2024年《開學第一課》以“可愛的中國”為主題，帶領我們領略中國之美。從壯麗山河到璀璨文化，從科技創新到奮斗精神，無不令人心潮澎湃。這讓我們深刻認識到自己肩負的時代責任，激勵我們努力學習、拼搏奮進，為建設更加可愛的中國貢獻自己的力量，書寫屬于我們的時代華章。下面是小編給大家分享的一些有關于2024《開學第一課》觀后感的內容，希望能對大家有所幫助。

篇一：2024《開學第一課》觀后感

觀看完2024年《開學第一課》，我深深地感受到祖國是我們夢想的搖籃。“可愛的中國”充滿了歷史的韻味和現代的活力。漢字的演變、龍圖騰的文化，讓我們觸摸到了中華民族的靈魂。這些歷史的積淀為我們提供了豐富的精神滋養，讓我們在追求夢想的道路上有了堅實的根基。祖國的大好河山是我們夢想的舞臺。雪豹的世界、生境花園、跨海大橋等，展示了祖國的美麗與強大。我們要珍惜這片土地，用我們的夢想去裝點它，讓它更加絢麗多彩。奮斗故事激勵著我們勇敢地追逐夢想。奧運健兒、空降兵、機長等的經歷告訴我們，只要有夢想、有勇氣、有堅持，就一定能夠實現自己的人生價值。我們要以他們為榜樣，為了自己的夢想而努力奮斗。可愛的中國，是我們夢想的搖籃。讓我們在這片土地上放飛夢想，用我們的努力和汗水，為祖國的繁榮富強貢獻力量。

篇二：2024《開學第一課》觀后感

當夜色溫柔地擁抱大地，萬家燈火中，有一束光，尤為耀眼——那是《開學第一課》的啟航之光，于2024年9月1日晚8點，準時照亮了每一個青少年的心房。今年的主題，“可愛的中國”，如同一股溫暖的春風，拂過歷史的長河，吹進了現實的田野，讓每一個中華兒女都能感受到那份深沉而熾熱的愛。

節目以“多地實景課堂”為舞臺，將我們帶入了一場跨越時空的旅行。從殷墟的甲骨窖穴開始，我仿佛能聽到遠古的呼喚，那些刻在龜甲獸骨上的文字，不僅僅是符號的堆砌，它們是中華民族智慧的火花，是文明傳承的燈塔。在這里，我看到了中華民族對知識的渴望，對未知的探索，那是一種生生不息的力量，推動著我們在歷史的長河中破浪前行。

隨后，鏡頭轉向青海的雪豹棲息地，那里是自然與生命的和諧樂章。雪豹在雪山之巔的矯健身影，讓我感受到了大自然的壯麗與神秘，也讓我深刻體會到了中華民族對生態環境的尊重與保護。我們學會了與自然和諧共生，學會了珍惜這片給予我們生命與希望的土地。這份對家園的深情厚誼，如同雪豹般堅韌而溫暖，堅定了我心中人與自然要和諧共生的價值觀念。

再望向伶仃洋上的跨海大橋，它不僅是技術的奇跡，更是中華民族精神的象征。這座橋，連接了海的兩岸，也連接了過去與未來。它見證了中華民族從封閉走向開放，從落后走向繁榮的艱辛歷程。在這里，我看到了中國人民的勤勞與智慧，看到了他們對美好生活的向往與追求。

而當嫦娥六號登陸月球背面的消息傳來，我更是激動不已。這是中華民族對宇宙的探索，是對未知世界的勇敢挑戰。在這片寂靜而遙遠的土地上，我們留下了足跡，也種下了希望。這份對科學的熱愛與執著，對夢想的追求與堅持，正是中華民族不斷前進的動力源泉。

《開學第一課》，他不再是簡簡單單的一堂課，它對我來說是一次心靈的洗禮，更是國家的一次文化的傳承，一次夢想的啟航。它讓我深刻感受到了中華民族悠久而燦爛的歷史文化，也讓我看到了中國式現代化建設的壯麗圖景。在這片可愛的土地上，我們有著深厚的文化底蘊，有著不屈不撓的民族精神，更有著對美好生活的無限向往和追求。

作為新時代的青少年，我們肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命。我們要珍惜這來之不易的幸福生活，努力學習科學文化知識，培養創新精神和實踐能力。我們要以更加開放的心態去擁抱世界，以更加堅定的步伐去追逐夢想。讓我們攜手并進，共同繪制一幅更加可愛、更加繁榮、更加美好的中國圖!

篇三：2024《開學第一課》觀后感

在觀看這堂生動而深刻的課程后，我的心中涌動著無盡的感慨與激動。這堂課不僅是一次知識的盛宴，更使我的思想認識提高到了新的高度，它引領我們穿越千山萬水，領略了祖國大地日新月異的美麗變化，讓我深刻體會到了“綠水青山就是金山銀山”這句話不再是書本上的刻板文字，而是人與自然和諧共生的靈動闡述。

“大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”法國作家雨果的這句名言，在此刻顯得格外貼切。當我們跟隨齊新章副主任和尼東拉毛同學的腳步，走進雪豹的世界，那雪域高原上的神秘生靈，以其獨有的方式詮釋著生命的堅韌與自然的壯麗。雪豹的每一次跳躍，都是對自然法則的尊重與敬畏，它們在這片凈土上自由翱翔，提醒我們要珍惜并保護這份來之不易的生態平衡。

而在上海生境花園里，復旦大學生命科學學院教授王放則為我們揭開了城市生態的另一面。他讓我們看到，在鋼筋水泥的叢林中，依然有無數生命在頑強地生長、繁衍。這些新出現的動物，是城市與自然和諧共生的見證，它們用自己的存在告訴我們：只要人類愿意，城市也可以成為生物多樣性的樂園。

從北京中軸線上空翱翔的雨燕，到遍布城市各個角落的“口袋公園”，這些新時代的美麗景象，無不彰顯著中國生態文明建設的顯著成效。雨燕的飛翔，是自由與希望的象征，它們在空中劃出的優美弧線，是對美好生活的向往與追求;“口袋公園”的興起，則是城市綠化與居民休閑的完美結合，它們如同城市的綠洲，為忙碌的人們提供了一片寧靜與放松的空間。

此情此景，不禁讓我想起了唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》：“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。”站在新時代的起點上，我們更應像詩人那樣，擁有遠大的志向和開闊的視野，不斷攀登生態文明建設的新高峰。

吾輩青年應以從自身做起，以更加堅定的決心和更加有力的行動，守護好這片綠水青山，讓美麗中國的動人故事在綠水青山間永遠傳唱!

篇四：2024《開學第一課》觀后感

2024年《開學第一課》展示了中國在科技創新領域的巨大成就，讓我對國家的未來充滿了信心。從深中通道的建設到通用人工智能體“通通”的誕生，再到航天科技的突破性成果，這些成就不僅展現了中國科技的進步，更為人類未來的發展指明了方向。深中通道的建設故事讓我看到了15000名建設者在極端環境下不懈奮斗的精神。他們的努力不僅造就了世界級的工程奇跡，更為中國未來的交通發展奠定了堅實基礎。而朱松純教授帶來的“通通”，則讓我第一次感受到人工智能未來的無限可能。具有3~4歲心智的ai展現出超乎想象的能力，這讓我對未來科技的發展充滿期待。在中國航天科技集團專家的介紹中，我更加認識到航天科技對于人類未來的重要意義。從月壤磚到五星紅旗，這些成果不僅展示了中國在航天領域的技術實力，更為我們探索地球之外的生活提供了希望。作為大學生，我們應該緊跟時代步伐，積極投身科技創新，為國家的未來發展貢獻力量。

篇五：2024《開學第一課》觀后感

2024年《開學第一課》以“可愛的中國”為主題，讓我領略了中國之美，也讓我深刻認識到自己肩負的時代責任。中國之美，美在歷史的厚重。漢字的演變、龍圖騰的文化，見證了中華民族的悠久歷史和燦爛文明。我們要傳承和弘揚中華優秀傳統文化，讓歷史的智慧在新時代綻放光芒。中國之美，美在自然的壯麗。雪豹的棲息地、城市的生境花園等，展現了祖國的大好河山和生態之美。我們要保護自然環境，與自然和諧共生，為建設美麗中國貢獻力量。中國之美，美在奮斗的精神。奧運健兒、空降兵、機長等的奮斗故事，激勵著我們勇往直前。我們要以他們為榜樣，努力學習，積極進取，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。作為新時代的青少年，我們要擔當起時代責任，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

篇六：2024《開學第一課》觀后感

今年的《開學第一課》以“可愛的中國”為主題，其中關于生態文明和文化傳承的內容讓我深受觸動。

在生態文明的展示部分，節目帶我們走進了青海雪豹棲息地。看到那些在廣袤自然中自由生活的雪豹，我感受到了大自然的神奇與美好。野生動物救護者們為了保護這些珍稀動物，付出了無數的努力和心血。他們日夜堅守，監測雪豹的生活習性，為它們提供安全的棲息環境。這讓我明白，我們的祖國不僅有壯麗山河，還有豐富多樣的生物資源，而保護這些資源是我們每個人的責任。我們應該尊重自然、愛護自然，與自然和諧相處，只有這樣，我們才能讓祖國的生態環境更加美麗，讓可愛的中國永遠充滿生機。

而文化傳承方面，文字學專家對漢字演變歷程的講解，仿佛為我打開了一扇通往古老文明的大門。從最早的甲骨文到如今的簡體字，漢字的發展凝聚著先人的智慧和創造力。每一個漢字都有它獨特的故事和意義，它們是中華民族文化的瑰寶。通過了解漢字的演變，我更加深刻地認識到文化傳承的重要性。我們不能讓這些寶貴的文化遺產在時間的長河中消失，而要努力學習、傳承和弘揚它們，讓中華民族的優秀文化在新時代綻放更加耀眼的光芒。

看著節目中那些為了生態文明建設和文化傳承而默默奉獻的人們，我備受鼓舞。作為一名小學生，我要從自己做起，從身邊的小事做起。比如，在日常生活中節約資源、愛護環境，積極參與文化活動，學習和了解傳統文化。我相信，只要我們每個人都能為祖國的生態文明和文化傳承貢獻一份力量，我們可愛的中國一定會越來越美好，中華民族的偉大復興也必將在我們這一代實現。讓我們帶著對祖國的熱愛和對未來的憧憬，努力前行，為建設更加可愛的中國而奮斗!

篇七：2024《開學第一課》觀后感

2024年的《開學第一課》如同一束光，照亮了我們前行的道路。“可愛的中國”這個主題，讓我對祖國的熱愛之情愈發強烈。祖國的可愛，在于它的歷史積淀。古老的漢字、神秘的龍圖騰，這些都是中華民族的瑰寶，它們承載著先輩們的智慧和情感。我們要珍惜這份寶貴的遺產，傳承和發揚中華優秀傳統文化。祖國的可愛，還在于它的大好河山。從雪豹的棲息地到城市的生境花園，從跨海大橋到航天科技，祖國的每一處風景都讓人心生自豪。我們有責任保護好自然環境，讓祖國的美麗永駐。奮斗是實現夢想的必經之路。奧運健兒、空降兵、機長等的奮斗故事，激勵著我們勇敢前行。我們要以他們為榜樣，在學習和生活中不畏困難，努力拼搏，為實現自己的夢想而奮斗，為建設可愛的中國貢獻自己的力量。

篇八：2024《開學第一課》觀后感

2024年《開學第一課》以“可愛的中國”為主題，帶領我們領略了祖國的歷史之美、自然之美、奮斗之美和科技之美。歷史之美，源遠流長。漢字的演變、龍圖騰的文化，讓我們感受到了中華文化的博大精深。這些歷史的瑰寶是我們民族的驕傲，我們要傳承和弘揚它們，讓歷史的智慧在現代社會中綻放光彩。自然之美，和諧共生。祖國的大好河山是大自然賦予我們的寶貴財富。雪豹的棲息地、生境花園、城市中的口袋公園，這些都是人與自然和諧共生的生動寫照。我們要愛護自然環境，保護野生動物，讓祖國的自然之美永遠延續下去。奮斗之美，激勵人心。奧運健兒的拼搏、空降兵的奉獻、機長的擔當，他們的奮斗故事讓我們深受鼓舞。他們用自己的行動詮釋了奮斗的意義，也激勵著我們為實現自己的夢想而努力奮斗。科技之美，引領未來。深中通道的建設、通用人工智能的發展、航天科技的進步，這些科技成就展示了祖國的強大實力。我們要努力學習科學知識，培養創新思維，為祖國的科技發展貢獻自己的力量。作為新時代的青少年，我們要領略祖國之美，踐行時代使命。我們要熱愛祖國，傳承文化，努力奮斗，勇于創新，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力拼搏!

篇九：2024《開學第一課》觀后感

觀看2024年《開學第一課》，讓我感受到中華文明的深厚底蘊和與時俱進的創新精神。節目帶領我們從殷墟的甲骨窖穴出發，穿越三千多年歷史的長河，領略漢字的演變以及龍圖騰文化的多元一體。這段穿越時空的旅程不僅讓我深刻認識到中華文明的博大精深，更激發了我對傳統文化的崇敬之情。漢字的演變過程，不僅是語言文字的變化，更是中華文明生生不息的象征。正如黃德寬教授所言，每一個漢字都是歷史的見證者，記錄著我們的文化傳承。龍圖騰文化的演變，則反映了中華民族在不同時代中的精神追求和文化審美。從古至今，龍的形象不斷變化，卻始終象征著中華民族的團結和力量。這些文化基因，不僅是我們理解歷史的鑰匙，更是我們建設未來的動力。通過這堂課，我更加堅定了要將中華傳統文化與現代創新相結合的信念。作為大學生，我應該在學習和生活中更加重視中華文化的傳承，同時勇于創新，將傳統的精髓與現代技術融合，助力中國式現代化建設。

篇十：2024《開學第一課》觀后感

《開學第一課》展示了新時代美麗中國的動人畫卷，讓我對人與自然和諧共生有了更深的理解。從青海的雪豹棲息地到上海的生境花園，節目通過多地實景課堂，帶我們走進了一個個生態保護與城市發展和諧共存的美麗場景。青海的雪豹保護工作，讓我認識到生物多樣性的重要性。齊新章副主任和尼東拉毛同學的分享，讓我們看到在這片土地上，人與自然正共同譜寫著和諧美麗的篇章。而在城市中，像雨燕這樣的動物與“口袋公園”的出現，體現了中國在城市化進程中對生態環境的重視。這種人與自然的和諧共生，正是美麗中國建設的重要內容。作為當代大學生，我們應當更加關注生態環保，積極參與到保護自然、建設美麗中國的行動中去。我相信，只有我們每一個人都從自身做起，綠色發展理念才能深入人心，新時代的中國才會更加美麗。

篇十一：2024《開學第一課》觀后感

新學期的鐘聲敲響，每年的《開學第一課》都如同一盞明燈，照亮我們前行的道路。今年，以“可愛的中國”為主題的《開學第一課》更是讓我心潮澎湃。

節目采用“多地實景課堂”模式，帶我們領略了從殷墟的甲骨窖穴到青海的雪豹棲息地，從伶仃洋上的跨海大橋到嫦娥六號登陸的月球背面等壯美景象，讓我仿佛置身于祖國大好河山的畫卷之中，深深感受到了中國式現代化建設的偉大成就。

文字學專家為我們揭示漢字的演變歷程，讓我看到了中華文明的源遠流長;歷史學專家帶領我們追溯龍圖騰文化，使我體會到中華文化的博大精深。野生動物救護者讓我們走進雪豹的世界，感受大自然的神奇與美好;奧運賽場的體育健兒分享他們的奮斗故事，激勵著我要勇往直前、永不放棄。空降兵軍模范、軍用運輸機機長等嘉賓，他們的經歷讓我明白責任與擔當的重要性，也讓我懂得了要為實現自己的夢想而努力拼搏。

這一堂課，不僅讓我看到了祖國的壯麗山河和飛速發展，更讓我深刻理解了“可愛的中國”背后是無數奮斗者的默默付出。作為新時代的青少年，我們應肩負起歷史賦予我們的使命，努力學習科學文化知識，培養自己的創新精神和實踐能力，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。

“少年智則國智，少年強則國強”，讓我們在“可愛的中國”的懷抱中，茁壯成長，以奮斗之姿，書寫屬于我們的精彩篇章，讓祖國的明天更加美好!

篇十二：2024《開學第一課》觀后感

金秋九月，迎來了新的學期，也迎來了《開學第一課》的如約而至。今年的主題——“可愛的中國”，如同一縷溫柔的秋日陽光，穿透云層，灑滿我的心房。

晚上8點，全家人圍坐在電視機前，等待著這場特別的“開學禮”。隨著節目的開始，我仿佛穿越時空，從古老的甲骨文到現代的人工智能，從遙遠的雪豹棲息地到神秘的月球表面，每一個場景都讓人驚嘆不已。我深刻感受到，我們的祖國不僅有著悠久的歷史和燦爛的文明，更在現代化建設的道路上大步向前，展現著無盡的活力與希望。

節目中，各行各業的杰出代表講述著他們的奮斗故事，那些關于創新、關于夢想、關于家國情懷的故事，讓我深受感動。我仿佛看到了無數人在各自的崗位上默默耕耘，用汗水和智慧書寫著屬于中國的輝煌篇章。

看完《開學第一課》，我的心中充滿了激動和力量。我意識到，作為新時代的少年，我們應該珍惜眼前的美好生活，努力學習知識，培養自己的創新精神和實踐能力。同時，我們也要懷揣夢想，勇于擔當，為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量。

新學期的鐘聲已經敲響，讓我們帶著《開學第一課》的啟迪和鼓舞，揚帆起航，向著更加美好的未來進發!我相信，只要我們心中有夢，腳下有力，就一定能夠創造出屬于我們這一代人的精彩篇章。

篇十三：2024《開學第一課》觀后感

2024年的《開學第一課》以“可愛的中國”為主題，帶領我們穿越歷史的長河，領略現代的輝煌，感受祖國的魅力。歷史的積淀是中華民族的寶貴財富。

漢字的演變、龍圖騰的文化，讓我們看到了祖先的智慧和創造力。這些傳統文化是我們民族的根，我們要傳承和發揚，讓它們在新時代綻放出更加絢爛的光彩。

現代的成就展示了祖國的強大實力。從跨海大橋到航天科技，從人工智能到野生動物保護，每一個領域都取得了令人矚目的成就。這些成就的背后，是無數奮斗者的辛勤付出和無私奉獻。我們要向他們學習，努力拼搏，為祖國的發展貢獻自己的力量。

夢想是前進的動力。奧運健兒的夢想、空降兵的夢想、機長的夢想，他們用自己的努力和汗水實現了自己的夢想。我們也要有自己的夢想，并為之努力奮斗。無論夢想多么遙遠，只要我們堅持不懈，就一定能夠實現。

未來充滿希望。科技的發展為我們帶來了無限的可能，我們要緊跟時代的步伐，不斷學習新知識，掌握新技能，為未來的發展做好準備。我們相信，在我們的共同努力下，祖國的未來一定會更加美好。

《開學第一課》讓我深刻認識到，我們生活在一個偉大的時代，我們肩負著重大的歷史使命。讓我們以歷史為鑒，以現代為基，以夢想為帆，以未來為航，努力學習，積極進取，為建設可愛的中國而奮斗!

篇十四：2024《開學第一課》觀后感

2024年《開學第一課》如同一盞明燈，照亮了我前行的道路。“可愛的中國”這個主題，讓我對祖國充滿了熱愛和敬意。節目中，我們看到了祖國悠久的歷史和燦爛的文化。漢字是中華文化的瑰寶，它的演變歷程見證了中華民族的智慧和創造力。龍圖騰文化更是中華民族的象征，它代表著我們的民族精神和文化自信。我們要傳承和弘揚這些優秀的傳統文化，讓它們在新時代綻放出更加絢爛的光彩。祖國的大好河山讓我陶醉。從青海的雪豹棲息地到上海的生境花園，從北京的中軸線到伶仃洋上的跨海大橋，每一處風景都展現了祖國的美麗和壯麗。我們要愛護自然環境，保護野生動物，讓祖國的生態環境更加美好。奮斗故事激勵著我前行。奧運健兒潘展樂的拼搏精神、空降兵排長程強的成長歷程、機長陳思麒的夢想追求，他們都是我們的榜樣。他們用自己的實際行動告訴我們，只要有夢想、有奮斗，就一定能夠實現自己的人生價值。我們要向他們學習，勇敢地追求自己的夢想，不怕困難，不怕挫折，為實現自己的目標而努力奮斗。科技的發展讓我看到了祖國的未來。深中通道的建設、通用人工智能的發展、航天科技的進步，這些都展示了祖國在科技創新方面的強大實力。我們要努力學習科學知識，培養創新思維，為祖國的科技發展貢獻自己的力量。可愛的中國，需要我們每一個人的努力。我們要以歷史為鑒，以文化為魂，以奮斗為帆，以科技為翼，為建設更加美麗、更加富強的祖國而努力奮斗!

篇十五：2024《開學第一課》觀后感

《開學第一課》給我留下了深刻的印象。節目通過“多地實景課堂”的形式，讓我們身臨其境地感受到了中華文明的魅力。從甲骨文到雪豹，從跨海大橋到月球探索，每一個場景都讓人嘆為觀止。中國文字學會會長黃德寬教授生動地講述了漢字的演變過程，不僅讓我領略到了漢字之美，也讓我明白了文字對于一個民族的重要性。漢字的每一次變化，都反映了社會的進步和技術的發展。

卜憲群教授關于龍圖騰文化的講解，則讓我體會到了中華文化的深厚底蘊。龍圖騰文化是中國傳統文化的重要組成部分，它代表著力量、智慧和尊嚴。從古至今，龍的形象一直在變化，但其內在的精神內核卻始終不變。這種文化傳承讓我感受到，作為炎黃子孫，我們有著共同的文化根基，這是我們走向世界的文化自信所在。

節目中，兩位特別的“夢想成真”嘉賓——程強和陳思麒，用他們的親身經歷告訴我們要堅持夢想，不斷挑戰自我。程強從一個在災難中得到幫助的孩子，成長為一名守護人民安全的軍人，他的故事讓我看到了責任與擔當的力量。而陳思麒從一個仰望星空的少年，成長為運-20的飛行員，他的經歷則是對夢想追求的最佳注解。他們的故事激勵著我在面對困難時不輕言放棄，而是要勇往直前。

此外，深中通道總工程師宋神友講述的建設故事以及北京通用人工智能研究院院長朱松純帶來的“通通”，都讓我看到了中國科技的力量。深中通道作為一項世界級的工程，不僅體現了中國的技術實力，也展示了中國人的團結協作精神。“通通”的出現，則預示著人工智能技術在未來生活中的廣泛應用。這些內容不僅豐富了我的知識，更重要的是激發了我對未來的無限憧憬。

篇十六：2024《開學第一課》觀后感

觀看完2024年《開學第一課》，我的心情久久不能平靜。這堂課以“可愛的中國”為主題，為我們呈現了一場融合歷史與現代、傳統與創新的思想文化盛宴。

歷史是一面鏡子，它照亮了我們前行的道路。漢字的演變歷程、龍圖騰文化的傳承，讓我深刻感受到中華文明的深厚底蘊。我們的祖先用智慧和勤勞創造了燦爛的中華文化，這些寶貴的遺產是我們民族的根和魂。我們應該珍惜歷史，傳承中華優秀傳統文化，讓古老的文明在新時代煥發出新的活力。

同時，祖國的大好河山也讓我陶醉。從雪豹的棲息地到城市的生境花園，從北京的中軸線到伶仃洋上的跨海大橋，每一處風景都展現了祖國的美麗和強大。我們要愛護自然環境，保護野生動物，讓祖國的山更青、水更綠、天更藍。

奮斗故事是激勵我們前進的動力。奧運健兒潘展樂的拼搏精神、程強和陳思麒的成長歷程，讓我明白了只有付出努力才能實現夢想。我們要以他們為榜樣，勇敢地追求自己的理想，不怕困難，不怕挫折，在奮斗中實現自己的人生價值。

科技發展是祖國前進的引擎。深中通道的建設、通用人工智能體的出現、航天科技的新成就，都讓我感受到了科技創新的力量。在這個科技日新月異的時代，我們要努力學習科學知識，培養創新精神，為祖國的科技進步貢獻自己的智慧。

可愛的中國，需要我們每一個人的努力。我們要以歷史為鑒，以奮斗為帆，以科技為翼，開創祖國更加美好的未來。讓我們攜手共進，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!

篇十七：2024《開學第一課》觀后感

新學期的腳步悄然臨近，每年的《開學第一課》都如同一位熟悉的老友，與我們準時相約。今年，以“可愛的中國”為主題的《開學第一課》，宛如一幅絢麗多彩的畫卷，在我眼前徐徐展開，讓我對祖國的愛更加深沉。

節目伊始，那從殷墟的甲骨窖穴到嫦娥六號登陸的月球背面的畫面，如同一顆顆璀璨的星辰，瞬間吸引了我的目光。文字學專家黃德寬會長為我們揭示漢字的演變歷程，從一筆一畫間，我仿佛看到了3000多年來中華文明的綿延不息;卜憲群所長帶領我們追溯龍圖騰文化，那穿越千年的文化長龍，讓我領略到中華文明多元一體的獨特魅力。

而當我看到青海野生動物救護繁育中心副主任齊新章和學生尼東拉毛帶領我們走進雪豹的世界時，我被深深打動了。他們的努力讓我明白，保護野生動物，維護生態平衡，就是在守護我們可愛的中國。還有奧運賽場上的體育健兒們，他們用汗水和榮耀詮釋著奧林匹克精神和中華體育精神，00后游泳新星潘展樂從“看臺觀戰選手”到奧運冠軍的蝶變歷程，更是激勵著我要勇敢追求自己的夢想。

這一堂課，讓我看到了祖國的壯麗山河、悠久歷史和蓬勃發展。我深刻地認識到，我們的祖國是如此的可愛，而這份可愛需要我們每一個人去用心呵護、用行動去建設。作為新時代的青少年，我要努力學習科學文化知識，培養自己的創新精神和實踐能力。我要像空降兵軍“模范空降兵連”排長程強一樣，心懷感恩，用自己的成長去回報祖國的培育;我也要像90后機長陳思麒一樣，敢于追逐藍天的夢想，為祖國的繁榮貢獻自己的力量。

“少年智則國智，少年強則國強”。讓我們在“可愛的中國”的懷抱中，汲取力量，茁壯成長，用我們的青春和熱血，書寫祖國更加輝煌的明天，讓祖國因為我們而變得更加可愛!

篇十八：2024《開學第一課》觀后感

當我觀看完2024年《開學第一課》，心中涌起一股強烈的自豪感。“可愛的中國”這個主題，讓我對祖國有了更深刻的認識和熱愛。節目中，我們看到了祖國悠久的歷史和豐富的文化。漢字的演變、龍圖騰的傳承，這些都是中華民族的瑰寶。

它們見證了我們祖先的智慧和創造力，也讓我們感受到了中華文化的博大精深。我們應該珍惜這些寶貴的文化遺產，傳承和弘揚中華優秀傳統文化。祖國的大好河山令人陶醉。雪豹的棲息地、生境花園、跨海大橋，每一處風景都展現了祖國的美麗和壯麗。我們要愛護自然環境，保護野生動物，讓祖國的生態環境更加美好。同時，我們也要努力建設祖國，讓祖國的基礎設施更加完善，人民的生活更加幸福。

奮斗故事激勵著我們前行。奧運健兒、空降兵、機長，他們都是我們的榜樣。他們用自己的努力和汗水，為祖國贏得了榮譽，也實現了自己的人生價值。我們要向他們學習，勇敢地追求自己的夢想，不怕困難，不怕挫折，為實現自己的目標而努力奮斗。科技的發展讓我們看到了祖國的未來。深中通道、通用人工智能、航天科技，這些都是祖國科技實力的體現。

我們要努力學習科學知識，培養創新精神，為祖國的科技進步貢獻自己的力量。我們相信，在科技的引領下，祖國的未來一定會更加美好。可愛的中國，是我們共同的家園。我們要熱愛祖國，為祖國的繁榮富強而努力奮斗。讓我們攜手共進，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力拼搏!

篇十九：2024《開學第一課》觀后感

新的學期，新的征程，《開學第一課》如同一把鑰匙，為我們開啟了知識與感悟的大門。今年的《開學第一課》以“可愛的中國”為主題，讓我領略到了祖國的偉大與魅力。

其中，讓我印象最為深刻的是漢字的演變歷程。中國文字學會會長、中國文字博物館館長黃德寬為我們揭示了漢字從甲骨文到現代文字的奇妙演變。那一筆一劃，仿佛是時光的印記，承載著中華民族三千多年的文明。看著一個個古老的漢字，我仿佛穿越時空，看到了古人的智慧與勤勞。漢字，不僅僅是一種符號，更是我們中華民族的根，它連接著我們的過去與未來，讓我們在歲月的長河中始終保持著文化的傳承。

還有奧運賽場上體育健兒們的奮斗故事也深深打動著我。00后游泳新星潘展樂分享了自己從“看臺觀戰選手”到奧運冠軍的蝶變歷程。他在訓練中付出的汗水與努力，在賽場上拼搏的精神，都讓我明白，成功不是偶然，而是源于堅持不懈的奮斗。他們用自己的行動詮釋了奧林匹克精神和中華體育精神，激勵著我們要勇敢地去追求自己的夢想，不怕困難，勇往直前。

這一堂課，讓我對“可愛的中國”有了更深刻的理解。我們的祖國，有著悠久的歷史、燦爛的文化，還有無數為了國家的發展而努力奮斗的人們。作為新時代的青少年，我們應該珍惜現在的美好生活，努力學習科學文化知識，像那些榜樣們一樣，為了祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。

“少年智則國智，少年強則國強”。讓我們在祖國的懷抱中茁壯成長，用我們的智慧和汗水，去書寫祖國更加美好的明天，讓“可愛的中國”因為我們而變得更加可愛、更加輝煌!

篇二十：2024《開學第一課》觀后感

當夜幕低垂，星辰點綴天際，我靜坐屏前，隨著《開學第一課》的緩緩展開，仿佛被一股無形的力量牽引，穿越至那個由創新引領、夢想照耀的輝煌時代。這不僅是一場知識的盛宴，更對我的心靈產生了強烈的觸動，激發了我對創新、奮斗的深刻思考。

宋神友總工程師，以他那沉穩而富有磁性的聲音，為我們緩緩鋪陳了深中通道——這座世界級跨海通道的建設史詩。這不僅僅是一座橋梁的崛起，更是人類智慧與勇氣的結晶，是創新精神在時代洪流中的璀璨綻放。它如同一座燈塔，照亮了人類探索未知的征途，引領著我們向更加廣闊的天地邁進。

創新，是生命之樹常青的秘訣，是破繭成蝶、超越自我的必經之路。在深中通道的建設過程中，我們見證了無數次的嘗試與失敗，但正是這些看似微不足道的瞬間，匯聚成了推動歷史車輪滾滾向前的強大動力。創新，讓我們敢于挑戰不可能，勇于突破自我設限，從而在未知的領域里開辟出新的天地。

15000名建設者，他們是這片星辰大海中最耀眼的星辰，用青春和汗水書寫著屬于自己的傳奇。他們的故事，是奮斗與堅持的贊歌，是智慧與創新的光輝的閃耀。他們不畏艱難、不懼挑戰，用實際行動詮釋了“世上無難事，只要肯攀登”的哲理。在人生的漫漫征途中，他們無悔青春，用奮斗書寫了屬于自己的輝煌篇章。

在科技創新的賽道上，中國正以驚人的速度奔跑，但這背后所蘊含的不僅僅是技術的革新與進步，更是對人類價值與意義的深刻探討。創新，不僅僅是冰冷的機器與復雜的算法，它更蘊含著對人性的關懷與尊重。深中通道的建設，不僅連接了兩座城市，更促進了文化的交流與融合，展現了人類共同追求和平、發展與繁榮的美好愿景。這讓我們深刻認識到，創新與人類是和諧共生的，只有在尊重人性、關注人類福祉的基礎上，創新才能真正發揮其應有的價值。

創新之美，在于它敢于突破常規、挑戰極限的勇氣;在于它不斷探索、永不止步的精神;更在于它能夠將冰冷的科技轉化為溫暖人心的力量。在深中通道的建設故事中，我看到了這種美的詩意描繪：它如同一條巨龍橫臥海面，氣勢磅礴、雄偉壯觀;它又如同一首激昂的交響樂，旋律優美、動人心弦。這不僅是科技的勝利，更是人類智慧的贊歌，是創新之美的完美展現。

在未來的日子里，愿我們都能懷揣著對創新的熱愛與追求，勇敢地踏上探索未知的征途。讓我們以深中通道的建設者為榜樣，用智慧和汗水書寫出更加輝煌的篇章，讓創新之光永遠照亮人類探索的征途!

篇二十一：2024《開學第一課》觀后感

在《開學第一課》的璀璨舞臺上，中國社會科學院古代史研究所所長卜憲群先生以他那深邃的學識與激情四溢的講述，引領我們穿越千年時光隧道，追溯那條古老而又神秘的龍圖騰文化。這是一場視覺與心靈的雙重盛宴，讓人不禁沉醉于中華文明那浩瀚如煙的歷史長河之中。

“求木之長者，必固其根本;欲流之遠者，必浚其泉源。”卜憲群先生的開場白，如同古木參天，根深葉茂，瞬間將我們帶入了一個關于“根”與“源”的深刻思考。龍，作為中華民族的象征，它不僅僅是一種圖騰，更是一種精神的寄托，一種文化的傳承。從夏商周的古拙抽象，到秦漢的雄健豪放，龍圖騰在歷史的長河中不斷演變，每一次蛻變都凝聚著中華民族的智慧與力量。

“秦漢雄風，龍騰四海。”在秦漢時期，龍圖騰以其雄健豪放的姿態，展現了中華民族那不可一世的磅礴氣勢。它如同一位英勇的戰士，馳騁在廣袤的中華大地上，守護著這片古老而又年輕的土地。而到了隋唐時期，龍圖騰又變得健壯圓潤，恰如那盛世繁華，國泰民安，萬物生長。

“宋元雅致，龍舞云霄。”宋元的龍圖騰，典雅秀麗，如同文人墨客筆下的山水畫卷，既有江南水鄉的溫婉細膩，又有北國風光的壯麗豪邁。它不僅是藝術的象征，更是文化的瑰寶，讓后人得以窺見那個時代的風華絕代。

及至明清，龍圖騰更是達到了繁復華美的巔峰。每一條龍都栩栩如生，仿佛要從畫中飛出，直上云霄。它們或騰云駕霧，或戲水弄珠，展現出一種超凡脫俗的仙靈之氣。這不僅是工匠們精湛技藝的體現，更是中華民族對美好生活的向往與追求。

“綠水青山就是金山銀山。”在追溯龍圖騰文化的同時，我們也應銘記這句話的深刻內涵。生態文明建設是中華民族偉大復興的重要組成部分，我們要像保護龍圖騰一樣保護我們的生態環境，讓綠水青山永遠成為我們最寶貴的財富。

“可愛的中國，到處都是活躍躍的創造，到處都是日新月異的進步。”卜憲群先生的講述讓我們深刻感受到了祖國的厚重歷史與壯美河山。作為新時代的青少年，我們應當肩負起傳承文明、保護生態、追逐夢想、創新未來的使命。讓龍圖騰文化在新時代煥發出更加璀璨的光芒，讓中華民族的精神之龍在世界的舞臺上騰飛!

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”讓我們攜手并進，在探索與創新的道路上不斷前行，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的智慧和力量!

篇二十二：2024《開學第一課》觀后感

2024年《開學第一課》中的青春奮斗故事讓我深受啟發。無論是游泳新星潘展樂的蝶變歷程，還是空降兵程強和運-20機長陳思麒的成長故事，都讓我們看到了青春與夢想的力量。潘展樂從“看臺觀戰選手”到奧運冠軍的蛻變，不僅是個人努力的結果，更是對熱愛事業全身心投入的最好詮釋。他的故事讓我明白，只有在奮斗中堅定信念，才能實現自我突破。程強和陳思麒的經歷，則展現了不同時代背景下青年人追夢的執著與勇氣。他們的故事告訴我們，無論起點如何，只要堅定目標，勇往直前，終會實現夢想。作為大學生，我們正處于人生的重要階段，面對未來的種種不確定性，應該以他們為榜樣，堅定信念，勇敢追夢。不論遇到多少困難與挫折，只要心中有夢，腳下有路，我們就能在奮斗中實現自我價值，書寫屬于自己的青春篇章。

篇二十三：2024《開學第一課》觀后感

新學期的微風輕輕拂過，《開學第一課》如同一顆璀璨的星星，照亮了我求知的道路。今年的《開學第一課》以“可愛的中國”為主題，為我們展現了一幅波瀾壯闊的中國畫卷。

節目中，讓我感觸最深的是關于中國科技發展的內容。從“嫦娥”奔月到“蛟龍”入海，從高鐵飛馳到5g領先，中國科技的飛速發展讓世界矚目。當看到科學家們為了實現科技突破，日夜奮斗在實驗室，不怕困難，不懼失敗，我深受感動。他們用自己的智慧和汗水，為祖國的科技進步貢獻了力量。就像中國自主研發的宇宙線觀測站“拉索”，它的建成凝聚了無數科研人員的心血，這不僅是一座雄偉的建筑，更是中國科技實力的象征。

還有那些在平凡崗位上默默奉獻的人們，他們用自己的行動詮釋著對祖國的熱愛。比如，一位在偏遠山區支教的老師，她放棄了城市的繁華，來到條件艱苦的山區，只為讓那里的孩子能接受到更好的教育。她的故事讓我明白，無論我們身處何地，從事何種工作，只要心中有祖國，有對人民的愛，就能在自己的崗位上發光發熱。

這一堂課，讓我深刻地認識到，我們的祖國是如此的可愛，她有著悠久的歷史、燦爛的文化，更有著不斷進取的精神和無限的潛力。作為新時代的青少年，我們應該以這些科學家和奉獻者為榜樣，努力學習科學文化知識，培養自己的創新精神和實踐能力。我們要胸懷祖國，志存高遠，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

“少年智則國智，少年強則國強”。讓我們在“可愛的中國”的懷抱中，茁壯成長，用我們的青春和智慧，書寫祖國更加輝煌的明天，讓祖國因為我們而變得更加可愛、更加富強!