環保意識是指人們對保護環境、預防環境污染的意識和行動。總結是對自己成長和進步的記錄和表達，能夠激勵自己更進一步。下面是一些著名學者的研究成果和見解，希望能夠給您一些新的認識和思考。

發言提綱的重要性篇一

各位老師、同學們，大家好!

在這快樂的六一兒童節，我們又要迎接一批品德高尚、行為規范、普通話標準、字跡美觀的新一代優秀少年，特別是一年級的小同學，他們在老師的教育下，在同學的幫助下和自己辛勤努力的結果，一批小同學在各方面都表現突出，今天他們正式加入我們的少先隊組織。我們少先隊組織又壯大了，我們全體老隊員懷著激動的心情向新隊員表示熱烈的歡迎。

全體新老隊員們，我們是新一代的`少年，是未來的主力軍，我們深感肩上的責任重大，所以我們一定要在黨的指引下，在學校領導和老師的培養下，努力使自己成為一名合格的接班人。

這樣，我們必須從現在開始，從身邊的小事做起，決心作到以下幾點：

1、我們每位少先隊員，必須有良好的思想品德，全心全意地為人民服務，時刻準備著為共產主義事業而奮斗。

2、我們要遵紀守法，嚴格遵守學校的校規、校紀，遵照老師的教導，團結合作，共同進步。

3、我們要愛護花草樹木，不亂扔雜物、紙屑，保護教室內外的環境衛生，為我們的學習提供良好的學習環境。

4、在課堂上要認真聽講，在老師的啟發下，積極動腦，開拓思路，大膽提出問題，并養成自己解決問題的習慣，培養自主學習的能力。

全體少先隊員們，努力吧!一定不辜負老師、家長對我們的期望。

發言提綱的重要性篇二

目錄9-11。

1。1。2研究好處12。

1。3論文結構安排14。

2。1。1需求層次理論16。

2。1。2期望理論16。

3。3。1調查問卷設計依據26。

4。1。2薪酬公平性差異方面37。

4。2。3國內薪酬制度在種類上未能實現激勵41。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

發言提綱的重要性篇三

一．面對成績波動起伏的思考。

1、學生成績本身一般，老師家長抓緊點，成績還能說得過去。面對稍有進步的成績，接下來的學習就是得過且過，不思進取。然后成績下來，再努力，這樣的學生是“小富即安”。多年的經驗告訴我們，這樣的學生在最后會失敗，正數加負數，會是零的。教育方法：不斷的用他身邊人的小進步刺激他。

2、對家長和老師的感恩程度，影響學生學習的積極性。我們老師們面對初三的學生特點，也是在使出渾身解數，刺激和表揚學生積極學習。當學生懷有感恩之心去學習時，他就多了一份積極和主動，多了一份鞭策，他的成績進步就快。教育方法：和學生一起瘋玩，在規則面前自覺遵守。

3、學習是寧靜致遠的事情。學生心中有心事，一定會影響他的學習，具體的心事大體如下：暗戀或早戀、妒忌、家庭糾紛影響、自己的行為造成的緊張的人際關系、明知故犯的`觸犯校規校級老師的批評導致心中不快。教育方法：引導學生關注學習，摒除外在的干擾因素。

4、學生的心智年齡小。學生是一個無憂無慮的玩孩，需要家長和老師關注的較多才能穩住成績，跟上課程。

二．面對成績現狀的思考。

1、學生進步和退步，怎么來斷定。首先看學生在班級的名次，其次看學生校級的名次，第三看單科什么在進步名次，第四分數只是一個很量化的評價。斷定學生進步與否，可以推斷學生投入精力的情況，有利于下一步的引導和教育。

2、學生成績說明了什么？說明學生對學習的自信程度，單科中有進步的現象，就說明學生對自己的學習是很在乎的。最怕的是學生對自己的學業失去了信心。各科成績現在全方位的突破式發展提高（說一說各科對學生學業的決定作用，強調數理化和英語的重要性）。

3、輸在心態上。學生本身對偏科的科目就膽怯，并不愿意在這一課投入過多的精力補差，有感覺這一科非常重要，這樣的心態一定是糾結的、痛苦的。

三．成績和名次的意義。

1、依據每年升學的人數來看，一中每班10左右，育才15人左右，實驗每班20左右，這是在報考比較理想的前提下的數字。學校前150名，可報一中；學校前350名可報育才；學校強600名可報實驗。就按這個比率看，學校的升學率就能達到百分之五十，這個升學率就很讓人滿意了。

2、歷史是分數評價，不過45分，報一中一定有風險；不過43分，報育才一定有風險；不過40分，報實驗一定有風險。生物和地理是等級評價，如果過不了b,可能會很麻煩，主要是報考的受限。至于能否補考，目前還沒有明確通知。學校會針對歷史30分左右的學生進行專門輔導，具體措施正在籌劃中。

3、成績和名次如果較為理想，如果老師和家長引導起效，會大大促進學生學習的熱情，進步速度日新月異。學生學得快樂，才能玩的快樂，玩的快樂，才能學得高效。

四．下一步教育工作的重點。

安全問題在任何時候都是重中之重。放學及時回家，如果打掃衛生，學生會給家長直接說，可能得晚回家二十分鐘，一般不留女生下午進行衛生掃除。男女生交往問題，特別是女生的家長，請你務必認真觀察學生的表現，如果發現問題及時給班主任交流。

這里需要提醒的是學生的成績停滯不前，原因如果不是家庭原因，可能就是學生心里有事情，具體是什么事情，家長得想，我也得想，我們得想一下幫孩子走出困境的方法。

發言提綱的重要性篇四

（班級情況介紹略）。

最后，我想對在座的家長們提幾點要求。

一、了解自己的孩子：

“知子莫若父”。生理、心理發展的敏感期。好奇心、獨立性、情感脆弱，易沖動，后果意識能力差，逆反心理強。很自信，但是非觀念較模糊，自控自制能力還夠強，極需引導。

二、強化家庭教育意識，提高家庭教育質量。

“辛苦初中三年，享福三十年”

1）、每個成功的孩子背后都有一個成功的家長；

2）、學校教育不是萬能的，成功的家庭教育才是一本萬利的。

教子吃苦，教子成材，才是真正的父母之愛。

3）、管好自己的腰包，“再富不能先富孩子，再甜也要先苦孩子”。窮人的孩子早當家。學習是苦根上結出來的甜果。

4）、不會生活就不會學習，沒有好的`生活習慣，學習習慣就不會有好的學習成績，請家長從小處著手，引導孩子養成習慣：

a、時間觀念b、勞動觀念。

c、感激感恩意識。

d、責任感e家長幫助督促孩子訂立學習目標和計劃。

5）、給孩子一點自尊、自信和自我空間，不做保姆和警察。因為好孩子是夸出來的，壞孩子是罵出來的。

6）、與孩子勤溝通，和老師多聯系，家校合作，共促進步。

7）、創造和睦的家庭環境，注意家庭教育的一致性（父母要一個鼻孔出氣），樹立家長的威信，做孩子的朋友和貼心人。

8）、家庭教育內容生活化，教育方式情感化，多樣化，澆樹澆根，教人教心。

發言提綱的重要性篇五

一、對家長的到來表示歡迎。

二、結合一個月內發生的校園事件談安全問題。

1、強調上放學時間：早晨7點開校門，中午10點55放學。下午2點開校門，4點55放學。不要等出了事再來埋怨學校或老師。（例如：被殺害的一名學生的家長埋怨學校為什么不早一分鐘開校門？）。

2、給孩子安排合理的作息時間。中午要午休。

3、給孩子選擇好班車，尤其是發兩趟的班車，孩子有很長一段時間沒人看管，四處亂跑。盡量不乘坐三輪摩的，因為三輪摩的的安全系數很低。（班車上至少要有兩名成人）。

4、孩子缺少安全意識和自我保護的能力。

5、班級人數較多，教育孩子不要追跑打鬧，上下樓不擁擠推搡。（列舉班級小事）。

6、隨時翻看孩子的書包，禁止帶玩具上學，尤其是危險物品，例如仿真刀槍。（出示學生帶的危險玩具）。

7、不少學生翻越福成五期西區的圍墻，其實并不是五期的學生，其中以女生居多，大多是在等班車時，或在來的較早，學校還沒有開校門。這段時間沒有大人在場，孩子的表現是家長和老師很難想象的。甚至有家長為了便于接送孩子，親自指導孩子翻墻。

8、不要給孩子零花錢，孩子到校早或放學不回家基本是逗留校門口的小賣店。人多擁擠，容易發生危險。

三、學生現狀。

1、不要小看孩子，孩子犯了錯誤，會給自己找很多看似合理的理由。（列舉班級小事）。

2、自私、以自我為中心的現狀較為嚴重。

3、衛生意識淡薄。（隨地亂扔廢紙，書包儼然是垃圾箱）。

4、沒有團結合作的意識。班級中是以小組為單位累計積分，不定期對分數高的小組發獎品，但有相當一部分的學生無視集體榮譽。

四、期中考試情況。

1、基礎知識的掌握情況不牢固。

2、閱讀和作文水平已有明顯的提高。

3、書寫不盡如人意。

4、口語交際能力還存在一定的問題。（例如經常做老師通信員的`學生居然也沒得分。）。

五、家長協作。

1、信任老師，和老師做真誠的交流，不要承擔孩子的錯誤，或給孩子的錯誤找理由。（例如孩子不完成作業，家長承擔責任，或給孩子的錯誤再找理由。）。

2、及時和老師聯系，不要等到孩子出問題了，再找老師。（舉例略）。

3、和老師的教育保持一致，步調協調才能教育好孩子。（例子略）。

4、以平和心態看待孩子之間的矛盾。教育孩子學會嘗試處理和同學的關系。父母的態度決定孩子的與人相處和交際的能力。

發言提綱的重要性篇六

一、對家長的到來表示歡迎。

二、結合一個月內發生的校園事件談安全問題。

1、強調上放學時間：早晨7點開校門，中午10點55放學。下午2點開校門，4點55放學。不要等出了事再來埋怨學校或老師。（例如：被殺害的一名學生的家長埋怨學校為什么不早一分鐘開校門？）。

2、給孩子安排合理的作息時間。中午要午休。

3、給孩子選擇好班車，尤其是發兩趟的班車，孩子有很長一段時間沒人看管，四處亂跑。盡量不乘坐三輪摩的，因為三輪摩的的安全系數很低。（班車上至少要有兩名成人）。

4、孩子缺少安全意識和自我保護的能力。

5、班級人數較多，教育孩子不要追跑打鬧，上下樓不擁擠推搡。（列舉班級小事）。

6、隨時翻看孩子的書包，禁止帶玩具上學，尤其是危險物品，例如仿真刀槍。（出示學生帶的危險玩具）。

7、不少學生翻越福成五期西區的圍墻，其實并不是五期的學生，其中以女生居多，大多是在等班車時，或在來的較早，學校還沒有開校門。這段時間沒有大人在場，孩子的表現是家長和老師很難想象的。甚至有家長為了便于接送孩子，親自指導孩子翻墻。

8、不要給孩子零花錢，孩子到校早或放學不回家基本是逗留校門口的小賣店。人多擁擠，容易發生危險。

三、學生現狀。

1、不要小看孩子，孩子犯了錯誤，會給自己找很多看似合理的理由。（列舉班級小事）。

2、自私、以自我為中心的現狀較為嚴重。

3、衛生意識淡保（隨地亂扔廢紙，書包儼然是垃圾箱）。

4、沒有團結合作的意識。班級中是以小組為單位累計積分，不定期對分數高的小組發獎品，但有相當一部分的學生無視集體榮譽。

四、期中考試情況。

1、基礎知識的掌握情況不牢固。

2、閱讀和作文水平已有明顯的提高。

3、書寫不盡如人意。

4、口語交際能力還存在一定的問題。（例如經常做老師通信員的學生居然也沒得分。）。

五、家長協作。

1、信任老師，和老師做真誠的交流，不要承擔孩子的錯誤，或給孩子的錯誤找理由。（例如孩子不完成作業，家長承擔責任，或給孩子的錯誤再找理由。）。

2、及時和老師聯系，不要等到孩子出問題了，再找老師。（舉例略）。

3、和老師的教育保持一致，步調協調才能教育好孩子。（例子略）。

4、以平和心態看待孩子之間的矛盾。教育孩子學會嘗試處理和同學的關系。父母的態度決定孩子的與人相處和交際的能力。

5、期中考試后，給學生發了獎品，但孩子的學習主動性卻并沒有我理想中的大幅度提高。

6、讓孩子學會傾聽，適當的時候交給他們生活的本領。嘗試與人交往。家長不能長期做孩子的拐杖。（例如，大男生打不開飲料瓶）。

發言提綱的重要性篇七

一、高度重視，組織全體黨員民警深入學習在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的重要講話，抓好黨員民警的廉潔自律。

二、進一步深化“治庸問責優投”、“創先爭優”工作，深入整改，嚴肅問責，建章立制管長遠。

三、加大《基層公安機關思想政治工作規范》貫徹落實力度，加強“五必訪”、“六必知”、“七必談”等經常性思想政治工作，有計劃上門家訪，切實掌握民警“八小時”以外情況。

四、結合當前繁重的刑偵反扒、應急保衛、安全檢查、清網行動等相關業務工作，狠抓民警的養成教育，確保隊伍穩定不出問題（辛亥革命保衛、“百日會戰”、消防安全檢查、十一國慶黃金周保衛、漢街保衛、張學友演唱會保衛、國際車展保衛、武漢國際啤酒節保衛、臺灣名品博覽會保衛、食博會保衛、黃陂木蘭山廟會保衛等）。

五、加強基層班子建設，進一步完善基層黨組織建設，做好預備黨員民警轉正及新黨員發展工作。

六、加強反腐倡廉教育，繼續深入開展“治庸問責優投”、“涉案財物管理”、“涉案人員非正常死亡”、“審計整改年”等“四項活動”。

七、本季度民警思想狀況分析：

據統計，截止xx年10月1日，大隊按照進程提前完成分局交辦的各項業務工作指標。總的來說，民警隊伍整體思想狀況還比較平穩，通過開展創先爭優、主題教育以及“治庸問責優投”等系列活動，全體民警的工作積極性及執法為民、熱情服務的意識持續高漲。

目前的不足之處：1、從年初至今，絕大多數民警工作上始終處于緊繃狀態，歲末將至，少數民警自然在思想上有所懈怠，降低了對自己的要求；2、少數民警仍未能完全適應機動大隊的工作環境，進入角色還比較慢，在刑偵反扒及執法辦案方面仍然需要經驗豐富的行家里手做好傳、幫、帶；3、大隊內務衛生在一定程度上仍然存在臟、亂、差現象，部分民警還沒有引起足夠重視。5、根據目前工作需要，大隊缺少一名政工內勤，政治調研及綜合工作無法正常有序推進。

發言提綱的重要性篇八

在“黨的群眾路線教育實踐活動”、“三嚴三實”專題教育之后，黨中央提出的“兩學一做”是全面推動從嚴治黨向基層延伸的重要舉措。通過深入學習牢固樹立共產黨員的宗旨意識，使全體共產黨員做一名“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員，黨員干部要以“四講四有”為標尺、為對照、為鏡鑒規范言行舉止，堅定理想信念，提高黨性覺悟，堅定政治方向，嚴守政治方向，強化宗旨觀念。

一是“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標準。“講政治、有信念”是具有鮮明的顯示針對性，凸顯了堅定的政治方向、理想信念的重要性。講政治首要的是向黨中央看齊，自覺在思想上、政治上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持一致。通過深入仔細地學習一系列重要講話，以此武裝頭腦，指導工作。通過學習黨章，時刻保持清醒頭腦、站穩立場、明辨是非，堅定共產主義信念，把“有信念”落實到具體行為實踐上做一名合格黨員。

二是“講規矩、有紀律”增強黨員凝聚力。我們這么大一個黨，力量從何來，一是靠理想，二是靠紀律。沒有紀律就是一盤散沙，沒有紀律就沒有戰斗力。要通過近幾年的一系列典型案例的分析學習，進行深刻反思，充分發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，教育黨員明白哪些事能做、哪些事不能做，做了之后會承擔什么后果，使黨員成為一個“講規矩、有紀律”的模范帶頭人。

三是“講道德、有品行”做靈魂高尚的人。道德和品行是一個人的靈魂。講道德有品行要成為日常學習生活的基本行為準則。作為一名黨員講道德、有品行應該有黨員的標準要求，在學習中，要認真吸取傳統思想精華，大力弘揚修身立德、風正行遠、艱苦創業的歷史智慧，充分發揚廉政思想和優良道德的教化作用，以此來深化學習效果。

四是“講奉獻、有作為”作為做合格黨員的落腳點。講奉獻，是黨的性質和宗旨的必然要求，是共產黨員應有的政治品格，也是共產黨員先進性的重要體現。中國共產黨由先進分子所組成，以人民利益為自己的利益，以全心全意為人民服務為根本宗旨。共產黨員的價值，是在為人民謀利益的過程中體現出來的，樹立為人民服務的價值觀是做一個合格的共產黨員的首要條件。“講奉獻、有作為”作為做合格黨員的落腳點，使每一個黨員就像一面旗幟高高飄揚，引領方向，激勵上進。

講道德有品行做合格黨員個人發言提綱。

中央開展“兩學一做”學習教育的方案提出，做合格黨員，就是要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。其中，“講道德、有品行”是做合格黨員的重要標準之一。俗話說，國無德不興，人無德不立。黨員領導干部只有明大德、守公德、嚴私德，才能永葆黨的先進性和純潔性。

講道德、有品行，就是做人要實，光明磊落。對于黨員來說，就是要忠誠老實、襟懷坦白、言行一致、表里如一，做老實人、說老實話、干老實事。一要做老實人。共產黨人做老實人，就是要忠實地面對黨、面對組織、面對人民、面對同志。二要說老實話。說老實話，就是成績不夸大，缺點不縮小，錯誤不隱瞞，堅持真理、尊重事實，切實做到言行一致、知行統一。三要干老實事。廣大黨員要抱著對黨和人民高度負責的態度，以大局為重、以發展為要、以民生為大，對工作盡力，對崗位盡責，對事業盡心，崇實干、用實勁、求實效，以求真務實的作風贏得群眾的真心擁戴。

講道德、有品行，要從慎初、慎小，從小事做起。黨員的作風養成，要從日常處著手，從點滴中做起，從小事上破題，從細節上加分。每一名共產黨員都應帶頭踐行社會主義核心價值觀，帶頭弘揚中華優秀傳統美德，帶頭恪守社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，自覺遠離低級趣味，堅決抵制歪風邪氣。要把加強道德修養作為十分重要的人生必修課，提升道德境界，追求高尚情操，自覺立德、修德、踐德，明大德、守公德、嚴私德，守住做人、處事、交友的底線。

講道德、有品行，說到底就在于能否正確處理公、私二字。能不能做到嚴以用權，有沒有正確的權力觀，是不是真正處理好公與私的關系，十分重要。黨員領導干部要從思想源頭上牢固樹立正確權力觀，切實處理好公和私、情和法、權和法的關系，時刻要對手中的權力心有所畏、言有所戒、行有所止，真正做到為民用權。

發言提綱的重要性篇九

各位領導、各位同志：

在中國共產黨90周年華誕即將到來之際，局機關召開隆重的慶祝大會，我作為一名黨員干部，心情激動，感慨萬千。會前，機關黨委給了我一個任務，要我在會作一個發言，首先，我要感謝黨組織的培養，感謝領導和同志們的關心與支持！下面，我匯報三點體會：

1一輩革命家的獻身精神給我上了深刻的一課。通過學習參觀，使我們更加堅定了理想信念。

第二我們的事業，需要黨員干部發揮先鋒模范作用。許許多多各行各業的優秀黨員，王進喜，焦裕祿，雷鋒，孔繁森，楊善洲，張云泉，等等，用他們模范言行告訴我們，他們把理想和行動結合在一起，自始至終做一個合格的黨員。我個人體會，他們之所以能做到這樣，共同之處是因為：他們有理想信念，有憂患意識，有奉獻精神，有發展能力。

云南省原保山地委書記楊善洲同志的事跡能深深地震撼著我們每一個人，楊善洲同志用忠誠于黨來激發精神動力，用勇于奉獻作為堅定政治品質，用清正廉潔樹立高尚情操，用革命到底的精神改進工作作風，楊善洲幾十年如一日，廢寢忘食，忘我工作，退休后回到家鄉義務植樹造林20多年，撿果核，挖山頭，克服困難，昔日荒山變成了綠色林場，但是到收獲勞動成果的時候，把價值3億多元的林場無償移交給國家。他才是一名真正創先爭優、全心全意為人民服務的優秀共產黨員。

2年以來，自覺投入創先爭優活動，盡心盡責地做了一點力所能及的工作。

第三我們要立足開發事業，努力為江蘇的“兩個率先”作出貢獻。

對于一位中國共產黨員，除了感慨感激，我們還在認真思考一個沉甸甸的問題：今天，怎樣做一名合格的共產黨員？這是永遠不會過時的自我追問、自我砥礪，是共產黨人應有的自省，是對黨員意識的強調，也是保持共產黨員先進性的必然要求。

要做一名合格的黨員，就要經常地學習革命先烈和新時期涌現的先鋒模范的先進事跡，經常打掃打掃自己的思想和心靈，讓自己在黨性上更純凈，在對待權力、名利上更淡然；要做一名合格的黨員，就要像楊善洲同志那樣忠誠老實，忠于黨、忠于祖國、忠于人民，一輩子清清白白做人、一輩子老老實實做事，干一行、愛一行、鉆一行，努力成為本職工作的行家里手和業務標兵，成為一個讓組織滿意、讓父母放心、對社會有用的人；做一個合格的黨員，就必須以“嚴格標準”為要求。在6月22日的表彰大會上，中共中央政治局常委、國務院總理溫家寶向中央國家機關黨員干部提出四點要求，要“當好人民公仆，做到清正廉潔，努力改進作風，自覺勤奮學習”。這也是對當今共產黨員的要求。我們應牢記溫總理的要求，進一步提高學習能力，打牢理論基礎，3并始終堅持廉潔從政本色，切實轉變工作作風，提高工作的質量與水平，多為人民群眾辦實事好事，成為人民群眾眼中的好公仆。

我們要按照省級機關第十五次黨的工作會議暨“七一”表彰大會提出的要求，把新形勢對黨員干部的壓力轉化為工作動力，努力做到：認真學習，創先爭優，“科學發展爭一流”。在局黨組的領導下，我們將齊心協力，做好自己的本職工作，爭創一流的工作業績，爭創一流的作風和效能。努力為江蘇的農業綜合開發、為江蘇的“兩個率先”作出更大貢獻。

謝謝！

發言提綱的重要性篇十

今年以來，自己能夠認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策，認真學習兩個《條例》等法律、法規，努力提高自身的政治理論水平，與省、市委和縣委保持高度一致。圍繞市委“兩個提前”、“兩個率先”的工作要求和縣委實施“三大戰略”的工作目標，結合實際，自我加壓，勤奮工作，有力地推動了所分管的旅游業和第三產業等各項工作順利開展。半年以來，工作上雖然有一些成績，但與市委、縣委的要求還有很大距離，總結起來，在政治學習、思想觀念、工作作風、為民意識等方面還存在一些不足，在此作以自我批評，同時也希望其他領導和同志對我提出批評意見，我將本著有則改之，無則加勉的態度，虛心誠懇接受，努力改正。

一、學習還不夠深入。當前工作形勢對黨員干部的綜合素質提出了很大挑戰，學習是刻不容緩的事情。自己平時雖然注重學習政治理論和黨的路線、方針、政策，注重學習市場經濟知識、管理知識等，并力爭運用于工作實踐，但總的來說，學習得還不夠深、不夠透、不夠系統全面，特別是對鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，以及旅游知識、市場經濟知識等學習的十分浮淺，理論與實踐的結合還差之甚遠。所以，今后要進一步端正學習態度，進一步探索學習方法，深入細致地學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習旅游知識和市場經濟知識、法律知識等，最大限度地把理論與實踐緊密結合起來，用正確的理論來指導工作。

二、思想還不夠解放，觀念還比較陳舊。在當前日新月異的新形勢下，自己的思想還不夠解放，觀念比較陳舊，看問題、辦事情往往習慣于老觀點、老經驗，老辦法。往往想過去什么事怎么辦，甚至對一些新的東西看不慣，雖然學習了外地解放思想、更新觀念、改革開放的經驗，使自己的思想有所解放，但解放思想、更新觀念的程度還比較滯后，解決問題的思路和手段還比較落后，適應形勢的能力還比較欠缺。今后要加強學習，進一步解放思想，更新觀念，用現代的市場經濟的觀念來看問題，處理問題，堅決克服陳舊的觀念，克服經驗主義，使自己的思想觀念能適應形勢的要求，用新的思想、新的觀念來開創旅游三產工作的新局面。

三、為民意識還不夠強。一是宗旨觀念和服務意識還需進一步提高。在工作中，從主觀上，自己注重走群眾路線，注重群眾利益，努力為群眾辦實事、辦好事，但回顧起來，為人民服務的宗旨樹立的還是不夠牢，想問題、辦事情一味地單方面強調怎樣干好工作，怎樣能完成上級任務，考慮對上邊負責的多，而與群眾直接接觸還不夠，做群眾的思想工作還不夠，對下邊負責相對較少，有時在做具體工作中只考慮怎樣能把工作干下來，甚至采取高壓政策，而對群眾的要求意見不去調查了解，不去作慎重研究和處理，這說明自己群眾觀念還不強，為民意識還不夠。今后自己一定要以群眾高興不高興、贊成不贊成、滿意不滿意作為出發點和落腳點，確保權為民用、情為民系，利為民謀，做深做細群眾工作，多為群眾辦實事辦好事，切實把好事辦好，把實事辦實。

四、工作作風還不夠扎實。在某種程度上還存在官僚主義、形式主義、主觀主義的現象。平時，開會、打電話布置工作較多，浮在上邊多，雖然到基層檢查工作的次數也不少，但有時是蜻蜓點水，沒有真正沉下去認真傾聽群眾的意見，認真到基層調查研究，因而造成掌握第一手材料還不夠詳細具體，處理問題存在從主觀主義出發的現象。今后一定要轉變工作作風，自覺深入基層、深入群眾，吃透下情，全面了解情況，不斷提高工作能力和工作水平。

五、廉潔自律方面。自己平時能夠自覺遵守廉潔自律的各項規定，但有時一些細節問題上，對自己要求不夠十分嚴格。有時招待客人有超標現象，有公車私用現象等。今后，自己一定要認真學習廉潔自律的有關文件，提高自律意識，自覺執行有關規定，高標準、嚴要求，正確處理和解決公與私問題。

對于以上問題，自己一定要正確認識，嚴肅對待，并積極采取有效措施，認真改正。同時，歡迎同志們對我提出批評和意見，幫助我克服不足，糾正錯誤，提高工作水平，我一定會虛心接受，并對同志們的幫助和支持表示真誠的感謝。

發言提綱的重要性篇十一

各位領導、各位同志：

今天是*月*日，回首過去，感觸頗深。一段時間的鍛煉使自己思想更加成熟，工作也有逐漸步入正軌，這些都與市、縣局的正確領導分不開，與班子成員的密切配合分不開，與全體干部的辛勤努力分不開。在此向大家表示衷心地感謝!下面我就談談近來的感受，再剖析一下自身的不足之處。

感想之一，作為一名領導干部必須要有責任心。上任伊始，我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任，另一方面來自我自身經驗的不足。但是，我還是充滿信心,我想首先我要增強自身的責任意識。這是做好局黨組交給我的每一項任務。有壓力才有動力，有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然在這個位子上了，就必須對上級負責、對干部負責。近一段時間的工作證明，同志們對我的工作是十分支持的，尤其是五位副局長的鼎立幫助更使我感到無比感激。

感想之二，群眾是一切工作的`力量源泉。制度是靠人落實下去的，再完善、再有效的制度得不到落實或執行不到位等于白紙一張，不完善的制度認真執行會收到比較好的效果。所以說做好群眾工作是關鍵，但是怎樣能做好群眾工作，我認為既要嚴格管理又要愛護有佳。首先是“嚴管”，放任自流等于害干部。要從制度上約束他們自覺地去遵紀守法，執行制度必嚴肅，落實政策必到位。其次是“愛護”，不愛護群眾的領導不是好領導。只有關心群眾的疾苦，了解他們所想的事情，幫助他們解決生活上的困難，才能充分調動起他們的積極性，讓他們排除后顧之憂，全心全意地投入到工作中去。

一、言出必行。放下一切私心雜念，全心全意地投入工作中去。在這一點上我肯定會向各位多學習。

干好工作的決心和信心都有，主觀動機向好的方向發展是人人所想，但工作中出偏出錯也都在所難免，我想每個人都是在不斷的總結與改正中取得進步的。下面就剖析一下自己存在的不足之處，請領導和同志們給予指正，以便我在今后的工作中加以改進。

問題之一，學習不夠深入。當前工作形勢對我們國稅干部的綜合素質提出了很大挑戰，學習是刻不容緩的事情。但是自己無論在政治理論學習還是業務學習都不夠深入細致，特別是與其他局長在一起學習的時間少，而且學起來粗枝大葉，不做深究，今后要進一步端正學習態度，進一步探索學習方法。

問題之二，領導水平和對外協調能力還需在今后工作中，進一步加強。要通過學習，不斷提高領導水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過現象看本質，站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題。

問題之三，小節問題需要改進。比如：工作方法有時簡單;處理問題經驗不足;語言表達能力差;干工作放不開的問題。這些都是我自身的弱點，真誠希望同志們在今后的工作中提醒我、督促我，以使我盡快加以改正。

當然，我身上存在的問題不僅僅是自己總結的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改進，需要在坐的領導和同志們給予中懇的批評。總之，今后，我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態;和大家一起團結奮斗、發揮優勢，努力開創國稅工作的新局面，使自己在今后的工作中進一步走向成熟!謝謝大家。

發言提綱的重要性篇十二

黨的以來，多次強調，黨員干部要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實。這“三嚴三實”體現著共產黨人的價值追求和政治品格，明確了各級干部，特別是黨員領導干部的修身之本、為政之道、成事之要。根據山西省委《關于在全省縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育實施方案》部署和學院黨委的要求，按照學習安排，結合實際工作，圍繞“嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念”這一研討主題，我做一簡要發言。

在踐行這“三嚴三實”的實踐中，把“嚴以修身”放在首位，這就說明它是新時期加強和改進黨風建設的指南，是黨員干部修身立業的根本，奠定了我們的工作基礎，切中干事創業的要害，具有很強的思想性、針對性和指導性。只有從“嚴”上著手，才能向“實”處發力。它要求我們各級領導干部，特別是黨員領導干部一定要“加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣”。那么，如何做到嚴以修身。

一、提高認識，提升個人修養。

加強黨性修養，嚴格用共產黨員的標準約束自己，真正把黨的群眾路線教育實踐活動內涵踐行在實際工作中，明確作風建設永遠在路上，不斷鞏固學習討論落實活動成果，真正從思想上、內心上重視起來，提高思想道德素質，提升個人工作能力，激發干事創業的能力，在學習中實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

二、愛崗敬業，做好本職工作。

三嚴三實，落腳點在“實”，這是檢驗我們工作成績的標準。群毆作為一名負責后勤工作的管理人員，秉持著“腳踏實地，求真務實”的原則，把學生的需求放在首位，堅持一切為了學生，一切以學生需要為本，從實際出發，營造出一個良好的教育環境，不斷提高自己研究、分析、解決問題的能力，踏踏實實，一絲不茍地做好本職工作。

三、自覺遠離低級趣味，抵制歪風邪氣。

領導干部的生活作風決非小事，因為，在群眾眼里，黨和政府的形象很大程度來自于領導干部的具體表現。因此，我們一定要加強對自身的約束力，不僅要做好“八小時以內”的嚴以修身，更要落實好“八小時以外”的作風建設，凈化我們的生活圈、朋友圈和社會圈，自覺遠離低級趣味，抵制歪風邪氣。

下一步的工作中，我們要讓“三嚴三實”變成每位黨員的實踐行為，堅定理想信念、加強黨性修養、牢記黨的宗旨、嚴守黨的各項規定，把它作為一種社會責任，作為一種人格操守，作為一種行為習慣，體現在一言一行中。要踏踏實實抓工作、抓發展，真心實意辦實事、辦好事，“嚴”當頭，“實”站立，切實從“嚴”上要求自己、向“實”處謀事著力，把“三嚴三實”內化于心、外化于行，善始善終、善作善成，只有這樣，在實現“兩個百年”的目標過程中，黨員領導干部才能成為群眾的主心骨，才能獲得群眾信賴，才能感染和帶領群眾，把我們的事業推向前進。

我的發言完畢，謝謝大家。

發言提綱的重要性篇十三

尊敬的各位領導、工友、師傅，可愛的員工們：

大家晚上好：

轉載自 www.tb8k.com

回顧過去的一年，大家肩并肩、手拉手一路走來，工作充滿艱辛，生活酸甜苦樂，但我們在過去360多個日日夜夜里，沒有一個掉隊的，從領導到員工，克勤克儉，無怨無悔。

客房員工起早貪黑，從一樓到四樓，游泳館出來再回到會議室，用一雙雙小手，一把把掃帚，追趕著朝起暮落的太陽，明亮的房間、潔凈的布草給與會客人留下了鮮花般的笑容。

廚房的師傅、員工們，精益求精，變著樣子翻新菜譜，餐廳的服務員，兢兢業業，整潔的臺布、潔白的餐具，規范的服務，讓用餐的客人快步走來，蹣跚而去，因為他們吃的太多太美了，同樣的客人，同樣的單位，一個會議接著一個會議向我們涌來，同志們，您們真就是太驕傲了、太棒了!

后勤的工友師傅們，不怕臟不怕累，一年里幾乎沒請過假，有的甚至帶病上崗，大家都能看到的就是職工食堂可口的飯菜，大院里外整潔的衛生，倉儲保管有條有理，公共衛生亮麗嶄新等等。

同志們一年來在中心安總的帶領下，各部門協調運作，成績就是肯定的，我們的營業額又跨越700萬元的大關，向上級領導、向社會各界交了一份滿意的答卷。

展望--新的一年，我們的任務還很艱巨，任重而道遠，市場競爭不容大家喘息，隨著高科技的飛速發展，房間要網絡化、服務口語向深層文化發展，這需要同志們更加把勁，同心同德、再接再厲，在新的一年里，再譜新的篇章。

最后，我代表安總、代表中心，預祝大家在新的一年里好事接二連三，心情四季如春，生活五顏六色、七彩繽紛，回報八點財富，煩惱拋到九霄云外，請接受我十心十意的祝福。最后，讓我們大家共同舉杯，節日快樂，-年健康永遠。

發言提綱的重要性篇十四

尊敬的各位家長：

大家好久不見!首先感謝您們在百忙之中抽空來參加今天的家長會。教育是雙向的，必須家庭和學校積極配合才可能取得成效。在此,我瑾代表五(2)所有的學生和任課老師對在座的家長表示感謝!感謝大家對我們工作的支持與關心!

開學到現在已經有2個多月了，我期盼著期盼著，家長會終于召開了!因為有太多的話想和大家做溝通，今天因為時間有限我們先來說一部分內容，其他的我將陸續的通過寫信和您進行交流。

一、教孩子如何做人。

你希望自己的孩子成為一個怎樣的人?(1、做一個會感恩的人，2、做一個將道理的人，3、做一個誠信的人，4、做一個豁達寬容的人，5、做一個孝敬父母的人，6、做一個敢擔當的人，7、做一個正直的人……是，那我們就來重點談談以下幾個做人的問題：

1、做一個誠信的人。

誠信是做人之根本，失信于別人，一次不要緊，兩次、三次……今后就很難取信與別人了。班里也有這樣的情況，最主要體現在完成作業這個問題上，有小部分孩子不能用心地完成家庭作業，尤其是雙休日的作業。第二天就不交或者上交空白作業本，還有的做得很馬虎。這樣的情況我們應該重視起來!

2、做一個會感恩的人。

這個問題我們今天來來交流一下，在平時我們會發現孩子有時候會自私，不懂得感恩，最明前的表現在，上學和放學的接送上，我相信在5年的接送時很少有孩子會和你說上一句“爸爸，媽媽你們辛苦了”，包括在放學的時候，我發現很多孩子都不急不慢，哪怕是在下雪天，大冬天，他們沒有考慮到你們在外面等待的辛苦，他們覺得是理所當然的，對孩子的感恩教育是非常重要的，在平時的生活中我們要注意這點，比如你給孩子遞東西時，他沒有主動和你說上一句謝謝，那你就主動的說“謝謝”其實孩子很聰明，他一下子就懂了。

3、做一個豁達開朗的人。

學會辯證地、一分為二地看問題，不鉆牛角尖，不斤斤計較，不做固執的人。在我們平時教育孩子時，要引導孩子正確地看待批評和表揚，從中吸收營養，幫助自己成長。比如說孩子做錯了事情，你批評過了，你可以問一問“你覺得媽媽(爸爸)為什么要批評你?你覺得從這件事情中學到了什么”

二、做學問是學生的本分，不能有絲毫的懈怠和馬虎。

做學問的過程也是養成良好習慣的過程，好習慣益終生!一個好的習慣會受用一輩子!機遇總是垂青于做好了準備的孩子的!

例如：我們班級的金嚴智、趙蔚、金晟卓同學優異的成績。來自于他們平時專心的聽講，自控力特別好，不管什么情況都不開小差。每次的作業總是又快又正確，效率特別高。

再如：寫作一塊。寫作是語文教學中一塊難啃的硬骨頭，幾乎絕大部分的學生怕寫作文，絕大部分的老師也怕教作文，這是事實!我對作文教學也有過挑戰和嘗試。兩條長線：1、多讀課外書，2、豐富孩子們的課外生活。短線主要是開展活動，激發學生的習作興趣我想強調的是：態度決定一切!有些孩子不是不會寫作文，而是怕寫作文，越是怕寫，越是不會寫!只要心中有強烈的愿望，我想進步，你肯定會進步的!

這里提醒：作文要一氣呵成，不能上午寫一半，下午補寫一半，我們都知道，寫作的靈感也是一時的，過了寫作最佳的思維階段，作文的質量肯定不高。寫完后還要自己閱讀修改。如果實在不會寫的同學，可以先找例文仿寫，千萬不能網上或書上抄一篇，那就沒達到練筆的主要目的了。

本學期語文我特別重視他們的課前預習，以及課后鞏固和課外閱讀。因為五年級的課文內容更深奧了，如果課前不做好充分的預習，單憑上課聽講是很難有效果的。同時，五年級要掌握的知識更多、更難，課后一定要及時鞏固，每教完一篇課文都要默寫相關詞語與課文段落。到了五年級，作文對于學生來說至關重要，在學校，老師只能教給他們習作的方法，語言的組織就在于他們平時的閱讀與積累，家長與老師不可能代為寫作。所以，給他們選擇好的課外讀本很重要。我規定每周做一篇閱讀報告，每天看半小時課外書，雙休日看一小時左右課外書，平時做好摘記。另外是課內的閱讀，本學期我讓孩子們每天回去讀課文并且做好簽字，那就請大家看看孩子的語文書，看看他們書后的讀書記載和書上的預習情況。有很多孩子的簽名表上都是空白的。

孩子現在處在的年齡階段特點就是沒有自控力，所以我們家長就要幫助、監督他們。

三、孩子的安全問題。

1.網絡。

很多孩子在周末或者是放學之后玩耍但很晚回家，這樣的情況我們應該跟孩子明確，是不允許發生的。當然我們要做好接送工作，保證孩子在你的視線范圍內安全活動，不然造成了不好的后果我們都是后悔莫及的。

四、關于孩子的身心健康。

學習是孩子生活的一部分，但不是全部。我們應該多關注一些孩子身心的發展，多和孩子們談談他們的真實想法。近階段發生了很多讓我們不愿意聽到的悲劇：初中生跳樓、大學生投毒……這些都是孩子存在了很大的心理問題。我們要常常關注孩子的行為、言論。提高孩子的耐挫折程度。不要說孩子大了我就不怎么說了，該說的時候說，問題就是要怎么樣去說。一味的暴力是解決不了問題的。要從孩子們的角度去看問題，不要把自己的想法強加給他們。

發言提綱的重要性篇十五

學習方面：堅持政治理論學習，堅持用鄧小平理論、“x”重要思想、科學發展觀、黨的路線、方針和政策為指導。

工作方面：認真負責，敬業奉獻。一是努力抓好政治理論學習，通過自身學習活動，提高自己的政治理論水平和政治思想素質。二是經常進行自我批評;通過批評與自我批評，促進工作，化解矛盾，解決問題。三是支持學校的行政工作，營造了良好的工作氛圍;主動思考學校工作，積極出謀劃策;通過加強黨風黨紀教育，發揮黨員的先鋒模范作用，發揮支部戰斗堡壘作用，促進各項工作的順利開展，推進學校的科學發展。

在生活中，坦誠待人，關心同事，關心和幫助青年人的進步成長。

二、個人存在的問題及原因剖析。

我本人已經認識到的自己存在的突出問題主要有以下幾個方面：

1、學習勁頭不足，理論水平不夠雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不透。有時只是急用什么就學什么，對業務方面的學習放松了，對很多新事物、新知識學習比如新課程改革的知識就了解掌握的不夠好，學了一點理論知識但不能和實際緊密結合，在運用理論指導實踐、促進工作上還存在一定的差距。分析其原因，主要是學習態度問題，一是認為自己腦子不好使，記憶力不行了，不是學習的時候了，二是認為理論是務虛的，能大致了解一些就可以了，滿足于一知半解。三是認為自己具體的業務知識沒過多鉆研，致使學習業務的自覺性不強，有時放松對自己的要求和標準，滿足于能應付過得去、差不多。

2、事業心不如從前開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣，工作作風上有時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格。究其原因還是自我滿足，自我安慰的思想存在。

3、由于經驗還不足，工作的水平還不高。個人創新不夠。通過創新形式與方法，營造良好的工作和思想氛圍，為學校的建設發展創造良好環境。

三、今后努力方向及整改措施。

1.加強科學發展觀的學習，堅持用科學發展觀武裝頭腦，增強走科學發展道路的堅定性，提高推動科學發展的能力，不斷研究新情況，解決新問題，使思想和實際相結合，使主觀和客觀相符合，實事求是、創造性地開展支部工作，促進學校事業的科學發展。

2.充分發揮自己的積極性、主動性、創造性，不斷實現好、維護好、發展好學校的根本利益;營造良好的工作環境和氛圍。

3.不斷創新工作方法，配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業務學習，強化責任意識和主人翁意識，提高工作效率。

4.以身作則，嚴格要求。加強理論和業務學習，進一步解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創新。進一步轉變工作方法，堅持依靠群眾，發揚民主，不斷提升科學發展、促進和諧、服務群眾的水平，努力走出一條符合學校發展實際的科學發展之路。

發言提綱的重要性篇十六

按照市委深入學習實踐科學發展觀活動工作部署和我局統一安排，我認真學習了《科學發展觀教育讀本》和胡錦濤等中央領導的重要講話。通過集中學習和自學，系統全面地學習了科學發展觀的有關精神和要求。自己經過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，政治素質有了進一步的提高。同時按照科學發展觀的要求，切實感覺到與市委和科學發展觀的要求還有一定差距，有必要進行認真查擺自身存在的實際問題和不足，剖析根源，找準原因，明確今后的整改方向，切實做到用科學發展觀指導工作。

通過學習，我深刻的認識到，這次在全黨開展的教育活動，是在新的歷史時期加強黨的建設的重要舉措。是一項大規模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創新過程。

1在黨的十六屆三中全會上，胡錦濤提出了科學發展觀，并指出了科學發展觀的內涵是：第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。在黨的十七大上，科學發展觀被寫入黨章，要求全黨同志全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題，把全社會的發展積極性引導到科學發展上來，把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面。這些，都對我們深入學習黨的十七大精神、踐行科學發展觀指明了方向，也為我們在實際工作中全面落實科學發展觀提出了明確要求。

2、準確把握科學發展觀的內涵。科學發展觀，是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。因此，要準確把握科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求、歷史地位和重要作用，做到理論上弄通、思想上搞清、行動上落實，成為科學發展觀的堅定信仰者、忠實執行者、自覺實踐者和積極促進者。

3、科學發展觀具有很強的理論性和生命力。科學發展觀是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，符合辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理，是馬克思主義理論在中國具體化的最新成果，也是我們黨幾代領導核心集體智慧的結晶。在當前國際國內經濟環境發生了深刻復雜變化的形勢下，我國的改革和發展既面臨著嚴峻的挑戰和考驗，作為科技工作者，我們必須結合科技工作實際，進一步增強踐行科學發展觀的緊迫感、使命感和責任感，自覺地落實科學發展觀對科技工作的要求，把踐行科學發展觀提到突出的位置，以科學發展觀來審視、反思、指導科技工作。

根據學習調研階段和剖析檢查階段的任務要求，對照科學發展觀的要求和貫徹落實科學發展觀的標準，檢查剖析自我，查找在踐行科學發展觀方面存在的問題，剖析問題存在的主客觀原因，深感自己距科學發展的要求還有很大差距。

1、政治理論和業務學習不夠深入。當前形勢對我們的綜合素質提出了更大挑戰，學習是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學習和業務學習上都不夠深入細致，對于一些新知識、新理論，只是一知半解，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，忙于一般性的事務工作，學習不夠深入。在各項政治理論學習中，還存在有一定的走過場的做法。

2、創新意識有所欠缺。一是在工作中，開拓創新意識不強，創新觀念樹立得不牢固，想問題、干工作、辦事情循規蹈矩、按部就班，缺乏前瞻性，與科技創新工作有一定差距。二是工作中有安于現狀的思想，而缺乏創造性的開展工作的魄力，致使分管工作“常規動作多”，“自選動作”少。三是工作上把握全局能力不足。作為一名副職領導，對自己分管工作能夠盡心盡力，但對全局工作則考慮得不深。總認為，單位有“一把手”，自己能較好地完成分管任務就行了，工作安排高度不夠。

3、工作作風不夠扎實。一是深入企業開展調研工作不到位，抓工作力度不夠，在深入調查研究上沒有下功夫，工作中沉不下去。二是工作主動性不強。對上級交待的工作，只滿足于完成，不求過得硬，沒有動腦想辦法怎樣將其做的更好。三是領導方式方法還有待進一步改進，對于分管的科室，考慮他們的工作多，關心他們的成長少;考慮他們的任務完成情況多，關心他們工作困難少。

認真分析問題產生的根源，有思想觀念上的，也有工作方法上的，但主要還是對科學發展觀的認識不夠，缺乏科學發展的理念。主要表現在：

第一，理論學習重視不夠。一是認為自己只要抓好工作落實和業務知識學習，就能完全勝任本職工作，不需要有多高的政策理論水平，這就造成了自身政策理論水平跟不上形勢發展的需要。二是從客觀上總是強調自己工作忙，沒有處理好工作與學習之間的關系，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來，主要是思想上未能引起高度重視，學習目的性不夠明確，計劃性不強。三是學習上深度不夠，尤其是對深層次業務理論的學習，研究不夠，缺乏認真思考和鉆研精神。在實施過程中注重面上貫徹，缺少理性思考。

第二，科學發展觀念不強。一是思想不夠解放，創新破難的意識還不夠強，辦法不夠多，總認為自己搞了這么多年科技管理工作，對科技工作輕車熟路，用不著多鉆研，習慣于過去的老思維、老經驗，難以跳出框框。二是大局意識不夠強，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察分析問題，考慮局部問題較多。三是在具體工作中只注重做自己的工作，較少關注其他人的事情，不輕易表露自己的觀點，有老好人思想，缺乏批評與自我批評的勇氣。

第三，宗旨意識不牢固。自身存在工作不夠深入、作風不夠扎實等問題。自己從事工業科技管理工作已10年多，在為企業服務上常有滿足感。過于強調客觀條件限制。沒有充分發揮自己的主觀能動性，進行深層次的服務。缺乏“有條件要上，沒有條件創造條件也要上”的精神。工作作風不過硬。對自己承擔的工作常有拖拉的現象，導致工作效率不高，缺乏雷厲風行、風風火火、只爭朝夕干事業的勁頭。

通過這次開展科學發展觀學習教育活動，充分認識到以前存在問題思想根源，在今后的工作、生活中要按照科學發展觀的要求努力克服自身存在的問題和不足，按照貫徹落實科學發展觀的具體要求來審視自己、規范自己、嚴格要求自己。

一要加強理論學習，提高綜合素質。勤奮學習是貫徹落實科學發展觀，增強黨性、提高本領，做好工作的前提。作為一名共產黨員，要牢固樹立終身學習的理念，把學習作為一種政治責任，一種精神追求，一種思想境界，帶頭學習政治理論，弘揚良好學風，提高思維層次。在學習中，要與本職工作結合起來，立足本職，要有目的，有方向，要學會思考和運用。通過學習，提高綜合分析研究問題的能力，能夠在復雜的人物和事件當中透過現象看到本質，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。同時，努力刻苦地學習業務知識，增強做好本職工作的本領，使自己成為科技管理工作的行家里手。

二要不斷解放思想，勇于開拓創新。一是牢固樹立創新意識，解放思想，突破傳統思維模式，創新觀念、創新內容、創新方法，凡是有利于科技事業發展，凡是符合群眾利益，凡是能夠促進我市經濟發展的事情就大膽去做、大膽去干。二是樹立不進則退、謀求更大發展的觀念，始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態。本著敢于負責，勇于擔當，善于作為的原則，增強發展巴彥淖爾，振興巴彥淖爾的責任感和使命感，不斷開拓新時期科技工作的新局面。三是改進工作方法。在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結，不斷改進工作方法，優化服務方式。要善于爭取各方支持與合作，變“內循環”為“大循環”，變“小科技”為“大科技”，變“單兵作戰”為“集團作戰”。要避免“眉毛胡子一把抓”的現象，善于抓重點帶一般，強化精細意識，努力實現點上突破、面上開花、整體推進。

三要轉變工作作風，一是牢固樹立服務是生產力，把“企業需要的，就是我們要做到的”作為服務宗旨，拓展服務領域，提高服務企業的能力，努力推進我市技術創新體系建設。二是從自身做起，積極工作，嚴格要求，自我加壓，牢固樹立爭一流的思想，對工作堅持高標準，嚴要求。三是提高工作效率。樹立強烈的時間觀念、效率觀念，明天的事情今天做，今天的事情現在做，用最短的時間完成任務。同時注意日常學習、工作和生活中的一點一滴，時時處處把自己的表現與共產黨員的標準進行對照，規范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距。真正體現黨員的先鋒模范作用。

發言提綱的重要性篇十七

講奉獻，有作為，做事業上的開路人。無私才能無畏，無畏才敢擔當。不怕困難、不懼風險，勇于挑起重擔，勇于克難制勝，“革命者要在困難面前逞英豪”，是焦裕祿精神的鮮明特點。焦裕祿同志到蘭考上任前，黨組織與他談話時明確提出，蘭考是一個最窮的縣，一個最困難的縣，一個最艱苦的縣，要他在思想上有經受最嚴峻考驗的準備。焦裕祿同志堅定地說：感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方，越能鍛煉人。不改變蘭考的面貌，我決不離開這里。焦裕祿正是靠著這樣的無私奉獻、有為擔當，成就了自己的無悔人生，更成為了永恒的歷史豐碑。

黨員干部特別是領導干部要像焦裕祿那樣，知難而進、堅韌不拔，始終保持一種非常高的干事熱情和敢于擔當、勇爭一流、敢做善成的勇氣，不怕任務艱巨、不怕矛盾復雜、不怕環境艱苦，敢于挑起重擔、敢于克難制勝、敢于以勇闖關，保持干事創業、開拓進取、奮發有為的精氣神，克服“不想為”、“不敢為”、“不會為”、“亂作為”等問題，堅決做到平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去;要像焦裕祿那樣把學習當成一種工作責任、一種精神追求，帶著執著信念學，帶著實踐要求學，甘于做群眾的學生，堅持做到問計于民、問需于民、問策于民，勇于到困難最多、問題最復雜的一線去摔打，在實踐歷練中提升擔當作為的本領，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，做到為官一任，造福一方，滿足普通群眾“一定要對老百姓好”的大道至簡的要求。

發言提綱的重要性篇十八

在很多的活動上都會有代表發言講話，發言前還得先準備好提綱，才會有更出色的表現，為本次會議發言作一個發言提綱，本文是本站小編為大家整理的個人發言的提綱范文，僅供參考。

一、存在的主要不足。

一是政治理論學習不夠，學習不夠自覺，不夠全面、不夠系統，對理論實質的把握不深，沒有很好地做到學以致用，把提高政治理論素養與實際業務能力相結合。二是宗旨觀念不夠牢固，服務意識樹得不牢，過分強調工作忙、事務多。三是工作作風不夠扎實，工作上有時會出現懶散、推諉應付的情況。四是缺乏工作主動性和創新意識，有時任務多的時候疲于應付，工作標準有所降低，影響工作效果。

二、下步整改措施和努力方向。

一是加強學習。積極參加各類學習活動，切實做到思想上高度重視，行動上抓好落實。除了充分利用好各種學習機會外，注意擠時間學習，不斷提高自己的思想認識和業務素質。二是加強作風建設，嚴格要求自己，積極轉變個人工作作風，高標準、嚴要求做好上級交辦的各項工作任務。三是不斷提高服務意識、虛心向領導和同事們學習，不斷豐富群眾工作經驗，努力提高辦事效率，為轄區企事業單位做好服務。四是創新工作思路，統籌安排好目標管理、統計信息、招商引資等各項工作，創造性開展各項工作。

我的發言完畢，謝謝大家。

黨的以來，多次強調，黨員干部要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實。這“三嚴三實”體現著共產黨人的價值追求和政治品格，明確了各級干部，特別是黨員領導干部的修身之本、為政之道、成事之要。根據山西省委《關于在全省縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育實施方案》部署和學院黨委的要求，按照學習安排，結合實際工作，圍繞“嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念”這一研討主題，我做一簡要發言。

在踐行這“三嚴三實”的實踐中，把“嚴以修身”放在首位，這就說明它是新時期加強和改進黨風建設的指南，是黨員干部修身立業的根本，奠定了我們的工作基礎，切中干事創業的要害，具有很強的思想性、針對性和指導性。只有從“嚴”上著手，才能向“實”處發力。它要求我們各級領導干部，特別是黨員領導干部一定要“加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣”。那么，如何做到嚴以修身。

一、提高認識，提升個人修養。

加強黨性修養，嚴格用共產黨員的標準約束自己，真正把黨的群眾路線教育實踐活動內涵踐行在實際工作中，明確作風建設永遠在路上，不斷鞏固學習討論落實活動成果，真正從思想上、內心上重視起來，提高思想道德素質，提升個人工作能力，激發干事創業的能力，在學習中實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

二、愛崗敬業，做好本職工作。

三嚴三實，落腳點在“實”，這是檢驗我們工作成績的標準。群毆作為一名負責后勤工作的管理人員，秉持著“腳踏實地，求真務實”的原則，把學生的需求放在首位，堅持一切為了學生，一切以學生需要為本，從實際出發，營造出一個良好的教育環境，不斷提高自己研究、分析、解決問題的能力，踏踏實實，一絲不茍地做好本職工作。

三、自覺遠離低級趣味，抵制歪風邪氣。

領導干部的生活作風決非小事，因為，在群眾眼里，黨和政府的形象很大程度來自于領導干部的具體表現。因此，我們一定要加強對自身的約束力，不僅要做好“八小時以內”的嚴以修身，更要落實好“八小時以外”的作風建設，凈化我們的生活圈、朋友圈和社會圈，自覺遠離低級趣味，抵制歪風邪氣。

下一步的工作中，我們要讓“三嚴三實”變成每位黨員的實踐行為，堅定理想信念、加強黨性修養、牢記黨的宗旨、嚴守黨的各項規定，把它作為一種社會責任，作為一種人格操守，作為一種行為習慣，體現在一言一行中。要踏踏實實抓工作、抓發展，真心實意辦實事、辦好事，“嚴”當頭，“實”站立，切實從“嚴”上要求自己、向“實”處謀事著力，把“三嚴三實”內化于心、外化于行，善始善終、善作善成，只有這樣，在實現“兩個百年”的目標過程中，黨員領導干部才能成為群眾的主心骨，才能獲得群眾信賴，才能感染和帶領群眾，把我們的事業推向前進。

我的發言完畢，謝謝大家。

按照這次會議的有關要求，現就自己在思想作風建設方面的主要表現、存在問題及原因、下步的整改方向向各位作簡要匯報。

一、思想作風建設方面。

一年來，我認真貫徹中央、省、市委和縣委關于加強黨員領導干部作風建設的要求，在思想、行動、生活、工作上始終與黨組織保持一致，始終堅持踏實做事、認真做人、清白做官，政治思想素質、工作能力不斷提高，為經濟社會發展作了一些自己力所能及的工作。

(一)加強理論學習，不斷提高理論水平和業務能力一年以來，時刻牢記黨的宗旨，不斷加強自身建設，努力以自己的行動，取信于社會，取信于群眾，維護黨和政府在人民群眾中的形象，爭做實踐“三個代表”的模范。一是加強學習，不斷提高自身綜合素質。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的xx大、相關內容，認真學習中央及省、市重要會議精神，不斷提高自己的政治思想素質，使自己始終保持清醒的頭腦、堅定的立場和與時俱進的政治思想。尤其是多次參加了省、市召開的關于農業方面的工作會議后，使自己的政治素養和業務水平得到了進一步提高。二是提高依法行政能力。在加強學習《廉政準則》、《干部任用條例》和《黨風廉政教育讀本》的同時注重對《行政訴訟法》、《行政處罰法》、《行政許可法》等法律法規深入理解。理論學習的目的在于牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在學習政治理論中，圍繞自身進行深入思考，針對自己工作中的實際，每接觸一項新的工作，處理一個新的問題，解決處理矛盾糾紛，我都要仔細翻閱或查詢有關法規，弄明白哪些可以，哪些不可以，怎樣做合法，怎樣做不合法，相應的自己應該做什么，應該怎么做。通過不斷的學習和實踐，增強了自己對黨的路線、方針、政策的理解，進一步提高依法行政、執政為民的能力。

(二)認真貫徹廉潔從政要求，努力搞好自身廉政建設認真按照縣委、縣政府關于黨風廉政建設和反腐敗工作的意見要求，自覺餞行“三個代表”重要思想和廉潔自律的各項規定，抵制不正之風，自警自勵，身體力行。一是加強政治學習，強化廉潔意識。積極參加縣委組織的理論中心組學習，同時，抽出時間搞好自學。通過學習中央、省、市關于黨風廉政建設系列會議精神、黨員領導干部廉潔從政準則和“兩個條例”等，得到了黨性、黨風、黨紀和權利觀、群眾觀、利益觀的教育，進一步加深了對廉政建設重要性、廉潔自律必要性和違法違紀危害性的認識，增強了在新形勢下拒腐防變的能力。二是嚴格照章辦事，規范從政行為。堅持把黨風廉政建設各項要求貫徹到實際工作中。努力做到按制度辦事、按規范行事。對于分管范圍內的重要事情，都能按照民主集中制的原則和規定程序，或請示匯報、或提交常務會討論決定，自覺防止擅用權力。對于分管范圍內的具體事情，堅持按相關政策規定進行處理，努力做到不論親疏，一視同仁，自覺防止濫用權力。三是主動接受監督，促進廉潔自律。在開展各項工作中，努力強化責任感，淡化私欲心，不忘來自群眾和社會的監督，虛心聽取各方面意見，正確把握自己。四是堅持從嚴要求，管好身邊人員。在加強自身黨風廉政建設的同時，對自己的家人、親屬、秘書和司機等身邊人員嚴格要求，強化監督，防止其借自己的名義謀取不正當利益。一年來，沒有出現身邊人員違法違紀現象。

二、存在的主要問題。

(一)對理論學習重視不夠。一是對科學發展觀的科學內涵和精神實質學習認識還不夠深入，把握還不夠全面。從馬克思主義中國化的最新成果的高度，從中國特色社會主義理論體系的重要組成部分的高度，來理解科學發展觀的重大現實意義和深遠歷史意義還不夠深刻;對于科學發展觀是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，把握得還不夠全面、不夠準確;對科學發展觀本質要求的領會，有些方面認識還很膚淺，創新的辦法還不夠多;運用科學理論改造主觀世界和客觀世界的自覺性還不夠強，理論與思想和工作實際結合得還不夠緊密。

(二)開展實地調研還不夠深入。雖然自己分管的是農業農村工作，深入村組調查研究的時間比較多，但存在調研工作還不夠深入、不夠全面的問題，對基層干部職工和廣大群眾急需解決的一些困難與問題未能及時了解和解決。同時對自己分管下屬部門，也沒有經常性地深入指導工作。通過反思這些問題，我知道是自己工作作風不實的表現，務必在今后的工作加以改進提高。

(三)創新意識和創新能力還不夠強。在具體工作中，對制約工作順利開展的一些因素深入研究不夠，有些問題意識到了，但過分強調客觀，主觀努力不夠，抓得不夠;有些問題抓了，但力度不夠，一些問題還沒有得到很好的解決。

(四)抓大事，謀發展的意識還不強。考慮當前工作較多，謀劃長遠發展相對較少。解決具體問題花的氣力較大，建立長效機制下的功夫相對較少。特別加強理論學習、強化理性思考的意識不夠強，對農業發展趨勢和新時期現代農業研究不夠深，把握不夠準，同時對工作中出現的新問題缺乏全面、系統、及時的總結和提升，在一定程度上影響了決策的前瞻性和時效性。

(五)從黨性上分析，宗旨意識、大局意識、服務意識還需進一步加強。特別在工作任務比較繁忙的時候，布置工作多，存在及時匯報和上下相互溝通還不夠的問題。

三、產生問題的原因分析。

(一)對加強理論學習的重要性認識不到位。沒有把政治理論學習擺上重要位置，學習態度不端正，對學習的重要性、必要性、迫切性認識不夠，思想上存在著重工作輕學習的頑疾，錯誤地認為學習適用自己的東西，能指導主抓工作和分管部門工作就行了，所以缺乏一種孜孜不倦的學習熱情和求知欲望，自我加壓不足，影響了知識水平和工作能力的進一步提升。

(二)思想觀念解放力度還不夠。對自己分管的工作來說，在工作的指導思想上仍然存在著視野不廣、思路不寬、步子不大的問題，尤其是分管的幾個部門政策性、專業性又比較強，作為一名分管領導，在創造性開展工作方面的勁頭不是很足，說到底就是思想觀念不夠解放、思想作風還有差距。

四、今后努力的方向及改進措施。

(一)不斷加強學習，提高理論素質。樹立終身學習的思想，任何時候都不放松。今后要進一步加強對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等理論知識的學習，及時學習領會中央、省市委、縣委的文件精神，用豐富的政治理論武裝頭腦。要認真學習法律法規知識，自覺、刻苦地鉆研業務，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，把工作能力提高到一個新的水平。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣開展工作，處理問題。

(二)繼續強化觀念創新。進一步強化求真務實創新的精神狀態。踏踏實實做好各項工作。進一步強化形勢逼人的憂患意識，認清現代農業發展態勢，不斷創新管理水平和工作水平，以促進農業發展為目標，通過多種形式和途徑，合理配置各類資源，積極努力地開展好各項工作。

(三)堅持解放思想，轉變觀念。一是切實破除只講速度、不講科學的思想，牢固樹立科學發展的觀念;二是切實破除只講客觀條件，不講主觀努力的畏難思想，牢固樹立迎難而上，艱苦創業的機遇意識;三是切實破除因循守舊、求穩怕亂的保守思想，牢固樹立改革創新、奮勇爭先的競爭意識;四是切實破除固步自封，以我為主的狹隘觀念，牢固樹立以發展現代農業，立足大局，突顯高原特色農業產業化發展的新理念;五是切實破除急功近利、只顧眼前、短視的政績觀，牢固樹立打基礎、立長遠的可持續發展觀。

(四)強化責任意識，落實各項工作。繼續保持強烈的責任心和事業心，時刻牢記肩負的重任，以事業為本，以落實為責，明確各部門責任，全力抓好落實，這樣才能真心實意為群眾辦實事、辦好事，才能把各項目標任務落到實處;抓落實，最有效的是實行責任考核。建立“縱向到底、橫向到邊”的責任考核機制，形成層層抓落實、人人抓落實的良好局面。將年初確定的工作任務列入縣委、政府對部門的目標考核中，細化分解任務，做到明確責任主體、明確進度要求、明確完成時限，責任落實到人。

我的發言完畢，謝謝大家。

發言提綱的重要性篇十九

提綱

,供大家參考。

各位同志：

按照工作安排，下面我就結合自身經歷，以“講奉獻、有作為”為主題與大家進行分享和交流。

首先，從為什么要講奉獻有作為講。

中國******章程中明確指出，中國******是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。我想，做到上面所說的這些“核心”與“代表”，與我們每一位同志的努力是分不開的。

在實現我們目標的途中，就要講奉獻、有作為。講奉獻、有作為是中國******人的政治本色，是中國******先進性、純潔性的當前隱藏內容免費查看具體體現。黨章開宗明義把講奉獻、有作為作為黨的目標追求和黨員應履行的基本義務。同時也是合格******員“四講四有”（“四講四有”指的是：講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為）“標準照”的點睛之筆。

那么，什么是奉獻呢？奉獻是不求回報、全身心的付出。講奉獻就是要有堅毅的品格，有老黃牛的精神，有寬容大氣的胸襟，有一顆感恩之心；有作為，則是要體現在本職崗位上勤勉敬業，精心謀事、潛心干事、專心做事。工作生活中，不斤斤計較，常懷感恩之心、常思奮起之志。平時我和組內同志們交流時也常說，想事情、做工作，要多換位思考，假如你在這個位置會怎么做，該怎么做。換位思考之后，往往就想明白，能理解了，這時候工作中也就更愿意付出了。

其次，從進一步認識理想信念講。

學的內容都是經過認真選擇的對我們的思想認識與工作推進具體指導意義各位領導的。

講話。

也總有深意，需要我們認真領會，在工作中早謀劃、早準備、早思考，變被動為主動。

作為一名老黨員，我覺得，講奉獻不是因公吃虧，而是在積累財富。吃得下苦、耐住寂寞、抵住誘惑，把工作當作一種事業，從現在做起，從小事做起，適應大數據局的快節奏，在工作中多學習、勤付出，不藏私、勤交流、在工作中對每位同志都一視同仁，這樣才能把工作效率調整到最高，工作狀態調整到最佳，工作勁頭調整到最大。要保持“本領恐慌”意識，自覺做到標準更高一些、要求更嚴一些，使自己的能力水平與崗位要求相匹配，提高思考能力、組織能力，只有這樣，才能做好本職工作，才能鍛煉自己、突破自己，也才能有所作為。

和同事交流看法，提出思路，創新工作，切實提高工作質量；敢于深入基層發現問題和解決問題，遇到問題不推、不拖；對于工作中的失誤勇于承擔責任，善于吸引經驗教訓，不斷完善做好本職工作的方式方法，推動工作更有成效的開展。

總之，要樹立堅定理想信念，工作中甘于奉獻，兢兢業業做好本職工作，當一名“講奉獻、有作為”的合格******員。

第三，青年人如何正確認識付出與獲得。

“現在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。”2013年五四青年節，************與各界優秀青年代表座談時說的這句話，我很受感觸。當前，我局干部隊伍的年齡構成偏年輕化，80后、90后干部居多，我組也是一樣。在座的各位大都年齡比我小，在此，我想就************與各界優秀青年代表座談時的寄語進行分享，除剛剛講的這句外，習******還說“人類的美好理想，都離不開篳路藍縷、手胼【pin】足胝【zh】的艱苦奮斗”“青年時期多經歷一點摔打、挫折、考驗，有利于走好一生的路”等等。

就我而言，回頭再看，收獲之外，也有許多感慨。我想，生活、工作中的事情，只要以歷史性、發展的眼光看問題，看到的就會截然不同。從當下看以后，我想可以看到前景及我們需要為之付出的努力；從“現在”回頭再看之前呢，我想除了回憶之外，還會有獲得感。

記得之前組內討論時有同志講：想做一番事業，不想多少年退休之后只能和后來人講，我之前干過一月幾千的工作。。。。。。

人員相比，我們的收入較之低了不少，但我們除了物質上的收獲，也是有特別的獲得感的，這種獲得感正是由我們為自治區大數據事業甚至是更大范圍、更高層次的事業做出的貢獻而來的。我想這就是講奉獻、有作為之后獲得的一種叫做“意義”的東西。

歷史是一個車輪，我們每一個人的發展同樣也遵循著某種軌跡，從自己經歷來看，也便是如此。

年輕時經歷過的砥礪，對我們的世界觀、人生觀、價值觀的正確樹立有巨大作用。事情不會一蹴而就，想達成的目標也不會唾手可得，只有經歷砥礪，才能練就寵辱不驚的心理素質，堅定百折不撓的進取意志，保持樂觀向上的精神狀態。砥礪中必有挫折，變挫折為動力，用挫折中吸取的教訓啟迪人生，人生自會升華和超越。

中要兼顧事業與家庭，年輕時加班完回家照顧孩子，孩子睡了之后再加班是常有的事，有過許多酸辛，但在年輕的時候奮斗過、拼搏過、奉獻過，確實可以說“青春無悔”。

在大數據局工作，與傳統行業、傳統廳局的工作有許多不同，要創新思路、我們要當“跳起來摘桃子”的人，以等不起的緊迫感、慢不得的責任感、坐不住的危機感立即行動起來，自我加壓、負重前行，敢闖敢試、敢為人先，挑戰自我、超越自我，持續奮斗，靠不斷的作為、努力，為自治區大數據事業早日實現后來居上目標作出自己應有的貢獻。

要心無旁騖地進行工作。正確認識得與失的辯證關系，得與失是對立統一的關系，而且兩者是密切相連，相互轉化的，日常生活與工作中，也不必爭一時的得與失，古語有云：塞翁失馬，焉知非福。在此我想借我的經驗與大家進行分享——之前的年薪與當下收入對比，收入降了不少，但獲得感卻提升了許多。

我們事業的前景是光輝的，大家都有信心，但是達成成就的路上卻有許多艱辛、許多問題需要我們去克服，在這條路上，也就需要我們不斷堅定理想信念，加強學習，身體力行的做好每一件事，講奉獻、有作為。

付出之后確實會有收獲，這我之前也和大家談過，不如就從現在開始，鼓足信心，繼續前行。

發言提綱的重要性篇二十

作為部隊黨員，學黨章守黨規，學講話明思想，是天經地義的事情;黨員沒有行為規范，沒有看齊意識，沒有一致方向，就會各行其是，一盤散沙，毫無戰斗力，不僅引領不了群眾，更難肩負起實現中國夢的神圣使命。學懂學透黨章和講話，需要持久發力，天天用功，拜人民為師，向群眾問計，一句一的悟，一章一章的讀，來不得半點虛假。要以講帶學、以輔強學、以考促學，通過領導講黨課，專家作輔導，考試定成績等辦法，把學的功課做實。

做一名合格黨員，是黨的組織、黨的章程和人民群眾對黨員的起碼要求和期盼。黨之所以存在，是因為有服務人民的根本任務。離開了服務人民這個根本核心，黨就失去了根基。做合格黨員，就是要用黨章黨規約束好自己，用講話武裝好思想，更好地服務好人民，服務于大局。我們平時所說的黨性觀念、理想信念并不是虛幻、空洞的東西，其實就是實實在在的學和做。一顆老鼠屎壞一鍋粥。對不愿意學和做的黨員，大可以大喝一聲，請出家門。要通過民主評議黨員，運用好履職盡責管理等手段來檢驗黨員是否合格，對不講規矩的黨員進行組織處理，切實保持黨的純潔性、先進性。

學黨章、學講話，是兩個基礎工程。兩個基礎工程相加，等于用一生來堅守、實踐。學是前提，落腳點是做。重難點也在于做。難就難在需要天天做、時時做，難就難在需要用一生來堅守，用功。始終堅持用黨章黨規范行為，用講話引領方向，全黨一心，共同發力，我們黨才能帶領人民從一個勝利走向另一個勝利。