有效溝通是保持人際關(guān)系和諧的重要因素，我們應(yīng)該學(xué)會如何與他人更加有效地溝通。寫總結(jié)時，我們要注重邏輯性和條理性，使讀者能夠清晰地理解和接受我們的總結(jié)觀點(diǎn)。范文的閱讀可以激發(fā)我們對總結(jié)的興趣和熱情，激發(fā)我們寫作的靈感。

建筑顧問的建筑設(shè)計心得和體會篇一

建筑設(shè)計手法課是我大學(xué)學(xué)習(xí)的其中一門重要課程。在這門課上，我們學(xué)習(xí)了建筑設(shè)計的基本概念、原則和方法，了解了建筑設(shè)計的核心要素和理論基礎(chǔ)。建筑是影響人們生活質(zhì)量的重要因素，它不僅僅是滿足生活功能和美學(xué)的要求，還要考慮到城市規(guī)劃、可持續(xù)發(fā)展等方面的因素。因此，建筑設(shè)計手法的學(xué)習(xí)和應(yīng)用對于建筑師的成長和建筑業(yè)的發(fā)展非常重要。

在建筑設(shè)計手法課上，我們學(xué)習(xí)了建筑設(shè)計的基本原理和方法論。首先，我們學(xué)習(xí)了建筑空間和布局的設(shè)計原則，包括空間比例、尺度感和平面布局等，這些原則是建筑設(shè)計的基礎(chǔ)。然后，我們學(xué)習(xí)了建筑表達(dá)和形式語言的設(shè)計技巧，如立面設(shè)計、立體造型和建筑比例等，這些技巧是為了實(shí)現(xiàn)建筑功能和美學(xué)的統(tǒng)一。最后，我們學(xué)習(xí)了建筑材料和結(jié)構(gòu)的設(shè)計與應(yīng)用，了解了不同材料和結(jié)構(gòu)對于建筑設(shè)計的影響，提高了我們在實(shí)際項目中的設(shè)計能力。

第三段：總結(jié)建筑設(shè)計手法課的重要性和應(yīng)用場景（300字）。

建筑設(shè)計手法課的學(xué)習(xí)不僅僅是為了在建筑學(xué)專業(yè)中獲得更多的知識和技能，更重要的是能夠?qū)⑦@些知識和技能應(yīng)用到實(shí)際的建筑設(shè)計項目中。無論是設(shè)計高層建筑、住宅小區(qū)還是公共建筑，都需要建筑師具備一定的設(shè)計能力和手法。通過學(xué)習(xí)建筑設(shè)計手法，我們可以更好地理解建筑學(xué)科的本質(zhì)和發(fā)展趨勢，培養(yǎng)自己的設(shè)計思維和創(chuàng)造力，提升自己的競爭力。

在建筑設(shè)計手法課上，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于建筑設(shè)計的知識和技巧，更重要的是培養(yǎng)了我的設(shè)計思維和創(chuàng)造力。通過課堂上的討論和實(shí)踐項目的完成，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)。我學(xué)會了如何分析和解決真實(shí)項目中的設(shè)計問題，如何運(yùn)用建筑設(shè)計手法來實(shí)現(xiàn)建筑的功能和美學(xué)目標(biāo)。同時，我也認(rèn)識到建筑設(shè)計是一門藝術(shù)與科學(xué)相結(jié)合的學(xué)科，需要建筑師具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和不斷的實(shí)踐經(jīng)驗。

建筑設(shè)計手法課對于我的未來發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我不僅拓寬了自己的建筑設(shè)計能力和知識面，更重要的是培養(yǎng)了我的設(shè)計思維和創(chuàng)造力。我相信自己在未來的建筑設(shè)計實(shí)踐中，能夠更好地運(yùn)用建筑設(shè)計手法，提供更優(yōu)質(zhì)的設(shè)計方案，為人們創(chuàng)造更舒適、美好的居住和工作環(huán)境。我也希望通過自己的努力，為建筑業(yè)的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)，推動城市建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展，打造更美好的人居環(huán)境。

總結(jié)：

在建筑設(shè)計手法課中，我們不僅學(xué)習(xí)了建筑設(shè)計的基本原理和方法，更重要的是培養(yǎng)了我們的設(shè)計思維和創(chuàng)造力。建筑設(shè)計是一門藝術(shù)與科學(xué)相結(jié)合的學(xué)科，需要建筑師具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和不斷的實(shí)踐經(jīng)驗。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我們可以更好地理解建筑學(xué)科的本質(zhì)和發(fā)展趨勢，提高自己的設(shè)計能力和競爭力。我們相信，在未來的建筑設(shè)計實(shí)踐中，我們能夠更好地運(yùn)用建筑設(shè)計手法，為人們創(chuàng)造更舒適、美好的居住和工作環(huán)境，為城市建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

建筑顧問的建筑設(shè)計心得和體會篇二

作為一名建筑設(shè)計師，不斷提升自己的能力是非常重要的。為了追求更高的設(shè)計水平，我參加了一次建筑設(shè)計師培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我對建筑設(shè)計的理論知識、實(shí)踐技巧和專業(yè)素養(yǎng)有了更深入的了解和認(rèn)識。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。

首先，這次培訓(xùn)讓我重新認(rèn)識了建筑設(shè)計的基本原理和理論知識。在課程中，導(dǎo)師詳細(xì)講解了建筑設(shè)計的概念、規(guī)劃原則、布局設(shè)計、材料選型等基本要素。通過理論知識的學(xué)習(xí)，我對建筑設(shè)計的整體思路和具體步驟有了更系統(tǒng)的理解，能夠從更廣闊和深入的角度去審視和探索建筑設(shè)計的本質(zhì)和意義。這次培訓(xùn)讓我明確了設(shè)計師的職責(zé)和責(zé)任，也激發(fā)了我更深層次的設(shè)計思考和創(chuàng)作靈感。

其次，這次培訓(xùn)注重培養(yǎng)實(shí)踐技巧。在課程中，我們進(jìn)行了多次實(shí)踐作業(yè)，如手繪、平面布局、立體造型等。通過實(shí)踐，我學(xué)會了運(yùn)用不同的設(shè)計方法和工具，提高了我的設(shè)計能力。尤其是在現(xiàn)場考察和實(shí)地勘測的過程中，我學(xué)會了如何準(zhǔn)確把握環(huán)境因素，結(jié)合周圍的景觀和文化背景來進(jìn)行設(shè)計。同時，導(dǎo)師們在批改作業(yè)時也給了我許多寶貴的建議和指導(dǎo)，幫助我發(fā)現(xiàn)了自己設(shè)計中的不足和問題，并提供了解決方案和改進(jìn)方法。

第三，這次培訓(xùn)注重培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)。在課程中，導(dǎo)師們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了設(shè)計師的職業(yè)道德和職業(yè)操守，以及建筑行業(yè)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。他們告訴我們設(shè)計師要注重人文關(guān)懷，要尊重自然和環(huán)境，要考慮建筑的可持續(xù)性和社會責(zé)任。他們還向我們介紹了一些成功的建筑案例，這些案例不僅僅是美麗的作品，更是對于社會和環(huán)境有積極影響的設(shè)計。通過這些教導(dǎo)，我對自己的職業(yè)責(zé)任和社會使命有了更明確和深刻的認(rèn)識，我將以此為動力，不斷追求設(shè)計的高品質(zhì)和高水平。

第四，這次培訓(xùn)提供了一個與同行們交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。在培訓(xùn)中，我結(jié)識了來自全國各地的建筑設(shè)計師。我們一起學(xué)習(xí)、討論、分享，互相激發(fā)著創(chuàng)造靈感和思維火花。通過與他們的交流，我能夠了解不同地域的建筑文化和設(shè)計思維，也能夠借鑒他們的經(jīng)驗和方法。這種交流和互動的氛圍讓我更加開闊了眼界，增長了見識，也培養(yǎng)了合作精神和團(tuán)隊意識。

最后，這次培訓(xùn)不僅是知識和技能的傳授，也是個人成長的過程。通過這次培訓(xùn)，我不僅提高了自己的設(shè)計水平，也培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力和解決問題的能力。我學(xué)會了通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷提升自己，并時刻保持對新思想、新潮流、新材料的敏感和關(guān)注。這次培訓(xùn)也讓我認(rèn)識到設(shè)計是一個無止境的過程，只有持續(xù)不斷地追求進(jìn)步，才能夠在建筑設(shè)計的領(lǐng)域中立于不敗之地。

通過這次建筑設(shè)計師培訓(xùn)，我對建筑設(shè)計的理論知識、實(shí)踐技巧和專業(yè)素養(yǎng)有了更深入的了解和認(rèn)識。我將把學(xué)到的知識運(yùn)用到我的實(shí)際工作中，并不斷提升自己的設(shè)計水平。同時，我也會繼續(xù)參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，與更多的建筑設(shè)計師交流和分享，不斷豐富自己的知識儲備，為建筑設(shè)計事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

建筑顧問的建筑設(shè)計心得和體會篇三

一、工作目的，任務(wù)：

1.了解設(shè)計院的工作程序，建筑師的基本工作資料和工作方法。

2.了解設(shè)計院不一樣專業(yè)相互合作方式，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)本事。

3.結(jié)合實(shí)際工作，學(xué)習(xí)運(yùn)用計算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。

二、工作資料:。

1.了解設(shè)計院的工作和程序，建筑師的基本工作資料和工作方法，了解設(shè)計院的不一樣工種的基本工作資料和合作方式。

2.了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合工作工作，在工作單位的指導(dǎo)教師的具體安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。

大四下學(xué)期，我有幸來到中國建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司__設(shè)計院工作，在為期四個月之久的工作期里，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度，同時，對具體設(shè)計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，相信這段工作經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我工作的經(jīng)歷和心得體會。

工作第一天，當(dāng)我來到設(shè)計院，端詳那些即將陪伴我度過四個月工作時光的新同事們，環(huán)顧著那全然不一樣于學(xué)校的新環(huán)境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，心境用激動萬分來形容一點(diǎn)不為過，強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭，我下定決心，把那里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場，來走好人生關(guān)鍵一步，證明自我，超越自我。

剛來的時候，所長就給我找了個指導(dǎo)教師，他的名字叫王偉，由于我是自我搬電腦來的，所以平常在學(xué)校做的設(shè)計都在電腦存著，所長把王工找來，讓我們認(rèn)識一下，以后好跟著他學(xué)習(xí)，他開始也沒有給什么活，就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計，給我指點(diǎn)了一下，在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)教師。

來這的前兩星期，不明白該做些什么，什么也插不上手，只是那里看看，那里逛逛，有的時候看看書，看看別人畫的圖，給自我找點(diǎn)事做。過了兩周以后，最終還是公司里的王工程師給我指了條路，他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，最終有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖，速度和質(zhì)量相對來說都是很高的，可是當(dāng)我以很快的速度完成后，王工指出了很多規(guī)范上的不足，然后他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不一樣建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。

建筑顧問的建筑設(shè)計心得和體會篇四

最近，我們學(xué)校舉辦了一場關(guān)于學(xué)校建筑設(shè)計的講座，我作為一名高中生，對于學(xué)校的建筑設(shè)計涉及到的方方面面一直抱有極大的興趣。因此，我懷著期待和激動的心情參加了這次講座。講座中，專家從建筑設(shè)計的要點(diǎn)、方法、實(shí)踐等方面進(jìn)行了深入分析和介紹，給我留下了深刻的印象。

在講座中，專家強(qiáng)調(diào)了建筑設(shè)計的要點(diǎn)。首先，建筑設(shè)計需要考慮人文環(huán)境和周圍自然環(huán)境的融合。一座好的建筑不僅需要滿足人們的生活需求，還要與周圍的自然環(huán)境相互融合，和諧統(tǒng)一。其次，建筑設(shè)計需要注重功能性與美觀性的統(tǒng)一。一個功能完善的建筑才能滿足人們的使用需求，而一個美觀的建筑則能提升人們的精神文化生活。最后，建筑設(shè)計需要考慮材料的運(yùn)用和環(huán)保性。優(yōu)質(zhì)的材料既能保證建筑的安全和耐久性，又能節(jié)約能源和環(huán)保。通過學(xué)習(xí)這些建筑設(shè)計要點(diǎn)，我深刻認(rèn)識到了建筑設(shè)計不僅是為了實(shí)現(xiàn)功能，更是要為人們創(chuàng)造美好的生活環(huán)境。

第三段：學(xué)到的建筑設(shè)計方法。

除了建筑設(shè)計的要點(diǎn)外，講座中還介紹了一些常用的建筑設(shè)計方法。比如，通過模型展示和虛擬實(shí)境技術(shù)，設(shè)計者能夠提前預(yù)覽到建筑的效果，從而對細(xì)節(jié)進(jìn)行調(diào)整和完善。此外，建筑設(shè)計還可以借鑒自然界的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，以獲得更加高效的設(shè)計。講座中專家分享了很多實(shí)例，這些方法不僅給我?guī)砹藛⑹荆沧屛覍ㄖO(shè)計的方法和工具有了更深入的了解。

第四段：講座中的實(shí)踐案例。

除了介紹理論和方法，講座中還展示了一些實(shí)踐案例，讓我們對建筑設(shè)計的過程和結(jié)果有了更直觀的了解。其中，我印象最深的是某高中的圖書館設(shè)計案例。這座圖書館不僅具備豐富的圖書資源，還擁有寬敞明亮的閱覽室和舒適的休息區(qū)。講座介紹了設(shè)計者在實(shí)施過程中要考慮到的因素，從布局到材料的選擇，無不體現(xiàn)了他們對學(xué)生學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的關(guān)心與照顧。這個案例讓我深刻明白，一座好的學(xué)校建筑設(shè)計可以為學(xué)生提供溫馨而優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)空間，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

第五段：心得與收獲。

通過這次講座，我對學(xué)校建筑設(shè)計有了更深入的了解和認(rèn)識。我認(rèn)識到一個好的學(xué)校建筑設(shè)計不僅是為了照顧學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需求，更是要為他們創(chuàng)造一個美好的成長環(huán)境。同時，我也明白了建筑設(shè)計需要注重細(xì)節(jié)和實(shí)踐，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信自己能夠更好地理解和應(yīng)用建筑設(shè)計的方法和技巧。我希望將來能夠投身到建筑設(shè)計的事業(yè)中，為更多的人們創(chuàng)造舒適而美好的生活空間。最后，我要感謝學(xué)校舉辦這樣一場講座，讓我受益匪淺。

通過這次學(xué)校建筑設(shè)計講座，我不僅學(xué)到了建筑設(shè)計的要點(diǎn)和方法，還收獲了對建筑設(shè)計的熱愛和追求。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我會進(jìn)一步鍛煉自己的設(shè)計能力，并將我的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

建筑顧問的建筑設(shè)計心得和體會篇五

建筑設(shè)計是一門藝術(shù)與科學(xué)相結(jié)合的綜合性學(xué)科，其在我們的生活中扮演著重要的角色。為了更好地了解建筑設(shè)計的背后故事，我參與了一次建筑設(shè)計師訪談。通過與建筑設(shè)計師的對話交流，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和深刻的體會。

在與建筑設(shè)計師的交談中，最令我印象深刻的是他們對建筑的熱情和創(chuàng)造力。設(shè)計師們深深地?zé)釔壑麄兊墓ぷ鳎麄儗⒆约旱撵`感和創(chuàng)意融入到每個項目中。他們追求卓越，不滿足于平庸的設(shè)計，始終努力追求創(chuàng)新和獨(dú)特性。這種對建筑的熱情和創(chuàng)造力不僅僅是職業(yè)要求，更是一種追求美好生活的表達(dá)。在設(shè)計中，他們注重細(xì)致和美感的結(jié)合，通過對空間和結(jié)構(gòu)的處理，創(chuàng)造出具有情感和藝術(shù)價值的建筑作品。

與此同時，建筑設(shè)計師提到了他們面臨的一些挑戰(zhàn)。在現(xiàn)代社會，建筑多樣性與規(guī)模之間存在著緊張的關(guān)系。建筑設(shè)計師常常要在滿足功能需求的同時，考慮到建筑與環(huán)境的和諧性。他們需要充分了解客戶的需求和預(yù)期，同時掌握技術(shù)的最新進(jìn)展。建筑設(shè)計是一個綜合性的過程，需要合作和溝通的能力。設(shè)計師們提到了與客戶、工程師、施工人員等各個環(huán)節(jié)的合作，以及協(xié)調(diào)各方之間的不同利益的困難。然而，他們也強(qiáng)調(diào)了這些困難與挑戰(zhàn)是他們成長和進(jìn)步的動力。

從這次訪談中，我還了解到了許多關(guān)于可持續(xù)設(shè)計的重要性。隨著全球城市化進(jìn)程的加速，環(huán)境可持續(xù)性已經(jīng)成為建筑設(shè)計的核心問題之一。設(shè)計師們認(rèn)識到，建筑對能源、水資源和土地的消耗產(chǎn)生了巨大的負(fù)面影響。因此，他們開始研究和使用可再生能源、節(jié)能設(shè)計和循環(huán)材料等新技術(shù)和策略，以減少對環(huán)境的影響。

此外，建筑設(shè)計師還強(qiáng)調(diào)了建筑與社會的密切關(guān)系。作為一種藝術(shù)形式，建筑設(shè)計能夠反映社會的文化、價值和審美觀。設(shè)計師們告訴我，他們致力于為建筑賦予獨(dú)特的個性，以反映當(dāng)?shù)匚幕蛡鹘y(tǒng)。通過與社區(qū)和居民的合作，他們能夠更好地了解他們的需求和期望，創(chuàng)造出更具吸引力和有意義的空間。

最后，我從這次訪談中意識到，建筑設(shè)計不僅僅是一種職業(yè)，更是一種對美好生活的追求。建筑設(shè)計師為我們創(chuàng)造出富有創(chuàng)意和想象力的空間，塑造了我們的生活方式和環(huán)境。他們的工作不僅僅是為了滿足基本的生活需求，更是為了給人們帶來愉悅和啟發(fā)。建筑設(shè)計師的故事讓我深受啟發(fā)，鼓舞著我在未來的職業(yè)生涯中追求卓越和創(chuàng)新。

通過這次建筑設(shè)計師的訪談，我深入了解了這個行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。設(shè)計師們的熱情和創(chuàng)造力，以及他們面臨的各種挑戰(zhàn)，對我產(chǎn)生了深刻的影響。我相信，在未來的工作中，我將繼續(xù)對建筑設(shè)計這一令人興奮且富有挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域抱有熱愛和激情，并努力成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計師。

建筑顧問的建筑設(shè)計心得和體會篇六

第一段：引言（150字）。

建筑設(shè)計師培訓(xùn)是我職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵一步，通過這段時間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對于這個行業(yè)有了更深刻的理解。培訓(xùn)不僅僅是知識的傳授，更是一次全面提升的機(jī)會。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了建筑設(shè)計的基本理論和技巧，也接觸了建筑設(shè)計領(lǐng)域的前沿技術(shù)與方法。在實(shí)踐中，我們參與了真實(shí)項目，并與導(dǎo)師和同行們進(jìn)行了充分交流，改進(jìn)了自己的設(shè)計能力。下面我將分享我在建筑設(shè)計師培訓(xùn)中的體會和心得。

第二段：學(xué)習(xí)收獲（250字）。

通過建筑設(shè)計師培訓(xùn)，我對于建筑設(shè)計的整體流程和具體步驟有了更深入的了解。我們學(xué)習(xí)了建筑的空間組織原則、施工工藝和建筑材料的選擇等基本知識。在設(shè)計方法上，培訓(xùn)幫助我掌握了多種設(shè)計軟件和工具，這些軟件可以幫助我進(jìn)行建筑預(yù)測分析、材料選用和3D建模等工作。此外，培訓(xùn)還讓我了解到了設(shè)計過程中的倫理和法律問題，提高了我的職業(yè)素養(yǎng)。

在課堂上，我學(xué)習(xí)到了很多的理論知識，但更重要的是培養(yǎng)了我對設(shè)計的敏感度和創(chuàng)造力。老師們教會我如何去感知和思考現(xiàn)實(shí)生活中的建筑，如何通過繪圖和模型表達(dá)我的設(shè)計理念。通過實(shí)際項目的參與，我深入了解了設(shè)計的實(shí)際需求和客戶的意愿，學(xué)會了將理念轉(zhuǎn)化為切實(shí)可行的建筑方案。這些都是我在培訓(xùn)中獲得的寶貴經(jīng)驗，對我今后的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。

第三段：困難與挑戰(zhàn)（250字）。

在建筑設(shè)計師培訓(xùn)過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，設(shè)計過程中的壓力和時間限制讓我感到有些焦慮，但通過培訓(xùn)中的模擬項目和老師的指導(dǎo)，我學(xué)會了如何高效地組織時間和資源，提高了自己的工作效率。其次，團(tuán)隊合作也是一個挑戰(zhàn)，每個人都有著不同的想法和風(fēng)格，如何與他人合作并取得共識是一個需要不斷實(shí)踐的過程。最后，技術(shù)的更新和進(jìn)步也是一個挑戰(zhàn)，我們需要不斷學(xué)習(xí)和跟進(jìn)最新的設(shè)計工具和軟件，以保持自己的競爭力。

第四段：展望與規(guī)劃（250字）。

建筑設(shè)計師培訓(xùn)讓我意識到這個行業(yè)的無限潛力和發(fā)展前景。通過與導(dǎo)師的交流和實(shí)踐的積累，我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。首先，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究建筑設(shè)計的理論和技術(shù)，不斷提升自己的設(shè)計能力。其次，我計劃在實(shí)踐中積累更多的經(jīng)驗，參與更多具有挑戰(zhàn)性的項目，拓寬自己的設(shè)計思路。最后，我希望能夠與優(yōu)秀的設(shè)計師合作，不斷自我提升，并為社會和環(huán)境做出有益的貢獻(xiàn)。

第五段：總結(jié)（300字）。

建筑設(shè)計師培訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會，通過培訓(xùn)，我掌握了豐富的建筑設(shè)計知識和技能，培養(yǎng)了自己對設(shè)計的敏感度和創(chuàng)造力。在培訓(xùn)過程中，我也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)，但這些都促使我不斷改進(jìn)和提高自己。展望未來，我將繼續(xù)拓展自己的專業(yè)領(lǐng)域，為建筑設(shè)計行業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我能夠成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計師。

建筑顧問的建筑設(shè)計心得和體會篇七

建筑是一門創(chuàng)造藝術(shù)，也是人們生活中不可或缺的一部分。作為建筑師，他們不僅承擔(dān)著設(shè)計建筑的任務(wù)，更承載著社會責(zé)任和文化使命。為了更好地了解建筑設(shè)計師們的心路歷程、理念與創(chuàng)作靈感，我參加了一次建筑設(shè)計師訪談。通過與設(shè)計師面對面交流，我深切感受到了建筑設(shè)計師的獨(dú)特魅力和思考方式。

第二段：設(shè)計師的創(chuàng)作靈感。

在訪談中，我了解到建筑設(shè)計師的創(chuàng)作靈感不僅來自于自然、藝術(shù)，還來自于觀察和思考。許多設(shè)計師提到了他們對空間的感知和揣摩，以及對用戶需求的體驗和反饋的理解。他們通過在旅途中收集靈感，觀賞不同風(fēng)格的建筑作品，不斷拓展自己的設(shè)計思路。訪談中還有一位設(shè)計師告訴我，他的設(shè)計靈感來自于與用戶的溝通和互動，從中獲取靈感并提煉成創(chuàng)意。

第三段：設(shè)計師的理念與價值觀。

建筑設(shè)計師們追求的不僅是形式美，更是一種獨(dú)特的氣質(zhì)和品味。他們通過每一項設(shè)計作品來傳達(dá)自己的理念和價值觀。在訪談過程中，一位設(shè)計師向我展示了他的作品集，其中強(qiáng)調(diào)了環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的理念。他用天然材料、綠化設(shè)計及節(jié)能環(huán)保技術(shù)融入到建筑中，使建筑與環(huán)境和諧共生。設(shè)計師們還強(qiáng)調(diào)了人本主義的理念，注重建筑給用戶帶來的舒適感和幸福感，致力于創(chuàng)造一個更美好的生活環(huán)境。

第四段：設(shè)計師的挑戰(zhàn)與困惑。

訪談中，我了解到建筑設(shè)計師面臨著許多挑戰(zhàn)和困惑。其中一個主要的挑戰(zhàn)是平衡建筑與自然環(huán)境之間的關(guān)系。設(shè)計師們努力追求建筑與環(huán)境的和諧，但在面對現(xiàn)實(shí)的項目需求、經(jīng)濟(jì)壓力和施工技術(shù)的限制時，有時會不得不做出妥協(xié)。此外，建筑設(shè)計也需要團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。設(shè)計師們必須與工程師、技術(shù)人員和客戶緊密合作，協(xié)調(diào)各方的利益，在項目中取得良好的效果。

第五段：激勵與反思。

通過這次建筑設(shè)計師訪談，我對建筑設(shè)計師的職業(yè)和責(zé)任有了更深入的了解。他們的創(chuàng)作靈感、理念與價值觀，以及面臨的挑戰(zhàn)與困惑，讓我深感敬佩。作為一個普通的參觀者，我也從中受到了激勵和啟發(fā)。無論在任何行業(yè)，對于每個人來說，追求創(chuàng)造、傳遞價值和面對挑戰(zhàn)都是必然的。我希望自己能在未來的工作和生活中，像建筑設(shè)計師們一樣，保持創(chuàng)新與激情。通過不斷學(xué)習(xí)和提升，為社會做出更多貢獻(xiàn)。

這次建筑設(shè)計師訪談讓我深入了解了這個行業(yè)的內(nèi)部情況，并從中獲得了很多啟發(fā)。看到設(shè)計師們?nèi)绾我詣?chuàng)新思維和專業(yè)知識將建筑藝術(shù)與社會責(zé)任相結(jié)合，使我對建筑設(shè)計有了更深的認(rèn)識和理解。希望未來能有更多的機(jī)會與建筑設(shè)計師們交流，從中汲取智慧和靈感，為我們的生活和城市創(chuàng)造更美好的未來。

建筑顧問的建筑設(shè)計心得和體會篇八

道德是發(fā)展先進(jìn)文化，構(gòu)成人類文明，特別是精神文明的重要內(nèi)容。我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。道德的定義可以概括為：道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。

這一概念說明，道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范。道德總是揚(yáng)善抑惡的。道德與法律不同，它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來判斷一個人的品質(zhì)，主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。

道德一詞由來已久。早在兩千多年以前，我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個詞語。“道”表示事物運(yùn)動變化的規(guī)則；“德”表示對“道”認(rèn)識之后，按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當(dāng)。從中國儒家的創(chuàng)始人，偉大的思想家、教育家孔子開始，千百年來人們就一直重視道德問題。

我們播下一個動作，使收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，使收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。

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建筑顧問的建筑設(shè)計心得和體會篇九

作為一名建筑設(shè)計師，我一直希望不斷提升自己的專業(yè)能力，因此當(dāng)聽說有一次建筑設(shè)計師培訓(xùn)的機(jī)會時，我迫不及待地報名參加。在培訓(xùn)開始前，我做了很多準(zhǔn)備工作，包括閱讀相關(guān)的參考資料，了解最新的建筑設(shè)計技術(shù)，以及整理自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。我相信好的準(zhǔn)備是成功的第一步。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性。

這次建筑設(shè)計師培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，包括理論知識的講解、實(shí)踐案例的分析、技術(shù)工具的應(yīng)用等。特別是講師的經(jīng)驗分享和案例分析，讓我受益匪淺。他們介紹了一些實(shí)用的設(shè)計理念和技巧，如如何在設(shè)計中考慮環(huán)境可持續(xù)性，如何應(yīng)對復(fù)雜的工程需求等。這些實(shí)用的知識讓我在工作中能更加自信和高效地完成任務(wù)。

第三段：培訓(xùn)方法的創(chuàng)新性。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在培訓(xùn)過程中采用了多種創(chuàng)新的方法，使培訓(xùn)過程更加生動有趣，更加符合現(xiàn)代學(xué)習(xí)的需求。他們使用了電子白板、多媒體教學(xué)等技術(shù)，使我能夠更加直觀地理解和記憶知識。同時，他們還組織了一些小組討論和團(tuán)隊合作的活動，讓我們能夠互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗。這種創(chuàng)新的培訓(xùn)方法不僅提高了學(xué)習(xí)效果，還增強(qiáng)了同學(xué)之間的互動和合作能力。

第四段：培訓(xùn)中的收獲和成長。

通過這次培訓(xùn)，我不僅積累了大量的專業(yè)知識，還培養(yǎng)了一些重要的能力和素質(zhì)。首先，我學(xué)會了如何更好地分析和解決問題。在培訓(xùn)中，我們經(jīng)常碰到一些復(fù)雜的設(shè)計需求，需要我們綜合考慮各種因素并提出合理的解決方案。通過反復(fù)實(shí)踐和討論，我逐漸提高了自己的分析和解決問題的能力。其次，我學(xué)會了如何與他人合作。在小組討論和團(tuán)隊合作的活動中，我能夠與同學(xué)們充分交流和合作，共同完成一些設(shè)計任務(wù)。這讓我明白團(tuán)隊合作的重要性，也培養(yǎng)了我良好的溝通和協(xié)作能力。

第五段：培訓(xùn)對未來的影響。

這次建筑設(shè)計師培訓(xùn)對我將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。首先，它讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對建筑設(shè)計這個領(lǐng)域的興趣更加濃厚，也更加確定了自己未來的發(fā)展方向。其次，培訓(xùn)中所學(xué)到的知識和技能將成為我未來工作的有力支持。我將靈活運(yùn)用這些知識和技能來解決實(shí)際的設(shè)計問題，提供更好的設(shè)計方案。同時，我也希望將自己所學(xué)到的知識與經(jīng)驗分享給其他同行，以促進(jìn)整個建筑設(shè)計行業(yè)的發(fā)展。

總結(jié)：通過這次建筑設(shè)計師培訓(xùn)，我不僅獲得了更多的專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗，還提高了自己的分析和解決問題的能力，培養(yǎng)了與他人合作的能力。這次培訓(xùn)對我未來的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響，讓我更加堅定了自己在建筑設(shè)計領(lǐng)域的信心和決心。我相信，只要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計師。

建筑顧問的建筑設(shè)計心得和體會篇十

摘要:隨著我國社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)的飛速發(fā)展，對水利水電工程建筑設(shè)計的要求越來越高，而水利水電工程建設(shè)中，其整體設(shè)計占有重要的組成部分，可以說是整個水利水電工程建筑的基礎(chǔ)保障，所以，在進(jìn)行水利水電施工建設(shè)之前，做好建筑的設(shè)計工作是十分有必要的，它不僅是整個工程質(zhì)量的保證，也是工程施工建設(shè)中各個環(huán)節(jié)相互銜接的橋梁，對水利水電工程建筑的整體工作起著指導(dǎo)和規(guī)劃的作用。現(xiàn)階段，水利水電工程建筑設(shè)計的科學(xué)性、合理性以及美觀性已經(jīng)得到水利水電部門的高度重視，并且在不斷的改進(jìn)、創(chuàng)新和完善中。

關(guān)鍵詞:水利水電;建筑施工設(shè)計;內(nèi)容;實(shí)踐;創(chuàng)新。

一般的水利水電工程建筑設(shè)計包括:總體平面設(shè)計、各個平面設(shè)計、建筑風(fēng)格設(shè)計等等，其建筑主要是一些保護(hù)和容納水利水電設(shè)備設(shè)施和其配套的建筑物，比如說配電室、主泵房、開關(guān)機(jī)房等等。

(一)總體建筑的平面設(shè)計。

總體平面設(shè)計是對水利水電工程建筑的一個全局性設(shè)計，是對其整體效果的一個總的布局，也就是一項工程的主體建筑與其配套設(shè)施的總體配合，這個配合設(shè)計一定要達(dá)到和諧性、協(xié)調(diào)性及互動性，可以與當(dāng)?shù)氐囊恍┳匀画h(huán)境及建筑形態(tài)相結(jié)合，其建筑選址也十分的重要，比如說，泵站的建設(shè)就要選在一個地廣人稀的地方，這樣才能更有利于后期的工作。

(二)各個分建筑的平面設(shè)計。

總體的設(shè)計很關(guān)鍵，但各個分建筑，比如說生活用房、綠化用房、水閘等等的分建筑設(shè)計在各個環(huán)節(jié)中也起著重要的作用，因此，只有各個部門之間相互合作，把具有專業(yè)知識技能的設(shè)計工作人員聚集在一起，進(jìn)行專業(yè)布局的設(shè)計與安排，讓他們充分發(fā)揮其主觀能動性，讓各個分建筑的設(shè)計與總體建筑的設(shè)計有機(jī)的融為一體。

(三)獨(dú)特的建筑風(fēng)格的設(shè)計。

一項工程建設(shè)的風(fēng)格造型不僅是此建筑美觀性、欣賞性的象征，更是其自身特點(diǎn)的反映，而水利水電工程屬于比較特殊的一種建筑，它所涉及的領(lǐng)域也比較多，在整個工程的建設(shè)中不可避免的會影響到周圍的環(huán)境，所以在考慮自身建筑風(fēng)格特色的基礎(chǔ)上，必須與當(dāng)?shù)氐膶?shí)際環(huán)境相結(jié)合，做到脫俗而不庸俗，獨(dú)特而不獨(dú)立。

二、水利水電工程建筑設(shè)計中需要注意的事項。

(一)加強(qiáng)各方面的交流與合作。

對于一項大型的工程建設(shè)，不可能只憑一方的意愿去進(jìn)行施工，也不能僅靠設(shè)計人員自身就能完成，它需要與各個方面、各個部門進(jìn)行交流與合作，聽取大家的意見和建議，尤其是與業(yè)主的溝通是十分有必要的，盡可能在保持建筑風(fēng)格的基礎(chǔ)上，做到與業(yè)主意見的一致性。

(二)實(shí)現(xiàn)建筑的藝術(shù)美。

對于設(shè)計工作人員來說，總希望自己的作品是獨(dú)一無二的，是有一定的藝術(shù)欣賞價值的，而水利水電工程除了要具備自身的特色以外，也可以從藝術(shù)的境界去進(jìn)行設(shè)計、施工和建設(shè)，把藝術(shù)性的設(shè)計情感與理念融合到工程建設(shè)當(dāng)中去，讓整個建筑物不僅具有實(shí)用性，更具有鑒賞性。

(三)綜合考慮其經(jīng)濟(jì)性。

工程設(shè)計要考慮到施工建設(shè)、要考慮到美觀實(shí)用，更要考慮到它的費(fèi)用預(yù)算，作為水利水電工程的設(shè)計師只有進(jìn)行綜合性的設(shè)計，兼具多方面的要求，用最低的成本發(fā)揮出最大的效益，才能設(shè)計出符合大多數(shù)人需要的、切實(shí)可行性的方案。

三、水利水電工程建筑的特點(diǎn)。

(一)水利水電工程建筑不同于普通的建筑物，它受多方面因素的影響，比如說水閘的高度，設(shè)備的長度，泵房要求的位置等等，所以在它的設(shè)計上存在著很大的特殊性，因為它的各項設(shè)備規(guī)模已經(jīng)決定了它的建筑形態(tài)，要想再加入一些藝術(shù)性的成分真的很困難。

(二)水利水電工程建筑一般不會坐落在一馬平川的平原地帶，因為它需要很多資源的支持，比如說河流、森林、山川等等，這樣的地理位置也有其有利的一面，因為設(shè)計者可以根據(jù)地形的特點(diǎn)，充分利用自然環(huán)境的優(yōu)勢來實(shí)現(xiàn)其藝術(shù)性的設(shè)計創(chuàng)作，打造一項吸引人們眼球的完美建筑，成為一道亮麗的風(fēng)景線。

(三)設(shè)計者要用發(fā)展的眼光進(jìn)行工程的設(shè)計，因為水利水電是促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的一項工程，所以其設(shè)計風(fēng)格一定要走著潮流的最前端，要作為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)騰飛的標(biāo)志性建筑來設(shè)計，更好的推動當(dāng)?shù)厝宋慕ㄔO(shè)的進(jìn)步。

(四)所有的建筑都要以安全為基礎(chǔ)，水利水電工程也是一樣，因為其位置的特殊性，所以在建筑的防護(hù)裝置上一定要加強(qiáng)，做好對周圍環(huán)境的充分了解，讓水利水電工程更好的服務(wù)于人民。

四、當(dāng)前水利水電工程建筑設(shè)計中存在的困惑。

(一)重實(shí)用性而輕欣賞性。

因為受傳統(tǒng)觀念的影響，人們對于水利水電工程建筑認(rèn)為只要堅固耐用就好，所以對于它的設(shè)計所追求的，就是其真實(shí)存在的實(shí)用價值，沒有進(jìn)一步要求它的外表形象。

(二)重施工而輕設(shè)計。

建筑的施工建設(shè)是大家都能看的到的實(shí)際存在的，所以大多數(shù)的水利水電部門會把大部分的資金投入到施工建設(shè)中去，而對設(shè)計部分沒有下大力度，更沒有太多的資金支持，這在很大程度上對建筑設(shè)計造成一種制約，直接影響到建筑設(shè)計的質(zhì)量效果。

(三)重建筑質(zhì)量而輕設(shè)計風(fēng)格。

大多數(shù)的管理者所強(qiáng)調(diào)的總是工程建筑的質(zhì)量問題，很少有人會去關(guān)心這項工程的設(shè)計風(fēng)格如何，覺得不論什么樣的造型，只有保證工程的質(zhì)量就行，所以相關(guān)部門也會去關(guān)注工程的質(zhì)量，而對其設(shè)計風(fēng)格漠不關(guān)心。

五、水利水電工程建筑設(shè)計的前景與方向。

水利水電是為人民生產(chǎn)和生活服務(wù)的一個最基礎(chǔ)性的建筑，所以首先要滿足它的內(nèi)在功能，使它能更好的為國家建設(shè)做出貢獻(xiàn)，但隨著人們精神意識的加強(qiáng)，對美的追求越來越向往，所以對于建筑設(shè)計方面的藝術(shù)性還必須要兼而有之，使它要成為內(nèi)外兼修的新型建筑。但因為水利水電工程內(nèi)部所容納的設(shè)備大多都是大型的設(shè)備，其尺寸及外形在一定程度上決定了設(shè)計的方向，作為工程建筑的設(shè)計師必須要對當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣、自然風(fēng)貌、地理環(huán)境做好充分的調(diào)查與了解，才能做好建筑物的整體設(shè)計，可以簡約大氣，也可以婉約爾雅，只要符合當(dāng)?shù)氐慕ㄖ檎{(diào)即可，切忌為了其建筑的突出性而別具一格的出現(xiàn)另類的設(shè)計，比如說，在民族古典建筑群內(nèi)突兀出一座西洋式建筑，這樣就會顯得與當(dāng)?shù)亟ㄖ鄾_突、不協(xié)調(diào)、格格不入，失去整體和諧性。所以，提高工程建筑設(shè)計的藝術(shù)性不僅在重視色彩的搭配，還要顧及周圍的環(huán)境的一致性。

作為一項公眾性的建筑，一定要符合公眾的心，因為只有符合人們心理需求的建筑才算得上有藝術(shù)性的建筑。當(dāng)今的社會是民主的社會，建筑的民主性也非常的重要，水利水電工程是矗立在人們面前的一項大型建筑，所以其建筑的設(shè)計一定要與人們的審美觀保持和諧的統(tǒng)一，符合人們的`欣賞水平，可以在進(jìn)行建筑設(shè)計前進(jìn)行民意調(diào)查、問卷調(diào)查或民間走訪等等形式去采集大家的意見和建設(shè)，把大眾的想法進(jìn)行綜合性的整理、利用，找出一條適合當(dāng)?shù)厝宋奶厣脑O(shè)計方案，讓其成為當(dāng)?shù)氐牧咙c(diǎn)。

不論是進(jìn)行施工建設(shè)，還是工程設(shè)計，所追求的總是最小的投入產(chǎn)生最大的效益，水利水電工程也不例外，除了要對建筑外形要擁有視覺享受的考慮以外，其經(jīng)濟(jì)成本是不可忽略的，所以在進(jìn)行工程設(shè)計時，不能盲目的進(jìn)行豪華設(shè)計，要結(jié)合當(dāng)?shù)氐奶攸c(diǎn)，建筑材料盡量做到物美價廉，比如說，如果工程建設(shè)在森林附近，就可以把當(dāng)?shù)氐哪静牡鹊群怂氵M(jìn)去，這樣可以節(jié)約掉很大一部分運(yùn)費(fèi)。還有在建筑外觀的裝修上不可要求太過奢華，要經(jīng)濟(jì)實(shí)用，畢竟是實(shí)用性的建筑，首先要做到的就是其堅固性，而后才是它的藝術(shù)性，所以一定要結(jié)合實(shí)際情況，不可在追求外在美上消耗過多的人力、財力和物力，使工程失去原本的價值。

(四)綜合考慮工程建筑設(shè)計的工藝性。

一套完善的工程建筑設(shè)計方案，一定是兼其藝術(shù)性、工藝性、實(shí)用性于一體的，因為設(shè)計本身就是為工程的建設(shè)施工做準(zhǔn)備的，如果設(shè)計的方案讓施工單位無從插手，那么這個方案就不可行，就是失敗的方案，所以工程方案設(shè)計者一定要把施工單位的能力考慮進(jìn)去，這樣設(shè)計出來的建筑物，才能在保持其美觀的前提下更利于工程的施工與建設(shè)，才能保證其工程如期完成。

六、水利水電工程建筑的創(chuàng)新型設(shè)計。

(一)放眼望去，大多數(shù)的水利水電工程的建筑物都只是同一種造型和風(fēng)格，讓大家看起來沒有什么新意，所以作為水利水電工程建筑的設(shè)計人員一定要進(jìn)行不斷的改善和創(chuàng)新，加強(qiáng)自身專業(yè)水平和素質(zhì)修養(yǎng)，跟隨著時代的發(fā)展，關(guān)注科技的動向，結(jié)合著人們的審美觀，去生活中、實(shí)踐中尋找靈感，拓寬自己的知識面和交流圈，與時俱進(jìn)，不斷更新，讓水利水電工程建筑的設(shè)計工作引領(lǐng)時代的潮流，推動水利水電事業(yè)的發(fā)展。

(二)在社會的不斷進(jìn)步中，建筑方面許多的新材料、新技術(shù)、新工藝都在逐步的革新中，所以作為水利水電工程的設(shè)計者，不僅要在設(shè)計風(fēng)格上獨(dú)樹一幟，在建筑材料及建筑方式、方法的運(yùn)用中，也要改變傳統(tǒng)舊的觀念，通過合理的預(yù)算，做出既有利于環(huán)境保護(hù)又能節(jié)約資源和人工的最有效的設(shè)計效果圖，促進(jìn)水利水電業(yè)發(fā)展的進(jìn)程。

(三)提高水利水電管理人員的管理意識，讓他們從根本上對工程的設(shè)計工作重視起來，并能跟隨時代的特色進(jìn)行管理理念的調(diào)整與改進(jìn)，為把水利水電工程建筑打造成為一個地方的標(biāo)志性建筑做好堅強(qiáng)的后盾。

七、結(jié)束語。

總而言之，水利水電工程是涉及到千家萬戶的一項大型的工程，所以建筑的設(shè)計工作一定要具有時代的特色，用一種獨(dú)特的設(shè)計理念去打造建筑物的整體效果，同時利用先進(jìn)的施工經(jīng)驗和技術(shù)，建造出一座外觀上給人以視覺美感，內(nèi)在又堅實(shí)可靠的新型水利水電工程建筑。新時代的工作雖然對水利水電工程建筑的設(shè)計帶來了很大的威脅和挑戰(zhàn)，同時，也給它帶來了很大的契機(jī)、機(jī)遇和發(fā)展空間，相信在設(shè)計人員的不懈努力下，我國的水利水電工程建筑一定會向著更綠色、環(huán)保、經(jīng)濟(jì)、美觀、實(shí)用的方向發(fā)展。

參考文獻(xiàn):。

［7］王g．水利水電工程建筑實(shí)踐與創(chuàng)新［j］．黑龍江科技信息，(11):188．。

建筑顧問的建筑設(shè)計心得和體會篇十一

建筑設(shè)計是一門融合藝術(shù)與技術(shù)的學(xué)科，對于一個城市的發(fā)展起著重要的作用。為了深入了解這個領(lǐng)域的現(xiàn)狀和未來的發(fā)展趨勢，我們采訪了幾位經(jīng)驗豐富的建筑設(shè)計師。通過與他們的訪談，我收獲頗豐，以下是我對于建筑設(shè)計師訪談的心得和體會。

在首次與建筑設(shè)計師進(jìn)行訪談時，我感受到了他們對于建筑設(shè)計的熱忱和激情。無論是作為職業(yè)還是興趣，他們對于建筑設(shè)計都投入了大量的時間和精力。在訪談中，他們詳細(xì)講述了他們最喜歡的項目和創(chuàng)作過程中的困難與挑戰(zhàn)。這讓我意識到，作為建筑設(shè)計師，需要有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的精神，只有這樣才能保持對于設(shè)計的原創(chuàng)性和新穎性。

此外，建筑設(shè)計師也會對于城市規(guī)劃和可持續(xù)性發(fā)展提出自己的看法。在訪談中，他們提到了在設(shè)計之初就應(yīng)該考慮到建筑與城市環(huán)境的有機(jī)結(jié)合，以及在設(shè)計中融入可持續(xù)性和環(huán)保理念的重要性。這讓我意識到，建筑設(shè)計不僅僅是滿足功能和美觀的需求，還應(yīng)該為城市和環(huán)境做出貢獻(xiàn)。因此，在未來的設(shè)計中，我將重視可持續(xù)發(fā)展和環(huán)保概念的應(yīng)用，以更好地回應(yīng)社會和環(huán)境的需求。

在與建筑設(shè)計師的深入交流中，我也了解到在一個項目中，一個團(tuán)隊的協(xié)作能力和溝通能力至關(guān)重要。建筑項目通常有較長的周期和很多的環(huán)節(jié)，因此，團(tuán)隊成員之間的良好合作和緊密聯(lián)系是保證項目順利進(jìn)行的關(guān)鍵。在訪談中，建筑設(shè)計師強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊協(xié)作和溝通的重要性，并分享了他們與團(tuán)隊成員合作的經(jīng)驗和教訓(xùn)。這讓我意識到，作為一個成功的建筑設(shè)計師，不僅需要擁有創(chuàng)造力和專業(yè)知識，還需要具備領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。

與建筑設(shè)計師交流的過程中，我還從他們身上學(xué)到了對于美學(xué)和人文關(guān)懷的重視。建筑是與人們生活緊密相關(guān)的藝術(shù)形式，好的建筑設(shè)計能夠給人們帶來美的享受和身心的舒適。在訪談中，建筑設(shè)計師談到了他們在設(shè)計中注重人文關(guān)懷和對于環(huán)境的理解。他們試圖通過設(shè)計創(chuàng)造一個宜居的空間，使人們在其中感到愉悅和舒適。這讓我深受啟發(fā)，作為一個建筑設(shè)計師，應(yīng)該時刻關(guān)注人們的需求和生活方式，通過設(shè)計創(chuàng)造一個更好的生活環(huán)境。

通過這次訪談，我收獲了對于建筑設(shè)計師職業(yè)的深入了解和體驗，并從中獲得了許多寶貴的心得和體會。建筑設(shè)計師的職責(zé)不僅僅是設(shè)計建筑，還要考慮到城市規(guī)劃、可持續(xù)性發(fā)展、團(tuán)隊協(xié)作和人文關(guān)懷等眾多因素。在未來的發(fā)展中，我將努力學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力，將這些訪談中的經(jīng)驗付諸于實(shí)踐，為建筑設(shè)計做出更好的貢獻(xiàn)。

建筑顧問的建筑設(shè)計心得和體會篇十二

很多學(xué)生及老師想知道建筑設(shè)計實(shí)訓(xùn)心得體會的情況，小編整理了一些建筑設(shè)計實(shí)訓(xùn)心得體會推薦希望對你有幫助。

這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計公司去實(shí)習(xí)，對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會了，相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫助。在學(xué)習(xí)過程中，老師和同事們都給了我莫大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

通過這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。工作室的老師們也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。

我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

感謝前輩們對我的教誨，這次實(shí)習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外，我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請教，怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了工作室的工作程序，開闊了眼界。和工作室的同事在一起，我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我，我內(nèi)心非常地感謝他們。總之，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)之后，我從專業(yè)技能到為人處事，都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高。

大學(xué)生活接近尾聲，在即將踏入社會。面對競爭激烈的社會環(huán)境前，社會實(shí)踐對我么來說是必不可少的重要環(huán)節(jié)，這是正式工作前的一次大閱兵，同時也是理論與實(shí)踐相結(jié)合，并鍛煉我們能力的大好機(jī)會，為未來的工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。自20_年3月我踏入了天一工程有限公司的大門，開始了我的實(shí)習(xí)生涯，打從跨入公司大門，接觸公司日常事物開始，面對全新陌生的環(huán)境我如同一個剛出生的嬰兒。

實(shí)習(xí)公司離家很近，從家里走路到公司都不用20分鐘，總的來說生活、交通什么的都比較方便。實(shí)習(xí)的生活過的是挺規(guī)律的，我可以每天回家，每天朝九晚五的“上班下班”，看上去還真有點(diǎn)像上班族的感覺，好像都能想象以后真正去上班時候的樣子了。

實(shí)習(xí)亦可稱為實(shí)踐，學(xué)習(xí)。也許正是我們從大學(xué)踏入社會的必經(jīng)之路;也是開啟我們踏入工作，適應(yīng)社會大門的鑰匙;是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?shí)踐與學(xué)習(xí)，我們每一天都在接觸不同的事物，每一天都在學(xué)習(xí);同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實(shí)踐。有哪件事我們不是從實(shí)踐開始認(rèn)識的呢?我們的第一次自己洗臉，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等，只因我們不斷的在學(xué)習(xí)，不斷的在實(shí)踐，不斷的將它們成為自己的資本。初出校門的我還有很多不懂的地方，身上還透露著濃厚的學(xué)生氣，要想最終適應(yīng)社會，還有許多要學(xué)的。以下是實(shí)習(xí)以來的一些心得體會：第一。真誠待人我剛來報到時，遇到很多新的面孔，由干和他們未熟悉，所以不敢和他們說太多的話，而且對工作未曾了解，開始覺得不太適應(yīng)：后來我慢慢發(fā)現(xiàn)，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂意和我交往，還教會我一些技術(shù)。由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學(xué)會如何做事，而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的，它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性，過于清高是很難融入大集體的。

第二。勤學(xué)好問剛來到公司時，我對很多方面都未熟悉，在學(xué)校掌握的理論知識缺少實(shí)踐的指導(dǎo)，很難派上用場，有些想法很不切實(shí)際，難以實(shí)施，這種情況下就需要我勤學(xué)好問。不懂裝懂并不能顯示自己的聰明，相反會帶來工作上的很大不便，甚至給人驕傲自大的印象，因此我要做的是以別人已有的實(shí)際經(jīng)驗填補(bǔ)我的知識真空，經(jīng)驗對于新人來說是很重要的。

第三。嚴(yán)守規(guī)范做實(shí)際項目不同于在學(xué)校的作業(yè)，牽涉到施工、經(jīng)濟(jì)效益、安全等實(shí)際問題，設(shè)計過程中不能想當(dāng)然，查閱設(shè)計規(guī)范是個不可缺少的工作，尤其是對于大型公共建筑，必須嚴(yán)格遵守規(guī)范，在此基礎(chǔ)上的個人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手，在這方面常常忽視，因此，必須抽時間給自己補(bǔ)補(bǔ)課，同時時刻保持嚴(yán)肅的態(tài)度。

第四。講究條理年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁，這是正常的，但不要急功近利，急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺有些前輩做事是很值得學(xué)習(xí)的，他們做事很講究條理，遇到問題會一步步去解決，而不是驚慌失策，這就是經(jīng)驗的體現(xiàn)。

第五。多和同事交流第一次到公司實(shí)習(xí)，剛來的時候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾夭后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增添了你和同事交流的機(jī)會，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學(xué)好問，多與人交流，要以誠待人。同事們都有工作經(jīng)驗，多和他們交流，能從中學(xué)到不少社會經(jīng)驗，也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)書本知識和現(xiàn)實(shí)真的有很大的差別，真的很難適應(yīng)建筑界的復(fù)雜環(huán)境，在私下交流中我也得到了許多社會知識。為自己在復(fù)雜的社會環(huán)境中定位大有益處。

第一次參加工作，暴露了很多缺點(diǎn)。除了專業(yè)知識掌握不夠全面外就是人際關(guān)系的處理上。對于剛畢業(yè)的大學(xué)生，工作中略顯青澀。人際關(guān)系處理不夠成熟，沒有能夠及時良好的把握好與人交往的尺度與深度。在現(xiàn)實(shí)的社會中，復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個社會中的每個人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會。當(dāng)然我們才剛從學(xué)校里走出來，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。

在這3個月的實(shí)習(xí)生活中，我學(xué)到了很多在學(xué)校所接觸不到的東西。無論是在我的專業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面我的認(rèn)識都在不斷的加深，學(xué)到的東西也不斷的增加。同時也覺得自己在慢慢成長，吸收更多自己在一路上學(xué)到的知識，在自己所學(xué)的專業(yè)方面，也開始慢慢的把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)踐中，一步步的開始積累經(jīng)驗。出來工作了覺得應(yīng)該感激老師的栽培，實(shí)習(xí)了覺得應(yīng)該感激師傅的教導(dǎo)和幫助。在接下來的路上，我會好好走，一步一個腳印，努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，不斷的提高自己，好好的生活，好好的成長。

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作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，社會實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大三的時候,我有幸到慈溪市建筑設(shè)計研究院,在將近幾個月的實(shí)習(xí)期里,我大三的時候,我有幸到慈溪市建筑設(shè)計研究院,在將近幾個月的實(shí)習(xí)期里,的時候初步接觸建筑設(shè)計的一些運(yùn)作,熟悉了畫建筑平面，立面，剖面圖，初步接觸建筑設(shè)計的一些運(yùn)作,熟悉了畫建筑平面，立面，剖面圖，積累了一定的社會經(jīng)驗。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓王的建筑結(jié)構(gòu)工程師,姓王的建筑結(jié)構(gòu)工程師的社會經(jīng)驗。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓王的建筑結(jié)構(gòu)工程師,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是auto的運(yùn)用。王工的悉心教導(dǎo)下的悉心教導(dǎo)下,cad的各項命令，cad的運(yùn)用。在王工的悉心教導(dǎo)下,很快我就熟悉了cad的各項命令，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高，礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高，以下就是我的一些實(shí)習(xí)過程和體會。

實(shí)習(xí)的第一天，我被分配到設(shè)計公司的一個大辦公室，實(shí)習(xí)的第一天，我被分配到設(shè)計公司的一個大辦公室，有獨(dú)立的辦公桌和電腦。可是不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，電腦。可是不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，最終還是公司里的王工程師給我指了條路，他告訴我一些簡單的要求讓我用cad最終還是公司里的王工程師給我指了條路，軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，終于有事情做了，軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖，的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖，速度和質(zhì)量相對來說都是很高的，可是當(dāng)我以很快的速度完成后，王工指出了很多規(guī)范上的不足，指出了很多規(guī)范上的不足很高的，可是當(dāng)我以很快的速度完成后，王工指出了很多規(guī)范上的不足，然后他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。首先，他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。首先，是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資——-國家審核批準(zhǔn)筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資——國家審核批準(zhǔn)——設(shè)計院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計院進(jìn)行建筑設(shè)計包括建筑物正，——設(shè)計院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計院進(jìn)行建筑設(shè)計(包括建筑物正，立，剖設(shè)計院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計院進(jìn)行建筑設(shè)計(面，水電，供暖的設(shè)計)——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核-水電，供暖的設(shè)計)——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核——-施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核施工完成，交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣施工完成，交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個過程中，建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計的時候，整個過程中，建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計的時候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計時也有它的過程：做方案(都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計時也有它的過程：做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)——進(jìn)行平面設(shè)計設(shè)計的同時，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，進(jìn)行平面設(shè)計(構(gòu)要求)——進(jìn)行平面設(shè)計(設(shè)計的同時，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成)結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成)——立面，剖面設(shè)計——水電，供暖，電梯設(shè)計。

對這一些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。對這一些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。繪圖所用——繪圖程序為autocad——計算機(jī)輔助設(shè)計。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的cad——計算機(jī)輔助設(shè)計。程序具有二維，三維繪圖功能。——計算機(jī)輔助設(shè)計工作就是建筑物平，工作就是建筑物平，立，剖的二維繪制。繪圖，要先對功能進(jìn)行了解，再就是剖的二維繪制。繪圖，要先對功能進(jìn)行了解，熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線——墻線——門窗——樓梯——-墻線——門窗——樓梯熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線——墻線——門窗——樓梯-屋內(nèi)布置——標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，屋內(nèi)布置——標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，——標(biāo)注學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，影響下一步的操作。圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

在學(xué)習(xí)過程中，師傅和同事們都給了我莫大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵，在學(xué)習(xí)過程中，師傅和同事們都給了我莫大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

心得體會：第一次到公司實(shí)習(xí)，剛來的時候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時，你就要多問，習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增添了你和同事交流的機(jī)會，這樣，不僅問題解決，在問的同時，就增添了你和同事交流的機(jī)會，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學(xué)好問，多與人交流，要以誠待人。入了集體。僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說：喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計公司去實(shí)習(xí),對我來說是受益非淺的。主,能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計公司去實(shí)習(xí),對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫助。

通過這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。通過這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的王工王工也給了我很多機(jī)爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的王工也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題，會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識使我向更深的層次邁進(jìn)，實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識，要面對的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實(shí)習(xí)，經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值值和人生價值。和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

總體來說，我覺得這次在設(shè)計研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的。首先，總體來說，我覺得這次在設(shè)計研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的。首先，這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求：次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求：初步了解到設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境，設(shè)計人員的日常工作開展情況，以及認(rèn)識到一些從事設(shè)計工流程、工作環(huán)境，設(shè)計人員的日常工作開展情況，作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計師等等。其次，我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平，作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計師等等。其次，我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平，并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外，并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外，在多次的修整制圖的過程當(dāng)中，讓我加深了對設(shè)計的認(rèn)識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多：過程當(dāng)中，讓我加深了對設(shè)計的認(rèn)識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動積極，引致在工作時產(chǎn)生困難;在日常的交流中不夠主動積極，引致在工作時產(chǎn)生困難;此外，自己的電腦軟件操作水平有限，再進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度…相信我能夠件操作水平有限，再進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度……相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，在日后的工作中能夠完善自我，充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，在日后的工作中能夠完善自我，盡自己的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I(xiàn)的年青人。

緊張的畢業(yè)實(shí)習(xí)即將劃上了一個滿意的句號，從去年至今，回想起過去剛剛走出校園的時候，收獲是很大的。不僅使我對幾年來大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識的進(jìn)行了一次比較系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和總結(jié)歸納，而且使我真正體會了工作的艱辛和一種付出后得到了回報的滿足感和成就感。同時也為以后的工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，也為以后的人生作好了鋪墊。

一、實(shí)習(xí)目的。

本次實(shí)習(xí)，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求，同時，也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計的技能，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

20_年，我來到開發(fā)區(qū)__公司設(shè)計部實(shí)習(xí)工作。在為期半年之久的實(shí)習(xí)期里，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度，同時，對具體設(shè)計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。

來這的前兩星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是把鐘工的圖紙拿來抄圖，這樣來熟悉軟件操作，加快畫圖速度。到后來在鐘工的指導(dǎo)下完成平面圖，再到平立剖，再到全套圖紙。

首先，是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資——國家審核批準(zhǔn)——設(shè)計院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計院進(jìn)行建筑設(shè)計(包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計)——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核——施工完成，交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個過程中，建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計的時候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計時也有它的過程：做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)——進(jìn)行平面設(shè)計(設(shè)計的同時，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成)——立面，剖面設(shè)計——水電，供暖，電梯設(shè)計。

對這一些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。繪圖，要先對功能。

進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線——墻線——門窗——屋內(nèi)布置——標(biāo)注——樓梯。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

以上這些都是畫圖手段，必不可缺少的，想要提高自己的修養(yǎng)，關(guān)鍵要不時的學(xué)習(xí)，我們這設(shè)計院有好多書，沒有事情做的時候就用看書來提高自己，總之學(xué)到東西就行。

在實(shí)習(xí)的過程中，除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外，還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會中，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個社會中的每個人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時間短暫，因此并沒有多少時間讓我對設(shè)計院的同事進(jìn)行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外，在我實(shí)習(xí)的這段時間里，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機(jī)會，我也積極參加了，這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認(rèn)識到了一批設(shè)計人員，相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性，成為了我在這次實(shí)習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)/體會。

通過為期半年的畢業(yè)實(shí)習(xí)，總的體會可以用一句話來表達(dá)，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

以往學(xué)校里面的課程都是單獨(dú)講解單獨(dú)某個方面的知識，而工作則不一樣，它需要綜合考慮各個方面的工程因素，諸如布局的合理，安全，經(jīng)濟(jì)，美觀，還要兼顧施工的方便。這是一個綜合性系統(tǒng)性的工程，因而要求我們分別從建筑，結(jié)構(gòu)等不同角度去思考問題。

在實(shí)習(xí)的過程中，遇到的問題是不斷的。在指導(dǎo)老師和同學(xué)們的幫助下，通過參考建筑圖集，建筑規(guī)范以及各種設(shè)計資料，使我漸漸走向成熟。

在計算機(jī)制圖的過程中，我更熟練操作autocad、天正建筑等建筑設(shè)計軟件。在此過程中，我對制圖規(guī)范有了較為深入地了解，對平、立、剖面圖的內(nèi)容、線形、尺寸標(biāo)注等問題上有了更為清楚地認(rèn)識。

因此，通過本次畢業(yè)實(shí)習(xí)，掌握了建筑設(shè)計的內(nèi)容、步驟、和方法，全面了解設(shè)計的全過程;培養(yǎng)正確、熟練的建筑方案、建筑設(shè)計計算、構(gòu)造處理及繪制建筑施工圖的能力;培養(yǎng)我們在建筑工程設(shè)計中的配合意識;培養(yǎng)正確、熟練運(yùn)用規(guī)范、手冊、標(biāo)準(zhǔn)圖集及參考書的能力;通過實(shí)際工程訓(xùn)練，建立功能設(shè)計、施工、經(jīng)濟(jì)全面協(xié)調(diào)的思想，進(jìn)一步建立建筑、建筑工程師的責(zé)任意識。

通過這段時間的辛苦奮戰(zhàn)，畢業(yè)實(shí)習(xí)已近尾聲。實(shí)習(xí)是學(xué)生即將完成學(xué)業(yè)的最后一個重要環(huán)節(jié)，它既是對學(xué)校所學(xué)知識的全面總結(jié)和綜合應(yīng)用，又為今后走向社會的提供實(shí)戰(zhàn)演戲的機(jī)會。是我們對所學(xué)知識理論的檢驗和總結(jié)，能夠培養(yǎng)和提高獨(dú)立分析實(shí)際問題和解決問題的能力。

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，社會實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。我有幸于20__年__月__日進(jìn)入__建筑設(shè)計有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)，這次實(shí)習(xí)是一個讓我真實(shí)了解設(shè)計行業(yè)的好機(jī)會，讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。這七個月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我學(xué)到了不少，以下是我的一些總結(jié)和心得體會。

所謂實(shí)踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)，在實(shí)習(xí)期里，我初步接觸了建筑設(shè)計的一些運(yùn)作，完整的接觸了多種建筑方案的設(shè)計，從方案設(shè)計到方案報建，以及施工圖繪制，熟悉了方案設(shè)計、方案投標(biāo)、方案報建的流程。通過親身經(jīng)歷，使我了解了實(shí)際項目和課程設(shè)計的不同，在學(xué)校學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識只是理論上的，與實(shí)際項目有一定的差別，并且很多知識往往是我在學(xué)校很少接觸或是很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

這次實(shí)習(xí)對我的方案設(shè)計能力和制圖都有一定的幫助。剛開始進(jìn)入所里就開始參與做概念設(shè)計，之后分別接觸了住宅設(shè)計、學(xué)校設(shè)計、建模型并與效果圖溝通、辦公樓設(shè)計、文本制作、教學(xué)樓設(shè)計溝通方案以及和甲方溝通，不僅熟悉了專業(yè)上的許多問題，能夠更加熟練的使用建筑常用軟件，而且也意識到了建筑設(shè)計人員應(yīng)該具備嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)的態(tài)度，并且應(yīng)時刻學(xué)習(xí)新的知識，以滿足方案設(shè)計的需求，哪怕是方案匯報文本也是需要認(rèn)真去完成的，簡潔且富有設(shè)計感的版面設(shè)計也會對方案匯報有幫助。

在陳總和所里幾位優(yōu)秀的前輩的指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)到了方案設(shè)計更有效的方法，學(xué)習(xí)到做方案時多查閱資料多借鑒優(yōu)秀方案的設(shè)計手法和細(xì)部處理將會使設(shè)計過程更加有效率。通過繪制平立剖圖以及方案報建知道了在實(shí)際項目中細(xì)節(jié)是必須注意的，然而概念方案和投標(biāo)方案則不應(yīng)把注意力放在細(xì)節(jié)上，應(yīng)該做到先抓總體規(guī)劃，首先滿足功能需求且滿足方案得可實(shí)施性，不同性質(zhì)的項目的這些不同是之前沒有意識到的。建筑方案階段和施工圖階段應(yīng)使方案達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。之前的課程設(shè)計也許只是用書本上的理論知識，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工，通過實(shí)習(xí)讓我對這個問題認(rèn)識更加深刻。

實(shí)習(xí)可以說是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要，相信這七個月的實(shí)習(xí)生活中學(xué)到的東西，會對我以后的工作有很大幫助，這是我人生的第一次走入社會，第一次走向工作，從中我意識到到生活和想象中的有些不同，會有壓力會有難處，但最重要的是知道自己要什么并且努力去爭取。

在與所里和公司同事的溝通交流中讓我對專業(yè)有了新的認(rèn)識，同時也積累了一定的社會經(jīng)驗，讓我對建筑這個行業(yè)更加期待和熱愛。能在眾恒這個很好的平臺實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，當(dāng)然不得不承認(rèn)，我實(shí)習(xí)期間接觸的東西還是很少，還有很多知識需要通過實(shí)際經(jīng)驗來學(xué)習(xí)，我希望能繼續(xù)在__學(xué)習(xí)工作，真正使所學(xué)所想有用武之地!

實(shí)訓(xùn)讓我體會到了工作中的酸甜苦辣，為以后的工作打下了基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會，同時也給了我們深刻的經(jīng)歷。下面是小編為大家整理的關(guān)于2021實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

一、實(shí)習(xí)目的。

為了讓同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí)，熱愛本專業(yè)的積極性，學(xué)校組織我們進(jìn)行實(shí)踐見習(xí)活動，通過實(shí)習(xí)，讓同學(xué)們對建筑工程技術(shù)專業(yè)所從事的具體工作得到感性認(rèn)識，對建筑物的外形、構(gòu)造、結(jié)構(gòu)、施工及施工組織管理、施工機(jī)械，以及施工所需的建筑材料等有初步的認(rèn)識了解，為本專業(yè)的后繼課程教學(xué)打下必要的基礎(chǔ)。

1.通過實(shí)踐，學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識，增強(qiáng)感性認(rèn)識，以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足;。

2.通過實(shí)踐，使我們了解建筑的整體布局，局部詳細(xì)的構(gòu)造，施工中應(yīng)講究的一些方法。

3.通過交流，使我們了解了建筑工程技術(shù)的前沿發(fā)展方向及最新動態(tài)，國內(nèi)目前的土木工程管理情況。

二、實(shí)習(xí)中認(rèn)識。

1.星期一早上開完實(shí)訓(xùn)安全知識與注意事項的開展會后我們一共去了兩個地點(diǎn)，分別是市新湖五路的愉景華庭、粵西明珠。首先，我們?nèi)バ潞迓酚渚叭A庭工地，到了工地，我們帶上了安全帽，也是我第一次帶這種帽子，為了確保安全問題，去工地現(xiàn)場就一定要戴安全帽。如果不戴是不讓進(jìn)去參觀的。

前往施工現(xiàn)場，到處觀看墻體及其他地方，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的樓房大多數(shù)采用框架--剪力墻結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)采用框架、剪力墻各自的優(yōu)點(diǎn)，框架結(jié)構(gòu)比較靈活，可以布置較大的空間，但是抵抗水平荷載的能力較差，而剪力墻結(jié)構(gòu)相反，兩者合并，取長補(bǔ)短，協(xié)調(diào)工作，框架承受豎直荷載，剪力墻承受水平荷載，這種結(jié)構(gòu)的建筑物抗側(cè)性能和抗震性能都較好，適用于建水平和豎直荷載較大的高層建筑，我想現(xiàn)在大多數(shù)都采用這種結(jié)構(gòu)建房子吧。

以下是有關(guān)市新湖五路的愉景華庭相關(guān)圖片：這是用來輸送水泥和其他材料的，叫做人貨梯。有了這人貨梯就方便多了。不用一層一層的拿材料爬上去。它的作用是把建筑材料送往高層的，這樣減少了施工工人，加快了工程的進(jìn)展。在老師的帶領(lǐng)和講解下我知道了的為主框架梁也就是主要承受荷載的梁，鋼筋的放置是根據(jù)其施工的需要來配筋的，還有其實(shí)高層建筑有配置兩個電梯和樓梯便于人流的疏通。

2.這就是粵西明珠其中的一棟樓，第二期工程，該工程是一個建筑群的形式，總建筑面積約28萬平方米，有17層樓高的電梯房，有兩個地下室。本工程屬于框架剪力墻結(jié)構(gòu)，本工程已經(jīng)建成有入戶入住了。這個建筑群采用了布局圍會式，優(yōu)點(diǎn)是用地率，容居率較高和滿足綠地占地有35%的要求，環(huán)境向陽性好等。看著圖，我們可以發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的建筑外型大多數(shù)都是貼瓷磚，貼瓷磚可以保護(hù)墻體不被雨水沖刷而加快墻體的老化，增加建筑的美觀要求。

建筑物的墻體;起承重、分隔、圍護(hù)作用，砌筑墻的磚現(xiàn)采用灰砂磚或者灰砂輕質(zhì)磚，這兩種磚的自重輕，吸水性墻，強(qiáng)度低，為防止地面水對墻體的腐蝕，常在墻下砌筑3--5快粘結(jié)磚或混泥土，這樣能增加墻的持久性。

3.第三個目的地億城名苑二期南區(qū)的工地，該工程還處于做基礎(chǔ)的階段，一共有三個工地一起施工。到處都是泥，我們看到了一些樁和一些鋼筋籠，這里的每一個樁都是用人工挖的，每一個樁的深度大概為鋼筋籠的長短不一，鋼筋籠的內(nèi)壁每隔2米有加勁筋形成一個固定有承載和穩(wěn)定荷載的作用。

4.中銀名苑，看到建筑使用的是樁基礎(chǔ)，這種基礎(chǔ)是當(dāng)?shù)鼗浫跬翆釉?米以上，荷載較大，基礎(chǔ)不能埋在軟弱土層內(nèi)，或?qū)浫跬翆舆M(jìn)行人工處理困難或不經(jīng)濟(jì)而采用的基礎(chǔ)，樁基礎(chǔ)具有承受荷載較大，沉降量小的特點(diǎn)，適合用于高層建筑。經(jīng)這里的施工總監(jiān)介紹，這里的樁孔有7米深，放入鋼筋籠和加入混泥土加以搗實(shí)，再通過建筑質(zhì)量監(jiān)測站進(jìn)行檢測而形成，達(dá)到承受設(shè)計荷載的要求即可。

地下室的構(gòu)造;在億城中苑，我們看到正在扎鋼筋的地下室，進(jìn)入施工現(xiàn)場，看到這里工人分配恰當(dāng)，工作條理顯著，我想這是監(jiān)理處理得當(dāng)吧，看不到不懂得詢問老師，地下室分為全地下室和半地下室，這個是全地下室，地下室的周邊全部用錨桿和混泥土加固泥土以防止泥土的塌落，使得工人安全的進(jìn)行施工，鋼筋的分級，光滑的為一級鋼筋，而有路紋的是二級鋼筋，鋼筋扎在模板上的間距不同是根據(jù)設(shè)計要求而定的。

5.星期五上午我們參觀了___。該小區(qū)以聯(lián)體別墅、優(yōu)雅洋房，別墅設(shè)計高檔潮流，面積從170㎡至496㎡，間隔有4房2廳/5房2廳，有現(xiàn)代及古典兩種外立面和毛坯及裝修兩種交樓標(biāo)準(zhǔn)。洋房設(shè)計合理實(shí)用，面積從70㎡至130㎡，間隔有2房2廳/3房2廳，毛坯及裝修交樓標(biāo)準(zhǔn)。新板房位于洋房組團(tuán)的2樓，南北朝向，目前有兩種戶型單位開放，面積為105m2和137m2，三房二廳。

據(jù)了解，本次由設(shè)計師擔(dān)綱設(shè)計的豪華樣板房在強(qiáng)調(diào)獨(dú)特個性的風(fēng)格上，更加注重居家的實(shí)用性，力求為業(yè)主提供家居裝修的參考。在裝修風(fēng)格上，設(shè)計師采用了目前市場流行的現(xiàn)代簡約裝修風(fēng)格，結(jié)合風(fēng)靡全球的歐式設(shè)計理念，通過精心挑選優(yōu)質(zhì)建材、裝修材料，重金打造了2款奢而不華的建筑珍品。

其中，尤其引人關(guān)注的是，這批電梯洋房是___潛心打造的品質(zhì)豪宅代表!比如入戶大堂方面的裝修設(shè)計，內(nèi)墻墻面及地面采用高級拋光磚鋪貼，入戶大堂的門框則用室內(nèi)精裝高級石材--干掛黑白根石材包邊，結(jié)合首層大堂休閑廊設(shè)計，讓生活在這里的人氣質(zhì)盡顯。

三、總結(jié)。

在實(shí)習(xí)中我們的確接觸了不少實(shí)際應(yīng)用的東西，但離實(shí)際水平較高的生產(chǎn)方式和比較先進(jìn)的技術(shù)還有很大的差距。我發(fā)現(xiàn)我們看到的生產(chǎn)工藝都是不算先進(jìn)的，這可能是因為施工單位的物資匹備不足，但先進(jìn)的生產(chǎn)工藝確實(shí)可以提高施工進(jìn)度和生產(chǎn)質(zhì)量。

半年的實(shí)習(xí)稍縱即逝，在__度假酒店的實(shí)習(xí)，我學(xué)會了也懂得了很多在學(xué)校里無法獲得的人生哲理。在實(shí)習(xí)中經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗后，現(xiàn)在的我變得做事會深思熟慮，也使我明白了社會競爭的殘酷與現(xiàn)實(shí)，真正體會到了父母平日的辛苦，讓我一夜之間成熟了許多，也越挫越勇。

一、實(shí)習(xí)目的。

在實(shí)習(xí)之前，學(xué)院給我們開了一個頂崗實(shí)習(xí)動員大會。從目前的社會就業(yè)形勢看，培養(yǎng)具有實(shí)際操作技能的人才，是我學(xué)院對我們旅游專科班的教學(xué)方向。學(xué)院找到理論知識與實(shí)際操作的結(jié)合點(diǎn)，為我們聯(lián)系了惠東__度假酒店，根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排，酒店的需要，安排我們于20__年4月21日到20__年10月21日到__度假酒店實(shí)地實(shí)習(xí)，從而使我們了解酒店的生產(chǎn)經(jīng)營，組織管理的過程，酒店的服務(wù)及文化，加強(qiáng)我們的酒店管理理論與實(shí)踐相結(jié)合。讓我們學(xué)會酒店里的服務(wù)精神，培養(yǎng)我們的服務(wù)意識。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

(一)實(shí)習(xí)單位概況。

1、惠東__度假酒店簡介。

位于惠東巽寮濱海旅游度假區(qū)，坐落在綿延十幾公里的銀色海灘的黃金地段上，擁有面積一萬多平方米的沙灘，以及兩萬平方米的天然海水浴場，酒店按四標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃興建，20__年5月全新投入使用，建有豪華別墅海景房和園林房，特色親海小屋、套房共260間，同時擁有大型的海景餐廳，私人海濱浴場和五沐浴閣，以及巽寮標(biāo)志性建筑歐式燈塔，并擁有多個不同規(guī)格的豪華會議室(可容300人)，是一家集休閑度假、會議培訓(xùn)、餐飲住宿、康體娛樂于一體的綜合型度假酒店。

2、實(shí)習(xí)部門。

惠東__度假酒店所分部門有：人力資源部、銷售部、前廳部、客房部、保安部、沙灘綜合娛樂部。酒店人力資源部根據(jù)酒店的實(shí)際經(jīng)營需要，結(jié)合我們班人員總數(shù)，分別把我們安排到前廳部、客房部、保安部、沙灘綜合娛樂部實(shí)習(xí)。為了能使我們?nèi)娴慕佑|酒店的各個部門的工作，在為期六個月的實(shí)習(xí)時間里，酒店還安排了一些同學(xué)分期的輪崗制度和見習(xí)，給有意往酒店方面發(fā)展的同學(xué)更多的機(jī)會了解實(shí)踐酒店各部門的工作。

(二)實(shí)習(xí)工作過程。

1、崗前培訓(xùn)。

我實(shí)習(xí)所在的部門一開始就是客房部，由于我們此次是頂崗實(shí)習(xí)，也就是說我們的工作和正式員工的工作是一樣的。為了在第一個旺季五一黃金周里我們都能正式上崗，白天，我們客房部實(shí)習(xí)成員分成兩個小組，跟著不同的領(lǐng)班到客房進(jìn)行實(shí)際操作上的培訓(xùn)和熟練;晚上，跟著我們部門的經(jīng)理學(xué)習(xí)客房部的理論知識和作為一名客房部服務(wù)員應(yīng)該知道的對客知識。

2、上崗實(shí)習(xí)。

我們所在的實(shí)習(xí)酒店是個濱海旅游度假區(qū)，旅_業(yè)本身就具有明顯的淡旺季之分。所以，我們?yōu)槠趦芍艿呐嘤?xùn)都是在四月份的淡季進(jìn)行的。正是因為我們的崗前培訓(xùn)是在淡季進(jìn)行的，所以我們實(shí)際操作內(nèi)容也就只是熟悉鋪床而已。真正由一間客人剛退的臟房，由里到外的打掃成一間等待客人入住的干凈客房，是在五一黃金周里。

在這第一個旺季的到來之前的幾天，我們由開始的分組培訓(xùn)改為每棟樓由幾個同學(xué)負(fù)責(zé)(棟主)，一棟樓的客房大約有18、20間。加上領(lǐng)班和老員工作為機(jī)動人員到每一棟去支援，在五一這短期的旺季里，我們都能很快的完成客房清潔，而且保證質(zhì)量，并且還面對面的與客人接觸，微笑耐心的對客服務(wù)。這些都是在學(xué)校學(xué)不到的東西。

五一時期過后，緊接著的小周末都是忙碌的，我們在那忙碌的日子里，漸漸的熟悉了作房的程序。暑期旺季又即將來臨，為了達(dá)到人力資源的合理利用，我們部門開始分班次(早班、中班、晚班)上班，正式進(jìn)入員工工作狀態(tài)。

后來的兩次輪崗，客房部先后調(diào)進(jìn)來和調(diào)走部分實(shí)習(xí)的同學(xué)，由于時間緊加上都是旺季，所以調(diào)進(jìn)來的同學(xué)沒有怎么培訓(xùn)就直接上崗了，但是直接上崗也不是亂分配的，我們部門的領(lǐng)班采取留在本部門的老實(shí)習(xí)生帶新實(shí)習(xí)生，雖然輪崗會給酒店帶來一些不便，但這種不便只是暫時的，我們新老實(shí)習(xí)生分工合作，工作還是有質(zhì)量有速度效率的。

時間飛逝，在不知不覺中，我的實(shí)習(xí)生活結(jié)束。通過實(shí)習(xí)，讓我真正感覺到了做一個教師的難處，特別是幼兒教師的難處，不過在這次實(shí)習(xí)中，也讓我收益頗豐。

在實(shí)習(xí)過程中，讓我懂得了，要因人施教，不能一個模式一刀切，面對不同的幼兒用不同的方法。因為每個孩子都有差異，都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，去改變他們，教育他們，那么，這個世界就是天才的世界。

活動不能死板硬套，要因地制宜，因環(huán)境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個幼兒身上的可愛之處，及不足之處，并幫助他們?nèi)ジ恼粌H要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也尤為重要，而且需要藝術(shù)。在實(shí)習(xí)期間，我與每個家長打交道，一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實(shí)習(xí)讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長的收獲，也讓我的實(shí)習(xí)生活畫上了完美的句號。

在實(shí)習(xí)過程中，讓我深刻體會到了實(shí)習(xí)的重要，更增強(qiáng)了實(shí)習(xí)過程中我的學(xué)習(xí)欲望。

首先，在保教工作方面，我積極和保育員老師搭配，體現(xiàn)了“教中有保，保中有教”。在戶外活動時，提醒幼兒慢跑，如果熱了，要主動提醒幼兒增減衣服;回教室時，要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細(xì)菌，提醒幼兒洗手。洗手時，要注意打上肥皂消毒殺菌，而且水龍頭不要放太大，以免弄濕衣服;喝水時，要排隊，不要擁擠，并且不能說話，以免被水嗆到。

吃飯時，要遵守習(xí)慣，提醒幼兒飯前要洗手，吃飯時不能講話，不能挑食，不吃剩飯，要安靜就餐，不隨意扭動，以免把飯菜弄灑，燒到自己;在睡覺方面，要及時提醒幼兒大小便，蓋好被褥，安靜睡覺，睡覺時不講話。后來，我實(shí)行了小紅花制度，給主動解大小便，不講話，安靜入睡的幼兒評獎小紅花。

其次，上課。在第一次主題課中，由于對幼兒的了解太少，對他們提出的問題難以應(yīng)付，顯得有點(diǎn)不知所措。在上課期間，我也沒有好好整頓好幼兒常規(guī)，在上課過程中，教具不小心掉在了地上，引得全班幼兒哈哈大笑，那時候我更顯得不知所措，不知道該怎么辦才好。

這時，助教老師交給我了一個方法，當(dāng)東西掉在地上時，不要過分緊張，根據(jù)上課的內(nèi)容，適時把東西撿回來，給幼兒間其它方面的知識，吸引他們的注意力，這樣他們就不會對掉東西而耿耿于還了。在第二次講課時，我吸取了前一次的經(jīng)驗。知道不論什么事情都隨著幼兒的思路走，不論對錯都附和他們。對幼兒的表揚(yáng)和批評要及時和適度，經(jīng)過多次的“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”讓我積累了更多經(jīng)驗。

再次，聽課，看常規(guī)，做好記錄，談聽課感想。在幾天的聽課過程中，我懂得了在上課期間，必須做好充分的準(zhǔn)備，隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問，前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會。

另外，家長工作。在幼兒教育中，家長工作也尤為重要，我們要虛心聽取家長的合理化建議，同時對于無理的要求，要妥善處理，幼兒在園的表要及時通告家長，同時給予表揚(yáng)和批評。取得家長的充分信任，家長工作千萬不能忽視，否則，將會給我們的工作帶來不必要的麻煩。

經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)，讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦，忍耐，拼搏，奉獻(xiàn)，合作的精神去服務(wù)好每一位幼兒，每一位家長。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，讓我真正了解了要想當(dāng)一名合格的教師，特別是幼兒園教師是那么的不容易。

和孩子在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊地串在一起，甜甜的。

我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心，換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心，換取所有人的誠心。

欣喜中有困惑，歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長，都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到了這份責(zé)任的重大。只有不好的老師，沒有不好的孩子，只有不對的老師，沒有不對的家長，實(shí)習(xí)間，讓我增長了見識，做老師難，做幼兒教師更難。我知道了自己的不足，我要在今后的工作中，不斷充實(shí)自己，彌補(bǔ)缺口。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，我舍不得我們班的孩子，雖然他們對我還很陌生，很陌生，但一想到要走我就想哭!我舍不得我們班的老師，因為他們教會了我很多很多!雖然就這么短短的幾天，但對于我來說是很美好的回憶!天下沒有不散的宴席啊!是啊!我想微笑著走，微笑著離開我所實(shí)習(xí)的幼兒園!我永遠(yuǎn)也忘不了我們班的孩子，我們班的老師。因為他們給我指明了方向，給了我學(xué)習(xí)的欲望，工作的動力!我有決心，有信心，今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師!

時間飛逝，在不知不覺中，我的實(shí)習(xí)生活結(jié)束。通過實(shí)習(xí)，讓我真正感覺到了做一個教師的難處，特別是幼兒教師的難處，不過在這次實(shí)習(xí)中，也讓我收益頗豐。

在實(shí)習(xí)過程中，讓我懂得了，要因人施教，不能一個模式一刀切，面對不同的幼兒用不同的方法。因為每個孩子都有差異，都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，去改變他們，教育他們，那么，這個世界就是天才的世界。

活動不能死板硬套，要因地制宜，因環(huán)境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個幼兒身上的可愛之處，及不足之處，并幫助他們?nèi)ジ恼粌H要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也尤為重要，而且需要藝術(shù)。在實(shí)習(xí)期間，我與每個家長打交道，一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實(shí)習(xí)讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長的收獲，也讓我的實(shí)習(xí)生活畫上了完美的句號。

在實(shí)習(xí)過程中，讓我深刻體會到了實(shí)習(xí)的重要，更增強(qiáng)了實(shí)習(xí)過程中我的學(xué)習(xí)欲望。

首先，在保教工作方面，我積極和保育員老師搭配，體現(xiàn)了“教中有保，保中有教”。在戶外活動時，提醒幼兒慢跑，如果熱了，要主動提醒幼兒增減衣服;回教室時，要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細(xì)菌，提醒幼兒洗手。洗手時，要注意打上肥皂消毒殺菌，而且水龍頭不要放太大，以免弄濕衣服;喝水時，要排隊，不要擁擠，并且不能說話，以免被水嗆到;吃飯時，要遵守習(xí)慣，提醒幼兒飯前要洗手，吃飯時不能講話，不能挑食，不吃剩飯，要安靜就餐，不隨意扭動，以免把飯菜弄灑，燒到自己;在睡覺方面，要及時提醒幼兒大小便，蓋好被褥，安靜睡覺，睡覺時不講話。后來，我實(shí)行了小紅花制度，給主動解大小便，不講話，安靜入睡的幼兒評獎小紅花。

其次，上課。在第一次主題課中，由于對幼兒的了解太少，對他們提出的問題難以應(yīng)付，顯得有點(diǎn)不知所措。在上課期間，我也沒有好好整頓好幼兒常規(guī)，在上課過程中，教具不小心掉在了地上，引得全班幼兒哈哈大笑，那時候我更顯得不知所措，不知道該怎么辦才好。這時，助教老師交給我了一個方法，當(dāng)東西掉在地上時，不要過分緊張，根據(jù)上課的內(nèi)容，適時把東西撿回來，給幼兒間其它方面的知識，吸引他們的注意力，這樣他們就不會對掉東西而耿耿于還了。在第二次講課時，我吸取了前一次的經(jīng)驗。知道不論什么事情都隨著幼兒的思路走，不論對錯都附和他們。對幼兒的表揚(yáng)和批評要及時和適度，經(jīng)過多次的“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”讓我積累了更多經(jīng)驗。

再次，聽課，看常規(guī)，做好記錄，談聽課感想。在幾天的聽課過程中，我懂得了在上課期間，必須做好充分的準(zhǔn)備，隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問，前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會。

另外，家長工作。在幼兒教育中，家長工作也尤為重要，我們要虛心聽取家長的合理化建議，同時對于無理的要求，要妥善處理，幼兒在園的表要及時通告家長，同時給予表揚(yáng)和批評。取得家長的充分信任，家長工作千萬不能忽視，否則，將會給我們的工作帶來不必要的麻煩。

經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)，讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦，忍耐，拼搏，奉獻(xiàn)，合作的精神去服務(wù)好每一位幼兒，每一位家長。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，讓我真正了解了要想當(dāng)一名合格的教師，特別是幼兒園教師是那么的不容易。

和孩子在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊地串在一起，甜甜的。

我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心，換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心，換取所有人的誠心。

欣喜中有困惑，歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長，都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到了這份責(zé)任的重大。只有不好的老師，沒有不好的孩子，只有不對的老師，沒有不對的家長，實(shí)習(xí)間，讓我增長了見識，做老師難，做幼兒教師更難。我知道了自己的不足，我要在今后的工作中，不斷充實(shí)自己，彌補(bǔ)缺口。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，我舍不得我們班的孩子，雖然他們對我還很陌生，很陌生，但一想到要走我就想哭!我舍不得我們班的老師，因為他們教會了我很多很多!雖然就這么短短的幾天，但對于我來說是很美好的回憶!天下沒有不散的宴席啊!是啊!我想微笑著走，微笑著離開我所實(shí)習(xí)的幼兒園!我永遠(yuǎn)也忘不了我們班的孩子，我們班的老師。因為他們給我指明了方向，給了我學(xué)習(xí)的欲望，工作的動力!我有決心，有信心，今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師!

一、實(shí)訓(xùn)目的：

通過這次人力資源管理模擬實(shí)訓(xùn)，讓我們掌握職務(wù)說明書格式、編制應(yīng)聘登記表、制定招聘程序、編寫招聘廣告、編制面試評估表、制定招聘計劃書等人力資源管理的一些相關(guān)理論知識，弄清楚其中的關(guān)系連接。讓我們了解人力資源管理環(huán)境，人力資源管理主要包括企業(yè)人力資源規(guī)劃的制定、員工的招募與選拔、培訓(xùn)與開發(fā)、績效管理、薪酬管理、員工流動管理等，也就是企業(yè)運(yùn)用現(xiàn)代管理辦法，對人力資源的獲取、開發(fā)、保持和利用等方面進(jìn)行的計劃、組織、指揮、控制和協(xié)調(diào)等一系列，最終達(dá)到實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的一種管理。

二、實(shí)訓(xùn)時間：

20__年_月_日—20__年_月_日。

三、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：

__公司。

四、前期準(zhǔn)備:。

1、全班同學(xué)自由分組，最終以_人為一小組。

3、老師點(diǎn)評各小組準(zhǔn)備的資料，然后進(jìn)行相應(yīng)修改。

五、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

我小組擬定的公司名稱為____公司，我公司是一家致力于_____的公司，擁有資深專業(yè)的___人員五十多人。根據(jù)職務(wù)說明書擬定招聘綜合服務(wù)中心主任一名，其工作性質(zhì)是服務(wù)、協(xié)調(diào)、落實(shí)，學(xué)歷要求本科、大專且從事相關(guān)工作_年以上，個人能力要求形象氣質(zhì)佳、具有很強(qiáng)的親和力、學(xué)習(xí)能力、表達(dá)能力，工作認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)、組織能力、溝通能力、本職工作的計劃與執(zhí)行能力。_日_時在__全班同學(xué)在__老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場現(xiàn)場模擬招聘活動。此次模擬招聘分兩輪進(jìn)行，首先是一對一，然后是多對一。首先面試組的同學(xué)進(jìn)入坐席，接著應(yīng)聘組同學(xué)入場雙方進(jìn)行招聘甄選活動，這一輪進(jìn)行的是一對一的面試及一個面試者對一個應(yīng)聘者，然后雙方交換，由應(yīng)聘者擔(dān)當(dāng)面試者，面試者擔(dān)當(dāng)應(yīng)聘者雙方進(jìn)行招聘甄選;第二輪招聘甄選是多對一的形式及多個面試者對一個應(yīng)聘者，其他的跟上一輪相同。經(jīng)過幾個小時的招聘甄選，大家對招聘甄選有了一定的認(rèn)識并且也現(xiàn)場體驗了一次。在整個模擬招聘活動中，面試者準(zhǔn)備好求職登記表在應(yīng)聘者填寫好后進(jìn)行回收、整理、分類，然后進(jìn)入下一輪的帥選、復(fù)試，直到最后企事業(yè)單位招聘到合適的人才為止。

經(jīng)過一段時間的前期準(zhǔn)備及現(xiàn)場模擬招聘使我對人力資源中的人員招聘與選拔又有了更深入的了解。在這個過程中有老師的指導(dǎo)、小組成員的相互配合協(xié)作，在老師的指導(dǎo)下面對不足大家積極改正、勇于嘗試，這也是我們理論與實(shí)際相結(jié)合的一個良好典范，也充分體現(xiàn)出人力資源管理的實(shí)踐性，值得我們動手、動腦去大膽實(shí)踐。在模擬招聘結(jié)束后，劉老師進(jìn)行了點(diǎn)評首先她充分肯定我們工商班同學(xué)的活躍性是非常高的，其次就是對整個模擬招聘活動進(jìn)行點(diǎn)評由于環(huán)境限制只能將大家分成兩輪進(jìn)行現(xiàn)場招聘甄選，然后就是為了讓同學(xué)們體會一下這個全過程，在招聘之前一定要掌握整個招聘程序。

為期__天的人力資源管理實(shí)訓(xùn)到此也就結(jié)束了，在前期很長時間的準(zhǔn)備過程中盡管大家做的盡善盡美，但在后期的實(shí)際操作過程中仍然出現(xiàn)了一些問題，比如：準(zhǔn)備的登記表不夠、簡歷不夠完整等等，體現(xiàn)出大家在細(xì)節(jié)方面還不夠注重，預(yù)期與實(shí)際還是存在一定的差距的。雖然是一次模擬招聘但是大家都很認(rèn)真，盡肯能的按照規(guī)范的去做。在這次活動中我體會到自身專業(yè)知識的不足以及怎樣把自己所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)踐中去檢驗并提升自己，另外也感受到揚(yáng)長避短也是成功的一個捷徑。

實(shí)訓(xùn)報告主要用于加深學(xué)員對知識和技能的理解和認(rèn)識。作為一名優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，怎么寫好實(shí)訓(xùn)報告?下面是小編為大家整理的關(guān)于2021實(shí)訓(xùn)報告總結(jié)，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

2021實(shí)訓(xùn)報告總結(jié)1。

時間似一股流沙，晃眼間已從指間悄然流逝，來不及珍存便已悄然消逝。一個月的實(shí)習(xí)生涯在沒有告別中結(jié)束了，輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮小手，作別三班的人兒。

一、實(shí)習(xí)基本情況。

20__年__月__日到20__年__月__日是我的整個實(shí)習(xí)期。__號那一天，懷著緊張而又興奮更有些許期待的心情跟隨著黃老師(帶隊實(shí)習(xí)老師)一起來到了__市第二十八中學(xué)，這個我即將與這里的師生度過一個月的學(xué)校。

____中學(xué)，是__市教育局直屬國辦、高完中，自治區(qū)普通高級中學(xué)的一所學(xué)校，作為普通中學(xué)卻有其可貴之處。該學(xué)校堅持“厚德樹人善待人生”為辦學(xué)理念，以“建設(shè)一所有特色、教有特點(diǎn)、學(xué)有特長，校風(fēng)正、校園美、設(shè)施全、質(zhì)量高、特色強(qiáng)的師生向往、家長放心的現(xiàn)代化品牌學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo)，以“教育就是服務(wù)，為國家和社會發(fā)展服務(wù)，為每一位學(xué)生素質(zhì)提高、和諧發(fā)展和為可持續(xù)發(fā)展服務(wù)，讓社會滿意，讓家長放心，讓學(xué)生成功”為辦學(xué)宗旨，一所重德育，培養(yǎng)社會良好公民的學(xué)校。而事實(shí)證明，在我一個月的實(shí)習(xí)觀察中，二十八中確實(shí)是堅持貫徹這種德育的教育觀念，在所有日常工作及對學(xué)生的教導(dǎo)工作中都體現(xiàn)得淋漓盡致。

而我所帶的班級是高一(3)班，一個總體學(xué)生成績一般也可以說是較差的班級，但是從班主任工作指導(dǎo)老師的介紹中得知，雖然咱們班的學(xué)生成績平平，但是各方面都很優(yōu)秀，很多學(xué)生有自己的特長，而且性格活潑可愛，心地純樸善良，就是略微調(diào)皮搗蛋，不過總的來說，挺不錯的一群“大小孩”。后來在一個月的相處中，我也看到了他們的閃光點(diǎn)，慢慢地愛上了這群活潑的“大小孩”。

二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容。

作為一名實(shí)習(xí)生，雖然從學(xué)校要求的角度看，我們是需要到二十八中對教學(xué)工作、班主任工作進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓理論聯(lián)系實(shí)際，把我們在校學(xué)習(xí)的理論知識、教學(xué)技能付諸于實(shí)踐，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗。但是在我認(rèn)為，在二十八中所需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的不只是教學(xué)工作、班主任工作，還有的就是學(xué)習(xí)如何為人處事。

(一)為人處事方面。

因為，對所帶班級的學(xué)生來說，我是一名實(shí)習(xí)老師，但是更多時候我的身份就是一名學(xué)習(xí)者，我需要從教學(xué)指導(dǎo)老師和班主任工作指導(dǎo)老師處學(xué)習(xí)技巧、積累經(jīng)驗知識，因此，在學(xué)校中我需要學(xué)會去處理與這兩位老師的關(guān)系，還需要處理好與學(xué)生的工作，作為學(xué)習(xí)者的我則必須要學(xué)會謙遜，學(xué)會放低姿態(tài)、虛心求教。首先，我能做到從思想上改進(jìn)自己，以一種端正的思想態(tài)度來對待我的實(shí)習(xí)工作，不管在實(shí)習(xí)期間遇到任何困難與挫折以及委屈，我都會保持積極樂觀的心態(tài)，用寬容的心來包容一切。其次，我是一名教學(xué)工作的實(shí)習(xí)老師，我堅持與時俱進(jìn)的思想，嚴(yán)格要求自己不斷進(jìn)取，在教育教學(xué)改革過程中貫徹新觀念、新方法，不做傳統(tǒng)的“教書匠”。最后，作為班主任工作實(shí)習(xí)老師，我秉承關(guān)愛學(xué)生、發(fā)展學(xué)生的理念，不因?qū)W生成績差而厭煩學(xué)生，而是用發(fā)展的眼光看待他們，努力挖掘他們的閃光點(diǎn)，鼓勵他們多一份自信、多一份努力，未來他們也能成為社會的“佼佼者”。

從紀(jì)律上來說，對于二十八中，我是一名“客人”，我需要對“主人”尊敬，所以對于二十八中的一切校紀(jì)校規(guī)及各種要求我表示絕對的遵從，從不遲到早退，待人有禮，并且也注意各種言行舉止，避免產(chǎn)生對學(xué)生的不良影響。在與班主任指導(dǎo)老師及教學(xué)指導(dǎo)老師的相處中，我是一位學(xué)習(xí)中，所以我會遵從兩位指導(dǎo)老師的一切安排，一切工作和活動必須向老師請示，得到老師的同意之后才可以開展，對于班級中出現(xiàn)的問題，必須及時向班主任匯報，向班主任請示解決方案，也可以與班主任交流溝通各種解決方案，而唯獨(dú)不能做的就是獨(dú)斷專行，擅自做主處理各種問題。有了這樣的思想紀(jì)律意識，所以在一個月的與老師相處過程中，我沒有出現(xiàn)任何的違紀(jì)行為，也不曾出現(xiàn)過任何的越級行為，與兩位老師相處甚好。生活就是這樣，你尊重別人，別人同樣會尊重你，只有建立在互相尊重的基礎(chǔ)上建立的關(guān)系，才能維持融洽和長久。

一個人的思想和紀(jì)律表現(xiàn)則是體現(xiàn)一個人怎么樣的為人處事的方式，之前作為一名“純正”學(xué)生的我，并不知道如何更好地為人處事，而進(jìn)入了二十八中之后，擁有“老師”和“學(xué)生”雙重身份的我，學(xué)會了如何恰當(dāng)?shù)靥幚磉@兩者的關(guān)系，懂得該怎么樣更好地為人、怎么樣更好地處事。所以，實(shí)習(xí)的生活仿佛進(jìn)入了社會，社會才是能讓人更快成長的環(huán)境。

(二)教學(xué)工作方面。

雖然為人處事需要學(xué)習(xí)，但是教學(xué)工作和班主任工作的學(xué)習(xí)才是本次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)，所以我都是以十分認(rèn)真的態(tài)度來對待這兩件事情。

在教學(xué)工作上，由于在學(xué)校主要是以學(xué)習(xí)理論知識為主，但是有時候理論與現(xiàn)實(shí)總是脫軌，所以通過實(shí)習(xí)的機(jī)會讓我們真正體驗給中學(xué)生上課的感覺，讓我們能在實(shí)踐中檢驗理論知識的正確與否，在實(shí)踐中改進(jìn)教學(xué)方式，積累經(jīng)驗為后期的學(xué)習(xí)提供改進(jìn)和提升發(fā)展的方向。在教學(xué)工作實(shí)習(xí)計劃中，我們要求必須給學(xué)生上課，但是要上好一節(jié)課是真的不容易，而為了能更好地完成這一項任務(wù)，我進(jìn)行了各種努力。

首先，要加強(qiáng)對本班學(xué)生的生情的了解，如學(xué)生的知識水平狀況、接受知識的能力狀況、學(xué)生的性格狀況、上課狀態(tài)等等，都必須要進(jìn)行非常細(xì)致的了解，這是上好一節(jié)課的基礎(chǔ)。因此，在來到南寧二十八中的第一周，我一看有政治課的班級我都會積極地跟老師溝通，去聽蘇老師和歐老師的課，向她們“取經(jīng)”，在聽課的過程中，我收獲了很多，從教態(tài)、板書、教法、重難點(diǎn)突出到課堂氣氛的調(diào)動，都使我受益匪淺，也更使我了解這個學(xué)校以及我所帶班級的學(xué)生特點(diǎn)。因此，在相對了解的基礎(chǔ)上，我著手準(zhǔn)備我所要教授的課程。

其次，在備課方面，我認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備生情而且備教材備教法，根據(jù)教材的內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計類型，擬定采用的教學(xué)方法，在知識安排上努力嘗試突破知識重難點(diǎn)。因為學(xué)生是高一的學(xué)生，性格比較活潑，但是知識基礎(chǔ)薄弱，對課堂知識的接受能力較弱，且由于政治課一直都是枯燥無味的，因此，為了能有效達(dá)成我的教學(xué)目標(biāo)，更為了能使學(xué)生真正地懂得和掌握知識，我努力改善我的課件，用漫畫、圖片、視頻來引出各種知識點(diǎn)，讓學(xué)生能直觀地了解知識，更能引起學(xué)生的興趣，調(diào)動課堂氣氛，使學(xué)生學(xué)有所獲。

最后，在教學(xué)課堂上，我都應(yīng)用多媒體課件，通過給學(xué)生展示幾幅漫畫圖片來引出我國四種主要的國際機(jī)關(guān)，又通過幾個國家元首的圖片，讓學(xué)生通過各領(lǐng)導(dǎo)人在稱謂上的不同引出政體的不同。后來在講到民主集中制的時候還給學(xué)生播放了對民主集中制的解釋，并通過列舉各種現(xiàn)實(shí)生活中的例子，如班長選舉、壯族三月三的圖片及放假通知，再配合連連看來給學(xué)生分析和掌握知識點(diǎn)，學(xué)生對這些有趣的圖片以及鮮活的例子產(chǎn)生濃厚的興趣，整個課堂氣氛很活躍，學(xué)生在我的問題引導(dǎo)下能積極、準(zhǔn)確地回答問題。

總的來說，這課上得不錯，這也讓我懂得了只有貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生這“三貼近”的重要性，也讓我學(xué)會去重視問題引導(dǎo)的教學(xué)方法，同時也發(fā)現(xiàn)了問題引導(dǎo)法的成功與否重點(diǎn)在于提問是否得當(dāng)且具有針對性，而這些就是提問的藝術(shù)和技巧，也是在未來的教學(xué)中我需要不斷地去把握和總結(jié)的，這需要一定的經(jīng)驗積累。

(三)班主任工作方面。

如果說在教學(xué)工作與班主任工作方面我收獲的對比，我。

建筑顧問的建筑設(shè)計心得和體會篇十三

時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我工作已經(jīng)快兩個月了。回想著兩個月以來，自己經(jīng)歷了許許多多以前不曾經(jīng)歷過的新鮮事，也看到、聽到許多以前不知道的東西，無聊過，失落過，也迷茫過，但同樣也忙碌過，品嘗過費(fèi)盡周折終有所獲的喜悅。總之，在這段時間里我學(xué)到了很多，也長了很多見識，獲益匪淺。

記得剛到這個項目上的時候，陌生的環(huán)境，陌生的面孔，陌生的事和物，一切都顯得那么陌生，自己也顯得是那么的拘謹(jǐn)，如同一個青澀的毛頭小學(xué)生，做事總是小心翼翼，生怕出一點(diǎn)點(diǎn)小錯，甚至整天一言不發(fā)，想想都覺得幼稚。在大家都很熱心，使我很快就融入了這個新環(huán)境，更的全身心投入工作，更地學(xué)習(xí)實(shí)踐知識。不過最令自己頭疼的是因為地方差異，大家都說方言，有時總是聽得一頭霧水。每次跟領(lǐng)導(dǎo)和同事交流的時候，我總是精神高度緊張，使勁去聽，生怕漏掉或聽錯別人的意思，鬧出笑話，影響工作，盡管如此，我還是常聽錯，甚至有時候要問幾遍，別人也不耐煩了，連自己都不意思再問，令人苦笑不得。可見語言障礙就是巨大的難題，將是我工作的一項巨大挑戰(zhàn)，所以利用工作之余學(xué)習(xí)河南話就是我的另一重要工作。

早在還沒有正式工作之前，自己就在心中早早的擬定了計劃，如何如何去努力工作，要獲得什么樣的成就什么的，可謂是立志高遠(yuǎn)，雄心勃勃，這也讓自己鼓足了勁，義無反顧的沖上了“前線”。理想畢竟是理想，和現(xiàn)實(shí)總是有差距的。當(dāng)我來到這里時，看到一切和想象的不那么一樣，心里的落差感不由身上心頭，不適應(yīng)，不習(xí)慣，甚至心情壓抑、低落、迷茫，一時覺得有點(diǎn)無所適從。但我并沒有因此而氣餒，低迷下去。后來經(jīng)過靜想之后，覺得自己有這種心態(tài)實(shí)在是不應(yīng)該。眼前只是自己職業(yè)生涯的第一步，這也許正是對自己的一次考驗，一次鍛煉的機(jī)會，怎么可以輕言放棄。我還年輕，苦點(diǎn)累點(diǎn)正可以磨練自己的意志，是對自己將來的發(fā)展打基礎(chǔ)，沒有理由拒絕這樣一個機(jī)會。于是，我很快便調(diào)整了心態(tài)，專心投入到工作。我也時刻記得老師和領(lǐng)導(dǎo)們的教誨，做人要低調(diào)，做事不能眼高手低，不論大事小事都要用心去完成，有責(zé)任心的人才能擔(dān)起重任。于是，我重新找準(zhǔn)了自己的位置，去揮灑自己的汗水。

輩，爭取現(xiàn)場弄懂消化。同時更應(yīng)該運(yùn)用自己有限的知識去處理現(xiàn)實(shí)中的問題，讓理論和實(shí)踐相結(jié)合，讓自己的能得到盡可能的發(fā)揮。

這個項目已經(jīng)接近尾聲了，不像建主體那么忙，但零碎工作卻很多，沒有耐心是根本不行的。在這里，我的耐心有得到了一次考驗，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把整棟樓的抄平放線工作交給我時，是喜憂各半。喜的是這下終于有事做了，不用天天無聊；有的是這個任務(wù)既單調(diào)又乏味，沒有多少技術(shù)含量，而且還急不得，只能耐心的一條一條放，持續(xù)得多天，這也是大多數(shù)人不愿干這活的原因。盡管如此，我還是義無反顧的去做了，一天兩天……一條兩條……我整整抄了八天，完成后雖然有種再不愿干這種活感覺，但還是很有成就感，我終于完成了一項“偉大”而“艱巨”的任務(wù)了,心里也感覺甜甜的。我喜歡這樣，沒干成一件事，哪怕是很小的事，只要是自己用心去完成的，總有一種成就感，我想真會給我的工作帶來很大動力的。

外，平時沒事我喜歡翻些相關(guān)的書雞籍，遇到新鮮的或有用的東西就用小本記下來，以防不時之需，希望這樣可以提高自己的能力。

總之，這段時間接觸的東西很多，感受也非常多。我希望自己的能力會隨著時間的流逝而不斷得到提高，在今后的工作中我還要以更高的熱情去干工作中的每一個小細(xì)節(jié)。相信功夫不負(fù)有心人。

建筑顧問的建筑設(shè)計心得和體會篇十四

負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓張的建筑結(jié)構(gòu)工程師，而實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是autocad的運(yùn)用。經(jīng)過張工的悉心教導(dǎo)，很快我就熟悉了cad的'各項命令，實(shí)際操作能力也有所提高，以下就是我的一些實(shí)習(xí)體會。

剛來的時候，積極性很高，每天都在畫圖，在熟練了之后，有些驕傲了，便放松了自己，院長特別給我們開了會，教導(dǎo)了我們，把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己，來這里是來實(shí)習(xí)學(xué)東西的，不是來玩的，不能因為一點(diǎn)的自以為是的成就，就沾沾自喜，驕傲自大。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里，只有勤學(xué)好問。

年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁，這是正常的，但最好不要急功近利，急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的，就是他們做事很講究條理，他們遇到問題會一步步去解決，而不是驚慌失策。

同事們都有工作經(jīng)驗，多和他們交流，能從中學(xué)到不少社會經(jīng)驗，也可避免走一些彎路。

今次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計院去實(shí)習(xí)，對我來說是受益不淺的我就快畢業(yè)走向社會了，相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫助。

建筑顧問的建筑設(shè)計心得和體會篇十五

11月，公司組織全體員工學(xué)習(xí)了工程建筑常識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，本次主要學(xué)習(xí)了建設(shè)有關(guān)的專業(yè)常識，從學(xué)習(xí)的角度主要包括建設(shè)工程造價的組成、房屋建筑工程的構(gòu)成、建筑專業(yè)術(shù)語解釋、成都市住宅工程質(zhì)量分戶驗收管理暫行規(guī)定，從應(yīng)用上主要是對我們以后購買商品房有很大幫助。

作為工程部的管理工程師，通過此次培訓(xùn)再次加深了對工程建設(shè)常識和專業(yè)知識的理解，我個人理解主要體現(xiàn)以下幾方面：

第一，公司負(fù)責(zé)建設(shè)工程土地整理、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等相關(guān)工作，組織學(xué)習(xí)建筑的常識有助于日常工作開展，加深對建設(shè)項目的理解，使每個人知道在自己的工作崗位上，工作的效率和工作質(zhì)量的高低對一個建設(shè)項目所起的作用。

第二，再次重溫專業(yè)術(shù)語，其作用主要體現(xiàn)在：除公司工程部以外的其他非建筑專業(yè)的部門員工，在以后的日常工作中或在社會交往中，能夠清楚的知道他人所表達(dá)的意思，對我們自身的工作有無較大影響，有助于提高工作的質(zhì)量。

第三，共同學(xué)習(xí)了房屋的構(gòu)成及其各部分的作用，通過學(xué)習(xí)讓大家知道，我們認(rèn)識事物，不但要看事物的表面，還要認(rèn)識事物的本質(zhì)。正確認(rèn)識房屋的各部位作用，在工程管理過程中，有助于我們及時協(xié)調(diào)解決工程施工過程中出現(xiàn)的各類問題，便于做成正確的決策，從而提高業(yè)務(wù)水平和工作效率，達(dá)到節(jié)省工程投資的目的。

第四，通過詳細(xì)學(xué)習(xí)成都市住宅工程質(zhì)量分戶驗收管理暫行規(guī)定，其作用主要在于：公司所建設(shè)的民用建筑，在過程施工質(zhì)量控制中，應(yīng)該主要圍繞現(xiàn)行施工質(zhì)量驗收規(guī)范進(jìn)行施工，但是從使用功能的角度來講，必須達(dá)到成都市關(guān)于住宅工程質(zhì)量分戶驗收管理得規(guī)定，只有達(dá)到此規(guī)定的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，項目才能進(jìn)行竣工驗收，才能縮短建設(shè)工期，減少工程糾紛和工程索賠。

通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不但提高了員工個人的建筑常識，也為公司的建設(shè)發(fā)展，特別是為公司后續(xù)開發(fā)建設(shè)項目奠定基礎(chǔ)，公司應(yīng)該多組織員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)，建議：

1、緊緊圍繞公司建設(shè)范圍所涉及的各類專業(yè)知識進(jìn)行由淺到深的培訓(xùn)，首先進(jìn)行各專業(yè)的常識培訓(xùn)學(xué)習(xí)，例如：建筑工程常識、項目規(guī)劃設(shè)計常識、建設(shè)項目結(jié)算管理要求、財務(wù)管理要求等，其次有計劃的加深各專業(yè)知識的培訓(xùn)，分階段進(jìn)行學(xué)習(xí)，例如：建設(shè)項目前期工作階段(編報項目建議書和可行性研究報告)、勘察設(shè)計階段(三階段設(shè)計)、建設(shè)準(zhǔn)備階段、施工階段、驗收階段等，使大家從了解到理解，再到熟悉。

2、提高培訓(xùn)的質(zhì)量，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，最好采取圖文并茂方式及典型案例相結(jié)合的方式，加深員工的學(xué)習(xí)理解，以達(dá)到預(yù)期的效果。

建筑顧問的建筑設(shè)計心得和體會篇十六

建筑設(shè)計是一門極具挑戰(zhàn)性的藝術(shù)，隨著社會的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步，建筑設(shè)計也與時俱進(jìn)。作為一名建筑愛好者，我很幸運(yùn)地參與了一次建筑設(shè)計領(lǐng)域的訪談活動，學(xué)到了很多知識，也深深地感受到了建筑藝術(shù)的魅力。在本篇文章中，我將分享一些主題為“建筑設(shè)計訪談心得體會”的細(xì)節(jié)以及我的思考和感想。

第一段，介紹訪談對象和背景。

在訪談中，我有幸認(rèn)識了ABC建筑公司的一位副總設(shè)計師。這家公司是一家業(yè)內(nèi)知名的建筑設(shè)計咨詢公司，擁有龐大的設(shè)計團(tuán)隊和豐富的設(shè)計經(jīng)驗，在行業(yè)內(nèi)享有很高的聲譽(yù)。此次訪談的主題是：“如何在城市更新中創(chuàng)造一個更美好的未來？”我很期待與這位專業(yè)的設(shè)計師交流，獲取更多關(guān)于城市更新的洞察和經(jīng)驗。

第二段，訪談內(nèi)容主體部分。

在訪談中，我向這位設(shè)計師請教了如何創(chuàng)建一個理想的“美好城市”這個問題。他的回答讓我深受啟發(fā)，他指出，美好的城市是建立在人類生態(tài)學(xué)、社會經(jīng)濟(jì)學(xué)、城市地理學(xué)以及建筑學(xué)等諸多方面的綜合性，不能僅僅局限于建筑的美觀和功能性的實(shí)現(xiàn)，而應(yīng)該重視城市的文化、歷史和參與感等多種要素。他還特別強(qiáng)調(diào)，出色的建筑設(shè)計應(yīng)該積極地融入周圍的環(huán)境，體現(xiàn)出這座城市的文化特色和個性，為人們帶來舒適和便利。

第三段，總結(jié)和評價。

通過與這位專業(yè)設(shè)計人員的訪談，我深刻體會到了建筑設(shè)計和城市規(guī)劃的獨(dú)特之處，以及其中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我認(rèn)為，對于一名成功的建筑設(shè)計師，除了精湛的技能和創(chuàng)新的思維，他們還需要具備與客戶、合作伙伴進(jìn)行有效溝通和協(xié)作的能力。因為建筑設(shè)計是一個不斷變化的行業(yè)，這就要求設(shè)計師具備時刻不斷更新知識的習(xí)慣，從不同的角度思考問題。

第四段，我對未來建筑設(shè)計的展望。

通過訪談，我發(fā)現(xiàn)建筑設(shè)計的未來是無限的。隨著科技的不斷發(fā)展和社會的不斷進(jìn)步，建筑行業(yè)也會迎來更多的創(chuàng)新和機(jī)遇。我希望未來的建筑設(shè)計師可以在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，從而推動建筑界向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。他們應(yīng)該抱有一種積極向上的心態(tài)，始終保持學(xué)習(xí)和思考的狀態(tài)，這樣才能在未來的建筑領(lǐng)域中立于不敗之地。

第五段，結(jié)論。

總體來說，參與一次建筑設(shè)計的訪談活動對我產(chǎn)生了非常積極的作用。通過學(xué)習(xí)專家的心得和經(jīng)驗，我更好地了解了建筑設(shè)計行業(yè)，并且對未來建筑設(shè)計的發(fā)展前景也有了更多的了解和期望。我相信，隨著時代的發(fā)展，建筑設(shè)計行業(yè)會越來越重要，也會變得更加充滿活力和創(chuàng)新。只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，這個領(lǐng)域才能繼續(xù)保持其獨(dú)特的魅力和吸引力。

建筑顧問的建筑設(shè)計心得和體會篇十七

第一段：引言（150字）。

建筑設(shè)計手法課是我大學(xué)學(xué)習(xí)建筑專業(yè)的一門重要課程。在這門課上，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于建筑設(shè)計的理論知識和實(shí)踐技巧，通過實(shí)際操作和案例研究，提高了自己的設(shè)計能力。在這篇文章中，我將分享我在這門課上的學(xué)習(xí)心得和體會，希望能對其他學(xué)習(xí)建筑的同學(xué)有所幫助。

第二段：理論知識的學(xué)習(xí)（250字）。

在建筑設(shè)計手法課上，我們首先學(xué)習(xí)了一系列的建筑設(shè)計理論。通過學(xué)習(xí)各種經(jīng)典案例和專業(yè)書籍，我深入了解了建筑的歷史、文化背景和設(shè)計原則。我學(xué)會了分析建筑的形態(tài)特點(diǎn)，思考建筑與周邊環(huán)境的關(guān)系，以及如何通過設(shè)計表達(dá)出建筑的意義和情感。這些理論知識不僅豐富了我的建筑知識儲備，也增強(qiáng)了我的審美和觀察力。

第三段：設(shè)計技巧的實(shí)踐（300字）。

在理論知識的基礎(chǔ)上，我們進(jìn)行了一系列的設(shè)計實(shí)踐。我們通過小組合作，分析和解決真實(shí)場地的設(shè)計問題。我學(xué)會了運(yùn)用平面圖、立面圖和剖面圖等工具進(jìn)行建筑設(shè)計，并通過模型的制作來表達(dá)自己的設(shè)計思想。我們還學(xué)習(xí)了應(yīng)用各種材料和構(gòu)造方法，以及如何在設(shè)計中考慮到建筑的可行性和可持續(xù)性。通過實(shí)踐，我不僅增加了設(shè)計經(jīng)驗，還培養(yǎng)了團(tuán)隊合作和溝通能力。

第四段：案例研究的收獲（300字）。

在課程的案例研究部分，我認(rèn)真研究了一些知名建筑師和他們的作品。通過仔細(xì)觀察和分析，我深入理解了這些建筑的設(shè)計理念和風(fēng)格特點(diǎn)。我學(xué)到了如何從建筑與環(huán)境的關(guān)系、材料的運(yùn)用、空間的組織等方面來評價一座建筑的設(shè)計質(zhì)量。這些案例研究讓我對建筑設(shè)計的認(rèn)識更加深入，開闊了我的設(shè)計思路和想象力。

第五段：心得總結(jié)（200字）。

通過學(xué)習(xí)建筑設(shè)計手法課，我不僅提高了自己的設(shè)計能力，也明確了自己對建筑設(shè)計的興趣和追求。在這門課上，我嘗試了不同的設(shè)計手法和方法，發(fā)現(xiàn)了自己的設(shè)計風(fēng)格和特點(diǎn)。我懂得了建筑設(shè)計不僅僅是美的追求，更應(yīng)該關(guān)注建筑的功能、人文環(huán)境和可持續(xù)性。我希望今后能繼續(xù)深入學(xué)習(xí)建筑設(shè)計，不斷提升自己的設(shè)計水平，為社會創(chuàng)造更好的建筑作品。

總結(jié)：在建筑設(shè)計手法課上，我通過學(xué)習(xí)理論知識、實(shí)踐技巧和案例研究，提高了自己的設(shè)計能力和審美素養(yǎng)。我深入理解了建筑設(shè)計的原則和方法，學(xué)會了將建筑與環(huán)境、材料和人文因素有機(jī)結(jié)合。這門課讓我對建筑設(shè)計有了更深入的認(rèn)識和興趣，也激發(fā)了我進(jìn)一步探索和追求建筑藝術(shù)的決心。我相信這門課程對我未來的建筑設(shè)計之路將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，幫助我成為一名優(yōu)秀的建筑師。

建筑顧問的建筑設(shè)計心得和體會篇十八

第一段：引言（100字）。

建筑設(shè)計研究是建筑師們追求創(chuàng)新、提高設(shè)計能力的重要方法。通過系統(tǒng)的研究與思考，我深切體會到建筑設(shè)計研究的重要性以及自己在這一領(lǐng)域中的成長與提升。在接下來的文章中，我將分享我在建筑設(shè)計研究中的收獲和心得體會。

第二段：研究方法與思維方式的優(yōu)化（250字）。

在建筑設(shè)計研究過程中，我意識到研究方法與思維方式的優(yōu)化對于創(chuàng)意的產(chǎn)生和設(shè)計質(zhì)量的提高至關(guān)重要。以往，我習(xí)慣一開始就陷入細(xì)節(jié)中，無法從整體角度審視問題。但通過對建筑設(shè)計研究的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了構(gòu)建系統(tǒng)的思維框架，注重設(shè)計思路的延伸與發(fā)散。同時，我也嘗試了各種研究方法，如案例研究、實(shí)地調(diào)研、問題分析等，這些方法為我的研究提供了便利與思路。

第三段：對設(shè)計原理與技術(shù)的深入理解（350字）。

建筑設(shè)計研究促使我深入研究和理解設(shè)計原理與技術(shù)，進(jìn)一步提高了我的設(shè)計水平。通過在研究中與導(dǎo)師、同學(xué)的討論交流，我逐漸明確了設(shè)計原理的應(yīng)用和技術(shù)的規(guī)范。我還深入學(xué)習(xí)了先進(jìn)的設(shè)計軟件和工具，掌握了虛擬建筑和數(shù)字模型的應(yīng)用。這些知識與技能的積累不僅提高了我的實(shí)踐能力，還擴(kuò)寬了我的設(shè)計思路。

第四段：跨學(xué)科研究的價值（300字）。

在建筑設(shè)計研究中，我意識到跨學(xué)科思維與研究對于創(chuàng)新和提升設(shè)計品質(zhì)的重要作用。建筑設(shè)計不僅僅是建筑本身的問題，還涉及到城市規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)、社會經(jīng)濟(jì)等眾多領(lǐng)域。因此，與其他學(xué)科的交叉融合對于建筑設(shè)計研究來說至關(guān)重要。通過與其他專業(yè)的學(xué)生合作并參與相關(guān)課程，我深入了解了其他學(xué)科的視角和方法，并在設(shè)計中運(yùn)用到了這些知識與思維模式，大大豐富了我的設(shè)計思路。

第五段：展望與總結(jié)（200字）。

通過建筑設(shè)計研究，我不僅提高了自己的設(shè)計能力與素養(yǎng)，還學(xué)到了許多與專業(yè)相關(guān)的知識與技能。這些收獲將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極影響。同時，我也認(rèn)識到建筑設(shè)計研究是一個持續(xù)的過程，需要不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐。因此，我將繼續(xù)保持對建筑設(shè)計研究的熱情與探索，不斷更新自己的知識與理念，為建筑行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

在建筑設(shè)計研究中，我通過優(yōu)化研究方法與思維方式、深入理解設(shè)計原理與技術(shù)、進(jìn)行跨學(xué)科研究等方面，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗與體驗。這些收獲不僅在我的設(shè)計水平上有所提升，同時也培養(yǎng)了我對建筑設(shè)計探索的興趣與熱情。通過不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我相信自己在建筑設(shè)計研究的道路上將不斷邁進(jìn)，為更美好的建筑世界做出自己的貢獻(xiàn)。

建筑顧問的建筑設(shè)計心得和體會篇十九

建筑設(shè)計手法作為建筑學(xué)專業(yè)的核心課程之一，對于建筑學(xué)生來說具有重要的意義。通過學(xué)習(xí)這門課程，我深刻體會到了建筑設(shè)計的基本原理和方法，對于未來的職業(yè)發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。在這門課上，我真切感受到了建筑設(shè)計的魅力和挑戰(zhàn)性，對于建筑這個行業(yè)產(chǎn)生了更加堅定的熱愛。以下是我對于建筑設(shè)計手法課的心得體會。

首先，建筑設(shè)計手法課讓我認(rèn)識到了建筑設(shè)計的復(fù)雜性和綜合性。建筑設(shè)計涉及到眾多方面，如人文、自然、功能、技術(shù)等，需要建筑師綜合考慮各種因素，并通過創(chuàng)造性的手法將其有效整合。這門課通過講解和案例分析，讓我對于建筑設(shè)計的各個方面有了更加深入的了解。例如，在學(xué)習(xí)建筑造型設(shè)計時，我了解到一個建筑的外形和立面設(shè)計是與其功能、空間布局等密切相關(guān)的，需要考慮到建筑的使用者和周圍環(huán)境的需求。這樣的綜合性思維培養(yǎng)了我的設(shè)計素養(yǎng)和問題解決能力。

其次，建筑設(shè)計手法課教會了我如何進(jìn)行建筑設(shè)計的創(chuàng)造性思考。在這門課上，我們學(xué)習(xí)了許多設(shè)計方法和手法，如概念設(shè)計、功能分析、造型設(shè)計等。通過實(shí)際的設(shè)計實(shí)踐，我體會到了設(shè)計的靈感來源于生活和藝術(shù)的融合。例如，我們在一個舊廠房改造的設(shè)計項目中，要求我們保留原有建筑的歷史特色，同時適應(yīng)新的功能需求。在這個過程中，我參考了周圍的工業(yè)遺址和當(dāng)?shù)氐奈幕兀Y(jié)合學(xué)習(xí)到的造型設(shè)計原理，最終呈現(xiàn)了一個具有現(xiàn)代感和獨(dú)特氛圍的設(shè)計方案。這樣的設(shè)計思考方式讓我明白了建筑設(shè)計與藝術(shù)創(chuàng)作的緊密關(guān)系。

此外，在建筑設(shè)計手法課上，我也學(xué)到了如何運(yùn)用數(shù)字化工具來輔助建筑設(shè)計。現(xiàn)代建筑設(shè)計不再局限于手繪或物理模型，大量的建筑設(shè)計工作借助了計算機(jī)輔助設(shè)計軟件。通過學(xué)習(xí)這些軟件的使用，我們能夠更加快速和準(zhǔn)確地進(jìn)行建筑設(shè)計。例如，在一個大規(guī)模的城市規(guī)劃項目中，我們使用了三維建模軟件來模擬整個城市的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，以評估城市的可行性和美觀性。這樣的數(shù)字化工具不僅提高了設(shè)計效率，也為我們提供了更多的設(shè)計可能性。

最后，建筑設(shè)計手法課教會了我如何與團(tuán)隊合作，從而更好地完成設(shè)計項目。在實(shí)踐中，建筑設(shè)計是一個復(fù)雜而龐大的工程，需要多個專業(yè)領(lǐng)域的人員協(xié)同工作。通過分組進(jìn)行設(shè)計項目，我們有機(jī)會與不同的同學(xué)一起工作，并進(jìn)行集體討論和決策。在這個過程中，我們需要充分尊重和聽取他人的意見，也需要協(xié)調(diào)各種不同的想法和觀點(diǎn)。通過與團(tuán)隊的合作，我學(xué)會了如何有效地溝通、協(xié)商和解決問題，這對于未來的職業(yè)發(fā)展無疑是極為重要的。

綜上所述，建筑設(shè)計手法課讓我對于建筑設(shè)計產(chǎn)生了更深刻的認(rèn)識和理解。通過學(xué)習(xí)這門課程，我不僅了解了建筑設(shè)計的基本原理和方法，還培養(yǎng)了創(chuàng)造性思考、數(shù)字化工具應(yīng)用和團(tuán)隊合作等多方面的能力。這門課程為我未來的建筑設(shè)計職業(yè)道路奠定了良好的基礎(chǔ)，我相信通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠在建筑設(shè)計領(lǐng)域取得更大的成就。

建筑顧問的建筑設(shè)計心得和體會篇二十

第一段：引入和背景介紹(200字)。

近日，筆者前往當(dāng)?shù)匾患抑ㄖO(shè)計公司進(jìn)行了一次訪談。該公司在城市景觀設(shè)計領(lǐng)域有著卓越的成就和聲譽(yù)，因此我對這次訪談充滿了期待。在這次訪談中，我與該公司的首席建筑師進(jìn)行了深入的交流，了解了建筑設(shè)計的理念、設(shè)計過程以及市場發(fā)展趨勢。通過這次訪談，我對建筑設(shè)計有了更深刻的認(rèn)識，并獲得了一些寶貴的心得體會。

第二段：理念與創(chuàng)新(250字)。

訪談中，首席建筑師強(qiáng)調(diào)了理念與創(chuàng)新在建筑設(shè)計中的重要性。他指出，設(shè)計師應(yīng)該具備創(chuàng)造力和嫻熟的技術(shù)，而不僅僅是簡單地迎合客戶需求。建筑設(shè)計需要有自己的獨(dú)特風(fēng)格和表達(dá)方式，通過不斷的創(chuàng)新，才能在激烈的競爭中脫穎而出。他還強(qiáng)調(diào)，在設(shè)計過程中要充分考慮環(huán)境和可持續(xù)性問題，實(shí)現(xiàn)與自然的和諧共生。這些觀點(diǎn)讓我深感啟發(fā)，意識到不斷提升自己的設(shè)計理念與思維方式的重要性。

第三段：設(shè)計過程與團(tuán)隊合作(300字)。

訪談中，首席建筑師分享了他們的設(shè)計過程和團(tuán)隊合作模式。他們強(qiáng)調(diào)了設(shè)計和施工之間的無縫銜接，強(qiáng)調(diào)了前期規(guī)劃和溝通的重要性。在項目初期，他們會充分了解客戶需求，并與各個相關(guān)方進(jìn)行充分的合作。他們也強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊合作在建筑設(shè)計中的重要性，每個人都有自己的專長和角色，通過有效的協(xié)作，才能實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的設(shè)計成果。這讓我意識到，作為一名建筑設(shè)計師，不僅要具備專業(yè)知識和技能，還要善于與他人合作，發(fā)揮團(tuán)隊的優(yōu)勢，共同完成項目。

第四段：市場發(fā)展與趨勢(250字)。

在關(guān)于市場發(fā)展和趨勢的討論中，首席建筑師提到了數(shù)字化和可視化在建筑設(shè)計中的應(yīng)用。隨著科技的不斷進(jìn)步，傳統(tǒng)的手繪和模型已經(jīng)逐漸被數(shù)字化工具所取代。通過虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)，設(shè)計師可以更直觀地展現(xiàn)設(shè)計意圖，提高設(shè)計效率和溝通效果。此外，他還提到了綠色建筑和智能建筑的發(fā)展趨勢。隨著環(huán)保意識的提高和可持續(xù)發(fā)展的要求，綠色建筑和智能建筑將成為未來發(fā)展的重點(diǎn)方向。這些市場趨勢讓我明白，作為一名建筑設(shè)計師，要不斷學(xué)習(xí)和跟進(jìn)最新的技術(shù)和趨勢，與時俱進(jìn)。

第五段：結(jié)語和個人感悟(200字)。

通過這次訪談，我對建筑設(shè)計有了更深入的了解和認(rèn)識。首席建筑師的分享讓我明白，建筑設(shè)計不僅是一門技術(shù)，更是一門藝術(shù)。理念與創(chuàng)新、團(tuán)隊合作和市場發(fā)展是建筑設(shè)計不可或缺的要素。作為一名建筑設(shè)計師，要時刻保持對創(chuàng)新的追求，與他人合作，不斷學(xué)習(xí)和掌握最新的技術(shù)和市場動向。我相信，在不斷的努力與積累下，我將能夠成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計師，為社會做出更有價值的貢獻(xiàn)。

通過以上五段的連貫文章，對建筑設(shè)計訪談的內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)的概述，并分享了個人的感受與認(rèn)識。這篇文章以邏輯清晰、信息有層次的結(jié)構(gòu)展開，能夠使讀者對于建筑設(shè)計訪談有一個全面的了解，并引發(fā)對于建筑設(shè)計的深入思考。

建筑顧問的建筑設(shè)計心得和體會篇二十一

第一次到公司實(shí)習(xí)，剛來的時候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增添了你和同事交流的機(jī)會，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學(xué)好問，多與人交流，要以誠待人。

這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計公司去實(shí)習(xí),對我來說是受益匪淺的我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫助。

后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

感謝前輩們對我的教誨，感謝在這期間幫助過我的人。

建筑顧問的建筑設(shè)計心得和體會篇二十二

作為建筑專業(yè)的學(xué)生，聽課學(xué)習(xí)很重要，但親身參與實(shí)踐也非常必要。最近，我參加了一次建筑設(shè)計訪談，收獲頗豐。在這篇文章中，我將分享我對于此次訪談的體會。

第二段：訪談過程。

訪談的主要內(nèi)容是關(guān)于一棟建筑設(shè)計的思路和方案。我們帶著問題和疑慮，與該建筑師進(jìn)行了深入的討論和交流。他向我們介紹了他的設(shè)計思路和創(chuàng)作過程，同時也回答了我們的問題，向我們展示了建筑設(shè)計的知識和技巧。

第三段：所得收獲。

通過此次訪談，我收獲了很多。首先，我學(xué)習(xí)到了設(shè)計與視覺藝術(shù)的關(guān)系。建筑是一個多元化的學(xué)科，設(shè)計需要綜合諸多因素，如美學(xué)、文化、環(huán)境等，使建筑貼合社會需求。同時，我也意識到建筑設(shè)計需要仔細(xì)考慮功能性和實(shí)用性，實(shí)現(xiàn)合理、時尚和舒適的結(jié)合。

第四段：感悟。

此次訪談讓我看到了建筑設(shè)計師眼里的世界。他們通過刻苦學(xué)習(xí)和不懈努力，不斷發(fā)揮自己的想象力，不斷創(chuàng)新。從其對待建筑學(xué)作品的態(tài)度中，我也獲得了一些對自己的啟示。建筑設(shè)計需要深思熟慮，精益求精，依照不同的需求和條件，巧妙變化。

第五段：結(jié)尾。

參加此次建筑設(shè)計訪談，為我打開了一扇大門，讓我了解到更多的知識和技巧。從現(xiàn)在開始，我將更加認(rèn)真地研究建筑學(xué)，并不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，爭取成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計師，并為人們創(chuàng)造實(shí)用、美觀、健康的空間。

建筑顧問的建筑設(shè)計心得和體會篇二十三

近年來，地震頻繁發(fā)生，給人們的生命財產(chǎn)安全造成了巨大威脅。為了提高建筑抗震能力，各個國家都制定了相應(yīng)的抗震規(guī)范。作為一名建筑設(shè)計師，我深刻感受到了抗震規(guī)范的重要性和實(shí)施的必要性，通過這段時間的設(shè)計實(shí)踐，我獲得了一些抗震設(shè)計的心得體會。

首先，抗震設(shè)計必須從細(xì)節(jié)上嚴(yán)謹(jǐn)。在建筑設(shè)計中，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。而在抗震設(shè)計中，細(xì)節(jié)更是相當(dāng)重要。比如，在地基處理上，我們要對地基進(jìn)行深入的勘測和分析，確保地基承載力能夠滿足建筑的要求。同時，在建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計上，要根據(jù)不同的地震區(qū)域，采取相應(yīng)的結(jié)構(gòu)形式和加固措施。此外，在材料選擇上，我們要選擇具有較好抗震性能的材料，并進(jìn)行正確的施工，確保結(jié)構(gòu)的整體安全性。

其次，抗震設(shè)計要注重多方面的考慮。在抗震設(shè)計中，僅僅考慮結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度是不夠的。我們還要考慮建筑的穩(wěn)定性、剛度、變形能力等因素，并對建筑進(jìn)行全面的抗震評估。此外，我們還要考慮到建筑在地震發(fā)生時的位移、震動和回復(fù)等特性，以及建筑在地震后的緊急疏散和人員安全問題。綜合考慮這些因素，才能設(shè)計出更加抗震的建筑。

另外，抗震設(shè)計需要注重技術(shù)創(chuàng)新。隨著科技的不斷發(fā)展，新的建筑抗震技術(shù)不斷涌現(xiàn)。作為一名設(shè)計師，我們要不斷學(xué)習(xí)和掌握這些新的技術(shù)，靈活運(yùn)用到實(shí)際設(shè)計中。比如，地震隔振技術(shù)、鋼結(jié)構(gòu)抗震技術(shù)等都是近年來的熱門技術(shù)。這些新技術(shù)的運(yùn)用，可以提高建筑的抗震性能和災(zāi)害韌性，更好地應(yīng)對地震的威脅。

最后，抗震設(shè)計需要全社會的共同參與。抗震設(shè)計不僅僅是設(shè)計師的責(zé)任，更是全社會的共同事業(yè)。政府部門要出臺更加嚴(yán)格的建筑抗震規(guī)范和政策，建立科學(xué)的地震監(jiān)測預(yù)警體系。建筑企業(yè)要嚴(yán)格按照規(guī)范進(jìn)行施工，確保建筑質(zhì)量。公眾也要提高安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)能力和應(yīng)急逃生能力，并積極參與地震演習(xí)和培訓(xùn)。只有形成全社會的合力，我們才能有效應(yīng)對地震帶來的挑戰(zhàn)。

總之，抗震設(shè)計是建筑設(shè)計中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)際的設(shè)計實(shí)踐，我深切感受到了抗震規(guī)范的必要性和重要性。在未來的設(shè)計中，我將繼續(xù)注重細(xì)節(jié)、全方位考慮，并積極學(xué)習(xí)新的抗震技術(shù)，努力提升自己的抗震設(shè)計能力，為社會提供更加安全可靠的建筑。同時，我也呼吁全社會的共同參與，共同努力，共同打造一個抗震安全的建筑環(huán)境。