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環(huán)保行動(dòng)指南范文(14篇)

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環(huán)保行動(dòng)指南范文(14篇)
時(shí)間:2024-07-22 04:12:23     小編:靈魂曲

詳盡總結(jié)如何實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共存?這是全球生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)鍵。如果你感到寫總結(jié)困難,可以參考下面這些范文來提升自己的寫作能力。

環(huán)保行動(dòng)指南篇一

人生幾多難,幾多愁,身邊發(fā)生的許多事,有的讓人快樂,有的讓人憂愁,有對也有錯(cuò)。

現(xiàn)在的社會(huì),物欲橫流,現(xiàn)在的環(huán)境保護(hù)更是讓人擔(dān)憂。人們只顧賺錢卻不重視自然環(huán)境保護(hù),大量砍伐樹木,制造家具等木制品。

我家就發(fā)生了一件這樣的`事:我家門前有爺爺生前種下的樟樹,它枝繁葉茂長成了參天大樹。我常給它澆水,施肥。然而有一天,當(dāng)我放學(xué)回來,發(fā)現(xiàn)地上有許多木屑,我呆了:那棵樟樹不見了,留下的樹樁還有斧頭砍過的痕跡,仿佛向世人哭泣自己的不幸遭遇。正在這時(shí)爸爸笑瞇瞇地從房間里走出來手里還數(shù)著錢,爸爸說:“剛才我把砍倒的樟樹拿出去賣了,你還別說,它還真值錢?!蔽一腥淮笪騕注:恍然:猛然清醒的樣子;悟:心里明白。形容一下子明白過來。],原來如此樟樹被賣了,我的淚水禁不住往下流,我對爸爸說;“你知道我是多么喜歡它嗎,你不知道亂砍樹木的后果嗎?對環(huán)境的破壞會(huì)給我們帶來災(zāi)難的。”爸爸嚇了一跳:“你不說我還真沒想到呢?我以后一定會(huì)愛護(hù)樹木,不再砍伐樹木了?!?/p>

我拿著爸爸賣樟樹的一部分錢,買了許多樟樹種子。把它們?nèi)鲈谖莺蟮男∩缴?。我?jīng)常給它們松土,澆水,施肥。到現(xiàn)在它們已經(jīng)有1米那么高了。

這件事以后,我還對爸爸說:“以后每年生日我都要到山上種一棵樹?!比绻蠹叶枷裎乙粯樱敲吹厍蛞簿统闪司G色的海洋。在我的學(xué)校,每年的植樹節(jié)我們都搜集塑料瓶把它賣了,然后用錢拿來買種子或者是樹苗,現(xiàn)在在校園里有我們種下的十幾棵樹了,我們每天給它們澆水,施肥,讓它們茁壯成長,我認(rèn)為我這件事我做對了。

大家要明白:如果你們少吸一包煙,少吃一包零食,就可以買一顆種子種在荒涼的沙漠中從而減少風(fēng)災(zāi),共同創(chuàng)建我們美好的綠色家園。

讓我們的家鄉(xiāng)“天更藍(lán),水更清,山更秀”大家一起行動(dòng)吧!

環(huán)保行動(dòng)指南篇二

現(xiàn)在社會(huì)上,大量的環(huán)境已被嚴(yán)重的污染了,現(xiàn)在,看看這些被人們污染的環(huán)境吧!

我到公園散步時(shí),聞到了一種臭魚味,路上的行人也都用一只手捂住鼻子,用另一只手扇著臭味,我也受不了了,連忙加快腳步,我往下一望,原來是河里許多死魚,這是為什么呢?我百思不得其解,然后又定神一看,想出來了,一定是河水被污染了,我看見了河里有許許多多的垃圾“聚集”在一起談聲說笑,所以一定是魚兒們受不了了,才在這種惡劣的環(huán)境下“安息了”,最主要還是因?yàn)槿藗儊y扔垃圾,讓河水渾濁,被污染了,唉!望著原本清澈見底的河現(xiàn)在變黑了,原本活潑亂跳的魚兒們也一動(dòng)不動(dòng)了,我有種說不出來的滋味兒!

空氣。

又是一個(gè)晴天,我一個(gè)人在街上走著,路上汽車多、公車多、摩托車多,喇叭聲也不斷地向我一個(gè)盡兒地涌來,車又多了起來,然而,行人卻少了起來,因?yàn)槁飞峡諝庾兊么瘫瞧饋恚囄膊抗I(yè)廢氣中,含有多種有毒物質(zhì),在陽光照耀下,會(huì)產(chǎn)生許多有害氣體,對人體呼吸道有很大損害,造成呼吸道疾病發(fā)病率高。大家為什么有自行車呢?它是克服心臟病的最佳工具之一,單車也能防止高血壓,有時(shí)比藥更管用,還能防止發(fā)胖、血管硬化,并使骨骼強(qiáng)半。而且自行車又不會(huì)排放廢氣,又能身體健康。這不是一舉兩得嗎?所以我勸人們不開車只騎車,為整個(gè)地球多一分色彩,少一份骯臟吧!

環(huán)保行動(dòng)指南篇三

我是一只普普通通的塑料袋,長得白白胖胖的',白衣服上還印著紅色的超市字樣,十分可愛。我的肚子里裝滿了蘋果、芒果、葡萄等新鮮水果,之后就被個(gè)小哥哥參加完同學(xué)聚會(huì)后“嗖”的一聲,無情地把我丟棄在郊外的草坪上了。當(dāng)我舒舒服服地躺在天然的大地毯上一位老爺爺打破了我的美夢,在我肚子里塞滿了各種瓶瓶罐罐后,帶我來到了一家廢品收購站。從此,我在這“占山為王”。花花綠綠的各式馬甲袋、手提袋、礦泉水瓶、飲料瓶、油瓶都向我臣服。一天,兩天,三天我的臣民們越來越多,在空地上堆成了一座小山,這里成了我們的天堂。

可事情總不是一帆風(fēng)順的。凌晨,一陣狂風(fēng)后,我離開了瓶瓶罐罐,飄飄悠悠地來到了一個(gè)小區(qū)門口。一小片空地上堆滿了三、四十只長方形垃圾筒,地上濕濕地一片,還有一股股陰濕的臭味,蒼蠅、蚊子”嗡嗡”地圍著垃圾筒高興得飛舞著。

“哈哈,這地也不錯(cuò)嘛!”我滿心歡喜。

一只黃白相間的馬甲袋一伴在垃圾筒里,-半探出腦袋來,伸手碰了碰我,嘿!老兄,馬夾袋眉飛色舞地說,”你不知道。我當(dāng)年有多風(fēng)光,可這帥氣瀟灑的臉卻被團(tuán)巴團(tuán)巴扔進(jìn)了垃圾桶。”

“唉,老弟,我比你更慘。原本是一山之王,卻被吹上了天,我正尋找一個(gè)新家呢!”我無奈地說。

“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫!來這吧,和我做個(gè)伴!”馬甲袋高興得說著。

天漸漸亮了,太陽出來了。我趁著垃圾運(yùn)輸車沒來之前,使勁拉著馬甲袋,掙扎了垃圾筒,-同來到了社區(qū)小廣場上空,這里的志愿者們正在宣講如何垃圾分類,垃圾分類的好處。人們圍成一圈,興奮地討論著。旁邊的超市門口有了分類垃圾筒,貼著提倡使用布袋的標(biāo)語?!袄忠环?,城市美十分”等標(biāo)語都隨處可見。哎呀呀,我們簡直不敢往下看了。

“哎,我們這種塑料袋混不下去了!”馬甲袋帶著哭腔說。

“快來看,快來看!”我指著工廠里一條生產(chǎn)線大聲說“我們的同伴被回收利用,生產(chǎn)出了新的可降解袋子啦!”我拉長了臉,小聲說,”看,放在水里,還慢慢溶解的!”為了防止白色污染,二次污染,人們已經(jīng)意識到了垃圾分類的重要性,人們正在悄悄轉(zhuǎn)變思想,積極行動(dòng)起來了。

看著看著,我們身上冒出了一層冷汗,心里想:萬掉下去,我豈不就是小命難保了?

怕什么來什么,我最終難逃噩運(yùn),我的身子漸漸地癟了下去,飄飄悠悠地栽了下去。

環(huán)保行動(dòng)指南篇四

人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境屢遭破壞,為了讓我們的孩子生活得幸福、美好,實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,有識之士提出,環(huán)境教育作為解決環(huán)境問題的根本出路,必須從娃娃抓起,并在一生持之以恒。在幼兒園里,用科學(xué)的角度培養(yǎng)和實(shí)施環(huán)境教育,培養(yǎng)孩子的`環(huán)保意識,形成正確的環(huán)境價(jià)值觀和態(tài)度,具有環(huán)境道德觀,有深遠(yuǎn)教育意義。

1、通過活動(dòng)大部分幼兒對“自動(dòng)澆花”科學(xué)小實(shí)驗(yàn)會(huì)操作。

2、人人動(dòng)手實(shí)踐和參與,個(gè)個(gè)嘗試解決問題。

3、逐步養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的行為模式。

做“自動(dòng)澆花”實(shí)驗(yàn)。

逐步養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的行為模式。

1、裝有水的盆、棉繩、積木、盆種花若干人手一個(gè)背包月牙橋等。

2、場地布置。

1、導(dǎo)入:103班要參加環(huán)保特別行動(dòng),時(shí)間是10天左右,可是我們種了一些美化環(huán)境的花,每天都要澆水,所以我們必須想出“自動(dòng)澆花”的辦法才能保護(hù)這些花。

2、幼兒討論:怎樣才使花兒每天都有水喝,又不會(huì)被水淹。

3、提示幾件容易得到的材料,如:小盆、棉繩、等。讓幼兒動(dòng)手實(shí)踐和參與,證實(shí)自己的辦法能解決“自動(dòng)澆花”的問題。

5、環(huán)保行動(dòng)回程,檢查“自動(dòng)澆花”的效果,并進(jìn)行總結(jié)還表揚(yáng)。

環(huán)保行動(dòng)指南篇五

有一幅漫畫,上面的內(nèi)容是:一個(gè)人拿著斧頭在砍樹,一只啄木鳥在他的木頭腦袋上不停地啄著,還說:“這段木頭里一定有蟲?!?/p>

看完了這幅漫畫之后,我知道了這幅漫畫是諷刺那些不懂得珍惜資源,不會(huì)愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的腦子里有“蟲”的人。

這“蟲”指的是什么呢?仔細(xì)看就會(huì)知道,“蟲”是在人的想法里的一種長久以來的觀念。這個(gè)觀念又是什么呢?“地球資源太多了,我浪費(fèi)一點(diǎn)也不會(huì)有什么.”就是這種觀念,陳舊得甚至能毀掉人類的一種觀念。這個(gè)觀念帶來的后果像一條導(dǎo)火索,引火到地球,把地球上的資源燒掉了一半。人們?nèi)绻患泳o對環(huán)境的保護(hù),不發(fā)動(dòng)人類珍惜資源,這個(gè)火就會(huì)一直燒下去。世界上可是沒有時(shí)光機(jī)的。如果哪一天地球上出現(xiàn)了世界末日,肯定會(huì)烏云密布,洪水泛濫,電閃雷鳴......人類到時(shí)候想挽救不可能了。

臭氧層已經(jīng)出現(xiàn)空洞,人類似乎當(dāng)作沒這回事。浪費(fèi)資源的事兒還是天天有,生態(tài)環(huán)境還是天天遭殃。難道那些生態(tài)環(huán)保部門毫無舉動(dòng)么?。???那些國家林業(yè)部門,水利部門都干什么去了?雖說你們是管這些的,可是看著推土機(jī)一次次地將樹木連根拔起,看著一噸噸的化學(xué)廢水倒進(jìn)河流,你們這些國家環(huán)保部門都干什么吃的?就不去管管么?每個(gè)部門都應(yīng)該做好自己部門的事,但是我徹底對你們失望了。全國水土流失的面積:1794000平方米。占全國土地面積的20%。而這僅僅是1992年的結(jié)果。

我再次發(fā)出強(qiáng)烈的質(zhì)疑;你們像一個(gè)環(huán)保部門嗎?上級政府來檢查,你們就說一些一定要什么大力推行什么什么改善政策,一張?zhí)搨蔚哪樒?充滿了丑陋.你們簡直是人類滅亡的幫兇.你們騎在人民頭上,仗著環(huán)保部門的權(quán)力,讓一大堆不合格的東西混過去,還對人民群眾說合格了.這是我一個(gè)青少年對環(huán)保部門巨大的疑問.估計(jì)你們看到我的文章要?dú)獾冒颜埥o撕掉.

我要讓你們知道,一個(gè)青少年對你們的印象是這樣的.有些人不敢投訴你們,怕遭到你們的拒絕,如何如何的賴皮的回復(fù),哼,你以為這樣就能阻止人民群眾對你們的譴責(zé)嗎!

好了,不說了。我寫這篇文章,我也不知道你們能改善多少,總之,不要到環(huán)境惡劣的那一天才反悔。好自為之吧!

環(huán)保行動(dòng)指南篇六

地球是我們的家園,作為地球的小主人,我們破壞過地球嗎?也許很多人都會(huì)肯定說:當(dāng)然沒有了,地球是我們的家園,我們?yōu)槭裁匆茐淖约旱募覉@呢?不,也許在不知不覺中我們已經(jīng)把家園破壞了吧?,F(xiàn)在很多城市都提倡保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園,而科學(xué)家們也在發(fā)明,創(chuàng)造太陽能電燈,太陽能汽車,太陽能電池……那么要保護(hù)地球就應(yīng)該從小事做起,從現(xiàn)在做起,因此我們?nèi)乙黄鹬贫艘粋€(gè)環(huán)保計(jì)劃。

首先是爺爺和奶奶。爺爺最喜歡抽煙了,每天吐云吐霧的,把煙頭扔的到處都是。不僅傷害身體,嚴(yán)重的話還會(huì)引發(fā)火災(zāi)污染地球。因此我們勸爺爺戒煙,規(guī)定爺爺每天抽煙的數(shù)量,數(shù)量慢慢減少,直到最后戒煙成功,并規(guī)定抽完的煙頭用水澆滅,扔到固定的地方。奶奶去買菜的時(shí)候會(huì)用五顏六色的塑料袋把菜裝起來,回家后又沒有用,就把袋子扔掉,袋子很輕,風(fēng)一吹就刮的到處都是,有的掛在樹枝上、漂在河面上、撒在地上......清理起來很困難。所以全家一起商量決定以后買菜都從家里自帶袋子,不用超市里的一次性袋子。

然后是爸爸和媽媽。爸爸和媽媽去上班盡量坐公共汽車,少開私家車,避免車尾氣排放過多,對空氣造成污染。另外盡量在家吃飯,少在外面吃,這樣可以減少對一次性碗筷的浪費(fèi)。

最后就是我和弟弟了,我們要珍惜糧食,寫完的本子和用完的書也不能亂丟,可以回收一次性處理,廢物利用,變成新的紙。每次寫完鉛筆最后一部分因?yàn)樘虩o法寫字而浪費(fèi),我和弟弟想了個(gè)好辦法,自己利用厚的紙片在快用完的鉛筆尾端裹一圈,然后用膠水固定好位置,短的鉛筆又可以寫字了,我和弟弟把我們的這項(xiàng)發(fā)明告訴班上的學(xué)生,讓他們加入我們,一起為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

我們?nèi)疫€約定每年的植樹節(jié)全家都一起種棵小樹苗,養(yǎng)成隨手關(guān)燈,隨手關(guān)好水龍頭的好習(xí)慣......

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,保護(hù)環(huán)境從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,你們也快行動(dòng)起來吧!

環(huán)保行動(dòng)指南篇七

綜合性學(xué)習(xí)小組活動(dòng)又開始了!這次,老師讓我們開展一次“關(guān)于保護(hù)環(huán)境的文化綜合性學(xué)習(xí)”活動(dòng)。我可開心了!毫不猶豫報(bào)名當(dāng)了組長,準(zhǔn)備為環(huán)保盡一下力!

星期六下午兩點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)到了嬉水公園。張雨萱和高宇杰也都來了!我好高興??!廢話不說,我們趕緊干了起來。不一會(huì),就撿了滿滿一袋子垃圾。我們幫助一位爺爺打掃衛(wèi)生,爺爺還很高興呢!不過,這才剛剛開始。

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我們走著走著,發(fā)現(xiàn)了一處讓我們覺得不愉快的景象,水里全都是垃圾和死魚。這些是怎么回事?經(jīng)過我們思考,我們覺得這應(yīng)該是水污染。這主要是因?yàn)槿藗儊y丟垃圾造成和工業(yè)廢水造成的。散發(fā)出又臟又臭的氣味。工業(yè)廢水在哪呢?這時(shí),李子垚、吳婧、趙江月、馮翰奇也來了。我們一起去找工業(yè)廢水的排放的地方。“找到了!大家快來看?。 睆堄贻婧暗??!霸谀哪兀俊蔽亿s忙問?!斑^來就知道了!”我們趕緊跑過去。一看,傻了眼了。排放出來的水都發(fā)綠。大家看到不光有廢水,還有泡沫呢!

“工業(yè)廢水進(jìn)入水體、土壤等受體對依賴其生存的生物產(chǎn)生不利影響,再間接影響到人,如飲用水安全、食物安全等?!壁w江月讀到。“天啊!太可怕了?!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌商量著該怎么解決這個(gè)問題,討論了半天也沒想到好主意,我們準(zhǔn)備回去跟老師家長商量該怎么辦。

那現(xiàn)在也不能閑著啊,于是我們開始動(dòng)手打掃衛(wèi)生。我們的組員可不偷懶,我給他們分工:“吳婧,你和馮翰奇一起去哪里掃掃,我去把那邊的草叢掃一下……”

我去草叢掃地,大點(diǎn)的東西很聽話,進(jìn)了播簸箕,可草和毛茸茸的東西就不聽話了,不進(jìn)畚斗好像在說:“不進(jìn)不進(jìn)就不進(jìn),看你怎么辦!”我火了,拿起掃把向它掃去,它就揚(yáng)了起來,像長了翅膀一樣飛呀飛呀,落得滿地都是。我只好用手撿垃圾。哎!不過,為了環(huán)保,臟點(diǎn)累點(diǎn)也值了!

吳婧和馮翰奇掃地,掃的還挺快。他倆一起合作,有一個(gè)撿垃圾的,有一個(gè)掃垃圾的。不一會(huì),就掃完了。

這次綜合性學(xué)習(xí)小組活動(dòng)大家熱情都很高,打掃衛(wèi)生就更積極了?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),我們清點(diǎn)了一下,一共掃了十一袋垃圾!大家都感覺挺有成就感的。什么也不說了,我們的“保護(hù)周圍的環(huán)境”綜合性學(xué)習(xí)還將繼續(xù)。今天先留個(gè)影吧!“耶!”大家個(gè)個(gè)信心滿懷呢!

環(huán)保行動(dòng)指南篇八

今天,我和哥哥在討論環(huán)保問題。我們倆都還是孩子,雖然說不出大道理,但也有自己的認(rèn)識。

哥哥說:“環(huán)保就是廢物利用,把一些不要的東西變成一些自己喜歡的物體?!?/p>

我背靠著一棵大樹下說:“環(huán)保就是節(jié)約。如果每人節(jié)約一粒米,那世界上就不會(huì)有那么多餓死的人;如果每人節(jié)約一滴水,那世界上就不會(huì)有那么多人沒有水喝;如果每人節(jié)約一本作業(yè)本,那世界上就不會(huì)有那么多人沒讀書。對吧,哥哥?!?/p>

哥哥若有所思點(diǎn)點(diǎn)頭。我們都暗自下決心,為了讓地球媽媽更干凈更明朗,我們要保護(hù)她,以后在生活中做到節(jié)約不浪費(fèi),把能利用的廢物好好加以利用。

我低頭看見地上的塑料瓶,便有了一個(gè)念頭:環(huán)保就是廢物利用,我們何不馬上實(shí)施,做一個(gè)塑料瓶人呢?我把想法告訴哥哥,他非常贊同。于是我們便行動(dòng)起來。我跑回家拿了一把剪刀,把塑料瓶的頭小心翼翼地削去一部分,把包著它的軟軟的塑料衣服脫下來,又慢慢地剪成細(xì)細(xì)的條子,用來做胡子。哥哥把一個(gè)牛奶鐵罐的鐵片,剪成四部分,每一部分都卷成一個(gè)圓柱形,粘貼到塑料瓶上,當(dāng)人的手和腳。我們還把別的塑料瓶剪成一套“西裝”,然后給這個(gè)還光著身子的塑料瓶人穿上。這樣一個(gè)穿西裝的“人”就誕生了。

我把這個(gè)塑料瓶做成的小人放到了書桌上,當(dāng)裝飾品。我和哥哥趴在桌上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他看了好一會(huì),心里喜滋滋的。我們都很驕傲,因?yàn)槲覀冏隽艘患h(huán)保的事。我們彼此俏皮地朝對方眨巴一下眼睛,蹦跳著出去玩了。

環(huán)保行動(dòng)指南篇九

星期天,我和同學(xué)一起在小區(qū)撿垃圾,我們首先來到了小河邊,原來清澈見底的小河已經(jīng)變得渾濁不堪了,上面漂浮著“五彩繽紛”的垃圾,有塑料袋,飲料瓶,果皮,還有被這惡劣的環(huán)境所臭死的小魚呢!在小橋上的垃圾更多,煙頭啊,瓜殼啊,食品包裝袋啊……真是不計(jì)其數(shù)。我們耐心地帶著手套將它們撿起來扔進(jìn)了附近的垃圾筒里,忙得氣喘吁吁。半個(gè)小時(shí)后,小橋和河邊的垃圾就被我和同學(xué)收拾干凈了,于是我們來到了草坪。那是怎樣的.草坪呀!因?yàn)槌D瓯蝗瞬忍ざ冻龀嗦懵愕耐恋?,因?yàn)槿藗儊y扔垃圾,所以快變成了一個(gè)垃圾場了。我們百思不得其解,旁邊就是道路,為什么要踩活生生的小草呢,附近有3個(gè)垃圾筒,為什么要扔在草坪上呢?我們只好彎下腰一個(gè)一個(gè)把這些被主人“拋棄”在草坪上的垃圾們撿起來,邊撿邊嘮叨:“這么多垃圾!這么多垃圾!”我們正準(zhǔn)備走,這時(shí)一位叔叔隨手將手中的垃圾扔進(jìn)了草坪,我連忙告訴這位叔叔:“不能亂扔垃圾,因?yàn)檫@樣會(huì)破壞我們的環(huán)境的”,叔叔聽了,臉紅了,把垃圾扔進(jìn)了垃圾筒。

為了我們小區(qū)有個(gè)更好的環(huán)境,我想提醒小區(qū)物業(yè)加強(qiáng)管理環(huán)境衛(wèi)生。人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,還小區(qū)一片湛藍(lán)的天空。

環(huán)保行動(dòng)指南篇十

有一天,我在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn)了一篇有關(guān)大氣污染的消息,報(bào)道上說,北京遭受到了高溫霧霾天氣,空氣中的懸浮顆粒物污染對人類健康能造成急性危害。我想這一定是不環(huán)保的結(jié)果,于是,我意識到了環(huán)保的重要性,應(yīng)該從我們做起!

在一次偶然的機(jī)會(huì),我和媽媽在社區(qū)參加了一個(gè)環(huán)保活動(dòng),這個(gè)環(huán)?;顒?dòng)的主題是:為環(huán)保行動(dòng)起來。這個(gè)活動(dòng)是倡議我們要重視環(huán)保,這個(gè)活動(dòng)里有垃圾分類,和收集塑料袋,因?yàn)樗芰现破肥前咨芰现破方?jīng)過紫外線過量照射會(huì)使溫室效應(yīng)增加。

活動(dòng)開始了,我和媽媽把制定的垃圾分別放在了不同的垃圾筒里。接下來,就是收集塑料袋的`活動(dòng),我又和媽媽忙了起來,我們一邊尋找著塑料袋一邊把它們放進(jìn)其他垃圾筒里?;顒?dòng)結(jié)束了,我們和大家一起喊起了口號:“為環(huán)保行動(dòng)起來!”

我和媽媽回到家以后,我一直在想:怎么在家環(huán)保呢?正在想著,忽然,媽媽開了空調(diào),我終于想到了,我對媽媽說:“媽媽,開空調(diào)會(huì)產(chǎn)生氟利昂,我們開風(fēng)扇吧?!眿寢屄爮牧宋业囊庖?。從此以后,我們家里人在我的建議下,也開始了環(huán)保行動(dòng)。

希望地球在我們共同環(huán)保的作用下,能變得更加美好。

環(huán)保行動(dòng)指南篇十一

一、活動(dòng)目的.:

為幫助學(xué)校里生活、思想上有困難的學(xué)生,讓他們能像其他孩子一樣享有豐富、有益業(yè)余生活,能幸??鞓烦砷L在藍(lán)天下,陽朝小學(xué)黨支部、聯(lián)合學(xué)校團(tuán)組織、少先隊(duì)組織向全校師生、家長進(jìn)行“同在藍(lán)天下”愛心行動(dòng)。

二、活動(dòng)參與者:

愛心教師、愛心家長、愛心伙伴。

三、活動(dòng)面向?qū)ο螅海ū拘W(xué)生)。

1、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

2、父母無時(shí)間照顧學(xué)生。

3、父母在異地學(xué)生。

4、父母離異或離世學(xué)生。

四、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

1、世界之窗游玩(5月份)。

2、參觀省博物館(7月份)。

3、南郊公園(10月份)。

4、海底世界(元月份)。

五、活動(dòng)要求:

1、以自愿為原則。

2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由各愛心參與者一起分擔(dān),車輛由有車的愛心家庭獻(xiàn)愛心出車。

3、愛心父母可以帶自己孩子一起參與活動(dòng)。

六、操作流程。

1、各班收集有困難、愿意接受幫助孩子名單。

2、各班在家長會(huì)上宣傳、招募“愛心家庭”,會(huì)后進(jìn)行報(bào)名填表。

3、學(xué)校統(tǒng)籌活動(dòng),開展活動(dòng)。

附一:困難學(xué)生情況表。

附二:家長申請表。

環(huán)保行動(dòng)指南篇十二

我們現(xiàn)在都提倡要環(huán)保,但我們真正做到了嗎?估計(jì)這樣做的人非常少,但只要我們勤快一些,就可以保護(hù)整個(gè)地球,這樣做豈不是更好,可能有人會(huì)問哪些東西會(huì)對地球或人造成污染?下面我就舉幾個(gè)例子。

如今一次性塑料袋已被廣泛使用,它因輕巧便利而深受人們的喜愛,但是如果塑料袋被扔在了農(nóng)田里,不僅會(huì)造成視覺污染,而且它塑料結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,不易被天然微生物菌降解,在自然環(huán)境中長期不分離。這廢塑料垃圾不加以回收的話,將在環(huán)境中變成污染物永久存在并不斷累積,會(huì)對環(huán)境造成極大危害。所以請大家不要在使用一次性塑料袋,好好愛護(hù)我們的地球吧!

說完塑料袋咱們再談?wù)動(dòng)蓾鉄煹奈:Π?。工業(yè)排放的煙內(nèi)魚龍混雜,這里面包括有煙塵、硫的氧化物、氮的氧化物、有機(jī)化合物、鹵化物、碳化合物等。這些氣體會(huì)對大氣造成污染,如果一個(gè)成年人每天呼吸大約2萬多次,吸入空氣達(dá)15~20立方米。這樣對那個(gè)成年人的危害主要表現(xiàn)在呼吸道疾病與生理機(jī)能障礙,以及眼鼻等粘膜組織受到刺激而患病。所以為了大家的安全請大家遠(yuǎn)離有工廠的地方。

最后我在為大家舉一個(gè)關(guān)于噪音危害的例子。如果我們長期生活在有噪音的地方,那么這些噪音會(huì)對我們有一定的惡性刺激,嚴(yán)重影響我們的睡眠質(zhì)量,并會(huì)導(dǎo)致頭暈、頭痛、失眠、多夢、記憶力減退、注意力不集中神經(jīng)衰弱癥狀和惡心、欲吐、胃痛、腹脹、食欲呆滯等消化道癥狀。如果不想得病那么請多種樹,因?yàn)闃淠軌蛭赵胍舻任廴疚?,還能夠保護(hù)環(huán)境,真是一舉兩得。

我們離不開賴以生存的地球,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋#鹤尵G色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛!

環(huán)保行動(dòng)指南篇十三

環(huán)境問題是全球面臨的最緊迫的挑戰(zhàn)之一,而環(huán)保志愿服務(wù)是解決這一問題的關(guān)鍵。在環(huán)保志愿活動(dòng)中,志愿者積極參與社區(qū)和學(xué)校的環(huán)境保護(hù)項(xiàng)目,通過清理垃圾、種植樹木、節(jié)能減排等,積極倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展的理念,提高生態(tài)環(huán)境的質(zhì)量。環(huán)保志愿服務(wù)指南是指導(dǎo)志愿者參與環(huán)?;顒?dòng)的重要工具,通過對指南的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我深深感受到了環(huán)保志愿服務(wù)的重要性和意義。

第二段:感受到環(huán)保志愿服務(wù)的改變和成就感。

通過參與環(huán)保志愿服務(wù),我發(fā)現(xiàn)自己的觀念和行為發(fā)生了積極的轉(zhuǎn)變。在過去,我可能會(huì)隨手扔垃圾,對環(huán)境問題漠不關(guān)心。然而,隨著我參與環(huán)保志愿活動(dòng),我開始認(rèn)識到自己的行為對環(huán)境的影響,尤其是隨手扔垃圾會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染和垃圾圍城問題。因此,我開始自覺地保持清潔,減少垃圾產(chǎn)生。同時(shí),參與環(huán)保志愿活動(dòng)也給我?guī)砹顺删透小.?dāng)我清理公園垃圾或參與樹木種植時(shí),我能真切感受到身體健康和心理愉悅的同時(shí),也為社區(qū)環(huán)境做出了積極的貢獻(xiàn)。

第三段:學(xué)到了很多環(huán)保知識和技能。

參與環(huán)保志愿服務(wù)不僅讓我改變了自身,還讓我學(xué)到了很多環(huán)保知識和技能。在環(huán)保志愿活動(dòng)中,我了解了環(huán)境污染的來源和危害,學(xué)會(huì)了如何正確分類和處理垃圾,以及如何節(jié)約能源和水資源。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我知道了環(huán)保行為的重要性和方法。例如,在活動(dòng)中學(xué)到的分類垃圾的方法,我將應(yīng)用到日常生活中,以減少垃圾對環(huán)境的影響,并幫助他人正確處理垃圾。另外,我還學(xué)到了植樹的技巧,知道了植樹的最佳季節(jié)和植樹后的養(yǎng)護(hù)方法。這些知識和技能讓我成為一個(gè)環(huán)保的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,能夠影響周圍的人和環(huán)境。

第四段:體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)責(zé)任。

參與環(huán)保志愿服務(wù),我也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)責(zé)任的重要性。在志愿活動(dòng)中,我需要與其他志愿者合作,共同完成任務(wù)。我們相互協(xié)助,互相幫助,形成了一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)。通過與團(tuán)隊(duì)成員合作,我提高了溝通和協(xié)作能力,并學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和看法。此外,參與環(huán)保志愿活動(dòng)也讓我感受到了社會(huì)責(zé)任的重要性。我們每個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)境問題負(fù)起責(zé)任,通過自己的努力去改變和保護(hù)環(huán)境。只有每個(gè)人都積極參與,才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和美麗的環(huán)境。

環(huán)保志愿服務(wù)是一項(xiàng)需要持續(xù)關(guān)注和努力的工作。通過參與環(huán)保志愿活動(dòng),我認(rèn)識到環(huán)境問題是一個(gè)長期的挑戰(zhàn),需要每個(gè)人的積極參與和努力。在未來,我將繼續(xù)堅(jiān)持環(huán)保行為,通過參與環(huán)保志愿服務(wù)和倡導(dǎo)環(huán)保理念,不斷提高自己的環(huán)保意識和行動(dòng)。同時(shí),我希望更多的人能夠參與環(huán)保志愿服務(wù),共同關(guān)愛環(huán)境,保護(hù)地球家園。

總結(jié):

通過環(huán)保志愿服務(wù)指南的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識到環(huán)保志愿服務(wù)的重要性和意義。它不僅可以改變自身觀念和行為,提供成就感,還能學(xué)到環(huán)保知識和技能,提高團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)責(zé)任意識。環(huán)保志愿服務(wù)是一項(xiàng)需要每個(gè)人長期參與和努力的工作,通過共同努力,我們可以建設(shè)一個(gè)美麗、健康的環(huán)境。我期待自己能夠繼續(xù)堅(jiān)持環(huán)保行為,更多的人能夠加入環(huán)保志愿服務(wù),為保護(hù)地球家園做出積極貢獻(xiàn)。

環(huán)保行動(dòng)指南篇十四

之前,我家門口后有一個(gè)農(nóng)貿(mào)市場。每一次我和媽媽一起去買菜時(shí)都是會(huì)歷經(jīng)一條小巷子。那邊臭氣熏天,垃圾基本上“無所不在”,仿佛我一個(gè)人走到哪去垃圾就跟到哪去一樣。往日的路人都捂著鼻部說:“這里也太臟了吧,蚊蟲滿天飛舞!”為了更好地讓這兒變整潔,我打算禮拜天找好多個(gè)小伙伴,一起把這兒清掃整潔。

禮拜天來到,我約了四個(gè)小伙伴,一共五個(gè)人。大家拿上掃帚,垃圾鏟,鐵鍬,純凈水桶和拖布就朝著哪條又臭又臟的`小巷子考慮了。

趕到哪條巷子,就剛開始分派工作中,兩人打掃,一個(gè)人拖地板,還有一個(gè)用鐵鍬把粘在地面上的紙屑鏟到垃圾桶里。我也承擔(dān)把垃圾送進(jìn)垃圾桶里。她們先打掃,隨后把垃圾丟入垃圾桶里,最終拖地板。所有都清除完之后,依然有幾塊紙屑粘在地面上,我正愁眉不展地惦記著方法,擁有,能夠先自來水成桶進(jìn)水,隨后倒在紙屑上,那樣紙屑不就能夠鏟沒了嗎?因此,大家照那樣做,紙屑果真迅速被清除沒了。歷經(jīng)一個(gè)小時(shí)的勤奮,大家總算把這一條臭氣熏天的巷子變成了一條一塵不染的巷子。盡管這一天累到腰酸背疼,可是內(nèi)心美滋滋的,由于我們是環(huán)保小衛(wèi)士。

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