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校長的個人思想工作總結指南(專業18篇)

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校長的個人思想工作總結指南(專業18篇)
時間:2024-04-03 21:55:02     小編:紫薇兒

總結是對過去一段時間內的經驗和教訓進行歸納與總結的過程。有哪些技巧可以幫助我們寫出優秀的總結呢?下面是小編為大家精選的一些總結范文,希望能對大家的總結寫作有所幫助。

校長的個人思想工作總結指南篇一

本人自xxxx年x月任xx小學校長以來,在上級領導和全體教師的關愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務,取得優異成績。現將本年度本人的思想和工作總結如下:

政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。本年度根據縣教委委和鎮黨委的學習安排,2015年8月9日我組織教職工召開了創先爭優活動動員報告會,并身體力行,激發自己的政治責任感和奮發進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執行上級有關部門的規定,與學校干部教師一道打造良好的育人環境,創設優越的學校品牌,全心全意為人民服務,做到忠于職守,政令暢通,保證學校班子與上級組織高度一致,始終以一個優秀員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的袖珍型xx小學盡職盡責。

本人在自己的工作崗位上,經過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規范化的學校管理思想。并參加學科培訓,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任四年級的《品德與生活》的教學;積極開展教育教學的研討工作,本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發表,《如何讓環保教育在小學數學課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學習》上發表。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們如何處理家長對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規范、健康的發展。

勤勉敬業是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的.難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值,帶領全體教師努力工作促進xx小學教育事業的騰飛。近兩年來,我做到假日不休,我喜歡在學校校園內思考工作和問題。對學校的發展做長遠的規劃。

我把我的情與愛完全融入教育與服務,堅持“以一流服務、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創新,各項工作均取得一定成績。

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

校長的個人思想工作總結指南篇二

我是一名長期在農村小學的.校長,有近二十年的中心校校長的歷史,從我二十年的校長工作中,實踐使我認識到,當好農村鄉鎮中心小學的校長,要三要“要誠、要廉、要勤”。,你才能立得住腳,下方我就談談當校長的一點點體會:

“要誠”即要有誠心。“誠心”說起來簡單,做起來并不那么容易,這校長必備的素質和心態,往往校長在誠心上失去了“人心”“群心”最后不自動下臺。誠心,其實以人為本,想為教師所想,急為教師所急,做教師的貼心人,處人處事要一分為二,公平、公正,不求親疏遠。例如,有一位上了年紀的老教師,他身體條件的原因,他性格暴躁,經常體罰學生之事,學校班子經常要為解決此事傷透了腦筋,有一次學生上課思想開小差,結果以教鞭來教訓學生,打得這位學生臉上發腫,家長鬧到學校與這位老師要評理,十分僵硬,找這位教師說理,可他卻雖認錯了一點,但的觀點,家長一方不肯罷休,再三調解,最后總算平息了這件事,我就《教師師德行風若干條例》了該教師并扣了獎金,但此后這位教師一向來對我耿耿于懷,說我不關照的教師,偏袒學生家長,一段不理睬我,這位教師,我能明白他的身體原因,但同情他體罰學生的手段,在學校需要崗位時,我給他調離了崗位,了他與學生之間經常接觸的矛盾,開始他還以為我有意刁難他,之后他慢慢想通了,覺得這是組織上對他的照顧,此刻他對所做的工作,埋頭苦干,師生之間的關聯也得融洽。

平時生病教師,或教師都要盡心盡責地幫忙,使懂得組織上對他的和幫忙,同樣也會換來對校長工作的支持和明白。我堅信,誠心誠意地對待每一位教師,校長的工作就會大家的支持,學校也就會像大家庭一樣溫暖,充滿生機和活力。

當校長當然不比當官的有權和有錢,校長畢竟還有的一方天地和一點審批權,如何用好校長的權力當然各人有各人的想法,但我當校長要廉潔,校長是為人師表的帶頭人,校長的一舉一動都會這所學形象,都會給教師帶來的,比如說,在調動教師、評職、評優過程中,難免教師搞些小恩小惠的東西,校長在時候更握原則,俗話說:“吃人家的東西嘴軟,拿人家的東西手短。”這事不把握好,今后就很難工作,還有學一切收入和職評、聘任教師、評優評先等都要公布,校務公開,監督,才能廉潔的形象,才能教師的信任。

勤:不怕辛苦、不怕累,為學發展,腳踏實地勇于奉獻的精神,校長就要吃苦在前,享受在后,早上班,遲離校。這已成了我的習慣。農村小學校長更不比城市小學校長當得容易,既要抓質量,又要重經濟,既要抓中心校又要重片、完小,既要贏得的,又要村級的支持。是經濟欠發達地區農村的學校更為,當校長的就要腳勤、嘴勤、手勤,經常下片、完小幫忙解決反映學校發展的狀況和的成績,才能各級對學校工作的傾力支持。

當然,當好校長還需要更多的要求和更高的潛質等,但最起碼的要“三要”,才能取信于民,調動更的工作性,才能各級對你工作的支持,才能使學校能穩步地發展,才能贏得社會對學好評。

校長的個人思想工作總結指南篇三

沒有中國共產黨就沒有新中國信念在我小學時代就印育在腦海之中生在新中國長在紅旗下那個年代常用詞句連綿不斷政治運動文化大革命、評法批儒、批林批孔、復課鬧革命從現在看來黨發展歷史曾走過一段彎路但對學生時代我只更加印證了中國共產黨偉大因此從中學時代到回鄉任民辦教師此間加入中國共產黨已成為我一種奢望。以下是由本站小編j.l為您整理推薦的《校長個人思想。

》正文,歡迎參考閱讀。

粉碎了四人幫恢復高考制度我于1978年秋季進入陜西師大就讀進入大學后才感到這里人才聚集搖籃雖說已有幾年社會歷練但必競在鄉村和大城市生活過諸多同學相比相差甚遠因而四年大學給我激勵珍愛時間認真學習積極參予班、系、校組織活動和年齡大與年齡小同學之間保持良好關系到現在同學之間聯絡和集會我仍然大家核心組織者。

能進入大學求學我感謝中國共產黨偉大在此之前上大學靠推薦在當時知識受歧視時代因家庭影響我求學之夢要想實現可想其難度也曾有過被推薦別人不愿去醫專先天下午告訴我第二天早就被貧協主席參軍孩子頂替了至今我我們那屆高中畢業生中唯一一個通過考試進入大學之人。

四年大學生活使我成熟了很多在我真正進入教育行業從事這一終身職業之時又遇改革開放年代目睹了時代變遷國家經濟繁榮人民生活改善教育事業發展以及多年來與老領導及諸多才華橫溢且忠誠黨教育事業同事相處從們身上看到了共產黨人以事業為重不計個人得失認認真真做事踏踏實實做人品行使我受益匪淺有些人無形中已成為我工作學習楷模進而也促使我加入中國共產黨急迫之心我連續多次申請并在工作中積極努力希望自己政治要求也能早日得以實現。

我抱著這樣一個宗旨認真學習踏實工作真誠做人在市教育局工作十幾年間我主管過基礎教育多項工作中學教育教學管理課程計劃安排教育教學改革中小學圖書館管理中小學教學實驗普及信息技術學科競賽及全市中學教師賽教育活動一份耕耘一份收獲多年工作成績幾乎每年都得到獎勵或表彰有國家級、也有省級、市級也有與其合作過其部門共計20多項。

2019年根據組織安排我來到了基層第一線一年工作實踐有工作帶來壓力有對學校發展焦慮也有過煩惱但更多感受能和同志們一道共同相處密切配合完成每一項工作后所取得愉悅之情由此給我帶來多動力要盡快適應新工作就需要不斷認真學習以提升自己理論水平和思想道德修養學習和掌握黨各項方針政策以提高自身政治水平能從思想建設上強化自身一年來我政治學習筆記業務學習筆記和工作筆記各有上萬字。

作為一個基層單位負責人我始終以一個共產黨員標準嚴格要求自己在工作中深入實際調查研究摸清情況大膽管理并能以身作則認真學習《中國共產黨黨內監督條例》和《中國共產黨紀律處分條例》自覺接受監督積極推進民主集中制原則實行校務公開重大事項交由教代會民主決策一年間曾兩次召開教代會這在歷史上不多見。

認真學習“三個代表”堅持宗旨執政為民精通業務公正清廉將我矢志不瀹追求進入中我首先從清理小金庫、狠剎吃喝風入手使這些容易引起學校各種矛盾及違返紀律行為力求在學校杜絕以樹正氣從自身做起不吃與工作有關任何宴請學校基建項目開展和實施嚴格實行招標程序在學校管理中力求規范化、制度化分工明確各施其職自己做到不貪權不攬權不越權團結協作和同志們一道共同為中發展出力流汗。

一年間學校兩次被局黨委推選在黨委工作會議上進行學校班子建設及工作情況介紹學校召開民主生活會上局黨委副書記紀委書記及政工處*處長給學校及班子一年來工作給予很高評價。

一年工作實踐只我工作一個新起點要想使擠身于名校之列盡快走出低谷必須實現跨越式發展其任重而道遠要想不辱使命我仍誠慌誠恐深感需要學習和掌握東西太多首先要加強理論學習用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”武裝頭腦做學習和實踐“三個代表”表率提高政治素質;自覺學習聯系實際學以致用做學習表率求真務實開拓創新埋頭實干做勤奮工作表率;密切聯系群眾謙虛謹慎、艱苦奮斗做發揚優良傳統表率;加強黨性鍛煉以共產黨員標準嚴以律己做清正廉明表率我將以強烈責任感和使命感發揚求真務實作風注重總結新經驗研究新問題積極投身到新工作之中請組織考驗我。

校長的個人思想工作總結指南篇四

政府副縣長***。

我于1992年底任**縣人民政府副縣長,任職以來,堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞縣委、縣政府工作重心,結合分管部門實際,認真謀劃,積極探索,負重奮進,重點突破,圓滿完成了各項工作任務。現將主要情況匯報如下:

1、共產主義理想信念更加堅定。在工作中,我始終學習江澤民同志“三個代表”重要思想,學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持以馬克思主義為指導,以辯證唯物主義和歷史唯物主義為鑰匙,不斷剖析自己身上的非無產階級思想觀點,排除它們的侵襲與干擾,牢固樹立無產階級世界觀、人生觀和價值觀,夯實思想防線,自覺有效的抵制各種錯誤思潮的侵襲,在大是大非面前做到了不變質、不變色。

2、工作作風進一步轉變。近年來,我始終堅持在工作中積極轉變工作作風、思想作風、工作方法、領導方式和方法,堅決反對和克服照抄照搬、本本主義、形式主義、不求創新、弄虛作假、虛報浮夸的不良作風,與時俱進,開拓進取,扎扎實實地投入到我縣的改革開放和社會主義現代化建設之中。

3、宗旨觀念更加濃厚。在工作中,我始終堅持從人民的根本利益出發,明確領導就是服務的觀念、權力就是責任的觀念、公仆就是奉獻的觀念,把群眾情緒視為第一信號,把群眾利益放在第一位置,把群眾要求當作第一追求,做到了一切為了群眾,一切依靠群眾,緊密貼近群眾,與群眾同甘共苦。為實踐“三個代表”要求,滿足全縣人民日益增長的教育和文化需求,同教育、文化部門一起,認真調查研究,反復論證,提出建設高標準重點高中和擴建電視臺的建議,被縣政府予以采納,并作為縣政府重點謀劃的實事要事實施。

4、認真遵守組織紀律。在工作中,我始終遵守黨的組織紀律,注意維護班子的整體形象,維護班子成員的威信,維護縣委主要領導的核心地位。對待同志不亂發議論,不評頭論足;不跑官要官,傳播小道消息;沒有違反組織紀律、危害安定團結的行為。

5、廉潔從政標準更高。在工作中,我始終自覺按照《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《黨政機關厲行節約制止奢侈浪費行為的若干規定》等有關要求進行對照檢查,把廉潔從政、勤政為民作為自己工作的座右銘,自覺接受黨組織和人民群眾的監督,以自身行為樹立良好形象,樹立黨員風采和領導風范。

二、履行崗位職責情況。

(一)任職以來工作情況。

任職以來,我一直分管教育、計生、文化電視、殘聯等部門工作。無論分管哪項工作,都堅持從實際出發,認真謀劃,積極推進。十年來,分管各項工作都取得了長足發展:

教育工作:上世紀90年代初,我縣教育工作受經濟等多方面因素制約,在保定地區一直處于落后地位。任職以來,在縣委、縣政府的正確領導和支持下,和教育工作戰線的同志們一道,搶抓全國教育發展的機遇,團結一心,負重奮進,我縣教育工作取得了明顯進步。年以來,全縣累計對教育投入8000余萬元,建校征地500余畝,搬遷、新建校舍83所,其中新建小學教學樓25座,中學教學樓23座,全縣小學、中學生均占地面積均達到了省定標準。全縣共建成市級名校1所,市級德育示范校1所,市級規范化學校16所,縣級規范化學校20所;全縣共投資90余萬元購置儀器3萬多件;全縣小學藏書34萬余冊,初中藏書42萬余冊。1996年我縣被省政府命名為“掃盲工作先進縣”,19被省政府命名為“'兩基'工作達標縣”,被市政府命名為“教育工作先進縣”,19被教育部命名為“普及九年義務教育、掃除青壯年文盲縣”,被市政府評為“兩基”工作先進縣。

計劃生育工作:1992年底,我縣因計生工作落后,被省市政府通報批評,黃牌警告,并被列為省重點管理縣。1993年以來,我與計生戰線同志們一起,鼓足干勁,團結奮進,扎扎實實的開展各項工作,當年底便擺脫了計生工作落后的局面,列全省第五名,綜合排位全市第一名,受到省市政府的通報表彰。1994年因計生工作突出,又受到省市通報表彰和獎勵。19被市政府授予“計劃生育工作先進縣”稱號。,我縣成立了由計劃生育服務站、生殖健康服務中心、縣婦幼保健站三站合一的.計劃生育服務中心,并代表市接受省檢查,獲省先進站稱號;藥具站和宣傳站被省命名為優秀站。截止目前,已連續九年完成了市下達的任務指標。

文化電視工作:為滿足廣大人民群眾日益增長的文化生活需要,我帶領文化部門工作人員,結合全縣小康文化建設,每年都認真開展文化下鄉活動,同時還成功舉辦了迎香港回歸、澳門回歸、建國50周年、慶“七一”、迎“十六大”等大型文藝活動。目前,全縣無線電視收視覆蓋率達到100%,有線電視網絡傳輸頻道達到25個,傳輸面積除縣城2700戶以外已經遍及全縣12個自然村。無線電視臺、有線電視臺雙雙達到國家廣電總局規定的建臺標準,并通過了省專家論證驗收。20,因文化市場治理成效顯著,受到省掃黃打非辦公室通報表彰。

殘聯工作:自殘聯從民政部門分離以來,每年我都帶領縣直部門深入開展“助殘”活動,累計幫助120余名殘疾人就業,扶持380余名殘疾人個體開業,189名殘疾人得到康復救助。年受到省市殘聯通報表彰,我縣被市政府評為“九五”期間殘疾人工作先進縣。

(二)20目標任務完成情況。

教育工作:一是中高考成績再創新高。中考成績居全市第一;全縣1197名學生參加高考,大專線以上1059人,其中本科線以上773人,居全市第四位,至今已連續7年位居保定市第一平臺,全縣中考、高考都受到市政府的表彰。二是硬件建設進程加快。累計投資40余萬元,建成了11所鄉鎮中心幼兒園;全縣9所危房改造項目校,已經完成7所,其余2所本月底完工;投資614.5萬元,為全縣65個中小學裝備了微機室,裝機1327臺,全縣所有中學全部建成了校園網;按照“23515”標準(每年級招生20個教學班,在校生達3000人,建筑面積5萬平方米,校園面積150畝)謀劃了新高中建設,選址意向已確定,籌資、征地、設計工作已全面啟動。

計生工作:全縣人口出生率9.56‰,低于市核目標4.36個千分點;計生率94.99%,高于市核目標2.99個百分點。全縣有“合格村”38個,基本合格村36個,達到村級自治標準的村41個,經市計生委批準驗收實行“知情選擇”的村41個。10個后進村中有3個轉化為合格村,3個基本達標村。投入23.55萬元用于為實行計劃生育的育齡夫婦提供免費服務。落實“三結合”幫扶資金85萬元,幫扶總數達到3540戶。生殖健康服務小組深入40個村,為4686名育齡群眾進行了免費服務,減輕育齡群眾負擔12.35萬元。在縣電視臺播出以生殖健康為主要內容的專題講座12期,專題講話及計劃生育新聞節目8期。受理計生信訪案件22件,連續五年無積案,無越級上訪。今年11月初,又代表保定市接受了省計生檢查,受到省市領導好評。

文化電視工作:一是對全縣文化娛樂場所、網吧進行了4次集中整治,查辦案件8起,查繳并銷毀封建迷信及不健康書刊170余本,盜版光盤150張;二是投資5萬元建成小店村廣播電視站,節目頻道由原來的12個增至25個,村新增有線電視用戶240戶,縣城內新增有線電視用戶150戶;三是編播星火科技欄目33期,受理觀眾熱線咨詢260余人次;四是積極謀劃擴建縣電視臺,選址意向已經確定,籌資、征地、設計工作已經全面啟動;五是政府綜合信息網工程已完成設計規劃,即將開工建設。

殘聯工作:共扶持20名殘疾人就業或個體開業;開展了殘疾人普查工作;95%的適齡殘疾兒童受到義務教育;全縣無一殘疾人越級上訪。

(三)聯系后進村抓整頓轉化工作情況。

按照縣委統一安排,從4月下旬至今,我先后11次赴所包南小王鄉白塔村,采取召開村兩委班子座談會,老黨員、老干部座談會,和個別黨員干部談話等方式,摸清了該村黨支部的基本情況及存在問題,理清了工作思路,制定了具體的治理整頓工作計劃。一是調整班子,配強核心。一個班子的團結與否,不僅直接影響著各項工作的開展,也直接影響著黨在人民群眾中的形象。針對該村現狀,協調鄉黨委對該村黨支部委員會進行了兩次調整。第一次是由該村韓糧庫同志擔任支書。針對糧庫同志工作熱情高、經驗少,工作思路不太清的情況,在充分調查研究的基礎上,協助其制定工作思路。第二次是由于韓糧庫同志工作不敢碰硬,由鄉黨委副書記代鵬偉同志兼任該村黨支部書記。二是立足實際,解決問題。一是針對該村街道年久失修問題,積極幫助村兩委班子成立籌款組和施工指揮組,硬化了1100米主要街道和1200米的大堤路面;二是針對群眾關心的吃水難問題,積極和縣水利局聯系協調,在該村又打了一眼深水井;三是針對該村部分農民想發展養殖、種植業致富,但是沒有足夠的資金和技術問題,積極協調縣聯社,為該村近80戶農民發放小額支農貸款60萬元,同時,協調縣統計局印發致富信息3期,共200份,向農民朋友散發。四是協助該村成立了由村民代表參加的財務監督小組,定期向村民公布財務情況。五是協助該村籌措資金重新布置黨員活動室。六是定期組織開展黨員活動日活動,使全體黨員牢固樹立為人民服務的宗旨意識。七是采取為黨員干部講課及和村黨員干部一起集中學習的方式,協助該村健全“三會一課”制度。八是協助該村黨支部搞好后備干部的培養,從優秀的青年村民骨干和致富能手里選拔人才,增強黨員干部的帶動作用。

三、不足之處及今后努力方向。

自己雖然在以上工作中取得了一定成績,但是也存在一些不足之處,主要表現在:一是學習不夠系統深入;二是思想不夠解放;三是落實“三個代表”存有一定差距。在今后工作中,我將努力做到以下三點:

1、加強學習,提高素質。今后,我將進一步增強學習的自覺性和緊迫感,從繁瑣的工作中解放出來,擠時間進行學習,進一步提高自身的思想政治素質。當前和今后一個時期,我將重點學好十六大報告,以十六大精神指導自己的思想和行動。

2、解放思想,實事求是。在今后工作中,我將自覺堅持解放思想,實事求是的思想路線,從客觀實際出發,真抓實干,多講求實,多講原則,多講大局,多講奉獻,扎扎實實地投入到我縣的經濟建設中。

3、深入基層,為民服務。在今后工作中,我將把全心全意為人民服務作為自己工作的出發點,珍愛人民賦予自己的權力,珍視人民群眾的信任,充分發揮手中權力的作用,深入實踐江澤民同志“三個代表”重要思想,深入基層,想群眾之所想,急群眾之所急,把為人民群眾辦的好事辦實,實事辦好,為人民群眾謀福利。

校長的個人思想工作總結指南篇五

本人x年任鎮平小校長以來,在縣教體局及中心校的正確領導下,堅持以法辦學,以德立校,以情治校,堅持科學的發展觀,堅持“以人為本,關愛學生,彰顯個性,全面發展的辦學思想,緊緊圍繞《鎮平縣20xx-20xx年教育振興計劃》,以全面提高教育教學質量為核心,以加強教師隊伍建設為根本,聚精會神抓管理,全神貫注抓質量,一心一意謀發展,努力創辦人民滿意的教育。

十幾年的風雨兼程,十幾年的創業之路,十幾年的務實苦干,十幾年的輝煌成就。經過本人的努力,校園由過去不足700人發展到此刻的2500余人,由不為人知到遠近聞名,由泛泛一般到實現騰飛。

一、經常*,以先進的思想影響人。

“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問渠哪得清如許,唯有源頭或誰來。”一個好校長就是一所好校園,高素質的校長來源于不斷的學習。為此,任校長十幾年來,本人始終堅持“只有學習學習精彩,工作才會精彩;只有學習精彩,生命才會精彩”的學習理念,經常向書本學習,學習先進的教育理念,向先進校園學習,學習先進的管理經驗,向一線教師學習,傾聽管理中存在的問題。

二、率先垂范,以務實的精神感染人。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。任校長十幾年來,凡是要求教師做到的,我首先做到。工作中,當早晨的第一縷陽光還未照進校院時,校院里已經有了我的身影,當晚上月亮掛在天空時,我才匆匆離開校園;工作中,本人始終堅守在自己的崗位上,有病把藥帶進辦公室,邊吃藥邊工作;工作中,本人始終堅持“沒有精神上的清白,就沒有物質上的廉潔”,始終堅持大事講原則,小事講謙讓,難事不推諉,好事不爭先;工作中,本人經常深入到一線,深入到課堂中,深入到教師中。十幾年來,指導王嬌,魏佳賢等多名青年教師在市縣優質課比賽中獲獎。

三、創新管理,用科學的方法激勵人。

1、加強安全管理,建立平安校園。

安全無小事,安全重于泰山。任校長十幾年來,我一向把安全工作當作頭等大事來抓,牢固樹立“安全第一”的思想,樹立人防與物放并重思想,提高防范意識,加強安全管理.

在安全工作上,校園實行校園安絡制,領導帶班制,幼兒園及低年級學生接送制,24小時值班制,構成安全教育抓人人,全體師生抓安全的齊抓共管的局面。

在安全工作上,校園期期都要召開各種類型的安全教育主題班會,主題隊會,期期都要舉行以安全教育為主題的演講會,開展各種形式的安全防護演練活動,透過活動,提高學生的自我保護意識,自我防范意識,培養學生的自護、自救潛力。

2、深化教學改革,爭創特色校園。

任校長十幾年來,校園在實施素質教育推進課程改革地同時,緊緊圍繞“校有特色,教有特點,學有特長”,以“電化教學”為切入點,加強現代教育技術與學科的整合,加強現代信息技術在課堂上運用的研究,此刻,教師在網上查閱資料,同一年級課件實現資源共享已不在是神話,周周有電教課,人人上電教課在我校已成為現實。

一間間布置一新的電子備課室,一臺臺有網線連接的簇新電腦,一堂堂生動形象的電教課,加上校園監控系統,校園電視臺,組成了一副副精美的圖案。這就是此刻的涅陽真實寫照。

信息技術與學科的整合經過幾年的實踐,已成為我校課堂教學的一大特色,教師們運用課件上課已習以為常。

20xx年4月,我主持實驗的河南省現代信息技術課題透過省專家組的鑒定,獲得課題研究二等獎。

3、做好培優補差工作,促使學生全面開花。

樹林里沒有兩片完全相同的樹葉,班級中沒有兩個素質完全一樣的學生。為了使每一位學生都能進得來,留得住,學得好,任校長十幾年來,一向把培優補差工作當作校園的立校治本,要求教師在此項工作上,思想不放松,工作不簡化,層次不單一,要求不降低。開學初要求每位教師制訂出詳實的培優補差方案,每期結束,校園召開培優補差經驗交流會。在交流會上,我多次強調對差生的轉化,要突出一個“拉”字,要求一個“實”字,發揚一個“勤”字,強調一個“慈”字,奉獻一個“愛”字,堅持一個“信”字,突出一個“導”字,使二類苗結一類果,一類苗結特等果。

四、取得的成績。

一份耕耘,一份收獲。本人任校長十幾年來,校園被評為全國科學實驗先進校園、河南省遠程教育示范性校園、南陽市師德建設先進單位、南陽市電化教育一類校園、南陽市培優補差先進校園、鎮平縣先進黨支部、鎮平縣標兵禮貌單位、20xx年--20xx年連續五年被評為目標管理先進單位。

在校園獲得榮譽的同時,本人編導的英語情景劇《小紅帽》獲省三等獎,講授的品德優質課獲南陽市二等獎,也連續多次被縣評為教學管理先進個人,有多篇論文在cn刊物上發表。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。成績代表過去,未來更需努力。我的做法與上級領導的要求還有很大的差距,取得的成績與領導的期望還有必須的距離,在以后的工作中,我將在縣教體局及中心校的正確領導下,以更加高昂的斗志,努力工作,創新方法,奮力拼搏,力爭使涅陽這朵教育之花開得更紅更艷。

校長的個人思想工作總結指南篇六

我于1992年底任**縣人民政府副縣長,任職以來,堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞縣委、縣政府工作重心,結合分管部門實際,認真謀劃,積極探索,負重奮進,重點突破,圓滿完成了各項工作任務。現將主要情況匯報如下:

1、共產主義理想信念更加堅定。在工作中,我始終學習“三個代表”重要思想,學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持以馬克思主義為指導,以辯證唯物主義和歷史唯物主義為鑰匙,不斷剖析自己身上的非無產階級思想觀點,排除它們的侵襲與干擾,牢固樹立無產階級世界觀、人生觀和價值觀,夯實思想防線,自覺有效的抵制各種錯誤思潮的侵襲,在大是大非面前做到了不變質、不變色。

2、工作作風進一步轉變。近年來,我始終堅持在工作中積極轉變工作作風、思想作風、工作方法、領導方式和方法,堅決反對和克服照抄照搬、本本主義、形式主義、不求創新、弄虛作假、虛報浮夸的不良作風,與時俱進,開拓進取,扎扎實實地投入到我縣的改革開放和社會主義現代化建設之中。

3、宗旨觀念更加濃厚。在工作中,我始終堅持從人民的根本利益出發,明確領導就是服務的觀念、權力就是責任的觀念、公仆就是奉獻的觀念,把群眾情緒視為第一信號,把群眾利益放在第一位置,把群眾要求當作第一追求,做到了一切為了群眾,一切依靠群眾,緊密貼近群眾,與群眾同甘共苦。為實踐“三個代表”要求,滿足全縣人民日益增長的教育和文化需求,同教育、文化部門一起,認真調查研究,反復論證,提出建設高標準重點高中和擴建電視臺的建議,被縣政府予以采納,并作為xx年縣政府重點謀劃的實事要事實施。

4、認真遵守組織紀律。在工作中,我始終遵守黨的組織紀律,注意維護班子的整體形象,維護班子成員的威信,維護縣委主要領導的核心地位。對待同志不亂發議論,不評頭論足;不跑官和要官,傳播小道消息;沒有違反組織紀律、危害安定團結的行為。

5、廉潔從政標準更高。在工作中,我始終自覺按照《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《黨政機關厲行節約制止奢侈浪費行為的若干規定》等有關要求進行對照檢查,把廉潔從政、勤政為民作為自己工作的座右銘,自覺接受黨組織和人民群眾的監督,以自身行為樹立良好形象,樹立黨員風采和領導風范。

二、履行崗位職責情況。

(一)任職以來工作情況。

任職以來,我一直分管教育、計生、文化電視、殘聯等部門工作。無論分管哪項工作,都堅持從實際出發,認真謀劃,積極推進。十年來,分管各項工作都取得了長足發展:

教育工作:上世紀90年代初,我縣教育工作受經濟等多方面因素制約,在保定地區一直處于落后地位。任職以來,在縣委、縣政府的正確領導和支持下,和教育工作戰線的同志們一道,搶抓全國教育發展的機遇,團結一心,負重奮進,我縣教育工作取得了明顯進步。年以來,全縣累計對教育投入8000余萬元,建校征地500余畝,搬遷、新建校舍83所,其中新建小學教學樓25座,中學教學樓23座,全縣小學、中學生均占地面積均達到了省定標準。全縣共建成市級名校1所,市級德育示范校1所,市級規范化學校16所,縣級規范化學校20所;全縣共投資90余萬元購置儀器3萬多件;全縣小學藏書34萬余冊,初中藏書42萬余冊。1996年我縣被省政府命名為“掃盲工作先進縣”,19被省政府命名為“'兩基'工作達標縣”,被市政府命名為“教育工作先進縣”,19被教育部命名為“普及九年義務教育、掃除青壯年文盲縣”,xx年被市政府評為“兩基”工作先進縣。

計劃生育工作:1992年底,我縣因計生工作落后,被省市政府通報批評,黃牌警告,并被列為省重點管理縣。1993年以來,我與計生戰線同志們一起,鼓足干勁,團結奮進,扎扎實實的開展各項工作,當年底便擺脫了計生工作落后的局面,列全省第五名,綜合排位全市第一名,受到省市政府的通報表彰。1994年因計生工作突出,又受到省市通報表彰和獎勵。19被市政府授予“計劃生育工作先進縣”稱號。xx年,我縣成立了由計劃生育服務站、生殖健康服務中心、縣婦幼保健站三站合一的計劃生育服務中心,并代表市接受省檢查,獲省先進站稱號;藥具站和宣傳站被省命名為優秀站。截止目前,已連續九年完成了市下達的任務指標。

文化電視工作:為滿足廣大人民群眾日益增長的文化生活需要,我帶領文化部門工作人員,結合全縣小康文化建設,每年都認真開展文化下鄉活動,同時還成功舉辦了迎香港回歸、澳門回歸、建國50周年、慶“七一”、迎“十六大”等大型文藝活動。目前,全縣無線電視收視覆蓋率達到100%,有線電視網絡傳輸頻道達到25個,傳輸面積除縣城2700戶以外已經遍及全縣12個自然村。無線電視臺、有線電視臺雙雙達到國家廣電總局規定的建臺標準,并通過了省專家論證驗收。xx年,因文化市場治理成效顯著,受到省掃黃打非辦公室通報表彰。

殘聯工作:自殘聯從民政部門分離以來,每年我都帶領縣直部門深入開展“助殘”活動,累計幫助120余名殘疾人就業,扶持380余名殘疾人個體開業,189名殘疾人得到康復救助。xx年受到省市殘聯通報表彰,我縣被市政府評為“九五”期間殘疾人工作先進縣。

(二)目標任務完成情況。

教育工作:一是中高考成績再創新高。中考成績居全市第一;全縣1197名學生參加高考,大專線以上1059人,其中本科線以上773人,居全市第四位,至今已連續7年位居保定市第一平臺,全縣中考、高考都受到市政府的表彰。二是硬件建設進程加快。累計投資40余萬元,建成了11所鄉鎮中心幼兒園;全縣9所危房改造項目校,已經完成7所,其余2所本月底完工;投資614.5萬元,為全縣65個中小學裝備了微機室,裝機1327臺,全縣所有中學全部建成了校園網;按照“23515”標準(每年級招生20個教學班,在校生達3000人,建筑面積5萬平方米,校園面積150畝)謀劃了新高中建設,選址意向已確定,籌資、征地、設計工作已全面啟動。

化為合格村,3個基本達標村。投入23.55萬元用于為實行計劃生育的育齡夫婦提供免費服務。落實“三結合”幫扶資金85萬元,幫扶總數達到3540戶。生殖健康服務小組深入40個村,為4686名育齡群眾進行了免費服務,減輕育齡群眾負擔12.35萬元。在縣電視臺播出以生殖健康為主要內容的專題講座12期,專題講話及計劃生育新聞節目8期。受理計生信訪案件22件,連續五年無積案,無越級上訪。今年11月初,又代表保定市接受了省計生檢查,受到省市領導好評。

文化電視工作:一是對全縣文化娛樂場所、網吧進行了4次集中整治,查辦案件8起,查繳并銷毀封建迷信及不健康書刊170余本,盜版光盤150張;二是投資5萬元建成小店村廣播電視站,節目頻道由原來的12個增至25個,村新增有線電視用戶240戶,縣城內新增有線電視用戶150戶;三是編播星火科技欄目33期,受理觀眾熱線咨詢260余人次;四是積極謀劃擴建縣電視臺,選址意向已經確定,籌資、征地、設計工作已經全面啟動;五是政府綜合信息網工程已完成設計規劃,即將開工建設。

殘聯工作:共扶持20名殘疾人就業或個體開業;開展了殘疾人普查工作;95%的適齡殘疾兒童受到義務教育;全縣無一殘疾人越級上訪。

(三)聯系后進村抓整頓轉化工作情況。

按照縣委統一安排,從4月下旬至今,我先后11次赴所包南小王鄉白塔村,采取召開村兩委班子座談會,老黨員、老干部座談會,和個別黨員干部談話等方式,摸清了該村黨支部的基本情況及存在問題,理清了工作思路,制定了具體的治理整頓工作計劃。一是調整班子,配強核心。一個班子的團結與否,不僅直接影響著各項工作的開展,也直接影響著黨在人民群眾中的形象。針對該村現狀,協調鄉黨委對該村黨支部委員會進行了兩次調整。第一次是由該村韓糧庫同志擔任支書。針對糧庫同志工作熱情高、經驗少,工作思路不太清的情況,在充分調查研究的基礎上,協助其制定工作思路。第二次是由于韓糧庫同志工作不敢碰硬,由鄉黨委副書記代鵬偉同志兼任該村黨支部書記。二是立足實際,解決問題。一是針對該村街道年久失修問題,積極幫助村兩委班子成立籌款組和施工指揮組,硬化了1100米主要街道和1200米的大堤路面;二是針對群眾關心的吃水難問題,積極和縣水利局聯系協調,在該村又打了一眼深水井;三是針對該村部分農民想發展養殖、種植業致富,但是沒有足夠的資金和技術問題,積極協調縣聯社,為該村近80戶農民發放小額支農貸款60萬元,同時,協調縣統計局印發致富信息3期,共200份,向農民朋友散發。四是協助該村成立了由村民代表參加的財務監督小組,定期向村民公布財務情況。五是協助該村籌措資金重新布置黨員活動室。六是定期組織開展黨員活動日活動,使全體黨員牢固樹立為人民服務的宗旨意識。七是采取為黨員干部講課及和村黨員干部一起集中學習的方式,協助該村健全“三會一課”制度。八是協助該村黨支部搞好后備干部的培養,從優秀的青年村民骨干和致富能手里選拔人才,增強黨員干部的帶動作用。

三、不足之處及今后努力方向。

自己雖然在以上工作中取得了一定成績,但是也存在一些不足之處,主要表現在:一是學習不夠系統深入;二是思想不夠解放;三是落實“三個代表”存有一定差距。在今后工作中,我將努力做到以下三點:

1、加強學習,提高素質。今后,我將進一步增強學習的自覺性和緊迫感,從繁瑣的工作中解放出來,擠時間進行學習,進一步提高自身的思想政治素質。當前和今后一個時期,我將重點學好十六大報告,以十六大精神指導自己的思想和行動。

2、解放思想,實事求是。在今后工作中,我將自覺堅持解放思想,實事求是的思想路線,從客觀實際出發,真抓實干,多講求實,多講原則,多講大局,多講奉獻,扎扎實實地投入到我縣的經濟建設中。

3、深入基層,為民服務。在今后工作中,我將把全心全意為人民服務作為自己工作的出發點,珍愛人民賦予自己的權力,珍視人民群眾的信任,充分發揮手中權力的作用,深入實踐“三個代表”重要思想,深入基層,想群眾之所想,急群眾之所急,把為人民群眾辦的好事辦實,實事辦好,為人民群眾謀福利。

校長的個人思想工作總結指南篇七

我于1992年底任**縣人民政府副縣長,任職以來,堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞縣委、縣政府工作重心,結合分管部門實際,認真謀劃,積極探索,負重奮進,重點突破,圓滿完成了各項工作任務。現將主要情況匯報如下:

1、共產主義理想信念更加堅定。在工作中,我始終學習江澤民同志“三個代表”重要思想,學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持以馬克思主義為指導,以辯證唯物主義和歷史唯物主義為鑰匙,不斷剖析自己身上的非無產階級思想觀點,排除它們的侵襲與干擾,牢固樹立無產階級世界觀、人生觀和價值觀,夯實思想防線,自覺有效的抵制各種錯誤思潮的侵襲,在大是大非面前做到了不變質、不變色。

2、工作作風進一步轉變。近年來,我始終堅持在工作中積極轉變工作作風、思想作風、工作方法、領導方式和方法,堅決反對和克服照抄照搬、本本主義、形式主義、不求創新、弄虛作假、虛報浮夸的不良作風,與時俱進,開拓進取,扎扎實實地投入到我縣的改革開放和社會主義現代化建設之中。

3、宗旨觀念更加濃厚。在工作中,我始終堅持從人民的根本利益出發,明確領導就是服務的觀念、權力就是責任的觀念、公仆就是奉獻的觀念,把群眾情緒視為第一信號,把群眾利益放在第一位置,把群眾要求當作第一追求,做到了一切為了群眾,一切依靠群眾,緊密貼近群眾,與群眾同甘共苦。為實踐“三個代表”要求,滿足全縣人民日益增長的教育和文化需求,同教育、文化部門一起,認真調查研究,反復論證,提出建設高標準重點高中和擴建電視臺的建議,被縣政府予以采納,并作為xx年縣政府重點謀劃的實事要事實施。

4、認真遵守組織紀律。在工作中,我始終遵守黨的組織紀律,注意維護班子的整體形象,維護班子成員的威信,維護縣委主要領導的核心地位。對待同志不亂發議論,不評頭論足;不跑官要官,傳播小道消息;沒有違反組織紀律、危害安定團結的行為。

5、廉潔從政標準更高。在工作中,我始終自覺按照《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《黨政機關厲行節約制止奢侈浪費行為的若干規定》等有關要求進行對照檢查,把廉潔從政、勤政為民作為自己工作的座右銘,自覺接受黨組織和人民群眾的監督,以自身行為樹立良好形象,樹立黨員風采和領導風范。

二、履行崗位職責情況。

(一)任職以來工作情況。

任職以來,我一直分管教育、計生、文化電視、殘聯等部門工作。無論分管哪項工作,都堅持從實際出發,認真謀劃,積極推進。十年來,分管各項工作都取得了長足發展:

教育工作:上世紀90年代初,我縣教育工作受經濟等多方面因素制約,在保定地區一直處于落后地位。任職以來,在縣委、縣政府的正確領導和支持下,和教育工作戰線的同志們一道,搶抓全國教育發展的機遇,團結一心,負重奮進,我縣教育工作取得了明顯進步。以來,全縣累計對教育投入8000余萬元,建校征地500余畝,搬遷、新建校舍83所,其中新建小學教學樓25座,中學教學樓23座,全縣小學、中學生均占地面積均達到了省定標準。全縣共建成市級名校1所,市級德育示范校1所,市級規范化學校16所,縣級規范化學校20所;全縣共投資90余萬元購置儀器3萬多件;全縣小學藏書34萬余冊,初中藏書42萬余冊。19我縣被省政府命名為“掃盲工作先進縣”,被省政府命名為“'兩基'工作達標縣”,被市政府命名為“教育工作先進縣”,被教育部命名為“普及九年義務教育、掃除青壯年文盲縣”,xx年被市政府評為“兩基”工作先進縣。

校長的個人思想工作總結指南篇八

我于1992年底任縣人民政府副縣長,任職以來,堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞縣委、縣政府工作重心,結合分管部門實際,認真謀劃,積極探索,負重奮進,重點突破,圓滿完成了各項工作任務。現將主要情況匯報如下:

1、共產主義理想信念更加堅定。在工作中,我始終學習江澤民同志“三個代表”重要思想,學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持以馬克思主義為指導,以辯證唯物主義和歷史唯物主義為鑰匙,不斷剖析自己身上的非無產階級思想觀點,排除它們的侵襲與干擾,牢固樹立無產階級世界觀、人生觀和價值觀,夯實思想防線,自覺有效的抵制各種錯誤思潮的侵襲,在大是大非面前做到了不變質、不變色。

3、宗旨觀念更加濃厚。在工作中,我始終堅持從人民的根本利益出發,明確領導就是服務的觀念、權力就是責任的觀念、公仆就是奉獻的觀念,把群眾情緒視為第一信號,把群眾利益放在第一位置,把群眾要求當作第一追求,做到了一切為了群眾,一切依靠群眾,緊密貼近群眾,與群眾同甘共苦。為實踐“三個代表”要求,滿足全縣人民日益增長的教育和文化需求,同教育、文化部門一起,認真調查研究,反復論證,提出建設高標準重點高中和擴建電視臺的建議,被縣政府予以采納,并作為縣政府重點謀劃的實事要事實施。

4、認真遵守組織紀律。在工作中,我始終遵守黨的組織紀律,注意維護班子的整體形象,維護班子成員的威信,維護縣委主要領導的核心地位。對待同志不亂發議論,不評頭論足;不跑官要官,傳播小道消息;沒有違反組織紀律、危害安定團結的行為。

5、廉潔從政標準更高。在工作中,我始終自覺按照《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《黨政機關厲行節約制止奢侈浪費行為的.若干規定》等有關要求進行對照檢查,把廉潔從政、勤政為民作為自己工作的座右銘,自覺接受黨組織和人民群眾的監督,以自身行為樹立良好形象,樹立黨員風采和領導風范。

二、履行崗位職責情況。

(一)任職以來工作情況。

任職以來,我一直分管教育、計生、文化電視、殘聯等部門工作。無論分管哪項工作,都堅持從實際出發,認真謀劃,積極推進。十年來,分管各項工作都取得了長足發展:

教育工作:上世紀90年代初,我縣教育工作受經濟等多方面因素制約,在保定地區一直處于落后地位。任職以來,在縣委、縣政府的正確領導和支持下,和教育工作戰線的同志們一道,搶抓全國教育發展的機遇,團結一心,負重奮進,我縣教育工作取得了明顯進步。以來,全縣累計對教育投入8000余萬元,建校征地500余畝,搬遷、新建校舍83所,其中新建小學教學樓25座,中學教學樓23座,全縣小學、中學生均占地面積均達到了省定標準。全縣共建成市級名校1所,市級德育示范校1所,市級規范化學校16所,縣級規范化學校20所;全縣共投資90余萬元購置儀器3萬多件;全縣小學藏書34萬余冊,初中藏書42萬余冊。19我縣被省政府命名為“掃盲工作先進縣”,被省政府命名為“'兩基'工作達標縣”,被市政府命名為“教育工作先進縣”,被教育部命名為“普及九年義務教育、掃除青壯年文盲縣”,20被市政府評為“兩基”工作先進縣。

計劃生育工作:1992年底,我縣因計生工作落后,被省市政府通報批評,黃牌警告,并被列為省重點管理縣。1993年以來,我與計生戰線同志們一起,鼓足干勁,團結奮進,扎扎實實的開展各項工作,當年底便擺脫了計生工作落后的局面,列全省第五名,綜合排位全市第一名,受到省市政府的通報表彰。1994年因計生工作突出,又受到省市通報表彰和獎勵。被市政府授予“計劃生育工作先進縣”稱號。年,我縣成立了由計劃生育服務站、生殖健康服務中心、縣婦幼保健站三站合一的計劃生育服務中心,并代表市接受省檢查,獲省先進站稱號;藥具站和宣傳站被省命名為優秀站。截止目前,已連續九年完成了市下達的任務指標。

文化電視工作:為滿足廣大人民群眾日益增長的文化生活需要,我帶領文化部門工作人員,結合全縣小康文化建設,每年都認真開展文化下鄉活動,同時還成功舉辦了迎香港回歸、澳門回歸、建國50周年、慶“七一”、迎“十六大”等大型文藝活動。目前,全縣無線電視收視覆蓋率達到100%,有線電視網絡傳輸頻道達到25個,傳輸面積除縣城2700戶以外已經遍及全縣12個自然村。無線電視臺、有線電視臺雙雙達到國家廣電總局規定的建臺標準,并通過了省專家論證驗收。2006年,因文化市場治理成效顯著,受到省掃黃打非辦公室通報表彰。

殘聯工作:自殘聯從民政部門分離以來,每年我都帶領縣直部門深入開展“助殘”活動,累計幫助120余名殘疾人就業,扶持380余名殘疾人個體開業,189名殘疾人得到康復救助。2006年受到省市殘聯通報表彰,我縣被市政府評為“九五”期間殘疾人工作先進縣。

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校長的個人思想工作總結指南篇九

根據分工目前我分管的單位和部門有發展與改革、統計、交通、商務、糧食、物價、物資、商業、糧油、外貿、醫藥、二輕、腰果廠等;聯系聯系的單位是:工商、郵政、電信、供電、藥監等工作。現將我一年來的主要工作總結如下:

一、堅持學習,努力提高思想政治素質。

我注重學習,通過學習提高理論水平、業務能力和領導藝術。

一是積極參加先進性教育活動。在年初以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動中,我深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真學習關于開展保持共產黨員先進性教育活動所做的一系列重要講話,精讀《保持共產黨員先進性教育讀本》、《論加強和改進執政黨建設》、《毛澤東選集》、《鄧小平文選》等著作,積極參加縣委舉辦的先進性教育報告會、研討會等;同時,堅持邊學邊改、邊議邊改、邊整邊改,按照“六分析一準找”的要求,找準抓住了個人在政治思想路線、理想信念、為民宗旨、遵守黨的紀律、工作方法和作風、批評與自我批評等方面存在的突出問題,并從主觀上查找原因,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源,明確了今后的努力方向。我還組織分管單位和部門積極開展先進性教育活動,認真審閱分管部門領導先進性教育活動材料,參加分管部門民主生活會,開展批評和自我批評,虛心接受別人的批評和建議。通過先進性教育活動,我更加堅定了理想信念,強化了宗旨意識,改造了世界觀、價值觀和人生觀,思想政治素質得到了全面提高。

二是積極參加省、縣組織的學習和培訓活動。今年,我在成都市參加全國規劃編制培訓班,參加海南省分管旅游領導干部高級研討班,在上海師范大學和旅游學院學習20天,增強了自己的業務水平,不斷提高自己的領導水平和工作能力,增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性,使自己真正成為有知識、懂業務,勝任本職工作的行家里手。三是堅持理論聯系實際和指導實際的學風。學習理論是為了更好的指導開展工作,我努力把理論應用于實際工作中,做到理論聯系實際并指導實際工作,開拓創新發展規劃、統計、公路建設等方面的工作,探索國有企業改制新思路,有力促進各項工作的開展。

二、改進作風,不斷提高組織領導能力。

組織領導能力強或弱與干部作風好或差密切相關,我歷來重視作風建設。

一是注重科學決策。我結合先進性教育活動中查找出來的工作作風問題,及時進行整改。我努力當好縣政府主要領導參謀,做到不越位不錯位不缺位。作為縣分管領導,我始終注重領導方式,不搞一言堂,注意發揮集體智慧,避免個人主觀上的錯誤決策,凡重大決策都提前搞好調查研究,召開有關部門、單位領導會議,傾聽不同的聲音。

二是做好接訪和下訪工作。我工作上務實求真,廉政勤政,堅持立黨為公,執政為民,樹立正確的政績觀,忠實實踐黨的宗旨,沉下身子,深入基層,深入群眾,牢固樹立“群眾利益無小事”的觀念,凡是涉及群眾切身利益的事情都竭盡全力去辦,真正做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。針對原糖廠、縣瓊脂廠和糖廠等國有企業破產改制引發職工頻頻上訪問題,我多次帶領發改、商務、勞動保障等部門領導下訪接訪破產下崗職工161人(次),幫助解決養老、社會保險、失業保險等遺留問題,使他們打消了繼續越級上訪的念頭。

三是深入基層調查研究。為了搞好我縣的公路建設,我跑遍了全縣所有的村莊和道路,搞好調研,并根據縣委書記和縣長的指示,制定了我縣第一個冬修公路方案,使我縣公路建設邁上了新的臺階。

三、竭盡全力,扎實做好本職工作。

1、組織編制“規劃”

一是做好25個專題調研工作。為更好編制好我縣“”規劃,我要求成立專門工作機構,協調各行業部門做好25個專題的調研工作,為全面完成“”規劃創造了條件。二是聘請專家參與“”規劃編制。為確保規劃編制的宏觀性、戰略性和指導性,委托上海浦東改革與發展研究院負責編制“”規劃,該院成立了**縣“”規劃編制課題組。三是廣泛征求意見。從今年7月中旬到10月中旬,先后2次將“”規劃的一、二稿發至黨政兩套班子成員、縣人大以及縣政協主要領導、各鄉鎮、各行業部門單位廣泛征求意見,召開3次“”規劃征求意見座談會,并將各部門提出的意見和建議,整理歸納反饋給課題組。四是組織人員對各單位的規劃進行評議。通過評議,使課題組對“”規劃編制有了更加清晰的認識,對“”規劃的主要目標,特別是一些定量指標的確定,有了更為詳實的依據,為科學編制“”規劃提供了保障。五是嚴格編制程序。我要求發改部門分類、整理和匯總各鎮、各部門所上報的重點項目,建立“”規劃重點建設項目庫。編制《**縣“”規劃重點建設項目初步建議表》,確定“”期間92個重點建設項目,總投資規模1310519萬元。在前期重點課題研究成果的基礎上,上海浦東改革與發展研究院經反復修改、完善,形成了全縣“”規劃基本思路文本。最后形成了《**縣“”經濟社會發展規劃綱要》,為我縣今后5年的發展明確了目標和指明了思路。

2、認真抓好投資項目上報和落實工作。

一是抓好“三集中”項目的編制和上報工作。根據省發改部門的要求,我組織縣有關職能部門通過大量的調查研究,反復論證,高質量編制完成“三集中”項目,并及時上報省有關部門。今年共向省和國家上報項目18個,資金規模80億元,其中天然氣發電廠、天然氣化工、油氣化工和鹽化工等項目列入全省“”重點規劃項目。二是確定20個重點項目。在所有項目中確定了20個重點項目,每個項目均落實到人,分工負責,跟蹤落實,確保項目建成。三是抓好項目落實工作。今年在縣委縣政府主要領導的協調幫助下,我多次帶領發改部門領導到省和國家有關部門進行溝通協調,匯報工作,讓上級機關了解實際情況,促使上級給予我縣資金上的傾斜。今年共爭取到扶貧、教育、衛生、愛衛、水務、以工代賑、農業改水改廁等建設資金10855萬元,其中中小學校危房改造項目xx萬元;通達工程公路17條3810萬元,至公路改造資金940萬元;縣城供水擴建工程250萬元;九所新區(二期)供水工程2300萬元;以工代賑資金455萬元;戒毒康復基地500萬元;望樓河整治二期工程600萬元等。

3、大膽創新做好農村公路改造建設工作。

農村公路建設與“三農”問題息息相關,解決“三農”問題,必須大力發展農村公路建設事業,促進農村經濟的發展,增加農民收入。一是抓好“通達工程”項目建設。我組織縣交通部門工程技術人員完成省交通廳“通達工程”項目的勘測、設計和預算工作,并及時上報項目。爭取到17條農村公路“通達工程”項目,投入資金1271萬元,建成農村公路總長98公里,解決了17個行政村行路難的問題。二是抓好20xx年“通達(暢)工程”項目申報工作。組織交通部門工程技術人員,通過調查了解和實地勘測,申報明年農村公路建設項目。我縣20xx年被列入計劃的“通暢工程”項目16個,計劃投資總額3525.1萬元,“通達工程”項目10個,計劃投資總額938萬元。三是抓好冬修農村公路建設。根據縣委縣政府冬季工作動員會精神,我組織交通部門切實抓緊抓實冬修公路工作,制定《**縣20xx年冬修農村公路工作方案》和《冬修公路檢查驗收標準》,派出技術人員進駐各鎮進行技術指導,組織檢查組深入各鎮檢查冬修公路情況,創辦《冬修公路簡報》,上傳下達信息,明年初將進行考核評比。四是抓好縣際及農村公路建設試點工作。省公路建設管理體制改革后,把一些縣鄉公路建設工作下放到市縣,我縣抓住機遇,大膽拓寬試點工作,成效顯著,名列前茅,受到省廳領導的首肯。

4、努力做好破產企業下崗職工的安置工作。

一是對抱由糖廠進行改制。我組織成立專門改制工作小組,制定《改制方案》和《測算方案》,確保改制工作順利完成。目前糖廠改制工作正在有條不紊地進行,全廠423名工人將得到妥善安置。二是解決國有企業破產遺留問題。解決了原糖廠601人、原縣**廠160人等國有企業破產后下崗職工提出的失業金、退休金、養老金、低保金、行政歸屬和破產清算期間生活補貼等問題,解決腰果場承包改制后涉及到137名職工遺留問題,全縣各國有企業破產改制工作進展順利,形勢穩定,基本達到息訴息訪的效果。

5、加強整頓和規范市場秩序工作。

一是抓好農產品污染源治理,加快無公害農產品生產基地建設。打擊制售假劣種子、農藥、肥料行為,開展瓜菜農藥殘留檢測工作,創建無公害農產品標準化生產基地。二是以開展gsp認證為重點,推進藥品“兩網”建設。全縣已有49家企業通過gps認證,構建由鎮級藥品協管員、村級藥品信息員組成的二級網絡。全縣11個鎮183個行政村建起了監督網。三是加強市場稽查管理。開展食品、藥品、醫療衛生機構的稽查工作,查獲假冒偽劣食品、農藥一批,吊銷12家企業衛生認可證和55家企業營業執照,取締無證營業企業68家,取締無衛生許可證餐飲店10家。收繳走私盜版光盤8898盒(片)和非法圖書刊物71冊。四是開展誠信教育,建設社會信用體系。積極培育誠信企業和門店,大力倡導“誠信興商”,大力打擊無證、違法經營行為。共出動執法人員3252人(次),檢查市場累計175個,執收執罰完成461.2萬元,查處各類違法違規經濟案件886宗,罰沒款52.6萬元。

6、強化市場管理,確保我縣糧食安全。

一是加強糧情跟蹤監測,對糧食生產、流通、儲備和市場價格進行跟蹤監測分析,研究糧食形勢和供求動態,并協同工商部門搞好糧食市場監管,維護正常的糧食流通秩序。二是抓好省級、縣級儲備糧管理,全縣省級、縣級儲備糧承儲庫點6個,省級儲備糧2858噸,縣級儲備糧500噸。三是落實中央軍糧供應政策,“十五”期間供應軍糧1080噸。四是落實退耕還林補助糧食政策,兌現退耕還林面積7.8萬畝,補助糧食11700噸。五是抓好糧食收購工作。發揮優勢,參與市場競爭,多方位、多渠道收購糧食,“十五”期間共收購糧食30000噸。

7、統計工作成效顯著。

堅持以提高統計數據質量為中心,以提高統計服務水平為目標,按時高質量完成季度、半年、全年全縣經濟運行和主要指標完成情況預測、第二季度城鎮勞動力調查上報、全縣第一普查、1%人口抽樣調查等工作,多項統計工作受到縣黨政領導和省統計局的肯定和好評。我縣榮獲全省統計“雙基”建設先進集體、全省第一次經濟普查工作先進集體、全省政務信息先進單位。本人獲得國務院授予的第一次全國經濟普查國家級先進個人的光榮稱號。

此外,我還聯系抓好郵政、電信、供電、物資、商業、糧油等方面的工作,這些部門的工作也取得了很好的成績。

四、嚴格自律,廉潔奉公。

在黨風廉政建設中,我嚴格遵守領導干部廉潔自律各項規定,廉潔自律,爭當廉政勤政的楷模,同時抓好分管部門黨風廉政建設和反腐敗工作。

一是清正廉潔。我平時注意增強公仆意識和廉潔意識,正確行使黨和人民賦予的權力,做到權為民所用,利為民所謀。在公私問題上,按規定辦事,堅持原則,從不含糊。不用自己的權力為親屬、朋友、同事謀取私利。工作中我總是親臨一線,靠前指揮。在抓冬修公路工作中,我除了開會外,全部精力都用在冬修公路上,經常早出晚歸,跑遍所有的鄉鎮和工地,現場指導和當場解決施工中的實際問題和困難。

二是落實分管部門黨風廉政建設責任制。我要求各分管單位明確黨風廉政建設工作職責、標準和要求,不斷健全和完善黨風廉政建設和反腐敗工作的領導責任制,從體制上、源頭上預防和治理腐敗。我經常深入各分管單位對執行黨風廉政建設工作責任制落實情況進行檢查考核,并嚴格實行責任追究,對責任制落實較差的單位責任人進行責任追究,限期整改,并將檢查結果進行通報。

三是發揚民主作風。積極組織和參加黨員民主生活會,開展批評與自我批評。重大問題或全局性工作,我主動征求分管單位領導意見,共同商討問題,查找原因,共同克服困難。

五、存在問題和不足。

一年來,我認真履行職責,盡心盡職工作,思想、作風、能力、實績等各個方面都取得了很好的成效,但是仍然存在一些問題和不足,主要表現在:一是理論學習不夠深入,主動性不夠強;二是工業發展緩慢,工業比重過小;三是農村公路建設力度還不夠大;四是廉政建設還有待進一步加強。對上述存在的問題,今后我將努力加以改進。

校長的個人思想工作總結指南篇十

政府副縣長***。

我于1992年底任**縣人民政府副縣長,任職以來,堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞縣委、縣政府工作重心,結合分管部門實際,認真謀劃,積極探索,負重奮進,重點突破,圓滿完成了各項工作任務。現將主要情況匯報如下:

1、共產主義理想信念更加堅定。在工作中,我始終學習江澤民同志“三個代表”重要思想,學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持以馬克思主義為指導,以辯證唯物主義和歷史唯物主義為鑰匙,不斷剖析自己身上的非無產階級思想觀點,排除它們的侵襲與干擾,牢固樹立無產階級世界觀、人生觀和價值觀,夯實思想防線,自覺有效的抵制各種錯誤思潮的侵襲,在大是大非面前做到了不變質、不變色。

2、工作作風進一步轉變。近年來,我始終堅持在工作中積極轉變工作作風、思想作風、工作方法、領導方式和方法,堅決反對和克服照抄照搬、本本主義、形式主義、不求創新、弄虛作假、虛報浮夸的不良作風,與時俱進,開拓進取,扎扎實實地投入到我縣的改革開放和社會主義現代化建設之中。

3、宗旨觀念更加濃厚。在工作中,我始終堅持從人民的根本利益出發,明確領導就是服務的觀念、權力就是責任的觀念、公仆就是奉獻的觀念,把群眾情緒視為第一信號,把群眾利益放在第一位置,把群眾要求當作第一追求,做到了一切為了群眾,一切依靠群眾,緊密貼近群眾,與群眾同甘共苦。為實踐“三個代表”要求,滿足全縣人民日益增長的教育和文化需求,同教育、文化部門一起,認真調查研究,反復論證,提出建設高標準重點高中和擴建電視臺的建議,被縣政府予以采納,并作為年縣政府重點謀劃的實事要事實施。

4、認真遵守組織紀律。在工作中,我始終遵守黨的組織紀律,注意維護班子的整體形象,維護班子成員的威信,維護縣委主要領導的核心地位。對待同志不亂發議論,不評頭論足;不跑官要官,傳播小道消息;沒有違反組織紀律、危害安定團結的行為。

5、廉潔從政標準更高。在工作中,我始終自覺按照《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《黨政機關厲行節約制止奢侈浪費行為的'若干規定》等有關要求進行對照檢查,把廉潔從政、勤政為民作為自己工作的座右銘,自覺接受黨組織和人民群眾的監督,以自身行為樹立良好形象,樹立黨員風采和領導風范。

二、履行崗位職責情況。

(一)任職以來工作情況。

任職以來,我一直分管教育、計生、文化電視、殘聯等部門工作。無論分管哪項工作,都堅持從實際出發,認真謀劃,積極推進。十年來,分管各項工作都取得了長足發展:

教育工作:上世紀90年代初,我縣教育工作受經濟等多方面因素制約,在保定地區一直處于落后地位。任職以來,在縣委、縣政府的正確領導和支持下,和教育工作戰線的同志們一道,搶抓全國教育發展的機遇,團結一心,負重奮進,我縣教育工作取得了明顯進步。以來,全縣累計對教育投入8000余萬元,建校征地500余畝,搬遷、新建校舍83所,其中新建小學教學樓25座,中學教學樓23座,全縣小學、中學生均占地面積均達到了省定標準。全縣共建成市級名校1所,市級德育示范校1所,市級規范化學校16所,縣級規范化學校20所;全縣共投資90余萬元購置儀器3萬多件;全縣小學藏書34萬余冊,初中藏書42萬余冊。19我縣被省政府命名為“掃盲工作先進縣”,被省政府命名為“'兩基'工作達標縣”,被市政府命名為“教育工作先進縣”,被教育部命名為“普及九年義務教育、掃除青壯年文盲縣”,2001年被市政府評為“兩基”工作先進縣。

計劃生育工作:1992年底,我縣因計生工作落后,被省市政府通報批評,黃牌警告,并被列為省重點管理縣。1993年以來,我與計生戰線同志們一起,鼓足干勁,團結奮進,扎扎實實的開展各項工作,當年底便擺脫了計生工作落后的局面,列全省第五名,綜合排位全市第一名,受到省市政府的通報表彰。1994年因計生工作突出,又受到省市通報表彰和獎勵。被市政府授予“計劃生育工作先進縣”稱號。20,我縣成立了由計劃生育服務站、生殖健康服務中心、縣婦幼保健站三站合一的計劃生育服務中心,并代表市接受省檢查,獲省先進站稱號;藥具站和宣傳站被省命名為優秀站。截止目前,已連續九年完成了市下達的任務指標。

校長的個人思想工作總結指南篇十一

訓,鼓勵教師繼續參加各種形式的學習以拓寬自己的知識視野,全面提高教師的政治水平和業務素質,強化教師育人的責任感。強化德育管理,凈化育人環境領導學校德育小組,由校團委具體負責班級和學生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實處,學校校風、學風已步入良性循環軌道。繼續加強班主任管理工作,定期召開工作例會,研討各班教與學的情況,交流各班管理經驗,探討學生的思想動態,總結本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經常對學生進行《日常行為規范》的養成教育,通過不懈的努力,學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養和養成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,都安排學生代表和校領導進行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,引導學生勤奮學習,介紹學習方法和經驗,報道各種好人好事及文學稿件,為師生免費點歌祝愿等,使學生每天都在輕松、愉快的環境中度過。

注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手,讓關心教育、熱愛教育事業的家長參與學校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導檢查工作。他們的參與對教育、教學的管理起到監督作用,受到社會的一致好評。狠抓常規教學管理,努力提高教育教學質量教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校工作的生命線。我們把教育教學質量作為衡量教師工作的重要標準,作為各類評優表模的主要依據,已經形成質量興校,以教學質量論英雄的良好局面。抓教學質量首先從常規教學抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統一”。

即定教研活動時間,定(備)教研活動內容,定中心發言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時,備教學內容,備學生實際,備教法,備學法,備習題。在教學上,統一目標,統一重點,統一進度,統一檢測。我們在課堂教學上進行大膽的創新和探索,把以培養創新和思維能力為主的教學方法,貫穿于教學過程的各個環節中。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導上,把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學能力和創新能力的培養上,因材施教,經常鼓勵學生,讓每個學生都充滿信心,并對每個學生的實際問題,對癥下藥,讓每個學生都能愉快學到知識,都健康成長。

我們一直要求老師對學生作業全批全改,一月一檢查一公布,對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試,嚴格采用中考要求進行,考室人數最多不得超過40個,實行交叉監考,交叉評閱試卷,嚴肅考風考紀,促進良好學風的形成。

抓教研促教改,培養創新意識,全面提高教學質量學校每個教研組每周堅持開展教研日活動,每個教研組都有一個行政領導蹲點,督促并參加教研教改活動的實施和落實。本年度,學校安排一名副校長主抓教研工作,各教研組都承擔有不同層次的課題研究。教學實踐中要求注重教法改革和學法指導。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此,學校初步實現了教師由“教書型”向“研究型”的轉變,教研教改成果顯著。推行素質教育,開展豐富多彩的課外活動,充分調動學生的學習積極性一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,基本保證了各科課時。在此基礎上學校開展了一系列的活動,“美術活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學社”開展的活動為學校培養了一大批有特長的學生。各班還根據自身實際情況開展了各種社會調查活動和社會實踐活動,學校還舉辦了學生展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等,豐富了學生校園生活,把學生多余的精力引導到有意義的事情上來,培養了學生良好的情趣。

增收節支,確保教學一線的需要,嚴防群治,創建文明、凈美的校園一年來,我校堅持對后勤工作人員進行政策、理論、法規、業務學習,強化了后勤工作人員服務第一線的意識。學校加強了財務“雙簽”,使學校經費正常收支,財務工作無違紀現象發生。同時,我校嚴格執行了一次性收費標準,規范了校產校物的管理,確保了學校各項工作的正常進行。學校采取調整房租等多種方式留住原住戶,吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學,校內商店實行公開競標等措施,一定程度上緩解了學校資金緊張的矛盾,為教學條件的改善,職工福利的改善創造了條件。根據上級有關要求,我們狠抓了綜合治理和衛生工作,學校對校園的衛生劃塊承包到各個教學班,定時對教室及校園各衛生區進行檢查,一月一匯總,評出好、中、差等次,對優勝班級頒發流動紅旗。在安全防范上,學校加強了門衛的管理,加強了住校學生進出校園管理,學校領導、團委、專職管理員二十四小時值班。我們重視開展創“三無”學校,多次請法制副校長對學生進行法律法規教育,并與司法部門建立了經常性的聯系,有效地扼制了不良分子對學校的干擾,確保了學校工作的正常進行,把創安全文明校園辦人民滿意學校工作落到實處。我們在資金較為緊張的情況下,本年度油漆了部分教室的窗戶,維修了教師家屬樓部分公共設施,校園新植了草坪,教師和學生生活學習環境有了大的改觀。

以校黨支部為中心,充分發揮工會特殊作用,增強集體凝聚力緊緊依靠黨支部和全體黨員,這是做好學校各項工作的根本,一年來,學校支部多次召開全體黨員學習會、生活會,肯定成績,找出努力的方向,使每一位黨員真正成為教育教學方面的“領頭羊”。工會工作是學校工作的重要組成部分。

一年來,我們鼓勵全體教師參政、議政,凡是學校重大舉措必須先廣泛征求教師意見,再交由教代會討論,通過則實施,沒通過則重新醞釀、修改。同時學校工會還經常性了解教師的疾苦,主動為老師辦實事,辦好事,我校工會工作真正起到了教職工與學校間的橋梁和紐帶的作用。本年度經過全體師生的共同努力,我校各項工作取得一定的成績,學校被評為區綜合治理先進單位、區級最佳文明單位、區教育教學先進單位,多位老師獲優質課、優秀論獎,并在各級報刊雜志發表多篇文章,學生2人獲國家級競賽三等獎,1人獲省級競賽一等獎,多人獲市區級競賽獎。學生作文多篇在《語文教學與研究》、《襄樊晚報》等報刊雜志上發表。多位教師獲區及區以上各類榮譽稱號。本年度我們在中考上很下功夫,取得了較好的成績,103人參加中考總分580以上有3人,上四五中分數線5人,和去年相比,成績有較大的突破。需要正視的問題和今后努力的方向一年來個人及學校工作雖取得了不少成績,但也還有很多不足,如:個人素質還有待提高,領導班子作風建設還有待進一步加強;在德育工作上,過程不是十分具體,檢查流于形式,對少部分教師對德育工作有片面認識、落實不夠,班級管理不到位,教師師德建設未能適應加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學工作上,常規管理有些細節待加強,教研專題研究不夠,部分教師缺乏教改意識,有些教師不愿走出去“展示”自己,學校在襄城區乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學校教師學科不配套、部分教師敬業精神不強,部分學科教學質量離學校和上級要求相差甚遠;教育人事制度改革未能真正促動部分教師內心;學校正常辦學經費難于得到補充、辦學條件亟待改善等等。在今后的工作中,要進一步提高自身素質,加強師德建設,教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設走上一個新臺階,加強班風、學風建設,深入組織開展教育教學改革,積極探討人事改革、激勵機制改革新思路,努力提高教育教學質量,加強校園安全衛生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績回報家長,回報社會,回報上級領導,為襄城教育發展貢獻自己的一份力量。

校長的個人思想工作總結指南篇十二

政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。本年度根據縣教委委和鎮黨委的學習安排,xx年8月9日我組織教職工召開了創先爭優活動動員報告會,之后較為系統地學習了鄧--理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀,并身體力行,激發自己的政治責任感和奮發進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執行上級有關部門的規定,與學校干部教師一道打造良好的育人環境,創設優越的學校品牌,全心全意為人民服務,做到忠于職守,政令暢通,保證學校班子與上級組織高度一致,始終以一個優秀員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的袖珍型xx小學盡職盡責。

二、求真務實,不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上,經過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規范化的學校管理思想。并參加學科培訓,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任四年級的《品德與生活》的教學;積極開展教育教學的研討工作,本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發表,《如何讓環保教育在小學數學課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學習》上發表。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們如何處理家長對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規范、健康的發展。

三、愛崗敬業,勤奮工作,格守學校的美

勤勉敬業是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的'價值,帶領全體教師努力工作促進xx小學教育事業的騰飛。近兩年來,我做到假日不休,我喜歡在學校校園內思考工作和問題。對學校的發展做長遠的規劃。

四、盡職盡責,扎實工作,碩果累累

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我把我的情與愛完全融入教育與服務,堅持“以一流服務、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創新,各項工作均取得一定成績。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的領導班子。做到職責分工明確,關系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發展。本年度,學校支部把年輕有為的教導主任王鵬同志提拔為學校支部副書記。學校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊大隊輔導員、雷祥富同志為總務主任助理,加以培養,為后繼有人做人才儲備。

(二)大力推進素質教育,面向全體學生,促進學生的全面發展,建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。為此,我校xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎。平安校園已經通過驗收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領導的高度認同。學校的路隊放學得到了長期堅持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,近年來學校沒有發生安全責任事故,沒有在校學生違法犯罪現象。

(三)開展讀書活動,創建學習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜,讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發,學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我、發展自己,同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。

(四)重視青年教師培養工作,大興課改之風。近年來,學校受到規模小的制約,辦公經費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養,確立制度予以保障,制定培養計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。由于學校重視,青年教師本身素質較高,加上積極好學,發展進步很快。學校把青年教師落實在課改的行業,目前縣教委對我校的課改已經給予了厚望。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴,愛與服務同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎。

(五)重文明禮儀和校園文化建設,創特色學校和綠色學校。在我的高度重視下,學校狠抓學生的文明禮儀,并把它創建為我校的特色。如今,我校的校園文化長廊建成了,打通學區的德育工作和校園文化建設建設現場會xx年11月9日在我校成功召開了,創建縣綠色學校成功了。申請文明禮儀特色師范學校得到了縣教委的口頭批準。

(六)重學校體藝工作,提高師生的身體素質,并讓各方面的能力得以提高。學校堅持大課間操制度,在xx年秋期綦江縣大課間評比中,我校榮獲打通學區16所學校中的第一名,榮獲縣一等獎。科技組派到縣參加科技節比賽的同學有獲二等獎的。美術組的同學參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎獲獎金100元的同學。

(七)抓核心工作,教學質量穩步提升。學校繼續推進強化教學常規管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質量協調會,多方研究,制定提質方案,落實措施。強化對監控學科的重視力度,通過全體教師的努力,教學質量有了長足的進步。xx年,我校教育目標質量考核獲縣良好學校獎。

(八)學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規定收費,沒有存在亂收費的現象。學校硬件建設也有了長足的發展。如:學校大門、警務室、圍墻、教學樓門窗、教學設備、科普基地基地、廁所及教學樓門窗等,能及時進行維護,發揮更大的效能,為教育教學服務。

五、不斷改進作風,無私奉獻,廉潔自律

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

《小學校長個人思想和工作總結》

校長的個人思想工作總結指南篇十三

20__年12月,經公開選拔、組織考察,我擔任__中學副校長,協助校長分管20__屆的年級工作和德育線的工作。一年來,在上級黨委的領導下,在學校師生員工的支持和愛護下,通過認真學習,立足本職工作自覺履行職責,較快地熟悉和適應了新的工作崗位和工作環境,較好地完成上級領導交辦的任務和本職工作。現將一年來的思想政治工作總結如下:

一、注重學習,不斷提高政治覺悟、思想水平和自身素質。

作為一名教師、一名中國共產黨黨員,我思想過硬,堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導。積極學習先進的理論,尤其是“三個代表”重要思想和科學發展觀以及社會主義榮辱觀。緊跟時代步伐,與時俱進,積極宣傳并在自己的崗位上貫徹黨的“十八大”精神,不斷提高思想素質,關注國內外大事,在思想和行為上始終與黨中央保持高度一致,抵制各種不良思想侵蝕,增強拒腐防變的能力,不斷提升自己,完善自己。

二、提高工作標準,注重工作實效。

1、在履行工作職責完成工作任務方面,我堅持做到以身作則。

以身作則是工作的基礎。雖然作為學校副校長,但我從沒有搞過特殊化。在日常工作中,以事業和工作為重,顧全大局。工作中不計較個人得失,講究協作,追求工作實效和運行質量。能積極主動、創造性地完成學校交辦的各項工作任務。我從沒有無故缺席、遲到或早退,做到了以身作則,為老師和學生做好表率。

2、以角色的轉換來帶動學校工作。

在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。我深知只有堅持解放思想,探究新理念,實事求是,開拓創新,才能在工作運行中有突破。作為一名副職領導,我堅持按照教育主管部門的工作部署和要求以及學校的整體工作安排,認真做好分管工作。在日常工作管理中,能做到思路清晰,責任明確,狠抓落實。主動當好校長的參謀和助手。

三、勤奮工作,履行職責,注重實效認真履行分管職責。

本年度自己分管20__屆年級工作和德育工作。深知業精于勤而荒于嬉,自己堅信通過腳踏實地,勤奮工作,一定會把工作做好。深感自己分管的部門都是學校運作過程中的重要部門,身感責任的重大,只有加倍努力,研究對策,制定措施,狠抓落實,不敢有絲毫懈怠,使分管的各部門工作進一步規范有序。

1、加強年級教育教學管理,突出實效性。我時刻以提高教育教學質量作為管理的核心,結合學校教育教學工作實際,嚴格執行學校教育教學工作計劃,使得教育教學工作能夠有計劃、有步驟地全面落實到位,我積極配合學校,工作做到有計劃、有落實。

2、育人為本,德育為先。德育是實施素質教育的主要途徑,也是學校教育工作的靈魂。以德育為突破口,我積極協同政教處、團委、年級組,堅持“細節育人,過程育人,德育就是質量”的教育思想。

四是明確德育工作目標,強化常規教育和管理。每學期初,針對學校德育工作實施計劃,提出階段性目標要求。使得班主任在管理上有章可循,學生在行為上有規可依。

六是加大了對學生的安全教育。堅持做到時時講、會會講,做到了警鐘長鳴。協助校長,協同政教處、校綜治安全領導小組完善學校安全制度和安全防范預案,加強對學生的安全教育和法制教育。通過安全知識講座,疏散演練,消防知識講座及演練,增強了學生的安全意識。

四、工作實績。

根據我的工作職責,這一年來主要做了以下工作:

1、認真做好教育教學工作,除了腳踏實地、兢兢業業、努力完成教學的各項任務外,還認真做好20__屆的年級管理工作,在工作中能團結年級領導、老師,認真做好教育教學的各項工作,在各方面均取得了較好的成績,得到大家的肯定和好評。

2、分管工作常抓不懈:定位好自己的角色,顧全大局,認真負責地完成自己分管的行政工作,本年度自己分管德育工作,加強了學校日常工作的常規管理,確保了學校工作的正常運轉;安全工作重如泰山,為了確保了學校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。學期初,我首先制定出切實可行的安全工作計劃,并與全校教職工簽訂安全目標責任書,將安全責任落實到人。建立健全各種制度措施,加強督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態,為師生創造了一個安全的育人環境。扎實開展養成教育,使學生在實踐中受到教育。通過多種形式加強對學生的愛國主義教育。

本年度在我工作中任勞任怨、無私奉獻,熱愛學生,關心群眾,想教師所想,急教師所急,努力為教師辦實事,解決教師的實際困難。作風嚴謹,廉潔奉公,工作中我做到了敬業奉獻,以身作則,為人師表,以德服人,注重言傳身教,示范育人,贏得了師生的一致肯定。

五、廉潔自律,自覺遵守廉潔從政行為規范。

保持廉潔自律,既是作風要求,也是黨性要求。在工作和生活中,自覺執行廉潔自律的有關規定,不斷強化自身的廉潔自律意識,從思想上和行動上不斷約束自己的言行。遵守黨的紀律,嚴格按照黨章黨紀規范自己的行為。帶頭執行學校的各項規章制度,發揮好干凈干事的榜樣作用,自覺接受群眾的監督。不斷加強自身廉政建設,堅持用“為民、務實、清廉”要求自己。堅持做到嚴于律己,率先垂范,淡泊名利,勤奮務實、敬業奉獻的優良作風,積極實踐,努力工作。

總結一年來所做工作,在反思中謀求新的發展,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考。就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領導的標準來說,還有不小的差距,還有許多工作沒有做好。比如,德育活動的實效性還有待進一步提高,只有提高德育實效,才能更好地服務于教學,以后一定要加強德育活動的針對性、實效性;工作中我覺得本人理論水平還有所欠缺,所以還要加強學習;要進一步提升管理水平和業務能力,不斷加強改革創新意識。我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,使自己能更進一步,為提高學校的教育教學質量作出新的貢獻。

校長的個人思想工作總結指南篇十四

xx年7月2日——10日,按照中心校通知精神,我校認真開展了師德專題培訓活動。為使我校今后的工作能做到有的放矢,再上新的臺階,現將這次活動作如下總結:

我校為了把這次師德專題培訓活動落到實處,使教師通過學習,從根本上轉變育人的思想,更新育人觀念,提高服務意識,特成立了以校長張敬舉為組長,以教導主任張敬彬副組長,以全體教師為成員的學習教育活動領導小組。在學習活動中,讓他們各盡其能,各負其責。領導機構的建立健全為此活動的開展提供了保障。

我校根據中心校《通知》精神,結合學校實情,擬訂實施方案,制定學習制度,讓每一位老師都能充分體會到師德學習的重要性和必要性。

(一)按照中心校統一安排最全面的站,認真組織教師學習《中小學教師職業道德規范》,《安徽省中小學辦學行為規范》,《蚌埠市教師十不準》等法律法規。要求教師認真學習,深刻領會,積極參與討論,撰寫心得體會。

(二)聆聽報告,分組討論,提高認識。

7月5日,我校全體老師集中到xx國際大酒店五樓會議室,參加了xx中心校xx年暑期師德教育推進會暨感動學校人物事跡報告會。

xx校長的動員報告高瞻遠矚,政治敏銳性強,對教育,對教師分析的深,分析的透,從一個教育管理者的角度強調了師德的重要性,要求學區教師要自覺學習,加強修養,不辱使命。

xx老師的事跡淳樸、敬業,平凡的心態干出了不平凡的業績,是一位淡薄名利,樂于奉獻,愛生如子的好老師。

xx先生是一位熱心教育,無私奉獻的民辦教育工作者,為人坦誠,碩果累累。

最讓我們感動的是xx老師的事跡,一個遠離他鄉剛剛畢業的大學生,在一個偏僻的農村小學這樣的執著,這樣的奮進,孤臨臨地生活著,抱著一腔熱血,滿懷著對教育事業的熱情,任勞任怨,認真負責,不論分內分外,不分課內課外,給學生傳授知識,教學生唱歌跳舞,是一棵教壇上的好苗子。

xx老師患病多年個人簡歷,但她從未因病影響工作,從教三十多年來一直默默無聞,辛勤工作,特別關心愛護學困生和留守兒童,在學區家長中有口皆碑。

縣教育局xx局長對我們學區的工作給了充分的肯定,彰顯了我們學區全體教師在中心校的正確領導下,團結奮進,勇于探索教育教學新的方法措施,不斷提升自我,敢為人先,圓滿地完成了各項工作任務。

(三)自學規章,自查自糾,為人師表。

我校要求全體老師根據學校師德學習計劃,認真查擺自己的工作,教師們普遍意識到了,身為人民教師,承擔著教化萬民,培育萬代,推動社會承前啟后,繼往開來,向前發展的重任,它得到過崇高的贊譽——太陽底下最光輝的職業,也就會被賦于更多的要求。尤其在當今社會,隨著社會改革的不斷深入和中國入世以后,教師如何面對市場經濟的沖擊,做到“守身如玉”,專心致志做好本職工作,這就是要不斷提高自身的職業道德水準,不斷加強為人師表的修養、樹立良好的師表風范,才能培養適應21世紀發展需要的新人。

(四)、加強督促,認真總結,全面提高。

在暑期師德專題活動中,學校加強了對學習活動的督促和檢查,使這項活動的開展取得了實效。我校教師在學習師德師風中,留有各種會議筆記,學校領導講話有材料,,在學習討論過程中有人員發言稿,每個階段教師的學習心得和總結,采取人人過關,凡不合格者重寫,直至合格為止。達到中心校要求的每人不少于3篇。由于學校領導小組加強對學習活動的督促與檢查,才使教師們在活動中受益匪淺。許多教師在總結時都認識到“教師是人類靈魂的工程師”,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。正如蘇聯教育家蘇霍姆林斯基告誡教師時所說:“請你記住,你不僅是自己學科的教員,而且是學生的教育者,生活的導師和道德的引路人。”同時也體現了學校之所以把德育工作放在一切工作的首位的指導思想。在教師職業道德中,把育人視為教書的根本,強調教師“不能以教書”、“教學生”為滿足,要進一步“教學生行,即教學生如何做人。”總之,通過這次暑期師德專題學習活動,將會鞭策我們每一位教師在思想上、品質上、行為上升入更高的境界,也將會促使我校的教育教學質量得到不斷地提高。

校長的個人思想工作總結指南篇十五

本學期,能按上級要求和工作計劃,認真做好教育教學與教育教學研究管理和指導工作。現對本學期工作總結如下:

一、義務教育均衡發展迎檢工作。

本人分管均衡發展檔案建設與管理方面做了大量的工作。在工作中,認真落實義務教育均衡發展相關標準要求,組織教務處、政教處、總務處、教研室及各班主任,嚴格按照整理、編寫、打印、裝訂各種檔案材料近200冊。同時,針對八個功能室的管理員工作進行指導和培訓。上級領導對我們的迎檢工作進行幾次的檢查驗收和督導,對我校的檔案建設、各功能教室和實驗室的管理工作給予了充分肯定。

二、教學、教研工作。

1、進一步修訂《學校章程》,現已定稿。經研究,將校訓改為“啟迪心智,提升素養,塑造人格,培育英才”,以此作為學校的辦學宗旨。

2、規范教師的教育教學行為,抓好教學流程的各個環節的管理。每月由教務主任組織一次教學常規檢查。檢查內容為教師的教學設計(導學案)、作業布置與批改等工作。發現問題及時要求相關老師進行整改。

3、加強教學方式方法的監控與指導。我們在“雙導”課堂整體架構內,倡導“雙導融合、高效導學”,在各環節教與學的過程中適時利用思維導圖和思維可視化技術,形成我校運用思維導圖教學的基本操作流程,以導學案、導學圖為載體,呈現知識加工過程和思維訓練過程,將我們的課堂從“知識展示型”向“能力培養型”轉變。校長、教學副校長、教務主任、教研主任要定期或隨機檢查指導,跟蹤問效,及時調整并改進。

4、本學期舉行了全體教師公開課展示活動,業務領導按備課組分科進行評課指導,在優化“雙導”、指導學法、提高效率等方面取得了顯著效果。

5、加強校本培訓,助推教師專業發展。領導班子成員根據分管的工作內容,分別做了師德師風、班主任工作方法、思維可視化教學、翻轉課堂及微課程教學法、如何做好科研課題研究工作等專題講座,集中進行了全員業務培訓。

6、加強畢業班教學管理。本屆初四學生整體成績較差,學風欠佳。班主任能在教務處與政教處的要求和指導下,從嚴管理,加大糾正不良行為的力度,班風有好轉。

7、12月6號,本人牽頭,組織召開了初四學習動員會,會上馮書記就目前初四學生的思想狀態進行了分析,并提出了新要求和期望。本人做了題為《刻苦學習,砥礪奮進,爭創佳績》的主題講話。經反饋,初四教師一致認為本次會議對學生的學習與生活產生了極大的教育意義,收效顯著。

三、存在問題。

1.本人工作有時不夠主動和積極,布置多,親為少,沒有全力發揮對教學、教研的指導作用。

2、對于非畢業年級的尖子生或優秀生的培養關注還是不夠,教務處今后要制定具體的培優工作要求和實施辦法。

3、班主任要加大學習管理與調控。目前,整體看來,各年級均有薄弱學科,每個同學也有薄弱學科。班主任要有側重地跟蹤問效,及時調整學生的時間分配,督促學生完成作業,切忌學生走極端。

4、實驗室使用率不高,要求理化生按課標及教材的要求到實驗室做實驗。

校長的個人思想工作總結指南篇十六

本人自20xx年8月任xx

小學

校長以來,在上級領導和全體教師的關

下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務,取得優異

成績

。現將本年度本人的思想和工作總結如下:

政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。本年度根據縣教委委和鎮黨委的學習安排,20xx年8月9日我組織教職工召開了

創先爭優

活動動員報告會,身體力行,激發自己的政治責任感和奮發進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執行上級有關部門的規定,與學校干部教師一道打造良好的育人環境,創設優越的學校品牌,全心全意為人民服務,做到忠于職守,政令暢通,保證學校班子與上級組織高度一致,始終以一個優秀員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的袖珍型xx小學盡職盡責。

本人在自己的工作崗位上,經過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規范化的學校管理思想。并參加學科培訓,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任

四年級

的《品德與

生活

》的教學;積極開展教育教學的研討工作,本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發表,《如何讓環保教育在小學數學課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學習》上發表。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們如何處理家長對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規范、健康的發展。

勤勉敬業是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的'價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值,帶領全體教師努力工作促進xx小學教育事業的騰飛。近兩年來,我做到假日不休,我喜歡在學校

校園

內思考工作和問題。對學校的發展做長遠的規劃。

我把我的情與愛完全融入教育與服務,堅持“以一流服務、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創新,各項工作均取得一定成績。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的領導班子。做到職責分工明確,關系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發展。本年度,學校支部把年輕有為的教導主任王鵬同志提拔為學校支部副書記。學校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊大隊輔導員、雷祥富同志為總務主任助理,加以培養,為后繼有人做人才儲備。

(二)大力推進素質教育,面向全體學生,促進學生的全面發展,建立完善學校

安全

防護體系。學校在大力推行素質教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。為此,我校20xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎。平安校園已經通過驗收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領導的高度認同。學校的路隊放學得到了長期堅持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,近年來學校沒有發生安全責任事故,沒有在校學生違法犯罪現象。

(三)開展讀書活動,創建學習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜,讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節活動定時定期開展,通過教室的,

班級

圖書的分發,學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我、發展自己,同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。

(四)重視青年教師培養工作,大興課改之風。近年來,學校受到規模小的制約,辦公經費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養,確立制度予以保障,制定培養計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。由于學校重視,青年教師本身素質較高,加上積極好學,發展進步很快。學校把青年教師落實在課改的行業,目前縣教委對我校的課改已經給予了厚望。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴,愛與服務同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎。

(五)重文明禮儀和校園文化建設,創特色學校和綠色學校。在我的高度重視下,學校狠抓學生的文明禮儀,并把它創建為我校的特色。如今,我校的校園文化長廊建成了,打通學區的德育工作和校園文化建設建設現場會20xx年11月9日在我校成功召開了,創建縣綠色學校成功了。申請文明禮儀特色師范學校得到了縣教委的口頭批準。

(六)重學校體藝工作,提高師生的身體素質,并讓各方面的能力得以提高。學校堅持大課間操制度,在20xx年秋期綦江縣大課間評比中,我校榮獲打通學區16所學校中的第一名,榮獲縣一等獎。科技組派到縣參加科技節比賽的

同學

有獲二等獎的。美術組的同學參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎獲獎金100元的同學。

(七)抓核心工作,教學質量穩步提升。學校繼續推進強化教學常規管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質量協調會,多方研究,制定提質方案,落實措施。強化對監控學科的重視力度,通過全體教師的努力,教學質量有了長足的進步。20xx年,我校教育目標質量考核獲縣良好學校獎。

(八)學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規定收費,沒有存在亂收費的現象。學校硬件建設也有了長足的發展。如:學校大門、警務室、圍墻、教學樓門窗、教學設備、科普基地基地、廁所及教學樓門窗等,能及時進行維護,發揮更大的效能,為教育教學服務。

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

校長的個人思想工作總結指南篇十七

20xx年,在各級黨委、政府的正確領導下,在各級領導和同志們的幫助支持下,我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,牢記組織和領導的重托,始終堅持高標準、嚴要求,立足基層、磨煉意志,扎扎實實做事、干干凈凈為人,勤奮敬業、銳意進取,自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高,樹立了選調生的良好形象,較好地完成了領導安排的各項工作任務,得到了領導和同志們的充分肯定和好評。現將一年來的工作總結如下:

一、加強學習,注重政治素質和工作能力提高。堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用馬列主義武裝自己的頭腦,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的政治理論水平和工作能力。認真學習深刻領會上級工作會議精神,在實際工作中認真加以貫徹,保證黨和國家路線方針政策的執行。一年來,共寫心得體會、學習筆記累計10000余。通過扎實的思想政治理論學習,為自己開展各項工作提供了強大的思想武器,在日常工作中注重學以致用,取得了明顯效果。在加強理論學習的同時,注重更新知識結構,重點加強業務和政策法規知識的學習,努力做到在工作中學習,在學習中工作,精益求精,不斷探索,使自己更加勝任本職工作。

二、身體力行,深入細致地作好本職工作。根據組織與單位領導的安排,一年來,我時時嚴格要求自己,較好的完成了以下幾項工作:一是鎮辦公室工作。作為鄉鎮黨委秘書,在工作中我端正態度,積極主動,無論是接聽一個電話、傳達一個指示,還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作,都力求做到準確無誤,較好地完成上傳下達工作,充分發揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。二是包村工作,去年初,根據鎮工作的需要,我負責*鎮西南片工作。在工作中,我放棄了許多休息時間,深入群眾,深入基層,經常走村串戶,與村民聊天,拉家常,了解農村工作的實際,立足本職,發揮自身優勢,創造性地開展工作,圓滿完成了種糧直補、農業稅征收、“兩工”和基層穩定等重要工作。三是縣委調研室工作,去年12月份,經組織考察推薦,我調入縣委辦公室工作,面對新的工作環境,我一切從頭做起,認真鉆研業務知識,不斷學習經濟、法律、人文、計算機等方面的知識,注重積累,學以致用。立足于辦公室工作,用心觀察,用心思考,用心研究,積極開拓創新,及時準確認真完成領導交辦的各項工作任務。對自身嚴格要求,嚴格遵守辦公室各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,平易近人。綜合表現得到了縣委辦公室領導的充分認可與肯定,受到辦公室各位同志的一致好評。

三、堅持嚴于律己,努力做好表率。一年來我不斷加強思想作風建設。嚴格按照xx同志提出的“勤于學習、善于創造、樂于奉獻”的要求,堅持“講學習、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,努力成為其他同志的楷模。

通過一年來的工作實踐,我深深體會到:作為一名選調生、一名年輕干部,基層的鍛煉是一筆寶貴的財富。要想在政治上靠得住、有本事,應具有“三心”。

一是崇高的事業心。事業心是成功者的'基石,勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對象的特定性及工作環境的艱巨性與復雜性,需要我們有強烈的責任感和使命感。只有這樣,人生才會顯得充實,精神才會有所寄托,困難才能得以克服。

二是愛心。愛心的具體表現形式本人認為應是以人為本,堅持實事求是的工作作風。實事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂,是鄧小平理論的精髓。作為一名干部應有一種視人民為父母,時刻關心人民冷暖的愛心,以一種實事求是的態度發現問題、研究問題、解決問題,以一種主人翁的態度創造性的開展工作。

校長的個人思想工作總結指南篇十八

時光匆匆,透過工作總結看看在過去一年里,校長如何看待自己的工作:

一學年的時光就這樣過去了,回顧一學年的工作,想說的真是太多太多。我本學年9月被組織任聘為校長。在鎮黨委、政府以及教育主管部門的領導下,我腳踏實地認真履行工作職責,在德育建設、隊伍建設、教育科研、基礎建設等方面取得了一定成績,學校各項工作得以穩步發展。下面就自己在-的思想和工作情況總結如下:

一、認真學習,與時俱進,在思想上與黨組織保持一致。

堅持政治思想建設。在政治學習中學習黨的路線、方針、政策、法規,努力學習黨的教育方針,學習三個代表重要思想;在業務學習中,學習人文文化,加強自身政治理論,道德修養,培養高層次的道德感、責任感,讓全新的教育教學理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養。

繼任一年來,我認真履行校長職責和義務,認真執行上級黨委和教育部門的決定,對上級主管部門負責,對全體師生員工負責。能堅持自己的辦學思想和教育理念不動搖,關注師生的發展,不急功近利,努力建設和諧校園。我把教育當作事業,“用整個心去做整個校長”。我始終認為作為一校之長要嚴于律己,要有“從我做起、向我看齊、對我監督”的勇氣,要成為“教師之教師”。為了學校的生存、發展而不輟勞作。

在擔任校長一年來,我主要抓了以下四項工作:

(一)根據學校實際定位學校的發展目標。

圍繞我們作為農村村完小的實際,確定了我們學校新的辦學思想:全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,面向全體,全面發展;辦學目標:建設校園美、校風好、教學實、教改活、質量高的和諧農村寄宿制小學;辦學理念:以人為本,讓校園成為有文化底蘊的學習樂園。

(二)努力實施民主管理,積極推動和建立有關制度。

9月份經教代會討論通過了新的《兩岔小學教師考核方案》,解決了過去教師中針對考核方案存在的較多矛盾,為構建和諧校園搭建了平臺;進一步完善了各項工作規章制度,重點解決“管理到位、勤政求實”和體現“人性化管理”,為學校教職工的專業發展創造良好的制度環境。我還加強了校務公開工作,實施民主決策,強化了教代會的作用,確保學校管理良性循環,對行政人員,落實與工作實績考評對應的責任制。

(三)協調干群關系、加強班子建設和教師的思想教育。

學校過去由于總總原因導致干群關系矛盾比較尖銳。我從xx年9月接任校長工作以后,花大力氣去協調干群關系,首先通過加強班子的組織建設、思想建設、作風建設,形成目標一致、團結向上的強有力的領導核心。其次堅持民主集中制;堅持勤政、廉潔、務實。三是增強班子的“三個意識”,即目標意識,協商意識,激勵意識。四是通過集體談話,單獨談話,從自己帶頭做起轉變班子工作作風的方法,現在我校干群關系已有很大的轉變,干群關系融洽,為構建和諧校園搭建了平臺,為學校的發展奠定的基礎。

學校發展的根本是教師的發展。提高教育質量和辦學水平,關鍵在于一支高素質的教師隊伍。一年來,我大力加強隊伍建設,下苦功夫提高教師素質。通過學習,教育全體干部、教師要以又紅又專立足社會;注重業績樹立形象;靠教育科技興校發展。此外以師德、師風建設為重點,不斷提高教師的政治素質和業務素質。嚴格按照xx同志提出的“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤實、與時俱進”的要求,把師德教育與政風、行風建設緊密結合起來。組織教職工認真學習了十六大精神,深刻領會其內涵,把握教育改革發展方向,增強教師投身于教育改革的使命感和責任感。積極錘煉教師集體的師德形象,對教師進行師德再教育,認真學習貫徹《重慶市教師日常行為準則》和教師的《六條規定》,規范教育行為,盡力糾正教師身上不良教學行為,樹正氣,旗幟鮮明批判賭博、流氓、打吵架、醉灑、吸毒、自私等丑惡現象,嚴禁體罰和歧視差生,做到了解學生,尊重學生,信任學生,關心學生,在學生和家長心目中樹立起兩小良好師表形象。

(四)、抓住課改契機,深化素質教育。

我積極組織推動教師參加各級課題研究、選派青年教師參加重慶市、江津市的賽課、獻課、教研課、示范課、觀摩課、研討會和鼓勵教師撰寫教育教學論文等教育教學活動,一年來學校課改、教研工作穩步扎實的取得了實效:

三、存在的問題及今后努力的方向。

回首過去,展望未來,我深深地感覺,我的有關管理的理論水平不高,有待不斷學習,不斷提高,以適應學校管理發展的需要。今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學習、努力工作,以人為本,實事求是,走群眾路線,為開創具有兩岔小學特色的教育而盡一份微薄之力。

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