無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
宣讀警告處分決定篇一
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是：關注細節，成就人生。
當今社會，是一個充滿競爭的社會，作為新世紀弄潮兒的我們，有誰不想成為眾人的焦點，有誰不想成就一番大事業。然而許多成功的經歷告訴我們，成就一件大事，所需要的不僅僅是豪情壯志，不僅僅是持之以恒，還需要注重每一個小的細節。正是這些微乎其微的細枝末節，造就了令萬眾稱贊的名人偉事。
我們可以把自己看成是真善美與假惡丑并存的世界來審視一下自己。因為凡人都有欠缺，只有我們不斷審視自己，反省自己，真誠而勇敢面對自身的缺陷，才能不斷改正、完善自己，才能讓自己積蓄起深厚的文明和文化素養。我們也可以審視一下自己的日常行為規范和禮儀常規，審視一下自己的儀表儀容，審視一下內心深處做人的原則，加強人品的自我修養和塑造。
中國教育改革家魏書生在總結教育與習慣時說：“行為養成習慣，習慣形成品質，品質決定命運;”“教育就是幫助人養成良好的學習和生活習慣”。自古以來，人才之上，人品至本，大凡有成就的人，都有一個良好的習慣，這些習慣，使得他們有著鮮明的個性、頑強的毅力和良好的品質。可以說：習慣主宰人生，習慣決定命運。
老子曾說：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細”，它精辟地指出了想成就一番事業，必須從簡單的事情做起，從細微之處入手。在我們的校園，又何嘗不是如此?其實，就大多數人而言，我們最缺少的不是聰明智慧，也不是勤奮精神，而最缺的是做好每一個細節的精神。人與人的最大區別，就在于能不能把“小事做細，細事做精”。
實踐告訴我們“細節決定成敗”。天下大事，必做于細，成敗得失，決定精細與否。如果，我們每天都把平常的事做好了就不平常了，把簡單的事做好了就不簡單了，把一件件小事做好了，日后必成大事!
細節是一種創造;細節是一種動力;細節表現修養;細節體現藝術;細節隱藏機會;細節凝結效率;細節產生效益。愿我們人人都能關注細節，養成良好的文明行為習慣及良好的學習習慣，成就燦爛輝煌的人生!
謝謝大家!
宣讀警告處分決定篇二
各位領導、同志們：
通過今天的警示教育大會，我感觸很深，震動很大，進一步認識到了黨紀國法是一條“高壓線”，千萬觸犯不得，在權力和金錢面前，要抵得住誘惑，做到慎思慎獨，時刻筑牢拒腐防變的思想防線。
鄉黨委堅持把警示教育作為反腐倡廉的基礎性工作來抓，提高干部拒腐防變能力。一是強化黨性黨風黨紀教育。積極開展形式多樣、內容豐富的黨紀條規教育、典型引導教育和反面警示教育;二是廣泛開展黨的優良傳統教育。認真落實黨風廉政建設責任制和市紀委xx屆二次全會精神，大力發揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良作風，在全鄉形成弘揚正氣、抵制歪風、追求正派的良好風氣;三是堅持立黨為公、執政為民，牢記全心全意為人民服務的宗旨。改善工作作風，優化便民服務，密切聯系群眾，堅持為民辦實事辦好事。
一是認真落實黨風廉政建設工作責任制。把廉政建設滲透到每一項工作之中;緊緊抓住“責任分解、責任考核、責任追究”三個關鍵環節，切實做到“領導、責任、工作、措施”四個到位，將反腐倡廉工作與全鄉經濟工作同布置，同檢查，同落實、同考核，年終依據責任書對全鄉各支部的反腐倡廉工作責任制落實情況進行考核驗收，嚴格獎懲;二是認真貫徹落實《中國******黨員領導干部廉潔從政若干準則》，組織黨員干部特別是黨員領導干部對《廉政準則》進行全面、深入、系統的學習，在黨員領導干部中開展對照《廉政準則》分析檢查活動。
一是將反腐倡廉工作與鄉干部的職能職責和工作實際相結合。通過警示教育管理，將監督管理關口前置，使全鄉干部從思想上確立“風險無處不在，風險防范人人有責”的風險意識，增強工作人員的廉政意識，從而形成全員參與的廉政建設氛圍。二是將內部管理和外部監督相結合。充分利用鄉政府內部、科室之間、紀檢監察、社會群眾等監督力量，構建前期預防、中期監控、后期處置三道防線，將監督貫穿于各項工作的全過程，使反腐倡廉工作從無形變有形，從幕后到臺前，形成廉政建設的堅強合力。三是將增強廉政意識和制度建設相結合。通過制度機制的完善和落實，逐步探索建立健全科學長效的反腐倡廉機制。四是將廉政建設與信息公開相結合。實行政策公開、辦事條件公開、辦事程序公開、辦理時限公開、辦理結果公開，進一步增強政府工作的透明度，贏得群眾的理解和支持。
1、加強學習，增強免疫力。作為一名黨員干部，只有不斷完善和提高自己，才能確保高質量地完成好黨交給的工作任務，才能更好地保證自身的廉潔清正。因此我將堅持深入學習和鉆研，切實增強黨性修養，堅定理想信念，增強立黨為公、執政為民的自覺性和堅定性，在思想上筑牢拒腐防變的堤壩。
2、樹立正確的人生觀、價值觀，過好權力關和金錢關。時刻牢記權力是人民賦予的，要努力做到“情為民所系，權為民所用，利為民所謀”，克己奉公、遵紀守法、清正廉潔，老老實實做人，干干凈凈做事。
3、做到慎獨，克服僥幸心理和無所謂態度。扎實做好本職工作，把上級領導和群眾交辦的事情做好。帶頭落實黨風廉政建設責任制，構筑懲治和預防**體系，堅持教育在先、警示在先，嚴格懲處，保證全鄉工作風清氣正。
我們將落實好這次大會精神，教育每名干部正確運用手中的權力，做一名“耐得住清苦、抗得住誘惑、頂得住歪理、管得住小節”的黨員干部。以實際行動向組織和群眾交上一份滿意的答卷!
宣讀警告處分決定篇三
同志們：
下面我將去年以來市紀委、公安局、鎮紀委查辦的五個社會影響較大的腐敗案件情況進行通報，并對違法違紀原因進行剖析。
第一個：塘頭村屋基串標攏標案
8月，塘頭村有村民到市信訪局反映該村在級差排基時有串通投標的違法行為。同年8月，市公安局、工商局、鎮紀委等單位進行聯合查處，查實以王昌龍、周桂寶為首等40多人參與串標，造成村直接經濟損失60多萬元。10月，臨海市人民法院判處王昌龍、周桂寶有期徒刑一年，緩刑一年，并處罰金1萬元。鎮黨委依據黨紀的有關規定，給予周小龍、周仲偉、周仲苗、周仲仙人給黨內警告處分，8月，給予周桂寶開除黨籍處分。
第二個：小爐頭村村兩委集體貪污12。8萬元墳墓遷移補償款案
5月，，鎮紀委根據小爐頭村民舉報，集中力量查處了小爐頭村村兩委集體貪污12。8萬元墳墓遷移補償款案。
經查，-商量將這16萬元墳墓遷移補償款分掉，在商量時，周德龍、周詩法提出來不能分，分了要出事情的。但是-和其他村兩委干部認為應該把錢分了。但最后分二次將墳墓遷移補償款分掉，每人貪污1。6萬元，共計12。8萬元，余下3。2萬元交給-用于支付-旅游費用8800元、魚塘賠償元、墳墓征地失誤賠償5000元，其余的16200元由-經手支付了-飯店費用。
當他們聽到有人舉報后，陸續把錢交到村里。2月16日由周詩法將12萬元上交鎮紀委。以上涉案的原小爐頭村兩委8人受到了法律的嚴懲，9月，市中級人民法院判處-有期徒刑一年零六個月，-被法院判處有期徒刑一年零二個月，-被法院判處有期徒刑一年。鎮黨委將根據黨紀規定，對-以開除黨籍處分。
第三個案件：爐頭村村集體資金監管不力案件
10月25日，村兩委進行道路工程公開招投標，浙江太平洋建筑工程有限公司中標，由-和-代表公司進行道路工程施工。
道路工程分為主路工程和支路工程兩部分，投標以主路工程作為標的進行投標，以616500元中標。支路工程由主路工程中標者一并施工，工程于10月30日開始施工，12月30日完工，工期60天。按照合同規定，工程款在工程開工整平壓實路基后付50%，完工驗收合格后付清，但實際上他們并沒有這樣做。除按照合同工程款61萬多元打給浙江太平洋建筑工程有限公司外，在施工過程中-提出缺錢要買材料，-口頭同意，-他們就直接到邱士高處辦暫支條直接領取。工程款實際支付1680599元。案發后，該工程委托信達工程咨詢有限公司工程結算審定，送審造價1680599元，審定價1206360元，多支付了474239元。
-身為村黨支部書記，-身為村民委主任，沒有認真履行書記、主任職責，工作存在嚴重失職瀆職行為，造成村集體資金流失474239元，至今沒有追回流失資金。且參與私分墳墓補償款，鎮黨委根據黨紀有關規定，給予邱桂秀、邱士洪留黨察看二年處分。邱士高身為出納兼文書，工作嚴重失職，沒有按財務管理有關規定嚴格把關，造成工程款多支付47萬元，邱士高同志受到黨內嚴重警告處分。
第四個：塘頭村原支部書記周仲盆挪用集體資金案
9月，塘頭村原支部書記周仲盆因挪用集體資金被市紀委、公安局立案查處，現正在查處之中。
接下來我根據上述案件，對案件發生的原因進行簡要剖析
以上四個案件涉及黨員17人，移送司法機關審判的10人，震驚之余令人深思。
剖析違法違紀的原因，首先是宗旨意識淡薄，價值觀扭曲。
可以說他們作為村干部，為村民服務的意識淡薄，對于廉潔自律要求置若罔聞，將權力私有化，認為廉潔自律要求是針對國家干部的，不是針對農村干部的要求，思想上沒有認識。談話中透出我在位為自己或親屬謀好處、謀利益。
剖析違法違紀的第二個原因，就是法紀意識淡薄，僥幸心理嚴重。
在查處案件時發現，這些人往往心存僥幸心理，漠視黨紀國法。有的到了被查處時說自己文化低，不懂法，認為自己在村里工作辛苦，拿點也是正常的，不知道自己的行為已經違犯了黨紀國法。也反映黨員干部平時缺乏學習。
第三個原因制度不全執行不力，監督制約不到位
盡管鎮里下發了村級合作經濟組織財務管理規定，村帳鎮管，有的村執行不到位，一章兩筆，流于形式。一個電話或者書記、主任先簽字再蓋章，爐頭村就是這樣造成工程款多付47萬。
前車之覆，后車之鑒。上述案件所涉及的人員，由于工作上經濟上的腐敗葬送了自己的自由，影響了名譽和家庭幸福，給自己給親人帶來了極度的痛苦，給國家財產帶來了嚴重損失。同時，給干部隊伍的形象造成了難以消除的負面影響。希望同志們從中汲取教訓，嚴以自律，真正做一名讓組織和家庭都放心的人。希望各村各部門負責人真正落實好黨風廉政建設責任制，履行好職責，帶好自己的隊伍。
我的通報就到這里。
宣讀警告處分決定篇四
同志們：
我市從20xx年起建立“5.10”作風自警日制度，每年這個時候，我們召開領導干部警示教育大會，目的是要教育提醒各級領導干部筑牢思想道德防線，時刻繃緊拒腐防變這根弦。我們在去年重點剖析工程建設領域違法違紀案件的基礎上，今年又重點剖析“一把手”違法違紀問題，這具有很強的針對性。剛才，周福蓮同志通報剖析了部分“一把手”違法違紀案件，并且進行了深刻剖析，發人深省。應當說，全市干部隊伍的主流是好的，各級“一把手”帶頭落實黨風廉政建設責任制，全市上下形成了風清氣正的良好發展環境。但是也有極少數“害群之馬”目無法紀，為所欲為，腐敗墮落。從近年來我市辦案的情況看，“一把手”違紀違法案件呈現出高發多發態勢，并且涉案領域不斷擴大，作案手段不斷翻新，必須引起高度重視。任何干部違法違紀都會損害黨和人民的事業，敗壞干部隊伍的形象，“一把手”違法違紀影響更壞、損失更大、后果更重。
一是對事業發展會產生嚴重的破壞力。“一把手”崗位的重要性，決定了其違紀違法后果的嚴重性。一個地方的“一把手”出問題，這個地方的經濟社會發展必然受到影響;一個單位的“一把手”出問題，黨委、政府的某一方面工作肯定也會深受其害。二是對干部隊伍建設會產生直接的“殺傷力”。“一把手”擔負著抓班子、帶隊伍的重要職責。“一把手”不正，不但會失去抓班子、帶隊伍的底氣，而且會產生“上梁不正下梁歪”、上行下效等連鎖反應，歪風邪氣就會抬頭。我們查辦的市規劃局4人窩案和射陽供電公司13人窩案，都充分說明了這個道理，教訓極其慘痛。三是對一個地區和單位形象會產生更加難以挽回的負面影響。“一把手”一旦出事，不僅個人身敗名裂，而且會嚴重影響一個地方和單位的整體形象，后來人往往要付出幾倍的努力才可能逐步挽回影響。我們各級領導干部特別是“一把手”對此要深刻警醒，進一步增強拒腐防變的自覺性和堅定性。
第一，要從今天通報的案件中吸取深刻教訓，“一把手”尤其要引以為戒分析我市近年來查處的“一把手”案件，有的獨斷專行、作風霸道，有的投機取巧、玩弄權術，有的自律不嚴、收禮收賄，有的貪迷財色、道德敗壞，有的失職瀆職、玩忽職守。他們蛻變的軌跡不盡相同，但都殊途同歸，最終跌入腐敗的深淵，變成人民的罪人。這些發生在我們身邊的典型案件，是活生生的反面教材。剖析這些案件，有三條警示我們要牢牢記取。一是要倍加敬畏手中的權力。權力是一把“雙刃劍”。用權為公，可以造福社會、造福人民;以權謀私，必然走向腐敗、身敗名裂。領導干部不論職位多高、能力多強、貢獻多大，一旦權力觀發生扭曲，必然私欲膨脹，無視黨紀國法，最終走向腐敗。我們各級領導干部都要牢記，我們手中的權力是黨和人民賦予的，只能用來為人民謀利益。權力越大，責任越大，風險也越大，我們要時刻保持頭腦清醒，如履薄冰、如臨深淵，常修從政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心。二是要倍加珍惜組織的培養。組織上培養一個干部不容易，培養“一把手”更需要付出長期的心血。極少數領導干部走上違紀違法的道路，是我們極不愿意看到的。我們一定要倍加珍惜組織上提供的干事創業的平臺，常懷一顆忠誠之心，在大是大非面前絕不能有絲毫閃失;常懷一顆進取之心，在干事創業中絕不能有絲毫懈怠;常懷一顆律己之心，在自我要求上絕不能有絲毫放松，自覺做到干干凈凈做事，清清白白做人。三是要倍加珍視個人的政治聲譽。對一個干部來說，除了生理生命，政治生命同樣重要。各級領導干部都要珍惜自己的政治聲譽，維護自己的政治形象。珍惜政治聲譽，根本是“做好人”，核心是“干好事”，關鍵是“過好關”。我們必須時刻警醒，謹言慎行，從嚴要求，防微杜漸。
第二，要切實加強對黨員干部的監督管理，尤其要突出對“一把手”的監督不受監督的權力必然導致腐敗，拒絕監督的干部遲早走向腐敗。各級黨政組織對黨員干部要始終堅持嚴在明處、愛在深處，做到從嚴教育、從嚴管理、從嚴監督。一要前移監督關口。的監督是防患于未然。各級黨組織要加強對各級干部的經常性教育提醒，引導干部見賢思齊，見不賢而自省，筑牢拒腐防變的思想防線。對各級領導干部尤其是“一把手”的廉政情況要定期分析，及時把握動態，建立健全預警機制，必要時及時誡勉談話、提醒告誡。二要加強權力制衡。建立健全決策權、執行權、監督權既相互制約又相互協調的權力結構和運行機制，是監督“一把手”的關鍵所在。
最近，圍繞規范、制約、監督“一把手”的權力行使，市里正在對“一把手”不直接分管人事、財務、工程建設和招投標工作進行調研，準備出臺“一把手”“四個不直接分管”的規定。出臺這個規定，看是分解了“一把手”的權力，但實際上是讓“一把手”從直接行使權力變成監督權力行使。這項工作要抓緊推進，制度出臺后，各級“一把手”要認真執行，真正使好的制度發揮好的作用。三要推進權力“陽光”運作。陽光是的“防腐劑”。要按照能夠陽光操作的一律陽光操作，能夠讓市場配置的都讓市場配置，能夠讓群眾參與和評判的都讓群眾參與和評判的要求，進一步推進黨務、政務、事務公開，擴大公開范圍，提高公開實效。今年，我們要在大市區基本建立行政權力公開透明運行電子政務平臺，初步建成網上電子監察監控系統，促進權力公開透明運行。在加強監督管理的同時，要繼續加大懲治腐敗的力度，不管涉及到誰，都要一查到底、絕不姑息。在這里，我代表市委再次鄭重向全市干部打招呼：各級領導干部如果自身有問題的，必須迷途知返，如果執迷不悟、心存僥幸，必將自食苦果。
第三，要認真排查整改黨性黨風黨紀方面的突出問題，“一把手”尤其要帶頭當前，全市深入學習實踐科學發展觀活動即將從學習調研階段轉入分析檢查階段，著力解決黨性黨風黨紀方面的突出問題，是學習實踐活動的重要內容。要把這次警示教育后的對照檢查與學習實踐活動中的集中排查緊密結合起來，堅持“一把手”帶頭，組織廣大黨員干部特別是各級領導干部，在深入排查影響和制約科學發展突出問題的同時，深入排查黨性黨風黨紀方面的突出問題，認真剖析根源，切實抓好整改。就面上而言，要進一步強化三方面的工作：一是要強化各級干部的責任心。責任心是黨性的重要體現，強烈的責任心是做好一切工作的基礎。當前，保增長促發展的任務十分艱巨，壓力前所未有。區域競爭已經不是在干，而是在拼。在這種情況下，更需要各級干部全身心投入工作，恪盡職守。應當說，我市有一大批干部為鹽城的發展盡心盡職、嘔心瀝血，但也有一些干部責任心太差、玩心太重，工作嚴重不負責任。在這些通報的案件當中失職瀆職占了22.3%，去年行政復議糾錯、行政訴訟敗訴案件出現上升和反彈，充分說明了相當一部分干部工作責任心不強。干部亂作為是腐敗，干部不作為也是一種腐敗。
各級領導干部都要認真對照排查整改，各級黨政組織都要采取有效辦法著力解決干部責任心不強的問題。二是要大力倡導厲行節約的良好風氣。艱苦奮斗、厲行節約，是黨風建設的重要內容。越是發展困難的時候，各級黨政機關和領導干部越要帶頭過緊日子，勤儉辦一切事業。當前，群眾對少數領導干部婚喪嫁娶大操大辦、公車私駕、公車私用、公款吃喝、公費旅游等問題反映有所增多。各級領導干部要引起高度警覺，帶頭執行控減經費開支的要求，帶頭反對鋪張浪費和大手大腳，帶頭抵制享樂主義和奢靡之風，切實把厲行節約的要求體現在工作、生活的各個方面。三是要切實增強黨的紀律觀念。要嚴格遵守黨的政治紀律，當前特別要認真落實中央和省、市關于保增長、擴內需、調結構的各項政策措施，確保政令暢通，全力保持經濟平穩較快發展。要嚴格遵守黨的組織紀律，各級“一把手”要帶頭堅持民主集中制，嚴格執行議事規則和決策程序，絕不能搞個人或少數人說了算。要嚴格遵守黨的經濟工作紀律，認真執行廉潔從政的各項規定，嚴禁超越職權插手具體建設項目。要嚴格遵守黨的群眾工作紀律，暢通訴求渠道，及時化解矛盾，切實解決群眾關注的熱點難點問題，維護群眾切身利益，真正做到敬民、親民、愛民、為民，不辜負黨和人民的重托和期望。
宣讀警告處分決定篇五
同志們：
這次會議的主要內容是安排部署我校“以案促改”工作。今年按照教體局和中心校統一安排，我校認真進行“以案促改”工作。今天我們通過張某貴案例，來進行自查自糾，查漏補缺，提升自己的思想認識，以案為鑒、汲取教訓。
下面，我講幾點意見：
“以案促改”是黨中央和中央紀委的一項重要工作。我們要有政治站位，深刻認識做好“以案促改”工作的重要意義，把思想和行動統一到“以案促改”工作部署要求上來。
第一，開展“以案促改”，是全面從嚴治黨的一定要求。標本兼治是我們黨管黨治黨的一向要求。習近平總書記強調，深入推進全面從嚴治黨，必須堅持標本兼治。開展“以案促改”工作是落實標本兼治要求的有效辦法。通過深入分析案發緣故原由，研究案發規律，找準制度漏洞，建立長效機制。我們要認真抓好落實，從講政治的高度扎實開展“以案促改”工作，努力形成警示教育，真正把標本兼治落到實處、見到實效，推動全面從嚴治黨向縱深生長。
第二，開展“以案促改”，是推動教育事業健康發展的精神保障。習近平總書記強調，形成風清氣正的政治生態，是鍛造優良黨風作風、確保改革發展目標順利實現的精神保障。近年來發生在教體系統的違紀違法案件充實地闡明了這一點，必須引起我們高度警覺，認真汲取深刻教訓。我們必須扎實推進全面從嚴治黨，以保證方向不偏、干勁不減、風清氣正。我們必須以釘子精神推進“以案促改”工作任務落實，加大預防治本力度，營造風清氣正的育人環境，把“以案促改”工作成效轉化為推動學校革新生長的動力。
開展“以案促改”工作，其主要目標是通過對教體系統典型違紀違法案件的分析，深挖問題根源，查找思想上、制度上存在的突出問題，研究整改具體措施，建立健全制度，以案促改，以案促防，努力構建不能腐、不想腐的有效機制。
物必先腐，而后蟲生。大量事實表明，一些向導干部蛻化變質，往往是從思想品德防地失守開始的。張某貴違紀違法案件，就是黨員干部思想滑坡、信念動搖，導致精神“缺鈣”、底線失守，最后滑向違紀違法深淵的典范案例，究其原因，最基礎的是動搖了信仰，背離了黨性。我們要加強理論武裝，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義，深刻把握貫穿其中的“革命理想高于天”的境界，自覺砥礪“永不動搖信仰”的意志，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，筑牢拒腐防變頭腦基石。要加強黨性錘煉，站穩師生立場，始終為人民利益和師生幸福而勤奮工作，經常反思為了誰、依靠誰、我是誰，正確對待和利用手中的權利，不斷增強自我凈化、自我革新、自我提高的免疫力，確保在任何時候、任何情況下，都能夠做到不移其志、不迷其心、不忘其本。要加強道德修養，堅持正確的生活態度、文明的生活方式、健康的生活情趣，做到自警自省自重自律，踐行慎獨慎微慎初慎欲，自覺端正“三觀”、凈化社交圈、生活圈、朋友圈，堅決從骨子里抵制陳規陋習和低俗、媚俗文化，服從做人辦事的底線，確保操守始終高潔。
教師是教育發展的第一資源。習近平總書記高度重視教師隊伍建設，提出了“四有”好老師、“四個引路人”、“四個相統一”等明確要求，為教師隊伍建設指明了方向。總書記深刻指出，教師是人類魂魄的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的期間重任。我們要認真學習了解，強化師德教育，力行師德規范。要加強常態抓建，堅持把師德師風作為教師評價的第一標準，以更高的師德標準、更嚴的師德規定，全面推動師德師風建設制度化、常態化。要完善監督體系，努力構建起學校、教師、學生、家長和社會廣泛參與的“五位一體”師德師風監督體系，建立多種形式的師德師風失范舉報平臺，發現并及時糾正不良傾向和突出問題。
希望通過這次學習，大家能夠自查自糾，反省自身，在自己的本職工作中，以身作則，要做到廉潔自律，要在校園里營造風清氣正、干凈干事的良好氛圍，以良好的精神面貌、積極的工作姿態、扎實的工作從而讓組織放心，讓群眾滿意。
宣讀警告處分決定篇六
同志們：
今天我們在這里召開20xx年xx工會經審財務工作會議，主要是總結過去一年的工作，部署下一階段的主要工作。剛才，xx同志就20xx年工會經費審查工作情況和20xx年主要工作安排作了報告，希望大家結合實際，抓好貫徹落實。xx鎮總工會和工業區總工會分別介紹了他們的先進經驗和好的做法，請大家很好的學習和借鑒。市總經審x主任就如何做好工會經審工作提出了明確要求，請大家結合部署，抓緊落實。
過去的一年，全區各級工會經審和財務干部共同努力，銳意進取，真抓實干，區總的經審和財務工作完成了預定的目標任務，取得新的進展和明顯成效。總體看來，取得的成績主要體現在以下三個方面：一是工會經費的收繳實現了穩步增長；二是工會經費的支出結構得到持續優化；三是工會經費的審計監督更加嚴格規范。這充分體現了我區廣大工會經審財務工作干部是一支政治堅定、敢于擔當、業務精湛、作風優良的隊伍。
借此機會，我代表區總工會向長期工作在工會經審財務戰線上勤勤懇懇、無私奉獻的工會干部表示崇高的敬意和衷心的感謝！市總經審辦xx、市總資產財務管理部部長xx和區總特邀經審員xxx三位同志將為我們進行專題授課，在此，向他們一直以來對我區經審財務工作的關心和支持表示衷心的感謝！
下面我就做好嘉定工會經審和財務工作講三點意見。
工會是黨領導的職工群眾組織，工會要贏得職工群眾的信賴支持，必須建立健全嚴格規范的運作機制。只有這樣，職工群眾才會信任工會、認同工會。財務工作為工會全局工作順利開展提供經費保障和服務。經審工作則為工會事業的健康和長遠發展“保駕護航”。因此，我們要充分認識新形勢下做好工會經審財務工作的重要性，進一步增強責任感和緊迫感。
一是圍繞新常態下對加強工會經審財務工作的要求來認識。當前，面對新形勢新任務，xx工會依法建會、依法管會、依法履職、依法維權、國企業工會改革、產業工人隊伍建設的任務更加艱巨繁重，我們要充分認識新形勢新常態下全面推進工會經審財務工作，不斷提升工會組織在職工群眾中的凝聚力和向心力，這對工會經審財務工作更好地服務工會工作全局提出了新的更高要求。
二是圍繞落實工會群團改革的部署來提高認識。根據市總的群團改革要求，我們要緊緊圍繞突出維權基本職責、推進工會工作創新轉型的總要求，聚焦經費投入重點，改進經費管理辦法，優化經費使用方式，為xx工會事業健康發展提供強有力的財力支持和資金保障。工會經審組織是工會經費、資產的監督主體，承擔著保障工會經濟活動規范運作的重任。圍繞當前工會工作的改革創新，經審工作也面臨新挑戰，只有強有力的監督制約機制，才能保證工會各項經濟活動的安全運行，才能保證工會改革發展任務的順利完成。
三是圍繞黨風廉政建設和反腐敗提出的新要求來提高認識。工會的經費、資產都來自于職工群眾，職工群眾和社會高度關注，如果工會經費管理使用出了問題，將會極大損害工會組織的影響力公信力。隨著中央“八項”規定和黨風廉政建設和反腐敗工作的深入貫徹落實，工會經審在維護財經紀律、促進工會經費和財產管理、保障資金安全、推動工會系統的黨風廉政建設等方面發揮的作用進一步顯現。要求各級工會經審財務找準服務服從大局、有效發揮作用的著力點和突破口。自覺把工作做好，確保工會資產安全、完整、效益。
工會財務是工會工作的重要組成部分，對工會工作全局開展有著至關重要的作用。各級工會要把中央要求從嚴治黨、落實八項規定等措施與維護職工合法權益結合起來，及時把握和貫徹落實全總、市總的有關精神要求，建立財務規范化、制度化建設長效機制，全面推進工會財務科學化管理。
一是堅持問題導向。不斷修訂完善工會經費、資產、財務管理辦法，扎緊制度籠子，規范經費使用與資金管理，規范資產使用處置行為。各級工會要加強制度建設，制訂和完善內部控制機制。
二是強化預算管理。堅持做到預算編制不斷科學、細化，預算執行不斷嚴格、規范，全面預算管理的覆蓋面不斷擴大，工會預算支出績效評價制度逐步建立。要相應安排好重點工作、重點項目所需資金，加強對大額資金使用和投向的引導和監管。
三是強化服務指導。實行“統一領導，分級管理”的管理體制，通過制定相關政策、預(決)算審批、財務檢查和專項督查等措施，上級工會財務部門要加強對下級工會的領導與指導，上下聯動的機制逐步形成。
四是加強督導檢查。今后，要把工會財務督導檢查作為常態化管理。全面檢查在嚴格執行國家有關法律法規和工會財務會計制度方面，在經費收繳、管理、使用方面存在的問題，分析原因，制定措施，糾正問題，健全制度，完善內控，防范和杜絕違法違規行為發生，把中央八項規定精神落到實處。
工會經審既是各級工會組織貫徹依法治會、經費獨立原則的需要，又是貫徹落實黨和國家加強經濟監督、維護國家財經法紀的具體體現。工會經審組織的主業主責就是審查審計監督。今年，區總在全區各級工會積極推進“四位一體”的立體經審監督體系，工會內部審計要進一步完善、國家審計監督要進一步加強、社會審計要進一步引入、職工會員監督要進一步擴大。
一要敢于履職監督。堅持依法守紀，嚴格遵循相關法律法規，嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律，嚴格執行審計“八不準”工作紀律，對損害職工利益、重大違紀違法等問題，始終堅持“零容忍”，堅決查處。經審干部就是“啄木鳥”，對于經費使用中發現的問題，統統要“治病”。所以經審干部要放下包袱，認真履職，從審計財務收支的真實性、合法性、效益性入手，全面加強審計。努力摸清真實情況，發現存在問題，提示風險隱患，在促進工會事業發展中發揮應有的功能作用。
二要突出審計重點。今年和今后一段時期，我們要加大審計力度，做到工會經費重點使用方向到哪里，經審組織就跟蹤到哪里。進一步加大重大政策措施跟蹤審計力度，推動全總和市總各項規章制度落實到位；進一步加大對勞模、幫困經費等財政專項資金的審計力度，規范財政專款的管理使用；進一步加大對工會實事項目投入資金的審計力度，提升專項資金的使用效益；進一步加大對下補助資金的審計力度，督促補助資金及時落實到位。各級經審組織還要始終加強對工會“三重一大”制度執行情況的審計，對決策程序的執行進行全程監督和跟進，避免有重大事項記錄、無大額資金記錄的問題發生。
三是加強審計整改。審查審計的最終目的是為了工會經濟活動的規范運作。審計結果出來了，問題找到了，這是第一步。對審計中發現的問題要如實反映，認真梳理，分析原因，提出建設性的整改意見和建議。第二步是審計整改。要扎實抓好審計問題整改。整改是否及時，是否透徹，關系到審計監督的效應。要結合工會系統特點，加快審計結果公開進程，切實提升經審工作的開放度和透明度，以公開促整改，擴大審查審計監督的綜合效應。
四是注重補好短板。各級經審組織要對照區總經審會新修訂的工會經審工作規范化建設考核辦法，找差距，補短板，進一步加強和改進經審組織自身建設，想辦法解決審計工作中的瓶頸難題，特別在組織建設、工作力量、工作方法等幾個方面，為不斷提高經審工作水平打牢基礎。
??同志們：做好新形勢下工會經審財務工作，使命光榮，責任重大，任務艱巨。全區各級工會經審財務干部要自覺按照忠誠、干凈、擔當的好干部要求，立足本職、胸懷全局，勇于擔當、克難奮進，不斷開創xx工會經審財務工作新局面！
宣讀警告處分決定篇七
同志們:我們:
大家上午好。今天我們一行三來xxx，只有一個任務，那就是宣讀對xxx的處置決定意見。剛才，市紀委案件審理室主任xxx同志宣讀了處分文件。接下來，根據市紀委常務委員會的意見，我強調了三點意見。
第一，要深刻理解和理解決定公布工作的重要意義。
黨的十九屆四中全會決定，一貫堅定，全面嚴格控制黨，長期堅持嚴格的主基調，全面從嚴格控制黨向深度發展。處分決定的公布和執行是全面嚴格管理黨，特別是紀律建設的重要組成部分，是加強事件明紀、事件警告作用的重要載體，是貫徹黨章和黨內法規制度的必然要求，是加強和規范黨內政治生活的有效途徑，也是壓迫黨組主體責任的重要抓手同時，習近平總書記在十九屆中央紀律委員會四次全會上強調，一體化推進不腐敗苦，不腐敗，不僅是反腐敗斗爭的基本方針，也是新時代全面嚴格治療黨的重要方法。這一重要論述是習近平總書記從歷史與現實、理論與實踐相結合的科學結論，揭示了標本兼治的基本理念、構想和方法。處置決定的公布和執行是三不機制建設工作的重要內容，在推進不腐敗的同時，積極吸收不腐敗的有效做法，充分發揮不腐敗的功能作用，實現處罰同向、同步、同步。通過集中發表對xx的處分決定，以事件為鑒，將紙張變成生動的正風肅紀、警鐘長鳴的教育課，全面落實黨的十九大和中央紀委十九屆四次全會精神，深入推進全面嚴格治理黨的具體措施。大家必須正確看待紀律處分宣傳工作。這是正常的工作程序，決不會堵塞職場和個人。
第二，要深刻吸取xxx事件的悲慘教訓。
對xx的認真調查表明，市委、市紀律委員會監督委員會堅持全面嚴格控制黨的堅定態度和堅強決心，繼續釋放紀律執法的鮮明信號。xx事件也充分說明，黨內監督沒有禁區，沒有例外，黨內不允許有不受制約的權利，也不允許有不受監督的特殊黨員。我們在調查xx件的過程中，隨著地位的提高、權力的增加，xx沒有加強黨性的修養，拋棄了初心、黨性的缺失，心為物役、玩物失去了志向，在貪婪膨脹、玩火自焚的支持和歡呼聲中感覺良好，在溫水煮青蛙的包圍中渾然不覺，在追求所謂的個人優雅方面很高興的職場進退不滿意的時候，xx把黨紀國法扔在腦后，放棄自己的興趣，直到發展成嚴重違紀違法為止。這提醒我們，黨員干部的黨性修養、思想意識、道德水平不會隨著黨齡的積累而自然提高，黨員干部要重視黨性鍛煉，提高黨性修養，堅定共產主義理想信念。希望大家警告xxx嚴重違反紀律的事件，認真吸收理想信念不足的深刻教訓，認真吸收自覺防腐的思想防線，認真吸收權力觀念異化的深刻教訓，認真吸收自覺認真對待權力，正確使用權力的紀律底線不足的深刻教訓，認真吸收黨章黨規黨紀的守護者、守護者和執行者認真吸收xx個人愛好失去的深刻教訓，認真追求健康的工作方式和生活方式，始終保持廉潔的政治、廉潔的自律
第三，要進一步提高黨的治黨水平和效果。
xx黨組要提高政治地位，切實統一市委、市紀委監督委員會的決定，以xx嚴重違紀違法事件為鏡鑒，扎實開展事件促進改革工作，從中吸取深刻教訓，一體化推進不腐敗、不腐敗、不腐敗，全面從嚴格的黨向深度發展。一是要嚴格遵守紀律規則。政治紀律是我黨最基本的紀律，遵守政治紀律的核心意義是實現兩個維護。兩個維護是具體的，要見事見人。情況越緊急，越危急，越要提高紀律意識，越要把紀律和規則放在前面，明確紀律規范，堅決禁止。第二，要壓實兩個責任。干部出問題，組織負責。xx黨組要切實履行全面嚴格管理黨主體責任，通過主體責任審查，全面推進從嚴格管理黨向基層延伸的紀律委員會和駐紀律檢查監察組承擔監督責任，加強監督紀律問責，履行黨章賦予的責任。要逐步明確兩個責任主體，確保工作被逮捕、問題被管理、責任被承擔。特別是黨組的頂尖成員和班級成員要以身作則，以上率，嚴格要求自己，加強廉潔自律，努力成為政治嚴格、業務精通、現實、廉潔、身體力量的典范。三要加強制度的制約。xx黨組要深入探索本案暴露的問題和制度存在的問題和漏洞，抓住制度的制定、完善，抓住制度的執行，充分發揮制度的剛性約束作用，真正嚴格執行黨的各項要求。四要開展事件促進改革。深入分析xx事件暴露的問題，尋找事件的原因，堵塞制度的脆弱性，使用這個典型的案例，切實開展警告教育活動，在周圍的事情上教育周圍的人，開設民主生活會和組織生活會，使用批判和自我批判這個武器，真正放置自己，放置責任，放置工作，調查事件
同志們，今天的宣讀處分決定只是xx黨組加強自己建設的起點，希望以事件為鑒吸取教訓，舉一反三警鐘長鳴，繼續創造良好的政治生態。
我說了這么多話。非常感謝你
宣讀警告處分決定篇八
同志們：
今天會議的主要任務是，全面貫徹黨的十八屆三中、四中全會、系列重要講話和省委十屆四次全會精神，全面落實全國教育工作會議任務要求，總結20xx年工作，安排部署20xx年全省教育工作任務。
20xx年，是我省深化教育領域綜合改革開局之年。全省教育系統緊緊圍繞深化改革這一主題，狠抓體制機制創新，著力_教育熱點難點問題，全面完成了省政府教育重點工作目標責任制和省教育廳年初確定的各項工作任務，全省教育發展取得了新的成績。
(一)先行先試，教育綜合改革多點推進。一是推進高校考試招生綜合改革。貫徹國務院《關于深化考試招生制度改革的實施意見》，完成《吉林省深化高校考試招生綜合改革實施方案》起草工作，已上報省政府。將10所省屬重點高校招生計劃的2%定向劃撥給8個貧困縣。二是研究制定鼓勵社會力量興辦教育相關政策。起草完成我省《關于鼓勵社會力量興辦教育的若干意見》，報省政府審定。三是推動一般本科院校向應用型轉型。目前一些高校轉型方案已經確定，部分高校已啟動實施。四是穩步實施高校易地建設。盡管遇到一些困難和阻力，但在教育廳和有關高校的共同努力下，各項工作都在積極推進，“一帶兩翼全覆蓋”的高等教育新布局初步形成。五是搭建職業教育人才成長“立交橋”。在73所中職、高職和本科院校啟動中高職銜接試點，構建縱向溝通、上下銜接的職業教育人才成長新模式，全年招生5000余人。六是加快職能轉變。梳理明確行政權力清單，取消一批行政審批事項，承接教育部下放的行政審批事項。清理審核規范性文件，做好有關文件的“廢、改、立、釋”工作，為依法治教、依法治校奠定基礎。
(二)整合資源，推進義務教育均衡發展。一是實施“大學區”改革試點。率先在全國從省級層面制定實施《關于在城市推行義務教育大學區管理的指導意見》，14個市轄區共建立各種類型大學區112個。二是推行校長教師“縣管校用”制度。印發《吉林省關于推進縣域內義務教育學校校長教師交流工作的指導意見》，30個試點縣共交流校長教師2100余人。三是保證入學公平公正。全面落實小學升入初中免試就近入學政策，將優質高中指標生分配比例提高到75%，擇校生比例控制在10%以內。四是提高義務教育公用經費標準。生均經費分別由小學500元、初中700元提高到600元、800元。取暖煤價補助標準由生均90元提高到185元。五是推進教育信息化工程。實施農村義務教育學校“班班通”多媒體教學保障項目，實現全覆蓋無盲點。六是啟動農村初中寄宿條件改善工程。15萬㎡學生宿舍和5萬㎡食堂項目今年將全部完工并投入使用。七是強化督導評估。完成對17個縣(市、區)義務教育基本均衡督導評估工作。
(三)科學謀劃，構建吉林特色現代職業教育體系。
一是研究部署現代職業教育體系建設。省委省政府高度重視我省職業教育改革發展，由省教育廳代為起草的《關于加快發展吉林特色現代職業教育的意見》，以省委省政府名義印發實施。去年11月，省委省政府召開了全省職業教育工作會議，巴音朝魯書記作了重要講話，蔣超良省長主持會議。《意見》的出臺和全省職教會議的召開，標志著我省職業教育改革發展進入新的階段。二是加快推進職業院校專業建設。啟動高等職業院校品牌專業(群)立項建設，完成立項26項。去年，我省獲得職業教育國家級教學成果二等獎11項。三是接受省人大職業教育專題詢問。向省人大報告了我省職業教育的發展規劃、保障措施等，得到人大代表的肯定。四是省里相應配套文件都在研究制定中，有的已進入征求意見階段。目前，全省各市州都在規劃和實施各自的職教園區項目和學校建設項目，展現出良好的發展勢頭。
(四)多措并舉，加快實施高教強省戰略。一是健全相關制度，制定出臺了《高教強省建設工作聯席會議制度》、《高教強省建設任務分工》、《鼓勵和支持高校引進高端人才實施辦法》、《長白山學者計劃》和《長白山技能名師計劃》等配套文件。二是加快高校學科專業調整，在支柱、優勢、特色和戰略性新興產業發展急需的專業增加計劃，將研究生招生增量全部用于產業結構調整升級急需的學科。三是加大高端人才培養引進力度，新增中國工程院院士1人，省屬高校入選“長江學者”1人，引進國家高端人才20人，入選“萬人計劃”9人。遴選確定首批“長白山學者”82人、“長白山技能名師”48人。四是制定實施《吉林省高等學校高端科技創新平臺建設實施辦法》，對15個高端科技創新平臺給予重點支持。去年，還召開了高教強省第二次推進會，對下一階段重點工作進行部署。
(五)強化措施，著力推進學前、高中和特殊教育發展。一是推進學前教育立法。完成《吉林省學前教育條例》起草任務，經省人大審議通過后于12月1日正式頒布實施，對保證學前教育依法推動發展具有重要意義。二是啟動新一輪學前教育發展計劃。召開全省學前教育工作會議，貫徹落實《條例》，啟動實施第二期學前教育三年行動計劃。三是著力擴大學前教育資源。超額完成新建改擴建公辦幼兒園和獎補普惠性民辦幼兒園計劃，實際新建改擴建363所;獎補200所;獎補資金由計劃的2000萬元提高到3000萬元。四是繼續深化高中課程改革，啟動普通高中多樣化發展試點工作。五是制定實施《吉林省特殊教育提升計劃實施方案(20xx2016年)》，指導各地編制落實方案，做好重度殘疾兒童送教上門工作。
(六)完善機構，順利完成高考招生工作。一是成立吉林省考試院。將省招辦、自考辦和普考辦合并，組建吉林省教育考試院，推進我省教育考試機構的專業化建設。二是實現平安高考。繼續實施高考“無聲入場”重大舉措，對考生進入考場進行三次檢查。全面啟用標準化考點建設三期工程，在全部考點、考場實現了對作弊信號監測和干擾壓制的全波段、全時段覆蓋。我省高考考試組織工作得到劉延東副和時任省委書記王儒林、省長巴音朝魯的充分肯定。三是實施陽光錄取。所有招生計劃全部公開，做到“零預留”。繼續堅持“零點招”，杜絕了指定錄取現象。
(七)創新模式，積極推進平安校園建設。我省校園安全管理工作模式，多次得到教育部和省政府的肯定。一是全省中小學校、公辦幼兒園全部建立統一標識的校園警務室，配齊了安全警用設備，安裝了一鍵式報警裝置，全面推行“一警兩員一組”安全管理模式。二是完成校園校車安全管理監控系統建設，實現了校車校園重點區域部位監控無死角。三是出臺《關于做好政府購買義務教育階段中小學生校車服務工作的指導意見》，在全國率先實現了義務教育階段校車服務全覆蓋。教育部袁貴仁部長專門批示：“吉林省校車工作思路正確、政策對頭、措施有力，安全管理責任明確，探索了一條符合國情，管辦用分離的校車管理模式，其開創精神、務實作風、周密設計值得充分肯定并供各地學習借鑒”。
(八)夯實基礎，黨建工作和黨風廉政建設取得實效。組織高校開展學習貫徹系列重要講話精神集中輪訓工作。出臺《吉林省貫徹〈中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例〉實施辦法》，指導各高校制定并落實《院(系)黨政聯席會議議事規則》，高校黨建制度得到進一步規范。開展大學生思想政治教育工作測評體系自測自評，推進大學生誠信檔案建設，大學生思想政治教育工作得到強化。扎實推進教育系統黨風廉政建設，認真落實“兩個責任”和“一崗雙責”。會同省紀委聯合舉辦高校領導干部黨風廉政建設專題研討班和高校紀檢監察干部查辦案件培訓班。與省檢察院共同開展預防職務犯罪專項工作，達到了教育一批、預防一批、挽救一批的良好效果。持之以恒糾正“四風”，鞏固和拓展教育系統群眾路線教育實踐活動成果。進一步規范辦學行為，治理和糾正亂收費等突出問題，對212名違規校長和教師給予了黨政紀處分和組織處理，教育“三亂”問題得到有效遏制。
此外，教育國際合作交流進一步擴大，組織近萬名中俄青年參加“中俄友好交流年”活動，接受來自95個國家外國留學生近7000名。重視民族教育，少數民族學校生均公用經費標準比普通中小學增加一倍。印發《吉林省新疆、西藏籍少數民族學生教育培養服務管理暫行辦法》，教育援疆、援藏工作取得新成績。出臺《吉林省建立健全中小學師德建設長效機制的實施意見》，師資隊伍建設得到加強。高度重視學生體質健康工作，印發《關于切實加強全省學生體質健康工作的意見》，認真落實增強學生體質10項保證措施，強化陽光一小時體育活動。全力做好高校畢業生就業工作，初次就業率達到83.59%。加大教育經費籌措力度，完善內控制度，增加經費使用效益，得到財政部門充分肯定。拓寬家庭困難學生資助渠道，確保特殊群體平等接受教育。高度重視教育新聞宣傳工作，充分利用國家和省級媒體推介我省教育發展成果，吉林教育電視臺、吉林教育信息網站、政務網站等主流教育媒體加強新聞改版和報道力度，強化了服務教育教學的功能。機關作風、來信來訪、政務公開等其他各項工作扎實推進，成效顯著。
同志們，過去一年我省教育工作有突破、有亮點，一些工作走在全國前列。各地區、各部門在工作中敢于碰硬、啃“硬骨頭”，教育質量整體提升，教育公平不斷推進，人民群眾對教育的滿意度進一步提高。在省政府組織的績效考核中，教育廳加分項目達到20余項，取得了歷史上的最好成績。這些成績的取得，是省委省政府高度重視、全力支持的結果，是各地區、各部門特別是全省教育系統廣大教職員工努力工作、不懈奮斗的結果。在此，我代表省教育廳向全省教育系統的同志們表示衷心的感謝!
當前，我國經濟發展進入新常態，經濟發展正進入速度變化、結構優化、動力轉換的新階段。今年，在政府工作報告中指出，當前經濟增長的傳統動力減弱，必須要改造傳統引擎，打造新的引擎，實施“雙引擎”拉動。一方面，增加公共產品和服務供給，加大政府對教育衛生等的投入，鼓勵社會參與;另一方面，推動大眾創業，萬眾創新。從政府報告中可以看出，教育事業關系到國家發展戰略和國家發展動力，意義重大。
春節假期后上班第一天，省委、省政府召開了全省推動新一輪振興發展落實年動員大會。巴音朝魯書記指出，現階段相對欠發達仍是吉林最基本、最突出的省情，我們還沒有完全從老工業基地的體制性、結構性矛盾中走出來。在談到認清形勢，增強責任感和緊迫感時，朝魯書記特別強調了高教強省工作。對此，全省教育系統特別是各級領導干部，要在我省新一輪振興發展中主動適應新常態，充分認識我省新一輪振興發展的必要性緊迫性，切實擔負起基本建成高教強省、基本實現教育現代化的歷史使命。我們要深刻認識、把握和用好機遇，努力把發展機遇轉化為發展動力和發展成果。既要認識新一輪改革就是教育工作“新起跑線”的機遇，通過體制機制創新，釋放教育潛力和優勢，收獲更多改革紅利;又要用好吉林經濟新一輪振興發展的機遇，將教育綜合改革不斷推向深入，提質量、促公平、增活力，提高對經濟社會發展的貢獻水平。同時，我們也要保持清醒頭腦，對照教育現代化要求，看到我省教育還面臨轉型發展的巨大挑戰，必須勇于面對，迎難而上。
面對新的形勢,我省教育還存在一些困難和問題。比如，教育體制機制還不是很順暢，學校辦學活力不足;教育結構布局不盡合理，發展很不平衡，城鄉、區域和校際之間的差距仍然較大;教育管理方式沒有發生根本性變化，管理體系和管理能力還不能完全適應教育改革發展的需要;教育觀念相對落后，應試教育傾向在中小學不同程度地存在，職業教育和高等教育偏重知識傳授的問題仍比較突出;高校新校區建設還面臨一些政策障礙，受到“瓶頸”制約;依法治教、依法治校工作任務仍然十分艱巨，辦學行為還需要進一步規范;教育系統黨的建設需要全面加強，干部隊伍素質有待進一步提升，“四風”問題還不同程度存在，違規違紀現象仍然屢禁不絕，這些都是加快推進全省教育現代化必須著力解決的問題。
20xx年是我省“十二五”教育規劃的收官之年，是評估中長期教育規劃實施情況、編制“十三五”教育規劃的承轉之年，是推進考試招生制度改革和鼓勵社會力量興辦教育的關鍵之年，也是全面推進依法治教的開局之年。同時，大家要清醒地認識到，距離國家和我省中長期教育規劃提出的到2020年基本實現教育現代化目標，只剩下5年的時間了，我省已經進入實現教育現代化全面攻堅階段。在這樣一個承前啟后的重要節點上，希望大家一定切實增強歷史使命感和緊迫感，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，切實抓好各項工作目標任務的貫徹落實。
20xx年全省教育工作的總體思路是：全面貫徹黨的十八屆三中、四中全會和系列重要講話精神，落實省委十屆四次全會的決策部署，圍繞吉林省新一輪振興發展，主動適應經濟發展“新常態”，繼續深化教育領域綜合改革，堅持依法治教、依法治校，積極促進教育公平，深入推進義務教育均衡發展，努力構建吉林特色現代職業教育體系，加快實施高教強省戰略，積極擴大城鄉學前教育公共資源，有效維護教育系統和諧穩定，為基本實現吉林教育現代化不懈努力。
下面，我就做好今年的工作，強調六個方面意見。
(一)堅持立德樹人，全面推進素質教育和學生健康發展
育人為本、德育為先，是我們貫徹落實黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向的根本所在;能力為重、全面發展，是我們遵循教育規律的客觀要求。
1.培育社會主義核心價值觀，切實加強和改進中小學德育工作。社會主義核心價值觀是興國之魂，是培養社會主義建設者和接班人的核心要義，今年教育部強調要把社會主義核心價值觀落小落細落實。各地要積極探索有效途徑和辦法，將核心價值觀落實到教材課堂頭腦中，落實到文化育人中，落實到實踐活動中。重點做好四項工作：一是研究制定中小學生德育評價實施方案，進一步改進德育評價方式，制定可行的中小學生綜合素質評價操作辦法。二是啟動實施“明德知禮”工程，開展傳承中華優秀傳統文化教育和青少年傳承中華傳統美德系列活動。三是繼續加強學生校外活動場所的建設和管理，切實發揮校外教育對學生活動能力提升和實踐特長的培養功能。四是加強中小學德育工作和校外工作網絡化平臺建設，在中小學校推動德育工作網絡化。
2.高度重視學生體質健康工作。繼續落實好國家《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《關于進一步加強學校體育工作若干意見的通知》精神，重點抓好五項工作：一是深入開展陽光體育運動，加強對我省出臺的學生體質健康十保證措施的督導檢查和體測工作。二是落實教育部要求，做好校園足球試點工作，重點抓好師資培訓。三是研究制定我省中考體育加試工作指導意見，繼續擴大試點地區和學校數量。四是做好全省學校食品衛生安全、學生營養及傳染病防控工作，提高學生近視防控水平。五是指導各級各類學校有計劃地開展好生理衛生教育、青春期教育。
3.繼續擴大藝術教育成果。教育部將在今年出臺《關于全面改進美育教學提高學生審美和人文素養的意見》，并召開全國學校藝術教育工作會議。這是國家第一次將美育教育提到這樣的高度來安排部署。各地、各學校要深刻領會教育部文件精神，抓好三項工作。一是認真研究工作措施和途徑，將美育教育滲透到各個學科中。二是繼續推進國家級和省級學校藝術實驗縣工作。三是全面提升農村學校藝術教育教師業務水平，開展好農村藝術教育成果觀摩和送課下鄉活動。
4.加強教師隊伍建設。貫徹落實我省《建立健全中小學師德建設長效機制的實施意見》，重點抓好五項工作。一是制定《吉林省中小學校長培訓規劃(20xx2018年)》，進一步加強中小學校長培訓工作。二是實施中小學教師信息技術應用能力提升工程，對6萬名中小學幼兒園教師開展信息技術應用能力提升培訓。三是繼續實施中小學“長白山教學名師”培養工程，完成第二批“長白山教學名師”培養對象的遴選工作。四是持續開展“特崗計劃”、省屬師范大學師范生免費教育和“農村學校教育碩士師資培養計劃”。五是開展多種形式的師德主題教育活動，組織開展全省教師志愿服務活動。
(二)堅持改革創新，統籌推進各項教育改革任務
今年的政府工作報告強調，要深化省級政府教育統籌改革、高等院校綜合改革和考試招生制度改革。吉林教育要基本實現現代化，必須緊緊抓住當前影響和制約我省教育發展的關鍵環節和重點領域，按照中央和省委省政府的部署，積極穩妥推進教育領域綜合改革。
1.科學編制教育規劃。要堅持發展與改革并重，提高規劃編制的科學性、前瞻性、操作性，重點抓好四項工作。一是做好“十二五”規劃總結和《吉林省教育事業中長期規劃綱要(2010-2020年)》執行情況的中期評估工作。二是做好我省教育事業發展“十三五”規劃編制工作。三是制定完成“十三五”院校設置規劃和“十三五”高校基本建設實施方案。四是統籌推進高校新校區建設，指導高校做好規劃設計，幫助協調落實政策，解決難題。
2.積極推進考試招生制度改革。去年，國家出臺了考試招生制度改革總體方案和配套文件，浙江、上海啟動了試點。按照教育部要求，省里要在6月30日前上報考試招生改革方案。這項改革牽一發而動全身，必須認真開展調查研究，做好風險評估和工作預案，積極穩妥、科學審慎地推進實施。當前要抓緊時間全力以赴抓好四項工作：一是研究制定《吉林省考試招生制度改革總體方案》。要認真落實《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》和教育部有關文件精神，在借鑒各地先進經驗、充分聽取社會各界意見和建議的基礎上，抓緊時間制定我省改革總體方案，力求論證充分、操作性強。二是制定好我省高校考試招生綜合改革一攬子方案。完成《吉林省深化高校考試招生綜合改革方案》、《關于普通高中學業水平考試的實施意見》、《關于加強和改進普通高中學生綜合素質評價的指導意見》和《關于進一步減少和規范高考加分項目和分值的意見》等配套文件的制定工作，根據教育部和省政府統一部署，及時跟進，實施改革。三是根據國家統一安排，制定中考改革方案。四是各地要積極推動招生辦、自考辦、普考辦等招生考試機構資源整合，爭取盡早完成市縣兩級教育考試院組建工作，進一步推動全省教育考試機構專業化建設，確保國家和省級考試安全。
3.積極推動辦學體制改革。要進一步健全政府主導、社會參與，辦學主體多元、辦學形式多樣、充滿生機活力的辦學機制，引導社會資本以多種方式進入教育領域。今年國家將出臺《關于鼓勵社會力量興辦教育促進民辦教育健康發展的若干意見》，并召開第一次全國民辦教育工作會議。在國家相關政策明晰后，我省將盡快出臺《吉林省關于鼓勵社會力量興辦教育的若干意見》，在分類管理、辦學準入領域、辦學籌資渠道、財政投入機制、政府購買服務、教師社保待遇等方面進一步加大對社會辦學的扶持力度。
4.做好高校轉型和分類管理工作。高校轉型的關鍵是明確辦學定位，把辦學思路真正轉到服務地方經濟社會發展上來，轉到產教融合校企合作上來，轉到多出科研成果和推進成果在域內轉化上來，轉到培養應用型技術技能型人才上來，轉到增強學生就業創業能力上來。今年要重點做好三項工作。一是研究制定《關于引導部分省屬本科高校轉型發展的實施意見》。確定首批5所左右省屬本科高校和15個左右專業群，開展轉型發展試點工作。二是制定出臺《吉林省高等學校分類管理辦法》。按照不同的辦學定位、人才培養規格、質量評價體系和經費保障標準對高校實施分類管理。三是探索部分地方高校或學科實施創新驅動發展戰略，提升直接服務地方經濟社會發展能力。
5.推動普通高中多樣化發展。目前我省普通高中存在應試傾向嚴重、培養模式單一、辦學模式趨同、學校辦學活力不足等突出問題，多樣化發展的體制機制尚不健全。針對這些問題，今年重點推進三項工作。一是健全經費保障機制。省級預算安排1億元資金，對建立公辦高中生均公用經費財政補助定額制度的市(州)、縣(市、區)實行以獎代補，保障公辦高中能夠正常運轉。二是探索建立高中教育資源共享機制。切實推動普通高中學校之間、普通高中與中等職業學校之間、高中學校與高等院校之間的聯系與合作。三是完善課程發展機制。積極創建有特色的學校課程體系，加強選修課建設，努力為學生提供豐富多樣的課程選擇。
6.全面推進教育信息化。認真貫徹落實《吉林省教育信息化發展規劃(20xx-2020)》，重點抓好六個方面工作。一是加強和完善教育信息化管理機制體制建設，探索建立信息化與教育教學深度融合長效機制。二是實施吉林省農村義務教育“班班通”交互式多媒體電子白板教學裝備項目，完成43個縣(市)5284所學校的工程實施和驗收工作。三是整合人力物力資源，進一步加強“三通兩平臺”建設，啟動建設吉林省教育專網，建立縣域優質教育資源向本地農村覆蓋的長效機制。四是加強教育信息化管理人員、教研人員和廣大教師的業務培訓，提升管理水平。五是加快落實省教育信息大數據中心(吉林教育云數據中心)建設。六是探索建立信息技術與教學教研相結合的有效模式，啟動吉林教育信息化試點示范項目，建設好兩市、十縣、百校試點示范基地。
(三)堅持依法治教，進一步提升教育依法治理水平
在政府工作報告中指出，“大道至簡，有權不可任性”。各級教育行政部門要嚴格遵循“法無授權不可為、法定職責必須為”的原則，落實好依法治教的各項規定，推進教育系統依法行政。
1.深入推進教育法制建設和依法治教。目前，教育部正在加強與有關機構的溝通協調，以教育法律一攬子修訂為重點，加快推進教育法律法規規章的“立、改、廢、釋”工作。我省要在去年工作的基礎上，重點抓好六項工作。一是全面完成年度普法工作和“六五”普法工作總結，科學謀劃下一個五年普法規劃。二是結合學校章程的貫徹落實，分類指導各級各類學校深入開展依法治校活動。三是結合國家教育立法的進程和我省教育發展實際，開展我省教育立法調研工作。四是清理、審核規范性文件，完成全部文件的“立、改、廢、釋”工作。同時，列出“權力清單”和“責任清單”，探索建立教育行政執法體制機制。五是推進教育行政執法改革試點工作，指導白城市教育局等5個地區做好改革試點工作。六是健全教育系統糾紛解決機制，建立并綜合運用信訪、調解、申訴、仲裁等措施，依法、妥善、便捷地處理教育內部各種利益糾紛和上訪、訴求案件。
2.堅持依法督政督學。重點做好五個方面工作。一是修訂完善《吉林省教育督導規定》，進一步完善督學責任區和責任督學掛牌督導體系、學校評估和基礎教育質量監測體系。二是按計劃開展對16個縣(市、區)政府教育督導工作、13個市縣中等職業教育督導評估。三是研究制定第二期學前教育三年行動計劃落實情況督導評估方案及指標體系。四是啟動高教強省專項督導評估。五是指導市、縣兩級督導機構開展中小學校素質教育督導評估工作。
3.依法強化校園管理。今年，要重點健全校園安全長效機制，構建好安全防控體系，抓好五項工作。一要加強安全教育。普遍開設生命安全教育和心理健康教育課程，確保課程進課表，課時、教師、教材落實到位。二要強化安全應急演練。組織學生開展防震、防火、防踩踏、防溺水等應急逃生演練，使安全應急演練制度化、程序化、常態化。三要突出防控重點。各地要結合開學工作，組織開展以校舍安全、消防安全、飲食衛生安全、實驗室安全、校園周邊安全為重點的學校安全排查，建立問題臺賬，落實責任，掛牌督辦，限期整改。四要健全完善中小學校園校車信息化監控和安全管理，加強高校安全視頻系統建設，鞏固深化校車校園安全“三個全覆蓋”成果。五要推進學校后勤保障制度化建設，繼續做好創建“示范性食堂”“示范性宿舍”“綠色校園”工作。
(四)堅持內涵發展，全面提升各級各類教育質量
教育內涵式發展的目的，是學生為本、結構優化、特色辦學、增強實力、提高質量。主要途徑是通過深化內部改革，激發活力，提升競爭力，由量變引發質變，實現實質性的跨越式發展。
1.集中力量推進學前教育。我省《學前教育條例》，對學前教育管理體制、辦學體制、投入保障機制等各個層面加以強化和規范。今年要乘勢而上，重點抓好七個方面的工作。一是貫徹落實《條例》，強化政府管理職能，進一步落實政府主導、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制。二是進一步規范辦園行為，制定《吉林省幼兒園設置管理辦法(試行)》和《吉林省幼兒園設置標準(試行)》，與《條例》配套實施。三是編制實施我省《第二期學前教育三年行動計劃》，繼續擴大學前教育資源，尤其是優質學前教育資源的數量。四是確保完成改擴建235所農村公辦幼兒園，獎補150所普惠性民辦幼兒園任務。五是出臺《吉林省普惠性民辦幼兒園認定和管理辦法》，加大對民辦幼兒園的扶持力度。六是進一步完善學前教育資助制度，加大對家庭困難兒童、孤兒和殘疾兒童接受學前教育的資助力度。七是在各級政府統一領導下，會同相關部門，開展“三無”幼兒園綜合治理工作。
2.深入推進義務教育均衡發展。今年2月6日，我省召開了推進義務教育均衡發展工作視頻會議，對有關工作做了全面部署。下一階段，需要重點抓好五項工作。一是組織38個縣(市、區)做好接受國家義務教育基本均衡發展督導評估認定準備工作，全省60%的縣(市、區)要實現義務教育基本均衡。二是擴大“大學區”覆蓋范圍，召開“大學區”管理工作現場會，推動各地繼續完善“大學區”的規劃和組建，力爭城區義務教育大學區學校覆蓋率達到80%以上，將大學區管理納入教育重點工作目標管理責任制。三是推動“縣管校用”中小學校長教師交流工作，確保今明兩年在已實現和申報實現義務教育基本均衡的縣(市、區)全面推行校長教師交流工作。各地要加強調查研究，做好與財政、編制、人社等部門的協調，及時解決工作中的重點難點問題。四是制定《吉林省貫徹的實施意見》，提升我省學校整體管理水平。五是繼續開展全省31個縣(區)的中小學實驗室及功能教室管理與使用評估檢查，推進中小學圖書館(室)數字化建設進程。
3.構建吉林特色現代職業教育體系。《關于加快發展吉林特色現代職業教育的實施意見》，是我省職業教育改革發展的綱領性文件。今年要緊緊圍繞《實施意見》，落實六項工作。一是加快體系建設，研究制訂《吉林特色現代職業教育體系建設規劃(20xx-2020年)》和《關于新型職業農民培養的實施意見》等配套文件。二是優化布局結構，研究制定中職學校設置標準，逐步實行省級合格評估和限制注冊制度。三是啟動省級示范校建設項目、示范性實習實訓基地建設項目，擴大職業院校優質資源。四是組織開展第二批長白山技能名師遴選工作，遴選50名專業教學領軍人才、30個優秀教學團隊，在中職學校設立“技能導師工作室”。五是完成5所高職院校人才培養工作評估和7所國家級中職示范校驗收。六是持續構建中高職銜接“立交橋”，制訂《中高等職業教育銜接試點管理辦法》，繼續推進中高等職業教育銜接試點工作。
4.深入實施高教強省戰略。目前，教育部正會同有關部委深入研究推進一流大學，一流學科建設的意見。《意見》將引入競爭機制，改變對一流大學、一流學科的支持和管理方式。我省高校要深刻領會國家新精神，把握有利契機，推進我省高水平大學和高水平學科建設。巴音朝魯書記在全省新一輪振興發展落實年動員大會上提出，要“推進高教強省、人才興省、文化大省和法治吉林建設”，凸顯了省委省政府對高教強省的高度重視。今年，我們要繼續推進八項工作。一是出臺《高等教育強省建設考核評價指標體系》，建立高校高教強省建設工作年報(季報)制度。二是加快培育和引進高端人才，組織開展20xx年度“長白山學者”選聘工作，遴選70名左右長白山學者特聘和講座教授。加強高校創新團隊建設，進一步提升高校基礎研究創新能力和服務經濟社會發展能力。三是推動高校科技創新和成果轉化，開展高校“十二五”科技、社科研究項目和成果轉化項目遴選;針對我省經濟社會發展需求和重大戰略實施，資助一批基礎和應用研究項目;圍繞我省產業布局，遴選100項左右已取得重要科技成果進行重點培育。四是進一步加強高校科技創新平臺建設，啟動省級高校國際合作聯合實驗室建設，統籌規劃我省特色產業高端科技平臺與國家科研平臺布局對接工作。對15個高校高端科技創新平臺建設進行考核，對“十二五”期間立項建設的48個高校重點實驗室、32個工程中心進行檢查考評。五是開展新一批“重大需求協同創新中心”建設，以學科融合、多團隊協同、多技術集成為基礎，重點建設30個左右省級重大需求協同創新中心。六是加快學科專業結構調整和課程建設，開展“十二五”省級重點學科驗收和“重中之重”立項學科建設工作，遴選第二批省級本科品牌專業。七是推進人才培養模式改革，進一步加強普通高等學校實踐教學工作，實施《關于加強大學生創新創業訓練計劃和學科競賽實施工作的意見》。八是加快推進公辦高校總會計師制度的落實，提升高校財經管理科學化、規范化、專業化水平。
(五)堅持教育公平，有效解決教育熱點難點問題
教育公平是人的發展的起點公平，是社會公平的基石，人民群眾有著普遍要求。堅持教育的公益性原則，促進教育公平，對構建社會主義和諧社會具有重要意義。
1.進一步改善農村學校辦學條件。近些年，我省農村學校辦學條件明顯改善，教育質量有了顯著提高。今年要做好三個方面工作。一是落實“全面改薄”項目規劃年度任務，及時下達項目資金，指導各地按計劃實施項目建設。二是啟動8萬平方米農村初中宿舍、食堂建設項目，推動改善學生住宿和就餐條件。三是探索建立對口支援長效機制，組織省內優質學校對口支持農村貧困地區學校發展，組織專家學者、優秀教師和志愿者開展支教服務。
2.確保特殊群體平等接受教育。不斷完善特殊群體平等接受義務教育的保障制度和關愛體系，是促進社會公平的重要要求和體現。要持之以恒地抓好三項工作。一是要保障進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育。各地要堅持以流入地為主、以公辦學校為主的“兩為主”政策，將流動人口納入本地教育發展規劃，確保進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育。二是建立健全農村留守義務教育學生關愛服務體系。優先滿足留守學生進入寄宿制學校的需求，加強留守學生心理健康、法制觀念和安全防范知識教育。三是重視發展特殊教育。擴大現有面向殘疾兒童少年的特殊教育學校招生規模，擴大服務范圍，提高辦學水平。鼓勵支持普通學校設立特教班，接收具有接受普通教育能力的殘疾兒童少年學習。四是落實和完善學生資助政策。推動高校助學貸款工作持續健康發展，落實學前教育資助政策，進一步規范中等職業教育資助工作。
3.大力治理教育“三亂”問題。堅持標本兼治、綜合治理，進一步優化教育發展環境。今年將繼續做好三項工作。一是認真貫徹《關于進一步規范辦學行為，治理和糾正亂收費等突出問題的意見》、《吉林省教育廳關于重申六條嚴禁的通知》精神，突出責任追究，實行治理教育“三亂”工作問責制。二是嚴格規范全省各級各類學校(幼兒園)辦學行為、收費行為和教師從教行為，進一步加大對亂辦班、亂補課、亂收費等問題的查處力度，切實糾正教育領域存在的各種行業不正之風。三是嚴格規范大中小學校招生行為，實行義務教育階段學校“陽光招生”政策，進一步規范高中階段學校招生行為，繼續實行高校招生錄取“零點錄”措施。
4.千方百計促進高校畢業生就業創業。今年，我省要繼續推動高校畢業生創新創業，努力做好五項工作。一是制定《吉林省高等學校創新創業教育工作實施意見》，將創業課程列為必修課程，舉辦高校創業教學大賽和學生創業大賽，推進大學生創業園建設，提升學生的創業素質和能力。二是實施“雙困生”培訓計劃，全年開班35期，培訓1.5萬人。三是組織實施“農村教師特崗計劃”、“免費師范生”、“西部計劃”、“大學生村官”、“三支一扶”等各類基層服務項目，落實好各項優惠政策。四是完善以校園為主體的高校畢業生就業市場建設，分科類、分層次、分地域舉辦專場招聘活動。五是積極開發網上就業服務平臺，為畢業生就業提供更多的機會。六是全面實行普通高校畢業生就業質量年度報告制度，提升高校畢業生就業質量。
(六)堅持黨的領導，抓好新形勢下教育系統黨建工作
3月13日，我省召開了高校黨建會和全省教育系統黨風廉政建設和反腐敗工作會議，對20xx年工作進行了全面部署。黨要管黨、從嚴治黨，是貫穿黨建戰略思想的一根紅線。全省教育系統要圍繞中心、服務大局，整體推進教育系統黨的建設，為加快推進我省教育現代化提供有力保證。要把思想認識統一到中央和省委對反腐敗斗爭形勢的科學判斷上來，按照中央和省委、省紀委的總體要求和具體部署，全面落實“兩個責任”和“一崗雙責”，把落實“五個必須”、做到“五個絕不”上升到黨紀高度來認識，把我省教育系統黨風廉政建設和反腐敗斗爭不斷推向深入。結合全年重點工作，我提三點要求。
1.深入學習系列重要講話精神。全省教育系統要深入開展系列重要講話精神的學習活動，讀原著、學原文、悟原理，堅持學以致用，緊密聯系實際，把的重要講話精神貫穿到工作之中。要重點學習領會提出的“全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨”的重要論述。要認真學習對于黨的教育方針、教育優先發展、教育改革、教育公平、教師隊伍建設等方面提出的重要論述，把系列重要講話精神融入教育教學全過程，推動講話精神進教材、進課堂、進頭腦。要把研究宣傳系列重要講話作為重大課題，組織高校開展理論研究，推出一批高質量、有深度、有份量的研究成果。
2.全面加強教育系統黨的組織建設和黨風廉政建設。要充分認識新形勢下黨建工作的重要性和緊迫性，確保黨對教育事業的堅強領導。昨天，教育部在北京召開了教育系統黨風廉政建設暨全國治理教育亂收費視頻會議，袁貴仁部長強調，要主動適應黨風廉政建設新常態，進一步增強責任感緊迫感，不斷推進教育系統黨風廉政建設，努力營造山清水秀的教育政治生態。今年要重點落實三項工作。一要加強高校領導班子建設，堅持把思想理論建設放在首位，落實黨委領導下的校長負責制，進一步提升領導高校科學發展的水平。二要加強高校基層黨組織建設，準確把握高校黨組織功能定位，著力創建標準化黨支部，積極推動民辦高校黨的建設，組織開展抓黨建工作述職評議考核，進一步夯實黨在高校的執政基礎。三要進一步加強廉政建設，筑牢拒腐防變的堅固防線。要在嚴肅責任追究上動真格，強力推進教育系統黨風廉政建設“兩個責任”和“一崗雙責”的落實;持續用力糾治“四風”，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果。
3.牢牢掌握高校意識形態工作的領導權主動權。意識形態建設是固本工程、鑄魂工程。高校處在意識形態斗爭的前沿，一定要守住這道防線。前不久，中辦、國辦印發了《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》，下一階段高校要緊緊圍繞《意見》，重點從六個方面強化意識形態工作。一是進一步增強政治意識、憂患意識、主動意識、主體意識，不折不扣把中央要求落到實處。二是要建立健全高校黨委統一領導、黨政工團齊抓共管、黨委宣傳部門牽頭協調、有關部門和院(系)共同參與的工作機制，實行工作問責追責制。黨委書記、校長要旗幟鮮明站在意識形態工作第一線，不斷強化政治責任和領導責任。三是抓住重點領域，加強教材建設使用管理、陣地建設管理，絕不給錯誤思潮理論提供陣地和空間。四是建好網絡陣地，不斷提升校園網絡引導和管理工作水平。要建好主題網站，大力推進校務微博、班級微博、校園微信公眾號等建設，在網絡上弘揚主旋律、傳播正能量。五是構建一支政治堅定、素質優良、結構合理的高校宣傳思想工作隊伍，加強高校思政教師意識形態工作能力的培養。六是各高校要實行傾斜政策，完善宣傳思想工作經費支持措施和保障制度，在學校發展規劃、經費投入、公共資源使用上優先保障思政理論課建設，在人才培養、科研立項、評優表彰、崗位聘用(職務評聘)等方面充分重視思政理論課教師。
同志們，20xx年全省教育工作任務艱巨，責任重大。讓我們在省委、省政府的堅強領導下，牢記使命，夙夜在公，履職盡責，圓滿完成“十二五”教育改革和發展規劃目標任務，為開啟我省“十三五”教育事業發展新篇章、努力推動吉林省教育現代化建設貢獻更大的力量。
宣讀警告處分決定篇九
各位評委、各位來賓：
大家好!
早在xx多年前，我國的老子、孔子和莊子都曾提出過構建和諧社會的設想，西方學者柏拉圖也曾提出過建立理想國，構建和諧社會的主張。實現社會和諧，建立美好社會，是中華民族幾千年的追求，也是當代共產黨人的社會理想。在新的形勢下，構建民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會主義和諧社會，是我們黨領導全國人民全面建設小康社會，開創社會主義現代化建設新局面的一項重大任務。學校是社會的一個重要組成部分，構建和諧校園不僅直接關系到和諧社會的構建，而且關系到人才的培養，關系到未來和諧社會的建設，關系到我縣的前途和命運。
曾幾何時，饒河兩岸沃野千里，饒州大地商賈云集。學館林立，學子萬千;崇師重教之風鼎盛，教育源遠流長。陶侃、范仲淹為官一任，造福一方，美名遠揚;姜夔、洪氏父子才高八斗、學富五車、光耀千秋;這一切，得益于我縣學風、教風醇厚的教育事業。然而，當歷史的車輪駛入21世紀，功利十足的經濟浪潮撲面而來，我縣經濟發展初見端睨時，再縱觀教育的發展，你會覺得一種不和諧的感覺悄然而至;教育質量連年下滑，教育亂收費一度盛行;無序競爭層出無窮，師德師風每況愈下，優質生源大量外流。……學校無計可施，家長無所適從，莘莘學子一臉茫然，有識之士憂心忡忡。××教育何去何從，教育振興路在何方
19世紀的法國村民說：“假若關閉了最后一家咖啡屋我們并不在乎;關閉了最后一個教堂我們也不怕;但是關閉了最后一所學校，我們則會因睡不著又去拼命了。”這是法國人最早的生存意識。二戰后的日本人也常常對自己的子女說：“孩子，快快長大吧，窮困的日本需要你!”從這些小例子中，我們不難看出：是教育讓他們變得強大。
當我們走在田間或者大街上時，常常可以看到一個個雙手粘滿泥漿的放牛娃，可以看到一個個叨著煙蒂，到處亂竄的孩子，可以看到一個個疲憊萬分從網吧逃學出來的學生;每每看到這些，作為一名教師，我就有一種欲哭無淚的感覺，我感到這是教育的悲哀、教育的失敗，無言之中有一種沖動在撞擊我的胸膛，熱血在血管里涌動。
對于我們這樣一個擁有××萬人口的大縣來說，沒有教育的發展，哪有××經濟的騰飛!沒有教育的振興，哪有和諧××的建立!
當前，以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動正在我縣如火如荼、轟轟烈烈地展開，全體黨員和干部正以極大的政治熱情和飽滿的精神狀態投入到活動中：一本本厚實的讀書筆記，一篇篇發自肺腑的心得體會，一個個鮮活的黨員典型，一件件親民愛民富民為民的感人事例，昭示在××快崛起的偉大事業中。
作為一名來自省重點建設中學的教師，我認為××教育的興衰，有我的一份責任，和諧校園的構建，是我的職責，棟梁之材的培養，是我的使命!
在縣委××屆×次全會上，縣委×書記心系教育，情牽校園，果斷提出教育要著眼長遠，爭創“四個一流”，實現“三個明顯”，并要求縣級領導帶頭做到“兩帶四不”，從而為我縣教育的全面振興營造出一個良好的發展環境。全縣××多萬師生員工群情激奮，正以忘我的拼搏精神去迎接我縣教育春天的來臨!作為一名黨員教師，就要忠誠黨的教育事業，以科學的發展觀指導工作，為人師表，愛崗敬業，率先垂范，努力創造一流的業績;要勇挑重擔，做最難做的工作，帶最難帶的班級，干最吃虧的事情;要吃苦在前、享受在后，不怕苦、不怕累、不怕煩;面對榮譽、面對利益、面對享受，講風格、講謙讓、講奉獻。以“五新”為標準，著力構結和諧的人際關系，不斷更新自己的育人觀念，與時俱進，堅持不懈地學習，把學習作為一種政治責任，一種精神追求，一種思想境界認識來對待，把新理想貫穿落實到自己的教育教學的各個環節。以人為本，一切為了學生，一切為了學生的健康成長，建立平等、民主、和諧的師生關系。
朋友們，當第一束陽光從美麗的××湖折射在家鄉并不富庶的土地上時，我們知道新的一天開始了，離明天更近了!我們慶幸自己還年輕，慶幸自己正當血氣方剛，就讓我們用自己年輕的熱血去燃燒我們的青春吧!就讓我們用自己飽滿的熱情去充實我們的生活吧!就讓我們用自己豪邁的激情去擁抱我們的理想吧!
我堅信：時代給了××大好的發展機遇，只要我們本著一顆愛心，一顆建設和諧××的拳拳之心，去創造、去奉獻、去努力，××教育的春天一定會來臨，××的快崛起將指日可待.
