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幼兒園規范辦學行為自查報告的重要性(模板18篇)

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幼兒園規范辦學行為自查報告的重要性(模板18篇)
時間:2024-04-24 20:22:02     小編:BW筆俠

報告的結構一般包括導言、主體和結論三個部分。嘗試通過圖表、表格、圖片等形式來展現數據和信息,使報告更具可讀性。以下為大家提供一些常見報告類型的范文,希望對大家有所幫助。

幼兒園規范辦學行為自查報告的重要性篇一

為認真貫徹落實棗陽市教育局召開的《棗陽市幼兒園規范辦園行為專項檢查》的精神,我園組織全體教職工認真學習文件通知,并對照通知要求逐一開展自查工作,現將自查工作開展情況總結如下:

我園是在教育行政部門登記注冊,具有辦園許可證、衛生保健合格證、餐飲服務許可證、校車使用許可證等。幼兒園產權明晰,資金來源穩定、合法,能保障幼兒園良性運轉,能滿足教職工工資、基本建設等運行。

1、樹立端正的辦園理念,加強學習宣傳,做到令行禁止。

我園積極組織全體教職工認真學習《幼兒園教育指導綱要(試行)》,辦園目標和教學思路以《綱要》精神為指導,以五大領域為軸線,以素質教育為基礎,秉承“寓教于樂”的教育理念;堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨;實現“面向全體幼兒,培養好奇、好問、好學、健康樂群、善于發現、勇于表達、全面和諧發展的有個性的接班人,為家長提供優質服務”的辦園目標。

2、規范課程管理。

按照《國家幼兒課程管理實施條例》,開齊學科,開足課時,教師能夠按照課程標準進行授課,為幼小銜接奠定基礎。

3、堅持科學的教育方式,深化科學保教,提高幼兒園教育質量。

幼兒園在保教工作中以游戲為基本活動,注重活動和創造性游戲的開展。面向全體幼兒,采取保育與教育相結合的原則,采用啟發誘導、正面教育等方法確保教學質量的穩步提升。重視家長工作,從不也不盲目迎合家長的要求,提前教授小學教育內容,而是通過家長會、家長開放日等多種形式,引導家長更新觀念,實現家園共育。除此之外,我園明確要求,規范各班級教師的教學形式和內容,嚴禁在教學過程中出現提前教授小學教育內容的現象,不得給幼兒布置家庭作業。

4、創設充滿童趣的生活、活動環境。我園有完整的幼兒場所,設有符合標準、安全、規范的幼兒活動室。園舍結構規劃合理、布局科學、功能齊全,富有童趣,能夠滿足幼兒生活與學習的各項活動需要。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環境,創設溫馨舒適的生活環境,活動區內容豐富、材料充足的,使幼兒在玩中求發展。走廊墻壁上,不僅展示了幼兒豐富多彩的生活,而且向家長宣傳了幼兒園的教育理念。

5、營造溫馨和諧的育人氛圍。

努力為幼兒創設良好的心理環境,讓教師把自己融入環境之中,切實做到態度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中,使優質的教育環境展示于社會,優質的保育保教質量取信于家長。

6、我園現有四個教學班,每個班級的人數控制在規定的范圍內為科學、合理、規范的管理園所,園所設業務園長名,后勤園長1名,園內管理網絡清晰,領導班子結構合理,分工明確,同時全園建立了園務委員會和家長委員會,實行民主科學管理。在管理上我們充分調動每一位教職工的積極性,發揮她們的長處和優勢,建立健全了各項規章制度,各類工作人員崗位責任制度健全,職責明確,檢查措施落實,激勵機制完善。與此同時,我園還把“愛崗敬業、嚴謹求實、開拓創新、團結奮進”作為園訓,在教職工中積極提倡,做到熱愛幼兒園、熱愛孩子,樹立敬業精神、創新精神、奉獻精神。

我園十分重視幼兒園的安全工作,建有房屋、設備、消防、安全防護和檢查制度,制定了相關的應急預案,并且建有食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度,大力做好安全月宣傳工作,向家長發放《幼兒安全知識調查》,制作安全教育圖版,全力提高著幼兒、家長、教師的安全防范意識,在我們一絲不茍的工作下,近三年來無一起責任事故的發生。

根據衛生部《托兒所、幼兒園衛生保健制度》的內容,我園結合實際情況,制定了各項衛生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等。科學合理地安排幼兒的作息時間,每天保證2小時的戶外活動,充分利用陽光、空氣等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲,如:秋、冬季開展徒步遠行活動等。師幼每年體檢一次,受檢率100%,預防接種率100%,建立了幼兒健康檔案。

我園廚房設施設備齊全,流程科學合理。幼兒園成立了膳食委員會,由園領導親自參與,每學期定期召開膳食會議,商討幼兒伙食情況,及時進行調整。我園按要求兩餐間隔3.5小時,每周提前為幼兒制定營養均衡的'帶量食譜,在合理營養上由于我們依據托班孩子的消化能力,要求食堂人員把菜切細、切碎,軟硬適度,烹飪上講究色、香、味、形,米面搭配、葷素搭配,營養均衡。并且做到每學期都進行營養量的分析、統計。教職工與幼兒伙食嚴格分開,食品由固定商鋪統一配送,做到即買即吃,保證食品新鮮、安全。

我園重視衛生保健知識的宣傳工作,每學期,保健醫生都會在宣傳欄里向家長和全體教職工宣傳衛生保健知識,除此之外,在季節性疾病高發期,突發性疾病時都會及時向家長發放通知,使家園同步,促進幼兒健康成長。

1、以熱愛幼兒、尊重幼兒為前提,堅持積極鼓勵、啟發誘導的正面原則,努力建立平等、融洽的師生關系。始終讓幼兒處于一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中。

2、我園教師團結協作好。每次的對外大型活動和公開課發揮集體智慧,獻計獻策,教師積極主動發揮個人所長,服從分配,既合作又分工,確保和提高活動質量,充分體現較強的凝聚力和向心力。

3、多種形式的崗位培訓促進了教師的成長。

學海無邊,學習學習再學習,才能不斷進步。為了達到較好地學習效果,我們采取多渠道、多層次、多方位的學習辦法,組織教師分批學習,學習內容上我們從四方面的結合,園內和園外相結合、專業知識和業余知識相結合、請進來和走出去相結合,書面交流和語言交流相結合。我們多次參加幼教專家關于幼兒教育先進理念的學習,向市內市外的同行們學習取經,端正教育觀念,反思在我們的教育過程中的不足和存在的優勢,盡量避免或減少教育行為過程的盲目性和照搬,從而促進教師隊伍的綜合素質,崗位能力和教育實際水平,此外我們經常進行技能技巧大練兵活動;演講比賽,環境創設比賽、自制教玩具比賽、活動設計比賽等,從中提高教育教學能力和嫻熟的教學技巧,使我們的教師不斷成長起來。

4、積極開展傳、幫、帶工作,加強對青年教師的培訓和培養,讓青年教師與老教師、骨干教師結對,要求她們在實踐工作會善觀察,會發現問題,善于思考教育對策,每日活動中做到心中有目標,眼中有孩子,時刻有教育,能從大處著眼,小處著手。骨干教師要起表率的作用,積極帶頭參加市、區各類評比活動,積極撰寫園級小課題。發揮她們各自的獨特的教育風格,并不斷加以總結??傊?,我園通過認真自查后,沒有發現違規教學及保育教育“小學化”現象,無違規收費現象。

通過本次自查,把本園的證件進一步完善,加強綠化建設,豐富七大領域的游戲材料,將師德師風進行加強。

總之,教育是一件責任與實力并存的事情,安全責任為第一前提,抓緊教學工作。我們一定堅持黨的方針,堅持國家的政策,堅持教育局的各項規定,把教育做的更好。

在當下這個社會中,報告不再是罕見的東西,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的幼兒園規范辦學行......

為認真貫徹落實棗陽市教育局召開的《棗陽市幼兒園規范辦園行為專項檢查》的精神,我園組織全體教職工認真學習文件通知,并對照通知要求逐一開展自查......

幼兒園規范辦學行為自查報告的重要性篇二

按照武強縣縣委縣政府下發的違反財經紀律問題專項治理的文件要求,我園開展了治理教育亂收費、規范辦學行為自查自糾活動,現把自查情況匯報如下:。

一、統一思想,提高認識。

我園召開了全體教師專題會議,組織教師認真學習文件精神,進一步加深了治理教育亂收費規范辦學行為工作思想認識,充分認識到任何亂收費行為和不規范辦學行為都有損教育形象,有損教師形象。規范辦學行為治理教育亂收費工作是推動教育事業持續、健康、協調發展的必然要求,是教育系統黨風建設的重要任務。

二、加強領導,落實責任。

1、高度重視治理教育亂收費工作,加強領導,認真落實“誰主管’’、“誰負責’’工作責任制。規范落實收費工作,把規范治理教育收費工作當做踐行科學發展觀,樹立教育良好形象的頭等大事來抓,成立了教育亂收費工作自查領導小組:。

組長:龐尹梅。

副組長:李召海。

成員:劉恩會呂艷蕊路俊華。

三、自查情況。

1、我園嚴格執行收費公示制度,收費項目均在公示欄中公示,接受家長、社會的監督。

2、我園的收費標準嚴格按照物價局收費規定收費,進行教育收費公示,公示內容與實際收費一致。

3、用于幼兒個人的伙食費按市場成本價收取,勤儉節約,杜絕消費。

4、我園沒有利用幼兒園教育、教學場地開設各種特長班、興趣班、提高班等的有償行為。

四、努力方面。

1、認清形勢,不斷提高規范辦學行為和治理亂收費工作重要性的認識。我園從思想上提高認識,努力形成保持治理教育亂收費行為規范的長效機制,力爭把治理教育亂收費工作做到更好。

2、堅定目標,把規范辦學行為治理教育亂收費工作的各項任務落到實處。建立健全財務制度,預防各種違法、違紀、違規行為的發生,有效控制亂收費行為的發生,扎實推進治理教育亂收費工作再上一個新臺階。

3、展望未來,用科學發展觀引領幼兒園治理教育亂收費和規范辦學行為工作。從大局出發,發揚創新精神,不斷強化措施,不斷改進方式方法,使此項工作步入制度化、常態化的軌道。

幼兒園規范辦學行為自查報告的重要性篇三

為了全面貫徹落實科學發展觀,進一步規范辦學行為,治理教育亂收費,嚴格依法辦學,依法治校,促進教育健康均衡發展,切實維護群眾利益和教育形象,辦人民滿意的教育,根據《欒川縣20xx年規范辦學行為,治理教育亂收費專項監督檢查工作的通知》,我校立即開展了學校全面自查和教職工自查工作,認真學習,領會精神,現將自查情況匯報如下:。

一、規范幼兒園招生、收費行為。

我校幼兒園認真執行國家發展改革委員會第三部門聯合下發的《幼兒園收費管理暫行辦法》及我省實施細則,進一步規范招生辦學行為。1、制定幼兒園招生條例,做到招生公開、公平、公正。2、積極到物價局等主管部門進行成本監審和備案,按物價局所定的收費標準收取學生的保教費。3、在保教費以外沒有以各種名義向家長收取任何費用。

二、規范義務教育階段招生、收費行為。

我校全面貫徹落實《國務院關于深入推進義務教育均衡發展的意見》和《治理義務教育階段擇校亂收費的八條措施》各項要求,嚴格執行義務教育免試就近入學原則。根據“八條措施”的具體規定,做到結合本地實際,劃定學校招生范圍,并將招生條件向社會公示,做到權力公平、機會公平、規則公平,自覺接受社會監督。對于應來我校上學的學生不采取或變相采取考試、測試、面試等形式選拔學生,更沒有以各類競賽證書或考級證明作為招生入學條件。

三、不亂訂教輔資料,切實減輕學生的課業負擔。

我校嚴格按照國家教育部等部門《關于加強中小學教輔材料使用管理工作的通知》要求,建立完善小學教輔材料“一科一輔”管理機制。一、二年級沒有教輔資料。三至六年級“一科一輔”,從而減輕學生的課業負擔。自覺履行上級文件精神,規范辦學行為。

四、嚴禁在職教師有償補課及開辦輔導班。

我校近幾年在教育教學質量的提高上采取的措施是:1、提高教師專業發展水平。2、打造高效課堂,向“40分鐘”要質量。要求教師當堂任務當堂清,從不允許課堂內容課外補。3、禁止在職教師在校外辦輔導班或在校外培訓機構兼職,謀取利益。學校定期排查,如有違反者嚴肅處理。4、學校沒有組織集體補課進行亂收費等現象,也沒有向社會培訓機構提供舉辦補課活動的場所和設施等問題。5、學校利用教職工例會時間組織教師集體學習中小學教師職業道德和行為規范教育,引導廣大教師切實履行好個別輔導、答疑等本職工作,自覺抵制有償家教及到社會機構從事補課活動。

通過自查,我校領導和教師充分認識到規范辦學行為,治理教育亂收費意義深遠。我校嚴格按照上級的有關文件規定,嚴格自查,無任何違規行為。

今后我校將按縣教育局的要求進一步做好各項工作,努力辦好人民滿意的教育。圍繞教學管理和教師從業行為方面的要求,進一步抓好教育收費的自糾和整改工作。真正落實依法辦法,依法治教,內強素質,外樹形象的指導思想;進一步強化學校內部辦學行為的規范化管理,促進教育事業的健康和諧發展,全面提升教育教學質量,辦人民滿意的優質教育。

幼兒園規范辦學行為自查報告的重要性篇四

昌化鎮中心幼兒園創辦于1952年,原附屬于昌化鎮小學,是一所公辦幼兒園。9月與昌化鎮小學脫鉤,成為一個獨立單位。近幾年來,我園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨,在教育主管部門和鎮政府以及社會各界的關心和支持下,經全體教職工的共同努力,幼兒園的各項工作都取得了長足的進步,先后獲得了“杭州市農村示范性幼兒園”、“杭州市優秀教研組”、“杭州市衛生先進集體”、“臨安市一級幼兒園”、“臨安市幼兒教育先進集體”、“臨安市幼教教研組先進集體”、“臨安市安全文明校園”、“臨安市衛生先進集體”等稱號。為迎督導室的檢查,現將自查自評情況匯報如下:

1、認真抓好教職工的政治理論學習。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學習時間,通過集中學、分組學、自學等形式,學習上級文件、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關法律法規等,定期檢查會議記錄,有相應的學習制度,要求教師一學期寫5篇閱讀筆記、心得體會,作為保教考核的一項指標。

2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每周進行政治學習外,我們還利用寒假、暑假進行近一周的師德教育培訓。教職工隊伍積極向上,整體思想素質較好。黨、工、團組織健全,組織活動開展正常。

1、班子團結協調,有較強的凝聚力和戰斗力。我園每周召開一次班子成員會議,商討一周主要工作,遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務、總務、保教、衛生等,既分工明確,又能充分發揮整體效能。

2、班子成員工作積極負責,作風踏實,都能深入教學第一線,切實解決教育教學中的實際問題。

3、推行園務公開制度,有民主監督小組,建立園務公開欄向教師公開,建立園務公告欄向家長公開,還設立了園長信箱,增加了管理的透明度,班子成員能自覺接受教代會民主評議和監督。

1、堅持以法治園,嚴格執行有關教育教學法律、法規和政策,認真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。

2、幼兒園規章制度健全,有各類制度16種,有各人員職責15種,有各人員考核細則16種,并能認真執行落到實處。有單獨設立的檔案資料室,有檔案130余卷,有各類教育教學資料、學具、服裝等近百余種,有關書籍、報刊雜志近千冊,并有專人負責管理。

3、幼兒園的保教、衛生保健、綜合治理、總務、工會、家長等工作有計劃、有記錄、有總結,并能及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規范,成效顯著。

1、幼兒一日活動安排科學、合理,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。

2、堅持以游戲為主要教育教學方式,除了教學活動以游戲為主外,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動以興趣培養和習慣養成為主要目標。

3、有健全的衛生保健制度,幼兒生理、心理衛生保健工作措施落實,幼兒入園體檢率達100%,年度體檢率達100%,教職工體檢率達100%,體檢合格率達100%。

4、家長工作有專人負責,有計劃、有措施,有總結,,成效顯著。家長工作形式有:家長委員會會議、家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯系欄、園報等。

5、教育局與園長簽訂安全責任狀,園長與教職工簽訂安全責任狀,幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協議,責任層層落實,一年來無安全責任事故。

6、幼兒園成立了膳管會,定期開會研究幼兒膳食,每月進行營養分析,經臨安市婦保站檢測,幼兒身高、體重、血色素達標率在85%以上。

1、師德教育和師德檢查制度健全,無體罰、歧視幼兒現象。

2、有保教組一個,下設兩個學科教研小組,組織健全,教研活動正常:隔周一次的業務學習,每學期一次的園教研活動和送教下鄉活動,保證每學期每位教師一次的外出參觀學習聽課等。全園教師人人有市級課題,教科研成績顯著,僅,有4篇論文在杭州市獲獎,有12篇論文在臨安市獲獎,有3篇教學活動設計在臨安市獲獎。教研組被評為杭州市優秀教研組和臨安市幼教教研組先進集體。

3、15位教師合格學歷達100%,高一層學歷達46.7%。計算機考核合格率達100%,普通話水平測試均達二級乙等以上。

4、鼓勵教師參加各類競賽均取得好成績,在杭州市幼兒教師小制作比賽中,我園教師的作品獲最佳創意獎,在臨安市幼兒教師小制作比賽中一人獲一等獎,一人獲二等獎,教師的舞蹈也多次在文藝調演、女教師風采展示活動中獲獎,組隊參加市女教師排球比賽中獲三等獎。輔導幼兒參加各類競賽也取得好成績。

1、幼兒園占地面積1776.3平方米,總建筑面積1211平方米,其中活動室面積約410平方米,午睡室面積約200平方米,多功能廳面積約80平方米,教師辦公室約60平方米,廚房面積45平方米,幼兒廁所45平方米,戶外活動場地約800平方米。

2、每班各類設施齊全,活動教玩具齊全,有桌上玩具、自制教玩具人均10件。園內有大型多功能滑梯、中型多功能滑梯、小型滑梯、秋千、搖椅、轉椅、攀登架、鉆山洞、平衡木、健身器、翹翹板、大中型積木等。

3、加大資金投入,改善辦學條件。近年來,我園用于改善辦學條件的投入已達21.1萬元。主要用于:廚房加層2萬元(用于擴班);改建圍墻、傳達室2萬元;園舍維修、吊頂、粉刷、活動室裝飾、辦公室裝修等7.5萬元;購買空調、會議桌椅、洗衣機、消毒柜等2.4萬元;午睡室改造、更新課桌椅2.8萬元;廚房裝修1.5萬元增添教玩具、體育器械、圖書2.9萬,投入額占保育費收入的37%。

幼兒園規范辦學行為自查報告的重要性篇五

按照武強縣縣委縣政府下發的違反財經紀律問題專項治理的文件要求,我園開展了治理教育亂收費、規范辦學行為自查自糾活動,現把自查情況匯報如下:。

一、統一思想,提高認識。

我園召開了全體教師專題會議,組織教師認真學習文件精神,進一步加深了治理教育亂收費規范辦學行為工作思想認識,充分認識到任何亂收費行為和不規范辦學行為都有損教育形象,有損教師形象。規范辦學行為治理教育亂收費工作是推動教育事業持續、健康、協調發展的必然要求,是教育系統黨風建設的重要任務。

二、加強領導,落實責任。

1、高度重視治理教育亂收費工作,加強領導,認真落實“誰主管’’、“誰負責’’工作責任制。規范落實收費工作,把規范治理教育收費工作當做踐行科學發展觀,樹立教育良好形象的頭等大事來抓,成立了教育亂收費工作自查領導小組:。

組長:龐尹梅。

副組長:李召海。

成員:劉恩會呂艷蕊路俊華。

三、自查情況。

1、我園嚴格執行收費公示制度,收費項目均在公示欄中公示,接受家長、社會的監督。

2、我園的收費標準嚴格按照物價局收費規定收費,進行教育收費公示,公示內容與實際收費一致。

3、用于幼兒個人的伙食費按市場成本價收取,勤儉節約,杜絕消費。

4、我園沒有利用幼兒園教育、教學場地開設各種特長班、興趣班、提高班等的有償行為。

四、努力方面。

1、認清形勢,不斷提高規范辦學行為和治理亂收費工作重要性的認識。我園從思想上提高認識,努力形成保持治理教育亂收費行為規范的長效機制,力爭把治理教育亂收費工作做到更好。

2、堅定目標,把規范辦學行為治理教育亂收費工作的各項任務落到實處。建立健全財務制度,預防各種違法、違紀、違規行為的發生,有效控制亂收費行為的發生,扎實推進治理教育亂收費工作再上一個新臺階。

3、展望未來,用科學發展觀引領幼兒園治理教育亂收費和規范辦學行為工作。從大局出發,發揚創新精神,不斷強化措施,不斷改進方式方法,使此項工作步入制度化、常態化的軌道。

為認真貫徹落實縣教育局召開的《全縣教育系統規范辦學行為集中行動動員會議》精神,《廣饒縣教育局規范辦學行為集中行動實施方案》的通知要求,我園組織全體教職工認真學習文件通知,并對照通知要求逐一開展自查工作,現將自查工作開展情況總結如下:。

一、嚴格遵循幼兒身心發展規律開展保教工作。

1、樹立端正的辦園理念,加強學習宣傳,做到令行禁止。

我園積極組織全體教職工認真學習《幼兒園教育指導綱要(試行)》,辦園目標和教學思路以《綱要》精神為指導,以五大領域為軸線,以素質教育為基礎,秉承“寓教于樂”的教育理念;堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨;實現“面向全體幼兒,培養好奇、好問、好學、健康樂群、善于發現、勇于表達、全面和諧發展的有個性的接班人,為家長提供優質服務”的辦園目標。

2、規范課程管理。

按照《國家幼兒課程管理實施條例》,開齊學科,開足課時,教師能夠按照課程標準進行授課,為幼小銜接奠定基礎。

3、堅持科學的教育方式,深化科學保教,提高幼兒園教育質量。幼兒園在保教工作中以游戲為基本活動,注重活動和創造性游戲的開展。面向全體幼兒,采取保育與教育相結合的原則,采用啟發誘導、正面教育等方法確保教學質量的穩步提升。重視家長工作,從不也不盲目迎合家長的要求,提前教授小學教育內容,而是通過家長會、家長開放日等多種形式,引導家長更新觀念,實現家園共育。除此之外,我園明確要求,規范各班級教師的教學形式和內容,嚴禁在教學過程中出現提前教授小學教育內容的現象,不得以舉辦興趣班、特長班和實驗班為名進行各種提前學習和強化訓練活動,不得給幼兒布置家庭作業。

二、努力創造適宜幼兒發展的育人環境。

1、創設充滿童趣的生活、活動環境。

我園有完整的幼兒場所,設有符合標準、安全、規范的幼兒活動室。園舍結構規劃合理、布局科學、功能齊全,富有童趣,能夠滿足幼兒生活與學習的各項活動需要。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環境,創設溫馨舒適的生活環境,活動區內容豐富、材料充足的,使幼兒在玩中求發展。樓梯、走廊墻壁上,不僅展示了幼兒豐富多彩的生活,而且向家長宣傳了幼兒園的教育理念。

2、營造溫馨和諧的育人氛圍。

努力為幼兒創設良好的心理環境,讓教師把自己融入環境之中,切實做到態度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中,使優質的教育環境展示于社會,優質的保育保教質量取信于家長。

三、規范收費行為。

我園按照國家收費標準進行收費,收費前向家長公示收費文件、收費許可證及不同類別幼兒園的收費標準。

總之,我園通過認真自查后,沒有發現違規教學及保育教育“小學化”現象,無違規收費現象。

為了全面貫徹落實科學發展觀,進一步規范辦學行為,治理教育亂收費,嚴格依法辦學,依法治校,促進教育健康均衡發展,切實維護群眾利益和教育形象,辦人民滿意的教育,根據《欒川縣20xx年規范辦學行為,治理教育亂收費專項監督檢查工作的通知》,我校立即開展了學校全面自查和教職工自查工作,認真學習,領會精神,現將自查情況匯報如下:。

一、規范幼兒園招生、收費行為。

我校幼兒園認真執行國家發展改革委員會第三部門聯合下發的《幼兒園收費管理暫行辦法》及我省實施細則,進一步規范招生辦學行為。1、制定幼兒園招生條例,做到招生公開、公平、公正。2、積極到物價局等主管部門進行成本監審和備案,按物價局所定的收費標準收取學生的保教費。3、在保教費以外沒有以各種名義向家長收取任何費用。

二、規范義務教育階段招生、收費行為。

我校全面貫徹落實《國務院關于深入推進義務教育均衡發展的意見》和《治理義務教育階段擇校亂收費的八條措施》各項要求,嚴格執行義務教育免試就近入學原則。根據“八條措施”的具體規定,做到結合本地實際,劃定學校招生范圍,并將招生條件向社會公示,做到權力公平、機會公平、規則公平,自覺接受社會監督。對于應來我校上學的學生不采取或變相采取考試、測試、面試等形式選拔學生,更沒有以各類競賽證書或考級證明作為招生入學條件。

三、不亂訂教輔資料,切實減輕學生的課業負擔。

我校嚴格按照國家教育部等部門《關于加強中小學教輔材料使用管理工作的通知》要求,建立完善小學教輔材料“一科一輔”管理機制。一、二年級沒有教輔資料。三至六年級“一科一輔”,從而減輕學生的課業負擔。自覺履行上級文件精神,規范辦學行為。

四、嚴禁在職教師有償補課及開辦輔導班。

我校近幾年在教育教學質量的提高上采取的措施是:1、提高教師專業發展水平。2、打造高效課堂,向“40分鐘”要質量。要求教師當堂任務當堂清,從不允許課堂內容課外補。3、禁止在職教師在校外辦輔導班或在校外培訓機構兼職,謀取利益。學校定期排查,如有違反者嚴肅處理。4、學校沒有組織集體補課進行亂收費等現象,也沒有向社會培訓機構提供舉辦補課活動的場所和設施等問題。5、學校利用教職工例會時間組織教師集體學習中小學教師職業道德和行為規范教育,引導廣大教師切實履行好個別輔導、答疑等本職工作,自覺抵制有償家教及到社會機構從事補課活動。

通過自查,我校領導和教師充分認識到規范辦學行為,治理教育亂收費意義深遠。我校嚴格按照上級的有關文件規定,嚴格自查,無任何違規行為。

今后我校將按縣教育局的要求進一步做好各項工作,努力辦好人民滿意的教育。圍繞教學管理和教師從業行為方面的要求,進一步抓好教育收費的自糾和整改工作。真正落實依法辦法,依法治教,內強素質,外樹形象的指導思想;進一步強化學校內部辦學行為的規范化管理,促進教育事業的健康和諧發展,全面提升教育教學質量,辦人民滿意的優質教育。

幼兒園規范辦學行為自查報告的重要性篇六

為認真貫徹落實《昆明市關于開展幼兒園規范辦園行為專項督導檢查的緊急通知》精神,為吸取“攜程”“紅黃藍”等事件的深刻教訓,杜絕類似事件發生,按照《國務院教育督導委員會辦公室關于開展幼兒園規范辦園行為專項督導檢查的緊急通知》和《云南省人民政府教育督導委員會辦公室關于開展幼兒園規范辦園行為專項督導檢查的通知》,我園組織全體教職工認真學習文件精神,并對照通知要求逐一開展自查工作,現將自查工作開展情況總結如下:

一、幼兒園簡介。

金蘋果幼兒園創辦于2004年7月,隸屬于河口中心學校。是一所全日制民辦幼兒園,2010年以前,幼兒園一直是租房辦學,這在很大程度上限制了幼兒園的發展。幼兒園于2010年進行了新園建設。新建幼兒園地處河口鎮河口街上,占地面積960平方米,建筑面積667平方米。幼兒園有獨立的操場、活動室、多媒體教室、廚房、辦公室、幼兒午休室等功能室。現開設3個教學班,現在園幼兒122人,輻射全村適齡兒童。在崗教職工8人。該園有一支熱愛幼教事業、工作經驗豐富的教師隊伍;大專以上學歷3人。創辦13年來,以“民主、和諧、人文、創新”的辦園精神贏得眾多家長的信賴。幾年來,我園積極改善辦園條件,進一步完善園內軟、硬件設施和具有時代感、符合孩子心理需要的文化氛圍。建園至今,幼兒園始終堅持依法辦園,以德立園的方針,本著以“讓幼兒在生活中學習,在游戲中學習,在快樂中學習”的辦園理念,為幼兒創設輕松、愉悅、舒適的學習和生活環境。

二、幼兒園師德師風優良。

1、樹立端正的辦園理念,加強師風學習,做到令行禁止。

我園積極組織全體教職工認真學習《昆明市關于開展幼兒園規范辦園行為專項督導檢查的緊急通知》,為吸取“攜程”“紅黃藍”等事件的深刻教訓,杜絕類似事件發生,以五大領域為軸線,以素質教育為基礎,秉承“寓教于樂”的教育理念;堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨;實現“面向全體幼兒,培養好奇、好問、好學、健康樂群、善于發現、勇于表達、全面和諧發展的有個性的接班人,為家長提供優質服務”的辦園目標。繼續加強對教師的師德師風教育,重視教師思想教育和職業道德修養的培養,堅決根治“三亂”問題,積極履行對社會、對家長的師德承諾。凡有違反師德紀律者,一律實行一票否決制。要求各教師認真總結,不斷學習。自辦園以來,我園從沒出現一起教師體罰幼兒和虐童事件。

3、堅持科學的教育方式,深化科學保教,提高幼兒園教育質量。幼兒園在保教工作中以游戲為基本活動,注重活動和創造性游戲的開展。面向全體幼兒,采取保育與教育相結合的原則,采用啟發誘導、正面教育等方法確保教學質量的穩步提升。重視家長工作,從不也不盲目迎合家長的要求,提前教授小學教育內容,而是通過家長會、家長開放日等多種形式,引導家長更新觀念,實現家園共育。除此之外,我園明確要求,規范各班級教師的教學形式和內容,嚴禁在教學過程中出現提前教授小學教育內容的現象,不得以舉辦興趣班、特長班和實驗班為名進行各種提前學習和強化訓練活動,不得給幼兒布置家庭作業。

三、安全隱患排查情況。

為了進一步加強和改進幼兒園的安全工作,切實保障全體師生的生命及財產安全,維持幼兒園正常的教育教學秩序,在接到有關文件通知后,幼兒園安全領導小組立即組織全體員工對全園進行了認真細致的安全排查。具體排查情況為:

房屋安全狀況良好,墻壁無裂縫,墻體無傾斜。全面檢查用電線路,無隱患。體育設備、設施使用正常。門窗安全狀況良好。幼兒園圍墻大門完好。消防器材完好。校園周邊治安良好:設有交通安全警告語;周圍無嗓音、無污染、無小賣攤點。幼兒園內部制度建設完善。制訂了《晨檢制度》、《門衛安全管理制度》、《接送交接制度》、《安全定期檢查制度》、《安全教育制度》、《重大事故應急預案》等制度,將責任落實到人。

安全教育落實情況:

幼兒園要求孩子不單獨離開班級幼兒園、不吃陌生人或地上揀的東西、不倒爬滑滑梯等;安全案例和各種安全演習,例如:地震逃生演習、火災疏散演習等提高孩子的安全自救能力。幼兒園通過家長會、宣傳欄、家園欄等形式向家長進行宣傳教育,提高家長的安全意思;將安全工作納入工作人員的考核,與工作人員的待遇掛勾、定期召開安全例會、對工作人員進行消防、幼兒園安全常規等進行培訓,對一些安全案例進行分析,作為安全教育素材,并與每個工作人員簽訂安全責任狀,全員樹立安全意識,使安全隱患消滅在萌芽狀態。

總之,安全工作的落實,并非階段性的,而是一件長期的工作,我園要以這次安全隱患排查專項行動為契機,進一步健全安全工作制度,深化管理,努力杜絕校園安全事故的發生,為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。

河口金蘋果幼兒園2017年11月30日。

幼兒園規范辦學行為自查報告的重要性篇七

為認真貫徹落實棗陽市教育局召開的《棗陽市幼兒園規范辦園行為專項檢查》的精神,我園組織全體教職工認真學習文件通知,并對照通知要求逐一開展自查工作,現將自查工作開展情況總結如下:

我園是在教育行政部門登記注冊,具有辦園許可證、衛生保健合格證、餐飲服務許可證、校車使用許可證等。幼兒園產權明晰,資金來源穩定、合法,能保障幼兒園良性運轉,能滿足教職工工資、基本建設等運行。

1、樹立端正的辦園理念,加強學習宣傳,做到令行禁止。

我園積極組織全體教職工認真學習《幼兒園教育指導綱要(試行)》,辦園目標和教學思路以《綱要》精神為指導,以五大領域為軸線,以素質教育為基礎,秉承“寓教于樂”的教育理念;堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨;實現“面向全體幼兒,培養好奇、好問、好學、健康樂群、善于發現、勇于表達、全面和諧發展的有個性的接班人,為家長提供優質服務”的辦園目標。

2、規范課程管理。

按照《國家幼兒課程管理實施條例》,開齊學科,開足課時,教師能夠按照課程標準進行授課,為幼小銜接奠定基礎。

3、堅持科學的教育方式,深化科學保教,提高幼兒園教育質量。

幼兒園在保教工作中以游戲為基本活動,注重活動和創造性游戲的開展。面向全體幼兒,采取保育與教育相結合的原則,采用啟發誘導、正面教育等方法確保教學質量的穩步提升。重視家長工作,從不也不盲目迎合家長的要求,提前教授小學教育內容,而是通過家長會、家長開放日等多種形式,引導家長更新觀念,實現家園共育。除此之外,我園明確要求,規范各班級教師的教學形式和內容,嚴禁在教學過程中出現提前教授小學教育內容的現象,不得給幼兒布置家庭作業。

4、創設充滿童趣的生活、活動環境。我園有完整的幼兒場所,設有符合標準、安全、規范的幼兒活動室。園舍結構規劃合理、布局科學、功能齊全,富有童趣,能夠滿足幼兒生活與學習的各項活動需要。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環境,創設溫馨舒適的生活環境,活動區內容豐富、材料充足的,使幼兒在玩中求發展。走廊墻壁上,不僅展示了幼兒豐富多彩的生活,而且向家長宣傳了幼兒園的教育理念。

5、營造溫馨和諧的育人氛圍。

努力為幼兒創設良好的心理環境,讓教師把自己融入環境之中,切實做到態度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中,使優質的教育環境展示于社會,優質的保育保教質量取信于家長。

6、我園現有四個教學班,每個班級的人數控制在規定的范圍內為科學、合理、規范的管理園所,園所設業務園長名,后勤園長1名,園內管理網絡清晰,領導班子結構合理,分工明確,同時全園建立了園務委員會和家長委員會,實行民主科學管理。在管理上我們充分調動每一位教職工的積極性,發揮她們的長處和優勢,建立健全了各項規章制度,各類工作人員崗位責任制度健全,職責明確,檢查措施落實,激勵機制完善。與此同時,我園還把“愛崗敬業、嚴謹求實、開拓創新、團結奮進”作為園訓,在教職工中積極提倡,做到熱愛幼兒園、熱愛孩子,樹立敬業精神、創新精神、奉獻精神。

我園十分重視幼兒園的安全工作,建有房屋、設備、消防、安全防護和檢查制度,制定了相關的應急預案,并且建有食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度,大力做好安全月宣傳工作,向家長發放《幼兒安全知識調查》,制作安全教育圖版,全力提高著幼兒、家長、教師的安全防范意識,在我們一絲不茍的工作下,近三年來無一起責任事故的發生。

根據衛生部《托兒所、幼兒園衛生保健制度》的內容,我園結合實際情況,制定了各項衛生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等。科學合理地安排幼兒的作息時間,每天保證2小時的戶外活動,充分利用陽光、空氣等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲,如:秋、冬季開展徒步遠行活動等。師幼每年體檢一次,受檢率100%,預防接種率100%,建立了幼兒健康檔案。

2、規范飲食管理,平衡膳食。

我園廚房設施設備齊全,流程科學合理。幼兒園成立了膳食委員會,由園領導親自參與,每學期定期召開膳食會議,商討幼兒伙食情況,及時進行調整。我園按要求兩餐間隔3.5小時,每周提前為幼兒制定營養均衡的帶量食譜,在合理營養上由于我們依據托班孩子的消化能力,要求食堂人員把菜切細、切碎,軟硬適度,烹飪上講究色、香、味、形,米面搭配、葷素搭配,營養均衡。并且做到每學期都進行營養量的分析、統計。教職工與幼兒伙食嚴格分開,食品由固定商鋪統一配送,做到即買即吃,保證食品新鮮、安全。

我園重視衛生保健知識的宣傳工作,每學期,保健醫生都會在宣傳欄里向家長和全體教職工宣傳衛生保健知識,除此之外,在季節性疾病高發期,突發性疾病時都會及時向家長發放通知,使家園同步,促進幼兒健康成長。

1、以熱愛幼兒、尊重幼兒為前提,堅持積極鼓勵、啟發誘導的正面原則,努力建立平等、融洽的師生關系。始終讓幼兒處于一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中。

2、我園教師團結協作好。每次的對外大型活動和公開課發揮集體智慧,獻計獻策,教師積極主動發揮個人所長,服從分配,既合作又分工,確保和提高活動質量,充分體現較強的凝聚力和向心力。

3、多種形式的崗位培訓促進了教師的成長。

學海無邊,學習學習再學習,才能不斷進步。為了達到較好地學習效果,我們采取多渠道、多層次、多方位的學習辦法,組織教師分批學習,學習內容上我們從四方面的結合,園內和園外相結合、專業知識和業余知識相結合、請進來和走出去相結合,書面交流和語言交流相結合。我們多次參加幼教專家關于幼兒教育先進理念的學習,向市內市外的同行們學習取經,端正教育觀念,反思在我們的教育過程中的不足和存在的優勢,盡量避免或減少教育行為過程的盲目性和照搬,從而促進教師隊伍的綜合素質,崗位能力和教育實際水平,此外我們經常進行技能技巧大練兵活動;演講比賽,環境創設比賽、自制教玩具比賽、活動設計比賽等,從中提高教育教學能力和嫻熟的教學技巧,使我們的教師不斷成長起來。

4、積極開展傳、幫、帶工作,加強對青年教師的培訓和培養,讓青年教師與老教師、骨干教師結對,要求她們在實踐工作會善觀察,會發現問題,善于思考教育對策,每日活動中做到心中有目標,眼中有孩子,時刻有教育,能從大處著眼,小處著手。骨干教師要起表率的作用,積極帶頭參加市、區各類評比活動,積極撰寫園級小課題。發揮她們各自的獨特的教育風格,并不斷加以總結??傊?,我園通過認真自查后,沒有發現違規教學及保育教育“小學化”現象,無違規收費現象。

通過本次自查,把本園的證件進一步完善,加強綠化建設,豐富七大領域的游戲材料,將師德師風進行加強。

總之,教育是一件責任與實力并存的事情,安全責任為第一前提,抓緊教學工作。我們一定堅持黨的方針,堅持國家的政策,堅持教育局的各項規定,把教育做的更好。

文檔為doc格式。

幼兒園規范辦學行為自查報告的重要性篇八

為學習、貫徹、落實縣教體局規范中小學辦學行為的有關文件精神,端正辦學思想,規范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續發展,辦人民滿意的教育,我校于去年九月初先后召開班子會、教職工大會,學習各級文件,傳達了縣鄉會議精神,成立了學校專項行動領導組,制定了《辦學行為規范》,積極開展規范辦學行為自查活動?,F將自查情況匯報如下:

一、規范招生行為方面。

我校堅持義務教育免試入學制度,實行按學生戶籍所在地劃片招生,免試、就近入學的原則招生,確保服務區適齡兒童全部入學接受義務教育。招生后,我們按照新生戶口來源,性別等因素,班主任抽簽的辦法進行分班。整個招生及編班過程做到公開、透明、規范,并進行公示。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理制度健全。

二、規范教學行為方面。

1、我校能嚴格執行課程方案,按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規定的要求考試,不準隨意增加考試次數。

2、我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過8小時,每節課上課時間為45分鐘。嚴格執行節假日放假通知,不占用課余和節假日等時間,不安排學生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時間。學生在校時間上午為早7:25分至12:00分,下午為14時至15:45分;確保學生每天在校學習時間不超過6小時。同時,我們要求學生每天睡眠不少于10小時。

3、嚴格控制作業量。平時作業每科不超過40分鐘。雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求,精選作業內容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業,學生作業量基本上適中。

4、嚴格規范日常考試。我校未組織參加沒經縣教體局批準的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規范,嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

三、規范教師行為方面。

1、加強教師的職業道德教育和業務培訓,提高教師專業化水平。學校制定了一系列師德建設規章制度,規范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規章制度,按照“五不得”、“八不準”的要求進行教學活動。每學年開展教師職業道德考核,評選優秀教師、師德先進工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業的良好風尚。

2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價的基本要求,教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價。學校圍繞校本培訓方案主題進行培訓,促進教師專業發展。教師聽課節數能達到規定的要求。

3、加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學生統一征訂教輔材料。對有償家教及統一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格。

四、規范辦校辦班行為方面。

1、我?,F有24個教學班,1000多名學生,平均每班人數60人。教師配置做到合理均衡,以保障所有學生公平接受義務教育。

2、學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。

五、規范收費、教材管理方面。

1、貫徹落實義務教育經費保障機制的各項政策,并按照國家規定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支,停止收取住宿費,除教育、物價部門規定的收費項目及標準外,不再收取其它費用。

2、實行收費公示制度,做到收支兩條線。學校未設立小金庫和賬外賬。

3、貫徹國家財經法律、法規和財務規章制度,建立健全了學校經費收支、資金管理制度,合理編制學校預算,合理安排各項支出。同時加強財務控制與監督,完善內部管理制度,積極做好校務公開工作。

4、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書。教輔材是在區教體局指導下由學生自愿征訂購買。我校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書,也從不向學生推薦各類教輔材料。

六、規范學校安全方面。

1、根據《中小學幼兒園安全管理辦法》等規章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責”責任制度,同時制定了校園安全突發事件應急預案,層層簽訂了安全工作責任狀,確保廣大師生校園內的安全。

2、我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。

3、安全工作領導組定期對校舍、設施進行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協助有關部門加強校園周圍環境的整治,凈化校園周邊環境。

4、貫徹《學校衛生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強學生健康衛生意識,增加學生健康衛生知識,促使學生養成良好衛生習慣。

5、學校每周組織一次衛生抽查,并將抽查情況張榜公布,定期評比頒發循環紅旗,校園環境衛生總體來看還比較好的。

6、開展學生常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作,同時積極做好學生的心理健康教育,促進學生健康成長。

通過自查,我們意識到規范辦學行為,責任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與縣鄉規范辦學行為的要求還存有差距。下一步我們將按縣鄉要求進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

2012年5月15日。

幼兒園規范辦學行為自查報告的重要性篇九

2016年6月。

席家河小學規范辦學行為自查報告。

為了貫徹《陜西省人民政府辦公廳關于進一步規范中小學辦學行為推進素質教育的意見》、《西安市人民政府教育督導室關于規范中小學辦學行為督查和責任追究的實施意見》和西安市教體局關于減輕學生課業負擔推進素質教育的若干規定》等文件精神,端正辦學思想,規范辦學行為,促進我校教育教學等各項工作和諧、健康、可持續發展,辦人民滿意的教育,我校于學期初先后召開行政會、教職工大會,學習了兩個文件,傳達了省市文件和會議會議精神,成立了學校專項行動領導組,制定了《席家河小學教師日常行為規范》、《席家河小學規范辦學行為實施方案》,積極開展規范辦學行為自查活動?,F將自查情況匯報如下:

一、辦學方向。

出自 www.tb8k.com

1、我校堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,嚴格執行教育法律、法規和政策規定,為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎。

2、我校深入貫徹落實科學發展觀,能樹立正確的教育觀和質量觀,更新辦學理念,全面實施素質教育,面向全體學生,因材施教,促進學生全面而有個性發展。

二、校務管理。

1、我校實行校長負責制,堅持依法治校、民主決策,推行校務公開。

2、我校黨團組織、校務委員會、教職工代表大會、家長委員會等組織健全,工作制度完善,并能切實履行職能。

3、我校有完善的校務管理制度,全面實行崗位責任制,崗位職責明確,考核和獎懲制度完善。

三、教育教學管理。

1、我校非常重視德育工作的開展。堅持育人為本,德育為先,在學生中深入開展了愛國主義教育、理想信念教育、公民道德教育、民主法制教育和心理健康教育。不斷改進德育工作的方式方法,增強德育工作的針對性和實效性。德育工作隊伍健全,德育工作制度完善,學校、家庭、社會緊密結合的德育工作機制建全。

2、嚴格執行國家和我省課程設置方案和課程計劃,課程開設齊全,課時足額。

3、我們遵循教育規律,根據小學生身心發展特點,不斷更新教育理念和方式,引導學生自主、合作、探究學習,注重培養學生獨立思考的習慣和社會實踐能力。

4、我們重視教育教學常規管理,建立健全有各項管理制度。重視課堂教學管理,教師備課、聽課、課堂教學、作業布置各種制度齊全,學生預習、上課、復習、作業都有細致的要求。沒有教師拖堂,擠占學生課間休息時間的現象。

5、我校嚴格控制學生在校時間。學生每天在校的集中學習時間不超過6小時。

6、我校嚴格按照規定安排寒暑假和其他法定節假日,無違規加班加點或集體補課。無動員、組織本校學生參加社會力量舉辦的各種收費輔導班的情況。嚴格控制學生家庭書面作業總量。

一、二年級不留書面家庭作業,中高年級學生書面家庭作業總量在1小時內。

7、我校以學生學業水平測試和綜合素質評定為主要指標,綜合評價學生,注重發展性、過程性評價。嚴格規范考試科目和次數。每期考試一次,考試內容符合課程標準的基本要求,不隨意提升考試難度。不以任何方式公布學生考試成績,沒有按考試成績對學生排名次、座次。

8、我校實行均衡編班,沒有分設重點班和非重點班。

9、我們重視學生的身體健康,認真組織學生開展兩操等體育鍛煉,學生每天鍛煉時間在1小時以上。

10、我校選用的是人教版及北師大版教材,沒有向學生收費。沒有以任何方式強迫學生訂購教輔材料。

四、教職工隊伍管理。

1、我們實行全員教師聘任制,根據需要合理設崗,按照崗位聘任教師。

2、我校重視師德建設。全體教師愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。教師在教育教學中能平等對待學生,因材施教,關注學生的個體差異;尊重學生的人格,無歧視、侮辱學生,無體罰或變相體罰學生的現象。

3、我們重視教師的專業發展,每周都組織教師進行培訓,支持教師參加各種培訓、進修。以校本教研為載體,鼓勵教師從事教育教學研究,參加學術交流活動。

4、學校建立有科學的教師評價體系。制定有教師量化考核計分辦法,綜合師德表現、教學質量、工作態度和工作業績等方面評價教師工作。避免了單純以考試成績評價和獎懲教師的弊端。

5、學校制定有教職工一日常規,并能嚴格遵守。有班主任工作職責、工作常規和管理辦法。依法保障教師權益,無在法定休息日、節假日安排教師上課的現象。教師無從事有償家教,學校無組織學生接受任何形式的有償家教。

五、學生管理。

1、我校堅持義務教育免試入學制度,實行按學生戶籍所在地劃片招生,免試、就近入學的原則招生,確保社區適齡兒童全部入學接受義務教育。有一定學習能力的適齡殘疾兒童少年、經教育行政部門認定分配的進城務工人員隨遷子女一概接受,招生后,我們按照新生戶口來源,性別等因素平衡編班,整個招生及編班過程做到公開、透明、規范,并進行公示。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。

2、學校認真執行學籍管理規定,有完善的學生入學、轉學、休學等制度。有完善的控輟措施。有學生請假、銷假制度。學校無勸退、開除學生或將學生驅趕出校園的現象。

3、學校少先隊組織健全,能正常開展活動?!吨行W生守則》、《中小學生日常行為規范》、學生禮儀常規等規章制度能落實到日常管理中,學生的行為習慣良好。

六、校園管理。

合有關要求。

2、學校重視校園綠化、美化,重視校園文化建設,重視環境育人。有體現學校教育理念和特色的校訓(知識豐富人生、科學成就夢想、讀書改變命運、習慣成就人生)、校風(人文和諧文明向上)、教風(敬業愛生進取奉獻)、學風(勤學好學樂學博學自由進?。?,并公示于學校明顯位置。

七、財務與后勤管理。

1、我校認真貫徹落實義務教育經費保障機制的各項政策,按照國家規定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支。

2、貫徹國家財經法律、法規和財務規章制度,建立健全了學校經費收支、資金管理制度,合理編制學校預算,合理安排各項支出。同時加強財務控制與監督,完善內部管理制度,積極做好校務公開工作。

3、學校重視資產管理,制定有校舍、辦公用房、教學用房等學校固定資產管理和使用辦法,有辦公用品發放管理辦法。

4、學校按要求建立有圖書室以及多功能室、體育器材室等,管理制度完備。

5、重視檔案建設,有檔案柜,各類檔案齊全,有完善的檔案管理、查閱、借閱、保密等制度。

八、安全管理。

1、我校建立有學校安全工作制度,實行安全工作崗位責任制和責任追究制,做到責任明確,層層落實,責任到人。

2、我校重視師生的安全教育,經常利用國旗下演講、節假日離校前的時間對師生進行安全教育和安全知識培訓,切實提高師生的安全防范意識和自護自救能力。

3、學校建立有公共安全突發事件應急預案,定期組織學生進行疏散和逃生演練。組織學生戶外活動有安全措施。到目前我校未發生一起安全事故。

4、貫徹《學校衛生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強學生健康衛生意識,增加學生健康衛生知識,促使學生養成良好衛生習慣,確保食品清潔衛生,杜絕食物中毒事件發生。學校還經常開展學生常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作,同時積極做好學生的心理健康教育,促進學生健康成長。

5、學校定期進行安全檢查,及時消除安全隱,做到了防患于未然。通過自查,我們意識到規范辦學行為,責任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與《陜西省普通中小學管理基本規范》的要求還存有差距。下一步我們將按《陜西省人民政府辦公廳關于進一步規范中小學辦學行為推進素質教育的意見》的要求進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

幼兒園規范辦學行為自查報告的重要性篇十

為認真貫徹落實縣教育局召開的《全縣教育系統規范辦學行為集中行動動員會議》精神,《xxx縣教育局規范辦學行為集中行動實施方案》的通知要求,我園組織全體教職工認真學習文件通知,并對照通知要求逐一開展自查工作,現將自查工作開展情況總結如下:

1、樹立端正的辦園理念,加強學習宣傳,做到令行禁止。

我園積極組織全體教職工認真學習《幼兒園教育指導綱要(試行)》,辦園目標和教學思路以《綱要》精神為指導,以五大領域為軸線,以素質教育為基礎,秉承“寓教于樂”的教育理念;堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨;實現“面向全體幼兒,培養好奇、好問、好學、健康樂群、善于發現、勇于表達、全面和諧發展的有個性的接班人,為家長提供優質服務”的辦園目標。

2、規范課程管理。

按照《國家幼兒課程管理實施條例》,開齊學科,開足課時,教師能夠按照課程標準進行授課,為幼小銜接奠定基礎。

學習和強化訓練活動,不得給幼兒布置家庭作業。

1、創設充滿童趣的生活、活動環境。

我園有完整的幼兒場所,設有符合標準、安全、規范的幼兒活動室。園舍結構規劃合理、布局科學、功能齊全,富有童趣,能夠滿足幼兒生活與學習的各項活動需要。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環境,創設溫馨舒適的生活環境,活動區內容豐富、材料充足的,使幼兒在玩中求發展。樓梯、走廊墻壁上,不僅展示了幼兒豐富多彩的生活,而且向家長宣傳了幼兒園的教育理念。

2、營造溫馨和諧的育人氛圍。

努力為幼兒創設良好的心理環境,讓教師把自己融入環境之中,切實做到態度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中,使優質的教育環境展示于社會,優質的保育保教質量取信于家長。

我園按照國家收費標準進行收費,收費前向家長公示收費文件、收費許可證及不同類別幼兒園的收費標準。

總之,我園通過認真自查后,沒有發現違規教學及保育教育“小學化”現象,無違規收費現象。

幼兒園規范辦學行為自查報告的重要性篇十一

在教學中能夠按照既定的進度計劃進行教學;能認真執行國家課程標準,根據學生的學習實際情況有的放矢的開展教學活動;積極參加各級各類的教育研究活動,積極提高自己的業務素質,想方設法最大限度的提高課堂教學效益;教學內容緊密圍繞課程質量標準的要求,在解決好基本問題的基礎上,有針對性的對學生進行思維的訓練和培養;積極協調團結組內教師,嚴格執行“四統一”。

嚴格執行上級規定的作業時間問題,引導學生利用好在校時間完成各項任務,對于所留作業,能夠精心設計,逢留必作、全批全改。

能夠嚴格執行“早八晚五”的規定,嚴格控制學生到校、離校時間,在校期間專時專用。自覺執行“三表”公開制,主動接受師生、家長和社會的監督。引導學生積極參加各項活動,堅持做好每天1小時陽光體育活動、開展好學生社團活動,安排好學生的課余生活,給學生充足的自由活動時間。

沒有擅自組織組織學生購買或推薦各種教學用書、材料等,從不動員組織學生到指定書店購買學習資料、教輔材料,也不曾委托家長或其他人員為學生統一購買教輔材料。

幼兒園規范辦學行為自查報告的重要性篇十二

重視基層意見不夠。規范辦學行為自查報告常委班子下基層調查研究不夠深入,聽取縣直部門和鄉鎮意見少,習慣發號施令,主觀思想較嚴重,缺乏對工作深層次的思考,以致某些工作基層單位難以落實。如鄉鎮反映考核壓力比較大,重懲罰輕獎勵,對這些意見沒能充分考慮,挫傷了工作主動性。

為認真貫徹落實區委關于深入開展“四風”突出問題專項整治工作部署要求,消除干部工作作風中“只要不出事,寧愿不做事”、“不求過得硬、只求過得去”的懈怠心態,切實解決“不想為”、“不會為”、“不敢為”、“慢作為”等突出問題,進一步加強作風建設,防止干部職工“為官不為”,區委、區政府積極行動、周密部署,認真開展“為官不為”問題專項整治活動。現將專項整治工作情況匯報如下:

三是開拓創新意識不強。規范辦學行為自查報告對領導安排的各項工作,在工作中有時會習慣性的按傳統思想考慮,憑喜好、興趣、特長來選擇性的考慮工作方式方法。在執法稽查方法上,有時急躁冒進,問題抓得不實,分析不細,問題談的多,整改的措施和方法談的少,未做到稽查和服務的有機結合,創新意識和創新能力需要加強。

我們堅持把解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題放在首位,切實解決干部思想上“貧血”、精神上“缺鈣”、行動上“乏力”的問題,筑牢“為官有為”的思想基礎。今年8月,我們努力爭取資金70余萬元,大大的改善了我們的校園環境,又拿出2萬多元資金,對校園的文化氛圍、綠化進行了改造。我們大力開展落實“教學質量年”,對取得優異成績的教師進行了獎勵。

為著力鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動正風肅紀成果,深入推進“三嚴三實”專題教育,改進作風、提高效能,確?!叭ト鲃印焙汀叭齻€三”要求落地見效,根據市委部署,按照區委要求,鎮黨委決定,集中一段時間,在全鎮深入開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專項整治:

在教學中能夠按照既定的進度計劃進行教學;能認真執行國家課程標準,根據學生的學習實際情況有的放矢的開展教學活動;積極參加各級各類的教育研究活動,積極提高自己的業務素質,想方設法最大限度的提高課堂教學效益;教學內容緊密圍繞課程質量標準的要求,在解決好基本問題的基礎上,有針對性的對學生進行思維的訓練和培養;積極協調團結組內教師,嚴格執行“四統一”。

嚴格執行上級規定的作業時間問題,引導學生利用好在校時間完成各項任務,對于所留作業,能夠精心設計,逢留必作、全批全改。

能夠嚴格執行“早八晚五”的規定,嚴格控制學生到校、離校時間,在校期間專時專用。自覺執行“三表”公開制,主動接受師生、家長和社會的監督。引導學生積極參加各項活動,堅持做好每天1小時陽光體育活動、開展好學生社團活動,安排好學生的課余生活,給學生充足的自由活動時間。

沒有擅自組織組織學生購買或推薦各種教學用書、材料等,從不動員組織學生到指定書店購買學習資料、教輔材料,也不曾委托家長或其他人員為學生統一購買教輔材料。

幼兒園規范辦學行為自查報告的重要性篇十三

為認真貫徹落實縣教育局召開的《全縣教育系統規范辦學行為集中行動動員會議》精神,《廣饒縣教育局規范辦學行為集中行動實施方案》的通知要求,我園組織全體教職工認真學習文件通知,并對照通知要求逐一開展自查工作,現將自查工作開展情況總結如下:

一、嚴格遵循幼兒身心發展規律開展保教工作。

1、樹立端正的辦園理念,加強學習宣傳,做到令行禁止。我園積極組織全體教職工認真學習《幼兒園教育指導綱要(試行)》,辦園目標和教學思路以《綱要》精神為指導,以五大領域為軸線,以素質教育為基礎,秉承“寓教于樂”的教育理念;堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨;實現“面向全體幼兒,培養好奇、好問、好學、健康樂群、善于發現、勇于表達、全面和諧發展的有個性的接班人,為家長提供優質服務”的辦園目標。

2、規范課程管理。

按照《國家幼兒課程管理實施條例》,開齊學科,開足課時,教師能夠按照課程標準進行授課,為幼小銜接奠定基礎。

3、堅持科學的教育方式,深化科學保教,提高幼兒園教育質量。幼兒園在保教工作中以游戲為基本活動,注重活動和創造性游戲的開展。面向全體幼兒,采取保育與教育相結合的原則,采用啟發誘導、正面教育等方法確保教學質量的穩步提升。重視家長工作,從不也不盲目迎合家長的要求,提前教授小學教育內容,而是通過家長會、家長開放日等多種形式,引導家長更新觀念,實現家園共育。除此之外,我園明確要求,規范各班級教師的教學形式和內容,嚴禁在教學過程中出現提前教授小學教育內容的現象,不得以舉辦興趣班、特長班和實驗班為名進行各種提前學習和強化訓練活動,不得給幼兒布置家庭作業。

二、努力創造適宜幼兒發展的育人環境。

1、創設充滿童趣的生活、活動環境。

我園有完整的幼兒場所,設有符合標準、安全、規范的幼兒活動室。園舍結構規劃合理、布局科學、功能齊全,富有童趣,能夠滿足幼兒生活與學習的各項活動需要。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環境,創設溫馨舒適的生活環境,活動區內容豐富、材料充足的,使幼兒在玩中求發展。樓梯、走廊墻壁上,不僅展示了幼兒豐富多彩的生活,而且向家長宣傳了幼兒園的教育理念。

2、營造溫馨和諧的育人氛圍。

努力為幼兒創設良好的心理環境,讓教師把自己融入環境之中,切實做到態度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中,使優質的教育環境展示于社會,優質的保育保教質量取信于家長。

三、規范收費行為。

我園按照國家收費標準進行收費,收費前向家長公示收費文件、收費許可證及不同類別幼兒園的收費標準。

總之,我園通過認真自查后,沒有發現違規教學及保育教育“小學化”現象,無違規收費現象。

廣饒街道中心幼兒園2014年4月4日。

幼兒園規范辦學行為自查報告的重要性篇十四

接省教育廳轉發教育部辦公廳《關于開展義務教育階段學校“減負萬里行”活動的通知》(教基廳函[2013]13號),我校高度重視,組織全校教職工認真學習文件精神,進一步統一了思想,提高了認識,成立了工作專班,制定了工作方案,確定了工作內容,明確了工作責任,認真開展自查自糾,并結合學校實際,擬定整改措施?,F就這一活動自查自糾的情況匯報如下:

一、指導思想。

學校以《義務教育法》為指導,認真貫徹落實黨的十八大精神和教育規劃綱要,《教育部辦公廳關于開展義務教育階段學?!皽p負萬里行”活動的通知》(教基一廳函[2013]13號)。《湖北省教育廳文件》(鄂教基[2013]5號)等文件精神,切實減輕學生過重課業負擔,端正辦學思想,規范辦學行為,依法治校,依法治教,規范教育教學管理。

二、工作目的規范辦學行為,更新教育觀念,營造良好育人氛圍是全面貫徹黨的教育方針,提高辦學水平的具體體現,是提高教育教學質量,培養合格人才,創辦人民滿意教育的具體體現,是整改教育秩序,促進教育均衡發展,維護教育公平和社會形象的具體體現。

三、高度重視,建立健全組織機構,成立整治專班。

長:黃正鴻。

副組長:喻志橋。

葉方雄。

成員:劉望舟。

劉志安。

馮愛新。

王江波。

張雄偉。

邢學成倪次紅。

工作專班設辦公室,辦公室主任由王江波同志擔任,學校設舉報信箱,舉報電話:8393101。

四、學?;厩闆r。

我校是一所隸屬漢川市教育局局管公辦初中,現有在校學生965人,其中七年級在校學生338人,八年級在校學生332人,九年級在校學生295人,全校現有教職工118人,其中專任教師114人,職工4人,(專任教師中,干部轉非在崗7人,借調出6人,學習1人,提前退養2人,病休2人),在崗教職工100人,到崗100人,到崗率100%。

五、規范教育教學管理。

1、規范招生入學和分班。

我校嚴格落實漢川市教育局制定的“三控”政策,規范學校招生行為。堅持“就近入學,劃片招生”原則,做到不提前招生,不與民辦學校聯合招生,不組織招生考試或以競賽名義招生,不跨學區,跨學校服務范圍招生。

嚴格控制班額,實行平行分班,均衡編班,實行小班額教學,切實維護了教育公平和教育誠信。

2、規范教學行為,嚴格執行課程標準。

我校嚴格按照國家課程計劃的規定安排教育教學工作,按照“相對專兼,錯位排課”的要求開齊課程,開足課時,不隨意增減課程和課時,嚴格按照義務教育階段教學歷安排,不隨意提高或降低教學難度,科學把握教學進度。嚴禁占用非考試科目時間補習其他文化課,結合學校實際,客觀擬定質量目標,確保學生德、智、體等方面全面發展。

3、嚴格規范考試行為。

我校嚴格執行省、市教育行政主管部門對初中學??荚嚳颇亢涂荚嚧螖档挠嘘P。

規定:每學期只進行期中、期末兩次考試,嚴格遵照漢川市教育局關于期中、期末質量測評通知精神執行,不存在超出課程標準要求,不隨意提升考試難度,不存在以統考、聯考、月考等形式代替現象,實行學生學業水平測試和學生綜合素質相結合的綜合評價方式評價學生。

4、科學合理安排作息時間,嚴格規定作業量。

我校結合上級精神及學生成長需要,科學合理地制定作息時間,確保學生的午休,自由活動時間,保證學生每天有不低于1小時的體育活動及室外活動時間。嚴格控制學生作業量,積極倡導精講、精選、精練,嚴禁教師搞題海戰術,嚴禁教師布置大量機械重復作業,嚴禁教師以做大量作業懲罰學生。每天課外作業要能使學生在90分鐘內完成。

5、嚴格教輔資料征訂,嚴禁在職教師參與有償家教。

我校學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書,未經教育主管部門推薦、審核、批準的教輔用書學校堅決不訂。嚴禁在職教師違規推銷教輔資料,嚴禁在職教師參與有償家教或私自收費補課。學校在校園醒目處豎立監督警示牌,設立舉報電話,發放告家長書,發現一起查處一起,決不姑息。

6、建立質量評價體系,引進激勵機制。

我校在進行質量評價過程中,打破過去“一考定終身的傳統模式,根據德、能、勤、績、廉”等方面表現,制定了官備塘中學教師月工作量化評價細則,官備塘中學教師課堂教學等級評級標準,官備塘中學校本研修制度等,將對教師的日常考核與年終評價結合起來,這樣使整個評價過程更趨公平、公正、透明、合理。與此同時,我校在量力而為的基礎上,本著一切為教育發展出發,為學校發展出發,為學生成長出發,積極引進激勵機制,增強廣大教師職業幸福感,成就感、使命感,更好地服務于教育,服務于社會,服務于學生。

六、扎實“減負”,科學“增效”。

我校始終把優化教育教學質量作為學校工作的核心,把破解當前學生課業負擔過重問題作為學校工作的重點,充分認識減輕學生課業負擔過重的重要性和緊迫性,以“減負萬里行”活動為契機,組織教師認真學習國家、省、市文件精神,《漢川市中小學教育教學管理指導手冊》,采取切實有效措施,改革了課堂教學模式,引進了先進教學手段,推進有效教學,嚴格落實“三個三個之二”,提高課堂教學質量和效益,構建家校溝通交流平臺,培養學生自主學習能力,切實達到了既減輕學生課業負擔過重的問題,又促進學校教育教學質量穩步提升的目的。開創了“減負”與“增效”雙贏的局面。

七、存在的問題和今后的打算。

1、存在的主要問題。

(1)部分教師對“減負”工作認識不到位,教育觀念滯后,存在認為“減負”與提高教育教學質量相矛盾的思想。

(2)體育、藝術活動、綜合實踐活動內容不豐富。由于我校尚處于發展階段,經濟相對薄弱,設施有待完善,師資力量不足,導致目前學生體育、藝術活動、綜合實踐活動的內容比較單調,不夠豐富。

2、今后的打算從現在起,我校將嚴格落實上級文件精神,認真開展對減負工作的調查和研究,夯實工作基礎,加強宣傳引導,形成良好的內外環境氛圍,建立完善減負長效機制,努力解決學生課業負擔過重問題。與此同時,以我校校園文體藝術節活動為載體,不斷從內容和形式上豐富校園文化生活,促進學生全面、均衡、健康、和諧發展。

漢川市官備塘中學2013年4月28日。

幼兒園規范辦學行為自查報告的重要性篇十五

為貫徹落實上級文件精神,規范辦學行為,促進我校和諧發展,辦好人民滿意的教育,我校成立了以王亦豐校長為首的規范辦學行為領導小組,積極開展規范辦學行為自查活動。自檢報告如下:

我校堅持義務教育階段,按戶籍招生,保證招生范圍內的適齡兒童全部入學接受義務教育。整個招生過程公開、透明、規范。學生入學后,應及時完成電子學籍注冊,并按要求做好學生的變更和更新工作。

1.我們學校可以嚴格執行課程計劃,按照省級課程計劃的規定安排教育教學活動,做到:課程齊全,課時充實;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教案掌握進度;堅持按規定要求進行質量檢驗,不隨意增加檢驗次數。

2.每周上課5天。學生每天在校參與教育教學活動的時間不超過6小時,每節課的時間為40分鐘。嚴格執行放假通知,不占用課余和節假日時間,堅決杜絕安排學生集體補課。嚴格執行上級指定的工作計劃。

3.嚴格控制工作量。我們學校一、二年級原則上不留書面作業,其他年級的書面作業量不超過半小時。教師可以根據課改要求選擇作業內容,不安排機械、重復、難的作業,學生作業量基本適中。

4.嚴格規范質量監控。我校沒有組織參加未經高等教育部門批準的各種考試、比賽等活動。嚴禁公布學生監測結果,并根據結果進行排名,更嚴禁根據監測結果為學生安排座位。實行成績評價與成長記錄相結合的綜合評價方法對學生進行評價。

1.我們學校有12個教學班,357名學生,每班最多36人。沒有加班。教師23人,教師配置合理均衡,確保全體學生公平接受義務教育。

2.學校沒有特別班,興趣班,實驗班。

1、落實義務教育經費保障機制的各項政策,并按照國家規定開展教育教學活動和其他合理支出從公用經費中列支。

2.實行學生作業和餐廳收費公示制度,實現收支平衡。學校沒有設立小金庫,也沒有設立表外賬。

通過自省,我們認識到規范辦學行為責任重大,意義深遠。下一步,我們將進一步做好各項工作,努力辦好人民滿意的教育。

幼兒園規范辦學行為自查報告的重要性篇十六

為學習、貫徹、落實縣、鄉有關規范辦學行為的文件精神,端正辦學思想,規范我校辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續發展,辦人民滿意的教育,2013年,我校于開學初召開了規范學校辦學行為專題會議,成立了學校專項工作領導小組,制定了《關于加強學校管理,規范辦學行為工作實施方案》,并積極開展規范辦學行為自查活動?,F將自查情況匯報如下:

一、規范招生行為方面。

我校堅持義務教育免試入學制度,實行按學生戶籍所在地劃片招生,免試、就近入學的原則招生,確保學區內適齡兒童全部入學接受義務教育。在學生入學后,及時完成學籍,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。

二、規范教學行為方面。

1.我校能嚴格執行課程方案,按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規定的要求考試,不準隨意增加考試次數。

2.我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節課上課時間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知,不占用課余和節假日等時間,安排學生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時間。學生春冬季在校時間上午為早8時10分至11時35分,下午為13時30分至15時55分;夏秋季在校作息時間不變。確保學生每天在校學習時間不超過6小時。

3.嚴格控制作業量。我校。

一、二年級原則上不留書面家庭作業,其他年級書面家庭作業量不超過1小時。雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求,精選作業內容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業,學生作業量基本上適中。

4.嚴格規范日??荚?。我校未組織參加沒經上級主管部門批準的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規范,嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

三、規范教師行為方面。

1.加強教師的職業道德教育和業務培訓,提高教師專業化水平。學校制定了一系列師德建設規章制度,規范教師的教學行為。每學年開展教師職業道德考核,評選優秀教師、優秀班主任,積極營造教書育人,愛崗敬業的良好風尚。

2.學校制定了教師備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價的基本要求,教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價。學校每周開展“半日學研”活動,圍繞校本培訓方案主題進行培訓,促進教師專業發展。教師聽課節數能達到規定的要求。

3.加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學生統一征訂教輔材料。對有償家教及統一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來看,我校無有償裸和統一征訂教輔讀物的情況、和排擠差生、體罰學生情況。

四、規范辦校辦班行為方面。

1.貫徹落實義務教育經費保障機制的各項政策,并按照國家規定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支。

2.目前我校無任何收費行為。

3.貫徹國家財經法律、法規和財務規章制度,建立健全了學校經費收支、資金管理制度,合理編制學校預算,合理安排各項支出。同時加強財務控制與監督,完善內部管理制度,積極做好校務公開工作。

4.嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書。我校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書,也從不向學生推薦各類教輔材料。

六、規范學校安全方面。

1.根據《中小學幼兒園安全管理辦法》等規章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責”責任制度,同時制定了校園安全突發事件應急預案,層層簽訂了安全工作責任狀,確保廣大師生校園內的安全。

2.我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。到目前我校未發生一起安全責任事故。

3.安全工作領導組定期對校舍、設施進行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協助有關部門加強校園周圍環境的整治,凈化校園周邊環境。

4.貫徹《學校衛生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強學生健康衛生意識,增加學生健康衛生知識,促使學生養成良好衛生習慣。

通過自查,我們意識到規范辦學行為,責任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與上級的要求還存有差距。下一步我們將按“專項行動實施方案”的要求進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

太平鄉中心完小2013年12月。

幼兒園規范辦學行為自查報告的重要性篇十七

師德建設,就是指我們教師的職業道德建設。下面,就自己在工作中的教育教學行為和教育教學思想狀況,做一診斷,并對問題現象做出根源分析及改進措施如下:

(一)、讓學生做到,應首先自己先做到,這一點自己做得不夠自己是一名音樂教師,在課堂上講課時,說話聲音比較大一些,這樣就形成了一種習慣,有時在課間、走廊上或辦公室里,嗓門兒也壓不下來,說話聲音比較大,自己感覺特不好,這樣會給學生不好的印象,也會妨礙別人,我想應盡快改正這個不良習慣。

(二)、培養學生良好的學習習慣不扎實。我有時對學生缺乏耐心、表現在有時對個別調皮的學生,問這問那,總覺羅嗦,批評教育一番就算了,方法簡單,無力,沒有循序漸進地具體指導學生良好習慣的養成。

(三)、在業務學習上隨意性太大,沒有系統,學習不經常,專業水平提高很慢,行動力不足,沒有激情。

(四)、總覺自己的專業水準比較強,不太愛看書學習。以為自己的專業知識足夠教小學生了,不想繼續學習和鉆研有關理論和學習實踐經驗,懶得動腦筋學習。

一是自己懶惰,對學生的教育沒有持久性。

二是責任心不強,有得過且過的不良思想。

三是空談寬泛的愛,忽略了對某個具體的孩子的愛。

:增強職業道德責任感,把愛送到每個教育教學細節中,具體到每個與我打交道的孩子身上。多研究兒童教育學心理學,讓自己的專業水平不斷提高。多向優秀教師學習,正確認識自己,確立自己的教學風格。由于自己認識水平有限,井底之蛙,做井看天,認識上難免有缺陷,還懇望明者指導點撥,是自己收獲更大,認識更深。自己知道,真正的改變在于行動。在今后的日子里,我愿發揚自己的優點,克服自己的不足。多學習他人長處,補自己的短處。那么一路走下去,相信,我的教育人生將會走向一個新的臺階。

幼兒園規范辦學行為自查報告的重要性篇十八

在傳授中能夠根據既定的進度籌劃進行傳授;能當真履行國度課程標準,根據門生的進修實際環境有的放矢的展開傳授活動;自動參加各級各種的教誨探討活動,自動進步本身的交易本質,想方設法最大限度的進步講堂傳授效益;傳授內容精密環繞課程質量標準的要求,在辦理好根本題目的根本上,有針對性的對門生進行腦筋的練習和培養;自動和諧聯合組內教師,嚴厲履行“四聯合”。

嚴厲履行上級法則的功課時候題目,指導門生利用好在校時候結束各項任務,對付所留功課,能夠細致計劃,逢留必作、全批全改。

三;作息時候方面

能夠嚴厲履行“早八晚五”的法則,嚴厲把握門生到校、離校時候,在校期間專時專用。自發履行“三表”果然制,自動接納師生、家長和社會的監督。指導門生自動參加各項活動,堅定做好每天1小時陽光體育活動、展開好門生社團活動,安排好門生的課余糊口生涯,給門生富裕的解放活動時候。

四:傳授資料方面

異國擅自構造構造門生購買或保舉各種傳授用書、材料等,從不策動構造門生到指定書店購買進修資料、教輔材料,也不曾拜托家長或其他人員為門生聯合購買教輔材料。

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