

在雙鴨山分公司東榮二礦,有一名全國優秀群監員,叫張正廣。工作中,他時刻按照“零容忍”要求,對“三違”現象從不留情,決不手軟。在一次綜采回撤中,架子過不去風門,工人要把風門框拆掉,這樣工作面沒有風流,極易造成瓦斯積聚,張正廣不顧個別工人的不滿情緒,堅決對這種做法進行了制止,避免了一次通風事故的發生。還有一次,在綜采一隊回采過程中,工作面頂板破碎、淋水大,機組一過,頂板嘩嘩往下漏,隨時可能發生冒頂事故,張正廣發現后,立即要求機組停止割煤,馬上采取支護措施。可是,帶班隊長卻說“干、沒啥事,等機組推過去再處理。”張正廣說“不行,這么干太危險,不把隱患處理掉誰都別想割煤”。在張正廣的現場監督下,小班人員清貨的清貨、剎頂的剎頂,干了近一個班,終于消除了安全隱患。收工時,張正廣對大家說:如果我對“三違”講人情,事故就會對你不留情,我寧愿當時挨罵,決不想事后后悔!

安全生產人人有責,實現“作業零違章,崗位零隱患,管理零缺陷”,需要我們每名煤礦員工都要從我做起,從現在做起,千萬不要有“井下工作哪有不違章”“不違章就不能生產”的錯誤想法;要用自己跟自己過不去,自己跟自己較勁的精神,牢記規程標準,嚴格兌規作業,堅決做到不違章、不蠻干。同時,更要做到對身邊的“三違”“零容忍”。安全連著你我他,安全生產靠大家,“一人違章,大家遭殃”說的就是這個理兒。因此,我們對身邊的“三違”行為,要敢于制止,勇于說“不”,堅決不給“三違”的發生和隱患的存在留下任何機會,從而做到“人人遵章,大家安全”。

朋友們,安全需要從“心”抓起,安全需要從我做起,讓我們把“作業零違章,崗位零隱患,管理零缺陷”的安全行為理念牢牢記在心里,成為每個人的安全信仰,化為一種行為習慣,滲透到安全作業的每一個環節。真正做到對“三違”行為、安全隱患、安全事故“零容忍”,用我們的實際行動,共同擎起煤礦安全生產的一片藍天!

校園安全演講稿: 學生的安全教育之路篇三

大家好!

我是來自x年x班的xxx。今天,我要演講的題目是《安全伴我行》。

“生命”一個多么鮮活的詞語;“安全”一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

大家都知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水、食物的需求外,就是安全了。

生命是何其可貴!有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競爭與拼搏……世界上最珍貴的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。所以,有人說:“生命是寶藏!”,有人說:“生命是黃金!”,而我說:“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

去年,兩所小學先后發生了兩起惡性事故,致使兩名學生死亡;一小學生日前到一所高中參加活動時,一不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命……這種意外給校園安全帶來了極大威脅。此外,因樓道擁擠造成學生受傷、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實驗過程中被燙傷等等意外也時有發生。

面對一個個觸目驚心的例子,面對一個個血淚交織的悲劇,能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因為忽視了安全問題,一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發生的校園傷害案件更引發了我們的重視和思考。

做為一名學生,一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集,面積狹小的特殊環境里,校園安全與我們每位師生密切相關,也是我們一直關注的重點問題。

而汶川地震又將校園安全教育推上了一個高度。那所堅持進行安全演練的學校在關鍵時刻拯救了孩子們如花的生命。反觀我們的校園安全教育,要完善的實在是太多了。

我們要深刻認識到:安全工作并不是校長及后勤老師的事,更不是辦一次手抄報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。

同學們:大地震為我們敲響了警鐘,我們可以不畫手抄報、可以不答安全知識教育問卷,但是我們必須知道,當自己遇到危險的時候,如何避免和遠離傷害。

因此,我們必須做好安全教育工作,學習怎樣保護自己,安全教育不僅是活動教育,更是習慣教育;安全教育工作不僅是校長及后勤老師的事,更是我們每一個在校學子義不容辭的責任!

基于這些認識,我認為:

首先,我們全體師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性;。

還有要注意食品安全等等;在學校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學以后不要在學校周圍逗留,遵守學校規定人人有則。

另外,在野外活動時也要注意一些問題,比如被狗咬傷、小蟲子到耳朵里去了、野外引水要先消毒等等。不過不要緊,我來教你一些小秘訣:

如果被狗咬傷的話要先止血,接著要徹底清潔傷口,不要包扎,盡快把傷者送到醫院。

如果小蟲子進耳朵里去了往耳朵里倒一些油,如香油、花生油、石蠟油都可以。倒入以后再跳一跳然后小蟲子就出來了,如果沒有油用水也行。

在野外生存是一件困難的事,而飲水就是困難中的困難。在野外,水可是不能亂喝的,弄不好就會出人命的。

我們應該牢固樹立“珍愛生命、安全第一,遵紀守法、和諧共處”的意識,具備良好的自救自護素養和能力,進而養成良好的習慣!

在安全問題上,我們必須防范在先,警惕在前,必須樹立人人講安全,時時講安全,事事講安全的意識,必須用思想和行動共筑生命的防護墻。

所以,同學們,讓我們行動起來,從今天開始,從現在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時,也是受益者!我的演講完畢!謝謝!

校園安全演講稿: 學生的安全教育之路篇四

早上好!

有人說,當生命的陽光照向你時,你便是世界上最富有的人。因為,你擁有世界上最珍貴的東西——生命。可是,人的生命卻只有一次。因此,我們應該珍愛生命,讓有限的生命活得更精彩。珍愛生命的前提就是保證安全。我們大力推進學校安全文化建設,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境。提高自護、自救、防災、逃生的能力,加強法制意識,養成遵紀守法的行為習慣,增強防范意識和能力,自覺遠離危險地區。

今天——20xx年的3月26日是第xx個全國中小學生安全教育日,今年的主題是“xx”。日前,教育部辦公廳專門下發通知,就做好安全教育日主題教育活動做出部署。通知要求,各中小學要根據本校建筑分布、學生人數、樓梯寬度等實際情況,針對火災、地震、自然災害和其他突發事件等不同情況,繪制詳細的安全疏散路線圖,制定周密的演練方案,組織一次全校范圍的應急疏散演練。要做好演練的總結分析,及時發現并解決演練中存在的問題,通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。通知指出,各中小學要立足本地區、本學校發生事故的規律、特點,通過知識競賽、觀看專題片、主題班會、知識講座等形式,有針對性地開展一次專門安全教育。要重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高中小學生的安全意識和避險能力。通知強調,各地教育行政部門要加強對本地安全教育日活動的組織領導,明確職責分工,制訂活動方案,提供經費保障,加大宣傳力度,確保本地區安全教育日活動取得實效。

同學們,學校安全只靠老師的努力是永遠不夠的,最重要的是大家都要有安全意識,我們要把視乎不可能發生的安全事故都看成有可能發生,只有這樣我們才會自覺的去防范。近來縱觀校園,雖沒有發生什么重大的安全事故,但人為的安全隱患有時還會發生,例如:個別同學不顧他人的安全在擁擠的樓道上劇烈奔跑,在高樓的欄桿邊推推打打、騎超標電動車、不文明言行引起沖突、同學之間的相互打鬧等等還是存在一些的。為落實教育部、教育廳的文件精神,結合創建“平安校園”活動,我們將開展形式多樣的安全教育活動,完善校園內的安全設施和各類事故預警機制,抓好我校的安全教育和安全防范工作.

同學們,生命是無價之寶。你們的安全健康,不僅關系到家庭的幸福,更關系到社會的穩定與祥和。生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。

生活中總有一些突發事件,這些突發事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!因此,我希望安全教育日這個特別的日子能夠喚醒大家對安全的重視。

最后,祝愿大家幸福、安康、快樂!

我的講話完了,謝謝大家。

校園安全演講稿: 學生的安全教育之路篇五

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;。

有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創造生命的美,它,如影相隨。

這種美就是——安全之美,文明之美。

同學們,在父母的眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們,身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環境里,可有的同學不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學習之后,在快樂的玩耍時刻,有些同學忽視了安全問題,讓關心我們的老師和家長很擔心。

我很幸運,我是日照港中學的一名學生,親身體會到港中優越的教育環境,安全文明的校園氣氛。在港中,你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關心,老師的愛護!樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示,宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語,讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。

學生是校園安全的主體,又是學校安全的受益者。對于安全,我們必須警于思,合于規,慎于行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。

據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經意間敲門,死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在河南省周口市,一所中學放學時,因同學下樓時發生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農用車搭載放假回家的同學和老師,強行通過一座漫水橋時被洪水沖走,19人失蹤。

安全創造文明,一個人的文明,會給大家帶來快樂、溫馨。那么文明在哪里?小朋友說:“文明在學校的宣傳櫥窗里”,爸爸媽媽說:“文明在圖書館的每一頁紙里”,歷史學家說:“文明在幾千年前的古希臘羅馬”,而我,一個朝氣蓬勃、自信自強的中學生說:“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學們相互的關愛與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!

安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發出迷人的清香。作為一名中學生,我們有責任、有義務,讓我們的生命在校園里煥發出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!

面對莊嚴的生命,美麗的青春,我宣誓:嚴格自律,改正陋習;誠實守信,禮貌謙讓;遵規守紀,珍愛生命;安全第一,文明至上。

安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創造美好的明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

校園安全演講稿: 學生的安全教育之路篇六

親愛的老師們、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《校園安全,從我做起》。

校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全直接關系到每個人的生命安全。

咱們學校十分重視同學們在校的安全,從“開學的第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰士請進課堂到每天的值周總結中老師反復強調吃三無食品的害處,可謂用心良苦。我還發現學校在鋪設塑膠操場時連進入教學樓的臺階都包上了草皮,為的就是最大可能地減少意外傷害事故。

小學生年齡小活潑好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學下課在操場上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天,高年級的同學偷偷騎車來上學,放學后在校內外逗留,同學之間發生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現象都是對自己的安全不負責任的行為。

生命只有一次,而且相當脆弱。當你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因為一時的疏忽,可能會給自己帶來終身的痛苦?當別人善意的勸告你時,是否想到它是用血的教訓凝成的?在此我代表六年一班向全校同學發出倡議:

一、要時時想安全,事事講安全。

二、來校、回家做到文明行路,不騎車子不打鬧。

三、不在小賣部逗留,不購買、不食用三無食品。

四、上下樓道要相互禮讓,靠右行走。集會、做操排隊時,人與人之間保持安全距離,不在樓道里、隊伍中推擠打鬧。

五、在老師指導下使用正確使用體育器械。

六、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離游戲廳。

七、善于化解同學之間的矛盾,不因小事爭吵打架。

安全真的是我們每個人自己的事,要從提高自我保護意識做起,要從文明的言行舉止開始,愿每位同學在校園安全地活動,共同維護好校園的軟環境。

校園安全演講稿: 學生的安全教育之路篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我在國旗下演講的題目是:學會自我保護,安全與我同行。

有人說:“安全是一種愛,親人永遠的牽掛,安全是一種法,行為的準則,是對不良習俗的約束與控制”,而我要說,安全更是一種責任,上天賦予每個人生命。只有一次,要無比珍惜,要無比珍重。

安全,是一個永恒的話題。關注安全,應從身邊的一點一滴做起,從我做起,注意安全,遵章守紀,不傷害自己,也別傷害別人。人的命運是由自己掌握的,一不小心就會喪失全部!

朋友們,交通安全與我們息息相關,無論何時何地,都要時刻牢記交通規則,關注安全,唱響生命,讓我們心中警鐘長鳴吧!我們渴望和平,沒有什么比生命更可貴,誠然,沒有什么比安全更重要!也許,在你眼中,那些不以為然的瑣事,也許會使你提前5分鐘到達對岸,但也可能使你帶著更多的懊悔步入人生的重點。“千里之堤,潰于蟻穴”,我們要從身邊的小事做起,決不能掉以輕心,切記要關注安全,安全出行!

然而,生命意識的內涵,不僅體現在關注安全,愛護、珍惜自己的生命,也體現在愛護、珍惜他人的生命。作為社會一員的我們,更應該學會關愛他人的生命。生命,人一生最為寶貴的東西,她承載這人類的理想,承載著所有人的感情,承載著每一個家庭的歡樂,承載著人類的幸福,也承載著美好的未來。我們每一個人應當珍愛生命,承擔責任。

生命是頑強的,生命無處不在。生命又是如此之脆弱。每年僅交通事故,就有十多萬冤魂在車輪下游蕩。痛定思痛,注意安全,珍惜生命,絕不是一句口號,而要實實在在落實到行動中。安全構筑了我們美好生活,安全成為我們連接親朋好友的紐帶。同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂的成長,讓我們攜起手來,從同學做起,從自我做起,我點滴做起,嚴格要求自己,改正不良行為,共同維護我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自己的一份力量吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

校園安全演講稿: 學生的安全教育之路篇八

老師們、同學們:

大家早上好!

過去的一周,可以說綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣。我們的各項教育教學工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,尤其是各班對預防甲型h7n9流感的高度重視,室內外衛生大有改觀。然而,不論是課間紀律、路隊紀律,還存在著相當大的隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主;安全責任,重于泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我謹代表學校向大家發出以下倡議:

一、加強宣傳教育。

各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。

秋季雖然不是多種傳染病流行的季節,但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型流感在省、市部分學校已經發現,我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發現有甲型流感或傳染病發生,要在半小時內向校醫室報告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衛生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。

三、注意課間活動安全。

請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。

四、遵守交通規則和交通秩序。

放學時,各班要搭好班隊牌,排好路隊,整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮;節假日外出,不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

五、講究飲食衛生,養成良好習慣。

我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們也經常看到:操場上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們的主人,保護環境,凈化校園,是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或老師。

七、認真學習,珍惜時光。

遠離網吧,拒絕毒品,遠離臺球室,遠離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。

同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴。

校園安全演講稿: 學生的安全教育之路篇九

各位老師、同學們:

大家好!

校園安全關系到我們每一個家庭的利益,關系到我們每一位同學的切身利益,可往往有的同學認識不到這一點,隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有的放學后在樓梯故意擁擠等等,這樣很容易造成無為的傷亡,一旦悲劇發生,就會給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的。

“安全”與我們每一個人息息相關,是保證師生員工正常學習、生活和工作的基矗這就要求我們攜起手來,營造“關注校園,關愛生命,關心自己”的氛圍,牢固樹立“安全第一”的意識,逐步提高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我們六年級全體同學向大家發出以下倡議:

一、加強宣傳教育。認真組織開展以“構建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

二、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的學生。

三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。

四、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不,不看不健康的書籍,不結伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。

五、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,來校、回家做到文明行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

六、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

校園安全演講稿: 學生的安全教育之路篇十

尊敬的家長,親愛的同學們:

交通規則是人們生命安全的保障,也是人們生活中務必遵循的規則。無論我們出門在哪里,都務必遵守交通規則,否則會造成交通混亂,還會導致事故的發生。

有些人就是因為不遵守交通安全而命喪黃泉。

有一次,我和媽媽去逛街,我看見一個年輕的小伙子風風火火地騎著自行車,好像有十萬火急的大事,紅燈亮了,他似乎沒看見,結果被一輛大卡車撞倒在地上,頭破血流。在場的人立刻把他送往醫院,結果在送往醫院的路上因流血過多而死亡。

還有一次,我和爸爸去買書,在回家路上,我看到一個學生因上學快遲到,走近路,翻欄桿,腳下一滑,掉到地上,這時來了一輛公共汽車,從他身上軋過。

其實,無論夏天多么悶熱,冬天多么寒冷,警察叔叔甘愿頂著烈日、酷暑,冒著嚴寒,放下安逸的生活維護交通秩序,我們沒有理由還遵守交通規則。

為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,我們應一致行動起來,遵守交通規則!讓我們的世界充滿陽光,開滿鮮花,讓人們沐浴在一片安逸、祥和、幸福的生活中,我們的明天會更完美!

校園安全演講稿: 學生的安全教育之路篇十一

老師們,同學們:

你們好!今天我們在操場上舉行師生集會,主要是加強安全教育,增強全校師生的安全意識,進一步規范我們的言行表現,加強學校安全文明建設,樹立文明校風。我在此就規范言行表現,加強學校安全文明建設作簡要發言。

1、有罵人、打架的現象存在。打架或罵人是違反中小學生守則的行為,作為一名中小學生,我們要學到一定的科學文化知識,還要使用禮貌用語,提高自己的修養水平。我們不能張口就罵人,更不能因一點小事就憤憤不平,出手打人(前次我們在集會上就教育了仍不悔改,、有的個別學生甚至跑到一個班級教室去鬧事,還不知悔改,(例、更有人不知過錯,添油加醋,致使家長到學校無理取鬧,責怪我們的老師不負責,有的學生竟然想毆打我們的老師,不尊重師長。作為一個學生,已具備一定的知識和能力,對待問題要用合法的手段去解決,要講道理,按程序辦事,遇到不能解決的事,應該向學校領導和老師反應,尋求老師和學校領導的幫助解決。

2、有私自離開學校的現象存在。(各班要建立健全請假制度、學生請假必須寫好請假事由,請班主任老師和科任老師審查批準。病假要有憑證,不許學生請”假病假“,在校期間一律不許單獨離開校園。班主任要與科任老師要密切配合,不許單方面的批準假條(班主任和科任老師共同同意、,誰不按要求處理請假,引出安全安全事故的誰就承擔責任。請同學們從現在做起,有事一定要向老師請假,請假必須按要求執行。

3、有的遲到、無故缺習。天氣冷了,我們有的同學不按時起床,造成上課遲到,有的因小事隨意缺課,影響學習。天氣漸冷,我們要注意添加衣服,保持身體健康,愉快地參加學習。

4、有擅自在外食宿的現象存在。我們要講究飲食衛生,要在學校食堂就餐;更不許有的同學隨意走家串戶,不回家,不報告,造成家長到學校找人,嚴重影響學校聲譽。放學后,立即回家。不許在學校或路途中逗留和玩耍。

我們應該嚴格遵守學校紀律,努力學習,勤思考,尊敬師長,孝敬父母,做到待人有禮貌。

為了加強安全教育,增強安全意識,我們學校根據各級領導的指示,并結合學校實際情況,做了大量工作。本期我們安排班主任老師上好一周一次的安全課,主要講安全知識和進行安全方面的教育。開好一月一次的學生集會,對學校轄區內的校舍和教學設施等進行一月一次安全檢查,及時排除存在的安全隱患,簽訂好安全目標責任書,把安全責任落到實處等工作。今天,我們又請來鄉上領導來學校主講安全,已把安全知識深入人心。在此,我就不再重復。當前我們安全工作要重視以下幾個方面:

1、食品衛生疾病防控安全:我們要求不回家的學生一定要在校內進餐,凡在校外進餐出現意外事故的,學校概不承擔責任。不買過期的變質食品,不買無包裝的食品,不買”三無產品“,勤儉節約,講究飲食衛生;有病要及時報告老師,請老師幫助,及時送醫院治療,防止疾病的傳染。嚴禁私自到個體醫生處診治。

2、交通、上下樓梯安全:我們無論乘車,乘船,還是上下樓梯,要做到不擁擠,依次前行,樓梯上下各走各的右邊,避免沖撞。集體活動班主任老師人親臨指揮,先上后下,避免擁擠,要按照集體活動預案進行。特別是要過河的同學,嚴禁在河邊擁擠,更不許站在危險的邊緣。

3、用火,用電安全:學校嚴禁私拉亂接電線,開學后,學校安全領導小組成員已對插座,燈頭打上封條,全體學生和值勤的老師要注意觀察,發現情況,即時匯報,及時處理。冬季停電時較多,特別是住校學生要準備好手電筒,以利于我們學習和生活,不許任何人在教室里或寢室里燃放蠟燭,以免引起火災。

4、住校學生的安全:住校學生必須接受學校規定的時間作息,按時就寢,不得隨意收留其他人留宿學校宿舍,不得與校外人員頻繁交往,不得拉幫結派,打架斗毆,不許請外校人員解決校內糾紛。

5、不許帶刀具,玩具槍,有毒爆炸物品等進入校園:我們全校師生忙行動起來,以安全管理條例衡量我們的言行表現,徹底鏟除不良行為習慣及其表現,共創一個平安校園。

三、愛清潔,講衛生,共同創建一個良好的學習環境。

我們作為一名學生,應愛清潔,講衛生,以利于我們身體健康,愉快地成長。我們應該做到勤洗手,勤洗澡,勤換衣服,注意飲食衛生,不飲劣質飲料,不買劣質食品。

我們在搞好個人衛生的同時,還應該搞好集體衛生,打掃好教室,寢室,公區的清潔衛生。近段時間我們有的班級打掃得較好,只是我們住校生寢室樓梯還不夠清潔,住校生不許亂倒垃圾和生活用水。自上次嚴格要求不許亂扔垃圾,保持好教室公區清潔衛生以來,保持清潔衛生的效果明顯好轉。

同學們,我們全校師生共同努力,共同營造一個優美的學習和生活環境,共同創建一個平安的校園。請記住:母校的光榮也是我們大家的光榮。

謝謝大家!

校園安全演講稿: 學生的安全教育之路篇十二

尊敬的老師們,親愛的同學們,早上好:

今天,我在國旗下演講的主題是:校園安全,校園的安全與我們每個人都有密切的聯系,校園是我們安全的港灣。

首先,我們要注意活動安全,在課間時不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行,嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑,或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、樹木、窗戶、大門等,我們在各項運動中要注意運動安全,上體育課和課外活動前要注意做好準備活動,運動時不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。身體上有某些方面的疾病的同學,一定要提前告訴老師,防止在體育課上或做其他劇烈運動時發生意外。

其次,還要注意交通安全,遵守交通規則。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時刻加強安全意識,努力加強安全防范能力。

我的演講結束了,謝謝大家!

校園安全演講稿: 學生的安全教育之路篇十三

老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《生命·安全·幸福》。

如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。

生命如此寶貴,它屬于我們每個人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時刻發生:據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”!

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災、溺水等等。

曾記否:新疆克拉瑪依發生的特大火災,共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發生擁擠事件,造成數十名學生傷亡;湖南一學生欲跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡。

學校安全事故頻頻發生,也反映了我們個別學生對安全防范意識淡薄,應對突發事件的能力薄弱。

也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。

不對,這決不是安全的全部。如果一個學生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強,喜歡惹是生非,希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。

如果一個學生不思學習,喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧,整天抽煙喝酒、泡網吧,這表現出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,長期下去可能會成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。

校園安全演講稿: 學生的安全教育之路篇十四

各位老師,親愛的'同學們:

大家中午好!今天我講話的題目是《珍愛生命,安全第一》。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主;安全責任,重于泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我代表學校和大隊部向大家發出以下倡議:

注意個人衛生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食,室內勤通風,勤打掃,勤消毒。

請同學們課間不要在操場上教室里以及去廁所的路上,做那些劇烈的,過激,過猛的運動;不追逐打鬧,不攀爬門窗,玩單杠時不松手。

放學時,各班要拿好班牌,排好隊,整齊有序的出校門,來校、回家要做到文明走路,不追逐打鬧,不勾肩搭背,過馬路做到一看二等三通過。

遠離網吧、臺球室等不良場所,不看不健康書籍,不和陌生閑雜人員交往。

同學們,校園是我家,安全靠大家!為了大家的安全成長,為了家庭的幸福,讓我們從現在作起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,讓我們共同筑起思想行為和生命的安全長城,作個好人。只有好人,一生才能平安,祝愿好人,一生平平安安。

謝謝大家。

校園安全演講稿: 學生的安全教育之路篇十五

老師和學生:

大家好!

自20日起,每年的5月12日為全國防災減災日。今年5月12日是我國第五個“防災減災日”,主題是“識別災害風險,掌握減災技能”。

校園安全與我們每一位師生息息相關。這關系到我們的學生能否健康成長,順利完成學業。它關系到我們的教師能否在安靜安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。為了進一步完善我校的安全教育,特提出以下要求,希望各位老師和同學都能做好。

2、注意交通安全。要認真學習交通法規,豐富交通安全知識;遵守交通法規,不在路上打鬧;過馬路時,紅燈停,綠燈走,走人行橫道線;乘坐租來的車輛和公交車,做到文明安全乘車。同學們,請記住,不要拿自己的生命安全開玩笑。

6、遠離網吧,那里人比較復雜。如果上網次數多了,很容易上癮。同學們,為了自己的學習,為了未來,為了身心健康,為了家庭幸福,請遠離網吧。

師生們,生活是美好多彩的,擁有這一切的前提是安全。保障學生的安全和健康不僅關系到每個家庭的幸福,也關系到整個社會的穩定與和諧。保護學生安全是學校、家庭和社會的共同責任。生命無價,珍惜生命!讓我們積極行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空。一定要時刻強化安全意識,努力增強自我防范能力,讓警鐘長鳴!

校園安全演講稿: 學生的安全教育之路篇十六

老師同學們:

下午好。

我今天演講的題目是——《安全之美,禮貌之美》。

有一種美,深埋在古老的基地之下,是一種能吸引靈魂的美,而且是隱藏的;

有一種美,流淌在浮云之上,是一種可以創造生命的美。這是密不可分的。

這種美就是——的安全和禮貌之美。

同學們,在父母眼里,你們是含苞待放的蓓蕾;在老師眼里,你們是展翅飛翔的雛鷹;帶著父母老師和祖國的期望。每個人都在這個完美的環境里,只是有些同學不注意“安全”這個詞,給自己帶來痛苦。難過的時候,我們努力反思。經過緊張的學習,一些學生忽視了快樂玩耍時間的安全問題,這讓關心的老師和家長非常擔心。

同學們,你們很幸運。作為星火學校的學生,你親身體驗過星火學校優越的教育環境和安全禮貌的校風。你會聽到讀書的聲音和親切的問候;你會看到學生彬彬有禮的舉止和謙虛的身材;隨時可以感受到領導的關心和老師的關愛!讓我們永遠生活在一個安全禮貌的學校里。

學生是學校安全的主體和受益者。關于安全,我們必須警惕思維,遵守規定,謹慎行事。我們必須樹立高度的安全意識。大家都要講安全,永遠講安全,凡事講安全,把安全放在心上,永遠活下去。

放假回家的同學和老師在強行通過一座被洪水淹沒的橋時被洪水沖走,19人失蹤。生命還在綻放,雖然可以在世間綻放,但如果不小心呵護,瞬間就會枯萎;生命還是水,雖然可以滋養一切,但如果不小心呵護,瞬間蒸發;人生還在演,雖然精彩,但是表演只有一場,不排練就不能再來了!人生只有一次!失去了寶貴的生命,就失去了不可估量的財富!因此,我們應該牢記安全時刻,在實踐中貫徹執行,嚴格遵守學校規章制度,注意交通安全,安全用電和用火,防止意外傷害。學校停電時,要站在原地,聽從老師指揮;當火災發生時,要冷靜處理,學會自救;地震來臨時,要躲在角落或服從命令,不要驚慌,不要擁擠,跟著隊伍走出困境;不要上下樓梯,不要用扶手當滑梯,上課不要打架,學生友好禮貌。安全造就禮貌,一個人的禮貌會給每個人帶來歡樂和溫暖。那么禮貌在哪里呢?“禮貌在我們的行動中,禮貌在學校的每個角落!”禮貌是學生在路上相遇時的微笑,遇到老師時的尊重,踩到別人時的“對不起”,是學生之間相互的關心和包容。因為禮,所以有德;因為有禮貌,才有高貴!禮貌使我們的生活更加和諧和安全。讓我們成為有禮貌的從業者和溝通者!讓禮貌之花開得更漂亮更燦爛!

出自 www.tb8k.com

安全是火,點亮生命之燈;禮貌是照亮人生道路的一盞燈;安全和禮貌是帶領我們走向新榮耀的方式!生活是晶瑩的露珠,反射著七彩的光;禮貌是一朵芬芳迷人的鮮花。作為一個學生,我們有義務和義務讓自己的人生在學校里大放異彩,打出華麗的禮貌動作!

安全在我心中,禮貌與我同行,讓我們攜手共創美好明天!

校園安全演講稿: 學生的安全教育之路篇十七

親愛的老師、同學們:

校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全隱患直接關系到我們的.生命安全。

下午,放學了有些同學拿著家長給的零花錢到學校門口的小店里去買零食,買一些油炸食品來吃。我聽媽媽說:“這些東西可臟啦!那些用來炸的油,他們用好幾天都不會換,你想想看那會有多少細菌在里面,同學們吃了身體能好嗎?在夏天,他們把肉放在盤子里,這些肉幾乎成了蒼蠅們休息的地方。你們都知道蒼蠅的細菌是非常多的,因為,蒼蠅專門住在臟的地方。而且也沒有冰箱,有些東西是餿的,他們照樣給你們吃。盛東西的碗具也沒有消過毒,甚至洗手,洗菜,洗碗都只用一桶水。唉!這樣的環境真讓人擔心,我們想想自己都后怕。”

中國青少年研究中心曾作過一次調查,結果表明安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及青少年生活和學習方面的安全隱患包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、艾滋病等20多種。所以創建一個健康、文明的校園環境是刻不容緩的,其實有些安全隱患是我們自己造成的,所以只有我們自己去解決,像放學的時候我們可以自覺地走右邊,學校也可以在樓梯的中間畫上標志線,時刻提醒著我們,減少不必要的事故。

其實安全隱患無處不在,我們要善于發現,善于解決才行。

校園安全演講稿: 學生的安全教育之路篇十八

各位老師、各位同學:

大家好!

春風吹拂著我們的面旁,鮮果飄香的十一月讓人舒暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。本周要在學校開展創建安全文明校園活動。

這次活動將針對主要薄弱環節,落實綜合治理和保衛、調解、消防等各項措施,開展創建安全財會室、安全辦公室、安全計算機室、安全實驗室和安全學生教室活動,群防群治,切實保障學校和師生的生命財產安全。

今天,結合我校實際情況,就交通、學習活動、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出如下要求:

(1)遵守交通規則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規則,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。

(2)安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。

(4)不和生人搭善,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

(5)不允許玩火、觸電,防止人身傷害,防止意外事故發生。

同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。

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