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學校社團活動策劃方案范文模板【精選6篇】

格式:DOC 上傳日期:2024-10-03 19:00:02
學校社團活動策劃方案范文模板【精選6篇】
時間:2024-10-03 19:00:02     小編:YXC

學校社團活動是校園文化的重要組成部分,它不僅豐富了學生的課余生活,也是培養學生綜合素質的有效平臺。一個成功的社團活動策劃方案需要考慮到活動的主題、目標、流程、資源等多方面因素。為了幫助社團負責人更好地策劃活動,我們精選了六篇社團活動策劃方案范文模板,這些模板內容全面,結構清晰,易于操作。以下是小編為大家帶來的“學校社團活動策劃方案范文模板【精選6篇】”,供您參考和借鑒。

學校社團活動策劃方案1

活動準備:

滑板車,各種障礙物

活動過程:

一、熱身運動

xx在此背景下,教師帶領學生做熱身運動

二、練習腳踏車

1、讓學生自由活動,練習滑板車

教師提出要求:請你活動中想一想有什么玩法。

教師觀察并個別指導。

2、請學生將自己的玩法展示給大家看

3、聽口令玩滑板

紅綠燈:老師舉著紅、綠、黃三色的指示牌,學生們根據指示牌滑行,看誰反應快。

三、腳踏車比賽

設置各種障礙,學生分組比賽,看哪個小組先贏。

四、放松運動

學校社團活動策劃方案2

活動目標:

1、在玩滑板車的游戲情境中,可以通過躺著和坐著來發展平衡能力。

2、發展兒童的.手和腿的力量和動作的敏感性和協調性。

活動準備:

人手一輛滑板車、布條若干

活動過程:

一、開開我的滑板車

讓我們嘗試騎自行車游戲的場景,帶領學生玩滑板車,保持身體平衡,并來回推動滑板車

滑板車坐上去開

滑板車趴上去開

二、拖拉車子真好玩

1、示范用布條牽拉滑板車玩拖拉游戲

2、互相拖拉滑板車

學校社團活動策劃方案3

一、健美操課程介紹:

健美操是融體操、舞蹈、音樂于一體的追求人體健與美的運動項目,具有高度的藝術性。 健美操的藝術性主要體現在其“健、力、美”的項目特征上。“健康、力量、美麗”是人類有史以來所追求的身體狀況的最高境地,而健美操運動中,無論是健身健美操、還是競技健美操,無不處處表現出“健、力、美”的特征,包含著高度的藝術性因素,使健美操不同于其他運動項目,這也正是人們熱愛健美操運動的原因之一。健美操運動之所以深受人們喜愛,除練習本身的功效性、動作的時代感外,很重要的因素之一是現代音樂給健美操帶來的活力。健美操運動與音樂的強烈的節奏性使健美操練習更具有感染力。

二、學情分析:

授課學生是初中學生,全體是女生,體育運動技能各有差異,但學生總體身體素質都比較好,對健美操這項運動比較喜愛,而且組織紀律性和集體榮譽感很強。循序漸進、層層深入、層層剖析,充分挖掘每個學生的潛在能力,充分發揮學生的主體作用,更好地促進學生努力達到教學目標。

三、教學目標:

1、學習健美操基本步法,提高學生的身體素質;熟練掌握健美操運動的基本方法和技能,培養學生的自我鍛煉意識;能科學地進行健美操鍛煉;掌握健美操創編的`基本原理和技能;掌握常見運動創傷的處置方法。

2、積極參與學校和社會的各項健美操活動,基本形成終身體育的意識和習慣,能測試和評價自身體質健康狀況,編制可行的健美操個人鍛煉計劃,具有一定的健美操的欣賞能力。

3、學會根據自己的能力設置學習目標,能通過健美操改善自己的心理狀態,養成積極樂觀的生活態度;學會運用健美操與音樂相結合的方法調節自己的情緒;在運動中和音樂中體驗健美操的樂趣和成功的感覺,能克服各種困難,緩解心理壓力。

4、表現出良好的體育道德和合作精神;正確處理競爭與合作的關系。

學校社團活動策劃方案4

1.華爾茲(慢三步)

2.探戈舞

3.維也納華爾茲(快三步)

4.北京平四步

5.社交倫巴舞

6.布魯斯(慢四步)

7.快步舞

8.肚皮舞

零基礎掃盲課,誠邀你來體驗!

招新地點:北一區體育館地下室(即體育舞蹈公選課教室)

招新時間:

周三18:30~21:30(提高班)

周日15:00~17:00(掃盲班)

周日18:30~21:30(初級班)

報名方式:

現場報名:請關注北一區食堂門口及校本部下沉廣場的招新活動!

電話報名:

北一區及北二區:劉139

校本部:何139×

備注:

1.原則上有無基礎均可,本研不限

2.特別歡迎曾上過“體育舞蹈公選課”的`同學,特別歡迎男生報名。

3.女生自備高跟鞋,男生自備帶跟皮鞋。也可以由舞社代為購買。

4.鼓勵自備舞伴,男女搭配優先。

本俱樂部按學期收取會員活動費。優秀的會員有機會直接進入首師大體育舞蹈代表隊,代表學校參加本賽季各級比賽。

學校社團活動策劃方案5

一、活動簡介

1、參觀動物園。

2、舉行大型書標展。

3、社團主要成員做省博的調查研究并準備以此參加省“興晉挑戰杯”

4、據學校或社團成員的要求另行組織活動。時間,地點待定。

二、活動主題

宣揚和諧社會精神弘揚中華傳統文化。

提高大學生素質展現大學生風采。

三、活動目的

讓大學生更好地了解自然,更好地了解歷史,更好地了解社會。給大學生展示自我,追求夢想的舞臺。

積極響應校會社團月的號召,推動校園文化藝術的發展。營造濃烈的和諧氛圍。

發揚收藏協會獨有的特色,宣揚:“品我藏之樂,樂我藏之品。”的精神。讓更多人關注收藏協會。

四、活動主辦方

x大學學生會

x大學收藏協會

五、活動時間

四月份

六、活動地點

1、x動物園。

2、x廣場,文科樓一樓大廳。

3、待定。

七、活動思想

活動始終以構建和諧社會為主旨,豐富學生們的課余生活,全面提高青年學生的綜合素質。發揚時代精神,展現大學生風貌。

高度關注。各類活動是展示我們大學生良好精神風貌的重要窗口,對于激發廣大學生熱愛自然與生命有十分重要的意義。

搞好宣傳。本次活動宗旨是全民參與,因此,一定要做好宣傳工作,讓每一位有意參加的同學能夠加入活動。在活動的全過程中,認真做好各個環節的組織工作,爭取經此次活動做成一個可以每年做的精品。

八、活動流程

前期準備

1、聯系贊助并準備為贊助商做宣傳。(見附則一)

2、張貼海報,發放傳單,制作橫幅以及聯系校廣播站對此次活動進行宣傳。(見附則二)

3、接受同學報名。因本次活動為一次互動性活動,須廣大師生的參與,故需提前報名。

4、準備活動所需的`所有物品。(各項物品均應有備份,以供應急使用。)

九、活動過程

a)參觀動物園

1、選擇一個陽光明媚,春風拂曉的日子,組織學生參觀動物園。

2、在x大學南門集中,統計人數,列隊出發。

3、細致入微地觀察動物的生活習性。欣賞孔雀開屏的唯美絢麗,獼猴爬山的敏捷迅速,熊貓行動的笨拙可愛……并一同領略動物園的優美風光。

4、休息期間,讓各位同學各抒己見,暢所欲言,談談對此次活動的看法及感想,加強彼此間的交流,加深相互間的情感。

5、活動過程中拍照,攝影。記錄收藏協會在動物園留下的“影跡”。

b)舉行大型書標展

1、在文科樓大廳進行書標展。

2、初民廣場書標展,贊助商物品展。

3、對參觀者進行現場調查。

4、統計調查結果,發掘書標展的深刻內涵,擴大其在校園中的影響力。

5、請專業人員對書標進行詳細的講解,宣揚中國傳統文化,加深同學們的理解。

6、活動過程中的拍照攝影。

c)組織社團成員參加省“興晉挑戰杯”

1、在各成員中挑選合適人選參加“興晉挑戰杯”。

2、為“興晉挑戰杯”,積極準備各項事宜。

3、收集相關資料,以妨無備。

4、活動過程中的拍照和攝影。

d)其他活動另行安排

十、后期總結

1、制作展板,張貼照片宣傳此次活動成果。

2、在電視、報紙,校廣播站等媒體上進行宣傳。

3、整體總此次交流會的成果,向贊助商提供活動總結報告,由贊助商檢驗宣傳效果。

4、向學校社團理事會上交活動總結。

十一、贊助回報

1、贊助商用有冠名權。

2、活動期間展出并宣傳商家的相關產品。

3、專門制作條幅,海報,傳單等對贊助商進行宣傳。

4、給贊助商提供客戶。

5、邀請贊助商參與活動的全部流程。

學校社團活動策劃方案6

一、 指導思想

健美操是學生非常樂于參與的一項體育與舞蹈相結合的活動,活動內容與教育性和藝術性相結合,適合學生的年齡特點,它有利于提高學生學習舞蹈的興趣,培養孩子們正確的形體姿態和良好的氣質,增強集體意識,培養學生的樂感。活動面向部分學生,有組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現音樂。不僅起到了啟迪智慧、和陶冶情操的目的,而且對學生身心健康的發展也有良好的促進作用。

二、活動目的

學生參加健美操訓練能夠樹立正確的審美觀,通過實踐,對健康美有了一個明確的認識,并且在練習中可以鍛煉入頑強的意志,陶冶美的情操,增強人的自信心和奮發向上的精神,有益于豐富入的想象力創造力,豐富同學們的業余生活。增強體質,達到鍛煉身體的目的。

1、培養學生對健美操的興趣,吸引更多的學生參加健美操活動。

2、發展柔韌、協調、靈敏、速度、彈跳等運動素質。

3、學習和掌握健美操運動的基本活動技能,逐步培養完成各種練習的正確姿勢,對學生的特長的培養。

4、在訓練過程中努力培養學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質,使其能夠全面發展。

三、活動內容

1、第一階段教會學生正確地掌握健美操的`基本要領。 2、第二階段要求全體隊員都能在教師的訓練下基本達到下叉,對個別感覺不錯的隊員可加深練習。

3、第三階段要求學一些兒童健美操中常見的舞步的組合。

4、第四階段訓練內容,對個別好的隊員進行個人素質的提高,技巧方向可加深一些。

四、活動措施

1、引導學生觀看健美操錄像帶,幫助學生尋找感覺。 2、逐段示范、講解動作,逐個輔導。 3、學生個人練習和個別輔導相結合。

4、采用學生互幫、好學生示范的方法,進一步提高水平。

五、活動時間:每天陽光體育時間

六、活動地點:操場、舞蹈教室

七、指導老師:白彩李老師

八、要求:

1、保證活動的安全性。在活動前多學生進行安全知識的教育。

2、保證活動的出勤率。每次活動都要進行出缺勤的記錄。

3、在活動中除了完成所學規定動作技術以外,在安全保證的前提下進行個性練習。

九、預期的成果:

1.學生能熟練掌握基本步伐。 2.學生能展示一套健美操。

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