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學(xué)生的職業(yè)發(fā)展工作總結(jié)(實(shí)用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-05-09 19:44:03
學(xué)生的職業(yè)發(fā)展工作總結(jié)(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2024-05-09 19:44:03     小編:雅蕊

總結(jié)可以幫助我們提煉出關(guān)鍵信息,從而更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重客觀、真實(shí)和具體,避免主觀臆斷。這些范文包括了不同領(lǐng)域和崗位的總結(jié),可以從中找到共通之處和啟發(fā)。

學(xué)生的職業(yè)發(fā)展工作總結(jié)篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

今天我真的很榮幸能站在這里,這要感謝貴公司給予我這么好的實(shí)習(xí)的平臺(tái),給予我踏入人生的第一步,讓我了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),能來(lái)到貴公司實(shí)習(xí)真的很幸運(yùn)!

半年的實(shí)習(xí)生活即將過(guò)去,新的一年即將開(kāi)始,仿佛一轉(zhuǎn)眼間,我們就送走了這個(gè)吉祥之鼠,迎來(lái)了20xx的勤奮之牛。回顧這半年來(lái)的工作經(jīng)歷,感觸很深,覺(jué)得人只有不斷地總結(jié),汲取教訓(xùn),才能在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好的做好本職工作。

實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)樵谑畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)許多次大大小小的實(shí)習(xí),但這次卻與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去,關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分百的!在經(jīng)過(guò)多次去施工現(xiàn)場(chǎng)的觀察,并在朱工的指導(dǎo)下,我對(duì)“電”有了進(jìn)一步的了解,同時(shí)學(xué)到了很多很適用、很具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要的基礎(chǔ)知識(shí),可以說(shuō)是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,但最讓我感動(dòng)的是,你們不僅教會(huì)了我知識(shí),而且還讓我懂得了如何去適應(yīng)新的環(huán)境,正是因?yàn)橛辛四銈兊哪托慕虒?dǎo),才讓我這個(gè)剛踏出校門(mén)的學(xué)生在彷徨、迷茫中找到方向,所以在這里向你們表示衷心的感謝。

回顧剛走過(guò)的這半年里,我看到自己很多不足,學(xué)到了很多別人的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)不斷反省,不斷認(rèn)識(shí)自己,還認(rèn)識(shí)許多新朋友,更重要的是既學(xué)到了各種知識(shí),又提升了自己的綜合素質(zhì)和人際交往等方面的能力,歸納起來(lái),可能概括為以下幾點(diǎn):

1、財(cái)富。

這半年對(duì)我來(lái)說(shuō),是大學(xué)生涯中很重要的一部分,甚至在我的人生中都有著相當(dāng)重要的地位,這是人生財(cái)富的一種積累。在我以后的生活中,當(dāng)碰到相類(lèi)似的事情時(shí),我就能夠從容的去面對(duì),現(xiàn)在吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)氣,受點(diǎn)累不要緊,以后會(huì)受益匪淺,能有這樣一種積累是值得慶幸的事。

2、學(xué)會(huì)自省。

有了一定的積累,就要試著去反省自己,懂得自我反省的人才能不斷成長(zhǎng)。生活中總是有那么一種壓力又或是動(dòng)力要我們做出改變。實(shí)習(xí)讓我明白了自我反省是為了更好的去適應(yīng)環(huán)境的改變,適應(yīng)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),適應(yīng)原本我所不能適應(yīng)的一切,是為了不再犯同樣的錯(cuò);經(jīng)常提醒自己,是為了讓自己在生活面前更好的做出抉擇。

3、重新定位。

反省過(guò)后,總是會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)新的自己,發(fā)現(xiàn)自身存在的諸多問(wèn)題,接著就是對(duì)自己的一個(gè)重新定位。有時(shí)候覺(jué)得自己是一個(gè)不容易相處的人,因?yàn)橐郧疤^(guò)輕浮、太過(guò)急躁,在這里接觸到很多人,各種各樣的人,從他們身上我發(fā)現(xiàn)了自己所欠缺的部分。首先就是放低自己,明白自己所缺乏的,比如經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系等等。努力讓自己慢慢的積累這些,然后發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),了解自己能做什么,善于做什么,愿意和別人分享,積極的融入到團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),給自己積累資本。

4、培養(yǎng)責(zé)任感。

在今后的工作中,我會(huì)更加的努力,增強(qiáng)自己的責(zé)任感,做一個(gè)值得信任的人,積極和上級(jí)、同事溝通、交流,在與領(lǐng)導(dǎo)相處時(shí)我完全體會(huì)到了責(zé)任的重要性。我知道我長(zhǎng)大了,我肩膀上多了一種東西叫責(zé)任。

5、樹(shù)立價(jià)值觀。

實(shí)習(xí)的日子讓我明白了學(xué)校的生活過(guò)的太安逸了,安逸讓我沉溺、懶散,想想生活還是充實(shí)點(diǎn)好,哪怕累點(diǎn)也值得,最起碼還會(huì)看見(jiàn)自己的價(jià)值。或許不高,但總能看清自己。半年來(lái),我努力站在別人的立場(chǎng)上看問(wèn)題,去學(xué)習(xí)別人處理事情的方法,這樣才會(huì)不斷提升自己的人生價(jià)值觀。

回首20xx,展望20xx,我將更加努力的投入到工作中,緊緊跟隨公司領(lǐng)導(dǎo)的步伐,有計(jì)劃、有步驟的完成自己制定的各項(xiàng)目標(biāo),把書(shū)本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中需要的技能,繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),克服自己的缺點(diǎn)和不足,吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力提高和完善自己,繼續(xù)鉆研技術(shù),提高技術(shù)水平,多鉆研工程管理方面的書(shū)籍,提高管理水平。勤奮學(xué)習(xí),努力工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)懷和信任。

最后,提前祝大家新年快樂(lè)!

學(xué)生的職業(yè)發(fā)展工作總結(jié)篇二

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即,恍惚間一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了。它過(guò)的有些快,快的我的時(shí)間觀已經(jīng)顛倒了,它過(guò)的有些輕,輕得我?guī)缀跻呀?jīng)忘記了這一個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它也略顯單調(diào),它留給我記憶的仿佛只有我?jiàn)^斗的背影和那一段段幽默的對(duì)白。

這一個(gè)月并不是那樣的豐富多彩,更顯得有些不起眼。本來(lái)我會(huì)像往常一樣淡忘這它,讓它慢慢在我的記憶中隱退,可你的一段話讓我產(chǎn)生了拾起這一個(gè)月的想法,認(rèn)真體會(huì)。這一個(gè)月的所見(jiàn)所聞,所想所感,總結(jié)這一個(gè)月來(lái)的得與失,或許必要的回首能幫助你我看請(qǐng)自己毫無(wú)顧忌的勇往直前。

今年的九月雖沒(méi)有那么炎熱,但我依然懷揣著一顆熾熱的心迎接新學(xué)期,新的挑戰(zhàn),新變化,把握新鍥機(jī),新風(fēng)向、新動(dòng)態(tài)。這應(yīng)該可以從九月的我中感受到一點(diǎn),而在內(nèi)心深處,我則認(rèn)為九月是我的一個(gè)適應(yīng)階段。一群人不打招呼走了,但給我留下了無(wú)盡的懷念與不適,卻帶走了我美好的遐想,另一群人又高調(diào)的來(lái)了,帶走了憂慮與失落,給我留下了一份踏實(shí)與自信,這次我無(wú)法阻止的人遷徒,機(jī)遇與失落并存,自信與留戀同在,但我堅(jiān)信這一定時(shí)間的流逝而此消彼長(zhǎng)的。

這一學(xué)期我也從住校改為走讀,因?yàn)槲蚁朐谛聦W(xué)期,在我的學(xué)習(xí)上創(chuàng)造新契機(jī)不短注入鮮活的血液,以維護(hù)我成績(jī)的快速增長(zhǎng),九月是一個(gè)試點(diǎn)期是我不斷探索更高效率學(xué)習(xí)的重要一環(huán),在這個(gè)加速的過(guò)程中,我想我收獲到的最寶貴的東西不適贊揚(yáng)、分?jǐn)?shù)與老師的肯定,而是一種學(xué)習(xí)態(tài)度,一套學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)新環(huán)境的能力與我重新確定的各階段的目標(biāo),這一個(gè)月過(guò)去了,意味這我蓄勢(shì)的階段已經(jīng)過(guò)去了,反攻的戰(zhàn)鼓從此打響,我將邁上勻速推進(jìn)的步伐,去改變現(xiàn)狀。

你所說(shuō)展望十月,可能還太片面,我們今天所做的一切只為了高考那兩天。所以我將來(lái)的目光投射到接下來(lái)的高中生活。我還有兩年在這兩年中我能為我的未來(lái)做些什么呢?是??!只有努力,是有一天比一天努力,這如同溫水煮青蛙一樣,我就是那只青蛙每升高一度,我都堅(jiān)信我熬得過(guò)去,并渴望更充實(shí)的明天到來(lái),或許有一天我會(huì)被沸騰的水煮得體無(wú)完膚,蒼桑憔悴,尸骨無(wú)存,但我靈魂仍將馳騁在這條路。

還有兩年,我該以什么角色登上這個(gè)擂臺(tái),我不能像以前一樣以一個(gè)無(wú)準(zhǔn)備者,以一個(gè)偏科者迎接一場(chǎng)決定我一生的大考,我還有兩年,我還有充足的時(shí)間去打造一個(gè)更加完美,更加平衡的我,高一下學(xué)期我已經(jīng)邁出了建設(shè)性的一步,但我仍堅(jiān)信真正的改變還在高二,高三。

一個(gè)人之所以成熟,是因?yàn)樗仁艿酱驌?,并在失落中覺(jué)醒、崛起,曾經(jīng)的失敗一直在鞭策我,要成為一個(gè)有備者,全能者,期待高考的'雪恥。

最后我要謝謝老師年7月10日對(duì)我說(shuō)的那一番話,或許只是普通的一句,只是一個(gè)老師對(duì)學(xué)習(xí)的要求和建議,但在那個(gè)特殊的場(chǎng)合,特殊的時(shí)期對(duì)我說(shuō),卻影響了我,幫我養(yǎng)成了一種學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)生的職業(yè)發(fā)展工作總結(jié)篇三

在這一年的學(xué)習(xí),生活和工作中,作為一名團(tuán)員,在老師和同學(xué)們的幫忙下,深覺(jué)自己在各方面均取得必須的進(jìn)步。現(xiàn)將本學(xué)年的思想和工作做如下總結(jié):

一、學(xué)習(xí)上:

我深知學(xué)習(xí)的重要性,我能夠利用大學(xué)這個(gè)完美時(shí)機(jī)來(lái)武裝自己的頭腦和潛力。首先能夠合理的安排作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)和娛樂(lè)以及工作的時(shí)間。同樣要認(rèn)真對(duì)待老師布置的作業(yè),認(rèn)真對(duì)待考試。其次能用心閱讀課外讀物,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。鉆研學(xué)習(xí),應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題能夠用心主動(dòng)地向老師和同學(xué)請(qǐng)教,并且能夠在學(xué)習(xí)上幫忙那些需要幫忙的同學(xué)。

二、思想上:

在思想上能夠用心主動(dòng)地要求進(jìn)步,關(guān)注國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn),關(guān)注身邊的人和事。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。我認(rèn)識(shí)到,在目前階段,我們的主要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),積累更多的知識(shí)以便在將來(lái)能為我們的國(guó)家出一份力。

三、工作上:

作為新時(shí)代的大學(xué)生,為了使自己變得更加全面,我從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,能夠用心參加院系舉辦的活動(dòng)。雖然這個(gè)學(xué)年沒(méi)有任職工作,但是對(duì)于老師和班干部分配的任務(wù)能夠用心主動(dòng)地完成,并且具有用心樂(lè)觀的心態(tài)和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神,能團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,具有團(tuán)隊(duì)精神和群眾榮譽(yù)感。

四、生活上:

能夠與室友情同姐妹,也能與同班同學(xué)搞好關(guān)系。生活和學(xué)習(xí)上與他們互相幫忙,一齊學(xué)習(xí)和進(jìn)步。另外,還能廣交朋友,結(jié)識(shí)一些高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,以及外院系甚至外校的同學(xué)朋友,向他們請(qǐng)教和分享學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。用一顆用心樂(lè)觀的心去應(yīng)對(duì)生活使得我的大學(xué)生活很快樂(lè)。

學(xué)生的職業(yè)發(fā)展工作總結(jié)篇四

為期一個(gè)學(xué)期的跟崗實(shí)習(xí)將要接近尾聲,這次的跟崗實(shí)習(xí)使我們走出象牙塔,將理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,同時(shí)這也是對(duì)于我的理論知識(shí)的大考核。

在高中跟崗實(shí)習(xí)的每一天我都恪盡職守,努力的做好從學(xué)生到教師的身份上的轉(zhuǎn)換。每天都以精神飽滿的狀態(tài)走出宿舍,走向教學(xué)樓。盡量給學(xué)生一個(gè)自然大方,盡量給學(xué)生一個(gè)道德修養(yǎng)良好,有文化素養(yǎng)的印象。

在教學(xué)方面,首先,我認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)備材料,認(rèn)真寫(xiě)教案,確保教案內(nèi)容準(zhǔn)確,我認(rèn)真了解學(xué)生的學(xué)習(xí),生活情況,從而針對(duì)不同性格的'學(xué)生進(jìn)行不同的教育方法。在課堂上,我用十足的激情去面對(duì)課堂,面對(duì)學(xué)生,想方法讓學(xué)生愛(ài)上課堂,愛(ài)上學(xué)習(xí)。我遵循新課改的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生主動(dòng)參與課堂的學(xué)習(xí)中來(lái),讓學(xué)生稱(chēng)為學(xué)習(xí)的主體,老師為主導(dǎo)。

我在課堂上語(yǔ)言表達(dá)清晰流暢且聲音洪亮。虛心聽(tīng)取指導(dǎo)老師的意見(jiàn),和學(xué)生的意見(jiàn),彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。在代理班主任期間,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱情真誠(chéng)耐心的面對(duì)每一位學(xué)生,尊重他們的自尊心,及人格特征。在班級(jí)管理上,積極負(fù)責(zé),監(jiān)督他們的作息時(shí)間是否按照學(xué)校的要求進(jìn)行,監(jiān)督他們是否有違反校規(guī)校紀(jì)的行為,如有發(fā)現(xiàn)便立即予以教育和改正的機(jī)會(huì)。監(jiān)督他們的課間跑操病予以耐心的指導(dǎo),從而從每日的。跑操上增加班級(jí)凝聚力。我以高度負(fù)責(zé),認(rèn)真對(duì)待,細(xì)致入微的態(tài)度保證班級(jí)各項(xiàng)工作到位。

通過(guò)本次的跟崗實(shí)習(xí)使我收獲很多,在面對(duì)不足的地方我也認(rèn)真改正,從而達(dá)到我跟崗實(shí)習(xí)的真正目的,完成學(xué)校對(duì)我們的要求,我還要加倍努力,不斷改進(jìn),完善自己。

學(xué)生的職業(yè)發(fā)展工作總結(jié)篇五

本人作為教學(xué)副院長(zhǎng),認(rèn)真貫徹年底學(xué)校教學(xué)會(huì)議精神,按照《加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)提高本科教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)》,緊緊圍繞著專(zhuān)業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),開(kāi)展了以下工作:

1.自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的理論,努力提高政治理論水平。

積極參加校、院組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)了國(guó)家總書(shū)記在黨的群眾路線教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的重要講話、在十八屆中紀(jì)委三次全會(huì)上關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和防治腐敗工作的講話;學(xué)習(xí)了學(xué)?!都訌?qiáng)內(nèi)涵建設(shè)提高本科教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)》、開(kāi)展黨的群眾路線教育的整改方案等相關(guān)文件政策,參加了學(xué)校、學(xué)院組織的相關(guān)研討和座談。圍繞著自己的崗位工作,努力提高理論水平,在思想上、行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致。

2.以?xún)?nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)。

2.1認(rèn)真執(zhí)行分級(jí)教學(xué)管理,選聘了各級(jí)教學(xué)建設(shè)負(fù)責(zé)人。

按照學(xué)校統(tǒng)一部署,在學(xué)校文件的基礎(chǔ)上,經(jīng)多次座談,征求意見(jiàn),細(xì)化了學(xué)院、系在本科教學(xué)過(guò)程中的職責(zé);充分發(fā)揮本科教學(xué)建設(shè)負(fù)責(zé)人在教學(xué)活動(dòng)中的主導(dǎo)作用,經(jīng)過(guò)認(rèn)真選拔,選聘了學(xué)院6個(gè)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人、1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、2個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心負(fù)責(zé)人和1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)踐基地負(fù)責(zé)人,以及部分課程群負(fù)責(zé)人,制定相應(yīng)的崗位職責(zé)、工作內(nèi)容,為各類(lèi)教學(xué)建設(shè)負(fù)責(zé)人開(kāi)展工作提供必要的基礎(chǔ)條件。

2.2扎實(shí)推進(jìn)省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)。

學(xué)院承擔(dān)了2個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)共四個(gè)省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)任務(wù),為了確保專(zhuān)業(yè)建設(shè)落到實(shí)處,經(jīng)嚴(yán)格評(píng)審,共設(shè)置了各類(lèi)教學(xué)課題39余項(xiàng),基本涵蓋了我院所有專(zhuān)業(yè)。為了督促各項(xiàng)課題的順利開(kāi)展,安排專(zhuān)人定期檢查各個(gè)課題的工作進(jìn)展,督促項(xiàng)目的實(shí)施,目前各項(xiàng)課題正有條不紊地開(kāi)展,有些課題已經(jīng)提前按成,提交了結(jié)題報(bào)告。

2.3精心準(zhǔn)備化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)的認(rèn)證工作。

化工專(zhuān)業(yè)是我校今年唯一通過(guò)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證委員會(huì)初審的專(zhuān)業(yè),為了做好這項(xiàng)工作,組織相關(guān)教師先后到天津大學(xué)、大連理工大學(xué)、華東理工大學(xué)、浙江大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、鄭州大學(xué)等兄弟高校調(diào)研學(xué)習(xí),組織專(zhuān)家教授開(kāi)展專(zhuān)題討論,認(rèn)真審查專(zhuān)業(yè)的自評(píng)報(bào)告,積極準(zhǔn)備各種認(rèn)證資料。10月28-31日專(zhuān)家組來(lái)校現(xiàn)場(chǎng)考察,按照要求準(zhǔn)備了相關(guān)教學(xué)文件,組織教師、學(xué)生、學(xué)校相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)、用人單位代表和畢業(yè)生校友到校參加各種座談會(huì)。經(jīng)過(guò)三天的認(rèn)真考察,認(rèn)證專(zhuān)家組對(duì)化工專(zhuān)業(yè)給出了積極評(píng)價(jià),對(duì)我們培養(yǎng)的畢業(yè)生質(zhì)量給予了充分認(rèn)可,目前已提交到認(rèn)證委員會(huì),等待大會(huì)審議。

2.4積極推進(jìn)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃。

目前,學(xué)院有兩個(gè)專(zhuān)業(yè)入選教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃:礦物加工工程、化學(xué)工程與工藝。為了迎接4年后的驗(yàn)收,學(xué)院提前啟動(dòng)項(xiàng)目建設(shè),兩個(gè)專(zhuān)業(yè)分別遴選部分優(yōu)秀學(xué)生加入到卓越班的培養(yǎng);組織專(zhuān)業(yè)教師,多次討論培養(yǎng)方案,強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié),增加實(shí)習(xí)時(shí)間與實(shí)習(xí)內(nèi)容,積極與實(shí)習(xí)實(shí)踐基地溝通,探索工程人才培養(yǎng)的新模式。

3.加強(qiáng)教學(xué)改革,強(qiáng)化過(guò)程管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

3.1以教改項(xiàng)目為抓手,進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)改革。

始終將教學(xué)改革放在工作的首要位置,鼓勵(lì)引導(dǎo)教師開(kāi)展教學(xué)研究、教學(xué)改革。本年度,我院獲校教學(xué)改革與建設(shè)課題(重點(diǎn)項(xiàng)目)2項(xiàng),一般項(xiàng)目3項(xiàng),moocs課程1項(xiàng),青年教改3項(xiàng),微課程視頻建設(shè)2項(xiàng);獲校教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng),一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)3項(xiàng);1名教師榮獲學(xué)校首屆教學(xué)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),7名教師當(dāng)選本年度百佳教師,1部教材入選國(guó)家“十二五”規(guī)劃教材,出版教材3部。《礦物加工學(xué)》、《選礦廠設(shè)計(jì)》已經(jīng)建成國(guó)家級(jí)精品資源共享課,即將正式上線。

3.2強(qiáng)化過(guò)程控制,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管。

強(qiáng)化過(guò)程控制,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)學(xué)初通過(guò)教學(xué)辦發(fā)短信、打電話提醒上課教師,避免教師不到崗現(xiàn)象的發(fā)生,進(jìn)行督促式檢查;學(xué)期中間,堅(jiān)持召開(kāi)每個(gè)年級(jí)的學(xué)生座談會(huì),了解學(xué)生意見(jiàn);經(jīng)常深入課堂,聽(tīng)年輕教師、新開(kāi)課教師講課,掌握課堂教學(xué)的第一手信息;在學(xué)院內(nèi)推行教授聽(tīng)課制度,注重發(fā)揮校、院兩級(jí)督導(dǎo)的作用,監(jiān)測(cè)教學(xué)正常運(yùn)行;學(xué)期末嚴(yán)把試卷質(zhì)量、把好考核關(guān),做到了教學(xué)工作的全過(guò)程管理。

4.強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),培養(yǎng)大學(xué)生科研創(chuàng)新能力。

加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),認(rèn)真執(zhí)行修購(gòu)專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃,并積極準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)改造項(xiàng)目,目前已經(jīng)邀請(qǐng)5個(gè)廠家來(lái)校考察,提出對(duì)實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)系統(tǒng)改造初步方案,組織教師討論,為明年項(xiàng)目的實(shí)施做好充分的準(zhǔn)備;配合教務(wù)部做好實(shí)驗(yàn)室門(mén)禁系統(tǒng)的安裝、驗(yàn)收工作,為實(shí)驗(yàn)室的進(jìn)一步開(kāi)放打下了基礎(chǔ)。

針對(duì)化工專(zhuān)業(yè)認(rèn)證的具體要求,參考兄弟院校的經(jīng)驗(yàn),多方籌集資金,組織教師對(duì)化工原理實(shí)驗(yàn)室、化工專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行升級(jí)改造,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的辛苦工作,實(shí)驗(yàn)室面貌有了質(zhì)的改善,師生們普遍反映,改造后的實(shí)驗(yàn)室讓人耳目一新,認(rèn)證專(zhuān)家也給予了高度評(píng)價(jià)。

加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)涵建設(shè),改革實(shí)驗(yàn)室管理方式,已經(jīng)草擬了《化工學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理的意見(jiàn)》,目前正在全院征求意見(jiàn),計(jì)劃明年實(shí)施。

重視大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生參加各種技能大賽。在今年的江蘇省化學(xué)化工競(jìng)賽中,獲得一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng);在今年的華東賽區(qū)化工設(shè)計(jì)大賽中,獲得一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

5.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),做好學(xué)生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)工作。

針對(duì)目前學(xué)生上課出勤率低、上課遲到早退現(xiàn)象普遍、學(xué)習(xí)積極性不高等問(wèn)題,會(huì)同學(xué)生工作負(fù)責(zé)人商討對(duì)策,給學(xué)生做學(xué)風(fēng)、考風(fēng)專(zhuān)題講座;邀請(qǐng)杰出校友回校給學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;實(shí)施上課簽名制度,每節(jié)課都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)生的考勤,督促學(xué)生到課聽(tīng)講。經(jīng)過(guò)多方面努力,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性有了提高,出勤率有了明顯改善。

學(xué)生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)關(guān)系到學(xué)生的切身利益,是學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn),影響著學(xué)校的穩(wěn)定。為了做好這項(xiàng)工作,學(xué)院專(zhuān)門(mén)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,召集各專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人、學(xué)生班主任、輔導(dǎo)員等多次開(kāi)會(huì)研究討論,務(wù)求公開(kāi)、公正、公平地開(kāi)展工作,轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)所有的環(huán)節(jié)都是公開(kāi)透明的。

6.教師本職工作。

本年度承擔(dān)了礦物加工工程專(zhuān)業(yè)的《無(wú)機(jī)與分析化學(xué)》教學(xué)工作,教學(xué)實(shí)學(xué)時(shí)64,較好地完成了教學(xué)任務(wù);指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文3人,碩士研究生12人;承擔(dān)國(guó)家自然基金面上項(xiàng)目1項(xiàng),973子課題1項(xiàng),教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才資助計(jì)劃1項(xiàng),企業(yè)橫向課題1項(xiàng),當(dāng)選煤炭工業(yè)學(xué)會(huì)青年工作委員會(huì)委員。

這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持,離不開(kāi)廣大教師的幫助。在次,向長(zhǎng)期給予我工作幫助和支持的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最衷心的感謝!

學(xué)生的職業(yè)發(fā)展工作總結(jié)篇六

為了更好的完成學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)計(jì)劃,也為了鍛煉自己和提高自己的實(shí)踐操作能力,而且作為大學(xué)里的第一次實(shí)踐機(jī)會(huì),也是理論與實(shí)際相結(jié)合相比較的機(jī)會(huì),所以這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要的。在這里首先要感謝xx省xx會(huì)計(jì)師事務(wù)所給了我這樣一次機(jī)會(huì),提供了一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)期讓我參與實(shí)習(xí),使我在實(shí)習(xí)中獲益良多。

應(yīng)該說(shuō),在這次實(shí)習(xí)中我的收獲是全方位的,在專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握程度和整個(gè)綜合素質(zhì)上都有不少提升。我在會(huì)計(jì)師事務(wù)所中實(shí)習(xí)所做的工作,所參與的活動(dòng)都是簡(jiǎn)單而紛繁的,但就是在這些看似簡(jiǎn)單枯燥的工作中我收獲不菲。實(shí)習(xí)中的大部分真正工作的時(shí)間都是在進(jìn)行像核對(duì)數(shù)字,排版格式,憑證抽查等等也許并不需要太多專(zhuān)業(yè)知識(shí)就可以進(jìn)行的工作,不要說(shuō)是一個(gè)大學(xué)生,任意一個(gè)能讀能寫(xiě)的人都可以進(jìn)行這樣的工作。但是這段時(shí)間的經(jīng)歷,卻讓我親身經(jīng)歷了注會(huì)的生活,不僅了解了審計(jì)業(yè)務(wù),收悉了審計(jì)流程,更看到了公司會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的許多內(nèi)容,理論上實(shí)踐上都有了較大的飛躍。

在這次短短兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我先后在工程審計(jì),房建審計(jì)和財(cái)務(wù)審計(jì)三個(gè)部門(mén)實(shí)習(xí)。單位按排我先后到張家港,蘇州,徐州出差。參加了張家港河道拓寬工程審計(jì),蘇州工業(yè)園區(qū)工程審計(jì)招投標(biāo)會(huì)議,徐州電廠工程審計(jì)。雖然前兩個(gè)部門(mén)的審計(jì)工作不是我的專(zhuān)業(yè),但是拓寬了我的眼界,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),加強(qiáng)了人際交往的能力,為以后的工作生活提供了保障。

初到事務(wù)所時(shí),面對(duì)這么個(gè)陌生的環(huán)境,感覺(jué)挺緊張的,于是處處留心。但事務(wù)所同事的熱情和友好,讓我感受到一片溫暖,因?yàn)橄四且粚由瑁议_(kāi)始把事務(wù)所當(dāng)成了我生活的一部分,喜歡上班了。最初的時(shí)候我都在做一些比較復(fù)雜的工作(對(duì)我來(lái)說(shuō)),經(jīng)常有不會(huì)做的地方,常常要問(wèn)別人才能繼續(xù)進(jìn)行下去,開(kāi)始的時(shí)候,真的`怕煩到別人,后來(lái)問(wèn)多了才知道,這也是一種比較有效的工作方式,總比自己一個(gè)人研究來(lái)的快多了。

在以上兩個(gè)部門(mén)實(shí)習(xí)后,單位領(lǐng)導(dǎo)又安排我到了財(cái)務(wù)審計(jì)部門(mén)。由于這是我的專(zhuān)業(yè)所以我一直都很期待。先后和帶隊(duì)的何老師等另外幾人一起,參與了中國(guó)藥科大學(xué)制藥廠,江蘇交通廣播網(wǎng),南京宣武湖公園等單位的外勤工作和審計(jì)底稿的整理工作,獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我將平時(shí)在課堂上掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)際情況相結(jié)合,進(jìn)而加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)、審計(jì)的理解,更好的熟悉整個(gè)審計(jì)的流程和相關(guān)的業(yè)務(wù)。

每次參加審計(jì)的外勤工作對(duì)我而言都是一次很好的鍛煉和提高的機(jī)會(huì),因此我很認(rèn)真對(duì)待分配到的各項(xiàng)任務(wù),按照?qǐng)?zhí)業(yè)規(guī)范的要求實(shí)施審計(jì)程序。在此期間,項(xiàng)目部的老師們給了我很好的指導(dǎo)作用,使我認(rèn)識(shí)到在堅(jiān)持獨(dú)立、客觀、公正原則的同時(shí),加強(qiáng)和對(duì)方客戶單位的交流是相當(dāng)重要的。據(jù)以判斷企業(yè)的財(cái)務(wù)是否符合國(guó)家財(cái)經(jīng)法規(guī),財(cái)務(wù)人員素質(zhì)高低等,使自己在審計(jì)過(guò)程中做到心中有底,同時(shí)也與客戶單位建立了良好的合作關(guān)系,便于我們的審計(jì)工作能更有效地開(kāi)展。

剛進(jìn)事務(wù)所的第一天,我就在所里翻閱了歷年的審計(jì)工作底稿,熟悉相關(guān)的審計(jì)業(yè)務(wù)流程,明確年報(bào)審計(jì)的目的,大致的了解了會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作性質(zhì)。緊接著第二天就和我們業(yè)務(wù)部帶隊(duì)的何老師,助理等人去了藥科大學(xué)制藥廠。xx老師交給我的第一個(gè)科目就是貨幣資金,有了第一天翻閱歷年工作底稿打底,做起來(lái)也不會(huì)摸不到頭腦。但是第一次還是對(duì)現(xiàn)金盤(pán)點(diǎn)表的各個(gè)項(xiàng)目之間的邏輯關(guān)系很模糊。不過(guò)隨著后面幾次的實(shí)踐,也做的越來(lái)越熟練了。盤(pán)點(diǎn)現(xiàn)金不僅要點(diǎn)清楚現(xiàn)金的具體金額,而且要檢查保險(xiǎn)箱內(nèi)是否放了不該放的東西,類(lèi)似白條,金條,及其他私人物品等,然后用盤(pán)點(diǎn)日盤(pán)點(diǎn)出的現(xiàn)金余額倒軋出審計(jì)基準(zhǔn)日的現(xiàn)金余額,再與審計(jì)基準(zhǔn)日現(xiàn)金的賬面余額相核對(duì),確定現(xiàn)金賬實(shí)是否相符。

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而銀行存款的情況則要復(fù)雜一些,而且也是涉及貨幣資金安全的最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。首先一家有一定規(guī)模的企業(yè)一定會(huì)在不同的銀行開(kāi)立不同的幾個(gè)賬戶,而每個(gè)賬戶都有余額,有些做進(jìn)出口生意的還會(huì)開(kāi)立外幣銀行賬戶。先核對(duì)審計(jì)基準(zhǔn)日的銀行存款日記賬余額和相應(yīng)賬戶的對(duì)賬單的余額是否相符,如果不符,不符的話要看未達(dá)帳,檢查每一筆未達(dá)帳的內(nèi)容和形成的原因,未達(dá)帳是否及時(shí)清理,有沒(méi)有長(zhǎng)期掛賬的未達(dá)帳等。還需要對(duì)每家開(kāi)戶銀行寄銀行詢(xún)證函以證實(shí)銀行存款金額的正確性。而比較特殊的是有些企業(yè)上年有余額,而本年則銷(xiāo)戶了,在需要出具相應(yīng)的銀行銷(xiāo)戶證明的復(fù)印件(外勤最主要是就是搜集審計(jì)證據(jù),這也算其中之一)。而對(duì)于有些活期存款和保證金用戶的則需要在其他貨幣資金中列示了,一般的企業(yè)在這方面的業(yè)務(wù)都不太會(huì)很大,因此查清楚還是比較容易的。對(duì)貨幣資金的憑證檢測(cè)也是很重要的一塊,盡管看起來(lái)很簡(jiǎn)單抄些附件中發(fā)票,銀行轉(zhuǎn)帳支票。但是真正想找出問(wèn)題,通過(guò)測(cè)試是最容易發(fā)現(xiàn)的。簡(jiǎn)單的工作越不能馬虎,這也是審計(jì)的特點(diǎn)之一。

審計(jì)就是審會(huì)計(jì)的,這一點(diǎn)在這次審計(jì)中體現(xiàn)得淋漓盡致。審計(jì)是看會(huì)計(jì)的做法是否正確和合理,會(huì)計(jì)的業(yè)務(wù)核算流程是否正確。通常情況下,審計(jì)人員會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)處理提出疑問(wèn),處理錯(cuò)誤的話就要調(diào)整和修改,這也是很麻煩的事,更是丟面子的事,審計(jì)必須和會(huì)計(jì)人員關(guān)系處理好,讓會(huì)計(jì)人員既要修改又要心服口服,審計(jì)人員必須熟悉會(huì)計(jì),更要做會(huì)計(jì)的老師。當(dāng)然審計(jì)的課本理論和實(shí)際還是有差距的,實(shí)際的要松一些,畢竟不是每個(gè)人都是注會(huì)。其次,從x老師等前輩的身上我學(xué)到審計(jì)態(tài)度也很重要。認(rèn)真、細(xì)致、客觀是審計(jì)人員的基本素質(zhì)。只有認(rèn)真、細(xì)致、客觀才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、揭露問(wèn)題。遵守職業(yè)道德,對(duì)于公司的隱私不要問(wèn)得太多,比若說(shuō)借款,關(guān)聯(lián)方等。除此之外,我們需要經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的系統(tǒng)的審計(jì)流程訓(xùn)練才能對(duì)審計(jì)有所感悟。簡(jiǎn)單的是,資產(chǎn)負(fù)債表項(xiàng)目的分工合作(資產(chǎn)、負(fù)債和所有者權(quán)益)、帳賬核對(duì)、帳實(shí)核對(duì)、賬證核對(duì);復(fù)雜的是企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)控制導(dǎo)向的審計(jì)、抽樣審計(jì)等,具體審計(jì)的策略和重點(diǎn)。需要帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí),去問(wèn)老師。關(guān)注每一個(gè)審計(jì)的細(xì)節(jié),并問(wèn)為什么這么做,為什么有的項(xiàng)目簡(jiǎn)單審,有的項(xiàng)目復(fù)雜審,為什么有的項(xiàng)目那樣審,而有的項(xiàng)目這樣審。即時(shí)求教,機(jī)會(huì)難得。熱心幫助老師解決簡(jiǎn)單問(wèn)題,協(xié)助老師做好審計(jì)工作。對(duì)審計(jì)的整個(gè)流程有所掌握,審計(jì)計(jì)劃、審計(jì)實(shí)施、實(shí)際報(bào)告以及過(guò)程需要的種種資料(執(zhí)照、章程、合同、會(huì)議記錄、三張表、審計(jì)工作底稿、驗(yàn)資報(bào)告等復(fù)印件),也要知其用途。

彈指一揮間,為期兩個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)過(guò)去。在這短短的日子里,不僅重復(fù)單調(diào)的生活讓我親身體驗(yàn)到了工作的辛苦,與同事相處的過(guò)程也讓我懂得了協(xié)作的意義。但這段經(jīng)歷交給我更多的卻是“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理。事務(wù)所里的生活是緊張忙碌的,短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)每天都是從早上上班到晚上,加班是常有的事,每天在路上就要花3個(gè)小時(shí)。雖然事務(wù)所里的同事看上去都比實(shí)際年齡大得多,但這個(gè)群體卻保持著這個(gè)行業(yè)旺盛的精力和敏銳的洞察力,確實(shí)無(wú)愧于精英的稱(chēng)號(hào)。這次實(shí)習(xí)帶給我的東西很多,使我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中的不足,明確了今后的目標(biāo),清楚了到達(dá)目標(biāo)的路應(yīng)該怎么走。我分明地感到,我在吸收著養(yǎng)分,我在一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。

實(shí)習(xí)期間,我每天行走在飛速發(fā)展的城市中,穿行于行色匆匆的人群里,看著校園里無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)弟學(xué)妹們,我感受到工作的壓力,生活的艱辛,自身的空虛!幸好我還有一年的在校時(shí)間,我應(yīng)該盡快武裝自己,充實(shí)自己,讓自己有底氣走向社會(huì),面對(duì)未來(lái),有能力闖出屬于自己的天地!

最后,感謝xx省xx會(huì)計(jì)師事務(wù)所給了我這難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝事務(wù)所里各位前輩給予我們的悉心指導(dǎo)與幫助!

學(xué)生的職業(yè)發(fā)展工作總結(jié)篇七

不知不覺(jué),從參加工作至今,時(shí)間已過(guò)大半年。在這段時(shí)間里,我從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一個(gè)工作者,自己對(duì)于這種轉(zhuǎn)變是深有體會(huì)。

其實(shí)工作也不是想象中的那么難,面試也不是傳說(shuō)中的那么艱難,那只是一次思想或者是技術(shù)上的交流或了解!我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)習(xí)的東西,都是基礎(chǔ)的,而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術(shù),是建立在這種基礎(chǔ)上的,如果在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)就把基礎(chǔ)打好,那相信找份工作不難,參加工作后也將會(huì)更加容易。

我所在的公司是專(zhuān)業(yè)從事電信領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)集成的高新技術(shù)企業(yè)。其項(xiàng)目來(lái)源是競(jìng)標(biāo)、接單,根據(jù)客戶的需求實(shí)現(xiàn)所需要的功能。在這期間,開(kāi)發(fā)人員直接與客戶聯(lián)系,由我們自己對(duì)客戶負(fù)責(zé),因此,有些時(shí)候,很多已完成的模塊,都必須根據(jù)客戶的要求進(jìn)行改動(dòng);有自己不了解的地方,自己必須聯(lián)系客戶以解疑問(wèn),若有技術(shù)上的不解,也必須請(qǐng)同事幫助或者自己找資料。就這樣,在與客戶的溝通中,讓我學(xué)到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下,更讓我提高了自己的技術(shù)水平。

當(dāng)然,有些時(shí)候,同事也得忙自己的事情未必能幫到你,因此,在公司中,與同事的相處也相當(dāng)重要。畢竟,對(duì)于剛畢業(yè)不久的我,無(wú)論經(jīng)驗(yàn)或技術(shù)都有所不足,特別是經(jīng)驗(yàn)方面,那只能是在長(zhǎng)期實(shí)戰(zhàn)中得來(lái)的,因此,如果能得到有經(jīng)驗(yàn)同事的指點(diǎn),那將是在自己迷惑時(shí)候?qū)Ψ街附o我們的一條明路。而且,無(wú)論走到哪里,與人的相處都是每個(gè)人必修的課程。而自己最深的體會(huì)就是,在學(xué)校里,你或許可以得過(guò)且過(guò),應(yīng)付了任務(wù)就行了。但在工作崗位上,你一點(diǎn)也不能馬虎,因?yàn)槟憬唤o客戶的東西必須是完善的。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話“要想別人能發(fā)現(xiàn)自己,首先得讓自己成為珍珠,放射出光芒”。所以,希望各師弟師妹,能珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,打好基礎(chǔ)!只要自己能行,工作沒(méi)那么困難!

不知不覺(jué),從參加工作至今,時(shí)間已過(guò)大半年。在這段時(shí)間里,我從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一個(gè)工作者,自己對(duì)于這種轉(zhuǎn)變是深有體會(huì)。

其實(shí)工作也不是想象中的那么難,面試也不是傳說(shuō)中的那么艱難,那只是一次思想或者是技術(shù)上的交流或了解!我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)習(xí)的東西,都是基礎(chǔ)的,而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術(shù),是建立在這種基礎(chǔ)上的,如果在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)就把基礎(chǔ)打好,那相信找份工作不難,參加工作后也將會(huì)更加容易。

我所在的公司是專(zhuān)業(yè)從事電信領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)集成的高新技術(shù)企業(yè)。其項(xiàng)目來(lái)源是競(jìng)標(biāo)、接單,根據(jù)客戶的需求實(shí)現(xiàn)所需要的功能。在這期間,開(kāi)發(fā)人員直接與客戶聯(lián)系,由我們自己對(duì)客戶負(fù)責(zé),因此,有些時(shí)候,很多已完成的模塊,都必須根據(jù)客戶的要求進(jìn)行改動(dòng);有自己不了解的地方,自己必須聯(lián)系客戶以解疑問(wèn),若有技術(shù)上的不解,也必須請(qǐng)同事幫助或者自己找資料。就這樣,在與客戶的溝通中,讓我學(xué)到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下,更讓我提高了自己的技術(shù)水平。

當(dāng)然,有些時(shí)候,同事也得忙自己的事情未必能幫到你,因此,在公司中,與同事的相處也相當(dāng)重要。畢竟,對(duì)于剛畢業(yè)不久的我,無(wú)論經(jīng)驗(yàn)或技術(shù)都有所不足,特別是經(jīng)驗(yàn)方面,那只能是在長(zhǎng)期實(shí)戰(zhàn)中得來(lái)的,因此,如果能得到有經(jīng)驗(yàn)同事的指點(diǎn),那將是在自己迷惑時(shí)候?qū)Ψ街附o我們的一條明路。而且,無(wú)論走到哪里,與人的相處都是每個(gè)人必修的課程。而自己最深的體會(huì)就是,在學(xué)校里,你或許可以得過(guò)且過(guò),應(yīng)付了任務(wù)就行了。但在工作崗位上,你一點(diǎn)也不能馬虎,因?yàn)槟憬唤o客戶的東西必須是完善的。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話“要想別人能發(fā)現(xiàn)自己,首先得讓自己成為珍珠,放射出光芒”。所以,希望各師弟師妹,能珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,打好基礎(chǔ)!只要自己能行,工作沒(méi)那么困難!

學(xué)生的職業(yè)發(fā)展工作總結(jié)篇八

的熱情參與和傾力投入。兩年來(lái)的實(shí)踐,使我們深深體會(huì)到:

兩年來(lái),我們深切地認(rèn)識(shí)到,要做到堅(jiān)持不懈地引導(dǎo)同學(xué),必須在開(kāi)展工作過(guò)程中有更高的定位,以特色活動(dòng)、專(zhuān)業(yè)活動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)?;A(chǔ)部學(xué)生會(huì)通過(guò)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和自身的摸索,形成一套屬于自己的工作思路,打造學(xué)生會(huì)的高品位活動(dòng)項(xiàng)目,在廣大學(xué)生心目中樹(shù)立標(biāo)桿,引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)成才。

不斷更新觀念,繼續(xù)開(kāi)拓新的工作領(lǐng)域,優(yōu)化創(chuàng)新學(xué)生活動(dòng),開(kāi)展精品活動(dòng),打造強(qiáng)檔節(jié)目來(lái)滿足同學(xué)們的需要。如結(jié)合學(xué)校實(shí)際,立足學(xué)生專(zhuān)業(yè)需求,開(kāi)展了“河南科技大學(xué)林業(yè)職業(yè)學(xué)院第四屆英語(yǔ)演講比賽”、具有西方文化特色的“平安夜晚會(huì)”和正在組織籌備中的“河南科技大學(xué)林業(yè)職業(yè)學(xué)院第二屆語(yǔ)音比賽”等項(xiàng)目,創(chuàng)新項(xiàng)目形式,拓展活動(dòng)內(nèi)容,增強(qiáng)基礎(chǔ)部學(xué)生會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生的吸引力,從而有效的調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,工作總結(jié)《學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)》。

作為一個(gè)群眾性組織,是依靠學(xué)生開(kāi)展工作的。只有深入同學(xué)之中,了解學(xué)生需求,維護(hù)學(xué)生利益,學(xué)生會(huì)才能蓬勃發(fā)展。在開(kāi)展工作中,我們堅(jiān)持貼近實(shí)際,貼近生活,貼近同學(xué),結(jié)合廣大同學(xué)的思想特點(diǎn),改進(jìn)工作的方式方法,拓展活動(dòng)參與面,做到最大層面地代表同學(xué)。在兩年來(lái)的工作實(shí)踐中,特別注重“ 堅(jiān)持與師生的密切聯(lián)系”,一方面主動(dòng)聯(lián)系學(xué)院中心工作,另一方面主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,全面服務(wù)于學(xué)生成長(zhǎng)成才。

學(xué)生工作是一項(xiàng)十分瑣碎的工作,是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的工作,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。學(xué)生工作不是“喊口號(hào)”,只有切實(shí)地服務(wù)同學(xué),才能得到廣大同學(xué)的信任。兩年來(lái),活動(dòng)設(shè)計(jì)堅(jiān)持以學(xué)生成長(zhǎng)成才為出發(fā)點(diǎn),構(gòu)建服務(wù)同學(xué)的工作體系,切實(shí)服務(wù)同學(xué)。通過(guò)強(qiáng)化服務(wù)手段、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),把最廣大同學(xué)的根本利益落到實(shí)處,竭盡全力地服務(wù)于廣大同學(xué)。

作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是天職,必須把主要經(jīng)歷放在學(xué)習(xí)上;作為干部須承擔(dān)一定的工作,客觀上要求他具備的各種知識(shí)也需要去培養(yǎng)。這就使干部勢(shì)必會(huì)遇到學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突和矛盾的問(wèn)題。但部分學(xué)生干部缺乏協(xié)調(diào)能力,分不清主次,導(dǎo)致考試成績(jī)不理想,甚至有的出現(xiàn)幾門(mén)課程補(bǔ)考的現(xiàn)象。究其原因有二:

一是學(xué)生干部主觀不努力,即使是有時(shí)間也不去學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí);二是學(xué)生干部兼職過(guò)多,負(fù)擔(dān)過(guò)重。

二、在社會(huì)工作中重具體工作,輕歸納總結(jié)部分學(xué)生干部干起事情來(lái)很有章法,而讓他去介紹經(jīng)驗(yàn)、交流心得時(shí)卻講不出個(gè)所以然來(lái),這樣的學(xué)生干部,就像是一臺(tái)工作機(jī)器。有的學(xué)生干部舉辦活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后不論成功與否,從來(lái)都不去總結(jié)等下一次辦活動(dòng)時(shí)還會(huì)出現(xiàn)與上次活動(dòng)相似的錯(cuò)誤或疏漏。究其原因就是不善于歸納總結(jié),缺少研究探討。

學(xué)生的職業(yè)發(fā)展工作總結(jié)篇九

進(jìn)入大學(xué)一年內(nèi),方方面面都得到了很大的提升。我在行為上有了很大的改變,在思想上成熟了不少。學(xué)生會(huì)的工作更讓我受益匪淺,不僅豐富了我的課余時(shí)間,而且讓我學(xué)到了很多有用的東西擴(kuò)大了知識(shí)層面。為了讓我能在學(xué)生會(huì)中更好的工作,現(xiàn)在我對(duì)20____--20____的學(xué)生會(huì)工作作如下小結(jié)。

一、成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)。

1、人際交往能力得到了很大的改善,知道與人交流的重要性。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭,要做好學(xué)生會(huì)工作就需要良好的人際交往技巧。一個(gè)活動(dòng)要做好就更需要每個(gè)人相互交流與溝通,確?;顒?dòng)進(jìn)行過(guò)程中萬(wàn)無(wú)一失。

2、學(xué)到很多知識(shí)。懂得四隊(duì)四的辯論賽的全場(chǎng)流程和怎樣去組織一場(chǎng)辯論賽,參與辯論賽的的那種興奮與激動(dòng),享受幾場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴的辯論賽的激動(dòng);明白要搞好一個(gè)活動(dòng)良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,詳細(xì)的策劃,合理的分工安排等的重要性;知道了在社會(huì)中人際交往和人緣的重要性。參與學(xué)生會(huì)工作認(rèn)識(shí)很多人,從他們身上能學(xué)到很多有用的課外知識(shí)。

3、豐富了空余時(shí)間,在大學(xué)里課程相對(duì)比較少,空閑時(shí)間比較多,借此參與許多課外學(xué)生會(huì)活動(dòng)既不會(huì)讓自己感到空虛,寂寞,也學(xué)到了一些終身受益的東西。

二、問(wèn)題與教訓(xùn)。

1、活動(dòng)時(shí)間與上課時(shí)間沖突的矛盾。也許剛開(kāi)始加入學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)生會(huì)工作比較熱衷,有時(shí)會(huì)逃課去辦活動(dòng),最后自己心里卻很慚愧。有時(shí)上課心里卻想著正在舉辦的活動(dòng)。

2、學(xué)生會(huì)工作占了學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間。每次搞完活動(dòng)身心疲憊,一方面體力耗盡,另一方面還負(fù)著學(xué)習(xí)的一大筆債。

1、做事不能三心二意。時(shí)開(kāi)始好好聽(tīng)課,辦活動(dòng)就應(yīng)該專(zhuān)心專(zhuān)意做事。明白自己所處的環(huán)境,明確自己的身份,該干什么就認(rèn)認(rèn)真真的做好。

2、協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)工作時(shí)間與學(xué)習(xí)時(shí)間的關(guān)系。叢時(shí)間上協(xié)調(diào)好兩者間的關(guān)系,分清輕重緩急。該抉擇就應(yīng)該勇敢的作出符合自己身份的決定而且不要想其他。

3、要正確對(duì)待學(xué)生會(huì)工作,學(xué)生會(huì)工作在一定程度上能提高個(gè)人的綜合能力,增加人的素養(yǎng)。什么事物都具有相對(duì)性,要正確對(duì)待學(xué)生會(huì)給自己帶來(lái)的利與弊。

學(xué)生的職業(yè)發(fā)展工作總結(jié)篇十

不知不覺(jué)中,一學(xué)期的工作在緊張與忙碌中已接近尾聲,現(xiàn)將本學(xué)期音樂(lè)系學(xué)生管理工作做以總結(jié):

本學(xué)期,在院系領(lǐng)導(dǎo)的正確管理思路的指引下,在學(xué)生管理部門(mén)的監(jiān)督、指導(dǎo)下,三名輔導(dǎo)員積極努力,主要開(kāi)展以下常規(guī)工作:

1、每月定期召開(kāi)系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,安排本月工作,學(xué)生工作心得。成立琴房管理小組,社管部,文化課出勤及紀(jì)律監(jiān)督小組,在學(xué)生中實(shí)行撒網(wǎng)式管理,效果明顯。

2、每月組織全系學(xué)生例會(huì)一次,通報(bào)該月的學(xué)生文化課出勤及寢室衛(wèi)生情況。

3、輔導(dǎo)員每日到學(xué)生寢室檢查早起床情況及上課出勤情況。每周召開(kāi)本班班會(huì)一次。

4、我系07級(jí)大專(zhuān)班學(xué)生自發(fā)組織“舞動(dòng)的音符”音樂(lè)會(huì),豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。

5、積極組織學(xué)生參加學(xué)院為“紀(jì)念12.9活動(dòng)”組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),各項(xiàng)比賽,我系均有選手參加,并最終取得團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。

以上常規(guī)工作的開(kāi)展,給我系學(xué)生管理工作帶來(lái)了一定的成效,學(xué)生寢室衛(wèi)生較以前有所好轉(zhuǎn),文化課出勤率大幅度提高,輔導(dǎo)員的愛(ài)心也拉近了師生之間的距離,但是,我們也看到了自身的不足:

1、本學(xué)期,因?yàn)槎喾N原因,個(gè)別學(xué)生有退學(xué)現(xiàn)象,中專(zhuān)學(xué)生居多。通過(guò)與退學(xué)學(xué)生談話發(fā)現(xiàn),學(xué)生家境貧寒,父母生病,無(wú)能力支付學(xué)費(fèi),是導(dǎo)致學(xué)生退學(xué)的主要原因,大專(zhuān)退學(xué)的兩名學(xué)生,是這個(gè)原因。其次,學(xué)生中普遍存在著厭學(xué)現(xiàn)象,學(xué)生對(duì)未來(lái)很迷茫,不知該如何努力,專(zhuān)業(yè)進(jìn)步不大,也是導(dǎo)致學(xué)生退學(xué)的重要原因。針對(duì)本學(xué)期學(xué)生退學(xué)數(shù)量曾多的情況,學(xué)生管理工作在落實(shí)和日常工作方面還應(yīng)該再繼續(xù)加強(qiáng),在日常寢室衛(wèi)生,早起床的檢查上應(yīng)加大力度,查課制度要常抓不懈。同時(shí),要多與學(xué)生談心,及時(shí)把握他們的思想動(dòng)態(tài),了解他們的日常學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

3、文化課出勤及聽(tīng)課質(zhì)量較差。本學(xué)期,06級(jí)學(xué)生出勤狀態(tài)不好,在學(xué)生中形成系里抓一抓,他們就緊一緊的狀態(tài),而且,文化課上學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭也不足,針對(duì)這種情況,我系召開(kāi)全系學(xué)生大會(huì),按文化課出勤及平時(shí)表現(xiàn),開(kāi)除06級(jí)中專(zhuān)班學(xué)生一名,以此來(lái)警示其他同學(xué),及時(shí)遏制了學(xué)生曠課的不良狀況,學(xué)生曠課情況的出現(xiàn),反映出了我系學(xué)生管理工作中的漏洞,光把學(xué)生趕進(jìn)課堂,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要在思想上使他們重視起文化課,還需要我們?nèi)蘸蟛粩嗟呐?,需要輔導(dǎo)員加倍細(xì)致的思想教育工作,使學(xué)生從根本上重視文化課的學(xué)習(xí)。

我系學(xué)生工作在取得成績(jī)的同時(shí),我們也看到了自身的不足,正如人總是在不斷地完善和修正自己一樣??偨Y(jié)不足,我們制定了下學(xué)期工作目標(biāo):

1、在學(xué)期初召開(kāi)學(xué)生大會(huì),讓學(xué)生了解本學(xué)期系內(nèi)的工作安排及工作重點(diǎn),讓學(xué)生明確目標(biāo)。

2、思想是行動(dòng)的先導(dǎo),針對(duì)本學(xué)期學(xué)生間發(fā)生的幾起打架事件,我們深刻體會(huì)到加強(qiáng)學(xué)生思想教育尤為重要。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

建議:

1、在各系設(shè)專(zhuān)職政治輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員,做人的思想政治工作,輔導(dǎo)員自身的思想政治水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ);視學(xué)生工作為自己的事業(yè),這是保證學(xué)生工作有效開(kāi)展的前提。

2、由于我院輔導(dǎo)員大部分為新畢業(yè)的大學(xué)生擔(dān)任,因此建議在考核、接收新大學(xué)生時(shí),除了要考核專(zhuān)業(yè)技能之外,更要注重考核他們的思想品德及自身修養(yǎng),為輔導(dǎo)員隊(duì)伍儲(chǔ)備力量。

3、全員管理。

“輔導(dǎo)員是良心活”,很辛苦,需要處理的事情很多、很雜。有時(shí)還要面對(duì)無(wú)理的家長(zhǎng)。但在輔導(dǎo)員工作中,也可以挖掘到自身的很多潛能,學(xué)到了很多同齡人學(xué)不到東西。正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,才厲練了自己的逐步成熟。能夠去堅(jiān)持些什么似乎越來(lái)越不容易,一旦堅(jiān)持住了也就成為一種習(xí)慣。

輔導(dǎo)員太辛苦了,(系內(nèi)管、學(xué)生處管、基礎(chǔ)部管,經(jīng)常受夾板氣。期末監(jiān)考都是輔導(dǎo)員)不是發(fā)牢騷,是擺事實(shí)。全員管理,專(zhuān)業(yè)課教師管,學(xué)生處老師也要管。齊抓共管,效果會(huì)更明顯。增加輔導(dǎo)員津貼,競(jìng)聘上崗。

以上是我本系本學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié),有不足之處,希望可以在下學(xué)期的工作中不斷改進(jìn)和克服。還望院領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生處,及兄弟系部對(duì)我系工作提出寶貴意見(jiàn)。

學(xué)生的職業(yè)發(fā)展工作總結(jié)篇十一

俗話說(shuō)得好:"學(xué)校無(wú)大事,處處有教育",所以,在班主任工中我很注重自己的言行為給學(xué)生帶來(lái)的影響。在班級(jí)建設(shè)中,首先做到了從我自身做起,要求學(xué)生做到的,我自己首先必須做到。比如:我要求學(xué)生要遵守紀(jì)律,不遲到,不早退,不說(shuō)謊話,那我就首先做到這些。在上課時(shí),決不遲到;在集體性的活動(dòng)中如班會(huì)、升旗等集會(huì)期間,我決不和其他教師閑聊;學(xué)校規(guī)定學(xué)生只要走進(jìn)校門(mén)以?xún)?nèi)就不得騎車(chē),那么我就一進(jìn)校門(mén)首先下車(chē),不管他們看到與否,我也要身體力行地做到這些。用我滿腔的熱情、勤奮的工作態(tài)度給學(xué)生樹(shù)立信心,讓他們看到希望。一段時(shí)間后,學(xué)生們開(kāi)始信任我了,情緒逐漸穩(wěn)定下來(lái),各方面的工作順利展開(kāi)。我用我的.實(shí)際行動(dòng)贏得了學(xué)生的信任。

二、注意心理?yè)Q位,以化解師生之間、同學(xué)之間的矛盾,融洽教師和學(xué)生之間的關(guān)系。

五年級(jí)學(xué)生在人際交流上具有這樣一種心理特征:他們一方面渴望得到別人的理解,但同時(shí)又很少主動(dòng)地去理解別人,在對(duì)待老師方面,這一心理特征表現(xiàn)得尤為突出。作為班主任,平時(shí)就應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)理解他人,而在處理師生關(guān)系問(wèn)題上,則應(yīng)該學(xué)會(huì)理解老師,其具體的做法是"心理?yè)Q位",把自己當(dāng)作老師,學(xué)著用老師的觀點(diǎn)去分析看待問(wèn)題,從老師的工作性質(zhì)、工作目標(biāo)出發(fā),來(lái)理解老師這樣做的理由,這樣,許多矛盾便會(huì)被化解、消散了。在班級(jí)生活中,同學(xué)間出現(xiàn)分岐或矛盾,在所難免。我作耐心的心理疏導(dǎo),一方面要讓學(xué)生懂得,人生在世,各種矛盾沖突也是難免的,涉及原則性的矛盾沖突,當(dāng)然應(yīng)該爭(zhēng)出個(gè)是非來(lái)。在非原則性的矛盾沖突發(fā)生后,即便是自已有理,也不能得理不饒人,如果因?yàn)樽砸延欣砭腿?據(jù)理力爭(zhēng)",不愿退讓?zhuān)浣Y(jié)果必然是讓對(duì)方、更讓周?chē)渌穗y以接受,解決矛盾沖突的過(guò)程應(yīng)本著"有理也要有禮"的原則;若是在矛盾沖突中自己是無(wú)理的一方的話,那更應(yīng)該主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),多陪不是。另一方面要引導(dǎo)雙方心理?yè)Q位,設(shè)身處地進(jìn)行體驗(yàn)和思考,這樣有助于理解對(duì)方,減少誤會(huì)。這樣,學(xué)生就會(huì)認(rèn)識(shí)自身欠缺,主動(dòng)與他人協(xié)作,在更高層次上恢復(fù)心理平衡。

三、注意加強(qiáng)心理溝通,以求得班級(jí)群體對(duì)管理目標(biāo)在心理上的認(rèn)同。

在班級(jí)管理理活動(dòng)中,經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)校和教師對(duì)班級(jí)提出的要求與同學(xué)心理有差距,我從全局出發(fā),及時(shí)溝通,糾正學(xué)生心理上的偏差,使學(xué)生的心理趨向與群體目標(biāo)保持一致。

四、尊重?zé)釔?ài)學(xué)生,溝通師生之間的感情。

師德之魂在于"愛(ài)",愛(ài)是師生交往中的粘合劑,作為班主任,要懂得熱愛(ài)學(xué)生,因?yàn)橐獙?duì)學(xué)生產(chǎn)生愛(ài)心是教育的前題,是教育力量之所在。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)和理解,可以使學(xué)生感到溫暖、關(guān)懷,可以溝通師生之間的感情。在我剛接手五年級(jí)一班時(shí),有個(gè)叫馬磊的學(xué)生,自由散漫,說(shuō)話沒(méi)有禮貌,上課說(shuō)話搗亂,不久又因拔氣門(mén)芯破壞自行車(chē),受到學(xué)校紀(jì)律處分。對(duì)于這樣一個(gè)學(xué)生,我沒(méi)有急于批評(píng),而是進(jìn)行多方面觀察,與他交談。在交談中,我發(fā)現(xiàn)他有一種玩世不恭的態(tài)度,好像別人都欠他什么似的。有好幾次我發(fā)現(xiàn)他中午不回家,在班里泡方便面吃,吃完后就到街上閑逛,這更讓我感到奇怪。后來(lái)我了解到他是因?yàn)楦改鸽x異,才天天不想回家的。當(dāng)我了解到這個(gè)情況后非常同情他,像他這樣的孩子如不及時(shí)教育,給予特殊的愛(ài),會(huì)使他失去學(xué)習(xí)的信心,發(fā)展下去有可能走上邪路的。為了能使他轉(zhuǎn)變,我經(jīng)常找他談心,讓他樹(shù)立正確的人生觀,正確對(duì)待家庭問(wèn)題。我記不清多少次和他促膝談心,有多少次和他一路同行,我的關(guān)心教育終于融化了他冰冷的心,他開(kāi)始變了,變得有禮貌,懂事了。勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)也比以前用功了,并且下決心及時(shí)趕上成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生。

學(xué)生的職業(yè)發(fā)展工作總結(jié)篇十二

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼我們新學(xué)期已過(guò)了三周,迎來(lái)了新的一周。

新的一周,祝愿我們又有一個(gè)好心情。上周在全體班主任老師鼎立支持和六(3)班值周生以及大隊(duì)干部認(rèn)真工作下,我們共同完成了值周工作,請(qǐng)?jiān)试S我做簡(jiǎn)單的總結(jié)。

在過(guò)去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。周一、下午舉行班主任培訓(xùn),周二、進(jìn)行了全校性的大掃除,周三、下午一,二,五年級(jí)語(yǔ)文集體備課,周四、下午一,二,五年級(jí)數(shù)學(xué)集體備課,周五、六年級(jí)照畢業(yè)相,周末、學(xué)校組織教師們春游活動(dòng),此外高年級(jí)的同學(xué)觀看鄒越老師的演講《讓生命充滿愛(ài)》,同學(xué)們受到了深刻的感恩教育,學(xué)校更換了籃板,黑板。校運(yùn)動(dòng)隊(duì)加緊訓(xùn)練,迎接區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

在過(guò)去的一周里,我們還發(fā)現(xiàn)老師是那么敬業(yè),每天下午到很遲還有老師備課和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的身影,這些著實(shí)讓我們感動(dòng)。

我們大部分同學(xué)都能遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以合格的小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自已,但是,也有部分同學(xué)還存在一定的差距,上一周主要表現(xiàn)在:

1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問(wèn)題,部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,每天早上看到檢查時(shí)才拿出來(lái),出校后又把她拿掉了,這是不妥的,經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,我們都要愛(ài)護(hù)并每天戴好,我希望我們同學(xué)要愛(ài)護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾添光彩。

2、早讀問(wèn)題。我們同學(xué)到學(xué)校后,應(yīng)在班級(jí)中有序地進(jìn)行早讀,不應(yīng)該在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,古人語(yǔ):一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)星期表現(xiàn)得棒一些,早上到校后在教室里靜靜的讀書(shū)。

3、衛(wèi)生問(wèn)題。個(gè)別同學(xué)隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學(xué)們,學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家,我們同學(xué)要互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)破壞環(huán)境,亂丟紙屑,可以及時(shí)向大隊(duì)部或值周老師反映。對(duì)破壞環(huán)境同學(xué)要嚴(yán)懲。希望引起同學(xué)們高度注意。

同學(xué)們,我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的集體當(dāng)中。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時(shí)刻將預(yù)防記在心間,將行動(dòng)落到實(shí)處。在學(xué)習(xí)生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在,讓我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長(zhǎng)城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!

學(xué)生的職業(yè)發(fā)展工作總結(jié)篇十三

20xx—20xx年度,是我們xx在京大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)蓬勃發(fā)展的一年。隨著工作不斷推進(jìn),活動(dòng)不斷開(kāi)展,20xx屆xx學(xué)子為聯(lián)誼會(huì)注入了新的活力,更多的低年級(jí)學(xué)生骨干參與了組織工作,我們的同學(xué)們?cè)诼镁┣拜吅皖I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在思聰大哥、智棟大哥和其他高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,完成了多項(xiàng)艱巨的任務(wù),使更多的xx學(xué)子融入聯(lián)誼會(huì)的大家庭,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共同進(jìn)步。

在xx在京學(xué)子的不懈努力與廣泛參與中,聯(lián)誼會(huì)成功舉辦了各類(lèi)活動(dòng),為聯(lián)絡(luò)鄉(xiāng)情、扶貧助困創(chuàng)造了平臺(tái),也鍛煉出一批能打硬仗、甘于奉獻(xiàn)的工作團(tuán)隊(duì)。為進(jìn)一步夯實(shí)聯(lián)誼會(huì)發(fā)展基礎(chǔ),探索一條具有xx特色的發(fā)展道路,形成培養(yǎng)人才和完善建設(shè)的科學(xué)機(jī)制,我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),勇于吸取教訓(xùn),推陳出新,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷追求上進(jìn)。

在暑期濃濃支鄉(xiāng)情的感染下,聯(lián)誼會(huì)統(tǒng)籌組織,順利召開(kāi)了新生見(jiàn)面會(huì),支持總會(huì)開(kāi)展支鄉(xiāng)教育講座,成功舉辦了“劉春來(lái)杯”籃球賽和羽毛球賽以及其他聯(lián)歡活動(dòng)。開(kāi)學(xué)之后,我們?cè)谥袊?guó)農(nóng)業(yè)大學(xué),借著圓月佳節(jié)召開(kāi)了中秋迎新大會(huì),還組織了多次規(guī)模龐大的內(nèi)聯(lián)活動(dòng),如客家菜大聚餐、重陽(yáng)農(nóng)大聚餐、期末外經(jīng)貿(mào)聚餐,以及承擔(dān)了元旦xx旅京鄉(xiāng)親大會(huì)部分后勤工作。

在寒假,我們組織了北京學(xué)生參加總會(huì)舉辦的籃球賽,成功召開(kāi)了反哺基金第一次理事大會(huì),協(xié)助總會(huì)開(kāi)辦了支鄉(xiāng)教育講座,不斷擴(kuò)大xx在京大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)的社會(huì)影響。第二學(xué)期開(kāi)學(xué)初,聯(lián)誼會(huì)組織了一系列內(nèi)聯(lián)活動(dòng),以期更好地完成換屆工作:三月初,外經(jīng)貿(mào)大聚餐;三月中旬,昌平三校游;四月初,清明客家菜大聚餐。同時(shí),我們召開(kāi)了數(shù)次工作例會(huì),順利推進(jìn)了換屆工作。此外,聯(lián)誼會(huì)落實(shí)了助學(xué)相關(guān)工作,扶貧助困,支持教育。

(一)積累經(jīng)驗(yàn)

聯(lián)誼會(huì)經(jīng)過(guò)又一年的發(fā)展,留下了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),是一個(gè)組織不斷向前航行的螺旋槳。

1、高度重視暑期工作

每年暑期,高三學(xué)子畢業(yè),即將跨入大學(xué)。暑假,是新生接觸聯(lián)誼會(huì),認(rèn)識(shí)聯(lián)誼會(huì)的關(guān)鍵之期。在新生心中樹(shù)立良好的第一印象,是新生融入聯(lián)誼會(huì)的基礎(chǔ);為新生搭建結(jié)識(shí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的平臺(tái),是新生融入大學(xué)的捷徑;為新生創(chuàng)造社會(huì)實(shí)踐和開(kāi)展活動(dòng)的錘煉熔爐,是新生展示自我、奉獻(xiàn)他人的舞臺(tái),更是聯(lián)誼會(huì)蓄積后備力量的寶庫(kù)。

20xx屆新生展現(xiàn)出的能力與活力,充分證明了暑期工作的成效。暑期工作要形成機(jī)制,科學(xué)合理協(xié)調(diào)組織人力物力,開(kāi)展好工作。第一,每年組建臨時(shí)的暑期工作團(tuán),確保足夠的組織力量。將暑期回鄉(xiāng)的工作骨干調(diào)集一起,等新生見(jiàn)面會(huì)、支鄉(xiāng)講座、公益活動(dòng)、內(nèi)聯(lián)活動(dòng)等工作合理分配。第二,提前策劃,制定統(tǒng)一的活動(dòng)規(guī)劃,合理分配時(shí)間,讓暑期各項(xiàng)活動(dòng)形成一個(gè)有機(jī)整體。第三,注意培養(yǎng)新生力量,發(fā)揮新生自主能動(dòng)性,創(chuàng)新內(nèi)聯(lián)活動(dòng)形式。第四,建立平臺(tái),鍛煉聯(lián)誼會(huì)的外聯(lián)公關(guān)、宣傳報(bào)導(dǎo)、協(xié)調(diào)組織等各方面能力。

2、高度重視校區(qū)建設(shè)

北京高校眾多且分布廣泛,經(jīng)常性聚集活動(dòng)不太現(xiàn)實(shí)。也可調(diào)研曾經(jīng)受過(guò)捐助的同學(xué)目前工作、生活狀況等;同時(shí)嘗試開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)募捐、認(rèn)捐等活動(dòng),與商會(huì)、智協(xié)共同建立助學(xué)基金,為助學(xué)工作的持續(xù)開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。

3、組織建設(shè)不夠完善

經(jīng)過(guò)六年多的發(fā)展,聯(lián)誼會(huì)五大智能部門(mén)的相關(guān)業(yè)務(wù)已逐漸清晰明朗,各部門(mén)相互合作、相互協(xié)調(diào),共同為聯(lián)誼會(huì)的茁壯成長(zhǎng)添磚加瓦。但不夠完善的組織建設(shè)漸現(xiàn)弊端,成為我們需要加強(qiáng)改進(jìn)的重要課題!

加強(qiáng)組織建設(shè),是為工作骨干提供更多的施展空間,發(fā)揮意志,鍛煉自我的絕佳平臺(tái)。組織建設(shè)的完善,能極大地提高聯(lián)誼會(huì)的工作效率,人盡其才,物盡其用。我們?nèi)允情_(kāi)辟道路的一代人,要為聯(lián)誼會(huì)有更好的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

內(nèi)部運(yùn)作,即部門(mén)工作機(jī)制,各大部門(mén)在工作過(guò)程中均存在這個(gè)問(wèn)題上暴露無(wú)遺。各部門(mén)在換屆時(shí),要重新厘清各自工作內(nèi)容,并對(duì)每項(xiàng)工作進(jìn)行分工,商定工作方案,敲定負(fù)責(zé)人,建立相應(yīng)的工作小組。各部門(mén)每年至少需要召開(kāi)一次見(jiàn)面會(huì)議,不定期召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議(充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),如qq討論小組)。部門(mén)建設(shè)工作,如工作計(jì)劃 、分工方案、小組建立情況等,應(yīng)及時(shí)上報(bào)至組織部和主席團(tuán),以便聯(lián)誼會(huì)統(tǒng)籌規(guī)劃。善于拓寬組織工作的方法渠道,利用網(wǎng)絡(luò)媒介進(jìn)行干部間的交流,各部門(mén)定期進(jìn)行工作匯報(bào),遞交匯報(bào)材料等。

五大校區(qū)的組織建設(shè),也是不容忽視的重要部分。為五大校區(qū)建設(shè)營(yíng)造良好環(huán)境,創(chuàng)建相對(duì)寬松的空間至關(guān)重要。組織部要對(duì)五大校區(qū)進(jìn)行定期考核,探索開(kāi)展五大校區(qū)工作評(píng)比活動(dòng),可以借助多種評(píng)比方式,如春游時(shí)拉歌比賽或文藝比賽、平時(shí)羽毛球拉球等體育競(jìng)技等。

開(kāi)拓創(chuàng)新,是組織生命力的體現(xiàn);勇于進(jìn)取,是組織戰(zhàn)斗力的體現(xiàn)。只有堅(jiān)持立足于服務(wù)學(xué)生,助力成長(zhǎng),才能創(chuàng)造培育人才的土壤,為家鄉(xiāng)建設(shè)乃至國(guó)家富強(qiáng)提供不竭動(dòng)力。

(一)加強(qiáng)高考志愿填報(bào)服務(wù)工作

志愿填報(bào),可謂高三學(xué)子人生的第二次“高考”。各地在讀大學(xué)生已經(jīng)走出了當(dāng)初的迷惘,更經(jīng)歷了歲月的洗禮,對(duì)志愿填報(bào)都有一番感悟,至少比常人更加熟悉自己的高校。北京有83所高校,其中副部級(jí)高校共7所(全國(guó)32所),入選“985工程”院校7所(全國(guó)35所),入選“211工程”首批立項(xiàng)建設(shè)的高校共5所(全國(guó)15所)。每年考入北京的xx學(xué)子有四五十人,分布在北京各大院校。作為過(guò)來(lái)人,我們有義務(wù)為高考學(xué)子的志愿填報(bào)提供幫助,讓xx學(xué)子了解北京,了解北京高校,讓新一屆xx學(xué)子們插上放飛夢(mèng)想的翅膀,順利踏入高校殿堂。

結(jié)合聯(lián)誼會(huì)每年的征文工作,匯集在讀xx學(xué)子對(duì)高考志愿填報(bào)的一些感想,對(duì)所在高校的一些介紹,制作宣傳片并進(jìn)行廣泛宣傳,更新和提供在讀大學(xué)生通訊錄,配合總會(huì)建設(shè)和管理好志愿填報(bào)服務(wù)群。

(二)建立對(duì)外聯(lián)絡(luò)和公共關(guān)系工作體系

對(duì)外聯(lián)絡(luò)和公共關(guān)系工作(簡(jiǎn)稱(chēng)“外聯(lián)工作”,是聯(lián)誼會(huì)發(fā)展的重要支撐。從活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的籌集,到嘉賓領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng),無(wú)不需要外聯(lián)工作的支持。建立外聯(lián)工作體系,將外聯(lián)工作業(yè)務(wù)化、系統(tǒng)化、制度化,拓寬外聯(lián)渠道,有利于團(tuán)結(jié)更多xx學(xué)子,有利于增強(qiáng)組織社會(huì)影響力,有利于促進(jìn)組織各項(xiàng)事業(yè)的開(kāi)展。

聯(lián)誼會(huì)從創(chuàng)立之初,不斷受到北京智協(xié)、xx北京商會(huì)以及其他旅京老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩的深切關(guān)懷和大力支持。聯(lián)誼會(huì)的昨天有他們奔走的身影,今天又他們殷切的期盼,那么明天更應(yīng)該有他們燦爛的笑容。我們要與那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的前輩領(lǐng)導(dǎo)們保持密切的聯(lián)系,時(shí)刻關(guān)心他們。重大節(jié)慶日,可以制作或購(gòu)買(mǎi)禮品,聊表心意;偶爾結(jié)伴拜訪,家長(zhǎng)里短,以解思鄉(xiāng)情,聆聽(tīng)教誨,以慰成長(zhǎng)夢(mèng);也可匯報(bào)工作,尋求指導(dǎo)和幫助等。

反哺基金會(huì)的成立,開(kāi)啟了聯(lián)誼會(huì)發(fā)展的新篇章,構(gòu)筑了在讀學(xué)子與畢業(yè)生的溝通橋梁。為進(jìn)一步推進(jìn)反哺基金會(huì)的工作,進(jìn)一步加強(qiáng)與畢業(yè)生聯(lián)系,搭建畢業(yè)生交流平臺(tái),外聯(lián)工作顯得尤為重要。我們都將畢業(yè),而畢業(yè)后,我們將因聯(lián)誼會(huì)再次聚集。畢業(yè)生,是聯(lián)誼會(huì)的寶貴資源,也是在讀xx學(xué)子的寶貴資源。做好畢業(yè)生聯(lián)系工作,將不斷促進(jìn)反哺基金會(huì)的成熟,更好的搭建起“就業(yè)助成長(zhǎng)”的助學(xué)助人平臺(tái)。

聯(lián)誼會(huì)的發(fā)展與時(shí)俱進(jìn),為了更好的推進(jìn)外聯(lián)工作,建議聯(lián)誼會(huì)成立外聯(lián)部(畢業(yè)生工作部),將外聯(lián)工作業(yè)務(wù)化、系統(tǒng)化、制度化,協(xié)助主席團(tuán)做好上述外聯(lián)工作,牢牢把握“畢業(yè)生”這一塊資源,推進(jìn)反哺基金會(huì)工作。(征求意見(jiàn)稿)

(三)發(fā)展“就業(yè)助成長(zhǎng)”業(yè)務(wù)

就業(yè)助成長(zhǎng),是與聯(lián)誼會(huì)扶貧助困想對(duì)應(yīng)的另一大工作維度。在讀大學(xué)生都將步入社會(huì),就業(yè)是人生中必經(jīng)之路。一份合適的工作,是我們每個(gè)人都?jí)裘乱郧蟮?。只有解決好了就業(yè)問(wèn)題,才算真正解決了生存問(wèn)題,也就為家鄉(xiāng)的發(fā)展和祖國(guó)的繁榮做出了貢獻(xiàn)。

授人以魚(yú),不如授人以漁——傳授經(jīng)驗(yàn)是“就業(yè)助成長(zhǎng)”的一大途徑。為此,開(kāi)展就業(yè)論壇、經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)、就業(yè)培訓(xùn)、模擬面試等活動(dòng),也就成了聯(lián)誼會(huì)助力成長(zhǎng)的切實(shí)之舉。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)體制下,沒(méi)有合格的業(yè)務(wù)水平、端正的生活態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)是無(wú)法贏得滿意的生存條件的。前輩們?cè)跉q月的大浪淘沙后,留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是值得我們無(wú)比珍視的。

為xx學(xué)子們提供就業(yè)渠道,是“就業(yè)助成長(zhǎng)”的另一大途徑。以每年的反哺基金理事大會(huì)為契機(jī),促成畢業(yè)生年會(huì),xx一中校友會(huì)等活動(dòng),更可為xx學(xué)子提供一次實(shí)習(xí)、就業(yè)招聘的大機(jī)會(huì)。工作多年的校友和其他成功鄉(xiāng)賢,可領(lǐng)著所在單位的招聘材料招攬賢士,宣傳企業(yè),營(yíng)造一個(gè)雙贏局面。

結(jié)語(yǔ):

前人栽樹(shù),后人乘涼。我們上一代人的創(chuàng)造,為我們這一代人的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);我們這一代人的努力,將會(huì)為下一代人的成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的條件。相信xx在京大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)的明天會(huì)更好!

學(xué)生的職業(yè)發(fā)展工作總結(jié)篇十四

我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛(ài)接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華。想想半年來(lái)的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂(lè)著,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己,肯定自己,超越自己"。

我們班級(jí)里擁有很多積極向上的同學(xué),一批樂(lè)于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影,不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里,我希望我們大家能夠共同努力,共同進(jìn)步。最后,我工作能力不足,我會(huì)不斷地強(qiáng)化,更好的為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)。同時(shí)也使自己得到鍛煉,完善自己。

在這個(gè)第三學(xué)期里我也嘗試過(guò)打工的滋味,感受到了賺錢(qián)的不易,收獲了自己的勞動(dòng)果實(shí),從這我也學(xué)會(huì)了節(jié)儉,學(xué)會(huì)了奮斗,只有用知識(shí)武裝自己,升華自己,我們才能更好的適應(yīng)社會(huì),不用受打零工之苦。

大學(xué)的每一天都留給我的是美好的回憶。這其中有成長(zhǎng)的喜悅,也有成長(zhǎng)的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)期。在這個(gè)新學(xué)期里我要更加努力的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才是根本,有句話說(shuō)的好,學(xué)習(xí)是一其他的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),人脈等都是零,沒(méi)有了這個(gè)一,零再多也沒(méi)有用。同時(shí)我也要擴(kuò)展自己的人脈,多結(jié)交優(yōu)秀人士,吸取他們的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)為人處事的道理。同時(shí)還要更多的接觸社會(huì),增加更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),豐富自己的社會(huì)閱歷,為以后的工作做好鋪墊。

回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!

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