方案的成功與否直接影響到項目的最終效果和成果，所以在選擇方案時要慎重考慮。在制定方案時，應該充分調研，了解相關信息和情況，為方案制定提供充足依據。讓我們一起來看看一些成功案例，了解一下它們的制定和實施過程。

教育工作者慶祝元旦的小班活動方案篇一

一、活動主題：

童聲?童心?童夢，同祝元旦。

二、活動目標：

1了解元旦的由和慶祝方式，共同裝扮元旦環境，體驗節日的愉快氛圍。

感受中國的傳統化和新年的喜悅，增強交往能力和自信心。

三、活動時間：

20xx年12月2日――20xx年12月29日。

四、活動內容：

活動一：元旦大掃除。

活動目標：

1以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式，辭舊迎新。

出處 www.tb8k.com

2培養幼兒熱愛勞動，熱愛生活的良好品質。

活動準備：各種大掃除的工具若干。

活動時間：20xx年12月2日（周一下午）。

活動過程：幼兒分組分工進行，由老師總負責，小組長分管組內成員的工作，體驗合作勞動的樂趣。

活動二：繪制新年愿望卡。

活動目標：

幼兒能在愿望卡片上畫出自己的新年愿望。

活動準備：水彩筆、太空泥、蠟筆，幼兒每人一張愿望卡。

活動時間：20xx年12月2日（周一上午）。

活動過程：幼兒在愿望卡上畫出自己的新年愿望，可采用多種繪畫、太空泥裝飾等形式進行表征。

活動三：家長進堂。

活動目標：

1知道元旦的由及意義，了解每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

2能夠用自己的方式慶祝元旦，了解元旦的各種慶祝方式，體會元旦的節日氛圍。

體驗元旦過節的愉悅心情。

活動準備：ppt、關于元旦節日的有關視頻。

活動時間：20xx年12月26日（周二下午）。

活動過程：由薛xx爸爸為大家講授元旦的相關內容。

教育工作者慶祝元旦的小班活動方案篇二

1、為答謝新老客戶一直以來對我酒店的'大力支持，利用元旦新年的有利商機來回饋我們的.新老客戶，以刺激其繼續消費，以達到我酒店營業額的穩定性增長，最終達到更好的贏利目的。

xx年1月1日。

中、西餐廳及客房。

相約，相聚麗晶。

（一）西餐：

1、凡元旦當天在西餐消費的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張（自行制作）。

2、元旦當日一次性消費滿300元的客戶，均可獲贈西餐單人早餐券一張。

3、元旦當日一次性消費滿600元的客戶，可獲贈優惠房券（憑此優惠券可獲門市價6折優惠）一張。

活動廣告宣傳方式：

1、廣告宣傳：

（1）pop廣告牌三塊：大堂一塊，中餐入口一塊，西餐入口一塊。布標一條，放置酒店大門。內容為：相約，相聚x！

（2）設計制作彩色宣傳單1000張（具體內容樣板另附）。

物品采購單：

1、海寶若干；

2、世博會紀念品若干；

3、世博會門票若干（須提前預訂）；

4、“x”展架三個；

5、布標一條；

6、彩色宣傳單。

費用預算：xxx。

教育工作者慶祝元旦的小班活動方案篇三

1、知道新年即將來臨，在新的一年里，自己會有許多變化，并大膽表達自己的愿望。

2、樂意對周圍人表達自己的祝福。

3、學習一些表達的方法。

1、激發幼兒喜歡過新年的情感。

2、愿意表達自己在新年里的愿望。

1、了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經穿小的衣物。

2、每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個“賀卡展”。

3、做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動重點，在于引發幼兒對新年的積極的情緒體驗，讓幼兒在感受自己長大進步的過程中，產生良好的愿望，從而健康愉快地過新年。

通過賀新年活動，可以激發幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感，培養幼兒的表現力。其中“我長大了”，以自己的變化引發幼兒對新年的渴望?！敖o新年老人寫信”，表達自己的愿望。“做賀卡”激發幼兒與人交往?？傊?，活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線，促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發展。

(一)感知經驗

1、準備自己的身高體重卡。

說明：事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數字記錄，也可創設一個角落，形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。

2、與父母一起準備自己穿小的衣物。

說明：幼兒在準備過程中，獲得自己已經長大了的感性經驗。

(二)激發情感

1、說說我們在長大。

2、記錄現在的情況。

說明：記錄現在的情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄，來年再用。

教育工作者慶祝元旦的小班活動方案篇四

在新年到來之際，以“收獲快樂，祝福2016為主題，通過活動，使學生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。并教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師奉上發自內心的問候。

二、活動時間：201612月31日。

三、活動地點：三年四班教室。

四、參加人員：三年四班老師、全體同學。

五、活動準備：

1.布置教室，體現節日氣氛。

2.小主持人做好準備。

3.學生準備節目。個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。

4.學生自制賀卡。

5.班主任制作《我愛我班》學生照片集錦。

6.全班學唱《新年好》(中英文)。

7.復習背誦小學必備古詩80首。

8.準備好派發給學生的糖果。

六、活動過程：

1.全班齊唱《新年好》。

2.開場白：

男：今天，我們相聚在這里，享受新年的歡樂，享受這段美好時光;。

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。

男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長;。

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋!

男：開發區一中三年四班2013新年聯歡會現在開始!

3.班主任致新年賀詞。

4.活動一：

游戲1：詩詞大比拼：四個小隊(芒果小隊、蘋果小隊、桔子小隊、草莓小隊)分別競賽小學生必備古詩，老師評獎。

游戲2：搶凳子比賽：

每次出3--4個人,椅子比人數少一把，然后大家圍著椅子轉，聽到坐下就搶位子，每輪淘汰一人，依次1/8決賽...決賽，剩下最后一人獲勝，有獎品，輸的人得表演節目，或參加下一個游戲。

游戲3：氣冠云霄(吹氣球)。

游戲規則：每次三組，每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的組為勝。

5.活動二：個人才藝展示。

6.活動三：互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方)。

7.回眸2016。

學生觀看學校的生活照片剪輯，老師提前做成ppt文件《我愛我班》。

8.結束語：

男：美好的時光總是過得很快，

女：天下的宴席難有不散。

男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵!

女：如花的歲月離不開老師的精心培育。

男：如花的歲月離不開家長的愛心呵護。

女：如花的歲月更少不了同學的相互關愛。

男：讓我們把敬愛的老師，親愛的父母和可愛的同學連同對歲月永恒的記憶永留心間!

男女合：開發區一中三年四班聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!再見!

教育工作者慶祝元旦的小班活動方案篇五

為迎接元旦，豐富我校教職工的校園文化生活，更好地展示我校老師們的精神風貌，增進教職工之間的.情誼，鍛煉身體，增強體質。經研究決定，我校將舉辦迎新年教工趣味文體活動。具體安排如下：

12月26日下午1：30―4：30

校廣場、藝術樓、接待大廳。

全校在編在職教職工

以工會小組為單位報名組隊參加;

具體分組為：

語文組、數學組、英語組、物理政治組、生物化學信息組、歷史地理教輔組、體育藝術后勤組共七大組。

團體項目：跳長繩、趣味墊球

單個項目：撲克;你丟我接;卡拉ok或器樂;對、寫春聯

單個項目每個人限報一項，撲克、你丟我接為二人一報;兼報集體項目，每個教研組可組隊參加二個集體項目，報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16：00之前，將電子表發至郵箱，報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。

所有項目根據成績，評出一、二、三等獎發放一定的獎品，報名并參加者均有獎。

教育工作者慶祝元旦的小班活動方案篇六

為了進一步豐富校園文化生活、展現我院傳遞正能量和奮發向上的精神風貌，弘揚積極向上的校園文化主旋律，學院決定隆重舉辦盛大的xx年元旦文藝晚會，用最真情的表演展現新學年西建院的期望，用動人的旋律傳遞每一個華麗的夢想?，F將籌備此次元旦晚會的有關事宜通知如下：

xx年元旦文藝晚會將以“情系西建院·以和促發展”為主題，反映我院師生熱愛祖國、積極向上、團結進取的精神風貌，全面展現我院在黨政核心領導下取得的可喜成績，進一步激勵我院全體教職員工團結協作，繼續拼搏，使學院的發展更上一層樓。晚會力求做到藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統一。

歌曲類：聯唱、獨唱（歌伴舞）、對唱（歌伴舞）、合唱等；

舞蹈類：民族舞、現代舞（街舞、爵士、拉丁舞）等；

語言類：話劇、相聲、小品、朗誦等；

器樂類：樂隊表演、器樂演奏等；

其他類：劇目表演、戲曲、雜技、魔術等。

節目內容請各部門于11月8日之前選送到晚會籌備委員會辦公室（院務辦公室），歡迎廣大師生踴躍參與到元旦晚會的工作中來，晚會有你更精彩！

3個副院長及各自分管部門分別出1個節目，工程管理學院師生出7個節目，人事、工會組織行政部門出2個節目，學生處社團出2個節目，新生力藝術團出4個節目.教務處出1個節目。

總策劃：xxx。

總導演：xxx。

執行導演：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

藝術總監：xxx。

工作人員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

節目申報時間10月27日—11月7日；

節目排練時間11月8日—12月22日；

節目彩排時間12月22日—12月29日；

（一）表演形式由晚會籌備組統一安排協調，嚴格按照《通知》的要求，服從晚會籌備組的安排。

（二）節目內容要圍繞指導思想編排，要求主題鮮明，健康向上，富有時代氣息，體現進取精神；節目力求新穎、精煉，感染力強，舞臺效果好；要結合師生學習、工作、生活實際，鼓勵自編自創。

（三）歌唱、舞蹈類節目時間限定在3---5分鐘；語言類節目時間限定在3---10分鐘；晚會以學生為主體。

（一）高度重視，加強領導。元旦晚會節目操作難度大、工作任務重，希望各單位積極配合，認真組織，落實責任，真正使籌辦元旦晚會的過程成為促進全院師生學習、工作熱情的過程，成為鼓舞士氣、凝心聚力謀發展的過程。

（二）精心組織，確保質量。各節目選送單位接通知后，要確定專人負責此項工作，精心準備，認真排練，確保節目質量。晚會的其他準備工作安排另行通知。

教育工作者慶祝元旦的小班活動方案篇七

利用本次大型的元旦歡慶活動在社區內營造歡樂的元旦氛圍，拉近居民之間的距離，同時由社區居民及各個團體為居民們帶來的精彩節目，讓大家在歡樂的氣氛中迎接新的一年。

1、豐富社區居民的精神文化生活，拉近社區居民之間的距離；

2、整合社區內外多個組織參與，為社區居民帶來更多更好的服務。

20xx年12月31日。

社區居委會、社區服務站、志愿者隊伍。

攤位游戲形式。

社區停車場。

1、防火預案。

2、防停電預案。

3、防雨預案。

略

教育工作者慶祝元旦的小班活動方案篇八

“風雨送虎去，花鳥迎兔來”，20xx年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年，多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現在每個人的眼前；過去一年的陳瑞祺中學，也取得了輝煌的成績。

有人說20xx年將是更具挑戰性的一年，那么，20xx年的xx中學將在這“挑戰”中顯得更加成熟、更加生機勃勃。

元旦將至，為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦，進一步鞏固和檢閱我校藝術教育的成果，推進素質教育的全面實施，提高學生的藝術素質，學校將舉行xx年元旦文藝晚會。

激揚青春，暢想未來。

初一級、初二級、高一級、高二級、團委（教工團支部）。

1、每個班出一個節目，形式不限；

3、各班要精心組織，切實做好排練和表演的各項準備工作；

6、各級長、落級行政要嚴把節目關，禁止不健康的節目及不文明的用語上舞臺，禁止不適宜中學生的衣著出現在舞臺（特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服）。

1、時間：20xx年12月30日（星期四晚）；

2、地點：學校運動場。

1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞；

2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；

3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；

4、語言類：朗誦、相聲、小品等；

5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等；

6、每個節目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內（含布景和清場），如確因表演需要超過5分鐘的，請提前說明，但最多不能超過7分鐘。

2、為提高本次文藝晚會的各班參演節目的質量，學校要求：

（1）落實職責，各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節目表演的第一責任人；

3、團委（教工團支部）出兩個表演節目，具體由教工團支部伍貴允書記負責。

3、綜合要求：

（2）語言藝術本文來自小草本站（小品、話劇、相聲等）：以普通話表演為主，本地特色的節目除外。要求：發音準確，吐字清晰，角色配搭協調得當，表情自然，服裝大方得體；布景道具要藝術化，配樂剪輯和諧恰當。

一等獎：2名。

二等獎：4名。

三等獎：6名。

優秀獎：若干名；創作獎1名、人氣獎1名、舞臺效果獎1名。

組織部分專業教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。

學生評委輔導負責人：

2、舞臺設計：xx（學生若干）。

3、場地布置、舞臺監督：xx（包括舞臺工作人員、節目催場員、計分員等）。

4、燈光組：

5、音響組：

6、服裝統籌：

7、獎狀打印、填寫：

8、后勤組：

9、場地安排：

以上通知，請貫徹執行！

教育工作者慶祝元旦的小班活動方案篇九

任務：

a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作。

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接。

c、準備好晚會所需的一切服裝道具。

d、主持人的確定本站策劃書。

3、宣傳組：學宣部。

任務：

a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳策劃方案。

b、負責現場攝影、照相等。

c、負責晚會現場布置、

4、后勤組：紀檢部。

任務：

a、負責會場后勤保障。

b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序。

5、機動組：治保部、體育部。

任務：晚會期間，負責會場紀律維持以及處理緊急情況。

8、舞臺組：體育部。

任務：

a、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位。

b、負責晚會演員的服務工作。

c、負責晚會燈光及幕布。

9、催臺組：生活部。

任務：組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺。

10、禮儀組：女生部。

任務：引導嘉賓入座、及給嘉賓送水。

11、外聯組：團學會策劃方案。

十活動預算：本站策劃書。

橫幅(包括宣傳橫幅)(xx元)。

背景幕布(xx元)。

彩球(xx元)。

彩帶(xx元)。

冷煙火(xx元)。

泡泡油(xx元)。

服裝(xx元)(部分服裝可以借用)。

燈光(xx元)(俱樂部的燈光效果不佳，還需租用一小部分)。

道具(xx元)。

熒光棒、哨子等(xx元)。

邀請帖(xx元)。

策劃案(xx元)。

節目單(xx元)。

刻碟(xx元)。

化妝(xx元)。

拍照、話筒電池(xx元。

后勤備用及舞臺裝飾(xx元)。

總計：x元。

十一資金問題。

本次活動的經費來源以系審批資金為主.在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經費支出，靈活調配財務預算。

十二可行性分析。

1、本次活動是在迎新等以往晚會的基礎上開展的，得到了老師和同學們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。

2、組織人員有相當的熱情和經驗，具有一定的大型活動組織能力和專業知識，由學院相關部門通力協作，從人員和操作上保證了活動的可行性。

3、為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養，特舉辦本場迎新晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。

4、本次晚會學院非常重視，有以往晚會成功舉辦為例，在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障，再加之系里的大力支持，從資金上保證了活動的可行性。

教育工作者慶祝元旦的小班活動方案篇十

20xx年xx月xx日(上午)

經xxxx幼兒園大二班教室

經xxxx幼兒園大二班老師、孩子和家長

喜氣洋洋迎新年

為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年，體驗一起歡慶新年的樂趣，我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶?；顒?。借此活動，激發孩子愿意參加集體活動;并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節目，增進與同伴、老師、家長間的情感。

1、通過參與節日聯歡活動，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。

2、幼兒通過“個人才藝展示”，培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

3、使幼兒了解有關“元旦”的知識，知道新的一年來到了，感受自己長大了，應該有更大的進步。

1、提前與家長聯系，和孩子一起編排好節目;提前做好教室環境的布置。

2、準備好照相機、音樂、磁帶。

略

教育工作者慶祝元旦的小班活動方案篇十一

為向新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養，特舉辦本場迎新晚會。

本次晚會主題是“春華秋實”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收獲；另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是輝煌的一年！

全體師生。

主辦單位：xx系。

承辦單位：xx系團總支文娛部。

協辦單位：xx系團總支編輯部、外聯部。

1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈（組合式）、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之后，合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

3、節目來源：

（1）每部門限出一個節目，形式不限，內容健康接近主題。

（2）大一每班至少編排一個節目，由其班長負責組織。

（3）各同學可以自由組隊參加。

（4）由文娛部負責本晚會的壓軸節目。

（5）至少要有15個節目出來。

xx月xx日晚上7：30—9：30（暫定）。

xx大廳。

宣傳階段（x月x—x月x）：

1、準備宣傳單（務必要有報名方法時間和聯系方法）和要發的通知（通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息）。

2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處。

3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

4、網絡宣傳，定時到本系各相關q群發信息，并讓所有人都收到本晚會的飛信（包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會）。

節目準備工作（x月x—x月x）：

1、節目的收集，定期和和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況。

2、考慮到節目不夠的情況，文娛部要想出不少于三個節目。

3、晚會共120分鐘，節目最多占用80分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮40分鐘的互動，暫定為有獎問答和有獎游戲。

4、各節目的排練，文娛部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的幻燈片內容、音樂，及時發給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）。

5、x月x日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導。

6、x月x日，大彩排，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上。

7、總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來；場地的申請：x月x號前要申請（是嗎？問學習部，）包括彩排，演出兩天。

嘉賓的邀請：

1、系領導和xx負責人，初擬是：書記，老師……。

2、xx月xx號發邀請函。

3、具體細節要及時問師兄師姐。

物品的準備：

1、宣傳單（宣傳階段），邀請函（x月x日），節目單（x月x日）。

2、所有物品（包括現場布置的用品），獎品和必須藥品在x、x、x號準備好。（有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統一放在那里，大家都有大家的任務）。

3、現場布置：開始前的幾個鐘頭，根據布置方案進行。（包括，桌子的擺放，商家宣傳海報，氣球等）。

4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調。

5、禮儀服準時到位。

晚會開始：

1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程。（晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上）。

2、領導發表講話，贊助商鳴謝。

3、根據策劃小組安排的節目進行演出。（具體要等節目出來，現在初步安排是5節目+1游戲+5節目+問答和游戲+5節目，ok？）。

4、互動環節，支持人宣布游戲規則等。

5、獎品的派發也有名目哦，搞一下。

6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來。

7、晚會最后，邀請古智良，張可峰師兄發表感慨。

8、鳴謝商家，宣布晚會結束，支持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求xx成員留下幫忙清理現場。

嘉賓用水一箱：xx元氣球和打氣筒：xx元。

晚會橫幅：xx元獎品：xx元。

熒光棒、哨子、現場裝飾等物品：xx元備用：xx元。

共約：xx元。

教育工作者慶祝元旦的小班活動方案篇十二

為了強健教師體魄，愉悅身心，展現團隊精神，增強青年教師的組織凝聚力，在2009年新年即將來臨之際，在學校黨總支部的指導下，在校行政部門的大力支持下，由工會組織慶祝元旦文體活動。

二、活動主題。

全員參與，喜迎新年，展示風采。

三、活動目的。

為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使我校全體教師過上一個歡慶的新年，我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺，通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富學校文化生活，活躍學校氛圍，增強教師集體榮譽感和合作精神，使教師成為多才多藝，全面發展的合格人才。

四、活動時間。

20xx年12月8日至20xx年1月1日。

五、活動內容和負責人。

1、體育活動：

（1）、乒乓球競賽由張獻梁負責；

（2）、象棋競賽由尹修林負責；

（3）、撥河競賽由陳立漢負責；

（4）、排球競賽由陳改中負責。

2、文藝匯演由尹廷洋負責。

六、報名組織時間。

1、宣傳發動：2008年12月8日至2008年12月12日。

2、乒乓球、象棋競賽：2008年12月12日至12月19日報名，2008年12月25日至12月30日預賽，2009年1月1日決賽。

3、撥河競賽：2008年12月12日分組，2008年12月25日至12月30日預賽，2009年1月1日決賽。

4、文藝匯演：2008年12月12日至12月19日組織報名，節目落實，12月20日至12月30日編排節目，2009年1月1日匯演。

七、活動相關要求。

1、乒乓球、象棋競賽：自愿報名，抽簽分組三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前四名；

2、撥河競賽：按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前兩名；

3、排球競賽：按年級組分組，后勤人員和體育教師據情況分配到各年級組，抽簽分兩組三局兩勝循環賽，預決賽第三局都采取15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。

4、文藝匯演活動：在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺扮演，由校委會成員和教師代表示場投票評出前三名。

5、各項競賽規則按國家規定相關競賽項目規則執行。

八、獎項設置。

參賽獲獎教師頒發物質獎品，參賽未獲獎教師頒發紀念品。

教育工作者慶祝元旦的小班活動方案篇十三

20xx年xx月xx日(上午)

經xx幼兒園大二班教室

經xx幼兒園大二班老師、孩子和家長

喜氣洋洋迎新年

為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年，體驗一起歡慶新年的樂趣，我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶?；顒印＝璐嘶顒樱ぐl孩子愿意參加集體活動;并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節目，增進與同伴、老師、家長間的情感。

1、通過參與節日聯歡活動，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。

2、幼兒通過“個人才藝展示”，培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

3、使幼兒了解有關“元旦”的知識，知道新的一年來到了，感受自己長大了，應該有更大的進步。

1、提前與家長聯系，和孩子一起編排好節目;提前做好教室環境的布置。

2、準備好照相機、音樂、磁帶。

略

教育工作者慶祝元旦的小班活動方案篇十四

通過“慶祝元旦聯歡會”活動，努力積極營造班級的凝聚力，提高同學們自我創造意識，促進同學們身心健康發展，展示同學們團結合作的精神。

活動分為兩個階段：

1、文藝表演（評選出前三名表演優秀的節目發獎品）。

2、競技性趣味游戲活動（如搶椅子、夾玻璃珠、看動作猜詞分一等獎、二等獎、三等獎）。

六（二）班全體同學及部分家長（邀請班級科任老師及校領導參加）。

1、節目準備和彩排（王夢嬌負責）。

2主持人開場白（司光宗王夢嬌）。

3、由主持人介紹到場家長（班主任老師宣布聯歡會開始）。

4、家長代表新年賀詞。

5、班主任老師新年賀詞。

6、文藝表演開始（各主持人負責順序）。

7、文藝表演結束，游戲項目開始。

8、一個游戲項目由兩位家長負責。

9、安排一位家長配合陳老師發放獎品。

六、：

通過此次活動，組織鼓勵同學們各自發表參與活動的心得體會，并展開一次以本次活動為主題的班級有獎作文競賽。

隨著元旦活動的圓滿結束，孩子們也進入了緊張的總復習階段。這次元旦活動從策劃、準備、主持、表演、舉辦全由孩子們自主組織，全體孩子積極參與。這不僅充分體現了四（1）班孩子團結協作的精神，同時也展示了四（1）班孩子們的智慧和才干。作為四（1）班家委會及愛心家長們都全力以赴的大力支持及配合，同孩子們一起度過了一個熱鬧而有意義的元旦聯歡會。

在這次元旦活動中，不僅有校領導來班級向孩子祝賀，也有科任老師來班級與孩子們同樂，更有家長自主向班級的孩子們免費送來食品共慶聯歡。通過元旦活動，相信孩子們也感受到了老師、家長們為他們所付出的一切，希望他們在新的一年里能夠提高自我、超越自我、勇于拼搏、團結一心，展現四（1）班的風采！我們相信四（1）班的孩子們也一定會在陳老師的帶領下在期末考試中取得優異的共創佳績！

教育工作者慶祝元旦的小班活動方案篇十五

展示風采喜迎新年。

元旦是我國的傳統節日，是對學生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的游藝活動，豐富學生的體驗，開闊學生的視野，陶冶學生的情操。讓學生在活動中動腦參與活動設計，動手參與活動準備，動情參與活動過程，動心抒寫活動體驗，并成為記憶中精美的一頁。與此同時，使學生感受元旦的節日快樂，激發學生對美好生活的熱愛，對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。

1、學生人人參與活動，盡情享受游藝項目的樂趣，感受節日的快樂，豐富并引領學生的學習生活。

2、通過活動，激發學生的創作興趣，培養學生的創新能力、合作意識，陶冶學生良好的道德情操。激發學生對美好生活的熱愛，對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。

（暫定）。

1、二人三足跑（負責人：張艷）。

項目規則：兩人組成一組(男女各一人)（每班選出2組參賽），賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位，捆牢)。站立式起跑（跑道30米），鳴起跑信號后，兩人同時起跑，以兩人軀干到達終點線后沿垂直面，方為到達終點。按比賽時間少者名次列前。

2、螃蟹背西瓜（負責人：劉中義）。

隊員組成：4人(二男二女)(每班2組參賽)。

比賽規則：4名隊員同時站于起跑線后跑道（10米往返），共同用背部夾住球前行，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規，須在犯規地停止前進直至重新調整好始得繼續比賽;在規定距離內，用時少者勝出。

3、蹲跳接力（負責人：劉思云）。

（每隊8人，4男4女，每班一隊）。

出發時的姿式：運動員應面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線（10米往返）。

規則：(1)聽到發令后，第一組由起點向終點線蹲跳。(2)兩人都跳過終點線后，再跳回到起點線，然后第二組進行，依次類推。(3)比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好后才能繼續比賽。計時與名次：以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。

4、托球跑（男女不限，每班至少2名）（負責人：寇紅艷）。

規則：賽道10米，往返，乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點，再從終點返回起點，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重來。在規定的賽程內用時最少者名次最好。

教育工作者慶祝元旦的小班活動方案篇十六

“20xx年二年班級慶元旦聯歡”

慶祝元旦，迎接20__年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。

各班級教室。

(1)午講時間各班級進行班級布置，營造濃厚的節日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。

(2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)班主任進行20__年工作總結及20__年工作展望，班級學生代表發言。

(5)師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年.

(6)聯歡活動結束后，各班組織學生打掃好室內外衛生。

(1)師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合小學生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的'氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

(3)迎新活動后，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環境迎接新年的到來。