練習做語文題可以提高我們的文字規范和邏輯思維能力。在總結中要注重客觀性和公正性，客觀地評價自己的表現，并提出合理的建議和改進措施。這些范文以不同的角度和方法來總結并解讀了一些具體的主題或事件。

小學生自薦信寫作指南篇一

尊敬的小學校長及各位領導：

您好！

本人乃xx之家長。小女將於本年九月入讀小學一年級。故現致函校長大人，懇請能給與小女面試的機會。我們深切希望小女有機會接受貴校的優質教育，成為貴校的一份子，渡過一個快樂的校園生活。

素聞貴校校風淳樸，辦學嚴謹，懷作育英才之抱負，致力推動德智體群四育，學生表現出類拔萃，在社會及學界備受稱譽，本人十分欽佩。所以一直對貴校之辦學方針推崇備至，既著重學生的學業，又兼顧學生在課餘的發展，對德育培訓亦重視有加。校長閣下與教職員工對教育事業俱有滿腔熱誠，作育英材，實為社會之幸。小女有幸獲閣下惜才，到貴校接受教育，這對小女之成長實在有莫大益處。小女一直想進貴校，也希望貴校能給小女一個機會。

小女資質實屬不差，勸奮主動，若能獲得校長及貴校老師啟蒙，定必能造出顯著成就。為了能成功入讀貴校，小女幼稚園時就做好各種準備，也參加過很多各類型的課外興趣班和學前輔導課程，得以增進知識，培養自信及合群性格。小女聰敏好學，對語言、藝術尤具天分，小女的學業成績一直名列前茅。另一方面，小女亦屬于生性活潑的孩子，熱愛舞蹈及鋼琴，曾多次出外參與表演，在課外活動方面亦參加了英語唱游及公文式英、數班，并有幸分別獲得超越學年金奬和銀奬。若小女能有幸入讀貴校，小女在這方面的潛能定能得到悉心栽培及發揮。

本人誠懇希望校長大人能賜與小女機會和支持。隨函附上小女就讀幼稚園之成績單及個人資料，懇請察閱。如蒙貴校給予入讀機會，小女定當勤奮向學，謹遵校長與老師之諄諄教誨，日后貢獻社會，為貴校爭光，以報悉心栽培之恩。懇請貴校為小女一個機會！

自薦人：×××。

小學生自薦信寫作指南篇二

小升初的時候，如果我們參加重點中學的招生考試，我們可以給學校數學一份自薦信，書寫我們的優點哦!以下是小編分享給大家的小學生自薦信范文大全，請參考!

自薦信要符合書信的書寫格式。

標題：簡單明了，說明內容。

建議使用：xxx推薦信(推薦信)。

稱謂：要禮貌得體。

如尊敬的xxx大學領導【招辦領導】等。

自薦信正文：要揚長避短，突出優勢。

(1)要闡明學校吸引自己的原因，也就是自己為什么想去這個學校。

(2)在談自身優點，一定要揚長避短。

著重闡明自己的長處。

(3)談談如果自己被錄取了，自己的計劃。

結尾：寫上“謹候回音”，此致敬禮等，寫上署名，日期。

附件：將證書、獎項、照片、論文等作為附件附在自薦信后面。

我是來自xx市玉林小學的楊樂天，我的名字十分易懂--天天快樂。

我的性格可以用人如其名來形容，活波、開朗、樂觀、向上，總用積極的心態去面對這復雜多變的世界。

我的座右銘是“好好學習，天天快樂”。

雖然我是個外向的女孩，但我情感的流露會分場合，有的時候我是一個調皮可愛的伙伴，有的時候我化身空心勁竹，有時候我又似一朵柔弱安靜的花，卻有著應有的堅韌，又像冰雪中綻放的玫瑰，清純如清晨的露珠，用堅強的微笑掩藏心中的陰霾。

已經12歲的我，懂得了親情的溫暖、友情的珍貴，能與大家分享成功的`經驗和失敗的教訓，知道感謝大自然的恩賜，知道對親人、師友、社會懷著感恩之心，更知道我們肩負的責任與重擔--為親人、民族、社會能擁有更美好的明天而努力學習!

在小學六年里，我身體健康、學習優異，主動承擔為集體服務的責任。

身為勞動委員的我，總能體會到勞動的光榮與快樂;作為數學科代表，我能感受到老師的辛勤，總是很好地完成老師布置的任務，也耐心地幫助同學。

“吾日三省吾身”，每天我都會想一想今天的收獲與不足，也同時感受到時間飛快地流逝，童年很快就會過去，令人期待的“大人”就要來到。

人的一生應當是精彩的，為擁抱精彩的人生，我們必須不斷努力攀登，并堅信自己一定能不斷的進步。

我已經為中學的學習做好了準備，我會自我激勵，在學習中去感受快樂，從競爭中體悟歡愉。

我相信我能一步一個腳印地在人生道路上前行，并征服一個個艱難險阻，把握好自己精彩的人生。

尊敬的xx中學校領導們：

您好!我叫徐xx，是xx新世紀外國語學校的六(2)班的一名小學生。

當您看到這封信時，我由衷地感謝您愿抽出寶貴的時間來閱讀。

即將升入初中的我懷著對xx中學的向往和渴望寫下這封信，以表達我的熱情和誠實。

結合我自身的條件，我認為，xx中學是最適合我的初中，我渴求能夠成為貴校的一名學生。

讓我有這樣堅定想法的原因有如下幾點：首先，我對學習充滿熱情，對知識充滿渴望。

我出生在教師世家，爺爺姑姑都是教師，爸爸以前也是數學教師。

良好的家庭學習氛圍養成了我熱愛學習的好習慣。

通過我在學校的成績，就可以證明這一點，我的成績在年級名列前茅，更取得了六年級上半學期上城區語數英科四課統測總成績年級第一名。

我的優勢學科是數學，曾連續獲兩年(2011年、2012年思維訓練)綠洲杯一等獎(網上可查)，同時也是上城區教育局下屬的假日活動中心思維訓練班a班(競賽班)的學生。

經常閱讀有關數學書籍的我，極有興趣挑戰數學難題。

目前已報名參加希望杯、走美杯、華羅庚杯等數學競賽。

我將會盡我全力，來證明我自己。

其次，我興趣廣泛。

在父母的全力支持下，我得以自由地拓展我的愛好。

我學過吉他，不時會小露一手;學過國際象棋，并已經取得5級棋士的榮譽稱號。

我熱愛體育運動，體育達標成績均為優秀。

最愛籃球，身高是我的取勝優勢。

最后，我從小學一年級開始就是一名住校生，[蓮山課 件 ]習慣并偏愛那樣鍛煉自我，獨立卻又團結、熱鬧的集體生活，而xx中學也是住宿制的中學，這讓我更加確信自己適合貴校。

作為一名即將小學畢業的小學生，我的未來，還有很久的路要走。

父母常說，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

我知道，想要達到目標，光有愿望是不夠的，還要獻出努力、汗水，并不斷堅持。

我會記住父母的話，堅持不懈地完善自己，挑戰自己，每一天都比昨天進步一點。

因此，我對我自己，對自己的未來充滿了信心，也希望xx中學能對我有信心，接納我、培養我。

我期待貴校的佳音!

此致

敬禮

日期

小學生自薦信寫作指南篇三

敬愛的老師：

您好!

我叫xx，xx年2月19日出生，是海淀區xx小學六年級5班的一名學生，再過兩個月的時間，我就要結束小學的學習和生活了。今天，我懷著忐忑的心情寫這封自薦信，因為我渴望上一個好的學校，渴望站在一個較高的平臺上開始我的中學生活。下面，我先介紹一下我自己的情況：

我的老家在懷柔山里，通過和農村對比，我深深體會到城里的生活條件和學習條件都要優越得多，因此，我倍加珍惜爸媽給我創造的生活和學習環境，努力學好各門功課。從小，爸媽就告訴我，自己的事情要自己做。近6年來的小學生活，我養成了獨立思考、獨立完成作業的好習慣。在家做作業，我從來不用爸媽看著，遇到實在不會的問題，我會主動向他們請教。爸媽說，這個習慣對我的中學乃至將來的大學學習都非常有益。這一點，我感到驕傲!

爸媽特別注重我全面發展，要求我學好各門功課，我的《小學生綜合素質評價手冊上》思想品德和各門功課的評價都是優或者是最高的“4星”，我將以全優的成績結束我的小學階段的學習。這一點，值得我自豪!

我熱愛集體，關心同學，樂于助人。擔任班級衛生委員，我帶領同學們，通過自己的辛勤勞動，創造干凈整潔的學習環境。在家里，我還經常幫助媽媽做家務，做媽媽的小幫手，而不當衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”。我不做溫室里的幼苗，要做陽光下的小樹，經得住風雨，茁壯成長。這，同樣值得我驕傲!

我特別喜歡看書，最高興的事就是爸媽帶我去書店，我總是對那些書愛不釋手。那些童話故事、兒童文學、百科知識、詩詞、作文指導等等，我都非常喜歡，爸媽就會一摞一摞給我買回來。做完作業，我就會如饑似渴地去讀。通過讀書，我增長了很多課外知識，對我的語文閱讀、作文幫助非常大。xx年、xx年我參加了全國“春蕾杯”作文比賽，獲得了二等獎和優秀獎。看到滿書架的課外書，體味著從中汲取到的營養，我感到無比的驕傲!

爸媽注重提高我的綜合素質。在搞好校內各門功課學習的基礎上，利用假期和周六日時間，我根據實際需要上了英語、數學、語文等課外班，這對我提高綜合素質起到了良好作用。特別是從上一年級到現在，我一直堅持學習二胡，每天練琴1個小時左右。通過勤學苦練，我已于xx年2月通過了九級考試，并多次在北京市和海淀區比賽中獲得優異成績。通過學習二胡，鍛煉了我的自我約束、自我管理能力，開闊了視野，提高了審美情趣，不但沒有影響我的學習成績，反而對我全面發展起到了積極作用。這一點，格外值得我自豪!

慢減少的批評和指責、逐漸增多的夸獎和鼓勵中，我也更加自信。我將帶著這份自信，圓滿完成我的小學階段，邁入中學的大門。

敬愛的老師，我真的渴望在一個好的學校開始并完成我的中學學習，懇請您接納我!給我一個機會，我一定努力學習，不會讓您失望!

此致

敬禮

您的學生：xx。

xxxx年xx月xx日。

小學生自薦信寫作指南篇四

小編就為大家介紹小學生自薦信300字,大家要是有興趣的話,可以看一下!

尊敬的老師們，親愛的同學們，大家好：伴隨著鳥兒的歌唱，春天在向我們走來!我滿懷著自信的喜悅，來參加這次三好學生評選，并希望在大家的支持下能獲此殊榮，真誠地希望同學們一如既往地支持我，鼓勵我。

我是萬全道小學一年十班的學生王纖雨，一個溫文爾雅，積極向上的女孩。

學習成績一直很不錯，在上學期期末考試獲得語、數、外三科滿分的好成績。

從小受到爸爸媽媽的良好的教育和熏陶，平時團結同學，努力學習。

對待工作認真負責，早晨的晨讀老師安排我領讀古詩，我認真地做好預習準備，盡職盡責的完成，從不馬虎。

老師交給的活動任務一絲不茍，認真完成，是老師得力的小助手。

我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。

我熱愛集體，有強烈的'集體榮譽感，積極地參加學習雷鋒活動，踴躍的在班級博客上發表文章。

我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂于助人，不僅經常在公交車上給老人讓座，還經常熱情地幫助同學。

我上課專心聽講，積極思考。

我熱愛畫畫、喜歡閱讀課外書，經常和媽媽從網上查閱資料。

我喜歡體育，通過努力，我的跑步和跳繩已有了很的進步!雖然我有以上許多優點，但是我也存在不少缺點，如比較靦腆，回答問題不太主動。

我會發揚優點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發展的好學生。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤教育下，我會做得更好。

爭當“三好生”是我努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。

因此，德智體全面發展是我成長的座標。

我在此申請爭當三好學生，因為我相信：我能行!一年十班王纖雨(教師應聘自薦書)

敬愛的xxx：

我是一名小學生，雖然只有一年級，但是我經常聽身邊的哥哥姐姐提起三好生是每個學生努力的方向，也是爸爸媽媽對我的希望。

所以爭當三好生也是我努力的目標和追求的方向。

我熱愛生活，有禮貌，在學校尊敬老師，完成老師交給的任務，和同學友好相處，從來不打罵欺負同學做到禮貌謙讓。

我遵守校規校紀，按照學生規范嚴格要求自己獲得過規范小明星的光榮稱號，在每次的學習檢測中我也能取得較好的成績。

我積極參加學校組織的各項活動，獲得過積極參與活動突出表現獎。

我熱愛體經常參加體育鍛煉，獲得過跆拳道高手大會邀請賽團隊五人品勢少年組銀獎。

雖然我有一些優點，但也有一些缺點，如學習不夠刻苦，不夠積極主動，但我希望能當上三好生，這樣能更激勵我發揚優點改正缺點，成為一名德智體全面發展的小學生。

xxx

尊敬的xxx：

我是一個三年級的陽光男孩，自從跨進了育才學校的大門后，就受到了老師的悉心教導和同學的熱情鼓勵，非常感謝各位老師和同學們給我一個展示自我的舞臺。

三年來，我的學習成績還比較靠前，在班上的號召力也比較大，我在班上還擔任著小班長、學習委員的重任??，能在學校幫著老師做一些力所能及的事情，我心里是多么高興啊!我還有許多優點，上課積極舉手發言，排隊能做到快、靜、齊，從不曠課，從不遲到，上課的態度也很積極。

我還積極參加學校組織的各項活動，在創編“亮彩”戲曲小報時，我榮獲了特等獎，在三年級算術比賽中，我以94分的高分奪取了“計算明星”的光榮稱號。

課余時間，我也經常參加各種課外活動，“數學大王”、“奧數之星”、“作文大賽”、“三獨鋼琴比賽”??，通過長時間的學習與積累，我都取得了一定的成績和獎項。

希望所有的老師、同學們都投我一票，謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!正值萬物復蘇的時節。

今天，我帶著春天的氣息，懷著激動的心情站在這里參加20xx-20xx年度

三好學生的競選演講。

爭當“三好生”是我一直以來努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。

我要感謝老師和同學能給我這次難得的機會。

是老師的辛勤培育和同學的關心幫助，是十三班這個溫暖的集體將我培養成德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

我熱愛班集體，團結同學，樂于奉獻。

積極參加學校的各項活動，先后曾擔任中隊委、課代表、學習委員等職務，并踏踏實實履行我的職責，盡心盡力為同學服務，是老師的得力助手，同學的好伙伴。

我曾連續兩年獲得“區級三好學生”和“市級文明學生”的稱號。

我在課余時間學習了鋼琴，并以優異的成績獲得了等級證書;我還在征文比賽中獲得區級三等獎;我還參加了學校的合唱團，在市教委舉辦的文藝展演中獲得市級二等獎。

我熱愛學習，所有主科成績都能達到優良。

遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地去攻破它，解決它。

我喜愛閱讀課外書，經常上網查閱資料，不斷擴大我的知識面。

每個人都有缺點，我也犯了許多不該犯的錯誤如學習不夠認真仔細，但我坦然面對，努力改正自己的缺點，學習別人的優點，取長補短。

如果我當選了三好學生，我將更加嚴格要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。

團結同學，了解他們的心愿，發動大家積極參加各項活動。

愛護集體，愛護校園環境，講究文明禮貌。

我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。

成績屬于過去，未來還在征程。

我會不斷努力，不讓大家失望。

我真誠地希望大家投我一票，謝謝大家!xxx

小學生自薦信寫作指南篇五

敬愛的xxx：

我是一名小學生，雖然只有一年級，但是我經常聽身邊的哥哥姐姐提起三好生是每個學生努力的方向，也是爸爸媽媽對我的希望。

所以爭當三好生也是我努力的目標和追求的方向。

我熱愛生活，有禮貌，在學校尊敬老師，完成老師交給的任務，和同學友好相處，從來不打罵欺負同學做到禮貌謙讓。

我遵守校規校紀，按照學生規范嚴格要求自己獲得過規范小明星的光榮稱號，在每次的學習檢測中我也能取得較好的成績。

我積極參加學校組織的各項活動，獲得過積極參與活動突出表現獎。

我熱愛體經常參加體育鍛煉，獲得過跆拳道高手大會邀請賽團隊五人品勢少年組銀獎。

雖然我有一些優點，但也有一些缺點，如學習不夠刻苦，不夠積極主動，但我希望能當上三好生，這樣能更激勵我發揚優點改正缺點，成為一名德智體全面發展的小學生。

xxx

尊敬的領導：

您好!

感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵。

一直夢想走進我心中的名校——xxx中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執著追求，真誠地向您推薦我自己!

我是xx小學的一位應屆畢業生。

母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。

課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我更感到學習的重要性。

在這里，我不斷充實自己，全面發展，贏得了老師和同學的信任和贊譽。

我學習刻苦，成績優異，其中，六年級上學期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學校領導、老師、同學的一致認可。

我喜歡鉆研奧數，我常常徜徉在數學的世界里，收獲著成功和喜悅。

我多次獲得全國、省、市奧數比賽的`獎項，被學校評為“市一等獎級奧數特長生”。

我酷愛寫作，多次獲得學校作文比賽一等獎，并曾在全國中小學師生“北京奧運暢想征文比賽中獲得三等獎。

我喜歡書法，我還喜歡畫畫……

良禽擇木而棲，士為知已者而搏。

xxx中學歷史悠久，治學有序,管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的中學時光。

我相信，在xxx中學這片廣闊的天空下，我一定會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。

再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的垂青!

此致

敬禮!

自薦人：xxxxx小學

20xx年x月x日

尊敬的老師：

您好!

感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。

我叫xxx，女，今年13歲，來自天津市xx區xx小學。

在校期間模范遵守《小學生守則》。

尊敬師長，團結同學，關心集體，熱愛勞動。

以《小學生日常行為規范》嚴格要求自己，積極參加學校組織的各項活動。

德育方面：曾經三年被評為校級“三好學生”，兩年區級“三好學生”，一年市級“三好學生”。

連續多次榮獲“文明學生”、“愛心小天使”、“學習小博士”、“勞動小能手”稱號。

熱心公益活動，多次向貧困地區同學捐款、捐物。

為“xxx養老院”的老人們獻愛心，送溫暖，受到老人們的夸獎和肯定。

學習方面：上課認真聽講，積極回答問題，勤于思考，自覺學習，各門課程成績優異。

尤其在英語方面，學習興趣濃厚。

已獲得pets一級證書，eets三級b證書。

在學校舉辦的“走進生活，快樂英語”英語口語大賽中，獲一等獎。

并且取得了“天津市初等信息技術考試”二級證書。

體育方面：積極參加體育鍛煉，體育成績優良，體質素質優秀，身體健康。

個人特長：性情溫和，樂于助人。

自愿為班級體制作班報，受到老師和同學們的好評。

愛好廣泛，喜愛民樂(二胡)藝術，已具備二胡八級水平。

出自 www.tb8k.com

曾參加“今晚報”舉辦的“小記者培訓”，多次撰文投稿，并發表。

在首屆“十佳今晚小撰稿人”評選活動中榮獲“優秀小撰稿人”稱號。

我相信我有實力成為貴校的一名新生，期待您的考評測試。

此致

敬禮!

xx小學 xxx

20xx年x月

小學生自薦信寫作指南篇六

我遵守學校紀律，尊敬老師，團結同學，熱愛班集體，熱心助人，品德高尚。xx年，我因表現突出，被評為學校的“十佳”好少年。

我認真學習，上課認真聽課，課后認真完成作業，能獨立思考學習問題，勤學好問，成績優秀。每個學期我都被評為“三好學生”，榮獲“成績優秀獎”。

學習之余，我還熱心參加各項有益的文娛體育活動。每年的學校運動會，我都是男子200米和400米的年級冠軍。此外，我還是學校男子籃球隊的主力隊員。我愛好書法，20xx年4月，我參加市中小學生書法競賽，榮獲一等獎。

我活潑樂觀，追求上進。成為國家的棟梁之材是我的奮斗目標，校風好、學風好的學校是我所向往的學習場所。我希望我能如愿以償。

小學生自薦信寫作指南篇七

尊敬的xx學校領導：

您好!

我是來自xx市玉林小學的楊樂天，我的名字十分易懂--天天快樂。我的性格可以用人如其名來形容，活波、開朗、樂觀、向上，總用積極的心態去面對這復雜多變的世界。我的座右銘是“好好學習，天天快樂”。

雖然我是個外向的女孩，但我情感的流露會分場合，有的時候我是一個調皮可愛的伙伴，有的時候我化身空心勁竹，有時候我又似一朵柔弱安靜的花，卻有著應有的堅韌，又像冰雪中綻放的玫瑰，清純如清晨的露珠，用堅強的微笑掩藏心中的陰霾。

已經12歲的我，懂得了親情的溫暖、友情的珍貴，能與大家分享成功的經驗和失敗的教訓，知道感謝大自然的恩賜，知道對親人、師友、社會懷著感恩之心，更知道我們肩負的責任與重擔--為親人、民族、社會能擁有更美好的明天而努力學習!

在小學六年里，我身體健康、學習優異，主動承擔為集體服務的責任。身為勞動委員的我，總能體會到勞動的光榮與快樂;作為數學科代表，我能感受到老師的辛勤，總是很好地完成老師布置的任務，也耐心地幫助同學。

“吾日三省吾身”，每天我都會想一想今天的收獲與不足，也同時感受到時間飛快地流逝，童年很快就會過去，令人期待的“大人”就要來到。人的一生應當是精彩的，為擁抱精彩的人生，我們必須不斷努力攀登，并堅信自己一定能不斷的進步。

我已經為中學的學習做好了準備，我會自我激勵，在學習中去感受快樂，從競爭中體悟歡愉。我相信我能一步一個腳印地在人生道路上前行，并征服一個個艱難險阻，把握好自己精彩的人生。

此致

敬禮

小學生自薦信寫作指南篇八

尊敬的xxx：

你們好!我是一年級(10)班的馬是一，自從我進了這個班級，認識了大家，并和大家成了朋友，我感到非常快樂，和大家相處了三個多月，我越來越愛我的同學，老師和這個集體。我希望自己不斷努力學習，為集體爭光;我更愿意為這個集體作好事，為大家服務!我從小非常聽話懂事，對人有禮貌。雖然從小性有些內向，但自從上了一年級以后，在性格上變得活潑開朗起來，每天回家我都會主動把在學校的學習生活以及與同學之間發生的一些開心的事與家人一起分享，不僅自己的事情自己做，而且會幫大人做些力所能及的事。我希望自己在這次班干部的競選活動中能得到大家的支持和信任，希望大家能投我一票。如果這次我能當選，那么我將會更加努力的學習，更加努力的為大家做好事。如果我這次不能被當選，我也不會氣餒和失望，說明我還有很多需要努力的地方，那么我還會在下次的競選中繼續和大家競爭。希望老師和同學都相信我，能給我鍛煉的機會，我一定不會使大家失望的，相信我行，我一定行!

此致

敬禮!

自薦人：

20xx年xx月xx日

小學生自薦信寫作指南篇九

敬愛的老師：

您好！

我叫xx，來自xx市xx小學，衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦書。

我是一個活潑開朗的陽光女孩。在老師心目中，我是個思維敏捷、成績優秀的乖孩子，更是個勤于思考、善于做事的班干部；在同學心目中，我是個積極踴躍的小干部，更是真誠熱情的好朋友；在父母心目中，我是他們的掌上明珠，更是弟弟們的好榜樣。在父母、老師的諄諄教導和同學的共同努力下，我養成良好的習慣：課堂上認真傾聽勤于思考，課堂下積極交流善于反思，放學后完成作業堅持閱讀。平時堅持長跑，參加閱讀奧數興趣班，學習舞蹈、聲樂、主持、象棋、鋼琴……豐富多彩的學習生活幫助我更快成長，更加優秀，收獲知識，收獲友誼，收獲自信，更收獲許多榮譽：xx年獲“優秀班干部”稱號，xx年獲“最美家書”征文一等獎，xx年獲國際青少年聲樂比賽一等獎，取得

中國

要畢業了，我要感謝母校給予我良好學習氛圍，不斷充實自己，開闊視野，全面發展；感謝老師培養我活學善思的學習能力，造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。同時，我更希望能到有著深厚文化底蘊的貴校學習，為自己的成長打下堅實基礎，成為一名出色的中學生。愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程，期待您的垂青！

此致

敬禮!

自薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

小學生自薦信寫作指南篇十

尊敬校長先生：

您好!

我是一名臨近畢業的五年級學生，我有機會給貴校寫一封自我推薦信是我的榮幸，首先，請接受我最最誠摯的問候和深深的謝意。

再讀小學期間，我曾經的過全年級第一名，我養成了從小早睡早起、嚴以責己，寬以待人、思想純潔、禮貌待人等的好習慣。安全第一，學習第二，沒有一個好身板兒怎能獲得一個好成績?我可是有一個好身體哦!可是，人不是十全十美的，我就是這樣，我有一些迷電腦，但可不是癡迷，我做事還有點慢，這些缺點我相信在貴校一定能幫我糾正過來!

我想去您的學校，是因為看到了您們學校有許多藝術訓練室、科技小組、雕塑室，我非常熱愛藝術、追求藝術、創造藝術，我想去你們學校的原因不止這一點，還有，我看到了你們學校的噴泉、花卉，感覺你們學校的環境很好，能給我們這些學生一個優越的學習環境，讓我們的學習也快樂起來。

世上有許多許多優點，這些優點就像一扇扇門，如果這一扇門關了這就是你的缺點，我相信，如果通過我堅持不懈的努力，和貴校優越的培育，我必定會將這一扇扇門一扇扇的打開!

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

小學生自薦信寫作指南篇十一

尊敬的學校領導：

您好!

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫xxx，就讀于海淀區中關村一小天秀分部，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。

我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從四年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委干部，六年級晉職大隊長，佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己，課內是同學的小榜樣，課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力，從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人，比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能，上學期末我還獨立組織了“abc快樂英語節活動”，我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在海淀區匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評;自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小干部稱號，并于今年的4月榮獲海淀區小學區級三好學生稱號。

在小學期間我各門功課成績優異，學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支持下，從四年級起我就堅持參加仁華學校和一〇一中學的小學奧數培訓，以及參加作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲，奧數方面我取得過——20xx第五屆imc六年級組中國區一等獎、20xx年數學解題能力展示高年級組復試三等獎、20xx年第四屆imc五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進美妙數學花園五年級組三等獎、中關村一小第六屆宇航杯六年級數學競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書，還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。

學習成績只代表著一個方面，老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯，現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇，不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養，更愿意自己動手參與其中，我曾獲得過20xx北京市青少年csa自制火箭團體一等獎、2008北京市青少年csa自制火箭a63傘降一等獎、20xx北京市青少年csa自制火箭氣壓傘降二等獎、20xx海淀區單片機智能控制比賽二等獎等，在20xx年里我取得了更豐碩的成績，2月在上海參加全國第22屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎，3月獲海淀區頭腦奧林匹克競賽活動一等獎。

過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。

我期待著貴校的反饋!

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

小學生自薦信寫作指南篇十二

尊敬的老師：

您好！我是來自四（6）中隊的繆冉，您可能會問我為什么要參加芳草菁菁文學社？那是因為文學社是一個激發學生寫作熱情、提高寫作水平的團隊。我也希望成為一名非常光榮的社團成員。從小我就愛好閱讀、寫作，老師也經常夸我“出口成章”，而這更堅定我參加文學社的信念。愛看書，本是件好事。可這也經常給我帶來許多的麻煩。記得有一次，我一放學回家很快把作業寫完了，就跑去看書。

誰知，第二天一大早，老師“氣急敗壞”地把我叫到辦公室，對我說：“繆冉，你自己看看昨天的作業，真是‘驢頭不對馬嘴’。”“藍鯨是世界是就大的動五”；“幕前，捕到世界最大的動無是19xx年”；“地球在大酒洋的福克蘭群島附近，長約33.5米，體重195噸，相當于………”。什么，什么，怎么會這樣？一定是我太粗心了！完了，寫完作業還沒檢查呢！我心想。“老師，對不起。是我實在太粗心了！”我不好意思地說。“沒有關系了，”老師平靜地說，“下次可千萬別這樣。”您瞧，我就是這樣一位既粗心又愛看書的學生。您看到這樣一位酷愛讀書的學生，應該沒有理由拒絕我參加文學社的請求吧？我想，如果我能改掉粗心的毛病，那肯定能夠很快成為文學社的一名成員。

此致

敬禮！

xxx

小學生自薦信寫作指南篇十三

尊敬的老師、同學們：

你們好！

今天我有幸又一次的站在這個講臺上，來參加這次“三好學生”的競選演講，我的心情非常激動！三年多來，我要感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助和支持，沒有你們的這種信任和支持，就不會造就今天這個德、智、體全面發展的我！

在我的學習、生活中，我始終貫徹著這樣一條座右銘：“我從不放低自己的目標；我從不停留在力所能及的事上；我從不滿足于現有的成績；我要使自己的下一刻比現在做的更好。”作為一名小學生，我深知學習的重要性。在學習上，我一向嚴格要求自己，學習成績優異，堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環節，認真完成老師布置的各項作業，面對困難決不低頭，除了學習課堂知識外，我注意豐富和提高自己的英語知識水平，利用休息的時間參加了泡泡英語培訓班，并且成績優異，得到了老師的贊揚。

在思想上，我熱愛學校、熱愛班集體，以集體榮為榮，以集體恥為恥。積極參加學校組織的各種有益的文體活動，多少次為了集體的榮譽自己暗下苦功，以實際能力奪得了一次又一次的榮譽；三年來，我連任了我們班的中隊長、兩次市級文明學生、連續三年校級三好學生。

在生活中，作為中隊長，我處處嚴格要求自己，以身作則，尊敬老師，團結同學，品質優秀，誠實、樂于助人，服務大家，對老師交給的日常工作一絲不茍，認真地完成，是老師得力的小助手和同學們的知心朋友。

我愛好廣泛，運動場是我展示風采的舞臺。各項體育成績優秀，尤其是跳繩更是我的強項。我業余愛好廣泛，有著舞蹈8級的功底，現在正向10級進軍。這就是我——一個出色但并不完美的女孩，一個大家都了解，都喜歡愛的我。

再次希望大家把你們那寶貴的一票投給我，支持我吧，一定沒錯的，我一定會成為你們心中的那個最優秀的我！

此致

敬禮

20xx年x月x日。

小學生自薦信寫作指南篇十四

尊敬的老師、同學們：

今天我有幸又一次的站在這個講臺上，來參加這次“三好學生”的競選演講，我的心情非常激動!三年多來，我要感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助和支持，沒有你們的這種信任和支持，就不會造就今天這個德、智、體全面發展的我!

在我的學習、生活中，我始終貫徹著這樣一條座右銘：“我從不放低自己的目標;我從不停留在力所能及的事上;我從不滿足于現有的成績;我要使自己的下一刻比現在做的更好。”

作為一名小學生，我深知學習的重要性。在學習上，我一向嚴格要求自己，學習成績優異，堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環節，認真完成老師布置的各項作業，面對困難決不低頭，除了學習課堂知識外，我注意豐富和提高自己的英語知識水平，利用休息的時間參加了泡泡英語培訓班，并且成績優異，得到了老師的贊揚。

在

思想

在生活中，作為中隊長，我處處嚴格要求自己，以身作則，尊敬老師，團結同學，品質優秀，誠實、樂于助人，服務大家，對老師交給的日常工作一絲不茍，認真地完成，是老師得力的小助手和同學們的知心朋友。

我愛好廣泛，運動場是我展示風采的舞臺。各項體育成績優秀，尤其是跳繩更是我的強項。我業余愛好廣泛，有著舞蹈8級的功底，現在正向10級進軍。這就是我--一個出色但并不完美的女孩，一個大家都了解，都喜歡愛的我。

再次希

望大家

此致

敬禮

自薦人：xx

20xx

小學生自薦信寫作指南篇十五

尊敬的領導：

我是今天,我有幸參加 的競選,十分高興！首先我要感謝老師和同學們的信任,給我這個鍛煉的好機會。當美麗的金秋鋪滿了校園，我長大了。

轉眼，我已是小學生了，無論是在學習上，還是在思想品質、管理組織能力上，都有了進一步的提升。五年來，在老師的辛勤培育諄諄教導下，我成了一名稱職的中隊委員已經有6個學期了。出色地完成了老師交給我的各項任務，多年被評為“三好”學生。

我，品學兼優。熱心助人是性格活潑開朗的我上學以來的一大優點，主動、熱心地幫助每一位需要我幫助的同學，能夠耐心地幫助同學講解習題。在學習方面，我也毫不含糊，不但語、數、英三門學科成績在班里名列前茅 ，其他科目也很不錯。

我同樣也參加了許多不同規模的比賽，屢次獲得好成績。我的我想：成為一名三好生是光榮的，也意味著更重的責任。三好生要對自己嚴格要求，在方方面面作同學們的表率，無論做什么事，都要認真、仔細，為同學們著想。發揮我的特長，為大家服務，為學校和班級爭光。戒驕戒躁，繼續刻苦努力的學習，更加嚴格要求自己，時時刻刻為同學們樹立好的榜樣，不斷進取，使自己各方面更加出色。

是花，我就會開放；是樹，我就要成為棟梁；是三好生，我就要成為一名出色的領導員。千言萬語匯成一句話：雖然我不是最優秀的，但是我相信經過我的努力，我一定會是最出色的！

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

小學生自薦信寫作指南篇十六

尊敬的xxx學校老師:

你好，我是xxx小學的xxx。我非常愿意去你的學校。我希望你能實現我的夢想。謝謝您們。我來說說我的自我推薦:

我1999年出生，20xx年進入xxx學校讀小學。我是一個陽光開朗，自信外向，人際交往能力強，朋友多的女生，受到同學的歡迎，也對老師有很大的期望。本人在校成績優秀，上學期期末語文、數學、外語總成績排名六年級第一；我擔任學校副隊長近一年，六年級上學期期末榮獲“優秀學生干部”稱號；同時，我是我們班的班長，也是體委委員。本人英語好，在各種英語比賽中取得了理想的成績。我的英語口語得到了許多老師的稱贊。我有很多愛好，比如畫畫，看書，說話等等。

我是一個努力的孩子。遇到任何困難或挫折，我都不會被打敗。我會用自己的行動去克服，起伏只會讓我更勇敢的前進！

真心感謝老師看了我的推薦信。

我在此交流

歡迎

推薦者:xx

20xx年x月x日

小學生自薦信寫作指南篇十七

親愛的老師：

你們好!

我叫，來自于中心小學，是一名即將邁出小學校門跨入初中之旅的小學生。時間如清風，不經意間，它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。從小學到初中，我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久，渴望成為校園內瑯瑯書聲的一名學子。今天，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。

在學校里，我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學的關心與信任，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。在家里，在自己力所能及的范圍里為父母分憂，具有適當的獨立生活的能力。其實，學習與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對待。有難題，我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂，虛心向老師同學求教。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，人們熟知的名言，正是我恪守不渝的學習志向。當然，除了學習，我也非常愛好運動，跳繩、跑步、羽毛球在學校的運動場上，常常可以看到我的身影。成績只代表過去，勤奮才是真實的內涵。對于今后的學習生活，我依然充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己。

衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

小學生自薦信寫作指南篇十八

尊敬的老師、同學們你們好：

今天我有幸又一次的站在這個講臺上，來參加這次“三好學生”的競選演講，我的心情非常激動！三年多來，我要感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助和支持，沒有你們的這種信任和支持，就不會造就今天這個德、智、體全面發展的我！

在我的學習、生活中，我始終貫徹著這樣一條座右銘：“我從不放低自己的目標；我從不停留在力所能及的事上；我從不滿足于現有的成績；我要使自己的下一刻比現在做的更好。”

作為一名小學生，我深知學習的重要性。在學習上，我一向嚴格要求自己，學習成績優異，堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環節，認真完成老師布置的各項作業，面對困難決不低頭，除了學習課堂知識外，我注意豐富和提高自己的英語知識水平，利用休息的時間參加了泡泡英語培訓班，并且成績優異，得到了老師的贊揚。

在

思想

在生活中，作為中隊長，我處處嚴格要求自己，以身作則，尊敬老師，團結同學，品質優秀，誠實、樂于助人，服務大家，對老師交給的日常工作一絲不茍，認真地完成，是老師得力的小助手和同學們的知心朋友。

我愛好廣泛，運動場是我展示風采的舞臺。各項體育成績優秀，尤其是跳繩更是我的強項。我業余愛好廣泛，有著舞蹈8級的功底，現在正向10級進軍。這就是我--一個出色但并不完美的女孩，一個大家都了解，都喜歡愛的我。

再次希

望大家

此致

敬禮

自薦人：xx

20xx