方案的設計應當盡量簡明扼要,明確每個步驟的目的和所需資源。方案的編寫需要充分的數據和信息支持。在下面,我為大家搜集了一些方案范文,希望對大家的方案制定有所幫助。
教師組織的慶元旦活動方案篇一
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,新的一年即將到來之際,為豐富我校教職工的文化生活,增強教師團隊凝聚力,促進教職工之間的`交流,增進教職工之間的友誼,創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍,學校決定在12月29日晚舉行“我們都是一家人”慶元旦聯歡活動。方案如下:
:沙中全體教職工(謝絕帶小孩參加)。
(一)5:10—7:15在學校舉行以年級為單位的“包餃子吃餃子行好運”活動;。
(二)7:30—9:45在區工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯歡晚會。
四、活動具體安排:
(一)“包餃子吃餃子行好運”活動。
1、地點安排:高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯堂;。
高三、初三年級及行政處室人員在一樓學生飯堂。
(具體桌位由辦公室安排)。
2、溫馨提示:xxx學校提供餃子皮、餃子餡,飯堂負責煮餃子和提供碗筷,
各單位安排好老師包和吃,別忘照相,留下溫馨、精彩的瞬間。
(二)文藝聯歡晚會活動(主持人:郭學全鐘玉屏李婷)。
1、人員分組安排具體見“附1:文藝聯歡晚會分組名單”;。
2、節目要求:每組準備兩個節目,節目內容要求健康、積極向上,形式力求多樣化。內容不能獨唱、獨舞或獨奏之類的單獨表演,兩個節目參與人數總和至少要占本組總人數的40%,每個節目時間不能超過8分鐘,不夠人數或超過時間的要進行扣分。扣分規則如下:時間超過30秒扣0.5分,超過1分鐘扣1分,參加人數每缺一人扣0.5分,缺兩人扣1分,以此類推。
4、評委安排:共設9名評委,每組選派兩名教師作為評委(評委不參加節目表演),學校另邀請一名嘉賓做評委。
溫馨提示:
節目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織,積極準備,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣為宗旨,把慶元旦聯歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。
(三)“交換禮物”活動(主持人:鄒潔丹林映)。
為增加晚會氣氛,在節目中間穿插“交換禮物”活動。“交換禮物”活動即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份(請包裝好并寫好祝福語),帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的乒乓球上寫上自己的姓名,放進抽獎箱。該項活動在節目中間穿插進行,首先由一位幸運者上臺抽取,抽到誰,誰就上臺贈送他(她)的禮物,當場打開并宣讀祝福語及合影,接著由贈送了禮物的老師抽取,以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己,可以獲得學校贈送的精美禮品一份,并獲第二次抽取機會。(注:有幸抽中自己的只限前10位)。
(四)主持人宣布節目比賽結果,請校領導進行現場頒獎。
注:各組的所有教職工按節目獲獎名次一一上臺領取相應獎品,現場頒發,不得代領,過候不補。
教師組織的慶元旦活動方案篇二
歡度元旦,喜迎新年,增進營銷1011班同學之間以及師生之間的友誼。
(一)活動時間:2019年1月1日晚上6點。
(二)活動地點:浙江工商職業技術學院24a1多媒體教室(三)參加人員:營銷1011班全體同學和班主任以及任課教師(四)活動安排:
1、活動前安排:(1)向班主任和任課教師發出邀請;(2)借教室、布置活動場地;(3)確定主持人;(4)準備好節目和小游戲;(5)買好水果瓜子等零食;(6)買好游戲獎品。
2、活動當天安排:(1)通知參加人員準時到場;(2)主持人。
開場白。
;(3)活動正式開始。活動后安排:(1)清理教室;(2)互送禮品祝福,各回各家。
(一)6點,大家聚集,分發瓜子水果,音樂放起;。
(二)主持人出場開場白;。
(三)班主任講話,各任課教師講話;。
(四)各寢室表演節目;。
(五)玩游戲—“采珍珠”;。
(六)班上有才藝的同學才藝展示;。
(七)玩游戲—“擊鼓傳花”和“搶凳子”;。
(八)被抓到的同學或老師受懲罰,“真心話”或“大冒險”;。
(九)播放班級從開學。
軍訓。
到現在的照片;。
(十)師生合唱《難忘今宵》;慶元旦。
(十一)發卡片各自寫下新年祝福;。
(十二)互相贈送禮物或祝福;。
(十三)活動結束。
通過這一次的活動,同學間,師生間更添一層友誼。也真正做到了歡歡喜喜慶元旦,
每個人都感受到了濃厚的節日氣氛。六、活動小組成員:
教師組織的慶元旦活動方案篇三
一、活動目的:
歡度元旦,喜迎新年,增進營銷xx班同學之間以及師生之間的友誼。
二、活動內容:
(一)活動時間:20xx年1月1日晚上6點。
(二)活動地點:浙江工商職業技術學院24a1多媒體教室(三)參加人員:營銷1011班全體同學和班主任以及任課教師(四)活動安排:
1、活動前安排:(1)向班主任和任課教師發出邀請;(2)借教室、布置活動場地;(3)確定主持人;(4)準備好節目和小游戲;(5)買好水果瓜子等零食;(6)買好游戲獎品。
2、活動當天安排:(1)通知參加人員準時到場;(2)主持人開場白;(3)活動正式開始。活動后安排:(1)清理教室;(2)互送禮品祝福,各回各家。
三、具體活動流程:
(一)6點,大家聚集,分發瓜子水果,音樂放起;。
(二)主持人出場開場白;。
(三)班主任講話,各任課教師講話;。
(四)各寢室表演節目;。
(五)玩游戲—“采珍珠”;。
(六)班上有才藝的同學才藝展示;。
(七)玩游戲—“擊鼓傳花”和“搶凳子”;。
(八)被抓到的同學或老師受懲罰,“真心話”或“大冒險”;。
(九)播放班級從開學軍訓到現在的照片;。
(十一)發卡片各自寫下新年祝福;。
(十二)互相贈送禮物或祝福;。
(十三)活動結束。
四、事后評估。
通過這一次的活動,同學間,師生間更添一層友誼。也真正做到了歡歡喜喜慶元旦,
每個人都感受到了濃厚的節日氣氛。六、活動小組成員:
教師組織的慶元旦活動方案篇四
指導思想:為了提高教師工作的熱情,鍛煉教師身體素質,豐富教師課余生活。促進全校教師積極投身運動觀念的形成和個性的`健康發展。弘揚積極開朗、樂觀向上的工作精神,特制定本方案。
競賽日期與地點:
1、日期:12月中旬
2、地點:校籃球場
參加辦法:
1、各年級按分組安排報名參加,每組報10名,男女不限。
竟賽辦法:
1、比賽采用一分鐘內個人跳繩記數的方法,一組10人累積最高為冠軍。
2、裁判鳴哨后開始計時,參加跳繩的隊員每跳過一次,記作一個,若沒有跳過,則該次不記個數。裁判再次鳴哨為結束,規定時間內跳過個數多者為勝;比賽計個數和失敗次數。個數相等情況下,失敗次數少者優勝。
3、一人只能代表一個組,出現作弊現象取消比賽成績。嚴格按學校的分組安排參賽。杜絕集中優秀選手重新編組參賽現象,一旦發現,取消比賽資格。
工作人員:
南區、北區各定短繩裁判15人,這15人必須為沒有參賽任務的教師。
報名時間:
各組于12月20日前將報名參加比賽的隊員及裁判員名單交則正體育組zz老師處。
分組安排:(比賽按先后順序進行,每次四組同時比賽)
第一組:南區一年級組
第二組:北區二三年級組
第三組:南區二三年級組
第四組:北區四五年級組
第五組:南區四五年級組
第六組:北區六年級組
第七組:北區生活老師組
第八組:北區食堂組
第九組:南區英語后勤組
第十組:北區英語后勤組
第十一組:南區藝術組
第十二組:北區藝術組
第十三組:新北門校區組
第十四組:西門校區一組
第十五組:西門校區二組
規則:比賽共分成九組,第一輪對陣抽簽決定,一組輪空。比賽采用三局兩勝,第一輪淘汰四個小組;第二輪抽簽(一組輪空直接進入決賽,另兩組通過三局兩勝勝者進入決賽);第三輪冠亞軍決賽。
裁判:zz;器材準備:北區體育組(拔河繩)
分組人員名單(在編在崗)比賽前一周下發到各區。
教師組織的慶元旦活動方案篇五
20xx年元旦將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的.精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年,學校工會決定于20xx年12月27日(星期二)――28日(星期三)下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下:
20xx年12月27日(星期二)――28日(星期三);下午辦公時間
南操場
1――6年級和音樂、美術和英語組共七組
一分鐘跳繩
每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。
每組選手在一分鐘之內,所跳次數之和為本組最終跳繩次數,參加最后評選。如有選手棄權,則按照實有參加人數所跳次數進行計數,并參加最后評選。
周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。
周三下午:二年級;四年級;六年級
本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協辦;
活動組委會成員名單:
組長:
組員:
席紅霞、
請全體教職工按時到達活動場地;
校工會
20xx年12月23日
教師組織的慶元旦活動方案篇六
活動組織與協調:
校工會、團委、信息中心。
本校教職工。
1、語言類:
相聲、小品、朗誦等;
2、舞蹈類:
以能體現時代主題的舞蹈為主,形式不限;
3、歌曲類:
獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞;
4、器樂類:
獨奏、齊奏、合奏等;
1、節目準備和上報團委時間:
12月9日——12月20日。(每個專業組、處室不得少于一個節目)。
2、節目時間:
12月26日——12月30日(具體時間已通知為準)。
要緊扣時代、校園、職教的主題,節目力求創新,有特色,形式盡可能多樣化。
請學校個專業組、教研組長、處室負責人全力支持、積極配合。
(本場責任人:xx)。
校工會、團委。
注:
1、具體的時間以當日通知為準;
2、為確保教學常規和會場秩序,節目審查與彩排期間沒有節目的學生不得圍觀。
教師組織的慶元旦活動方案篇七
為促進教師之間的'交流,豐富學校的文體活動,給大家營造一種喜慶、祥和迎元旦、慶新年氛圍,加強體育鍛煉,增強體質,特舉辦這次比賽活動。
全體教職工,身體健康,適合比賽者,自愿報名。
利辛一中弘毅青少年乒乓球俱樂部
1、比賽項目:乒乓球男子單打、女子單打
2、比賽設一二三等獎,凡參賽者均有獎品,獎勵另定。
1、比賽采用國際乒聯最新規則
2、視報名人數進行隨機分組,比賽均采取淘汰賽,三局二勝決出勝負,采用11分制
3、要求參賽者按時參賽,在比賽規定時間前到達場地,善始善終,中途退出者不計名次,不發獎品。
4、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方。
5、友誼第一,比賽第二,講文明、講禮貌。
未盡事宜,另行通知。報名聯系人:工會李衛東,可電話或微信報名,截止時間為12月17日。
教師組織的慶元旦活動方案篇八
一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春、與活力的手。永保蒙古族幼兒園教師的風采。
為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對幼兒園所做的貢獻,園里決定在20xx年舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的'教育工作中去,為我園的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!
20xx年1月1日。
舞蹈室。
全體教師與阿姨主持:張海丹包曙紅白鳳娟。
舞蹈、游戲等。
氣球、各種小禮物。
一、園領導講話。
二、活動安排:
1、開場安代舞:《激情燃燒的科爾沁》。
2、主持人致新年賀詞。
3、詩朗誦:《我是幼兒教師》。
4、舞蹈:《諾恩吉亞》。
5、游戲:“搶椅子”
6、童話劇:《灰姑娘》。
7、民歌連唱。
8、舞蹈:《西域風情》。
9、游戲:倒著說。
規則:先規定出題的字數,比如這一輪出題必須在四個字以內,也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。
10、舞蹈:《卓瑪》。
11、情景劇:《回家過年》。
12、男女四重唱:《草原的天堂》。
13、活動結束。
出自 www.tb8k.com
大合唱《圓又圓》《送親歌》《同一首歌》。
教師組織的慶元旦活動方案篇九
元旦即將到來,新年新氣象。為了慶祝元旦,豐富教工生活,在新年到來之際,學校特舉辦一次開心的教工游園活動。
相聚一起,有你有我有大家。
20xx年12月31日下午。
金彩琴、陳正寶。
3號教學樓,1樓:音體美和各校區,2樓:一至四年級,3樓:五六年級(順序由西往東)。
全街道教師,共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區各一隊,共10隊。
各位教師至少玩九個節目后到領獎處領獎。
活動內容。
三甲街道小學教師“慶元旦”游園卡。
本次游園主題:“相聚一起,有你有我有大家,開心地玩!”;至少玩九個節目后到倉庫領獎。
2、摸獎:一等獎:10名,二等獎:30名,三等獎50名。
3、晚上會餐。
1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報,如有重復者則先報者優先,要求是大家沒有玩過的,要有新意。
2、確定好活動內容后,各隊積極準備活動材料和方案。
3、各隊認真組織并商討活動的`方案,大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時,全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些,團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
教師組織的慶元旦活動方案篇十
20xx年元旦將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的'姿態迎接新的一年,學校工會決定于20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三)下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下:
20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時間。
南操場。
1——6年級和音樂、美術和英語組共七組。
一分鐘跳繩。
每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。
每組選手在一分鐘之內,所跳次數之和為本組最終跳繩次數,參加最后評選。如有選手棄權,則按照實有參加人數所跳次數進行計數,并參加最后評選。
周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。
周三下午:二年級;四年級;六年級。
本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協辦;
活動組委會成員名單:
組長:
組員:
席紅霞、
xx。
請全體教職工按時到達活動場地;
教師組織的慶元旦活動方案篇十一
2017年即將到來,新年新氣象。為了慶祝元旦,豐富教工生活,在新年到來之際,學校特舉辦一次開心的教工游園活動。
相聚一起,有你有我有大家。
2017年12月31日下午。
金彩琴、陳正寶。
號教學樓,1樓:音體美和各校區,2樓:一至四年級,3樓:五六年級(順序由西往東)。
全街道教師,共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區各一隊,共10隊。
各位教師至少玩九個節目后到領獎處領獎。
校倉庫。
本次游園主題:“相聚一起,有你有我有大家,開心地玩!”;至少玩九個節目后到倉庫領獎。
2、摸獎:一等獎:10名,二等獎:30名,三等獎50名。
3、晚上會餐。
1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報,如有重復者則先報者優先,要求是大家沒有玩過的,要有新意。
2、確定好活動內容后,各隊積極準備活動材料和方案。
3、各隊認真組織并商討活動的方案,大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時,全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些,團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
九、由王邦老師拍照并上報信息。
教師組織的慶元旦活動方案篇十二
一、活動項目:
二、活動時間:
三、活動對象:
四、活動地點:
五、活動目得:
以此讓大家遠離緊張得工作壓力,呼吸清新得空氣,欣賞大自然得美景,陶冶情操,還可以鍛煉身體,放松心情。同時在活動得過程中讓大家學會團隊中得生活,增強大家得友誼和團隊精神,有益于培養大家在團隊中得協作精神,增強集體得凝聚力。
六、活動內容以及時間安排:
1、8:30集合,集合地點:
2、9:00從公司出發。
3、9:30到達聚緣山莊。
4、10:00自由活動(釣魚、爬山、觀景等)。
5、12:00在聚緣山莊吃午餐。
6、14:00一起在農家樂得歌廳唱歌、跳舞等。
7、1700吃晚餐。
8、18:30從農家樂出發返回公司。
七、活動要求:
1、在去春游之前,每個人必須依照時間安排準時集合,違反者后果自負。
2、在自由活動期間,自由活動,保管好自己得隨身物品以及自己得人生安全,也不得獨自一人離開活動地點。
3、在進餐得時候,舉止文明,要有素質,不可以酗酒,要做到適可而止。
4、在游玩期間,要注意周邊得環境,不可以隨地亂扔亂吐,愛護花草樹木。
5、在外期間,要懂得謙虛禮讓,不惹是生非,要尊重他人。
6、在規定得時間內集合好,不然錯過時間后果自負。
7、在返回得途中,不得擅自離開,有事需請假,經批準后方可離開,不然后果自負。
八、路線:
九、農家樂聯系電話:
教師組織的慶元旦活動方案篇十三
在辭舊迎新之際,為了豐富校園文化生活,培養學生積極向上的精神風貌,營造歡樂和諧的元旦氣氛,充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學生度過愉快的一天,決定舉辦“迎新年”游樂活動。本次活動要求人人參與,使學生能自主地參與到游樂活動之中,讓每一個學生在精彩的活動中快樂的過“元旦”,并力爭使學生在游樂活動中獲取一定得知識和能力,使學生健康,和諧地發展。
歡歡喜喜慶元旦快快樂樂迎新年
20xx年12月31日。
1、各班由班主任和科任共同組織一個項目,材料自備。(備注:幼兒園共四個項目)
2、活動日程安排:
28號:各班設計游樂項目,規劃所需購買材料。設計項目上報學校群,相同項目以先報班級為準,后報者改項。
29號:各班根據規劃材料自行到后勤領取費用采購材料,并完善本班活動準備及相關工作,包括項目標語及活動牌制作。
30號:
(1)學生集合,領導致辭,表彰“三好、優干、優秀少先隊員”,同時頒發優秀班集體。
(2)在體操比賽之后,各班學生返回教室,班主任發放學生游樂票券,并講安全事項。
(3)學生游樂活動。
(4)各班級組織學生做好大掃除,講元旦安全事項,放學。
操場
教師組織的慶元旦活動方案篇十四
20xx年元旦即將到來,青春激揚、意氣風發的我們早已準備好了。元旦文藝表演不但為師生提供展示自己的舞臺,而且展現我校師生風采和激揚的情懷,弘揚健康向上的.精神風貌,提高學生的綜合素質,進一步加強校園文化建設,大力推進素質教育,加強團隊文化建設,充分發揮文化育人的作用,促進學生行為習慣養成。特擬于20xx年元旦到來臨之際,舉行文藝匯演,特制定此活動方案。
組長:
副組長:
成員:
藝術指導:
“揚我青春,共建和諧校園”20xx年元旦。
文藝匯演”
20xx年12月27日13:30。
學校操場。
全校師生。
1、語言類:相聲、小品、朗誦等;
2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;
3、歌曲類:獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞;
4、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;
5、其他類:藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇、雜技、模特表演等;
(一)第一階段(20xx年12月1日):下發節目征集通知1、各班接到通知后應高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發動學生積極參與,落實參賽節目并組織排練,做好匯演準備工作。
(二)第二階段(20xx年12月20日24日):進行學生節目的選拔。
1、各部在12月24日前將參加匯演的節目數量、名稱及形式報校團委書記處,按節目質量確定最終參加匯演的1518個節目。
2、選拔、確定節目主持人并進行培訓。
(三)第三階段(20xx年12月25日):學生節目的彩排。
1、各班組織進入匯演的參賽節目加緊排練,作好彩排的準備。
2、各相關部門作好相應的籌備工作。
3、策劃人督促制作節目單、橫幅、背景等。
(四)第四階段(20xx年12月26日27日):匯演場地的準備。
1、各項工作進入倒計時,舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會,具體部署相關工作。
3、12月26日下午、晚上舉行最后一輪彩排。
(五)活動現場組織和安全:
1、學生組織及紀律維持:班主任。
2、會場安全:保安。
(一)要求:各班至少申報1個節目,內容自定,形式不限,內容健康有新意。
(二)各班應積極準備節目,班主任要全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
教師組織的慶元旦活動方案篇十五
為營造健康向上的企業文化,提升公司員工精神文化品位,根據年度文體活動計劃,公司于20_年_月_日利用一天時間組織全體員工在沂山進行了爬山活動。通過本次活動,員工即娛樂了生活又陶冶了情操,同時也加深了相互間的了解,活動中即增進了感情,又增強了團隊的凝聚力。現將有關活動情況匯報如下:
一是領導重視,率先垂范。對本次活動,公司領導高度關心和重視,多次指示綜合管理部要認真籌劃,精心準備,并親自確定活動地點。在活動時間確定后,總經理考慮到活動當天有沙塵暴的情況,本著以人為本和對員工負責的態度,指示綜合管理部另行確定活動時間,體現了領導對公司員工的關心。同時,總經理和副總經理還在出差途中多次打電話詢問準備情況,并不顧旅途勞累,在剛從北京返回的情況下,以身作則,積極參加活動,極大的激發了員工參加活動的積極性。
二是精心準備,嚴密組織。為嚴密組織好此次活動,綜合管理部精心準備了活動方案,確定了旅行社,購買了藥品及礦泉水等登山常用品,協調各單位安排值班人員,同時,為了便于員工早到后到辦室室取放物品,我們提前與物業公司協調,在出發當天6:30就安排辦公樓保安上崗值勤。為了避免旅途疲勞,綜合管理部提前與導游小姐聯系,制定了途中游戲互動方案,在途中進行了對歌、數數字、講故事等趣味游戲,消除了旅途疲勞,愉悅了身心。針對登山過程中容易出現的掉隊、迷路現象制定了在團隊前協助導游確定旅游路線、在團隊中間負責前后隊伍的鏈接、789在團隊最后負責收攏人員、避免員工偏離路線、掉隊、迷路的“三點一線”安全保障方案,確保參加活動的每一名員工都在保障人員的視野內,并堅持在每游覽完一個景點時及時查對人數,不使一人掉隊。
三是員工積極參加,合作意識加強。為了提高大家參加活動的積極性,鍛煉員工的團隊協作精神,我們提前與導游小姐聯系,組織了車廂趣味游戲互動。游戲互動中,大家涌躍參加,物業公司經理表演的“八戒吃瓜”維妙維銷,形象逼真,;財務審計部的笑話讓人捧腹大笑,樂不可支;經理的“兩支蝴碟”博得了大家陣陣喝采和掌聲。對歌活動中,員工需在10秒鐘的時間內對上前一首歌曲的最后一個字,這單靠個人的力量是難以完成的,員工們發揚團隊協作精神,采取四個人一組的集體戰術,一人上臺眾人幫,齊心協力共渡難關,偶爾不過關的,被罰作個鬼臉,引的大家哈哈大笑,整個車廂歡歌笑語,氣氛熱烈。
四是互幫互助,團隊凝聚力強。凝聚力決定著公司員工的執行力,是保證整體完成任務的前提,而團結一心互幫互助則是完美執行的核心。在向沂山峰頂攀登的過程中,項目部艷因身體虛弱而體力不支,為了能使她順利登上山頂,工程公司的副總經理等同志發揚團隊精神,一直在后面攙扶和照顧,不斷給她加油鼓勁,沒有一人埋怨,經過大家齊心協力互幫互助,徐春艷順利的登上了山頂,完成了登山活動。在一個優秀團隊中,工作多半不孤立的,而是由好多人組成的一個環,只有大家互相配合,密切合作,齊心協力,環環相扣才會組成一個圓。也只有無私的為他人提供力量,才能成就自已在這個圓中的位置。
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教師組織的慶元旦活動方案篇十六
一、活動主題:
“xx‘迎圣誕、慶元旦、購房抽大獎”
二、活動目的:
提高項目知名度與人氣、促進樓盤銷售。
三、活動時間:
12月10日――1月1日。
四、活動規則:
凡是在12月10日至1月日期間購買xx住宅或商業的客戶均可參與xx迎新年聯歡抽大獎活動。
五、獎項設置方案:
一等獎:1名,送品牌電腦一臺。
二等獎:2名,各贈送25英寸大彩電一臺(價值3000元/臺)。
三等獎:5名,各贈送1、2p空調掛機一臺(價值1500元/臺)。
紀念獎:20名,各贈送價值100元的小家電。
獎金總額:萬元;中獎率:100%。
抽獎時間:1月1日。
抽獎地點:xx售樓處。
抽獎活動規則:
在1月1日將在活動期間購房的業主邀請到xx售樓處,按照購房的先后順序由業主自行抽取。為了體現抽獎活動的公平、公證、性,將邀請公證處人員進行現場公證;在抽獎結束后,公開剩余獎項以示公證、透明!
六、活動宣傳工作。
活動宣傳媒體:
1、報紙廣告:《xx》。
2、短信群發。
報紙廣告投放時間與數量:12月20日《xx》一個整版。
12月22日《xx》一個整版。
12月19日《xx》一個整版。
12月26日《xx》一個整版。
12月30日《xx》一個整版。
短信群發目標人群:
1、xx意向客戶;
2、xx三區市民;
銷售現場:利用大型條幅與彩虹門進行宣傳;
以舉辦“回饋業主,服務業主”為名的公開活動,同時,帶出一些較有影響力的歌舞、文藝表演活動,期望“充分利用現有的業主資源、以舊帶新”,再推出在價格、贈送等方面較具吸引力的信息,吸引購房。
策略建議。
1、以“讓世界充滿活力――慶元旦系列活動”為題材,以舊業主活動的人氣,帶動新買家的.購房優惠促銷活動。
2、系列活動的策略及簡要。
計劃。
計劃在1月1日這一天,邀請xx的所有業主及其親友,活力康城的目標客戶,憑事先發出的邀謂票,參加在xx現場舉辦的“讓世界充滿活力”活動。
操作計劃:
1、12月25日前,向業主贈送活力康城國慶活動邀請票,計劃每戶4張;
2、在12月28日前,向部份目標準買家,贈送活動邀請票;
連貫性促銷優惠計劃;
從12月20至12月30日,前十名購房新業主,可獲贈驚喜八五折優惠;
1月1日至1月7日,前十名購房新業主,可獲贈驚喜九折優惠;
1月8日至1月31日,由xx業主推薦成功的前十名購房新業主,新業主獲贈價值2萬元的豪華廚、衛裝修(或額外九七折購房優惠),舊業主獲贈“免全年物業管理費”
1月1日至1月3日“讓世界充滿活力”