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學生收到的公司表揚信(匯總17篇)

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學生收到的公司表揚信(匯總17篇)
時間:2024-03-02 05:10:04     小編:筆塵

通過總結,我們可以發現問題并找到解決的方法。一個好的總結應該簡明扼要地概括出重點和核心內容。這里有一些總結寫作的實用技巧和方法,希望對大家有所啟發。

學生收到的公司表揚信篇一

___校長:

我們是上海市浦東新區塘橋街道南城居民委員會。今天,我們懷著無比激動的心情,衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系20__級碩士生徐?同學。

1999年1月,徐?一家從浦西搬到我們小區。一到小區,徐?就積極參加我們小區和街道的活動,展示了當代大學生應有的風采。記得20__年,上海舉辦apec會議。我們知道,徐?是___apecmrt會議志愿者,想請她代表我們小區參加街道apec知識競賽,擔心她是大學生,看不起小區活動,沒想到,她一口答應。之后,她十分認真,積極準備。在競賽中,表現出眾,榮獲“塘橋街道apec知識競賽第一名”。出線之后,她又代表街道參加浦東新區apec知識競賽,又榮獲“浦東新區apec知識競賽二等獎”。當我們感謝她為小區、街道爭了光,她說,為播種精神文明、塑造上海形象,這是我應該做的。

直升研究生的她,學習更緊張了,但是,她依然如此。她又積極響應塘橋街道“黨在我心中團育我成長”的活動,又獲了獎。在非典期間,記得今年4月23日,徐?從北京回來,居家自我隔離,并及時報告居委。這種自我隔離做法,當時在社區還是第一人,受到了大家的好評。

由于徐?在社區建設中積極參加各種活動,根據自己的專業特長參與社區為民服務,展示了當代大學生的風采,發揮了共產黨員的先鋒模范作用,為我們小區建設為“文明小區”做出了貢獻。作為在校大學生的她也先后榮獲“20__年度塘橋街道‘優秀共青團員’”、“塘橋街道20__年度十佳黨員‘守望哨’”,這是很不容易的。她一家先后獲得浦東新區塘橋街道十佳學習型家庭、浦東新區五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭(徐?的媽媽是殘疾人)。徐?之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養的結果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予徐?同學表揚和鼓勵!

希望她繼續用自己的模范行為去影響和帶動群眾,共同在小區中倡導“人人參與社區建設,爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。

__委員會。

學生收到的公司表揚信篇二

__億華電腦有限公司保安:。

在20__,楊天龍和李澤,貴公司__辦公室的工程師負責我們設備的維護,設備整體運行穩定,維護響應及時,現場故障處理快速,服務主動性高。

總的來說,我行對您的客服工作非常滿意。工程師楊天龍和李澤熱情周到,反應迅速,第一時間到達故障現場,擁有專業準確的故障處理技術。每月定期維護有效降低故障率。

今年年底,我行對楊天龍和李澤工程師在你們__辦公室一年的工作表現給予了表揚,感謝他們的'高效服務,感謝他們對我行工作的大力支持。同時,我們希望貴行__辦事處在今后的工作中繼續發揚這種客戶第一的精神,比別人更精益求精,為我行提供更好、更專業的技術支持和服務。

此致

敬禮!

__。

20__年x月x日。

學生收到的公司表揚信篇三

尊敬的五一路小學領導:

8月5日下午,貴校的賈潔等同學來到我公司,主動要求為我公司打掃衛生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛生工具,為我們打掃了單位院落、樓道等處,擦凈了桌椅沙發、門窗、空調、傘架以及其它辦公用品。幾位同學干的熱火朝天,不怕臟、不怕累,他們的辛勤勞動清新了我們的辦公環境,也為我們減輕了不少負擔,受到我館領導員工的一致好評,在此,對這些同學“學雷鋒、做好事”的行為表示感謝。

貴校是培養國家棟梁的搖籃,今天,我們看到貴校培養的學生不僅學到了豐厚的課本知識,最重要的是他們都有一顆美麗的心靈,助人為樂、熱愛勞動,這是貴校素質教育取得成功的體現。賈潔同學能夠放棄休息時間,組織義務勞動,這種奉獻精神實在難能可貴,讓我們看到了一代少年的風采,為同齡人樹立了榜樣,特此提出表揚。希望貴校對賈潔等同學助人為樂的行為廣為宣傳,并予以表彰,讓更多的青少年學生參加到“學雷鋒”活動中來。

張家口市圖書館。

20**年8月6日。

學生收到的公司表揚信篇四

表揚信。

的目的是通過對表揚對象的贊揚與稱頌,使相關范圍內的人們受到感染和教育,你知道公司收到的表揚信該怎么寫嗎?下面本站小編為大家帶來一些公司收到的表揚信,希望對你有所幫助!

公司全體團員青年:

在總公司團委組織的首屆集團青年創新創效成果大賽中,我公司團員青年積極響應,踴躍參與,將自己在工作中的創新創效成果與大家分享,共同學習,共同進步,使集團舉行活動的目標在青島區域得到了具體落實。

出自 www.tb8k.com

此次活動中,區域團委從各部門、各分公司上報的多項創新創效成果中精心選拔,最終選送了參加大賽,這項成果不負眾望,憑借優質高效的方案流程獲得青年創新創效成果三等獎的好成績,受到總公司團委的表彰。在此,團工委向為公司贏得榮譽的xx公司xx部的團員青年提出表揚,并號召公司廣大團員青年學習他們立足崗位、勤奮學習、刻苦鉆研、善于創新的好經驗,進一步發揚開拓進取、力求上進的精神,在各自工作崗位上,為繼續推動青年創新創效活動的深入開展做出新的貢獻。

團委《關于表彰青年創新創效活動先進的決定》的通知,對xx公司廣大團員青年既是表彰也是激勵。二十一世紀是知識不斷創新,科技突飛猛進的新時期。創新是企業發展壯大的必由之路,開展創新創效活動,有利于激發團員青年的創新熱情,挖掘崗位成才的巨大潛力,為團員青年展示才華搭建廣闊的舞臺。希望全體團員青年以這次活動為契機,積極投身企業技術創新、管理創新、營銷創新、服務創新的豐富實踐中去,最大限度地把我們的聰明才智和創造活力發揮出來,促進企業技術創新體系建設和創新能力的提高,推動企業的改革和發展,并通過創新創效活動深入持久的開展,為事業的跨越式發展提供人才保障,為實現xx公司的振興發展再奪佳績,再創輝煌!

vvx公司團工委。

貴公司:

我是貴公司的用戶,非常感謝你們的產品,質量好、外觀美、實用。尤其是貴公司訓練有素,所有員工服務態度好、耐心、細致、誠實,而帶笑容,接聽電話客氣,禮貌。其中最令人嘆服的是具體負責前來安裝的石師傅。石師傅為用戶工作負責,替用戶著想,不怕麻煩、細致、和氣、按時到。堅持清掃現場,工作作風好。在安裝完,使用過程中,遇有問題,隨叫隨到。即使師傅在鄉下有事,也能和氣負責地告訴用戶,安撫用戶不要著急:"回來后一定幫您搞好"。體現出一種風范,看得出他非常敬業愛崗??梢晕覀儗F公司的好感基本上原于石師傅。所以,他實際上用行動維護了你們公司,替你們公司做了宣傳廣告。如果有機會,你們應當評他為優秀員工。還有一位年經的謝經理,能禮貌客氣接待用戶,主動幫用戶解決實用中的困難,實在不錯。

我們會真心地替你們宣傳的。

獻給河南勃達微波干燥設備公司最可愛的人。

“勃達一線的同事們,你們辛苦了!”看見從某著名企業安裝設備回來的我們同事們的手、衣服等等之后,真誠的發自內心的贊美。

20xx年12月,由我們公司自主研發、自主生產的大型勃達工業微波干燥生產線設備要嫁到某著名企業,我們生產一線的安裝隊同事們便隨車而去,從那一天起他們便開始了長達半個月的艱辛工作。

如果沒有我們一線盡職盡責、辛勤工作的同事們,我們的產品如何保質保量;如果沒有我們一線盡職盡責、辛勤工作的同事們,我們行政樓上的工作也都是一個空架子;如果沒有我們一線盡職盡責、辛勤工作的同事們,說我們的產品如何如何也都是白說。有了我們生產一線的盡責盡責工作的同事們,我們的工作更有了底氣,因為我們企業是拿產品說話的企業。

他們的工作精神深深的震撼了我,這種感覺無以言表,在這里我向他們深深的鞠一躬。我要向他們學習,學習他們吃苦耐勞、盡職盡責、把公司的每一件事情能當做自己的事情來做、天天心zuo理裝著公司的工作精神。

學生收到的公司表揚信篇五

尊敬的校導:

您好!首先我為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!

事情是這樣的:本人于2011年12月12日丟失錢包(錢包內有現金660元,卡3張,暖氣費收據一張),因為雪下的很大,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班xx同學在雪地里撿到了錢包,并交給物業,物業根據暖氣費收據聯系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確認我收到了錢包,我才知道他是貴校的學生。

本人的感激之情無法言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習,她的行動充分體現了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚,以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習,繼往開來,發揚優良傳統的良好品德!

再次為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!

【范文二】:見義勇為。

感謝初一的李少飛同學不顧危險救助落水兒童。農歷正月初八的下午,李少飛和幾名同學正在西苑小區植物園打籃球,聽到觀光湖方向傳來呼救聲,他們趕忙跑去,發現兩個七八歲的'兒童正在湖中間的冰窟窿里掙扎,李少飛一邊讓同學去喊人,一邊不顧危險去救人,經奮力拼搏,終于救出了兩個小孩。兩個小孩脫險了,但李少飛卻和同學一聲不響地離開了,事后也沒有跟別人提起此事,后經家長多方打聽,才知道是縣實驗中學的李少飛同學。

李少飛同學在關鍵時刻能夠挺身而出,不顧個人安危舍己救人,為學校廣大師生作出了表率。鑒于李少飛同學的表現,學校決定給予通報表揚。授予李少飛同學“見義勇為好少年”的榮譽稱號,并號召全體同學向李少飛同學學習,在別人需要幫助的時候,能夠毫不猶豫地伸出自己的援助之手,學習他勇敢、機智、樂于助人的優秀品質。希望全校師生能夠以該同學為榜樣,弘揚正氣,傳承和發揚見義勇為的精神,努力為建設“平安校園”與和諧社會貢獻自己的一份力量。

【范文三】:助人為樂。

9月14日晚上7點多鐘,武昌職業學院19歲的大學生彭誠他經過武昌區岳家嘴公交車車站時,發現一位老爺爺一個人坐在輪椅上,在馬路中央,神情焦急,四處張望,他急忙上前詢問,才發現老爺爺出門后迷了路,他放棄乘車,順著老爺爺手指的方向推著他慢慢走,一直走到武昌區車家嶺公交車車站,卻仍不知道目的地在哪,彭誠只好在停下來問他住在哪里,老爺爺聽力不好,交流起來比較費勁,彭誠就把他推到路邊,通過老爺爺隨身攜帶的小紙片,得知爺爺姓張,今年已88歲高齡了。彭誠為了讓迷路老人安全回家,便寸步不離的在原地守在老人身旁,后來,彭誠和民警通過老人身份證及身上的電話號碼,找到了老人的家人,并將老人安全送回了家。雖然學校時隔快一個月才知道,但是學校感到彭誠隱功埋名,精神可嘉,立即學校廣播號召全校師生員工學習他助人為樂的精神。

學生收到的公司表揚信篇六

年前,__區東街街道__社區開展了以“愛在__,暖在__”為主題的志愿者活動。來自__社區居民-----__第十一中的學生自告奮勇地擔當志愿者上街宣傳科學平安過春節的活動。他們的出色表現和志愿精神贏得了社區居民的.好評,為了將這些精神充分發揮榜樣效應,__社區特別寫了一封表揚信給__市第十一中的老師和學生,謹向這些第十一中的同學們表示衷心的感謝,更希望學校能在校園內將這樣的精神發揚廣大,在青年學生中形成學楷模、創新風的氛圍,推動學生思想政治工作的有效開展,為社會輸送更多有用的人才。

__第十一中參加志愿服務的學生名單:七年級一班的__x、__x,三班的__x,以及八年級十二班的__x、__x。

__社區。

20__年__月__日。

學生收到的公司表揚信篇七

各位同學:

大家好!

今天上午,我校高一(3)班學生__同學在__樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,__同學第一時間交予高一(3)班長__,__同學又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領啟事”,希望失主于今天下午到高一生物辦公室領取。

另外今天上午高二(x)班__同學在校內撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向__同學表示了萬分的感謝!

__同學、__同學的拾金不昧的行為,表現出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的'社會公德,這也體現了我校中學生的精神文明素質。

校團委號召全體同學學習拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質和道德情操,為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。

另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,并及時向各年級團總支負責老師匯報,校團委將根據情況及時給予表揚通報!

校團委。

日期

學生收到的公司表揚信篇八

__、__、__同學:

20__年2月x日上午10點,__學院200x級x班__、__、__三位同學在食堂附近撿到現金400元整。因沒有任何證件可證明失主的身份,三人及時將現金交于校學生處,以便通過校方盡快將錢物歸原主。這三位同學的行為充分體現出當代大學生的優秀精神風貌。

經學院研究決定,現對__、__、__三位同學提出全院通報表揚,希望大家學習他們拾金不昧的精神。

__學院。

20__年2月。

此致

敬禮!

__x。

____年__月__日。

學生收到的公司表揚信篇九

物業負責人:

您好!

上周我家因墻壁大面積裂縫(最少有十幾處),所以向物業申請了修補。是施工隊的羅叔叔(羅軍)幫我們修補了墻縫,讓我們家煥然一新。

我們家自從零五年六月搬到這個家后,就不停地裂縫,之前已經修過兩次了。但是以前是開發商的施工隊負責維修,他們工作不負責任,敷衍了事,只涂了一層涂料把表面掩蓋住了,沒有任何作用,過不了多久就又裂了。我們非常氣憤。

但是這個羅叔叔非常負責,他把墻修得非常好,沒有一點偷工減料:他先把原來的底料鏟得干干凈凈,一點都不留;然后仔細得一層一層地刷上填料;等填料一層層地干透后,把墻打磨平才刷上乳膠漆;而且為了避免對我家財物的損壞,他認真抬家具、摘窗簾,還把油漆掉下來的灰土全部掃干凈了。

我們都非常感謝他,為此姥姥要給他100元錢表達謝意,也被他義正言辭的拒絕了。

他的這種對工作認真負責的精神令我們全家所感動,特別對他表示感謝。

__年x月x日。

學生收到的公司表揚信篇十

尊敬的校導:

您好!首先我為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!

事情是這樣的`:本人于20__年12月12日丟失錢包(錢包內有現金660元,卡3張,暖氣費收據一張),因為雪下的很大,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班__同學在雪地里撿到了錢包,并交給物業,物業根據暖氣費收據聯系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確認我收到了錢包,我才知道他是貴校的學生。

本人的感激之情無法言表。__同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習,她的行動充分體現了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚,以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習,繼往開來,發揚優良傳統的良好品德!

再次為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!

__。

日期

學生收到的公司表揚信篇十一

體育管理系:

鑒于近期我院學生餐廳學生手機被盜的事件頻發,我院保衛處與后勤服務總公司飲食中心聯合蹲點、監視;加大對此事件的偵破力度。

x年11月12日中午12時許,我院學生餐廳聚元堂二樓,發生一起手機偷盜案,作案人員被當場發現并擒獲;現場就餐的體育管理系學生,機智敏捷、不懼危險,配合工作人員共同制止了該偷盜行為的發生,并及時報告保衛處;這些學生為學院安全保衛工作的開展提供了積極的幫助,同時展示了我院學生大無畏的主人翁精神;請這些同學今后繼續發揚這種精神,同時希望其他人要向這些同學學習,共同維護和創建我院平安、和諧的生活和學習環境。

在此,院保衛處對這些學生提出表揚,并請貴系根據《學生手冊》給予表彰。

x年xx月xx日。

學生收到的公司表揚信篇十二

__市保安服務公司領導同志:

你們好!

首先感謝貴公司對本單位工作的支持,在你們的`大力支持與配合下,我單位各方面平安穩步和諧發展。為了更好地開展單位的安全保衛工作,現將貴公司保安人員在我單位的安全保衛工作情況匯報一下,并提出表揚。

貴公司向我單位派送了__、__、__三位保安,他們三人嚴格按照單位的規章制度辦事,即使嚴寒酷暑,刮風下雨,也從不遲到、不早退,認真負責,愛單位如家。他們多次發現單位內外的安全隱患,及時報告了單位領導并協同單位將安全隱患消除在萌芽之中,極大地避免了危險事故的發生。

單位領導及干部職工對他們認真負責的工作態度給予高度評價,特致信提出表揚。希望貴公司將他們的精神予以發揚光大。

此致

敬禮!

__。

20__年__月__日。

學生收到的公司表揚信篇十三

1月3日,揚州恒潤海洋重工有限公司向中國十七冶集團有限公司發來表揚信,對冶金工程技術公司揚州恒潤項目部一年以來的工作給予肯定及贊揚。

揚州恒潤項目部不但出色完成了業主指定的重大節點任務而且在項目施工過程中對管理、質量、安全等方面采取了系列強有力措施為高效優質完成工程建設保駕護航贏得業主和其他參建單位的一致認同和贊賞。在工程建設中項目部發揮“不畏艱難、迎難而上”的優良傳統不但保證了1#高爐順利交工2#高爐也已進入聯動調試階段為工程整體試車贏得了寶貴的時間。

在新的一年里,項目部將繼續踐行“一天也不耽誤、一天也不懈怠”的`中冶精神,深入踐行“24小時工作法”,保障后續施工的完成,向業主交上一份滿意的答卷。

學生收到的公司表揚信篇十四

__有限公司:

您好!

首先我為保安公司能培養出優良品德的保安而致敬!本人是王建。事情是這樣的:本人于20__年10月10日,在貴行取錢時不慎將銀行卡遺失,好在貴行保安人員張一軍拾取后交回貴行,本人才得以幸免現金盜用及其他不便。本人十分嘉賞張一軍同志認真負責敢于承擔的精神。

特此對其的工作態度、高尚品質表示衷心感謝希望貴保安公司能在公開場合給予表揚,以示鼓勵。讓更多的'保安能從中學習,繼往開來,發揚優良傳統的良好品德!再次為保安公司能培養出優良品德的保安而致敬!

__。

__年x月x日。

學生收到的公司表揚信篇十五

模板一:

表揚一下物業的兩位在我們眼中的“金牌員工”——段文君和劉蘭芝。

本月中旬有一個周末去物業取件,剛好要出門就囑咐了當班的她們倆要是有我們的快遞幫忙簽收一下。

到了晚上她們快下班的時候,他們給我們打了電話過來說,不好意思到現在您的快遞還沒有來,可能明天才回來吧。

我突然想起我們辦事的時間不長,中午就回來了后來快遞是直接送到家里來了的。

搞得我都蠻感動,居然能把業主的每一句話都記在心上,真是耐心細致呀!!

感謝她們這一年來給我們業主提供的無私的幫助,真的是超熱情超給力啊!!!

覺得每次去物業都真真的像是幸福驛站。

模板二:

正月初三及初五夜里,由于衛生間下水管堵塞,兩次打電話給工程部師傅。值班師傅接到報修電話后,二話沒說組織人力立刻來我家搶修。在修理過程中在室外零下7、8度的環境中,不謂嚴寒工作好幾個小時,直到夜里一、兩點才把管道徹底疏通。在此特向負責維修的夏師傅、房師傅、高師傅及一位帶眼鏡的年輕師傅表示感謝!并提出表揚!

再次說一聲謝謝!

模板三:

我是貴公司服務的.a8-1-103室住戶,非常感謝你們的熱情、周到、細致全方位的服務。

貴公司對員工要求嚴格、訓練有素,所有員工服務態度好,耐心細致、素質高,而且服務時面帶微笑,接聽電話客氣、禮貌。對所報住戶要求解決的工程及時電話回訪。讓我印象深刻的是我們a區物業管家米雪同志,她不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,在小區每天都能遇到她忙碌的身影,不管誰家有困難和工程致電,隨叫隨到,服務非常到位和讓客戶滿意。比如:地下室車庫天棚上的玻璃有的都已經損壞,發現有孩子經常到上面玩耍嬉鬧,管家在尋訪時發現這一安全隱患,及時勸阻玩耍的孩子并打印了警示語和警示牌,及時杜絕了事故的發生,很多住戶都感覺到了物業服務的無微不至。她知道我們家有病人,每次遇到時都非常熱情的詢問,家里有什么困難需要幫助,使我們全家都非常的感動。就像我們家中的一員一樣的親切,即使在百忙之中有時不能及時趕到,也能和氣負責地告訴住戶,安撫住戶不要著急“及時安排好后一定幫你搞好”。體現出一種專業專注的職業風范,她用實際行動維護了貴公司的服務宗旨和形象,替貴公司做出了無形的廣告宣傳。我們業戶非常滿意和感謝!在此我們業戶希望貴公司對于這樣的優秀員工給予表揚和鼓勵。

a8樓1單元103室住戶。

20xx年12月21日。

模板四:

金橋太陽島物業管理辦公室:

首先,向貴部門能夠培養出樂于助人、服務態度端正的工作人員表示感謝!

20xx年9月7日,一名老人在小區內迷失了方向,一時找不著住所。在萬分緊急的情況下,物業辦穆顏榮、李文學、徐永慶、馬二建、李維平、朱海發六位同志能夠急業主之所急,想業主之所想,不厭其煩的背著老人在小區各樓宇之間穿梭查詢,經過近3個小時的努力,終于把老人安穩的送回了家。

作為一名親歷此事的業主,在此謹代表小區廣大業主,向物業辦主動為小區業主服務的行為表示真誠的感謝。希望在以后的日子里,貴部門能夠立足本職工作,一切以業主利益為重,加強溝通和交流,為黨的十八大獻禮,為積極創建和諧美好太陽島小區而不懈努力!

小區業主:劉慶坤。

二〇xx年九月二十日。

學生收到的公司表揚信篇十六

xx大學:

我們是中國人民解放軍某部三連的全體官兵。x月x日我連干部陳某自杭州攜三歲的女兒來部隊探親,不慎在某火車站失竊所有的現金和火車票,正當陳某母女倆萬分焦急之時,你校的張某和施某同學向她們伸出援助之手,這兩位同學不僅掏錢為她們買了到某某的火車票,而且一路上為陳某母女倆買飯買菜,遞茶遞水,以后又為她們叫好出租車并預先付了車費,陳某母女倆這才平安到達部隊駐地。

張某和施某同學這種助人為樂的“雷鋒精神”,令我們全體指戰員感動萬分。我們十分感謝張某、施某同學助人為樂的優秀行為,我們號召全連干部戰士向這兩位同學學習,在建設四化,保衛祖國的工作中奉獻我們的青春,同時也希望學校領導對張某,施某同學予以表揚。

致此。

敬禮

xxx。

xxx年xx月xx日。

相關閱讀:。

表揚信通常由標題、抬頭、正文、結尾和落款五部分構成。

(一)標題。

一般而言,表揚信標題單獨由文種名稱“表揚信”組成。位置在第一行正中。

(二)稱謂。

表揚信的稱呼應在開頭頂格寫上被表揚的機關、單位、團體或個人的名稱、姓名。寫給個人的表揚信,應在姓名之后加上“同志”、“先生”等字樣,后邊加冒號。若直接張貼到某機關、單位、團體的表揚信,開頭可不必再寫受文單位。

(三)正文。

正文的內容要另起一行,空兩格寫。一般要求寫出下列內容。

1.交代表揚的理由。

用概括敘述的語言,重點敘述人物事跡的發生、發展、結果及其意義。敘述要清楚,要突出最本質的方面,要讓實事說話,少講空道理。

2.指出行為的意義。

在敘事的基礎上進行評價、議論,贊頌該人所作所為的道德意義。如指出這種行為屬于哪種好思想,好風尚,好品德。

(四)結尾。

該部分要提出對對方的表揚,或者向對方的單位提出建議,希望對某某某給予表揚。如“某某某同志的優秀品德值得大家學習,建議予以表揚?!睂懡o本人的表揚信,則應適當談些“深受感動”、“值得我們學習”等方面的內容。并要求在結尾處寫上“此致敬禮”等結束用語。但“此致”、“祝”、“謹表”、“向你”等字寫在末尾,其余的字,要另起一行,頂格寫。

(五)落款。

落款應寫明發文單位名稱或個人姓名。并在右下方注明成文日期。

學生收到的公司表揚信篇十七

范文一:

××大學:

我們是某部三連的全體官兵。2月4日我連干部陳某自杭州攜三歲的女兒來部隊探親,不慎在某火車站失竊所有的現金和火車票,正當陳某母女倆萬分焦急之時,你校的張某和施某同學向她們伸出援助之手,這兩位同學不僅掏錢為她們買了到某某的火車票,而且一路上為陳某母女倆買飯買菜,遞茶遞水,以后又為她們叫好出租車并預先付了車費,陳某母女倆這才平安到達部隊駐地。

張某和施某同學這種助人為樂的“雷鋒精神”,令我們全體指戰員感動萬分。我們十分感謝張某、施某同學助人為樂的優秀行為,我們號召全連干部戰士向這兩位同學學習,在建設四化,保衛祖國的工作中奉獻我們的青春,同時也希望學校領導對張某,施某同學予以表揚。

敬禮!

范文二:

xxx校長:

我們是上海市浦東新區塘橋街道南城居民委員會。今天,我們懷著無比激動的心情,衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系xx級碩士生徐駸同學。

1月,徐駸一家從浦西搬到我們小區。一到小區,徐駸就積極參加我們小區和街道的活動,展示了當代大學生應有的風采。記得xx年,上海舉辦apec會議。我們知道,徐駸是xxxapecmrt會議志愿者,想請她代表我們小區參加街道apec知識競賽,擔心她是大學生,看不起小區活動,沒想到,她一口答應。之后,她十分認真,積極準備。在競賽中,表現出眾,榮獲“塘橋街道apec知識競賽第一名”。出線之后,她又代表街道參加浦東新區apec知識競賽,又榮獲“浦東新區apec知識競賽二等獎”。當我們感謝她為小區、街道爭了光,她說,為播種精神文明、塑造上海形象,這是我應該做的。

直升研究生的她,學習更緊張了,但是,她依然如此。她又積極響應塘橋街道“黨在我心中團育我成長”的活動,又獲了獎。在非典期間,記得今年4月23日,徐駸從北京回來,居家自我隔離,并及時報告居委。這種自我隔離做法,當時在社區還是第一人,受到了大家的好評。

由于徐駸在社區建設中積極參加各種活動,根據自己的專業特長參與社區為民服務,展示了當代大學生的風采,發揮了共產黨員的先鋒模范作用,為我們小區建設為“文明小區”做出了貢獻。作為在校大學生的她也先后榮獲“xx年度塘橋街道‘優秀共青團員’”、“塘橋街道xx年度十佳黨員‘守望哨’”,這是很不容易的。她一家先后獲得浦東新區塘橋街道十佳學習型家庭、浦東新區五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭(徐駸的媽媽是殘疾人)。徐駸之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養的`結果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予徐駸同學表揚和鼓勵!

希望她繼續用自己的模范行為去影響和帶動群眾,共同在小區中倡導“人人參與社區建設,爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。

范文三:

××××學院:

在開展“全民文明禮貌月”活動中,你校的師生員工,不僅從自己做起,從本校做起,搞好了清潔衛生,注意了文明禮貌,而且多次利用周休日走上街頭清理垃圾,維持交通秩序,開展法律咨詢與宣傳,義務為群眾做好事,為建設精神文明做出了可喜的成績。在此,市區政府特授予你?!熬裎拿飨冗M集體”的光榮稱號。

希望你校師生,發揚優良作風,再接再勵,為取得更大的成績而努力!

××市人民的政府。

××××年×月×日。

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