情感表達是人們用語言或文學藝術手段表達內心感受的一種方式。總結應該包含個人對過去經歷的感悟和改進方向的建議。范文是總結寫作的參考，但要注意保持自己的獨立思考和創新。

班級干部的演講技巧篇一

親愛老師們同學們：

你們好！

我是五4班黃蘊琪，我很榮幸能站在那里發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，但是我有信心，因為我要競選是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往職位，需要一個有潛力同學來擔任，我相信我有這個潛力。

假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格要求，每一天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置每一件任務，成為老師好幫手；利用課間去幫忙成績差同學，成為他們“小老師”，幫忙他們度過學習難關；在生活中在學習上在課間中我都會成為班上每一個同學好同學好伙伴；我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。

記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你。”是，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個潛力。老師們同學們，如果你支持我信任我給機會我，那么請投上你神圣一票吧！記住，我是有潛力擔任班干部黃蘊琪。

班級干部的演講技巧篇二

尊敬的`各位老師、同學們：

大家好！

我是來自六年級一班的陳曦，現任六年級一班副班長，并且兼任學校的副大隊長。

今天，幸運的我站在這里參加競選，心情是既激動又慚愧。說我幸運，是因為老師和同學們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我；慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足，有不少地方做得遠遠不夠。在這里我非常感謝大家對我的信任和支持。此刻，站在競選臺上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來面對這次挑戰。

在班里，我是老師的小助手，同學們的好榜樣。同學們遇到什么困難，我都會積極幫助他們。而且我也會帶著同學們，參加一些有意義的活動。

在學校內，我遵守學校規定，積極參加學校的各種比賽、活動。作為學校大隊委中的一員，我是老師的好幫手，認真做好自己的工作，老師交給的任務都能樂意接受。我時常協助老師，參與各部門和中隊的工作；負責組織大隊活動；負責組織學校的升旗；發展少先隊工作。我還在學校創辦的紅領巾廣播站中擔任廣播員一職，同學們時常會聽到我清脆嘹亮的聲音。

在學校外，我是一名小記者，經常參加社會實踐活動。比如：我曾去參觀過交警大隊，面對交警叔叔的演講，我受益匪淺……不僅如此，我還和爸爸媽媽一起去植樹，從小培養起我的環保意識。

因為積極參加各種活動，為此我獲得了不少獎項。例如上個學期我參加了“我的美麗我的夢”作文比賽榮獲優秀獎，還有在全國詩歌朗誦大賽榮獲三等獎，在濟南市手抄報評選大賽榮獲三等獎，在學校里我曾連續獲得“三好學生”“優秀班干部”等各種獎項。

如今，我以優秀的成績，回報父母，回報老師，回報校園。今天，我以匯文而驕傲，我相信明天匯文一定會我為自豪。回首昨天，我懷抱夢想，遙望明天，我充滿希望。雖說夢想遙不可及，但只要奮力一搏，夢想就變得觸手可及。

在漫漫的人生路上，每個人都會遇到各種機遇和挑戰。我感謝曾經有過的成功，也感謝曾經遭受的挫折，正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義，我愿意用激情燃燒生命，用智慧點亮前程，無論生活給予我的是什么，都愿意滿含微笑踏歌而行！

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！不管有沒有被選上，我都會繼續努力，成就更好的自己！

請大家相信我，為我投上寶貴的一票。

謝謝大家！

班級干部的演講技巧篇三

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！我想擔任一（1）班的班長。班長，是老師的好幫手，是全班的帶頭人。

當班長很光榮，但是班長有很多的責任。第一、當班長要有很大的責任心。在班級管理中，要把班主任管理班級的指導思想讓同學理解，讓同學們按班主任的要求去做，還要把同學們的要求和想法告訴班主任。第二、當班長是挺得罪人的。老師不和同學們在一起的時候，班長要管紀律，要批評那些犯錯的同學，同學們要是和班長爭吵，當班長的還要以理服人，懂得謙讓。第三、當班長要認真學習。學習上要為大家樹立榜樣。如果學習成績趕不上，班長就會失去威信，當你管理同學時，同學們就會不聽你的話。

好的同學。第三，我不但成績比較好，還有很多特長，如下國際象棋，彈鋼琴等等，所以我還可以為班級活動出一把力。第四，是因為我樂觀、開朗的性格。當別人有困難時，我會熱心幫忙。當然，我也存在許多缺點，如不積極主動做事，有時不夠認真，不夠大膽。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！

同學們，如果我競選成功，我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而驕傲自滿，我一定當好老師的小助手，幫助老師管理好班級，并且還要好好學習，做一名全面發展的好學生。同學們，投我一票吧！

班級干部的演講技巧篇四

演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。下面是小編為大家收集關于班級干部。

歡迎借鑒參考。

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競選活動。我這次競選的目標是擔任班體育委員。

大家都知道，體育委員當然是要負責班里的體育事務，包括做操、上體育課、比賽等等;另外，尤其要在體育方面能起模范、表率作用。出于上述考慮，因此，我覺得擔任體育委員的同學必須具備以下幾點素質：

一、自己要具有良好的體育條件，取得過優秀的體育成績;。

三、嗓音要響亮。

我覺得我自己就具備上述要求，是一個很合格的體育委員人選。因為我每學期的體育成績都非常優秀，幾次參加校運會都取得了優異的成績：(例舉)這不僅為班級體爭得了榮譽，而且也證明了我在體育方面的不容爭辯的勢力!另外，我一貫地樂于助人，關心班集體，具有很強的集體榮譽感。還有一點，就是我的嗓音非常響亮，加上我7年的舞蹈功底，體操動作非常規范;因此，我是班里最合適的領操員。我還曾經當過一個學期的體育委員，在這個職位上積累了一定的經驗。假如我能夠當選，我一定會更加努力。

請大家多多支持我，給我投上你寶貴的一票吧!謝謝!

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我很高興能站在這里競選班級干部，這次我希望能成為我們班的班長，為我們班增光添采。

作為班級的一員,我認為我有義務管理班級,做老師的助手,因此我想競選班長。在班中我已有豐富的領導經驗，學習也很好，我的愛好有許多，我愛讀書和寫作，喜歡摘抄一些優美的詞語和句子;我愛美術，一幅幅動人的圖畫是那么美麗，那么充滿生機;我愛英語，多次在我市英語比賽中取得優異成績。

當班長我是想讓我們的班級變得更好，爭取成為我們學校最好的班級。我們的班級就像我們大家共同擁有的家一樣，是那么美好、那么快樂。

我也十分清楚，擔任班長的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，但是我一定會勇敢面對困難，決不灰心喪氣，決不遲疑不決，我將用自己的能力證明我的一切，坦然面對各種困難，盡自己最大的能力去解決它們。

如果這次我真的能當上班長，我會處處做同學們的榜樣，做到以下幾點要求：

(1)我首先要學習好，上課認真聽講，做好預習和復習，主動學習。

(2)要衛生好，首先要保持良好的衛生習慣，保護周圍環境。

(3)要懂禮儀，做好三五五四禮儀工程。

(4)要助人為樂，別人遇到困難要去幫助他們。

(5)全心全意為同學們服務，時時刻刻嚴格要求自己。

(6)認真做好班級每項工作，做好老師的助手，同學們的表率。

當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰，但我相信自己一定會做好，因為我有熱情，有毅力，我一定做好班級工作。

當班長，也是對我的一次鍛煉，希望同學們給我一次機會，投我一票，謝謝大家。

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家好!記得拿破侖說過這樣一句話“一個不想當的士兵不是好士兵”，因為我想成為一個好士兵，所以今天我要來競選副班長。

我認為我目前的學習成績還不錯，每門功課都能取得95分以上或更好的成績。只要有競賽，我差不多每次都能得獎，而且多次獲得一等獎。為此，也常常得到老師的表揚。我具有良好的品質和行為習慣。我能和同學們和睦相處，還很少會給班級抹黑。我也是個熱心腸的人，只要同學遇到困難，我都能伸出援助之手。在這之前，在家里我曾經做過兩天的家長，買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地，全部由我個人包攬;在學校，擔任小組長一職期間，能盡心盡職的管理組員，我小組在我管理下，表現非常出色。

因此，我一定能成為一名名“副”其實的副班長。副班長作為班級的一個核心人物，假如競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。

假如我當上了副班長，我會嚴格要求自己，讓愛哭和速度慢成為我的回憶，為同學樹立榜樣。

假如我當上了副班長，我會做好老師的小助手，幫忙收發作業。

假如我當上了副班長，我會做好同學的監督員，讓同學們不要隨意地亂丟垃圾、不在走廊上奔跑、不打架，還及時佩戴紅領巾。

假如我當上了副班長，我就會幫那些愛吵架的同學勸架，使他們和好如初。總之，假如我當上了副班長，我會努力使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。當然，假如我落選了，我也不會氣餒。因為那說明我還有許多不足之處，我將繼續自我完善，爭取成為一個更加完美的副班長。

請老師、同學們相信我，支持我，我一定行，謝謝大家!

班級干部的演講技巧篇五

大家好！

又是一個新學期，又是一個新開始，一切將重新開始，這個學期，紀律委員——是我要競選班干部。

我熱愛集體團結同學。但我也有許多缺點，在班里，我不算是最好，但我相信，在以后日子里，我會是最努力。假如我當上了班干部，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家學習成績。相信在我們共同努力下，人人都能發揮自己聰明才智，使我們整個班級變成一個團結向上積極進取集體。做事要腳踏實地，一步一個腳印去做。這是小時候父母常對我說一句話，我是一個做事十分認真踏實人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色！

紀律委員，不言而喻，就是要管紀律，做同學們守紀榜樣，如果當上了紀律委員，我會把班級紀律管井井有條，我會鐵面無私，不因為誰是我最好朋友，就會原諒他過錯。

作為一個干部，最主要是自己想要管好自己，不管別人聽不聽你話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個成語叫以身作則，竟然當上了干部，所以應該自己先做榜樣，這樣話，別人才會好起來；不然話，自己帶頭吵，不僅自己不管好，而且班級也會被帶很亂。

如果沒有評到紀律委員話我也不會灰心，因為自己總有一天會評到，就像愛迪生發明電燈一樣，即使第一百次失敗了，但第一百零一次也許會成功，我們不能一次評不上就放棄了，而應該堅持不懈，這樣就會成功。不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。我知道，再多燦爛話語也只不過停留在這一刻，樸實行動才是開在成功之路上鮮花。所以說，如果我當選話，請老師同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最后，我真誠希望大家能給我這次展示能力機會，支持我，同學們，請為我投上你最誠摯一票。我演講完畢，謝謝大家！

班級干部的演講技巧篇六

各位同學：

我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競選活動。我這次競選的目標是擔任班體育委員。大家都知道，體育委員當然是要負責班里的體育事務，包括做操、上體育課、比賽等等；另外，尤其要在體育方面能起模范、表率作用。出于上述考慮，因此，我覺得擔任體育委員的同學必須具備以下幾點素質：

一、自己要具有良好的體育條件，取得過優秀的體育成績；

三、嗓音要響亮。

我覺得我自己就具備上述要求，是一個很合格的體育委員人選。因為我每學期的體育成績都非常優秀，幾次參加校運會都取得了優異的成績：（例舉）這不僅為班級體爭得了榮譽，而且也證明了我在體育方面的不容爭辯的勢力！另外，我一貫地樂于助人，關心班集體，具有很強的集體榮譽感。還有一點，就是我的嗓音非常響亮。

希望大家可以把寶貴的一票投給我！謝謝！

班級干部的演講技巧篇七

在職場上領導精彩要做一些講話或者演講，今天本站小編給大家分享一些領導干部演講的技巧，希望對大家有所幫助。

在這里首先要求領導干部明確幾個概念之間的關系。

一是演講與演講比賽;。

演講又可叫做演說、講話。“演講”一詞最早見于古希臘的荷馬史詩。演講就是指演講者在一定的場合，或特定的時境中，面對廣大聽眾，抒發感情，闡述要旨，宣傳和發表自己的主張意見，以感召聽眾產生共鳴的一種演說活動。演講學又被稱為“人類靈魂工程學”。

演講比賽是一種社會實踐活動、是一門溝通藝術、是一種傳播手段，同時它還具有十分鮮明的競技特點。

領導干部的演講是以領導干部的身份在特定的時間、空間條件下，對特定的對象，借助有聲語言和態勢語言的藝術手段，針對社會的現實和未來，面對廣大聽眾發表意見，宣講政策，抒發情感，所做的一種以語言表達為主的領導實踐話動。也是感召聽眾并促使其行動的一種現實的信息交流。領導干部的演講，有文字演講，有即席演講;往往即席演講更多。

2)聽眾——民眾，下屬。

3)溝通二者的媒介——現代傳媒手段。

4)時空環境——時間、空間、環境。

四者相互相成，缺一不可，離開其中任何一個要素都構成不了演講。

1)有聲語言：

有聲語言是領導干部演講活動中最主要的表達手段。它由語言和聲音兩種要素構成，以流動的聲音運載思想和情感，直接訴諸聽眾的聽覺器官。

它要求吐字清楚、準確，聲音清亮、圓潤、甜美，語氣、語調節奏富于變化。

2)態勢語言：

態勢語言是領導干部演講時的姿態、動作、手勢和表情，是流動著的形體動作輔助有聲語言運載著思想和感情，直接訴諸聽眾的視覺器官。

它要求準確、鮮明、自然、協調。

3)主體形象：

主體形象是指領導干部演講時的體形、容貌、衣冠、發型、舉止神態等。主體形象的美丑，好與差，直接影響著演講者思想感情的表達。

它要求領導干部演講時在符合演講思想感情的前提下，注重裝飾樸素、得體，舉止、神態、風度的瀟灑、優雅、大方，給聽眾一個美的外部形象。

1、現實性。

這是因為領導干部的演講屬于現實活動范疇，不屬于藝術活動范疇，它是領導干部通過對社會現實的判斷和評價，直接向廣大民眾公開陳述自己的主張和看法的現實活動。

如一個年青的日本女子問朱熔基：“昨天我家中被賊(zei)偷了，有人說是中國人干的，你對這件事怎么看?”

朱熔基答：南桔北枳：中國有句古話叫做“桔生淮南則為桔，桔生淮北則為枳”。中華民族是知書達理的民族，人民勤勞、善良，在華夏大地創造出了璀璨的中華文明，貴國的先民早在唐朝就曾經拜揭過中華帝國，學習過禮儀和文化。但我想在經歷了幾千年的洗禮以后，貴國在禮儀上已經遺忘了許多，以至于生長于禮儀之幫的中國人民，來到貴國就有可能迷失本心。我記得戰國時晏子出使楚國，曾經說齊國人可以在故園安居樂業，而到楚國卻成為盜賊，原因僅在于民風問題。因此我建議貴國的政府應該致力于民眾道德禮儀的培養，只有環境好了，才可以杜絕偷盜，才可以從根本上防止貴國人民忘記禮儀廉恥。

2、藝術性。

領導干部的演講也是現實活動的藝術。它的藝術性在于它具有統一的整體感和協調感，即演講中的各種因素(如語言、聲音、表演、形象、時間、環境)形成一種相互依存、相互協調的美感。同時，演講不單純是現實活動，它還具備著一些藝術的某些特點，并將其與演講融為一體，形成具有獨立特征的演講活動。因此，領導干部的演講就不能太簡單化和格式化了。如“我就是鄉長，鄉長就是我。”

3、鼓動性。

領導干部的演講一定要有鼓動性，沒有鼓動性，就不成為演講，政治演講也好，生活演講也好，學術演講也好，都必須具備強烈的鼓動性。

1966年2月毛澤東在7000人大會上的講話。“中國的命運已經操在中國人自己的手里，中國就將如太陽升起在東方那樣，以自己輝煌的光焰普照大地。讓那些內外反動派在我們面前發抖吧，讓他們去說我們這也不行那也不行吧，中國人民的不屈不撓的努力，必將穩步的達到自己的目的!我們的目的一定能夠達到，我們的目的也一定要達到。”

4、工具性。

演講是一門科學，更是一個工具，是人們交流思想的工具。任何思想、任何政策、任何學識、任何發明和創造，都可以借助演講這個工具來傳播。可以說，演講是最經濟，最實用、最方便的傳播工具，任何人都可以利用它。如愛因斯坦在德國東郊對工人進行“相對論”的演講。

領導干部演講的類別及要求是：

第一，從功能上劃分，可分為五種。

1、“使人知”演講。

這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的領導干部的演講。它的目的在于使人知道、明白。如領導干部宣講某個政策、決策、決定;平時的計劃總結等等。

其特點是——政策性強、知曉性強、語言準確。

如就職演說：

“我是一個很普通的人，我出身在農村的一個教育之家。”這第一句話就告訴了人們自己的身世。又說：“我是個溫和的人，但同時，我又是一個有信念、有主見、敢于負責的人。”

短短幾句對。

自我介紹。

的真情、真誠、真實、真心的話，表明了自己的性格特征，產生了轟動效應，與公眾的距離被拉近了。因此，得了個“平民”的雅號。

2、“使人信”演講。

領導干部這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發展而來。如領導干部的施政演講、發展戰略規劃演講、開展某項活動演講、競職演講等等。

它的特點是觀點獨到、正確，論據翔實、確鑿，論證合理、嚴密。

如毛澤東在《星星之火，可以燎原》這篇演講結束時，“對革命高潮到來時的解釋”，他說：

“所謂革命高潮快要到來的‘快要’作何解釋?這點是許多同志的共同的問題。馬克思主義者不是算命先生，未來的發展和變化，只應該也只能說出個大的方向，不應該也不可能機械地規定時日。但我所說的中國革命高潮快要到來，決不是如有些人所謂‘有到來之可能’那樣完全沒有行動意義的、可望而不可即的一種空的東西。它是站在海岸遙望海中己經看得見桅桿尖頭了的一只航船，它是立于高山之巔遠看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，它是躁動于母腹中的快要成熟了的一個嬰兒。”

3、“使人激”演講。

領導干部這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產生共鳴，從而歡呼、雀躍。

其特點是——思想活躍，內心激蕩，自我激勵，情感強烈。

如美國黑人運動領袖馬丁·路德·金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們為“生而平等”而奮斗。

朋友們，今天我要對你們說，盡管眼下困難重重，但我依然懷有一個夢。這個夢深深植根于美國夢之中。

我夢想有一天，這個國家將會奮起，實現其立國信條的真諦：“我們認為這些真理不言而喻：人人生而平等。”

我夢想有一天，在佐治亞州的紅色山崗上，昔日奴隸的兒子能夠同昔日奴隸主的兒子同席而坐，親如手足。

我夢想有一天，甚至連密西西比州——一個非正義和壓迫的熱浪逼人的荒漠之州，也會改造成為自由和公正的青青綠洲。

我夢想有一天，我的四個小女兒將生活在一個不是以皮膚的顏色，而是以品格的優劣作為評判標準的國家里。

我今天懷有一個夢。

我夢想有一天，亞拉巴馬州會有所改變——盡管該州州長現在仍滔滔不絕地說什么要。

對聯。

邦法令提出異議和拒絕執行——在那里，黑人兒童能夠和白人兒童兄弟姐妹般地攜手并行。

我今天懷有一個夢。

我夢想有一天，深谷彌合，高山夷平，歧路化坦途，曲徑成通衢，上帝的光華再現，普天下生靈共謁。這是我們的希望。這是我將帶回南方去的信念。有了這個信念，我們就能從絕望之山開采出希望之石。有了這個信念，我們就能把這個國家的嘈雜刺耳的爭吵聲，變為充滿手足之情的悅耳交響曲。有了這個信念，我們就能一同工作，一同祈禱，一同斗爭，一同入獄，一同維護自由，因為我們知道，我們終有一天會獲得自由。

1949年10月1日毛澤東在天安門上宣布：中華人民共和國——中央人民政府——今天成立了!中國人民從此站立起來了!這句話極大的鼓舞著中國人民。

4、“使人動”演講。

這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產生一種欲與領導干部一起行動的想法。

其特點是——鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結尾。

法國前總統戴高樂在二戰期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。如：

我是戴高樂將軍，我現在在倫敦。我向目前正在英國領土上和將來可能來到英國領土上的持有武器或沒有武器的法國官兵發出號召，向目前正在英國領土上和將來可能來到英國領土上的一切軍火工廠的工程師和技術工人發出號召，請你們和我取得聯系。

5、“使人樂”演講。

這是一種以活躍氣氛、調節情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調侃為材料，一般常出現在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。

其特點是——材料幽默，語言詼諧。

朱熔基在麻省理工學院的一段演講。

朱熔基答：我是十分贊成男女平等的，盡管中國的社會從來存在著一種「重男輕女」的傳統。我們有各種婦女兒童的群眾組織來保護婦女和兒童的權益。你可以看到，我們代表團里面就有一個杰出的女性：吳儀，她是國務委員。在這一次跟美國方面進行wto談判的過程中，吳儀女士起了關鍵的作用。美國人總是不大懂國務委員是個什么職務，我現在可以告訴大家，它就相當于副。但是中國是很講究排名次的，國務委員是排在副后面的。但是在這次談判中，她是，我是副。我還要告訴您一個秘密，我在家里是完全聽我的夫人的。我的口袋里連一分錢也沒有，全部上交給她了。

第二，從表達形式上劃分，可分為三種類型。

1、命題演講。

即由別人擬定題目或演講范圍，并經過準備后所做的演講。它包含兩種形式：全命題演講和半命題演講。

全命題演講的題目一般是由演講組織部門來確定的。如《怎樣當好局長》、《怎樣當好鄉鎮長》等。

半命題演講指根據演講活動組織單位限定的范圍，自己擬定題目進行的演講。如干部競職、干部招考中的申論題就屬這一類。

其特點是——主題鮮明、針對性強、內容穩定、結構完整。

2、即興演講。

即領導干部在事先無準備的情況下就眼前的場面、情境、事物、人物臨時起興發表的演講。如歡迎致辭、聚會演講、節日團會、婚禮祝辭、喪事悼念等等。

其特點是——有感而發、時境感強、篇幅短小。

其要求是——緊扣主題，抓住由頭，迅速組合，言簡意賅。

3、論辯演講。

即指領導干部對某個問題產生不同意見而展開的面對面的語言交鋒。其目的是堅持真理、批駁謬誤、明辨是非。比如，領導干部就某個決策、政策的論辯等。如中央電視1臺《我們》節目，有一次關于給“女性”人員加2分的大辯論。

其特點是——針鋒相對，短兵相接。

論辯演講較之命題演講、即興演講更難些，要求領導干部在演講時必須具備：

正確的思想、高尚的品質、嚴密的邏輯性、較強的應變性。

第三，從內容上劃分，大致可分為五種類型。

1、政治演講。

領導干部凡是為了一定的政治目的，出于某種政治動機，就某個政治問題以及與政治有關的問題而發表的演講均屬此類。它包括政府。

工作報告。

政治宣傳外交演講軍事演講等。

2、生活演講。

它是指領導干部就社會生活中存在的某些問題、風俗、現象而作的演講，它表達了領導干部對這些問題的看法、見解和觀點。這種演講涵蓋的內容更加廣泛，如：親情友誼、吊賀、迎送、答謝等均屬此類。

3、學術演講。

它是指由領導干部撰寫了論文，參加的由系統和部門組織的就政治、經濟、文化、社會發展等有關的問題，開展的專題講座、學術報告、學術發言、學術評論，在會上就自己的論文觀點進行的闡述。

它必須具有內容的科學性、論證的嚴密性和語言的準確性三大要素。這是與其他類型演講的一大區別。

4、法庭演講。

法庭演講有自己的突出特征：公正性和針對性。

5、宗教演講。

它指的是領導干部就黨的有關宗教政策而進行的演講。如宣傳黨的有關宗教政策，對有關宗教事情的表態等。西藏3.14打砸搶燒事件后，中國政府和西藏當地政府領導干部所作的演講就屬這類。

由于領導干部演講的內容、形式、功能復雜多樣，我們以上對演講的分類不可能作到絕對的劃一和標準。這里介紹的幾種基本類型，旨在為領導干部在演講時提供一些參考。

領導干部的演講是一門語言藝術，它的主要形式是“講”，即運用有聲語言并追求言辭的表現力和聲音的感染力，這就是領導干部演講的有聲語言表達藝術。

領導干部演講的主要特點是“講”，對演講者來說，寫好了演講詞，不一定就講得好，正如作曲家不一定是演唱家一樣。有文才，善于寫出好的演講詞的人，不一定有口才，不一定能講得娓娓動聽。真正的演講家，既要善寫，還要會講，既要有文才又要有口才。從某種意義上說，領導干部的口才比文才更為重要。

西方人說：“眼睛可以容納一個美麗的世界，而嘴巴則能描繪一個精彩的世界。”

法國大作家雨果說：“語言就是力量。”的確，精妙、高超的語言藝術魅力是非凡的。

歐美等發達國家把：“舌頭、金錢、電腦”并列為當今世界的三大法寶。如伊索寓言中的《舌頭宴》。

當今社會不通種類的人員都需要有口才。賣茶葉蛋的人、服裝銷售員等都需要。

口才被公認為是現代領導人的必備素質之一。可以想象，領導者上任伊始，一次充滿激情、富有哲理、邏輯性強、口辭伶俐的就職演說，將會在民眾中留下深刻而良好的印象。而這第一印象又往往成為民眾認識自己的起點。領導者以曉之以理，動之以情的言辭來布置工作，絕對可以振奮士氣，鼓舞人心，使下屬朝著理想的目標奮勇前進。

領導干部演講除了“講”以外，同時還要輔之以“演”，即運用面部表情、手勢動作、身體姿態乃至一切可以理解的態勢語言，使演說、講話“藝術化”起來，從而產生一種特殊的藝術魅力。這就是領導干部演講的態勢語言表達藝術。許多信息都可以通過態勢語言表達。

在領導干部的演講活動中，常用它來彌補有聲語言表達思想的不足，對口語表達起著補充、強調和渲染的作用。早在春秋時代孔子就有論述，他在《禮記·樂記》中指出：“言之不足，故嗟嘆之;嗟嘆之不足，故詠歌之;詠歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之。”這就是說，有聲語言和態勢語言都是重要的交際工具，而當有聲語言不足以充分表情達意時，自然而然地就需要態勢語言發揮重要作用了。

態勢語言有助于形成第一印象。社會心理學中有一個理論叫“暈輪效應”。這一理論認為，人們給予他人的“第一印象”，往往成為他人對其作出判斷的心理根據。心理學家雪萊·蔡根曾做過一個十分有趣的實驗：他在莫薩立特大學挑選了68個自愿實驗者，這些應式者，在口才、外貌和對事物理解力和判斷力上，無甚區別，但在風度儀表方面則差距明顯。根據事先的安排，這68名應試者分別征求4位素不相識的過路人的意見，希望得到他們的支持。結果，風度翩翩者穩操勝卷，儀態平平者則屈居人后。因此，領導干部，在演講時，更需要注意態勢，給他人留下一個良好的“第一印象”。

1、手勢語。

手勢語是通過手和手指活動傳遞信息，是態勢語言的重要表達方式。手勢變化很多，表達內容豐富，具有極強的表現力和吸引力。二次大戰期間，英國首相丘吉爾在結束電視演講時，舉起握右手，然后伸出食指構成“v”字形，以象征英文“勝利”(victory)一詞的開頭字母，結果引起全國歡呼!因為這手勢十分形象表達了英國人民戰勝法西斯的必然勝利的決心和信心。再如：現在的“ok”手勢等。法國人的手勢語，手中間的三個手指彎著大母指和小指伸開，表示沒有用。

2、目光語。

目光語是態勢語言中的重要部分。據國外學者研究，在70萬中人體語言中，目光語就有25萬種，占人體語言中得35.7%，其中使用最廣泛、表現力最豐富的是目光語。目光語是通過眼睛來反映心理，表達情感。意大利偉大的藝術家達芬奇曾說：“眼睛是心靈的窗戶。”赫斯著有《會說話的眼睛》一書。甚至有的心理學家還認為，人的視線活動概括了70%的態勢語言表達領域。芬蘭的心理學家還做過這樣的實驗：把表現演員不同情感的目光照片，裁成只保留眼睛部分的細條，然后讓人分辨他們表現的情感，結果正確率很高。這說明：人們都能讀解目光語言。

領導者要善于運用目光語。在演講時，應把親切、自然的目光緩和地灑向觀眾，而不應該一遍一遍閃電般地掃視對方，或者惡狠狠地盯住對方。

3、身勢語。

身勢語包括坐勢語、立勢語和步勢語。

坐勢語是通過各種坐的姿勢來傳達信息的交際語言。領導干部無論是在辦公室、會議廳、主席臺、宴席上、轎車里，怎么坐，坐相如何，都成了人們評價你的形象和風度的重要指標。坐姿可分為莊重嚴肅型、輕松瀟灑型和適度隨便型三種。男性伸開腿而坐，意為“自信”、“豁達”;女性并腿而坐，意為“莊重”、“矜持”。領導干部要善于從下屬的坐姿體會其心理。就拿開會來說，坐在前面的人往往對會議抱有期望，而坐在后面或角落的人則對會議較消極。

立勢語是非常引人注目的姿態，也是最能表現一個人體態特征的姿勢。立勢語是通過肩、腰、腿、腳等動作的變化和站立的整體姿態傳遞信息的語言。立勢語有6種類型：莊重嚴肅型、恭謹謙虛型、輕松自如型、萎靡不整型、傲慢自負型、粗鄙無禮型。

步勢語是通過走的步態來傳達信息的身勢語言。步勢語是在站姿的基礎上展示人的動態美的極好方式。關于步勢語，有許多。

成語。

如：大步流星、行色匆匆、穩步前進、步履蹣跚、寸步難行、規行矩步、踱來踱去、舉步維艱、亦步亦趨、望而卻步等等是各種各樣步姿的生動寫照。

領導干部演講是以其領導干部的身份出現在聽眾面前而進行的演講。這樣，他就必然以整體形象，包括體形、容貌、衣冠、發型、舉止神態等直接訴諸聽眾的視覺器官。而整個主體形象的美與丑、好與差，在一般情況下，不僅直接影響著領導干部思想感情的傳達，而且也直接影響著聽眾的心理情緒和感官享受。這要求領導干部在自然美的基礎上，還要有一定的裝飾美。而這種裝飾美，是以領導干部本人為依托的現實的裝飾美，它決不同于舞臺藝術的性格化和藝術的裝飾美。

這就要求領導干部在符合演講思想感情的前提下，

1、注意裝飾的樸素、自然、輕便、得體。

2、注意舉止、神情、風度的瀟灑、大方、優雅。

只有這樣，才有利于思想感情的傳達，有利于取得演講的良好效果。

(四)提高領導干部演講藝術的能力要求。

領導干部演講除了必須具備在思想、道德、品質、學識、修養等方面達到一定的標準和水平外，還必須具備以下幾種能力：

1、敏銳的觀察力。《紅樓夢》中一副對聯：“世事洞明皆學問，人情練達即文章。”

敏銳的觀察力體現在三個方面：

c、在演講后，有了敏銳的觀察力，可以從周圍的反映中綜合分析自己演講的成敗得失，以使自己的演講臻于成熟。

在訪美的歡迎晚宴上的一句話講得很好：在談起中國建設任務的繁重，他再次說起“13億人口的乘除法”，——多么小的問題乘以13億，都會變得很大;多么大的經濟總量，除以13億，都會變得很小。

2、豐富的想象力。“視通千里，思接萬載”。

領導干部在演講中，想象力如同“點金術”，有了它就可以“視通千里，思接萬載”，才能使演講內容充實、新穎而多采，才能將各種各樣的事物與演講主題巧妙地組合起來，講起來才能文思泉涌，增強演講的濃度、廣度和感染力。這需要領導干部努力培養自己的好奇心和探究力，對任何問題都拿出認真鉆研的熱情，對任何事物都要有一種興趣和求知欲望，并逐步增加生活經驗，這是想象力的基礎。

3、較強的記憶力。“通覽古今，博聞強記。”

領導干部在演講前的準備階段，博覽群書，吸取豐富知識，掌握大量材料和信息，當寫。

演講稿。

時，憑著記憶力，才可以如囊中取物一樣，迅速、準確地組織到稿中。在演講中，也要靠記憶力，才能將演講稿的主要材料、觀點、事例等牢記于心。這樣講起來才能口若懸河，滔滔不絕。

在一次記者會上，當說起中國臺灣問題，用他特有的舒緩而充滿深情的語調，背涌出辛亥革命家，國民黨元老于右任在臨終前寫的一首哀歌：“葬我于高山之上兮，望我大陸大陸不可見兮，只有痛哭葬我于高山之上兮，望我故鄉故鄉不可見兮，永不能忘山蒼蒼、野茫茫山之上，國有蕩”會場的氣執頓時被感染，有的中國臺灣記者當時流下了熱淚。

4、嚴謹的思辯力。“講究邏輯，注意排序。”

領導干部演講一般要講邏輯層次，講話要排個一、二、三點的順序。

5、創新的語言力。“四言八句，修辭押韻。”

社會主義新農村的基本特征：生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主。

社會主義和諧社會的基本特征是：民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。

使黨始終成為立黨為公、執政為民，求真務實、改革創新，艱苦奮斗、清正廉潔，富有活力、團結和諧的馬克思主義執政黨。

班級干部的演講技巧篇八

親愛的老師，同學們：

大家好！

新的一學期已經開始，我們進入了三年級的學習階段，隨之新學期的班干部競選也開始了，今天，我很高興站在這里競選班干部！我和大家一樣深深地熱愛著這個班集體，愛我們所有至親至愛的老師們。三年來，在老師們的教育和幫助下，我的進步很明顯。在課余，我最大的優點是看書，在書中，我學到了好多知識。

如果，我成為一名班級中的班干部，我一定要為班級出謀劃策，擔當責任，努力成為老師的得力小助手。

我有信心，我一定能成為一名好班干部！

再次感謝大家！

文檔為doc格式。

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班級干部的演講技巧篇九

親愛的老師、同學們：

大家好!

我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選值日班長，此時此刻我非常激動，也非常緊張。值日班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有責任的人來擔當，我相信我有這個能力。

我在一二年級都當過班長，可是我做的非常不好，我希望大家再給我這個機會，讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、活潑開朗、團結同學、幫助老師。我的缺點就是對自己不自信，今天，我自信滿滿的站在講臺上演講，這就說明了，我有了自信，以后不管干什么事情，都會勇敢的向前一步。我的學習也是中等的，俗話說的好“百尺竿頭，更進一步”。我也會繼續努力的。

如果我真的當上了班干部，我會全心全意的去服務同學們，我也會幫助老師，做好老師的小助手，我還會去教同學們不會的題，如果我們兩個都不會，就去請教老師或其他班干部。

同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現在不是秀的，但我將來一定是最棒的。

謝謝大家，我的演講完畢!

班級干部的演講技巧篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫xx，來自xx班，我是一個活潑開朗的男孩，今天我很榮幸的站在這里表達自己由來以久的愿望。我競選體育部部長。我在這里鄭重的承諾：我將盡全力完成學校領導和學生交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的'組織。

我不一定是各方面的，但我是所有熱心學生會工作的同學之一。我將會是的組織者和服務者。但我的努力，卻肯定會讓我們學生會非常優秀。成為優秀的人也許是我的夢想，但我相信，讓全體同學在我的努力下，更加優秀，這將是我的追求。

我覺得，我不是在競爭一個職位，而是在爭取一個可以讓自己努力的機會，一個能為別人做點什么的平臺。如果大家給我這個平臺，我會還給大家一份滿意。

如果這的一個不是我，你們可以相信：我這份努力的愿望會依然伴隨著我，直到我在體育部這段時光，以即以后的歲月。

是金子就會發光，沒有，只有更好。我相信在領導的信任上，和各部長的幫助，同學們的支持和自我創新下會使體育部的工作更上一層樓。

今天我以無比激動的心情來參加這次競選，抱著必勝的信心。踏上講臺，信心是以實力為前提的。

最后真心希望各位能支持我，鼓勵我。記住我是xxx。我的演講完畢，謝謝大家！

此致

敬禮

班級干部的演講技巧篇十一

各位領導、各位同學：

大家好!

我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝，班長競選演講稿。首先，我向各位介紹一下自己：我叫xx，作為大學一年級新生，我來自電氣一班，現為班衛生部負責人之一。

小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

在中學，我擔任過班長、學生會主席。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，并且協調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。比唬我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。

最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。

我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!

班級干部的演講技巧篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們：

我是來自xx的xx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選xx。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校和同學們交給我的任務，使宣傳部成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任xx一職，并且有能力把學生會發揚光大。

假如我當上了xx，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會主席，我要改革班級的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可*的保證。還要協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。

假如我當上了xx，我將以“奉獻班級，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

班級干部的演講技巧篇十三

我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競選活動。我這次競選的目標是擔任班體育委員。

大家都知道，體育委員當然是要負責班里的體育事務，包括做操、上體育課、比賽等等;另外，尤其要在體育方面能起模范、表率作用。出于上述考慮，因此，我覺得擔任體育委員的同學必須具備以下幾點素質：

一、自己要具有良好的體育條件，取得過優秀的體育成績;。

三、嗓音要響亮。

我覺得我自己就具備上述要求，是一個很合格的體育委員人選。因為我每學期的'體育成績都非常優秀，幾次參加校運會都取得了優異的成績：(例舉)這不僅為班級體爭得了榮譽，而且也證明了我在體育方面的不容爭辯的勢力!另外，我一貫地樂于助人，關心班集體，具有很強的集體榮譽感。還有一點，就是我的嗓音非常響亮，加上我7年的舞蹈功底，體操動作非常規范;因此，我是班里最合適的領操員。我還曾經當過一個學期的體育委員，在這個職位上積累了一定的經驗。假如我能夠當選，我一定會更加努力。

班級干部的演講技巧篇十四

大家好！

我是810班的杜xx，今天很榮幸能夠站在這里參加學生會干部競選活動。不管能否入選，我都會把它當作一次鍛煉的機會。

從小學到初中，一路走來，雖不是鮮花鋪地，但也有值得一提的閃光點。因此，我今天競選文藝部長。我相信自己是夠條件的：

首先，我認為自己具備擔任該職務的個人素質。我有強烈的責任心，對工作保持著很強的原則性和紀律性。有著寬容、豁達的心胸以及待人接物謙和、真誠的品質。

其次，我有一定的'工作經驗。憑著多年擔任班干部的經歷，從工作中已鍛煉出一定的組織、協調能力，以及人際交往能力。

我相信我有能力勝任這個職務。如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，以良好的精神狀態，致力于做好以下幾項工作：

第一，假如我當選文藝部干事，我會自覺地、積極主動地配合與協助部長及其他學生會領導的工作，與同學及文藝部其他成員相互溝通，做到互相理解，工作默契。

第二，假如我當選文藝部干事，我會努力營造團結和諧的氛圍，充分調動有才藝的同學參與到文藝部的活動中，讓大家的才藝都得到展示。

第三，在開展學生會工作的前進道路上難免會遇到困難和挫折，我會該往前沖時就往前沖，該承擔責任時就要勇于承擔責任。

我希望自己能夠得到在座各位老師同學的認可和信任。給我一個機會，我將還您一個滿意。

我的演講完畢，謝謝大家！

班級干部的演講技巧篇十五

在新的學期里，就該有新的目標，競選新的班干部，也要向更高的要求挑戰自己，完善自己！所以現在我要競選中隊長。

我知道我有很多的不足，但我會盡全力彌補，做一個同學眼里的優秀班干部。中隊長這個職位不好當，但我有這份勇氣與其他同學競選。以前我會猶豫競選什么，可是在今天，我沒有猶豫，堅定地踏出了這一步，也相信自己能做好。

中隊長這個職位不僅要管好自己，還要管理好整個班級，在班級中處處是同學們的表率。這就要求當選為中隊長的人時時刻刻要提升自己各方面的能力，比如：正確處理同學之間茅盾的能力；與每位同學和睦相處的能力；讓同學們服從你領導管理的`能力——這就需要當選者具有公平公正。善良友愛。威信高的優點。

我認為上述優點在我身上都有較好的體現，所以希望老師和同學可以支持我，給我一個展現自我，為大家服務的舞臺。

當然，今天即使落選了，我也不會放棄當中隊長的愿望。從另一方面讓我知道，我需要更加努力地提升自己！

班級干部的演講技巧篇十六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

大家都知道，體育委員當然是要負責班里的體育事務，包括做操、上體育課、比賽等等;另外，尤其要在體育方面能起模范、表率作用。出于上述考慮，因此，我覺得擔任體育委員的同學必須具備以下幾點素質：

一、自己要具有良好的體育條件，取得過優秀的體育成績;。

三、嗓音要響亮。

我覺得我自己就具備上述要求，是一個很合格的體育委員人選。因為我每學期的體育成績都非常優秀，幾次參加校運會都取得了優異的成績：(例舉)這不僅為班級體爭得了榮譽，而且也證明了我在體育方面的`不容爭辯的勢力!另外，我一貫地樂于助人，關心班集體，具有很強的集體榮譽感。還有一點，就是我的嗓音非常響亮，加上我7年的舞蹈功底，體操動作非常規范;因此，我是班里最合適的領操員。我還曾經當過一個學期的體育委員，在這個職位上積累了一定的經驗。假如我能夠當選，我一定會更加努力。

請大家多多支持我，給我投上你寶貴的一票吧!