培養自己的思考能力和創新能力，提升綜合素質。在寫總結時，我們可以從整體和細節兩個方面進行思考和概括。8、在看范文時，要注意挑選適合自己的部分進行參考。

學生行為規范檢討書篇一

一、學會使用禮貌用語(師生可用英語對話)說話要和氣，用語要文雅，態度謙遜，不說臟話、粗話、不給別人取綽號，不惡語傷人，校內一律使用普通話，校外提倡使用普通話。

1.師生之間和同學之間，每天初次見面時，要互相問早或問好，如“老師早”、“您好”。

2.進辦公室、教師房間和遲到進教室時要輕輕敲門，要喊“報告”，經老師允許后，方可進入。

3.得到他人的照顧和幫助時，要說“謝謝”。要主動幫助別人，助人為樂。

4.請教他人或請求別人幫助時，要用“請”字。如“請問”“請幫一下”。

5.當別人對自已表示歉意或賠禮時，要說“沒關系”、“不要緊”。

6.當別人對自已表示禮讓時，要說聲“別客氣”。

7.做了對不起別人的事時，要致歉意，說“對不起”、“請原諒”、“很抱歉”。

8.當別人對自己的幫助表示感謝時，應說“沒關系”、“不客氣”、“應該的”。

9.平時見到老師和外來客人時，要含笑致意或停步鞠躬，并說“老師好”、“客人(爺爺、奶奶、伯伯、叔叔、阿姨)好”。

10.當別人求助于自己時，要說“請說吧”，與老師、父母、同學等分別時要說聲“再見”、“明天見”。

二、學會文明行為：要做到行為文明，尊敬老師，友愛同學，熱愛集體，樂為集體做好事，待人誠懇，禮貌大方，遵守社會公德和公共秩序。

11.熱愛祖國，尊敬國旗。周一升旗儀式時，要莊嚴、肅穆，行隊禮姿勢正確，平日早晚看到升、降國旗時應原地立正，面對國旗方向行注目禮。合唱國歌和校歌時，聲音要響亮有力。

12.熱愛集體，關心集體，不做對學校聲譽和班級利益有損害的事情，要為學校、班級爭榮譽。

13.不吸煙，不喝酒，不看黃色書籍、錄像，不唱黃色歌曲。不進電子游戲室，不上營業性舞廳和歌廳。不打臺球，嚴禁打架斗歐。

14.在與人發生沖突時，要保持冷靜，能謙讓，寬容有度。與人交談時，眼睛要正視對方，熱情大方。

15.當別人有進步或比自己強時，就向別人祝賀，向別人學習，不能有妒忌心。

16.下課外出、去專用教室上課和放學，都要用雙手把凳子輕插桌下;遇到集會帶凳子，一律用右肩背，凳腳向前，靠背著肩。

17.課堂發言，要先舉手，經老師許可后再起立發言。起立時，要靜、快，站得直，不帶動桌椅，發言聲音要響亮。

18.任何場合，當老師和來賓向自已問話時，要立即停止正在進行的活動和工作，認真立正回答。

19.在正式場合或上臺領獎時，應先行禮，并用雙手接過東西后再次行禮，才能離開。平時，對老師或長輩，接遞東西時，要用雙手，表示尊敬。

20.在教室的.座位上，坐姿要正確，不要東倒西歪，作業時自覺做到“三個一”。上課聽講不能面帶倦容和打呵欠，更不能打瞌睡和亂串位、亂插嘴。專心聽講，不開小差，不做小動作。

21.虛心接受老師的正確批評，不無禮頂撞老師。對老師教學有意見，要善意提出，不準在背后議論老師。

22.上學時，不能脫鞋、赤腳、穿拖鞋進校門和教室。夏天上學，不穿背心、短褲，女生不穿超短裙。按學校規定，著穿校服，佩戴?；铡Ｉ傧汝爢T要天天佩戴紅領巾，隊干部要佩帶標志。

23.集合時，對報告人或演講者，在講話前后都要鼓掌致意，表示歡迎或感謝。會議集合，要做到快、靜、齊。會議進行中，要專心聽講，不要有說話、嬉笑、打鬧等不禮貌行為。如老師布置記筆記，要認真記錄。24.學生上臺發言，開始和結束時，都要向聽眾致禮。學生和教師談話時，如果是自己坐著的，應主動起立讓座;如老師不坐，應和老師一起站著交談。25.在上下樓或道路擁擠時，要自覺禮讓別人，下課時應讓老師先走。上下樓梯時，腳步要輕，速度要緩。走路一律要靠右，走路姿態要正確。

26.在教室和寢室內注意保持安靜，不高聲喧嘩，以免影響別人的學習和休息。走讀學生，嚴禁進入寄宿生宿舍。

27.沒有經過他人允許，不能隨便翻動他人物品，觀看他人的書寫內容。要愛護教學設備，如視頻展示臺、電視機、放像機、錄音機、幻燈機和課桌椅、講臺和柜子等。

28.要愛護公物，不攀摘花草樹木，不刻劃桌椅，不涂抹墻壁，不向墻壁踢球，不用腳蹬墻壁，不亂扔紙屑、果皮，不坐在書桌上交談。

29.穿戴整潔，衣著樸素大方，服飾得體，不穿奇裝異服。女生不描眉，不抹口紅，不戴耳環、項鏈等飾物掛件。

30.過生日不提倡請客送禮，勤反對浪費，儉節約。不亂花錢，校內禁帶零食，禁吃零食。寄宿生生日每月底集中在校統一慶賀。

31.要自覺遵守學校各項規章制度，不遲到、不早退，準時上學。放學時，按班排隊出校門，遲到的同學應自覺排在遲到席中，等大家的隊伍走完，再走。路上不逗留不玩耍按時回家。

32.校園內不吵鬧，不追逐，不搭肩走路，不吹口哨，不哼流行歌曲。禁止隨地吐痰，嚴禁爬窗戶、爬欄桿、跳樓梯等危險動作。三、學會講清潔衛生講究衛生，有益健康，從小養成愛清潔習慣。要搞好個人衛生，教室衛生、宿舍衛生、校園環境衛生，做好潔、齊、美，心情舒暢。

33.早晚刷牙，飯前便后洗手。

34.不喝生水，不吃不清潔的食物，不挑食，凡就餐規定的菜飯都要求吃完，不能有剩余浪費。

35.經常洗頭、洗澡、剪修指甲、換洗衣服，及時理發，逐步學會自理生活。

36.教室保持窗明幾凈。書刊簿、漱具、物品要整齊統一擺放。勤開窗戶，通風換氣。

37.保持地面潔凈，無痰跡，如一旦見到紙屑，要隨手揀入垃圾箱(簍);見到腳印要隨時拖掃，室內垃圾要及時清掃，并在指定地方倒凈。

38.與人說話或進餐時，遇有咳嗽或打噴嚏，要立即轉過頭去用手捂住。

39.值日生要認真負責地做好值日工作，愛護衛生工具(如拖把、掃把、畚箕等)，并按規定擺放整齊。

40.養成隨手關燈、關水、關門、關窗的習慣，離開時要作好檢查。

學生行為規范檢討書篇二

敬愛的xx老師，您好：

我因為在宿舍打牌賭錢抽煙，我感到非常后悔，之前的我會犯這種錯誤，完全是因為不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

我沒有一點悲傷的接受了老師的處罰，這一天我明確了自己錯誤，在靜靜的思考后我明白了一個道理，我的行為是不對的！

思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優秀同學接觸，交流。

出自 www.tb8k.com

紀律上，現在我一定要比以前要有了很大改變，現在的`我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。

學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。

我想再對我的行為做一個檢討，我國慶放假在宿舍打牌賭錢抽煙是不對的，同時還影響了同學們，大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的，同學們有的驚嚇，有的憤怒，有的嬉笑，我完全浪費了寶貴的時間，我是個對自己和對他人不負責的人，我有愧與大家！

但我深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。

國慶放假在宿舍打牌賭錢抽煙對我們的學習是百害而無一利的，在宿舍打牌賭錢抽煙也是我們學生的大害。

我已經深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發生這樣的情況。

特此檢討

xxxx

尊敬的老師：

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對宿舍這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再的決心。

早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，一定要遵守宿舍紀律，不得參加宿舍活動。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

xxx

學生行為規范檢討書篇三

第一條計科系大學生創業實踐基地（以下簡稱創業基地）在計科系領導關心和幫助下，由計科系大三畢業的學生負責建設與管理。

第二條創業基地的建設和管理以培育大學生自主創業意識和提升創業能力為主要目標，為我系在校大學生和部分畢業生的創業行動提供硬件支持與運營指導。

第三條為加強對創業基地的管理，我校設立計科系大學生創業實踐基地管理委員會（以下簡稱“管委會”）。管委會成員由系部領導、系部老師和主要負責人組成。管委會主任由我系領導擔任。

管委會職責為：

（一）全面負責創業基地的建設與管理工作，審核創業基地的發展規劃；

（二）制定創業基地的管理制度，組建創業導師團隊；

（三）籌措和管理創業基金；

（四）研究和幫助解決入駐企業在創業過程中的困難；

（六）指導創業服務工作和入駐企業的創業活動。

第四條管委會下設辦公室，辦公室主任由實驗室主任兼任，成員由畢業大學生所組成。

公辦室職責：

負責創業基地日常行政事務工作，負責創業基地各項服務設施物業管理工作。負責篩選進入創業基地的新建大學生企業，負責提供對孵化企業進行創業指導和日常培訓工作。組織開展各種創業活動，指導學生開發適合專業特點的創業項目并申請入駐創業基地。包裝和推介成熟的大學生創業的項目，幫助大學生轉化科技成果。

辦公室可根據需要設導購部、指導培訓部和公共服務部等工作部門。

第五條大學生創業企業分為科技類、服務類和商貿類等類型。創業基地鼓勵科技類型企業優先入駐，服務類、商貿類企業其次。

第六條定期對創業基地所有產品進行清點，盤庫。

第七條創業基金的來源。

1、我系專項撥款。

2、創業基地的收益。

5、其它合法收入。

第八條創業基金使用范圍：

（1）創業企業場地、環境的布置；

（2）公用設備、設施的購買；

（3）基地宣傳和組織創業相關活動等費用；

（4）創業基金用于管理人員工資和獎金等開支。

第九條我們必須做到有帳可查，賬目清楚，不得私自使用創業基金。

第十條使用創業基金是需要向管委會申請，審批后再使用。第十一條必須做到每月清理賬目，每月公布消費情況。

學生行為規范檢討書篇四

1、學生平時要注意儀表整潔、舉止有禮。師生見面，應主動打招呼行禮，如“老師好”、“您好”。同學之間，每日初次見面，也要以禮相待，相互問好。

2、行走時，要注意姿勢，遵守規則，同老師相遇，應讓老師先行。遇到年老體弱的教師在做較重的體力勞動時，應主動幫忙。

3、進辦公室應先敲門或打招呼，經老師允許后方可入內。進辦公室不要隨便翻閱辦公桌上的東西。如果需要翻看有關書刊，應先征得教師或辦公室工作人員的同意。

4、要愛護公共財物，愛護學校的一草一木，不折花，不踐踏草坪，自覺維護校園綠化、美化、香化、凈化。

5、過好健康的業余文化生活，不得介紹、購買、出借、傳閱內容反動和淫穢的書刊、圖片、音像制品等。遵守校園網絡的有關規定，文明上網。

6、保持校內環境的安靜，不在宿舍區和教學、科研、辦公區內進行影響師生工作、學習和休息的體育、文娛活動，午休、晚自習和上課時間不在教室或宿舍舉辦舞會。

7、要珍惜學校的榮譽，不做有損學校榮譽的事，畢業離校時，要為母校留下珍貴的紀念。在校學生要愛護校友畢業前留下的紀念標志。

8、在上課鈴響之前，學生應先進教室，做好準備，靜候老師前來上課。若遲到，應在教室外向老師行禮報告，得到任課老師允許后方可進入教室。上課教師宣布上課，同學全部起立，行注目禮。上課要專心聽講，不做與課本無關的事，對老師講授的內容有疑問，不要隨便打斷老師的講課，可先將疑點記錄下來，待老師講授告一段落后，再舉手提問，亦可在課后或輔導課時向老師請教。

9、上課時應保持儀容整潔，衣著大方，夏天不得穿背心、拖鞋進入教室。

10、對課堂教具、設備、墻壁、門窗等須備加愛護，不要隨便移動，不得污染或損害。在教室里要愛護照明設備、節約用電，離開教室時應隨手關燈。

11、教室內外要保持清潔，不得隨地吐痰，亂扔紙屑、果皮等雜物。

12、上、下課時，走動、移動桌椅動作要輕，避免發生嘈雜聲，影響其他班級學習。

1、準時參加會議，不遲到、不無故缺席。

2、自覺維護會場秩序，服從會議統一指揮，遵守會場紀律，尊重講話人、報告人的勞動，不做與會議無關的事情。

3、愛護公共設施，保持會場清潔衛生，不吃果殼食物，不隨地吐痰和口香糖，不亂扔廢棄物。

4、因故遲到或中途出場時動作要輕，不弄響坐椅，以免影響他人。

5、散會時，有秩序地離開會場，不要搶先、擁擠，避免造成混亂和意外事故。

1、自覺遵守宿舍管理各項規章制度，服從管理、主動配合有關人員的檢查。遇到停水停電等突發事件時要保持安靜和冷靜，通過學生干部或管理、值班人員及時解決問題，嚴禁起哄滋事，嚴防發生意外。

2、宿舍內要加強團結，互相關心，互相愛護，互相幫助，相鄰宿舍的同學要互相尊重、友好交往。

3、遵守作息制度，按時起身，按時就寢，晚間遲歸宿舍要主動進行登記。在自習或別人休息時，動作要輕，打電話時要節約時間、控制音量。不得在宿舍區喧嘩、打鬧，不得放大錄影機、收音機的音量，嚴禁偷聽敵臺，嚴禁看“黃”。

4、宿舍里要注意語言美，不講臟話、粗野的話，嚴禁將易燃、易爆的物品帶回宿舍，宿舍內嚴禁燒酒精爐、煤油爐、點蠟燭，嚴禁使用電爐等電熱設備，嚴禁私接電源，不準自行留客住宿。不得抽煙、酗酒。

5、增強自我防范意識，提高警惕，防火防盜。休息或外出時要關鎖好門、窗，玻璃壞了要及時報修。發現可疑人員要立即詢問、報告，確保宿舍治安安全。

6、注意公共衛生和宿舍衛生，起身后要及時疊好被子，注意床上整潔，床下鞋子要放整齊。不要隨地吐痰，隨地小便，亂拋果皮紙屑，更不得將剩飯菜、瓜果皮殼倒在水池里、室內外、走廊里，垃圾一律倒入垃圾簍。宿舍衛生值周工作要正常。

1、遇見他人寫信，或閱讀信件，不要偷看或強行拆閱，不要隨便打聽來信的對象和內容，不要私拆他人信件。

2、代傳他人的書信要原封不動地轉交，不要因集郵等原因而損毀他人的郵件。

3、有客人敲門或打招呼問訊時，應回答“請進”或到門口相迎，客人進屋，主人應放下手中的工作，起身熱情迎接。待客應讓座、敬茶。

4、男女生之間要文明交往、舉止得體。與他人交談時應避免不禮貌的口頭語，應注意談吐文明，措詞雅潔，行為雅觀。

5、尊重外地人，遇有問路人，認真指引。尊重他人的人格、宗教信仰和民族習慣，維護國家榮譽和學校形象，遇見外賓，以禮相待，不卑不亢。

學生行為規范檢討書篇五

一、愛惜名譽，恰金不昧，不受利誘，不失人格。

二、養成良好的衛生習慣。不隨地吐痰、亂扔廢棄物。不吸煙、喝煙。

三、不學禮，無以立?！鬃?。

四、要講普通話。使用禮貌用語。講話注意場合，態度和藹。

五、歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。——李商隱。

六、一個人最傷心的事情無過于良心的死滅?！簟?/p>

七、尊重教職工，見面行禮或主動問候。回答師長問話要起立，接受遞送物品時要起立并用雙手。給老師提意見態度誠懇。

八、應該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德?！轮兛死亍?/p>

十、遵守學校紀律，遵守公共秩序，遵守國家法令。

十一、音樂應當使人類的精神迸發出火花。------貝多芬。

十二、人不能象走獸那樣活著，應該追求知識和美德?！?。

十三、穿戴整潔、樸素大方。頭發干凈整齊，不燙發、化妝、佩戴首飾。男生不留長發，女生不穿高跟鞋。

十五、遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節約水電，服從管理。

十六、夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！T葛亮。

十七、堅持鍛煉身體，積極參加有益的文娛活動。

十九、霸祖孤身取二江，子孫多以百城降。豪華盡出成功后，逸樂安知與禍雙?——王安石。

二十、熱愛集體，愛護公物，不做對人民有害的事。

二十一、按時到校，不遲到，不早退，不曠課。

二十二、生活有規律，按時作息。

二十三、不進營業性舞廳、營業性電子游戲廳、酒吧和音樂榮座等不適宜中學生活動的場所。

二十四、惜時守信。答應別人的事要按時做到，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還。珍惜時光。

二十五、參觀游覽守秩序，瞻仰烈士陵墓保持肅穆。

二十六、近朱者赤，近墨者黑。------傅玄。

二十七、遵守交通法規，不違章騎車，過馬路走人行橫道。

二十八、認真預習、復習，按時獨立完成作業?？荚嚥蛔鞅住：侠戆才耪n余生活。

二十九、生活節儉，不擺闊氣，不亂花錢。

三十、真誠友愛，禮貌待人。

三十一、愛護公用設施、文物古跡。愛惜莊稼、花草、樹木。保護有益動物和生態環境。

三十二、專心聽講，勤于思考，認真完成作業。

三十三、坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。

三十四、積極參加勞動，愛惜勞動成果。

三十五、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮?！R梭

三十六、如果把禮儀看得比月亮還高，結果就會失去人與人真誠的信任(培根)。

學生行為規范檢討書篇六

(一)文明禮儀養成教育：

舉止是一個人在生活中的姿態。它包括站立、行走、就坐、手勢和表情等。文明的舉止是一種修養，是一項美德，更是一筆財富。

1、熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立，行隊禮。

2、穿戴整潔，男生不留長發，女生不燙發，不穿高跟鞋;全體學生均不得染發、染指甲;進入校園時做到儀表端正。

3、見到老師、客人主動問好。進入教師辦公室要喊“報告”。

4、在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝;向別人請教時，態度要誠懇;做了錯事要致歉。自覺使用“請、謝謝、您好、再見、對不起”等禮貌用語。

5、愛護公私財物，不損壞桌椅、門窗、床柜、玻璃等。不損壞公共設施。

6、不打架、不罵人，公共場所不大聲喧嘩取鬧。課間活動不追逐、打斗，不玩不健康、有危險的游戲。

7、不給同學起綽號，不歧視身體殘疾的同學。同學答錯問題時不起哄、不嘲笑。

8、集合時出入按指定路線，依先后順序，不插隊，不推擠，不爭先恐后;上下樓梯腳步要輕;做操時動作要準確，節奏要一致;觀看比賽要文明喝彩。

(二)衛生習慣養成教育：

講究衛生是每個人應有的衛生習慣，它是一個人文明素養的表現。它既體現了良好的`個人面貌，又包含了對他人的尊重?，F代中小學生養成講究清潔衛生的好習慣尤其重要。

1、勤洗澡，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，飯前便后要洗手。

2、衛生責任區，每天要清掃兩次(晨掃和午掃)，始終保持干凈整潔。

3、要做好教室的衛生工作，保持桌椅的干凈整潔，定期整理和清理書包。

4、不在墻壁上亂貼、亂寫、亂畫。

5、愛護環境，保護綠化。不亂扔亂拋果皮、紙屑等垃圾。

6、不將零食品帶進校園內食用。

(三)安全習慣養成教育：

安全是一切活動的前提，切實增強安全意識，時刻牢記“安全第一”是順利開展各項活動的保障。

1、不在公路上玩耍、追逐，橫過公路或在公路上行走，要當心來往車輛，做到“一停二看三通過”，不攔車、爬車。

2、不玩火或其它危險品，未經允許，不準觸摸電器設備。

3、不準翻越樓上走廊的欄桿和騎在樓梯扶手向下滑，不在走廊樓梯等處追逐打鬧。

4、進行體育活動和勞動，以及上理化實驗課時，要有明確要求，嚴密組織，具體指導，嚴防意外事故發生。

5、未經家長或班主任同意，不能私自外出、外宿。

6、不聽從和尾隨陌生人離開學?；蚣彝ァ２唤Y交社會不良青年。

(四)學習習慣養成教育：

良好的學習習慣是提高學習效率和學習成績的前提與保證，是學生文明素養的良好體現。

1、課前要預習，學會帶著問題聽課;課前準備好學習用品，靜等老師上課。

2、上課專心聽講，自主合作探究，善于抓住重點，勇于提問，積極回答，認真思考。

3、按時完成作業，不邊做邊玩，做到獨立、耐心、細致。作業要字體端正，紙面清潔，格式正確。

4、學會先復習后完成作業，先審題再解答的習慣;考試答題要細心、準確、書寫規范。

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學生行為規范檢討書篇七

一、人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧(荀子)。

二、侈而惰者貧，而力而儉者富。——韓非。

三、舉行盛大的葬禮，與其說是向死者志哀，不如說是為了滿足生者的虛榮(拉羅什富科)。

四、人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是清潔的?！踉X夫。

五、安上治民，莫善于禮(孝經)。

六、禮儀周全能息事寧人(儒貝爾)。

七、禮者，人道之極也(荀子)。

八、參加各種集會準時到達，不做與會議無關的事。

九、上課專心聽講，勇于提出問題，敢于發表自己的見解，積極回答老師的提問。

十、行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光。

十一、對長輩有意見，有禮貌地提出，不耍脾氣，不頂撞。

十二、未經允許不進入他人房間、動用他人物品、看他人信件和日記。

十三、嚴于律已，遵守公德。

學生行為規范檢討書篇八

老師們、同學們：

大家早上好：

今天，我國旗下講話的題目是：行為規范常在我心。

有的同學可能會想，老師問這些小事干嘛?其實呀，我們千萬不要把這些看作小事，如果對一些小的錯事聽之任之則影響到你的一生。

俗話說："沒有規矩，不成方圓".為了保證人們的正常生活，每個國家都有自己的法律，與此同理，在學校要成為合格的中學生，最基本的就是遵守《中學生日常行為規范》，遵守學校紀律，這對于我們養成良好的行為習慣至關重要?？墒侨缃?，在校內仍能看到亂丟垃圾，說臟話，瘋狂打鬧等現象，這與我們美麗的校園是極不和諧的。

做一個講文明，講禮貌，遵守各項規則的人，不僅是學校，社會對我們的要求，也是我們作為一個人最基本的道德要求。我們應當把日常行為規范時刻放在心中，把它作為統束自己行為的準則，要有自覺遵守準則的意識。

同學們，良好的日常行為規范，需要我們平時做什么?良好行為規范是上學路上相遇時的微笑，是平時與雖人相處時的親切，是見到師長行禮問好，是看到地上有紙屑自覺將其放入垃圾箱，是上下樓梯主動謙讓靠右走，是愛惜學校一草一木，是孝敬父母、尊重他人、誠實守信，勤奮好學;是課前預習，課后認真復習，按時完成作業，是書寫工整，卷面整潔，是遵守交通法則，過馬路走人行道，行走時靠右走，不亂穿馬路，是"認真做值日，保持教室、校園整潔;是珍愛生命，注意交通安全、飲食安全。

同學們，那就讓我們從現在開始，注重行為規范，讓行為規范常駐我心吧!

學生行為規范檢討書篇九

1.熱愛祖國，熱愛中國共產黨。升國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮。

2.知校愛校，維護環境。自覺維護校園綠化、美化、凈化。

3.談吐有禮，語言文明。使用普通話，不講粗話、臟話。

4.文明交往、舉止得體。相互尊重，自尊自愛，男女同學交往舉止得體。

5.尊敬師長，團結友愛。遇到他人主動打招呼，相互問好，以禮待人，關心他人。

6.遵守公共秩序，維護社會公德。不在校園內吸煙，不酗酒，不亂扔雜物，不隨地便溺。

學生行為規范檢討書篇十

1、在道路上行走時要走人行道，無人行道的靠路邊行走。

2、橫穿道路要看交通信號，按信號燈指令行走。

3、橫穿道路要走過街人行設施，如人行橫道(斑馬線)或天橋、地道。

4、橫穿沒有人行橫道等過街設施的道路時，要先看左后看右，注意來往車輛，在安全的情況下直線行走通過。

5、低年級學生要在成人攜帶下橫穿道路。

(二)六不要。

1、不要在道路上追逐打鬧。

2、不要在道路上打(踢)球、趟水、打雪仗、溜冰、滑浪板、玩游戲等。

3、不要在道路上看書讀報。

4、不要在道路上倚坐、翻越護欄。

5、不要在道路上突然猛跑、隨意斜穿橫過道路。

6、不要只顧躲雨(雪)不看車。

1、乘坐公交車要排隊有序上下車。

2、乘坐公交車要前門上后門下。

3、乘坐公交車要扶老攜幼講公德。

4、乘坐公交車要拉好扶手。

5、乘坐小型汽車前排時要系好安全帶。

(二)九不要。

1、不要將頭、手伸出車外。

2、不要向車外拋撒物品。

3、不要攜帶易燃、易爆物品上車。

4、不要在車輛行駛中和未停穩時上下車。

5、不要乘坐超載的機動車。

6、不要乘坐無牌無證的機動車。

7、不要乘坐非法營運的機動車。

8、不要乘坐未經檢驗合格的機動車。

9、不要乘坐貨運車輛、拖拉機、農用三輪車。

學生行為規范檢討書篇十一

第一條根據公司《發展綱要》的精神，為建立員工個人形象，培養個人道德修養，養成良好學習、工作習慣，特制定本規范。

第二條員工的一言一行，一舉一動，都是個人形象的展示，而員工個人形象是公司整體形象的組成部分，因此，每個員工的言行都是公司形象的體現。熱情、禮貌的言行不僅體現出公司員工的整體素質，更體現出公司深厚的文化底蘊。

第二章員工工作紀律。

第三條學習企業文化、文明禮儀和公司規章制度，嚴守公司秘密，維護公司形象;認真學習專業知識，努力提高專業素養。

第四條按公司的規程和程序，準確及時地完成各項工作。

第五條服從上級指揮，不當面給上級下不了臺，如有不同意見應婉轉相告或書面陳述，也可以越級反映，聽從上級主管決定。

第六條全職員工不得在外兼任任何職業、職位。投資產業應上報公司批準。

第七條保持通信暢通，確保聯系電話24小時處于暢通狀態。

第八條禁止在公司工作場所玩電腦游戲、玩牌和其他公司禁止的活動。

第九條不得散布有損公司、領導形象的言論。

第十條不得越權辦事。不得超越工作范圍向外提供與工作相關的材料。

第十一條愛護公司財物，不浪費，不化公為私。講衛生，做好衛生值日工作。

第十二條工作認真，待客熱情，說話和氣禮貌，謙虛謹慎，舉止穩重。對待抗拆和批評時應冷靜傾聽，耐心解釋，解決不了問題應及時告知直屬上司。

第十三條注意行走，行車安全，嚴禁酒后駕駛機動車。

第十四條工作時間不得到危險場所，特別是在工地，嚴禁到危險地方。

第十五條必須嚴格遵守薪資保密規定，不得泄露自己的薪資待遇，也不得探詢他人的薪資待遇情況。

第三章員工儀容儀表規范。

第十六條著裝，整體服飾需隨時保持清潔、平整體現職業素養，保持良好的個人形象。不得穿著褶皺、破損、掉扣的服裝上崗，嚴禁有卷露衣袖、褲腿等不雅行為。

(一)冬季著裝要求。

1、正常上班時間男員工上裝要求穿西裝款或夾克款(與公司配送的相同或相近款式、色彩的服裝，報公司同意后方可)，著自行搭配的襯衫、領帶，下裝和鞋自行搭配(以深色為主)。女員工應著與工作環境相匹配的服裝，不能穿超短裙、露背裝和拖鞋。

2、正式會議、重要商務場合男員工必須穿正裝(公司統一配發的整套西裝及由員工自行搭配的襯衫、領帶、深色皮鞋)，女員工必須著職業裝。

(二)夏季著裝要求。

男員工上崗時，上裝著公司統一配發的上衣(或相同或相近款式、色彩的服裝，報公司同意后方可)，下裝和鞋自行搭配(以深色為主)，上衣應扎在褲內。女員工應著與工作環境相匹配的服裝，不能穿超短裙、露背裝和拖鞋。

第十七條儀容規范。

(一)面帶笑容，保持良好心態，有利營造和諧、融洽的工作氣氛。

(二)保持身體清潔衛生，這不僅是健康的需要，更是文明的表現，有利于與人交往。

(三)頭發梳理整齊，面部保持清潔。男員工應修面，頭發不能過耳和衣領。女員工化淡妝，不化濃妝。

第四章員工禮儀舉止規范。

第十八條站姿。

(一)抬頭、挺胸、收腹、雙肩舒展，雙目平視。

(二)雙臂和手在身體兩側自然下垂，女員工雙臂可下垂交叉放于身體前。

(三)女員工站立時，雙膝和腳跟要靠緊，雙腳呈“v”字形。

(四)男員工站立時，雙腳可并攏呈“v”字形，也可分開。分開時雙腳應與戶同寬。

(五)站立時，雙手不可叉在腰間，不宜放入褲子口袋中，也不宜在胸前抱臂。

(六)站立時，雙腿不可不停抖動。

第十九條坐姿。

(一)從容就坐，動作要輕而穩，不宜用力過猛。

(二)就坐時，不宜將坐椅或沙發坐滿，也不宜公坐在座椅辦上。

(三)就坐后，上身應保持正直而微前傾，頭部平正，雙肩放松。

(四)男員工就坐后，雙手可自然放于膝上，或輕放于座椅扶手上，手心向下，注意手指不要抖動。

(五)女員工就座后雙手交叉放于腿上，手心向下。

(六)女員工身著裙裝入座時，應先用手將裙子向雙腿攏一下。要注意裙子不要被其他東西掛著。

(七)男員工就座后雙腿平行分開，不宜超過肩寬;女員工就座后雙腿并攏，采用小腿叉向后或偏向一側。注意，雙腿不可向前直伸。

(八)若需要同側邊的人交談，宜將身體稍轉向對方。

(九)注意坐下后雙腿不可抖動。

(十)離座站起時要穩重，可右腳后收半步，然后從容站起。

第二十條走姿。

(一)行走時，上身保持正直，雙肩放松，目光平視，雙臂自然擺動。男員工注意手不宜放在褲子口袋里。

(二)行走時應從容自然。男員工步伐矯健、有力;女員工步伐自然、優雅。

(三)行走時不宜左顧右盼，腳步不宜太沉而發出較大聲響。

第二十一條蹲姿。

(一)在查看位置較低的事物或拾取物品時，往往需要蹲下，不宜直接彎腰進行。

(二)下蹲時，采取一腳在前，一腳在后的.蹲姿。前面的腳應全腳著地。后腳腳尖著地，腳跟抬起，上身直立，保持重心穩定。女員工要兩腿靠緊，如身著裙裝，要用手把裙子向雙腿攏一下再下蹲。

第五章員工言行規范。

第二十二條言談規范。

(一)恰當地稱呼他人。在社交場合，無論新朋友還是老朋友，都應稱呼對方姓氏加頭銜或職稱，這是對他人的尊敬。

(二)使用禮貌用語。在受到對方贊揚或幫助時應表示感謝;在打擾或妨礙到別人時，應表示歉意;在指稱陌生的第三者時，應使用“那位先生”、“那位女士”等之類稱呼。

(三)正式交談前的寒暄是展開話題的重要手段，寒暄時應選取大家共同感興趣的話題，避免涉及私人問題或某些敏感話題。

(四)與他人交談時，不宜出現插入、打斷、諷刺、模仿等不禮貌行為。

(五)在交談過程中，不宜出現過激的言語或過分的玩笑。

(六)在交談過程中，應合理使用行為語言以配合表達，如微笑、點頭等。

(七)交談時不可用手指點他人。

第二十三條引導客人規范。

(一)在引導的途中，引導者應走在客人的側前方。若被引導的是一群人，引導者應靈活處理，一般應在最前面人的側前方。

(二)指引方向時，右臂伸出，小臂與上臂略成直角，掌心向上，拇指微向內屈，四指并攏伸直，指向所要去的方向。

(三)上樓梯時，引導者應走在客人的后面。下樓梯時，引導者應走在客人的前面。

(四)若有我方人員不認識的客人來訪，引導者應相互介紹，順序一般是先介紹我方人員給客人。

第二十四條介紹規范。

(一)介紹時，應將被介紹人的姓名、職位、單位、職稱等介紹清楚。如：“這們是某某公司某某部經理某某先生”。

(二)介紹時，應先將職位低者介紹給職位高者，將主人介紹給客人，先將男士介紹給女士。

(三)介紹時，應將手心向上，五指并攏，指向被介紹者。

第二十五條握手。

(一)初次見面握手不應握滿全手，僅握手指部位即可。

(二)握手時，伸出右手，上身直立微向前傾，目光平視對方，點頭致意。

(三)握手力度應適中，力度太輕給人感覺無誠意，太重給人感覺過于魯莽。

(四)握手時間一般在3秒鐘之內，力度適中握一兩下即可。

(五)如戴有手套，一定要脫掉手套再與對方握手。

(六)通常由年長者、職位高者、上級先伸手發出握手信號，年輕者、職位低者、下級再伸出手與之呼應。

(七)平級男士和女士之間，一定要女士先伸出手，男士再握其手。

(八)握手時切忌搶握，或者交叉相握。

第二十六條名片使用。

(一)在與他人交換名片時，應雙手遞上，身體微向前躬，手臂高度略與胸齊。規范用語“我叫xx，這是我的名片”。

(二)若想得到對方的名片時，可使用的規范用語為：“如果您方便，請留張名片給我”。

(三)接受名片時，雙手接過對方的名片仔細看一遍，慎重收好。切忌隨意丟放。

學生行為規范檢討書篇十二

1.安全第一，節約至上。增強自我防范意識，防火防盜。休息或外出時要關好門、窗。發現可疑人員要立即詢問、報告。日常自檢自查寢室安全隱患，不攜帶易燃、易爆物品歸寢，不使用各類違禁電器，不私接電源。節水節電，人走斷電。

2.規律作息，注重衛生。自覺遵守作息制度，不晚歸，不夜不歸寢，不私自校外租房。保持室內衛生，每天整理寢室內務衛生，履行值日義務。不隨地吐痰，亂拋果皮紙屑，不在寢室吃飯，更不得將剩飯菜、瓜果皮殼倒在水池中、室內外、走廊里。

3.遵規守紀，文明先行。自覺遵守學校、學院寢室管理的各項規章制度，服從管理、主動配合有關人員的檢查與走訪，不留宿外來人員，不在寢室飼養寵物，不在寢室內擺攤設點出售、推銷任何物品。寢室內注意文明用語，室友之間加強團結，互相關心幫助，友好交往。對來寢室檢查、走訪、慰問的師長表示歡迎，主動問好、親切問候，“您好、謝謝、再見”等文明用語應常掛嘴邊。

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學生行為規范檢討書篇十三

二、《規范》的內容共20條，不可能面面俱到，也不宜繁瑣。小學生年齡小，因此，既要對他們嚴格要求，又要使他們生動活潑地得到發展。各地在貫徹《規范》時，應與《小學生守則》的教育和貫徹學校的各項規章制度結合起來。

三、貫徹實施《規范》必須依靠學校全體教職工并實行校內外相結合，廣為宣傳，使家庭、學校、社會協調一致，共同用《規范》嚴格要求學生。我們已編輯《小學生日常行為規范三字歌圖冊》、《小學生日常行為規范掛圖》和連環畫，攝制小學生日常行為規范教育系列錄像，制作有關幻燈片等輔導材料，供學校選用。

四、根據同志們的意見，為了便于小學生記憶，現將《規范》編成三字歌，附在后面，供參考。鑒于我國幅員遼闊，民族眾多，各地情況差異較大，各地區、各學校在執行《規范》時，可根據當地實際情況,采取多種形式進行宣傳，幫助小學生記憶和執行。

學生行為規范檢討書篇十四

舉止是一個人在生活中的姿態。它包括站立、行走、就坐、手勢和表情等。文明的舉止是一種修養，是一項美德，更是一筆財富。

1、熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立，行隊禮。

2、穿戴整潔，男生不留長發，女生不燙發，不穿高跟鞋;全體學生均不得染發、染指甲;進入校園時做到儀表端正。

3、見到老師、客人主動問好。進入教師辦公室要喊“報告”。

4、在接受別人的.幫助時，要微笑著向別人致謝;向別人請教時，態度要誠懇;做了錯事要致歉。自覺使用“請、謝謝、您好、再見、對不起”等禮貌用語。

5、愛護公私財物，不損壞桌椅、門窗、床柜、玻璃等。不損壞公共設施。

6、不打架、不罵人，公共場所不大聲喧嘩取鬧。課間活動不追逐、打斗，不玩不健康、有危險的游戲。

7、不給同學起綽號，不歧視身體殘疾的同學。同學答錯問題時不起哄、不嘲笑。

8、集合時出入按指定路線，依先后順序，不插隊，不推擠，不爭先恐后;上下樓梯腳步要輕;做操時動作要準確，節奏要一致;觀看比賽要文明喝彩。

講究衛生是每個人應有的衛生習慣，它是一個人文明素養的表現。它既體現了良好的個人面貌，又包含了對他人的尊重?，F代中小學生養成講究清潔衛生的好習慣尤其重要。

1、勤洗澡，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，飯前便后要洗手。

2、衛生責任區，每天要清掃兩次(晨掃和午掃)，始終保持干凈整潔。

3、要做好教室的衛生工作，保持桌椅的干凈整潔，定期整理和清理書包。

4、不在墻壁上亂貼、亂寫、亂畫。

5、愛護環境，保護綠化。不亂扔亂拋果皮、紙屑等垃圾。

6、不將零食品帶進校園內食用。

安全是一切活動的前提，切實增強安全意識，時刻牢記“安全第一”是順利開展各項活動的保障。

1、不在公路上玩耍、追逐，橫過公路或在公路上行走，要當心來往車輛，做到“一停二看三通過”，不攔車、爬車。

2、不玩火或其它危險品，未經允許，不準觸摸電器設備。

3、不準翻越樓上走廊的欄桿和騎在樓梯扶手向下滑，不在走廊樓梯等處追逐打鬧。

4、進行體育活動和勞動，以及上理化實驗課時，要有明確要求，嚴密組織，具體指導，嚴防意外事故發生。

5、未經家長或班主任同意，不能私自外出、外宿。

6、不聽從和尾隨陌生人離開學校或家庭。不結交社會不良青年。

良好的學習習慣是提高學習效率和學習成績的前提與保證，是學生文明素養的良好體現。

1、課前要預習，學會帶著問題聽課;課前準備好學習用品，靜等老師上課。

2、上課專心聽講，自主合作探究，善于抓住重點，勇于提問，積極回答，認真思考。

3、按時完成作業，不邊做邊玩，做到獨立、耐心、細致。作業要字體端正，紙面清潔，格式正確。

4、學會先復習后完成作業，先審題再解答的習慣;考試答題要細心、準確、書寫規范。