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一崗雙責目標責任書內(nèi)容怎么寫 -一崗雙責目標責任書清單范文(精選十一篇)

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一崗雙責目標責任書內(nèi)容怎么寫 -一崗雙責目標責任書清單范文(精選十一篇)
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教育教學工作是校園中心工作,全體教職工都要堅持提高教育質(zhì)量和辦學效益為中心,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學質(zhì)量,全面實施素質(zhì)教育,下面小編為大家整理了一崗雙責目標責任書內(nèi)容怎么寫 -一崗雙責目標責任書清單范文(精選十一篇),大家快一起來看看吧!

一崗雙責目標責任書內(nèi)容怎么寫 -一崗雙責目標責任書清單范文(精選十一篇)

篇一:一崗雙責目標責任書內(nèi)容

為貫徹運營公司的逐級防火安全責任制,根據(jù)《消防法》及相關(guān)法律法規(guī)和公司綜合管理制度,按照“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,將消防安全工作落實到每一名員工,切實做到“消防安全人人有責”,對火災隱患嚴防死守,特制定本消防安全責任書。

一、自覺遵守消防法律法規(guī)及運營公司各項安全消防管理規(guī)章制度,嚴格遵守安全消防操作規(guī)程,保證不發(fā)生火災、工傷等責任事故,確保單位消防安全。

二、所有公司員工均為義務消防安全員,有責任、有義務自覺遵守消防安全管理制度,同時有義務制止任何違反消防安全管理制度的行為。

三、各消防區(qū)域負責人與義務消防安全員必須堅持每天對自己工作責任區(qū)域進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患及時處理、及時報告。

四、各責任人須確保本區(qū)域內(nèi)的消防器材符合要求,確保消防通道、消防門暢通無阻,確保消防報警系統(tǒng)、噴淋系統(tǒng)能正常工作。

五、營業(yè)、生產(chǎn)、工作結(jié)束時,必須關(guān)閉本工作區(qū)域內(nèi)的電源,認真檢查是否有可燃物等不安全因素,發(fā)現(xiàn)后要及時處理,確認安全后方可離開。

六、保證區(qū)域內(nèi)不違章動用明火,不吸煙、不亂扔可燃物。

七、保證疏散通道、安全出口的暢通。

八、保證未經(jīng)上崗培訓的人員或未取得上崗證人員,或非本崗位操作人員的擅自操作專業(yè)電氣設備。

九、認真參加消防安全培訓,懂得基本的防火安全知識、逃生知識,會報火警,會使用滅火器材,會組織顧客疏散,能做到撲救初起火災。

十、各區(qū)域責任人必須將報警電話、火災突發(fā)事件處理小組的聯(lián)系方式等資料,張貼在明顯的位置。

十一、服從領(lǐng)導,聽從指揮,對指出的問題積極整改。

十二、對在消防安全工作中有突出成績的員工進行表揚。對違反安全消防規(guī)章制度的員工,要給予處罰,觸犯法律的要追究法律責任。

十三、本責任書一式二份,公司、員工個人各一份。

公司蓋章:________

20__年__月__日

簽署人:________

20__年__月__日

篇二:一崗雙責目標責任書內(nèi)容

根據(jù)有關(guān)文件精神,為進一步落實學校安全工作“一崗雙責”,加強管理,嚴密防范,最大限度杜絕并妥善處置學校突發(fā)事件。學校每個教職員工,既要對自身業(yè)務工作負責,也要對本職范圍內(nèi)的各項安全工作負責。特簽訂《一崗雙責責任書》如下:

1、在校長、主管副書記領(lǐng)導下,負責學校辦公室的全面工作。組織辦公室人員做好職責范圍內(nèi)的工作,確保各項工作的完成。

2、組織擬訂學校和黨總支的工作計劃和學校的工作總結(jié)以及其它全校性的重要文件、材料。

3、簽批上級行政機關(guān)下發(fā)文件的送閱或處理意見并督促落實。

4、安排好學校例行會議,協(xié)調(diào)或組織好全校性會議和學校的重要活動。

5、負責學校各項人事工作,如:教職工調(diào)動及招聘、離退休手續(xù)、職稱評定、工資管理、人事及文書檔案的管理、年度考核等工作、老干部工作等。

6、組織做好國內(nèi)外來賓和上級領(lǐng)導的接待工作。

7、負責學校文書及人事檔案的管理工作。督促做好各類來文及學校重要文件制度的收集管理工作。

8、組織辦公室有關(guān)人員做好信息、統(tǒng)計、收發(fā)工作。

9、組織學校年鑒的撰寫工作。

10、負責學校公務用車的調(diào)配使用和管理工作。

11、負責學校綜合治理和消防、安全工作。

12、負責組織檢查教職工的勞動紀律工作。

13、負責黨員的學習管理和學校計劃生育工作。

14、負責學校對外宣傳、兩個文明建設和黨風廉政建設工作。

15、認真完成校長、主管副校長交辦的工作。

責任書一式兩份,學校、處室負責人各存一份。

處室負責人(簽字):________

20__年__月__日

校長(簽字、蓋章):________

20__年__月__日

篇三:一崗雙責目標責任書內(nèi)容

為進一步做好我校學生安全管理工作,落實目標責任,確保學生人身安全,根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中華人民共和國道路交通安全法》以及上級有關(guān)文件要求,結(jié)合我校實際,特簽訂本責任書。

一、工作責任

1、實行校長負責制,校長是學校安全工作的第一責任人,一把手負總責,成立專門的學校安全管理機構(gòu),分管領(lǐng)導具體負責,落實“一崗雙責”制度。學校把安全工作列入重要議事日程,并逐級簽訂安全責任書,職責到人,一級抓一級,層層抓落實。

2、要對每一位學生上學放學乘車情況進行調(diào)查了解,分類登記造冊,加強與家長的溝通聯(lián)系,充分利用各種形式對學生進行交通安全知識教育,教育學生拒乘超員車、農(nóng)用車、三輪摩托車、報廢車輛和手續(xù)不全車輛。

3、要組織相關(guān)人員對轄區(qū)內(nèi)接送學生私家車進行定期和不定期檢查,發(fā)現(xiàn)超員超速及存在非客運車搭載學生現(xiàn)象要及時向有關(guān)部門舉報,并建立相關(guān)臺帳,確保學生乘車安全。

4、每年除必須與鎮(zhèn)中心校簽訂校車責任書外,還要與私家車駕駛員簽訂安全責任書,與學生家長簽訂相關(guān)責任書。

5、加強安全管理,確保各種設施的安全使用。教學樓和平房教室各個部位正常照明,疏散通道暢通,消防設施齊全。保證安全用電,并及時更換老化線路。

6、負責本單位教育設施的監(jiān)督管理和安全檢查。全年定期安全檢查每月不少于1次,檢查有計劃、方案、總結(jié)、整改措施。

7、加強學校飲食衛(wèi)生管理,確保學生飲食衛(wèi)生安全。

8、建立安全教育制度,加強安全宣傳工作,利用“安全教育日”、“全國食品衛(wèi)生宣傳周”和市“119”消防宣傳活動,針對安全教育薄弱環(huán)節(jié),確定活動主題,積極開展內(nèi)容豐富的安全宣傳教育活動。

9、認真執(zhí)行學校安全事故報告制度,學校發(fā)生一般安全事故,要在事故發(fā)生后第一時間報告校長、分管校長。

10、積極推進依法治教和依法治校工作,加強教職工法制教育和師德師風教育,提高全體教職工法律意識。強化學生法制教育,重點加強《預防未成年人犯罪法》的學習教育工作,創(chuàng)建平安和諧校園。

11、組織制定安全事故應急救援預案,并定期組織演練。

12、嚴格落實值班巡邏制度。白天傳達室值班,對外來人員嚴格執(zhí)行進校登記制度,夜間值班人員應經(jīng)常到有貴重物品設備的場所巡視,并做好記錄。學校24小時值班,保持通訊暢通。

13、學校每月至少對學校場地、教學設施全面檢查一次、每天巡視一次,并做好記錄,及時處理檢查中發(fā)現(xiàn)的問題。

二、接送學生私家車必須符合以下條件

1、必須由公安部門定期對車輛進行檢查,在符合《機動車運行安全技術(shù)條件》的基礎上,重點檢查制動、轉(zhuǎn)向、輪胎、安全門、滅火器、座位等是否符合技術(shù)要求、座位數(shù)量是否與行駛證相符等情況。

2、接送學生私家車必須在規(guī)定的時間內(nèi),到符合國家相關(guān)標準的機動車綜合性能檢測站進行檢測,必須參加機動車交通事故責任強制保險和司乘人員保險。

3、嚴禁使用貨運汽車、摩托車、三輪車、報廢車等非客運車輛接送學生。

三、接送學生私家車駕駛?cè)吮仨毞弦韵聴l件

1、接送學生私家車的駕駛?cè)吮仨氉袷赜嘘P(guān)道路交通安全法律法規(guī),駕齡3年以上,應當身體健康并具有3年以上準駕車型的安全駕駛經(jīng)歷,無惡劣品行記錄。

2、嚴禁近3年內(nèi)任一記分周期內(nèi)累計記分滿12分或者發(fā)生過交通死亡事故并負有責任的駕駛?cè)笋{駛車輛接送學生。

3、駕駛?cè)吮仨毦邆浜軓姷呢熑涡暮驮瓌t性,不超速,不超載,不疲勞駕駛,無飲酒和熬夜等不良習性,虛心接受學校的監(jiān)督。

四、考核獎懲

1、本責任書按照責任追究制度有關(guān)要求進行考核。

2、對因未按規(guī)定履行交通安全管理和保護職責,造成事故的,應負全部責任。

學校(章)

責任人:________

20__年__月__日

篇四:一崗雙責目標責任書內(nèi)容

為了貫徹黨的__大精神,有效地落實《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定》,促進干部廉潔自律,按照“從嚴治黨、從嚴治政;立足教育、著眼防范;集體領(lǐng)導與個人分工負責相結(jié)合;誰主管誰負責;一級抓一級,層層抓落實”工作原則,根據(jù)縣委、縣紀委的工作部署,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,特制定20__年__鄉(xiāng)落實《規(guī)定》一崗雙責責任書。

一、廉潔自律目標

1、自覺遵守上級廉潔自律的各項規(guī)定。

2、自覺執(zhí)行黨委廉潔從政“八堅持”、“八不準”的規(guī)定;

堅持婚喪嫁娶、升學遷居等重大喜慶活動申報審批制度;

堅持黨政領(lǐng)導干部、鄉(xiāng)部門負責人及村支部書記廉政承諾制度;

堅持黨政領(lǐng)導干部及鄉(xiāng)部門負責人及村支部書記廉政檔案管理制度;

堅持領(lǐng)導干部禮金、禮品上交登記制度;

堅持干部出縣考察學習、出鄉(xiāng)培訓學習審批制度;

堅持黨政領(lǐng)導干部及鄉(xiāng)部門負責人及村支部書記年終“述廉述責、評廉評責”制度;

堅持公正、公平、公開的干部選拔任用制度;

堅持“零戶統(tǒng)管”和“村帳鄉(xiāng)管”的財務管理制度。

不準在正常工作日中午飲酒;

不準用公款請客送禮和操辦婚喪喜慶事宜;

不準用公款配備通信工具;

不準用公款旅游或變相公款旅游;

不準到所轄單位公款報銷應由個人負擔的費用;

不準收受與其行使職權(quán)有關(guān)系的單位、個人的現(xiàn)金、有價證券和支付憑證;

不準超過鄉(xiāng)規(guī)定的接待標準或參與各種高消費娛樂的宴請;

不準參與抹牌賭博活動。

3、自覺接受在任、離任經(jīng)濟責任的審計。

4、自覺規(guī)范八小時以外的言行,切實維護黨委、政府的威信和班子的團結(jié),不搞房頭宗族、拉幫結(jié)派;不參與違紀違法活動。

二、領(lǐng)導責任目標

1、組織并參加分管的各單位及駐點村集中學習的黨的__大精神等文件和會議精神。

2、加強對分管的各單位及駐點村黨員領(lǐng)導干部進行黨紀政紀條規(guī)學習和勤政廉政思想教育,使各單位責任人每半年向鄉(xiāng)黨委書面匯報一次黨風廉政建設個人心得體會和單位工作總結(jié)。

3、規(guī)范分管的各單位及駐點村主職干部八小時以外的言行,做到無違紀違法行為。

4、分管的各單位及駐點村無“三亂”行為,自覺接受鄉(xiāng)紀委等單位的財務審計,保證減輕農(nóng)民負擔各項政策的落實。

5、分管的各單位及駐點村黨員干部無違法違紀行為,集體無嚴重案件和惡性案件的發(fā)生。

6、參加分管的各單位及駐點村主職干部年終的“雙述雙評”工作。

7、加強分管的單位及駐點村落實《20__年黨風廉政建設目標管理責任書》工作力度。

三、責任考核

對責任書執(zhí)行情況的檢查和考核,由鄉(xiāng)學習《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定》領(lǐng)導小組負責實行半年檢查,年終考核,對考核的分數(shù)記入干部個人的廉政檔案,上報縣紀委,并作為對干部的業(yè)績評定、選拔任用的重要依據(jù),對責任目標執(zhí)行不力、造成重大影響或受到上級通報批評的責任人,將參照《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定》嚴格實行責任追究。

不準到所轄單位公款報銷應由個人負擔的費用;

不準收受與其行使職權(quán)有關(guān)系的單位、個人的現(xiàn)金、有價證券和支付憑證;

不準超過鄉(xiāng)規(guī)定的接待標準或參與各種高消費娛樂的宴請;

不準參與抹牌賭博活動。

3、自覺接受在任、離任經(jīng)濟責任的審計。

4、自覺規(guī)范八小時以外的言行,切實維護黨委、政府的威信和班子的團結(jié),不搞房頭宗族、拉幫結(jié)派;不參與違紀違法活動。

篇五:一崗雙責目標責任書內(nèi)容

為確保學生在校期間的人身安全,維護學校正常教育教學秩序,真正落實安全事件人人管,安全隱患及時管原則,根據(jù)教育局的相關(guān)要求,結(jié)合我校實際,落實“一崗雙責”,特簽訂本安全責任書。

一、高度重視安全工作,樹立安全意識。在平時的教育教學管理過程中,要堅持以人為本,以學生為本,真正從關(guān)心學生成長的高度重視安全教育管理工作。把安全教育作為教育教學一項基本內(nèi)容,滲透在課堂教學中,使學生的安全意識得以強化,切實履行在教育教學崗位上的安全教育管理職責。

二、做到為人師表,規(guī)范教育教學行為。認真學習相關(guān)的法律法規(guī),規(guī)范自己的教育教學行為,嚴格按照相關(guān)的法律法規(guī)和教育教學常規(guī)要求組織開展教育教學活動,確保無歧視、無驅(qū)逐學生出課堂,無侮辱、諷刺、體罰或變相體罰學生等有悖教育規(guī)律的現(xiàn)象,確保不發(fā)生因教育教學行為不規(guī)范導致的教育教學安全責任事件。

三、注重教學過程管理,課堂管理無縫隙。本著“誰的課堂誰負責”,組織教育教學活動前和活動結(jié)束前都要清點核實學生數(shù)、觀察學生有無異常狀況,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改或向?qū)W校匯報,確保不發(fā)生擅離崗位的情況,不出現(xiàn)因疏于管理而導致學生脫離監(jiān)管或延誤救助時機進而釀成安全責任事故的情況。

四、切實增強防范意識,杜絕出現(xiàn)責任事故。在開展教育教學活動前,教師要充分考慮到學生的安全問題,本著“誰組織,誰負責”的原則,學校組織開展活動,要做好安全應急預案。確保不發(fā)生因人為因素導致學生的人身安全責任事故發(fā)生。

五、切實履行育人之本職,出現(xiàn)問題及時處置。校園內(nèi)任何時段、任何場所一旦發(fā)現(xiàn)學生爭吵、打架、斗毆或做危險性的動作、游戲、玩危險性的玩具等都要盡及時制止、并履行向值班領(lǐng)導報告的職責,確保不發(fā)生因視而不見、不及時制止的不作為而導致沖突或矛盾升級而釀成安全責任事故。

六、及時有效化解矛盾,避免矛盾升級。在組織教育教學活動過程中要注重及時化解學生之間或師生之間的沖突和矛盾,并注意進行后續(xù)監(jiān)管和跟蹤教育,及時與班主任、家長溝通,確保不發(fā)生因?qū)熒g、學生之間的沖突和矛盾未及時徹底化解,遺留下隱患而導致的安全事故。

七、如果承包的班級、年級出現(xiàn)安全事故,包年級領(lǐng)導負責組織協(xié)調(diào)事件處理,承包班級的中層領(lǐng)導,積極配合包年級領(lǐng)導處理事件及善后工作。

校長簽字:________

具體責任人簽字:________

20__年__月__日

篇六:一崗雙責目標責任書內(nèi)容

為進一步加強安全生產(chǎn)工作,全面落實安全生產(chǎn)“黨政同責、齊抓共管、一崗雙責”的總要求,形成完善的責任體系,有效防范全鎮(zhèn)范圍內(nèi)安全事故的發(fā)生,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究,明確安全生產(chǎn)“一崗雙責”責任制如下:

一、“一崗雙責”的范圍

“一崗雙責”的范圍:鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導班子成員

(一)黨委政府主要領(lǐng)導的職責:黨委書記、鎮(zhèn)長是本鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作的第一責任人,全面負責本轄區(qū)的安全生產(chǎn)工作,定期分析安全生產(chǎn)形勢,研究制定安全生產(chǎn)工作措施,將安全生產(chǎn)工作納入本鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃,并組織實施,協(xié)調(diào)解決安全生產(chǎn)工作中的重點、難點問題。

(二)分管安全生產(chǎn)的領(lǐng)導干部職責:具體負責組織實施安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、方針、政策及黨委、政府有關(guān)安全生產(chǎn)工作的決策、部署。主持研究制定本轄區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)管的辦法和措施,指導和協(xié)調(diào)本轄區(qū)的安全生產(chǎn)監(jiān)督、檢查和考核,建立約束、激勵機制,按照有關(guān)規(guī)定組織開展安全生產(chǎn)事故的應急救援和調(diào)查處理工作。

(三)分管其他工作的領(lǐng)導干部職責:分管其他工作的負責人,對其分管范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)工作負具體責任,負責抓好安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、方針、政策及黨委、政府有關(guān)安全生產(chǎn)工作的決策、部署、在分管工作范圍內(nèi)的貫徹落實,堅持將安全生產(chǎn)工作與分管工作同時部署、同時實施、同時考評,督促分管部門認真履行工作范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)監(jiān)管職能,適時組織開展并參加安全生產(chǎn)大檢查,協(xié)調(diào)重大事故隱患整治工作,分管工作范圍內(nèi)發(fā)生安全生產(chǎn)事故時,按照有關(guān)規(guī)定趕赴事故現(xiàn)場,組織、協(xié)調(diào)事故搶險救援和善后工作。

二、鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導班子成員的具體責任范圍

黨委書記謝__、鎮(zhèn)長楊__:對全鎮(zhèn)安全工作負總責,為全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作第一負責人。

鎮(zhèn)人大主席姚__:負責農(nóng)業(yè)、農(nóng)機(含提灌站)、水利設施、森林防火、防洪等分管領(lǐng)域的安全工作。

鎮(zhèn)黨委副書記聶__:負責機關(guān)和各民族宗教場所(金蓮寺、高廟子)安全管理工作。

鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長代__:負責加油站、加氣站、煙花爆竹、危險化學品、非煤礦山、特種設備、規(guī)模以上企業(yè)、道路交通、建筑施工、城鎮(zhèn)燃氣等領(lǐng)域的安全工作。

鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長何__:負責招商引資企業(yè)、拆遷安置、旅游場所(香山鷺島、農(nóng)家樂等)等分管領(lǐng)域的安全工作。

鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長黃__:負責教育、衛(wèi)生、食品藥品、地質(zhì)災害、廣播電視、敬老院、市政環(huán)衛(wèi)、市政管道等分管領(lǐng)域的安全工作。

鎮(zhèn)領(lǐng)導班子成員要嚴格按照“一崗雙責”的要求,認真履行安全職責,形成主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,全體領(lǐng)導成員共同抓的良好局面。對于分工交叉的安全生產(chǎn)工作,由相關(guān)領(lǐng)導共同負責。如因人員變動或分工調(diào)整,安全生產(chǎn)領(lǐng)導責任按照本責任狀規(guī)定內(nèi)容隨之調(diào)整。

三、落實責任追究

鎮(zhèn)人民政府有關(guān)責任人忽視安全生產(chǎn)工作,不履行或不正確履行安全生產(chǎn)工作職責,導致發(fā)生安全生產(chǎn)事故的,發(fā)生事故后隱瞞不報、謊報、拖延不報,或者不及時組織開展事故救援工作、導致人員傷亡和財產(chǎn)損失擴大的,按照《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條列》(國務院493號令)、《安全生產(chǎn)領(lǐng)域違紀行為適用<中國共產(chǎn)黨紀律處罰條列>若干問題的解釋》(中紀發(fā)20__17號)、《安全生產(chǎn)領(lǐng)域違法行為政紀處分暫行規(guī)定》(監(jiān)察部、國家安監(jiān)總局第11號令)有關(guān)規(guī)定,給予告誡、責令寫出書面檢查、通報批評、組織處理、黨紀政紀處分,對玩忽職守、失職、瀆職構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。

鎮(zhèn)黨委、政府主要領(lǐng)導(簽字):________

分管領(lǐng)導簽字(簽字):________

20__年__月__日

篇七:一崗雙責目標責任書內(nèi)容

根據(jù)上級教育行政部門關(guān)于推行“一崗雙責”的安全責任管理辦法,進一步加強校園安全管理責任,現(xiàn)制定我校“一崗雙責”安全管理實施辦法,做如下要求:

一、__,校長,學校安全管理工作第一責任人,對安全工作負全面責任,并對任教學科課內(nèi)安全、值班、路隊護送等分包工作的安全負責,分包一、二年級安全事務。

二、__,安全專干,學校安全工作直接負責人,對職責范圍內(nèi)的安全工作負責,對任教學科課內(nèi)安全及值班、路隊護送等安全負責,分包五、六年級安全事務。

三、__,教導主任,對職責范圍內(nèi)的安全工作負責,對全校課內(nèi)安全負責,并對值班、路隊護送等分包工作的安全負責,分包三、四年級安全事務。

四、__,輔導員,對學生升活動旗活動、其他少先隊活動負直接安全責任,協(xié)助做好路隊長工作,對職責范圍內(nèi)的安全工作負責,并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。

五、班主任____、____、____、____、____,對本班學生校園安全負有教育管理直接責任,上好班級安全課,負責本班學生校內(nèi)課外安全,負責本班設施安全排查工作,對職責范圍內(nèi)的安全工作負責,并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的。安全負責。

六、任課教師____、____、____、____、____對任教學科學生課內(nèi)安全負直接責任,對職責范圍內(nèi)的安全工作負責,并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。

七、補充規(guī)定:

1、值日教師預備前30分鐘到校,承擔管理學生安全工作在校園內(nèi)巡視,預備前10分鐘,學生安全由各班主任自行管理。

2、課間安全歸班主任及分包教師。

3、路隊歸各分包老師負責,實行放學后5分鐘清校制度,誰留學生誰負安全責任。

4、請假、外派老師自己協(xié)調(diào)分包的安全責任區(qū)。

5、安全事故自己墊資,最快處理。

校長簽字:________

教師簽字:________

____小學

20__年__月__日

篇八:一崗雙責目標責任書內(nèi)容

進一步加強和改進黨的作風建設,使黨風廉政建設責任制的各項規(guī)定落到實處,促使領(lǐng)導干部切實履行好“一崗雙責”,更好地為推進____事業(yè)的全面發(fā)展,經(jīng)縣局黨組研究,制定20__年度貫徹落實黨風廉政建設責任制履行“一崗雙責”責任書。

責任內(nèi)容

(一)協(xié)助正職領(lǐng)導干部抓緊抓好黨風廉政建設和反腐敗工作,具體負責分管范圍內(nèi)的黨風廉政建設和反腐敗工作,檢查、督促、指導分管科室的黨風廉政建設、反腐敗工作和黨風廉政建設責任制的落實。

(二)深入基層和分管科室調(diào)查研究,組織分析黨風廉政建設和反腐敗斗爭的情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題,并有針對性地組織研究和制定防范措施及辦法。

(三)認真解決群眾關(guān)心的熱點、難點問題,組織查處職責范圍內(nèi)的違法違紀,幫助執(zhí)紀執(zhí)法機關(guān)排除干擾和障礙。

(四)對分管的干部嚴格要求、嚴格管理、嚴格監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時進行批評、教育,督促其自查自糾,重大問題及時向領(lǐng)導班子和主要領(lǐng)導報告。

(五)經(jīng)常對分管的干部進行廉政談話和誡勉談話,做到教育在前,打招呼在先,警鐘長鳴。

(六)模范遵守黨紀政紀國法,嚴格按領(lǐng)導干部廉潔自律的各項規(guī)定辦事,自覺接受黨員干部和群眾監(jiān)督,為黨員干部作出表率。

(七)教育和管理好配偶、子女、分管科室工作人員,防止不廉潔行為和違法違紀問題發(fā)生。

監(jiān)督檢查

要經(jīng)常對分管科室貫徹落實黨風廉政建設責任制的情況進行監(jiān)督檢查,采取召開科室干部座談會,聽取貫徹黨風廉政建設責任制的執(zhí)行情況,了解抓黨風廉政建設工作的思路和方法,找分管科室負責人及黨員干部談話,了解遵守廉潔自律規(guī)定落實情況等。

責任考核

縣局副職領(lǐng)導干部落實黨風廉政建設責任制履行“一崗雙責”責任制的考核,由分局黨組進行考核,具體考核形式和方法,由分局黨組制定。

責任追究

一、根據(jù)干部管理權(quán)限,由縣局黨組上報上級有關(guān)部門對副職領(lǐng)導干部進行責任追究。

二、追究責任的形式:誡勉提示、通報批評、組織處理、紀律處分。

(一)誡勉提示,包括談話、批評教育、責令其寫出書面檢查。

(二)通報批評,通過黨內(nèi)通報的形式進行批評。

(三)組織處理,上報上級有關(guān)部門調(diào)離、責令責任者辭職或者對其免職。

(四)紀律處分,根據(jù)有關(guān)黨紀政紀條規(guī),上報上級有關(guān)部門給予相應的黨紀政紀處分。

三、責任追究的具體內(nèi)容:

在執(zhí)行黨風廉政建設責任制中,有下列情形之一者,分別給予誡勉提示、通報批評、組織處理或紀律處分。

(一)對縣委、政府和州局關(guān)于黨風廉政建設的部署、要求和法規(guī)、制度貫徹不力,不能結(jié)合本單位和分管科室實際,及時專題研究、布置安排,制定配套措施并組織實施的給予相應的責任追究。

(二)沒有對分管科室干部廉潔從政情況及時監(jiān)督,對不廉潔行為沒有及時批評、告誡,督促其糾正;沒有把執(zhí)行黨風廉政建設責任制的情況作為分管科室干部廉潔自律專題_的重要內(nèi)容的,給予相應的責任追究。

(三)沒有對分管科室黨員干部進行有效的黨性黨風黨紀和廉政教育,致使分管科室內(nèi)發(fā)生問題較多;協(xié)調(diào)配合查處大案要案不力,沒有及時排除辦案中的干擾和阻力,致使案件查處工作受到影響;沒有認真解決群眾反映強烈的熱點、難點問題,因而造成不良社會影響,給予相應的責任追究。

(四)對直接分管科室內(nèi)發(fā)生的明令禁止的不正之風不制止、不查處,或者對上級領(lǐng)導機關(guān)交辦的黨風廉政建設責任范圍內(nèi)的事項拒不辦理,或者對嚴重違法違紀、隱瞞不報、壓制不查的,給予相應的責任追究。

(五)在反對民族分裂主義和非法宗教活動問題上,對中央和自治區(qū)有關(guān)精神執(zhí)行不力,旗幟不鮮明,立場不堅定,致使分管科室干部發(fā)生重大問題的,給予相應的責任追究。

(六)直接分管內(nèi)發(fā)生重大案件,致使國家、集體資財科室和人民群眾生命財產(chǎn)受重大損失或者造成惡劣影響的,給予相應的責任追究。

(七)違反《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》的規(guī)定選拔任用干部,造成惡劣影響的,給予相應的責任追究。

(八)授意、指使、強令下屬人員違反財政、金融、稅務、審計、統(tǒng)計法規(guī),弄虛作假的,給予相應的責任追究。

(九)授意、指使、縱容下屬人員阻撓、干擾、對抗監(jiān)督檢查,或者案件查處;或者對辦案人、檢舉控告人、證明人打擊報復的,給予相應的責任追究。

(十)對配偶、子女、分管科室人員嚴重違法違紀自古以來不管的給予相應的責任追究。

責任人:________

日期:20__年__月__日

篇九:一崗雙責目標責任書內(nèi)容

基層黨支部是戰(zhàn)斗堡壘,它擔負著直接聯(lián)系黨員干部、職工,把黨的路線、方針、政策和公司的各項規(guī)定落實到基層的重要責任。因此,基層黨支部書記只有落實“一崗雙責”才能通過自身的影響力,使基層黨支部工作富于生機和活力,才能使支部工作圍繞安全保供抓黨建,把黨建工作融入到安全保供的各個環(huán)節(jié),有力地促進安全保供各項工作的順利開展,才能使基層供應站工作持續(xù)改進,在管理上不斷創(chuàng)新。為此進一步明確翻胎膠粉車間黨支部書記應履行的黨內(nèi)職責和日常工作中應承擔的崗位職責,更扎實的推進“一崗雙責”目標管理工作,制定如下職責:

一、黨務職責

1、負責本支部的日常工作,結(jié)合本單位的具體情況,正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的指示、決議,認真完成上級黨委和支部大會提出的各項任務。

2、負責召集支部委員會和支部大會,將黨支部工作中的重大問題及時提交支部委員會和支部大會討論,組織檢查支部工作計劃、決議的執(zhí)行情況,了解執(zhí)行中的問題和反映,按時向支部黨員大會和上級黨委報告工作。

3、了解掌握黨員的思想、工作和學習情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,做經(jīng)常性的思想政治工作。

4、經(jīng)常與支部委員和行政負責人保持密切聯(lián)系,交流情況,互相配合,支持他們的工作,協(xié)調(diào)單位內(nèi)的黨、政、工、團的關(guān)系,充分調(diào)動各方面的積極性。

5、組織支部委員會的學習,按照召開支部委員會的民主生活會,積極開展批評和自我批評,認真搞好支部委員會的自身建設,充分發(fā)揮支部委員會的集體領(lǐng)導作用。

二、崗位職責

1、盡職盡責的做好本崗位的日常工作,不管是行政、技術(shù)還是操作、維修方面的工作。

2、工作中遵守各項規(guī)章制度,在本崗位上堅決不“三違”作業(yè),增強自己的安全意識,為群眾樹立好榜樣。

3、發(fā)現(xiàn)同事違章作業(yè)時,應積極勸告并制止,加強員工思想教育,幫助員工從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。

4、工作積極上進,努力專研,爭取為公司的生產(chǎn)提出有利意見、技術(shù)創(chuàng)新。

5、增強全局意識,努力為公司培養(yǎng)后備人才,爭取為公司的長遠發(fā)展奠定基礎。

20__年__月__日

篇十:一崗雙責目標責任書內(nèi)容

為確保學生在校期間的人身安全,維護學校正常教育教學秩序,根據(jù)教育局的相關(guān)要求,結(jié)合我校實際,落實“一崗雙責”,學校要求你在圓滿完成教育教學任務的同時,要切實履行好你所在崗位相應的安全管理工作職責,現(xiàn)與你簽訂20__年春季學期安全管理工作目標責任狀如下:

1、強化安全責任觀念,增強安全責任意識。學校安全是每一個人的責任。班級安全不只是班主任的責任,同時也是每一位任課教師的責任。

2、上課前首先清點班上的學生人數(shù),如發(fā)現(xiàn)學生缺席,沒有到位必須第一時間要及時了解情況,了解學生的去向及原因,通知班主任,并作進一步處理。確保教學過程安全。

3、上體育課、活動課、勞動課等課時或組織勞動時,教師須事先向?qū)W生講清講明安全操作程序及注意事項,做好安全防范措施。

4、教師要加強課堂紀律的控制,嚴防學生在課堂上出現(xiàn)喧嘩、打鬧等不良現(xiàn)象。必須保障上課期間學生的人身安全。學生在課堂上發(fā)生安全事故由上課教師負責。把安全教育作為教育教學一項基本內(nèi)容,滲透在課堂教學中,使學生的安全意識得以強化。

5、嚴禁教師謾罵、諷刺、挖苦、體罰、變相體罰或驅(qū)趕學生等,如因此造成的后果由教師本人負責。

6、關(guān)注學生的思想和行為表現(xiàn),耐心細致地做好思想教育工作。發(fā)現(xiàn)學生身體不適、行為異常、情緒異常,要及時詢問、教育或聯(lián)系班主任、家長,防止意外事故發(fā)生。

7、教學時間內(nèi),教師不得離場,特殊的教育教學活動要延時的,做好安全保障,不能讓學生準時放學回家的,必須與家長取得聯(lián)系,確保學生安全到家。學生因病因事需請假的,必須持班主任或校方開出的通行條方可離校,教師不得擅自讓學生離開校園。

8、上課不拖堂,若由于拖堂導致學生上下樓、上廁所等匆忙而發(fā)生事故則由拖堂教師承擔責任。

9、學生進入校園后,不得讓學生返回家拿作業(yè)等,可以打電話聯(lián)系家長。

10、下午放學,由最后一節(jié)課的授課教師負責課堂最后一分鐘安全教育,出教室在樓道組織全班學生站好隊,并將學生一個不少地護送到操場站好路隊。如果學生自教室到操場發(fā)生事故,則由最后一節(jié)課的任課教師負責。

11、重視加強學生的日常行為教育,學生在校園內(nèi)追逐、沖沖打打、上下樓推擠、上廁所推搡、攀爬護欄、圍墻、樹木、籃球架等設施、滑樓梯、滑食堂前花壇或進行具有危險性的游戲,一旦發(fā)現(xiàn)以上情況,應及時對學生進行勸阻和教育,并聯(lián)系班主任,情況嚴重的應上報學校。

12、切實履行護導職責。你在校園內(nèi)任何時段、任何場所一旦發(fā)現(xiàn)第“11”條中學生危險性行為,及學生爭吵、打鬧、斗毆或其他有危險性的傾向、舉動,都要盡力及時制止,同時聯(lián)系該班班主任,必要時向?qū)W校領(lǐng)導報告,確保全年不發(fā)生一次因你的視而不見、不及時制止的不作為行為而釀成安全責任事故的情況。如若不作為而發(fā)生事故,則追究你的不作為責任!發(fā)現(xiàn)異常情況或突發(fā)事故,在作好相應應急處理的同時與班主任聯(lián)系,并上報值日領(lǐng)導和學校分管領(lǐng)導。

13、切實增強防范意識。在開展教育教學活動和外出活動前,教師要充分考慮到學生的安全問題,對可能出現(xiàn)的意外傷害做好防范措施。下班后檢查所有電器是否關(guān)掉,門窗是否鎖好。確保全年沒有一起屬于你應當預見而未預見、應當負責而未負責,最終導致安全責任事故發(fā)生的情況。

14、及時有效化解矛盾。你在組織教育教學活動過程中要注重及時化解學生之間或師生之間的沖突和矛盾,并注意進行后續(xù)監(jiān)管,及時與班主任溝通,全年不發(fā)生1起因你對師生之間、學生之間的沖突和矛盾未盡及時徹底化解之責、遺留下隱患而導致的事故。

15、教育教學活動,特別是室外活動,把學生安全放在首位,不具備安全保障的活動予以取消。學生的校外活動,按照“誰組織,誰負責;誰批準,誰負責”的原則,不具備安全保障條件的,無條件取消。不得私自組織學生外出活動,在校園內(nèi)開展活動,要做好安全保障。

16、學校組織的各種校外活動,各班老師及“分配到班”的非語數(shù)教師,要積極組織學生,切實履行安全教育管理責任:出發(fā)行動前的安全教育、點名、清點人數(shù)、維持秩序、應急處理等。

17、學校舉行慶祝會、運動會、看電影、參觀、祭拜英烈等大型集會活動、公益活動,期間沒有具體規(guī)定的,安全由班主任、該班科任老師及蹲班領(lǐng)導負責。且各班要遵守活動時間,嚴格守時,統(tǒng)一行動,不提前行動,不拖延全校集合時間,更不能對學生放任自流,提前、拖延、或?qū)W生放任自流發(fā)生意外,則追究當班老師或班主任責任,取消評優(yōu)、評先、晉級資格。重大活動中班主任與當班老師要交接好,要明確責任。

18、升旗、做操、放學、集合站隊時,由當班老師組織學生站好隊,依次有序地帶領(lǐng)學生到集合地點。學生不能并排走,要一個接一個地走。

19、組織學生有序進餐,安靜進餐。不能讓學生自由散漫、游蕩吃飯,不能讓學生沖、跑、擠、搶,要防摔、防戳、防燙、防噎、防卡等。若因老師進餐管理不到位,發(fā)生事故,則追究當班教師責任。

20、若發(fā)現(xiàn)學生有傳染病的,食物中毒癥狀的等,要在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導匯報,及時處理。對流行的傳染病實行日報制,追蹤制,對染病學生通知其家長對該學生及時隔離,并告知家長相應的防范措施,并及時向?qū)W校匯報。

21、如發(fā)生安全責任事故,并視情節(jié)給予責任人相應的處罰,追究責任,直至追究刑事責任。

22、護送路隊教師負責本路隊全部學生安全。

①護送路隊老師必須按時到操場維持路隊秩序,整隊及清點人數(shù),如有學生未到,要向值日領(lǐng)導匯報。護送路隊老師不能遲到(上最后一節(jié)課的老師放學鈴聲響后3分鐘未到的算遲到),護送路隊老師并將路隊護送到指定地點。

②護送路隊老師組織學生按學校規(guī)定順序走,不搶先或滯后,不起哄,不中途散隊。

③惡劣天氣、天氣突變,如下雨、下雪、刮大風,護送路隊老師更要加強責任意識,護送好路隊(不能存僥幸心理:今天天氣變了,磨蹭一下就過去了)。各班主任、當班老師更要組織學生站好路隊,走好路,不能對學生放任自流,或一個班提前或滯后放學,要聽廣播統(tǒng)一指揮。出現(xiàn)安全事故,則追究當事人責任。

④路隊安排幾人護送的,嚴格按《路隊值日表》執(zhí)行。如果缺崗、脫崗、離崗,扣當班老師每人次20元,發(fā)生事故,則追究當班教師的安全責任。

老師請假,護送路隊不能空缺。若空缺,則追究請假教師的責任。請假教師請三天假以下,護送路隊自行調(diào)整,并將調(diào)整情況書面報政教處。請假教師,請三天假以上,要將護送路隊情況告知政教處,由學校調(diào)動,并扣除路隊津貼,也可自行調(diào)換,且將調(diào)換情況書面報政教處,不扣路隊津貼。

私下調(diào)崗護送,若發(fā)生安全事故,則追究調(diào)崗雙方教師的責任。

⑤護送路隊教師要維護好行進過程中的路隊秩序,不能只是陪學生走路,發(fā)現(xiàn)問題要及時整隊、及時批評教育,確保路隊安全。返校后將情況向班主任反映,向政教處反映。

23、放學時各位教師不應允家長(一至六年級學生)隨便進入校園接學生,給學校放學秩序造成混亂。若有人趁機對學校師生施暴、危害校產(chǎn),則在某種程度上追究有這種現(xiàn)象的班級教師的責任。

24、學校設立安全獎,學期末進行安全評估考核,對安全工作中做出突出貢獻的教師命名為“安全工作先進工作者”,授予榮譽證書,并獎勵100元。

25、畢業(yè)班臨近畢業(yè)兩天,畢業(yè)班教師要負責早上、中午紀律、衛(wèi)生、午休、安全,要按時到校,密切關(guān)注學生,確保安全。

此安全責任書一式兩份,學校與全體任課教師各執(zhí)一份,自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期自20__年__月__日至20__年__月__日。

教師簽名:________校長簽名:________(學校蓋章)

20__年__月__日

篇十一:一崗雙責目標責任書內(nèi)容

一、安全工作職責:

安全工作是校園工作的重中之重,全體教職工都要充分利用多種機會,采取恰當方式,對學生進行防火、防水、防電、防毒、防盜、防騙以及交通常識等方面的安全教育,以增強學生的安全意識和提高學生的安全防范潛力,同下列情形造成的學生傷害事故,教師應承擔相應的職責。

1、在正常上課期間,因教師教學組織原因,導致學生離開學習場所而發(fā)生傷害事故的;因教師曠課、遲到、早退發(fā)生學生傷害事故的;

2、組織學生參加教育教學活動或校外活動,未對學生進行相應的安全教育,并未在可預見范圍內(nèi)采取必要的安全措施的;學生有特異體質(zhì)或者特定疾病,不宜參加某種教育教學活動、教師未予引起必要的注意和重視的;

3、教職工體罰或者變相體罰學生,或者在履行職責過程中違反工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德或其他有關(guān)規(guī)定的;

4、學生突發(fā)疾病或受到意外傷害,教師發(fā)現(xiàn),但未根據(jù)實際狀況及時采取相應的措施,導致不良后果加重的;

5、教職工在負有組織、管理學生的職責期間,發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性,但未進行必要的管理、告誡或制止的;

6、學生擅自離校等于學生人身安全直接相關(guān)的信息,教師發(fā)現(xiàn)或明白,但未及時通知其監(jiān)護人,導致學生脫離監(jiān)護人的保護而發(fā)生傷害事故的;(對每節(jié)課未到位的學生,課任教師要及時向班主任反映,以便班主任及時通知學生監(jiān)護人)。

7、隨便給學生批假,學生離開學習場所發(fā)生事故的;違反有關(guān)規(guī)定,組織或安排學生從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動或其他活動的;

8、實驗教師違反實驗操作程序或違反化學危險藥品使用造成學生受到傷害的;

因以上情形引起的學生傷害事故,相關(guān)教師應當承擔相應事故損害賠償職責,如相應教師對承擔數(shù)額不服的,可向司法部門上訴,如先由校園墊支(付)的,須從相應教師的工資中予以扣還。

二、教育教學職責

教育教學工作是校園中心工作,全體教職工都要堅持提高教育質(zhì)量和辦學效益為中心,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學質(zhì)量,全面實施素質(zhì)教育,全體教職工都應履行以下職責:

1、遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表。

2、貫徹國家教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行校園的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務。

3、對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結(jié)的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學技術(shù)教育,組織、帶領(lǐng)學生開展有益的社會活動。

4、關(guān)心、愛護全體學生,尊重學生的人格,促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。

5、制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權(quán)益的行為,批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象。

6、不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平。

本職責書自簽訂之日起生效。

分管領(lǐng)導(簽字):______教師責任人(簽字):______

以上就是可圈可點小編為大家整理的一崗雙責目標責任書內(nèi)容怎么寫 -一崗雙責目標責任書清單范文(精選十一篇),希望大家能夠喜歡,更多精彩內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注可圈可點。

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