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招投標實訓報告內容(模板23篇)

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招投標實訓報告內容(模板23篇)
時間:2024-04-23 23:59:02     小編:琉璃

報告還應包括適當的圖表、數據和案例分析等,以支持觀點和結論。在報告的編寫過程中,我們可以參考相關文獻和樣本報告,以提高自己的寫作水平。閱讀這些范文可以幫助我們更好地理解和應用各種寫作技巧和方法。

招投標實訓報告內容篇一

“實踐是檢驗真理的唯一標準”。眼看著,兩周的實訓就要在這兩天畫上圓滿的句號了。對于會計專業的我們來說,這是一個充滿挑戰卻又賦予激情的過程!

一、:20**年6月8日至6月21日。

二、:通過會計實訓,使得學生較系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業知識的一個檢驗。使每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

三、:以企業的實際經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。

俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。

兩個星期的實訓結束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。

招投標實訓報告內容篇二

從20xx年7月23日至20xx年8月23日,共計32天。

深圳市福田區深南大道。

深圳市設工程有限公司綜合部。

招投標的流程、報名表的制作、投標文件的制作、開標現場的抽簽流程。

為使我從實踐中對自己從事的行業獲得一些感性認識,為今后專業的學習打下堅實的基礎。實習不僅會讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,還將使我們開闊視野,增長見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。

投標文件通常可分為以下4類:

商務文件。這類文件是用以證明投標人履行了合法手續及招標人了解投標人商業資信、合法性的文件。一般包括投標保函、投標人的授權書及證明文件、聯合體投標人提供的聯合協議、投標人所代表的公司的資信證明等;如有分包商,還應出具其資信文件供招標人審查。

技術文件,如果是建設項目,則包括全部施工組織設計內容,用以評價投標人的技術實力和經驗。技術復雜的項目對技術文件的編寫內容及格式均有詳細要求,投標人應當認真按照規定填寫。

價格文件,這是投標文件的核心,全部價格文件必須完全按照招標文件的規定格式編制,不允許有任何改動。如有漏填,則視為其已經包含在其他價格報價中。

抽簽定標文件,這是投標文件中比較簡單的。只需按照招標文件的規定格式編制,提供相關資料。無需自行報價。

我所實習的內容偏重于學習抽簽定標文件,《招標投標法》第27條規定,投標人應當按照招標文件的要求編制投標文件。投標文件應當對招標文件提出的實質性要求和條件作出響應。招標項目屬于建設施工的,投標文件的內容應當包括擬派出的項目負責人與主要技術人員的簡歷、業績和擬用于完成招標項目的機械設備等。

首先,投標人要到指定的地點購買招標文件,并準備投標文件。在招標文件中,通常包括招標須知,合同的一般條款、特殊條款、價格條款,技術規范以及附件等。投標人在編制投標文件時必須按照這些內容編寫投標文件。

投標人應當認真研究、正確理解招標文件的全部內容,并按要求編制投標文件。

文件提出的實質性要求和條件作出響應?!皩嵸|性要求和條件”是指招標文件中有關招標項目的計劃、技術規范、合同的主要條款等,投標文件必須對這些條款作出響應。這就要求投標人必須嚴格按照招標文件規定填報,不得對招標文件進行修改,不得遺漏或者回避招標文件中提出的問題,更不能提出任何附帶條件。為了保證投標能夠在中標以后完成所承擔的項目,還要求制作“招標項目屬于建設施工的,投標文件的內容應當包括擬派出的項目負責人與主要技術人員的簡歷表和擬用于完成招標項目的機械設備表等”。項目負責人和主要技術人員在項目施工中,起到關鍵的作用。

購買招標文件時需要先報名,報名文件由封面(封面需寫上工程編號、工程名稱、委托人名稱、聯系電話、傳真、郵箱)、資質證書副本復印件、安全生產許可證復印件、項目經理資格證及安全生產考核合格證復印件。購買了招標文件之后,投標員在根據招標文件制作投標文件。投標文件由封面(封面需寫上工程編號、工程名稱、投標人名稱、時間)、施工投標承諾書、守法用工承諾書、法定代表人證明書、投標文件簽署授權委托書、項目管理班子配備情況表、建造師證復印件、安全生產考核合格證復印件、投入本工程的主要施工機械設備情況表、投標保函等組成。

制作投標文件的注意事項。

投標文件是評標的主要依據,是事關投標者能否中標的關鍵。綜合自己在制作投標書方面的失敗教訓,投標者在制作投標書的過程中,必須對以下三個方面引起足夠重視。

投標須知莫弄錯。

“投標須知”是招標人提醒投標者在投標書中務必全面、正確回答的具體注意事項的書面說明,可以說是投標書的“五臟”。因此,投標人在制作標書時,必須對“招標須知”進行反復學習、理解、直至弄懂弄通,否則弄得不好,就會將“招標須知”理解錯,導致投標書成為廢標。

實例1:又一次“招標須知”要求投標人在投標書中提供近3個月的項目班子成員的社保證明,而我將“近3月”,理解為“近月”。以致于使形成的投標書違背了“招標須知”,成為廢紙一張。

《招標投標法》第三章第二十七條規定:“投標文件應當對招標文件提出的實質性要求和條件做出響應”。這意味著投標者只要對招標文件中的某一條實質性要求遺漏,未做出響應,都將導致廢標。

實例2:某招標文件規定,投標文件需要“一正二副”;我在投標書中遺漏了對“文件需要一份正本兩份副本”這一要求做出的響應,而導致失去抽簽資格。

細小項目莫大意。

在制作投標書的時候,有一些項目很細小,也很容易做,但稍一粗心大意,就會影響全局,導致全盤皆輸。這些細小項目主要是:

1.投標書未按照招標文件的有關要求封記的;

3.投標者單位名稱或法人姓名與登記執照不符的;

4.未在投標書上填寫法定注冊地址的;

5.投標保證金未在規定的時間內繳納的;

6.投標書的附件資料不全,如設計圖紙漏頁,有關表格填寫漏項等;

7.投標書字跡不端正,無法辨認的;

8.投標書裝訂不整齊,或投標書上沒有目錄、頁碼,或文件資料裝訂前后顛倒的等。

投標人派出參加抽簽的代表可以是其法定代表人或其授權的委托代理人,必須隨身攜帶本人身份證參加抽簽。

工程抽簽中標的原則是:由招標方代表在抽簽會現場通過搖號的'方式確定大號中標或小號中標(隨機抽取的號碼在1~24號間的為小號中標;隨機抽取的號碼在25~48號間的為大號中標)。

工程抽簽會將按下列程序公開進行:

(二)招標方代表通過搖號的方式確定抽簽中標的原則;

(六)對擬為預中標單位的投標文件及投標資格資料進行審查。如果通過,則該投標人為預中標單位;如果審查不通過,則依抽簽號順序對下一個投標人進行資格審查;如出現重號,依上述原則確定預中標單位。

首先說實習對我來說是個陌生的字眼,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習生活結束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。首先,通過一個多月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁助,使我近距離的觀察了整個工程造價的過程,學到了很多很適用的造價知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自己的個人價值和人生價值。為實現自己的理想和光明的前程努力。

招投標實訓報告內容篇三

本次專業實訓的部門是餐飲部。餐飲部是酒店的一個重要部門,是酒店經濟收入來源的重要部門之一,對整個酒店的經營利潤起著決定行作用。餐飲工作的服務質量直接影響了餐飲部的銷售。

基本原理。

(1)迎賓。迎賓是一個極為重要的部分??腿俗哌M餐廳第一個見到的是迎賓員,迎賓員代表著餐廳的門面,是客人對餐廳的第一印象。迎賓在迎接客人時應保持良好的儀態,保證工作服及干凈整潔。在面對客人時應面帶微笑,主動向客人問好,以五指并攏,掌心向上的姿勢在客人左手邊,離兩三步的距離為客人領路,把客人帶到位子上。

(2)擺臺。酒店的餐具擺臺是個很有技巧的工作,擺臺是把各種餐具按要求擺放在餐桌上,它是餐廳配餐工作中的重要一項內容。是一門技術,擺的好壞直接影響服務質量和餐廳的面貌。先鋪好臺布,定好座位,按順時針方向依臺擺放餐具、酒具、餐臺用品,餐折花。做到臺形設計考究合理,行為安置有序,符合傳統習慣。小件餐具齊全、整齊一致,具有藝術性,圖案對稱,距離均稱,便于使用。

(3)折口布。口布花對擺臺起一個畫龍點睛的作用。生動好看的口布花能襯托出擺臺的精致與美觀。每種口布花都代表其不同的寓意??诓蓟煞譃楸P花和杯花兩大類。按折疊的圖形分,一般有花類、鳥類、魚類等幾種??诓蓟ㄒ蟾蓛粽麧?。

(4)傳菜。傳菜主要是負責在餐廳不同的檔口傳送菜品。要保證對號上菜,熟知酒店菜品的特色及制作原理和配料搭配,熟記酒店房間號、臺號,負責點菜單的傳菜準確無誤,按上菜程序準確無誤,迅速送到服務員手里傳菜過程中,輕、快、穩,不與客人爭道,做到禮字當先,請字不斷。做到六不端:溫度不夠不端,衛生不夠不端,數量不夠不端,形狀不對不端,顏色不對不端,配料不對不端,嚴把菜品質量關。

(5)上菜。上菜時對客服務的主要環節,也是最為重要的環節要正確選擇上菜位置,上菜一般選擇在副主人的右側進行或選擇在比較寬敞一些的位置進行,切忌到處上菜尤其是老人兒童及主人位上菜上菜前需提示客人‘您好先生/女士打擾您為您上菜’,并且調整好上菜姿勢。上第一道菜時上至公用勺的左側輕輕轉至主人與主賓之間(讓主賓先嘗為尊)。后退一步左手背后右手輕輕指向菜肴吐字清晰報菜名。注意轉轉臺時手接觸轉臺的下邊緣菜肴的裝飾物不要朝向客人(朝向轉心)。中餐上菜順序一般應按先冷后熱先清淡后濃味先名貴后一般先咸后甜先零后整先干后湯先菜后點心的順序進行。

(6)撤臺。撤臺是送完客后的結束工作。撤餐具時,托盤內物品應分類擺放且整齊有序。撤完餐具后,應清潔臟臺面,把轉盤擦拭干凈,將擦凈的玻璃轉盤拿下,放在圓桌里側的墻壁邊上,注意小心輕放,并放穩。從邊柜中取出干凈、熨燙平整、無破損且尺寸適當的臺布,重新鋪上。對齊座椅,即主位和副主位在同一條線上,其他座椅間距離均等,且座椅邊剛好角及下垂的臺布,并重新擺好臺以便下一次接待客人。

招投標實訓報告內容篇四

(一)實習時間:xx。

(二)實習單位:略。

公司成立于20xx年2月25日,注冊資金100萬元,主要從事建設工程的投資估算、預(決)算及標底編制、竣工決算審核、工程審計、工程造價全過程監控、工程招標代理、政府采購代理業務。為滿足客戶需求,即將開展編制項目建議書、項目可行性研究報告等工程前期咨詢業務。配備了房建、裝飾、水電安裝、市政工程、園林綠化、景觀工程、古建、道路與橋梁、給排水工程、工程管理等專業,是我省工程專業執業人員多,各咨詢專業配備齊全等綜合型工程咨詢公司之一。近期已經完成或正在進行的項目有:安慶市東部新城商務區一二期還建點工程跟蹤審計,工程造價達30000萬元;安徽南銘商貿城土建及安裝工程跟蹤審計,工程造價達36000萬元;安慶市集賢北路道路、排水、供電及綠化工程審計,工程造價達10500萬元;望慶大道二期工程審計,工程造價達212000元;池州市清溪河綜合整治景觀工程審計、工程造價達6,900萬元等等,為安慶市及周邊城市建設投資控制做出了一定貢獻,特別為一批政府投資項目投資效益做出了獨立客觀公正評價,加強了對政府投資項目管理。20xx年被安慶市招標采購管理局授予“最佳誠信招標代理機構”、20xx-20xx年度分別被安徽省建設工程招投標協會、安徽省建設工程造價管理協會授予“雙滿意工程招標代理機構”和“工程造價咨詢企業先進單位”,并于20xx年3月通過iso9001:20xx國家質量管理體系認證。

公司招標代理行業在20xx年被安慶市招標采購管理局授予“最佳誠信招標代理機構”,20xx-20xx年度分別被安徽省建設工程招投標協會、安徽省建設工程造價管理協會授予“雙滿意工程招標代理機構”。公司有代理相關經驗的工作人員有11人,代理行業素質較高。

我到了公司后,于20xx年4月開始調至招標代理部門進行實習。到了招標代理部門之后,我首先是從代理部門資料的整理和歸檔開始學習的。資料整理和歸檔比想象中要更加復雜,也沒有一開始自以為的那么容易。

整理資料是一件非常嚴謹嚴肅的工作,整理者必須要有良好的整理思路和歸檔記錄。因為招投標行業涉及的工程一班都是投資非常大的各種較大型的土建安裝和政府采購項目,因此涉及的資金、合同、協議等等內容非常的復雜多變。而且其中涉及的人員、關系、協調都特別繁雜,往往一個招標項目從接手,到資料審查,到公告,到開標再到發放中標通知書,這中間一系列的問題都在資料的資料的周轉中逐步運作。

首先從代理公司內部來看,外面收到的資料進入公司內部后,需要資料的人往往是不確定的。首先綜合部需要備案,其次會計部需要合同來計算績效,另外造價部可能會需要這些資料來進行清單標的的編制。著中間,包括圖紙、協議、合同、簽報等等文件的需求是非常復雜的,有的文件有著不可再生性,有的文件涉及保密性,還有的文件涉及回收性,總之文件的收集整理是非常繁瑣的事情。作為初次接觸文件整理的我而言,還要做到文件調度的及時性和準確性。

一般一個項目結束之后,代理部資料會歸檔整理到特定的檔案柜中,并且按照公司內部的順序對資料進行編號。在編號前,還要先對檔案進行登記,這樣下次在調度的時候才能通過編號來準確而迅速地找出檔案來。

再然后,一般一個項目他涉及的東西比較多,例如建設類的項目,同一個項目中,會涉及到施工和監理兩個工程的招標,合同的分類也就更加明確。但是因為本身招標的性質不一樣,往往資料的調度就有了準確性上的偏差。

我在資料的整理上面是有碰壁的,因為市場會分不清哪些資料該往哪一個欄目中區細分。不過隨著經驗的積累,到后期也就更加順利一些了。

資料整理工作了一段時間之后,我開始著手學習同招標局之間資料的對接與簽報申請工作。

安慶市招標局位于安慶市白鰭豚天橋,與我公司相距不是很遠。招投標項目從一開始就缺少不了與招標局的合作和對接。

首先,一個項目在業主立項之后,一般會現在招標局網站發布公告,公開邀請市代理庫中具有相應招標資質的企業進行招標機構代理資格的抽選。一般業主采會確定一個時間,然后將所有有意向的代理機構代表集中在招標局,進行公平的抽簽活動,抽簽抽中的那家代理機構就可以承攬本次的招標代理業務。

從實施程序上看,在開標程序中缺乏有效的監督制約機制。我國《招標投標法》雖然規定了公開招標的開標程序,但同樣也是存在著立法缺陷。其突出表現是缺乏有效監督。根據《招標投標法》規定,開標由招標人主持,邀請所有投標人參加。開標時,由投標人或者其推選的代表檢查投標文件的密封情況,也可以由招標人委托的公證機構檢查并公證;經確認無誤后,由工作人員當眾拆封,宣讀投標人名稱、投標價格和投標文件的其他主要內容。實踐中,開標活動基本是由招標代理機構進行的。為了體現開標程序的公開透明,招標公司有邀請公證機關進行監標的,也有邀請檢察、紀檢、審計等部門的工作人員進行監標。我們認為,開標程序中的這些監標人并不能證明開標行為是否公正和透明。不論是什么樣的監標人,都是受聘于招標公司,受托人的所有報酬,都是由招標公司支付的。獲取巨額利潤是招標公司生存和發展的動力,一旦獲利目標受到影響,必然會拒絕監標。這里的情況有點類似于獨立董事之于我國公司,一旦監管人與被監管人產生了利益關系,監管就失去了其應有的意義。因此,現行法律缺乏對于開標程序缺乏有效的監督機制。我們需要的是一種外部監督機制,將監標人制度設置為強制性的規定,由實體部門從備選的人才庫中隨機抽選監標人,其參與開標監標的費用完全由選派機構負責,不與招標投標機構發生任何直接的聯系。只有這樣才能保持監標人的中立地位,也才能切實的實現監督目標。

我第一次參加代理機構抽簽項目是寶達電梯試驗塔工程項目。

參加抽簽的機構成員在招標局相關人員的組織下,在招標局三樓開標室集中,然后按照參與的企業數量來編上序號,然后將序號裝入信封中。最后業主搖動滾輪,讓機器中帶著編號的小球轉動,最后從機器中落下來的球上的編號就是這次承攬項目的機構。

項目承攬下來之后,接踵而來的就是與業主之間的`對接。對接的主要內容就是相關資料的領取。資料整理好之后,就是要開始到招標局進行該項目的申請報建審批。審批通過之后就涉及到招標方式的區分。公開招標中就要有招標公告,邀請潛在的所有有資質企業來參與投標。但是如果是邀請招標,就不需要發布招標公告。招標公告在招標局網站上公示三天,三天后就開始招標文件的發放。

招標文件應該是在招標局集中發放,一般施工類招標文件的工本費是500元,而監理類的招標文件工本費為300元。招標文件發放結束后,就要開始正式的開標了。

開標的流程還是比較復雜的,一開始有點完全摸不到門路的感覺。開標應當按招標文件規定的時間、地點和程序,以公開方式進行。開標時間與投標截止時間應為同一時間。唱標內容應完整、明確。只有唱出的價格優惠才是合法、有效的。唱標及記錄人員不得將投標內容遺漏不唱或不記。

開標既然是公開進行的,就應當有一定的相關人員參加,這樣才能做到公開性,讓投標人的投標為各投標人及有關方面所共知。一般情況下,開標由招標人主持;在招標人委托招標代理機構代理招標時,開標也可由該代理機構主持。主持人按照規定的程序負責開標的全過程。其他開標工作人員辦理開標作業及制作紀錄等事項。邀請所有的投標人或其代表出席開標,可以使投標人得以了解開標是否依法進行,有助于使他們相信招標人不會任意做出不適當的決定;同時,也可以使投標人了解其他投標人的投標情況,做到知已知此,大體衡量一下自己的中標的可能性,這對招標人的中標決定也將起到一定的監督作用。此外,為了保證開標的公正性,一般還邀請相關單位的代表參加,如招標項目主管部門的人員,評標委員會成員,監察部門代表等。有些招標項目,招標人還可以委托公證部門的公證人員對整個開標過程依法進行公證。

5.1實習中遇到的問題。

(1)一開始我在招標崗位上首先遇到的問題就是資料的收集和整理上的問題,這上面的問題倒不是很涉及專業知識,倒是經驗積累多一些。雖然一開始在這一塊出了不少問題,但多數是因為思路不清楚,對文件的位置不確定的原因造成的。但是隨著經驗的積累,后面做這些事的時候就順手多了。

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另外在報建審批和開標這一塊,雖然問題也會時常出現,但是跟隨著其他有經驗的前輩學習還是可以慢慢解決的。

(2)讓我覺得最為頭痛的問題在于,目前安慶市的招投標行業還不是非常的規范,在操作過程中會出現圍標串標的情況。

招投標市場誠信體系不完善,信用觀念差。建設市場缺乏統一的涵蓋各類市場主體的誠信評價標準,一些地方尚未建立完整的工程項目信息和市場主體信用記錄系統,信用評價還未成為投標資格審查條件和評標打分的重要依據,其約束作用難以發揮。招標人、投標人、評標專家以及中介機構的某些人員,在進行招投標活動中,難免還被一些人情、關系、勢力、權力以及金錢等左右。誠信受獎、失信受罰的體制還不完善,招投標市場主體缺少行業自律,為了獲取高額利潤或不當得利,常在招投標中進行弄虛作假和一些喪失職業道德的不誠信行為。

(3)投標人不正當競爭,違法獲得暴利。建設市場僧多粥少,供求矛盾突出。企業為了在激烈的市場競爭中占有一席之地,能夠生存、發展和壯大,在市場競爭機制尚不規范的條件下,必然要采取種種辦法甚至是不正當手段與對手展開較量,特別是一些技術水平低,資質差的企業為了能與比自己水平高的企業抗衡,更是不擇手段,通過“公關”戰術,權錢交易,幕后操縱等方法,承攬工程。而那些資質等級高、技術水平好、質量信譽優的企業在靠正當競爭無法獲勝的情況下,也不得不競相仿效,出現了“中標靠低價,獲利靠索賠”怪現象,嚴重擾亂了建設市場的正常競爭秩序,有些施工企業為了獲取高額利潤,不惜以身試法,搞串標、抬標、圍標等嚴重違法違紀的行為,以致招投標領域不正當競爭、行kui受kui之風愈演愈烈,惡性蔓延,成為違法犯罪的高發區。

5.2缺乏有效監督手段,監管力量不足。盡管目前形式上采用了電子監控、通信屏蔽等監控手段,但要治標治本,尚存在不少困難,主要是市場監管力量不足,譬如監督執法隊伍的人員編制、行政經費等都缺乏應有保障。對招標人的監督和規范其行為上,缺乏必要的手段。在監督功能上偏重事后監督,缺乏事前監督;在監督范圍上偏重違紀違法行為,缺乏對重大決策、重大行動的監督;在監督機制上缺乏財政和審計部門的參與,缺乏公安、檢察等執法執紀部門強力介入,造成串標、圍標案件發現難、調查難和處理難。

(4)建設主管部門作為招投標活動的行政管理部門,本應嚴格執法,按基本建設程序辦事,但有些地方卻大搞地方和部門保護主義,排斥外地施工企業進入本地有形市場,設置各種障礙,如辦理投標許可證、縮小公告發布范圍、縮短投標時間、交納注冊費、管理費、巨額保證金等,使外地施工企業望而卻步,這樣長期下去,造成當地施工企業技術水平落后,施工工藝得不到提高和發展。有些部門仍然習慣于行政審批,對項目招投標活動的監管、指導和服務明顯不夠,甚至以審批代替監管,侵害了建設單位的招標自主權。有些部門和地方行政領導通過打招呼、遞條子等方式,為特定企業和個人說情,干擾正常的招投標活動。

(5)再然后,我覺得最大的問題就是在市區和縣區的招標規則不盡相同。比方說,在安慶市招標局,對于投標單位除了有一般的投標保證金、履約保證金、bt保證金等等金額,但是在潛山縣的招標中,還會涉及到一項信用擔保金。而這一項金額在安慶市的招投標活動中是不常見的。

5.3解決的辦法。

因為就目前而言,我從事招標崗位實習的經驗還不是很豐富,很多事情還是模糊不清楚的。前輩們告訴我,從事招投標行業,其實主要在于經驗的積累和對相關法律法規的熟悉。但是在現實中,從事招投標崗位還是存在其他的一些難題。我遇到的比較突出的問題就是在業主、投標人、招標局之間聯系協作上的問題。

我作為一個剛剛踏出大學校門的實習生,面對外界的交流手段和溝通技巧上確實還存在很多問題。比如說在業主那邊,一個工程總是希望越快批下來越好,但是到了招標局那里,報建審批往往是要拖時間的。這中間的解釋、聯系、溝通就是一個讓我很苦惱的問題。

另外在開標過程中,我還有遇到的問題就是當投標單位過多時,遇到的問題就會非常多。

例如我參與過的一次關于華誼地塊土方平整的項目,當時參加投標的工程單位有三百多家,人數之多,僅僅是投標文件的排序和整理都非常困難。在開標唱標過程中,因為涉及的項目分為五個標段,于是每當一個標段唱標完畢之后,又代理單位現場進行投標報價的排列,然后選出先三名的投標文件送到評標室讓專家評標。

我覺得目前我主要面對的問題還是對招投標這個流程不熟悉的,各個環節的先后順序容易出現錯誤。不過這些都不是很難解決的問題,我相信隨著時間和經驗的積累,我會慢慢熟悉招投標過程中的所有環節,最終能夠熟練地在招投標行業工作中獨當一面。

通過這段時間的實習工作,我覺得現在的招投標行業還不是十分的規范,各個環節中還有很多可以精簡和節省的時間和效率。比方說在報建這一個過程中,我拿著報建資料首先要在一樓大廳登記,然后要將報建資料送到四樓審批。得到審批報表之后,我要將報表和報建資料一同送到六樓去簽字。簽完字之后,我要將報建表拿到五樓復印留檔,然后再將報建表送還到四樓。

這些復雜的程序對于外行人和首次參加投標的企業來說,要完成是非常困難的。我認為招投標內部流程的復雜性是使得目前招投標行業始終得不到規范的一個重要原因。

另外,還有一個問題就是,在我所見過的大部分的設計政府投資的項目中,招投標服務協議一般都是先開標,后簽協議的方式在進行,我覺得這對我們招投標行業來說是企業利益得不到保障的一種表現。

我認為,不論是從招標投標的歷史演變來看,還是從其性質、功用及實踐來看,招標投標的適用范圍不應當僅限于建筑工程領域。作為一種交易形態,其應適用于所有的交易領域。不是所有的交易都應當適用招標投標,招標投標功用一方面在于通過投標人的價格競爭,提高經濟效益,另一方面減少大量的詢價問價、逐一談判的過程,極大的降低了交易成本。因此,招標投標更適合大宗的貨物、工程及服務的采購,這也是目前世界各國的共識。

從廣義上理解招標投標的適用范圍,對于政府部門而言,意味著更多的公共財富的使用將被納入規范的程序,財政資金的利用將變得更為透明,政府公信力也得以樹立。對于市場而言,一方面各大企業會在一個更為公平的舞臺上進行競爭,有利于凈化市場環境,培育誠信企業,營造和諧社會;另一方面,大型企業的同樣也可以通過招標投標的方式集中采購,降低企業經營成本。聯想集團每年超過70%的原材料采購都是通過招標投標的方式進行的。中國企業要做大做強就必須走集約型、規模型的發展道路。

我覺得對招標投標法的認識也應當放寬視線,這樣不僅有利于我們在更為廣闊的范圍內適用招標投標,同樣有利于整個市場競爭秩序的完善。

總之通過這段時間的實習,我從中學習到了很多在學校中是絕對接觸不到的東西。以往總覺得工作內容不會離書本太遠,現在發覺,工作內容離書本確實不遠,但是實踐當中涉及到的內容被大面積的擴充了,使我時刻有種書到用時方恨少的感慨。

所以為了今后更好地從事不同崗位工作,我還有很多的知識和經驗要慢慢積累和學習。

招投標實訓報告內容篇五

根據專業教學計劃的要求和安排,我們在指導教師x老師的帶領下,7月1日到7月8日,在校內模擬實驗室進行了專業綜合實訓。對本專業前期知識學習的一次綜合實踐鍛煉。目的是為了檢驗前期知識綜合技能的學習情況,是對我們高職高專會計專業學生兩年來所學知識的檢驗。也是對高職高專的學生的一次生動的實踐鍛煉,分析我們在學習知識的過程中所出現的欠缺,并加以彌補,在實訓的基礎上去強化理論知識。深刻解析學習的存在問題和技能的掌握情況,通過實訓讓我們更加深刻,生動、具體的進行一次專業知識實踐的學習。

(一):期初建賬及余額的錄入。

會計是對一個會計主體在一段會計期間的經濟業務的反應,監督、預策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據公司有可能發生的經濟內容做一個初步的規劃,除了企業必須有的科目之外,還應該從實際的經濟業務中來開設相應的會計科目。因為會計科目是反應企業經濟業務記錄核算的基礎,根據企業的起初賬務情況,建好總賬和明細賬,然后就是期初余額的錄入,如實地將企業前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。

(二):填制會計憑證,并對憑證進行審核。

在設置好會計科目和建好總賬明細賬的情況下,就是要按照時間順序對公司所發生的每一筆經濟業務,依據原始憑證進行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時候要認真審核原始憑證是否符合要求,依據審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不小心就會將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數,在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實的反映企業的每一筆經濟業務的內容,做好記賬憑證以后交給主管也就是我們的指導老師x老師簽字審核,之后就可以登記總賬和明細賬了。

(三):會計帳簿的登記與結帳。

記賬憑證通過審核簽字后就可以進行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經簽字了的記賬憑證做為依據,逐筆將經濟業務記錄在總帳和明細賬中,以便期末對經濟業務的匯總核算,如實的反映企業在一個會計期間內所發生的經濟業務。在會計期末時依據總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細賬一定要細心,不能出現金額的錯誤,或者方向的錯誤,因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業經濟業務的,會導致期末科目匯總時的數據不真實,試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結帳,而且在反查賬務的時候工作復雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移,不能及時的反映經濟情況,所以,早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則,才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。

記賬完后要做的就是填制會計報表,由于20xx年的新會計準則的變動和修改,我們在填制會計報表時必須依據新的準則中的要求去填制,這對于我們來說是一次真正的改變,很多以前學到的知識得到了很好運用,也增加了很多新的知識,在原來的基礎上得到了很高的強化,接受了更多的新知識,強化了我們在會計報表的填制上應該注意的細節。

三、實訓總結與感受。

通過此次實習,讓我們溫故而知新,起到了預期的效果,例如:在公司發生材料采購業務的時候,發生的運費有些需要提稅的,而有些則不需要提稅,在運輸費用計如原材料成本是如果是一種原材料,該怎樣記?而多種原材料的情況下又該怎樣記?這些是我們原來都不知道的,通過此次的實際訓練,讓我更加明晰的知道該怎樣計算原材料的入庫成本,企業為了生產經營的持續性,就會生產產品出售,在生產產品時首先就要領用原材料,做為會計,就要根據為了生產各種產品的領料單計算出材料的出庫成本,當然方法是有很多種的,在次我主要說說對加權平均法來計算單位成本的感受。在過去的一年的時間里,我們財務會計學得不是很好,所以當我們在這次接觸到這些成本業務的核算時總是無從下手,找不到頭緒,在實際訓練的過程中,碰到需要計算材料的出庫成本時,就不知道該怎樣去計算,過去曾聽說過先進先出法,后進先出法(這種方法現在也不用)等等多種計算單位成本的方法,但是從來就沒有真正的實際操作過,本次實際訓練時面臨這些問題時才真正的感到自己的好多缺點。在周老師的詳細講解下才弄明白是怎么一回事情,讓我及時的彌補了這一知識空缺,受益非淺!

四、綜合實踐的建議。

為規范化會計工作,我國新訂立了會計制度,對一定會計科目作了相應調整,即企業會計準則體系包括項基本會計準則和8項具體會計準則和企業會計準則——應用指南等。并以20xx年0月0日起在上市公司施行,同時鼓勵其他企業執行。隨著這一系列的制度改革與完善,對會計人員的技能要求也更高了。

具的應用;實現畢業生的“雙證”要求,增加畢業生的“務實”經驗;加強教師培養,提高教師素質;加大校外實習基地的建設力度,由于我院會計專業是后起的專業之一,多數設備仍然不齊全,這使得我們的實際實踐活動受限。為此,我在這里就本專業提出一點點建議:應為學生提供更多的實踐平臺,鍛煉學生的動手能力,只有動手動腦能力都強的人才會被企業被社會所認可。相信在以后的教學中我院的教學后勤工作會更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。

通過此次實際訓練,讓我更加深刻地了解了會計究竟是做什么,怎樣做?彌補了以前來不及學到的基礎知識,加深了對前段時間所學知識的鞏固,強化了我們的專業技能。會計是一門活學活用的專業,而且隨時都因為國家政策的變動而變動。但是最重要的基礎是不會變的,希望老師們在今后的教學過程中以基礎知識的教育為重中之重,有了較好的基礎知識,再加以適當的實踐訓練,就能更好地完善我們的專業,強化高職高專會計專業學生的實際操作能力,為社會培養符合需求的高級應用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅實的基礎!

招投標實訓報告內容篇六

1、進行建筑概預算、招投標實習,使我對建筑概預算、招投標有了初步的了解,使我自覺的綜合學習的建筑結構與材料、建筑概預算、廣聯達、招投標等專業知識,并擴大專業知識范圍。

2、通過實踐,熟悉和了解建設項目在施工階段工程造價的計價與控制,以及施工現場管理現狀和管理過程,加深對工程造價管理活動的感性認識。

3、理論聯系實際,培養自己綜合運用理論知識和專業技能的能力,學會分析解決建筑工程設計,施工組織及概預算的中的實際問題。

4、了解建筑工程施工過程中的主體框架施工,內、外墻裝飾做法,建筑所需材料的一般市場價等。

在這十幾年的學生生涯即將結束的這次實習將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等都將面臨更大的挑戰,就像一塊試金石,檢驗我能否學以致用,將所學理論知識運用到實踐中去。這關系到我將來能否順利的立足于這個充斥著機遇和挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵,所以我滿懷斗志,百分百的投入到實習之中。在實習的過程中,我收獲滿滿,獲益良多。比如熟悉施工組織設計,學習與練習工程造價,參與編制投標書等。

(一)、施工圖紙會審。

1、施工圖紙會審的單位一般有:圖紙會審由監理單位負責組織,施工單位、建設單位、設計單位等參加。

2、施工圖紙會審的內容包括:

(1)是否無證設計或越級設計;圖紙是否經設計單位正式簽署。

(2)地質勘探資料是否齊全。

(3)設計圖紙與說明是否符合當地要求。

(4)設計地震烈度是否符合當地要求。

(5)專業圖紙之間、平立剖面圖之間有無矛盾;標注有無遺漏。

(6)總平面與施工圖的幾何尺寸、平面位置、標高等是否一致。

(7)防火、消防是否滿足。

(8)建筑結構與各專業圖紙本身是否有差錯及矛盾;結構圖與建筑圖的平面尺寸及標高是否一致;建筑圖與結構圖的`表示方法是否清楚;是否符合制圖標準;預埋件是否表示清楚;有無鋼筋明細表或鋼筋的構造要求在圖中是否表示清楚。

(9)施工圖中所列各種標準圖冊施工單位是否具備。

(10)材料來源有無保證,能否代替;圖中所要求的條件能否滿足;新材料、新技術的應用是否有問題。

(11)地基處理方法是否合理,建筑與結構構造是否存在不能施工、不便于施工的核技術問題,或容易導致質量、安全、工程費用增加等方面的問題。

(12)工藝管道、電器線路、設備裝置、運輸道路與建筑物之間或相互間有無矛盾,布置是否合理。

(13)施工安全、環境衛生有無保證。

(14)圖紙是否符合監理大綱所提出的要求。

(二)、工程量計算。

1、熟悉圖紙,收集資料。(包括施工規范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規范等)。

2、在計算相應分部工程量時,必須熟讀定額,掌握相應定額工程量的計算內容及方法和調整系數的關系等。

3、掌握建筑面積的構成內容,準確的計算出建筑物、構筑物等的面積。(掌握什么情況下不計建筑面積,什么情況下計建筑面積,什么情況下計一半,特別注意雨棚、陽臺、挑檐、站臺、走廊、臺階、門廳、樓梯等特殊部分建筑面積計算)。

4、土石方量計算。(必須明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區別。掌握他們對應的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網格劃分法的應用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調整)。

5、樁基工程量計算。(包括打、壓預制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對應送樁、截樁等工程量計算)。

6、砌筑工程量計算。(包括磚砌基礎、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囪;其他砌體所砌的墻、柱、基礎等)。

7、鋼筋混凝土工程量計算。(包括現澆混凝土工程的柱、梁、板及其他特殊部件的模板工程量計算、現澆混凝土制作量計算、現澆混凝土澆搗工程量計算;預制混凝土構件模板工程量計算、預制混凝土制作量、澆搗工程量、預制構件運輸量、安裝工程量計算;鋼筋工程量計算及一些預埋件工程量計算等)。

8、樓地面工程量計算。(包括整體樓地面、石砌塊斜樓地面、塑料和木質樓地面工程量計算、特別注意這三種樓地面計算范圍的不同)。

9、屋面工程量計算。(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂膜等計算)。

10、裝飾工程量計算。(包括內、外墻、天棚、獨立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨篷、零星工程和各種裝飾線條工程量的'計算)。

11、門窗工程量計算。(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計算)。

12、腳手架工程量計算。(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨篷、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立簡倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算)。

(三)、在做完工程量計算這一環節以后又進行了匯總與定額的計算,繪制了雙代號網絡圖與平面設計圖,再一次溫習了以前課堂上所學的知識。

(四)、招投標。

1、招投標,是在市場經濟條件下進行大宗貨物的買賣,工程建設項目的發包與承包,以及服務項目的采購與提供時,所采取的一種交易方式。招標和投標是一種商品交易行為,是交易過程的兩個方面。

2、招投標形式有公開招投標和邀請招投標兩種形式。

3、招標投標活動原則:公開、公平、公正和誠實信用。

(1)招標人(即業主)辦理項目審批或備案手續(如需要)。項目審批或備案后,招標人開標項目實施。

(2)招標工作啟動。招標人可以委托招標代理機構進行招標,也可以自行招標(但備案程序較為繁瑣),多數為招標代理機構(即招標公司)承擔招標工作。

(3)招標公司協助招標人進行招標策劃。即確定:招標進度計劃,采購時間,采購技術要求,主要合同條款,投標人資格,采購質量要求等等。

(4)招標公司在招標人配合下,根據招標策劃編制招標文件(包括上述策劃內容和招標公告)。

(5)招標人確認后,招標公司發出招標公告(公開招標)或投標邀請(邀請招標)。投標人看到公告或收到邀請后前往招標公司購買招標文件。

(6)獲得招標文件后,投標人應研究招標文件和準備投標文件。其間,如有相關問題可與招標公司進行招標文件澄清,必要時招標公司將組織招標項目答疑會。并根據答疑或澄清內容,對全部投標人發布補充文件,作為招標文件的必要組成和修改。

(7)招標公司在開標前組建評標委員會,評標委員會負責評標。評委會組成和評標須符合《評標委員會和評標方法暫行規定》。

(8)招標公司組織招標人、投標人在招標文件規定的時間進行開標。開標包括:招標公司委派的主持人宣布開標紀律確認和宣讀投標情況宣布招標方有關人員情況檢查投標文件密封情況唱標(對投標函或投標一覽表中的投標人名稱/價格/交貨期/投標保證金等內容唱標)完成開標記錄并各方簽字開標結束。

(9)評委會審查投標文件進行初步評審、詳細評審和澄清(如有必要),最終確定中標人。

(10)招標公司根據評委會意見出具評標報告,招標人根據評標報告確定中標人。

(11)招標公司根據評標報告發出中標、落標通知書。

(12)中標人根據中標通知書,在規定時間內與招標人簽訂合同。另外,在第五項可以增加資格預審。即招標公告中增加對投標人資格要求,投標人事先遞交資格文件、滿足資格條件后,招標公司才將招標文件發售給該投標人。此時的招標公告實際為招標資格預審公告,代替了招標公告的作用。

在進行2年半的理論知識積累之后,要有一個踏入社會進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結合。而且工程管理這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我們以后參加工作打好基礎,這就是這次實習的目的所在。

實習是我們認識專業的一個窗口,同時又是擇業,社會交往乃至認識社會的第一次機會,所以我決定,在這次實習中,嚴格的要求自己,并虛心請教,讓自己通過這次實習,確實學到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

通過這次的實習,我不但掌握了一些不懂的具體細節,而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。

這次實習就達到了目的,我不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些技術要點,只是粗略地知道其作用,而其具體的環節,具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現在實習了,對它們的具體環節及詳細步驟,我應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實習,增強了自己對專業的熱情,讓自己更有興趣將來能在這個行業開創天地。

以前聽到就業不樂觀時候就很茫然,上了四年大學卻找不到好的工作,以致對自己的專業喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學習專業知識。但是通過這次實習,才覺得原來它非常具有挑戰性,如果將來能在這個行業工作,對自己來說將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好技術。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業是一個涉及人非常多的行業,你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!通過實習,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在以后實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自己的個人價值和人生價值。為實現自己的理想和光明的前程努力。

招投標實訓報告內容篇七

實訓的過程也是一種成長的過程,在實訓過程中會發現自己的知識面被擴展了,見識也更廣了。在實訓過程中那些理論知識被付諸實踐,使自己的實際操作能力得到了提高,同時也加深了對理論知識的理解和掌握。通過實訓,對會計的基本業務和操作有了一定的了解,并且會計職員應具備四心,那就是平常心、細心、耐心和恒心。

在實際的操作過程中也會發現自己的一些不足之處,比如不夠細心,看錯數字或是遺漏業務,引起不必要的麻煩。我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料,對會計工作流程進行系統的實際操作,包括編制會計分錄、填制憑證、審核憑證,還有進行登帳。這次實訓我們采用了三種方法。第一種方法就是月末一次加權平均法,第二種方法就是先進先出法,最后一種方法就是采用計劃成本計價去核算。在實際中運用月末一次加權平均法時才發現它的領料業務只能在月末進行核算,在實訓之前我并沒有注意,但通過實訓我已經知道并且已經掌握了。對于先進先出法,我認為這種方法的難點就是如何確定發料時的單位成本。發出材料時應先將購進的材料發出,此時就應該采用那時購進材料的單位成本價作為發出這批材料的單位成本。這種方法通過實訓也被理解的更透徹了。最后一種方法也就是按計劃成本計價的`。這種方法在計算材料成本差異率時真的有點困難,最后在同學的幫助下終于理解了,也計算出來了。分攤差異時也是在月末的時候。

由于實訓資料和條件的限制使得實訓進行的不是那么順利。在實訓過程中老出現一些數字錯誤,使得在核算中也出現錯誤。其實實訓資料老師也可以自己擬定一份,這樣會減少一些錯誤。還有,其實實訓時間挺充足的,只是有時候由于不太清楚一些步驟,導致不敢下筆在那里傻坐著。在實訓過程中老師應該將其中的一些問題事先跟我們講一下,這樣才能保證實訓的順利進行。有時候由于前面浪費的時間太多導致最后我們對于一些流程還沒有搞清楚,或許這是由于實訓資料的限制吧。我們不能真正體會到當一名會計應該具備的一些職責,但是實訓加強了我們的實際操作能力,使理論知識在實踐中得到了運用。

招投標實訓報告內容篇八

根據模擬的企業業務,掌握各種憑證,帳表的填制規定及方法,使我能比較系統、全面的掌握制造企業會計核算的基本程序和方法,將理論運用于實際,更好的熟悉會計的基本工作及操作步驟。

通過重塑一個生產單位北京曉曉化妝品有限公司2009年的生產經營過程,使我們在模擬環境中按實驗內容的要求,自己動手,根據經濟業務的原始憑證編制會計分錄,填制會計憑證,編制匯總表,再根據會計憑證或匯總表登記總分類賬和所屬明細分類賬,編制試算平衡表,根據總分類賬和明細賬分析填制會計報表。

這次實驗共做了近95筆業務,雖然不是很多,但我們卻花了不少時間。這次實驗模擬了一個簡單的企業的會計循環,從物資采購到最后的利潤分配,從會計憑證到資產負債表和利潤表,讓我們一步步清楚的明了會計工作的最終產物——財務報表是怎么產生的。

(一)設置帳簿。

根據教材要求開設北京曉曉化妝品有限公司2009年12月的總分類賬、明細分類賬及現金、銀行存款日記帳。根據材料中的經濟業務所涉及的賬戶屬性建立分戶賬并填寫期初余額。

(二)編制記賬憑證。

根據相關業務內容和“原始憑證”填制“記賬憑證”,首先寫出會計分錄,然后根據會計分錄填寫記賬憑證(包括收款、付款和轉帳憑證)。在做完半個月的憑證后,我們開始編制丁字賬,然后按丁字賬登記科目匯總表,進行了試算平衡。

(三)登記總賬、明細賬。

帳簿包括總分類帳戶、明細分類賬戶、現金及銀行存款日記帳戶。登記會計帳簿時要求準確完整。登記會計帳簿時,應將會計憑證的日期、編號、業務內容摘要、金額和其他相關資料逐項記入賬內,作到數字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。根據收款憑證、付款憑證逐日逐筆登記“現金”及“銀行存款”日記帳,根據“記賬憑證”及所附的“原始憑證”登記“明細分類賬”,再根據“科目匯總表”登記“總分類賬”。每一項會計業務,一方面要記入有關總賬,另一方面要記入該總賬所屬的明晰賬。賬簿記錄中的日期應該填寫記賬憑證上的日期,登記賬簿要及時,順序登記,不得跳行、隔頁,作廢的賬頁也要留在賬簿中。由于時間跨度大,耗費了很多時間,而且會計制度對每一個步驟都是嚴格要求的,比如說,出錯時根據不同的情況采用畫線更正法、紅字沖銷法、補充登記法,不得擦、挖、補。寫錯數字要用紅筆畫線寫作廢兩字,這樣才能作廢,更正時寫錯摘要用藍筆畫線,在旁邊寫上正確的摘要,作賬時一定要細心,切勿粗心大意。

(四)編制會計報表。

最后,根據總賬和明細賬及資料所給的期初余額編制“會計報表”,包括資產負債表和利潤表。資產負債表是反映企業某一特定日期財務狀況的會計報表。利潤表又稱損益表,是反映企業在一定會計期間經營成果的報表。填制時在左上角注明單位和編制時間。

統地對老師所講的知識實踐了一遍,加強了對理論知識的記憶,學到了許多書本上沒有的知識,并且意識到只有把書本上學到的理論應用于實際會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。不管怎樣這次實驗是必要的,畢竟它給我們帶來的一次時間檢驗自己的機會,在這次實驗中學到了很多同時我也找到了很多不足之處,在以后的工作中避免犯同樣的錯誤我會比別的沒有做同樣能夠工作的人多一份經驗。這將是我在以后成功的一個階梯。我也認識到了認真是何等的重要??傊@次學習我學到了很多。

會計是一個繁瑣的工作,在模擬實驗中我發現了自身的許多不足,如:分錄的編制不夠熟練,借、貸方經常出錯,同時不夠細心,經??村e數字或遺落業務。導致核算結果出現錯誤。

我將牢記此次手工帳實驗中所學到的知識,在以后的學習工作中多加練習,以便牢固掌握手工帳的編制方法。

招投標實訓報告內容篇九

實習地點:深圳市福田區深南大道。

實習單位:深圳市設工程有限公司綜合部。

主要內容:招投標的流程、報名表的制作、投標文件的制作、開標現場的抽簽流程。

實習目的:為使我從實踐中對自己從事的行業獲得一些感性認識,為今后專業的學習打下堅實的基礎。實習不僅會讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,還將使我們開闊視野,增長見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。

實習內容。

投標文件通??煞譃橐韵?類:

商務文件。這類文件是用以證明投標人履行了合法手續及招標人了解投標人商業資信、合法性的文件。一般包括投標保函、投標人的授權書及證明文件、聯合體投標人提供的聯合協議、投標人所代表的公司的資信證明等;如有分包商,還應出具其資信文件供招標人審查。

技術文件,如果是建設項目,則包括全部施工組織設計內容,用以評價投標人的技術實力和經驗。技術復雜的項目對技術文件的編寫內容及格式均有詳細要求,投標人應當認真按照規定填寫。

價格文件,這是投標文件的核心,全部價格文件必須完全按照招標文件的規定格式編制,不允許有任何改動。如有漏填,則視為其已經包含在其他價格報價中。

抽簽定標文件,這是投標文件中比較簡單的。只需按照招標文件的規定格式編制,提供相關資料。無需自行報價。

我所實習的內容偏重于學習抽簽定標文件,《招標投標法》第27條規定,投標人應當按照招標文件的要求編制投標文件。投標文件應當對招標文件提出的實質性要求和條件作出響應。招標項目屬于建設施工的,投標文件的內容應當包括擬派出的項目負責人與主要技術人員的簡歷、業績和擬用于完成招標項目的'機械設備等。

首先,投標人要到指定的地點購買招標文件,并準備投標文件。在招標文件中,通常包括招標須知,合同的一般條款、特殊條款、價格條款,技術規范以及附件等。投標人在編制投標文件時必須按照這些內容編寫投標文件。

投標人應當認真研究、正確理解招標文件的全部內容,并按要求編制投標文件。

文件提出的實質性要求和條件作出響應?!皩嵸|性要求和條件”是指招標文件中有關招標項目的計劃、技術規范、合同的主要條款等,投標文件必須對這些條款作出響應。這就要求投標人必須嚴格按照招標文件規定填報,不得對招標文件進行修改,不得遺漏或者回避招標文件中提出的問題,更不能提出任何附帶條件。為了保證投標能夠在中標以后完成所承擔的項目,還要求制作“招標項目屬于建設施工的,投標文件的內容應當包括擬派出的項目負責人與主要技術人員的簡歷表和擬用于完成招標項目的機械設備表等”。項目負責人和主要技術人員在項目施工中,起到關鍵的作用。

購買招標文件時需要先報名,報名文件由封面(封面需寫上工程編號、工程名稱、委托人名稱、聯系電話、傳真、郵箱)、資質證書副本復印件、安全生產許可證復印件、項目經理資格證及安全生產考核合格證復印件。購買了招標文件之后,投標員在根據招標文件制作投標文件。投標文件由封面(封面需寫上工程編號、工程名稱、投標人名稱、時間)、施工投標承諾書、守法用工承諾書、法定代表人證明書、投標文件簽署授權委托書、項目管理班子配備情況表、建造師證復印件、安全生產考核合格證復印件、投入本工程的主要施工機械設備情況表、投標保函等組成。

投標文件是評標的主要依據,是事關投標者能否中標的關鍵。綜合自己在制作投標書方面的失敗教訓,投標者在制作投標書的過程中,必須對以下三個方面引起足夠重視。

“投標須知”是招標人提醒投標者在投標書中務必全面、正確回答的具體注意事項的書面說明,可以說是投標書的“五臟”。因此,投標人在制作標書時,必須對“招標須知”進行反復學習、理解、直至弄懂弄通,否則弄得不好,就會將“招標須知”理解錯,導致投標書成為廢標。

《招標投標法》第三章第二十七條規定:“投標文件應當對招標文件提出的實質性要求和條件做出響應”。這意味著投標者只要對招標文件中的某一條實質性要求遺漏,未做出響應,都將導致廢標。

實例2:某招標文件規定,投標文件需要“一正二副”;我在投標書中遺漏了對“文件需要一份正本兩份副本”這一要求做出的響應,而導致失去抽簽資格。

細小項目莫大意。

7.投標書字跡不端正,無法辨認的;8.投標書裝訂不整齊,或投標書上沒有目錄、頁碼,或文件資料裝訂前后顛倒的等。

投標人派出參加抽簽的代表可以是其法定代表人或其授權的委托代理人,必須隨身攜帶本人身份證參加抽簽。

工程抽簽中標的原則是:由招標方代表在抽簽會現場通過搖號的方式確定大號中標或小號中標(隨機抽取的號碼在1~24號間的為小號中標;隨機抽取的號碼在25~48號間的為大號中標)。

工程抽簽會將按下列程序公開進行:

(二)招標方代表通過搖號的方式確定抽簽中標的原則;

(六)對擬為預中標單位的投標文件及投標資格資料進行審查。如果通過,則該投標人為預中標單位;如果審查不通過,則依抽簽號順序對下一個投標人進行資格審查;如出現重號,依上述原則確定預中標單位。

首先說實習對我來說是個陌生的字眼,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習生活結束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。首先,通過一個多月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁助,使我近距離的觀察了整個工程造價的過程,學到了很多很適用的造價知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

招投標實訓報告內容篇十

大三第一學期起至12月,在會計實訓室8104,進行了以北京東方板業有限公司為模擬企業的會計實務操作練習。

一、實習目的。

財務會計實訓主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

我以模擬企業的經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了基礎會計、財務會計、中級會計等課程之后,我雖然掌握了其理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。

在實訓中,我首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著了解其模擬企業的企業資料、原材料的核算方法的選用,以及填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我根據各個明細賬登記了總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對。

在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷活動、生產經營、往來結算等具體業務流程,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。

會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經驗的概括總結,同時又對會計實踐工作加以指導,所以我們在會計專業學習中,不僅需要構建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計專業教材是以系統講解會計理論為主,列舉的典型會計業務只是為印證闡述會計理論服務。所以我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區別,往后就孰能生巧了,還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到轉賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學問。

三、實訓體會。

作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握知識的質量。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執業注明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的職業技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下,結合本企業的實際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。只有好好通過這會計實訓的過程,我們在畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

四、實訓心得。

在實訓期間,嘗試了不同崗位的工作,例如出納、記賬、核算等。在其期間,我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于有時候登賬登得錯漏百出。甚至有段時間,發現越錯越煩,越煩越錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你夠用心、夠仔細、夠耐心、夠用心地做,反而會左右逢源。你會發現越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超曾說過這樣一句話:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。

因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益非淺。

招投標實訓報告內容篇十一

1、進行招投標實習,使我對招投標有了初步的了解,使我自覺的綜合學習了資料審核、價格預算、施工組織設計等招投標專業知識,并擴大專業知識范圍。

2、通過實踐,熟悉和了解各項工程項目(農村飲水安全工程、隧洞整治工程,道路工程等等)在施工階段的造價控制,以及投標材料的編制過程(資格審查、價格預算、施工組織設計),加深對工程造價管理活動的感性認識。

3、聯系理論實際,培養自己綜合運用理論知識和專業技能的能力,學會分析解決各項工程設計,施工組織設計中的實際問題。

4、了解投標資料所需響應招標人要求的內容,按招標文件編制完整的投標文件。

1、報名購買招標文件。

2、認真查看招標文件內容,對招標項目了解。

3、整理招標所需資料。

4、填寫投標文件。

4.1投標函及投標函附錄。

4.2法定代表人身份證明。

4.3授權委托書。

4.4聯合體協議書。

4.5投標保證金。

4.6已標價工程量清單。

4.7施工組織設計。

4.8項目管理機構。

4.9擬分包項目情況表。

4.10資格審查資料。

4.11其他材料。

5、進行現場投標。

1、招投標,是在市場經濟條件下進行大宗貨物的買賣,工程建設項目的發包與承包,以及服務項目的采購與提供時,所采取的一種交易方式。招標和投標是一種商品交易行為,是交易過程的兩個方而。

2、招投標形式有公開招投標和邀請招投標兩種形式。

3、招標投標活動原則:公開、公平、公正和誠實信用。

(1)招標人(即業主)辦理項目審批或備案手續,當招標人發出招標公告(公開招標〕或投標邀請(邀請招標)投標人看到公告或收到邀請后前往招標公司或招標代理處購買招標文件。

(2)獲得招標文件后,投標人應研究招標文件和準備投標文件。其間,如有相關問題可與招標公司進行招標文件澄清,必要時招標公司將組織招標項問答疑會。并根據答疑或澄清內容,對全部投標人發布補充文件,作為招標文件的必要組成和修改。

(3)招標公司組織招標人、投標人在招標文件規定的時間進行開標。

開標包括:

1)招標公司委派的主持人宣布開標紀律。

2)確認和宣讀投標情況。

3)宣布招標方有關人員情況。

4)檢查投標文件密封情況。

5)唱標(對投標函或投標一覽表中的投標人名稱、價格、交貨期、投標保證金等內容唱標)。

6)完成開標記錄并各方簽字。

7)開標結束。

5、評委會審查投標文件進行初步評審、詳細評審和澄清(如有必要〕,最終確定中標人。

6、招標公司根據評委會意見出具評標報告,招標人根據評標報告確定中標人。

7、招標公司根據評標報告發出中標、落標通知書。

8、中標人根據中標通知書,在規定時間內與招標人簽訂合同。另外,在第五項可以增加資格預審。即招標公告中增加對投標人資格要求,投標人事先遞交資格文件、滿足資格條件后,招標公司才將招標文件發售給該投標人。此時的招標公告實際為招標資格預審公告,代替了招標公告的作用。

在進行4年半的理論知識積累之后,要有一個踏入社會進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結合。而且在學校書本上學的有一定程度的差異,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的.機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我們以后參加工作打好基礎,這就是這次實習的目的所在。

通過這次的實習,我不但掌握了一些不懂的具體細節,而且也鞏同了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運作,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。

這次實習還是很客觀的,我不僅學到一些新的知識,也鞏同了在校期間所學到的理論知識。以前對一些技術要點,只是粗略地知道其作用,而其具體的環節,具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現在實習了,對它們的具體環節及詳細步驟,我應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實習,增強了自己對專業的熱情,讓自己更有興趣將來能在這個行業開創天地。

在整個實習過程中,自己都保持一種積極好學,不懂就問的原則。雖然在學校課堂上對整個招投標沒有一個很好的感念,但來到公司努力的向師哥師姐學習,慢慢得懂得什么叫做招標,什么叫做投標以及招投標整個流程。雖然每天對著電腦操作者,其中也不乏疲憊和艱辛,但是學到東西后又很有一種成就感,總之一切路上都會有著不同得經歷,有著酸、甜、苦、辣。但學會些東西總歸是好的!

實習作為大學生涯的最后-課,實習不僅重要,更有其獨特性,讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現我邁入社會獨立成長的第一步。

社會是一個復雜的社會,適者生存也是社會一成不變的潛規則,當我們還是學生,我們可以躲在溫室里,可以依賴,也可以無條件地索取,一旦踏入社會,我們就必須讓自己獨立起來,要學會選擇,學會自己作主,沒有誰可以幫你一輩子,社會是一個競爭的社會,我們處的時代講究優勝劣汰,不能獨立,勢必就要被社會淘汰。所以,我們要學會擺脫依賴的心理,讓自己慢慢獨立,自己為自己負責。

社會是一個大染缸,形形色色的人都有,不公平的現象也會有。社會終究是社會,它不是校園,也不像校園里的一切那么簡甲明了,單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗斗,而對這些我們無力改變的狀況,我們能做的,就是堅持自己,不隨波逐流。在工作屮,我們可以忍受,可以退避,但是,我們不能放棄我們自己的原則,我們要堅持做自己,端正做人,專心做事.作為辦公室的一個新人,在這個新的環境里,勤快一點總是沒錯的.論輩分,辦公室的同事都是我們的長輩,出于對前輩們的尊重,也是為自己創造更多學習的機會,辦公室的小事我都要主動勤快地去做,不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧,其實,事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學習機會就越多,便愈能鍛煉我們自己.我們的上動積極會給我們創造更好的環境和更多的機會,只有去做,去付出,才會有收獲!

在這實習的三個月里,我獲得的不僅僅是工作經驗,還有許多朋友和更多寶貴的人生財富,我很珍惜這次選擇,在這一點一滴都在改變著我,促使著我成長,使我拓展了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走上工作崗位做好準備。這是一段難忘的時光。相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在以后實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自己的個人價值和人生價值。為實現自己的理想和光明的前程努力!

招投標實訓報告內容篇十二

(二)實訓單位:xx機床有限責任公司。

(三)實訓目的:。

3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統性。以一個模擬企業的特定會計期間為范圍,將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機地結合起來,將企業經濟業務發生的前瞻性與市場經濟的變化相配套,開闊視野,增進我們對社會、企業的了解和認識,為即將進入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎。

(四)實訓完成情況:通過老師的指導,以xx機床有限責任公司為實訓企業,經過一個月的實訓,我基本上可以靈活的`把所學的會計知識運用到會計實訓當中。能夠熟練的對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬、編制報表等。能夠按計劃完成指定工作。

1、建賬。根據資料的期初余額建賬。

2、審核填制記賬憑證。基本要求有:記帳憑證各項內容必須完整,記帳憑證應該連續編號,記帳憑證的書寫應清楚、規范,記帳憑證可以根據每一張原始憑證填制,除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,填制記帳憑證時若發生錯誤,應該重新填制,記帳憑證填制完經濟業務事項后,如有空行應當自金額欄最后一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線注銷。

3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。

4、運用“t”形賬戶編制科目會總表。這是為登總賬所做的準備,它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發生的余額以及最后余額。

5利用科目匯總表登記總帳,。按照科目匯總表中各科目依次登帳。

6,期末結賬。

招投標實訓報告內容篇十三

社會實踐是學校根據專業的教學的要求,對學生已學習的理論知識進行綜合運用的培訓。通過這次實訓,讓我真正接觸社會,加強了對社會的了解。也因為這次的實訓,培養和訓練了我認識、觀察社會及分析解決問題的能力,提高了我的專業技能,為以后更好的融入到工作中做準備?,F我在深圳市xxxx會計事務所已進行了各方面的實訓,已作出如下報告:

(一)、掌握對工業企業的會計核算循環程序能熟練的運用。

(二)、能正確的記賬、算賬、報賬等。

(三)、能做好審計及稅審、更好的把理論和實踐相融合。

xx—11—24——今。

深圳市xxxx會計師事務所。

深圳永信和稅務師事務所是由“xxxx”團隊具有雙執業資格注冊稅務師發起,經深圳市國家市國家稅務局、深圳市注冊稅務師管理中心批準,深圳市工商行政管理局注冊登記成立。專業從事稅務審計,稅務咨詢,涉稅培訓及稅務代理的財稅專業服務機構。

本所以“專業、服務、溝通,全力助您提審價值”的經營理念,秉承獨立、客觀、誠信的執業原則,竭誠為客戶在稅務領域提供優質,高校的專業服務。

本所提供的代理記賬,審計,稅審,稅務咨詢、稅務顧問業務,以其獨自特色,為企業提供整體納稅、節稅計劃、涉稅行為界定、涉稅會計處理等專業服務,以其可操作性強,效果好,深受客戶認可。

作為一名會計專業而且即將從學校步入社會的大學生來說,進入稅務師事務所實訓不僅是為了更好的完成學校規定的實訓計劃,也是為了鍛煉自己和提高自己的實踐操作能力,畢竟畢業實訓是大學里的最后一次學習機會,也是邁入社會前的最后一次演練,它是告別學生時。

代步入工作階段的過渡,因此這次實訓機會對我來說是非常重要的,我很珍惜這次機會。5個月的實訓時間使我從對所里審計業務的了解開始從剛開始的不熟悉向熟悉發展,從最開始只是機械的知道一些程序,跟著既定模式走,慢慢發展到開始注意一些審計中的實際問題。我不僅了解了審計業務,收悉了審計流程,更看到了公司會計實務的許多內容,這些使我理論上實踐上都取得了較大的飛躍。

剛進xxxx稅務師事務所的第一天,所里的老師給了我一些以前的審計工作底稿,讓我熟悉一下相關的審計業務流程,明確年報審計的目的,大致的了解了稅務師事務所的工作性質。

在實訓期間,我很幸運,跟了一個從業有多年經驗的注冊會計師,在她身上學到了很多東西,有一些確實是在學校里學不到的,那就是一種對事業的專注和勤奮的精神。我在幾個月的實訓中,接觸了幾十個大小不一的公司,有國有的,合伙的,私營的,以及外資企業,有服務業、房地產、工業等不同性質的企業,基本上各種性質的企業都能接觸到。由于1月份到4月份是我國企業所得稅清繳期,所以在這期間我們所做很多工作都是所得稅的匯算清繳。當然由于企業的各種不同需要,譬如工商年檢,增資減資,合并報表或者其他目的,我們會做報表審計和驗資、破產清算之類的專項審計。同時,由于我們還做代理記帳,當然做帳到出報表,我們都能接觸到。

首先,談談所得稅匯算清繳。由于所得稅涉及的面很廣,審計的重點很多都是放在利潤表。收入是否確認正確,成本費用是否多記。有幾個值得關注的是,工資福利費、社保、工費、職工教育經費、業務招待費、廣告費、業務宣傳費、公司的個人電話費(經理和部長級之別)、以及固定資產折舊、無形資產攤銷和各種資產的減值準備。在做這些審計的底稿時,稅金(包括流轉稅和其他各種地方稅等)計算是否正確,是否有異地交稅的情況。至于具體怎么審計,我覺得我們還是認真的查找各個科目及項目之間的鉤稽關系,還有原始憑證為主。例如,應付工資審計,我們要看計提的工資和費用的工資是否相同,是否有工資單,還有支付工資和計提是否相同,如果不同,為什么,一步一步的查;營業稅金及附加中城建稅和教育費附加時候是按流轉稅的1%/7%和3%來計提繳交。營業稅金及附加中的堤圍費(深圳地方稅)是按營業收入的0.01%繳交的。

實訓期間,我每天行走在飛速發展的城市中,穿行于行色匆匆的人群里,看著校園里無憂無慮的學弟學妹們,我感受到工作的壓力,生活的艱辛,自身的空虛!所以我更加覺得學習的重要性。深圳的生活步伐很快,每個人都在為自己的前途和美好的生活辛苦而又充實的忙碌著,在5個多月的實訓生活中,我深深的知道知識的重要性,也很高興自己在大學里面學到的知識有了用武之地,但是也深深感受到自身的不足,我認識到不管在以后的生活中還是工作中都應該不斷的豐富、充實自己、武裝自己,讓自己有底氣走向社會,面對未來,有能力闖出屬于自己的天地!

通過這次在會計師事務所的實訓,使我在即將畢業前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務所工作的主要職責范圍,機構構成,學到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規,并逐漸熟悉了審計業務的流程以及關鍵步驟。體會到作為會計師事務所外部審計職責的重要性,無論從社會發展還是企業生存,完善的財務制度。都是至關重要的。

最后,感謝深圳市xxxx稅務師事務所給了我這難得的實訓機會,感謝事務所里各位前輩給予我們的悉心指導與幫助!

招投標實訓報告內容篇十四

在過去的半年中很有幸加入到公司來實習,在領導的悉心關懷下,在同事們的幫助下,通過自身的努力,各方面都取得了一定的進步,較好地完成了自己的本職工作?,F將工作情況作簡要總結:

一、不斷加強學習,素質進一步提高。

具備良好的產品知識和業務素質是做好本職工作的前提和必要條件。半年以來,始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。

一是重點學習了產品知識;二是學習了與電子商務部門相關的規章制度;三是在前輩指導下聯系實際學習電子商務的工作技巧,注意收集相關信息。對公司領導各次會議中的講話總是認真聆聽,汲取養分,收獲頗豐;四是盡可能地向周圍理論水平高、業務能力強的同事學習,努力豐富自己、充實自己、提高自己??梢哉f在這半年中,由起初的憑借興趣入門逐漸過渡到現在能獨立處理部分事物并對這項工作始終持有濃厚興趣。

二、踏實肯干、做好本質工作。

我的主要工作內容是客戶服務,完整的工作流程可以體現為熟悉店鋪情況了解上架產品信息客戶接待訂單處理售后處理和評價管理。前期在淘寶平臺運用,收集商品網絡信息做得比較充分。客戶接待可以說是比較重要的一個環節,是我們產品信息輸出的直接窗口,在這半年的是實際操作里,我秉持著巨細靡遺的態度,在不斷總結日常工作提升交流技巧的同時,參看一些優秀的實例和經驗分享,逐步形成了日常工作體系,對工作技巧進行不斷的更新和查漏補缺。訂單的達成以及售后處理過程,現階段已經掌握比較高效的訂單處理、統計的方法,在售后問題中,能有效解決普遍問題,對于少有的復雜的難以處理的問題,做到第一次看、問,看前輩同事怎么處理,問與之相關的生產、銷售等各環節明細,再次遇到同類問題可以獨立解決。

三、不足待改進之處。

我在學習和工作中逐步成長、成熟,但我清楚自身還有很多不足,也將成為新年伊始需要完善的重點。

1、善于溝通交流,強于協助協調,逐步提高自己的理論水平和業務能力。

2、克服年輕氣躁,做到腳踏實地,提高工作主動性、提高時間利用率,不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中提高自己。

3、精于專業技能,勤于觀察總結,盡量將工作總結規范化、數據化、直觀化。

四、歲首年終,一年之計在于春。

1、能力學習和素質提升是一個推陳出新的過程。隨著公司發展和電商部規模的擴大,可預見更多的產品會面世,會接觸到更廣的客戶層面,所以產品知識的更新、學習,客服經驗的總結、完善,是需要始終堅持的過程。對于新產品的網絡推廣,結合已有案例,配合部門各位同事共同努力將是下一階段的工作重點。

2、樹立全局觀,加強兼容性發展。電子商務部門的日常工作與生產銷售各個部門都緊密相關,客戶服務工作也與部門內策劃、運營、推廣等等分不開,所以在做好本職工作的同時,個人需要加強各方面信息的涉獵,對各個職責崗位有所了解,加強溝通,互相進步。

3、危機公關和關鍵點控制。尤其在活動期間工作內容增加,許多電子商務工作中的細節問題逐漸顯現出來??头聞罩械膽儭⑻幚硎亲钪苯幼钣行Ы鉀Q方法,所以在歷次活動中注重并總結這些關鍵部分會使工作開展更加效率;歷次活動中存在的不足也積累了經驗教訓,預先的判斷、危機意識的培養會使工作的開展更加游刃有余。

半年時間里,公司氛圍、人文氣息、工作狀態都深深吸引著我,嶄新的一年相信我會與公司共同成長!

招投標實訓報告內容篇十五

如何提高財會類專業畢業生的專業知識和職業適應能力,是困擾學校人才培養規格定位的主要問題,學生實踐能力進一步加強已成為用人單位和教育部門的共識,產學合作教育是公認的加強學生實踐能力的有效途徑。由于受實際工作單位財務部門工作環境的限制,以及單位商業機密的安全等因素制約,在學校綜合模擬實驗室進行會計模擬實訓仍是財會類專業畢業生提高專業技術能力的重要培養手段。為此,設置一個完整的實踐實訓教學體系,對提高學生專業技術能力和解決實際問題的能力是十分重要的。

1.會計模擬實訓的資料“過于虛假”。比如:外來的原始憑證沒有加蓋開具單位的公章,取得銀行匯票沒有先到銀行鑒定真偽等等,影響了會計實訓教學實驗的可操作性,達不到理論與實際結合的目的。

2.會計模擬實習內容涉及企業會計業務的方方面面,綜合性強,學生對會計工作的全貌及會計操作流程的來龍去脈不完全了解,感到無從下手。比如產品成本的計算、制造費用的結轉等,一定的操作難度也使部分學生產生了畏懼的心理。

3.會計模擬實訓中過分強調會計核算,忽視了會計監督,容易使學生從觀念上就沒有或淡化了這一重要的審核工作。我們發現大多數同學只會經濟業務處理,而不理解會計崗位之間的牽制關系,這樣的會計是不合格的。

4.實訓教學實驗的指導教師由會計專業的教師或實驗員擔任,其指導與解釋缺乏真實性和權威性,因為他們當中部分人對具體的業務環境也未親身經歷,在模擬實驗過程中只能靠自己的知識和能力來想象。

根據以上發現的問題,結合當前會計人才的市場需求特點,我們制定以下改進措施:

1.選好一套有代表性的、符合新會計制度要求、造就學生特點的實驗資料。

提示,指引學生自己想方設法處理問題,這樣不但使學生大量接觸不同類型的經濟業務,而且讓學生了解社會,認識社會,掌握了會計處理的全過程,同時也正確理解了企業與政府、供應商、投資人、債權人、中介機構的關系,提高了模擬的興趣和工作效率。

2.采用手把手模擬教學形式,循序漸進,易學易用。

探索改進會計實踐教學的方法,將整個實習實訓過程分兩大塊:一塊是崗位認識課程;另一塊是模擬企業賬務處理。崗位認識課程是使學生增加感性認識,明白企業實際中會計崗位的設立與各種崗位之間的聯系,理解實訓教學中各個環節的的連貫性和相關性。例如我校在會計實訓工作中有一項重要內容,就是根據新的企業會計準則的要求填報各種原始憑證。第二塊模擬企業賬務處理詳細地演示了某企業一個月賬務處理情況(包括原始憑證的填制,記賬憑證的填制,賬簿的填制以及編制財務報表)。報表的填寫采用集中、分散、參觀等不同形式全面系統地安排,通過真實的操作使學生增長了實際操作技能,培養了學生總結經驗、分析問題和解決問題的能力。

3培養學生誠信意識,把職業道德教育貫穿實訓始終。

首先通過模擬實訓,要求學生全面了解和熟悉模擬企業的會計核算、內部審計、財務管理等內容和方法等,將所學理論和實踐有機地結合起來。其次,我們在整個實訓中,不論從會計科目的應用、經濟業務的處理,還是到會計報表的編制,都嚴格執行企業會計制度和具體會計準則,幫助學生掌握最新的會計法規,強化培養了學生的職業道德。

4.建立教師實踐基地,教師有計劃、有組織地進行實踐活動。

實踐性課程教師要精通本專業的基本技能,具體的業務環境也要親身經歷。教師在擔任實踐性課程前,先到企業或注冊會計師事務所進行為期1至3個月時間的實踐鍛煉,不斷對實踐感悟進行歸納總結,然后把典型個案歸納提煉運用于實訓的教學工作。這樣可以及時給予學生最新的知識與信息,使學生適應社會發展的需要。教師沒有實踐就沒有提高,應當把社會實踐當作是教師的一種進修,作為專業水平提高的重要途徑。

招投標實訓報告內容篇十六

根據學校大綱的安排,本專業實行2+1教學改革。本學期的前三周安排為本專業的會計課程上機操作。

在教學計劃安排之下為期3周的會計實訓告一段落了。

從新鮮開始,到收獲結束。對于實訓,第一個想到的字眼就是累,然后也是樂。

10多年的學習,第一次這么長時間,連續性的面對這么單一的學習方式,新鮮,這是初次的感覺!初想如此新鮮的學習應該也會是樂趣多多的。還想可以天天玩電腦。然而來到機房見識到的卻是那一大堆的數字,成排的電腦大家將要在此奮斗2個星期,把眾多的作業題目做完。馬上使人聯想到了網吧那種郁悶的空氣。長時間面對電腦之后的黑眼圈、黑臉。還有令人頭皮發麻的數字。新鮮之感遭受重創!然而也清楚怎么樣的困難都會是自己的想法造成的,甚至會在那種想法之下,無限的放大。不敢多想,只能夠迎難而上,也許并沒有自己想的那么枯燥無味。這樣也正好鍛煉我們的耐心??!這樣的方式就是我們以后的工作模式吧。選擇了這個專業,就不要挑剔工作的方式。可以做到的唯有適應它。就從現在開始,就從做這些題目開始。做一行愛一行。生活本來就很多東西沒得自己選擇的!

心態上,迅速調整了過來。開始著手作業,確實,作業題目并不好做,一套一套,而且難題不少??梢灶A想的困難來了,不可以預想的困難也來了。在老師的幫助下,同學的協助下。問題困難還是解決了。想到以后工作之后面對困難該怎么辦呢,在這種想法的促進下,我更加的認識到獨立思考,不懼困難的重要性。假想著出去工作后的情景,面對激烈的競爭,擁有一種再生的學習能力是生存下去的必然。

在實訓的過程中,我們發現其實實訓并沒有想的那么枯燥,枯燥的數字也是帶給了樂趣。感覺自己一套一套的完成著作業,成就感油然而生!自感又學會了不少,琢磨著,實驗著,把一個一個問題解決了。那都是無比快樂的事情。突然發現原來快樂也是可以在這種想來枯燥的環境中來到如此之快。看來什么問題、事物都是具有兩面性,關鍵是看你怎么看待罷了。實訓不止給了我知識學習上的的進步。還改變了我不少的看法,讓我認識到一種積極面對問題的心態,是如此重要的。也如此親切的感受著依靠自己的努力收獲后換來的喜悅是難于用言語來表達的!

雖然在為期3周的時間里,如此忙著多少有點累。但此間卻是換來了收獲,所以還是樂樂無窮的。特大的收獲就是如此貼近工作模式的實訓,給我去工作實習增加了底氣,可以更加勇敢的走向社會了。

樂也好,累也罷!一種學習方式結束了,新的一些體驗即將開始。積極的去面對,努力的去爭取,收獲學校學習生涯的更多。獲得工作更多的籌碼。

招投標實訓報告內容篇十七

【會計實訓】屬于會計專業能力提升的主干課程,是一門實踐性、操作性較強的課程,實訓是對此課程內容的進一步完善和必要的補充。《會計實訓》是為了縮短理論與實際的距離,加深對會計理論的理解,培養會計操作能力,是驗證熟悉掌握會計方法的一種。

教學。

方法,同樣也是檢驗會計核算知識是否掌握的最佳方式。下面求學網的小編為大家整理的會計實訓實踐報告范文。

一.實訓的基本情況說明。

在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。于是在大一地二個學期我們開了這門會計實訓課。

實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

實訓的具體內容主要有:

1、如何填制原始憑證,它是讓實訓者對發生的業務以一種憑證的形式進行記錄,并能夠正確地填寫業務發生情況。

2、如何對原始憑證進行正確的審核。這需要實訓者學會不僅能填制原始憑證,而且能對原始憑證的正誤進行審核。

3、如何填制復式記賬憑證。這要求實訓者能夠分清帳戶的借貸方,并正確地填在憑證上。

4、如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業務發生的對應關系,也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內容只是老師課堂講解沒有資料做具體實訓。

5、如何對記賬憑證加以正確的審核。

6、怎樣對日記賬進行正確的登記。這要求實訓者能夠謹慎地對每日的現金賬和銀行賬進行正確的登記。

7、永續盤存制與存貨明細賬的正確登記。這是讓實訓者能正確地運用數量金額式賬和各種存貨計價方法進行登記賬簿。

8、如何進行錯賬更正。這要求實訓者能用正確更正方法對已經登記錯誤的賬簿和憑證進行更正。

9、記賬規則與結賬。要求實訓者能在會計準則下正確的登記賬簿,在特定的日期進行正確的結賬。

10、如何對銀行存款余額調節表進行編制。這是在銀行賬未達賬項時,能夠正確的核對賬。

11、怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務處理程序。這是讓實訓者能夠根據個會計主體的經營特點、規模大小、經濟業務繁簡程度的不同,合理、科學地適用賬務組織方式。

12、如何對賬務報表進行編制。報表的編制是會計中重要的環節,也是最后環節,這主要是讓實訓者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的種類、格式,弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。

三.實訓的基本過程。

在我們學?,F有的硬件措施中,還不能達到完整的實訓過程。但是,在老師的帶領下,卻能在這艱苦的環境中把實訓搞的有滋有味,讓我們輕松的度過每一個實訓內容。我們的實訓過程中,首先是老師根據最新的會計準則和理論給我們進行細致的講解,其中還夾著他作為一個高級會計師的經歷和一些有趣的事,這不僅僅讓我們很快的吸收了課程中的講義還使課堂氣氛很活躍。其次,是對一些現在社會中出現的會計問題加以重點說明在講解完后,留足夠的時間讓我們在課堂上進行實訓,如有問題,王老師都會認真的講解直到我們聽懂為止。最后,是老師對我們所做的實訓批閱后進行點評.四.實訓中存在的問題。

我們雖然實現了理論和實踐的結合,但是由于硬件和軟件的不足,我們的實訓還是有許多不足之處。

從硬件方面說。學?,F在教學設施不能夠很好的配合實訓工作,人數多而實訓室少不能給學生一個足夠的實訓空間。再者就是我們所做的實訓資料,不是現有會計業務的最新資料,不能夠讓學生完整的了解現在企業的整個業務流程。這些都造成了學生實訓能力的滯后性。

從軟件環境方面說。在我們實訓操作時,不能讓自己進入一個作為會計的氛圍中,而把實訓的內容當作一門課程的作業來做,并附加著應付的態度。不能感以一個會計人員的身份且用嚴謹、求實的態度去做。而且在實訓中由于實訓環境和各方面的原因不能及時的做完實訓內容。這就導致了一個嚴重的現象即照抄。這給那些有偷懶心理的學生可稱之處,最終不能達到好的實訓效果。

因此要想把實訓真正的做好,做一個好的會計人員,在主觀方面我們應自己監督自己,而在客觀方面學校應加大投資給學生一個好的實訓環境。只有這樣所做的實訓操作才能起到應有的作用,才能提高學生的實際操作能力。

五.實訓后的心得和體會。

在對基礎會計實訓四個多月的學習這,我有了更深的認識和見解。

1.做會計要誠信。

在這充滿競爭、挑戰的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員,在掌握一個企業甚至一個國家的金庫,如果不守承諾,那將導致非常嚴重的后果。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。

2.做會計要講依據和證據。

在現行的法制社會,無論做什么都講究證據。如果不能拿證據證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據進行操作,沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生,則不可以進行賬務處理。所以在會計中,講證據是最重要的。.做會計需要很好的敬業精神。

敬業精神無論在哪個行業都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作,才能不斷的進步并使自己所做的業務更好的發展,才能夠更好的實現自己的人生價值。在我們會計行業中更需要敬業精神,我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作,那將產生很大的損失。所以我們作為會計人員更應該對自己的工作敬業,并不斷的更新新知識、提高專業技能。

4.會計要學會不做假賬。

這是作為一個會計人員最起碼的道德準則,也是一個會計人員最難遵守的原則。做假賬一定是會計人員所為,但是是領導讓會計員做的還是會計員自己做的這就很難說了。按道理說一個小小的會計員是不敢做的只有在領導的特許下才敢做,而面對這種情況如果會計員堅持原則不做假賬,那么他面對的不是受到排擠就是下崗回家,如果他做假賬則會受到領導的信任,所以作為會計人員很難在其中取舍。以至于有一個笑話,一個會計人員對記者說:你說我們做會計的做假賬,你給我找一個不讓我們做假賬的企業。而據國資委披露,在xx年對181家中央企業的財務審計報告突擊檢查發現,有120家做的不充分有13家存在嚴重造假。而且對這181家進行財務審計的300余家會計事務所也是走過場,甚至幫企業早假。因此,現行的我國經濟中存在著大量的隱患,企業內部財務形同虛設。所以我們作為新一代會計人員,就應該堅守這一基本會計準則,為國家做出自己的一點犧牲,奉獻自己的一點力量。

5.做到無私、靈活。

做為一名會計人員必然要與金錢打交道,每天要接觸許多錢,這就要每一位會計人員做到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業道德。靈活要求我們做會計的應該學會善于交際,與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業務往來客戶打好人際關系,在不違背做人原則和會計原則、法規的基礎上處理好人際關系,這對我們的工作有很好的幫助.

招投標實訓報告內容篇十八

2、性質:校內實訓。

3、實習時間:、年、日---、、年、月、日。

4、實習單位(地點):會計模擬實驗室。

5、崗位:財務會計綜合崗位。

隨著電子信息技術的飛速發展和企業管理的不斷深入,實現會計電算化已成為現代會計的發展方向和必然趨勢,因此培養能勝任會計電算化工作的專業技術人才是非常必要的。加強、提高會計電算化模擬實驗的地位與質量是符合職業技術教育要求的,同時也是縮短我們學生走上工作崗位后的適應期的關鍵環節。

通過這1個月的工作,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,提高了處理實際問題的能力,為我以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。下面我對這次的實訓簡單總結如下!

二、實習目的。

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

通過對《基礎會計學》、、《財務會計學》及《成本會計》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,我必須認真的實訓。

三、實習內容與過程。

控制的影響在手工操作下,內部控制制度主要是通過會計人員的崗位分工和各種內部牽制制度,以及賬、證、表的定期核對,來保證會計信息的正確性。實行電算化以后,雖然會計內部控制的原則仍然適用,但卻使大部分傳統的控制方法和措施失去了作用,增加了新的控制內容,提供了新的控制手段和技術,改變了會計內部控制制度的重點方法和措施。

(一)內部控制形式的變化。

由于電子計算機具有高速、穩定的特點,有很強的邏輯判斷能力和邏輯分析能力,使內部控制形式主要有兩方面的變化:

1.原手工下的一些內部控制措施在電算化下就沒有存在的必要了。

由于全部會計核算工作由計算機集中完成,憑證數據一次錄入后即在會計軟件的控制下迅速、多次、毫無差錯地分別記入各種賬薄,并據以編制報表,只要憑證和會計軟件正確,其輸出的會計信息也必然是正確的,這就使賬簿之間的核對沒有必要了。此外,編制科目匯總等試算平衡的檢查也成為多余。

2.原手工下的一些內部控制措施,在電算化后轉移到計算機內了。

如憑證的借貸平衡校驗;余額、發生額的平衡檢查;各核算與系統之間的數據核對;報表數據的勾稽關系檢查等。

(二)內部控制制度內容的變化。

實現會計電算化后,給會計工作增加了新的工作內容,同時也增加了內部控制的新內容。不僅要保存好相關的紙質數據文件,還要保存、保管好已存儲在電子介質中的各種會計數據和計算機程序。如編程、維護人員與計算機操作人員內部控制、計算機機內及磁盤內會計信息安全保護、計算機病毒防治,以及計算機操作管理等。

1.實行會計電算化后,會計部門內部單純的會計核算崗位被撤銷,增加了計算機操作、數據錄入、憑證復核、會計軟件維護、硬件維護、系統管理、系統分析、系統設計、程序編制和調試等新的工作崗位,財務管理崗位比手工條件下劃分的更細、投入的人員更多、管理的更加深入。為此在電算化下必須針對新的組織機構和崗位分工重建其內部控制制度。

2.會計電算化數據的主要儲存形式轉變為機內文件,這使得計算機機內文件的安全保護、備份和恢復、禁止非法操作等成為會計內部控制的又一項重要內容。

3.由于計算機的應用,使防止計算機舞弊和計算機病毒破壞,成為會計內部控制一個新的、至關重要的事。

(三)內部控制的重點發生了變化。

會計電算化后的內部控制的重點將放在原始數據輸入、會計信息的輸出控制、人機交互處理的控制、計算機系統之間連接控制幾個方面。

(四)內部控制的手段和技術發生了變化。

計算機的應用給我們提供了先進的控制手段和技術,使會計內部控制的許多具體的方法和措施,可以編制計算機程序進行嚴格的、一絲不茍的控制,如數據正確性校驗,口令及操作權限控制、操作過程自動記錄等。其原則是,凡是能采用計算機控制的就一定編制成計算機控制程序,因為計算機控制比人工控制更嚴格、更可靠,應盡量減少人工的控制量。

當然,學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。為此,根據學習計劃安排,我專門到一家已實施了會計電算化的.單位進行了為期一個月的實習,此次實習的具體內容為:

(一)根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。

1、原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。

(二)根據會計憑證登記日記帳。

日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時,現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。

(三)根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。

明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。

(四)根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。

根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。

(五)根據記賬憑證編科目匯總表。

科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。

(六)根據科目匯總表登記總帳。

根據得出的科目匯總表操作計算機,計算機產生出對應的總帳。

(七)對帳(編試算平衡表)。

是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應經常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進行。

(八)根據給出的相關內容編制本月的負債表和損益表;將十二月月初數視為年初數,本月視為本年數編制會計報表。

資產負債表是反映企業在某一特定日期財務狀況的一種會計報表,它根據“資產=負債+所有者權益”的會計方程式,說明企業的財務狀況。

損益表是反映企業在一定期間內的經營成果的會計報表,損益表按照權責發生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比,從而計算出報告期的凈損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。

四、實訓體會。

通過本次實訓,我發現電算化會計是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數據處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計電算化后對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進著會計信息的規范化、標準化、通用化,促進著管理的現代化。在本次的實習過程中,不僅培養了我實際的動手能力,增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到了自己的不足。會計本來就是一項非常煩瑣的工作,所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了?,F在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

其次,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。

招投標實訓報告內容篇十九

二、實訓地點:商務學院實訓樓318室模擬實訓辦公室,基礎會計實訓報告例文。

三、實訓目的:為了掌握基本的做賬,登記各種賬簿。

四、實訓內容:編制記賬憑證、登記各種明細分類賬、現金銀行存款日記賬、登記總分類賬及編制財務會計報表。

五、實訓步驟:

1、根據審核無誤的原始憑證登記記賬憑證。

2、在編制記賬憑證時同時也對記賬憑證進行編號。

3、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的后面并粘貼好,社會實踐報告《基礎會計實訓報告例文》。

4、對已登好的記賬憑證和原始憑證進行核對,查看是否金額有誤,內容是否不符。

5、根據審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記現金日記賬、銀行存款日記賬,做到日清月結。

6、根據審核無誤的記賬憑證登記各種明細分類賬。

7、在登記賬簿時應注意在記賬憑證上做好已記賬的標志。

8、根據記賬憑證登記總分類賬。

9、進行對賬。

10、根據核對無誤的總分類賬編制財務會計報表。

六、實訓心得體會:經過這兩周的實訓讓我掌握了記賬的基本程序,同時也讓我鍛煉自己的動手操作能力,使我更深一步了解到里面的樂趣,讓我對它有了更一步的了解,也讓我學了很多,更重要的是讓我發現了自己的不足之處,它使我全面系統地掌握會計操作一個完整的業務循環,即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這半年來到底學到了些什么,使更加我愛好這個專業。

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招投標實訓報告內容篇二十

一、材料:

1.1材料種類及用途:

大芯板(細木工板):厚度18mm、厚度15mm,做各種造型,門、門套等。使用最頻繁。15mm的用在柜體的門上(一層15mm加兩張面板6mm=2cm左右)。

九厘板:厚度9mm(一般不足9mm),做門套裁口、柜體背板。

面板:厚度3mm。做貼面用。有很多種,如:黑胡桃、櫻桃木等。

澳松板:厚度3mm貼在基層板上,直接在上面做白漆的扳子。

歐松板:厚度18mm,做基層用(門套、衣柜等),也有人直接在上面刷清漆。

石膏板:厚度:9mm吊頂、及各種乳膠漆造型墻。

水泥壓力板:厚度9mm,包立管用。

木龍骨:規格:3*4最多見。做吊頂用,墻面造型。

輕鋼龍骨:根據用途有多種規格,38主骨、50副骨。吊頂、包立管。

木線條:根據用途多種規格。一般門套線的規格為:

白乳膠:面板貼在基層板上,使用膠類粘貼。

五金敷料:直釘、毛釘、圓釘、卯釘、碼釘、自攻絲等。

基本淘汰的材料:三合板、櫸木,石膏線。

2.2驗收注意事項:

大芯板的品牌,廠家。厚度等(做柜體門不能用厚板)。

九厘板的厚度。有的九厘板只要5mm多,太薄了。

每次材料進場都要檢查,有很多工人,第一次拉的是好材料,第二次就偷偷拉些賴材料,用上去,你也不知道。

推薦商家:等批發商。

二、木工在室內設計的工藝。

2.1吊頂。

2.1.1木龍骨吊頂:

龍骨刷防火涂料兩遍,龍骨開榫,用鐵釘固定,每個結合處用兩根鐵釘固定,做成300*300或400*400框架,安裝上頂,(禁止使用剛排釘、射釘固定框架),調高低、順直,驗收后封石膏板,使用自攻絲固定,自攻絲密度:20cm,邊緣部分應密一些。

2.1.2木龍骨與輕剛龍骨結合:

不建議這種做法,我個人感覺不如完全木龍骨或完全輕剛龍骨制作的結實。且施工時調順直時比較麻煩。

2.1.3完全使用輕剛龍骨:

使用了膨脹螺絲、卯釘等,安裝更結實。輕剛龍骨具有防火、不易變形、結實等特點被目前大多裝飾公司普遍使用的方法。不管是大面積吊頂還是局部吊頂都可以使用該種方法施工。

2.1.4吊頂注意事項:

頂面、墻面的龍骨要用木楔、鐵釘固定,或使用膨脹螺栓固定。嚴禁使用射釘(容易掉下來。

石膏板安裝時,石膏板接縫與龍骨框架的接縫錯開。

固定石膏板:使用自攻絲固定,不贊同使用射釘(釘眼多、小,不容易刷防銹漆)。

衛生間、廚房扣板的分類與注意事項。

2.1.5普通鋁扣板:

金屬質感,上檔次,耐黃變,耐火等優點。

2.1.6集成吊頂:

所有的電器與扣板在同一平面,整齊、美觀。浴霸可分開安裝。

2.1.7塑料扣板:

經濟實惠、色彩豐富、可以包陽角及下水立管。但耐火性差。

2.1.8注意事項:

施工工序為:在墻面彈線,安裝邊條,頂面打孔安裝吊桿、龍骨,安裝扣板。

特別注意頂部吊桿的安裝,最好用膨脹螺栓,比較安全。

在施工前確定吊頂上面都有什么電器?最好把油煙機、熱水器、排風扇的排氣管先拿到工地,預先裝進扣板上面。

安裝前,對扣板進行檢查,平整性(迎著光看)、是否有色差、厚度等。

安裝后檢查扣板的接逢、檢查邊條與墻面的縫隙。

大型燈具不能直接放在扣板上,應用吊桿固定。

邊條的安裝最好使用釘子固定,比膠粘更結實。

2.2門窗套的施工方法與其他工種的配合:

2.2.1施工方法:

先檢查門洞的寬度,以保證能夠裝800的門(衛生間一般為700),測量門套的寬度,下料、釘基層板條,細木工板做成門套框架固定在基層板條上,找垂直、水平,釘九厘板(做裁口),貼面板、安裝門套線。

原來門框不拆除,直接在原門框左右釘板條,安裝面板、線條。一般常見于帶門及門框的老房子。這種方法比較古老,不能保證門裝在臥室里面一側,而是裝在門套中間位置?,F在大多工人都重新做門套了。

在有些廣西的木工,不使用板條做基層,而是直接在墻體上打孔,釘木楔,木楔高出墻面一截,然后直接切割木楔找垂直、水平。此種方法施工快、節約材料但沒有板條固定的結實。

2.3與其他工種的配合:

2.3.1與泥工的配合:

基層做成以后,未貼面板、線條前,開始貼地磚,貼完地磚后,再貼面板、線條。優點:因為地磚與門套間有縫隙,比較難看,如果最后貼面板、線條,可以把縫隙蓋住,比較美觀。

2.3.2與油漆工的配合:

門套基層做好以后,有的墻面因為不垂直與門套不在一平面,安裝門套線后,墻面與門套線之間有道縫隙,比較難看,用膩子堵死也容易有裂縫。正確的施工方法為:門套基層安裝完畢,對墻面不垂直的地方進行找補,確保墻面與門套在同一平面。

三、

室內門的制作方法分類、比較案例。

3.1.1空芯門:、兩層細木工板開條,做成框架,兩面再貼面板或澳松板。

特點:隔音性差、表面不平整,重量輕。、單層大芯板開條,做成框架、兩面貼九厘板、貼面板,線條收口。

單層大芯板開三工分條,兩面貼五厘板貼面板、木線收口。

特點:隔音性稍好,表面較為平整,不易變形。

3.1.2實芯門:

兩張大芯板直接壓到一起(開伸縮縫),貼面板。

隔音性最好,重量較重,最好用三個合頁,且要雙面刻槽。

3.1.2半成品門:

標準尺寸素門(未做油漆),買回后,根據門的尺寸做門套,裝五金,然后再做門上的油漆。

定做素門。施工方直接做門套,門套做好后,量尺寸,直接去市場上定做。

特點:施工快速,造型更多、美觀。變形小。

3.1.3完全成品門:

例如:星星的竹木門,盼盼的烤漆門、美心的剛木門、華鶴的實木門,還有免漆門。

特點:造型豐富,油漆好(在無塵車間生產、無雜質),但有缺點是:所有接口處有縫隙。

3.2鞋柜、玄關的施工:

3.2.1鞋柜:

注意主人的身高、鞋子的大小,確定鞋柜的寬度。里面隔板可以做成斜的(可以放下大點的鞋子)。

鞋柜內部灰比較多,向里斜的隔板,注意在里面留有縫隙(灰可以落到底層)。有的工人喜歡在柜子里貼壁紙,但鞋柜里不能貼壁紙(容易臟),最好刷油漆或塑料軟片。

我個人比較懶散,不喜歡每天開柜子放鞋,喜歡在鞋柜下方做一個開放的空間,回家的時候直接把鞋子脫到里面,而不用打開柜門。

3.2.2玄關:

很多玄關跟鞋柜是一個統一體,是入戶的第一個造型,工程質量特別的重要。布置同樣不能馬虎。在施工要注意以下幾點:

活動式與固定式的比較:如果是一個小鞋柜,那就可以做成可活動式的,將來往家里般家具,可以挪開,比較方便。還有一種固定式的,在木做的時候就要把鞋柜固定在墻面,為了保證造型與墻面之間無縫隙及保證頂部造型的承重。

鞋柜、玄關的功能設計:換鞋要方便、要有抽屜(放個鑰匙、等小東西)、有雨傘的位置、最好再有個鏡子(出門時可照一下鏡子)、還可以設一個掛衣服的鉤、家里有老人,還要設一個墩,做在墩上換鞋會方便些。

四、衣柜、書柜的施工方法、注意事項。

4.1衣柜:

帶柜門的柜子,門的施工應該為:一張大芯板開條,在壓兩層面板。錯誤的施工為:一整張大芯板上直接做油漆或貼一張面板(容易變形)。

買成品推拉門的柜子:注意留有滑軌的空間,滑軌側面還需要做油漆。此外保證裝滑軌后,能保證衣柜內的抽屜可以自由拉出(抽屜稍微做高一點,不要讓推拉門的下軌擋?。?。

根據房間的大小、設計柜子的大小,不要讓空間顯的壓抑。有時候,柜子沒必要做到頂,上面可以用石膏板封起來做乳膠漆。

4.2書柜:

書柜上面要有足夠的空間,放一些小書和大書(有的報刊、畫冊比較大),根據自己的習慣確定電腦的鍵盤放在桌面還是鍵盤抽屜?書房附近的電器比較多,最好裝一個插座,再分出一個排插。桌子上要有個窟窿,電腦顯示器的線、鍵盤線、音箱線、臺燈線要塞到下面去。

五.衣柜、書柜、鞋柜等柜體的內飾處理。

5.1軟片:

南昌裝飾公司普遍使用的方法。顏色大都為白色,具有很好的裝飾性;具有密封性,把大芯板里的有害氣體隔離起來;具有乃搭理性,可以用抹布隨便擦拭。

5.2壁紙:

成本基本最低,花色多,質感柔和。缺點:不乃擦洗。

5.3刷漆:

有些工人圖省事,柜體里不刷漆或直接刷些清漆,很難看的。最好的辦法是貼上面板刷清漆,既美觀又容易搭理衛生。當然成本要增加許多?;蛘咚⑸幔挥觅N面板。

鞋柜里的內飾:最好刷漆,鞋子比較臟,柜體內部也容易被弄臟,刷漆后容易搭理。也可以貼pvc軟片,也能擦洗。不能使用壁紙,弄臟后就擦不干凈了。

招投標實訓報告內容篇二十一

xx襄樊谷城縣石花鎮。

了解國際貿易專業實際工作流程,提高實際操作能力。

xx金洋冶金股份有限公司位于道教勝地武當山東麓,名城襄樊和東城十堰之間。公司是以有色金屬再生冶煉、鉛基系列合金研制與生產為主的專業化公司,國家科技攻關項目“無污染再生鉛技術”科技示范廠,xx省高新技術企業,擁有自營進出口權,通過iso9002和qs9000質量體系認證。通過此次國際貿易實習,我們首先了解了再生鉛的生產工藝流程。

對于此工藝的學習,使我們對一線的工作有了比較全面地了解,接觸到了以前從未接觸過的全新領域,增加了對不同行業的了解,也為今后參加工作,如何能夠更好,更快地了解,適應一線的工作打下了良好的基礎。

結束了幾天的一線體驗后,我們進入了營銷部門開始正式的專業實習,負責帶我們實習的是一名中南財大畢業的師姐,她首先給了我們一些關于再生鉛合金技術的外文資料讓我們翻譯。這些資料包含了大量的化工專業術語,對于我們學習貿易的學生來說是一個挑戰,但同時,這也是一個學習的好機會。因此,我們翻譯的時候,要查閱大量的資料、字典、文獻,并且,為了能夠把一句話翻譯的“信、達、雅”,我們這一組的成員也經常在一起討論,這不僅是體現了我們團隊成員的良好團隊精神,也提高了對于英語的學習水平。最后,我們順利完成了翻譯任務,為此次圓滿完成國際貿易實習任務起了一個良好的開端。

之后,師姐又給我們拿來了一些單證,eg:海運提單、裝箱單、發票、產品質量證明書等一系列與國際貿易流程有關的單據副本。之前,這些單據我們在上課的時候都有學習過,但是,我們都覺得書上講的東西理論性太強,實踐中一定用不到。但當真正看過這些單據后,才發現理論與實踐是密不可分的,此時我們看到的、用到的、正是書上所講、我們所學的。這些單據大大加強了我們的實踐操作能力,也讓我們對如何填寫這類單據有了進一步的認識。其實,只要虛心,用心的學習,很多實際操作就會很容易掌握。

國際貿易實習期間,根據公司領導的安排,我還非常幸運的和師姐一起去襄樊市農業銀行國際結算部和外匯局進行了一次出口收匯核銷。雖然很辛苦,一天之內要在襄樊和石花之間跑兩個來回,但是,我覺得值得,也并不覺得辛苦,畢竟是學習到了東西。當自己真正去實踐一次的時候,甚至是非常簡單,只是我們并不了解,而覺得神秘,才把國際貿易復雜化罷了。

感謝金洋公司的領導和員工對我們這次國際貿易實習的支持與幫助,對于初出茅廬的我們,雖然這并不是真正的工作,但卻讓我們實實在在的學到了很多東西,很多是讓我們受益終身的東西。

此次實習中,也使我們確實感受到了團隊精神的作用。每個人,生活在這個社會中,都必須隨時處于一個團隊中,不可能孤立存在,我們能夠順利完成此次實習,與我們這一行十人的努力與協作是分不開的。如果缺少了團隊精神,我們將是一團散沙,沒有凝聚力,完成國際貿易實習也就無從談起。

實習時為九月,序屬三秋,清風徐來,金秋送爽。20xx年的9月對于我們這群中原工學院信息商務學院05級學生來說都是難忘的,也是受益匪淺的;同樣,我也不例外。最初聽說系里前兩周要安排實習的消息,我心里還是一陣興奮,以為又是類似辦公自動化那樣面對電腦做一些簡單的文書工作,但后來據指導老師講,要我們自己去主動聯系外貿單位做實習時,我心一下子涼了半截。上了這么多年的書,還沒有到哪家單位真槍實彈的干過呢?我們這樣去會有單位接受嗎?我心里不禁有嘀咕起來。但有著多年實習指導檢驗的老師跟我們介紹了很多實際的情況和一些為人處世的道理之后,我心里的怨氣一下子消了大半。盡管前方有著很多困難,但我更意識到這是一次難得的機會,也是每個大學生的必經之路,別人能做到的,我一定做到;別人不能做到的,我還要做到!

初出校門,我和二位同學的“三人行”就此開始。沿著中原路朝東一直走了近一小時也沒有發現一家明顯的外貿公司,但我們并沒有心灰意冷,因為老師昨天給我們的鼓勵之詞一直激勵著我。我們分析了一下原因,覺得這樣盲目的找下去也不是個辦法,鄭州這么大,還不把我們轉得暈頭轉向?。∮谑俏覀儧Q定先上網搜索一下鄭州市的外貿公司,果然,這樣的效果好多了,我們按照網頁上的幾家公司人事部的電話撥了幾個,雖然直接拒絕的不少,但是我們還能理解那些公司他們之所以拒絕的緣由,因為市場經濟下現代化的外貿公司已不是我們想象中的那樣大規模經營了,而是朝著小而精的方向發展,相當多的公司就是一個人一個部門,甚至一人身兼數職,財務、人事、業務員……也難怪我們這些毫無商業經驗的大學生不能被對方接受。同時我也深感當今社會競爭的激烈,惟有各方面都有一定能力的全能型人才才會立于不敗之地。沒有壓力,就沒有動力。至此,我們應把搜索范圍不僅僅局限于外貿公司,一些國營或者大型的股份制企業也許會存在進出口業務,而這同樣也能使我們學習到國際貿易的知識,從而自己也能對本專業有更貼切的了解。

機會只會為有準備的人存在的;凡事預則立,不預則廢。我們通過和鄭州國棉四廠經營部的預約,第二天我們便順利來到了位于中原區建設路的實習單位——嵩岳集團鄭州四棉有限公司。

經營部主任按約面見了我們并詳細詢問了我們的實習目的及實習要求。通過交談,我發現即使我們同樣位于中原區,但對彼此了解并不多。我們首先向在座的幾位“同事”介紹了我們的學校——中原工學院信息商務學院,我們學習的國際經濟與貿易專業,以及我們當代大學生的日常生活情況,這樣經過簡短的熟悉之后,大家的話題便拉開了,在座的叔叔阿姨也不禁回憶起了他們的學生時代,我們同樣也被深深的吸引,聽的津津有味。這時候,我發現人與人之間的交往其實并不難,社會上的很多人都很重視并愿意了解我們大學生群體的,只要我們真誠、主動些,嘴邊不失微笑,和陌生人也很容易相處的。在此之后,經過經營部門幾位同事的商量,他們很快就給我們制定了為期十天的實習安排。從20xx年9月6日起,我們正式成為鄭州四棉的一員。實習第一天,我們在工作人員的帶領下參觀公司的陳列室。那里有各種獎章、相片、產品樣品等。經介紹后,我們得知該公司為全國100家最大的紡織工業企業之一,擁有9萬多枚環錠紡,2600頭大氣流紡,3000余臺織機,年產棉紗1.8萬噸,棉布8000萬米,隨時為客戶提供各種優質紗布產品。目前該類產品出口多個歐、亞國家,并取得了良好的社會影響,年年被評為進出口推薦企業。對公司有了大概的了解之后,我們便各自照安排好的實習流程逐個開始工作,落實到位。首先,擺在我面前的就是大量的文書材料,各種專用詞匯令我眼花繚亂,更有甚者,一些單據是全英文的,我一下子就傻了,除了幾個“newyork”“dollar”“sell”等詞還認得外,其他都不曾相識。在這里我才感覺英語學習是多么重要??!正當我看的聲淚俱下時,一旁的叔叔笑著對我說:“看暈了吧,呵呵,這不比英語考試的閱讀理解簡單吧?”在他的細心指教下,一些常見的詞如:“對外簽約”“對外付匯”“許可證號”“報關”“報驗”“消關”“倉儲”……幾天下來,我也認識了不少,雖然不知道這些操作到底怎么搞,至少又多認得了英語詞語,同時我也開始激情高漲,興趣十足,也越來越想知道的更多。

招投標實訓報告內容篇二十二

姓名。

學號。

摘要。

從莘莘學子到社會人,我們需要經歷什么?怎樣才算得上一個合格蛻變?自上一寒假的實習,筆者明顯感覺到校外工作與個人理想的差別之大。在論文中嘗試闡述筆者親身見聞,并由此引發對于大學生預備就業的思考。

關鍵詞。

一、實習時間。

2013年1月21日至2013年2月21日。

二、實習單位。

廣州啟智社會工作中心(天河南街家庭服務中心)。

三、實習單位簡介。

啟智社會工作服務中心是一所為政府和社會提供綜合性、專業性社會工作服務和管理的民辦非盈利機構,前身為廣州青年志愿者協會啟智服務總隊,啟智服務總隊成立于1996年,發展至今擁有大批志愿者骨干和大批志愿者會有,開展社會服務四十多項,服務范圍涉及青少年、老人、殘障人士、智障兒童、重癥兒童和流浪露宿者等弱勢群體。每年為社會提供志愿者服務時間超18萬小時。

啟智社會工作中心位于廣州市天河區育蕾二街18號,其服務理念是“尊重,專業,專注”,其服務內容主要包括青少年教育、社會福利與救助、矛盾調解、心理輔導、行為矯治、志愿者團隊建設、殘障康復、婚姻家庭等領域。

四、實習目的此次實習的目的在于通過啟智社會工作中心的實習,掌握社會工作者的基本技能,熟悉專業社會工作的操作流程以及工作制度等,為今后的工作奠定基礎。

五、實習崗位。

青少年發展部。

六、實習內容(一)實習培訓。

在臨近農歷新年那一星期,啟智中心邀請了一位來自香港的社工督導,并對中心全體員工進行的職業培訓,作為實習生,我也十分幸運地能夠參與其中。在這三天時間里,他向我們介紹了香港社工與大陸社工的一些不同之處,講述了香港社工的日常工作方式、政策支持、社會地位等等,也介紹了一種常用的與案主第一次交流使用的溝通方法,從這種方法我們便可輕而易舉地得知案主來求助的原因。總而言之,雖然培訓時間只有短短三天,但督導給我的啟發卻是巨大的。

七、實習體會。

通過這次的實習,除了讓我對啟智社會工作中心的基本工作有了一定了解,并且能進行基本配合外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

(一)首先,我覺得在學校和社會的很大一個不同就是進入社會以后必須要有。

一、安排方式。

根據學校要求,個人自己聯系單位,實習兩周。

二、實習時間。

本次實習共有十一天,從2011年7月4日到2011年7月15日,每天9:00到7:30,周六周日休息。(第一天由于臺里得介紹人出差,因此正式實習是在7月5日)。

三、實習地點。

大連廣電中心社區廣播臺(新城鄉廣播臺)fm95.6。

四、實習目的經過兩年的專業學習,我們基本掌握了一些專業知識和方法。在實踐中如何應用,這對我們這些在校大學生來說幾乎還是一個空白。通過本次實習,我可以更加深刻地認識和理解“社會工作”,學到一些課堂上學不到的知識,開闊視野,增長見識,并且可以在實踐中檢驗我們所學的理論,讓我能夠更加深入的了解社會的需求和發展方向。通過與實習單位的人的接觸交流,也能夠讓我增加社會經驗,積累了一定的人脈關系,為以后進一步走向社會奠定良好的基礎。

社會工作是一門實務性很強的專業,只有通過實踐才能將理論知識內化為熟練的技巧,并運用到生活和工作中。只有在真正的在社會工作實踐過程中,才能獲得更多的專業工作的經驗,能有更高層次的理解。同時作為現代社會的的一員,越早了解社會越能讓我們更加熟悉社會,更加清楚的了解自己喜歡什么樣的工作方式和內容,更快的適應社會生活,為今后的工作奠定良好的基礎。

五、實習主要內容。

1、每天打掃衛生,做力所能及的事情;

2、協助《文藝小兩口》節目提供直播時能夠用到的資料文案;

3、幫助臺里所有人做好臨時交代給我的(我會的)任務:打表格、計算收聽率、制。

作簡單的文案、錄制音頻、接打電話、記錄信息、發放禮品等等??

六、實習收獲。

1、理論收獲:

觀察學習是社會學習理論的一個基本概念,指通過觀察別人的行為及其結果而進行的學習。在電臺,多數情況下,我這個開學剛剛大三的實習生都是以這種方式進行學習的,這讓我我體會頗多,主播以自己的經驗去體會聽眾所反映的各種情況,以自己的感悟去開導啟發聽眾;領導組織各項活動條理分明,分工合理,發揮每個人的個性特點為他們安排適合自己的工作。

2、能力收獲:

在本次兩個禮拜的短暫實習生活中,各方面的能力較之前都有所提高。我認為自己待人接物的能力有所提高,同時也讓我學會更加謙虛的面對周圍的人和事。這與在校園中的體會是完全不同的,在工作單位中,每個人都如此謙虛樂觀積極,無論領導還是職員,每個人見面都會相互打招呼,這與在校園中有時候見等于不見的狀態是完全不同的,這更讓我體會到禮貌在工作中是何等重要,良好的禮貌是人與人相互認知和深一步認識的基礎,也是人脈積累的前提。

3、認知收獲:

在觀摩中我領悟到我的組織協調能力、團隊合作能力、人際溝通能力都需要在不斷的學習與實踐中加強。

在工作中更能體會到助人自助的重要性和方法性。今后更要注重學習專業知識和社會常識。

在工作當中我還清楚的認識到,無論做任何事都要講究條理,如果不想讓自己在遇見緊急情況時手忙腳亂,就要養成有條理的好習慣,分清主次先后,這會讓處理各種事情的人事半功倍,讓我在工作中受益匪淺。

七、實習。

心得體會。

還記得第一天去實習前的時候,心理非常忐忑,雖然他們名字是社區廣播臺,但我這個社會工作專業的學生來這里實習還是不那么專業對口的,因此感到很不自信,怕自己什么都不會,別人在忙而自己閑暇無措。但是,在那兒實習幾天之后感到那兒的人都很親切自然,對待實習生也很尊重,大家相處的很好。我還發現這項工作真的與我們這會工作者有著異曲同工之處,他們是用自己的思想來豐富大眾的生活,解開生活的迷惑,為生活增添樂趣,讓人們的精神世界更加美好;我們是用切實的行動幫助需要幫助的人,為他們解決生活中的各種困難,讓他們更加健康的積極的面對生活。雖然服務的方式、種類不同,但歸根結底都是為了廣大人民更好的生活而努力奮斗,為他人更好的生活盡自己的一份力量,也都是服務性行業。

下面具體說下我在實習中的心得體會:

首先,作為一名社會工作專業的大三在校學生,在課堂上學習的與在實習中和未來的工作內容會有很大不同的。在實習中,我做事的積極主動性還遠遠不夠,顯然在剛開始的幾天我都不知道如何主動,在很多情況下我都是被動的等候別人來給我安排點兒什么活兒干,而不是主動的去問別人需要什么幫助。這也是我在實習中意識到得不足之處,由于在實習中包括我一共有四位非正式員工,在他們身上我也學到了很多優點,比如“眼力見兒”的問題,在恰當的時機主動提出去幫助他人,會大大的提升別人對你的好感,這對我們未來的工作是相當重要的,尤其是我們社會工作專業的人,因為社會工作本身就是一項與各種不同的人打交道的職業,雖然在未來我們不一定從事本行業,但無論什么行業一定要會用真誠去打動人,很快的建立起相互之間的初步信任,這樣才有利于把工作做的更快更好。

總結。

之類的東西的機會,而文采這種東西是與長期的積累分不開的,不是一朝一夕所能成就的。這是我所欠缺的,在今后的日子里要在這方面著重加強。實習中,有一位姐姐在雙休日舉辦活動,需要人手,我剛好沒什么事就去幫忙,作為回報,她贈給我一本她自己寫的書,名為《紫嫣日記》,里邊的每一篇日記對我來說都是精華,讓我若有所思,她對生活的感悟是我這淺薄的閱歷所表達不出的,但又那么的深入人心,讓我感同身受,相信看過的人都有這種感覺。還有在寫有關“發現幸?!钡奈陌笗r,我頭腦中對主題的內容和可以擴展的東西無從下手,僅僅能寫出一點自己的看法和問卷調查等一些我所接觸過的內容,這還多虧了上學期在社會研究方法中學到的問卷調查,但是在看了一同實習的中國傳媒大學新聞學專業的那位實習生所寫的文案之后,我就感到很慚愧,發現自己所寫的內容既不夠全面也不夠深刻,我想這是我不得不承認的差距,因為這與平時的鍛煉積累是分不開的,在我們熟識后,在她的電腦中我看到好多她曾經學過的大篇大篇的word文檔的作業,這更加讓我意識到自己還差的遠的,非常的,迫不及待的需要加強自己的在文字上的底蘊。

理。

八、實習不足。

1、理論不足:實習中我發現自己對理論知識的欠缺,這些是在課堂教學中所不能反映出來的缺陷,在今后要更多的儲備專業知識和技能,汲取專業理論,爭取在下一次實習中克服不足,發揮的更好。

2、能力不足:

3、其他方面的不足:

由于實習時間短暫,我對社區廣播只是有了初步的了解,不夠深入和詳細。在實習中專業技能的用處也不是很多。

社會工作09-1周文棋。

很高興自己能有這次社會見習的機會,通過這樣的見習,我真正學習到了社會經驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。見習是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識見習自我的最好途徑。親身見習,而不是閉門造車。實現了從理論到見習再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

一、見習目的對于任何人來說,畢業見習是一個很關鍵的學習內容,也是一個很好的鍛煉機會。對于我們來說,平常學到的都是書面上的知識,而畢業見習正好就給了我們一個在投身社會工作之前把理論知識與實際設計聯系起來的機會,畢業見習作為學校為我們安排的在校期間最后一次全面性、總結性的教學實踐環節,它既讓我們看到實際的中設計生產狀況,也我們在就業之前“實戰預演”,我們可以從中看到的不僅僅是一個車間的生產運作過程,還有大量實際設計方面的知識,以及我們還十分缺乏的實際經驗都包含在每個生產設計過程中,通過見習能夠使我們更好的完善自己。

對于畢業見習來說,其中一個主要目的就是通過見習所學的內容來完善我們的畢業設計,當然我們在見習過程中還會收集相關資料、了解相關產品設計制造的基本技術和發展現狀,從而制定畢業設計設計思路與方法,了解相關的工藝以及工序,這也是我們在畢業設計中要符合實際的現成參考文件。認真完成好這次見習,為完成好畢業設計做好充分的準備,也為不久以后的工作打下堅實的基礎。

畢業見習只有短短的幾天,但無論是對我的畢業設計還是今后的工作,都帶來了很大的幫助。

二工作時間。

2013年9月-------2014年1月。

三見習內容:

具體案例:

1、案主情況:楊某和丈夫結婚八年后離婚,現與兒子一同生活。離異后的楊某情緒很激烈,經常打罵兒子,并進行體罰。鄰居多次勸解,楊某不但不接受,還與鄰居大打出手發生了激烈的言語沖突。

長會上的其他家長們都像在嘲笑她似的,于是她就開始打罵兒子,甚至對兒子進行了體罰。她覺得“棍棒下面出孝子”這句話是非常正確的。孩子表現不好就應該打罵,這樣才能教育好兒子。有時甚至把自身的痛苦和怨氣都發泄在兒子的身上。

3、具體的過程:這個案例我們是采用“理性情緒治療法”來解決的。人既是理性的,又是非理性的。人的精神煩惱和情緒困擾大多來自于其思維中不合理、不符合邏輯的信念。它使人逃避現實、自怨自艾,不敢面對現實中的挑戰。當人們長期堅持某些不合理的信念時,便會導致不良的情緒體驗。而當人們接受更加理性與合理的信念時,其焦慮與其他不良情緒就會得到緩解。首先,我們去小楊母子的家進行了一次座談會。我們考慮到楊某是一名離過婚的女子,被婚姻受到很大的傷害和痛苦,所以談話的措辭都比較婉轉嚴謹,盡量讓她感受到我們的真誠,使她不再讓那么敏感。也許楊某逐漸體會到我們的良苦用心,便很平和的向我們講訴了她內心的苦悶。她覺得離婚對女人來說實在是一件太悲慘的事情,離婚對女人來說太坍臺了,永遠沒有可能在別人面前抬起頭來。而且還要還要遭受別人在背后對她的議論和指點,讓她覺得生活真的很痛苦。她的兒子也不爭氣,讀書成績差,還經常喜歡逃課,連兒子都要和她一樣承受離婚帶來的壓力,兒子也被別人瞧不起,甚至在別人的眼里是低人一等的。

聽了她的講訴,我們就耐心的勸解她:離婚并不是那么可悲的事情,這只是人生中的一個失敗的經驗敗了。我們是否應該要求在自己的人生中每一件事都要成功和完滿?事實上,世界上很少有人在自己的一生中處處成功和事事順利,不是在這里經受折就是在那里遭遇失敗,所以,你一定要把婚姻不順利這件事當作包袱背在身上,那么就會帶來許多焦慮、沮喪等負面情緒,從而看不到自我價值。其實,你只要在生活中盡力而為,活得充實和有意義,只求向自己交待,就大可不必為求取悅他人而辛苦地活著。過分的擔憂和困擾,不僅于事無補,反而會令你在面對困難或做許多事情時,難以有效地應對,而且,過份的擔心倒會增加意外事件發生的可能性,所以,你要對自己說:離婚沒有什么大不了的,單親家庭也沒有什么可怕,所有的困難我都可以應忖。并且告訴她,要多多加強對兒子的關懷,家長是孩子的榜樣,兒子逃學也是因為感到自卑不想與小朋友們接觸,怕遭受小朋友的非議和嘲笑的目光。孩子的成績是可以慢慢提高的,但是心靈受到了創傷就很難恢復了。所以自身要拋棄原來那些非理性的想法,如悲傷、挫折、生氣、易怒、失望、敵意、自貶等感受,而要樹立起對生活的信心,加強心理建設,加強對兒子的關心體貼,不再對兒子進行打罵和體罰,而是要用關心和愛心來引導兒子走上正確的生活道路。通過這次的交談,楊某的心結漸漸的打開了,也很認同我們的想法,并表現自己會走出離婚的陰影,和兒子好好的生活下去。我們同時也向她表明,如果生活中需要我們居委會的幫助請及時與我們聯系,我們會及時給予她們幫助和支持,希望她們母子二人能幸福的生活下去。4.發展結果:結束了楊某母子的案例后,在實踐活動中我又遇到了楊某的兒子。小朋友變得很樂觀開朗,在活動中與小朋友友好相處,還能幫助我們做些力所能及的事情。而且楊某也能與鄰居友好相處,平日里都互幫互助,看來楊某已經走出了離婚帶給她的陰影與痛苦,這讓我們都甚感欣慰。以上案例采用了理性情緒療法的輔導技巧,以婚姻問題和單親家庭問題作為例子加以說明。概括地說,理性情緒療法堅信,人類天生同時有理性和非理性的兩種信念,而非理性信念是人的情緒問題和行為問題的根源。以此觀之,日常生活中有不少離婚或身處單親家庭的當事人,整天凄凄慘慘,精神萎靡不振,或者內心充滿敵意、仇恨、絕望等不適當的情緒而導致行為失措或自暴自棄,蓋源于她對離婚和單親家庭的非理性信念。因此,理性情緒療法主張,需要通過理性治療方法、情緒治療方法和行為治療方法,首先幫助當事人改變原來的思維方式,去除非理性信念,然后協助當事人在情緒上和行為上作出改變,最終推動當事人建立起一個更理性、更充實、更有彈性和更具容忍度的人生哲學。

2、單位見習的處境或問題我已經見習了半年社會工作專業的課程,俗話說的好,實踐出真知,所以我就來到了四十四團一社區,因為我想去切實體驗一下社會工作的基層工作是如何進行和開展的。

招投標實訓報告內容篇二十三

二、實訓地點:商務學院實訓樓318室模擬實訓辦公室。

三、實訓目的:為了掌握基本的做賬,登記各種賬簿。

四、實訓內容:編制記賬憑證、登記各種明細分類賬、現金銀行存款日記賬、登記總分類賬及編制財務會計報表。

五、實訓步驟:

1、根據審核無誤的原始憑證登記記賬憑證。

2、在編制記賬憑證時同時也對記賬憑證進行編號。

3、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的后面并粘貼好。

4、對已登好的記賬憑證和原始憑證進行核對,查看是否金額有誤,內容是否不符。

5、根據審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記現金日記賬、銀行存款日記賬,做到日清月結。

6、根據審核無誤的記賬憑證登記各種明細分類賬。

7、在登記賬簿時應注意在記賬憑證上做好已記賬的標志。

8、根據記賬憑證登記總分類賬。

9、進行對賬。

10、根據核對無誤的總分類賬編制財務會計報表。

六、實訓心得體會:經過這兩周的實訓讓我掌握了記賬的基本程序,同時也讓我鍛煉自己的動手操作能力,使我更深一步了解到里面的樂趣,讓我對它有了更一步的了解,也讓我學了很多,更重要的是讓我發現了自己的不足之處,它使我全面系統地掌握會計操作一個完整的業務循環,即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這半年來到底學到了些什么,使更加我愛好這個專業。

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