隨筆是一種以記敘、描寫等手法，自由而靈活地表達作者個人思想、感情的一種文學作品。寫一篇較為完美的總結需要有目標和策略，同時注重實施和評估效果。總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

教育工作者的專題組織生活發言材料篇一

根據學院黨委巡視整改專題組織生活會活動方案的要求，本人認真領會此次組織生活會的主題及要求，并進行了深入學習。在深入學習的基礎上，結合本支部黨員的談心談話，認真梳理了自身存在的問題，并深入分析問題根源。現將具體情況匯報如下：

一、存在問題：

1、思想上政治理論學習深度不夠。沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論，導致自己理論水平不夠高，對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠。

2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，常常只是根據學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠。

3、在。

教學。

上創新意識還不夠強，創造性地開展工作還不夠好。

4、平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對自我關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，與一些老師交流還不夠。

二、產生問題的原因。

政治理論學習深度不夠，是因為自己對政治時事關注太少，對黨的政治思想理解浮于表面。在工作上的一些問題，原因在于工作和家庭很難兼顧，孩子還太小，需要陪伴和照顧。

三、整改措施。

本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用，所以今后要努力改善。

1、加強政治理論學習，爭取堅持每一天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞。

2、加強業務學習，努力開拓創新，吸取先進的教學經驗、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念，提高創新意識和職責意識。

3、在工作中要用心主動地參與，認真仔細地研究，不斷地解放思想，大膽地創新實踐。

4、小孩長大一點以后，要花更多的時間在工作上，努力平衡家庭和工作。

總之，在這次落實科學發展觀活動中，透過學習自我在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，不去強調客觀，以高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改善工作，努力使自我成為一名優秀的共產黨員。

教育工作者的專題組織生活發言材料篇二

按照段黨委、車間黨支部的群眾路線教育實踐活動的要求部署，近期認真學習了中國共產黨章程、黨的群眾路線教育實踐活動的重要文件和重要會議精神，學習了黨的以來一系列重要講話精神，結合本職工作，以理論理想、黨章黨紀、先輩先進為鏡，對照群眾期盼、對照郭明義等先進典型，查找分析自身在黨員意識、崗位作用、聯系服務群眾、發揮黨員先鋒模范作用等方面存在的問題，現就查找的問題和整改措施匯報如下：

一、存在的主要問題。

1、黨員意識有待提高。首先是對政治理論學習重視程度不夠。在平時的工作生產中，只注重對業務技能的學習，忽視了對政治理論思想的學習，學習的自覺性不高，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，而且學習的系統性不強。其次對組織上安排的集中學習重視不夠，會前不做準備，只是帶著耳朵去聽，對政治學習“走過場”，流于形式，學習目的不夠明確，學習缺乏思考，只從字面上去理解，沒有從意識上去掌握思想的精髓。最后理論聯系實際不夠，不能把理論知識有效地與實際工作緊密結合起來，用理論去指導實際工作，存在為了學習而學習的現象。忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節。

2、在工作崗位上缺乏主觀能動性，求真務實的精神還需進一步加強。一是平時接到工作任務時，只想著怎樣盡快完成，從沒動腦筋去想怎樣完成的更好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，存在得過且過的消極態度，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是工作時沒有充分發揮主觀能動性，工作方法較簡單，主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在全局的立場想問題，總是認為只要把自己的本職工作完成，不拖后腿就行，缺少大局觀。

3、聯系群眾不夠，服務群眾的意識需進一步提高。平時在工區和師傅們交流太少，師傅們都比自己大，總是覺得有代溝，沒有太多的共同語言，也不主動和師傅們交談，干完天窗就找個拐角做自己的事，或一頭鉆進宿舍，沒有真正和職工打成一片，缺乏聯系群眾的意識。在服務群眾方面，平時考慮自己比較多，認為自己是新職工，師傅們照顧一點也是應該的，平時師傅們重活都自己干，只把工作量小一點的活安排給我，自己也欣然接受，很少主動去要求分擔重活。

4、起不到先鋒模范作用。在日常的工作生活中，不能主動融入工區生活，在一定程度上聽之任之，師傅們怎么安排我就怎么做。先進性意識、黨員意識淡薄，不能按黨員標準嚴格自律，黨員的責任感、使命感不強，把自己等同于一般群眾，缺乏發揮先鋒模范作用的動力。自律意識不強，在現場工區待時間長了，受腐朽思想影響，開始有混日子、求安逸的消極心態，對待工作有時抱有應付了事的態度，崇尚享樂主義，不求進步;腐化墮落，不思進取。

二、產生問題的原因分析。

1、政治理論學習不夠深入，不肯鉆研，對學習自覺性稍差，重視不夠，究其思想根源：一是沒有把理論學習放在重要位臵，學習存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現。二是對學習重視不夠，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。三是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，缺乏系統性學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，解決問題的能力。

2、在工作崗位上缺乏主觀能動性。在現場待時間長了，對什么事都沒有了新鮮感，甚至產生厭倦情緒，對待工作缺少激情。歸根究底就是政治覺悟不夠，沒有大局意識，只在乎自己那一畝三分地。

3、公仆意識淡化，平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對工區的事務還不夠熱心、不夠主動。總覺得自己是一個新入路的職工，也干不了什么大事，沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨，以至于為群眾服務意識的淡薄。

4、先鋒模范作用得不到體現。工作依賴性強，工作欠主動，師傅安排什么就做什么，不肯動腦筋去想辦法解決，存在得過且過心理。現場的業務生活比較匱乏，接收到的消極情緒也比較多，久而久之對工作也產生厭倦情緒，這些都是思想觀念不堅定的表現。

三、今后改進措施與努力方向。

1、強化學習觀念，提高黨員意識。切實加強黨的政治理論的學習，牢牢掌握黨的政治理論精髓，用黨的政治理論指導工作。要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，積極參與組織上開展的集中教育活動，認真學習段黨委和車間支部下發的一些文件。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效。

2、要進一步改進工作作風，發揚求真務實的精神。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，積極參與工區的文明生產，為提高工作效率貢獻自己的一份力。要不斷總結工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創新的工作局面。認真執行上級的各項任務和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好本職工作，為設備的穩定保駕護航。

3、牢固全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神。共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位，把個人的追求融入黨的事業之中，在工作生活中，要深入實際，聯系職工群眾，傾聽職工意見，想職工之所想，急職工之所急，忙職工之所需，同群眾建立起水乳交融的關系，并實時將職工意見向車間支部傳達，加強上層組織與基層群眾的聯系。

4、保持黨的先進性，發揮模范帶頭作用。現場工區大都在偏遠地區，業余活動匱乏，職工中不免有消極腐化的情緒，耐得住寂寞，經得起誘惑，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，做到自警、自省、自勵;要加強道德修養，樹立正確的利人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。

教育工作者的專題組織生活發言材料篇三

肅清黃興國惡劣影響、凈化政治生態是旗幟鮮明擁護黨中央決定的政治態度問題，更是天津黨內政治文化建設的現實需要。整按照凈化黨內政治生態的討論主題和鴻忠書記講話精神以及市委、區委關于肅清黃興國惡劣影響，深刻汲取張泉芬、趙建國教訓，凈化和修復紅橋政治生態文件要求。在工作中結合自身的情況深刻反省，查擺自身問題，明確努力方向。

鴻忠書記強調，營造良好的政治生態，事關堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，要把徹底肅清黃興國惡劣影響、凈化和維護政治生態，作為落實《條例》和《準則》要求的具體行動，作為落實中央巡視“回頭看”反饋意見的治本之舉，堅持標本兼治，加強黨內政治文化建設，推動全面從嚴治黨向縱深發展。

黃興國作為中央委員、我市原黨政主要領導，政治底線失守，理想信念坍塌，主體責任缺失，任性用權，帶壞了黨風政風。黃興國嚴重違反政治紀律和政治規矩、組織紀律、廉潔紀律、工作紀律和國家法律，政治上蛻變，經濟上貪婪，生活上腐化，其違紀行為性質十分惡劣、情節特別嚴重、影響極壞，嚴重破壞了我市的政治生態。對此要以黃興國涉嫌嚴重違紀為鏡、為戒、為鑒、為訓。要在黃興國反面典型教材中認真汲取教訓,知敬畏、明底線、受警醒。

作為一名普通黨員，要時刻牢記守紀律講規矩，踐行黨的路線方針政策，當明白人。嚴格約束自己的言行，明確政治方向、堅定政治立場、擔負政治責任，工作中嚴格按程序、按規矩辦事，該請示請示，該匯報匯報，該溝通溝通，不隨心所欲，亂了章法。始終把加強政治理論學習，提高黨性修養作為必修課，不斷堅定理想信念，增強思想上的“防腐性”和政治上的“免疫力”。

工作和生活中我始終堅持以問題為導向，積極主動查擺自身問題，并且進行及時的反思和剖析。我深刻認識到在工作中確實存在一些問題，比如學習缺乏主動性，不夠系統、不夠深入。工作方法缺乏創新，考慮問題不夠全面只著眼于當前面臨的實際問題，而很少利用全局觀念去思考更為宏觀的問題。開展批評與自我批評不夠大膽，考慮群眾需求不夠全面等等。

針對以上問題，我通過深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神、黨的十八屆六中全會精神和市第十一次黨代會精神，認真做好業務工作。重新認識到增強“四個意識”的重要性、反對好人主義和圈子文化的必要性和緊迫性，我認為在以后開展工作的過程中還應該持續著力做好以下幾點：

時刻以先進理論為指導，明辨是非，旗幟鮮明地為黨、國家和人民的最終利益服務，保持清醒頭腦做政治上的明白人。結合“兩學一做”學習教育，學習黨章、學習習近平總書記的系列重要講話精神、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》以及《中國共產黨黨內監督條例》。

堅決肅清黃興國惡劣影響，克服圈子文化和好人主義。要在黃興國反面典型教材中認真汲取教訓,知敬畏、明底線、受警醒。工作中要加強黨性鍛煉，克服圈子文化和好人主義。敢于進行批評和自我批評，認真查找自身在圈子文化、好人主義上存在的問題，自覺做到在朋友、熟人面前堅持原則，拿出“敢于得罪人”的勇氣，堅決同一切不正確的思想和行為作不懈的斗爭。同時也應該虛心接受領導和同事的批評意見，有則改之無則加勉。

核心意識、看齊意識是關鍵。堅持把學習貫徹習近平總書記系列重要講話作為重大政治任務，把新發展理念創新工作思路和方法時刻以群眾利益為先貫徹到民政工作的全過程、各方面，努力實現本職工作向更高質量、更大體量、更有效率、更加公平、更可持續的方向發展。在今后的工作中，要加強同人民群眾的聯系，主動了解群眾需求，根據他們的需求和意愿來完善服務，注重提升服務的質量和專業化的水平，切實幫助他們解決困難，把群眾的滿意度當成是工作的落腳點，履行為民服務的宗旨。

教育工作者的專題組織生活發言材料篇四

一年來，我嚴格遵守黨的紀律，自覺同黨中央保持高度的一致，圓滿完成黨組織交辦的各項任務，無任何違紀情況發生;認真貫徹中央八項規定、市委七條實施意見、xx市黨員干部政治紀律“八嚴禁”和生活作風“十二不準”，嚴格規范自己的言行，勤政廉政，忠于職守，沒有做過任何對不起黨和人民的事情和違法違紀的事;切實轉變工作作風，求真務實，真抓實干，堅決反對形象工程和政績工程。

二、存在的問題和不足。

(一)形式主義方面。理論知識不充足，知識構架不完整，平時學習只是為了學習而學習，并且理論聯系實際不夠，運用理論知識解決實際問題結合得不夠好;在實際工作中存在抓得不實、執行不力等現象，檢查中獎懲力度不夠的形式主義現象仍存在;存在以制度代管理、以會議抓落實的情況，對某些工作缺乏動態管理，對工作的執行到位情況抓得不嚴。

(二)官僚主義方面。與單位職工的交心談心不夠，沒能直接了解他們的工作態度、思想行為等;下村入戶與群眾面對面交流時間較少，沒能及時了解群眾反映的問題和困難，沒能時常關心困難群眾家庭的生產生活條件，缺乏與群眾情感上的交流。

(三)享樂主義方面。自中央八項規定實施以來，偶爾存在接待超過規定標準，對于此現象制止不夠堅決;工作中，時有滿足于現狀，少了些年輕時艱苦奮斗、善于創新的精神，享樂于按部就班的安詳工作。

(四)奢靡之風方面。對于日常辦公用品采購、公務用車使用等方面都進行了嚴格管理，但有時仍沒注重對低值易耗品的管理，今后會進一步管理入微，克服存在的任何奢靡思想。

三、原因分析。

(一)理論學習不夠深入，理論與實踐隔離。平時學習黨的路線、方針、政策較多，不自覺地忽視了進一步系統的政治理論學習，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，不能很好地融會貫通、學以致用;沒能將理論與實踐有機地結合起來，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，欠缺用政治理論認識問題、解決問題的能力。

(二)黨性修養自覺性減弱，缺乏艱苦奮斗精神。以事務工作代替政治和黨性鍛煉，沒有認識到黨性修養要求每名黨員都要自覺地改造世界觀、人生觀、價值觀，每時每刻、一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己，工作有時不夠深入，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性和創造性。

(三)群眾工作經驗不足，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾缺乏真功夫。

四、努力方向和改進措施(一)抓修養，樹立正確的群眾觀。加強黨性修養，保持思想道德的純潔性，樹立正確的政績觀、群眾觀、發展觀;努力克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中。

(二)抓學習，提高履職能力和水平。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

(三)抓落實，自覺堅持民主集中制。密切聯系黨員干部，聽取各方意見和建議，穩步落實各項政策;深入開展大下訪活動，以切實得到群眾的認可為目標，下村真正做到與群眾實實在在接觸，真正了解到最需要關心和扶助的群眾。

(四)抓自律，嚴格執行廉政規定。嚴守從政準則，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。

我根據群眾路線教育活動的整體安排，就個人的綜合情況情況進行了深進剖析，現發言如下，不妥的地方請大家批評指正。

一、存在的主要問題。

一是學習不夠深入。在業務學習方面，有時靠吃老本，缺少了年輕時的那種鉆研的精神，很多都是來自平時的工作經驗，管理上缺乏激情和拼搏精神，在黨的理論學習中，也沒有系統地學習政治理論，僅僅停留在了解一些條例、規定的部份章節、條款上，深入真正理解政治理論更少。學習上存在畏難情緒，有時比較懶惰，即便學了些政策理論和業務知識，但停留在表面的多，深入不夠。對一些要熟讀熟記的東西，花的時間太少，通過工作實踐記住了一些知識要點和工作方法，但記不住或記不清的東西還是很多。工作中，由于理論知識的不足，造成本人對上級有些精神吃的不透，貫徹的不到位，造成工作方向不是很明確。

二是工作積極性不夠。表現在工作主動性還不夠，多數時候是工區安排了什么才做什么，缺乏開拓精神，工作的主動性、積極性、責任感還不是很強。身為書記，黨政一兼挑，經常把生產放在第一位，而忽略了政治學習，對黨員教育不夠，沒有按時組織政治學習，甚至有時還停留在記筆記的現象，由于工作不夠細致、不夠嚴謹，還是會出現一些不應當出現的錯誤和失誤，有的錯誤乃至很明顯。責任意識不強，完成工作任務局很多時候停留在只是做了，但對做得效果好不好、質量高不高，對怎樣更好地完成工作任務思考太少。

三是調研不夠深入。深入班組、深進群眾不夠，了解黨員及群眾思想現狀不夠，發現問題、解決問題的能力還不夠強。即便平時與黨員和群眾保持了一定的聯系，但對如何發揮大家的作用思考不夠，發現問題、分析問題、解決問題的思路還不是很明確。跟大家交朋友不夠，對隊伍建設存在的問題思考較少，有時存在跟著感覺走的情況，沒有真正樹立起來群眾的利益高于一切的思想，對黨員和群眾中的困難解決不夠及時。四是作風不夠務實。有時受個人情緒等因素的影響，工作精神狀態還不是很好，不能把全部精力放在工作上。工作創新意識不強，循規蹈矩、默守陳規的時候多，銳意進取、不斷創新的時候少。作榜樣的意識不強，有時靠資本來管理團隊，總覺得管好自己帶好隊伍就行了，保證安全是目的，他人怎樣看不重要，有時滿足現狀、不思進取，工作特點不突出，成效不夠明顯。

二、產生問題的思想根源。

存在的突出問題，雖然緣由是多方面的，但主觀因素是主要方面，突出表現是：

1、從思想上講，忽視了理論學習，放松了主觀世界的自我改造。正確的世界觀、人生觀、價值觀是每個黨員干部永葆革命斗志的政治素質，只有不斷地加強政治理論學習，不斷加強主觀世界的改造，才能堅定共產主義理想信念。但是由于放松了學習，自覺不自覺淡化了“三觀”教育，忽視了主觀世界的改造，導致工作滿足于現狀，創新意識不強，缺少應有的進取精神，從而產生了這樣那樣的題目。

2、從工作上講，主要是有滿足意識，一是隊伍穩定，不出問題是宗旨，對于上級各項工作能夠圓滿完成為目的，單位本身保證安全運行，不出問題就行了。二是搞好和用戶之間的關系，不出現用戶上訴問題，保證調度系統和諧平穩就達到目的了。有時錯誤地以為，目前很多工作虛的多實的少，做多與做少、做好與做壞沒有多大的區別，作為基層領導，只要循序漸進處理好平常事務就能夠了。基于這類思想，不知不覺地產生了不求有功、但求無過的思想，因此學習放松了、工作松勁了、標準下降了，只求一知半解、未能精益求精，這也是產生多種問題的重要思想本源。工作的積極性主動性有了差距。

3、從黨性上講，主要是“宗旨”意識有所淡化，為人民服務的責任感不夠明顯。全心全意為人民服務，是我黨的根本宗旨，也是衡量一位黨員干部行為準則的標準。作為一位基層干部，只有把自己工作融入到為群眾服務中，才能實現其本身價值。錯誤以為經費緊張很多事情就不主動去辦了，對群眾差不多就行了，因此對群眾比較關注的問題總以為很多是無法解決的，甚至是上級領導斟酌的事情，自己反映就行了，產生了事不關已、免談為好的錯誤思想，對群眾疾苦了解較少。

三、今后的努力方向。

針對自身存在的問題，要認真貫徹中紀委會議精神，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我進步能力，始終堅持黨的性質和宗旨，永葆共產黨人的政治本質。大力保持思想純潔、作風純潔、清正廉潔，加強思想建設，堅定理想信念，堅持不懈加強黨性修養和黨性鍛煉，牢固建立正確的世界觀、權利觀、事業觀。

一是增強學習意識。把學習作為一種精神追求、一種政治責任，切實加強理論學習，要通過學習，努力把握和應用中國特點社會主義理論體系，堅定政治態度，更新觀念，改善工作方式方法。通過系統地學習黨的十八大精神，深入領會科學發展觀理論精華，領會黨的政策、理論導向，為今后工作指明方向。同時，不斷學習政治理論和其他相關的知識，努力使自己的激情得到燃燒，找回從前工作的影子和追求。二是增強宗旨意識。牢固建立正確的政績觀和利益觀，知道我們的權利是誰給的是干什么的，正確處理好權利與責任的關系，時刻銘記全心全意為人民服務的宗旨，真正做到為人民掌好權、用好權。堅持黨和人民群眾的利益高于一切，做到想問題、辦事情、作決策，都要把群眾放在心上，想群眾之所想，急群眾之所急，干群眾之所需，真正為人民鞠躬盡瘁。多深入到班組、深入群眾，問政于民、問需于民、問計于民，滿腔熱情地多為群眾辦好事、得民心、解民憂、增民利的實事。要及時了解群眾訴求，不斷暢通訴求渠道，切實做好化民怨、解民難的工作，妥善化解利益矛盾，認真糾正侵害群眾利益的突出問題，依法維護群眾的正當權益。

三是增強大局意識。牢固建立全局“一盤棋”的思想，把公司各項工作放在本單位具體落實上來謀劃。做到心胸寬闊、眼光長遠，正確處理個人與組織、下級與上級的關系，反對分散主義和本位主義，克服個人利益、部分利益為重的思想，善于從全局的高度思考和處理問題，胸懷大局、服務大局、維護大局。要切實把職工思想統一到安全優質供電和煉化的優質服務大局上來，全面推進黨支部的項目化建設工作，把今后各項工作多的更加出色。

四是增強責任意識。牢記肩上的重擔和使命，牢記黨和人民的重托，不斷強化責任意識，切實把主要精力和心思集中到干事創業上，兢兢業業地把工作完成好。要認真履行職責，求真務實、勤于工作、埋頭苦干，果斷克服工作挑肥揀瘦、拈輕怕重的現象，切實做到在增進科學發展中創造佳績，在維護社會和諧穩定中創造佳績，在為人民群眾謀利益中創造佳績，以扎扎實實的工作業績取信于民，以實實在在的發展成效造福于民。要時刻把群眾的安危冷熱放在心上，把上級的要求放在心上，盡心、盡力、盡職、盡責地做好工作，做到對上負責與對下負責的有機統一。培養嚴謹細致的工作作風，始終保持如臨深淵、如履薄冰的壓力，以高度的責任感和使命感，努力把各項工作抓實抓細，抓出成效。

五是增強服務意識。堅持人民利益高于一切，是我黨人處理利益問題的基本原則，也是領導干部加強黨性修養的基本要求。牢固建立為群眾服務、為公司工作服務的觀念，堅持從大處著眼、從小處著手，大興求真務實之風，積極深入班組、深入群眾、深入實際，到困難多、問題多、矛盾多的地方，認真研究解決觸及群眾親身利益的突出問題，在為群眾辦實事、解難事、做好事的進程中促進群眾感情，保證各項工作有序推進。

六是增強紀律意識。加強黨性修養，嚴守黨的紀律，既是對領導干部的基本要求，也是宏揚良好作風、保證黨的線路方針政策貫徹執行的條件。要身體力行，始終保持黨的純潔性，想在前、做在前、沖在前，模范遵守《廉政準則》中“8個嚴禁、52個不準”的規定，生產中嚴格落實集團“七大禁令”的要求，即作好書記又當好所長，做清廉的榜樣，做到一身正氣，兩袖清風。明確崗位職責，認清權利風險，強化廉政意識，進一步防范廉政風險的能力。

總之，要以這次展開的群眾路線教育活動為新契機，努力帶頭創先爭優、帶頭改革創新、帶頭聯系群眾、帶頭清正廉潔，不斷在強化黨性修養上有新進步，在服務科學發展中有新進步，在密切聯系群眾上有新成效，為黨的事業蓬勃發展不斷作出新的更大貢獻。

一、體會和想法：1、堅持不斷的學習。

科學發展觀，第一要義是發展，必須堅持把發展作為黨執政興國的第一要務。對于小學來說，發展既是辦學條件的改善，更是辦學理念的提升，辦學思路的明確，辦學行為的規范，辦學活力的彰顯，特別是要體現在優良傳統的傳承，適應能力的提高，教育方式的改善上，最終體現在教育效果上。作為黨員干部要去適應瞬息萬變的各種疑難雜癥，要善于學習、勤于學習。樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育。

教學。

水平。

2、要堅持以人為本。

科學發展觀的核心是以人為本。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。要始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點，尊重人民主體地位，發揮人民首創精神，保障人民各項權益，走共同富裕道路，促進人的全面發展，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。這就要求學校管理者辦事情，想問題都要站在教師的立場上，時時處處為他們著想，急他們所急，想他們所想;老師們的課堂教學也要站在了解學生的立場上，進行課堂設計，向課堂40分鐘要質量，耐心細致的為學生解疑悉惑，而不是靠逼迫、靠喊叫就能教好學生。作為學校，以人為本的最終目的就是為師生創造民主、和諧、向上的成長環境。近期學校開展了“進言獻策”等活動，取得了比較好的效果。

3、要堅持統籌兼顧。

科學發展觀的根本方法是統籌兼顧。所謂“統籌兼顧”就是要處理好各種關系，在學校里要樹立“全方位構建和諧校園，以和諧促進學校發展”的理念，努力構建五種和諧關系：即和諧互信的干群關系;和諧互補的教師之間的關系;和諧互動的師生之間的關系;和諧互助的學生之間的關系;和諧一致的學校教育與家庭教育的關系，這些關系處理的正確與否，會直接影響到學校教育教學工作的正常開展。

4、班子之間要和諧相處。

所以作為一名黨員干部，要有大海一樣寬廣的胸懷。當領導之間意見不一致的時候，一定要維護大局，當決策失誤的時候，要敢于承擔責任，決不可互相推卸。要積極鼓勵中層干部發揮作用。事無巨細，事必躬親有時體現了領導工作的認真細致方面，但有時會*中層干部的手腳。作為領導要掌握好抓大與放小的關系，圍繞中心工作去布置具體工作，讓中層干部充分發揮好橋梁和紐帶的作用。這樣才能使我們的工作形成齊抓共管的良好局面，才能做到一級指導一級、一級對一級負責，才能形成合力。

二、自己存在的問題：1、在學習過程中存在時緊時松現象，對堅持學習的重要性認識上有“三個欠缺”。

一是對待學習的認識和態度有所欠缺。雖然制定了學習制度和學習計劃，但平時中有以干代學的思想，沒有把學習放到首要的位置，認為學習是為工作服務的，只要工作搞好了，學習并不重要，缺乏持之以恒。

二是學習的廣度和深度有所欠缺。平時的學習中，看“快餐式”的報刊書籍較多，看政治理論方面的書籍較少;看消息新聞類的書籍較多，看黨員學習的書籍較少。對于本職工作的業務研究、政治理論研究，沒有形成比較完整的系統，學習停留在表面上。

三是學習的方法和效果上有所欠缺。沒有創新學習方法和學習形式，沒有進行學習后檢查和“回頭看”。通過學習來指導實踐不夠。

2、在創建特色學校的過程中教育教研工作抓落實做得不夠，創新意識不足，工作滿足于現狀，只求過得去，不求有亮點。

(1)求真務實的精神不夠。在一定程度上存在著形式主義問題，沒有很好地結合工作實際，把他們具體化，上下一般粗，做事處理方法不細化。

(2)創特色學校的積極性不夠。按照科學發展觀的要求，我校教學教研工作積極性還不高，在實現學生全面發展、終身發展，結合學校實際制定有針對性的課堂教學措施方面有待進一步加強。

(3)工作不深入，抓落實不到位。一是調查研究不夠深入。如在學校管理、指導教師、了解學生中，在深入教研組、班級中的調查研究不夠;二是存在“走馬觀花”的傾向，對一些問題沒有及時發現和真正解決，深入基層進行扎實有效還不到位，只停留在以會議落實精神，工作落實計劃上，實質效果不顯著。

3、交心談心、關心教師不夠。

聽取意見建議還停留在表面上，對教師的思想了解不夠。在工作之余，教師需求的教研活動開展不多。很多時候，都以工作忙為自己找托辭，實際上是關心教師群眾的呼聲不多不具體。在引導教師學習做研究型骨干教師方面，工作力度較小，缺乏積極性、主動性和系統性，對青年教師培養的力度還不夠。

三、整改措施及努力的方向。

1、加強業務學習，深入開展教研活動：

(1)加強自身學習，提高政治、業務素質，團結協作，凝聚力強。(2)按照科學發展觀的要求，和其他班子成員一起認真策劃學校教育教研管理工作，形成有特色的教學思路。

(3)堅持以人為本，加強教師隊伍建設，形成高素質的教育教學氛圍。

(4)、全心全意為學生服務，關注學生全面發展、終身發展。(5)制定教育教研計劃。認真抓好、抓實、抓細教與學的矛盾，形成主動學習、善于學習、勤于思考、刻苦鉆研的良好學風。

(6)堅持理論聯系實際。堅持理論學習與學校整體發展的實際相結合;堅持以人為本、和諧發展、以德為先、全面發展的教育理念;探索新時期學校管理與教師隊伍建設，探索新時期教育規律，用理論作為強大思想武器，用科學發展觀指導教育發展的實踐，努力提高理論指導實踐的能力。

2、深入調查研究，牢固樹立校本教研觀念。

(1)進一步轉變工作作風，從繁雜的事務性工作中解脫出來，深入開展調查研究，把聽取匯報與參加教研有機結合起來，從家長反映的熱點、難點問題抓起，由簡到繁，由淺入深，邊整邊改，不斷提高自己的綜合素質和執政能力。

(2)牢固樹立課改創新的意識，端正教風，端正學風，堅持民主集中制原則，增強教師的凝聚力和向心力，始終保持一種團結向上的精神狀態，力求解決實際問題。

(3)關心師生，營造良好教研氛圍。推心置腹，交心談心，廣泛聽取教職工的意見建議，同時，多開展健康有益的幫教活動，多幫助教師解決實際困難，多鼓勵幫助后進老師消除依賴與消極思想，營造團結向上、勤奮務實、大有作為的校本教研精神風貌。

3、樹立科學的理念，做領導藝術的表率。領導是一門藝術，領導是一門學問，做為校長，我一定在今后的工作中關心愛護班子成員，做到大事講原則，小事講感情。在工作中認真自覺地貫徹民主集中制原則，遇事多同班子成員商量，發揮好集體的智慧和力量，經常溝通思想，溝通感情，密切關系，增進團結，注意調動全體班子成員的積極性，用批評與自我批評的方法解決好班子中存在的問題，不斷增強班子的凝聚力和戰斗力，使班子成為全校職工的堅強領導核心。

教育工作者的專題組織生活發言材料篇五

組織生活會：黨支部和黨組通過交流思想、總結和交流經驗，開展以批評和自我批評為中心的組織活動體系。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。”2月20日，習總書記在黨史學習教育動員大會上發表重要講話，深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義，深刻闡明了黨史學習教育的重點和工作要求，對黨史學習教育進行了全面動員和部署，為我們開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。

我們黨歷來重視黨史學習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。黨的十八大以來，提出了一系列要求，有效發揮了黨史學習教育以史鑒今、資政育人的作用。在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。

在全黨開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。當前，世界正面臨百年未有之大變局，我國正處于實現中華民族偉大復興的關鍵時期。在這一重大歷史時刻，組織開展黨史學習教育，對于總結歷史經驗、認識歷史規律、掌握歷史主動，對于傳承紅色基因、堅持正確方向，對于深入學習領會新時代中國特色社會主義思想，進一步統一思想、統一意志、統一行動，建設更加強大的馬克思主義執政黨，在新的歷史起點上奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，具有重大而深遠的意義。

根據會議安排，結合近期的學習黨史教育體會、學習十九大精神、樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，認真執行黨章和習近平新時代中國特色社會主義思想等方面，就學習和工作情況及思想狀況對照檢查如下：

習近平總書記在黨史學習教育動員大會上明確指出，在一百年的非凡奮斗歷程中，一代又一代中國共產黨人頑強拼搏、不懈奮斗，涌現了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻的先進模范，形成了一系列偉大精神，構筑起了中國共產黨人的精神譜系，為我們提供了豐厚滋養。可以說，賡續中國共產黨人的精神血脈，鼓蕩起邁進新征程、奮進新時代的精神風帆，對在新的歷史起點上續寫黨的事業的輝煌篇章，具有重要現實意義。

第一，學習百年黨史，必須堅持對黨忠誠，堅定理想信念。紅色文化、紅色故事是黨史學習教育的鮮活教材。從“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明某某“要為蘇維埃流盡最后一滴血”的何某某，從“守島衛士”王繼才到“排雷英雄”，無數共產黨人以崇高理想和對革命事業的追求，用熱血和生命鑄就了不朽的精神豐碑。站在新的歷史起點上，我們每一名黨員干部都要在百年黨史中汲取理想信念的養分，善于用那些可歌可泣的故事來洗滌心靈、凈化靈魂，時常品讀信仰的味道，看一看理想是否還在、信念是否還在、情懷是否還在，深刻認識今天的幸福生活來之不易，深刻理解中國共產黨為什么“能”，永葆對黨忠誠的政治品質，自覺做共產主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。

第二，學習百年黨史，必須堅持嚴以律己，強化道德修養。從我們黨百年奮斗中感悟革命先輩及英雄模范的品格風骨，一大批優秀共產黨人之所以為歷史和人民所銘記，一個關鍵所在就是他們重私德、嚴私德，始終堅持公私分明、先公后私、克己奉公，樹起了崇高的精神風范，展現了強大的人格魅力，彰顯了共產黨人懷德自重的精神境界。站在新的歷史起點上，我們每一名黨員干部都要在黨史學習中感悟老一輩革命家及先進模范嚴于修身律己、自覺接受監督約束、嚴格家教家風的偉大品格，并像他們一樣加強道德修養，注重私德建設，堅持廉潔修身、廉潔奉公、廉潔齊家，加強自我思想教育、自覺校準人生方向、時刻保持高尚操守，以實際行動永葆共產黨人的廉潔本色。

第三，學習百年黨史，必須堅持斗爭精神，勇于擔當作為。敢于斗爭是中國共產黨人寶貴的精神財富和鮮明的政治品格，也是中國共產黨人的制勝之道。縱觀黨的歷代精神譜系，從紅船精神、井岡山精神到蘇區精神、長征精神，再到延安精神、大慶精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神等，全都深深蘊含著展現著斗爭意志的堅定。站在新的歷史起點上，我們每一名黨員干部都要自覺從黨史中汲取斗爭力量，大力弘揚老一輩革命家敢于犧牲、敢于斗爭的精神，不怕艱險敢擔當、敢破堅冰擔使命，拿出過硬作風，以越是艱險越向前的精神奮勇搏擊、迎難而上，主動經受嚴格的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業訓練，以昂揚銳氣把一切困難踩在腳下，以擔重任的“寬肩膀”、扛硬活的“鐵脊梁”，高質量完成好本職工作任務。

通過認真參加黨史教育集中學習和研討交流，雖然按照安排部署和學習計劃，認真學習黨史、主動學思踐悟，但對照有關要求，還存在一些差距：

一是學習效果缺乏系統有效。雖然能夠嚴格按照學習計劃開展黨史學習，切實做到主動學、跟進學，但深入學習、仔細研究的勁頭還不夠，對黨的百年歷史中蘊含的豐富內涵理解還不系統、不深刻，導致學習的理解力執行力打了折扣。

二是理論聯系實際不夠緊密。通過學習百年黨史，對堅定馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念，傳承紅色基因等方面，沒有做到結合自身實際多思多想、學深悟透、融會貫通，沒有把強化理想信念貫穿到日常工作中，在自覺運用百年黨史蘊含的精神力量指導推動工作、落實實踐舉措上下功夫不夠。

三是擔當負責的闖勁有所弱化。對學習黨史中汲取的勇于犧牲、敢于斗爭、善于拼搏等黨的精神血脈，結合工作實際主動運用和認真實踐上做得不夠，還存在思想上開拓創新和勇于爭先意識不強，行動上主動擔當作為和迎接新挑戰力度不夠等問題。

三、剖析存在問題的根源。

反思上述問題，根源在主觀、在自身，從深層次分析起來，主要有以下幾點。

（一）理想信念有所弱化。政治上的堅定，源于理論上的清醒。深刻反思自身存在的問題，歸根到底是學習百年黨史、把握精髓要義不夠扎實，特別是思想教育、精神激勵和靈魂洗禮不夠，總覺得在日常的工作中只要真抓、真干就能夠了，對主觀世界的改造有所放松，自我凈化、自我完善、自我提高的自覺性不強。

（二）黨性錘煉有所放松。黨史學習教育的一個重要目的，就是要從百年黨史中汲取精神力量，開展一次深刻的思想洗禮和黨性鍛煉提升。深刻反思自身存在的問題，歸根到底是思想認識還不夠到位，沒有把錘煉黨性作為使命去履行、作為責任去擔當，從而淡化了加強黨性修養的緊迫感和自覺性。

（三）進取精神有所減退。學習黨史就要學習踐行黨的百年精神血脈。深刻反思自身存在的問題，歸根到底是自身勇于擔當、敢于斗爭的精氣神不強，工作中沒有完全做到“踏石留印、抓鐵有痕”，有時為了加快工作進度而降低了標準，有時處理問題瞻前顧后、患得患失，有時存在不求有功但求無過的思想，導致與“奮力走好新時代長征路”的歷史使命擔當還有差距。

（一）加強理論學習，堅定理想信念。進一步學習黨史及相關書籍，在學習掌握百年黨史所蘊含的思想偉力、精神譜系、實踐要求上下功夫，完整準確把握其思想體系、實踐原則、客觀規律、根本指南、立場觀點方法、思想武器等，結合自身實際推動黨史學習教育往深里走、往心里走、往實里走，在“學懂”中筑牢信仰之基、在“弄通”中補足精神之鈣、在“做實”中把穩思想之舵。

（二）認真學習黨史，堅持學以致用。堅持以積極的態度和科學的學習方法扎實開展好黨史學習教育，堅持學思踐悟、融會貫通、學以致用，切實把學習領會百年黨史同學習宣傳黨的創新理論最新成果貫通起來，同學習踐行黨的思想偉力、精神譜系和實踐要求貫通起來，同各項具體工作結合起來，不斷提高履職能力，增強履職實效。

（三）激發工作熱情，強化擔當作為。繼續完整準確理解把握百年黨史所蘊含的思想偉力、精神譜系、實踐要求等深刻內涵，進一步強化干事創業的干勁、攻堅克難的拼勁、善作善成的韌勁，在具體工作中嚴格要求自己、在創新實干中增強工作動力、在敬業奉獻中主動擔當作為，推動新時期的工作再上新臺階。

一、前言。

按照公司黨委《關于召開黨史學習教育專題組織生活會的通知》要求，經過談心談話征求6條意見。對重點查找的5個方面的問題進行了認真反思，剖析根源，找準原因，明確了今后的整改方向。

二、存在問題及表現。

通過這次深入學習、對照反思，我由衷地感到，的確是“學與不學不一樣、學多學少不一樣、學深學淺不一樣”，從中也映射出自己以前在政治理論學習上不深不透、支離破碎，特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想掌握不細不全，有些理論學習了、明白了但沒有舉一反三、靈活運用，還沒有完全把理論學習成果完全深入貫徹落實到我的工作實踐中，與組織要求還有一定差距。

踐行初心使命還不到位。能夠嚴格遵守黨章黨規，始終把黨的政治紀律作為自己的行動指南，始終與中央保持高度一致，始終做到講政治、聽招呼、守規矩，令行禁止，言行一致。但在個別時候，對社會上一些錯誤言論、小道消息沒有旗幟鮮明地批評、斗爭。

雖然能夠自覺踐行黨的十九大精神，但在實踐中更多的是喊口號，沒有深入思考其內涵，沒有真正落實到每一項工作中、表現到一言一行中。特別是與身邊先進的品格和精神相比，還有很大差距。

（四）在應對風險挑戰，保持奮斗韌勁，重事功、練事功、善事功，對標本行業本領域國際領先、國內一流，推進實際工作能力水平方面的差距。

只滿足于干好本職工作，高標準的意識還不夠強。在工作任務多時自己表現的過于敷衍，有差不多就行的思想，順利時熱情就高，遇到矛盾時熱情就有所下降。

黨員要帶頭踐行以人民為中心的發展思想，必須深刻理解貫徹新時代中國特色社會主義思想的堅定理想信念、鮮明人民立場，強烈歷史擔當，感覺自己在聯系群眾上不夠深入，群眾觀念淡薄，事不關己高高掛起的思想理念。

三、產生問題的主要原因。

1、理論學習有所放松。作為黨員政治素養是首要的。認為自己工作經驗豐富，工作實踐能得心應手，忽視了對政治理論學習的重視，沒有養成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。

2、黨性修養有所弱化。黨員的黨性修養和黨性錘煉，不僅決定自己黨性覺悟的高低，還直接影響著黨員隊伍的戰斗力。黨性錘煉是一名黨員一輩子的事。共產黨員的黨性不是隨著年齡增長而自然提高的。相反近年來隨著自己年齡的增長，當初入黨時的豪情壯志逐漸淡化，入黨時的初心和使命感也有所弱化，作為一名黨員示范引領作用發揮不夠充分，思想境界不夠高。

3、放松了自我要求。面對新形勢、新要求，沒有深入去學習領會，曾經一度認為對本崗業務熟知，不需要特別高深的理論知識，上級怎么要求就怎么干，扎實干好工作就行了，對堅持高標準嚴要求沒有引起足夠的重視和認真貫徹。

4、

四、努力方向及整改措施。

1、在思想改造上下功夫。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。把加強黨的政治建設放在首位，在全面學習領會新思想、新理論、新部署的基礎上在廉潔自律上下功夫。充分認識黨風廉政建設的長期性、復雜性和艱巨性。不斷強化自身講政治、講法紀、講規矩的理念和定力，模范遵守、嚴格執行黨章黨規黨紀以及國家法律法規，自覺接受群眾監督，以實際行動筑牢廉潔底線。特別注重加大學習總書記系列重要講話精神，努力往實里走，往深里走、往心里走，深刻領會核心要義，學用結合、知行合一，做政治上的“明白人”。深入貫徹落實黨的基本理論、基本路線、基本方略，自覺以習近平新時代中國特色社會主義思想指導各項工作，把理論學習成果轉化為正確的工作思路措施，有力地指導推動工作。

2、在履職盡責上下功夫。緊密結合面臨的新形勢和新任務，強化擔當，主動作為，以落實本崗工作為重心，在研究規律、破解難題、完善對策、改進工作中求實問效，推動工作上臺階。以釘釘子的精神干好工作，突出“實”“細”“嚴”，做到事前周密計劃、事中強化措施、事后關注質量效果，確保工作有實效。

3、以對自己負責、對工作負責、對黨負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中；以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標，積極努力地完成各項工作任務。

根據公司《關于開展“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”專題組織生活會》要求，本人深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，認真結合黨史學習教育活動要求，圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”這一主題，深入檢視問題，認真剖析根源，明確努力方向和整改措施。現結合個人實際，剖析如下：

本人始終將思想政治建設放在首位，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中精神，提高政治思想站位，自覺同黨中央保持高度一致。本人嚴格按照省委、集團及公司黨委關于黨史學習教育統一部署，根據“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的總要求，結合自身實際，把集體學習、集中研討作為重點方式，把潛心自學作為重要基點，積極參與“深入學習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話精神”、“學史增信”、“學史崇德”、“學史力行”等專題學習活動，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，増強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

本人踴躍參與黨史學習教育專題活動，把推動黨史學習教育與貫徹落實省委、集團及公司黨委指示精神緊密結合起來，把學習教育成果轉化為做好各項工作尤其是解決民生突出問題的扎實行動，真正辦好事關人民群眾切身利益的民生實事，進一步推動人民城市美好愿景變為現實。

本人認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中精神，緊緊圍繞黨和國家工作大局，從黨史學習中汲取艱苦奮斗的前進動力，以史鑒今，立足于本職崗位，勇于擔當，善于作為，不斷深化和鞏固黨史學習教育成效，把支部學習成效轉化為工作動力和發展成就，以優異成績迎接建黨100周年和建司70周年。

下一步努力方向：

1、堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，牢固樹立“四個意識＂，堅定“四個自信”，深入學習貫徹落實黨的十九屆四中、五中全會精神和公司發展戰略，堅持黨建、業務工作“兩手抓，兩手都要硬＂。

2、要進一步加強黨史理論學習，認真學習黨史、黨章、黨的綱領及國家方針政策等理論知識，增強理論功底，提高自身的政治敏銳性和政治鑒別力,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高黨史理論學習水平，實現理論與實踐相統一。

4、進一步深入基層為群眾服務，踴躍參與社會公益活動，積極為基層群眾排憂解難,充分發揮黨員先鋒模范作用，從自身做起、從身邊做起、從點滴開始，用身體力行詮釋著國企的擔當。

同志們：

近日對制止餐飲浪費行為作出重要指示。他指出，餐飲浪費現象，觸目驚心、令人痛心!“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”盡管我國糧食生產連年豐收，對糧食安全還是始終要有危機意識，今年全球新冠肺炎疫情所帶的影響更是給我們敲響了警鐘。按照市委組織部“關于學習領會習總書記重要批示，堅決抵制餐飲浪費”的通知要求，今天，我們機關黨支部召開專題組織生活會，認真分析自己在餐飲上存在的浪費問題，深刻剖析原因，制定整改措施。會前，大家進行了認真準備。下面，首先由我進行剖析發言。

出自 www.tb8k.com

作為單位的黨工委書記，經過認真反思餐飲浪費問題，我感到主要是三個方面：

(一)食堂餐飲浪費嚴重。我×機關食堂開辦于200×年，自開辦以，極大地方便了廣大干部職工。但是經過調查和大家反饋，還存在以下浪費問題：機關采購計劃把控不嚴，沒有根據機關干部職工外出、加班、休假等情況，科學合理確定采購主副食的種類和數量，普遍存在多買多存的問題;干部職工沒有落實用餐需求提前申報制度，食堂對于就餐的人數不能精確的預測，導致就餐人員不多的時候，經常產生大量食物浪費問題;食堂工作人員在食材加工處理中，還存在根莖菜削皮過深、葉莖菜去除過多等問題，在廚余垃圾中能夠看到大量的白菜葉、芹菜桿和厚土豆皮;由于食堂采購食材多，加上儲存不當、天氣炎熱，經常發生腐敗變質的問題。部分機關干部職工挑食，在就餐中，對于自己喜歡的食物就多打些，對于不喜歡吃的食物就不打，導致有些食物被人為地倒進垃圾桶。

(二)家庭用餐不夠節約。到超市購買食物前，沒有做好計劃、列好清單;在超市和菜市場購物時，有時看到打折、優惠等活動是，存在沖動消費的問題，但是買了很多，因食用不完或者不食用，導致食物被扔掉，產生浪費。食物制作缺乏統籌，有時導致餐后剩下食物較多;對于剩下的食物，有時為了身體健康或者外出就餐等原因，直接倒掉，不再食用，產生浪費。在制作食物過程中，有時為了提升味道，食用油放的多，既有害于身體健康，又產生了浪費;有時對于炸制食物的食用油，沒有重復利用，直接扔掉。家人和自己在飲食取用上，沒有做到少量多次，有時主食盛的太多，吃不完，導致剩下很多。每當有客人訪，“大擺筵宴”，做出最拿手的菜。這樣一，每次都要剩下一大堆飯菜。

(三)餐館吃飯鋪張浪費。個人消費心理存在“愛面子”的成分，在點餐時存在點多的問題。有時候自己做東請客吃飯，覺得要多點菜以示熱情大方，客人走后，吃不完的都被店主倒進了油水桶，結果卻造成了不必要的浪費。盡管請客后會“吃不了兜著走”，但奢侈待客造成的浪費依然數目可觀。在外吃自助餐時，經常抱著“寧浪費不吃虧”的消費心理，過度取餐;沒想到拿多了，實在吃不下了。有時是自己“手大肚小”造成浪費，有時則是“樂于助人”，吃到了好吃的，就主動給桌上每個人都拿一份，結果最后拿多了，造成浪費。

經過深入剖析，出現以上問題，主要在于以下原因：

(一)思想認識不到位。沒有把“厲行節約、抵制浪費”當成作風整改的重要工作，擺上重要位置;在組織機關干部開展理論學習時，沒有把勤儉節約作為一項重要內容。個人在學習上，對于各級關于厲行節約的重要指示精神學習不到位、領悟不深入，感覺浪費是小事末節，不是大錯，不需要特別注意。

(二)責任擔當不到位。在發現機關食堂出現餐飲浪費問題時，沒有及時制止;指導機關在組織黨員開展活動時，沒有把“抵制浪費”作為一項重要的主題，開展特色活動;沒有利用微信公眾號、政務網站等平臺，積極宣傳“厲行節約、抵制浪費”的重要意義。

(三)不良心理在作怪。在餐飲上存在攀比心理，認為“吃穿住用行”，吃最重要，在餐飲上追求檔次，盲目攀比，最終導致浪費問題的產生。存在隨大流、盲從的心理，片面認為，請客吃飯時，餐桌上有剩菜才表示吃飽了，如果菜量剛剛好，都剩下空盤，就是不夠吃，傳統的陋習直接導致了超量點菜，并且餐后大多不打包。

(一)完善機關制度，堅決制止食堂浪費現象。認真貫徹落實習近平總書記關于堅決制止餐飲浪費行為的重要指示，堅決杜絕機關食堂餐飲浪費現象。一是加強宣傳引導。在干部職工中形成浪費可恥節約為榮的濃厚氛圍。充分利用電子屏、展板、標語進行宣傳，倡導“文明就餐、杜絕浪費”的用餐文化，切實培養節約習慣，讓就餐者自覺加入“光盤行動”中。二是提高餐品質量。創新供餐模式，采購適量新鮮原材料，精心烹調，一餐多炒，提供色香味俱佳食品，實施“份餐+自助”模式，積極嘗試“標準+小份”模式，主食實行自助，為廣大干部職工提供個性化的就餐服務。三是強化考核監督。堅決遏制“舌尖上的浪費”，對機關食堂的“光盤行動”實行日檢查、周小結、月考核，根據考核結果進行獎罰，打通制止餐飲浪費最后一公里。

(二)改善餐飲家風，堅決制止家庭浪費現象。在家庭就餐時，把節約作為好的家風，傳遞給家人。一個是加強道德教育。認真學習領悟各級關于厲行節約的指示精神，確保思想上真重視，行動上真實踐;加強對家庭成員的教育，共同營造“節約為榮、浪費為恥”的良好氛圍。要以身作則，帶動督促每名家庭成員樹立浪費可恥、節約為榮的觀念，從節約一粒米、一滴油、一棵菜做起，自覺養成勤儉節約美德;要言傳身教，教育引導子女親屬深刻領悟“一粥一飯，當思處不易;半絲半縷，恒念物力維艱”的內涵，珍惜之不易的糧食，切實讓厲行勤儉節約，反對鋪張浪費成為梅縣人民的良好家風。另一個是改進生活方式。根據當天家庭的就餐人數確定購買的食材量，既保證新鮮又避免浪費;留意家庭每個人的喜好，避免出現買了又沒人吃的情況;根據不同食物的保鮮期長短做好統籌，保質期短的食物可以少買一些。在家庭日常飲食中，將食物做成小份菜，多備幾種，既可以實現食物多樣化，保證營養攝入，又能減少浪費。

(三)踐行文明新風，堅決制止外出就餐浪費。在外就餐聚餐時，做到科學點餐、理性消費、文明用餐，讓不夠吃再點和吃不完打包成為經常。自覺踐行“光盤行動”，爭做“光盤一族”“打包一族”，讓節約光榮、浪費可恥成為一種內化于心、外化于行的習慣和修養，培育“舌尖上的美德”。帶頭摒棄愛面子、講排場、比闊氣等消費陋習，理性消費、合理配餐，做到用餐不多點、辦酒不鋪張，與文明攜手、與陋習告別，吃出文明、吃出修養。購買外賣食品注意適度適量，不貪多、不剩余、不隨意丟棄。自覺抵制婚喪喜慶事宜大操大辦，堅決破除講排場、比闊氣、搞攀比等陋習，切實防止“舌尖上的浪費”，以自身的示范行動帶動更多人踐行節儉節約新風尚。

近段時間，我根據群眾線路教育活動的整體安排，就個人的作風建設狀況進行了深進剖析，現發言以下，不妥的地方請同道們批評指正。

一是學習不夠深進。真正投進學習的時間未幾，沒有擠時間學習，沒有把中斷的時間連接起來，沒有系統地學習政治理論，僅僅停留在了解一些條例、規定的部份章節、條款上，真正理解政治理論更少。學習上存在畏難情緒，有時比較懶惰，固然學了些政協理論和業務知識，但停留在表面的多，深進不夠。對一些要熟讀熟記的東西，花的時間未幾，透過工作實踐記住了一些知識要點，但記不住或記不清的東西還是很多。工作中，我深切地感遭到，由于理論知識不夠豐富，積累未幾，經常會感到工作思路不是很清楚，材料難寫，業務工作方向不是很明確。

二是工作不夠用心。

工作主動性還不夠，多數時候是領導安排了甚么才往做甚么，工作的主動性、用心性、職責感還不是很強。本人能夠熟悉到細致對機關工作的重要性，但由于不夠細致、不夠嚴謹，還是會出現一些不應當出現的錯誤和失誤，有的錯誤乃至很明顯。職責意識不強，完成工作任務局很多時候停留在做了上，對做得效果好不好、質量高不高，對怎樣樣更好地完成工作任務思考未幾。

三是調研不夠深進。

深進基層、深進群眾不夠，了解委員思想現狀不夠，發現題目、解決題目的潛力還不夠強。固然平時與委員持續了必須的聯系，但對如何發揮政協委員的作用思考不夠，發現題目、分析題目、解決題目的思路還不是很明確。跟政協委員交朋友不夠，對政協委員隊伍建設存在的題目思考未幾，解決題目的思路不開闊。

四是作風不夠務實。

有時受個人情緒等因素的影響，工作精神狀態還不是很好，不能把全部精力放在工作上。工作創新意識不強，循規蹈矩、默守陳規的時候多，銳意進取、不斷創新的時候少。作榜樣的意識不強，不能夠敢為人先，總覺得自己管好自己就不錯了，他人怎樣看不重要，有時滿足現狀、不思進取，工作特點不突出，成效不夠明顯。

存在的突出題目，雖然緣由是多方面的，但主觀緣由是主要方面，突出表現是：

1、從熟悉上講，忽視了理論學習，放松了主觀世界的自我改造。正確的世界觀、人生觀、價值觀是每個黨員干部永葆革命斗志的政治素質，只有不斷地加強政治理論學習，不斷加強主觀世界的改造，才能堅定***主義理想信念。但是由于放松了學習，自覺不自覺淡化了“三觀”教育，忽視了主觀世界的改造，導致工作滿足于現狀，創新意識不強，缺少應有的進取精神，從而產生了這樣那樣的題目。

2、從工作上講，主要是對新時期政協工作的地位作用熟悉不夠到位。長時間以來錯誤地以為，政協工作多是務虛工作，做多與做少、做好與做壞沒有多大的區別，作為政協機關干部，只要循序漸進處理好平常事務就能夠了。基于這類熟悉，不知不覺地產生了不求有功、但求無過的思想，因此學習放松了、工作松勁了、標準下降了，只求一知半解、未能精益求精，這也是產生多種題目的重要思想本源。工作的主動性有了差距。

3、從黨性上講，主要是“宗旨”意識有所淡化，為人民服務的職責感不夠緊急。全心全意為人民服務，是我黨的根本宗旨，也是衡量一位黨員干部行為準則的標準。作為一位政協機關干部，只有把自己工作融進到為群眾服務中，才能實現其本身價值。錯誤以為政協工作難以為群眾產生直接的經濟效益，因此對群眾比較關注的題目總以為是領導斟酌的事，產生了事不關已、免談為好的錯誤思想，對群眾疾苦了解未幾，反映甚少。

針對存在的題目和緣由，要認真貫徹***在中紀委七次全會的講話精神，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我進步潛力，始終堅持黨的性質和宗旨，永葆我黨人政治本質。大力持續思想純潔、作風純潔、清正廉潔，加強思想建設，堅定理想信念、堅守我黨人精神家園，堅持不懈加強黨性修養和黨性鍛煉，牢固建立正確的世界觀、權利觀、事業觀。

一是增強學習意識。把學習作為一種精神尋求、一種政治職責，切實加強理論學習，以理論上的蘇醒、堅定，始終持續政治上的蘇醒、堅定。要透過學習，努力把握和應用中國特點社會主義理論體系，堅定政治態度，更新觀念，改善工作方式方法。透過系統地學習黨的十八大精神，深入領會科學發展觀理論精華，領會黨的政策、理論導向，為今后工作指明方向。同時，不斷學習政治理論和其他相干的知識，努力使自己成為一位政協機關工作的行家內行。

二是增強宗旨意識。牢固建立正確的政績觀和利益觀，任什么時候候都要蘇醒地熟悉得手中的權利來自人民，正確處理好權利與職責的關系，時刻銘記全心全意為人民服務的宗旨，真正做到為人民掌好權、用好權。堅持黨和人民群眾的利益高于一切，做到想題目、辦事情、作決策，都要把群眾放在心上，想群眾之所想，急群眾之所急，干群眾之所需，真正為人民鞠躬盡瘁。多深進基層、深進群眾，問政于民、問需于民、問計于民，滿腔熱情地多辦順***、得民心、解民憂、增民利的實事。要及時了解群眾訴求，不斷暢通訴求渠道，切實做好化民怨、解民難的工作，妥善化解利益矛盾，認真糾正侵害群眾利益的突出題目，依法維護群眾的正當權益。

三是增強大局意識。牢固建立全縣“一盤棋”的思想，把政協機關服務工作放在全縣“五個××”建設的大局中往謀劃。做到心胸寬闊、眼光長遠，正確熟悉和處理個人與組織、下級與上級的關系，果斷反對分散主義和本位主義，果斷克服個人利益、部分利益為重的思想，善于從全局的高度熟悉和處理題目，胸懷大局、服務大局、維護大局。當前，最重要的就是要切實把思想高度同一到大別山試驗區、沿江開發會聚區建設的重大決策部署上來，努力服務和推動政協委員參與;雙示范”活動。

四是增強職責意識。牢記肩上的重擔和使命，牢記黨和人民的重托，不斷強化職責意識，切實把主要精力和心思集中到干事創業上，兢兢業業地把工作完成好。要認真履行職責，求真務實、勤于工作、埋頭苦干，果斷克服工作挑肥揀瘦、拈輕怕重、敷衍塞責的現象，切實做到在增進科學發展中創造佳績，在維護社會和諧穩定中創造佳績，在為人民群眾謀利益中創造佳績，以扎扎實實的工作業績取信于民，以實實在在的發展成效造福于民。要時刻把群眾的安危冷熱放在心上，把上級的要求放在心上，盡心、盡力、盡職、盡責地做好工作，做到對上負責與對下負責的有機同一。培養嚴謹細致的工作作風，始終持續如臨深淵、如履薄冰的壓力，以高度的職責感和使命感，努力把各項工作抓實抓細，抓出成效。

五是增強服務意識。堅持人民利益高于一切，是我黨人處理利益題目的基本原則，也是領導干部加強黨性修養的基本要求。牢固建立為基層服務、為群眾服務、為委員服務、為中心工作服務的觀念，堅持從大處著眼、從小處著手，大興求真務實之風，用心深進基層、深進群眾、深進實際，到困難多、題目多、矛盾多的地方，認真研究解決觸及群眾親身利益的突出題目，在為群眾辦實事、解難事、做好事的進程中促進群眾感情、增長工作才華，在條件艱苦、環境復雜、矛盾和題目集中的地方承受鍛煉，在推動科學發展、增進社會和諧的實踐中建功立業。

六是增強紀律意識。加強黨性修養，嚴守黨的紀律，既是對領導干部的基本要求，也是宏揚良好作風、保證黨的線路方針政策貫徹執行的條件條件。要身體力行，始終持續黨的純潔性，想在前、做在前、沖在前，模范遵守《廉政準則》中“8個嚴禁、52個不準”的規定，嚴格落實縣委“十條禁令”的要求，當好清廉的榜樣，真正做到一身正氣，兩袖清風。深化崗位廉政教育，明確崗位職責，認清權利風險，強化廉政意識，進步防范廉政風險的潛力。總之，要以這次行將展開的群眾線路教育活動為新契機，努力帶頭創先爭優、帶頭改革創新、帶頭聯系群眾、帶頭清正廉潔，不斷在強化黨性修養上有新進步，在服務科學發展有新進步，在密切聯系群眾上有新成效，為黨的事業發展不斷作出新的更大貢獻。

根據支部的學習安排，我認真學習了學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史。“四史”的學習旨在持續深化愛國主義教育，厚植愛黨、愛國、熱愛社會主義的情懷，使自己在學思踐悟中堅定理想信念，在奮發有為中踐行初心使命。通過學習和思考對照英雄模范人物認真檢視剖析自己查找問題與不足。

一、存在的主要問題和表現。

（一）理想信念不夠堅定。

對共產主義遠大理想產生過迷茫，特別是看到東歐巨變，我們很多國有企業股份制改造覺得與理想中的共產主義距離越來越遠了，曾經對馬克思主義是不是過時了、能不能實現共產主義產生過懷疑。

（二）對“國之大者”的領會不夠深刻。

對“國之大者”有時只是停留在表面的了解，并沒有深刻的認識；沒能將“國之大者”真正的放在心上、落到實處。也沒有把自己的工作、部門的工作、單位的工作、地區的工作放到“國之大者”中去思考，找準坐標、選準方位、瞄準靶心，盡力而為、順勢而為、有所作為。

（三）深入群眾服務群眾不夠。

一是為讀者服務的意識比較強，但為圖書館職工服務的意識較弱。二是群眾路線落實不到位，到學院后沒能盡快與老師們進行深入交流、了解情況。

（四）主動擔當作為的意識不強。

一是作為副職，把主要精力放在了工作落實、完成好正職和上級布置的工作上，工作的主動性不夠，有等靠的思想。

二是紀委書記的角色轉變不到位。擔任學院紀委書記兩個月以來，還沒有真正進入角色，對二級紀委書記的職責雖然清楚，但還沒有落實到工作實際。

二、產生問題的原因分析。

（一）學習深度不夠，政治素養不高。

對政治理論的鉆研不夠透徹，學習的知識體系不夠全面系統。對學習馬克思主義原理的重要性認識不足，主要是因為在學原文、悟原理方面做得不到位。對馬克思主義原理沒有學懂弄通，不能用發展的眼光理解馬克思主義，對馬克思主義在“四史”中的指導地位和作用的重要性沒有深刻的認識。

（二）眼界不夠開闊、缺乏政治遠見。

雖然能夠堅定“四個意識”，工作上能夠以學校大局為重，但對“國之大者”認識不夠深刻，對國家的大政方針理解不夠全面，特別是對當前國際形勢多變復雜的情況下，國家的一些應對策略不能深入理解。這些在一定程度上束縛了自己的思想，蒙蔽了視野，缺乏政治遠見。

（三）宗旨意識不強、群眾路線落實不到位。

從思想上總認為圖書館要以讀者為本，為讀者提供優質服務是圖書館的中心工作，但作為圖書館的領導頭腦中忽視了對本館職工的服務。到學院工作后總是覺得自己對老師們不熟悉、老師們的教學科研任務重不好意思打擾大家。工作時間沒有協調好，沒能能夠深入師生中關心他們的生活、了解他們的需求及對紀檢工作的建議和意見，實際還是宗旨意識不強，群眾路線落實不到位。

（四）工作不夠扎實、擔當精神不足。

原來作為圖書館副館長考慮到職責，工作中總是怕越位或錯位。現在面對新的工作崗位和新的工作任務還有些不適應，總用過去的思路和方法來做紀委的工作，工作上出現了錯位。從而不知所措縮手縮腳，頭腦里產生了等待觀望的思想。工作激情減退，拼搏勁頭減弱。缺乏敢于負責的精神，沒有了“拼命三郎”的雄心壯志，說到底是擔當精神下滑的表現。

三、下一步整改措施及今后努力方向。

（一）加強“四史”學習、堅定理想信念。

進一步加強自身黨性修養，端正學習態度，把“四史”的學習作為今后一段時期學習的重點。

學習“四史”有利于汲取歷史經驗，把握歷史大勢。“四史”印刻著中國共產黨人的初心使命與艱辛探索。要認識到新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。要時常回頭看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，不斷從歷史人物和現代人物中學習他們的優秀品質，在現實生活中自覺提高黨性修養和政治覺悟，增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心。

（二）做到心系“國之大者”，堅持學以致用。

要對國之大者心中有數，強化責任擔當，不折不扣抓好各項工作的落實。做到以“知”促“行”，以“行”促“知”，充分把學習的成效轉化為能力的提升，尤其是提高運用分析解決問題以及創造性開展工作的能力。對“國之大者”，我們要有認知、有敬畏、有擔當，做到腦子里裝著、心里面想著、手里頭抓著，讓“國之大者”貫穿在方方面面工作中。

堅持知行合一，著力把抓好學習與研究、解決實際問題緊密結合起來。未來工作中，僅僅學習理論和解決理論是不夠的，我們不能僅僅成為語言上的巨人卻變成行動上的侏儒。我自己需要做的是不斷去實踐學到的理論，強化將宏觀理論轉化為具體的微觀實踐，只有這樣，才能體現理論的價值。同時，也要學會用自己的工作實踐、深入研究我黨的最新理論并以之為武器去批判西方理論的局限性。

（三）保持奮發有為的良好精神狀態和開拓進取的工作作風，不斷增強服務意識。

要勇于擔當、奉獻，勇于沖破傳統觀念的束縛，要有敢想敢干的勇氣和膽略，理論結合實踐，真正把學習落到實處。要協調好工作時間，傾聽師生對紀檢監察工作的意見和建議，為師生提供好服務。在積極抓好政治理論學習、與工作相關黨規黨紀國家法律和紀檢業務知識學習的同時，大力拓寬知識面，提高綜合素養，提升業務能力，講實效，不斷提升“有作為”“敢擔當”的能力，努力踐行初心使命，為學院的發展貢獻力量。

教育工作者的專題組織生活發言材料篇六

多提批評和寶貴意見。我將本著有則改之,無則加勉的態度,虛心誠懇接受,努力改正。

一一年來的收獲和感悟：

1、政治信仰更加堅定。

指出：“我共產黨人的根本政治信仰是社會主義和共產主義，世界觀是馬克思的辯證唯物主義，這是任何時候都絲毫不能動搖的。一個黨員特別是領導干部，如果在思想上動搖了這些根本政治立場，就必然會偏離正確的政治方向。”

通過不斷運用馬克思主義的世界觀和方法論，武裝自己的頭腦，對社會主義和共產主義的問題有了更加清醒的認識和正確的理解，更加堅定了政治立場和正確的政治方向。我時刻不忘黨的教誨，樹立堅定的政治信仰，忠實地履行自己的職責，堅持發展好、實現好、維護好企業和職工的共同利益。

2、理論知識得到增強。

以前也經常學習，但總不是能靜下心來系統的學習，學習的效果不夠好，學習的質量不夠高。這次通過三個月的中青班學習，系統的學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀以及先進的經營管理知識和法律法規，感覺特別有收獲，黨的理論知識和業務知識得到大幅提高，以前學理論只能學表面，感覺枯燥乏味，現在再拿起理論書籍，感覺比以前加深了理解。對黨的政策、方針、路線的認識有了顯著提高，同時也加強了黨性修養。

3、思想觀念不斷更新。

通過幾次外出學習，對比本單位發展現狀，感覺差距較大，大企業的先進管理理念和管理方法深深觸動了我，不跳出小圈子到外面看，不知道自己多小，不和高層次人交流，不知道自己多落后。現在的社會是知識經濟和信息經濟占主導地位，企業的核心競爭力就要立足于先進的科技和暢通的信息，我毛司“三年見成效、五年大變樣”的戰略目標如何實現，我們基層林場如何能早日建設成現代化的循環型生態農場，我進一步增強了危機意識、憂患意識、進取意識和責任意識。

4、個人能力有所提高。

時間一晃又到了年底，到明年四月我和陳場長就到小桂莊三年了，感覺自己成熟了許多，穩重了許多，從你們這些老同志身上學到很多寶貴的基層工作經驗，尤其是從陳場長身上學到了很多做人做事的心得體會，陳場長真的很謙虛，而且還非常樂意熱心幫助我這個年輕人，在這里我要說聲謝謝，真的很感謝你!

以前做事不注意工作方式方法，只知道自己認為是對的，就嚴格要求別人不論如何都要做到做好，或者簡單粗暴的處理一些復雜的問題，讓個別職工群眾有怨言，現在通過不斷反思和學習，對領導能力進行了深入的理解，明白了工作一定要注意方式方法，要學會領導藝術，懂得了要團結一切可以團結的同志，才能更好的統籌處理各方面利益關系和矛盾問題，才能達到和諧。

5、聯系群眾趨于密切。

前兩年因為剛接觸黨務工作，有點陌生，整天忙著寫材料，忙忙碌碌的，同時也有點內向，少于和職工群眾接觸，聯系有點少。通過建立領導班子聯系制度，和集團公司開展的“月進一家門、年暖十戶心”活動，我加強了和職工群眾的聯系。通過加強聯系，我更加了解了職工思想狀況，對做好黨建工作，加強思想政治工作都有很大幫助。

二對照許董講話和征求的意見查找不足：

1、學習力還是不夠強。

雖然也知道學習很重要，只有不斷學習，才能提高解決新形勢下的新問題。但是總感覺不是時間不夠，就是感覺工作太忙，應酬太多，總難靜下心來，認認真真的學習。象許董報告指出的那樣，沒有把學習當作一種責任、一種境界來認識和對待，由于學習力不強，以致沒有能很快的適應崗位要求。

2、領導力還需要提高。

領導力包括多個方面，自我感覺自己的言語表達能力還是不夠好，有時言語笨拙，很不流暢，不能很好的表達自己的觀點和想法。還有領導藝術也有待提高，處理復雜問題的方式方法有待改進，有時想問題過于簡單，不能很好的從問題的起因、發展過程來分析問題，有時表達方式太直接，處理問題太簡單，不能統籌把握全局。

3、創新力還有待加強。

整天在基層待著，眼界不夠開闊，真是象許董指出的那樣，被現狀所束縛，思想觀念有點陳舊，缺少創新的動力和勇氣。不能站在一定高度上看待創新的意義，可能過多的考慮到了個人私利問題，導致有時不太想、即使想了又怕創新萬一失敗了怎么辦，以致不敢去嘗試創新，沒有勇氣去創新。

三個人努力方向和整改措施：

1、不斷學習，端正態度，努力提高學習的質量和效率。2、撲下身子，加大力度，努力提高駕馭復雜局勢的能力。

今后工作中，我要更加注意。

把心沉下來，把身子撲下來，扎扎實實的抓好我場的黨建工作。通過認真調研，細致研究，謀劃好明年的工作，今后的發展，使自己的思路更加清晰。要勇于面對困難的挑戰，不斷向老同志學習，學習基層工作實踐經驗，運用適當的工作方法，合理合情的解決工作中出現的各種問題。

3、解放思想，講求高度，努力提高不斷創新的能力。

今后一定要樹立遠大的目標和干事創業的雄心壯志，不斷轉變思想觀念，不斷解放思想，與時俱進，開拓創新。要把眼界放開闊，放長遠，勇于提出新思路，擅于拿出新辦法。通過不斷的學習，不斷的實踐，提高自己的創新力，還要提高創新的成功率，絕不搞盲目創新。

四給班子提出一點建議：

1、加強學習的制度化和系統化。

班子成員都已經認識到了學習的重要性，但是我們班子的學習力還有些差距，學習的效率和質量都有待提高。今后建議從學習的制度化和系統化入手，以建設“學習型領導班子”為目標，加強黨支部中心組理論學習力度，積極摸索出一套科學有效、深入淺出的學習方式和方法，使我們班子成員不僅愿意學、想去學，而且還要使理論學習與工作實踐相結合，達到“學習工作兩不誤”的效果，并通過學習不斷提升班子“四種能力”、強化“四種意識”。

2、加強班子溝通交流的制度化。

通過成員間的深入談心，我們都已經認識到加強溝通交流能非常有效的促進班子團結，達到班子和諧相處，“心往一處想、勁往一處使”的好處。也只有班子思想統一，齊心協力，才能凝心聚力的把我場工作更好的推動前進，開創歷史新局面。但是我們班子由于年齡差別較大，性情也不太相同，以致雖然也經常進行一定的交流，但實通力度卻不大，有時也僅限于工作上的通氣。為此，我建議今后要制定班子定期交流溝通制度，使我們能做到定期談心，及時的化解工作中可能出現的誤會和矛盾，以增進班子成員之間的感情，消除心理隱患，更好的發揚團隊精神，更有效的發揮團隊優勢。

3、加強班子成員的廉政意識。

我們班子近幾年沒有發生一起違法違紀案件，但是我覺得我們也不能掉以輕心，因為在很多情況下，有些對不起人民對不起組織的貪官倒下來往往都是從一些小事開始誘發的。我們不能漠視一些非原則性問題的存在，也更不能輕視原則性問題的處理，許董在講話中著重指出的集體違紀、奢侈浪費等現象，還有個人不注意修養、自身形象等問題都要引起我們的高度重視。我們還要繼續加強黨風廉政建設，加大懲防體系建設力度，堅持“八個堅持、八個反對”和“兩個務必”，堅持“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”，老老實實的遵守集團公司各項紀律規定，絕不觸碰“六條高壓線”。

4、加強聯系職工群眾的力度。

昨天我在《文摘周刊》上看到一則評論，意思是說我們有些領導干部不愿意下基層調研，不愿意傾聽群眾呼聲，認為群眾的素質太差，說話極其難聽，一點都不講道理，純屬刁民。評論指出這樣的領導干部心太浮了，不能撲下身子認真聽取群眾的反映，群眾即使是刁民，說的話即使難聽，它也代表了群眾的一個層面，也代表了群眾的一個心聲。只有認認真真、真心實意的聽取群眾的呼聲，并加以認真解決，才能爭取到群眾的理解和支持，才能順應民意。

我覺得我們領導班子在這方面還要繼續加大力度，要建設社會主義和諧林場，必須要堅持科學發展觀，統籌兼顧處理在改革發展過程中的各方面、各層次的利益關系;要積極收集職工群眾在改革發展、產業結構調整過程中的心聲呼聲以及矛盾沖突原因，認真分析，加以梳理，予以解決;要切實深入職工家中，深入群眾中去，變上訪為下訪，主動贏得職工群眾的理解和支持。

教育工作者的專題組織生活發言材料篇七

xxx局。

xxx。

立黨為公，執政為民，是我黨的執政理念；從嚴治黨，是我黨的基本方針和根本要求。巡視巡查查出我單位存在一些問題，這說明了我們黨組在從嚴治黨、執政為民方面還存在著這樣或那樣的不足，這足以警醒我們，如果不能引起我們的重視并立即改正，我們可能會犯更大的錯誤，那對黨的形象、對人民利益的損害將是極大的。在此，我提出以下發言意見：

一、在黨的工作中，從來不能驕傲自滿，要時時謙虛謹慎，永遠做“小學生”；

三、政治學習不能放松，意識形態一旦了問題，就是大問題，千萬不能犯根本性錯誤；

五、黨員要互相監督，還要請群眾監督，讓大家給自己“治病”、提意見。

學習參考。

學習參考。

教育工作者的專題組織生活發言材料篇八

中國共產黨的歷史是一部政黨史，是一部特殊的歷史。它研究中國共產黨在中華人民共和國成立后作為執政黨的歷史。其主要內容是：一是如何執政，即如何把馬克思主義與中國實際和時代特征相結合，提出社會主義革命、建設、改革開放的理論、路線、方針、政策。一方面，它們通過憲法和法律轉化為國家意志，并在國民生活的各個領域得到落實。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

同志們：

根據集團公司第一支部《關于組織開展“以案促改專題組織生活會”支部主題黨日活動的通知》文件精神，近期，我深入學習了習近平總書記關于“一體推進不敢腐不能腐不想腐”的重要論述以及市國資委紀檢監察組通報的原市公交公司人員違紀違法案件，作為時任辦公室主任，我覺得自身存在的問題非常突出，經過深入剖析、深刻檢查，我著重圍繞五個方面查找、分析相關原因。現簡要匯報如下：

(一)在黨的領導方面。自己能夠認真、深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，始終牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導。存在的不足：在處理具體事務時未能站在全局的高度，大局意識有待進一步地提高。理論學習和具體實踐結合的不夠，未能做到學以致用。日常工作中經常憑經驗辦事，請示報告不夠，對貫徹黨委決議決定上，有時有理解不深刻、落實不到位的現象。

(二)在黨的建設方面。本人嚴守政治紀律和政治規矩，政治立場堅定。存在問題：平時忙于部門的業務，學習的時間偏少，沒有把高標、嚴要求貫穿到日常工作及生活中的每個細節。以案為鑒從中受到教育和警醒，黨紀學習有待加強，政治素養有待進一步地提高。

(三)在管黨治黨責任方面。存在的不足：對本部門的黨風廉政工作堅持抓部署不夠到位、教育、管理工作有待進一步提高。有時存在礙于個人情面，對于一些問題提醒的不夠到位。

(四)在思想政治方面。能夠按時參加支部組織的集中學習、認真學習中央和省、市有關文件精神和相關政策、法規。存在的缺點：對黨的思想路線、方針政策的貫徹不夠到位、執行不夠堅決，發現問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。工作缺乏創新能力，對待工作總是按部就班。學習的自覺性和及時性方面還存在較大的差距。

(五)在規范權力運行方面。在規范權利運行方面：需要進一步加強部門的整體規范運作，讓一切都在陽光下進行。不斷強化自我監督，自我約束，根據廉政風險點自查表，有針對性的完善措施，進一步查找工作流程中的潛在風險和可能漏洞。

一是態度應該擺在首位，要端正態度扎實、深入地學習業務知識、理論知識，要樹立刻苦學習精神，要把學習作為內在追求;要向老黨員、老前輩學習，著力提高自身的政治理論素養和實操能力。二是認真對照典型案例，深入查找自身不足，增強“四個意識”，特別是核心意識和看齊意識，認真貫徹集團黨委的部署和要求，正確把握工作定位，做到不缺位、不越位。三是樹立開拓創新精神，不因循守舊，不安于現狀，努力拓展業務至新的領域。要不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想，拿出新舉措，開創公交發展的新局面，全面提升工作效率和工作質量。四是不斷加強群眾意識。樹立起全心全意為群眾服務的意識，要把解決群眾關切的問題作為自身工作的出發點，實實在在幫助職工群眾解決在生產生活中遇到的困難和問題。五是繼續加強廉政建設。不斷增強科室各項業務的規范性和透明性，嚴格執行廉潔自律的各項規定，嚴格遵守上級部門、集團各項規定，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。做好“一崗雙責”，始終保持黨員先進性和純潔性，真正做到務實、廉潔、高效。六是踏實工作作風。在今后的工作中加強一定要加強責任意識，故不積跬步無以至千里，從每一件小事做起，以更高的要標準，更嚴的要求踏實自己的工作作風。

以上是本人的對照檢查材料，懇請同志們批評、指正，我將虛心接受并整改到位。

按照“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的要求，本人通過學習強國平臺自學，聽專家講座輔導學，參加研討集中學等方式，對百年黨史、新民主義史、社會主義革命和建設史、改革開放史等有了更深入的認識和理解，同時積極參加單位組織的“我為群眾辦實事”實踐活動，通過此次黨史學習教育活動，個人思想受到洗禮，黨性得到錘煉，信念得到夯實。對照市委組織部《關于召開2021年黨史教育專題民主生活會的通知》要求，作為支部成員，會前，我開展談心談話、征求意見建議，查找梳理個人存在的問題和不足，分析問題產生的原因，進一步明確了今后努力的方向和整改措施，現檢視剖析如下。也請同志們對我的不足和問題進行批評指正，我將誠懇接受，立行立改。

1、對照黨的創新理論武裝方面，還存在學得不深，悟得不透，用得不活的問題。我們黨在不同歷史時期，經過實踐錘煉，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義理論，這些不同歷史時期黨的創新理論，是實踐的結晶，是全黨智慧的結晶，也是指導革命、建設和發展的“定海神針”。反省個人這方面的問題，一是學習黨的創新理論的“擠勁”和“鉆勁”不夠。往往只是按照規定的學習內容，劃重點，做筆記，保證學習時長，做到留有痕跡，對有理解難度的理論篇章（節），則浮于表面，缺乏真正學懂弄通，鉆研透徹的恒心和韌勁；二是學用結合不夠。在理論體系把握和新理念融匯貫通運用上缺乏深刻的理解和認識，特別是有效運用近平新時代中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作不夠，不能靈活地把創新理論、新發展理念與本人崗位工作有機、高效地結合。三是主觀世界改造不夠。日常工作中個人注重在政治上、思想上、行動上與黨中央和上級組織保持高度一致，但有時受一些不良風氣影響，思想深處有時也會產生一些灰塵雜質，個人的政治判斷力、政治領悟力、政治鑒別力與上級要求還有較大差距。

2、對照黨性修養方面，還存在錘煉不夠的問題。作為一名基層黨員，我嚴格自己按《黨章》規定，履職責任和義務，但反省自己，還存在以下問題和不足：一是標準不夠高，沒有按照《黨章》的規定、用最高標準要求自己，有時受外界不良環境的影響，有自動降格的現象；二是站位不夠高。有時對于一些負面小道消息、不當言行沒有旗幟鮮明地加以反對和抵制，多少有一些“事不關己，高高掛起”的思想，對當下意識形態領域的復雜斗爭缺乏敏感性和鑒別力，沒有上升到社會主義事業全局的高度認真對待；三是參加組織生活不到位，有時以工作繁忙和外出開會為由，缺席黨內的一些重大活動、會議，“三會一課”等組織生活制度執行不及時、不嚴格。

3、對照干事創業方面，還存在創新意識不強的問題。一是在落實執行上級的工作安排方面，還存在機械執行，按部就班，憑老觀念、靠過往老經驗辦事，沒有創造性地將上級要求與本崗位的實情相結合；二是運用新理論、新思想、新方法解決新情況、新問題的能力不高，不能有效地對工作進行預見性分析研判；三是缺乏敢為人先、舍我其誰的擔當精神，對棘手的工作有畏難情緒，主動研究不夠，解決辦法不多，求穩的保守思想較嚴重。四是存在“重業務，輕黨建”的思想，由于缺乏黨建思想觀念引領，結果導致全局性、前瞻性、創新性工作思路不多。

4、對照黨的全心全意為民服務的宗旨意識，還存在宗旨意識不夠強，個人的政治引導作用發揮得不夠到位的問題。自己日常雖然結合自己的分管工作，注重加強群眾工作方法，了解群眾想法，也認真研究采取了一些便民舉措，但還有很大的改進空間，仍需不斷探索完善，真正讓服務對象感受到辦事的便捷、高效、給力；此外，在工作中有時習慣于坐在辦公室里聽匯報、下指示，形式主義、官僚主義的作風在自己身上不同程度地存在，一定程度上影響了干群關系和感情。

1、學風不夠嚴謹端正。有時潛意識地認為，學習是一項軟任務，只要自己日常工作過硬、扎實，黨的大政方針、政策理論學習可以放松一下也不要緊，事后也可以再補上一課。正是在這種不嚴謹端正的學風的影響下，個人的政治理論學習存在簡單化、形式化傾向，對黨的創新理論學習的深度、廣度、系統性不夠，在深鉆細研、內化于心、外化于行上不夠，從理論中找立場、找觀點、找方法不夠，存在學用不能統一結合，理論實踐相脫節現象。

2、擔當精神不夠強烈。近年來隨著辦公條件，工作條件的改善，以前參加工作、入黨時對自己高標準嚴要求有所放松，有時受不良思想影響，不恰當地認為工作干得越多，往往出錯的概率也就越大，因此，遇到棘手問題繞道走，遇到矛盾緩步走，對一些工作拈輕怕重，有時有踢皮球，推責任的念頭，以致對工作的調查研究不細致，掌握情況不全面，滿足于按部就班，工作不出差錯事工少出差錯就行，擔當意識，擔當精神不夠。

3、個人的大局觀站位不夠高。作為黨支部成員之一，不但自己要發揮模范表率作用，同時還要從全局上思考問題、觀察問題，解決問題，在日常業務上、黨建上、黨風廉政建設上都要同步抓，齊步走，協調并進，不能“單打獨斗”，而要和支部一班人團結一致，齊心協力，共謀劃、同出力，“并肩作戰”，共同促進單位發展。

4、為民服務的情懷不深厚。黨的根本問題是黨與人民群眾的關系問題，根本要求就是要全心全意為民搞好服務，其體現的是黨的初心和使命，體現的是黨的溫暖和關心。要放下身段，不斷擺正自身與群眾的位置，增進與群眾的感情，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感，讓群眾成為黨史學教活動中的最大受益者。

1、強化政治理論學習，不斷提高自身的綜合素質。今后要制定系統的學習計劃，樹立終身學習的觀念，轉變學風，通過自學、專家輔導學等方式強化黨的大政方針，及創新理論的學習。深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義理論，認真學習《中國共產黨章程》《中國共產黨廉潔自律準則》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》等，同時加強法律法規學習，堅持學以致用，增強黨的創新理論指導日常工作的能力，增強解決實際問題的能力。

2、積極進行主觀思想改造，不斷增強黨的宗旨意識。今后要時刻對照黨的章程，認真履行黨員義務，按時參加組織活動，講黨性、顧大局、重團結、在思想上、行動上與黨中央及上級組織保持高度一致，自覺維護黨的權威和形象。時刻保持清醒的頭腦，運用好批評和自我批評這一“利器”，經常”出汗、紅臉”，查找和解決自身存在的問題。在黨風廉政建設上，既要加強個人黨風廉政建設，又要堅持“一崗雙責”，搞好同志們的黨風廉政建設。此外，結合“放管服”工作開展，千方百計為服務對象提供優質服務，“讓群眾少跑腿，讓信息多跑路”，增強服務對象的獲得感和滿意度。

3、積極開拓進取，強化求真務實意識。在今后的工作中，要樹立不進則退、勇于擔當的觀念，切實增強工作責任感，始終把工作放在首位，要從工作大局出發，不斷克服“事不關已，高高掛起”、以及“老好人”思想。要以對黨的事業高度負責的精神，在工作中解放思想，勤于思考、善于總結，多想辦法、多出點子，創新性、創造性、主動性地開展工作，推進本職工作不斷向前發展。

4、強化艱苦奮斗精神。今后要結合這次黨史學習教育活動，轉變舊有觀念，增強創新意識，發揚艱苦奮斗精神，在“十四五”開局之年，主動謀劃工作，善于創新工作，不怕吃苦，不怕吃虧，奮斗新征程，開創新業績，為黨盡責，為組織分憂。

按照“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的要求，本人通過學習強國平臺自學，聽專家講座輔導學，參加研討集中學等方式，對百年黨史、新民主義史、社會主義革命和建設史、改革開放史等有了更深入的認識和理解，同時積極參加單位組織的“我為群眾辦實事”實踐活動，通過此次黨史學習教育活動，個人思想受到洗禮，黨性得到錘煉，信念得到夯實。對照市委組織部《關于召開2021年黨史教育專題民主生活會的通知》要求，作為支部成員，會前，我開展談心談話、征求意見建議，查找梳理個人存在的問題和不足，分析問題產生的原因，進一步明確了今后努力的方向和整改措施，現檢視剖析如下。也請同志們對我的不足和問題進行批評指正，我將誠懇接受，立行立改。

1、對照黨的創新理論武裝方面，還存在學得不深，悟得不透，用得不活的問題。我們黨在不同歷史時期，經過實踐錘煉，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義理論，這些不同歷史時期黨的創新理論，是實踐的結晶，是全黨智慧的結晶，也是指導革命、建設和發展的“定海神針”。反省個人這方面的問題，一是學習黨的創新理論的“擠勁”和“鉆勁”不夠。往往只是按照規定的學習內容，劃重點，做筆記，保證學習時長，做到留有痕跡，對有理解難度的理論篇章（節），則浮于表面，缺乏真正學懂弄通，鉆研透徹的恒心和韌勁；二是學用結合不夠。在理論體系把握和新理念融匯貫通運用上缺乏深刻的理解和認識，特別是有效運用近平新時代中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作不夠，不能靈活地把創新理論、新發展理念與本人崗位工作有機、高效地結合。三是主觀世界改造不夠。日常工作中個人注重在政治上、思想上、行動上與黨中央和上級組織保持高度一致，但有時受一些不良風氣影響，思想深處有時也會產生一些灰塵雜質，個人的政治判斷力、政治領悟力、政治鑒別力與上級要求還有較大差距。

2、對照黨性修養方面，還存在錘煉不夠的問題。作為一名基層黨員，我嚴格自己按《黨章》規定，履職責任和義務，但反省自己，還存在以下問題和不足：一是標準不夠高，沒有按照《黨章》的規定、用最高標準要求自己，有時受外界不良環境的影響，有自動降格的現象；二是站位不夠高。有時對于一些負面小道消息、不當言行沒有旗幟鮮明地加以反對和抵制，多少有一些“事不關己，高高掛起”的思想，對當下意識形態領域的復雜斗爭缺乏敏感性和鑒別力，沒有上升到社會主義事業全局的高度認真對待；三是參加組織生活不到位，有時以工作繁忙和外出開會為由，缺席黨內的一些重大活動、會議，“三會一課”等組織生活制度執行不及時、不嚴格。

3、對照干事創業方面，還存在創新意識不強的問題。一是在落實執行上級的工作安排方面，還存在機械執行，按部就班，憑老觀念、靠過往老經驗辦事，沒有創造性地將上級要求與本崗位的實情相結合；二是運用新理論、新思想、新方法解決新情況、新問題的能力不高，不能有效地對工作進行預見性分析研判；三是缺乏敢為人先、舍我其誰的擔當精神，對棘手的工作有畏難情緒，主動研究不夠，解決辦法不多，求穩的保守思想較嚴重。四是存在“重業務，輕黨建”的思想，由于缺乏黨建思想觀念引領，結果導致全局性、前瞻性、創新性工作思路不多。

4、對照黨的全心全意為民服務的宗旨意識，還存在宗旨意識不夠強，個人的政治引導作用發揮得不夠到位的問題。自己日常雖然結合自己的分管工作，注重加強群眾工作方法，了解群眾想法，也認真研究采取了一些便民舉措，但還有很大的改進空間，仍需不斷探索完善，真正讓服務對象感受到辦事的便捷、高效、給力；此外，在工作中有時習慣于坐在辦公室里聽匯報、下指示，形式主義、官僚主義的作風在自己身上不同程度地存在，一定程度上影響了干群關系和感情。

1、學風不夠嚴謹端正。有時潛意識地認為，學習是一項軟任務，只要自己日常工作過硬、扎實，黨的大政方針、政策理論學習可以放松一下也不要緊，事后也可以再補上一課。正是在這種不嚴謹端正的學風的影響下，個人的政治理論學習存在簡單化、形式化傾向，對黨的創新理論學習的深度、廣度、系統性不夠，在深鉆細研、內化于心、外化于行上不夠，從理論中找立場、找觀點、找方法不夠，存在學用不能統一結合，理論實踐相脫節現象。

2、擔當精神不夠強烈。近年來隨著辦公條件，工作條件的改善，以前參加工作、入黨時對自己高標準嚴要求有所放松，有時受不良思想影響，不恰當地認為工作干得越多，往往出錯的概率也就越大，因此，遇到棘手問題繞道走，遇到矛盾緩步走，對一些工作拈輕怕重，有時有踢皮球，推責任的念頭，以致對工作的調查研究不細致，掌握情況不全面，滿足于按部就班，工作不出差錯事工少出差錯就行，擔當意識，擔當精神不夠。

3、個人的大局觀站位不夠高。作為黨支部成員之一，不但自己要發揮模范表率作用，同時還要從全局上思考問題、觀察問題，解決問題，在日常業務上、黨建上、黨風廉政建設上都要同步抓，齊步走，協調并進，不能“單打獨斗”，而要和支部一班人團結一致，齊心協力，共謀劃、同出力，“并肩作戰”，共同促進單位發展。

4、為民服務的情懷不深厚。黨的根本問題是黨與人民群眾的關系問題，根本要求就是要全心全意為民搞好服務，其體現的是黨的初心和使命，體現的是黨的溫暖和關心。要放下身段，不斷擺正自身與群眾的位置，增進與群眾的感情，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感，讓群眾成為黨史學教活動中的最大受益者。

1、強化政治理論學習，不斷提高自身的綜合素質。今后要制定系統的學習計劃，樹立終身學習的觀念，轉變學風，通過自學、專家輔導學等方式強化黨的大政方針，及創新理論的學習。深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義理論，認真學習《中國共產黨章程》《中國共產黨廉潔自律準則》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》等，同時加強法律法規學習，堅持學以致用，增強黨的創新理論指導日常工作的能力，增強解決實際問題的能力。

2、積極進行主觀思想改造，不斷增強黨的宗旨意識。今后要時刻對照黨的章程，認真履行黨員義務，按時參加組織活動，講黨性、顧大局、重團結、在思想上、行動上與黨中央及上級組織保持高度一致，自覺維護黨的權威和形象。時刻保持清醒的頭腦，運用好批評和自我批評這一“利器”，經常”出汗、紅臉”，查找和解決自身存在的問題。在黨風廉政建設上，既要加強個人黨風廉政建設，又要堅持“一崗雙責”，搞好同志們的黨風廉政建設。此外，結合“放管服”工作開展，千方百計為服務對象提供優質服務，“讓群眾少跑腿，讓信息多跑路”，增強服務對象的獲得感和滿意度。

3、積極開拓進取，強化求真務實意識。在今后的工作中，要樹立不進則退、勇于擔當的觀念，切實增強工作責任感，始終把工作放在首位，要從工作大局出發，不斷克服“事不關已，高高掛起”、以及“老好人”思想。要以對黨的事業高度負責的精神，在工作中解放思想，勤于思考、善于總結，多想辦法、多出點子，創新性、創造性、主動性地開展工作，推進本職工作不斷向前發展。

4、強化艱苦奮斗精神。今后要結合這次黨史學習教育活動，轉變舊有觀念，增強創新意識，發揚艱苦奮斗精神，在“十四五”開局之年，主動謀劃工作，善于創新工作，不怕吃苦，不怕吃虧，奮斗新征程，開創新業績，為黨盡責，為組織分憂。

同志們：

近日對制止餐飲浪費行為作出重要指示。他指出，餐飲浪費現象，觸目驚心、令人痛心!“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”盡管我國糧食生產連年豐收，對糧食安全還是始終要有危機意識，今年全球新冠肺炎疫情所帶的影響更是給我們敲響了警鐘。按照市委組織部“關于學習領會習總書記重要批示，堅決抵制餐飲浪費”的通知要求，今天，我們機關黨支部召開專題組織生活會，認真分析自己在餐飲上存在的浪費問題，深刻剖析原因，制定整改措施。會前，大家進行了認真準備。下面，首先由我進行剖析發言。

出自 www.tb8k.com

作為單位的黨工委書記，經過認真反思餐飲浪費問題，我感到主要是三個方面：

(一)食堂餐飲浪費嚴重。我×機關食堂開辦于200×年，自開辦以，極大地方便了廣大干部職工。但是經過調查和大家反饋，還存在以下浪費問題：機關采購計劃把控不嚴，沒有根據機關干部職工外出、加班、休假等情況，科學合理確定采購主副食的種類和數量，普遍存在多買多存的問題;干部職工沒有落實用餐需求提前申報制度，食堂對于就餐的人數不能精確的預測，導致就餐人員不多的時候，經常產生大量食物浪費問題;食堂工作人員在食材加工處理中，還存在根莖菜削皮過深、葉莖菜去除過多等問題，在廚余垃圾中能夠看到大量的白菜葉、芹菜桿和厚土豆皮;由于食堂采購食材多，加上儲存不當、天氣炎熱，經常發生腐敗變質的問題。部分機關干部職工挑食，在就餐中，對于自己喜歡的食物就多打些，對于不喜歡吃的食物就不打，導致有些食物被人為地倒進垃圾桶。

(二)家庭用餐不夠節約。到超市購買食物前，沒有做好計劃、列好清單;在超市和菜市場購物時，有時看到打折、優惠等活動是，存在沖動消費的問題，但是買了很多，因食用不完或者不食用，導致食物被扔掉，產生浪費。食物制作缺乏統籌，有時導致餐后剩下食物較多;對于剩下的食物，有時為了身體健康或者外出就餐等原因，直接倒掉，不再食用，產生浪費。在制作食物過程中，有時為了提升味道，食用油放的多，既有害于身體健康，又產生了浪費;有時對于炸制食物的食用油，沒有重復利用，直接扔掉。家人和自己在飲食取用上，沒有做到少量多次，有時主食盛的太多，吃不完，導致剩下很多。每當有客人訪，“大擺筵宴”，做出最拿手的菜。這樣一，每次都要剩下一大堆飯菜。

(三)餐館吃飯鋪張浪費。個人消費心理存在“愛面子”的成分，在點餐時存在點多的問題。有時候自己做東請客吃飯，覺得要多點菜以示熱情大方，客人走后，吃不完的都被店主倒進了油水桶，結果卻造成了不必要的浪費。盡管請客后會“吃不了兜著走”，但奢侈待客造成的浪費依然數目可觀。在外吃自助餐時，經常抱著“寧浪費不吃虧”的消費心理，過度取餐;沒想到拿多了，實在吃不下了。有時是自己“手大肚小”造成浪費，有時則是“樂于助人”，吃到了好吃的，就主動給桌上每個人都拿一份，結果最后拿多了，造成浪費。

經過深入剖析，出現以上問題，主要在于以下原因：

(一)思想認識不到位。沒有把“厲行節約、抵制浪費”當成作風整改的重要工作，擺上重要位置;在組織機關干部開展理論學習時，沒有把勤儉節約作為一項重要內容。個人在學習上，對于各級關于厲行節約的重要指示精神學習不到位、領悟不深入，感覺浪費是小事末節，不是大錯，不需要特別注意。

(二)責任擔當不到位。在發現機關食堂出現餐飲浪費問題時，沒有及時制止;指導機關在組織黨員開展活動時，沒有把“抵制浪費”作為一項重要的主題，開展特色活動;沒有利用微信公眾號、政務網站等平臺，積極宣傳“厲行節約、抵制浪費”的重要意義。

(三)不良心理在作怪。在餐飲上存在攀比心理，認為“吃穿住用行”，吃最重要，在餐飲上追求檔次，盲目攀比，最終導致浪費問題的產生。存在隨大流、盲從的心理，片面認為，請客吃飯時，餐桌上有剩菜才表示吃飽了，如果菜量剛剛好，都剩下空盤，就是不夠吃，傳統的陋習直接導致了超量點菜，并且餐后大多不打包。

(一)完善機關制度，堅決制止食堂浪費現象。認真貫徹落實習近平總書記關于堅決制止餐飲浪費行為的重要指示，堅決杜絕機關食堂餐飲浪費現象。一是加強宣傳引導。在干部職工中形成浪費可恥節約為榮的濃厚氛圍。充分利用電子屏、展板、標語進行宣傳，倡導“文明就餐、杜絕浪費”的用餐文化，切實培養節約習慣，讓就餐者自覺加入“光盤行動”中。二是提高餐品質量。創新供餐模式，采購適量新鮮原材料，精心烹調，一餐多炒，提供色香味俱佳食品，實施“份餐+自助”模式，積極嘗試“標準+小份”模式，主食實行自助，為廣大干部職工提供個性化的就餐服務。三是強化考核監督。堅決遏制“舌尖上的浪費”，對機關食堂的“光盤行動”實行日檢查、周小結、月考核，根據考核結果進行獎罰，打通制止餐飲浪費最后一公里。

(二)改善餐飲家風，堅決制止家庭浪費現象。在家庭就餐時，把節約作為好的家風，傳遞給家人。一個是加強道德教育。認真學習領悟各級關于厲行節約的指示精神，確保思想上真重視，行動上真實踐;加強對家庭成員的教育，共同營造“節約為榮、浪費為恥”的良好氛圍。要以身作則，帶動督促每名家庭成員樹立浪費可恥、節約為榮的觀念，從節約一粒米、一滴油、一棵菜做起，自覺養成勤儉節約美德;要言傳身教，教育引導子女親屬深刻領悟“一粥一飯，當思處不易;半絲半縷，恒念物力維艱”的內涵，珍惜之不易的糧食，切實讓厲行勤儉節約，反對鋪張浪費成為梅縣人民的良好家風。另一個是改進生活方式。根據當天家庭的就餐人數確定購買的食材量，既保證新鮮又避免浪費;留意家庭每個人的喜好，避免出現買了又沒人吃的情況;根據不同食物的保鮮期長短做好統籌，保質期短的食物可以少買一些。在家庭日常飲食中，將食物做成小份菜，多備幾種，既可以實現食物多樣化，保證營養攝入，又能減少浪費。

(三)踐行文明新風，堅決制止外出就餐浪費。在外就餐聚餐時，做到科學點餐、理性消費、文明用餐，讓不夠吃再點和吃不完打包成為經常。自覺踐行“光盤行動”，爭做“光盤一族”“打包一族”，讓節約光榮、浪費可恥成為一種內化于心、外化于行的習慣和修養，培育“舌尖上的美德”。帶頭摒棄愛面子、講排場、比闊氣等消費陋習，理性消費、合理配餐，做到用餐不多點、辦酒不鋪張，與文明攜手、與陋習告別，吃出文明、吃出修養。購買外賣食品注意適度適量，不貪多、不剩余、不隨意丟棄。自覺抵制婚喪喜慶事宜大操大辦，堅決破除講排場、比闊氣、搞攀比等陋習，切實防止“舌尖上的浪費”，以自身的示范行動帶動更多人踐行節儉節約新風尚。

根據《關于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，下面我代表黨支部作檢視剖析：

(一)組織開展主題教育方面存在的問題。一是主動學習不夠。在推進主題教育學習過程中，我們感到文件式學習、被動式學習多，創新方式方法少，離學深悟透的要求還有一定差距，主動學習不夠，學用結合不夠緊密，對黨內政治生活的嚴肅性認識不足，自身政治素質需不斷提高。二是政治素養不足。個別支委對黨的創新理論一知半解、淺嘗輒止，對習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的馬克思主義立場、觀點和方法掌握得不夠全面透徹，在真知真懂、真學真用方面還有較大差距，政治素養還有所欠缺。三是作用發揮不好。支部在組織教育、管理、培養和監督黨員的熔爐作用發揮是好的，但是距離此次主題教育的標準要求還有差距，主要體現在重形式輕內容，制度落實嚴肅性不夠，有的看似落實了但質量不高;重人情輕黨性，組織功能戰斗性不夠，批評與自我批評力度弱化，“古田味”“整風味”不濃;重獎優輕罰劣，黨員作用先進性不夠，評先進、樹典型抓得多，硬起手腕糾治問題少，導致個別黨員空有身份、形象不端。

(二)嚴格黨員教育管理方面存在的問題。一是責任落實不到位。在干部教育管理上，有的同志對部屬身上的缺點和錯誤提醒不夠、批評教育不力，“啄木鳥”作用發揮不到位，時持“佛系心態”，沒能很好地做到咬耳扯袖、紅臉出汗，缺乏較真碰硬的狠勁。二是制度落實不到位。支部班子能夠以強化黨支部政治功能為出發點，把黨員組織團結凝聚起來，但對于黨員干部教育管理還有時緊時松的問題，比如“三會一課”等組織生活制度落實的還不夠到位。黨小組會議制度落實不夠好，有的黨小組不能每月召開1次會議。三是思想引導不到位。思想教育過程存在“一陣風”的現象，時緊時松、缺乏常態，有的同志認為思想教育無非就是搞搞活動，往往是開展主題活動時“抓一抓”，活動過后就“歇一歇”，導致部分黨員干部思想上出現“冷熱病”，教育效果來得快、去得也快，未能形成持續效應。

(三)聯系服務群眾方面存在的問題。一是服務意識還有差距。有時還不能把實現維護人民群眾的根本利益作為出發點和落腳點，工作中有時還存在著留在機關時間多，深入基層一線時間少;到企業聽聽看看多，沉下身子認真研究解決問題少;抓“專項整治”“集中治理”多，抓“長效管理”少等問題。二是解難幫困還有差距。有的支委同志對群眾最盼、最急、最怨、最難的問題還沒有做到銘記于心，想問題、做決策有時還是從上級領導滿不滿意，對單位有什么影響出發，沒有把實現、維護和發展群眾利益作為根本出發點和落腳點，沒有以群眾贊成不贊成、滿意不滿意、高興不高興為衡量標尺。三是集納群智還有差距。實際工作中，黨支部引導大家發揮自己的聰明才智還有差距，也沒有深入基層去動員和組織群眾，在“共同參與、共同盡力、共同享有”方面做得不夠充分。

(四)改進工作作風方面存在的問題。一是還缺少擔當意識。相比兄弟單位，黨支部工作的創新力度還不夠，支部一班人一遇到具體問題，往往瞻前顧后、患得患失。有時內心深處求穩怕亂，總想等上級政策或看別的單位怎么辦，缺少“涉險灘”“啃硬骨頭”的精神。二是還缺少攻堅意識。有的同志思想上還存在愿意干短期內能取得效果的事和出成績的事，對需要長期攻堅的工作往往是繞道走，缺乏一名黨員干部應有的信心和毅力。三是還缺少實干意識。存在“浮在機關多，走進基層少;忙于事務性工作多，靜下心來思考少;對分管工作用心多，對其它工作關注少;布置安排多，督促檢查少”的現象，習慣于辦公室聽、電話中問情況、資料上找數據，認真組織開展調查研究，摸實情、出實招、獻良策不夠，致使對實情摸得不準，對底子吃得不透。

(一)理論武裝有所弱化。學習形式多限于集體學習，對黨的理論、路線、方針和政策學習不夠深入、細致、全面。對習近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神和新修訂的黨章的學習還不夠深入，不夠自覺，對其歷史地位、深刻內涵、精神實質把握的還不夠準確，研究的不夠透徹。

(二)宗旨意識有所淡化。日常與群眾打交道的機會較少，下鄉進村入戶的次數也不多，溝通交流時間短，導致聯系群眾服務群眾的主動性有所降低，思想上與群眾產生了一定的距離感，對群眾的所思所想了解不夠，對群眾的困難訴求解決幫助不夠。

(三)思想改造有所退化。面對紛繁復雜、五光十色的現實生活，面對各種不健康的東西的侵蝕和影響，忽視對世界觀、人生觀和價值觀的改造，班子成員自覺加強黨性鍛煉不夠，自覺開展批評與自我批評不夠，對思想、紀律、作風上存在的一些不良現象和苗頭，缺乏足夠的重視;對身邊的一些錯誤行為，缺乏有力的批評和糾正，甚至對一些不良習氣也不能自覺抵制，一定程度上存在著“好人主義”和怕得罪人的思想。

(一)持續強化理論武裝。堅持把思想理論武裝作為必修課、終身課，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。同時，廣泛涉獵現代科技、經濟管理、市場金融、縣域發展等方面的知識，堅持理論聯系實際，在干中學、學中干，邊干邊學、邊學邊干，融會貫通、學以致用，不斷提升干部隊伍運用科學理論分析和解決實際問題的能力。

(二)不斷筑牢“四個意識”。切實提高政治站位，增強政治定力，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷錘煉黨性修養，強化黨性觀念，不斷提高貫徹執行黨中央決策部署和x委決議決定的執行力，做維護核心、對黨忠誠的表率。

(三)嚴肅黨內政治生活。始終把紀律和規矩挺在前面，堅持把各項黨紀黨規作為不可逾越的底線、不可踐踏的紅線、不可觸碰的高壓線，一班人帶頭遵崇和維護黨章，自覺遵守各項黨紀黨規，嚴格落實請示報告制度，一切按紀律來、按規矩辦、按制度做。習慣在受監督和約束的環境中工作生活，嚴肅認真過好黨內政治生活，用好用活批評和自我批評武器，不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性，努力維護風清氣正的黨內政治生態。

務實做好本職工作。以服務決策為中心，以優質高效為標準，充分發揮協調中樞、決策智囊和督辦中心的作用，把參政設謀擺在更加突出位置，不斷提高“x”工作水平。加強溝通協調，樹立“一盤棋”思想，立足全x大局當好參謀，圍繞高效運轉做好助手，緊扣綜合協調搞好服務，突出素質能力建好隊伍，轉變工作作風樹好形象，推動整體工作再上新臺階、再創新水平。

為深入貫徹落實掃黑除惡專項斗爭民主生活會工作部署，針對掃黑除惡第13督查組及省廳、市局工作部署及相關要求，刑警大隊高度重視并認真抓好貫徹落實，查找存在問題的原因，并進行全面整改落實。具體情況匯報如下：

掃黑除惡專項斗爭開展以來，按照上級部門的安排部署，結合本單位實際，刑警大隊認真進行了安排，多次進行督促指導。抓重點、抓落實、強化責任擔當，但在工作中仍然存在認識不全面、不扎實、不細致的問題，存在對掃黑除惡認識上政治站位不高，掃黑除惡宣傳不夠深入等問題。

1、臺賬資料不規范，線索摸排不細致。沒有“嚴要求、高標準”的要求自己，工作中存在疏漏的問題。

2、宣傳不到位，工作不積極。沒有將本職工作與掃黑除惡專項行動進行合理分工，導致在宣傳發動、信息報送等工作上，不能嚴格按照要求完成。

3、每個階段會議部署情況以及對會議內容的記錄不詳細，學習專項斗爭的專題會議記錄不完善，學習不夠全面細致，不能夠實時掌握摸排及線索核查的總體情況。

一是思想意識還停留在打擊破案意識中，重視對傳統盜搶騙案件的偵辦，沒能夠科學合理的處理好打擊破案與掃黑除惡的關系。

二是對掃黑除惡相關政策學習不到位，造成對領導要求，專項行動開展把握不準確。

三是針對掃黑除惡專項行動重視個案打擊，對宣傳發動、線索核查抓的還不夠細致。

1、要牢固樹立“四個意識”、強化責任擔當、打造忠誠隊伍、以扎扎實實的工作作風,有力推動掃黑除惡專項斗爭向縱深開展。

2、要不斷的加強掃黑除惡工作文件的業務知識的學習，體會領悟掃黑除惡的精神主旨，提高政治站位，抓好掃黑除惡全面整體工作。

3、嚴格按照掃黑辦相關要求、時間節點完成各類報表、信息報送工作，安排專人對接工作，確保我單位掃黑除惡工作積極有序開展。

下一階段，我們將繼續按照黨委政府及市局掃黑辦的總體工作安排部署，強勢推進，在宣傳發動、教育引導，摸排核查等方面進一步加大工作力度，深挖細查各領域內的黑惡勢力，并給予強力打擊。

按照《方案》要求和通報的案例，結合自身情況，現將個人自我對照剖析匯報如下：

一是學習的勁頭不足。在黨風黨紀等黨規條例學習上，雖然制定了學習制度，但總感覺抽不出整時間專門學習，看時效性強的報刊書籍較多，聽專家講課解讀多，自己逐字逐句深入研讀學習《黨章》、《案例》、《準則》少，還沒有做到深刻領會每字每句的內涵，從而導致對黨章黨紀缺乏深入的思考，精髓把握不夠透徹，對思想和靈魂的觸動不夠，學習的廣度和深度有待進一步拓寬和加強。如撰寫和開展上黨課活動等，僅限完成上級要求的考核數量，質量不高、效果不優。

二是創新的能力不強。面對新形勢、新要求、新問題，老辦法不管用了，靈活運用新辦法來解決問題的能力不強，解決突出矛盾的問題的辦法不多。如面對財稅體制改革工作、供給側改革、財政中長期規劃等新政策新要求，沒能做到前瞻性、可持續性推動，缺乏創新意識。

三是工作的力度不大。對貫徹上級指示精神和安排的工作，有時滿足于文件印發了，會議開過了，工作安排了，后續的督查督促跟進的不夠，沒有真正一抓到底，致使一些工作效果不明顯，致使安排工作落實不到位。如：ppp項目工作研究的多，實質性工作落實不了。

四是與同志們思想交流少，關心不夠。作為黨組書記，平時對同志們交任務、壓擔子多，交心談心少，警示提醒不夠，關心干部不夠，對干部中一些苗頭性、傾向性的問題關注不夠。對一些干部存在的擔當精神不夠，當面批評提要求多，日常耐心引導教育少，在如何調動干部工作積極性上，想辦法不多。如對離退休老同志和身邊工作同志關愛的不夠，甚至有的同志帶病堅持工作，而我平時忙于事務性工作，缺乏關心愛護，引發我心靈上的自責。

聯系工作思想實際，對照黨規黨紀要求，深刻反思自身，究其根源，思想認識上的問題是所有問題直接根源。

一是主觀世界的改造不自覺、不深入。大量公開曝光的違紀違法案件表明，黨員干部違法犯罪，必定是黨章黨規底線“率先失守”。對照做合格黨員要求，對主觀世界的改造不深入、不自覺，認為自己工作了這么多年，有閱歷、有經驗，從而自覺不自覺地放松了對主觀世界的改造，沒有深刻認識到對主觀世界的改造是長期、持續的過程，認為現在工作中遇到的問題往往是帶有共性的問題，有時存在從眾心理和隨大流思想。

二是自我標準不高、要求不嚴。作為一名黨員，尤其黨員領導干部，都應當有強烈的執政意識、憂患意識，要從鞏固黨的執政地位的高度了解新情況，解決新問題。而自己在這方面的意識還不夠，從而在工作中出現標準不高、要求不嚴現象。

三是對全面從嚴治黨的認識還不深入。抓黨風廉政建設和作風建設就是黨委的主體責任。但在平時工作中，作為第一責任人安排的多，抓落實的少，口頭強調的多，抓督查、抓懲戒的少，主體責任落實的不夠好。

(一)始終不忘初心，自覺保持黨員本色。要認真學習黨章黨規和習總書記系列重要講話，自覺做到入心入腦。一是補“鈣”強“體”。要學習黨的紀律和規矩，深入學習習近平總書記治國理政戰略思想的深刻內涵、政治立場、思想方法和政治智慧，學深悟透，堅定理想信念，補足精神上的“鈣質”，做到知之深、信之篤、行之實。二是筑基固本。以學黨章黨規和習總書記系列重要講話精神為動力，筑牢“黨性之魂”，進一步強化政治立場，堅定政治信仰，堅守政治紀律，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。三是修身明心。時刻不忘共產黨員的初心，自覺向黨章看齊、與黨章對表，從黨章里找回鐵一般的信仰，煉就思想堅定、政治合格的初心;從黨章里找回鐵一般的擔當，造就干事創業、務實作為的初心;從黨章里找回鐵一般的紀律，打造勤政為民、廉潔務實的初心，永葆共產黨員的先進性和純潔性。

(二)堅持知行合一，注重做好表率。通過深入開展“以案促改”警示教育，時時處處從嚴要求自己，以上率下，傳導動力，落實責任。一要堅定把好方向。不斷增強政治定力和政治敏感性，全面落實中央關于脫貧攻堅、供給側改革、全面深化改革等大政方針，做到堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程序不變通，使每項工作都能“信得過”、“過得硬”，確保貫徹落實政策不走樣、不變形。二要保持昂揚銳氣。當前，各項發展任務艱巨繁重，作為一名黨員領導干部，要切實增強政治自覺，主動擔當、勤勉作為，始終保持干事創業的熱情、保持攻堅克難的韌勁、保持昂揚向上的精神，一步一個腳印，走在前列、干在實處，把各項事業推向前進。三要錘煉黨性品格。黨的宗旨就是為人民服務，這就要求每一名黨員不忘入黨初衷，自覺把人民放在心中，淡泊個人名利，甘于奉獻自己，腳踏實地地解決好群眾的實際困難，以自己的“辛苦指數”換取群眾的“幸福指數”。

(三)自覺務實擔當，履行工作職責。作為黨員干部，必須主動在責任履行上壓“擔子”，在工作落實上“釘釘子”，做一個擔當的黨員干部。一是自覺當好參謀。適應新常態、把握新形勢，充分考慮縣情財力，產業結構等因素，積極配合縣相關職能部門科學謀劃申報一批前瞻性、帶動性、新業態項目;認真分析上級政策變化動向，及時分析經濟運行情況，超前預判稅收形勢，提出財稅收入操作性強的新思路和新舉措，為縣委、縣政府當好參謀助手。二是勇于擔當。對自己的崗位職責、崗位風險點等進行全面認真排查，不折不扣地落實主體責任和自己第一責任人的責任，落實各項工作任務，強化督導檢查，確保各項任務完成。三是抓好工作督導。堅持問題導向，緊盯工作進展，抓住主要矛盾，找準問題癥結，強化督查督辦，推動相關業務部門雷厲風行、真抓實干，確保每項工作取得實效。

前車之覆，后車之鑒。我將以反面典型為鏡，嚴守黨規黨紀，以敬畏之心對待責任，以進取之心對待事業，以真誠之心對待群眾，認真履職，以身作則，做一名忠誠、干凈、擔當的合格黨員。

按照公司黨委的要求，圍繞“不忘初心，牢記使命”這一主題，我認真系統地學習了黨的十九大精神、《黨章》及《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等，以“不忘初心，牢記使命”為衡量標尺，結合思想和工作實際進行了深入地查擺，對自己存在的問題進行了對檢查，明確了今后的努力方向和改進措施。

開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，其意義在于它是以習近平同志為核心的黨中央統攬的偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署，是對我黨不斷的進行自我革命、團結并帶領人民在新時代把堅持和發展中國特色社會主義這一場偉大的社會革命推向前進。根本任務是深入貫徹學習落實習近平新時代中國特色社會主義思想，錘煉忠誠干凈擔當的政治品格，團結帶領廣大黨員為實現偉大的目標而共同奮斗。主題學習教育要貫徹“守初心，擔使命，找差距，抓落實”的總體要求，并達到學習有收獲，思想有提升，工作有擔當，清正廉潔，求真務實，率先垂范。

1、理論武裝方面:政治理論學習不夠深入扎實，學習法單一，效果打折扣，雖然能原原本本地學，但只顧數量和篇目多少，走馬觀花，缺乏細品慢讀、深入體驗的措施，存在以學代會、以學代懂的現象，學以致用堅持不夠，沒有將所學知識緊密結合工作實際，指導實踐、推動工作不夠。

3、初心使命方面:制度貫徹執行不全面、不深入，在具體落實上存在流于形式的現象。積極主動服務性不夠，缺乏憂患意識，滿足于現有的工作狀態，與基層生產單位協調少，主動了解井下公司材料使用情況的工作少，實際情況掌握的不夠，服務基層有差距。

5、黨風廉政建設方面:存在管黨治黨寬松現象，認為組織學習了、宣傳教育了責任就落實了，抱著黨員干部少不會出問題就行的思想，對一些細節性問題沒有認真去抓，沒有引起高度重視，存在思想松懈、要求不嚴現象。

1、理論學習和黨性修養方面:理論學習不夠深入，沒有系統地學習黨的理論知識和時事政治理論知識，沒有深刻理解十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻內涵，僅僅是停留在對一些知識表面上的學習和了解，沒有結合自身的工作、生活深入學習。

2、初心使命和擔當作為方面:沒有把握“初心、使命”的精神實質，思想錘煉不夠。導致:工作前瞻性不夠，開拓創新精神不足，對上級個別規定及決策理解不深不透，貫徹執行不全面，不深入:使命感不強，擔當意識不夠，開展工作創新不夠，思慮不全，工作中沒有充分發揮出自己的主觀能動性和積極性，缺少長遠思路和發展眼光，沒有深入基層了解問題、解決問題。

3、黨風廉政建設方面:對黨員領導干部黨風廉政教育和監督管理不夠，方法不多，形式單一(主要是照本宣讀),自身管黨治黨思想放松，導致黨員群眾存在思想松散、認識不到位現象。

1、理論學習和黨性修養方面:加強政治理論的深入學習，要將學習擺在我站思想工作建設的首要位置，加強思想教育和意識形態教育，提高黨員干部和職工的黨性修養和政治思想素質，加大學習力度，在重點學習黨的重要思想理論、集團和物資集團的有關文件精神同時，豐富學習內容以及學習方式的多樣性，多學業務相關知識。

2、初心使命和擔當作為方面:增強服務和擔當意識，從宣傳動員到部署落實各項工作，充分調動和發揮領導干部和黨員的戰斗先鋒模范作用，充分調動職工群眾的工作積極性，多深入生產單位實際，多了解多溝通，全力以赴為生產單位服務，順利完成我站全年各項經營任務指標。

3清正廉潔方面:加強全面從嚴治黨，履行管黨治黨主體責任，持續加強黨員干部教育培訓，強化黨風廉政建設，加大監督管理力度，實現敢管真管和“嚴緊硬”常態化.

以上是我的對照檢查匯報，不妥之處，敬請批評指正!

教育工作者的專題組織生活發言材料篇九

根據《堅持標本兼治推進以案促改工作方案》，按照局黨委要求，項目黨員干部采取各種形式開展了“以案促改”學習活動。通過黨中央和中央紀委發布的案情通報、分析黨員干部違紀違法行為根源環節，思想上進一步清醒和對黨紀國法的敬畏。為汲取教訓、防微杜漸，現對照個人思想工作實際，剖析自身存在問題的原因，制定整改措施。

（一）學習上還不夠。

特別是系統的理論學習還不夠注重。在學習中，不能認真讀原著、悟原理，對黨的十八大以來習近平總書記講話精神及各級反腐倡廉指示精神的學習和理解不深、不透，學習還不夠系統，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于具體工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，理論水平不能盡快得到提高。

（二）思想認識有偏差。

認為自己位卑言輕，別人所犯的錯誤，不會發生在自己的身上，別人身上有的錯誤思想傾向，自己不會肯定不會有。有時候甚至錯誤地認為別人的事情與自己關系不太大，違法違紀事情離我還很遠，只要自己在日常工作中干好本職就行了，不會出啥事，危機感不強。

（三）自我反思和自我檢討不夠?平時只是忙于工作，很少自己靜下心來對照黨章、對照黨員廉潔自律規范、對照紀律處分條例自我剖析和檢討。

在項目班子及主要人員會議上自我批評少。有時批評自已還打不開情面，不夠大膽，怕觸及自己內心感情深處，沒有“刮骨療傷”的勇氣。

（四）工作力度不夠。

身為項目的主要負責人，但由于工作經歷缺乏，工作中有摸不著頭腦的現象，從而導致不能很好地按照自己職責去開展工作。對個別黨員干部在工作中和思想上出現的偏差不能及時發現，發現了不能及時糾正，有時能及時糾正但礙于面子，糾正力度不夠，不能起到“紅紅臉、出出汗”的效果。

（五）工作缺乏擔當。

對待困難有畏難情緒，缺乏擔當意識，不敢主動作為，不敢干、缺乏朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情，即使干了也不大膽，在干的過程中積極性不夠強、創新意識不夠，害怕出了差錯被批評或處分。有時僅滿足于領導叫干啥就干啥，領導叫怎么干就怎么干的思想。

（一）不斷學習，提高認識，增強拒腐防變的免疫力?高度重視，積極參加集中學習和討論。通過觀看警示教育片，我知道不義之財來自手中的權力。他們無視黨紀國法，目無組織紀律，不顧群眾利益，弄虛作假，欺上瞞下，獨斷專行，橫行霸道，腐化墮落，不僅嚴重敗壞了黨風政風，而且使人民群眾利益遭受了嚴重損失。通過警示教育活動，使我清醒地認識到身上擔負的歷史使命，深刻領會黨中央在黨的廉政建設中的深謀遠慮，全面增強對拒腐防變的認識，提高自身法律法規的學習能力，提高自身的防御能力、提高自身的保護能力，做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害。加強思想改造，樹立牢固正確的世界觀、價值觀、人生觀，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，做到自重、自律、自警。

（二）以案促廉、警鐘長鳴，筑牢拒腐防變的防線?通過案例分析，參加廉政黨課等學習方式，以擺事實、講道理來引導，用發人深醒、令人深思的案例來警醒，進一步認清“明理、戒驕、敬畏、慎行”是保持清正廉潔的首要。當今社會出現了“只講實惠，不講理想；只講索取，不講奉獻；只講錢財，不講原則”的現象。背棄理想和黨的宗旨，道德觀念失衡，政治上喪失信念、經濟上貪得無厭、生活上腐化墮落，通過學習對照，既要提高了自己的認識水平，又從從反面教材中汲取了教訓，從點點滴滴處嚴格要求自己。清醒地明白自己該做什么,不該做什么。因此，在本職工作崗位上，一定要始終保持清醒的頭腦，拒絕收受賄賂。要嚴于自律、公道正派、潔身自好，清廉自守，在自己心里真正筑起一道防腐防變的思想防線。

（三）對待工作要高標準、嚴要求。

樹立趕超一流的工作目標，克服小成即滿的思想，對待工作多思、多想，研究規律、研究特點，發現問題，逐步提高，善于總結，善于挖掘。要充分發揮主觀能動性，創新思維方式，改進工作方法，提高工作效率。促進自己工作不斷上臺階、上水平。自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，勤勤懇懇，兢兢業業，以新的境界、新的姿態，扎扎實實，有創新的開展各項工作。嚴格要求自己，這樣才能保證自己不斷的在工作中進步，才能看到問題發現問題，然后解決問題，為事業貢獻自己的力量。

（四）定期開展自我批評。

階段性地總結自己的學習、工作和思想，查找問題和不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，不再“下不為例”。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，要把個人的追求融入黨的事業之中，正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。始終保持共產黨人的政治本色。

總之，要以這次開展“以案促改工作”為契機，糾正自己一些缺點錯誤，解除一些思想負擔，改進一些工作方法，理清一下工作思路，振奮精神，開拓前進，和全體同志齊心協力，不斷完善，不斷創新，以一流業績做好各項工作，為推進項目全面建設作出自己的貢獻。

教育工作者的專題組織生活發言材料篇十

一年來，本人自覺把學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為必修課，積極參加“兩學一做”、大學習大調研大改進和支部主題黨日等學習教育活動，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“四個服從”和“兩個維護”。前期，按照20xx年度民主生活會要求，會前認真研讀了必學科目，在學深弄懂、學用結合上狠下功夫，并通過認真談心談話、征求意見、自我反思，重點查找了存在問題和不足，對存在問題原因進行了深層次剖析，明確了今后的努力方向和整改措施，現將具體情況匯報如下。

一、前期存在問題整改情況。

(一)20xx年度民主生活會查擺問題整改情況。

1、針對在學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。認真參加局黨委理論學習中心組集中學習，認真抄寫筆記、撰寫學習體會，確保學懂、弄通、做實，同時結合自身實際，學以致用，及時用新思想解決問題、推動工作。

2、針對在工作抓落實上不夠的問題。整改如下：一是結合質量安全年活動，強化責任擔當，積極主動作為爭先進，自覺把責任扛在肩上，在面對困難和挑戰時，增強迎難而上、攻堅克難的信心和勇氣，把勇于擔當的精神內化于心，外化于行，在解決問題中抓落實、促發展。二是要端正態度抓落實，深刻認識抓落實的重要性，發揚釘釘子精神，一項一項推動落實。

3、針對學習不深入浮于表面的問題。切實加強對黨內政治生活重要性的認識，提高思想認識，深刻認識“三會一課”等黨內政治生活的重要性，要從加強黨的自身建設、鞏固黨的執政地位的高度來認識和把握。

4、針對群眾路線服務群眾做的不夠的問題。整改如下：通過聯系群眾等方法方式，多了解群眾想什么、盼什么，注重解決實際問題，特別是在市政工程基礎設施建設方面，切實從方便群眾的角度去考慮問題，把為民服務真正落到實處、惠及百姓，解難事、做好事。

5、針對工作創新意識不強的問題。整改如下：增強創新意識，大膽解放思想，在實際工作中提前謀劃制定節點，用更多的時間研究新問題、找出新方法，立足實際，著眼長遠，求真務實，銳意進取，不斷開創工作新局面。

(二)20xx年度巡視巡察整改專題民主生活會查擺問題整改情況。

1、針對理論學習不深入不主動的問題。整改如下：全面學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，對工作相關的新發展理念、新舊動能轉換等知識，先學一步、深學一層，學會融會貫通、用創新理論武裝頭腦、指導實踐。

2、針對政治敏銳性不強的問題。整改如下：在重大問題和關鍵環節上，保持清醒頭腦、立場堅定，自覺成為共產主義的忠誠實踐者。堅持政治方向不偏，始終嚴守政治紀律和政治規矩，不論在什么地方、在哪個崗位工作，都能經得起風浪考驗。把反面案例作為“清醒劑”，深刻汲取反面典型的負面教訓，從黨性原則、道德品行等方面尋根析源，主動清除思想和行為上的灰塵污垢。

3、針對工作上開拓進取精神不足的問題。整改如下：全縣經濟不斷發展，自己職責范圍內市政工程建設工作面臨著許多新情況和新問題，要想破題解困，必須立足工作自身特點，以創新的精神和勇氣面對。科學判斷形勢，對待工作深思熟慮，在做深做透調研的基礎上，吃透下情，掌握規律，不拘泥于過去的思路和模式，找準切入點，扎實推進工作。

4.針對在落實意識形態責任制方面。把做好意識形態工作擺上重要位置，主動接受理想信念教育，加強黨的理論、路線、方針、政策學習，不斷提高思想政治水平，進一步增強政治敏銳性，徹底澄清模糊認識，主動抵制錯誤言行。

5、針對為人民服務的宗旨意識不強的問題。整改如下：結合工作實際,做到感情上貼近群眾，在行動上服務群眾，充分發揚無私奉獻精神，苦干實干、奮力拼搏，體現自我價值。

二、目前存在的問題。

(一)思想政治方面。一是學習不主動。理論學習不主動、不積極，不用不學、現用現學、急用急學，對習近平新時代中國特色社會主義思想掌握的不系統、不全面，理解不深刻、運用不到位。特別是對市政工程建設、新舊動能轉換等知識學的不透徹，不到位。二是學用結合不夠。學習和應用結合不緊密，存在為了學習而學習，或者為了完成學習任務而學習的現象，沒能很好地用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。在工作中遇到難題時，缺乏用新知識、新理念解決問題的思維和能力。

(二)工作作風方面。一是擔當擔責的意識不夠。抓工作缺少“釘釘子”精神，工作有時滿足于按部就班、墨守常規，憑老經驗、老辦法抓工作，特別是謀超前的工作做得少，被動接受安排的工作做的多的問題較為突出。二是創新的深度不夠。對上級安排部署的工作，雖然能夠保證質量，但是一般都是按部就班推進，缺乏爭創一流、不達目標不罷休的勇氣，工作缺乏新意、缺乏亮點、缺乏特色、缺乏精品。

(三)精神狀態方面。一是調查研究整改還不夠。以工作代替調研多，帶著問題專題調研少，與群眾交流的少，沒有達到調研的初衷;調研報告寫得少，總結成績多，點名問題少，措施欠缺可操作性。二是擔當有為不夠。主觀上專業知識相對有所欠缺，創新精神不夠強，工作中還有矛盾問題上交的現象，對工作有顧慮，打不開思路，放不開手腳，致使工作與上級和領導的要求還有差距。

三、產生問題的原因分析：

(一)政治理論學習不主動，不深入。政治理論修養不高，沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現。對理論與實踐的關系理解不深刻，缺乏系統性、經常性的深入學習，不能很好地用馬列主義的立場和觀點分析問題，欠缺用理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領導干部政治上成熟的基礎，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。而自己對于政治理論的學習只滿足記記筆記，還時常以工作忙為借口，不參加集中學習，事后也從來沒想著就自己補上，缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用馬克思主義認識問題、解決問題的能力，歸根結底就是對理論學習不主動、不深入引起的。

(二)對錘煉黨性的意識還需要進一步提升強化。黨性修養共產黨員最重要的修養。這方面，自己在工作生活中雖然能夠堅持不斷強化黨性意識，但對于黨性錘煉是一個長期過程、系統工程的認識還不夠到位，對于怎樣錘煉黨性、強化黨性的認識還不夠精準，有時候還存有干好工作、遵紀守規就是錘煉黨性的片面認識，時時處處加強黨性修養的弦繃得還不夠緊，沒能真正讓錘煉黨性成為行動自覺。

(三)擔當盡責的標準仍需提高。對“125”工程等重點工作和重點項目，考慮更多的是如何完成工作任務而不是怎樣做到最好，沒有向工作最優秀的看齊，特別在如何創新工作、超前謀劃、把事辦成、辦到最好上做得不夠到位，在道路交叉施工、交通組織疏通等方面謀劃的少，歸結起來都是自己擔當盡責的標準不高、難題的力度不夠造成的。

四、今后的努力方向和改進措施。

針對查擺出的問題，將形成整改清單，細化整改措施，能夠馬上解決的，即知即改、立行立改;需要長期堅持的，入腦入心、一抓到底，明確整改方向、措施、時限，逐事逐項加以推動落實，保證整改進程和整改效果努力以問題解決的實際效果，不斷提升工作能力水平。

(一)加強和改進學習，在學深悟透中提素質。主動學，將理論學習擺上重要日程，主動及時學習習近平新時代中國特色社會主義思想，深入領會黨的最新理論創新成果，更新知識、開拓思路、提升能力。靈活學，充分利用微信、微博、網絡等新媒體，采取靈活多樣的學習方式，隨時隨地、隨時隨刻地進行理論學習，第一時間掌握黨的大政方針，第一時間接受理論改造。學用結合學，將理論學習寓于工作之中，在理論學習中找工作方法、工作技巧、工作措施，在工作實踐中深化理論學習、錘煉黨性修養，學用結合、學用統一。

(二)強化責任擔當，在實干苦干中樹旗幟。扎實工作，嚴格按照局黨委分工和要求，做好自己工作，提高工作效率、工作質量、工作水平，不能只滿足于完成任務，而要把工作做好做精，爭創一流。創新工作，把創新貫穿于工作的全過程，既要發揮好既有的經驗做法，又要加強調查研究，掌握新時代經濟社會發展規律，研究制定新措施、新辦法，切實提高工作效率。主動工作，在發揮工作主觀能動性上下功夫，認真學習、領悟王傳喜等時代楷模的先進事跡，大力弘揚工匠精神，主動工作、積極參與、力求上進。對分管的重點業務工作和“125”工程重點項目，盡心盡力，履職盡責，主動謀劃、真抓實干，不等不靠、不推不拖，創出成績、創出特色。對分工外的事，站在局黨委的角度，多關心、多建議、多補臺，堅決完成各項工作任務。

(三)強化作風建設，打造風清氣正的政治生態。自嚴自律。以黨章黨規等為標準和準繩，嚴格自我約束、自我要求，做到心有所戒、行有所止，習慣在監督和約束的環境中工作學習生活。注重在小事小節上規范自己，不斷加強道德修養，追求健康情趣，以更高律己標準，努力實現“把踐行‘三嚴三實’貫穿于全部工作生活中，養成一種習慣、化為一種境界”。牢固樹立全心全意為人民服務的觀點，自覺踐行群眾路線。真正把群眾視為親人，經常性深入基層、到群眾中去，學會從網上傾聽群眾呼聲、從網上走群眾路線，與群眾“零距離”接觸，增強調查實效，不斷提高新時期群眾工作的能力，盡力為群眾多辦實事好事，以實際行動取信于民，樹立良好形象。持續改進作風。帶頭貫徹落實中央八項規定精神以及省市縣委的具體規定，以更高的標準、更嚴的要求、更實的作風，自覺當好遵規守紀表率，切實把立言與立行結合起來，真正做到言為心聲、言出必行、言行一致。加強對協管領域、協管部門的從嚴治黨工作，從嚴管理、從嚴監督、從嚴檢查，努力打造風清氣正的政治生態。

教育工作者的專題組織生活發言材料篇十一

主題教育要貫徹保持本心、肩負使命、發現差距、抓好落實的總要求，使理論學習和思想政治教育取得豐碩成果。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

根據學校黨委關于召開黨史學習教育主題組織生活會的安排和配置，本人認真調查自己有問題，深入進行黨性分析，明確整改措施，現將個人檢查分析情況報告如下。

管理和服務的過程中，自覺落實立德樹人根本任務，時刻牢記好為黨育人、為國育才的初心使命，為推動學校全面建成特色鮮明的高水平綜合性大學努力奮斗。

黨史學習教育開展以來，按照學黨史、悟思想、辦實事、開新局的目標要求，我認真學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，在學校黨委的統一安排指導下，分四個專題完成了各階段的學習任務，并系統地學習了《中國共產黨簡史》《論中國共產黨史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《新征程面對面》等指定書籍，感悟和收獲很多：在學史明理中感悟思想偉力，進一步增強了跟黨走的政治自覺，更堅定了“為黨育人、為國育才”的初心使命；在學史增信中汲取信仰之力，進一步堅定了理想信念，更堅定了要始終與黨中央保持高度一致的決心；在學史崇德中賡續共產黨人精神血脈，進一步增強了為民服務的宗旨意識，更堅定要加強黨性修養、永葆對黨的忠誠之心對人民的赤子之心；在學史力行中對標對表，進一步促進了知行合一擔當作為，更堅定要踐行宗旨，不斷增強師生獲得感幸福感安全感，要擔當作為，推動學校實現高質量發展。

黨史學習教育開展以來，我能端正思想態度，妥善處理工學矛盾，集中精力投入學習教育，堅持系統理論武裝，著力在精神上補鈣；堅持深入檢查剖析，著力在靈魂上警醒；堅持較真整改整治，著力在行為上去垢，達到了清醒頭腦、改進作風、自我提高的目的，同時也感到與上級要求還存在有較大差距。

一是在堅定理想信念方面重視程度還不夠。雖然能夠堅定理想信念，聽黨課、跟黨走，但缺少持之以恒的勁頭，增強理想信念的主動性、規劃性、系統性不足，在政治理論學習上，經常是黨組織組織了就學一學，上級有要求了就補一補，自覺提升做得還不夠好。比如，日常政治學習多是靠集中組織、上級要求，很少有個人主動靜下心來學習充電的機會，業余時間“擠”和“鉆”的勁頭還不夠足，學習的深度廣度還遠遠不夠，理論水平有待提高；業務知識的學習不精不專，存在“以干代學”的情況，一定程度上影響了理想信念的提升。

二是在增強歷史自覺方面理解的深度還不夠。雖然能夠積極參與黨史學習教育，但是在深入理解方面做得還不夠好，滿足于學習了、知道了，但在如何結合實際推動當下工作方面考慮不多，缺少行之有效的辦法。比如，面對辦公室繁重的文字工作任務，有時會疲于應付，滿足于過得去，滿足于常規性工作開展，主動作為意識不強，對新常態下如何更好地開展辦公室工作，措施辦法不多，參謀助手作用發揮不明顯；面對新形勢下學校內涵式高質量發展的新常態，創造性地開展工作的力度還不夠大，缺少了開拓進取、爭創一流的責任心，缺少了高標準、嚴要求的責任感。

三是在弘揚老一輩優良傳統方面還不夠。雖然能夠認真學習老一輩革命家身上的優良品質，但是學習得還不夠扎實，特別是在言傳身教、率先垂范方面做的還不夠好。比如，在為師生減負工作中，“文山會海”問題沒有得到徹底解決，公文信息化建設沒有跟上時代的步伐。

四是在加強黨性錘煉方面還不夠到位。雖然能夠愛黨、護黨，但自覺性還不夠高，沒能時刻站在黨的立場考慮問題，維護黨的權威。比如，自己雖然能對一些歪風邪氣、社會不良現象做到不認可、不傳播，但對一些損害黨的形象和威信的言行警覺性不夠，對朋友圈或網絡上的一些錯誤思想和言論沒能堅決制止。

作為一名黨員干部，我能夠嚴格按照黨員標準要求自己，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，牢記“國之大者”，切實把學習所得踐行到工作崗位上；工作認真負責、任勞任怨、愛崗敬業，不管是八小時之內還是周末節假日，只要是工作需要我都會第一時間到達辦公室，盡最大努力讓工作完美，自覺立足工作崗位，用文稿服務學校領導服務學校發展、用管理服務全校師生；同時，能夠主動關愛同事，自覺幫助師生解決問題，遇到來辦公室辦事的同志，無論是老師、學生還是家長，我都會盡自己最大的能力幫助解決。但深入對照黨員干部初心使命，對照黨史學習教育“我為群眾辦實事”要求，仍有一些差距和不足，如：深入基層調研不夠，為民服務宗旨不牢等。作為學校黨政辦公室的工作人員，更多地還是習慣于在辦公室里收集材料、趕寫材料，沒有真正沉下心到基層調研，對基層情況了解得不深不透不全，發現問題不準，為師生解決突出問題的情況不多，與一線教職工交流少，第一手資料掌握得不夠充分，沒有強烈的憂民、為民、惠民之心，在踐行為人民服務宗旨的努力上不夠到位。

針對查擺的問題和，我將認真抓好問題整改落實，切實加強自身建設，更好地履行崗位職責，重點從以下四個方面改進提高。

一是加強理論學習，堅定理想信念。進一步端正學習態度，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，學習《中國共產黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平論中國共產黨歷史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》等書目內容，用理論知識武裝頭腦、用專業知識提升能力，增強政治敏銳性，保持政治警惕性，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。同時，注重拓展理論層面、優化知識結構，更好地將學習成效體現在具體工作當中，確保學有所用、學以致用。加強意識形態工作指導，守好意識形態陣地，注重自身及分管同志道路自信、理論自信、制度自信、文化自信提升，著力在學用結合上下功夫，提高意識形態工作水平。

二是轉變工作作風，認真履職盡責。扎扎實實開展各項工作，撲下身子、深入群眾，從群眾中吸取智慧、經驗和力量，多從群眾角度想問題、謀對策，尋找解決問題的方法和路徑。積極參與“我為群眾辦實事”活動，俯下身子了解師生所需，提升服務師生能力，想方設法真正為師生辦實事，踐行以人民為中心的偉大誓言。

三是弘揚實干精神，深化改革創新。保持奮發進取的精神狀態和知難而進、迎難而上的勇氣，堅決克服不求過得硬、只求過得去的消極心態，結合實際創造性地開展工作，把創新作為工作的靈魂，在實際工作中邊實踐、邊總結，不斷改進工作方法，提高辦事效率，推動各項工作優質高效運轉。

四是嚴守廉潔底線，發揮表率作用。嚴格遵守政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律，對照黨章黨規黨紀凈化自己的思想、校正自己的行為，養成遵規守紀的高度自覺，把高標準、嚴要求貫穿到日常生活的每個細節，發揚艱苦奮斗的優良作風，向老一輩革命家看齊，向先進榜樣學習，保持積極進取的銳氣，不貪圖安逸、止步不前，爭做忠誠干凈擔當的黨員干部。

各位同志：

按照縣政府第一機關黨支部關于召開黨史學習教育專題組織生活會的相關要求，今天我以普通黨員身份參加。會前我認真學習了習近平總書記今年2月在黨史學習教育動員大會上的重要講話、黨中央指定的4本學習材料，深入開展談心談話、廣泛征求意見建議，7月1日又觀看了習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話，下面聯系思想和工作實際，作檢視發言，請同志們不吝批評指教。

7月1日上午，我和機關同志們集中觀看了建黨百年慶祝大會直播，習近平總書記在講話中深情回顧了黨在百年奮斗中形成的“四個偉大成就”，形成的“八個方面”的偉大建黨精神，向第二個百年奮斗目標中進軍中所必須遵循的九個“必須”。習近平總書記的重要講話高瞻遠矚，博大精深，飽滿感情，充滿強烈的使命擔當、真摯的為民情懷。觀后倍感自豪、倍感振奮、倍感做一個中國人的骨氣、底所和志氣。作為一名基層黨員領導干部，今后一是要認真學好習近平總書記七一重要講話精神，從黨的最新創新理論中吸取營養，武裝頭腦，始終堅定地同以習近平總書記為核心的黨中央保持高度一致，同心同德，同力前行；二是要在本職崗位上，認真履職，堅守擔當，抓住當前大好機遇，多方挖掘法潛能，最大努力服務社會，在分管崗位上做出自己的努力和貢獻。

黨史學習教育活動開展以來，通過網上自學、聆聽黨校專家授課，集中研討、參加第一機關黨支部組織的黨史知識競賽等形式，我較全面學習了近平新時代中國特色社會主義思想、中國共產黨簡史》、《習近平論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》等黨中央指定學習材料，在學習中堅持學原理、悟思想、堅持做筆、劃重點。同時積極參加機關支部組織的“我為群眾辦實事”等活動。通過此次專題黨史學習教育，重溫了黨的百年奮斗史，真正理解了黨的初心使命，認清了黨的光輝未來，美好前景，從而更加堅定了自己的人生信仰，更加堅定了個人的選擇；也更加堅定了永遠跟黨走的情懷。

一是理想信念不夠純粹堅定。缺乏入黨時那種一心為公的思想，全心全意奉獻的精神，考慮“小我”的算盤時有打起；二是思想改造不夠，不能夠全盤繼承老一輩無產階級革命家優良的作風和傳統，思想深入時有灰塵和雜質，沒有完全予以清除；三是黨性錘煉不夠，“三會一課”有缺席現象，在年度專題組織生活會上，害怕得罪人，因而沒有真正做到紅臉出汗。

習近平總書記七一講話再次強調黨的初心使命。這方面存在的主要問題一是主動服務性不強、服務效率和服務質量不高、服務態度不優；二是宗旨意識有所淡化，工作時有形式主義和官僚主義傾向；三是全局觀念不強，更多的時候考慮是把自己份內工作做好就行了，對于配合他人性質的工作，因怕越位，擔心其他縣級分管領導有想法，不敢放開手腳，只是旁敲側擊，以致黨員先鋒作用發揮不充分，不到位。不及時。

1、思想認識不夠深刻。個人將黨史學習教育當成了一種需要完成的任務來對待，只求完成，不求質量；只求過程，不重結果。沒有從“以史為鏡，可以知興替”的高度，認識黨史學習教育的重要作用，以致沒有從凈化思想、提高境界、推動實踐，指導工作的高度認識學習的重要性。

2、學習態度不夠端正。黨的百年奮斗史，就是一部中國共產黨為人民謀幸福的初心使命，為中華民族謀復興的奮斗史，以黨史為鑒，可居高觀遠，知曉昨天，把握今天，掌控明天。而自己因學習態度不端正，以致學習動機不夠純正，學習浮光掠影，沒有真正做到入心入腦。

3、思想改造不夠到位。因為存在比較心理，有時會有心理失衡現象，思想深處會產生的一些“灰塵、雜質”，個人也沒有及時擦洗，處理、打掃，思想上的被動導致缺乏主動擔當精神不足，擔心做得越多，錯誤越多。

4、宗旨意識不夠強烈。隨著年齡的增長，資歷的增加，工作勁頭有所減弱，工作中存在著脫離群眾的形式主義、官僚主義現象，為人民服務的宗旨意識沒有剛參加工作時那樣強烈。

1、加強學習主動性。今后要提高思想認識，端正學習態度，把黨的創新理論學習當作一種境界，一種追求，一種責任，一種享受，認真學習“四史”，從黨史中汲取智慧和力量；同時下真功夫認真研究習近平新時代中國特色社會主義思想，在掌握核心要義上下功夫，在學以致用上做文章，在出成果上寫一筆。

2、強化宗旨意識。今后一是要加強思想改造，錘煉黨員黨性，練就服務本領，優化服務態度，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，立足本職崗位，結合“放管服”改革，主動為服務對象辦實事辦好事。

3、注重搞好協調配合。今后要著眼大局，放下“小我”，從“謀一域”到“謀全局”，創新工作思路，強化履職盡責，主動謀劃工作，搞好協調配合，堅守責任擔當，在新時代趕考中謀在新處，干在實處、落在細處。

4、發揮黨員先鋒模范作用。今后一是要主動加強思想改造，淬煉思想靈魂，認清黨員身份，強化黨性修養；二是認真執行支部“三會一課”等管理制度，專題民主生活會上要敢于“紅臉出汗”，反省自我，查漏補缺；三是結合黨史學習教育，開展常態化的“我為群眾辦好事”活動，在服務群眾中發揮黨員先鋒模范作用。

在學習實踐十九大活動中，透過不斷學習，對照檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。現將自己對學習十九大的認識、存在的主要不足和今后的努力方向總結如下，期望領導和同志們批評指正。

透過參加集中學習和個人在工作中不斷學習，根據機關黨委部署，通過深入查找自身在理想信念、宗旨意識等方面的情況認真剖析，找準原因，明確今后整改方向，以便更好的開展工作。

1、理論水平有待提高。雖然平時比較注重學習，但對理論學習不系統、不全面，對新事物、新知識學習不透。一是用理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。認為只要在政治上、行動上與黨中央持續一致，用心干好本職工作就能夠了，沒有把自身工作同共產主義聯系起來，沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論，導致自己理論水平不夠高。在學習實踐活動中，往往停留于學文件和參加集中學習，沒有主動擠出時間來開展自學，系統的學習科學發展觀理論。二是在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策學習和領會不深、不透，政治敏銳性有待進一步加強，站在全局的角度思考問題、解決問題做得還不夠。

2、創新工作有待加強。在開始參加工作時，就抱著要透過努力工作，以出色的工作實現自身的價值，把自己的知識和年輕人的熱情和高素質的服務體現到工作中去，但是隨著工作年限的增長，對工作的不斷熟悉，思想上的惰性也隨之增加了。工作中進取心不夠強，只安于做好領導交代的任務和自己份內的工作，不注重用創新的思維去謀劃工作，用創新的舉措去推動工作，導致工作按部就班，缺少創新和特色。

3、工作作風有待改善。一是工作深入不夠。存在畏難情緒和急躁思想，不能以平和的心態去做工作，還需要進一步增強事業心和職責感。二是溝通協調不夠。由于平時忙于工作，加上本來性格有點內向，認為只要工作做好，就萬事大吉了。所以在工作中與同志們交流不夠，個性是與領導及部分同志的溝通不夠，與社會的溶合度不高。

對存在的問題，我進行深入的剖析，其思想根源主要是：自認為自己資格比較老，放松了自身的改造，放松了學習，放松了對人生觀、價值觀以及權力觀的認識。通過這次學習活動讓我從思想的深處來剖析自己，查找問題的根源，也重新對黨的認識、黨的理論進行了一次全面系統的學習，對黨的有了新的認識。

1.用心參加各種教育教學活動的交流和學習，向有經驗的教師吸取經驗。結合自身狀況，本著以人為本的原則探索出適合與自身的教育科學發展觀的理念和方式及時運用到教育教學活動中，并對新的教育教學效果和學生的發展狀況結合是否貼合可持續發展進行研究，從而進一步確定改善的方向。

2.要以身作則，透過熱愛生活，熱愛祖國，珍愛生命的情感，提高自身人格魅力。性格開朗，胸襟開闊，精神飽滿，人格健全，身心健康，成為的新時代新型的合格人材。

通過近半年的學習，我對黨史學習教育有一定的認識，下面我結合自身思想和工作實際，談談體會：

重點從“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”四個方面談一下認識：

1、學黨史，就是要系統學、認真學、持之以恒學。歷史是最好的教科書。我們黨的歷史就是傳承紅色基因，牢記初心使命，為了理想信念不懈奮斗的歷史。我們黨從無到有、從小到大，帶領全國各族人民正奮力實現中華民族偉大復興。今年以來，我把黨史學習教育作為提升自身素質的關鍵抓手，通過集中學習、個人自學、參加專題黨課等形式進行黨史學習，并在“三晉先鋒”、“學習強國”等平臺上常態化地加強黨史學習教育，從歷史長河、時代大潮、全球風云中探究歷史規律，樹立正確的黨史學習觀，切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。

2、悟思想，就是要真悟、實悟、用心悟。感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，堅持不懈用黨的創新理論成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。學習黨史，要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，增強保持黨員先進性和純潔性的行動自覺。作為一名剛被組織接納的預備黨員，我明白組織上入黨只是一生一次，但思想上入黨是一生一世，必須活到老、學到老、改造到老。學習黨史，要保持理論上的清醒和政治上的堅定，要旗幟鮮明講政治，堅定不移跟黨走。學習黨史，要敢于說出“向我看齊”的口號，在工作和生活中勇挑重擔，吃苦在前，享樂在后。

3、辦實事，就是要愛崗敬業，腳踏實地地做好本職工作。要學習我黨優秀傳統和作風，立足崗位實際，培養增強職業道德和責任心，努力做到“勤于學、篤于思、敏于行”。一切都要以黨和人民利益為出發點，超前思考，積極作為，圍繞中心工作，主動服務大局。

4、開新局，就是要做好謀劃，定好目標，努力做出工作亮點。結合工作實際，早謀劃、早準備，在管理職能轉變的過程中找準短板，剖析原因，制定具體可行的計劃和措施，固強補弱，做出經得起考驗的工作業績和成效。

1、理論學習不夠靈活，完成規定動作后沒有自選動作的跟進，在活學活用、實踐轉化方面力度不夠。

2、工作中主動擔當、敬業精神有所欠缺，工作作風上存在“空”和“虛”的問題，比如準備文字材料方面下的功夫不夠，沒有寫到點子上，給工作帶來了一定的被動。

3、艱苦奮斗意識和節約意識不足，辦公工具、材料、設備等沒有有效利用，造成浪費等。

1、要加強學習。繼續把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本政治任務，常態化、系統性地加強黨史學習教育，并增強學習的時效性、指導性。

2、要改進工作作風。要做到不等、不靠、主動作為，要以解決思想工作中的實際問題為出發點，以改進自身工作作風、提高工作成效為落腳點，針對工作中的薄弱環節和難點問題，做到集思廣益，向領導多匯報，與同志們勤溝通，創新工作方法，提升工作水平。

3、要嚴守紀律底線。遵守黨紀國法，始終把講規矩挺在前面，把廉潔自律準則的各項要求印在心中，落實在實際行動上。時刻牢記黨員身份，嚴于律己，身體力行，做好表率。

在慶祝中國共產黨成立100周年大會上，習近平總書記深刻指出：“一百年前，中國共產黨的先驅們創建了中國共產黨，形成了堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神，這是中國共產黨的精神之源。”在今后的工作中，我會牢記黨中央和習近平總書記的諄諄囑托，自覺從黨的百年輝煌歷史中汲取奮斗偉力，傳承好、弘揚好、賡續好偉大建黨精神，為新時代黨和人民事業積極貢獻自己的力量。

教育工作者的專題組織生活發言材料篇十二

黨支部黨組組織生活會是黨支部或黨組交流思想、總結經驗教訓、開展批評和自我批評的組織生活制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

近年來,我始終以”三嚴三實”為標尺，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求進行深刻反思，查找個人思想上認識的偏差和出現問題的根源，現按照習近平新時代中國特色社會主義思想總要求,向組織匯報如下：

1、工學矛盾沒解決好,有重工作輕黨建的意識。長期以來，對工與學之間的關系認識不到位，思想基礎不牢，學習主動性不高，沒處理好二者之間的關系。總認為要以實干為本，只要撲下身子苦干、實干，自己的工作才能得到大家的認可，學習相比就不是那么重要，自己一直是這么想并且這么做的。除了參加中心黨總支和支部以及黨小組集中學習外，平時基本是需要什么看什么，往往忽略了政治理論的自我學習，特別是對中國特色社會主義理論體系、習近平總書記系列講話精神系統學習不夠、深入思考不夠，思想境界上不去，行為出現偏差。

2、事業責任感不強,只求過得去,不求過得硬。由于缺乏長期的政治理論學習，在思想上出現了宗旨意識松動。有時在艱巨繁重任務面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在本職工作崗位面前安于現狀，沒能時刻牢記組織重托和群眾期盼。另一方面，工作能力不強，學習不夠，理論指導實踐不強，正因為這些能力的不足，造成在許多艱難工作面前思路不清、進而有“望而卻步”念頭。

對自身的查擺出來的問題，在今后的學習和工作、生活中，本人將樹立正確的科學世界觀、人生觀和價值觀。堅定理想信念，保持清醒頭腦，增強宗旨意識,牢固樹立基層黨員的良好作風形象。今后力爭做到:。

1、進一步加強黨性修養。按照“兩學一做”和“講、重、作”的具體要求，牢固樹立“學習至上”理念，對著書本學，照著“鏡子”學，深入實踐學。深入學習黨的十九大文件精神和習近平總書記系列講話以及新的《黨章》黨規，真正學實學透。大力弘揚黨的優良傳統和作風，自我剖析，自我革新。

2、進一步轉變工作作風。堅持“謀事要實、創業要實、做人要實”。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，工作中不搞形式主義，不做陽奉陰違、表里不一的兩面人。結合本部門工作實際，合理掌握我中心水電氣日常運行規律，扎扎實實，精益求精做好所屬工作。

“我愛中國共產黨，中國共產黨萬歲!”夢中，我不由自主的呼出這句話。是的，我就是一名中國共產黨的忠實追隨者。

小時候，常常聽爺爺奶奶講一些英雄人物事跡：放牛娃王二小巧引敵人到埋伏圈，劉胡蘭誓死不吐真言，邱少云寧引火燒身也不暴露目標……每講一個故事，爺爺總是語重心長地說：“孩子，吃水不忘挖井人，我們今天的幸福生活是無數革命先烈用鮮血換來的，你一定要懂得感恩，感謝祖國，感謝偉大的黨!”，正是因為長輩們的諄諄教誨，我不知不覺把成為中國共產黨當成自己的目標，并為之不斷努力奮斗。

在1921年7月1日，中國共產黨成立了，經過了100年的風雨歷程，在今天，也就是年7月1日，人們又迎來黨的100歲的生日。100歲對每一個人來說都應該是早已經進入老年了，可是黨卻永遠那么年輕。在黨領導下，人民生活一年比一年好，祖國一年比一年繁榮昌盛。也正是如此，中國共產黨多年來才會被千千萬萬的人民所贊頌，鐮刀和斧頭點綴的黨旗才會幾十年屹立不倒。人們耳熟能詳的有“沒有共產黨，就沒有新中國”“我們唱著東方紅，當家做主站起來”“毛主席領導革命隊伍，披荊斬棘奔向前方”。這樣的歌數不勝數，這不正是反映了黨在人民心中的地位么?而在今天，在此刻，我也要把對黨的熱愛，對黨的崇尚全部傾訴。

黨，這個以“為人名服務”為宗旨的組織，他是多么溫暖，多么和睦：在1998年那一場百年不遇的洪水中，我在電視上看到，那肆虐的洪水吞噬著農田，破壞著村莊，百姓生命垂危。就在這時，一群群身著綠色軍裝的猛士，不顧個人安危，跳進滾滾的洪流中，救起了一個又一個災民，其中，黨的好兒子—李向群同志在累昏過去后再也沒有醒過來。黨，就是這樣一心為著人民!黨，這個新中國的祖先，祖國安寧的捍衛者：在硝煙迷漫的年代里，在戰火烽飛的歲月里，是黨的引導，帶領了中國千千萬萬的勞動人民爭取到了幸福，讓被三座大山壓迫的下的老百姓獲得了自由。“星星之火，可以燎原”，就是在毛主席的帶動下，中國工農紅軍采取了農村包圍城市的方針，最終取得了偉大的勝利，中華人民共和國成立了!黨，就是這樣引導人們走向和平。他在我心中永遠那么崇高，圣潔!

我們現在的和平幸福的生活正是黨不知疲倦的奮斗的結果，隱約記得有人說：“黨因人民快樂而快樂”!而我因為黨的發展而內心激蕩。我期待成為中國共產黨的那一天的到來。昨夜，我又夢到自己站在光輝的黨旗下高呼：“我愛中國共產黨，中國共產黨萬歲!”

按照年度組織生活會的相關要求，本人通過認真學習、談心談話、上門走訪等形式，廣泛征求意見建議，從“認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”’、堅決做到“兩個維護”和履職踐諾、擔當作為、真抓實干、遵規守紀”等五個方面深入查找了自身存在的問題及思想根源，現將個人剖析情況報告如下：

(一)謠言缺乏應有的警惕，沒有及時反駁和糾正，對黨員微信群管理不到位，亂發信息的現象比較普遍。

(二)履職踐諾、擔當作為、真抓實干、遵規守紀方面。1、對群眾缺乏耐心。在群眾咨詢問題時，只想講一遍就完事，愛理不理的現象比較普遍，惹得群眾很有意見。2、對工作不夠主動。總認為上級檢查工作抽不到馬家山村，沒有主動性開展工作，在市上精準扶貧驗收的時候，由于前一天晚上下了雪，認為檢查的人不來，結果沒有組織群眾掃雪，直到包村領導把我從炕上叫起來，才組織群眾掃雪，結果很被動。3、對紀律遵守不好。主要表現在村部的值班制度落實不好，該自己值班的卻讓婦聯主席值班，在落實“三會一課”制度方面，存在應付了事、完成任務的想法。

一是黨性修養不高。作為一名支部書記，長時間擔任村干部，往往以工作業務代替政治和黨性鍛煉，在理想和信念方面不夠堅定，減弱了黨性修養，對自己要求有所松懈。

二是擔當作為不夠。怕擔責任、怕處分的心理比較嚴重，有安于現狀、不思進取的現象，對任務重、難度大、完成用時長的工作，積極性不高，偶有能拖就拖現象。

三是組織觀念不強。認為自己只是村干部，黨的組織紀律、廉潔從政紀律、財經紀律的紅線離自己很遠，思想上總是不當回事，認為做好本職工作就夠了，認為其他事情與自己無關，不管不問。

一是加強理論學習。結合“主題黨日”和“三會一課”制度的落實，認真學習領會貫徹十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。

二是強化擔當作為。

按照段黨委、車間黨支部的群眾路線教育實踐活動的要求部署，近期認真學習了中國共產黨黨章、黨的群眾路線教育實踐活動的重要文件和重要會議精神，學習了總書記黨的十八大以來一系列重要講話精神，結合本職工作，以理論理想、黨章黨紀、先輩先進為鏡，對照群眾期盼、對照郭明義等先進典型，查找分析自身在黨員意識、崗位作用、聯系服務群眾、發揮黨員先鋒模范作用等方面存在的問題，現就查找的問題和整改措施匯報如下：

1、黨員意識有待提高。首先是對政治理論學習重視程度不夠。在平時的工作生產中，只注重對業務技能的學習，忽視了對政治理論思想的學習，學習的自覺性不高，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，而且學習的系統性不強。其次對組織上安排的集中學習重視不夠，會前不做準備，只是帶著耳朵去聽，對政治學習“走過場”，流于形式，學習目的不夠明確，學習缺乏思考，只從字面上去理解，沒有從意識上去掌握思想的精髓。最后理論聯系實際不夠，不能把理論知識有效地與實際工作緊密結合起來，用理論去指導實際工作，存在為了學習而學習的現象。忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節。

2、在工作崗位上缺乏主觀能動性，求真務實的精神還需進一步加強。一是平時接到工作任務時，只想著怎樣盡快完成，從沒動腦筋去想怎樣完成的更好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，存在得過且過的消極態度，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是工作時沒有充分發揮主觀能動性，工作方法較簡單，主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在全局的立場想問題，總是認為只要把自己的本職工作完成，不拖后腿就行，缺少大局觀。

3、聯系群眾不夠，服務群眾的意識需進一步提高。平時在工區和師傅們交流太少，師傅們都比自己大，總是覺得有代溝，沒有太多的共同語言，也不主動和師傅們交談，干完天窗就找個拐角做自己的事，或一頭鉆進宿舍，沒有真正和職工打成一片，缺乏聯系群眾的意識。在服務群眾方面，平時考慮自己比較多，認為自己是新職工，師傅們照顧一點也是應該的，平時師傅們重活都自己干，只把工作量小一點的活安排給我，自己也欣然接受，很少主動去要求分擔重活。

4、起不到先鋒模范作用。在日常的工作生活中，不能主動融入工區生活，在一定程度上聽之任之，師傅們怎么安排我就怎么做。先進性意識、黨員意識淡薄，不能按黨員標準嚴格自律，黨員的責任感、使命感不強，把自己等同于一般群眾，缺乏發揮先鋒模范作用的動力。自律意識不強，在現場工區待時間長了，受腐朽思想影響，開始有混日子、求安逸的消極心態，對待工作有時抱有應付了事的態度，崇尚享樂主義，不求進步;腐化墮落，不思進取。

1、政治理論學習不夠深入，不肯鉆研，對學習自覺性稍差，重視不夠，究其思想根源：一是沒有把理論學習放在重要位臵，學習存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現。二是對學習重視不夠，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。三是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，缺乏系統性學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，解決問題的能力。

3、公仆意識淡化，平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對工區的事務還不夠熱心、不夠主動。總覺得自己是一個新入路的職工，也干不了什么大事，沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨，以至于為群眾服務意識的淡薄。

4、先鋒模范作用得不到體現。工作依賴性強，工作欠主動，師傅安排什么就做什么，不肯動腦筋去想辦法解決，存在得過且過心理。現場的業務生活比較匱乏，接收到的消極情緒也比較多，久而久之對工作也產生厭倦情緒，這些都是思想觀念不堅定的表現。

1、強化學習觀念，提高黨員意識。切實加強黨的政治理論的學習，牢牢掌握黨的政治理論精髓，用黨的政治理論指導工作。要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，積極參與組織上開展的集中教育活動，認真學習段黨委和車間支部下發的一些文件。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效。

2、要進一步改進工作作風，發揚求真務實的精神。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，積極參與工區的文明生產，為提高工作效率貢獻自己的一份力。要不斷總結工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創新的工作局面。認真執行上級的各項任務和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好本職工作，為設備的穩定保駕護航。

3、牢固全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神。共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位，把個人的追求融入黨的事業之中，在工作生活中，要深入實際，聯系職工群眾，傾聽職工意見，想職工之所想，急職工之所急，忙職工之所需，同群眾建立起水乳交融的關系，并實時將職工意見向車間支部傳達，加強上層組織與基層群眾的聯系。

4、保持黨的先進性，發揮模范帶頭作用。現場工區大都在偏遠地區，業余活動匱乏，職工中不免有消極腐化的情緒，耐得住寂寞，經得起誘惑，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，做到自警、自省、自勵;要加強道德修養，樹立正確的利人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。

2015年是中國共產黨成立九十一周年的x年。對于我來說是非常重要的一年，因為我加入了光榮的中國共產黨，成為這個優秀集體的其中一員。中國共產黨是非常優秀的集體。中國共產黨黨員是中國工人階級的有共-產主義覺悟的先鋒戰士，我一直夢想成為其中的一員。多年來我不斷的努力，一直以中國共產黨員為榜樣，嚴格要求自己，踏踏實實地工作，全心全意的為人民服務。今年終于在醫院領導的培養下，我實現了自己的夢想。回顧一年來的經歷，有收獲也有不足。現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況作一個總結性的匯報。

加強理論學習，首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，我主動加強對政治理論知識的學習，尤其是胡錦濤總書記在慶祝中國共產黨成立九十周年的講話。并配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。

今年我正式加入中國共產黨成為了一名預備黨員，這給了我無限的信心的同時也有更多的壓力。時刻提醒著我注意，什么是一個黨員該做的，什么是不該做的，更促進了我的進步。首先，我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足，并在生活中循序漸進地改善，一個人改正錯誤和缺點的過程我想不會再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準備。在日常工作中，同志們提出了我的性格不夠堅強，遇到事情的處理能力不夠果斷。這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學，當然自己的努力是少不了的。我有信心明年總結的時候可以完全改正一些不足和缺點。因為我是一名黨員了，就應該拿出吃苦耐勞的精神，如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。當然，加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習，以適應社會發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質，以適應社會經濟發展的客觀要求。

我是一名社區衛生服務的全科醫生，治病救命是我的首要任務。我努力的學習最新的醫療技術，苦練基本功，為我的病人進行最親人般的照顧。健康宣教讓社區居民最好健康知識的貯備。我認為作為一名共產黨員，應該比一般醫生有更高的思想境界，有較的增強責任感和使命感。自己所做的工作，不斷地追求工作的高效率、高質量，使自己的工作成果都能夠符合領導的需要，能反映群眾的心聲。共產黨員要建功立業，就時刻不能放松對自己的嚴格要求。這方面我一是做到了保持艱苦奮斗的工作作風和樸素的生活作風，守住清貧，耐于寂寞，淡薄名利。無論在工作上遇到多少艱難困苦，在生活中有過多少甜酸苦辣，都保持良好精神狀態，千方百計把本職工作干好。二是做到了保持謙虛、謹慎、戒驕戒躁，把學習作為一種自覺行動、一種美德來看待。作為一種政治責任、一種思想修養、一種精神境界來追求。不斷更新和優化知識結構，不斷改造自己的主觀世界，提高自身素質，積累新經驗，增長新本領。

當然，這一年還留給我一些缺點和不足。首先，在思想上，與正式黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學習，深入領會，并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學習；還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，爭取成為一名優秀的合格共產黨員。其次是交際能力還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向，通過多參加各種活動，我想會有明顯的改善，這也能增加自己的群眾基礎，更廣泛地投身到社會中，堅定為人民服務的決心。我有信心，有思想準備，更有改正的決心，希望黨組織考驗我。

最后，今后的學習生活和工作中，我要發揮帶頭作用，認真努力地完成自己的分內工作，注意生活中的細節繼承發揚好習慣，堅決摒棄壞習慣。嚴格按照黨員標準衡量自己，做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策，進一步提高自己的綜合素質。

圍繞這次組織生活會的主題和保持黨的純潔性學習教育活動，我結合自己在思想、工作和作風等方面先進行自我批評，作個簡要發言，不足之處，請各位領導給予批評、指正。

一是強化學習，努力提高自身素質。在深入開展主題實踐活動中，自己系統的學習了中央、省、市規定的必讀篇目，對黨章和干部廉政制度的理解進一步加深，用科學的理論武裝頭腦，個人素質、工作能力和業務水平等各方面都有較大的提高，工作思路更加清晰，干工作的勁頭也更足了，時刻保持奮發向上的精神狀態。

二是嚴守紀律，努力做到清正廉潔。黨員干部廉潔從政是新時期從嚴治黨、端正黨風的重要前提，其一言一行都是群眾的一面鏡子。不論在工作紀律方面還是在廉潔自律方面，我始終堅持以身作則，嚴格要求自己，牢牢銘記“兩個務必”，嚴格遵守黨的“四大紀律、八項要求”，嚴格執行黨員干部廉潔從政各項規定。

回顧近年來本人的工作，取得了一定的成績，各個方面都有一定的進步，是領導和同志們的關心支持分不開的，但是，對照開展創先爭優和保持黨的純潔性活動的要求，認真對照檢查，深刻剖析自己，我認為在自己身上還存在許多問題，主要表現在以下幾方面：

一是政治理論學習不夠深入。平時，自己雖然也重視政治理論的學習，能夠及時、認真的學習有關政策，但缺乏全面的、系統的鉆研精神，僅僅滿足于有關安排學習，上級要求學的就多學一點，學習不夠系統，學習的自覺性、主動性、針對性不強。

二是工作方法有待改進。由于自已主觀上想干好工作，有時看到工作進展較慢，便產生急躁情緒，表現在工作上存在一定程度的急于求成，難免產生了急躁情緒。

三是工作創新和與時俱進的要求還有差距。自己雖然能夠在完成本職工作上動腦筋、想辦法，既力爭完成工作，但是通過認真剖析后認識到，自己的創新意識還不夠強，創新的思路還不夠寬闊，層次還不高，如何學習借鑒他人好經驗好做法研究不夠，有時還存在照搬照抄、生搬硬套的現象。

四是開展批評與自我批評還有差距，思想上還存在一些顧慮。當然，我身上存在的問題不僅僅是自己總結的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點，需要在與同事的進一步交流中發現和改進，需要在坐的領導和同志們給予中懇的批評。

今后的工作中，我將一如既往地扎實工作，積極進取，努力取得令科技工作者和組織滿意的工作實績。并針對自身存在的問題，重點從以下四方面作努力，抓整改：

一是加強理論學習，提高自身素質。加強政治理論學習，努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法，掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質，做到真學、真懂、真信、真用，在努力提高自身的思想認識的同時，不斷提高理論和工作水平;加強業務知識的學習，結合我鎮實際，全面熟悉掌握各項業務知識，努力提高業務能力;廣泛學習經濟、法律、科學、文化、社會、歷史等方面的知識，不斷拓寬知識面，用人類創造的優秀文明成果充實自己、提高自己，努力適應新的形勢，新的變化。通過學習，使自己做到思想上不落伍，作風上不松勁，行動上不停步。

二是深入調查研究，不斷創新工作方法。“辦法在群眾之中，經驗在實踐之中”。積極深入研究學習，掌握電力科技的最新動態，及時了解我廠需求，不斷完善技術管理工作。

三是積極轉變作風，努力提高履職能力。要消除思想顧慮，敢于批評，敢于揭短報優，勇于解剖自己，虛心接受各方面的意見，特別是批評意見。

以上是我的發言，不足之處，還望各位給予批評、指正，以利于我在以后的工作中進一步提高和錘煉自己。

教育工作者的專題組織生活發言材料篇十三

按照區紀委機關、區委組織部、區委黨史學習教育領導小組辦公室《關于開好黨史學習教育專題民主生活會的通知》要求，我緊緊圍繞此次民主生活會的主題，在認真學習、廣泛征求意見和深入開展談心談話的基礎上，認真查找了自身存在的問題和不足，深刻剖析問題產生的根源，提出了努力方向和改進措施，現將有關情況匯報如下:。

針對20xx年度組織生活會上檢視查擺出的4個方面4個問題，現已全部整改落實到位。一是在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想下功夫，把握正確政治方向，提高政治能力，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。始終堅持黨的信仰，通過學習不斷加強黨性修養、堅定理想信念、提升精神境界，在思想上保持對黨的組織和黨的事業的絕對忠誠，把黨放在心中最高位置，堅持黨對一切工作的領導。二是團結帶領干部和群眾不折不扣貫徹落實中央和省市區鎮有關工作的決策部署，不斷加強黨的全面領導，充分發揮領導干部政治功能，廣泛聯系干部群眾，并協同我鎮其他部門形成工作合力，全力推動鞏固脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接等重點工作在我鎮取得成效。三是積極履職盡責，敢于擔當作為。著力防范化解風險挑戰，面對急難險重任務、重大突發事件等考驗，特別是今年以來的鞏固脫貧攻堅成果、農業高質量發展、生態保護、疫情防控等重點工作，始終堅持親自過問、重點環節親自協調，不偷奸耍滑、敷衍塞責，保持沖鋒在前的工作勁頭，充分發揮先鋒堡壘示范作用。四是落實全面從嚴治黨責任，貫徹執行《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規定》，旗幟鮮明地批評和糾正違規違紀言行，始終把嚴守政治紀律、政治規矩作為體現個人黨性的基本要求之一，認真學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》，堅決貫徹執行黨風廉政建設的各項規定，保持對黨忠誠、恪盡職守。

（二）意識形態專項巡察整改專題民主生活會整改措施落實情況。

意識形態專項巡察整改專題民主生活會共查擺出5個方面10個問題，目前已全部整改完畢，現將整改措施落實情況報告如下：針對意識形態工作責任落實方面的問題。一是樹立正確的思想觀念，把意識形態工作作為重點工作之一，深入研究意識形態各項工作，及時安排部署工作。二是把意識形態工作同分管業務部門的工作實際相結合，定期查看意識形態領域相關工作，對信訪交辦單和市長熱線等重要工作內含的傾向性需求和苗頭性問題進行分析研判，確保鎮黨委意識形態分析研判會有效落實。針對黨員群眾思想教育方面的問題。一是摒棄學習惰性，主動、積極落實各級黨組織的工作安排部署，把工作做到前面，靠到村組。認真處理好學工矛盾，把學習和工作都放在重要位置。二是認真組織業務部門工作人員進行學習，已入腦入心為目標，在加強黨員、干部及群眾理想信念、價值理念、道德觀念的教育上多措并舉，保證思想作風不滑坡。針對意識形態工作陣地管理方面的問題。加強管理，嚴格貫徹《xx區xx鎮微信群暫行管理辦法》相關要求，認真管理分管部門建立的微信、qq工作群，關注農業現代化發展、鄉村振興等內容宣傳，充分發揮傳播正能量和正面跟帖引導作用。針對輿論引導和輿情管控方面的問題。一是做好應急宣傳響應，在應對突發事件的輿論宣傳工作上，做到件件過問、專人負責，積極協調突發事件輿論引導工作，強化信息溝通，不間斷地報告有關情況。二是把意識形態工作放在重要位置上，嚴格要求自身意識形態建設，對干部群眾的一些不當言行進行堅決抵制和嚴肅批評，并提升分析辨別能力，避免潛在風險。

聚焦民主生活會主題，按照“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”和“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標要求，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，共查擺出17個問題。

（一）對照帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義，深刻感悟黨堅持把馬克思主義同中國具體實際相結合、同中華傳統文化相結合的非凡歷程，全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，樹立正確黨史觀，堅定信仰信念信心，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。本人能夠深刻感悟黨堅持把馬克思主義同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合的非凡歷程，全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，樹立正確的黨史觀，堅定信仰信念信心，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。不足之處表現為：一是雖能夠學習感悟“兩個確立”的決定性意義，但是還不能透徹的掌握其中的理論邏輯、歷史邏輯和實踐邏輯。二是本人于20xx年7月份擔任xxx鎮副鎮長，分管農業與道路交通工作，對分管工作內容的掌握情況仍有不足和欠缺，研究不夠，對如何創新地開展相關工作尚未形成較為較好的舉措和辦法，對工作了解的不夠實，不夠多。三是在帶領干部們開展實際工作時，未能將“理論聯系實際”的理論活學活用。例如在開展“黨支部領辦合作社”方面，部分領辦合作社的發展模式創新力不足，沒有完全發揮自身優勢，致使理論聯系實際效果不明顯。

（二）對照帶頭牢記我們黨是什么、要干什么這個根本問題，心懷“國之大者”，貫徹新發展理念，盡職盡責、擔當作為，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持經濟發展、深化改革開放，維護社會穩定等正在做的工作，不折不扣把黨中央決策部署落實到位方面。本人能夠履職盡責，擔當作為，不折不扣的把黨中央決策部署落實到分管部門工作中，但是也存在不足之處，表現為：一是道路交通安全方面，沒有形成道路交通安全責任體系，工作落實不到位，目標不明確，交通安全事故較多，被省、市通報批評。二是在履職擔當中面對一些落實不力、執行不到位的人和事時，管理上仍存在“寬松軟”的現象。比如省市區針對鞏固拓展脫平攻堅成果同鄉村振興有效銜接方面的多次考核中反饋出一些問題沒有完全做到舉一反三，落實成效不夠顯著。三是抓工作落實上，力度不夠，農業工作方向多，擔子重，自我分管農業工作后，沒有及時全面的掌握，導致工作達不到理想的效果，例如林木管護工作，由于沒有從根本上解決部分林木灌溉渠道不暢、節水工程措施應用、農戶籌集灌溉資金等問題，致使林木管護工作一直沒有起色，效果不佳。

（三）對照帶頭踐行以人民為中心的發展思想，尊重群眾意愿，為群眾辦實事解難題，有效保障改善民生，增強人民群眾獲得感幸福感安全感，確保黨永遠保持同人民群眾的血肉聯系方面。本人能夠深入群眾中去，了解群眾所急、所需、所想、所盼的事，尊重群眾的意愿，為群眾辦實事解難題，有效保障改善民生，增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。但是還存在一些不足，表現為：一是深入基層、深入群眾、對群眾所發生的事情查問題、找方法不夠及時，主動協調、幫助群眾不夠到位，例如“廁所革命”政策落實還不夠扎實，沒有把農村改廁工作更進一步，對自定的激勵政策落實仍有不足，破解問題的方法不多，為改廁工作帶來了不好的影響。二是下隊調研工作時，與各村的溝通銜接有所松懈，沒有完全激發各村主動參與農業發展現代化的工作熱情，在維護群眾利益上積極性還需進一步提高。三是日常與群眾只是工作上的交流，深入群眾的頻率呈縮減趨勢，主動到村上調查研究的深度還不夠，有時存在以個別家庭的走訪入戶代替整體情況的問題。

（四）對照帶頭學習運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰的豐富經驗，增強憂患意識，保持戰略定力，提高能力本領，敢于斗爭、善于斗爭，不斷取得新的勝利和榮光方面。本人能夠應對風險，做好分管區域內的各項工作，對照標準，更好的要求自己，但是還存在一些不足，表現為：一是對工作的要求不夠高，僅僅限于完成了工作，但是沒有爭創優先的意識。處理工作經驗化，有時習慣于“吃老本”，滿足于擔任村書記時的老經驗、老辦法，對于工作規律和經驗總結不足，沒有沉下心來深入研究新方式、新方法。二是在工作中，學以致用不夠經常，在“做實”上還存在差距。用政治理論指導實踐工作還有不足，滿足片面引用個別原理，與實際工作結合不夠緊密。

（五）對照帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經驗，履行全面從嚴治黨責任，旗幟鮮明講政治，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，貫徹執行中央八項規定及其實施細則精神，持續用力糾“四風”、樹新風，堅決反對形式主義官僚主義，加強對“一把手”監督和領導班子監督，堅決同一切違規違紀違法現象作斗爭方面。本人能夠遵守黨的組織紀律、廉政紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，真正把紀律和規矩挺在前面，嚴格落實黨風廉政建設，自覺抵制“四風”的侵蝕，但是還存在一些不足，表現為：一是工作作風上，對一些中央和省市區關于農業發展方面的新政策、新觀點、新經驗吸取地不多，缺少應有的進取和創新精神，工作研究得不深不透，指導的還不完全到位。二是對分管部門干部的主觀能動性沒有得到有效調動和充分發揮，面對頭緒繁多的業務工作，統籌協調不夠到位，存在顧此失彼的現象。三是與上級業務部門的溝通匯報銜接不夠經常，項目資金爭取力度不大，與鎮黨委、政府的期望和要求還有差距。

同時，對照《中共中央辦公廳關于加強調查研究提高調查研究實效的通知》《中共中央辦公廳關于印發〈黨委（黨組）意識形態工作責任制實施辦法〉的通知》《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于部分地區違規發放公務員工資津貼補貼問題的通報》《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于黨政領導干部保密工作責任制規定》精神和省委、市委、區委關于切實做好x嚴重違紀違法案以案促改工作的要求方面。一是保密教育力度不夠大。自己能夠嚴格落實領導干部保密責任制，認真遵守保密紀律，嚴格履行保密工作職責，但是對干部貫徹《保密法實施條例》的專項學習不夠多，加強對保密工作管理的工作力度不夠大。二是開展調研工作不夠深入。深入基層調研時，對農村出現的一些新情況、新問題、新變化沒有及時掌握，有時了解到的情況只是停留在工作表面，預判問題前瞻性不足，導致一些問題不能及時發現，不能做深入了解。三是對涉及面廣、難度較大的決策事項，擔心決策不慎會給工作帶來影響和后果，有時論證時間較長，聽取各方意見時間較長，對工作推進造成了一些影響。

（一）群眾反映情況。

20xx年以來，本人未接到群眾反映相關情況。

（二）巡視反饋情況：

20xx年以來，本人未接到巡視反饋相關情況。

（三）組織約談函詢情況：

20xx年以來，本人未接到組織約談函詢相關情況。

（四）個人有關事項情況。

1.個人名下有兩輛汽車，一輛是xx，一輛是xxx。xxx于2013年賣給妻弟使用，未過戶，xxx自己使用。

2.名下有房產一處，位于xxx，共xx平米，屬于夫妻共同財產。

3.名下有中國生命人壽（富相隨）分紅+健康險一份，保值5040元，投保人xxx，受益人xxx。

4.妻子在xxx工作，大女兒在xxx上學，小女兒在xxx上學，夫妻二人均沒有私自從事營利活動和經商辦企業行為。

5.本人未參與股票、基金的投資，無護照及因私出國（境）情況，沒有違反中央八項規定的情況，無函詢、約談等情況。

（五）問責處理情況。

20xx年x月x日至x月x日期間，省道安委在對全省道路交通安全管理工作進行明察暗訪時，再次發現我鎮xxx村道路交通安全勸導站存在“有站無人”的問題，并進行了通報批評。

發生此類問題，主要原因是我作為領導干部沒有把制度紀律作為平時工作的標尺，工作上的嚴肅性、思想上警覺性都有所放松，出現了各村勸導員脫崗的現象。已于2022年1月10日向區政府作出了深刻的書面檢查，對不負責任的道路交通勸導員進行了解聘，并正在鎮域范圍內組織開展道路交通安全集中整治活動，對排查發現的道路交通安全隱患進行集中整改，杜絕抓大放小、有所偏倚等現象，堅決遏制類似問題再次發生。

通過自我學習、查找、深刻剖析，上述存在的問題原因如下：

一是理論學習缺乏深度。政治理論學習堅持的不好，常常因工作忙、事情多，不能抽出時間靜下心來系統學習，沒有很好解決工作與學習的時間安排，做到一以貫之。對政策精神理解的不深不透，導致對有些問題認識模糊，站位不高。在平常的工作中，將精力過多地投放到自己分管工作中，面對全局性工作缺乏研究，沒有很好發揮黨政領導的作用。缺乏理解性學習、帶著問題學習，習慣于將上級精神學習傳達了事，缺少與實際的有機結合，理論指導實踐工作的能力還有待加強。

二是黨性鍛煉不夠深刻。以推動工作代替黨性鍛煉，沒有把黨的紀律意識和規矩意識繃緊，沒有時刻對照黨章黨規黨紀衡量檢查自己的言行、審視思想和改進工作，逐漸放松了對主觀世界的持續改造和自我完善，運用馬克思主義立場、觀點和方法改造主觀世界不夠自覺、不夠經常、不夠徹底，精神上缺“鈣”的問題還沒有得到根本解決，世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”擰得不夠緊，對一些不正之風、不良傾向，沒有及時主動地進行抵制和斗爭。

三是宗旨意識不夠牢固。為人民服務的宗旨意識有所淡化，未能在思想上關心群眾，感情上貼近群眾，工作上聯系群眾，行動上照顧群眾。同樣對于關系群眾切身利益的事情，缺乏急群眾之所以、想群眾之所想、解群眾之所需的民本思想，以至于宗旨意識出現了情況。

四是工作作風有待改進。對習近平總書記關于安全生產和應急管理的重要論述學習不夠、理解不深，未能始終繃緊安全生產這根弦，落實“促一方發展、保一方安全”的政治責任還有差距。同時，在統籌發展和安全方面做的不到位，在日常工作中對道路交通安全這項基礎工作的重要性認識不足，在工作安排部署上不細致，在壓力傳導方面有遞減，在抓勸導站責任落實方面不嚴格，導致個別村道路交通勸導站出現“有站無人”的現象，導致轄區內發生多起道路交通安全事故。對工作任務完成的標準設定不高、要求不嚴，落實上級工作部署打了折扣，工作中還出現了“拖延癥”“麻痹癥”“疲勞癥”，與市委九次黨代會提出的“事不過夜”“馬上就辦”的作風要求相比存在一定差距。

（一）加強政治學習，提高理論素養。嚴格落實黨委中心理論組（擴大）學習會議制度，堅持每周帶頭參加政治理論集中學習，每天自覺、主動學習甘肅黨建、學習強國，做到學習常態化、制度化。制定全面系統的學習計劃，定期學、深入學，認真領悟黨的十九大和十九屆歷次全會、中央一號文件、中央和省、市、區會議精神，通讀、精讀習總書記系列重要講話，努力掌握貫穿其中的立場、觀點、方法，切實用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。注重理論聯系實際，堅持學以致用，運用所學理論和知識正確指導工作實踐，從而轉變思想觀念，轉化思想動力，提高實際工作能力，做到“真學、真懂、真用”。

（二）增強黨性修養，堅定理想信念。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，增強自身黨性觀念、紀律意識和法律意識，不斷提升政治敏銳性和鑒別力，經常用“四個意識”對標自己，始終保持清醒的政治頭腦，堅定維護黨中央權威和集中統一領導。嚴肅黨內政治生活，認真參加民主生活會和組織生活會，自覺拿起批評和自我批評有力武器，打消自我批評怕丟面子、相互批評怕傷和氣的思想顧慮，打掃思想行為上的灰塵，保持共產黨人的政治本色。

（三）強化服務宗旨，密切聯系群眾。牢記黨的宗旨，真正把全心全意為人民服務的宗旨意識轉化為實際行動，切實轉變思維方式、改進工作作風，把做好安全生產工作作為重大政治任務和政治責任，從著眼踐行“兩個維護”看待安全生產，從圍繞推動高質量發展強化安全生產，從堅持“生命至上”理念抓好安全生產，堅決堵塞安全漏洞，不斷夯實安全生產基礎，以對黨、對人民、對事業極端負責的態度，堅決守住安全發展這條底線。在生活上嚴格要求自己，切實加強意識形態建設。

（四）端正工作態度，打造過硬作風。堅持從實際出發，實事求是的思想路線，深入村組，深入群眾，傾聽干部職工的呼聲，認真研究工作中存在的新情況、新問題，運用改革的眼光、創新的思路，解決好工作中的重點問題。對自己負責的工作、擔負的任務，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，把功夫下在平時、用在日常，加大隱患排查和整改力度，健全完善安全防控體系，堅持“防”字當先，把安全風險預防控制工作落實到全過程、各環節，不斷提升安全管理水平。堅持人在事中，事在人為，做到心中有責、眼中有事、手中有活，把每件事抓到底、抓出頭，力求工作出色出新出彩。

以上對照檢查，請同志們批評指正，我一定虛心接受，認真整改。

教育工作者的專題組織生活發言材料篇十四

按照本次民主生活會要求，結合近期我管理處開展的創先爭優活動，現將本人的思想情況和工作實際進行了認真總結和剖析，現根據會議要求，做個簡要的發言。

一、存在的問題。

（一）深入基層不夠，群體工作做得不夠。

我注重于活動開展的表面工作，只滿足活動取得的效果，對存在的深層次問題和職工群眾的需求了解不夠。我們黨建工作雖然在加強基層黨支部建設，發揮模范先進作用帶動廣大干部職工共同在本職崗位上創先爭優取得了一定的效果。但離我們的工作目標和上級領導的要求還是存在一定的差距。主要是理論聯系實際不夠，習慣于按照老一套來辦事。以為這樣，既省時、省力，但忽略了新形勢下舊的活動方式已遠遠不能滿足園林事業的發展需求。

（二）對學習抓得還不緊。

由于工作忙，有時便產生了以干代學的思想，放松了學習，沒有學深學透。在平時的學習中，滿足于已經下發的書籍資料，主動去看黨的理論方面的書籍較少，靜下心來認真思考不夠。缺乏鉆研精神，學習不夠深入細致，只求過得去，不愿下苦功，缺乏擠鉆精神和韌勁，通過學習來指導實踐不夠。

（三）“以人為本”的工作意識還有待加強在創先爭優活動中，我處將xx事業和扎實轉變工作作風相結合。倡導黨員干部從自身做起，以求真務實、甘于奉獻的精神認真在本職崗位上做好服務。但是強調的多，檢查的少，由于任務重，有時放松了對活動工作的監管，對于出現的問題，沒有及時加以完善各項考核措施和管理體系，使活動更多流于形式。對于人民群眾的需求和單位職工的困難也了解不多，沒有真正發揮出黨支部服務基層的作用。

（四）廉潔自律還有待加強。

在遵守紀律、廉潔自律大的方面應該說是做到嚴格遵守、把握有度，在廉潔自律涉及日常生活小事上注意不夠，沒有把這些小事跟反腐敗聯系起來，沒有銘記“前車之覆，后車之鑒。”“千里之堤，潰于蟻穴。”的古訓，沒有真正把遵守紀律，廉潔自律提上議事日程，當作一項重要工作來抓。“履行勤儉節約、反對奢侈浪費”上面有差距，做的不夠。

二、產生的原因。

歸根結底，上述問題的產生，主要還是因為個人思想上沒有引起高度的重視，大局意識不強。缺乏學習的鉆研精神，工作的敬業精神，滿足于已有的成績，工作能力停留在表面，理論聯系實際較少，不能創造性地開展工作。

三、整改措施。

今后，我會以創先爭優活動為契機，加強和改進黨建工作圍繞xx工作中心，服務大局。樹立終身學習的思想，帶頭開展學習先進理論和知識。從工作需要出發，不斷解放思想，創新工作形式，努力貼近群眾、多辦實事，增強開展創先爭優和黨建工作的實效性。一要強化服務效能，嚴格管理機制。通過層層落實好工作任務。二要在創先爭優中，不斷以提高思想和技能素質。

教育工作者的專題組織生活發言材料篇十五

組織生活會：是黨支部或黨組交流思想、總結交流經驗、開展批評和自我批評的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

黨史學習教育開展以來，我能夠認真研讀原文原著、積極參加學習研討、主動投身“我為群眾辦實事”實踐活動，進一步夯實了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同時，圍繞這次專題組織生活會主題，通過廣泛征求意見建議、深入查擺自身問題，使我思想經歷了一次洗禮、黨性得到了一次鍛煉、精神狀態受到了一次促動，進一步增強了從黨的百年奮斗歷程中汲取精神力量、反思差距不足的緊迫感和責任感。下面，聯系自身思想和工作實際，對照需要重點查擺解決的主要問題，做個對照檢查剖析。

一、存在的主要問題。

(一)在黨的創新理論武裝方面，還存在知行合一不夠的問題。雖然注重鉆研黨的基本理論和創新理論，但缺乏把學習當責任的自覺思想，缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心韌勁，存在時緊時松、時抓時放的現象，理解掌握新思想新理念新思維不夠透徹，改造思想不夠積極主動。平時認為只要思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致，積極干好本職工作就可以了，對黨和國家的一些重要政策精神學習理解不夠，基本的政治素養還不夠過硬，尤其不善于運用政治的眼光、全局性的頭腦，分析思考現實問題，面對當前國際國內形勢、社會上出現的熱點問題，站在黨和國家戰略全局高度進行辯證分析的視野不夠開闊，有時也有評頭品足、說說講講、發發牢騷的現象，反映出自己的政治判斷力政治領悟力政治執行力還有差距。

(二)在錘煉黨性修養方面，還存在檢討反省不夠的問題。自己能夠經常的進行自我檢討和反省，對自身存在的脾氣不好、情緒急躁等缺點應該說也有一個較為客觀、準確的認識。但并沒有及時的糾治和改正，主要原因是改正問題的決心還不夠大，沒有將改正問題當作一件大事、急事來抓。與能夠認真進行自我批評相對的是，在組織生活中對同志開展批評進行得不好，不敢、不愿與組織內的同志開展思想交鋒，特別是對身邊的同志有問題不能及時提醒，有缺點沒能及時幫助，批評的都是一些無關痛癢的小事，不觸及靈魂深處。出現這一問題說明自己的原則性、戰斗性不強，總是有當老好人的思想，并錯誤的認為，這就是體現了和諧，對組織內部團結，一團和氣的追求過了度，變了味，沒有認清思想交鋒后的一致才是真正的團結。

(三)在牢記初心使命方面，還存在擔當作為不夠的問題。主要表現在：一是銳意進取的勁頭不強。反思這些年的工作狀態，雖然說工作上有熱情，但缺少必要的激情和進取精神，內心有一種“船到碼頭，車到站”的想法，工作干勁、擔當精神、進取意志照比以往，出現了一定程度的衰退現象，有時原則性問題強調的較多，實際工作中指導的較少;布置任務較多，手把手教方法較少。二是認真負責的意識不強。應該說，自己始終把干好事業作為最高的追求，對待工作認真負責。但在工作任務重、頭緒多的情況下，有時只滿足于過得去，工作熱情和標準意識有所淡化。工作順利時熱情高些，遇到矛盾時熱情就有所下降;心情舒暢時熱情比較高;遇到煩心事的工作熱情或多或少受到一些影響。三是創新落實的精神不強。只想平平安安完成任務，用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。自己覺得只要完成本職工作，不出問題，就滿足了，因此，工作中只是平平淡淡，只求本職工作完成好，領導安排任務就去完成好，被動的工作，超前意識不強。這樣將影響工作的創新發展，只有開拓創新，銳意進取，創造性的工作，才能適應新形勢，在工作中立于不敗之地。

(四)在踐行服務宗旨方面，還存在真抓實干不夠的問題。突出表現有以下幾個方面：一是沉下去搞調查研究少。基層是各項工作落實的終端。只有深入基層、了解基層、面向基層，工作才有抓手。近年來，針對工作中存在的一些難點問題，也專門下去搞調查研究，有了一些收獲和體會，總結出了一些好的做法和經驗，得到了上級的認可。但總的來講，還是存在著下去少、情況掌握不多、了解不深入細致等問題，主要是深入基層、身入實際、心入問題不夠，抓落實的實勁不夠，浮在上面“空轉”多，下基層調查研究少;對下提要求多、面對面指導少。二是盯住工作持續落實不夠。大到抓一項建設，小到完成一項工作，都應該尊重其特有的規律，逐步加以落實，決不能忽冷忽熱，時緊時松，虎頭蛇尾，甚至出現“半截子工程”。在這方面自己也努力做好，著眼結果抓過程，盯住節點促落實，使重點工作穩步推進，健康發展。但總結近年來各項工作，確實有一些工作落實的質量不高、效果不明顯。比如各方面工作的典型不多、特色工作還不夠過硬。究其原因，主要還是缺乏一抓到底、不抓出成果不撒手的那種精神，出現了“上級強調時緊一緊，平時就松一松;任務來時緊一緊，平時建設時松一松;工作需要時緊一緊，不急用時就松一松”的現象。三是服務群眾質量有待提高。有時聯系群眾不夠廣泛，談心交流少，對涉及到的信訪工作存在怕纏身、怕麻煩、怕貪事的心理，沒有切實關心他們想什么、盼什么、急什么、要什么，承辦一些涉及群眾切身利益工作的主動性不強，幫助解決困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現。

(五)在嚴守黨章黨規黨紀方面，還存在自覺落實不夠的問題。自己能夠認真貫徹落實廉潔從政準則，自覺用黨紀條規約束自己，做到慎獨、慎言、慎行，比較好地保持了一名共產黨員的基本情操。但反思近年來自己的言行，還是存在著一些不容忽視的問題。比如，在執行法規制度上還存在講情面的現象，有時對檢查中發現的問題，沒有點到具體人上。這樣的做法表面上看是對個人進行了照顧，顧全了的面子，但從長遠的角度去看這個問題，對單位的建設是百害而無一利的，以后還可能出現類似的問題，甚至是由于量變至質變，出現更大的問題。再比如，廉潔自律意識有待強化，自己雖然沒有什么大的權力，但由于工作原因，受個別同學、朋友之托，也有幫助找關系說情的現象，有的同學請我吃飯，我推辭不過也去了。這實際上是缺乏抵制庸俗交往的堅決性，缺乏從小事做起、從自我做起、從現在做起的自覺性。

二、問題的主要原因。

(一)改造思想、提升政治素養有差距。學習第一的觀念樹得不牢，雖然也有坐下來學習的迫切愿望，但總覺得具體事務性工作多，占用了時間、分散了精力，有時就存在自我諒解、強調客觀的現象，平時自覺抽時間、擠時間學習不夠。學用結合不夠緊密，對學習成果怎樣進入思想、進入工作，思考研究得比較膚淺，不能有效地轉化為看問題的政治素養、抓工作的具體能力。

(二)強化擔當、履行使命責任有差距。憂患意識和使命責任感不夠強，表現在工作中站位不高、辦法不多，表現在作風上就是缺乏一以貫之的狠勁韌勁，從而影響和制約了工作主動性。主觀上是思想趨于保守、觀念落后、求穩怕亂，缺乏與時俱進、銳意進取的精神，由此帶來了研究新情況、解決新問題缺乏應有的深度和有力的辦法。有時由于體制、制度等原因想干事卻難成事，不想管卻一堆事，確實磨掉了不少的心氣，導致有時想主動抓點工作，但一想到困難重重，就偃旗息鼓、虎頭蛇尾。

(三)牢記宗旨、改進工作作風有差距。重上輕下的思想還沒有完全克服，存在著重研究部署、輕檢查督導的現象，個別工作在末端落實不好;統籌謀劃工作能力還有待提高，還有顧此失彼、工作忙亂的現象。以人民為中心的發展思想不夠牢固，雖然能夠堅持深入基層調查研究，注重在解決制約工作的瓶頸短板上下功夫，但調研中還是走在面上的多，與一線工作人員接觸少，與普通群眾交流互動少，對基層所思所想所盼了解掌握不夠深入細致，積極主動解決實際問題的力度需要進一步加大。

(四)嚴守規矩、強化自我約束還有差距。總感到自己經過黨組織多年的培養教育，對黨有深厚的感情，組織觀念、紀律觀念比較強，但認真反思起來，對于一些執行規定的所謂小節問題，還沒有完全從黨性的高度來認識，缺乏追根究底、“小題大作，抓住不放”的韌勁，反映出自己距離一名合格黨員標準還有一定的差距。

三、今后的努力方向和改進措施。

(一)不斷加強思想改造。就是要認真學習黨的創新理論，特別是緊跟習總書記思想步伐，學習最新的理論觀點和論述，不斷改造主觀世界，提高理論素養，提高政治敏感性和政治鑒別力，堅持用科學理論來指導今后的工作、生活和學習，不斷的用黨的創新理論武裝頭腦，堅定自己的理想信念，跟黨走、聽黨話，同時加強自己的黨性修養，堅持黨性原則堅定立場，用于同違規違紀現象作斗爭，時刻保持黨員黨性意識，充分發揮好黨員先鋒模范作用。

(二)不斷強化黨性錘煉。樹立正確的人生觀價值觀，時刻保持強烈的進取精神，把全部精力投入到單位的建設發展中去，不因家庭的事情而分心走神，即便是家中有困難，也要堅決克服或者依靠組織解決問題，在實際的工作中，要盡自己最大的努力和能力去多干并干好工作。而不去計較個人得失，不去給自己找借口，充分體現出一名黨員的境界。

(三)不斷改進工作作風。始終對工作滿腔熱情，堅持一絲不茍地把本職工作干好，不管遇到什么挫折，始終保持旺盛的工作勁頭，不“挑肥撿瘦”，不發牢騷，積極主動干工作，充分發揮主觀能動性，創造性地開展工作，提高工作的有效性、時效性。始終對群眾滿腔熱情，堅持到群眾之中，與群眾親，與群眾近;堅持問政于群、問需于群、問計于群，傾聽群眾呼聲和意見，尊重群眾的首創精神;堅持把服務群眾作為自身的根本職責，真心實意幫助辦實事、解難題。(四)不斷純潔道德修養。注重道德修養的培養，從點滴養成做起，嚴謹自己的作風，并不斷改進自己的工作作風，嚴格遵守黨章黨規黨紀，做到“凡是不允許做的事情堅決不去做，允許做的事也一定要按規定程序來辦”，尤其是在大是大非面前，一定要保持清醒的頭腦，要堅決聽招呼、守紀律，始終保持為黨盡責的良好擔當，以實際行動為黨分憂、為組織添彩。

同志們：

剛才，x傳達了習近平在黨史學習教育動員大會上的講話精神。大家深入學習、認真理解、努力踐行。下面，我就開展好黨史學習教育，講三點意見：

一、提高政治站位，深刻認識黨史學習教育的重大意義。

習近平總書記指出，在全黨開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。我們黨區別于其他政黨的一個顯著標志就是善于向自己的歷史學習。我們黨近百年波瀾壯闊的發展史就是一部不斷學習和反思自身的歷史，一部不斷總結歷史經驗、指導現實不斷前進的歷史。今天我們開展四史學習教育，有著重大而深遠的歷史意義、現實意義和戰略意義。我感到，要從三個維度來把握。

第一，這是鞏固深化不忘初心、牢記使命主題教育成果的繼續篇。習近平指出，我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。習近平總書記在考察×時也指出，×是黨的誕生地，要把豐富的紅色資源作為主題教育的生動教材，引導廣大黨員、干部深入學習黨史、新中國史、改革開放史，讓初心薪火相傳，把使命勇擔在肩。因此，開展這次學習教育，既是貫徹落實總書記重要講話精神的重要舉措，也是建立不忘初心、牢記使命制度的×實踐。去年，我區衛生健康各項工作成效顯著，全市衛生工作考核蟬聯第一，并作為全市唯一的公立醫院綜合改革真抓實干成效明顯地區，獲得國務院通報表揚。在探索建立不忘初心、牢記使命長效機制方面，我們也要開好局、起好步，奮勇爭先、走在前列，以學習四史的新成效為建黨100周年獻禮!

第二，這是夯實中國特色社會主義共同思想根基的奠基石。堅持思想建黨、理論強黨是我們黨的優良傳統和政治優勢。我們黨在革命、建設、改革的各個時期克服了一個又一個困難，取得了一個又一個舉世矚目的成就。究其原因，很重要的一點，正是因為我們有中國特色社會主義這個正確的思想引領和理論指導。尤其是習近平新時代中國特色社會主義思想，是馬克思主義中國化的第3次飛躍，是我們實現兩個一百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢的思想武器和行動指南，必將成為黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史中濃墨重彩的一筆。我們要堅持以學習四史為契機，突出習近平新時代中國特色社會主義思想這個重中之重，不斷推動新思想往心里去、往深里走、往實處落，為實現區域衛生健康事業高質量發展凝聚最廣泛的思想共識和價值認同。

第三，這是打造高素質專業化干部隊伍的必修課。習近平總書記多次強調，領導干部要多讀一點歷史。我理解，歷史是最好的教科書，學習歷史主要有三大好處。一是能夠更好地把握歷史規律。二是能夠更好地建立歷史思維。三是能夠更好地提升戰略思維。學習歷史可以讓我們站在歷史的視角，從全球化的時空坐標系來判斷國家和社會的發展趨勢，能夠更深刻地理解現實問題的深層次原因，找到整體戰略的應對方法。當前，區域衛生健康事業正處于全面跨越式高質量發展的關鍵期，迫切需要一支狠抓落實、善作善成的高素質專業化的干部隊伍，建強干部隊伍領頭雁、培育干事創業生力軍，我感到，提升政治素養、戰略思維是前提和基礎。我們要在學習四史中不斷加強思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業訓練，知其所來、明其所趨，繼往開來、堅定前行，以挑最重的擔子，啃最硬的骨頭的韌勁，努力成為政治過硬、本領高強的新時代干部。

二、準確把握黨史學習教育的核心任務。

開展黨史學習教育是當前和今后一段時期各級黨組織的重要政治任務，各單位要把握好學習教育的目標任務、基本要求和核心要義，確保學習教育組織到位、措施到位、落實到位。具體任務都已在印發的學習教育方案中明確，這里就重點工作再作個強調。

(一)要注重對標對表開展黨史學習教育。善于從歷史經驗中汲取開拓前進的智慧和力量，是我們黨一貫的優良傳統。黨史中既有輝煌成就，也有艱辛探索，記錄著我們黨如何經歷無數艱難曲折，最終走上正確道路。各級黨組織要以黨史學習教育為契機，在總結歷史經驗、把握歷史規律中進一步汲取堅定前行的強大勇氣和力量，交出屬于新時代衛生健康系統黨員干部堅守初心、勇擔使命的時代答卷。重點要做到三個堅定：一是在知史愛黨中進一步堅定理想信念。要重點學習黨的革命奮斗史、理論創新史和自身建設史，讓黨員干部充分了解中國特色社會主義的理論淵源、發展脈絡和實踐邏輯，進一步加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的感悟，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，真正筑牢不忘初心、牢記使命的思想根基。二是在以史為鑒中進一步堅定四個自信。要通過全面學習了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，在以古鑒今、以史為鏡中進一步把握規律、看清大勢，引導黨員干部進一步深刻認識我們黨執政的歷史必然，更加堅定走中國特色社會主義道路的政治自覺、思想自覺和行動自覺。三是在資政育人中進一步堅定使命擔當。要重點學習黨領導×人民的革命、建設、改革、發展的偉大歷程，引導系統黨員干部深刻洞悉×從郊區農村起步，到建設國際汽車城，再到打造×新城，直到現在建設×科創中心重要承載區、打造創新活力之城，產城融合發展步伐不斷加快，實現重大歷史性轉變的時代密碼和現實邏輯，從而進一步提振搶拼實的精氣神，更加堅定推動全面跨越式高質量發展的歷史責任和使命擔當。

(二)要注重把握主線開展黨史學習教育。開展黨史教育，要以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，堅持領導干部自學與理論學習中心組學習相結合，集中培訓與在線學習相結合，講專題黨課與交流學習體會相結合原則，分層次、多層面、全覆蓋組織引導黨員、干部開展學習交流，切實在學思用貫通、知行信統一上下功夫見成效。特別是要把黨史學習教育同貫徹落實習近平總書記考察×重要講話精神結合起來，同解決我區衛生健康事業發展中的突出問題和加強黨的建設面臨的緊迫問題結合起來，同統籌推進疫情防控和衛生健康事業發展結合起來，從黨史中更好地感悟信仰之力、理想之光、使命之艱、擔當之要，通過革命傳統教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育，進一步厚植對馬克思主義的信仰、堅定對中國特色社會主義的信念、增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心，做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐，奮力書寫新時代區域衛生健康事業發展新篇章。

(三)要注重凸顯特色開展黨史學習教育。×是一個有著悠久革命傳統的地方，也是×市郊黨的活動較早的地區之一。我們×衛生從古至今也是名醫輩出，代不乏人。×、×、×等名醫均是醫界的驕傲。我們有基礎、有條件、也有責任把黨史學得更深、更透。在開展黨史學習教育中，要抓住重要時間節點，在七一黨的生日、十一國慶節等重要節點，有重點、有針對性的組織學習活動。要用好本市、本區紅色資源，進一步發揮革命遺址、紀念場館的教育引領功能，通過主題黨日、情景黨課、考察學習等形式，組織黨員體驗感悟革命傳統和革命精神。要注重整合行業特色資源，堅持正確方向，創新方式方法，精心規劃設計，通過講好×名醫的故事;主題攝影作品征集、先進事跡報告會等多種形式，積極開展反映區域衛生健康改革發展、先進典型人物、構建和諧醫患關系等方面的文化傳播活動，弘揚醫者職業精神，努力把×衛生的紅色基因傳承好、把紅色傳統發揚好。

(四)要注重以上率下開展黨史學習教育。在黨史學習教育中，要針對系統內不同對象、不同群體提供精準供給，既要有統一要求，也要有個性化、差別化、精準化的安排。系統各級領導班子成員要發揮示范引領作用，先學一步、學深一層，通過中心組學習、輔導報告、集中研討、聯組學習等形式加強學習，成為知史學史、以史明志的表率。要把黨史作為本系統、本單位各類黨員和干部教育培訓的基礎內容，聚焦新中國發展、×改革開放歷程中的衛生健康工作成就、創新成果和衛生職業精神，在黨員、干部中開展閱讀體會分享交流活動。系統各級黨組織要以突出政治功能為重點，把黨史教育貫穿全年組織生活始終，納入基層黨組織開展5+2+5組織生活的主題課程，做到抓在經常、融入日常。各基層黨組織要結合實際情況，對開展黨史學習教育的內容安排、組織方式等進行精心策劃，積極探索有利于調動黨員積極性、提升學習教育效果的有效措施，通過開發精品黨課、開展紅色尋訪活動、紅色故事分享賽等活動，增強黨史教育的感染力和滲透力。年內黨支部至少安排4次圍繞黨史學習教育內容的主題黨日活動。

(五)要注重緊扣實字開展黨史學習教育。開展黨史學習教育，關鍵要落實習近平總書記突出的一個實字要求，把解決問題、推動事業發展作為衡量的標尺，推動全系統黨員、干部從歷史中找答案，從現實中找參照，當好善作善成的實干家。開展學習教育要結合衛生健康中心工作，服務區域衛生改革發展大局，通過學習教育使全系統黨員干部煥發出來的熱情轉化為攻堅克難、干事創業的實際成果。要做優長板、做出品牌、做響名片，以改革激發新動力、以創新贏得新優勢，在深化醫藥衛生體制改革上實現新突破，在全力推進健康×建設上實現新突破，在高素質專業化干部人才隊伍建設上實現新突破，在全面從嚴治黨落實上實現新突破，全力構建與創新活力之城相匹配的衛生健康服務體系，奮力譜寫新時代×衛生健康事業發展新奇跡。

三、切實加強黨史學習教育的責任落實。

開展黨史學習教育，工作量大、涉及面廣，任務重、要求高，必須加強組織領導，強化責任落實，為扎實有序開展黨史學習教育提供有力保障。重點要做到三個強化：

一是強化責任傳導。全系統各級黨組織要切實履行好學習教育的主體責任，把黨史學習教育作為一項重要政治任務抓緊抓實抓到位;各級黨組織書記要扛起第一責任人的職責，投入足夠的時間和精力，既要率先垂范，帶頭參加學習、接受教育，又要站在一線、靠前指揮，層層傳導壓力，從嚴抓好落實，確保黨史學習教育各項部署要求不折不扣落實到位。

二是營造濃厚氛圍。要充分運用各類宣傳平臺、主流媒體和新興媒體，大力宣傳本系統、本單位在學習教育過程中涌現出來的好做法、好經驗。要通過線上線下相結合的方式，發掘報送優質學習資源，大力宣傳正面典型，營造濃厚學習氛圍。

三是強化督促檢查。要把學習教育開展情況作為基層黨組織書記抓基層黨建的重要內容，納入領導班子和領導干部年度考核、三個責任制檢查的重點內容。領導小組將采用走訪調研、專項督查、參加學習討論、列席專題組織生活會等方式，強化督促指導，及時掌握學習教育進展情況，及時發現和解決苗頭性、傾向性問題，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。

同志們，開展黨史學習教育，意義重大，影響深遠。全系統各級黨組織要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，永葆堅定信念、奮斗精神、為民情懷、擔當本色，以新的不凡創造奮力開創區域衛生健康事業發展的新篇章，以優異的成績為建黨百年獻禮!

按照市黨史學習教育辦公室《關于召開黨史學習教育專題組織生活會的通知》(x學辦發〔2021〕8號)文件要求，結合個人思想和工作實際，重點圍繞四個方面進行了盤點和檢視，深入剖析存在的問題和思想根源，進一步明確了努力方向和整改措施。現匯報如下：

7月1日，習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上發表重要講話，總書記的講話慷慨激昂、振奮人心，為我們繼承和發展黨的事業指明了方向和路徑。他在講話中勉勵青年人要以實現中華民族偉大復興為己任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望。作為一名年輕黨員，特別是在黨委辦公室、組織部工作的年輕干部，我們能從總書記的講話中讀出殷切希望，讀出諄諄教誨。為此，我認為青年一代一定要樹立“四心”，與時代共成長。

一是時刻保持一顆愛黨忠誠之心。一百年來，我們取得的一切成就，是中國共產黨人、中華民族團結奮斗的結果。歷史雄辯證明，沒有中國共產黨，就沒有新中國，就沒有中華民族的偉大復興。作為一名新時代青年，我們親身見證了黨領導中國實行改革開放，不斷提高人民的生活水平的歷程。在黨的新的百年征程上，我們要自覺做到跟黨走、感黨恩，自覺擁護黨的領導，把個人理想同中國夢相融合，不斷踐行馬克思主義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。

二是樹牢為民服務的事業之心。教育的使命是為黨育人，為國育才。身為高校組織部門年輕干部，更作為一名公職人員，要有自己的事業追求，要把發展國家高等教育、為社會培育更多更高水平的人才作為自己的事業目標。作為一名黨員，更要把為人民服務的宗旨牢記于心，發揚黨聯系群眾、依靠群眾的優點，主動為民辦實事。無論是處于什么領域或居于什么位置，為民服務的事業情懷必須內化于心，要把小我融入祖國和人民的大我之中。

三是強化紅心向黨的感恩之心。當前，我國正處在實現中華民族偉大復興的關鍵時期，經濟已由高速增長階段轉向高質量發展階段。越是在關鍵時期，越是要堅定信仰，越是要感恩新時代，感恩黨帶來的社會經濟環境的改善和飛躍。結合我們的生活和工作，就是要在公共場合敢于維護黨的權威，要主動宣傳黨領導人民取得的重大成就，要影響和帶動身邊人感恩黨，聽黨話，堅定做社會主義的建設者和維護者。

二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想及黨中央指定學習材料情況。

黨史學習教育活動開展以來，本人能夠圍繞學習教育目標要求，仔細研讀習近平《論中國共產黨歷史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》等規定篇目，及時跟進學、全面學，但還存在活學活用、轉化運用還不夠，存在以干代學的現象，學習內容還沒有全翻邊，學習的系統性、全面性不夠寬泛，從而影響學習的效果。學習的感悟和收獲主要有：

一是革命的勝利來之不易。重溫黨史，尤其是建國前新民主主義革命歷史，方知革命的勝利來之不易，是無數仁人志士在探索中前進、在黑暗中前行、在逆境中成才，付出沉重代價才取得的最終勝利。通過研讀毛選、習近平論黨史等書籍，走訪南山頭、麻城起義等紅色革命基地、觀看《覺醒年代》《叛逆者》《大決戰》等獻禮劇作，回望過去，我們才知道今天的和平是多么來之不易，黨的堅強領導是中國革命勝利的決定性力量。

二是改革開放是偉大的歷史決策。當時間進入70年代末，中國將走向何方，如何實現共產主義擺在了中國共產黨員的面前，在關鍵節點，黨召開了十一屆三中全會，決定實行改革開放的重大決策，歷史已經證明，只有改革開放才能發展中國，只有改革開放才能富強中國。站在新的時代背景下，我們應該繼續堅定不移走改革開放的正確道路，堅定中國特色社會主義道路自信，向著實現中華民族偉大復興的中國夢繼續前進。

三是全面加強黨的建設是時代所需。黨的建設是我們黨取得革命勝利和社會主義建設的重要法寶，特別是黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高瞻遠矚，全面加強黨的建設，全面從嚴治黨，黨內政風文風為之一轉，各項制度設計更加立體全面，一些黨內頑瘴痼疾得到了根本性轉變，營商環境進一步優化，社會公平、正義進一步凸顯，人民群眾滿意度、幸福感進一步提升，因此，全面加強黨的建設、勇于自我革命要長期堅持和鞏固。

三、對照黨史學習教育目標要求存在的差距和不足。

對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉方面仍有差距和不足，主要表現在以下幾個方面：

(一)黨史知識學習不深，理想信念覺悟不高。一是被動學習多。能夠做到參加單位安排的專題學習和黨史學習教育專題講座、走訪參觀等，但平常忙于工作多，缺乏擠時間學習的意識，學習走過程、不嚴格的現象依然存在。二是學習思考少。停留在對黨史知識的掌握，而缺乏對黨史的歸納和總結，學史力行、指導實踐方面有欠缺。三是理想信念有松動，認為黨史學習教育負擔重，有形式主義痕跡，自己身處基層崗位，應多干實事，對政治信仰缺乏要求，有所放松。

(二)弘揚黨的優良傳統，身體力行力度不夠。習近平總書記強調，黨的事業，人民的事業，是靠千千萬萬黨員的忠誠奉獻而不斷鑄就的。但對照老一輩優秀共產黨員以及身邊的老黨員，自己在堅持工作崗位、勇于擔當奉獻、不計較個人得失方面仍存在不足，降低工作標準、自我要求放松等享樂主義的思想不同程度存在。工作上堅持學習、勇于創新、大膽工作的韌勁不足，標準還不夠高。業務上學習主動性不強，有時忙于事務性工作，缺乏主動鉆研。

(三)踐行為民服務宗旨，發揮黨員先鋒模范作用有差距。身在黨委核心部門，個人在立足崗位、履職盡責方面，能夠及時完成領導交辦的各類稿件、及時組織召開黨委會、干部大會等各類會議，及時協調內外，統籌安排黨委近期工作等，及時為學校部門和教師個人提供需要的文件和資料，但仍存在一定的差距：一是與群眾相互交流的不夠。比如，有時只顧埋頭工作，不懂得抬頭望路，陪同領導下基層調研少，真正與基層群眾談心交心不夠。二是群眾工作能力需要提升。表現在調研能力不強，沉下身子搞調查、靜下心來做研究、吸取群眾智慧不夠;化解矛盾、解決訴求的招法不多，為民謀利、與民實惠的本領不足。

四、下一步整改措施。

作為新時代青年黨員，我將在黨的領導下，繼承黨的光榮傳統，艱苦奮斗、奮發有為，讓青春在為祖國、為人民、為民族的奉獻中煥發絢麗光彩。為此，我的整改措施是：

(一)知黨愛黨，堅定崇高理想信念。以黨史學習教育活動為契機，在今后工作中，不斷加強對黨史知識、黨的基本理論和創新理論的學習理解，著力在學懂弄通做實上下功夫，持續加強世界觀、人生觀、價值觀改造，著力提升政治判斷力政治領悟力政治執行力，不斷堅定共產主義的遠大理想與信念，不斷堅定跟黨走的決心，不斷堅定立足本職干事業的信心，確保人生方向不迷航、不偏向。

(二)看齊先輩，時刻保持思想純潔。注重從黨的百年歷史中汲取智慧和力量，特別是要以革命先輩光榮事跡為引領，汲取寶貴養分，不斷加強黨性鍛煉，始終保持思想上的先進性。要落實習近平總書記對青年干部的要求，經常檢查自己，看一看宗旨意識牢不牢、人民立場站沒站穩。時刻牢記“兩個務必”的要求，無論在生活上、工作中都自覺保持艱苦奮斗、敢于奉獻的精神，向革命和建設的老一輩共產黨員學習看齊。

(三)勇擔使命，發揮黨員先鋒模范作用。在下步的工作中，進一步端正思想、振奮精神、改進作風，秉承“功成不必在我，功成必定有我”的新年，樹立起一名黨員蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣、浩然的正氣。始終保持旺盛的工作勁頭，正確對待利益得失，正確處理各種矛盾，深入基層一線，以始終如一的工作熱情，以服務至上的工作標準，奮勇爭先，在本職崗位上不斷開拓進取，為推動**高質量發展貢獻力量。

在校黨支部的組織下，今天各位黨員坐在一起召開黨員民主生活會議，積極開展批評與自我批評，總結經驗，找出差距，進一步提高思想認識和工作能力，通過自我省視、自我調整，自我教育、自我提高、自我完善、使我們的工作思路更清晰了，目標更明確了。下面，我就一年來自己的思想工作情況作一匯報。

1、認真學習理論知識，積極完成本職工作。回顧過去的一年，本人能擁護黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規，熱愛教育事業和本職工作，熱愛學校，熱愛學生，注意為人師表，廉潔從教，模范地遵守社會公德，能嚴肅自己的工作態度，提高自己的思想素質，努力提高自身的思想水平。

2、加強自身作風。在工作作風上，我能夠始終保持積極進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的事業心和政治責任感做好本職工作，教學工作。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦干的精神，各項工作高標準、嚴要求，狠抓落實，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進。

3、嚴于律己，保持清正廉潔。廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。

干部只有嚴于律己、廉潔自律，才能樹立威信、樹好形象，才能有凝聚力和號召力，才能干好事業。常思貪欲之害，常懷律己之心。在工作和生活中，我能認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規，嚴格要求自己，不斷加強個人黨性修養，勤儉樸素，勤政廉政，堅決不做違背黨性原則的事情，不做違背黨的紀律的事情，從小節做起，做到干干凈凈辦事，清清白白做人。

1、在做好學生的思想教育工作中有時急于求成，特別是對于學習較差又不遵守紀律的學生缺乏足夠的耐心，對他們進行教育后效果不明顯時，便失去信心，有時則聽之任之，心想只要他們安安全全就行了，當他們犯錯誤時有時態度過于嚴厲，有時的言行流露出對他們的失望，我知道這樣不利于他們的成長，可是有時還是不能控制自己。

2、在教學教研工作方面，平時雖然能積極參加教研活動，完成學校交給的教育教學任務，但主動探索，大膽創新方面做的還不夠好。

按照黨史學習教育工作安排，結合近期對習總書記在建黨百年大會上的重要講話的學習，綜合自身近期工作生活狀態，總結如下。

習近平總書記“七一”重要講話，立足中國共產黨百年華誕的重大時刻和“兩個一百年”歷史交匯的關鍵節點，回望光輝歷史、描繪光明未來，是一篇馬克思主義綱領性文獻，是新時代中國共產黨人不忘初心、牢記使命的政治宣言，是我們黨團結帶領人民以史為鑒、開創未來的行動指南。我們黨員干部在新的征程上，必須堅持黨的全面領導，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，切實做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔責、為黨盡責；堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信；最終我們要落實到堅決維護總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導的具體實踐和具體行動上。作為**局的一份子，我必須切實把思想和行動統一到講話精神上來，以一往無前的奮斗姿態和永不懈怠的精神狀態，不斷為社會主義現代化建設而奮斗。

一是理論學習不夠深入。理論與實踐隔離。平時學習黨的路線、方針、政策較多，不自覺地忽視了進一步系統的政治理論學習，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，不能很好地融會貫通、學以致用。

二是黨性修養自覺性減弱。缺乏艱苦奮斗精神。以事務工作代替政治和黨性鍛煉，沒有認識到黨性修養要求每名黨員都要自覺地改造世界觀、人生觀、價值觀，每時每刻、一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己。

三是群眾工作經驗需要加強。對黨的群眾路線認識不深，公仆意識不到位。指導工作主觀意志成份多，服務群眾需要再下真功夫。

一是抓修養，樹立正確的群眾觀。加強黨性修養，保持思想道德的純潔性，樹立正確的政績觀、群眾觀、發展觀，破除急躁情緒，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到服務群眾的工作中。

二是抓學習，提高履職能力和水平。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

三是抓落實，自覺堅持民主集中制。密切聯系黨員干部，聽取各方意見和建議，穩步落實各項政策；帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。

根據局機關黨委工作部署及有關要求，我認真查擺自身存在的問題，制定整改措施，結合自己的思想、工作、學習等方面做一個總結。

黨史學習教育開展以來，通過參加集中學習、交流研討、個人自學，對學習教育的重大意義有了更加深刻的認識和理解，進一步深化了對黨初心和使命的認識。同時認真閱讀了機關下發的必讀書目，學習了黨史知識，自己的心靈也深受觸動，更增加了對中國共產黨和偉大祖國的情感認同。可以說黨史學習教育是對每名黨員干部黨性修養的再回爐、再錘煉，有助于每一位黨員自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。有利于積極踐行群眾路線，進一步轉變工作作風，為干好本職工作打下堅實思想基礎。

積極參加了局機關黨委組織的集中收看慶七一活動和支部集中學習。習近平總書記的重要講話，對偉大建黨精神進行了深刻詮釋，鮮明指出了中國共產黨的精神之源，深刻闡明了傳承這一精神的歷史意義和時代價值。偉大建黨精神已經成為中國共產黨“根”和“魂”的重要內容，要傳承好發揚好偉大建黨精神，首先要深刻理解領悟其內涵精髓，把握著力重點。其次是心中有信仰，腳下有力量。中國共產黨之所以能在100年間成長為世界第一大執政黨，歸根到底是因為我們黨有遠大理想和崇高追求。作為一名黨員，必將用黨的實踐創造和歷史經驗堅定信念、啟迪智慧、涵養品格，把偉大的建黨精神融入到具體工作中，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

能夠認真履行黨員八項義務，積極踐行入黨誓言，充分發揮黨員先鋒模范作用，立足崗位，認真履職盡責。春節前夕，先后深入到扶貧村、離退修老干部家進行走訪慰問，送去黨的溫暖和關懷。按照“雙報到、雙服務”工作要求，深入到向陽區永平社區配合網格員到居民家排查外來人員情況，做好疫情防控工作。為了確保全市工業企業安全生產形勢穩定，堅決防范和遏制各類事故發生，深入到部分規上工業企業開展安全生產檢查工作。但仍有不足，主要表現在：加強黨性修養的自覺性不強，缺少爭先創優的勁頭，大膽創新的勇氣，創業精神有所弱化，工作狀態有時不夠振奮。

開展黨史學習教育是用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進新時代黨的建設的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯系的迫切需要，是實現黨的十九大確定的目標任務的迫切需要，開展黨史學習教育正當其時。通過縣衛生健康局黨委舉辦的“萬名黨員進黨校”培訓班黨史學習教育和參加楚雄市子午鎮云龍紅色文化教育基地開展的“傳承紅色基因，弘揚奮斗精神”學習體驗活動，結合自己學原文、讀原著，悟原理，收獲很大，初步達到了理論學習有收獲，思想政治受洗禮的目標，下面結合組織生活會有關要求，談體會、找問題、作整改，具體匯報如下。

黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。中國共產黨從參加一大的13個人，發展到現在有8900多萬黨員的大黨;歷經28年的艱苦卓絕的革命斗爭，建立新中國;帶領中國人民從站起來、到富起來、到強起來。靠的就是堅定的理想信念。

以史為鏡可以知興衰。十八大后習近平總書記帶領中央政治局常委，參觀《復興之路》展覽，指出這個展覽，回顧了中華民族的昨天，展示了中華民族的今天，宣示了中華民族的明天，給人以深刻的教育和啟示。中華民族的昨天，可以說是“雄關慢道真如鐵”;中華民族的今天可謂“人間正道是滄桑”;中華民族的明天可以說是“長風破浪會有時”_習近平總書記的講話向全黨深刻闡明了，不要忘記近代以后中華民族遭受的苦難;堅持走中國特色社會主義道路;為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。這就要求每個黨員要堅定理想信念，不忘初心，牢記使命。

以自我革命精神堅定理想信念，筑牢“思想關”。崇高的理想，堅定的信念，是中國共產黨人的政治靈魂。習近平總書記在中央紅軍長征集結出發地江西于都考察時指出：“在中央蘇區和長征途中，黨和紅軍就是依靠堅定的理想信念和堅強的革命意志，一次次絕境重生，愈挫愈勇，最后取得了勝利，創造了難以置信的奇跡。”從艱苦卓絕的井岡山斗爭到千難萬險的長征路，從硝煙彌漫的抗日戰爭到摧枯拉朽的解放戰爭，從帶領中國人民站起來、富起來、強起來到團結中國人民為實現中華民族偉大復興不懈奮斗，堅定的理想信念始終是支撐中國共產黨人披荊斬棘、一路向前，不斷從勝利走向勝利的精神力量。

以自我革命精神錘煉政治品格，恪守“政德關”。政德是整個社會道德建設的風向標，是黨員干部修身做人的政治體現。在黨的孕育、誕生、成長和不斷壯大過程中，無數先進共產黨人把涵養和實踐崇高政德作為畢生的追求，生動詮釋了對黨忠誠、一心為民，廉潔自律、敢于擔當的政治品格。歷史和現實告訴我們，一個黨員只有具備高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗幟鮮明、在艱苦境遇下毫不畏懼，才能用熱血寫忠誠，永葆政治本色，踐行錚錚誓言。

(一)學的不深。一是學習主動性不強。能夠做到參加機關黨辦安排的專題學習，存在被動學習現象。平時缺乏擠時間學習的意識，有要求就象征性的學一學，看一看，要求不嚴就停一停，放一放，缺乏主動學習意識。二是學習堅持的不好。忙于業務性工作多，靜下心來學習理論、思考問題少，平時堅持得好一些，工作多、任務重的時候做得不好，不能夠把學習作為日常養成。三是學習不深入。理論學習與實際工作結合不夠緊密，韌性鉆勁不足，只滿足于我學了，沒有做到帶著問題學，聯系實際學，深入思考學。

(二)悟的不透。一是思考的不多。缺乏對十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的系統研究和深刻理解;對黨的理論知識內涵知之不全，學得不深、悟得不透。沒有深刻領會精神實質，在學原著、讀原文、悟原理，學思踐悟、融會貫通做的不夠，理解不夠透徹、不能做到學以致用。二是思考的不深入。不能將小我融入大我，沒有將共產主義遠大理想同實現中華民族偉大復興的中國夢共同理想有效結合起來，存在共產主義是虛無縹緲的理論，離我們很遙遠的片面認識。

(三)做的不好。一是在落實從嚴治黨管黨責任方面有差距，戰斗堡壘作用發揮不強。工作按部就班的進行落實，工作主動性上還不夠，創新意識不強，存在“等、靠、要”思想。二是在工作推進方面有差距。統籌意識不強，不能統籌安排領導交辦的工作，有避重就輕的想法，不能夠做到統籌兼顧，通盤考慮整體工作，導致有些工作不能夠按照計劃完成;開拓精神不夠，工作主動性不強，創新意識不夠，緊迫感不強，不能自我加壓，干工作思前想后、患得患失，工作中被動應付多，缺乏系統性創造性，進取精神不足。存在好人主義。不能夠做到大膽管理，只求過得去，不求過得硬，開展工作存在主觀主義思想，有些工作不能夠與科室同志進行及時溝通，憑個人經驗干工作。業務工作不扎實，學習主動性不強，對于經審業務不能夠往深處研究，有時忙于事務性工作，往往“坐不下來，鉆不進去”，對工作實踐進行理性思考、理性總結不夠，存在重干輕學的現象不善于把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施只是滿足于我知道，我了解的膚淺層次，業務知識老化，不能做到自我提升。

(一)堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，在學懂弄通上下功夫。

深入學習貫徹落實黨的十九大精神，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作;堅持不懈學原著、讀原文、悟原理，做到學思踐悟、融會貫通;深入領會貫穿其中的馬克思主義信仰、鮮明的人民立場、強烈的歷史擔當、求真務實的作風、勇于創新的精神和科學方法論，進一步提高政治站位、政治能力;遵守政治紀律和政治規矩堅決維護黨中央的集中統一領導，維護核心、捍衛權威，要帶頭做到政治上維護核心、思想上高舉旗幟、行動上緊跟看齊，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，在關鍵時刻敢于沖鋒陷陣、發聲亮劍，始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

(二)要進一步改進工作作風，增強創新意識。

樹立一盤棋觀念，不等、不靠主動作為，要以解決思想工作中的實際問題為出發點，以改進自身工作作風、提高工作成效為落腳點，針對工作中的薄弱環節和難點問題，發揚民主、集思廣益，向領導多匯報，與部門同志勤溝通，多聽取領導和其他同志意見建議，創新工作方法，提升工作水平，推動經審工作不斷向前發展。

(三)要進一步發揮模范帶頭作用，堅持廉潔自律。

“欲知平直，則必準繩;欲知方圓，則必規矩”。作為一名黨員干部必須加強紀律建設，把守紀律，講規矩挺在前面。模范帶頭遵守中國共產黨廉潔自律準則和紀律處分條例，把準則的各項要求印在心中，落實在實際行動上。時刻牢記黨員干部身份，始終做到嚴于律己，廉潔從政，身體力行，做好表率。做到自重、自省、自勵，心靜、身正，堅持理想信念宗旨，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。

7月，我參加了和平區中心小學黨支部組織的黨史學習教育活動。通過學習黨史，我對黨的發展歷程有了更深刻的理解。中國共產黨黨史是黨自誕生以來領導中國人民為實現中華民族偉大復興而進行的探索史、奮斗史、創業史，是全體中國人民智慧的結晶。我中國共產黨的歷史是一段黨領導中國各族人民建立新中國、開展社會主義建設、實行改革開放、開創中國特色社會主義道路的光輝歷程和作出巨大貢獻的歷史。

作為一名教師黨員，我們應該錘煉對黨絕對忠誠的政治品格。我們要通過參加黨史學習教育活動以及平時自身的學習，不斷從黨史中汲取強大的真理力量、思想力量、實踐力量，不斷夯實絕對忠誠的思想根基，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實踐行者，始終同以習近平同志為核心的黨中央步調一致、行動統一。要強化堅守初心的自覺，努力把群眾期盼的事變成我們要干的事，把我們在干的事變成群眾支持的事，把我們干成的事變成惠及群眾的事，千方百計解決好群眾的急難事、揪心事、煩心事，不斷滿足人民群眾對美好生活的向往。作為一名教育者，我們在工作中要堅持立德樹人，不忘初心和使命，以事業為重、以擔當為榮，把國家的重托、人民的信任看得比泰山還重，盡全力為祖國培育下一代接班人，努力創造出無愧歷史、無愧時代、無愧人民的更大教育業績。

1.理論學習方面。

一是對習近平新時代中國特色社會主義思想學習得不夠深入。我所在的黨支部以及黨小組集中安排的學習比較豐富，但個人學習缺乏主觀能動性，常常是被動接受上級安排的學習任務，自學還不夠充分，對習近平新時代中國特色社會主義思想的最新理論成果理解得不夠深入。

2.工作作風方面。

工作作風不夠嚴謹踏實，有時想法起點很高，但行動少、落實差，開展工作畏首畏尾，遇到棘手問題缺乏自主解決的能力，常常依靠上級意見，較為被動。

3.工作創新方面。

在平日的學習和工作中，比較容易自我滿足，缺乏鉆研精神和創新精神。有時候，其實我腦海中有創新的工作方法，但總是害怕失敗而不敢付諸實踐，抱著多一事不如少一事，少干少錯的思想。

1.加強理論學習，堅定理想信念。

黨員干部要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。作為黨員，要加強平時學習，注意在平日的學習與工作中弘揚優良傳統、傳承紅色基因、增強黨的意識和黨員意識,永葆黨員的先進性和純潔性，鑄牢信仰之基、增強歷史定力,堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

2.改進工作作風，強化擔當精神。

作為一名教師黨員，我要牢記初心和使命，強化自身的擔當精神。工作中應該踏實認真，一步一個腳印地走，不能起點高落實差。遇到問題，要發揮艱苦樸素的紅軍精神，不要害怕困難，要敢于迎難而上，主動承擔解決難題的任務。遇見問題，要多思考，用學習到的新思想新理論武裝自己的頭腦，增強將理論運用于實踐的能力。

3.提升境界，在工作中要追求卓越創新。

在平日的工作中，不能再渾渾噩噩，自我滿足，隨波逐流。我要轉變思想，做新時代，有理想，敢付出的“四有”好教師。在工作中，要設定好工作目標，同樣一項工作，要爭創一流，不能只是退居二線，只有創新才能讓自己的思想、工作和生活不斷進步。除此之外，還要積極探索工作中的難點，在實踐中學會總結和觀察，提高開拓創新意識。

2021年黨史學習教育開展以來，我們支部一班人注重強化政治意識，抬高政治站位，加強組織領導，統籌協調推進，認真抓好集中學習、黨課輔導、研討交流、實踐活動等規定動作落實，進一步夯實明理、增信、崇德、力行的思想根基。同時，按照這次專題組織生活會的部署要求，支委委員相互談心談話、廣泛征求意見建議，進行了細致深入的黨性分析。下面，圍繞重點查擺和解決的五個方面問題，我代表xx支部的對照檢查如下：

二是內化轉化的成效還不夠。通過黨史學習教育，對建黨百年來的艱辛歷程、輝煌成就、偉大精神能夠清醒認知，但如何從黨史中汲取正反經驗，不斷增強看齊意識，提高政治判斷力政治領悟力政治執行力，還存在學用脫節的現象；如何貫徹“力行”要求，傳承黨的紅色基因和優良傳統，進一步提升崗位履職標準、增強服務官兵實效上，還存在具體招法不多的問題。三是愛黨護黨的自覺還不夠。大家都發自內心地感謝黨的教育培養，思想上都能以感恩的心態回報組織，行動上都能夠講政治、守規矩，做政治上的明白人，但有時自覺維護黨的形象、堅決抵制錯誤言行，還缺乏旗幟鮮明的斗爭精神，對于一些灰色段子、小道消息、消極言論雖然能夠做到不信不傳，但主動發聲、主動批駁不夠。

根據會議安排，結合近期的學習黨史教育體會、學習十九大精神、樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，認真執行黨章和習近平新時代中國特色社會主義思想等方面，就學習和工作情況及思想狀況對照檢查如下：

教育工作者的專題組織生活發言材料篇十六

按照《關于全省稅務系統各基層黨組織召開機構改革專題組織生活會有關事項的通知》要求，我局以“強黨性、促四合、比奉獻、展風采”為主題召開民主生活會，我將向黨組織匯報自己的工作實際和思想狀態，查找問題，深刻剖析，請各位前輩批評指正：

一、學習工作及思想廉政方面的情況：

走上工作崗位之后，我加入了新的黨支部，成為一個新家庭的新成員。我積極向黨組織靠攏，注重加強理論學習，全面提高思想政治素質，在大事大非問題上，能夠頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同黨中央保持一致。另外，根據工作需要和個人興趣，我會堅持讀一些科技、管理、法律、計算機等方面的書籍，豐富自己的知識，開拓自己的視野，提高自身的素質和水平。

在工作中，我始終保持積極進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的事業心和政治責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦干的精神，增強對辦公室工作的主動性，創造性。對于各項工作高標準、嚴要求，增強責任感，尤其是面對新形勢，不斷更新觀念、改進工作方法，開拓創新，與時俱進。

廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。做一名合格的黨員干部，必須做到廉潔自律。在工作和生活中，自己能認真學習黨的紀律和法規，始終用法律法規嚴格要求自己，做到不該去的地方不去，不該拿的不拿，不該說的不說，自覺加強黨性修養。

二、存在的問題和不足。

（一）工作的經驗不足。

作為2018年剛入職的稅務新公務員，不管是理論知識還是業務能力都十分欠缺，亟待學習業務知識和參加實踐，也希望各位前輩多多批評指正。

（二）學習的自覺性不高。

雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，學習的內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好。不是力求全面發展，有時只注重當時用的著與本職工作有關的內容，對當前市場經濟和知識掌握的不夠，懂的較少，缺乏系統的解決方案。

三、努力方向。

（一）積極向前輩求教學習，積累經驗，并做好工作日志，記錄好日常工作的經驗和教訓，以便自己更快提高。

提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自己，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，為稅務事業的發展貢獻自己的微薄之力。嚴格遵守黨的各項規章制度，積極參加機關組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性。

（二）認真學習稅務理論知識、會計基礎知識，提高業務水平，更好地為納稅人服務。

樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業業，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成工作任務。

（三）把全心全意為人民服務放在首位，樹立正確的人生觀和世界觀。

為實現自我價值不斷努力，始終保持共產黨員的先進性，在服務創優上狠下功夫，增強政治責任感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路、良好的形象、一流的業績做好各項工作。

以上就是我對近期工作及思想情況的匯報，請各位領導同事批評指正。

教育工作者的專題組織生活發言材料篇十七

按照會議要求，我結合工作實際，認真反思，查找不足，現將有關情況匯報如下，請同志們批評指正。

一、有關情況說明。

每年都堅持按照《領導干部個人有關事項報告表》要求進行如實填報，各項情況均無變化。本年度未有巡視反饋和組織約談函訊等情況，同時，按照區委、紀委《關于集中開展違規收送禮金問題專項整治實施方案》要求，我嚴格遵守，帶頭守紀，在工作、生活當中，均無違規收受禮品禮金等利益輸送問題出現。

二、自身存在的問題。

以“講政治、敢擔當、改作風”專題教育活動為契機，對照本次年度組織生活會要求，從以下幾方面查找自身還存在的問題和不足：

(一)政治建設方面。能夠做到在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，嚴守政治紀律、政治規矩，堅決貫徹落實中央各項路線方針政策和決策部署，以實際行動體現“四個意識”和“兩個堅決維護”。但在日常工作中還存在：一是理論武裝不到位。平時多忙于事務性工作，經常借口忙而放松了政治理論學習，覺得抓學習是軟任務，干好工作才是硬指標，從而導致政治理論學習不系統且隨機性較大;二是政治敏銳性不強。雖然自己在大是大非面前，能夠做到自覺看齊、立場堅定、旗幟鮮明。但有時對一些微信上、身邊人傳播的所謂內幕段子、小道消息，缺乏準確的認識和辨別，也沒有主動回擊和制止。

(二)作風建設方面。通過深入查擺，發現自身時不時也存在一定的形式主義和官僚主義。一是工作存在敷衍了事現象。平時工作急于見成效，思考的少，工作重眼前輕長遠，重“結果”輕“過程”。當下的工作投入力量大，打基礎的事情干的少;二是有花拳繡腿、做表面文章的現象。在個別工作中，對上級精神領會不深，下情了解不全，在一些工作措施上考慮不周，不符合實際，操作性不強，最終導致取得的工作完成的不好。

(三)擔當負責方面。一是在創新工作上勇氣不足。在處理各項工作和問題時，總會想到原先處理類似工作和問題的想法，沒有及時用現代理論指導實際工作，缺乏開拓創新的勇氣;二是在統籌兼顧上分配不均。工作精力主要放在抓在政府辦安排的工作上，對金融辦安排的工作關注少，說明自身在統籌全局，合理分配工作的能力上有待提升。

(四)全面從嚴治黨方面。一是對黨建活動投入精力少。工作和思維慣性大，習慣性的陷入日常事務、寫文件等具體工作中，參加黨建活動少;二是執紀監督力度打折扣。沒有充分發揮黨員的監督權力，同事之間嚴肅批評教育少，談心談話少，平時缺乏自我批評和相互批評。

(五)中心工作、重點任務方面。當前工作的重中之重是做好橋梁紐帶作用，為金融辦的各項工作的順利推進和金融小鎮的建設貢獻自己的一份力量，我自認為做得還不夠，還有很多方面需要學習和努力。

三、產生問題的原因分析。

一是思想認識不到位。主觀上認為基層主要就是落實、就是干活，對工作、對問題，習慣性的“就事論事”、停留在表面，沒有透過現象看本質，沒有提高自身從講政治的角度來觀察、分析問題的能力。

二是嚴格執行不到位。存在因循守舊、憑經驗辦事的“經驗主義”，做工作滿足于老思路、老經驗、老辦法，缺乏創造性。思想上有“求穩多，求進少”的傾向，局限于完成具體任務，開拓創新意識不強。

三是嚴于律己不到位。多年來，雖然時刻緊繃守紀律、懂規矩的弦，但隨著社會大環境變遷，警覺性有所降低，自覺性有所減退，盲目自信的思想時常萌生，改革創新的勁頭受到影響，工作的標準就自然而然有所下降，滿足于不出問題，缺少敢闖敢試、敢為人先的魄力和擔當，這也充分說明自己的工作、生活都還沒有真真正正做到從嚴從實。

四、下一步整改措施。

針對以上問題，我將堅持問題導向，舉一反三，真正從思想上、行動上嚴于律己，重點從以下幾個方面落實整改。

(一)加強理論學習，增強創新意識。始終將政治學習擺在首要位置。一是從思想上端正學習的態度，重點提高思想認識水平，保持正確的工作方向，增強把握大局的能力，不斷筑牢自身思想政治根基;二是進一步增強政治敏銳性和鑒別力，切實做好把學習體會轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施和勝任工作的能力，不斷提高履職水平;三是積極借鑒先進經驗，大膽應用于實踐，在吃透情況的基礎上，不斷研究和解決新問題，提出新思路，拿出新舉措，開創工作新局面。

(二)改進工作作風，堅持求真務實。腳踏實地的干好本職工作。一是始終沉下身、躬下腰，融入到基層、群眾和企業中去，聽實話、聽真話，不搞形式主義，不擺花架子，全面推行工作問題、責任、時限“清單制”;二是秉承實干立身的原則，時刻嚴格要求自己，以身作則，自己先做到，帶頭開展調查研究，協調對接，努力在工作中營造積極主動、奮斗創業、充滿正能量的工作氛圍。

(三)強化責任擔當，狠抓工作落實。勇于承擔領導責任，敢于帶頭攻堅克難。一是面對金融辦和金融小鎮中的急事、難事，理清思路、找準問題、務實舉措，積極果斷地沖上去、頂上去，真正以擔當，團結同志、凝聚人心、難題、推動工作，真正以擔當履好職、盡好責;二是將認真落實市區黨委、政府和金融辦黨組安排的各項指示要求作為狠抓工作落實的重要體現，切實在各項工作方向上不走偏，步調上跟得上，措施上抓得實，結果上有成效;三是加大日常工作中的自我檢查力度，切實做到真檢查、深檢查、常檢查，不浮于表面、不流于形式，以釘釘子精神做到突出問題不解決不放過，整改任務不落實不放過。

以上是我的對照檢查，不足之處請同志們批評指正，我將虛心接受，認真加以改進。