衛生事業若要實現快速發展,關鍵在于擁有眾多德才兼備的優秀科技人才。而對于事業的承前啟后而言,培養和選拔一批年輕的專業技術人才則更為重要。只有這樣,衛生事業才能充滿活力,不斷進步,更好地服務于社會和民眾。 下面是小編給大家分享的一些有關于醫院人才培養工作總結的內容,希望能對大家有所幫助。
醫院人才培養工作總結 篇1
按照《丹東市20xx年基層衛生工作培訓方案》(丹衛函字〔20xx〕88號)要求,由局基層衛生科主辦,市中醫藥學校承辦的為期9天基層衛生培訓項目已經結束。全市共有1400余人參加了基本公共衛生項目培訓、基本藥物政策及業務項目、基層康復理療技術等的項目培訓。通過問卷調查結果統計,學員對培訓內容滿意度達92.6%,對授課老師好評率為95.1%,98.8%的學員認為慢病防治基本理論、公共衛生服務能力有所提高。
本次培訓涉及的培訓對象廣泛,涵蓋的培訓內容繁雜,所以,此次培訓從提高培訓部門認識入手,著眼于完善培訓內容、創新培訓形式,力求使培訓人員學有所長、學有所用。學員們普遍表示,通過本次培訓對健康宣教、慢病防治、中醫藥適宜技術等內容有了更深入的了解,受益匪淺,望延長培訓時間。
根據學員們的學習反饋,以下三個方面還需改進:
一、進一步深入基層,了解基層衛生人員實際需求。提高培訓針對性、實用性、科學性和合理性。
二、以婦女、兒童、老年人等特殊人群為重點,以解決社區主要衛生問題、滿足基本衛生服務需求為目的。完善培訓內容,制定培訓大綱,創新培訓模式,
三、加強適宜技術師資隊伍建設,利用現代信息技術,建立溝通平臺,與時俱進,不斷探索,充實培訓內容、擴大培訓范圍、拓寬培訓渠道以加大培訓力度。
本次培訓旨在轉變基層醫療衛生機構服務模式,提高基本公共衛生重點人群健康管理服務質量,提升基層醫療衛生機構康復服務能力,落實基本藥物惠民政策,保證人民群眾享受到安全、有效、方便、價廉的基本醫療服務諸方面起到積極推動作用,達到了預期目的。
醫院人才培養工作總結 篇2
為了進一步提高農村衛生人員的專業技術水平和整體素質,加強基層衛生服務人員的能力和水平,使其更好地開展公共衛生服務工作,按照商區衛發【20xx】298號文件的相關要求,孝義衛生院高度重視、精心組織,對轄區在崗鄉村醫生27人進行了為期10天的培訓,現將培訓工作總結如下:
一、加強領導,健全組織
根據商洛市衛生局20xx年度鄉村醫生培訓計劃安排(商政衛醫發【20xx】83號文件及商區衛發【20xx】298號文件要求。我院成立了領導小組并選定培訓教學場所和相關必備的配套設施。制定了《孝義衛生院鄉村醫生在崗培訓工作實施計劃和方案》。對培訓工作做了詳盡的安排和部署。為了確保教學質量,院領導小組提前組織各人員學習了培訓方案、內容安排及考核的管理辦法,為全面做好培訓工作打下了堅實的基礎。
二、培訓開展情況
參加培訓的人員共27人,按照商洛市20xx年鄉村醫生在崗培訓的相關要求此次培訓分為理論學習和實踐兩個階段,培訓內容根據《陜西省鄉村醫生在崗培訓教材》和好醫生多媒體教材相結合,采取看、聽、講、討論的培訓方式對村醫進行全面的培訓。通過理論培訓和實習相結合,孝義轄區鄉村醫生對基本醫療服務的相關知識培訓前與培訓后有明顯的提高。
三、加強監督、確保效果
整個培訓過程中,培訓班嚴格執行考勤制度實行簽到登記,課堂紀律嚴肅,各位學員均能認真的聽課,在為期10天的培訓過程中,學員均沒有遲到、早退現象。系統地對《國家基本公共衛生服務知識與技能》、《外科基本知識》、《婦產科基本知識》、《醫改相關政策》等內容進行了深入學習,共完成100余學時,達到了預期效果。
我院20xx年鄉村醫生在崗培訓工作雖然圓滿完成了,但在工作中也發現了問題和不足:一是衛生院的經費短缺。由于現在衛生院的業務收入較低,其它各項工作開支較大,在培訓的工作中需墊支村醫的誤餐費、材料的印制等各項開支,嚴重影響了培訓工作的質量。二是基層衛生工作者人手緊張。衛生院的人員短缺,時間緊任務重在培訓工作中需印制材料、考勤、參加培訓的人員授課、測試及其它的醫療服務工作。增加了衛生院的工作量導致教學質量難以保證。建議今后采取更加靈活多樣教學方法真正提高農村鄉村醫生的素質和水平。
醫院人才培養工作總結 篇3
面向21世紀,衛生事業要快速發展,關鍵是要有一大批德才兼備的優秀科技人才;事業的承前啟后,更要培養選拔一批年輕的專業技術人才。xx年,醫院加強了對人力資源的管理,在人才工程建設方面加大了力度。
1、大力弘揚先進,對取得成績的優秀人才進行物質上和精神上獎勵,并通過廣播、電視、報紙等新聞媒體進行廣泛宣傳和報道,在全院營造了濃厚的“尊重知識、尊重人才”的`氛圍。
2、進行人事制度改革,實行中層干部競爭上崗,能者上,平者讓,使優秀青年人才脫穎而出。通過競爭上崗,使德才兼備,開拓意識強,有創新精神的人員施展了才華。通過干部崗位交流,有效地實現了人盡其才。人事制度的改革給醫院帶來了生機和活力,提高了管理人員的責任感、使命感,增強了創新意識和開拓進取意識,更激發了全院職工的工作熱情,加快了醫院現代化建設的步伐。
3、積極支持和鼓勵各科室的科研活動,在經費、時間、人力、物力方面給予極大支持,xx年醫院科研立項兩項,開展新技術、新項目40余項。
4、鼓勵自學成才,對專業對口的自考畢業人員在全院職工大會上給予表彰和獎勵。目前,提高原有學歷取得各專業畢業文憑的醫護人員有60多人。支持醫務人員在職考研,并制定了有關政策,以利于吸引讀研畢業后繼續回醫院工作。xx年醫院考取1名研究生。
5、多次為醫務人員舉辦有關知識講座,以增強法律意識和醫療事故防范意識。xx年,醫院為各級各類醫護人員舉辦了多種形式的醫療安全教育,并組織全體醫務人員針對各科工作特點,討論醫療事故隱患;還組織了全院醫務人員進行急救知識理論培訓及急救技術訓練,使醫務人員進一步鞏固了知識。一些新走上臨床工作崗位的年輕醫生們更覺受益匪淺。
6、通過多種渠道選拔、引進人才。xx年從南京醫科大學、東南大學醫學院、江蘇大學醫學院等高等醫學院校選拔錄用了品學兼優的應屆醫學院校本科畢業生11名。裝修了新分配人員集體宿舍,并完善了生活、通訊設施,為他們營造一個寬松、良好的工作環境和安居樂業的生活環境,讓他們安心工作并充分施展才華,為加強醫院的專科建設和后備人才隊伍打好了基礎。20xx年還從外省三級醫院引進了1名腎內科碩士研究生。為留住人才,獎勵給引進的專業人才120平方米的新住房一套,并浮動兩級工資。
7、重視人才培養,在醫務人員中倡導“終身學習”的理念。加快外出進修培訓速度,選派優秀醫務人員外出進修深造。20xx年,醫院共選派出各科優秀人員外出進行心血管、腫瘤、婦科、內分泌等專科進修,并分批組織近30名醫務人員外出進行短期學習培訓,有效提高了各專科的診治水平。為了培養短、平、快的急需、特需人才,請上級醫院專家定期來院查房、門診,對本院中青年醫師傳、幫、帶,事實證明,這種形式見效快,受益面廣。人才高地的構筑,是一項系統工程。吸引人才、用好人才、留住人才,環環相扣,哪一個環節都不容忽視,不可掉以輕心。醫學領域內的競爭歸根到底是人才的競爭;人才之間的競爭,又是人才管理體制和模式的競爭。因此,縣人民醫院正著力于創建良性的軟環境,觸發人才潛能的發揮,用各方面的優勢,去建設一個技術一流、質量一流、服務一流的現代化醫院。
醫院人才培養工作總結 篇4
一、開展“隊伍建設年”活動
根據縣衛生局文件要求,制定我院《關于開展“隊伍建設年”活動實施方案》,進一步加強我院人才隊伍建設,全面提升職工素質和學歷水平,為群眾提供更加優質、安全、有效、方便、價廉的醫療衛生服務,不斷提高社會滿意度。
二、征引高層次的專業技術人才
繼續采取請進來的方式,聘請一批院外知名專家作為醫院特聘專家,幫助和指導醫院學科建設、人才培養和新技術、新項目的開展,不斷更新知識,拓寬視野,強化專業技術人員的業務能力和提高人才隊伍整體素質,提升新技術應用能力以及學術創新和科研水平。
三、提高職工滿意度
堅持“以人為本”的現代醫院人力資源管理,從思想上重視員工,尊重員工的個性、尊嚴和權利,充分考慮其需求和情感,加強溝通,聽取他們對醫院建設與發展的意見和看法,培育員工的歸屬感和忠誠度。
四、做好業務培訓及繼續醫學教育工作
實施分層次全員培訓,對機關職能科室中層和一般管理干部進行現代醫院管理理論和管理方法培訓,提高其醫院基礎管理的`宏觀駕馭能力;對科主任和護士長重點進行業務質量教育培訓,提高其對專科質量管理能力;對各級各類業務工作人員進行崗位職責和制度法規教育,進一步提高其質量意識、服務意識和責任意識;繼續對新職工、進修和實習醫師進行崗前質量與安全專項培訓,培育其愛崗敬業精神。同時做好繼續醫學教育學工作,出臺《關于加快提升衛生專業技術人員學歷學位層次的實施意見》,進一步加強我院人才隊伍建設,調動廣大醫務人員提高學歷學位水平的積極性,滿足醫學專科建設對人員學歷層次要求;繼續選派醫療技術骨干外出進修學習,鼓勵醫務人員積極參加學會組織的各級學術會議,積極支持各學科、專業組織開展相關的各級學術會議和活動。
五、啟動學科帶頭人評選工作
積極創造條件,注重發揮專家的傳、幫、帶作用,遴選一批醫院學科帶頭人為醫院名醫,加強名醫工作建設,讓學科帶頭人“技有所精,術有所優”;挑選一批科主任作為醫院優秀中青年學科帶頭人,積極創造條件充分發揮帶頭人的作用,提升業務水平和學術地位;挑選一批優秀專業技術骨干作為醫院學科帶頭人培養對象,制定培養計劃和目標。