短篇小說是一種以敘述事件為主線，通過情節的展開和沖突的發展，表現人物形象和情感的一種文學作品。在寫總結的時候，要注重正反兩個方面的描述，避免片面性的觀點。總結是一個總結經驗教訓、總結成功經驗、總結工作心得的過程。

年輕學員代表的發言篇一

大家上午好!能作為這次勞務扶貧培訓的學員代表發言，我感到很榮幸，在此我代表所有參訓學員，對黨和政府、對市縣各級領導、對關心和支持這次勞務扶貧培訓的社會各界人士、對達縣勞務扶貧辦的各位領導、達縣職業高級中學的領導和教師們表示衷心的感激，感激你們為我們供給了這樣一個難能可貴的學習機會。

競爭時代，需要我們立業為先，這就要求我們學習一門乃至多門技術，以應對生存和就業帶給我們的壓力。所以，我們要倍加珍惜這次學習的機會，以良好的學風，優異的成績回報各位領導及教師對我們的關心和支持。

前幾年，我經常外出打工，試圖經過自我的拼搏來過上更加富裕的生活。可是，由于我缺乏專業技術和一技之長，往往是出的力多，掙的錢少，還受到一些用工單位的歧視和不公的待遇。幾年拼博，幾年艱辛，使我深深感受到，出門在外，沒有一技之長，只能是出死力，掙個小錢，也決不會有什么大的出息。所以，我渴望能學到更多的專業技能和知識。這次培訓雖然時間不長，但卻是我們開啟成功之門的起點，它能給我們一個自立自強的機會，一個交流提高的機會，一個放飛夢想的機會。我們將在教師的指導下，學習豐富的理論知識和實訓基地的操作演練，使我們掌握一門就業技能，能夠在激烈的市場競爭中找到自我的立足之處，憑自我的雙手增收致富，為社會減輕壓力。

今日，勞務扶貧培訓為我們搭建了學習的舞臺，我們全體學員要樹立終身學習的意識，以這次培訓班為契機，真學實干，提升自已的專業技能水平和從業崗位層次。

最終，我謹代表所有參訓學員鄭重承諾：我們必須珍惜時間、刻苦學習;尊重教師、轉換主角、遵守紀律、服從管理、佩帶標志，在學校起好表率作用。我們要以此次培訓為契機，用自我辛勤的雙手打拼屬于自我的一方天地，來報答各位領導和教師。真正實現培訓一次，終生受益、全家脫貧的培訓目標。

再次感激各位領導和教師。多謝大家。

年輕學員代表的發言篇二

大家好！

今天很榮幸能作為學員代表在這里發言。首先請允許我代表所有學員感謝學院黨總支給我們提供了這個學習、交流的平臺，使我們能夠更好地從思想上、作風上、行動上入黨。

今天，我懷著無比激動的心情站在黨課開學典禮的現場，這意味著我長久以來熱切期盼加入中國共產黨的愿望從今天開始將一步步實現，從今天開始我將作為入黨積極分子開始新的心路歷程。首先不僅要做到按時上課、認真學習，還要在思想上、目標上向我黨的最高目標看齊；其次，還要體現在實際行動中，向黨組織表明作為一名新時代大學生有能力成為一名合格的共產黨員：堅持寫思想匯報，全心全意為老師和同學們服務，服務大家的同時，也使自己得到升華和提高。

回顧近百年來的歷史，是中國共產黨帶領人民群眾艱苦奮斗，創造了今天繁榮昌盛的中國。我們有幸參加此次黨課的培訓，一定要珍惜這來之不易的機會，不僅僅是學習黨的光輝歷史，更要汲取她背后蘊藏的智慧和精神。首先，要端正自己的入黨動機，認真學習和宣傳黨的方針路線，全心全意為同學們服務，不斷完善自己，使自己具有共產主義道德觀和社會主義風尚，并影響身邊的每一位同學。其次，要以黨員的標準來嚴格要求自己，雖然我們還不是黨員，但是從現在起我們就要時刻以一個黨員的標準來要求自己。保持黨員先進性，成為大家的楷模和榜樣。今后我們要積極地參加到各種有益的活動中去，從小事上嚴格要求自己，從細節中不斷完善自我，努力向黨員同志看齊，縮小自己與正式黨員的距離。再次，我們要嚴肅認真地對待這樣一個好的學習機會，爭取在黨課結業時交一份滿意的答卷，早日成為一名合格的共產黨員。在此，我代表所有黨校新學員鄭重承諾：我們將以最飽滿的熱情，最全面的投入，最實際的行動來完成我們最渴望的黨課學習。在黨課學習期間，我們全體學員保證做到以下幾點：一、按時上課，在課上仔細聆聽教師的講解，認真做好筆記，課后要總結自己在思想上的收獲。二、嚴格要求自己，遵守紀律，尊敬師長，樹立黨校學員的良好形象。三、主動完善自己，逐步向黨組織靠攏，把自己鍛煉成符合黨和人民期望的合格的社會主義建設者和接班人。最后，我希望通過本次學習，大家都能夠有所收獲，有所提高，為中華之崛起，為民族之復興，盡我們的責任和義務，做一名思想政治素養高，文化知識學得好的優秀大學生。

讓我們一起用赤誠的心立下我們最忠貞不渝的誓言：為了神圣的共產主義事業，讓我們堅定信念，在黨的領導下，攜手前進，共同開創中華民族輝煌的明天！

謝謝大家！

年輕學員代表的發言篇三

尊敬的各位老師，同學們：

大家好！

我是來自xx班的xx！

今天，對于我們全體學員來說是一個值得紀念和終身難忘的日子。因為，我們xx學院黨校培訓班開學啦！我能夠代表全體學員在這里發言，更是感到無比激動和榮幸！感謝學校領導和老師給了我們這個學習機會，使我們能夠更全面、更深刻地了解黨、認識黨。在此請允許我代表全體學員向關心和培育我們的校黨組織、校領導以及老師們致以最真摯的謝意！

在我還是青少年時，出于對團組織的向往，我加入了中國共產主義青年團，團組織給予了我許多鍛煉的機會，使我的學習和生活更加充實。在對團組織深入了解的同時，我觸摸到了中國共產黨，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，她代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，更代表中國廣大人民的根本利益。而她那慈母般的力量更是深深地扣擊著我的心，我向往加入中國共產黨。

黨歷來關心我們青年一代的成長、對我們寄予了殷切的希望，這次學校舉辦黨校培訓班正是對我們關心的體現。我相信，通過這次黨校培訓，能夠使我們深入的了解中國共產黨的性質、綱領、任務、宗旨、紀律以及黨員的權利和義務，理解黨在社會主義初級階段的基本路線和基本綱領，能夠使我們端正入黨動機，樹立并牢固正確的世界觀、人生觀、價值觀，并把它貫徹到學習、工作和生活中去。

從今天開始，我們將以一個新的身份——入黨積極分子來嚴格要求自己，在此，我代表所有黨校新學員鄭重承諾：我們將以最飽滿的熱情和最實際的行動來完成我們最渴望的黨課學習。在黨課學習期間，我們全體學員保證做到以下幾點：

1、按時上課，在課上仔細聆聽教師的講解，認真做好筆記，課后要總結自己在思想上的收獲。

2、嚴格要求自己，遵守紀律，尊敬師長，樹立黨校學員的良好形象。

3、主動完善自我，逐步向黨組織靠攏，把自己鍛煉成符合黨和人民期望的合格的社會主義建設者和接班人。

并且，在今后的學習和工作當中我們會起到帶頭作用，努力實踐、開拓進取、勇于創新，在學院黨組織的領導下，為建設團結向上、文明健康的校園而貢獻自己的智慧和力量，以實際行動爭取早日加入偉大的組織——中國共產黨。

我的發言完畢，謝謝大家！

年輕學員代表的發言篇四

尊敬的各位領導、各位學員、前輩們：

大家下午好！我叫王興平。興，產業興則百業興；平，祝各位身體健康，四季平安。

大家對我的掌聲和鼓勵，將更加堅定我在農業道路發展的步伐。不忘初心，牢記使命，是我們每一位共產黨員為之奮斗的精神支柱；致富不忘人民，真情回報社會，是我們每一個農業帶頭人發展致富的應有的情懷。

作為本次培訓班的班長和發言代表，我們班學員都來自于云南各地先鋒致富帶頭人、合作社理事長、公司董事長、全國勞動模等。首先，感謝云南農村干部學院，為我們提供本次培訓學習機會，特別感謝在我們培訓過程中一直關懷和指導我們的楊文良等老師們。此外，也感謝永仁縣等相關各地組織部，對我們培訓的積極配合和鼎力支持。

盛夏的七月，綠樹成蔭，生機勃勃，這是一個希望的季節，這更是一個夢想成真的季節，7月1日，我們迎來了中國共產黨的97華誕，并且我們班有幸聆聽了在云南農業大學開展的十九大精神中央宣講團成員施芝鴻同志“學懂弄通學深悟透黨的十九大報告的思想精髓和核心要義”專題報告。我相信，在黨的英明領導下，中華民族偉大復興的夢想一定會實現，在黨的路線、方針、政策指導下，我們構建和諧社會的美好藍圖一定會實現，永遠跟黨走，我們無怨無悔。

10天的學習培訓，使我仿佛又回到了大學時代的那段難忘歲月，楊文良老師、楊建榮等精心細致的課程講解，結合賓川、祥云、元謀、永仁等地豐富的現場。

教學。

讓我對的農村的展更加美好的憧憬工作前輩和種植同行們豐富的實戰經驗成功的創業經歷如大理賓川葡萄、祥云蔬菜、永仁十九大代黨代表紅色致富等使我增長了見識更在不斷的激勵我鼓舞我也堅定了我對服務農村創業富民的信心。我深信作為一名反鄉創業的大學生在農村是可以有作為的。培訓讓我受益匪淺每個老師的課程都歷歷在目每場現場教學都感慨萬千。此次培訓學到的東西將對我在今后的發展起到指導性作用。我們應正確認識自身優勢和不足揚長避短理性發展。

最后，祝各位領帶身體健康，祝各位社員們大展宏圖！

楚雄市興蘊枇杷種植專業合作社。

王興平。

年輕學員代表的發言篇五

尊敬的各位領導老師，親愛的學員朋友們：

大家下午好！

我叫xx來自xx，今天，很快樂代表科學班的學員在這個難得的機會與大家一起交流分享我們學習的喜悅。

xx月xx日，我們xx名農村小學科學教師從四面八方聚集文山學院里，開始了為期半個月的科學骨干教師培訓學習。在這短短十五天的學習時間里，在xx學院的精心的組織和安排下，選聘了國內省內市內知名的專家和學院知名教授為我們講課。各位專家教授以淵博的知識，前沿的理論，嚴謹的態度，震撼著我們每一位學員的心靈。他們風趣的言語，詳實的案例，精辟的講解，給我們留下了深刻記憶。

為了使培訓貼近教學實際，在班主任老師的帶領下，xx月xx日和xx日，到xx二小和三小現場觀摩了兩節科學課。從教學實踐中，我們又學到了很多，也有了一些新的觀點和想法。

同時，xx學院在生活上賦予我們方方面面的關懷，讓我們能夠在舒適的環境中安心學習。

在本次培訓的過程中，學員們能夠十分珍惜本次學習機會，在課堂上，認真傾聽，積極互動；在課后，書寫心得總結，分組聚談等。我們在學習過程中，能夠互相關懷，互相幫助，彼此之間結下了深厚的友誼，忘情地依戀在其樂融融的培訓大家庭中。學員朋友們認真執著的學習精神，給我留下了深刻的印象。這一切的一切將成為我人生中的美好回憶，并將激勵我在今后的工作中，更加努力地學習，更加勤奮地工作，不斷提高自己的教育教學理論素養。

總之，本次培訓，內容充實，活動豐富，使我們在知識能力等方面都有很大收獲，促進了我們自身專業素養的提高，收效顯著。

在后續的返崗實踐與研修階段和教學跟蹤與評價階段，我們會嚴格按培訓要求，認真按質完成各項學習任務。

學員朋友們，本次的培訓就要結束了，但我們的學習不會結束，在這個教室里，我們是xx天的同學，今天走出了這個教室，我們就成了永恒的朋友。我衷心的期望，我們能夠繼續保持聯系，經常溝通，相互交流，共同成展。

面對恩師，我們想說：一日為師，平生不忘。

面對學友，我們想說：一朝同窗，一世朋友。

最后，感謝xx學院給我們提供了這么好的一個學習平臺，感謝班主任老師們不辭辛勞地付出。我們將會銘記這段培訓的日子，振奮精神激勵自己，在小學科學教育教學乾坤中走得更寬，更遠。

謝謝大家！

年輕學員代表的發言篇六

尊敬的各位領導、親愛的老師和同學們：

大家上午好！作為自治區直屬機關工委黨校第20期中青班的一位學員代表，站在這里，匯報我們的所思與所得，我深感榮幸！

首先，請允許我代表中青班全體學員，向黨校領導、老師和全體教職員工，致以由衷的感謝和崇高的敬意，感謝你們兩個月來對我們的辛勤付出與精心呵護。要感謝的還有處級班的學長們，感謝你們給予的同學之關愛。在此，我代表全班51位學員向你們說聲：謝謝！

時光荏苒，光陰如梭。即將結業，回望在黨校的懷抱里，兩個月的成長時光，我們心生無限感慨。兩個月的時光，是理想信念的磨礪打造，是奮斗激情的再度燃燒，是真知灼見的上下求索，是師生情誼的點滴鋪陳。我們從“三個轉變”起步，始終銘記開班典禮上領導們的肺腑之言與諄諄告誡，始終保持昂揚向上和奮發有為的精神狀態，努力按照“三個轉變”的要求，認真聆聽專家學者的講座，積極參與討論發言，主動為班級、為小組做貢獻，班級的凝聚力和戰斗力空前，我們無愧于富有朝氣的第20期中青班的稱謂！

金秋時節，寓意收獲。感慨之余，我們究竟收獲了什么？

一是入博學之堂，提升了理論素養。黨校是黨的理論研究和傳播的基地。這里，有最進步的聲音、最解放的思想，來為我們授課的，都是學術造詣較深，在各個領域有一定研究的學者。一些吃不透的理論在這里得到了解決，一些以前不能理解的現實問題在這里被“沖擊”得透徹分明。在黨校的精心安排下，我們系統地學習了黨史、經濟、民族、現代科技與文化等重要理論，加深了對基礎理論的理解和把握，對我區兩大歷史任務進行了更為具體的思考。通過學習，我們切實感受到自身馬克思主義理論修養得到加強，共產主義理想信念更加堅定，世界觀、人生觀和價值觀進一步端正，全心全意為人民服務的宗旨更加牢固，黨性修養進一步提升，組織紀律觀念進一步增強。簡而言之是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。

二是承優良之風，加強了黨性修養。黨性鍛煉、黨性修養是黨校學習的一項重要任務。在黨校的精心安排下，通過聽專題講座、參加黨內組織生活會、參觀革命圣地，重溫入黨誓詞等活動，在溫故而知新、溫故而反省中，自重、自省、自警、自勵的意識得以強化。同時，在黨校的組織下，我們赴疆內外考察、認真撰寫心得體會和考察報告，在且思且行、知行合一中，實事求是地形成黨性分析材料，黨性修養不斷得以升華。我們深刻認識到，作為邊疆地區的青年黨員，面對我區兩大歷史任務的艱巨性、復雜性和繁重性，我們只有更加重視學習、善于學習，永不自滿、永不停滯，不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，在政治理論、組織紀律、思想作風、文化知識、領導藝術和治理能力等方面加強修養，才能持續提升“四種能力”，自信面對“四種考驗”，不負時代重托和組織期望，在各個戰線成為堅強戰斗堡壘中的一分子，在新疆跨越與祖國復興中閃耀自己人生的輝煌！

三是匯百家之言，更新了發展觀念。來自各個廳局和行業直屬機構的同學匯聚于此，每個人背后都有著不同的經歷，每個人都是單位選拔出的優秀骨干。同學相知，互相交流，機遇難得。我們在和諧的教學環境里，共同探討、互相切磋，這是黨校的優良傳統，她所給予的，不僅是寬松的學習氛圍，更為重要的是讓我們充分感受到了中國共產黨解放思想、實事求是思想路線的強大生命力和創造力。爭論之間，有深度、有創新的思想觀點頻頻顯現；切磋之際，有觀點、有高度的思想火花不時迸發。每一次討論，我們都感到取長補短、受益匪淺；每一次座談，我們都反思良久，不能平靜。社會需要發展，理論需要創新，新疆的跨越式發展和長治久安更需要我們這一代黨員干部貢獻才智。在新的歷史起點上，我們不能墨守成規，更不能不思進取，我們要時刻以發展為己任、以創新為動力，勇于創新、勇于實踐，敢于擔當，敢于負責，在不斷的探索中提升能力、推進工作。

四是知師生情誼，累積了無價財富。此時此刻，再度回眸，短短兩個月，似長又短。同學與師生的情誼，將成為我們人生中的寶貴財富。曾記否,九月初識，羞澀、緊張抑或興奮？“十一”之后，已不分彼此，友情之花競相綻放？遠行考察，互相攙扶，甘做“拐杖”，噓寒問暖，主動奉獻？臨近結業，卻又惺惺相惜，不愿別離？親愛的同學們，那些課余飯后的唇槍舌戰、指點江山，那些論文報告中的憂國憂民、激揚文字，那些師生之間、同學之間的坦誠相見、感人關懷，點點滴滴，都是我們人生情感中的自然體驗，我相信，思想的碰撞，涅磐出友誼的鳳凰，這一份師生之情、同學之誼將是你我人生中的無價財富，我們一定會倍加珍惜，倍加呵護！

路遙知馬力。黨校的學習是短暫的，但黨校給予我們這兩個月的人生記憶，將終身難忘。來自各個廳局與行業直屬機構的每一位同學，經歷了黨校的鍛煉，明天都將肩負起為新疆的改革、發展、穩定建功立業的歷史重任，展望未來，我們一定能夠經受住時代的考驗，能夠經受住組織的考驗！

站在這里，我代表第20期中青班的每一位學員，像在革命圣地的莊嚴宣誓：我們絕不辜負黨校的殷切希望，我們一定會努力奮斗，為了黨的事業，敢于擔當、敢于負責、敢于奉獻，立志為共產主義理想信念奮斗終生！

黨校的鈴聲似乎還回響在樓梯之間，黨校的禮堂似乎還有專家學者的鏗鏘之音，黨校的飯菜似乎還在飄著余香。親愛的同學們，離別在即，讓我們衷心祝愿黨校的明天會更好！

引用毛主席的一句詩詞結束我的發言：若干年后，“曾記否，到中流激水，浪遏飛舟！”

年輕學員代表的發言篇七

尊敬的各位領導、老師們、朋友們：

大家上午好！

兩周緊張而充實的跟崗學習在快樂中結束了，在這里，我謹代表學員們表達我們無盡的感激：感謝，感謝，再感謝！

一是感謝xx中學為我們跟崗學習提供了平臺，從生活上關心、工作上支持，為教研提供了教研的土壤，為學員提供了寶貴的經驗。我們感悟了xx中學深厚的文化底蘊和優良校風；我們感悟了xx中學教師們團結協作、潛心教研、勤謹工作、無私奉獻的精神；感悟教師們春雨潤物、明德育人的高尚風格以及教師們的真、善、美！

二是感謝李導師為我們提供教學教研的技術指導，精心策劃教學觀摩課，悉心指導匯報課、說課和課題研究。李是我們跟崗的總策劃者，給予我們無私指導，智慧引領，為我們開啟理論學習、實踐的新時代，帶領我們走教師專業化道路。我們領略了李主知識淵博、經驗豐富、為人誠懇、誨人不倦的品質，感謝李辛勤付出。

三是感謝緣分，是緣分讓我們歡聚一堂，我們結緣跟崗，結緣華僑中學，結緣良師益友！時間雖短，友誼深厚；跟崗結束，情誼長存！若得閑時，他日再聚。萬語千言未達意，感謝再感謝。

最后，祝大家身體健康，工作愉快，家庭幸福，謝謝。

年輕學員代表的發言篇八

尊敬的各位領導、敬愛的老師：

上午好！我是蒼南縣。

第二實驗小學的xx，也是本次培訓學習的小學校長班的學員。今日，我能作為一名學員代表發言，深感榮幸。

領雁工程是項省長工程，也是民心工程，更是事關百萬農村教師成長的德政工程。如果說我們是“領雁”，那么這次培訓學習就是我們起飛的平臺！2個月來，在教育院的精心組織下，在實踐學校的全力配合下，以及在全體學員的共同努力下，我們承載希望，我們滿載而歸。感謝教育院的周密安排，感謝實踐學校的辛勤付出，感謝全體學員精誠的合作，感謝這兩個月來在生活上關心我們、學習上鼓勵我們的班主任孫老師！是你們為我們創造了一個學習的機會，一個交流的平臺，一個感悟的空間，一個架設友誼的橋梁。

兩月時光，匆匆短暫，但我們全體學員卻以飽滿的熱情，抖落疲憊，全心投入，用勤奮和毅力延伸自己的教育快樂，享受教育的幸福人生，我們懷著一顆感恩的心，共同領受這次培訓學習活動帶來的收獲！默然回首，點點滴滴，歷歷在目。我們完成了人生的又一次破繭，化蛹成蝶的瞬間，未來定格在我們的心靈深處，翻飛成一個饑渴的舞臺——永不落幕。

兩個多月里，我們聆聽了20多位教育專家的精彩講座，領略了他們精深博大的教育情懷，感受到了教育管理的深邃與無窮的魅力，我們感到每一天都在收獲與成長，這些講座，對于我們來說是一場及時雨，有的是對教育管理的解讀，有對教育形勢的分析，有對學校文化建構的反思，有對教師教育實踐力提升的研究，有對學校特色品牌創建及內涵發展的思考，有對學生綜合素質培養的灼見，有對教師專業素養發展的前瞻，還有對如何成為一位優秀校長的思想品讀等，專家、名校長的講座，一次次使我們思想碰撞，一次次使我們心靈得到凈化與升騰，我們領受著一道道精神大餐，開闊了視野，提高了認識，看準了形勢，明確了使命。

本次培訓學習我們還到了溫州各名校進行實踐鍛煉。一踏進實踐學校，我們就被學校濃濃的人文氣息所感染，就被精致優雅的校園環境所吸引，就被先進的辦學理念科學的管理機制所折服，敬業、強大的師資隊伍，自信、張揚的城市學子給我們留下深刻的印象。2個月來，我們聽課，我們訪談，我們參觀、我們研討，積極開展教育實踐活動，一路感受著名校的辦學理念，然后一路反思著我們的辦學軌跡，以及名校的辦學模式給我們帶來的啟示，以及能否整合成我們的辦學方式？兩個多月來的實踐活動，我們的收獲是最沉甸的！或許在來之前，我們只為得到領導信任有幸參加培訓學習而自豪，但今日，我們卻為觀念得到洗禮，理論得到提升，業務得到增長而驕傲！

交流是思想碰撞的前提，在交流中總會產生新的想法；在交流中我們總會聽到很多，培訓學習中我們學員之間紛紛就學校管理進行互相的溝通，我們發現，拭去往日的喧囂日子，我們的身旁盡是朋友，師長，學弟，在學習間隙，在培訓學習空擋，無意中勾勒出和諧、愉悅的人脈，這也是我們最需要的。

同時，通過培訓學習，使我們對校長這個角jue色有了更清晰的認識，我們認為：

1、校長應該博學多能，具備比較深厚的專業素養。

2、校長應該穩重堅韌。在困難面前百折不撓、勇往直前，始終保持一顆恒心。

3、校長應該謀劃大局，善找突破點。

4、校長應該緊抓教育主題，善待學生、善待教師、善待學校、善待我們教育事業。

回顧這些，發現值得我們的整理的還有很多，也發現我們成長了很多，這個腳印很深的，這個記憶是很長的，這個方向是很遠的。再次感謝領雁工程給予我們的這次機會。

今日，培訓學習即將結束，但我們終身的學習還將繼續，我們不忘領雁的使命，在農村教育這片沃土上，用心耕耘，揮灑熱血，奉獻青春，為明天繪就一幅“喜看稻菽千重浪，欣聽花果作滔聲”的豐收藍圖！

相逢是緣，分離是歌。輕輕的，我要走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，帶走漫天云彩。最后寫首小詩送給各位——《雁舞溫州》有一種飛翔它叫停留撐開盤旋的羽翼只為尋找那片綠洲有一種停留它叫守候孵化那顆虔誠的種子等待生命紅肥綠瘦謝謝各位！

年輕學員代表的發言篇九

尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：

大家下午好！

我是來自永川中學的初中數學教師唐芬。

此刻的我，很激動、也很惶恐。激動的是，因為緣分，因為使命，因為責任，我們再次相聚；惶恐的是，或許是不善筆耕，或許是反思不深，又或許是自己偶爾的松懈和倦怠想想“學科帶頭人”肩上沉甸甸的責任，自信和惶恐交織，榮譽和責任并存！

回顧培訓的五個月，我想用6個詞來概括我的心路歷程：祝賀、感謝、科學、收獲、惜別和祝福。

今天的聚會，是我們100名學員期盼已久的時刻。在歷時五個月的學習中，我們離開學生和家人，雖然歷盡艱辛，但我們全體學員克服諸多困難，堅持下來，并順利完成學業。在此請允許我對全體同學順利完成學業表示真誠地祝賀！

感謝國培，為我們創造了前所未有的學習機會，讓我們對教育有了新的追求和渴望； 感謝李處長，為了國培，您多次親臨西南大學指導和講學；感謝我們敬愛的美麗的班主任伍老師，我們記得，您拖著病體和我們一起參觀特色學校；我們記得，您美妙的歌聲和親切的笑顏；我更記得，開學第二天，粗心的我燙傷了腿，得到消息的您穿著家居服及時出現在我面前，那一晚您和我的同學們忙到夜里11點多，第二天您又親自開車送我去醫院感謝和我同齡的胡琴老師，因為我們，年輕的您多了很多繁瑣的事務，卻仍然細心而高效地完成每一項工作；感謝我們所有的論文指導老師，因為您的悉心指導，我們班選送的論文獲獎率高達60%，讓怕寫論文的我們增添了很多信心，您的親和、您的幽默、您的博學、您的謙遜、您的儒雅，讓我們領略了你們各具魅力的學者風范。感謝為我們授課的近60位專家、教授，感謝西南大學，感謝北碚進修學院，感謝為本次國培付出心血的所有領導和老師！感謝我們親愛的學員朋友們，是你們的付出和堅持，才有了今天的圓滿結業！

人做事做學問的所有方面。各階段的培訓內容既獨立，又構成一個有機的整體，階段之間相互照應，層層推進。促進了我們教學觀念的轉變、教育思想的提升、科研能力的增強。

本期培訓配備了強有力的班級管理團隊，上至讓人敬仰的西南大學領導，以及可親可敬的伍老師和胡老師，下至團結協作的班委成員，以及謙遜好學的全體學員。在培訓間隙，還安排了登縉云山、圣誕節狂歡等娛樂活動，給緊張的培訓生活增添了很多樂趣，也真切地體驗到了當學生的美好、當老師的幸福。

有人說：“閱人無數不如名師指路，名師指路還靠自我了悟”。學院創新使用“雙導師制”的培訓模式，巧妙設計了理論學習與基地影子培訓模塊，觀摩實踐與課題研究模塊，搭建起導師和學員交流互動的平臺，將靜態的理論學習內化為動態的實踐活動。

本次理論研修課概括為六個字“全方位”“立體感”。“全方位”體現在選聘的培訓專家各家爭鳴，百花齊放。有制定教育政策、課程標準、培訓政策的政府官員；有影響深，信息廣，觀點新的一線教學名師；有專門研究教育理論、課程改革、教育科研、課堂教學的大學老師；也有長期從事教研工作的教研員。“立體感”體現在：有理論的，也有實踐的；有國際的，也有國內的；有歷史的，也有現在的；有文化的，還有藝術的等等。專家和名師的引領讓我們豐富了專業知識，提升了專業技能，促進了專業成長，積淀了深厚底蘊。

培訓給我們補了元氣、去了驕氣、添了靈氣；培訓讓我們多了一份靈性、一份智慧、一份熱情、一份堅定。一路走來，我們聆聽著，我們學習著，我們思考著，我們收獲著。我們收獲了友誼，收獲了知識，收獲了思想，我們還收獲了快樂，收獲了成就；回憶我們同班學習時、回憶我們同組交流時、回憶我們同學聚餐時、回憶我們引吭高歌、翩翩起舞時我們將把每一個美好的細節珍藏，帶著喜悅、帶著一本本厚厚的學習筆記、反思心得，還帶著我們對教育的激情和忠誠，滿載而歸。回到工作崗位，力爭做到以下四點：

教師的人格魅力是一種重要的教育資源，也是一種潛移默化的教育力量。你看，藝術

教育家周蔭昌老先生連續三個小時站著講課的專業精神，朱德全老師“課前在乎、課中在狀態、課后在找感覺”的先行示范；伍老師和胡老師注重細節，寬嚴相濟，對學員無微不至的關懷雖然他們風格不同，但他們卻有著一個共同點，那就是對生活的熱愛，對教育的情懷！教育教學是科學，也是藝術，不僅閃耀著理性的光輝，還應彰顯溫馨的人文情懷。

為什么學校教育還不能很好地吸引學生；為什么學生的思維始終被局限；為什么有的課堂效率低下本次培訓，帶給我很多思考，也感受到自身教育教學理論的匱乏，還需要不斷學習，做好自身教育規劃，做一名有計劃有遠見的教師。

曾經看到過這樣一句話，“我不是不喜歡原創，但是——如果可以站到巨人們的肩膀上，我還是更喜歡站肩膀”，今天再次讀到它，才感覺到自己是如此地幸運，在今后的實踐中，我將沉下心來采他山之玉，納百家之長，慢慢地教，細細地思，在教中學，在教中研，在教和研中走出自己的風格和特色。

施,以此來驗證新理念的正確性.因此,作為一名學科帶頭人，要學會做課題研究,做研究型的教師,否則先進的教育理論只是一句空話，最終我們也會被教改的巨大潮流所淘汰。

培訓雖然結束，但我們還將面臨更大的挑戰。因為我們是學科帶頭人，我們還有激情燃燒的歲月，我們將站在學科領域的前沿，去承載一方熱土的學科教學重任，成為一顆名副其實的“種子”，共同撐起重慶農村義務教育的碧海藍天！

再見了，尊敬的老師們！再見了，親愛的學員朋友們! 祝你們春天好！一年四季天天都好！愿你們幸福平安的日子像三角形一樣穩定！

謝謝大家！

年輕學員代表的發言篇十

各位領導，各位業余黨校的學員：

大家晚上好！

非常榮幸在本期業余黨校開學典禮上發言。在這里，我們將加深對黨的性質、黨的歷史的深刻認識。中國共產黨不僅是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊。黨的88年輝煌歷史，就是一部中國共產黨不斷完善、不斷成熟，并且帶領中國人民擺脫落后和貧窮，走上人民當家作主，民族復興的歷史；是一部中國共產黨領導和團結全國億萬人民探索社會主義道路，謀求適合本國國情發展模式的歷史。現實中，黨員干部團結人民群眾，為維護中國最廣大人民群眾的根本利益，作出奉獻和犧牲。縱觀歷史與現實，中國共產黨不愧為用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、”三個代表“重要思想和科學發展觀武裝起來的先進政黨；是全心全意為人民服務的政黨；是久經考驗的政黨；是值得全國各族人民信賴的政黨。展望未來，我國必將在中國共產黨的英明領導下更上臺階，成為一個富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化強國。

每個有志青年都在不斷地尋求自我、完善自我。業余黨校正為我們提供了一個提高政治覺悟的平臺。在這里，我們不僅將學到黨的基本知識、了解黨的歷史和中國特色社會主義理論體系，更能提高我們面對明天的能力。業余黨校的學習讓我們更加有勇氣和有膽量去鍛煉自己，在實踐中大膽探索、大膽嘗試，不再為一時的挫折和失敗患得患失。參加業余黨校的學習還將增強我們的社會責任感，無論是為了班級還是為了學校，我們能夠勇于承擔責任，處理好問題，出色地完成各項工作，發揮著先鋒模范作用。

然而，參加業余黨校的意義不僅僅如此。通過課堂學習，我們將逐漸的深刻領會黨性質和宗旨，樹立正確科學的世界觀、人生觀和價值觀，開始明白人生的'真正價值在于奉獻，開始懂得成長意味著有更堅定信心去面對挫折：我們將要并且正在成為具有遠見卓識的，高尚品德的一代。

第十六期業余黨校的學員們，今天我們相聚在這里，為這次黨校學習開一個好頭。黨校學習雖然是短暫的，但我們對理想的追求從此開始，對黨的信仰從此起步。歷史如鏡，讓我們鑒往知今；歲月如山，讓我們登高遠眺；前途似錦，讓我們激情涌流。今天，請允許我代表全體業余黨校學員自豪而自信地宣言：讓我們以共產黨員的標準嚴格要求自己，主動努力向黨組織靠攏，爭取早日成為一名共產黨員。

年輕學員代表的發言篇十一

尊敬的各位領導、老師:。

大家好！

我是來自實驗中學的李華華，做為一名信息技術老師，有幸被學校推薦來參加這次的課件應用交流會，給我一次向大家學習交流的機會，在座的很多老師都是這方面的專家，我呢？就簡單介紹一下我們學校在課件制作與應用上的幾點經驗和大家共同分享一下，不當之處，敬請大家指正交流。

一、組織培訓，全員參與。

隨著時代的發展、科學的進步，電腦網絡的普及，學校教學已不再是僅僅局限于以往的教學模式，不再是一支粉筆，一根教鞭的年代，而是逐漸演變成一半藝術，一半科學。尤其是在新課改的要求下，單純的口耳相傳、傳統的教學模式已不能滿足學校教學的需要，這就要求我們更多的利用遠程教育資源、多種多媒體教學手段來進行教學。而我們做為新時代的教師，怎樣才能更好的跟上時代的脈搏，掌握這些新興的事物呢？那就得學習，經常參加一些培訓。在學校曾經聽到一些年齡大的老師這樣說過，“幾年前還不知道電腦什么樣，練鼠標都不會用。”可是現在，我們欣喜的看到，不管是年齡大點的老師，還是年輕點的老師在運用多媒體教學方面，真可謂得心應手。變化為何如此之大呢？這就要歸功于學校時不時的組織一些大的、小的計算機操作培訓、課件制作培訓等并要求全員參與，還有成教中心組織的大大小小的培訓，這些都為學校老師們提供了學習交流的平臺，讓計算機對于我們來說不再是陌生的、神秘的，慢慢的大家的計算機操作水平、課件制作水平都有所提升。而學校為了使老師們更好的掌握這些新興的技能，并組織老師集體購買了一批筆記本電腦，讓老師們隨時隨地都可以進行練習。

二、自己動手，提高水平。

我們大家都知道，在學習計算機操作及課件制作方面，只有理論知識，簡單的培訓，如果不進行實踐，學的再多也無用，因為這些東西都是貴在實踐。學校的老師們為了使自己能夠得心應手的掌握這種新興的技能，在教課過程中能夠靈活運用多媒體，他們除了積極的參加培訓，自己學習之外并嘗試自己制作課件，在制作的過程，雖然磕磕絆絆，有著這樣和那樣的問題，但是隨著時間的慢慢推移，自己的慢慢實踐當中，他們的課件制作水平卻在一步步的提高。

在此呢？我就簡單的總結一下老師們在自己動手制作課件的過程中，常常遇到的問題。首先呢？在制作課件之前，應該讓老師們先了解如果要制作一個好的課件，都應注意哪些問題，也就是擬定創作方案：任何一個多媒體作品都要有一個主題，針對教學使用的課件，主題需要針對教學目標來制定。其次結合確定的主題，進行作品的整體設計。制作教學使用的課件，我們應該從作品的教育性、科學性、技術性、藝術性、易用性等方面考慮。對整體內容的安排，列出一個簡單的框架。再次一定要注意與主題相關的素材的收集，素材可以包括文字、圖像、動畫、聲音、影響等。尤其是我們在制作課件時，前提最好能有一份電子教案，這樣我們在制作課件的過程中能少走很多彎路。接著我們選擇適當的軟件制作工具把這些素材進行整合，我們大家都知道，在軟件的選擇上一定要考慮到易用性原則，而我們常用的ppt完全符合這個原則，老師們接受比較快，象authorware、flash等這些軟件，就相對麻煩一些，相對ppt來說沒有該軟件簡單、好用、易學。作品完成后，根據需要進行修改，最后才能把所做課件運用到教學當中。這是做一個課件應注意的完整環節。

其次，在課件的制作過程當中，我們還應讓老師注意這樣幾個問題，告訴他們運用ppt制作教學課件和使用word文檔非常的類似，但也有區別，首先是工作界面不同，word就像我們的本子一樣，而通常ppt通常有兩個窗口，在左下角有幾種不同的視圖方式和word不同，單擊幻燈片放映按鈕可觀看幻燈片的放映效果，其次是ppt里輸入文字不像word可以直接輸入，而是應插入文本框，在文本框內輸入文字，在文字的移動過程中一定要把鼠標移到文本框的邊緣，當鼠標變成指針+十字時才能移動，插入圖片和word中的排版是一樣的，一些聲音文件呢？視頻文件呢？我們都可以在選對格式的情況下，在插入——影片和聲音中進行運用，一些gif小動畫我們可以直接復制，最大的不同在于我們可以給不同的幻燈片設置不同的背景或運用相同的模板，這些都可以在格式里面的背景里進行設置，還有我們可以把文字啊？圖片啊？這些變成動態的效果，在菜單幻燈片放映中運用自定義動畫進行設置，幻燈片切換運用不同的效果也可以在菜單幻燈片放映中的動畫方案進行設置……。

最后，我們在上課使用的過程中，一定要進行放映。這些呢？都是我在老師們制作多媒體課件中發現的一些小問題。敬請大家進行補充。

三、借鑒他人，去偽存真。

俗話說：“站在巨人的肩膀上，我們才能看的更遠。”我曾經問過我們學校的李明軍老師這樣一句話：“李老師，聽說你制作了很多的課件啊１他當時就笑了，說：“實際上，我沒有做多少，但是呢？我用的很多課件都是運用‘拿來主義’在網上下載的，下載后，我把這些課件根據自己的需要進行修改，去偽存真，別人做好的很多東西都是比較成熟的，特別像我們化學上的一些小動畫，有現成的、好的我們為什么不拿來用呢？。”也是，很多時候我們主張大家有自己的東西，但是，老師們要教學、批改作業等等，如果每天都投身于課件制作當中，也不是很現實的一件事情，所以呢？很多時候，我們可以借鑒他人的東西，去偽存真，再添加一些自己的東西，又省時、省力何樂而不為呢？你們不知道，李明軍老師還有一件自己非常驕傲的事情：“那就是為了方便更多的人，他把從高一到高三的所有科目的課件都整理到一塊，供大家點擊使用，點擊率都達到一萬多次了。”

四、提供平臺，學以致用。

俗話說學為了用，光學不練，等于白干。但“巧婦難為無米之炊”，為了讓老師們更好的運用多媒體，把學生帶進一個聲情并茂的世界當中去，學校除了在學習報告廳中裝有多媒體設備為，還為每個年級配備兩個多媒體教室，供老師們平時上課中可以運用多媒體進行教學。而且每學期都會組織校優質課大賽，在大賽的評分標準中其中一項就要求老師們在講課過程中使用多媒體課件教學，還有每年舉行的青年教師大比武活動中的說課比賽中等等一系列活動中，都要求老師運用多媒體課件，這些無形中都為老師們提供了課件制作應用的平臺。讓老師們學而所用。

以上呢？是我們學校在課件制作應用中的幾點經驗，不當之處，敬請在座各位，批評指正。

年輕學員代表的發言篇十二

大家好！

我是來自中山市教研室的學員方鐵民。今天，我們為了一個共同的目標，懷著憧憬和喜悅的心情，再次踏上新的求學之路，齊聚梁衛東名師工作室。在此，請允許我代表全體學員向精心為我們創造和安排這次學習機會的各級領導及所有的指導老師表示最衷心的感謝！

語文教育，歷來任重而道遠。《語文課程標準》明確提出：“工具性與人文性的統一，是語文課程的基本特點。”也就是說，在語文教學中，我們不僅要注重知識的傳授、運用和語感的培養，同時也要承擔起“體認中華文化、厚植傳統精神”的重任。說到底，語文其實就是一種雅致的文化，一方滋養心靈的沃土，一份洗盡鉛華超越現實的精神享受。語文學科不僅具有工具性，而且負載著豐富的情感、深邃的思想和人類綿綿不絕的文明。

特級教師王崧舟認為：“一個優秀的語文教師，必得有四大支柱的堅固支撐。豐厚的文化底蘊支撐起語文教師的人性，高超的教育智慧支撐起語文教師的靈性，宏闊的課程視野支撐起語文教師的活性，遠大的職業境界支撐起語文教師的詩性。”作為新時期的語文教師，我們深知時代賦予我們的使命；作為骨干教師，我們更深感責任的重大。“德不優者，不能懷遠；才不大者，不能博見”，我們肩負著教書育人、傳承文明的重任，因此，我們必須有更充實的教育理論素養，以及更高的教育科研水平和教育教學能力。

梁衛東校長從教二十余年，一直潛心于語文導學模式的構建，語文教學成績卓著，集全國優秀教師、全國模范教師、南粵杰出教師、廣東省基礎教育系統名教師、廣東省特級教師、新會名校長等多項榮譽于一身，真可謂德藝雙馨！今天，能以梁衛東校長為師，齊聚名師工作室，我輩何等榮幸！今天這一活動，與其說是跟崗學習的開班儀式，不如說是我們這些學員的拜師儀式！

不翔長空，不知天之高遠；不臨深淵，不知地之厚闊。今天坐在這里，雖感激興奮之情溢于言表，慚愧之意亦悄然而生。在新的教育形勢下，終身學習成為社會大背景之時，于各位名師同儕面前，我要學習的東西還很多。古人云：“工欲善其事，必先利其器。”這個“器”，對于我們而言，不只是技藝之“器”，更是精神之“器”。也就是說，我們不僅要學習梁衛東校長語文教學的方法，更要學習他鉆研語文教學的精神。我會倍加珍惜這次學習交流的機會，不斷提升自己，希望在日后的學習與工作中，向前看時常懷希冀之情，于回首處亦能無憾于心。同時，也請相信我們全體學員定能不負眾望，通過本次培訓，并以此培訓為新的起點，在未來的教學工作中，苦練內功，學以致用，理論聯系實際，為課堂教學注入新的活力，讓課堂教學煥發它應有的生機與靈性，從而為我省中學語文教育事業的發展增添一抹亮色。

年輕學員代表的發言篇十三

尊敬的各位領導、各位教師、各位同學：

大家上午好！能作為這次勞務扶貧培訓的學員代表發言，我感到很榮幸，在此我代表所有參訓學員，對黨和政府、對市縣各級領導、對關心和支持這次勞務扶貧培訓的社會各界人士、對達縣勞務扶貧辦的各位領導、達縣職業高級中學的領導和教師們表示衷心的感激，感激你們為我們供給了這樣一個難能可貴的學習機會。

轉載自 www.tb8k.com

競爭時代，需要我們立業為先，這就要求我們學習一門乃至多門技術，以應對生存和就業帶給我們的壓力。所以，我們要倍加珍惜這次學習的機會，以良好的學風，優異的成績回報各位領導及教師對我們的關心和支持。

前幾年，我經常外出打工，試圖經過自我的拼搏來過上更加富裕的生活。可是，由于我缺乏專業技術和一技之長，往往是出的力多，掙的錢少，還受到一些用工單位的歧視和不公的待遇。幾年拼博，幾年艱辛，使我深深感受到，出門在外，沒有一技之長，只能是出死力，掙個小錢，也決不會有什么大的出息。所以，我渴望能學到更多的專業技能和知識。這次培訓雖然時間不長，但卻是我們開啟成功之門的起點，它能給我們一個自立自強的機會，一個交流提高的機會，一個放飛夢想的機會。我們將在教師的指導下，學習豐富的理論知識和實訓基地的操作演練，使我們掌握一門就業技能，能夠在激烈的市場競爭中找到自我的立足之處，憑自我的雙手增收致富，為社會減輕壓力。

今日，勞務扶貧培訓為我們搭建了學習的舞臺，我們全體學員要樹立終身學習的意識，以這次培訓班為契機，真學實干，提升自已的專業技能水平和從業崗位層次。

最終，我謹代表所有參訓學員鄭重承諾：我們必須珍惜時間、刻苦學習；尊重教師、轉換主角、遵守紀律、服從管理、佩帶標志，在學校起好表率作用。我們要以此次培訓為契機，用自我辛勤的雙手打拼屬于自我的一方天地，來報答各位領導和教師。真正實現培訓一次，終生受益、全家脫貧的培訓目標。

再次感激各位領導和教師。多謝大家。

年輕學員代表的發言篇十四

尊敬的各位領導，親愛的同學們：

大家好！

首先，我很榮幸作為一名團校學員代表，向各位老師、同學們表達我們的心聲。在此，我謹代表團校全體學員向出席開學典禮的各位領導、老師表示衷心的感謝。

在過去的日子里，我們曾一次次夢想著舒展理想的翅膀，飛到遼中的最高學府；我們曾一步步揮灑著汗水把希望和成功的種子遍撒心頭。現在我們終于驕傲的站在一高中的校園中，站在這曾經魂牽夢繞的地方，自豪與激動洋溢在笑容中，興奮與蓬勃顯露在雀躍里。

然而，這不是夢的盡頭，而是夢的開始。一高中的學生有一顆顆火熱的心，一高中的學生有一分分真摯的情。我們渴望知識進步的同時也渴望思想的成熟，渴望健康的身體時也渴望健全的心理。業余團校正是我們鍛煉品德意志，提高思想水平覺悟的大課堂。學校的業余團校是我們共青團員學習團的基本知識和先進思想理論的重要陣地，是幫助引導團員青年正確分析形勢，了解時事，明確工作重點，提高理論水平的大舞臺。在業余團校老師和同學的幫助下，我們將懂得更多的思想道德知識，更加明確我們人生的意義和奮斗方向。與此同時，我作為一名團校中的組長，更自覺肩上擔子的沉重。在今后的日子里，我會努力以身作則，發揮橋梁紐帶作用，更加加強校團委與各級團委之間的聯系，積極組織學員參加各項活動，并起到帶頭作用，及時向團委辦公室反映同學中的建議，意見、要求，反映同學思想上的認識情況，協助團委辦公室做好日常教學，實踐等活動的管理工作，及時完成團委布置的各項工作在學風建設，團校管理等方面發揮積極作用。我們各位組長將為圓滿完成本期團校培養優秀共青團員的神圣使命而盡忠職守，全力以赴！

在此，請允許我代表全體學員對全校師生，也對自己承諾：嚴格遵守團校各項規定，積極配合團校工作，主動在學習，生活中實踐自己的諾言，為早日成為一名優秀的一高中共青團員而努力奮斗！

謝謝大家！

年輕學員代表的發言篇十五

尊敬的平頂山市教育局的各位領導、尊敬的平頂山市教育學院的各位領導、尊敬的各位專家、全體學員們，大家上午好！

今日，我們在那里隆重舉行班主任培訓開班典禮，此時此刻，我作為學員代表發言，感到十分激動和無比榮幸。

首先，我代表全體學員，衷心感激平頂山市教育局對縣區廣大農村學校，中小學教師的關心和關懷，衷心感激平頂山教育學院為我們搭建了一個學習成長的平臺，衷心感激各位專家冒著酷暑，不辭勞苦，為我們傳授教育心得，在此，讓我們以熱烈的掌聲表示崇高的敬意和深深的謝意！

魯山縣是全國貧困縣，無論教育基礎、教學條件，師資水平上，和其他縣區相比，都有必須的差距。作為魯山縣教育局選送的培訓學員之一，我深知自我肩上的職責，我會珍惜這次難得的學習機會，認真聽課，勤學好問，向專家們求解平時教學中遇到的難題和困惑，同時也會把自我的心德拿來與學員們交流和分享，到達互幫互助，共同學習，共同提高的目的。

這次班主任培訓正是一次學習、提高的好時機，能夠說恰逢其時，異常是對于我們是縣、區農村一線教師來說，更是難得。那里包包含市、縣教育局領導的關懷，有平頂山教育學院領導的辛苦運作，有各方面教育專家辛勤教育。讓我再一次代表全體學員向他們致以衷心的感激。

多謝！

文檔為doc格式。

年輕學員代表的發言篇十六

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！今天我很高興作為業余黨校的新學員代表在這里發言。首先請允許我代表所有參加業余黨校學習的同學，感謝學校黨總支、校團委給我們提供了學習機會，幫助我們在人生的道路上更好地前進，并積極地向黨組織靠攏。

高中時代是對我們品格的塑造，也是我們人生觀、世界觀的形成起決定性作用的黃金時代。是否能在這個階段找到一個目標來指引自己是至關重要的。現在，我們可以自豪地說：我們已經找到了一個指引自己前進的目標，那就是--爭取加入中國共產黨！

中國共產黨從1921年成立到現在，經歷了創建時期的艱難，抗日戰爭時期和解放戰爭時期的洗禮，建立了新中國；在社會主義建設和改革時期，中國共產黨順應社會先進社會生產力的發展要求，適時調整自己的綱領和路線，取得了舉世矚目的成就。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，也是全國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。創建學校業余黨校，其目的在于滿足青年學生政治上的進步要求，對優秀團員進行再教育，培養和造就一批既有真才實學，又具有堅定共產主義信念的社會主義事業的建設者和接班人，早日成為中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。

中國共產黨以馬克思主義列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。以胡錦濤同志為領導的性地繼承和發展了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表和科學發展觀的重要思想，是馬克思主義中國化的光輝典范，是億萬人民的偉大實踐，是全黨智慧的結晶，是指導我們今后實現新世紀奮斗目標的強大的思想武器，十六大把“三個代表”的重要思想寫進黨章，是對我們黨在新時期對黨員提出的更新、更高的要求。

同學們志愿參加業余黨校的學習，充分表現出了對黨的熱愛之情，但作為立志把自己的一切交給黨，為黨的事業奮斗終生的人來說，僅有樸素的階級感情是遠遠不夠的，還必須努力學習黨的基本知識，要認真學習新黨章，了解黨的性質、指導思想，黨的綱領和任務，了解黨員的權利和義務，學習“三個代表”和科學發展觀的重要思想。還要學習黨史，只有了解黨領導中國革命和建設的歷史，才能深刻理解中國共產黨是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。

作為一名積極要求入黨的同學還必須努力學習在新時期下黨的建設的一系列理論方針和政策。新黨章已把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀的重要思想明確規定為中國共產黨的行動指南。這是我們黨經過二十多年來改革開放和社會主義現代化建設的成功實踐作出的重大歷史性決策。

紀律，講文明、樹新風，努力做“自愛勤學”的榜樣，加強思想道德修養，以實際行動爭取早日加入黨組織。

今天在我們還沉浸在祖國六十周年大慶的歡樂氣氛中時，我們又懷著激動的心情邁進了業余黨校的大門。在此，我代表所有業余黨校新學員鄭重承諾：我們將以最飽滿的熱情，最全面的投入，最實際的行動來完成我們最渴望的黨課學習。在本次學習中，我們全體學員保證做到以下幾點：

一、按時上課，在課上仔細聆聽教師的講解，認真做好筆記，課后要總結自己在思想上的收獲。

二、嚴格要求自己，遵守紀律，尊敬師長，樹立黨校學員的良好形象。

三、主動完善自己，逐步向黨組織靠攏，把自己鍛煉成符合黨和人民期望的合格的社會主義建設者和接班人。

最后，我希望通過本次學習，大家都能夠有所收獲，有所提高。為中華之崛起，為民族之復興，盡我們的責任和義務，做一名思想政治素養高，文化知識學得好的優秀中學生。

心的門。“沒有共產黨就沒有新中國”，于是對黨不僅僅只是單純的敬仰，熱情激起了澎湃——加入黨。

在我心目中，黨是神圣的，是最高領導。也許，加入黨，會帶來更大的挑戰，面臨更艱巨的任務。加入黨更是需要我們不斷去學習的，而中學生業余黨校就為我們提供了這樣一個學習的場所。在這個全新的學習環境里，也許陌生的我會顯示出剛邁進團的那一份(來源：好范文http:///）稚嫩，但我想這是一個必不可少的過程。作為新世紀的當代中學生，我們在溫室里茁壯成長，沒有經歷戰爭的洗禮，也沒有經歷社會的磨練，容易在誘惑的陰影中屈服，在瀟灑的生活中沉淪。但是我們也很慶幸能夠進入黨校學習，讓我們有更多的機會認清自己所處的國際國內局勢，明確當代中學生所肩負的責任和義務。我更深信：通過學習，我將更多地了解黨的精神實質，黨的宏偉目標，定然會從稚嫩走向成熟，某些缺點也會付諸東流，讓自己更加完善起來，并將給予黨最大的回報！

從今天開始，我們將以一個新的身份——入黨積極分子來嚴格要求自己。將以更為自主、更為積極的姿態去面對人生，我們的生活將會越來越豐富多彩，在校園生活中扮演更重要的角色，發揮更大的作用。在學校活動、生活和工作中，我們應該以身作則，樹立榜樣，熱心為集體服務，作為一名業余黨校學員我會時刻謹記黨的教誨，時刻以黨員的行為準則來約束自己，自覺的加強自己，爭取得到更大的提高，不斷向中國共產黨這個光榮的組織靠攏，絕不辜負黨組織對我們的殷切期望。

共和國的21世紀因為擁有我們這樣朝氣蓬勃、風華正茂的新一代而充滿活力與希望。我們一定會珍惜和把握這一機會，提高思想政治素養，打好堅實的科學文化基礎，抓住機遇，迎接挑戰，盡自己最大的努力為祖國作出自己的貢獻，為祖國創造更多的財富，為人民帶來更大的利益。謝謝大家！

我們有更多的機會認清自己所處的國際國內局勢，明確當代青年學生所肩負的責任和義務。我更深信：通過學習，我們將更多地了解黨的精神實質，黨的宏偉目標，定然會從稚嫩走向成熟，讓自己更加完善起來，并將給予黨最大的回報！

從今天開始，讓我們以更加自主、更為積極的姿態去面對人生，我們的生活將會越來越豐富多彩，我們要在校園生活中扮演更加重要的角色，發揮更大的作用。在學校活動中，我們應該以身作則，樹立榜樣，不辜負黨組織對我們的殷切希望。時刻以黨員的行為準則來約束自己，自覺的加強自己，爭取得到更大的提高。

我的發言完畢，謝謝大家！

再者作為一名施工技術人員，應該熟讀圖紙、熟悉各種施工規范和標準，嚴格控制施工質量，質量是工程的關鍵，從開始工作就一定要嚴格要求自己、勤奮求實，把好質量關，從每件小事做起，養成好的習慣，不斷提高自己的思想覺悟，出色的完成自己的本職工作。

按規范生產。在灌樁過程中，導管配置、沉渣厚度、導管埋深、混凝土質量都是嚴格控制的要點，堅決避免浮籠、堵管和斷樁。通過在施工現場指導，很好的控制了工程質量。

作為基層員工的我，在工作中的我們一定要學會堅持，不怕吃苦、敢于吃苦，樹立正確的人生觀、社會觀和價值觀，在生活和工作上都要嚴格要求自己，堅定信念，自覺維護公司的利益。

我保證在以后的工作中不辜負領導的期望，不斷嚴格要求自己，不怕苦不怕累，努力積極投入到工作和生活中，作為項目部的一員，我一定會堅定信念、努力工作，以良好的精神狀態和飽滿的熱情，勇敢的面對各種挑戰，努力克服困難，為公司發展貢獻自己的一份力量。弘揚艱苦奮斗作風，養成良好的工作觀念，在工作中勤奮學習、提高責任心，提高生產，做到認真細致避免出現差錯，努力維護公司形象，盡到一個員工該盡的責任。

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：大家好！

我是來自年級班的，很榮幸能作為一名團校的新學員代表在此發言。在此，我謹代表團校全體學員向出席的各位領導和老師表示衷心的感謝。

進入初中以來，我和在座的同學們一樣，一直渴望著能早日成為一名光榮的共青團員。在我們邁進青春的行列之時，是領導、老師和爸爸媽媽讓我們逐漸了解到過去我們并不熟悉的中學生團校這個光榮的組織。在你們的教育幫助下，我們漸漸懂得：要使自己逐步成為一名優秀的青年，成為祖國未來各項建設的主力軍，不僅需要學習和掌握豐富的科學文化知識，培養高尚的思想道德情操，而且更加需要樹立遠大的理想、抱負和正確的價值觀、人生觀。業余團校正是我校青年接受團前教育、提高個人思想素質的最佳陣地，團校的成立適應了當前培養德、智、體、美、勞全面發展的建設者和接班人的需要，彌補了廣大青年對團的基本知識和團員發展程序缺乏了解的不足和缺陷，同時也是我校團組織向規范化、科學化方向發展的需要。在此，請允許我代表在座的來社會主義現代化建設需要的“有理想、有道德、有紀律、有文化”的好青年！

謝謝!新學期中學生國旗下講話稿：樹立必勝的信念。

又是一個新學期開始了，在這個學期里，我們要樹立必勝的信念。

先分享一個故事吧，在茫茫的沙漠，一支探險隊在負重跋涉，陽光強烈，到處是干燥的風沙，而口渴如焚的隊員們沒有了水，這時候,探險隊隊長從腰間拿出一只水壺說：這里還有一壺水，但穿越沙漠前，誰也不能喝。那壺水從隊員們手里依次傳開來，沉沉的一種充滿生機的幸福和喜悅在每個隊員瀕臨絕望的臉上彌漫開來。結果已經清楚，探險隊員們掙脫了死亡線，頑強地穿越了茫茫沙漠，他們相擁著為成功喜極而泣的時候,突然想起了那壺給了他們精神和信念以支撐的水。擰開壺蓋，汩汩流出的卻是滿滿一壺沙，你看信念的力量有多大。

信念是什么，是人的精神支柱，古往今來，絕處而逢生的偉人們創下豐功偉業，他們憑的也是信念。

史蒂芬·霍金，一個傳奇人物，他肌肉失效，全身癱瘓，終身與輪椅相伴，不能說話，只能靠計算機和別人交流，最為可怕的是，患者的頭腦思維卻不受影響，也無任何痛感，有的只是精神上的巨大痛苦，然而,就是這樣一個別人眼中生不如死的人，創立了黑洞和大爆炸理論,被世界公認為是繼愛因斯坦后最杰出的理論物理學家。他這樣說：“無論命運有多壞，人總應有所作為，有生命就有希望，但沒有夢想無異于死掉。”

同學們，人生路上不可能總是鮮花和掌聲，也許有不少的是荊棘和泥濘，就拿學習來說，可能有一些同學總覺得自己的學習困難重重，沒啥希望了，他們可能只是因為一首詩記不下而放棄了語文；他們可能因為幾個單詞記不了，對英語便敬而遠之；他們也可能因為一道題不懂，而從此和數學無緣了，還有很多可能，所以他們總和成功有距離。其實這些同學不缺學習能力、不缺學習條件，更不缺學習環境，只是缺了必勝的信念，同學們，要成功不難，只要你有必勝的信念，那么要優秀，你就能優秀；要成功，你就可成功；要進步，你便能進步。

拿破侖說過“人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢仆屢起”。在這個競爭激烈的社會，即使生活無情地將我們的奮斗、努力打成碎片，但只要信念沒有被打碎，我們就有機會擁有想要的成功。我的講話完了，謝謝大家。

年輕學員代表的發言篇十七

尊敬的各位領導教官，老師同學們：大家好!

我是初一班的，在學校領導的重視下、在各部門的通力協助下，經過全體同學的頑強拼搏，我們的軍訓勝利結束，并取得了圓滿成功。在此，很榮幸能夠代表全體初一新生向各位領導、教官、教師說聲謝謝!你們辛苦了!

為適應時代發展的需要，全面提高自身的綜合素質，培養同學們吃苦耐勞精神，增強國防意識，我校特地組織了新初一同學參加了為期五天的軍事訓練。我們以堅定的決心、充分的信心接受了軍事化的訓練，通過內務衛生、隊列的訓練、廣播操的學習，鍛煉了我們的意志，培養了我們的毅力，發揮了團隊協作精神，也不斷增強了自己的體魄。

在五天的軍訓中，原本陌生的同學成為知己，六百一十四顆心連在一起;在五天的活動中，我們與嚴肅而又可愛的教官、建立了真摯的感情;五天中，我們學會了尊重與服從，學會了一切行動聽指揮;五天中，我們學會了用高標準、嚴要求搞好內務衛生，不放過任何一個細節;五天中我們通過比一比、賽一賽的形式，樹立了勇爭第一的信念;五天的軍訓把我們磨得更鋒利!我們經歷了烈日和風雨，在全體教官的悉心教導、在大家的共同努力下，團結一致、刻苦訓練，以教官為榜樣，“流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊”、“膽不怯、氣不餒”，以高標準完成了各項訓練任務，為自己的初中生涯添上青春靚麗的一筆!

一切都來得太快，當我們還沒來得及細細體味軍營整齊劃一的美和做事利索干練的軍人風范，時光已然將我們送入了人生中最為美妙的初中時代。

同學們，五天的軍訓之旅就要結束了。讓我們把這次軍訓作為人生中的一個新的起點，讓綠色軍營精神在往后的學習生活中長久延續!讓我們以嶄新的中學學生風貌出現在××校園中，刻苦學習、勇于拼搏、關愛互助，為實現我校“全國知名、全省一流”的辦學目標努力奮斗!

最后，祝賀本次活動取得圓滿成功!

再次感謝各位教官、老師對我們的悉心照顧!

大學新生軍訓個人總結。

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