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學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案推薦12篇

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學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案推薦12篇
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德育活動(dòng)要講實(shí)效,重過程,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加、進(jìn)取參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。鞏固學(xué)校文化建設(shè)成果,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)構(gòu)成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案的內(nèi)容,希望能對(duì)大家有所幫助。

篇一:學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)德育工作精神,以科學(xué)發(fā)展觀和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),求真務(wù)實(shí),繼續(xù)確立“德育為先”的思想,以“學(xué)會(huì)做人”為主線,以愛國(guó)主義教育為主旋律,以安全教育為根本,以主題班會(huì)、文化活動(dòng)、創(chuàng)建平安文明校園為有效載體,重視學(xué)生的思想品德教育,強(qiáng)化常規(guī)管理,強(qiáng)化安全教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重心理健康教育,進(jìn)一步抓好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富學(xué)生的文體生活。為把學(xué)生培養(yǎng)成既有創(chuàng)新精神又有實(shí)踐能力的德智體美勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人而努力奮斗。

二、工作要點(diǎn):

1、繼續(xù)開展先進(jìn)班集體創(chuàng)建活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任德育工作能力和藝術(shù)水平。

(1)培養(yǎng)班主任敬業(yè)愛崗的精神,遵守教育法規(guī),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。更新觀念,重視學(xué)生的思想教育,服從學(xué)校的德育工作安排,并不折不扣地落實(shí)到班級(jí)管理之中。

(2)德育處針對(duì)每月常規(guī)管理中存在的突出問題,組織1-2次班主任工作主題研討活動(dòng),分析問題,解決問題。另外計(jì)劃在本學(xué)期內(nèi)組織1-2次全校班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議。

(3)進(jìn)一步調(diào)整完善班主任考核,調(diào)動(dòng)班主任工作的主動(dòng)性與班級(jí)管理的創(chuàng)新性。

(4)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任培訓(xùn),繼續(xù)抓好青年培訓(xùn)班的工作,促進(jìn)新班主任快速成長(zhǎng)。

(5)利用暑假組織全體班主任進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)研討,并做好德育科研工作。

2、繼續(xù)加強(qiáng)鞏固學(xué)生日常行為規(guī)范管理,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)

(1)從《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,把基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育抓實(shí)、抓細(xì)、抓持久。繼續(xù)開展學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比工作,組織常規(guī)檢查小組,每天檢查,做到日查、周比、月評(píng),并督促整改。改變和規(guī)范部分學(xué)生的不良行為,培養(yǎng)學(xué)生講文明,守紀(jì)律的良好習(xí)慣,政教處將建立“問題學(xué)生檔案”,做好跟蹤教育。

(2)做好學(xué)校常規(guī)檢查員的`培訓(xùn),使他們的工作更客觀公正公平。

(3)做好兩操、黑板報(bào)、班級(jí)文化評(píng)比工作,形成班主任、體育教師、年級(jí)組、分管領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管的局面,提高學(xué)生的紀(jì)律性與身體素質(zhì)。

(4)加強(qiáng)宿舍管理。加強(qiáng)與宿管人員的聯(lián)系,繼續(xù)開展“文明宿舍”、“宿舍文化”評(píng)比,給學(xué)生創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。

(5)堅(jiān)持每周一的升旗儀式,做到主題明確并形成系列,充分發(fā)揮其教育作用。

(6)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,各班要重點(diǎn)組織學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀《xx中學(xué)一日常規(guī)》,開展每周總結(jié)評(píng)比工作。

3、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成教育合力

(1)將班主任家校聯(lián)系工作納入管理考核內(nèi)容。各班主任要經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,本學(xué)期要求各班主任能對(duì)90%以上的學(xué)生進(jìn)行各種形式的家訪,并做到有記錄,有實(shí)效。對(duì)待家長(zhǎng)要盡量讓其看到教育的希望,多做教育方法的指導(dǎo),不要責(zé)備埋怨。

(2)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),每學(xué)期至少對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行一次教育指導(dǎo),相互配合,形成教育合力。

(3)充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、德育基地等的社會(huì)教育功能,全面提高教育管理的效率。

4、繼續(xù)開展各種主題活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

(1)組織各年級(jí)針對(duì)學(xué)生實(shí)際,開展分層次的主題教育,提高實(shí)效初一年級(jí):推薦主題:“把握生命中的每一刻”、“良好的習(xí)慣是成功的階梯”。

初二年級(jí):推薦主題:“自己要做”自己“的主人”、“誠(chéng)信做人,堅(jiān)持不懈是取勝的法寶”。

初三年級(jí):推薦主題:“精彩的人生只屬于做好準(zhǔn)備的人”、“相信自己,走自己的路”。

各年級(jí)可參考上述主題,精心設(shè)計(jì)各種形式的教育活動(dòng),并形成系列,同時(shí)選出一個(gè)優(yōu)秀的主題活動(dòng)方案上報(bào)政教處,開展全校觀摩學(xué)習(xí)。

(2)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

a。繼續(xù)抓好心理健康輔導(dǎo)咨詢,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,尤其關(guān)注初三畢業(yè)年級(jí)學(xué)生的心理變化及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。做好臨考前的心理調(diào)試工作。

b。經(jīng)常性通過板報(bào)、咨詢等形式進(jìn)行心理健康教育。

c。結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率,做好控制工作。

d。選派優(yōu)秀的教師參加上級(jí)部門組織的各類心理健康培訓(xùn),加強(qiáng)我校心理健康師資水平,并在實(shí)際工作中發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”的作用。

(3)積極開展特色德育教育

a。深化愛國(guó)主義、集體主義教育。要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、網(wǎng)站等陣地的宣傳作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義等教育。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),開展形式多樣、生動(dòng)活潑,學(xué)生喜聞樂見的體育、文化和科技活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)。

b。積極組織開展愛心活動(dòng),關(guān)愛身邊的困難學(xué)生。

c。加強(qiáng)問題學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作。年級(jí)組在給問題學(xué)生建立跟蹤檔案的基礎(chǔ)上,要定期召開問題學(xué)生的座談會(huì),加強(qiáng)問題學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶工作。

d。做好法制、安全教育工作。教育學(xué)生遵紀(jì)守法、注意安全,通過班會(huì)、晨會(huì)、國(guó)旗下講話、體育課等途徑進(jìn)行教育,提高自我防范意識(shí)。

f。切實(shí)做好初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和社會(huì)實(shí)踐工作。

教育工作重在過程與細(xì)節(jié),愛每個(gè)學(xué)生是我們教育工作者的社會(huì)責(zé)任,只要我們心中真正裝著學(xué)生,工作更加精細(xì)一點(diǎn),更多點(diǎn)耐心,相信我們的教育一定會(huì)有實(shí)效的。

三、活動(dòng)安排:

二月份提高素質(zhì)月

1、研究確定本學(xué)期德育工作總體思路,制定德育計(jì)劃、綜治工作計(jì)劃。

2、召開班主任會(huì)議,學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確分工。

3、提高人文素養(yǎng),做高素質(zhì)xx學(xué)生(十要十不)

4、開展文明禮儀教育活動(dòng)

5、國(guó)旗下講話安排

6、制定班會(huì)主題

7、黑板報(bào)主題安排

8、班干培訓(xùn)計(jì)劃

9、班主任工作實(shí)效性研討。

10、學(xué)校周邊環(huán)境治理、管制刀具收繳等有關(guān)情況。

11、班主任上交本學(xué)期工作計(jì)劃。

三月份文明禮儀教育月

1、開展“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”系列活動(dòng)。

2、紀(jì)念“三八婦女節(jié)”,組織“獻(xiàn)給媽媽的愛”活動(dòng)。

3、開展理想、紀(jì)律教育。

4、校園監(jiān)控安裝及使用情況檢查。

5、開展春季安全教育與應(yīng)急演練活動(dòng)。

6、文明禮儀教育,評(píng)選文明禮儀班級(jí)。

7、開展法制教育活動(dòng)。

四月份傳統(tǒng)教育月

1、組織清明節(jié)掃墓活動(dòng),開展革命傳統(tǒng)教育。

2、組織主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。

3、“交通安全教育宣傳周”活動(dòng)。

4、學(xué)生青春期心理教育。

5、開展“把我的幸福告訴你”感恩教育主題實(shí)踐活動(dòng);五月份感恩教育月

1、開展慶祝“五一勞動(dòng)節(jié)”教育活動(dòng);

2、開展母親節(jié)感恩教育活動(dòng);

3、學(xué)校及周邊環(huán)境聯(lián)合整治行動(dòng);

4、開展夏季防雷電、防暴風(fēng)雨、防溺水、防食物中毒等安全教育;六月份總結(jié)教育月

1、開展初三畢業(yè)生考前教育活動(dòng)。

2、做好常規(guī)管理評(píng)估工作。

3、做好上半年德育、綜治工作總結(jié),提出下半年工作思路;

4、利用“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題教育,進(jìn)行傳承文明的傳統(tǒng)教育。

七月份社會(huì)實(shí)踐月

1、加強(qiáng)暑期安全教育;

2、開展德育活動(dòng)、學(xué)生德育實(shí)踐活動(dòng);

3、暑期德育干部培訓(xùn);

4、制定下半年德育、綜治工作調(diào)整意見;

6、優(yōu)秀班主任手冊(cè)及優(yōu)秀班主任評(píng)選。

篇二:學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想:

以____思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過程重體驗(yàn)、資料針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效,重過程,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加、進(jìn)取參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。鞏固學(xué)校文化建設(shè)成果,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)構(gòu)成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

二、工作要點(diǎn):

1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,經(jīng)過班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和本事的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,經(jīng)過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長(zhǎng)常溝通,構(gòu)成施教合力,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

三、工作目標(biāo):

(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

(二)加強(qiáng)法制教育,加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無職責(zé)事故發(fā)生。

(三)深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),打造學(xué)校德育品牌。

(四)堅(jiān)持三個(gè)加強(qiáng),即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)德育科研,調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人進(jìn)取性,全員育人、全程育人,爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理,加強(qiáng)檢查力度。

1、加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情景的檢查工作,加大對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,每一天都有禮貌禮儀小衛(wèi)士小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,進(jìn)行富有成效的國(guó)旗下教育活動(dòng),有學(xué)生和教師代表講話,用自我身邊的典型事例進(jìn)行教育,具有真實(shí)可信度,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

3、繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)量化評(píng)比,每周公布一次,具體項(xiàng)目有:早操、班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評(píng)比。

4、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平。本學(xué)期,異常重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

(六)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1、主要是規(guī)范語(yǔ)言,要求學(xué)生講普通話,正確使用禮貌用語(yǔ),不說臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日常活動(dòng),不在走廊跑跳、不打架,進(jìn)取參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、早操、各種集會(huì)做到快、靜、齊。開展禮貌班級(jí)、禮貌學(xué)生評(píng)選活動(dòng),學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià),每周一評(píng),每月一小結(jié))。

2、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛科學(xué)的培養(yǎng),開展好學(xué)生的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,交通安全知識(shí)教育,毒品知識(shí)教育的主題活動(dòng),經(jīng)過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊(duì)會(huì)等形式,把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

4、開展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。繼續(xù)以弘揚(yáng)和培育民族精神、禮貌行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。

各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,我校將以爭(zhēng)創(chuàng)禮貌學(xué)校為目標(biāo),嚴(yán)格常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育,深入開展各項(xiàng)活動(dòng),為構(gòu)建和諧學(xué)校而不懈努力!

活動(dòng)安排:

二月份

1、制定德育工作計(jì)劃。

2、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。(主持人:____;培訓(xùn)者:____)

三月份

1、開展慶祝三八婦女節(jié)感恩系列活動(dòng)。

2、大力開展學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動(dòng)。

四月份

1、召開主題班隊(duì)會(huì),演講活動(dòng)

2、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。(主持人:____;培訓(xùn)者:____)

3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動(dòng)。

4、迎接五、四青年節(jié)。

五月份

1、開展慶祝母親節(jié)系列活動(dòng)。

2、開展教育示范生評(píng)比。

3、開展紀(jì)念詩(shī)人屈原活動(dòng)。

六月份

1、開展慶祝六、一兒童節(jié)系列活動(dòng)。

2、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。(主持人:____;培訓(xùn)者:____)

七月份

1、期末總結(jié)。

2、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)。

篇三:學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案

__區(qū)__中學(xué)校初中部德育處根據(jù)集團(tuán)的戰(zhàn)略決策,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,現(xiàn)擬定20__年春季學(xué)期工作計(jì)劃:

一、德育工作主線

1、繼續(xù)抓好教師師德教育,力爭(zhēng)使每一個(gè)教師都成為師德模范,師德標(biāo)兵。(愛崗敬業(yè)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、德育示范等)

2、繼續(xù)探究學(xué)科德育教育并滲透到教育活動(dòng)中去,使學(xué)科教育與德育教育有機(jī)結(jié)合。(落實(shí)教書和育人一崗雙責(zé)制度,提高獨(dú)立處理班級(jí)偶發(fā)事件的能力。提高掌控課堂紀(jì)律的能力。提高主動(dòng)與班主任溝通的能力。)

3、繼續(xù)開展德育教育活動(dòng),利用各大節(jié)日,重要活動(dòng)對(duì)師生開展德育教育和培養(yǎng)。(堅(jiān)持以升旗儀式作為教育平臺(tái),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義教育;堅(jiān)持以夕會(huì)課為主陣地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育、感恩勵(lì)志教育、誠(chéng)信教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、意志品質(zhì)教育和前途理想教育;堅(jiān)持本著“開口能說、提筆能寫、遇事能做”的宗旨,以演講比賽,體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、大課間活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的德育活動(dòng))

4、圍繞__中學(xué)初中部德育工作的十件大事認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。

(1)七年級(jí)第四屆禁毒法制宣傳遠(yuǎn)足行活動(dòng)

(2)八年級(jí)紅色研學(xué)活動(dòng)

(3)常規(guī)家長(zhǎng)會(huì)的召開

(4)家長(zhǎng)學(xué)校講座的進(jìn)一步落實(shí)

(5)親子活動(dòng)

(6)“百名教師進(jìn)千家”家訪活動(dòng)的開展。

(7)進(jìn)一步完善家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制(家長(zhǎng)學(xué)校講座的開展)

(8)藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)系列活動(dòng)的舉行。

(9)建立健全“6觀”德育教育體系,完善相關(guān)制度、措施、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

(10)結(jié)合“__10問”、“__年級(jí)特訓(xùn)班建設(shè)”、將全體教職工納入“人人德育、時(shí)時(shí)德育、處處德育”的考核范圍;積極申請(qǐng)市級(jí)課題。

5、加強(qiáng)對(duì)《中學(xué)生禮儀常規(guī)》、《中學(xué)學(xué)生守則》、《__中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》,提高_(dá)_學(xué)子良好的綜合素養(yǎng)。

6、加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)。規(guī)范對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部和七色小分隊(duì)和班委干部的培訓(xùn)。

7、深化學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),建立“扶貧幫扶”學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地,發(fā)揮實(shí)踐活動(dòng)效益。

8、將學(xué)校心理咨詢室的工作落到實(shí)處,完成問題學(xué)生的專項(xiàng)檔案,加強(qiáng)對(duì)問題學(xué)生的心理疏導(dǎo),加大關(guān)注關(guān)愛力度。

9、加強(qiáng)德育宣傳,爭(zhēng)取進(jìn)行班級(jí)微電影的拍攝,并對(duì)最美班級(jí)進(jìn)行評(píng)選。

二、主要工作措施

1、加強(qiáng)師德建設(shè)方面:不定時(shí)舉行教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí),把專家請(qǐng)進(jìn)學(xué)校為教師授課,把老師送出學(xué)校聽專家授課,為老師在教育過程遇到的問題答疑解惑,提高德育管理水平。讓“老帶新”“師徒結(jié)對(duì)”德育活動(dòng)進(jìn)一步落到實(shí)處,充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

2、高度重視養(yǎng)成教育:加強(qiáng)班級(jí)管理,德育處對(duì)各班級(jí)經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌及學(xué)生儀容儀表進(jìn)行檢查通報(bào),將學(xué)生日常行為規(guī)范教育抓細(xì)、抓實(shí)。努力達(dá)到教室干凈整潔無死角,課間秩序井然有禮貌,學(xué)困生紀(jì)律學(xué)習(xí)有轉(zhuǎn)變。

3、創(chuàng)建良好的校園文化氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境:利用班會(huì)課、國(guó)旗下講話、校內(nèi)外活動(dòng)、宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)課、重大節(jié)日等機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生的德育思想進(jìn)行熏陶。

4、加強(qiáng)心理健康教育:將學(xué)校的心理咨詢室進(jìn)一步落到實(shí)處,對(duì)班主任進(jìn)行心理健康教育知識(shí)的培訓(xùn),關(guān)注學(xué)困生、貧困生、品困生、留守學(xué)生,并及時(shí)與他們溝通感情,交流思想。

5、加強(qiáng)法制、安全教育:學(xué)校德育處聯(lián)合校保大隊(duì)、教委安全辦加強(qiáng)法制、安全教育工作,建立健全安全制度,在班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育的同時(shí),還將邀請(qǐng)法制宣傳員對(duì)學(xué)生開展法律法規(guī)、安全知識(shí)教育講座。

三、學(xué)期每月工作要點(diǎn)

第一學(xué)月

1、做好學(xué)生返校安全工作。

2、制定各年級(jí)各班級(jí)學(xué)期計(jì)劃。

3、學(xué)生儀容儀表檢查工作。

4、新學(xué)期安全教育大會(huì)(升旗儀式舉行)。

5、班干部的改選及班級(jí)小組建設(shè)。

6、各班進(jìn)行生源鞏固的家訪工作。

第二學(xué)月(2月)

1、清明節(jié)教育活動(dòng)。

2、“吸煙有害健康”主題班會(huì)

3、寢室長(zhǎng)會(huì)議。

4、對(duì)學(xué)生違紀(jì)物品進(jìn)行一次大搜查。

5、“學(xué)生禮儀”班會(huì)活動(dòng)。

第三學(xué)月(3月)

1、七、八年級(jí)女生心理健康、生理衛(wèi)生講座。

2、督促落實(shí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育工作。

3、家長(zhǎng)學(xué)校開課。

4、“學(xué)雷鋒,做好人,做好事”主題班會(huì)。

5、七年級(jí)第四屆禁毒法制宣傳遠(yuǎn)足行活動(dòng)。(3.20)

第四學(xué)月(4月)

1、進(jìn)行學(xué)生吸煙專項(xiàng)整治。

2、期中考試后的家長(zhǎng)會(huì)召開(留生工作)。

3、“__文化海棠廣場(chǎng)行”系列活動(dòng)。

4、清北班親子活動(dòng)。

5、“交通安全”主題班會(huì)。

6、八年級(jí)紅色游活動(dòng)。(4.11)

第五學(xué)月(5月)

1、藝術(shù)節(jié)的開展。

2、利用“五四”青年節(jié)進(jìn)行班會(huì)活動(dòng),提升班級(jí)凝聚力。

3、實(shí)驗(yàn)班的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4、七色小分隊(duì)、團(tuán)委會(huì)議召開。(總結(jié)本學(xué)期前期工作,找出不足,規(guī)劃安排后期工作)

5、“防火防震安全知識(shí)”主題班會(huì)。

6、“百名教師進(jìn)千家”家訪活動(dòng)。(重在初二升中三的留生工作)

7、團(tuán)委組織上團(tuán)課,并利用五四青年節(jié)組織入團(tuán)儀式,吸收新團(tuán)員,壯大團(tuán)委隊(duì)伍。

8、九年級(jí)歡樂游

第六學(xué)月:(6月)

1、品困生座談會(huì)。(為下學(xué)期的生源鞏固做鋪墊)

2、心理疾病學(xué)生關(guān)愛活動(dòng)。

3、法制教育知識(shí)普及。

4、開展“考風(fēng)考紀(jì)及誠(chéng)信教育”主題班會(huì)。

5、初三畢業(yè)典禮。

第七學(xué)月:(7月)

1、召開期末班主任工作會(huì)議,布置期末工作。

2、完成期末評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。

3、完成各項(xiàng)工作總結(jié)。

4、學(xué)期散學(xué)典禮。

篇四:學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

以__屆__會(huì)對(duì)教育改革提出的要求,在“立德樹人”理念的引領(lǐng)下,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。遵循教育規(guī)律,依據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn),增強(qiáng)德育工作科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。結(jié)合我校教育實(shí)際情況,制定本計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)

1、努力構(gòu)建德育課程體系。做好校本德育課程的計(jì)劃設(shè)計(jì),努力克服德育工作的盲目性、隨意性、零碎性,增強(qiáng)德育工作的計(jì)劃性、系統(tǒng)性、實(shí)效性。

2、傾力打造德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任培訓(xùn),大力提升班主任基本功。加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè),

3、進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè),把班集體作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的主陣地。

4、竭力做好德育模式創(chuàng)新。努力探索生活德育模式、主體德育模式,研究、開發(fā)、構(gòu)建“互動(dòng)主題式”班會(huì)課程的建設(shè),

5、協(xié)力推進(jìn)家校合作。創(chuàng)造性地開展家校合作、班家合作工作。進(jìn)一步完善校務(wù)委員會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)工作。

三、工作重點(diǎn)

(一)、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,探索“八禮四儀”教育。

明確習(xí)慣養(yǎng)成教育四大內(nèi)容。習(xí)慣養(yǎng)成教育四大內(nèi)容分別是禮儀習(xí)慣教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育、生活習(xí)慣教育、品行習(xí)慣教育。根據(jù)中央文明委的最新要求,養(yǎng)成教育主要體現(xiàn)在“八禮”,儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮和儀式之禮。“八禮”集中體現(xiàn)在行為習(xí)慣“五個(gè)好”(說好話、走好路、吃好飯、乘好車、做好值日)中。把執(zhí)行中小學(xué)生行為習(xí)慣“五個(gè)好”作為養(yǎng)成教育的`抓手,加大行為習(xí)慣“五個(gè)好”執(zhí)行力度。從規(guī)范行為習(xí)慣做起,使學(xué)生在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會(huì)學(xué)習(xí)、知榮辱的好學(xué)生;在家庭做一個(gè)有孝行、會(huì)自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子;在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng)、會(huì)共處、守公德的好公民。

(二)、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,讓孩子記住這24個(gè)字。在我校“三歌”的基礎(chǔ)上,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀入耳,入心,入行。

(三)、結(jié)合本校“點(diǎn)燃讀書激情、共建書香校園”活動(dòng),開展德育工作。

四、具體安排

二月份

1、制定德育工作計(jì)劃,完成上學(xué)期工作總結(jié),收取班主任工作計(jì)劃

2、布置班主任個(gè)別學(xué)生訪談,學(xué)困生、問題生檔案及班級(jí)周記

3、檢查學(xué)生服裝、發(fā)型及個(gè)人衛(wèi)生

4、完善衛(wèi)生檢查方案。

5、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式

6、開學(xué)典禮

7、家長(zhǎng)委員會(huì)開會(huì)

三月份

1、習(xí)慣養(yǎng)成工作布置與檢查

2、課前誦讀經(jīng)典

3、“書香伴我成長(zhǎng)”演講。

4、開展“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)”

5、志愿者在行動(dòng)

6、體育老師評(píng)優(yōu)課

四月份

1、中小學(xué)德育工作評(píng)估

2、班級(jí)事務(wù)分工檢查

3、班主任培訓(xùn)

4、問題生、學(xué)困生工作檢查

5、中小學(xué)生籃球賽

6、清明節(jié)祭掃烈士墓

7、教師讀書成果展示(論文、讀書筆記、學(xué)習(xí)心得、演講)

8、班級(jí)周記檢查

9、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

五月份

1、主題班會(huì)比賽

2、做時(shí)代青少年演講比賽

3、14歲青春儀式

4、新團(tuán)員入團(tuán)儀式

5、少年宮興趣小組展示

6、經(jīng)典讀后感征集

7、現(xiàn)場(chǎng)作文比賽

8、母親節(jié)活動(dòng)

六月份

1、三好少年表彰會(huì)、推薦上報(bào)、做好總結(jié)

2、優(yōu)秀生和特長(zhǎng)生評(píng)選

3、德育博客匯總

4、收主題班會(huì)記錄及工作總結(jié)、師德師風(fēng)演講稿

5、評(píng)比班、校兩級(jí)“讀書之星”。

6、“書香班級(jí)”驗(yàn)收評(píng)比。

7、讀書節(jié)活動(dòng)成果展示。

8、家長(zhǎng)委員會(huì)開會(huì)

篇五:學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,開展好各類主題教育,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。

2、進(jìn)行“文明班級(jí)”和學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先,重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并內(nèi)化為思想道德素質(zhì)。

三、工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。利用少隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會(huì)情況。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì)、演講、微信公眾號(hào)、板報(bào)宣傳各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

4、扎實(shí)開展讀書活動(dòng)

結(jié)合“世界讀書日”和閱讀課活動(dòng)要求,以培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力和鑒賞力,升華學(xué)生人格為出發(fā)點(diǎn),教育并引導(dǎo)學(xué)生樹立健康和科學(xué)的學(xué)習(xí)觀,凈化學(xué)生心靈,夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),豐富學(xué)生內(nèi)涵和品德。通過讀書,營(yíng)造書香校園,提升校園濃厚文化氛圍,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,培養(yǎng)小學(xué)生酷愛讀書的良好習(xí)慣,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,并在讀書與實(shí)踐的活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。

四、具體工作

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。本學(xué)期將開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處和少隊(duì)組織將進(jìn)行“三率”檢查。一查儀表干凈整潔率;二差“三亂存在率”(亂嚷亂叫、亂丟亂棄、亂打亂鬧);三查“四姿”達(dá)標(biāo)率。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。

(三)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級(jí)學(xué)生管理

學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動(dòng),制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。

(四)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)

1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。

2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。

(五)提高學(xué)科德育滲透功能

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)(尤其是道德與法治教育課),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

(六)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí),班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助。

(七)加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。(八)安全教育

通過主題班會(huì)課和公共安全教育課,使學(xué)生樹立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育、防溺水教育等,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

五、工作安排:

三月份1.舉行開學(xué)典禮,組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》。

2、安排寒假實(shí)踐活動(dòng)展評(píng),上交假期各類資料,評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員。

3、開展“行為規(guī)范月”和“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”系列活動(dòng)。

4、舉行逃生演練(防震主題)。

四月份1.開展讀書月系列活動(dòng)。

2、進(jìn)行文明禮儀教育。

3、舉行逃生演練(防踩踏主題)

五月份1.勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)評(píng)比和勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

2、舉行逃生演練(消防主題)。

3、勤學(xué)教育。

4、班主任例會(huì)和培訓(xùn)。

六月份1.慶六一文藝匯演。

2、舉行逃生演練(防震演練)。

3、進(jìn)行惜時(shí)教育和安全教育。

七月份1.撰寫學(xué)生評(píng)語(yǔ),評(píng)選“三好學(xué)生”做好匯總與表彰工作。

2、評(píng)選文明班集體和文明學(xué)生。

3、德育工作總結(jié)。

篇六:學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案

從中學(xué)生的特點(diǎn)來看思想教育應(yīng)從禮做起,從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個(gè)人只有在少年時(shí)養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,將來才能在一個(gè)物質(zhì)充裕、精神生活豐富的和-諧社會(huì)中,塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),為社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和才華,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想:

進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動(dòng)。

二、工作重點(diǎn)及目標(biāo):

1、配合班主任抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。

3、積極配合學(xué)校、團(tuán)隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

4、結(jié)合文明園地的展示臺(tái)為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的舞臺(tái),給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。

結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

三、具體措施

1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

配合班主任指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,采取一定的評(píng)比、競(jìng)賽等措施,使常規(guī)工作落到實(shí)處,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

工作中,不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級(jí),為班級(jí)的利益著想,在思想意識(shí)中形成,我為班級(jí),班級(jí)為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。

3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高-潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對(duì)紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。

讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

4、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,給予他們鍛煉的機(jī)會(huì),培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項(xiàng)工作,輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作。

引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái)。

5、重視家校聯(lián)系。

做好家訪工作,班主任及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,互通情況,個(gè)別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。

6、提高自身素質(zhì)。

努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。

我們都知道,要教好書首先要育好人。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務(wù),德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。

篇七:學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

二、工作目標(biāo)

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

2、制定、完善、健全各項(xiàng)相關(guān)的安全制度,通過各種系列教育重點(diǎn)全校范圍內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育和衛(wèi)生教育,通過各個(gè)不同年級(jí)側(cè)重不同對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、公德教育、誠(chéng)信教育。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。

3、把養(yǎng)成教育真正落到實(shí)處,培養(yǎng)遵守社會(huì)公德、誠(chéng)信做人、禮貌待人、尊師守紀(jì)、充滿愛心的陽(yáng)光好少年。讓學(xué)生在校擁有主人翁意識(shí),自覺愛護(hù)好校園里的公共設(shè)施。

三、工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè),充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,德育處將檢查各班班會(huì)情況。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)宣傳等途徑,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

4、完成家校合作,通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互溝通,架起一座理解的橋梁,形成教育的合力。

四、主要工作措施

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)

加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

(二)高度重視養(yǎng)成教育

深入開展中學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)《中學(xué)生守則》、《縣二中學(xué)生一日常規(guī)》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。

圍繞培養(yǎng)學(xué)生“衛(wèi)生教育”“文明禮儀教育”。加強(qiáng)班級(jí)管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將中學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),努力達(dá)到日常行為規(guī)范中的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步)。

各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,文明行為隨處可見,在校文明語(yǔ)言”的好習(xí)慣。

要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我應(yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

(三)積極開展豐富多彩的德育活動(dòng)

積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛國(guó)主義為核心,全面開展理想教育、愛國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和衛(wèi)生健康教育等;以“堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)”為教育主題,以道德教育為核心,切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠(chéng)信教育;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

(四)加強(qiáng)心理健康教育

1、提高教學(xué)水平。

抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),做到目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng),并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理,積極開展“教師家訪”活動(dòng),要求所有班主任全學(xué)年必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行一次家訪。

2、營(yíng)造良好環(huán)境

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,加強(qiáng)心理健康教育。

第一,加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解,掌握一定的心理健康知識(shí),具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng),進(jìn)行合理疏導(dǎo)。

第二,充分利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日等契機(jī),讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對(duì),不回避、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決青少年的心理健康問題,才能促進(jìn)青少年和諧發(fā)展。

第三,加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

(五)抓好學(xué)生安全教育

1、大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育,每學(xué)年組織一次全校緊急疏散演練,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,積極做好事前的防范工作。

2、加強(qiáng)教師的值日制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;

3、嚴(yán)格保安管理,建立來客登記制度,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,滋擾學(xué)校。

篇八:學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

在校領(lǐng)導(dǎo)下,和各部門密切合作,緊緊依靠全體班主任、任課教師,以閃光教育為目標(biāo),全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求,結(jié)合我校德育工作實(shí)際,堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以盡責(zé)教育、求真教育為核心,以爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)為總抓手,以活動(dòng)為載體,以穩(wěn)定為主旋律,創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境,切實(shí)提高德育工作的實(shí)效,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),為教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障。

二、工作思路

1、確立一種意識(shí):德育助推,管理制勝。

2、抓住兩條主線:盡責(zé)教育,求真教育。

3、搞好三個(gè)結(jié)合:主題教育與常規(guī)教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;教師管理與學(xué)生自主管理相結(jié)合。

三、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,把《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳教育落到實(shí)處;

2、抓好班級(jí)常規(guī)管理,防止出現(xiàn)亂班、差班;

3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),把學(xué)生自我管理工作抓細(xì)、抓實(shí);

4、加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè),創(chuàng)設(shè)閃光教育為主題的育人環(huán)境;

5、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),宣傳好德育新理念;

6、加強(qiáng)德育品格教育;

7、抓好法制教育、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育、各項(xiàng)安全教育,把學(xué)生違法犯罪率控制為“0”,杜絕學(xué)生重大安全事故、學(xué)生意外傷害事故;

8、做好愛國(guó)主義讀書教育實(shí)踐活動(dòng)。

四、工作內(nèi)容

1、合理構(gòu)建德育工作機(jī)制

學(xué)校要建立以德育為首的“三線”和諧校園德育工作機(jī)制。即建立以校長(zhǎng)室—德育處—班主任為主體的“常規(guī)教育主線”,作為德育常規(guī)管理的主力軍,保證日常規(guī)范教育的有序開展。把德育滲透到學(xué)科教學(xué)活動(dòng)之中。發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動(dòng)性。樹立人人都是德育工作者,處處事事皆育人的思想。進(jìn)一步提高全體教師,特別是班主任的責(zé)任意識(shí)。

抓好班主任隊(duì)伍一條主線,班級(jí)學(xué)生的健康成長(zhǎng)離不開班主任的辛勤勞動(dòng)。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),因此,學(xué)校將通過班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等途徑,提高全校班主任的整體素質(zhì),形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

2、切實(shí)落實(shí)養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育主要做好六個(gè)方面的工作——生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,禮貌習(xí)慣,健身習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,交往習(xí)慣。而這六大習(xí)慣的養(yǎng)成,有賴于家庭,學(xué)校,社會(huì)三個(gè)方面的努力;有賴于大膽管理和嚴(yán)格要求;有賴于持之以恒地養(yǎng)成。我們要常抓不懈。

本學(xué)期就“文明禮儀”、“考風(fēng)考紀(jì)”、“集會(huì)要求”、“自習(xí)課紀(jì)律”、“衛(wèi)生習(xí)慣”、“愛護(hù)公物”等方面加強(qiáng)常規(guī)檢查,達(dá)到自我管理自我約束的目的。

3、積極探索“求真教育”

“求真教育”中,要逐步形成“說真話、干真事、做真我”的核心價(jià)值觀,實(shí)施“求真教育”,培養(yǎng)學(xué)生真誠(chéng)、真實(shí)的品質(zhì),追求實(shí)事求是、樂于合作、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。

4、高度重視安全教育、法制教育、心理健康教育等主題教育

要有高度負(fù)責(zé)的精神,樹立“安全第一”的觀念,切實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)安全教育和防范工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生珍愛生命教育,做好防火、防電、食品衛(wèi)生、人身、財(cái)產(chǎn)和交通安全教育工作。與各年級(jí)、各班級(jí)簽訂安全責(zé)任狀,確保無重大安全事故發(fā)生。

加強(qiáng)法制觀念,通過黑板報(bào)、國(guó)旗下的講話、專題教育講座、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、座談會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。把學(xué)生的違法犯罪率繼續(xù)保持為零的紀(jì)錄。

加強(qiáng)學(xué)校的心理健康教育活動(dòng),依托我校的青蘋果之家,通過研討、交流、實(shí)踐,切實(shí)解決學(xué)生中存在的一些心理問題。開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育課,對(duì)有不良行為習(xí)慣的學(xué)生要進(jìn)行反復(fù)糾正,對(duì)有心理問題的學(xué)生要進(jìn)行心理疏導(dǎo),充分發(fā)揮心理健康教育功能。

嚴(yán)格執(zhí)行每月工作要點(diǎn):

3月份:(1)學(xué)雷鋒主題教育(2)環(huán)境教育(3)責(zé)任教育

4月份:(1)革命傳統(tǒng)暨愛國(guó)主義教育(2)國(guó)家安全教育

5月份:(1)勞動(dòng)教育(2)感恩教育(3)詩(shī)歌經(jīng)典教育主題月系列活

6月份:(1)國(guó)防教育(2)禁毒教育

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),以良好的校風(fēng)影響人

繼續(xù)加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持學(xué)生在校全時(shí)段穿校服制度,嚴(yán)厲整治考試作弊、抄襲作業(yè)和上網(wǎng)聊天、玩游戲、抽煙、說臟話、穿奇裝異服、留長(zhǎng)發(fā)、燙怪發(fā)以及亂吐、亂扔、亂畫等不良習(xí)氣和行為,要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。

優(yōu)美的校園環(huán)境是整體形象的反應(yīng),更是環(huán)境育人的重要內(nèi)容。各班級(jí)要加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè)(黑板報(bào)布置、文化角的建設(shè)),提倡各具特色的溫馨教室環(huán)境布置。尤其要提高各班的衛(wèi)生工作的質(zhì)量,努力做到處處清,時(shí)時(shí)潔。

學(xué)校辦好宣傳欄,美化校園環(huán)境。德育處、團(tuán)委將結(jié)合各種節(jié)日、紀(jì)念日開展各類活動(dòng),搭建展示平臺(tái),讓學(xué)生充分展示自我,活躍學(xué)生的課余文化生活,營(yíng)造濃厚的校園文化氣氛,樹立正確的審美觀,培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。

總之,本學(xué)期德育處工作將繼續(xù)做到有布置、多檢查、勤通報(bào)、促落實(shí),杜絕形式主義,以收取實(shí)效為出發(fā)點(diǎn)。同時(shí),積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

篇九:學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

奮楫正當(dāng)時(shí),揚(yáng)帆再出發(fā)。20__年學(xué)校將以__大精神為指導(dǎo),落實(shí)____關(guān)于青少年思想道德建設(shè)的重要指示,全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),以落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》作為提升學(xué)校德育水平的主要抓手,以開展好理想信念教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育、心理健康教育為重點(diǎn),不斷提升學(xué)校德育水平,更好完成立德樹人根本任務(wù)。

二、工作目標(biāo)

1、堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)德育科研,調(diào)動(dòng)全體教師的育人積極性,全員育人、全程育人,爭(zhēng)創(chuàng)五星級(jí)德育工作先進(jìn)學(xué)校。

2、落實(shí)五育并舉的工作重點(diǎn),通過開展多彩的校園德育活動(dòng)、組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、加強(qiáng)各學(xué)科德育滲透,挖掘?qū)W科德育點(diǎn),促進(jìn)德育教育科學(xué)、規(guī)范、有序進(jìn)行。

4、鞏固養(yǎng)成教育成果,落實(shí)全程、全方位育人理念,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

5、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的德育環(huán)境。

6、加強(qiáng)法制教育、安全教育、心理健康教育,提高師生安全防范意識(shí),培養(yǎng)健康的心理,提升師生維護(hù)安全能力。

三、工作措施

(一)優(yōu)化德育隊(duì)伍,提升水平

1、注重班主任隊(duì)伍建設(shè)

一是積極開展班主任例會(huì),有針對(duì)性地結(jié)合學(xué)校具體情況開展培訓(xùn),加強(qiáng)常規(guī)管理,積極開展德育課題研究,提高班主任的教育智慧管理藝術(shù);二是修訂并完善《班級(jí)考核評(píng)比》等制度,引導(dǎo)班主任關(guān)注過程管理的細(xì)節(jié),注重班級(jí)管理的實(shí)效,有效激發(fā)班主任工作的活力,強(qiáng)化班主任崗位責(zé)任意識(shí),提高班主任工作的效率,激勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),充分調(diào)動(dòng)班主任老師的積極性和創(chuàng)造性;三是為班主任創(chuàng)建展示班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái)。鼓勵(lì)班主任參加各類比賽活動(dòng),提升專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。

2、注重學(xué)科滲透,提高學(xué)生素質(zhì)

課堂教學(xué)是開展學(xué)校德育工作、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的主要陣地。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,挖掘滲透于各學(xué)科課程中的德育資源。

充分挖掘道德與法治學(xué)科中的人文關(guān)懷、社會(huì)倫理內(nèi)涵,潛移默化地激發(fā)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)公德意識(shí);體藝類課程重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的健康體魄、意志品質(zhì)和審美情趣;綜合實(shí)踐活動(dòng)課程則重在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活技能、勞動(dòng)習(xí)慣、動(dòng)手實(shí)踐和合作交流能力的培養(yǎng);地方與校本課程,通過挖掘當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土人文資源,引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,關(guān)注自然生態(tài),培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情懷,樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念。

3、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

大力加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮少先隊(duì)、班委會(huì)等組織的陣地作用,組織開展好學(xué)生班委會(huì)成員競(jìng)聘、培訓(xùn)指導(dǎo)等活動(dòng),推進(jìn)班干部的自主管理能力,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的自律、自強(qiáng)、自立意識(shí)。

(二)密切家校聯(lián)系,構(gòu)建三維網(wǎng)絡(luò)

努力形成以學(xué)校教育為主體、以家庭教育為基礎(chǔ)、以社會(huì)教育為依托的教育格局,發(fā)揮教育的整體效應(yīng)。積極爭(zhēng)取家庭、社會(huì)共同參與和支持學(xué)校德育工作。學(xué)校主動(dòng)搭建各種家校溝通平臺(tái),完善家委會(huì)會(huì)議制,通過教師家訪、家長(zhǎng)會(huì)和家教講座等途徑指導(dǎo)和健全家庭教育作用,引導(dǎo)家長(zhǎng)參與班級(jí)管理,推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),發(fā)揮家庭教育的積極作用,形成家校教育合力,共同構(gòu)建育人平臺(tái)。

(三)鞏固養(yǎng)成教育,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)

1、以“每周做好一件事”為重要抓手,通過“規(guī)范儀容儀表系列”“提高時(shí)間意識(shí)系列”“文明校園系列”等專項(xiàng)教育,持續(xù)推進(jìn)學(xué)生儀容儀表、行為習(xí)慣的規(guī)范和精神面貌、品質(zhì)修養(yǎng)的提升。

2、深入開展學(xué)生養(yǎng)成教育,通過班級(jí)量化考核評(píng)比的形式,對(duì)學(xué)生衛(wèi)生打掃、就餐紀(jì)律、課間活動(dòng)、集會(huì)活動(dòng)、陽(yáng)光兩操、離校返校紀(jì)律進(jìn)行教育引導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生由他律逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽月桑岣邔W(xué)生的自我管理。

3、開展真善美教育。通過班會(huì)、升旗儀式、德育活動(dòng)等方式,引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)到什么是真善美,促進(jìn)學(xué)生追求真善美,培養(yǎng)學(xué)生具有形象儒雅、舉止優(yōu)雅、氣質(zhì)高雅,言談風(fēng)雅的新時(shí)代中學(xué)生形象,培養(yǎng)學(xué)生形成文明、高雅、陽(yáng)光的美好青春氣質(zhì)。

4、德育檢查情況每日一反饋、每周一匯總、每月一考核。在每周的升旗儀式上對(duì)上周優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),發(fā)放流動(dòng)紅旗,通過及時(shí)的反饋和表彰,提高各班學(xué)生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的積極性。

(四)落實(shí)五育并舉,開展多彩德育活動(dòng)。

1、扎實(shí)開展以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為內(nèi)容的愛國(guó)教育活動(dòng),結(jié)合“清明節(jié)”“勞動(dòng)節(jié)”“母親節(jié)”“端午節(jié)”“父親節(jié)”“建黨節(jié)”和二十四節(jié)氣等節(jié)日進(jìn)行愛國(guó)主義教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、理想信念教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、誠(chéng)信教育、安全教育等主題教育活動(dòng),開展“愛祖國(guó)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)”的三愛教育活動(dòng)和“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”的“三節(jié)”教育活動(dòng),使學(xué)生的思想、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

2、提高校園文化建設(shè),提高校園文化氛圍。大力開展愛國(guó)主義教育系列活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,開展“愛國(guó)、愛黨、愛人民”系列主題的演講比賽活動(dòng)。

3、樹立典型,打造校園新風(fēng)尚。開展“尋找最美學(xué)生”系列活動(dòng)“學(xué)雷鋒,從小事做起”系列活動(dòng),發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事、高尚品德和奮斗精神,對(duì)特定人物和具體事件進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo),增加德育活動(dòng)的針對(duì)性和時(shí)效性。

(五)抓好校園安全,保證師生身心健康。

1、疫情防控方面。制定春季開學(xué)方案和應(yīng)急預(yù)案。常規(guī)工作上,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,對(duì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)匯總、報(bào)表填寫、人員統(tǒng)計(jì)、物資準(zhǔn)備等方面進(jìn)行優(yōu)化,對(duì)各班疫情防控工作的落實(shí)進(jìn)行督促,將疫情防控的開展納入到班主任常規(guī)考核項(xiàng)目中。

2、傳染病防控方面。春季是青少年傳染病高發(fā)的季節(jié),包括諾如病毒胃腸炎、流感、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹等,學(xué)校將充分利用電子屏幕、班級(jí)交流群、班會(huì)、晨會(huì)、升旗儀式等方式繼續(xù)加強(qiáng)傳染病預(yù)防的宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生提高傳染病預(yù)防意識(shí),提高傳染病辨別能力。

3、消防與防災(zāi)安全。繼續(xù)做好消防、防震、防溺水、防災(zāi)減災(zāi)等方面的宣傳教育,做好每月一次的消防演練活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生提高生命安全意識(shí),提升安全保衛(wèi)能力。

4、心理健康方面。在預(yù)防校園欺凌、心理健康、師生交往、文明禮儀等方面繼續(xù)加強(qiáng)教育,通過主題系列活動(dòng)的方式,提高宣傳力度,加大對(duì)校園欺凌的檢查和打擊,維護(hù)學(xué)生身心安全。開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題的研究活動(dòng),組織教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高心理危機(jī)的干預(yù)能力,幫助學(xué)生形成健全人格,擁有良好的心理狀態(tài)。

四、工作安排

二月份:

1、制定學(xué)校德育工作實(shí)施方案;

2、上好開學(xué)第一課;

3、“好習(xí)慣益終身”教育;

4、學(xué)生文明禮儀教育。

三月份:

1、慶祝婦女節(jié)活動(dòng);

2、開展“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”活動(dòng)

3、勤儉節(jié)約教育;

4、安全教育日活動(dòng)。

四月份:

1、開展“追思先烈,報(bào)效祖國(guó)”清明節(jié)系列活動(dòng);

2、愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)愛祖國(guó)教育;

3、保護(hù)環(huán)境教育;

4、開展“世界讀書日”活動(dòng)。

五月份:

1、“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)教育活動(dòng);

2、開展母親節(jié)活動(dòng);

4、心理健康教育。

六月份:

1、慶祝“六一”兒童節(jié)活動(dòng);

2、父親節(jié)活動(dòng);

3、開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題教育活動(dòng);

4、學(xué)期自我評(píng)價(jià)及暑假生活指導(dǎo);

5、德育活動(dòng)材料的整理歸檔。

篇十:學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

3——6歲是幼兒情感、品格以及良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,提高幼兒思想道德水平,我園以____思想為指引,以《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù),以一日德育活動(dòng)為主線,為幼兒扣好人生第一粒扣子,全面提高全園師幼的道德認(rèn)識(shí),根據(jù)本園發(fā)展實(shí)際情況,特制訂本計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)

1、通過德育主題活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛父母、敬師長(zhǎng),尊伙伴的情感,萌發(fā)幼兒愛家長(zhǎng)與祖國(guó)的情感,養(yǎng)成與之相應(yīng)的遵守規(guī)范。

2、通過德育主題活動(dòng),加強(qiáng)幼兒養(yǎng)成教育,養(yǎng)成初步的生活、衛(wèi)生與學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、通過德育主題活動(dòng),培養(yǎng)幼兒積極向上、不怕困苦、團(tuán)結(jié)友愛的精神,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

三、具體工作及措施

(一)加強(qiáng)組織工作領(lǐng)導(dǎo),提高師幼道德水平

1、成立幼兒園德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)教師德育主題培訓(xùn),加強(qiáng)主題活動(dòng)組織的科學(xué)性。

2、定期組織德育工作會(huì)議,提高德育工作的認(rèn)識(shí),將思想道德品質(zhì)的培養(yǎng)融入一日活動(dòng)中。

3、加強(qiáng)思想道德考核,將德育工作作為教師考核重點(diǎn),并記錄日常幼兒的行為養(yǎng)成習(xí)慣。

(二)強(qiáng)化主題愛國(guó)教育,培養(yǎng)愛國(guó)主義情懷

1、通過集體觀影活動(dòng),加強(qiáng)師幼的愛國(guó)主義教育,以國(guó)慶節(jié)為教育契機(jī),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,識(shí)別國(guó)歌的曲調(diào),培養(yǎng)幼兒初步的愛國(guó)主義情感。

2、通過一日生活活動(dòng)滲透愛國(guó)主義教育,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)祖國(guó)的名勝古跡,自然風(fēng)景,激發(fā)幼兒的愛國(guó)情感,引導(dǎo)幼兒樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

3、通過晨間談話活動(dòng),將日、周、月計(jì)劃當(dāng)做德育教育的有益補(bǔ)充,提高德育教育活動(dòng)方式的多樣性。

(三)主抓幼兒養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

1、通過區(qū)域活動(dòng)的開展,培養(yǎng)幼兒理解伙伴,團(tuán)結(jié)友愛的品質(zhì),逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立解決與同伴的爭(zhēng)執(zhí)和糾紛。

2、充分利用各種重大節(jié)日,將行為規(guī)范、禮儀常規(guī)教育融入之中,逐步培養(yǎng)幼兒的思想道德品質(zhì)。

3、通過禮儀常規(guī)教育,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),圍繞班級(jí)德育教育目標(biāo),培養(yǎng)幼兒愛洗手、講衛(wèi)生、懂禮貌的良好習(xí)慣。

(四)重視心理健康教育,提高情緒調(diào)節(jié)能力

1、通過觀察、談話等形式了解幼兒的心理發(fā)展現(xiàn)狀,尤其關(guān)注留守兒童的教育,促進(jìn)幼兒心理健康發(fā)展。

2、通過生命與死亡主題教育,引導(dǎo)幼兒樹立正確的生命觀,重視生命,提高幼兒安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。

3、加強(qiáng)幼兒性教育主題活動(dòng)的組織,引導(dǎo)幼兒區(qū)分性別概念,了解身體結(jié)構(gòu),提高自我保護(hù)意識(shí)。

四、月份安排

(一)三月

1、制定德育工作計(jì)劃。

2、開展入園適應(yīng)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒熱愛幼兒園。回憶過新年時(shí)的熱鬧氣氛,體驗(yàn)大一歲了的快樂。體會(huì)媽媽的辛苦,用各種形式表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛。關(guān)心友愛同伴,并樂于幫助別人。

3、一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛、關(guān)心,并以榜樣的作用來帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處。

4、三八婦女節(jié)節(jié)日教育。

5、植樹節(jié)節(jié)日教育。

(二)四月

1、慶祝國(guó)慶節(jié),認(rèn)識(shí)國(guó)旗國(guó)徽,培養(yǎng)幼兒的愛國(guó)主義情感。

2、開展區(qū)域活動(dòng),引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心別人,關(guān)心團(tuán)體,愿意為團(tuán)體做好事。

3、區(qū)角游戲“說一說”,訓(xùn)練幼兒說話和傾聽別人講話的能力。

4、有關(guān)春季的主題教育。

5、安全教育。

(三)五月

體驗(yàn)勞動(dòng)者的辛苦,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心父母,珍惜成人的勞動(dòng)成果。

1、五一節(jié)節(jié)日教育,參觀、觀察、實(shí)踐,了解成人的勞動(dòng),并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果。

2、通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長(zhǎng)輩,并關(guān)心、熱愛自己的父母。

3、強(qiáng)化常規(guī)教育,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

4、加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)幼兒自我調(diào)節(jié)情緒的能力。

(四)六月

體驗(yàn)祖國(guó),社會(huì)對(duì)自己的愛。感受歡慶的熱鬧氣氛。學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)自我和他人。

1、通過老師對(duì)各類活動(dòng)的評(píng)價(jià),有意識(shí)地教會(huì)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。

2、通過幼兒對(duì)各類活動(dòng)的評(píng)價(jià),鍛煉幼兒初步正確地評(píng)價(jià)自我和他人。

3、六一節(jié)節(jié)日教育

4、加強(qiáng)暑假安全教育,繼續(xù)強(qiáng)化各方面教育,提高幼兒自我保護(hù)能力。

5、收集德育工作資料,做好整檔整理工作。

篇十一:學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

新的學(xué)期,將繼續(xù)以深入落實(shí)德育工作為重點(diǎn),強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)與責(zé)任意識(shí),著力關(guān)注學(xué)生的精神成長(zhǎng)和身心健康。

二、工作重點(diǎn)

1、打造一支專業(yè)化、師德師風(fēng)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍。

2、以養(yǎng)成教育為抓手,強(qiáng)化落實(shí)德育常規(guī)工作。

3、開展一系列培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng)、社會(huì)公德和社會(huì)實(shí)踐能力的主題活動(dòng)。

4、營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境。

三、具體措施

(一)找準(zhǔn)“示范點(diǎn)”,在修持“師德”中立德樹人

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德魅力。開展師德師風(fēng)承諾活動(dòng),承諾關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,做到“三心一訪(愛心、耐心、恒心,家訪)”。通過活動(dòng),使全體教師牢固樹立“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”的思想,提高教師教書育人的責(zé)任感和職業(yè)道德水平。

2、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班級(jí)管理水平。一要定期抓好班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn),定期開展班級(jí)管理情況分析和工作交流活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范班主任工作,不斷提高班主任管理水平和工作實(shí)效。學(xué)校將在每月舉行班主任培訓(xùn)、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。二要建立和完善班主任工作考評(píng)機(jī)制,落實(shí)獎(jiǎng)懲措施。期末學(xué)校將評(píng)選一批優(yōu)秀班主任,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)找準(zhǔn)“切入點(diǎn)”,在實(shí)施“管理”中立德樹人

重點(diǎn)抓好“五個(gè)一”訓(xùn)練,即:營(yíng)造“一個(gè)陣營(yíng)”,抓好升旗儀式與國(guó)旗下講話、課間操隊(duì)列陣營(yíng)規(guī)范訓(xùn)練,塑造學(xué)生的良好精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂、課間、集會(huì)文明秩序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,做到語(yǔ)言文明,待人接物大方有禮,并形成習(xí)慣;堅(jiān)持“一種制度”,公共衛(wèi)生區(qū)的包干保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境整潔優(yōu)美;樹立“一種觀念”,即遵紀(jì)守法、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友愛的觀念。開學(xué)初召開班主任工作會(huì),專題部署學(xué)生養(yǎng)成教育任務(wù),確保抓出實(shí)效。

一抓引導(dǎo)。要充分利用班會(huì)課開展形式多樣,活潑生動(dòng)的教育活動(dòng),讓文明禮儀、道德規(guī)范的知識(shí)與要求入腦入心。

二抓訓(xùn)練。要從衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、文明用語(yǔ)、活動(dòng)紀(jì)律等四方面入手。細(xì)化要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,促進(jìn)內(nèi)化,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中習(xí)得良好的行為習(xí)慣。

三抓檢查。要充分發(fā)揮各班班委的作用,幫助班主任管理班級(jí),使其形成自主管理班級(jí)的模式。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序,促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。學(xué)生會(huì)和團(tuán)委對(duì)全校學(xué)生作考評(píng)和記載,政教處做好每周通報(bào)工作。

(三)找準(zhǔn)“結(jié)合點(diǎn)”,在開展“活動(dòng)”中立德樹人

充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日、重要節(jié)日和重要事件、重要人物紀(jì)念日,通過多種途徑在學(xué)生中廣泛開展愛國(guó)主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,讓學(xué)生成為自我道德教育的主體,培養(yǎng)他們良好的意志品質(zhì)和健全人格。三月份開展“學(xué)習(xí)雷鋒、樂于奉獻(xiàn)”活動(dòng);四月份開展愛國(guó)主義主題教育活動(dòng);五月份開展“團(tuán)徽閃光、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)”活動(dòng);六月份開展“綠色教育、珍惜時(shí)間”系列活動(dòng)等。

(四)找準(zhǔn)“著眼點(diǎn)”,在營(yíng)造“環(huán)境”中立德樹人

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造校園文化氛圍。一是優(yōu)化升旗儀式。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式和國(guó)旗下講話,要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國(guó)、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活、時(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系,力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。二是本學(xué)期將加強(qiáng)班級(jí)文化的建設(shè),凸顯班級(jí)文化特色,進(jìn)行“特色班級(jí)”的創(chuàng)建工作。結(jié)合重大節(jié)日,要求各班辦好壁報(bào),同時(shí)做到班級(jí)文化主題鮮明,版塊清晰,內(nèi)容豐富,符合節(jié)日氣氛,并能折射出班級(jí)文化特色。

2、強(qiáng)化“三結(jié)合”教育,優(yōu)化整合德育資源。一要密切家校聯(lián)系。每學(xué)期要進(jìn)行家訪工作,政教處將通過查看微信家校聯(lián)系群、電話了解等形式了解家訪的落實(shí)情況。通過家訪積極向家長(zhǎng)宣傳家教新理念,改進(jìn)家教方法,及時(shí)反饋學(xué)生的表現(xiàn),真正實(shí)現(xiàn)“全員育人、全程育人、全方位育人”。二要進(jìn)一步完善“學(xué)校—家庭—社會(huì)”一體化的德育網(wǎng)絡(luò),積極爭(zhēng)取縣教科局、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)政府的大力支持。適時(shí)邀請(qǐng)法制專家為學(xué)生作報(bào)告、講故事,幫助學(xué)生了解歷史和現(xiàn)實(shí)的事件以及人物,讓學(xué)生樹立民族自尊心,自信心和自豪感,引導(dǎo)他們弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛國(guó)情感,提高道德修養(yǎng)。

附:20__年春季德育月份工作重點(diǎn)

三月份開展“學(xué)習(xí)雷鋒樂于奉獻(xiàn)”活動(dòng)

1、整頓校容校貌,第一周徹底做好校園內(nèi)的清潔衛(wèi)生;

2、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練主題月”活動(dòng);

3、開展師德師風(fēng)承諾活動(dòng);

4、制定政教工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃;

5、組織開展一次“珍愛生命”的法制安全講座;

6、召開班主任培訓(xùn)、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);

7、開展弘揚(yáng)雷鋒精神系列活動(dòng);

8、結(jié)合“3·12植樹節(jié)、3·21世界森林日”等,開展校園綠化活動(dòng);

9、準(zhǔn)備學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部換屆選舉。

四月份開展愛國(guó)主義主題教育活動(dòng)

1、結(jié)合清明節(jié),加強(qiáng)革命傳統(tǒng)和愛國(guó)主義教育,;

2、春季運(yùn)動(dòng)會(huì);

五月份“團(tuán)徽閃光爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)”主題活動(dòng)

1、慶祝“五四”系列主題活動(dòng);

2、開展感恩教育——“把祝福送給媽媽!”母親節(jié)系列活動(dòng);

3、組織開展“走復(fù)興路,圓中國(guó)夢(mèng)”青少年愛國(guó)主義讀書征文評(píng)比活動(dòng),擇優(yōu)參評(píng);

4、推薦評(píng)選市級(jí)三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體。

六月份開展“綠色教育珍惜時(shí)間”系列活動(dòng)

1、六月是收獲的季節(jié),倡議全校師生“珍惜時(shí)間,立足現(xiàn)在,把握未來”活動(dòng);

2、組織心理健康咨詢活動(dòng);

3、班主任做好期末學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表、填寫有關(guān)資料等工作;

4、做好期末各項(xiàng)資料歸類、整檔工作。

七月、八月開展“勞動(dòng)實(shí)踐,感恩社會(huì)”活動(dòng)

1、利用招生時(shí)間,組織班主任和部分教師家訪;

2、開展暑假社區(qū)活動(dòng)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

篇十二:學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案

為加強(qiáng)幼兒傳統(tǒng)美德教育,提高幼兒綜合素質(zhì)。堅(jiān)持家園合作,培養(yǎng)孩子充滿愛心、自信大方、耐挫果敢、勇?lián)?zé)任、迎難而進(jìn)的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度,使幼兒懂得自己的成長(zhǎng)離不開老師、家長(zhǎng)付出、社會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)感恩懂得回報(bào),并把感恩之情化為對(duì)自己、對(duì)身邊人強(qiáng)烈的責(zé)任感,努力培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)、情趣高尚的一代新人。本學(xué)期,我園以多種形式向幼兒進(jìn)行禮貌待人、尊敬長(zhǎng)輩、團(tuán)結(jié)友愛,積極主動(dòng)、遵守紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)文明、愛勞動(dòng)愛祖國(guó)的思想情感和習(xí)慣教育。具體德育教育目標(biāo)和要求制定如下:

一、具體德育目標(biāo)

1、通過教育活動(dòng),學(xué)會(huì)愛自己、愛他人、愛集體,學(xué)會(huì)知恩、感恩、施恩,學(xué)會(huì)尊重自己,尊重他人,學(xué)會(huì)謙讓,樂意幫助有困難的幼兒。

2、培養(yǎng)幼兒樂觀情緒、堅(jiān)強(qiáng)毅力、謙遜品質(zhì),促進(jìn)孩子保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。

3、通過責(zé)任心教育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒對(duì)自己和他人、對(duì)家庭和集體、對(duì)國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)和情感,養(yǎng)成與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。

二、具體德育方向

(一)、進(jìn)行禮貌待人,講文明、守紀(jì)教育

有禮貌并主動(dòng)熱情使用禮貌用語(yǔ),根據(jù)實(shí)際,對(duì)幼兒進(jìn)行遵守班級(jí)常規(guī)及文明行為教育。

1、主動(dòng)遵守本班和幼兒園各項(xiàng)規(guī)則,學(xué)習(xí)控制自己的行為。

2、遵守公共場(chǎng)所秩序和衛(wèi)生要求,如不隨地吐痰,不折花草等。

3、離開集體或家長(zhǎng)要打招呼。

(二)、有目的、有計(jì)劃培養(yǎng)幼兒友愛謙讓、誠(chéng)實(shí)優(yōu)良品質(zhì)

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)同伴友愛相處,說話和氣,關(guān)心小朋友,愿意幫助有困難的小弟弟、小妹妹。

2、逐步學(xué)會(huì)自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),講道理,不動(dòng)手、不罵人、不欺負(fù)小朋友。

3、相信自己的力量,做事有信心,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

4、講實(shí)話,做錯(cuò)了事敢承認(rèn)。

(三)、愛父母、愛教師、愛集體

1、“三八”節(jié)愛教師、愛媽媽、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小紅花送給媽媽。

2、知道父母的工作及其對(duì)社會(huì)有意義。尊敬父母、關(guān)心父母,愿意幫助父母做些事。

3、知道老師工作辛苦。能尊敬老師,幫助老師,聽從老師教導(dǎo)。

4、知道自己是集體一員,積極主動(dòng)參加集體活動(dòng);在活動(dòng)中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感、道德情感。

5、有初步的集體榮譽(yù)感。

(四)、培養(yǎng)幼兒積極情緒、主動(dòng)精神和活潑開朗的性格

1、積極主動(dòng)和小朋友交往。培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍的事情感興趣,敢于說出自己的想法。

2、積極愉快參加班內(nèi)、園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。

3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點(diǎn)的錯(cuò)誤,不恥笑別人。

三、具體德育措施

(一)、在一日活動(dòng)中滲透品德教育。

加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想品德教育,著重對(duì)幼兒進(jìn)行”三心”教育,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)勇敢、克服困難、有禮貌、守紀(jì)律等優(yōu)良品德以及文明行為和活潑開朗的性格,以情感教育為入口,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,把德育教育貫穿于五大領(lǐng)域之中,注重潛移默化,充分發(fā)揮各種教育手段的相互作用。提倡賞識(shí)教育,教師要”蹲下來和孩子講話”,”要睜大眼睛找孩子的優(yōu)點(diǎn)”,鼓勵(lì)他們,經(jīng)常向孩子豎起大拇指,輸入”你能行”的信息,讓孩子在充滿自信的氛圍中成長(zhǎng),切實(shí)感到自己真能干。從而更加自信,更加出色。

(二)、利用多種節(jié)日進(jìn)行品德教育。

1、”三八”婦女節(jié),引導(dǎo)幼兒為媽媽、外婆、奶奶等女性家長(zhǎng)說一句祝福的話,并為她們送上自己制作的節(jié)日禮物,了解家長(zhǎng)的辛勞,使幼兒從中體會(huì)親人教育孩子的辛苦,感謝父母養(yǎng)育之恩。

2、三月五日”學(xué)雷鋒日”,開展”學(xué)雷鋒,做好孩子”系列活動(dòng),教育幼兒要關(guān)心集體、熱愛集體,為集體做好事。如幫助老師打掃衛(wèi)生、布置環(huán)境、幫助小弟弟小妹妹等都是幼兒關(guān)心、熱愛集體的具體表現(xiàn)。

3、”植樹節(jié)”的日子里,請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到郊外去找春天、觀察各種各樣的小樹,讓他們了解樹的成長(zhǎng)過程,養(yǎng)成愛護(hù)樹木的好習(xí)慣。有條件可以請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起種植、施肥……培養(yǎng)孩子勤勞的品質(zhì)、強(qiáng)烈的責(zé)任心。

4、”清明節(jié)”通過組織孩子們?nèi)吣梗拺亚叭思跋攘遥囵B(yǎng)幼兒對(duì)烈士的敬仰,珍惜今天來之不易的幸福生活。

5、”五一勞動(dòng)節(jié)”,我開展”我是愛勞動(dòng)的好孩子”主題活動(dòng),讓幼兒發(fā)表自己的見解,討論如何做個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,并真正落實(shí)到行動(dòng)中。

6、”六一兒童節(jié)”體驗(yàn)節(jié)日的快樂,鼓勵(lì)幼兒做活動(dòng)的主人,自信地參與慶祝活動(dòng),一起唱歌、一起跳舞,在歌聲中一同度過節(jié)日。

7、加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒良性競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),養(yǎng)成良好生活和學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。通過參觀小學(xué),讓幼兒了解小學(xué)生的一些學(xué)習(xí)、生活常規(guī)和德育內(nèi)容,為幼兒入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

(三)、家園和社會(huì)保持教育一致性

1、家長(zhǎng)、教師必須行為正確,樹立榜樣。

不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅(jiān)決不做,用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。

2、家庭、幼兒園和社會(huì)必須保持教育的一致性,給孩子創(chuàng)設(shè)良好的成長(zhǎng)氛圍,促進(jìn)孩子健康和諧發(fā)展。

總之,我們會(huì)抓住每一個(gè)有利時(shí)機(jī),將幼兒德育教育融入日常活動(dòng)中,為其順利進(jìn)入小學(xué)、走向社會(huì)做好充分準(zhǔn)備。

四、月份安排

三月份

1、開展“學(xué)雷鋒”、慶“三八婦女節(jié)”活動(dòng)

2、利用植樹節(jié)進(jìn)行環(huán)保宣傳

3、制定德育工作計(jì)劃

4、教育主題:感恩教育

5、重視幼兒班級(jí)常規(guī),進(jìn)行班容班貌整頓

四月份

1、制定關(guān)愛留守兒童活動(dòng)方案

2、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育

3、開展幼兒講故事比賽

4、開展清明節(jié)主題活動(dòng)

5、籌備“六一”各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

五月份

1、開展五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)

2、參加中心教師“慶五一”教職員工活動(dòng)

3、開展德育活動(dòng),重視幼兒自我服務(wù)能力培養(yǎng)

4、籌備“慶六一”各項(xiàng)工作

5、開展幼兒卡拉OK比賽

6、開展幼兒感恩、孝敬教育活動(dòng)

7、開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)

六月份

1、開展“慶六一”慶祝活動(dòng)

2、開展幼小銜接工作,組織大班幼兒參觀小學(xué)

3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣

4、舉行大班畢業(yè)典禮

5、開展幼兒“暑期安全教育”講座

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