演講稿需要注意語速、音調和節奏的掌控，以保持聽眾的興趣和專注。切換語調和聲音的節奏，可以提升演講的效果。借鑒他人的演講稿，可以提升自己的寫作水平。

學生了解用電安全演講稿的寫作方法篇一

尊敬的各位，親愛的同學：

大家下午好：

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們小學生有必要掌握以下最基本的安全用電常識：

l、認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。

2、不用手或導電物（如鐵絲釘子別針等金屬制品）去接觸探試電源插座內部。

3、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

4、電器使用完畢后應拔掉電源插頭；插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。

5、發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。

6、不隨意拆卸安裝電源線路插座插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關斷電源，并在家長的指導下進行。

學生了解用電安全演講稿的寫作方法篇二

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

電，在現代生活中是必不可少的。有了它，生活會變得更加豐富多彩，日子過得更充實。但有時候電是人類最忠實的朋友，而有的時候，它又是人類命運的天敵。如果不正確地安全用電，人們又會因對電的無知而發生慘劇。請看：某村村民隨意通過一棵大樹拉了一根電線，結果電線被大風吹斷了，一名學生上學路過，無意中碰到，結果身體被電流擊穿，當場死亡;一個小區的高壓器架在路中間，不僅線路不安全，設置也離地面過近，一天變電器突然短路，引起起火爆炸，燒壞了一輛小汽車，幸虧當時無行人路過，否則后果不堪設想;一名小學生洗完手沒有擦干就去插電源，結果觸電身亡;一個10歲的小女孩因一個人在家，想插上插頭看一會電視，不慎插座漏電，使這位10歲的女孩倒在地上，先是昏迷不醒，繼而呼吸沒有了，心臟也隨之停止了跳動，最后導致這個小生命就這樣夭折了……像這樣的事情幾乎每天都有發生，讓人感到觸目驚心!!

同學們，隨著人們的生活水平不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們小學生有必要掌握以下最基本的安全用電常識：

l、認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。

2、不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。

3、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

4、電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。

5、發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。

學生了解用電安全演講稿的寫作方法篇三

尊敬的各位教師，親愛的同學們：

大家好！

電，是現代人生活生產的基本保障，是社會提高的動力，是人們生存的依托。醫生做手術時需要電;人造衛星的研制和發射更需要電;每當夜幕降臨的時候，千家萬戶需要電來照明……同學們，隨著人們生活水平的不斷提高，生活中用電的機會越來越多了。可是，你們在享受電給我們帶來極大方便的同時是否懂得安全用電呢?如果用電不注意安全，就會發生觸電危險或引發火災。

20__年7月上海一戶居民家發生了一齊觸電悲慘事故，事故造成了一人死亡的嚴重后果。死者小吳今年20歲。發現小吳觸電的原因是小吳當天晚上在玩電腦過程中電腦出現了故障。他把電腦主機箱拆開試圖修理，不想電腦沒修好，事故發生了。在此，我提醒大家使用電器的時候要按照說明書正確使用。電器發生故障要找有關的專業人員來修理，切不可自我隨意拆修。以防發生事故。

20__年10月9日哈爾濱市“經緯360”的“雙子座”大廈發生特大火災。”在建工程發生火災后，消防部門查明，因工人違章電焊引燃天棚上的裝修材料，導致火災。

一幕幕令人震驚的畫面，一個個活生生的例子。我們能不重視安全用電嗎?為防范于未然，我們應時刻提高警惕注意安全用電：

2、認識了解電源總開關，學會在緊急情景下關斷總電源。

3、兒童不要玩弄電線、燈頭、開關、電動機等電氣設備，不要到電動機和變壓器附近玩耍，不要爬電桿，不要在電線附近放風箏，萬一風箏落在電線上，要由電工來處理。

4、曬衣服的鐵絲不要靠近電線，以防鐵絲與電線相碰。

5、在雷雨時，不可走近高壓電桿、鐵塔、避雷針的接地線和接地體周圍，以免因跨步電壓而造成觸電。

6、無論是團體或個人，需要拉接臨時電線時，都必須經供電局同意，由電工安裝，禁止私拉亂接臨時電線。

7、發生觸電事故時，我們在保證救護者本人安全的同時，必須首先設法使觸電者迅速脫離電源等。

綜上所述，你是否對“電”有更多的了解呢?安全用電是我們每一個小學生應盡的職責和義務。電，使我們的生活變得多姿多彩，但如果使用得不恰當，它又會使我們失去一切，甚至生命。同學們，安全用電人人有責!讓我們進取行動起來正確使用家用電器，正確掌握安全用電知識吧!

學生了解用電安全演講稿的寫作方法篇四

尊敬的老師、親愛的同學們:。

早上好！

今天我國旗下發言的主題是“中學生用火用電安全常識”。火與電是生活的小精靈，活潑并且美好。它們與我們息息相關，如果無法正確使用，一定會帶來嚴重的后果。

單從用電來說，電無處不在。隨著人們生活水平的不斷提升，電的運用更加廣泛，更加深入。電的危險已是婦孺皆知，人們需要電，但又十分害怕它，對它親之懼之。但我認為，電雖然強大，但只要防范得當，它會給我們帶來便利，成為我們最有幫助的朋友。，除非自己倒霉，遭雷劈或踩到高壓電線，不過這類現象出現幾率十分低。所以不用擔心，但也要注意。平時不能用帶水的手觸碰家電以及插座。對家電清洗，也要切斷電源。對于家電過期或老舊已破壞的電線就及時更換，做到以上這些，基本上可以算安全的了。如遇高壓電線掉落的情況，我們一定要遠離那塊地方。遇上雷雨天氣，要將手機關機，不要站在太高的地方，更不要站在大樹底下，盡可能待在室內。

在我們的日常生活中，火扮演著重要的角色。我們用它燒水做飯，烘烤取暖。但是，不正確地使用火，也可能釀成大禍---火災。火災發生的原因之一就是人們不正確地使用火。怎樣才能避免火災的發生呢?我們就要多了解一些關于生活用火安全的知識啦!

我們每天都要吃飯，那做飯就要用到火，這時那些做飯的家庭主婦們就要注意了，使用爐火時要注意安全;使用地灶時要做到灶前干凈整潔無雜物，煙囪不漏火;使用煤氣灶后要及時關火并關掉煤氣瓶閥門;使用煤氣，液化石油氣，沼氣要做到先點火，后開氣，發現有氣體泄漏可用涂抹肥皂水的方法查漏，禁用明火查漏;使用煤油爐，爐子要放在安全地點，禁止向煤油爐內加入汽油。冬天設取暖爐取暖時，爐子和管道都不得直接靠近可燃物，一般要保持一米以上的距離。夏天蚊子多，人們一般會把蚊香放在屋子里熏一會兒，這時就要注意，點燃的蚊香要放在金屬支架上，最好再把支架放在盆子里，不得把蚊香放在木器家具，書本上，也不能讓蚊香靠近床單、窗簾等易燃物。

此外，我們還要注意日常生活中的一些火災隱患。大人抽煙時經常靠在沙發上或躺在床上，這樣會使煙頭或火星掉在沙發或床單上燃燒，從而形成火災，一些大人還會在禁火區抽煙，將吸剩的煙頭隨地亂扔，導致煙頭觸碰易燃物燃燒。有的人把火柴，打火機等物放在茶幾，桌子上，認為沒什么事，但是一旦讓貪玩的孩子發現并玩弄，就有可能釀成大禍。

逢年過節，家長千萬別讓小孩子獨自或結伴玩耍煙花爆竹或購買煙花爆竹，小孩子應在大人的陪同下到合法經營的商店或零售點去購買有安全保障的煙花爆竹，并在成人監護下正確使用，否則會因為小孩圖方便貪便宜買劣質的煙花爆竹燃放而發生危險，嚴重的可能造成火災。

生活中的用火安全知識和火災隱患不止這些，正確地使用火，發現并及時消除火災隱患，既減少火災的發生又能保證家人朋友的安全，所以大家要多了解一些相關安全知識，這樣才能遠離火災，使我們的安全得到保障，讓我們的生活變得更安全美好。

謝謝大家的聆聽！

學生了解用電安全演講稿的寫作方法篇五

電，是人類必不可少的生活能源。因為平時很多時候都需要電，比如：燈，電視，電飯鍋，電腦……能夠說，需要用到電的地方真是數也數不清。可是，電能源不是無限的，所以，我們要節儉用電，在節儉用電的同時，也要安全用電。說到安全用電，點也給人們帶來的危害也不少。話說，火是無牙老虎，其實電也要一樣，要做到安全用電，才能讓這只無牙老虎無靠身之地。以下是電的兩個例子，請人們看完后懂得安全用電的重要性。例子1：河南某城縣某高中，因為學校是全封閉的，禁止學生在沒有教師允許的情景下出校，三名高中生因有事要到校外，于是，三人商量在晚上爬學校圍墻外出，但在外出時，其中兩人不幸被圍墻上方的高壓電擊中身亡。例子2：去年11月27日凌晨，梁先生的兒子在客廳看電視睡著，后被嗆醒，發現電視機冒煙，梁先生讓兒子出門報警，自我與妻子滅火，當消防人員趕到時，梁先生已倒在門口，梁先生的妻子也倒在了衛生間，梁先生的妻子經搶救無效死亡，經鑒定為一氧化碳中毒。消防部門認定，起火原因是電視機由于長期操作過度而起火。

可見“安全用火，性命攸關”。上頭的實例告訴我們因該把安全放在第一位，慎防觸電，珍愛自我的生命。人的生命僅有一次，生命是寶貴的，也是脆弱的，我們要珍愛自我的生命，就要學會如何防觸電，避免做無必要的犧牲，當我們的安全用電意識卻是那么薄弱。我們應當多學一些安全用電知識：觸電事故的急救措施：

1、立即切斷電源。

2、當初墊著脫離電源后，若神志不清，甚至呼吸、心跳停止必須立即進行人工呼吸，并及時與醫務人員聯系，進行搶救。電氣期貨應急措施：

1、首先切斷電源。

2、及時報警，火警電話：119。

3、用黃沙或四化碳滅火器滅火。

“安全用電，珍愛生命”，要學會以上的急救措施和應急報警措施。

期望大家讀完此文后懂得安全用電的重要性，讓我們一齊來共創安全社會。

學生了解用電安全演講稿的寫作方法篇六

生活中最重要的是什么?是安全!安全關系到我們的生命。可在平時的生活中我們卻把它看得如此渺小，渺小得如同兒戲一般，心里知道，行動上卻很不在乎。作為小學生我們應該多了解一些安全常識，實實在在地把“安全”裝在心中并付諸行動中。

生命在你手中，生命在你腳下。交通安全是非常重要的。每個人都應該認真遵守交通規則，稍不留神就可能釀成大禍。我就親眼目睹了這樣一起車禍。在一個十字路口，一輛疾駛的摩托車和側面駛來的面包車相撞，慘劇發生了。摩托車后座上的女子倒在了血泊中，一條鮮活的生命就這樣失去了。像這類的交通事故時有發生。同學們，我們一定要嚴格遵守交通法規，不要圖一時的方便，而讓一些不愿看到的事發生。

電，是人們生活中必不可少的。電燈、電視、電腦、冰箱、空調、電飯鍋……都是我們常用的電器，給人們的生活帶來了極大的方便。但是，用電要講科學，講安全，否則也會出現危險的。我同學小明家客廳的電燈壞了，時亮時滅。小明經常拿一根細鐵棍敲打敲打燈泡蓋，燈又重新亮了。直到有一次，小明敲打時感覺突然手麻了一下，燈泡開始冒火花，他才意識到了危險，停止了自認為聰明的做法，找電工進行維修。去年我們小區還有一起因不良用電引起的家庭火災。當時的場面觸目驚心，一個好端端的樓房燒得面目全非，主人也因躲避大火跳樓而摔斷了腿。可見用電安全是多么重要。同學們，安全用電常識可一定要記牢呀!

夏天飲食衛生安全十分重要。腐爛變質的食物一定不要吃，燒烤類食品要少吃，冷飲瓜果也不要暴飲暴食。隨著天氣越來越熱，雷擊、暴風雨等災難也會威脅人們的生命。在我們身邊還有許多許多安全隱患。一個小小的煙頭就可能引燃一座大型油庫，一個小小的螺絲釘可能使整個腳手架倒塌，一個小小的沖動可能使一個甚至幾個幾十個家庭支離破碎，人財兩空……所有的這一切也許就是一個小小的不經意造成的。

一件小事也許就是一件大事的開端，一個小小的隱患可能會造成一個巨大的災難，匯集成千上萬人的生命安全。安全連著你我他。同學們，為了您和您家人的安全，為了他人和他人的家庭幸福，讓我們時刻牢記安全，從我做起，從小事做起，及時發現發生在我們身邊的安全隱患，讓安全常駐我們心中!

學生了解用電安全演講稿的寫作方法篇七

尊敬的各位領導、親愛的朋友們：

今天我要為大家演講的題目是《警鐘聲聲祈平安》。

我們都知道，電力企業是一個危險性較高的行業，由于企業的特殊性，變、輸、配、用電在同一瞬間完成，且需要時刻保持平衡。任何環節發生問題，都可能誘發整個電力生產事故。特別是長期暴露在各個角落里的輸配電線路及其用電設備，他們的安全運行還關系到電力行業以外人員和設備的安全。上述多種因素都決定了電力生產的基本方針必須是：“安全第一、預防為主、綜合治理”。

曾經看過這樣一篇報道，國內一家公司請美國一名工程代表進行現場指導，在進入施工現場時，美國代表卻站著不動，該公司職員不明原由，一問方知沒戴安全帽，這時大伙都說去去就來，再說領導又不在現場，就不必戴了。美國代表疑惑不解，搖頭不干，說：“我戴安全帽是為了我自己的安全，不是給哪一位領導看的。”讀完這則報道，我不僅為這位美國代表的工作作風所折服，更佩服他這種“我要安全”的意識。隨著《安全生產法》的頒布實施，人們的安全意識已經明顯增強。但是在部分人的頭腦中，還不同程度地存在著安全意識的誤區。認為安全是做給領導看的，領導在時，全副武裝，一切按規定操作;領導一離開，立刻變的大大咧咧，松松散散，滿不在乎。但是“常在河邊走，哪有不濕鞋”，一旦出了事故，輕則皮肉受損，重則性命攸關!

一幕幕白發人送黑發人，妻兒撕心裂肺的哭喊聲，足以讓我們警醒!對我們電力企業來說，安全就是生命，安全就是效益，安全是一切工作的重中之重!唯有安全生產這個環節不出差錯，我們的企業才能去爭取更好的成績!

仰望藍天，穿梭在空中的一根根銀線，縱橫交錯的電網，電力五線譜勾勒出一幅幅美麗的圖案，我為我們取得的成績而驕傲，為伴隨著我走過風雨的安全而歡呼!那么，朋友們，為創造錦屏工程更美好的明天，讓我們一起記住：安全警鐘長鳴，安全伴我同行!

學生了解用電安全演講稿的寫作方法篇八

花季的我們擁有年輕的身軀，遠大的志向，卻往往會忽略用電安全這種“小事”;我們談理想，談報國，卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。

電是一把雙刃劍，電能是我們生活必不可少的重要能源，但如果不注意安全用電，便會給生活帶來不便，甚至會釀成事故災難。防止發生用電事故的對策就是要牢固樹立“安全第一”思想，貫徹“預防為主”方針，認真落實保證安全的組織措施和技術措施，做到防患于未然。

但我們只僅僅了解這些是遠遠不夠的，必須行動起來，從自身做起，拒絕違章用電，珍愛生命，使生活更加精彩、美好!

用生命去觀看世界，你會發現世界是那么的精彩，用生命去感受自然，你會發現大自然是那么的美好，令人向往。

讓我們攜起手來，凝心聚力，安全用電，珍愛生命;讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活，讓生命的一泓清泉用流不息!

學生了解用電安全演講稿的寫作方法篇九

尊敬的各位領導，朋友們：

大家好!我今天演講的題目是：安全生產“兩轉”促“兩變”。

大家知道短短半年不到，__市的穩定工作已開了_次。為什么?因為當今中國，穩定壓倒一切，而我們電力企業，也是穩定壓倒一切呀!我們電力企業的穩定包含電網的安全穩定運行和由此而延伸的社會穩定。因此，安全生產十分重要!它已成為我們時時講、天天講、月月講、年年講、人人講的共同的主題。盡管如此，安全事故仍時有發生，甚至形勢十分嚴峻，搞得上上下下焦頭爛額，于是關于搞好安全生產的各種觀點和方法應運而生，可謂“百花齊放、百家爭鳴”。一會兒是安全生產整頓，一會兒是事故通報，一會兒是重獎重罰，但最讓人矚目的是對事故責任者的處罰越來越嚴厲，不是開除就是幾乎要傾家蕩產式的高額罰款，還要株連“九族”。于是乎，一些職工對安全生產產生一種恐懼心理，人心惶惶，生產現場躲著干，請人代班頂著干，危險工作不愿干等現象開始有了苗條，最后出現狠抓安全生產卻很不安全的事與愿違的尷尬局面，更何談穩定!為什么?舍本求末的結果。因此，我認為，安全生產應以人為本，重在教育，以兩“轉”促兩“變”。

一、轉變工作作風，教育職工提高安全意識，變被動為主動。

我認為：

三是從機制、制度著手，透過現象看本質，抓住安全生產的“癥結”所在，然后對癥下藥，建章立制，使職工日常的安全管理和教育有章可循，依章辦事，有人管，能管好，做到責、權、利統一。

二、轉變培訓思路，引導職工提高技術水平，變務虛為務實。

設備的健康水平對搞好安全生產固然十分重要，但對于生產要素中最活躍的因素即設備的主人——職工的技術水平絕對不能忽視。我局的職工文化程度總的較高，但工作經驗先天不足，這是由我局的局情造成的。

92年建局初期陸續進局的大中專學生，大多是經過自己的摸爬滾打，他(她)們一開始就缺乏老師傅帶經驗帶作風，也沒有什么光榮的傳統可供繼承和發揚光大，盡管他(她)們早已成為我局各個崗位的骨干，但他(她)們仍需要補課和充電。我局目前的培訓現狀令人堪憂，主管部門把基層單位的培訓建議收集后又以任務的形式下發到各基層單位自己培訓，基層單位整天忙于生產任務的完成，加之自身的技術水平有限，上面下任務，下面報材料，大家都是敷衍了事，培訓質量可想而知。當然，這誰也不能怪，主管部門人手少，基層單位任務重，誰都沒閑著，你怪誰去。

的現場培訓辦法。

同志們，朋友們：安全生產人人有責。從我做起，從我們身邊的每一件小事做起，人人講安全，事事重安全，立足崗位，愛崗敬業，共同為電力企業的安全生產和社會的穩定做出我們應有而獨特的貢獻吧!

謝謝!

學生了解用電安全演講稿的寫作方法篇十

尊敬的各位評委：大家好，很今天我演講的題目是《增強安全文化建設》。

_年對于我局來說是不平常的一年。在_年，我局發生了多起事故，尤其是___人身感電事故，可以說已經把我們推向了__電網安全生產建設的風口浪尖。這使我們深刻認識到“切實加強安全文化建設，保證安全工作順利實施”對于我們來說已是刻不容緩的大事。為此，我們__送變電工區變電檢修班經過認真研究、反復討論，決定利用多種培訓方式，大力增強班組安全文化建設，從而提高檢修質量，確保電網安全、可靠地運行。

1、邀請教__老師做專題講座。有道是：“兵馬未動，糧草先行。”打仗要有底，培訓要有理。由于__送變電工區以前沒有一次變，所以我們對于一次變的設備及其檢修維護也就聞之寥寥、知之寥寥，更不要說能夠認識設備結構性質和掌握檢修維護的基本技能了。針對這一點，我們多次邀請教培部老師給我們做專題講座，以充分的認識設備結構性質和掌握檢修維護的基本技能。

2、到工作現場進行實際的設備拆、裝練習。雖然專題講座的培訓使我們對理論認識有了更清楚、更深刻的認識，但光有理論知識是不夠的，對此，我們定期組織班組成員到工作現場進行實際的設備拆、裝練習，把我們掌握的理論知識運用到現實的工作中去，做到理論與實際相結合，完善我們對設備的認知體系。

3、考試考核。呂局長在赤峰電業局加強干部隊伍建設的會議中說：“一個企業的風氣如何，直接關系到這個企業的興衰成敗。良好的風氣是企業凝聚力的精神基礎，是企業保持旺盛生機與活力的根基所在。”我認為這句話同樣適用于我們的班組建設。為了更加清楚的認識我們對設備的認知和掌握程度，促進班組成員的學習熱情，形成良好的學習風氣，我們每月對班組成員進行業務知識的考試考核一次，并把考試成績與獎金掛鉤。這樣，既及時的掌握了班組成員的業務水平，又可以為班組成員創造一個競爭、向上的工作環境，可謂一舉兩得。

4、加強性培訓。為了使班組成員的業務水平有更進一步的提高，對系統設備有更深層次的認識，我們進行了分步驟、分階段的加強性培訓。培訓內容由淺入深、由簡單到復雜、由表面到本質，讓班組成員在認知設備的基礎上更加懂得設備與設備之間的聯系和作用，真正做到“明事明理”。

5、以班組成員各自所承包設備為依托，對班組成員進行不定期的事故預想檢測。由于現代企業管理制度的不斷進步，設備承包體制應運而生。它成功地把生產工作和經濟效益緊密的聯系在了每個職工的身上，使其能夠更加完整的投入到工作中來。作為檢修班這樣一個既平常又特殊的班組，由于我們的工作環境比較惡劣，而且事故的突發性和后果的嚴重性使我們不得不對工作精益求精、慎之又慎。為了更好的保障班組成員的人身安全和經濟效益，我們針對每個班組成員所承包的設備，不定期的對其進行事故預想檢測。這樣，不但可以使組員的業務技能更加熟練，而且還可以豐富事故處理的套路，使他們可以更從容、更安全的面對事故處理。

6、組織部分班組成員到其他單位參觀、學習。兵法有云：“知己知彼，百戰不殆。”小平同志講：“發展才是硬道理。”在社會主義現代化建設，中國加入wto，經濟與科技飛速發展的今天，我們的設備與管理制度都在不斷的更新和完善。為了“在競爭中求發展，在發展中求生存”，我們只有實施“走出去，請進來”的策略，跳出井底，遨游大海，才能在激烈的競爭中站穩腳跟。為此,我們經常在工作之余組織部分班組成員到其他單位參觀、學習。取人之長，為我所用。在不斷的學習與創新中發展、壯大自己。

由于我們采取了積極有效的培訓措施，使得我們在____年的春檢預試工作中很好的完成了工作任務并被我局授予了“春檢預試先進班組”的榮譽稱號。然而，在榮譽面前，我們不會驕傲。我們將帶著局領導的殷切期望、帶著變檢工人的工作使命以更大的工作熱情、更加積極的工作態度去加強和完善我們的安全文化建設，為我局的安全生產做出我們應有的貢獻。

謝謝大家。

學生了解用電安全演講稿的寫作方法篇十一

同學們：

每當夜幕降臨，大街小巷都亮起了燈，但這些燈火來源卻時刻都離不開電。

隨著科學的發展，生活水平的提高，電漸漸成為了我們生活中不可缺少的主要能源之一，但是，我們有沒有真正地認識、了解過電呢?電，就像一只“無牙老虎”，當你沒有認識到它的危險性時，它就會兇狠地向你撲去、向你撕咬，對你進行傷害。在用電時如何安全用電?我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識：

1、認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。

2、不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。

3、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

4、電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。

5、發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。

6、不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的'事情，也要先關斷電源，并在家長的指導下進行。只要我們正確認識安全用電的知識，就可以防止“城門失火，殃及池魚。”

現在，電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風機、電風扇等家用電器越來越多地進人了家庭。使用家用電器，除了應該注意安全用電問題以外，還要注意以下幾點，千萬不要像“盲人摸象”一樣：

1、各種家用電器用途不同，使用方法也不同，有的比較復雜。一般的家用電器應當在家長的指導下學習使用，對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。

2、使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

3、電吹風機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發出高熱，應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品，防止發生火災;同時，使用時要注意避免燙傷。

4、要避免在潮濕的環境(如浴室)下使用電器，更不能使電器淋濕、受潮，這樣不僅會損壞電器，還會發生觸電危險。

5、電風扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時是高速旋轉的，不能用手或者其他物品去觸摸，以防止受傷。

6、遇到雷雨天氣，要停止使用電視機，并拔下室外天線插頭，防止遭受雷擊。

轉載自 www.tb8k.com

7、電器長期擱置不用，容易受潮、受腐蝕而損壞，重新使用前需要認真檢查。在生活中，只要我們能夠安全使用電器，電——這只“無牙老虎”就不會“有機可乘”，這只“無牙老虎”，就不會在你身邊“徘徊”，這樣就避免發生危害。

電，給我們帶來很多方便，但是，你知道電是從何來的嗎?電，一般使用風力、水力來發電的，如果我們用電揮霍如土，造成嚴重的水污染，空氣污染，給我們帶來很大的傷害，所以我們要同心協力，節約每一度電。當我們出門時要隨手關閉電源，陽光充足時盡量不要開燈，不要無休止地聽音樂，玩電腦游戲、看電視等，盡量使用太陽能產品和節能燈泡等節能家電，最重要的還要少開空調等高耗的家電。

電，帶給我們的好處不可計數，它既帶給我們方便，又讓我們的生活水平得到提高，它帶給我們光芒，讓我們從此告別黑暗時代，它也帶給我們冬暖夏涼，使我們的生活得以舒適，它讓我們的城市變得五光十色、絢麗多彩，讓我們走向繁榮，走向進步……生活中每一個細節都與電息息相關，它為我們創造出一個五彩繽紛的世界!

萬家燈火都離不開電，讓我們為“節約能源，安全用電”出一份力吧!

學生了解用電安全演講稿的寫作方法篇十二

大家好。

我是董xx。來自xx小學。

今天，我演講的題目是《珍愛生命，安全用電》 人，最寶貴的是生命。人類的延續，事業的輝煌，世界的燦爛，都因為有了生命的存在才得以成為可能和現實。有人說電是人類的好朋友，它能造福于人類，給我們帶來光明和希望，它能讓各種各樣的用電器靈動起來，給我們的生產和生活帶來極大的方便;也有人說它，是傷害人類的惡魔，殘忍地奪走一條條鮮活的生命，破碎了一個個幸福美滿的家庭。其實，電本身沒有好壞之分。它的好壞是要看人們有沒有遵守它的一些“原則”。 遵守這些“原則”，電就會效力于人類，反之，它就會懲罰那些不遵守“原則”的人。

身為小學生的我們，在日常生活中使用用電器的時候，如果沒有足夠的安全意識，就很有可能危及我們的生命安全，比如，在插、拔插頭時，如果我們不小心碰觸了插頭的金屬部分，就會使我們觸電;用濕手去開、關用電器的開關時，也有可能引發觸電事故，所以，我們要學習掌握安全用電知識，學會安全用電。

首先，我們要對電的危險性有足夠的認識，要懷著敬而遠之的態度，不隨意觸摸帶電物體，不再變壓器旁或高壓線下玩耍。 我們在使用家用電器的時候，比如，看電視、玩電腦的時候，如果用電器突然出現故障，我們一定不能胡亂觸摸，應該立即告訴爸爸媽媽請維修人員來維修。

當我們發現有人不小心觸電時，我們一定不要慌張，更不要急急忙忙去用手拉他，我們應該立即向附近的大人求救，或者是迅速找到總開關，斷開總開關后再去救他，在找不到總開關的情況下，也可以用干燥的木棒把電線挑開，再去救他。 我們也不能站在潮濕的地面上移動帶電物體，更不能用潮濕抹(ma)布擦拭帶電的家用電器，以防觸電。

當我們用心靈去感受，我們會發現身邊的人是多么可愛，大自然是多么美麗，我們的生活是多么美好，我們的生命又是多么的精彩。同學們，我們僅僅了解和掌握這些安全用電常識是遠遠不夠的，我們還要在生活中做個有心人，多多積累一些安全用電方面的知識，做到安全用電，減少事故的發生，才能使我們的生活更加美好，使我們的生命更加精彩。

學生了解用電安全演講稿的寫作方法篇十三

扔掉它。比如工廠機器，鐵路上飛馳的電動火車，我們家的電燈，電視，冰箱等等都是不可缺少的。

但是，“電”也給我們帶來了一些大麻煩。電是看不見摸不著的。

如果不小心，它只是一只“電老虎”，會咬你，吃你，吞你。比如有時候風箏掛在電線或者變壓器上會觸電，把鉛筆或者手放進插座里也會觸電。所以用電一定要了解一些用電的基本知識，比如：不要用溫水或毛巾移動電器，不要赤腳操作家用電器。如果我們掌握一些用電常識，我們就不必害怕電，它將造福我們所有人，為人類服務。

雖然“電”是生活中不可缺少的清潔能源，但它給我們帶來了

危險。只有從小努力學習，掌握更多的科學文化知識，才能安全操作使用，才能成為我們的好朋友。

學生了解用電安全演講稿的寫作方法篇十四

尊敬的評委老師，親愛的同學們：

大家好。

我是董__。來自__小學。

今天，我演講的題目是《珍愛生命，安全用電》人，最寶貴的是生命。人類的延續，事業的輝煌，世界的燦爛，都因為有了生命的存在才得以成為可能和現實。有人說電是人類的好朋友，它能造福于人類，給我們帶來光明和希望，它能讓各種各樣的用電器靈動起來，給我們的生產和生活帶來極大的方便;也有人說它，是傷害人類的惡魔，殘忍地奪走一條條鮮活的生命，破碎了一個個幸福美滿的家庭。其實，電本身沒有好壞之分。它的好壞是要看人們有沒有遵守它的一些“原則”。遵守這些“原則”，電就會效力于人類，反之，它就會懲罰那些不遵守“原則”的人。

身為小學生的我們，在日常生活中使用用電器的時候，如果沒有足夠的安全意識，就很有可能危及我們的生命安全，比如，在插、拔插頭時，如果我們不小心碰觸了插頭的金屬部分，就會使我們觸電;用濕手去開、關用電器的開關時，也有可能引發觸電事故，所以，我們要學習掌握安全用電知識，學會安全用電。

首先，我們要對電的危險性有足夠的認識，要懷著敬而遠之的態度，不隨意觸摸帶電物體，不再變壓器旁或高壓線下玩耍。我們在使用家用電器的時候，比如，看電視、玩電腦的時候，如果用電器突然出現故障，我們一定不能胡亂觸摸，應該立即告訴爸爸媽媽請維修人員來維修。

當我們發現有人不小心觸電時，我們一定不要慌張，更不要急急忙忙去用手拉他，我們應該立即向附近的大人求救，或者是迅速找到總開關，斷開總開關后再去救他，在找不到總開關的情況下，也可以用干燥的木棒把電線挑開，再去救他。我們也不能站在潮濕的地面上移動帶電物體，更不能用潮濕抹(ma)布擦拭帶電的家用電器，以防觸電。

當我們用心靈去感受，我們會發現身邊的人是多么可愛，大自然是多么美麗，我們的生活是多么美好，我們的生命又是多么的精彩。同學們，我們僅僅了解和掌握這些安全用電常識是遠遠不夠的，我們還要在生活中做個有心人，多多積累一些安全用電方面的知識，做到安全用電，減少事故的發生，才能使我們的生活更加美好，使我們的生命更加精彩。

學生了解用電安全演講稿的寫作方法篇十五

各位領導、老師、同學：

大家好！

大家好!我是青峰小學三年級學生，我今天演講的題目是《珍愛生命，安全第一》

據統計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在"消失"。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差。專家指出通過安全教育，提高我們的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，我校向大家發出以下倡議：

一、加強宣傳教育。認真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

二、提高個人思想素質。團結同學，和睦相處。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，爭做文明的學生。

三、關注課間安全。課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內打球、踢球。

四、嚴格規范操作。體育活動、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發生。

五、遵守交通規則和交通秩序。上學放學做到文明行路，不騎自行車;不乘坐農用車輛;集體外出必須經過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮。

六、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃變質食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

七、強化"防火災、防觸電、防侵害"意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告老師。

八、學會自護自救，提高防御能力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。

同學們，校園是我們的家!為了創建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，為構建安全校園貢獻自已的一分力量!

我的演講結束，謝謝大家！

學生了解用電安全演講稿的寫作方法篇十六

尊敬的評委老師，親愛的同學們：

大家好。

我是xxx。來自河集小學。

今天，我演講的題目是《珍愛生命，安全用電》。

人，最寶貴的是生命。人類的延續，事業的輝煌，世界的燦爛，都因為有了生命的存在才得以成為可能和現實。有人說電是人類的好朋友，它能造福于人類，給我們帶來光明和希望，它能讓各種各樣的用電器靈動起來，給我們的生產和生活帶來極大的方便;也有人說它，是傷害人類的惡魔，殘忍地奪走一條條鮮活的生命，破碎了一個個幸福美滿的家庭。其實，電本身沒有好壞之分。它的好壞是要看人們有沒有遵守它的一些“原則”。

遵守這些“原則”，電就會效力于人類，反之，它就會懲罰那些不遵守“原則”的人。

身為小學生的我們，在日常生活中使用用電器的時候，如果沒有足夠的安全意識，就很有可能危及我們的生命安全，比如，在插、拔插頭時，如果我們不小心碰觸了插頭的金屬部分，就會使我們觸電;用濕手去開、關用電器的開關時，也有可能引發觸電事故，所以，我們要學習掌握安全用電知識，學會安全用電。

首先，我們要對電的`危險性有足夠的認識，要懷著敬而遠之的態度，不隨意觸摸帶電物體，不再變壓器旁或高壓線下玩耍。

我們在使用家用電器的時候，比如，看電視、玩電腦的時候，如果用電器突然出現故障，我們一定不能胡亂觸摸，應該立即告訴爸爸媽媽請維修人員來維修。

當我們發現有人不小心觸電時，我們一定不要慌張，更不要急急忙忙去用手拉他，我們應該立即向附近的大人求救，或者是迅速找到總開關，斷開總開關后再去救他，在找不到總開關的情況下，也可以用干燥的木棒把電線挑開，再去救他。

我們也不能站在潮濕的地面上移動帶電物體，更不能用潮濕抹(ma)布擦拭帶電的家用電器，以防觸電。

當我們用心靈去感受，我們會發現身邊的人是多么可愛，大自然是多么美麗，我們的生活是多么美好，我們的生命又是多么的精彩。同學們，我們僅僅了解和掌握這些安全用電常識是遠遠不夠的，我們還要在生活中做個有心人，多多積累一些安全用電方面的知識，做到安全用電，減少事故的發生，才能使我們的生活更加美好，使我們的生命更加精彩。

學生了解用電安全演講稿的寫作方法篇十七

電是人類生活不可缺少的能源。因為經常需要用電，比如燈、電視、電飯煲、電腦……可以說需要用電的地方數不勝數。但是電能不是無限的，要節約用電，同時要安全用電。說到安全用電，給人們帶來的危害很多。換句話說，火是一只沒有牙齒的老虎。其實電應該是一樣的。只有安全用電，這只無牙老虎才有立足之地。下面舉兩個電的例子。請閱讀后理解安全用電的重要性。例1:在河南省某市縣的一所高中，由于學校完全關閉，學生未經老師允許不得離開學校。三個高中生因為有事要出去，就商量晚上爬學校圍墻，但是出去的時候兩個不幸被圍墻上面的高壓電打死了。例二：去年11月27日凌晨，梁先生的兒子在客廳看電視睡著了，被嗆醒，發現電視在冒煙。梁先生讓兒子出去報警，和妻子一起滅火。消防員趕到時，梁先生已經癱在門口，妻子也癱在浴室里。消防部門確定起火原因是電視機長期過度操作導致起火。

1、立即切斷電源。

2.如果神志不清，甚至停止呼吸和心跳，必須立即進行人工呼吸，并及時聯系醫務人員進行搶救。電力期貨應急措施：

1、首先切斷電源。

2.及時報警。火警號碼是119。

3、用黃沙或四氯化碳滅火器滅火。

“安全用電，珍愛生命”，要學會以上急救措施和緊急報警措施。

學生了解用電安全演講稿的寫作方法篇十八

各位領導、老師、同學：

大家好！

一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長，能否順利完成學業。同學們，安全重于泰山，同學們要自我監督，嚴格要求，防患于未然，安全意識要警鐘長鳴。更要強化安全意識，提高防范能力，時時刻刻都要注意自身以及周圍人群。

下面我就安全問題給大家提幾點具體要求：

1.在校期間，參加課內、外活動如：體育課、參加集體勞動要注意活動安全，學會活動保護技能。

2、遵守交通規則，過馬路左右看。學生未滿12周歲以上一律不得騎車上學。12周歲以上騎車上學不得載人。

3、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食品，不喝生水，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹木;注意水電安全，不允許玩火玩電，防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建筑施工場等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等，防止意外事故發生。不進入"三室兩廳"。

5、不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

6、注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，繼續防范流感、甲肝等傳染病傳播。

7、不得參加非法宗教、迷信、賭博、偷竊等不正當活動。

8、遵守中小學生守則，遵守中小學生日常行為規范，保持校園環境衛生整潔，遵守學校安全紀律。

"生命"，一個多么鮮活的詞語;"安全"，一個多么古老的話題;生命至上，安全為天。安全工作重如泰山，安全工作人人有責，安全工作任重而道遠。

老師們、同學們!為了創建安全文明的校園，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，為打造平安和諧的校園環境而努力!

最后，祝愿我們的校園，永遠平安!祝愿我們校園中的每個人永遠平安、快樂!

我的演講結束，謝謝大家！

學生了解用電安全演講稿的寫作方法篇十九

每當夜幕降臨，大街小巷都亮起了燈，但這些燈火來源卻時刻都離不開電。

隨著科學的發展，生活水平的提高，電漸漸成為了我們生活中不可缺少的主要能源之一，但是，我們有沒有真正地認識、了解過電呢?電，就像一只“無牙老虎”，當你沒有認識到它的危險性時，它就會兇狠地向你撲去、向你撕咬，對你進行傷害。在用電時如何安全用電?我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識：

l、認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。2.不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。

3、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

4、電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。

5、發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。

6、不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關斷電源，并在家長的指導下進行。只要我們正確認識安全用電的知識，就可以防止“城門失火，殃及池魚。”

現在，電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風機、電風扇等家用電器越來越多地進人了家庭。使用家用電器，除了應該注意安全用電問題以外，還要注意以下幾點，千萬不要像“盲人摸象”一樣：

1、各種家用電器用途不同，使用方法也不同，有的比較復雜。一般的家用電器應當在家長的指導下學習使用，對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。

2、使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

3、電吹風機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發出高熱，應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品，防止發生火災;同時，使用時要注意避免燙傷。

4、要避免在潮濕的環境(如浴室)下使用電器，更不能使電器淋濕、受潮，這樣不僅會損壞電器，還會發生觸電危險。

5、電風扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時是高速旋轉的，不能用手或者其他物品去觸摸，以防止受傷。

6、遇到雷雨天氣，要停止使用電視機，并拔下室外天線插頭，防止遭受雷擊。

轉載自 www.tb8k.com

7、電器長期擱置不用，容易受潮、受腐蝕而損壞，重新使用前需要認真檢查。在生活中，只要我們能夠安全使用電器，電——這只“無牙老虎”就不會“有機可乘”，這只“無牙老虎”，就不會在你身邊“徘徊”，這樣就避免發生危害。

電，給我們帶來很多方便，但是，你知道電是從何來的嗎?電，一般使用風力、水力來發電的，如果我們用電揮霍如土，造成嚴重的水污染，空氣污染，給我們帶來很大的傷害，所以我們要同心協力，節約每一度電。當我們出門時要隨手關閉電源，陽光充足時盡量不要開燈，不要無休止地聽音樂，玩電腦游戲、看電視等，盡量使用太陽能產品和節能燈泡等節能家電，最重要的還要少開空調等高耗的家電。

電，帶給我們的好處不可計數，它既帶給我們方便，又讓我們的生活水平得到提高，它帶給我們光芒，讓我們從此告別黑暗時代，它也帶給我們冬暖夏涼，使我們的生活得以舒適，它讓我們的城市變得五光十色、絢麗多彩，讓我們走向繁榮，走向進步……生活中每一個細節都與電息息相關，它為我們創造出一個五彩繽紛的世界!

萬家燈火都離不開電，讓我們為“節約能源，安全用電”出一份力吧!

學生了解用電安全演講稿的寫作方法篇二十

大家好！

隨著時代的發展，生活中用電的地方越來越多。而其中不正確的用電，也給我們帶來很多危險。電是一種能量，當我們不注意安全的情況下，這種能量可能會給我們帶來傷害。

所以用電安全，是我們每個人都要做到的，是我們每個人的必修課。同學們，也許就是你不經意間的一些好習慣就化解了一場災難的發生。

安全用電從我做起。最簡單的就是我們要養成隨手關燈的習慣。不光是電燈，所有的電器都是這樣，當我們不用的時候是需要斷開電源的，不要讓他處于待機，通電的狀態。一旦電器老化，發生短路事故，可能釀成火災。還有當夏天來到的時候，天氣都比較的熱，我們家里的用電都比較多。所以這個時候我們就得注意了。功率的負載問題。比如說一個接線板它上面會標注功率的大小，而我們接在上面的電器上也有標注額定功率。如果功率加起來大于插線板，那就會產生危險了。長時間使用，接線板超負荷，會產生熱量，一旦熱量變多，電線就會燒掉造成危險。

所以我們在用電安全上，一定要注意它的危險性。增強自己的用電安全意識。保證我們的健康生活。

我的演講結束，謝謝大家！

學生了解用電安全演講稿的寫作方法篇二十一

“安全用電是每個人的責任。”“電”是神奇的。你知道我為什么這么說嗎？因為它來去無蹤。但它是人們生活中不可缺少的一部分。你不能低估它，雖然它已經消失得無影無蹤。但是沒有它做什么都不方便。有些人不知道如何安全用電，因此失去了寶貴的生命。所以用電要慎重。

例如：濕手不能接觸電源；濕毛巾不能擦亮；打雷的時候不要看電視，拔掉插頭，這些都是為了避免事故。

記得五年級放學回家的時候，我趕緊打開電視。我先把電視和機頂盒同時插上開關，然后打開電視，再按視頻。我匆忙拿起遙控器。看了很久。我完全被這出戲吸引住了。我甚至不知道外面發生了什么。我甚至沒聽到我媽媽叫我。

我甚至聽不到外面的雷聲

見。只是目不轉睛地看電視。直到媽媽大發雷霆，我才醒了過來。媽媽很生氣的對我說：“你只顧著看電視，你沒聽見外面打雷嗎？還說要安全用電呢？這就是所謂的安全用電嗎？太過份了。”聽了媽媽這么一說，我立刻站起來說：“對不起，媽媽，我以后會注意了，請你原諒我好嗎？”說了一會兒，我才聽到外面打雷，就馬上把插頭拔掉，好不讓它發生意外。

經過，這一件事我明白了一個道理：不論做什么事，或看什么東西，都不要被它迷惑。也從中知道了怎樣去安全用電，請大家一起跟我安全用電吧。