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小學(xué)六年級(jí)的安全教育計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-04 07:16:03
小學(xué)六年級(jí)的安全教育計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2024-03-04 07:16:03     小編:BW筆俠

沒有計(jì)劃的人往往容易迷失方向,做事效率低下。制定計(jì)劃時(shí)要遵循SMART原則,即目標(biāo)要具體、可衡量、可實(shí)現(xiàn)、有關(guān)聯(lián)性和有時(shí)限。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同層次的計(jì)劃,希望對(duì)你的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。

小學(xué)六年級(jí)的安全教育計(jì)劃篇一

認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項(xiàng)整治行動(dòng)的意見》及各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,以----重要思想為指針,以每位學(xué)生的生命安全與和諧地發(fā)展為目標(biāo),以人為本,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,確保學(xué)校教育、教學(xué)工作的順利開展,全面提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,努力創(chuàng)造安全文明的校園環(huán)境。

二、工作目標(biāo)。

認(rèn)清不同時(shí)段對(duì)學(xué)生安全所帶來的隱患,針對(duì)不同年齡學(xué)生特點(diǎn),采取切實(shí)可行的教育方法和手段,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決消除事故隱患,防止各類事故的發(fā)生。摸清校內(nèi)外存在的對(duì)學(xué)生安全造成隱患的主要的不安全因素。對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一貫性的安全教育,提高廣大師生的安全意識(shí),樹立大安全觀念。

三、重要工作及措施。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、明確職責(zé)。

(1)在學(xué)生安全教育工作中班主任是班級(jí)安全的第一責(zé)任人,組織好班級(jí)的安全教育活動(dòng)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生開展健康有益的.課外活動(dòng),協(xié)助學(xué)校做好健康教育,傳染病、常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作,任課老師負(fù)責(zé)所任班級(jí)的所任學(xué)科的安全教育。

(2)政教處、團(tuán)委經(jīng)常組織開展豐富多彩的文藝、體育活動(dòng)。不但融安全、文明教育與各類活動(dòng)中,而且豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(3)總務(wù)和工會(huì)組織一起加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查和教師辦公室及學(xué)校重點(diǎn)安全設(shè)施的檢查,并做好記錄。

1、加強(qiáng)開學(xué)初的安全教育。加強(qiáng)低年級(jí)學(xué)生的安全教育,也加強(qiáng)對(duì)高年級(jí)學(xué)生的安全教育,因?yàn)楦吣昙?jí)學(xué)生更容易放松自己對(duì)安全的重視,更容易在新學(xué)期特別是長假后忘記了學(xué)校的安全制度,開學(xué)第一天,各班利用一課時(shí),專門開展安全專項(xiàng)整治活動(dòng),對(duì)學(xué)生開展諸如交通安全、食品安全、人身、財(cái)產(chǎn)安全等方面的安全教育,并在開學(xué)典禮上由校長對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全常規(guī)教育。每天到校后班主任必講安全事項(xiàng);每二個(gè)星期,每班必須開展一次安全主題教育,并做好記錄;學(xué)校平時(shí)充分利用升旗活動(dòng)、學(xué)科滲透、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽、觀看警示片、宣傳片等形式開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。每月組織一次學(xué)生自查存在安全隱患的不文明行為,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),防患于未然。

3、根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn),每學(xué)期舉行1~2次以安全為主題的班隊(duì)主題或班會(huì)活動(dòng),進(jìn)行全校展示觀摩,并評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。

4、做好大型集體活動(dòng)前的安全教育工作。在全校性或全年級(jí)性的集體活動(dòng)時(shí),要提前做好安全教育工作,保證活動(dòng)的正常開展,確保學(xué)生在活動(dòng)中不發(fā)生意外。

5、組織學(xué)生收看電視錄像《xxx案例》等,以此提高學(xué)生對(duì)怎樣安全過馬路,和在馬路上奔跑,玩耍等不良行為所隱藏的后果。

6、利用家長會(huì)和發(fā)信形式,向家長宣傳安全防范的內(nèi)容與措施,要求家長緊密配合學(xué)校安全教育具體內(nèi)容,共同關(guān)注孩子的安全。

7、舉行安全在我心中為主題的安全教育活動(dòng)周,通過找、說、想、防等提高學(xué)生的安全意識(shí),了解與掌握自救自護(hù)的方法與做法。

(三)嚴(yán)格管理,以防萬一。

1、對(duì)騎車學(xué)生(未滿12周歲)進(jìn)行摸底,動(dòng)員其家長負(fù)責(zé)接送,動(dòng)員步行在三十分鐘以內(nèi)的學(xué)生步行到校,避免安全事故發(fā)生。

2、嚴(yán)禁校內(nèi)騎車,對(duì)違反規(guī)定的同學(xué)予以批評(píng)和教育。

3、設(shè)立警示標(biāo)志,自覺遵守警示牌上的要求,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

4、對(duì)各班行為規(guī)范較差的學(xué)生設(shè)卡登記,開展幫教活動(dòng),選派黨員干部擔(dān)任輔導(dǎo)員,結(jié)對(duì)幫教,及時(shí)提醒他們的不文明行為。

5、班主任、任課老師關(guān)注學(xué)生課間活動(dòng),以及去特種教室上下樓梯的文明行為,嚴(yán)禁學(xué)生上下樓梯奔跑、嘻吵的現(xiàn)象。

6、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全教育。認(rèn)真貫徹健康第一,預(yù)防為主的方針,教育學(xué)生不購學(xué)校周邊攤販?zhǔn)称罚怀愿瘮∽冑|(zhì)食物。

7、設(shè)立行為規(guī)范檢查員、示范員和評(píng)選示范班制度,對(duì)個(gè)別不文明行為或玩危險(xiǎn)性游戲的學(xué)生及時(shí)指出。

8、規(guī)范學(xué)生的上網(wǎng)行為。教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動(dòng),要教育學(xué)生按國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場(chǎng)所管理的通知》的要求,規(guī)范上網(wǎng)。做到:明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、拓寬視野、擴(kuò)大知識(shí)面;能自覺抵制色情、賭博、愚昧、迷信等內(nèi)容;18周歲以下的未成年人在國家法定節(jié)假日每日8時(shí)至21時(shí)外,不上網(wǎng)吧;14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護(hù)人陪伴,否則不準(zhǔn)進(jìn)入。

9、學(xué)校放長假、或暑、寒假時(shí)都舉行一次大型的安全教育活動(dòng)。

10、每學(xué)期組織一次行規(guī)認(rèn)知測(cè)試,夯實(shí)安全文明等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。

11、認(rèn)真執(zhí)行上報(bào)制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時(shí)上報(bào),安全無小事,絕對(duì)不能認(rèn)為這是小事,我自己能夠處理,而不上報(bào)。

小學(xué)六年級(jí)的安全教育計(jì)劃篇二

認(rèn)真貫徹市教育局綜合治理與安全工作的指導(dǎo)思想和總體要求,堅(jiān)持以人為本,以穩(wěn)定求發(fā)展,加強(qiáng)校園文化建設(shè),以活動(dòng)保安全,以德育保安全,以德育保校園安全文明,堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,標(biāo)本兼治,防治為主,切實(shí)做好學(xué)校治安綜合治理工作。解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),求真務(wù)實(shí),切實(shí)維護(hù)師生正常的教學(xué)、科研和生活秩序,保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,創(chuàng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的教育環(huán)境。

二、工作目標(biāo)。

通過不懈努力,確保實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):以創(chuàng)建安全、和諧、文明校園為載體,加強(qiáng)對(duì)校園綜合管理工作的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)綜合管理工作隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)綜合管理工作體系建設(shè),加強(qiáng)校園及周邊地區(qū)治安環(huán)境的改善;提高師生安全文明意識(shí),樹立安全第一、大事不小事的思想,營造重視安全、防患于未然的氛圍。確保學(xué)校無重大事故發(fā)生,有效遏制學(xué)生違紀(jì)行為,進(jìn)一步凈化周邊環(huán)境,使內(nèi)部秩序更加和諧有序。努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全事故,消除學(xué)校的安全隱患,讓教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,讓學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我校成為一個(gè)安全和諧的校園。

三、實(shí)施12345678工作項(xiàng)目。

也就是創(chuàng)建平安和諧校園的一個(gè)核心。兩個(gè)建設(shè):硬件建設(shè)和軟件建設(shè)。硬件是指安全和消防設(shè)施,軟件是指各種系統(tǒng)、措施和制度。三項(xiàng)制度,建立健全安全管理制度、安全防范制度和安全工作檢查制度。四級(jí),班主任和年級(jí)組是第一級(jí)安全管理,中層部門是第二級(jí)安全管理,主管領(lǐng)導(dǎo)是第三級(jí)安全管理,校長是第四級(jí)安全管理。五結(jié)合,自查與其他檢查,普查與抽查,定期檢查與定期檢查,一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)檢查,校級(jí)檢查與學(xué)生小組檢查。六落實(shí),管理制度落實(shí),值班人員落實(shí),檢查工作落實(shí),宣傳工作落實(shí),安全教育活動(dòng)落實(shí);七到位,一周七天,每天值班領(lǐng)導(dǎo)按時(shí)到位,檢查到位。八個(gè)重點(diǎn)是指重點(diǎn)抓好八個(gè)地方的安全工作:宿舍;食堂;財(cái)務(wù)部;倉庫;微機(jī)和視聽教室;實(shí)驗(yàn)和圖書館;樓梯、走廊、大門;體育場(chǎng)館。

四、具體措施。

1、設(shè)立機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任。

學(xué)校成立了綜合管理領(lǐng)導(dǎo)小組和安全文明校園組織,校長親自擔(dān)任組長。同時(shí),成立了由保衛(wèi)科、政治教育科、工會(huì)、團(tuán)委、年級(jí)組長組成的綜合治理檢查組。校長全面負(fù)責(zé),與分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、年級(jí)長、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室等專業(yè)人員簽訂綜合管理和安全文明工作責(zé)任書,層層落實(shí)責(zé)任制,按照誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則,建立校園安全文明建設(shè)責(zé)任制。所有支持我的老師和學(xué)生加強(qiáng)警衛(wèi)和治安巡邏,實(shí)行24小時(shí)治安巡邏和巡查制度,保持巡邏日志和值班記錄。領(lǐng)導(dǎo)干部安全工作綜合管理實(shí)行輪崗制,田校長全面負(fù)責(zé),劉校長負(fù)責(zé)一周,王校長負(fù)責(zé)兩周。周一至周日安排兩名中層領(lǐng)導(dǎo)每天6:40-24:00上崗,負(fù)責(zé)檢查學(xué)校各項(xiàng)工作,確保學(xué)校安全。形成學(xué)校統(tǒng)籌兼顧,統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門積極參與,密切配合的工作格局。

3、制定和完善制度,落實(shí)綜合治理措施。

制度是學(xué)校一切工作的保障。一方面要借鑒兄弟學(xué)校綜合管理和安全工作的成功經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度;另一方面,要根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,認(rèn)真修改完善制度,進(jìn)一步制定完善《滕州七中學(xué)生安全常規(guī)管理制度》、《滕州七中宿舍管理制度》、《滕州七中餐廳安全工作制度》、《滕州七中食堂衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《滕州七中案例防火制度》、《滕州七中實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)藥品管理制度》、《滕州七中財(cái)產(chǎn)管理制度》、《滕州七中預(yù)防傳染病預(yù)案》等。為此,構(gòu)建了學(xué)校消防安全、交通安全、實(shí)驗(yàn)室安全等一系列應(yīng)急機(jī)制。通過這些系統(tǒng)的實(shí)施,建立了全面、立體的24小時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)。使學(xué)校綜合管理工作有據(jù)可依。

4.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。

認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《教育局綜合治理及安全教育工作計(jì)劃》、中央綜治委、教育部、公安部《關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意見》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)。重視安全教育和宣傳隊(duì)伍建設(shè),包括班級(jí)工作中的安全教育、學(xué)校德育常規(guī)和員工考核。班主任和班主任充分利用主題班會(huì)、教學(xué)和課間休息加強(qiáng)學(xué)生安全教育,建立本班級(jí)、本部門安全工作日常檢查和匯報(bào)制度,實(shí)行安全工作一票否決制。所有發(fā)生重大事故的部門都將被取消今年評(píng)選先進(jìn)等次的資格,涉及的工作人員將影響其年終考核。

5、堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)安全教育。

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生法制教育和安全教育,將學(xué)生法制教育和安全教育納入學(xué)校德育的重要內(nèi)容,充分發(fā)揮法制學(xué)校和家長學(xué)校的作用。

小學(xué)六年級(jí)的安全教育計(jì)劃篇三

小學(xué)生是祖國的花朵,祖國的希望和未來。但因小學(xué)生年齡偏小,自我保護(hù)的意識(shí)不夠強(qiáng),因而會(huì)受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常灌輸安全的意識(shí)。安全教育工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長鳴。本學(xué)期,為切實(shí)搞好安全教育教學(xué)工作,特制訂本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

《安全教育》通過牢固樹立“珍愛生命、規(guī)避危險(xiǎn)”的安全意識(shí),真正感悟到安全的意義和價(jià)值,從而為我們每個(gè)人的生命撐起一片安全的天空。

二、學(xué)生情況分析。

模仿力強(qiáng),接受新事物快,而且他們的性格、世界觀正處于可塑性階段。因而這一時(shí)期對(duì)他們進(jìn)行行為規(guī)范,安全自救,生命歷程的教育是至關(guān)重要。

三、教材分析。

1、學(xué)生在校常規(guī)教育;

2、放學(xué)路隊(duì)及上下樓梯安全教育;

7、防范自然災(zāi)害教育;

8、溺水自救知識(shí)教育;

9、防毒品危害教育;

10、防雷電、防觸電教育;

11、心理健康教育;

13、尊重他人、關(guān)愛生命教育;

14、防校園傷害教育;

15、防傳染病教育;

16、法制知識(shí)教育;

17、防擁擠踩踏教育;

四、教學(xué)目標(biāo)。

1、幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),擁有積極樂觀的生活態(tài)度。

2、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己。應(yīng)對(duì)各種突如其來的不測(cè)與災(zāi)害。

3、幫助學(xué)生了解生命的珍貴,從而珍愛生命。

五、教學(xué)措施。

1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的有關(guān)安全教育的各種規(guī)章制度,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性,培養(yǎng)學(xué)生的公共安全意識(shí),切實(shí)保障學(xué)生的人身安全。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)安全教育課,力求知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。

3、圍繞“高高興興上學(xué),平平安安回家”這一主題,開展上學(xué)、放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)回家的路上,自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留、玩耍及做游戲,要沿馬路邊緣行走,不隨意攀爬馬路邊的樹木等危險(xiǎn)物體,不隨意橫穿馬路。

4、將安全工作納入班級(jí)管理中的常規(guī)工作,切實(shí)抓好班級(jí)學(xué)生的安全教育的教學(xué)工作。

5、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,不在教室、過道追逐打鬧,有秩序的進(jìn)出教室,不隨意在教學(xué)樓理追逐、嬉戲等,不爬球桿、鐵門、圍墻等。

6、不能帶刀或其他尖銳器物等危險(xiǎn)物品進(jìn)校,在老師的指導(dǎo)下使用刀、剪等,不在校園內(nèi)外玩水、玩火等。指導(dǎo)學(xué)生掃除,監(jiān)督學(xué)生注意安全。

7、在日常教育活動(dòng)中,隨時(shí)針對(duì)一切突發(fā)事件向?qū)W生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生不做危險(xiǎn)性游戲,課間休息注意避免運(yùn)動(dòng)受傷,在運(yùn)動(dòng)和游戲時(shí),教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進(jìn)行,避免撞傷。

小學(xué)六年級(jí)的安全教育計(jì)劃篇四

3、不準(zhǔn)在工作場(chǎng)所吸煙、隨地吐痰,不準(zhǔn)留發(fā)和留長指甲等,凡接觸不潔物后,要重新洗手、消毒。

4、銷售食品時(shí),不能用手直接拿食品,嚴(yán)禁工作人員一手收錢,一手直接接觸食品。

(三)食品采購及庫房管理。

1、嚴(yán)格實(shí)行專人采購與管理,不得隨意代購代管。’。

2、不采購腐敗、劣質(zhì)、變質(zhì)、超保質(zhì)期和病死、毒死或死因不明的禽畜等不符合衛(wèi)生要求和規(guī)定的食品。不得購買無qs標(biāo)志的面粉、食用油、調(diào)料、食鹽等。

3、采購食品應(yīng)到持有有效衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購并向供貨方索要產(chǎn)品合格證,檢驗(yàn)報(bào)告及發(fā)票。

4、庫房管理員對(duì)采購回的食品及原料要嚴(yán)格驗(yàn)收分類入庫,離地存放,同時(shí)填寫詳細(xì)的入庫清單并與采購人員辦理接交手續(xù)。

(四)食品加工管理。

1、嚴(yán)格按照加工程序分工分區(qū)操作,各程序間必須認(rèn)真交接和監(jiān)督。

2、不得加工或者使用腐敗變質(zhì)和感觀性狀異常的食品及原料。

3、食品加工要堅(jiān)持一擇、二洗、三切的操作程序,嚴(yán)禁加工未洗凈的原料。

4、肉類、蔬菜、水產(chǎn)品要分池清洗、分案切配。盛裝肉類、蔬菜、水產(chǎn)品的容器應(yīng)分開使用,并有明顯標(biāo)志。

5、烹調(diào)加工食物的刀、案、容器等必須生、熟、葷、素分開使用,用后洗凈,定位存放,并保持清潔。

6、加工制作的食品必須燒熟煮透,不得出售涼菜、生拌萊、隔餐飯菜。

7、每餐、每種食品必須留樣,用保鮮膜密封后,放置于加鎖的專用冰箱(冰柜)中,留樣數(shù)量不少于100克,冷藏室保存48小時(shí)以上。

三、建立健全學(xué)校食堂監(jiān)督管理機(jī)制。

四、強(qiáng)化協(xié)調(diào)配合。

各校在食堂管理工作中,要積極配合相關(guān)部門對(duì)學(xué)校食堂食品安全工作的管理督查、督促指導(dǎo),及時(shí)消除食品安全隱患。確保師生食用安全、健康食品。

五、切實(shí)落實(shí)學(xué)校食品安全責(zé)任制。

要嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制,建立落實(shí)以校長為第一責(zé)任人的學(xué)校食堂食品安全責(zé)任制,明確崗位職責(zé),配備專(兼)職食品安全管理人員,建立落實(shí)從業(yè)人員持證上崗和健康管理、培訓(xùn)、索證索票、進(jìn)貨查驗(yàn)等食品安全管理制度,加強(qiáng)對(duì)從從業(yè)人員食品安全知識(shí)和技能的培訓(xùn),完善相關(guān)檔案,加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的定期維護(hù),確保采購、貯存、加工等關(guān)鍵環(huán)節(jié)安全可控。對(duì)因玩忽職守、疏于管理造成食物中毒或其他食源性疾病的責(zé)任人員要追究責(zé)任。

六、加大宣傳培訓(xùn)力度。

各中小學(xué)校、幼兒園要充分利用安全課、班會(huì)、板報(bào)、校園廣播等宣傳形式,向?qū)W生宣傳食品安全法律法規(guī)、常見食物性中毒的防治方法和應(yīng)對(duì)措施等,要教育學(xué)生注意飲食安全,學(xué)會(huì)辨別食品的偽劣,不吃生冷不潔的食物,不吃霉變、過期的食物,不吃來歷不明的食物,不喝生水和劣質(zhì)不衛(wèi)生的飲料。要通過廣泛的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

《新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在本學(xué)期里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們特制定以下計(jì)劃。

一:教師應(yīng)做到:

1.堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。

2.開飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

4、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。

5.保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。

6.及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

7.嚴(yán)格書寫檢查記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。

8.戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

9.培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí).

10.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。

11.上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

12.教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。

二:在幼兒方面要做到:

1.加強(qiáng)常規(guī)教育,做到井然有序,能自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

2.確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。

3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫忙,保證幼兒安全。

6.知道不能碰電插座等電器,用剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。

7.知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。

8.在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。

小學(xué)六年級(jí)的安全教育計(jì)劃篇五

隨著社會(huì)的發(fā)展,生活質(zhì)量的提高,青少年的活動(dòng)領(lǐng)域越來越寬,因此安全教育也愈加顯得重要。加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行交通安全、消防安全、生活安全、飲食安全、活動(dòng)安全的教育非常必要。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)教育安全工作,維護(hù)班級(jí)正常的教育教學(xué)秩序,確保廣大師生的安全,提高全體學(xué)生的安全意識(shí),使教育教學(xué)工作順利地開展,把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處,切實(shí)抓好教育安全工作,特制訂本計(jì)劃。

二、整體感知:

本冊(cè)教材內(nèi)容豐富,形式活潑,既突出知識(shí)性、科學(xué)性,又強(qiáng)調(diào)趣味性和實(shí)踐性。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),認(rèn)知水平和行為能力,有針對(duì)性提供貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活的安全教育內(nèi)容,并通過大量圖示,使抽象的知識(shí)變得更具有直觀性和可操作性,便于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),書中還設(shè)置了一些具有代表性的問題情景,使學(xué)生通過思考辨析交流模擬演練活動(dòng),從而牢固樹立“安全第一”的意識(shí),提高防范技能和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,確保學(xué)生身心健康的發(fā)展。

本書共7課,內(nèi)容較為全面:1、“小飯桌”讓人歡喜讓人憂,2、教學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)安全放首位,3、千萬別也奇玩火,4、家庭注意防火患,5、變化莫測(cè)的大自然,6、惡劣天氣話安全,7、電腦用處大小心別上癮。這些都上小學(xué)生一定要了解的基本知識(shí)。

三、教學(xué)目標(biāo)。

1、健全完善班級(jí)安全工作組織,建立健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,細(xì)化各項(xiàng)工作目標(biāo)。

5、嚴(yán)格執(zhí)行工作責(zé)任追究制度,凡發(fā)生嚴(yán)重安全事故的處理當(dāng)事人。

3.讓每一位學(xué)生掌握一定的安全知識(shí),對(duì)生活、學(xué)習(xí)等都有一定的幫助,牢固樹立“安全第一”的意識(shí)。

4、通過學(xué)習(xí)一定的安全知識(shí),幫助學(xué)生提高防范技能和應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件,確保人身安全。

四、具體措施。

1、提高對(duì)安全教育工作的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)安全教育的宣傳力度,并列入班級(jí)工作之重點(diǎn)。做五個(gè)到位;認(rèn)識(shí)到位、制度到位、責(zé)任到位、整改到位、記錄到位。

2、全體教師要重視做好學(xué)生校內(nèi)外的安全教育工作,強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范,做到常抓不懈,人人做好宣傳員、督促員、檢查員、指導(dǎo)員。

3、經(jīng)常檢修校內(nèi)各種場(chǎng)地、設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的情況要及時(shí)處理、確保學(xué)生活動(dòng)安全,謹(jǐn)防發(fā)生傷害事故。

4、班級(jí)要充分利用班會(huì)、黑板報(bào)、廣播做好宣傳教育工作。重視做好學(xué)生的心理健康教育。

5、門衛(wèi)要忠于職守,守好校門、外來人員不得隨便進(jìn)出校門,建立來客登記制度,做好安全保衛(wèi)工作和夜間巡查、防盜工作。

6、教室內(nèi)要注意安全使用電器設(shè)備、注意節(jié)約用電。

7、騎車和開車的在出入校門時(shí)要格外注意學(xué)生活動(dòng),安全行駛。

五、具體要求。

1、不滿12周歲的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。

2、不準(zhǔn)在校內(nèi)外放火玩火,焚燒草坪以及破壞社會(huì)公用設(shè)施。

3、不準(zhǔn)在無任何措施和大人保護(hù)的情況下私自到河(湖)、水塘、水庫里游泳。

4、不準(zhǔn)隨便玩弄家用電器及開關(guān)、插座等。

5、不準(zhǔn)在沒掌握煤氣和液化氣使用方法的情況下,自行操作。

6、不準(zhǔn)吃影響身體健康成長的不衛(wèi)生食品。

7、不準(zhǔn)在校內(nèi)走廊上追跑打鬧,將樓梯扶手當(dāng)滑梯。

8、不準(zhǔn)亂穿馬路,必須嚴(yán)格遵守道路交通規(guī)則。

9、不準(zhǔn)在上體育課或課外活動(dòng)時(shí),在無體育教師指導(dǎo)的情況下,隨便玩弄體育器械(聯(lián)合器、鉛球、沙包、標(biāo)槍等)。

10、不準(zhǔn)在校內(nèi)外攀登樓頂及破壞綠地和花草樹木。

11、不準(zhǔn)在動(dòng)物園內(nèi)挑逗動(dòng)物。

12、不準(zhǔn)在校內(nèi)外燃放焰火爆竹。

13、不準(zhǔn)玩對(duì)人體有傷害性的玩具槍等玩具。

14、不準(zhǔn)看危害身心健康的書刊、錄像、vcd。

15、學(xué)生嚴(yán)禁進(jìn)入電子游戲機(jī)室,打電子游戲。

16、不準(zhǔn)隨便讓陌生人進(jìn)家門。要提高警惕,防止盜竊、詐騙,提高和增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

17、不準(zhǔn)參加任何具有賭博性的活動(dòng)和迷信活動(dòng)。

18、不準(zhǔn)確在課堂上隨便玩弄剪刀、刀片及文具用品。

六、教學(xué)重難點(diǎn):

掌握安全知識(shí),能應(yīng)付各種突發(fā)事件。

七、教學(xué)進(jìn)度。

周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí)。

三“小飯桌”讓人歡喜讓人憂。

七千萬別也奇玩火。

九家庭注意防火患。

十一變化莫測(cè)的大自然。

十三惡劣天氣話安全。

十五電腦用處大小心別上癮。

小學(xué)六年級(jí)的安全教育計(jì)劃篇六

一、情況分析:

六年級(jí)學(xué)生年齡大多數(shù)在12~13歲左右,他們開始進(jìn)入青春發(fā)育初期,加上他們對(duì)青春期健康知識(shí)的缺乏,因此在這一時(shí)期有必要對(duì)他們加強(qiáng)健康的知識(shí)和心理健康的教育。

二、教學(xué)目標(biāo):

1、使他們了解青春期發(fā)育的一些特征,掃清他們思想上的障礙,使他們身心得到健康發(fā)展。

2、讓學(xué)生了解預(yù)防一些常見病,掌握簡(jiǎn)單的自我防護(hù)、救護(hù)知識(shí),增強(qiáng)鍛煉,逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

3、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,并能與日常生活實(shí)踐緊密聯(lián)系,學(xué)習(xí)致用。

三、教學(xué)措施:

1、課前充分了解學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n、改革課堂的教學(xué)形式,注重內(nèi)容的創(chuàng)新,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

2、加強(qiáng)理論與實(shí)踐相聯(lián)系,平時(shí)多帶學(xué)生到生活中體驗(yàn),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣。

1、青春前期的生理變化及保健2、青春前期的心理健康3、愛美與健康4、競(jìng)爭(zhēng)與健康5吸煙的危害6、飲酒與健康7、社區(qū)衛(wèi)生8、廢水的危害9、廢氣的危害10、紅十字會(huì)常識(shí)11、急救設(shè)備常識(shí)12、人工呼吸與心臟按摩13、疥瘡的預(yù)防。

小學(xué)六年級(jí)的安全教育計(jì)劃篇七

小學(xué)生是祖國的花朵,祖國的希望和未來。但因小學(xué)生年齡偏小,自我保護(hù)的意識(shí)不夠強(qiáng),因而會(huì)受到一些安全方面的威脅。這就需要老師在日常生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常灌輸安全的意識(shí)。本學(xué)期,為切實(shí)搞好六年級(jí)安全教育教學(xué)工作,特制訂本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以義務(wù)教育地方課程安全教育課程實(shí)施指導(dǎo)意見的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力提高六年級(jí)學(xué)生的安全意識(shí)。

二、教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)總目標(biāo):

通過開展公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí),養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生健康成長。

具體目標(biāo):(一)社會(huì)安全教育。

1.了解在公共場(chǎng)所活動(dòng)時(shí)的安全常識(shí),遵守公共規(guī)則,避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生。

1.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

1.認(rèn)識(shí)常見的交通安全標(biāo)志,了解出行時(shí)道路交通安全常識(shí),樹立遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

2.會(huì)識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志,了解簡(jiǎn)單的居家安全常識(shí)。

3.學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中緊急求助和自我保護(hù)的方法,學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120、122等電話。

1.了解自己生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險(xiǎn)性,逐步提高在自然災(zāi)害中的自我保護(hù)意識(shí)。

1.與同學(xué)友好相處,不打架;初步形成避免在活動(dòng)、游戲中造成誤傷的意識(shí)。

2.學(xué)會(huì)當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護(hù)自己的方法。

三、

實(shí)施措施。

1、在教學(xué)中,堅(jiān)持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康,安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

2、深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。

3、充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運(yùn)用廣播、電視、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強(qiáng)安全教育效果;與當(dāng)?shù)毓病⑾馈⑿l(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全教育。

4、在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,開展思考、討論、收集、辯論、防談、演習(xí)等多種活動(dòng),在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能掌握安全知識(shí)豐富情感體驗(yàn)。

5、通過開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生掌握必要的安全知識(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實(shí)課程目標(biāo)。

潮海小學(xué)。

孫彩會(huì)。

小學(xué)六年級(jí)的安全教育計(jì)劃篇八

主要是讓孩子初步樹立“安全第一”的意識(shí),知道在校內(nèi)、外的活動(dòng)中可能發(fā)生的常見事故,掌握在危險(xiǎn)情況下的`避險(xiǎn)方法,初步具備分辨安全與危險(xiǎn)的能力。

(二)教育內(nèi)容。

(1)以人為本,“安全第一”的意識(shí)教育。

(2)交通安全教育。遵守交通規(guī)則,識(shí)別交通信號(hào)、標(biāo)志,初步掌握安全乘車、乘船、乘機(jī)的知識(shí),知道交通事故報(bào)警電話其他報(bào)警方式。

(3)消防安全教育。了解火災(zāi)類型和起火原因的簡(jiǎn)單知識(shí),養(yǎng)成不玩火、不抽煙、不隨便燃放煙花爆竹,不帶火種進(jìn)山林等良好習(xí)慣,知道或火災(zāi)報(bào)警方式。初步掌握輕微火情的撲滅辦法和在公共場(chǎng)所、山林火災(zāi)中逃生的自救常識(shí)。

(4)食品衛(wèi)生教育。不吃腐爛食品,不隨便買零食,懂得簡(jiǎn)單的食物中毒預(yù)防知識(shí),知道醫(yī)療急救電話。

(5)簡(jiǎn)單的體育運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)教育。

(6)防地震及它自然災(zāi)害的安全教育。

(7)知道和處置常見動(dòng)植物傷害的簡(jiǎn)單知識(shí)。

(8)飲水衛(wèi)生知識(shí)。

(9)預(yù)防常見病和傳染病的基本知識(shí)。

(10)紀(jì)律教育。要公眾或集體場(chǎng)合,聽從老師指揮,不亂走、亂跑、不擁擠打鬧。

二、對(duì)班主任及其他教職員工的培訓(xùn)。

教育他們關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,認(rèn)真履行保護(hù)學(xué)生安全的職責(zé),落實(shí)學(xué)校安全管理制度,使他們牢固樹立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制觀念,熟悉并自覺遵守涉及安全的法規(guī)、規(guī)定,熟練掌握各類活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的方法,具備準(zhǔn)確分析安全與危險(xiǎn)的判斷能力,在緊急狀況下組織學(xué)生逃生避險(xiǎn)的應(yīng)急能力。

(二)教育內(nèi)容。

(1)責(zé)任意識(shí)教育。校長是安全工作第一責(zé)任人,班主任是主要責(zé)任人,其他教職員工是相關(guān)責(zé)任人。

(2)法制意識(shí)教育。

(3)交通安全教育。組織學(xué)生安全乘坐交通工具,不在交通危險(xiǎn)地區(qū)搞活動(dòng),在交通事故中迅速組織學(xué)生自救。

(4)消防安全教育。掌握各種防火知識(shí)并能有效告知學(xué)生,了解不同公共場(chǎng)所的消防設(shè)施,在火災(zāi)中迅速組織學(xué)生逃生避險(xiǎn)。

(5)食品衛(wèi)生和防疫教育。分辨常見傳染病并了解其預(yù)防辦法,掌握簡(jiǎn)單的農(nóng)藥及其他化學(xué)品中毒搶救方法。

(6)保護(hù)學(xué)生在勞動(dòng)、體育、競(jìng)賽、軍訓(xùn)時(shí)人身安全的知識(shí)教育。

(7)組織學(xué)生在地震及其他自然災(zāi)害時(shí)迅速逃生避險(xiǎn),實(shí)行自救自護(hù),并求得援助的安全知識(shí)和能力的教育。

(8)愛護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的師德教育。

(9)保持和調(diào)適自身及學(xué)生健康心理的常識(shí)。

三、實(shí)施途徑。

在實(shí)施中小學(xué)安全教育中,學(xué)校要發(fā)揮主導(dǎo)作用,同時(shí)要與家庭密切配合,爭(zhēng)取公安、交警、消防、衛(wèi)生、防疫、勞動(dòng)、旅游、林業(yè)、保險(xiǎn)等部門和學(xué)生家長的支持,共同完成好教育任務(wù)。主要實(shí)施途徑有:

1、安全教育日(每年3月份最后一個(gè)星期一)。規(guī)定學(xué)校安全教育周或安全教育月。集中對(duì)師生進(jìn)行教育和培訓(xùn)。

2、周、班會(huì)和活動(dòng)課。進(jìn)行生動(dòng)活潑、形式多樣的安全教育和演練,讓學(xué)生在喜聞樂見的教育活動(dòng)中,收到鞏固知識(shí)、強(qiáng)化技能的效果。如請(qǐng)外來的專家開講座,搞模擬演練,看表演,舉辦作文、書法、繪畫、演講等比賽,收聽收看廣播電視,辦專刊等。

3、學(xué)科教學(xué)和校園文化滲透教育。

4、學(xué)校將按上級(jí)規(guī)定,每年分期分批派出相關(guān)人員到縣參加各種培訓(xùn),提高安全知識(shí)和技能教育。

小學(xué)六年級(jí)的安全教育計(jì)劃篇九

教學(xué)計(jì)劃是根據(jù)教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)制定的教育指導(dǎo)文件,六年級(jí)安全教育教學(xué)工作計(jì)劃對(duì)于整個(gè)學(xué)期教學(xué)的進(jìn)行有指導(dǎo)作用,通過我們提供的六年級(jí)安全教育教學(xué)工作計(jì)劃,可以使教學(xué)有序的進(jìn)行!

六年級(jí)學(xué)生年齡偏大,有自己的獨(dú)立想法,不容易約束。因此安全意識(shí)也就逐漸淡薄,會(huì)產(chǎn)生一些安全隱患。這就需要家長和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常灌輸安全意識(shí),進(jìn)行約束。 加強(qiáng)班級(jí)安全工作,是教育的一項(xiàng)基本任務(wù)和重要責(zé)任。我們要貫徹“安全第一,預(yù)防為主”方針,加大安全教育和輿論宣傳力度,強(qiáng)化安全意識(shí)和各項(xiàng)安全管理措施,加強(qiáng)安全教育。以安全法規(guī)為重點(diǎn),以安全意識(shí)為內(nèi)容,針對(duì)本班特點(diǎn),有計(jì)劃,多形式地開展安全教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生自我防范意識(shí),排除安全隱患。

通過開展公共安全教育,造就學(xué)生的社會(huì)安全義務(wù)感,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí),養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,最大限制地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害,保證學(xué)生健康生長。

良好的習(xí)慣可以使人終身受益,因此首先對(duì)學(xué)生強(qiáng)化常規(guī)教育,樹立安全意識(shí),形成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)安全教育。要通過班隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào)、晨會(huì)課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全游泳、食品衛(wèi)生、防火教育。安全無小事,責(zé)任重于山。 安全教育要天天講,時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)。要讓每一個(gè)學(xué)生都明確,安全無小事,生命寶貴,一定要珍愛生命,防范未然。

1、正確選擇和使用班干部。班干部是同學(xué)的榜樣,又是老師的小助手。他的`位置處于老師和同學(xué)之間,他受老師管理,但還要協(xié)助 老師管理好其他同學(xué)。班干部必須是關(guān)心集體、辦事認(rèn)真、愿為同學(xué) 服務(wù)的積極分子,能得到大家充分肯定的班干部,要明確自己的職 責(zé),提高責(zé)任意識(shí)和榜樣意識(shí)。同時(shí)使每個(gè)同學(xué)意識(shí)到,班干部不是一成不變的,也不是一點(diǎn)錯(cuò)誤不能犯的。這樣一來,全班學(xué)生積極向上努力追趕,使班干部的隊(duì)伍不斷壯大。

2、發(fā)揮班干部在安全教育中的作用。對(duì)班內(nèi)的所有干部進(jìn)行培養(yǎng)和使用,讓他們?cè)诓煌I(lǐng)域發(fā)揮作用。如:路隊(duì)制、課外活動(dòng)、體育課、課間活動(dòng)、集體勞動(dòng)、外出參觀等,都要對(duì)班干部提出特殊要求,明確職責(zé),讓班干部成為安全教育的執(zhí)行者、遵守安全規(guī)章的領(lǐng)頭人。

1、按時(shí)上下課,不準(zhǔn)遲到、早退或中途溜走。

2、不準(zhǔn)隨便調(diào)課,考試時(shí)不許提前下課或放學(xué)。

3、體育課或其他活動(dòng)課出現(xiàn)學(xué)生自由活動(dòng)教師不在場(chǎng)的現(xiàn)象,學(xué)生在哪活動(dòng),教師要在哪指導(dǎo)。

在勞動(dòng)時(shí),體弱多病的學(xué)生提出請(qǐng)假休息時(shí)要給予批準(zhǔn)。活動(dòng)和勞動(dòng)強(qiáng)度要適合學(xué)生的體力狀況。禁止不按學(xué)生體力攤派勞動(dòng)任務(wù)。勞動(dòng)前班主任要點(diǎn)名。勞動(dòng)時(shí)要陪伴始終指導(dǎo),結(jié)束時(shí)也要點(diǎn)名。

對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行合理的評(píng)價(jià),如定期評(píng) 選“安全小標(biāo)兵”,可以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。 要做好班級(jí)各項(xiàng)工作必須加強(qiáng)自身建設(shè),班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì),樹立辦主任的權(quán)威,不斷用新的知識(shí)充實(shí)自己,讓學(xué)生在一個(gè)良好的班級(jí)中健康地成長。

小學(xué)六年級(jí)的安全教育計(jì)劃篇十

安全問題是我們最關(guān)心的問題,是我們學(xué)校都是頭等大事。所以,我們學(xué)校在機(jī)制上成立了安全辦公室,有安全辦主人專人負(fù)責(zé)安全這一塊。我們學(xué)校的學(xué)生幾乎遍布xx區(qū)各地,所以我們學(xué)校有校車接送學(xué)生,乘車安全也很關(guān)鍵。

學(xué)校每學(xué)期開學(xué),都要和相關(guān)人員簽訂相關(guān)的安全責(zé)任狀。班主任安全責(zé)任狀、值周老師安全責(zé)任狀、跟車?yán)蠋煱踩?zé)任狀。各種責(zé)任的簽署,是督促每個(gè)老師及時(shí)做好自己的分內(nèi)之事,督促每個(gè)老師更好的關(guān)心學(xué)生的安全問題。所以,本學(xué)期,對(duì)于安全責(zé)任狀的簽署,我會(huì)及時(shí)的簽好,不去拖拉搪塞。責(zé)任狀的簽署,會(huì)讓自己更加關(guān)心學(xué)生的安全問題,努力做好每一個(gè)細(xì)節(jié)工作。

周一到周四的放學(xué)前十分鐘安全夕會(huì)課,每天都要給學(xué)生重復(fù)那些重復(fù)過很多的安全問題:飲食安全、交通安全、學(xué)校的課間安全、假期安全……每天的安全夕會(huì)課一定會(huì)做好相關(guān)記錄,隨時(shí)恭候校委會(huì)的檢查。

其實(shí),我們都清楚對(duì)學(xué)生的安全教育不僅僅局限于十分鐘的'安全夕會(huì)課,所以,本學(xué)期,只要發(fā)現(xiàn)安全問題,就應(yīng)該及時(shí)告誡學(xué)生,及時(shí)消除安全隱患。此外,本學(xué)期的每周我都會(huì)定一個(gè)安全主題,哪怕重復(fù)也可以,就怕疏漏。

我們學(xué)校乘車的學(xué)生有300多人,并且大多數(shù)都是低年級(jí)的小學(xué)生。在乘車的過程中,擠擠碰碰是在所難免的事,有的時(shí)候就因這種小的摩擦而大動(dòng)干。所以,本學(xué)期做為學(xué)校的跟車?yán)蠋煟诔塑嚢踩@一塊,要格外注意。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生,對(duì)老師還是很尊敬的,對(duì)跟車?yán)蠋煹脑掃€是言聽計(jì)從的。但是,有極個(gè)別的高年級(jí)學(xué)生,頑固、叛逆、不聽老師教導(dǎo),甚至和老師頂嘴動(dòng)手。

做為老師,我們不能對(duì)學(xué)生動(dòng)用武力,我們只能動(dòng)之以情曉之以理。每趟車都設(shè)路隊(duì)長,希望我們的值周教師在路隊(duì)長的配合之下,在校車回來之前,排好隊(duì),管好紀(jì)律。這樣,我跟車?yán)蠋熅涂梢暂p松一點(diǎn)了。

我們學(xué)校的學(xué)生有點(diǎn)淘氣調(diào)皮,我會(huì)在班級(jí)內(nèi)部成立一個(gè)安全小組,負(fù)責(zé)監(jiān)督巡查本班學(xué)生的課間安全。發(fā)現(xiàn)安全問題要及時(shí)向老師匯報(bào)。如果發(fā)生安全事故,做為班主任要第一時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng),不論手頭工作多重要,學(xué)生的安全是我們的核心工作。所以,手機(jī)要一直保持開通狀態(tài),不能發(fā)生意外時(shí),找不到人在哪。如果自己無法處理,及時(shí)電話或者讓學(xué)生通知當(dāng)日行政值日領(lǐng)導(dǎo)或者安全辦,及時(shí)妥當(dāng)?shù)奶幚砗妹恳粋€(gè)細(xì)節(jié)。

工作計(jì)劃。

如有不當(dāng)之處請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)指正與批評(píng)。

小學(xué)六年級(jí)的安全教育計(jì)劃篇十一

以教育局鎮(zhèn)教育組和學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍。

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊(duì)會(huì)進(jìn)行集中教育,平時(shí)注意隨時(shí)提醒,以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理,每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長,對(duì)該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。

(2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應(yīng)到操場(chǎng)上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險(xiǎn)性游戲,不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊(duì)時(shí),不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課認(rèn)真聽取老師的.要求,注意安全。

(3)防溺水教育:雖然這學(xué)期將進(jìn)入春夏季節(jié),還是比較熱,所以仍然要進(jìn)行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

(4)防觸電的教育:對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講解,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

(5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動(dòng)及時(shí)地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

(6)防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的`教育:重視同學(xué)身體健康教育,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,堅(jiān)持穿運(yùn)動(dòng)服運(yùn)動(dòng)鞋上體育課,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

(7)盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時(shí)報(bào)告老師。

1、班主任要對(duì)本班安全工作負(fù)責(zé),要分析班級(jí)學(xué)生的行為和習(xí)慣,制定切實(shí)可行的班級(jí)安全工作規(guī)章制度。

3、要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險(xiǎn)物品安全、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng)。。

4、加強(qiáng)放學(xué)路對(duì)的管理,每隊(duì)路對(duì)設(shè)立路隊(duì)長,對(duì)該對(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應(yīng)注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請(qǐng)您多加小心!

5、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我,學(xué)會(huì)生存。

6、利用黑板報(bào)、宣傳欄教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí)。

7、檢查班級(jí)電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。

8、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營造“平安班級(jí)”,做到無意外事故發(fā)生。

第一周這樣的事我不做(一)。

第三周這樣的事我不做(二)。

第五周給生命多一份保險(xiǎn)(一)。

第七周給生命多一份保險(xiǎn)(二)。

其九周我們愛環(huán)境(一)。

第十一周我們愛環(huán)境(二)。

第十三周保護(hù)野生動(dòng)物的意義(一)。

第十五周保護(hù)野生動(dòng)物的意義(二)。

小學(xué)六年級(jí)的安全教育計(jì)劃篇十二

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善各項(xiàng)安全措施,大力進(jìn)行安全知識(shí)宣傳教育,提高安全意識(shí),積極有效地防范各種校內(nèi)外安全事故的發(fā)生。

二、具體措施:

1、建立健全規(guī)章制度。

要做好班級(jí)安全工作,就必須有章可循。開學(xué)初,我班通過制訂“班級(jí)安全教育工作計(jì)劃”,落實(shí)措施,定期開展安全教育活動(dòng),并定期出版墻報(bào)、專欄,利用周會(huì)、班隊(duì)課等開展安全講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生安全意識(shí)。

2、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針。

俗話說,防重于治。做好班級(jí)安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。我班將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師和值日生對(duì)班級(jí)范圍內(nèi)的設(shè)施進(jìn)行目測(cè),確保師生人身安全,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時(shí)上報(bào),不留盲點(diǎn),不出漏洞。

三、具體教育內(nèi)容:

1、家庭安全教育方面:在家不要玩電器,不玩火,不能吃腐爛后的食物已及不明來源的物品;教育學(xué)生嚴(yán)禁獨(dú)自外出,確實(shí)需要外出必須向家長請(qǐng)假,批準(zhǔn)后可在家長陪同下外出;嚴(yán)禁與陌生人接觸,更不準(zhǔn)坐陌生人的車輛,不相信陌生人的電話,不要陌生人的東西,防止受騙上當(dāng)。

2、社會(huì)安全教育:這一點(diǎn),特別教育學(xué)生要注意交通安全。尤其是上學(xué)放學(xué)途中的安全,教育學(xué)生要聽從值日老師的指揮過校門外的馬路,靠右行走,車多、人多的地方,要慢行,更不能幾個(gè)人并排在馬路上行走。過馬路要走斑馬線,會(huì)看紅綠燈。其次,教育學(xué)生不喝酒,不吸煙,不賭博,不看黃色書籍和錄像,防止思想中毒。教育學(xué)生遠(yuǎn)離“三廳一臺(tái)”。教育學(xué)生不和社會(huì)上的不三不四的人來往。很多學(xué)生,都是因?yàn)楹洼z學(xué)在家的無業(yè)青年一起玩才逐漸走下坡路的。這一點(diǎn)應(yīng)該引起老師的高度重視。另外,教育學(xué)生不到水庫、池塘、井邊等危險(xiǎn)地帶釣魚、摸蝦、洗澡、玩耍等,防止傷亡事故發(fā)生。不玩水,不在水塘、河溪、井邊等地逗留,更不能私自下塘、下河洗澡、游泳。

3、學(xué)校安全教育:主要是教育學(xué)生課間游戲時(shí)要注意安全。不玩有危險(xiǎn)性的游戲,不把有危險(xiǎn)性的玩具帶到學(xué)校。不要在校園里追逐打鬧,做到輕聲慢步;教育學(xué)生上體育課要注意安全,聽從老師的指揮,不擅自行動(dòng);注意上科學(xué)課時(shí),要按要求做實(shí)驗(yàn),不以自我為中心;不擅自到學(xué)校周邊商店買無牌無證的食品吃,以免引起食物中毒。

a.教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

b.課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。

c.課間紀(jì)律,對(duì)學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

5、進(jìn)一步完善規(guī)范制度:

我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)生做操、集會(huì)、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時(shí),還將經(jīng)常對(duì)存在的安全隱患及時(shí)排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。

四、和家長取得聯(lián)系,家校共管,做好安全工作。

通過家訪、電訪等方式和家長取得及時(shí)的聯(lián)系,了解學(xué)生的真實(shí)情況,得到家長的支持,全方面、全方位、多角度的來管理學(xué)生。

小學(xué)六年級(jí)的安全教育計(jì)劃篇十三

我們又喜迎新的一學(xué)期,為了在本學(xué)期使六年級(jí)音樂教學(xué)搞的更好,特制定計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想。

以課程改革為契機(jī),課程研究為抓手,校本培訓(xùn)為依托,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教育部指定的全日制義務(wù)教育音樂學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,充分體現(xiàn)音樂審美體驗(yàn)為核心的基本理念,培養(yǎng)學(xué)生美好的情操,健全的人格。教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)音樂的情感體驗(yàn),根據(jù)音樂藝術(shù)的審美表現(xiàn)特征,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)音樂表現(xiàn)形式和情感內(nèi)涵的整體把握,領(lǐng)會(huì)音樂要素在音樂表現(xiàn)中的作用,主動(dòng)參與音樂實(shí)踐;尊重個(gè)體的不同音樂體驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法以提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)。

二、基本情況分析。

本學(xué)期各班學(xué)生都是40人,這些學(xué)生大都來自于本街道,一少部分轉(zhuǎn)于其他學(xué)校,他們都是少先隊(duì)員。這些學(xué)生都很喜歡上音樂課,但是不喜歡學(xué)習(xí)樂理知識(shí),誤認(rèn)為音樂課就是唱歌課,而且這些歌曲可以是書本上的,也可以是現(xiàn)在流行的。還有的同學(xué)討厭教師教譜,一唱譜就想睡覺的感覺。再加上五年級(jí)時(shí)期的學(xué)習(xí)階段有一個(gè)承上啟下的作用。在本學(xué)期,學(xué)生將鞏固并自己應(yīng)用曾經(jīng)學(xué)過的知識(shí),而且,學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)又為今后幾年的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期教材在樂理方面又加深了難度,如一個(gè)升號(hào)的調(diào),升記號(hào)和還原記號(hào)等,使學(xué)生學(xué)習(xí)起來確實(shí)不容易,但它又為今后的五線譜學(xué)習(xí)做好了伏筆。

三、教學(xué)目標(biāo)。

(一)唱歌部分。

1.緊摳教材、大綱,教唱書本上的歌曲。

2.遵循每節(jié)課前先教5分鐘樂理知識(shí),再教唱歌曲。

3.教唱歌曲遵循先聽錄音范唱,再由教師教譜,教1-2遍詞,然后教師彈琴學(xué)生聽音高自學(xué),直到正確為止。

4.每學(xué)一支歌曲,下一節(jié)課應(yīng)該進(jìn)行檢查,讓個(gè)別學(xué)生起來演唱,若有不正確的地方老師及時(shí)進(jìn)行教正。

5.有學(xué)習(xí)有記載,有學(xué)習(xí)有考試。使學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)習(xí)音樂課的意義。

(二)發(fā)聲訓(xùn)練部分:

在氣息的控制下,逐步擴(kuò)展高音;運(yùn)用不同的力度、速度、音色表現(xiàn);唱保持音時(shí),聲音要飽滿;學(xué)習(xí)二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào)。

(三)欣賞部分:

結(jié)合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(shí)(如旋律進(jìn)行的方式、特點(diǎn)和一般的表現(xiàn)意義),以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的能力,加深對(duì)音樂形象的感受,進(jìn)入比較深入的欣賞。

四、提高教學(xué)質(zhì)量措施。

1.認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。

2.因材施教,對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

3.設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4.課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí),掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

5.多看多聽其他學(xué)校的課程,在本校多實(shí)施,使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

五、教學(xué)重難點(diǎn)。

重點(diǎn):突出了培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣,重視學(xué)生對(duì)音樂時(shí)間活動(dòng)的主動(dòng)參與,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高音樂文化素養(yǎng),扶風(fēng)情感體驗(yàn),陶冶高尚情操。

難點(diǎn):重視通過音樂教學(xué)活動(dòng),發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維能力及提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。

小學(xué)六年級(jí)的安全教育計(jì)劃篇十四

以區(qū)、局和鎮(zhèn)教育組的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍。

二、教育內(nèi)容安排。

1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。

2、防溺水教育,要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

3、防觸電的教育,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

4、防食物中毒的教育,邀請(qǐng)醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

5、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個(gè)人健康檔案,進(jìn)行一次健康檢查,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

三、實(shí)施措施。

1、加強(qiáng)放學(xué)路對(duì)的管理,每隊(duì)路對(duì)設(shè)立路隊(duì)長,對(duì)該對(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。

2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我,學(xué)會(huì)生存。

3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí)。

4、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營造“平安班級(jí)”,做到無意外事故發(fā)生。

小學(xué)六年級(jí)的安全教育計(jì)劃篇十五

而我10歲那年親歷的車禍,是一次刻骨銘心、難以忘懷的安全教育。

那是我讀三年級(jí)的一次期中考試,一個(gè)陽光明媚的中午,可對(duì)我來說,卻是個(gè)黑色的、噩夢(mèng)的開始。爸爸說他很累,讓我自己去上學(xué)考試。我走到家路口等車,結(jié)果等了半天一輛三輪車都沒有。我心想:“到協(xié)和醫(yī)院去等吧,那兒的車多”。我準(zhǔn)備直接從沒有斑馬線的家路口走到對(duì)面的人行道,沒有認(rèn)真觀察周圍交通安全環(huán)境。沒想到,我剛邁出一步,只聽到一陣刺耳“轟轟轟……”的聲音從天而降,一輛摩托車從我身邊疾弛而過,根本來不及看清衣服、人臉等。我只覺得鼻子好像被什么東西重重的撞了一下,實(shí)在疼痛,感覺要暈過去,整個(gè)人仰面摔在地上,幸好背的大書包撐住了身體。等我爬起來,那輛摩托車早已不知去向。地上到處是血,臉上到處是血,鼻子還在不斷流血。我號(hào)啕大哭!我暈乎乎的,不知所措。在路人提醒下,我趕緊跑回家找爸媽。爸媽看見我滿臉是血,著急萬分。爸爸迅速用摩托車把我送到縣醫(yī)院。醫(yī)生緊急清創(chuàng)、止血,鼻子縫了20多針,臉腫得跟豬頭一樣,還住了院,學(xué)習(xí)也受到影響。

你瞧,這次車禍?zhǔn)嵌嗝纯膳掳?正因?yàn)槟谴诬嚨湥业谋亲又两窳粝铝艘坏滥ú蝗サ陌毯郏步o幼小的心靈留下陰影。在很長很長的一段時(shí)間里,我過馬路心有余悸,總是小心翼翼的。后來,隨著成長,我慢慢地以自己的勇氣戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝困難,不再沉寂在過去的陰影,重新找回陽光的自己。親身的經(jīng)歷教會(huì)了我知道安全有多么重要。我相信,通過這個(gè)刻骨銘心的可怕經(jīng)歷,大家一定會(huì)從中吸取教訓(xùn),盡量避免一時(shí)的不慎導(dǎo)致終身的遺憾!

安全無小事啊!

我們這些初升的太陽,定會(huì)在安全的成長環(huán)境下,為祖國向全世界發(fā)出更多燦爛奪目的光彩!

小學(xué)六年級(jí)的安全教育計(jì)劃篇十六

指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些有關(guān)食品安全等知識(shí),使學(xué)生懂得安全的重要,在購買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別。從而樹立安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng),使學(xué)生安全、健康地成長。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)預(yù)防食品安全。

了解什么情況容易發(fā)生安全事故。

一、談話引入:

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。

二、談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>

1、正確洗手,是飲食安全第一步。 “濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠(yuǎn)離我。

3、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的.食品,不吃隔餐食品、牛奶。

4、防交叉污染:買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時(shí),生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。

5、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗,并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報(bào)紙(可用白報(bào)紙)包裹置冰箱內(nèi),防油墨食入體內(nèi)有礙健康。

三、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

1、夠買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調(diào)及保存食物時(shí)應(yīng)特別注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。

2、除了服藥預(yù)防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個(gè)橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用。

出自 www.tb8k.com

四、發(fā)生身體不適怎么辦?

1、立即停止食用可疑食品。

2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。

3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。

5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應(yīng)盡快將中毒病人送往附近醫(yī)院救治。

五、食品安全問題進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。

1、綠色食品指什么食品?(c)

a、蔬菜和水果b、綠顏色的食品c、安全無污染食品d有豐富營養(yǎng)價(jià)值的食品

2、哪些食物不能一起吃?(a)

a、豆腐和菠菜

b、葡萄和蘋果

c、面包和牛奶

d、饅頭和豆?jié){

3、發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能)

4、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)

5、方便面是不是可以作為主食?(不是)

6、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)

7、能空腹喝牛奶嗎?(不能)

六、小結(jié):

喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品。要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,因?yàn)樗P(guān)系到我們的身心健康問題。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中要引起注意,如果忽略了這項(xiàng),其后果不堪設(shè)想。

小學(xué)六年級(jí)的安全教育計(jì)劃篇十七

1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。

1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。

2、班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

3、國家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

1、學(xué)生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

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