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疫情應急防控預案指南篇一
為保證在新型冠狀病毒感染的'肺炎疫情發生和流行時有效預防和快速應對,及時控制新型冠狀病毒感染疫情的暴發和流行,最大限度地減輕新型冠狀病毒感染造成的危害,保障全縣師生身體健康與生命安全,維護社會穩定,結合實際情況,制定本預案。
一、指導思想。
依據《中華人民共和國突發事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》及上級有關文件要求,構建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系,確保任何一所學校發生疫情時,能快速獲得信息,立即組織救治,最大限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。
二、工作目標。
高度重視學校的疫情防控工作,要強化責任意識,做好春節和寒假期間值班值守,狠抓疫情防控重點環節,不得舉辦聚集性活動,要面向離校學生,通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網絡渠道發放假期生活提示,開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導做好防控工作,建立長效管理機制,以預防為主,外堵內防。
三、應急組織體系及職責。
指導和督促學校認真履行職責,開展新型冠狀病毒感染的肺炎的應急處理工作;。
根據新型冠狀病毒感染的肺炎發展形式,依法決定采取必要的措施。
領導組設組長1人,副組長4人。
組長:__。
組長工作職責:負責疫情防控的應急處理指揮統籌工作。
副組長:__。
副組長工作職責:負責抓好所分管學校的疫情防控監督工作。
成員:教育局各科室主要負責人,全縣各級各類學校負責人和幼兒園園長。
成員職責:科室負責人結合實施方案和應急預案,做好所管轄工作范圍內的疫情防控工作,各學校負責人制定學校的疫情防控實施方案,實行每日疫情“零報告”制度,做好學生、教職工宣傳教育和自我防護工作。
領導小組下設辦公室,辦公室設在教育局體衛藝科,主任由__兼任。
辦公室職責:負責新型冠狀病毒感染疫情防控應急日常工作,負責收集、整理、上報、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息,形成階段性及總體應急工作報告。
四、疫情監測、發現和報告。
(一)病例監測和發現。
各學校應提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識,對于不明原因發熱、咳嗽等癥狀的病例,應注意詢問發病前14天內的旅行史或可疑的暴露史,了解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生地區的旅行史,或哺乳動物、嚙齒動物、禽類等,尤其是野生動物的接觸史,及其與類似病例的密切接觸史。
(二)報告。
學校一旦發現師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發生,立即由所屬學校組成的事件處理小組對有癥狀的師生進行觀察、詢問、隔離,同時向縣教育局報告情況,縣教育局在接到報告后第一時間,將初步調查的疫情情況向上級部門報告,及時采取必要的控制措施,隨時上報進展情況,嚴格控制事態的發展。
疫情應急防控預案指南篇二
2月21日,縣人民政府縣長郝春明組織召開了養老機構疫情防控工作專題會,集中傳達學習了銀川市關于養老機構新冠肺炎疫情防控工作會議精神,聽取了民政局對縣中心敬老院、安馨養老院疫情防控工作匯報,并就進一步扎實做好我縣養老機構疫情防控工作進行再安排再部署。為切實將我縣養老機構新冠肺炎疫情防控工作抓實抓細抓牢,現結合會議精神和當前的疫情防控工作實際,制定本方案。
成立民政局養老機構新冠肺炎疫情防控工作領導小組,組長由局長徐軍擔任,副組長由副局長哈東軍、納超英擔任,成員由孫靜、席吉興、張燕、馮悅、王祥、安軍組成。領導小組負責組織實施養老機構新冠肺炎疫情防控各項工作,全面安排部署區市縣黨委、政府及民政部門關于疫情防控工作的各項決定、要求。
領導小組下設中心敬老院、安馨養老院新冠肺炎疫情防控工作小組。中心敬老院新冠肺炎疫情防控工作小組,組長由哈東軍擔任,副組長由王祥擔任,成員由孫靜、張燕、李全義組成;安馨養老院新冠肺炎疫情防控工作小組,組長由納超英擔任,副組長由安軍擔任,由席吉興、馮悅、李偉組成。防控工作小組負責監督、指導各養老機構開展疫情防控工作;監督落實區市縣黨委、政府及民政部門關于疫情防控工作的各項決定、要求;協調解決養老機構疫情防控工作中存在的問題。
同時各養老機構也相應的成立疫情防控工作領導小組,組長由各養老機構院長擔任,成員由養老機構工作人員組成。各養老院根據各院工作實際情況,制定養老院疫情防控應急預案,落實24小時值班值守工作;落實區市縣黨委、政府及民政部門關于疫情防控工作的各項決定、要求;實時監測和防護,切實保障養老服務對象和員工的健康安全。
結合貫徹落實縣委下發《關于落實疫情管控“四包一”“四服務”工作機制的通知》要求,進一步落實好養老機構服務對象管控工作。即:以養老機構老年人為單位,由民政局副局長牽頭,帶領一名民政局科室主任、一名醫護人員組成工作服務專班,分別包抓兩個養老機構,并協調解決養老機構疫情防控工作中存在的問題。養老院內管理人員、醫護人員、護理人員要嚴格落實管控服務工作職責,做好老年人的健康監測、心理疏導、餐飲配送等工作。
1.副局長負責落實好“盯管職責”,做到“包干到院”。全面掌握全院工作人員、老年人每日情況,每日檢查一次管控措施落實情況、工作人員服務情況;封閉期間監督落實院內人員不能外出規定;協調解決養老機構疫情防控工作中存在的問題;同時安排和督促民政局科室主任、養老院管理人員、醫護人員干部落實各自工作職責。
2.民政局科室主任負責落實“管控職責”。每天協助局領導清楚掌握全院工作人員、老年人每日情況,每日檢查一次管控措施落實情況;多渠道了解院內老年人需求情況;通過微信視頻、電話談心等方式引導工作人員、老年人打消心理顧慮,勸導其不擅自外出,嚴格遵守院內各項規定,并積極配合工作人員完成體溫監測等工作;協調解決養老機構疫情防控工作中存在的問題;同時督促養老院管理人員、醫護人員干部落實各自工作職責。
3.醫護人員負責落實好“監測職責”。嚴格按照《傳染病防治法》相關規定及衛健部門要求,做好封院期間防疫知識宣教,做好院內工作人員、老年人健康檢查和心理疏導等工作;每日定時做好工作人員、老年人兩次體溫監測工作,登記每日情況并及時和局防控工作領導小組成員共享信息;每天要通過上門查看、敲門確認、微信視頻、電話談心、談心談話等方式引導工作人員、老年人打消心理顧慮、消除不必要恐慌,勸導其認真遵守疫情期間各項規定,不外出;督促養老機構工作人員落實好全院人員體溫監測、送餐服務和室內外樓道、院內消毒殺菌工作。
4.養老機構工作人員要落實好服務責任。要按照服務要求,落實好院內老年人體溫監測與送餐服務等工作。協助醫護人員對老年人進行體溫監測、了解健康狀況并做好記錄,也可通過詢問了解、談心談話等方式做好老年人健康宣傳、心理疏導等工作;及時了解院內老年人生活需求,督促老年人做到勤洗手、戴口罩等個人防護措施;定時收取老年人房間垃圾并做好口罩、垃圾集中消毒處理,同時完成室內外樓道、院內消毒殺菌工作,確保各項監測、服務保障工作有條不紊。
1.抓好區市縣疫情防控工作會議文件貫徹落實。各小組工作人員、各養老機構負責人及工作人員要認真學習區市縣黨委、政府及區市縣民政部門召開的關于疫情防控工作各項會議精神和下發的各項文件精神,堅決抓好貫徹落實。同時要熟悉掌握《民政部辦公廳關于印發〈養老機構新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指南(第二版)的通知〉》、《民政部關于印發新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間養老機構老年人就醫指南的通知》等內容,結合民政廳下發的關于養老機構疫情防控工作系列通知要求,進一步學懂弄通,堅決落實好外防輸入,內防擴散的要求,切實做到使每位工作人員應知應會、逐項抓好落實。
2.加強內部管理,堅持做到“十個凡是”。養老服務機構實行封閉管理后,要切實加強內部管理,堅持做到“十個凡是”。凡是入住養老院老年人的家屬、親戚到養老機構探視的,一律謝絕,講明原因,做好疏導工作;凡是入住養老院的老年人2019年內被家屬親戚接回家過年的老年人,疫情防控期間,一律采取居家留觀居住,待疫情穩定后,再通知入住;凡是戶籍寧夏以外春節期間回家過年的工作人員,休假結束,返回到寧夏,暫時居家隔離,不安排入院工作;休假期間居住小區在疫情防控期間存在集中隔離、居家隔離等情況住宅小區的工作人員,休假結束,也暫時居家隔離,不安排入院工作;凡是要求新入住老年人一律暫停接收;凡是養老院的老年人一律取消集中用餐,全部實行送餐服務,每天由工作人員向每個房間送餐,而且餐具全部使用一次性餐具;同時院內暫停一切聚會活動;凡是養老院院內所有人員每天都要實行晨檢、晚檢制度,記錄體溫,而且每天必須配戴口罩;每天要院內工作人員對室內室外采取噴灑消毒液進行消毒;凡是在敬老院工作的人員,必須做好值班值守工作,不能隨意外出養老機構;封閉期間,凡是院內老年人因封閉有不適應情緒的,工作人員要耐心做好在院老人心理疏導、心理慰藉工作;每個養老機構都要設置隔離場所,凡是發現有個別老年人出現體溫異常情況,要盡快采取隔離措施,落實好監護和檢查,以防發生意外,有效阻斷傳播途徑;凡是到養老機構開展志愿服務活動的,一律暫停。同時,各養老服務機構要安排工作人員通過電話、短信、微信等多種方式及時向入住老人家屬發布院內疫情防控安排和相關服務通知,讓老人家屬掌握了解疫情期間老人在院情況。
3.突出重點,切實落實疫情防控各項措施。一是在前期嚴防死守的基礎上,要切實抓好“三突出”落實“四結合”。要突出防控阻擊,積極將病毒阻擊在院門外,嚴格管理在院老年人和工作人員,禁止人員出入;要突出防控管理,積極將病毒消殺在感染之前,落實好室內外巡查護理、消殺滅菌、分散就餐等工作;要突出隔離監測,設置隔離區,一旦出現感染,確保疫情可控可防。要將防控老年人感染同防控工作人員感染結合起來,將疫情防控工作同養老院服務質量提升行動結合起來,將疫情防控工作同食品安全、消防安全、危化品安全等結合起來,將落實封閉式管理與老人需求入院結合起來,確保疫情防控和安全運行兩不誤。二是要切實落實《民政部辦公廳關于印發〈養老機構新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指南(第二版)的通知〉》、《民政部關于印發新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間養老機構老年人就醫指南的通知》要求,嚴格按照《指南通知》相關條款要求實行操作管理。三是要及時分析各養老機構防控工作的薄弱環節,按照早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療的要求,細之又細、實之又實的抓好各項規定落實,嚴防疏漏,嚴防推諉,嚴防松懈麻痹,持續強化疫情防控工作責任。
防控期間,各養老機構出現防護用品、生活物資短缺情況,養老機構負責人或民政局工作人員要積極協調聯系,采取送貨上門方式予以解決。要堅決杜絕工作人員外出購置生活用品和防護物資情況。凡是養老院需要購買生活用品及生活物資,供貨單位送至大門口,要將送來的生活用品及物資實行登記備案。登記備案要詳細登記送貨時間、送貨人姓名、身份證號、供貨單位、聯系電話,購置的物資品種名稱、數量等內容。生活物資用品清點后要經過消毒處理,再入院。老年人親屬給老人送來的生活用品,也要全部進行消毒處理后,再轉交給個人。同時民政局將積極爭取社會各界支持,解決養老機構防疫工作、生活需求等方面存在的經費物資保障問題。
在這次疫情防控工作中,暴露出我各縣養老機構在應對突發公共衛生事件中還存在管理工作不細致、應對突發公共衛生事件經驗不足等問題。各養老機構負責人要清醒認識自身存在的問題,根據近日來開展的防控工作,總結經驗,查找不足,并結合當前各個檢查組在督導檢查過程提出要求整改的問題,認真加以整改落實。同時還要進一步完善各項工作制度,加強監督檢查,克服麻痹大意思想,不斷完善疫情防控的各項措施,不斷強化工作作風,提升工作效率,全面提升養老機構應對突發公共衛生事件的處置能力,確保疫情防控取得全面勝利。
1.民政局將協調安排電信部門在各養老機構出入口安裝監控設備,監督各養老機構禁止人員出入規定落實及來訪人員、購置生活用品登記落實情況。
2.各小組成員要按照工作要求履行好各自的工作職責。局疫情防控工作領導小組將不定期抽查各養老機構防控工作落實情況。如發現養老機構工作人員有履職不到位,工作推諉扯皮現象,將按照相關規定追究相關責任人責任。
疫情應急防控預案指南篇三
在發生重大在疫情時,街道辦事處根據上級人民政府疫情防控要求,確定疫情等級,啟動疫情防控預案,按確保轄區居民日常生活不受影響。xx街道辦事處根據預案切實加強組織領導,整合優化力量,建立起基層配送工作組織體系,暢通居民生活必需品配送渠道,確保配送工作責任到位、措施到位,隔離到位。
充分利用各社區居委會網格體系,按街道辦事處掛聯領導職責分工、疫情指揮部網絡劃分的要求,街道干部包社區、社區干部包組、組干部包戶的三級包保制度,進一步建立健全街道干部,社區干部、公安干警、社區醫務工作者和網格員的“五包一”責任制,強化隔離區群眾生活物資供應“最后一公里”保障,滿足群眾日常生活需要,維護社會大局穩定。
(一)統籌調度力量,建立多元配送模式。社區建立和完善物流企業、業主委員會聯動機制。發動小區自治組織、樓棟長、志愿者和居民骨干成立工作專班。明確小區干部牽頭,發揮干部、志愿者和熱心黨員群眾等各類群防群控力量,通過樓棟走訪巡邏,微信群等手段,及時為集中隔離和居家觀察人員提供生活所需物資信息,在上級指定的和我處確定的意向供貨商采購點代購生活物資,并提供送貨等服務,確保群眾安心居家,生活正常。
(二)做好群體日常生活保障工作。做好居家觀察人員的日常管理服務,街道辦事處多措并舉,保障群眾需求物資得到充分供應。一是充分利用原有樓、棟、網格體系,分樓棟確定責任人員,每個小區樓棟,必須確定1-3名服務人員;二是建立微信電話訴求平臺;三是確定專業的供貨營運商、個體戶,簽訂意向平價物資供貨渠道。對失能或獨居老人,留守老人兒童、散居孤兒、困境兒童、殘疾人、孕產婦、特殊困難群體以及低收入家庭,實行定點保障上門服務;四是衛生服務中心做好重癥患者、慢性病患者和精神疾病患者的醫療保障;五是組織機動人員各社區居委會,按門市、網格的劃分點位,做好人員分配,按預案要求各負其責。
(三)做好核酸采樣工作。相關工作人員按原預定核酸采樣點做好核酸采樣。
在各小區做好衛生消殺工作,確定專業人員定期做好保潔,生活垃圾的分類處理與清運工作,對疫情運送物資必須專人、專車、專項清運。
街道干部、職工、社區工作人員要嚴守工作紀律,服從統一指揮,應急保障工作的需求,做好設施設備、場地、交通工具的準備和相關物資的預備充實,確保信息暢通,形成工作合力。
疫情應急防控預案指南篇四
為做好疫情防控過程中的消毒防護工作,有效預防疾病發生,保障師生員工的`生命安全與身體健康,依據哈爾濱市預防疾病消毒等相關條例制定本辦法(試行)。
一、新型冠狀病毒感染的肺炎流行期間,公共場所采取環境清潔和消毒相結合方式做好防控。
二、在校內公共場所(教室、體育場所、圖書館、食堂等)入口位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目標識提示進行手部衛生消毒。
三、校內公共場所應每天通風,保持空氣流通。每日至少開窗2次,每次30min以上;通風條件不良的建筑,可采用排氣扇進行機械通風換氣。
四、每日對公共設施進行250mg/l-500mg/l有效氯溶液噴灑消毒。
五、通風條件較差的室內場所,盡量減少人員進出。可采用紫外線燈定期照射消毒,可根據實際需要調整消毒頻次。
六、清潔人員需每日工作前接受體溫檢測,體溫不超過37.3℃方可開始工作。工作時須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套,工作結束后保存好消毒用品,并按要求對消毒場所做好記錄。
七、校園內公共區域設置口罩專用回收箱,對口罩回收箱實施定時消毒(1次/4小時),并每天按照醫療垃圾實施處理,師生將佩戴過口罩廢棄到專用回收箱內,獨立隔離場所產生的垃圾要用醫療廢物專用袋及時清運。
八、公共區域未清運的垃圾要置于有蓋的桶內,每天用有效氯含1000mg/l的含氯消毒液噴灑垃圾桶內外表面等。
九、學生寢室、教室、樓道、公共浴室、洗手間等公共區域,每日上、下午進行兩次250mg/l-500mg/l有效氯溶液噴灑消毒及通風。
十、食堂要每餐對餐具進行徹底消毒,公共區域使用期間保持開窗通風,每日至少2次;就餐桌椅每日至少2次250mg/l-500mg/l有效氯溶液擦拭消毒。
十一、管理部門要加大檢查力度,對未按照規定執行的部門和個人要追究其相關責任。
疫情應急防控預案指南篇五
為認真貫徹落實習近平總書記關于統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作的重要指示精神,推進疫情防控常態化條件下電影行業發展,指導全省電影放映場所做好新冠肺炎常態化防控工作,制定本指引。
(一)堅持屬地管理,加強組織領導。各地電影放映場所要嚴格按照屬地黨委和政府統一部署,在各地電影主管部門和衛生健康行政部門的指導下做好新冠肺炎疫情防控工作。
(二)堅持常態防控,健全應急機制。開放營業的電影放映場所,要繼續把疫情防控放在首位,毫不放松抓緊抓實抓細各項防控工作,做好防控方案,制定科學可行的具體措施,明確應急處置流程,并根據當地疾控部門最新指導意見及時進行動態調整,確保安全。
(三)落實防控主體責任,做到精細化防控。電影放映場所要嚴格執行疫情防控規定,健全防控工作責任制和管理制度,落實本場所防控應急預案,把防控責任細化到個人。
(四)做好員工健康管理。要按照當地要求做好員工健康管理,掌握員工出行軌跡等情況,對途經中高風險地區人員實行居家或集中隔離醫學觀察。員工上崗前要檢查體溫,出現發熱(體溫高于37.3度)、呼吸道癥狀時,要暫停工作、及時報告并就醫。
(五)強化疫情防控培訓。員工應當減少不必要的外出,避免前往人群聚集場所。放映單位應勸導員工春節期間避免離粵,并對員工開展傳染病預防知識、突發事件應急處置等培訓,確保員工具備必需的防控和處置知識與能力。
(六)嚴格崗位工作規范。指導員工做好個人防護,正確佩戴口罩、手套等防護用品。減少人員聚集,加強對員工用餐和工作會議的科學管理。
(七)配備防護用品。電影放映場所要配備口罩、手套等防護物資,并在洗手間配備洗手液及消毒用品,為員工和觀眾提供必要防護保障。
(八)保持良好通風。加強電影放映場所營業前和營業過程中空調通風系統的運行管理,保持電影放映場所空氣清新。
(九)加強清潔消毒。
1.大堂、影廳、衛生間、走廊、疏散通道等公共區域,每日不少于2次噴霧消毒。
2.售取票機、商品售貨區、自動販賣機、公共區域座椅、入口閘機、衛生間等重點區域,每日不少于5次擦拭消毒。
3.影廳座椅扶手、3d眼鏡等觀眾直接接觸物品,每場消毒一次。
4.做好垃圾分類處理,防疫用品類垃圾應定點投放,日產日清。
(十)加強防疫宣傳。電影放映場所應通過設置提示牌、擺放宣傳品、使用電子顯示屏、播放映前公益廣告片等多種方式,加強疫情防治知識科普宣傳,使員工和觀眾充分了解掌握防治知識、支持配合防控工作。
(十一)做好入場檢測。電影放映場所應配備測量體溫設施設備,并安排專人值守。掃驗健康碼,檢查體溫,未戴口罩和體溫37.3度以上者不得進入。在電影院入口配備手消毒劑,引導員工和觀眾做好手衛生。
(十二)調整售票方式。全部采取網絡實名預約、無接觸方式售票;原則上每場上座率不得超過75%,并由省電影局在疫情防控部門指導下進行動態調整。
(十三)建立值守制度。安排專人做好現場管理,監督進入影院區域的工作人員和觀眾必須佩戴口罩,對號入座;電影放映期間不得飲食。
(十四)合理安排場次。電影放映場所減少放映場次,延長場間休息時間,對影廳充分清潔與消毒;不同影廳錯時排場,避免進出場觀眾聚集。
(十五)做好運行前檢查。清潔打掃放映機房,設定合理的溫度與濕度區間,對供電、排風、光源、還音、冷卻等系統進行徹底檢查,及時排查隱患。
(十六)加強維護保養。做好放映窗口、設備表面、放映鏡頭、空氣濾塵網、冷鏡及光管、散熱金屬網格等部位或器件的專業清潔工作。定期進行試放映,防止器件老化。保證耗材的充足儲備。
(十七)堅持正確操作。在使用放映機、服務器和還音系統等設備時,嚴格按照規定流程進行操作。
(十八)加強溝通聯動。建立疫情應急溝通機制,加強與當地疾控和電影主管部門聯動,發生異常情況及時上報。
(十九)做好發現疫情時的應對處置。發現疑似或確診病例的電影放映場所,要立即啟動應急預案,做好現場管理,配合疾控部門采取隔離措施,加強密切接觸者追蹤、疫點消毒等工作,并及時關閉場所。
(二十)一旦出現疫情由低風險調整為中、高風險的地區,該地區各類電影活動一律停止,直到調整為低風險地區后,再按疫情防控相關規定恢復開放。
疫情應急防控預案指南篇六
為落實經濟生產建設和新冠疫情防控兩手抓、兩不誤的要求,做好企業年會活動新冠肺炎疫情防控工作,做到及時發現,高效處置會議相關場所疫情,保障公眾健康和公共衛生安全,制定本預案。
適用于指導在某某公司大型年會活動相關場所發生新冠肺炎疫情時的應急處置。
按照“六個到位”思想,即組織機構到位、工作方案到位、物資用品到位、應急預案到位、管理責任到位、宣傳教育到位,充分做好會前準備。
(一)、成立防控工作組,落實防控責任。
活動主辦單位要成立新冠肺炎防控專項工作組,主要負責人為疫情防控第一負責人,要成立健康管理小組,并同時設立健康管理負責人,對接市衛生健康局做好疫情防控工作。針對會議議程制定相應防控工作方案并部署實施,制定突發公共衛生事件報告與處理工作應急預案。
組長:xx。
副組長:xxxx。
成員:xxxxxx。
2、防護及應急救援組織機構及職責。
根據疫情防控工作要求以及公司的實際情況,設辦公室和三個工作小組,落實相關工作及領導小組交辦的各項工作。各組分工合作,緊密配合,迅速、高效、有序地開展工作。
2.1防護及應急救援辦公室成員及職責。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xxxxxx。
主要職責:
負責傳達、落實領導小組的指示意見,及對省教育廳、市委、市政府的信息報送;
檢查活動期間職工口罩佩戴情況,并為職工測量體溫,并做好登記。
2.2防護及應急救援后勤保障小組成員及職責。
組長:xx。
副組長:xxxx。
成員:xxxxxx。
主要職責:
在洗手間放置洗手液、消毒液,要求參會人員進出時進行洗手、消毒。
負責員工就餐的安排管理,所有員工采用分批次就餐,排隊時請保持一定距離不要擁擠,就餐座位采取兩人一桌(保持1米以上距離,注意入座后方可摘下口單就餐),所有人員就餐前就餐后進行洗手(由專人負責)。
2.3防護及應急救援宣傳報告小組成員及職責。
組長:xx。
副組長:xxxx。
成員:xxxx。
主要職責:
密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發展變化,正確引導輿論,及時發布疫情有關信息,避免引發職員恐慌。
負責組織檢查職工全天口罩佩戴情況,并對違反規定的職工進行防疫知識宣傳教育。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xxxxxx。
主要職責:
做好公司疫情防控,及時發現、報告并配合屬地疾控部門有效處置疫情;
通過各種形式加強對職工的傳染預防教育;
凡從重點防控地區返回的職員,嚴格執行集中隔離14天的要求;
全面開展健康狀況排查,對從所有職工進行健康監測,如發現有發熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者,及時報告領導組并提醒做好防護措施。
(二)開展會前準備與培訓。
各會議參與單位在會前分批次對所有參與會議人員開展全員知識培訓或告知,包含保潔、餐飲服務人員、司機等后勤工作人員,對不用崗位的培訓要有針對性,同時做好會議前防控物資準備,包括防護、消毒等用品。
對每個參會人員和工作人員做到“8個一”:一個健康檔案,一測體溫,一戴口罩,一設觀察室,一致電(發現發熱者致電制定醫療機構),一開展愛國衛生運動,一次健康教育,一強化人文關懷。
主辦單位要對會議相關疫情防控工作進行綜合評估,重點包括防護物資儲備、人員培訓、規章制度。
(三)、提前摸底分析,實行分類管理。
主辦單位提前對參會人員和工作人員開展摸底調查,了解參會人員近15天內行程,有無到疫情高發地,有無接觸新冠肺炎病例、疑似病例,存在上述情況者均不宜出席本次活動或作為本次活動的工作人員。對參會人員和工作人員的數量、參會時間等情況進行統計,做好會議前的健康監測,具體要求見附件。
(四)設立臨時醫學觀察點。
活動期間,會場要根據參加人員數量及場地等實際情況設置一定數量的臨時醫學觀察點。臨時醫學觀察點用于初測體溫37.3℃人員的體溫復測。具體要求見附件。
(五)加強人員健康管理。
1.凡進必檢,把好入口關。對會議工作人員上崗前必須開展健康情況檢查,旅行史、接觸史調查,結果無異常者方可上崗。對進出會場的人員必須進行體溫檢測,發現體溫異常人員立即將其轉移至臨時隔離區域,并按相關規定進行處置。
2.強化參會人員和工作人員健康監測。建立人員健康檔案,分組管理,指定工作人員為健康管理負責人,負責對組員開展健康狀況監測。
3.減少人員流動。各健康管理負責人,督促組員進入會場時要正確佩戴口罩,按會議議程和工作人員指引參會,期間減少不必要的聚集和交談等,盡量保持座位相對固定,控制會場內人員密度,盡可能減少不必要的人員接觸。
4.加強防控知識宣教。強化新冠肺炎防治知識科學宣傳普及,引導參會人員和工作人員充分了解新冠肺炎防治知識,要注重手部衛生。在沒有進行手衛生前不隨意觸碰口腔、鼻腔和眼睛,會議期間正常佩戴口罩。
(六)加強高風險場所管理。
1.密閉、半密閉會場。參會人員和工作人員進入和離開前必須嚴格落實手衛生,增大參會人員座位間隔,減少人員之間的不必要的流動,會場負責人要巡查在場人員防護情況,檢查口罩佩戴是否合規正確,加強會議場所的清潔消毒。
2.通風系統。會議場所在會前應至少開窗通風半小時,會議期間盡量開窗通風,必要時開啟排風扇等抽氣裝置加強室內空氣流動。如會議室不具備開窗條件,應確保會議期間集中空調正常運行,關閉回風系統,采用全新風運行,使室內有足夠的新風量。
3.供餐。會議前需要全面對餐飲供應場所、設備設施、餐具等進行一次徹底的清洗消毒。實習分餐制,控制就餐人員間隔。人員就餐前后必須進行手衛生,就餐后快速離開避免就餐時相互近距離交談,僅在吃飯時摘下口罩。
4.洗手間、宿舍、電梯等高風險場所。嚴格按照《公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎預防控制指引》、《居家和公共場所衛生間預防新型冠狀病毒肺炎疫情衛生清潔消毒指引》、《新型冠狀病毒肺炎疫情期間公共電梯(扶手)清潔消毒工作指引》等要求,加強參會人員住宿房間、工作人員宿舍、衛生間、電梯等重點場所的清潔消殺。
會議期間,參會人員或工作人員如出現疑似新冠肺炎癥狀時,應就地安頓原則,立即送至場館的臨時隔離點,并安排其他人員有序撤離該場所,記錄好相關人員的聯系方式,安排到原來住所暫時居家隔離觀察。
健康管理負責人立即向主辦單位領導報告,并聯系駐點醫療團隊,對病人進行初步排查后,根據病情轉送就近的發熱門診進一步隔離診治,并第一時間向某某市疾控中心報告。配合某某市疾控中心立即開展流行病學調查,并在指導會場所在轄區疾控機構對相關場所進行徹底消毒。會場評估合格后才可重新啟用。
如病例經診治報告為疑似病例、確診病例或無癥狀感染者,某某市疾控中心通過流行病學確定的密切接觸者應按規范立即轉送至集中隔離酒店進行醫學觀察,并采集標本和送檢開展新冠肺炎病毒核酸檢測。同時某某市衛生健康局立即將相關信息通報給某某市公安局,通過大數據分析,確定潛在密切接觸者。基礎“三人小組”按規定做好潛在密切接觸者追蹤和管理。
疫點或疫情處置區內上述措施均已落實,病例隔離治療,污染場所經終末消毒,密切接觸者經集中隔離14天后沒有發病的,可解除應急響應,隔離區域解除隔離。若有新病例或無癥狀感染者出現,則繼續做好疫點內各項工作,達到上述要求再行解除。
疫情應急防控預案指南篇七
為貫徹落實市政府、市交通委、市總工會、集團公司和xx公司等上級主管部門關于做好新型冠狀病毒疫情防控工作的部署及要求,切實做好xx公司傳染病疫情防控工作,及時妥善處理有關突發事件,保障員工身體健康、維護公司安全穩定,確保疫情防控工作有序開展,特制定本應急預案。
根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》等有關法律法規,按照“高度重視、依法防控、積極應對、科學處置”的原則,進一步提高專項應急處置能力,全力降低和控制疫情的傳播及蔓延,科學、規范、有序的做好集團公司疫情應對及防控工作。
(一)成立工作領導小組。
成立xx公司疫情應對防控應急保障工作領導小組(以下簡稱“領導小組”)擔任。
組長:黨委書記,總經理。
副組長:紀委書記、副總經理。
成員:xx部門;各單位黨政負責人;
領導小組辦公室設在公司信息與應急指揮中心:主任由指揮中心負責人監兼任,副主任為xx公司公司疫情應對防控應急保障聯系人。
(二)領導小組職責。
xx公司疫情應對防控應急保障工作領導小組負責組織領導公司各部門、各單位開展疫情防控工作,并對疫情防控全局工作進行統籌協調、對疫情防控重點工作進行研究決策、對疫情防控工作落實成效進行監督指導。
(三)領導小組辦公室職責。
按照工作領導小組統一部署,研究制定xx公司疫情應對防控保障應急預案。負責與上級單位溝通聯絡,及時傳達上級指示精神。負責xx公司疫情應對防控工作的具體實施,及時協調溝通領導小組各成員,確保本預案中各項疫情防控工作有效落實。負責xx公司對外疫情應對防控工作相關信息的接收、發布、匯總和報送工作,同時負責安排疫情應對防控期間信息上報人員的值守事宜。
(四)各部門、各單位職責。
按照工作領導小組統一部署,負責及時接收、傳達落實上級有關指示精神。并按照責任與業務分工,做好各部門、各單位針對本次疫情應對、處置、信息報送及監督指導工作。
在疫情未發生大范圍擴散前,xx公司疫情防控工作實行重點防控響應。如發生疫情大范圍擴散,由應急預案編制部門按照上級單位指示精神及時調整預案相關內容后,立即下發并通知有關部門和單位啟動相應應急保障工作機制。
(一)完善防控機制。
各單位要加強對疫情應對防控工作的認識,結合實際情況,有針對性的制定本單位疫情應對防控保障預案。“一把手”要負總責,切實加強領導、明確分工、壓實責任,做到任務到崗,責任到人,確保疫情應對防控工作落到實處。
(二)加強疫情監測。
監測是疫情預防和控制工作中極為重要的一環,是早期發現病情,公司內部員工。采取有效防控措施的基礎,各單位要及時配備體溫監測設備,每日崗前、崗后,對一線基層人員體溫情況進行監測記錄,如有異常,嚴禁上崗,并按要求采取必要的隔離手段,觀察體溫變化情況。務必留存好過程資料,備查。
(三)強化防范措施。
1、各單位要認真落實消毒措施,結合本單位實際,定期對人員比較集中和密度較大的辦公區域、員工宿舍、食堂等場所,使用防控機構推薦的消毒劑和消毒方法進行消毒,消毒部位包括地面、桌椅、電腦、門把手等部位,并做好相關記錄。同時,要加強室內通風透氣,禁止組織和參加集會活動。
2、及時為員工采購和配發口罩、體溫計、洗手液、消毒液等安全防護物資,要充分考慮一線基層崗位的工作特點,有針對性的配備藥品和為無洗手條件崗位采購配發干洗手液、消毒濕巾、手套等物資,全力、全面的做好員工安全防護保障工作。
3、員工如出現發熱、咳嗽、流涕等異常情況時,需立即到醫院就醫,嚴禁帶病上崗。要密切關注病情變化,對疑似流感病例,需第一時間上報,并附詳細說明材料。同時需立即對接觸人群進行體溫監測,必要時進行隔離觀察,對活動區域進行徹底消毒。
4、要加強重點區域、重點環節的監管,特別是駐地食堂、保潔車輛停放場站要在落實消毒措施的基礎上,做好垃圾收集和消殺等相關工作。
5、各單位食堂在進行物資采購時,應做好人員防護,并避免進入活禽宰殺區域。同時,食堂內近期嚴禁進行活禽采購及宰殺,要盡量減少禽類食材的食用。烹飪禽類食品時,應確保食材熟透。蛋類食品要用流水洗凈外殼后,加熱烹熟食用。
6、結合目前疫情防控高壓態勢,合理安排、適時延后施工組織計劃,并將計劃報主管部室和公司領導審議。針對勞務入圍單位的人員出行情況,詳細建立臺賬,針對隊伍員工防護、駐地防控、問題處置等要參照公司預案,嚴格要求,督促落實,加強檢查,留存過程記錄。
7、各單位要根據本單位情況,細化落實方案,以發現疑似病例為主題,認真組織開展應急演練,進一步查缺補漏,完善應急保障機制,不斷提高突發事件處置能力。
8、充分發揮宣傳欄、公眾號作用,加強對疫情防護知識的`宣傳科普,積極教育員工加強體育鍛煉,平衡膳食,不斷提高自身免疫力和抵抗力。提醒員工盡禁止到人員密集場所或參加各種活動。引導員工關注權威機構疫情信息報道,做到不傳謠、不信謠,切實做好員工心理疏導,避免引起恐慌情緒,確保集團各單位員工隊伍的安全穩定。
9、認真貫徹落實防控期間各級、各部門要求的其他防控措施。
(四)落實疫情報告制度。
1、xx公司實行每日信息報告和“零”報告制度,信息報送以單位為主體進行報送。各單位需指定專人負責信息報送工作,信息報送聯系人手機須保證24小時開通。
2、各單位接到疫情防控應急響應啟動的通知后,須立即啟動本單位應急預案。即日起至疫情結束應在每日5時前(如報送時間調整,按通知后的上報時間為準)各單位設專人將附件1報送至xx公司疫情防控微信工作群;同時各部門設專人將附件2報送至xx公司疫情防控微信工作群;xx分公司等,目前xx單位仍在為項目部作業或保障備勤的,每日將附件3報送至xx公司疫情防控微信工作群。疫情防控信息不得隱瞞、緩報、慌報,如遇突發情況可先口頭上報,再以文字形式報送事件詳細情況。由于上級單位對疫情防控信息統計上報的內容和要求會不定期更新,附件1、附件2、附件3如有調整,由領導小組辦公室調整完后,按更新后的模板進行上報。
領導小組辦公室應對各單位上報的疫情防控信息進行匯總后,經公司領導小組辦公室疫情應對防控聯系人審核確認后,按要求在指定時間內報送至相關上級單位。
(一)各單位根據本預案,要抓緊制定符合本單位實際情況的應急保障預案。
(二)如遇政策修改完善、上級單位指示或要求更新、機構調整或疫情發生較大變化,本預案將及時進行修訂。
(三)本預案自發布之日起正式實施。
疫情應急防控預案指南篇八
為進一步落實上級關于新冠病毒肺炎疫情常態化防控和“外防輸入、內防反彈"的要求,按照x縣應對新冠肺炎疫情工作領導小組的工作部署,做好疫情防控常態化下重要醫療物資保供工作,結合我辦實際,特制定本方案。
按照“政府主導、集中管理、統一調撥、平時服務、災時應急、采儲結合、節約高效"的原則,堅持底線思維、平戰結合,堅持采購端、調配端、需求端“三端協同”,建立實物儲備、衛生機構儲備和企業儲備、疫情期間儲備和日常儲備相結合的工作機制,高效做好疫情防控常態化下醫療物資保障工作,及時有效應對疫情變化帶來的醫療物資需求波動,為鞏固疫情防控成果提供有力支撐,確保不因缺乏醫療物資導致疫情反彈,不對社會經濟發展造成二次沖擊。
(一)屬地負責,統籌保供。落實醫療物資保供工作屬地責任,按照醫療物資急需緊缺程度,實施分級分類保供。要做好我辦轄區民用部分醫療物資儲備、保供工作。
體作用,加強與辦外醫療物資生產供應企業常態化溝通聯系,做好重點醫療物資商業儲備和市場供應,確保重點醫療物資調得到、運得進、供得上。
(三)保障重點,確保急需。根據疫情形勢變化、物資儲備、需求評估等情況,落實應急醫療物資儲備、調運和保障等工作。按照醫療物資急需緊缺程度實施分類保供,對供應充足的醫療物資,按市場機制調節供應,做到應保盡保、頂格供應;對可能出現短缺的重要醫療物資,依托市場主體保持一定數量的實物儲備,并按照《醫療物資調配暫行規程》,實行供需對接、統籌調配,做到“保重點、保急需;先一線、后二線”。
(四)平戰結合,統籌平衡。分類分級建立醫療物資戰略儲備機制和滾動輪替制度,強化儲備資源統籌管理,充實提高辦醫療機構應急物資配備標準,確保一定的冗余儲備,既滿足戰時急需,又兼顧平時運行成本,提高資源利用率。
(一)實行清單管理。參照上級醫療物資保障清單管理模式,結合我辦疫情防控醫療物資需求,尋求多方合作,確保防疫物資采購鏈完整。
提前做好既往疫情高峰期10天用量的防護物資、醫療設備、醫用耗材藥品、消殺產品等物資儲備。辦醫療物資保障組對可能出現短缺的重要醫療物資產品,要保持一定數量的實物儲備。
(三)實行需求調配。當醫療物資供給緊缺,通過市場機制無法有效調節時,實施供需對接、產品調配,按照確保重點急需的原則,對重要醫療物資需求進行統一歸口管理,根據辦直辦辦等各部門報送的醫療物資需求清單,隨行就市對外搶購緊缺物資,力保重要醫療物資調得到、供得上。
當于都縣或周邊發生新冠肺炎疫情時,接到辦指揮部指令后,我辦醫療物資保障組立即啟動醫療物資保障應急響應,著手抓好應急醫療物資保供工作:
(一)抓好應急保供。由辦醫療物資保障組負責與辦綜合協調組溝通對接,及時了解防疫一線人員的數量,指導填寫物資需求清單,及時開出物資調配單,盡快做好儲備物資發放工作。
(二)抓好需求評估。根據疫情發展情況,適時召開辦醫療物資保障組成員會議,研判當前疫情蔓延態勢,分析評估今后一個月內全辦重要醫療物資需求情況,了解國內醫療物資市場供求及產品價格信息,部署開展我辦應急醫療物資需求調查,商討擬對外采購重要醫療物資品種及數量。
疫情應急防控預案指南篇九
為落實經濟建設和新冠肺炎疫情防控兩手抓、兩不誤的要求,根據國家、省、市和區疫情防控工作指示精神,結合此次活動實際情況,組織制定了xx活動期間疫情防控工作應急預案,具體如下:
各單位要處理好疫情防控和xx活動的關系,以科學、合理的原則,嚴格落實各項防控措施,做到早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療,防止新冠肺炎疫情在此次活動場所內傳播,保障群眾身體健康和生命安全。
(一)工作領導組構成。
組長:區政府副區長。
成員:區文化和旅游局局長。
區農業農村局局長。
區商務局局長。
xx街道辦事處主任。
區疾控中心副主任。
(二)各成員單位職責。
文旅局、商務局、農業農村局:負責活動統籌;負責協調行業(企業)做好參加活動人員信息收集和初步篩查。督促系列專場活動的地點(場所)落實主體責任,做好活動地點(場所)進入中測體溫、消毒、臨時隔離點(區)的設置等防疫工作,配合有關部門開展有關部門開展新冠肺炎疫情處置工作。負責參加活動人員信息的收集,避免疫情高風險地區的人員參加活動。
xx:做好參加活動人員排查;負責現場秩序的維護,配合做好發熱病人轉運排查工作;配合做參會人員的排查工作。
衛健委:負責制定活動期間防治新冠肺炎疫情的應急預案并指導實施,協調轄區醫務人員做好病人的排查、診斷、治療、消毒等工作。指導活動地點(場所)的防控措施落實、指導消毒等工作。
(一)做好活動前的準備。
1、各活動地點(場所)單位做好會場的布置,避免人群密集,座位之間原則上應問隔1米以上,做好會場的清潔消毒工作,做好環境的清潔消毒工作。
2、主辦方和承辦方要做好工作人員和參會人員健康信息的收集和初步排查。收集活動舉辦前14天內參會人員、工作人員健康狀況和“安康碼”狀態,并給予必要的健康提示。針對來自市內、省內、跨省、境外不同區域和不同風險等級地區的活動參與人員,實行分級分類管理。健康狀況正常并取得“安康碼”綠碼,且近期無中高風險地區旅居史者方可作為工作人員。“安康碼”非綠碼人員,出現相關癥狀且不能排除新冠肺炎病例者,隔離治療中的新冠肺炎確診病例、疑似病例、無癥狀感染者,集中隔離期未滿的密切接觸者等,不得參加活動;有中高風險地區旅居史的人員,一般不建議參加活動,確需參加的,需提供7日內核酸檢測陰性證明或能夠出示包含核酸檢測陰性信息的“安康碼”綠碼,在測溫正常且全程做好個人防護的前提下參加活動。參加對象不能提前確定的,要加強現場安康碼查驗和體溫檢測工作,必要時增加流行病學史的詢問等健康排查工作。
3、活動地點(場所)單位在進口處設置體溫測量通道,對所有進入人員進行體溫測量。
4、設立臨時醫學觀察點和單獨隔離觀察室。各場所(單位)根據參會人員數量和場所等實際情況可設置一定數量的臨時醫學觀察點和單獨隔離觀察間,臨時醫學觀察點用于初測體溫異常人員的體溫復測和待送人員停留。觀察區要設在相對獨立、通風良好的房間,需配備專職工作人員,負責體溫檢測和發熱人員的管理,并配備紅外測溫儀、水銀溫度計一次性醫用外科口罩、消毒紙巾、醫用乳膠手套、快速手消毒劑、84消毒劑等物品,有必要的配備木制或鐵制椅子,不宜配備不易消毒的布質材料沙發,不能使用空調系統。
5、xx公安分局做好可疑信息的排查,必要時通知和及時控制可疑人不得參加會議。
6、企業做好個人防控配備必要的設備和用品。包括消毒藥械、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液,以及足夠的洗手設施、免洗手消毒劑或感應式手消毒設備、干手紙、垃圾桶等。在公共區域應配足免洗手消毒劑,隨時供參加人員使用。活動前對所有場所和設施開展一次全面的預防性消毒。
(二)活動期間。
1、場所實行封閉式管理,采取預約、限流、分流等措施,對人員數量、進出、分布等進行規劃,減少聚集。參會人員盡可能保持1米以上的社交距離,在入座、休息、入廁等環節加強人員疏導等組織管理。
2、實施人員體溫檢測。在場所門口設置專人對每位上崗員工和客戶測量體溫,體溫正常方可進入。所有參會人員進入后要配帶口罩。入會場前所有人員用消速免洗手液洗手。
3、各單位(場所)要制定合理的人員路線和分流措施,適當控制進入客戶人員的數量,單位內外避免出現人群聚集。
(一)物體表面清潔消毒。應當保持環境整潔衛生,每天定期消毒,并做好清潔消毒記錄。重點對門把手、桌面、椅靠背、水龍頭等高頻接觸表面增加消毒頻次(建議至少每兩小時一次)并做好消毒記錄,加強公共衛生間保潔和消毒。酒精類消毒劑可用于擦拭物體表面,但應避免噴霧噴灑,使用時嚴禁明火。物體表面采用含有效氯250-500mg/l的含氯消毒劑進行擦拭擦拭或噴灑的,應在30分鐘后用清水擦拭干凈。
(二)垃圾桶消毒。垃圾收集容器應做到干凈整潔,防止滿冒現象,日產日清,定時定點對垃圾收集容器及周邊區域地面進行消毒處理。可用有效氯50mg/l的含氯消毒劑進行擦拭,也可采用消毒濕巾進行擦拭。
(三)衛生潔具消毒。衛生潔具可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈。
(四)方便參會人員洗手。確保場所內洗手設施運行正常,在咨詢臺和進口等處配備速干手消毒劑。
(五)做好宣傳告知工作。通過在場所醒目位置設立告示牌或發放告知書的方式,提示參加人員遵守相關防控要求、注意事項和特殊情況下的求助方式,告知出現相關癥狀后應主動報告并自我隔離。宣傳引導參加人員遵循“一米線”、勤洗手、戴口罩、公筷制等衛生規范,咳嗽、打噴嚏時注意遮擋,做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾,活動期間盡量不扎堆、減少聚集及不必要的外出等。
(一)初測體溫異常人員處理。當出現體溫異常人員時,及時引導至臨時醫學觀察點復測體溫。
(二)出現疑似病例應對。當出現發熱、乏力、干咳等呼吸道癥狀或腹瀉等消化道癥狀可疑癥狀人員時,應當立即做好佩戴口罩等防護措施,及時轉移至臨時觀察室進行觀察,由現場醫學觀察區的醫務人員進一步排查核實,并在做好防護的基礎上送往定點醫療機構進行相應處置。在專業人員指導下對其工作活動場所及使用的物品進行消毒處理。
(三)如出現新冠肺炎疑似病例,組織方應立即啟動應急處置機制,第一時間向轄區疾病預防控制機構報告,配合做好流行病學調查、密切接觸者排查和消毒等工作,配合做好限制人員聚集、活動區域封鎖等措施。各成員單位配合提供人員有關信息,確認密切接觸者后,將密切接觸者轉到指定集中隔離場所進行14日隔離醫學觀察。區疾控中心組織開展終末消毒。
疫情應急防控預案指南篇十
為全面控制病毒感染的肺炎疫情發生、蔓延,__社區迅速響應縣委、縣政府號召,經過全面部署,攜手聯防聯控助力我縣打贏這場病毒感染的肺炎疫情阻擊戰。
一、全面動員,全面部署。
__社區為建立健全疫情防控組織指揮體系,成立了病毒感染的肺炎疫情聯防聯控工作領導小組,下設指揮協調、疫情排查、衛生防疫、生活幫助、宣傳聯絡、后勤保障、應急處理七個工作組,制定疫情防控方案及應急預案,做到人員分工明確、責任落實到位,專人專責,切實加大對疫情防控工作的領導力度,提高應對的反應速度。
二、制度約束,監督防范并行。
指揮協調組,及時制止疫情謠言,引導居民正確理性加強自身防范,避免引起不必要的恐慌。要求所有工作人員佩戴口罩上崗,加強對工作人員及外來辦事人員的保護。制定《__社區關于應對病毒肺炎疫情的應急規定》,通過對社區工作人員的有效管理,影響帶動其他人,從而達到阻斷輸入、防止擴散的目的。堅定干部群眾的信心和決心,打贏這場防控肺炎疫情的阻擊戰。
三、全面排查,摸清底數促防控。
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疫情排查組第一時間通過電話與居民溝通,對轄區所有住戶進行地毯式摸底排查。建立樓棟信息員、網格員聯動排查、日報告、零報告制度。針對外來人員、返鄉人員,尤其是疫情發生地輸入人員信息詳細的調查登記。同時倡導居民鄰里間互相監督,一旦發現可疑人員或欺報、瞞報現象及時向社區反映情況。
四、多種宣傳,營造防控氛圍。
宣傳聯絡組通過發放“致轄區居民的一封信”,在小區出入口設立標示牌,張貼標語公告,懸掛宣傳橫幅,設立移動宣傳崗哨,以及利用小區微信、qq群,電子顯示屏滾動播放防疫常識等多種方式,線上線下互動宣傳,加大對疫情發展動態、防護措施等的宣傳力度,全面提高居民群眾對疫情防控的重視程度和自我防護能力。同時公開社區熱線電話、小區委員電話,保證居民第一時間與相關部門溝通。實時更新疫情相關情況,統一發群。
五、登記造冊,實時跟蹤提醒。
宣傳聯絡組對多種情況的隨訪人員分類建立信息臺賬,做到底數清、情況明、全覆蓋、無死角,實施動態排查、實時建立動態錄入系統,隨查隨報,登記成冊,并保證按上級規定的時間完成報送。消息報送后,及時核實,同時與各單位保持聯絡,實時溝通,聯防聯控,打贏疫情阻擊戰。
六、衛生防疫,堅決阻隔傳播。
衛生防疫組,轄區居民如有疑似癥狀第一時間向社區電話登記,隨后向縣醫院咨詢并佩戴好口罩到縣醫院就醫,社區根據醫院反饋疑似病患情況進行預警級別劃分,如確診為病毒感染的肺炎,__社區啟動一級預警方案,第一時間通知相關單位人員,衛生防疫組協同專業人員穿好防護服等防范裝備,立刻將其所在小區劃片隔離處理,并進行消毒隔離,通知家屬及小區人員積極配合,做好自我隔離及觀察。并建立實時監測系統,24小時巡訪觀察。
七、生活幫助,攜手共度難關。
生活幫助組幫助轄區內疑似患者提供日常生活所需物品的代購(通過微信、支付寶二維碼及轉賬的形式付款),以保證其正常生活,并積極配合衛生防疫部門,從源頭阻斷可能性傳染源,保護轄區內其他居民身體健康安全。協同應急組負責轄區內的日常巡查,防止麻將廳聚眾的不良現象,日常排查車輛,發現鄂字開頭的車輛第一時間向有關部門舉報。
八、后勤保障,保證及時有效。
后勤保障組,保證病毒感染的肺炎疫情聯防聯控工作領導小組工作的正常運行,及時了解藥店、醫療備品采購點等消毒液、口罩、防護服等相關物資儲備現狀,以便于突發事件發生的調度。以及疫情防控阻斷過程中下設各組所需物資的調配,提高工作效率。待疫情解除后的日常防控進行部署和安排,及時恢復正常秩序,統籌安排,保證居民恢復生活軌跡。
九、應急預案,防止突發事件。
防止突發事件的發生,建立社區辦公場所定期消毒制度、疫區外來人員登記制度、疫情信息報送制度等,對突發事件制定臨時應急預案。應急組制定應急預案隨時對疫情防控物資儲備、集中消毒、傳染風險排查、隔離支持、疫情動態監測等準備工作。
疫情應急防控預案指南篇十一
為預防、控制和消除傳染病在校內的發生與流行,依據《中華人民共和國傳染病防治法》有關規定,制定本實施辦法(試行)。
一、疫情期間,校園設隔離室,隔離室及隔離設施、設備由專人專人管理;進入隔離室時須更換隔離服,不得穿便服進入隔離室。
二、校醫對在校園內發現的疑似病例和可疑病例以及早期癥狀者立即采取隔離措施。
三、凡與患者有密切接觸者,應進行醫學觀察或進行隔離觀察。
四、對發生疫情部門或班級在該傳染病最長潛伏期內要與其他班級學生相對隔離,停止到公用教室上課,禁止與其他學生共同用餐和活動。
五、學校隔離室供疑似病例和可疑病例以及早期癥狀者排查期間使用,只接待隔離人員,外人不得擅自進入。
六、按照規定,每天至少兩次用有效含氯量500mg/l的消毒液對隔離室進行消毒。
七、患病師生隔離時間以醫學觀察日為準,待隔離期滿,疾病痊愈后要有醫院開具證明方可回校上班或復課。
疫情應急防控預案指南篇十二
在現實的學習、工作、生活中,有時會突發一些難以預料的事件,為了降低事故造成的危害,就有必要提前進行細致的應急預案準備工作。那么什么樣的應急預案才是好的呢?以下是小編精心整理的鄉村疫情防控應急預案范文,希望對大家有所幫助。
為加強對新型冠狀病毒肺炎疫情的應對準備,指導和規范我村新型冠狀病毒肺炎疫情的應急處置等工作,最大程度地減少新型冠狀病毒肺炎疫情對公眾健康與生命安全造成的危害,保障我村人民群眾生命安危、經濟社會健康發展,現結合實際制定我村肺炎疫情防控應急方案。
(一)統一領導,聯防聯控。切實履行政府部門負責新型冠狀病毒肺炎疫情應急的統一領導與指揮,密切配合衛生部門,共同做好新型冠狀病毒疫情應急工作。
(二)依法防控,科學應對。依據相關法律法規和本預案規定,規范開展新型冠狀病毒肺炎疫情應急工作。充分發揮專業作用,運用先進科學技術,提高防控水平。
(三)預防為主,有效處置。不斷健全全村新型冠狀病毒肺炎疫情應急體系和防控機制,做好人員、技術、物資等應急準備,落實各項防控措施。加強監測,及時研判新型冠狀病毒肺炎疫情風險;適時預警,及早響應,快速處置。
(四)加強宣教,社會參與。加強宣傳教育,提高公眾自我防護能力和社會責任意識。積極組織、動員公眾參與新型冠狀病毒肺炎疫情應對準備和應急處置等活動。及時、主動引導社會輿論,維護社會穩定。
根據《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國國境衛生檢疫法》、《突發公共衛生事伴應急條例》、《國內交通衛生檢疫條例》、《國際衛生條例(2005)》。
本預案適用于全村新型冠狀病毒肺炎疫情應急處置工作及其防控工作。
為發揮新型冠狀病毒肺炎疫情應急指揮機構效能,現成立我村新型冠狀病毒肺炎疫情防控領導小組辦公室,辦公室設在村部,領導小組如下:
指揮長:xxxxx村第一書記
副指揮長:xxxxx村黨支部書記
xxxxx村民委員會主任
組 員:xxxxx村黨支部副書記
xxxxx村團支部書記
xxxxx村婦聯主席
xxxxx村扶貧信息員
xxxxx屯隊長
xxxxx屯隊長
xxxxx屯隊長
xxxxx屯隊長
xxxxx屯隊長
xxxxx屯隊長
xxxxx屯隊長
xxxxx屯隊長
xxxxx屯隊長
xxxxx屯隊長
xxxxx屯隊長
xxxxx屯隊長
領導小組具體負責片區內發生的新型冠狀病毒肺炎疫情處理的`日常管理工作。辦公室另成立疫情報告組、疫情處置組、宣傳組等4個工作組。
組長:xxx
成員:xxx、xxx
全面領導新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,參與制訂、修訂本組應急方案:確定事件級別:對應急準備提出建議,對應急處理進行技術指導;對應急反應的終止、后期評估提出咨詢意見:制訂應急隊伍演練方案,參與演練的檢查、指導和效果評價工作:負責我村新型冠狀病毒肺炎疫情事件發生態勢判斷及對突發事件進行決策,負責全面領導、組織、協調各防控組成員,部署防控處置工作。
組長:xxx
成員:xxx、xxx、各屯隊長
負責掌管疫情報告和審核工作,實行24小時值班制,對各屯上報的疫情信息進行統計和分析,并及時向防控指揮辦公室匯報工作進展情況,向縣委、縣政府、縣衛計局、縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組等上級部門報告新型冠狀病毒肺炎疫情信息動態;疫情事件的初始報告、進程報告和結案報告的撰寫與報告;對村衛生院疫情網絡報告進行指導;對新型冠狀病毒肺炎疫情進行動態監控,保證我村與上級疾控中心新型冠狀病毒肺炎疫情報告信息暢通,每日執行“兩報告”制度與零報告制度。
組長:xxx
成員:各屯隊長
負責對新型冠狀病毒肺炎疫情采取及時有效措施,對疫點或疫區進行隨時和終末消毒處理,對衛生院等醫療機構消毒處理,控制疫情進一步蔓延。負責疫情調查、危害評估等工作,根據防控工作的需要,負責及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應急物資用品,發現重疫患者或疑似病例患者,及時進行處置,轉至定點醫療機構醫治,并按醫療措施安排醫護人員跟蹤病情。
組長:xxx
成員:各屯隊長
負責會同相關部門制定新型冠狀病毒肺炎疫情期間的新聞宣傳報道和輿論引導方案,指導村級小廣播、及相關部門做好疫情的信息發布、防控知識的宣傳教育等工作;負責開展新型冠狀病毒肺炎疫情應急知識普及、心理危機干預及防控技術支持,消除公眾恐慌,維護社會穩定,以利于疫情的控制。
工作組根據職責分工,開展新型冠狀病毒肺炎疫情準備工作的自我評估與檢查,視情況派出工作組進行督導。
各小組要根據應急工作職責和任務,做好突發公共事件的應急保障,快速反應能力。對不作為、延誤時機、組織不力等失職、瀆職行為依法追究責任。
(一)通信與信息保障。確保應急期間村“兩委”干部、各屯屯長通訊暢通,明確應急參與人員的通訊聯系方式。
(二)交通運輸保障。重點是制定突發疫情期間的交通管制和線路通行、車輛調度等保障措施,保證應急物資和人員的優先運送。
(三)治安保障。明確安保人員及設備分布情況。建立健全安保調度、集結、布控方案、執勤方案和行動措施等。
(四)生活生命線保障。重點是確保在應急狀態下交通、供水、供電、供氣等公用設施的安全和正常運行,保證群眾基本的用水、用氣、用電。
本預案自發布之日起實施。
疫情應急防控預案指南篇十三
為切實做好開學前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴散,結合學校的實際,特制定本方案。
一、總體要求。
深入貫徹關于做好新冠疫情防控工作的重要指示批示精神,全面落實黨中央、國務院及區、市黨委、政府應對疫情工作的決策部署,以“堅決阻斷疫情進校園、確保師生不被感染”為目標,科學制定學校開學前后疫情防控措施,確保學校順利開學,確保廣大師生生命安全和身體健康。
二、防控任務。
(一)開學防控準備做到“四個到位”
1、摸底排查到位。
一要摸清滯留區外師生情況,實行信息化遠端管理。全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區外的師生人數,按教職工和學生分類登記,建立電子臺帳。建立“日報告”制度,每日逐級上報人員流動信息。
二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區;摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報健康狀況和行蹤,在此基礎上,逐級匯總形成全市師生健康檔案,實行動態監測。(工會負責)。
2、分類隔離到位。
一要設置獨立集中隔離點。二要嚴格落實分類隔離。
3、物資儲備到位。
要提早儲備學校疫情防控所需防護物資,對緊缺的口罩,采取由屬地政府供應、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結合的辦法解決;要為所屬學校提供必需測溫儀、消毒液,學校要統籌安排好學校安保、保潔等人員。
4、重點場所消毒到位。
開學前對校園進行一次全面徹底的環境衛生大整治、大掃除,確保不留盲區、不留死角,做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
(二)開學后防疫做到“四個周密”
1、周密安排師生上課作息,實行“三錯時”
三、要實行錯峰就餐。
2、周密守護師生健康,落實“五項制度”
一要落實校園封閉管理制度。學校要嚴格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學、放學統一刷卡進出校門。如有學生患病等突發情況的,履行相關手續后,方可出校門。
二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門進宿舍、時必須測體溫)。
三要落實疫情報告及應急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況,一旦發現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發熱、咳嗽等)的,要立即啟動應急預案,并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告,進行健康檢查,并視情況及時安排到指定醫院就診。
四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學校每日要統計師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告,指定專人負責,實行病因追蹤。病愈后由學校領導和醫生根據醫院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
五要落實健康教育制度。學校要充分發揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時,要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識,確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關懷,為師生提供心理干預和咨詢。
3、周密管控集體活動,做到“四個嚴禁”
一要嚴禁聚集性活動。學校不得召開學生晨會、家長會,不得舉辦活動、講座等聚集性活動,取消早操、課間操、眼保健操。
二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學生以班為單位管理,嚴禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結隊、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時,不得擁擠推搡、聚集就餐。
三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時,保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。
四嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
4、周密管控重點場所,做到“三個嚴格”
一要嚴格食堂管理。各學校要規范食堂管理,實行“明廚亮灶”,嚴把材料進口關、食品加工操作關、從業人員體檢關,落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。
二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監測登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,并每日消毒兩次。
三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區域和場所做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,并每日消毒兩次。對學生經常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。
三、保障服務。
1、建立組織領導體系。學校開學疫情防控工作作為一項重要的政治任務,充分發揮戰斗堡壘作用,主動擔當盡責,廣大黨員干部要充分發揮先鋒模范作用,走在前,干在先,做表率。要層層壓實工作責任,學校書記、校長為第一責任人,分管校領導為直接責任人,學校各部門負責人為具體責任人,要切實扛起政治責任,層層傳導壓力,建立教育部門、學校、年級、班級、家長五級聯動、協同高效的防控工作網絡。
2、建立醫教協同體系。切實加強學校與屬地醫療機構結對、校醫與醫務人員結對,醫療機構定期到學校指導防疫工作,協同開展疫情期間學生健康防護和學校公共衛生突發事件的救治工作,共同落實防疫責任。
3、建立家校聯動體系。學校要通過家委會、班級微信群、學校微信公眾號、空中課堂等方式,協調家長做好學生健康卡填寫、自我防護、心理干預疏導、在校突發事件處置等工作。網信部門要加強涉校涉生疫情輿情監測,協調相關部門做好核查處置和回應引導。
4、建立經費物資保障體系。開學前為學校儲備疫情防護物資,并保障開學后所需物資供應到位。
疫情應急防控預案指南篇十四
組長:
副組長:
成員:
領導組辦公室設在鐵清獸醫站,由任辦公室主任,工作人員有:協辦單位有:水清工商所、鐵清防保所、鐵清派出所。
一旦發生疫情、由動檢站人員立即在第一時間內趕到現場,經觀察分析疫情情況,立即上報當地政府和縣獸醫衛生監督管理部門,并由縣獸醫衛生監督管理部門劃定疫點、疫區。
由鎮政府立即組織人員在疫區內進行全面捕殺已染疫情的畜禽,不留任何死角,不放過任何一只畜禽,宰殺過后進行全面消毒,銷毀深埋,作無害化處理。
凡是在疫點,疫區內飼養的畜禽,嚴禁轉運,銷售點由工商行政部門在集貿進行巡查,一經查出,給予嚴防處罰。
在集貿市場進行檢查的畜禽,及其產品必須嚴格實行檢疫檢驗制,經檢驗合格,出具檢疫合格證明方可銷售,對進行檢驗的動物及其產品必須實行報檢制度和消毒制度,對運載的動物用產品經檢疫不合格的,實行強制銷毀。
在發生疫情的疫點,疫區內以及過往的人和車輛實行強制消毒,對周邊未染疫的畜疫實行緊急接種,若凝似人畜共患的傳染病由防保所人員進行緊急接種。
疫情應急防控預案指南篇十五
為了提高我校預防和控制傳染病突發事件的潛力和水平,指導和規范校園對各類突發事件的應急處理工作,減輕或消除突發事件的危害,保障全體師生員工的身休健康與生命安全,維護正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病和防治法》、《校園衛生工作條例》等法律法規,結合我校實際,特制定本預案。
1、普及各類突發公共衛生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我保護意識。
2、完善突發公共衛生事件的信息檢測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發公共事件不在校園內蔓延。
1、預防為主、常備不懈
大力宣傳普及突發公共衛生事件防治知識,提高全休師生員工的防護意識和校園公共衛生水平,加強日常監測,發現病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統一領導
對傳染病突發事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究職責。校園成立突發公共衛生事件工作領導小組,負責組織、指揮、協調與落實校園的突發公共衛生事件的預防工作。
3、快速反應、運轉高效
建立預警和快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理潛力。按照“四早”要求,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,一旦發生突發事件,快速反應,及時準確處置。
校園成立由校長負責的校園突發公共事件工作領導小組,具體負責落實校園的突發事件防治工作。主要職責如下:
1、制定本校的突發事件應急預案。
2、建立健全突發事件防治職責制,檢查、督促校園各項突發事件防治落實狀況。
3、廣泛深入地開展突發公共衛生事件的宣傳教育活動,普及突發事件防治知識,提高師生員工的科學防病潛力。
4、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的檢疫制度,及時掌握師生的身體狀況,發現突發公共衛生事件早期表現的師生,及時督促其到醫院就診,做到早發現,早報告、早隔離、早治療。
5、開展校園環境整治和愛國衛生運動,加強后勤基礎設施建設,努力改善衛生條件,保證校園教室、食堂、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛生。
6、開展校園供水系統進行安全檢測,嚴格對有自備供水的校園的水源、防護和水質的消毒,確保學生喝上安全飲用水。
7、及時向區疾病預防控制中小和上級教育行政主管部門匯報校園的突發公共衛生事件的發生狀況,并用心配合衛生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
(一)高度重視,切實加強對校園衛生工作的領導和管理
1、將衛生防疫與食品衛生安全的職責落實狀況納入校園的綜合評估體系,并定期開展專項督導檢查,發現問題及時提出整改措施。
2、經常對食堂衛生、教學環境和生活區環境進行自查,盡早發現問題,及時消除隱患。
(二)增加校園衛生投入,切實改善校園衛生基礎設施和條件。
(三)采取有效措施,強化校園衛生規范化管理。
1、校園群眾食堂。食品從業人員人人持有健康證、培訓上崗并注意個人衛生;對患有“五病”(活動性肺結核、菌痢、化膿性皮膚病、傷寒、肝炎)的人員堅決杜絕使用。
2、購銷和使用的食品定點采購并按規定驗收,不向學生出售變質的食品和“三無”(無廠名、無廠址、無生產日期)產品;食品加工過程和儲藏做到生熟分開;餐飲具做到采用高溫或藥物嚴格消毒,并有消毒措施。
3、食品及其原料儲存和食品制作間做到具備完善的安全措施,并落實專人、專鎖、專保管職責制,強化安全防范措施,防止投毒事件的發生。
4、加強校園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。校園務必向學生帶給貼合國家衛生標準的飲用水和開水,學生飲水務必單人單杯,對自備水源的蓄水池每年務必徹底清洗消毒,確保水源不受污染。
5、大力開展愛國衛生運動,重點搞好食堂衛生、宿舍衛生和環境衛生,為學生帶給一個安全衛生的學習和生活環境。
6、加強實驗室危險化學品等有害物質的管理,防止因管理失誤引起突發事件。
(四)加強健康教育,提高師生的防疫抗病潛力。
1、按照教育部的要求,落實好健康教育課,普及公共衛生知識,引導學生樹立良好的衛生意識,養成良好的衛生習慣和生活方式。
2、結合季節性、突發性的傳染病預防,透過黑板報、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識,提高師生員工的公共衛生意識和防治突發事件的潛力。
3、進行食品衛生知識和預防食物中毒的專題教育,增強學生識別腐敗變質食品、“三無”產呂、劣質食品的潛力,教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。
4、督促和組織師生加強體育鍛煉,養成良好的生活習慣,提倡合理營養,不斷增強體質。
校園突發公共衛生事件的資料包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化學物品中毒)、污染事故、免疫接種事故及嚴重異常反應,以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
(一)突發事件監測
建立突發公共衛生事件的監測系統。對師生員工中的缺勤者查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫進行登記匯總并進行追蹤觀察,分析其發展趨勢,必要時采取進一步的措施。
(二)突發事件報告
1、建立自下而上的突發公共衛生事件逐級報告制度,并確保監測和預警系統的正常運行,及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間,校園要實行24小時值班制,并開通疫情監控聯系電話。
2、嚴格執行校園重大公共衛生事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。
出現群眾性中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發、醫院感染爆發及其他突發衛生事件時,校園應立即向校突發公共衛生事件領導小組報告,并以最快的通訊方式在2小時之內向惠濟區疾病預防控制中心報告,同時向教育行政管理部門報告。
3、任何人都不行隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報突發事件。
4、建立突發事件舉報制度。任何人都有權向衛生部門報告突發事件隱患,有權向教育行政主管部門舉報有關不履行突發事件應急處理規定的職責的狀況。
根據突發事件的不同級次分類,結合校園的特點,在必要時啟動相應的突發事件應急預案,作出應急反應。
(一)傳染病
1、一般突發事件
所在地區發生屬于一般突發事件的疫情
(1)啟動報告和零報告制度,實行24小時值班制度
(2)校園做好進入應急狀態的準備,落實各項防治措施。
(3)校園內尚無疫情發生,可持續正常的學習、工作和生活秩序,嚴禁群眾活動。
(4)傳染病流行時加強對發熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,教室、圖書室、食堂、學生公寓等公共場所做到加強通風換氣,并采取必要的消毒措施。
(5)嚴格執行出入校門管理制度。
2、重大突發事件
(1)開展針對性的健康教育,印發宣傳資料,在校園張貼宣傳標語宣傳畫,提高師生員工的自我保護意識和防護潛力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。
(2)對全體師生每日定時測量體溫,發現異常狀況及時上報。
(3)對重大傳染病的密切接觸者,配合衛生部門做好隔離工作。
(4)加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。
(5)校園根據狀況,及時向師生員工通報疫情防控工作的狀況。
3、特大突發事件
采取以下措施:
(1)實行封閉式校園管理,住校學生不得離開校園,嚴格控制外來人員進入校園。
(2)全面掌握和控制人員的流動狀況,教職工外出務必請假。外出學生和去疫區的人員返校后,務必進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫學觀察,暫停上學或上班。
(3)避免人群的聚集和流動。校園不組織師生參加各類大型群眾活動,校園不安排教師外出參加教研活動。
(4)對教室、學生公寓、實驗室、食堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒,通風換氣。
(5)校園每日公布校園疫情防控工作的狀況。
4、校內疫情
校內若出現重大傳染病疫情,將在衛生部門的指導下,啟動相應的應急響應。同時要根據實行狀況,適時開展好下工作:
(1)根據出現傳染病的種類和病人的活動范圍,相應調整教學方式。出現一例傳染病,可對該班級調整教學方式,暫時避免集中上課;出現一例上述的臨床診斷病例或兩例以上疑似病例,可在報請上級批準后,對該班級和相關班組實行停課;如出現兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內續發病例,可視狀況擴大停課范圍。
(2)采取停課措施的班級,可合理調整教學計劃、課程安排和教學形式,采用學生自學等方式進行學習。做到教師輔導不停,學生自學不停。如校園停課放假,校園領導和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與學生和家長的聯系。
(3)尊重和滿足師生的知情權,主動、及時、準確公布疫情及防治的信息。對教職工和學生進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩定。
(一)組織機構保障
校園突發公共事件領導小組,應按《校園衛生工作條例》要求具體負責突發公共衛生事件的日常預防與控制工作。
(二)人力資源保障
校園按《校園衛生工作條例》的要求配齊衛生技術人員和衛生兼職人員。衛生技術人員應具備高度的工作職責感,定期理解衛生部門組織的突發公共事件應急處理知識、技能的培訓和演練,熟悉突發公共衛生事件的預防與控制知識,具有處理突發事件的快速反應潛力。
疫情應急防控預案指南篇十六
為了加強我校對突發安全事故應急救援工作的組織領導,明確各部門、崗位的應急救援工作和職責,保證應急救援工作高效、有序地進行,最大限度減少安全重大事故造成的損失,確保師生生命和學校財產安全,保障學校教育教學活動正常開展,維護學校和社會穩定,結合我校實際,特制定本預案。
一、組織機構。
組長:學校校長。
副組長:其他校級、副校級領導。
成員:各處室、專業部主任。
領導組辦公室設在保衛科,由分管安全的副校級領導擔任辦公室主任,保衛科科長、辦公室主任、教育處主任、教學處主任、總務處主任擔任辦公室副主任。
1、應急救援領導組平時實行聯席會議制度,負責對全校安全事故應急救援工作的組織、領導、指揮、協調和監督工作,適當的時候組織全校師生進行應急救援的演練;事故發生后實行首長負責制。
2、負責組織實施安全事故應急救援預案,負責向市教育局和上級相關部門報告事故及應急救援情況。
3、負責組織實施事故現場的搶險救援工作,領導組成員在事故發生后十分鐘內達到事故現場,各工作組按預案開展工作。
4、負責師生的思想穩定及事故的善后調查、處理工作,維護學校和社會穩定。
5、根據上級的授權,按統一要求,負責向新聞媒體發布事故的相關信息。
6、領導組成員在事故發生后,預案終止前,必須保證24小時信息暢通。
(三)應急救援工作小組及職責。
1、現場總指揮:由分管安全的副校級領導擔任,負責統一指揮搶險救援工作。
2、搶險救援組:各職能處室職工和專業部教師,負責實施現場搶險救援工作,本著“以人為本,生命第一”的原則,全力搶救受傷人員。
3、現場秩序維護組:保衛科科長及相關人員,負責事故現場的保護和現場秩序的維護。
4、組織人員疏散組:教育處主任、專業部主任、現場教師,負責組織事故現場師生的疏散工作,特別是教學樓、學生宿舍樓等人員密集的場所,要有序的組織人員從安全通道迅速撤離事故現場到安全的避難場所。
5、傷員救護組:辦公室主任、校醫,負責受傷人員的臨時救治和醫院搶救工作的聯系。
6、救援物資保障組:總務處主任,負責救援物資的組織和保障。
7、家長接待工作組:教育處主任、教學處主任、專業部主任、班主任,負責接待受傷學生的家長,做好家長的思想工作,穩定家長的情緒。
各工作小組分工協作,全力參與搶險救援,把搶救師生生命擺在第一位,最大限度減少安全重大事故造成的損失。
(一)火險。
1、學校安全人員要加強對校園、教學樓、學生宿舍樓等的巡查,一旦發現火情,一方面組織就近人員使用消防器材進行及時撲救,火情較大,要立即撥打119報警電話;另一方面立即向學校保衛科報告火情(電話:2383060),同時及時通知和組織事故現場人員疏散。報警工作要做到誰發現誰報告。報警時,首先要沉重冷靜,不要驚慌;二是要講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況,并將報警人姓名、電話告知消防隊;三是要早報警,為消防隊滅火爭取時間,減少損失。
2、保衛科在接警后,立即通知應急救援領導組成員,并在第一時間內趕到現場,組織應急救援工作。
3、應急救援工作小組到位后,立即按預案各施其職開展工作,盡量減少事故損失。
4、應急救援工作應將組織事故現場師生安全疏散和搶救受傷人員生命擺在第一位,最大限度減少生命損失。
(二)社會安全事故。
1、學校門衛要加強對入校人員的盤查、登記工作,防止不法人員入校給師生帶來安全隱患。校園內一旦發生恐怖暴力事件,知情人員要設法撥打110電話報警,并立即向學校保衛科報告(電話:2383060),現場教職工要設法與犯罪分子周旋,穩定當事人雙方的情緒,爭取救援時間。
報警時,一是要講清發案的地點、現場人數、危及生命安全的施暴工具(如:刀、槍、炸藥)等基本情況;二是要注意回避犯罪分子,防止激怒罪犯;三是要早報警,盡量減少損失。
2、保衛科在接警后,必須在第一時間內趕到現場,維護現場秩序,疏散圍觀群眾,組織救援工作,并立即通知應急救援領導組成員。
3、應急救援工作小組到位后,在現場總指揮的統一指揮下,密切與公安人員配合,立即按預案各施其職開展工作,盡量減少人員傷亡。
4、應急救援工作應將組織事故現場師生安全疏散和搶救受傷人員生命擺在第一位,最大限度減少人員傷亡。
為了有效應急處置學校可能發生的突發事件(火災、安全事故、房屋倒塌、自然災害以及戰爭、恐怖等),保障師生安全,減少損失,維護校園穩定,特制定本方案。
一、突發事件應急領導小組組成與職責。
(一)領導小組。
學校成立突發事件應急領導小組,領導小組組長由學校校長擔任,其成員有學校辦公室、教導處、總務處、工會領導組成(同學校安全工作領導小組)。領導小組主要職責是:居安思危,及時準確地掌握學校的安全狀況及動態,提出預防控制突發事件的對策和措施;在區教育局的統一領導下,積極做好學校突發事件的應急處置工作;與有關部門密切配合,保證各項應急工作高效、有序進行。
(二)領導小組下設辦公室,全面負責日常工作及領導小組交辦的事宜。
二、臨時現場指揮部。
安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作,與有關部門配合開展搶救及現場處置工作。必要時街道、區教育局可派有關領導直接參與學校臨時現場指揮部的工作。
(一)、校內發生火災漏電、房屋倒塌等緊急情況預案。
1、切斷各樓層電源。(總務、后勤人員負責)。
2、發生火警,先以滅火器撲滅;火勢蔓延,急打“119”;房屋倒塌且有人員被埋入,急打“110”,并有組織地進行搶救。(指揮:校長)。
3、迅速向有關負責人報告。
4、開通全部安全通道,學校教師、門衛和其它員工組織學生有序撤至安全地帶,并阻止學生救火救災。(各年級組長、各班主任負責指揮)。
5、配合消防、醫院等單位,做好自救工作。(校長室負責)。
6、盡可能保護現場,做好涉及本案的有關證人證詞記錄。(總務處負責)。
(二)、學校食堂發生中毒事件的應急預案。
1、凡就餐后,師生出現不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀,各班主任、值周行政、老師應馬上報告校長或有關負責人、校長辦公室。
2、迅速與當地衛生院取得聯系,采取就地救護。
(三)校外不法人員進入校內實施暴力或搶劫事件應急預案。
1、來人履行登記手續,強行闖入,門衛應力加阻止,不得放行。
2、來人已強行闖入校內,門衛追趕不及,應立即電話通知有關部門領導,及時將闖入者查清逐出。
3、校內發現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財物等,應立即采取下列處置方法。
(四)、突發公共衛生事件的應急預案。
1、迅速如實報告區教育局。
2、對該學生所在班級及任課老師辦公室、全校有關公共場所進行嚴格的消毒和隔離。
3、堅決杜絕染病學生帶病來校,必須經醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來校上課。
4、對可能受到危害的該班學生和該班任課教師遵照上級指示,采取必要的控制措施,并根據上級指示,隨時采取進一步措施。
5、在有關部門指導下,采取一系列防范及保護措施。
(五)學校意外傷害事故應急預案。
1、迅速向有關負責人報告。
2、立即將受傷師生送入附近醫院進行救治。
3、調查事故原因。
(六)學校其它突發事件應急預案。
學校發生其他突發事件(群體性活動安全事故、自然災害等),學校負責人、各部門負責領導和教師應迅速到達現場及相當的工作崗位,應急領導小組成員應迅速組成臨時現場指揮部,組織、安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作,與有關部門配合開展搶救及現場處置工作。具體應急方案可根據實際情況參照上述預案。
四、報告與響應。
1、在學校突發事件發生后,活動組織者或第一個接警者或首位發現突發事件的教師,為該案的第一責任人。第一責任人要以學校利益、師生利益為重,無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險等報警任務,要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作,若接警后拖延、推委等,一律視為玩忽職守、失職或瀆職。學校視失職情況追究失職者的責任。造成嚴重后果的,給予嚴肅的行政處分,直到追究刑事責任。
2、在學校突發事件發生后,全校教職工要樹立主人翁意識,要把搶救、保護學生生命安全視為第一要務,站好崗,值好班,不得陣退怯,更不得采取事不關已的回避脫逃手段,否則,將視作嚴重違反《教師職業道德》,給予降級、撤職、解聘、待崗等處分;造成嚴重后果的,依法給予開除、行政處分、直到追究刑事責任。學校領導應身先士卒,堅守崗位,最后撤離。
3、在學校出現突發事件后,學校負責人要以最快的速度向區教育局報告。當事人(第一報告者或知情者)在應急領導小組負責人的召集下,在事發2小時內,認真、仔細、如實地填寫突發事件有關表格,以備查用。
目的。
在發生和緊急、突發事件時,以最有效的方法,在最短的時間內控制事態的發展。
具體方案。
1、發現犯罪分子正在實施盜竊或兇殺的處理方法。
(1)、確定情況屬實后,立即將詳細情況(如地點、位置、犯罪分子人數、所持器械、等)準確簡便的通知報警亭撥打110報警。
(2)、并同時向上級主管部門匯報。
(3)、當班負責人獲悉后,根據實際情況制訂并組織相應處理方法。在有能力制止的情況下,積極于犯罪分子作斗爭。在沒有能力制止的情況下,牢記犯罪分子相貌特征。
(4)保護好自身情況下密切注意事態發展趨向。并及時向有關部門匯報。
(5)在公安部門到達后,積極配合公安部門捕獲犯罪分子。
2、發現盜竊、兇殺案發生后的處理法。
(1)、確定情況屬實后,立即將詳細情況(如地點、位置、傷亡情況被盜情況、等)準確簡便的通知報警亭撥打110報警。
(2)、并同時向上級主管部門匯報。
(3)、當班負責人獲悉后,迅速組織人員保護好現場、并設立警示牌。
(4)封鎖所有進出口,控制可疑人員。并在不破壞現場的情況下盡力搶救傷員、如有需要及時撥打急救電話120。
(5)、在公安部門到達后,積極協助公安部門做好偵破工作。
1、一般火災的處理方法。
(1)發現火情,確定起火、地點、位置、起火原因(油火、電起火、氣火等);。
(2)立即向上級匯報;。
(3)并立即斷電斷氣;。
(5)積極搶救人員及財物;。
(6)根據火勢發展情況,如有需要及時撥打火警電話119報警。
2、重、特大火災的處理方法:
(1)發現火情,確定起火、地點、位置、起火原因、范圍(油火、電起火、氣火等);。
(2)立即向上級主管部門匯報,并通知報警亭撥打119報警;。
(3)并立即斷電斷氣;。
(4)當班負責人根據起火原因立即組織人員使用相應的消防器材控制火情;并控制火場。
秩序組織人員疏散;。
(5)積極搶救人員及財物;。
(6)疏通道路指引消防車進入;。
(7)協助消防隊員進行滅火;。
(8)清理現場恢復正常生活秩序。
1、雨災、雪災、地震等自然災害的處理方法。
(1)利用現有的人力物力搶救人員、財產。
(2)疏通道路、方便救災物資送達,及人員的疏散。
(3)進行初步人員傷亡及財產損失的統計。
(4)協助政府部門做好救災工作。
一、指導思想。
落實區文教局有關安全教育的精神,堅持“預防為主,安全第一”的原則,建設平安和諧校園。通過地震應急預案現場演練,讓低年級學生在在發生地震時能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地減少財產損失和人員傷亡。
二、組織機構。
組長:
組員:
三、演練程序。
班級演練:
采取多種有效形式向學生講解地震自救知識,進行班級模擬演練。
參考資料:從你意識到這是一次地震,到地震結束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。
當聽到地震發生的信號后,應該做到:
1.要保持鎮定,切莫驚慌失措。學生就地躲避盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
2.在室內的學生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌旁、墻角或桌下,以保護身體不被砸,盡量不要靠近窗口。
3.躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4.臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5.在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。
6.在廁所內的同學,也要采取應變措施,就近躲避。
7.在室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
8、老師要正確指導學生,發現有采取不正當措施的,及時糾正。
四、演練時間:
__。
五、注意事項:
安全應急預案演練是各位教師切記提醒學生不要慌張,安全第一,防止學生以外傷害事故的發生。
為貫徹我國規定的企業負有"組織制定并實施本單位的生產安全事故應急救援預案的職責";執行《建設工程安全生產管理條例》第四十八條的規定,施工單位制定本單位生產安全事故應急預案;建立應急救援組織或者配備應急救援人員,配備必要的應急器材、設備、并定期組織演練。結合企業生產的特性,制定本應急救援處理預案。
1、應急預案的任務和目標。
更好地適應法律和經濟活動的要求;給企業員工的工作和施工場區周圍居民提供更好更安全的環境;保證各種應急反應資源處于良好的備戰狀態;指導應急反應行動按計劃有序地進行;防止因應急反應行動組織不力或現場救援工作的無序和混亂而延誤事故的應急救援;有效地避免工降低人員傷亡和財產損失:幫助實現應急反應行動的快速、有序、高效;充分體現應急救援的"應急精神".
根據本企業生產的物性,一旦發生重大事故,其有害影響通常只局限在一個單位工程界區之內,并且幾乎可以被現場的操作者遏制和控制在該區內,其影響預期基本不會擴大到社區,故本應急預案按i級進行制定。
3、應急預案起動涉及的事故內容。
項目經理部施芾場區內發生:
(1)場區火災。
(2)高聳設計設施傾倒。
(3)腳手架、支架等塌陷。
(4)其他生產性重大安全事故。
(6)其他不可預見突發性事性。
施工場區發生重大事故前兆或發生評估預測為:
(1)死亡數在1人以上;。
(2)直接財產損失在1萬元以上;。
(3)對施工場區外的影響有明顯的破壞或人身傷亡。
5、應急預案的起動和響應。
當事故的評估預測達到起動應急預案條件時,由應急總指揮發出起動應急反應預案令。由應急總指揮,事故現場操作副總指揮同時起動應急反應公司總部一級應急反應行動組織和項目經理二級應急反應行動。根據事態的發燕尾服需要,及進起動協議應急救援資源和社會應急救援公共資源,最大限度地降低事故帶來的經濟損失和減少人員傷亡。
對事故現場經過應急預案實施之后,引起事故的危險源得到有效控制、消除;所有現場人員均得到清點;并確保未授權人員不會進入事故現場:不存在其他影響應急預案終止的因素養;應急救援行已完全轉化為社會公共救援;局面已無法控制和挽救的,場內相關人員已經全部撤離;應急總指揮根據事故的發展狀態認為必須終止的,由應急總指揮下達應急反應終止令或授權事故現場操作副總指揮明確應急預案終止的決定。
7、應急準備和應急響應。
成立指揮部,總指揮部設在大連乾豪建筑裝飾工程有限公司質管辦,各工地下設分指揮部,指揮部下設領導小組,同時配備車輛與人員。具體設置如下:
指揮部。
總指揮:
副總指揮:
指揮部電話:
領導小組。
組長:
組員:
領導小組電話:__。
救援人員:
救援車輛清單:車輛4臺;其中面包車一臺、貨車一臺、轎車一臺、灑水車一臺。
應急指揮小組工作職責:
1)接到應急報告后立即趕赴事故現場,組織、指揮事故現場按照《預案》搶救傷員,保護事故現場。
2)在規定時限內向有關部門進行事故報告。
3)迅速對事故現場進行勘察,對有可以進一步擴大的事故現場進行封閉,在已明數據和繪制現場示意圖的前提下清除危險。
4)接待并配合相關部門進行事故的初步調查,組織接待并籍慰事故人員家屬和社會關注方。
5)組織、調動各方面的資源進行事故人員的求治和事故現場的整頓和整改。
6)配合事故調查組開展事故調查、分板和處理工作。
7)應急預案中的內部人員的聯系電話(包括手機號碼)應張貼或放置于相關部門及各項目部的明顯位置。
8、施工現場安全應急處理。
疫情應急防控預案指南篇十七
養老機構成立主要負責人任領導小組組長的新冠肺炎疫情應急領導小組,下設醫療保障、安全后勤保障、消毒等職能小組,并明確職責分工。
二、實施應急措施。
復工復產期間如出現確診病例、疑似病例和無癥狀感染者時,應啟動本預案。
(一)散發病例。
1.發現可疑病例時,應立即引導病例到臨時醫學觀察點或單獨隔離觀察間進行留觀,聯系機構所在社區(村居)的社區衛生服務中心(鄉鎮衛生院)等醫療機構初步排查后,送轄區定點醫院診治,確診后立即報告當地疾控中心。
2.配合疾控機構開展密切接觸者流行病學調查,對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調查。根據屬地管理原則,按照最新版新冠肺炎防控方案或有關最新文件要求進行密切接觸者集中隔離醫學觀察。隔離期間一旦出現發熱、咳嗽等疑似新冠肺炎癥狀時要及時送定點醫院排查、診治。
除密切接觸者外,與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記,并進行健康風險告知,囑咐其一旦出現發熱、咳嗽等疑似新冠肺炎癥狀時要及時告知健康管理員,并主動告知近期活動史,做好體溫檢測,佩戴口罩。
所有配合疾控機構開展流行病學調查的人員,應做好個人防護,佩戴醫用外科口罩等。
3.在疾控機構的指導下,按國家和省的消毒指引,做好病例所在宿舍、相關活動區域、電梯的清潔、隨時消毒和終末消毒工作。
做好其他區域的保潔和消毒防疫工作;加強場所的通風換氣和空調等公共設施及公共用具的消毒,每日對辦公區域、老年人活動室、食堂、集體宿舍、衛生間、垃圾廂房、隔離區域等重點場所進行消毒;各工作場所和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液,廁所配備洗手液,指導和督促員工做好手衛生。
4.按照衛生健康部門的建議,根據疫情防控需要啟動封閉式管理,因地制宜采取宿舍、樓棟封鎖等措施,嚴格限制人員進出,嚴格控制外來人員、車輛進入。適時適當調整工作安排,必要時采取停工停產等措施。
5.做好安全后勤保障工作,確保應急工作順利開展。保障需要應急處置的設施、設備和物資供應。做好餐飲、生活飲用水安全等生活保障。加強巡查管控,及時停止群體性聚集活動,及時處置安全突發事件。
6.本機構醫務人員要協助當地疾控機構開展流行病學調查、采樣、密切接觸者篩查等工作。繼續做好機構職工的健康監測工作,配合衛生健康部門做好集中隔離醫學觀察人員的健康監測工作。每天保持與單位主要負責人、疾控部門進行信息溝通,及時上報最新情況。
7.做好宣傳和人員心理疏導工作。疫情期間要做好輿情監測、心理健康引導和健康教育等工作。通過各種渠道宣傳新冠防控知識。根據確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況,有針對性的開展心理支持和危機干預工作,穩定老年人及員工的情緒,避免過度恐慌。
(二)1周內出現2例及以上聚集性病例。應立即報告當地疾控中心,由疫情防控專家評估后采取相應管控措施。對發生聚集性疫情的建筑、院落實施硬隔離。
三、預案終止。
當病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察14天期滿,后續無新發病例,環境得到有效消毒,經衛生健康部門評估,可由機構疫情應急領導小組決定終止響應。
文檔為doc格式。
疫情應急防控預案指南篇十八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為了保證師生的健康,牢固樹立“健康第一,安全至上”的思想,為了打好這場抗擊新冠肺炎疫情的攻堅戰,下面是小編整合的2022年開學疫情防控應急預案,一起來看看吧。
一、利用門衛做好考前疫情防控。
考生私家車不得進入考場。進校前,考生按1米線排隊,安排4人查考生“健康碼”“行程碼”及48小時核測狀況,同時測量體溫和收“書”。持“健康碼”“行程碼”綠碼,現場測溫37.3℃以下的(允許間隔2-3分鐘再測一次)。戴口罩才能入校,有一不合格不得入校。通過技術措施,努力在源頭上消除疫情隱患,保障考場防疫安全。
二、場地、物資、人員設置和配備。
(一)劃定面試區域,9號樓1-4層8個準備室及8個面試室。
設置1個考務辦、1間臨時隔離室(用于醫務人員診斷排查)。
(二)1人進入考場站著試講,全程考生和考務人員應戴口罩。
評委座位四周間距2米。
(三)防疫物資配備清單。
一次性醫用外科口罩每個考務人員1只。
考場速干手消毒劑或免洗消毒液每個考場1瓶(或同樓層相鄰考場可合用)。
廁所洗手液、紙巾每個男、女衛生間分別各1瓶、1包。
考場紙巾每個考場1包。
消毒藥劑若干數量,用于考場消毒。
(四)工作人員及人數。
考務保障人員若干(有負責防疫2人)。
考場面試評委(每考場3人)。
配合健康測查和處理考試中發病考生,醫務人員1人。
三、考前考后消毒。
考前對考試有關場所進行通風、清潔和消毒,在考場及鄰近廁所放置消毒劑(洗手液)等。考后做好清潔衛生或消毒工作。
考試過程中,如果發現考生突然出現發熱狀況,則由專人護送至備用隔離室,醫務人員到場處置并做好情況登記工作。主考要第一時間上報應急工作小組,在應急工作小組指導下開展后續工作,及時將情況向校長匯報,必要時請求屬地衛生部門協助。同時對整個考試區域進行清潔消毒。
五、責任追究。
在整個面試過程中,對未依法履行安全職責,違反防疫安全規定釀成嚴重后果的,由學校依照有關規定對責任人給予行政紀律外分或者其他處罰。
一、演練目的意義。
針對當前新全球冠肺炎傳染病防控形勢日趨嚴峻,為完善和健全分工明確、通力合作的聯防聯控機制,認真貫徹落實教育局文件精神,有效預防和積極應對傳染病的發生,適應傳染病發生時的應急救援的需要,提高應對突發新冠肺炎疫情事故的指揮協調、快速反應、高效處置能力:做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療,促進學校防控和救治工作的科學化、標準化、程序化。保護廣大師生的身體健康,切實提高全員防控能力,有效阻止傳染病的傳染源,保障學校教育教學工作的有序開展,特舉行疫情防控應急演練。
二、組織機構。
組長:_。
副組長:_。
成員:_。
引導員:_。
值班領導:_。
隔離室觀察人員:_。
校門口測溫組:_。
物資負責人:_。
消毒組:_。
疫情報告負責人:_。
疫情演練監督負責人:_。
疫情演練信息上報人員:_。
三、演練策劃組。
組長:_。
副組長:_。
成員:_。
其承擔的任務主要包括:確定演練目的、原則、參演的人員;確定演練的性質與方法,選定演練的地點與時間,規定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設計與處置方案,審定演練準備工作計劃和調整計劃;檢查和指導演練準備與實施,解決演練準備與實施過程中所發生的重大問題;協調各類演練參與人員之間的關系;組織演練總結與追蹤。
四、應急演練參與人員。
按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務,將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中都應佩戴好口罩,相關人員穿戴好隔離服、防護服等服裝。
1.演習人員。
按該疫情防控應急預案規定所有內部應急組織和人員其承擔的任務主要包括:排查救助疑是病人,及時上報;保護公眾安全健康;與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件。
2.控制組。
組長:_。
成員:_。
其承擔的任務包括:確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現的問題;保證演練過程的安全。
3.評價組。
組長:_。
成員:_。
其承擔的任務:觀察演練人員的應急行動,并記錄其觀察結果;在不干擾演練人員工作的情況下,協助控制人員確保演練按計劃進行。
4.模擬人員。
場外應急組織模擬人員:_。
模擬病員:_。
五、演練地點時間。
時間:20_年_月_日上午8:30分。
地點:校門口隔離室前、隔離室中、初中教學樓及校園其他防控部位。
觀摩人員:所有參演人員。
六、演練內容。
(一)學生佩戴在校門專用通道測量體溫,前后相鄰兩個間隔一米,有序在校門口排隊。在校門口體溫監測點發現某學生體溫異常或有呼吸道疾病癥狀。
演練流程一:
步驟:
1.當高三(1)某個學生經測溫設備初次篩查,發現測得此名學生體溫38.2攝氏度。此時立刻終止其他學生測溫。值班主任范育權立即將情況報告給當天值班領導張雨。
2.值班領導張雨指示另一位穿戴好防護裝備主任潘志愛將該同學帶到應急隔離室,同時專業消毒人員對測溫通道、此學生到隔離室的途徑路線及時噴灑消毒液。
3.保健老師張慧用水銀溫度計對該學生二次體溫檢測,詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發情況登記表》記錄。
4.經過5分鐘,測溫顯示該學生體溫為38.2,值班主任范育權立即報告值班領導張雨,張雨校長立即聯系鄉鎮疫情防控處置機構,派救護車來學校,聯系總務處安排人員消毒,聯系家長到定點醫院。
5.總務處指派消毒人員對校門口相關區域、隔離室、相關物品進行消毒。并對一次性防護服、口罩等進行消毒,裝入專用垃圾袋,防止病毒再次傳播。
6.班主任黃波對該名學生情況登記并上報因病缺課記錄。
7.疫情上報負責人汪仁奎上報縣教育局。
演練流程二:
步驟:
1.消毒藥水的正確配兌。由后勤張義珂老師、馮加權師傅演示。對每升濃度250--500毫克的次氯酸鈉消毒液按1:100(1升消毒液兌水100升)。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。
2.參觀學校洗手池。
演練流程三:開學后,老師上課中發現疑似疫情者,我們學校作出以下應對演練措施。
步驟:
1.在上課時發現一名學生高燒、咳嗽,立即聯系班主任李占云。_老師同時穩定班級秩序,帶領班級其他同學轉移至指定教室上課。
2.班主任即刻帶領該學生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計對該生二次體溫檢測,發現體溫仍然異常,咳嗽不止,詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發情況登記表》作詳細記錄。
3.學校應急小組領導立即親臨現場指揮,要求疑似傳染病者立即戴防護口罩、手套,在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察。當天值班領導張雨立即聯系鄉鎮疫情防控處置機構,派救護車來學校,聯系總務處安排人員消毒,聯系家長到定點醫院。
4.現場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩定。
5.現場消毒組對傳染病病人所在班級教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
6.如傳傳染病、染病烈性感染,請示政府和教育部門,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。
7.配合疾控中心進行疫情處理和流行病學調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
為舒緩情緒、減少心理壓力,結合學校實際情況,特制定《_學校應對疫情心理危機干預工作方案》,做到有效預防、及早發現、專業輔導,降低學生因突發事件而出現的心理應激危害程度,促進學生心理健康發展。
一、指導思想。
為堅定打贏疫情防控阻擊戰的信心,深入貫徹落實上級教育主管部門開展疫情相關決策部署和心理危機干預工作要求,將學校師生身心健康放在第一位,迅速建立心理支持服務熱線,確保疫情防控心理服務工作有序開展。
二、組織保障。
組長:_x。
副組長:_x。
組員:_x。
領導小組主要職責:
1.全面領導學校師生心理危機干預工作,對重大危機事件作出決策處理;。
2.參加上級相關工作會議并做好落實;。
4.監督執行工作紀律,督導檢查學生心理危機干預。
三、工作目標。
通過疫情相關信息以及心理健康知識的教育和宣傳,加強師生關于病毒知識的了解與認識,改善消極情緒,提高挫折應對能力和情緒調節能力,做好疫情工作的相關預防。
通過心理輔導和干預,對持有不良情緒的來訪者進行心理疏導,采用合理方式宣泄壓力,增進現實適應度,盡快恢復心理平衡。
四、工作目標人群。
服務對象為全體師生。
將存在心理危機傾向與處于心理危機狀態的師生列入心理危機關注與干預的對象。
五、具體實施。
(一)預防教育。
利用學校微信公眾平臺以及班級工作群進行疫情心理防護知識宣傳與教育,介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法,引導師生正確認識疫情,做好心理調適,提高心理健康水平。
班主任做好學生心理危機早期預警工作,建立學生心理健康匯報制度,做到早發現、早上報、早評估、早治療。及時發現學生心理問題并向專(兼)職心理健康教師反映。發現存在嚴重心理問題的學生,應及時向上級匯報,并在24小時內將相關信息以書面形式匯報給上級部門。
(二)健康測評。
采用網絡平臺問卷收集的形式,對師生心理健康狀況進行監測,
對心理測試結果進行數據分析,定期提交心理測試報告。同時篩選出需要進行心理危機干預的個體并進行回訪,在線進行心理疏導。
(三)心理輔導。
開展網絡疫情心理輔導和心理咨詢服務,服務方式為:
1.為師生提供網絡心理咨詢服務,并做好相關記錄記錄。
2.開通心理支持服務熱線開通心理熱線電話,為急需情緒疏導和心理支持的師生提供服務。
為做好復學疫情防控工作,營造干凈、整潔的校園環境,根據相關政策及法律法規,并結合我校實際情況,制定本辦法。
一、改善環境,潔凈校園。
(一)校園環境綜合整治。
返校復學后校園進行全面清理打掃,重點對教學樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學生事務中心、門崗、主干道等人群較多區域開展衛生及消殺工作,定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛生間等疫情高風險區域進行及時消殺和通風。及時清運校園垃圾,不堆放或囤積垃圾。
(二)保持下水管網暢通。
提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作,化糞池每一個月掏一次,并做好密封工作,為即將到來的梅雨季提前做準備,避免下水管網淤積不暢通。
(三)保持校園環境衛生。
2.教學樓公共部分衛生每天清理并消毒(含教室),并有記錄。
3.定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。
4.嚴格控制蚊蠅的滋生地,以免傳播疾病。
5.校園綠化帶定期剪枝,并將廢枝及時清理。
二、通風消毒,嚴格規范。
(一)消毒通風重點場所:教學樓、宿舍、行政樓、事務中心、圖書館以及其他各樓宇。
(二)消毒通風周期:公共區域每天開展通風消毒工作,其他區域以復學前每5天消毒、封閉、開門窗通風為一個周期,學生返校復學后每7天一個周期,確保環境衛生全方位覆蓋,不留死角。
(三)消毒具體要求。
1.消毒范圍:室內地面、陽臺、衛生間及各個衛生死角。(如果同學有其它的消毒要求,可以通知工作人員,消毒時多加注意。)。
2.所有參加消毒的工作人員,都要進行相關的知識培訓,確保自己和他人的安全,順利完成消毒工作。
3.消毒水嚴格按照說明書的要求進行稀釋,消毒時進出宿舍必須兩人以上,消毒的.工作人員在進行消毒時要愛護同學們的物品,消毒要仔細認真,噴灑到位。
4.工作人員消毒前,應確保所有門窗是關閉的,使消毒水作用發揮到,消毒后,可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風。
(四)消毒通風管理的具體要求。
1.每棟宿舍樓由樓長負責,每次消毒都要有詳細記錄并簽字。
2.樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進行檢查驗收,并將檢查結果公布存檔。
1.常態化疫情防控下,按照教育部門復學復課有關規定,學校/托幼機構做好秋冬季節高發傳染病的預防工作,師生和學校/托幼機構公共衛生安全得到切實保障后,周密安排學生返校/返園報到,有序推進秋季開學工作。
2.明確責任。嚴格落實轄區黨委和政府屬地責任、行業部門主管責任、學校/托幼機構主體責任、個人和家庭自我管理責任。黨委書記和校長/托幼機構主要負責人是本單位疫情防控第一責任人,全面負責學校/托幼機構疫情防控的組織領導和責任落實,提前有序做好開學前學校/托幼機構疫情防控各項準備和工作安排。
師生嚴格按照學校/托幼機構通知和安排有序返校/返園,返校/返園前確保身體狀況良好。低風險地區學校/托幼機構開學/開園前應當對來自中高風險地區教職員工和學生加強健康管理。境外師生未接到學校/托幼機構通知一律不返校/返園,新生不報到。返校/返園前確保身體狀況良好,返校/返園途中做好個人防護和健康監測。返校/返園時按照有關要求向學校/托幼機構出示核酸檢測證明材料。
3.建立完善疫情聯防聯控工作機制。學校/托幼機構要加強與疾控機構、就近定點醫療機構、社區衛生服務中心的溝通協調,配合屬地街道(鄉鎮)、社區(村)等有關部門積極開展聯防聯控,衛生健康行政部門提供專業指導和人員培訓服務,形成教育、衛生、學校、家庭與醫療機構、疾控機構“點對點”協作機制、監測預警與快速反應機制,做到業務指導、培訓、巡查全覆蓋。
學校/托幼機構成立新冠肺炎疫情防控工作領導小組,全面負責學校/托幼機構疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。各崗位職責明確,任務到人。多校址辦學的學校/托幼機構,每校址必須指定明確的疫情防控工作責任人和工作聯絡人。
4.學校/托幼機構提前熟悉掌握當地醫療服務預案,根據本地區疫情防控形勢和學生來源特點,制定具體防控方案和應急預案,細化各項防控措施,包括學校/托幼機構傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環境衛生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。校醫院、醫務室等應當充分發揮聯系疾控機構、醫療機構的紐帶作用。學校/托幼機構開學/開園前與屬地社區、公安部門、醫療機構和疾控機構等做好對接,組織全校教職員工對各項方案和預案進行培訓,開展防控應急演練。
5.根據學校/托幼機構規模、學生及教職工數量,結合應急方案儲備足夠數量的疫情防控物資,包括消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計、速干手消毒劑、洗手液等。洗手處配備足量的洗手用品。建立環境衛生和清潔消毒管理制度,由專人負責學校/托幼機構全面清潔消毒工作。
在學校門口就近設置臨時等候區,為入校時出現可疑癥狀人員提供臨時處置場所;在學校/托幼機構內設立(臨時)隔離室,以備人員出現發熱等癥狀時立即進行暫時隔離,隔離室位置相對獨立,設置提醒標識。安排專人負責學校/托幼機構衛生設施管理、衛生保障、監督落實等工作。培養高校衛生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍。
6.學校根據有關規定按教職員工和學生人數足額配備校醫或保健教師。
7.開學前對校園開展全面的環境衛生整治,包括教室、食堂、宿舍、圖書館、活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等所有場所進行徹底的衛生清潔消毒,通風換氣,對校園內使用的空調系統和公共區域物體表面進行預防性消毒處理。
8.組織對教職員工及學生開展防控法規和制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓。及時關注教職員工和學生的心理狀況,加強心理健康教育和疏導。
9.做好新生入學/入園防疫準備。做好預案和健康提示,開展新生和家長防疫知識宣傳和防護指導。統一安排好新生接送、報到、注冊等各環節的防控防護措施。
10.學校/托幼機構教師做好學生/幼兒返校/返園前14天每日健康狀況、中高風險地區旅居史等統計,與家長密切聯系,向衛生保健人員進行報告。衛生保健人員每日掌握教職員工和學生/幼兒健康狀況,對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護與消毒等知識和技能宣教。
11.督促家長每日做好學生/幼兒健康監測和行蹤報告,并如實上報學校/托幼機構,確保開學/開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開學/開園前至少14天的自我健康監測和行蹤報告,并如實上報校方/園方。對有發熱、干咳等癥狀的,應當督促及時就醫,暫緩返校/返園。開學/開園前,家長做好學生/幼兒看護和防護物資準備,減少前往人員密集場所。
疫情應急防控預案指南篇十九
為應對新型冠狀病毒肺炎疫情,提高我校預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平,防范和控制疫情在學校發生發展,建立健全防范、指揮、處置工作機制,做到分工協作、責任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學生師生的自我保護意識,維護學校正常的教學秩序,特制定本方案。
按照“四早”要求,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,依據《傳染病防治法》《突發事件應對法》《突發公共衛生事件應急條例》《學校衛生工作條例》《教育系統突發公共事件應急預案》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》及各級教育部門和當地政府(衛健部門)對本次疫情防控工作要求,一旦發生傳染病疫情,快速反應,及時準確處置。
1、統一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組,把各項工作細化分解到科室、級部、個人。一旦發生發現,做到預案啟動,統一指揮,全員參與。
2、立足預防。做好發生疫情的應對準備,但首先是立足預防,保障校園不發生疫情。做好預防,一是宣傳教育,二是落實措施。
3、生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,生命安全優先于學業成績和集體活動;不隱瞞情況和問題,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。
4、科學應對。做好預警研判和預先推演,學習預防專業知識,做到科學應對,正確應對,快速反應,果斷處置,沉穩不亂,細致周密,有序有效。
5、依靠當地。落實學校主體責任,建立學校內部協同機制,立足自救自助,同時緊緊依靠當地政府及部門,協調社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區域工作,全面做好校園疫情防控。
負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作,對各職能小組的工作進行指導,對其負責;向上級部門請求救援,協調社會資源等。
學校防控工作領導小組及職責。
組長:
副組長:
組員:
防控工作領導小組負責啟動本預案,具體職責為:
1、建立健全防控責任制。(責任人:)。
2、強化健康教育工作。(責任人:)。
(1)向學生及家長做好新型冠狀病毒基本常識和預防知識的宣傳教育活動,維護校園穩定。(責任人:董紅干、陳宏杰)。
(2)教育學生培養良好的衛生習慣,通過教育讓學生了解新型冠狀病毒可防、可控、可治;增強學生的自我保護意識,提高學生的防病能力,避免學校師生產生不必要的恐慌情緒。(責任人:董紅干、李勇)。
(3)通過適當的形式對家長進行宣傳,提醒家長不外出、不參加聚集性活動、不參加校外培訓、不與疫情暴發區歸來人員接觸,一旦發現孩子有發熱、咳嗽癥狀,應盡早帶孩子到醫院就診治療,并及時向班主任報告,讓學校了解掌握情況。(責任人:董紅干、還華山)。
3、建立學生及家長外出登記制度。班主任確保與每一名家長聯絡暢通。教職工離鹽務必登記。健全學生因病缺課登記制度和日常晨午檢制度,及時掌握學生的身體狀況,發現疑似癥狀的學生,及時帶領或通知家長帶領其到醫院就診,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。(責任人:陳建權、喬中全、董紅干、崔海青)。
4、切實落實措施減輕學生的學習負擔,增加學生室外活動時間,鼓勵學生多到戶外進行身體鍛煉,注意均衡飲食,保證充足的睡眠時間,提高免疫力。(責任人:劉洪斌、吳生旭)。
5、廣泛開展愛國衛生運動,加大對校園環境的整治力度,保持學校教學和生活場所空氣流通、清潔衛生。對餐廳、教室、走廊、廁所等重點場所進行日消毒,教室等重點場所保持通風,保證空氣流通。(責任人:喬中全、劉德海)。
6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部門要求,做好口罩、手套、消毒水、體溫計等防范物資儲備,預置好隔離室。(責任人:徐仁榮、王國林)。
7、嚴控人員出入。疫情解除之前,對在校學生,無特殊情況不外出。嚴格封閉管理,控制外來人員隨意進入校園,謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的,停止提供。(責任人:崔海青、劉鳴)。
8、在必要情況下,及時向疾病預防控制中心、市教育局報告。(責任人:董紅干、翟金琪、李勇)。
(一)新型冠狀病毒疫情監測。
1、建立新型冠狀病毒疫情監測系統。寒假期間建立異常學生登記制度,開學后完善學生因病缺課監測登記、教職工中的缺勤登記等工作,進行觀察分析和病癥排查,必要時采取進一步措施。
2、重視信息的收集。要與疾病預防控制等機構建立聯系,收集本地及周圍地區的疫情情報,密切關注其動態變化,做好預防工作。
(二)新型冠狀病毒疫情報告。
1、新型冠狀病毒疫情期間,學校實行24小時值班制,開通疫情監控聯系電話,確保信息暢通。
2、嚴格執行學校新型冠狀病毒疫情報告程序,出現疑似疫情時,學校新型冠狀病毒疫情領導小組必須馬上啟動本校應急預案,并在第一時間向疾病預防控制中心報告。
3、任何班級和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情,對有違反者將追究當事人的責任。
學校(或周邊區域)一旦發現新型冠狀病毒疫情,啟動應急預案,做出應急響應。
未開學:做好利用信息技術平臺進行教育教學的預案;開學時間到了還沒開學,則通過信息技術實施在線教育教學;根據當地統一要求,協助做好向學生及家長的宣傳教育工作。
已開學:如果疫情形勢好轉以致消除,經上級同意學校可開學。開學后學校不能掉以輕心,仍需做好監測和預防,做好場所消毒通風,實施學生缺課登記追問制度和晨午檢制度。如果發現師生有癥狀,甚至多名師生出現癥狀,要立即啟動應急機制,進行應急處置,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
1、啟動日報告和零報告制度。
2、學校嚴格執行出入校門管理制度,控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理,住校生不得離開學校,嚴格控制外來人員進入校園。
3、學校應急人員要趕赴現場,實施隔離、消毒等必要的防控措施,確保在第一時間內控制疫情的發展,學校做好進入應急狀態的準備。
4、發現師生疑似新型冠狀病毒疫情時,要在第一時間內利用學校臨時隔離觀察室進行隔離觀察(一人一室),并及時與教育、衛生(疾控)部門聯系,加強對疑似病人的追蹤管理。對密切接觸者必須進行隔離觀察,觀察期間不能參與集體活動。教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并做好消毒工作。
5、開展針對性健康教育,印發宣傳資料,在校園張貼宣傳標語和宣傳畫,增強師生員工的自我防護意識,提高防護能力,進出公共場所要采取必要的防護措施。
6、如果疫情加重時,學校要在上級有關部門指導下,全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須嚴格履行請假手續。外出學生和去疫區的人員返校后,必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫療觀察,暫停上學或上班。
方案中所列責任人為相關第一責任人,處置過程中相關責任人為直接責任人。