在 2024 年國家憲法日之際,一系列豐富的宣傳活動如火如荼開展。“國家憲法日 2024 宣傳活動總結”,通過舉辦憲法知識講座,邀請專家深入解讀,讓民眾對憲法有更深刻理解;開展憲法知識競賽,激發公眾學習熱情;設置法律咨詢點,為民眾答疑解惑。線上利用新媒體平臺廣泛傳播憲法內容。但活動中也存在部分偏遠地區覆蓋不足、宣傳形式創新性有待加強等問題。感興趣的小伙伴們快來看看吧,為今后憲法宣傳提供經驗借鑒。
國家憲法日2024宣傳活動總結篇1
在今年12月4日全國法制宣傳日活動中,我鄉高度重視,加強了對12.4法制宣傳日活動領導,按照根據上級《關于開展12.4全國法制宣傳活動的通知》的安排部署和要求,做到早計劃、早組織、早部署、早安排,各村、各部門、各中小學組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動,收到了明顯成效。
一、加強領導,精心組織
在12.4法制宣傳日來臨之前,政府就制訂了《長青鄉開展12.4法制宣傳日活動工作方案》,對全鄉12.4法制宣傳日活動提出了具體安排意見。鄉黨委、政府專題召開了12.4法制宣傳日活動會議,就12.4法制宣傳日活動作了具體安排。
二、開展了形式多樣的宣傳活動
1、12月4日,由分管政法領導組織綜治、司法、派出所、規劃、土地、計生、林業等部門在松柏橋街上開展法律咨詢和法律服務活動,共解答各類咨詢216人次。
2、書寫張貼標語22條,散發傳單200余份。
3、各村、各單位、各職能部門結合自已工作職能,認真組織干部、職工學習《憲法》、《勞動合同法》等相關法律法規。
4、各村還利用廣播進行宣傳,結合當前農村工作特點,大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農村土地承包法》等法律法規。
三、圍繞主題,開展法律六進活動
在今年的12.4法制宣傳日活動期間,我鄉緊密圍繞弘揚法治精神,服務科學發展這一活動主題,開展法律進鄉村,法律進學校,法律進機關活動,創造普法氛圍,為建設社會主義新農村提供法律支持,收到了較好的宣傳效果。
通過12.4法制宣傳日活動的宣傳教育,全鄉公民的法律意識和法制觀念普遍增強。轄區內民事糾紛明顯減少,全鄉群眾致力于發展經濟,呈現出了人心安定、社會穩定的良好法制局面。
國家憲法日2024宣傳活動總結篇2
今天是國家憲法日,心中有所觸動,也有一些自己對憲法的理解和感悟,接下來談談個人的幾點想法:
憲法是根本大法的地位始終不可動搖,因為它不僅保護著群眾的個人權益,更重要的是讓人們有法可循,有法可依,讓人真正體會到法對自身、生活、社會的重要性。
就像學憲法講憲法全國總決賽中每個人對憲法不同的理解,以及他們的感悟。賽場上每個人發表自己的主見,激烈的論辯賽,讓評委都不得不感嘆他們的理解能力和悟性。
就像今年憲法宣傳周的主題所說,尊崇憲法,它是尊重和崇尚憲法的組成,我們要學會尊重憲法的存在意義,也要對它保持崇尚之心。學習憲法,我們只有真正去學習、去了解,才會發現憲法的重要性及不可替代性。維護憲法,我們要大力弘揚和主動維護憲法的實施,這是我們作為中國公民的義務。運用憲法也就要求我們熟悉憲法,并且懂得用它。特別是在我們遇到權益侵害時,要適當拿起憲法的武器維護自己利益,進一步推進法治化!
學憲法講憲法的重心就是圍繞著憲法的實施進行,圍繞著憲法對國家和人民的意義去深化。所以,無論我們的職位是什么,都要深深明白憲法的重要性,深深知道學習憲法,從今天做起,去遵守、去維護和運用!
大家行動起來吧!走進憲法的世界,就從學憲法、講憲法做起!
國家憲法日2024宣傳活動總結篇3
“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之際,海興縣司法局開展形式多樣的系列宣傳活動,深入學習貫徹黨的十八屆_精神,弘揚憲法精神,進一步增強全民法治觀念,使尊法學法守法用法成為全社會的共同追求和自覺行動。
一.法律書籍進鄉村。
11月24日,司法局普法宣教股組織人員舉行法律書籍送鄉村活動,他們為辛集鎮鞏堤頭村群眾送去法律書籍以及印有法律宣傳標語的毛巾、圍裙,受到廣大人民群眾的熱烈歡迎,村民們學法的熱情進一步高漲。
二.憲法知識送校園。
為迎接“12.4”國家憲法日的到來,更好的貫徹國家“七五”普法規劃的實施,我局開展“憲法知識進校園”活動,我們為小山鄉付莊子村明德小學的孩子們送去法律書籍以及法律宣傳展牌,此舉受到全校廣大師生的熱烈歡迎。
三.舉辦反《家庭暴力法》知識講座。
本次講座特別邀請了滄州市司法局普法辦主任于洪玉同志做為嘉賓為大家講解法律知識。縣司法局局長王振東、婦聯主席楊桂蘭以及來自全縣各個村鎮婦女干部、縣直各單位婦委會主任等200多人參加了本次講座。于洪玉主任為大家循序漸進的講解了什么是法、人的一生離不開法,并引用典故、案例,他的講解生動形象,通俗易懂。隨后他又詳細講解了家庭暴力的概念、對家庭暴力的處置、預防、法律責任等內容。講座中于主任結合典型案例和法律條款,深入淺出地解析了當前家庭暴力的特點和危害性,以及在遭受家庭暴力時如何取證,通過何種方式尋求保護等,增強了廣大婦女對維護自身權益、避免家庭暴力發生的法律意識。
四.舉辦微信公眾號客戶端憲法知識競賽。
通過在微信公眾號客戶端設計答題系統,引導網友直接搜索關注“海興司法陽光普法”微信公眾號,回復“答題”獲取參與方式,然后進行在線答題,只要5道問題全部答對就會獲得我局為參與者精心準備的禮品一份。此項活動得到海興縣廣大網友的熱情參與。大家紛紛關注我局微信公眾號進行答題,答對后來我局領取普法宣傳獎品一份,并把消息傳播給周圍的朋友同事,此舉直接增加了我局公眾號的粉絲關注量,短短幾天時間粉絲數量便增加了500余人,很好的擴大了我局公眾號的影響力,為“兩微一端”新媒體普法奠定了堅實的基礎。
五.開展現場法律咨詢、宣傳活動。
12月5日,我局舉行20____國家憲法日法治宣傳暨法律咨詢服務活動。天氣雖然非常寒冷,但是宣傳站前人頭攢動,群眾們爭相領取法律法規宣傳書籍,工作人員熱情高漲,他們為群眾積極講解憲法知識、發放宣傳物品。在活動現場,共發放《法律進社區》《法律進鄉村》《便民法律服務手冊》等書籍2000余本,印有法律標語的宣傳袋1000余個,印有法律宣傳標語的圍裙2000余個,多種宣傳資料受到廣大群眾的熱烈歡迎。活動中,工作人員還對有法律疑惑的群眾給予現場解答,把利弊講透,引導群眾不斷提高認識,沿著正確的方向積極行動。現場群眾紛紛表示一定要遵紀守法,維護國家法律法規,做守法.護法.愛法的好公民。
通過這一系列形式多樣的活動進一步增強了海興縣人民群眾學法用法意識,普及了憲法常識,提高了廣大人民群眾運用憲法維護合法權益的能力,在全社會營造了實施“七五”普法、踐行憲法法律的濃厚氛圍。
國家憲法日2024宣傳活動總結篇4
在第_個憲法日來臨之際,南京市__小學通過多種形式,積極開展了一系列教育活動,增強同學們對憲法的了解和認識,進一步培養同學們知法、懂法、守法、用法的觀念。
一、組織觀看“憲法日”宣傳視頻
12月2日下午,__小學五六年級的同學們,在學校統一組織下,在各班級觀看了國家憲法日主題教育活動視頻,效果良好,使法制觀念深入人心。
二、圍繞“憲法日”開展主題班會課
12月2日下午,在高年級同學觀看視頻的同時,陶小三四年級的同學們在班級開展了“憲法日”主題班會課。班主任們結合本班的實際,開展了豐富多彩的教育活動。有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進行表演;有的班級通過故事會的形式進行宣講。班主任老師還帶領同學們學習了《未成年人保護法》、《國旗法》、《小學生守則》、《小學生日常行為規范》等學校的規章制度,并對同學們進行了遵紀守法教育。
三、以“憲法日”為主題國旗下講話
12月5日上午,__小學召開憲法日主題晨會,對全校師生進行憲法的相關知識宣講,使同學們了解了憲法中關于國旗、國歌、國徽以及首都的規定;憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位和作用等。
通過以上一系列活動的開展,同學們的法律意識得到了普遍提高,知法、懂法、守法、用法的觀念得到了進一步增強,憲法日教育活動取得了階段性的勝利。
國家憲法日2024宣傳活動總結篇5
為做好今年“12·4”全國憲法日系列活動,學校開展了豐富多彩的憲法宣傳教育系列活動,傳播了法律知識,強化了學生的而安全意識,促進了校園的和諧。現將我校憲法宣傳日活動總結如下:
一、活動主題
弘揚憲法精神,建設法治中國。
二、主要活動
1、我校各班開展了以“文明、安全”為主題的班隊活動,在班會準備的活動中,孩子們紛紛走進社會、家庭進行調查研究,把自己的收獲寫成了有教育意義的文章。
2、我們在全校進行了“憲法在我心中”的主題班會觀摩,把整個班會活動推向了一個新的高度。
3、學校舉行“憲法在我心中”法治手抄報比賽。
4、學校在升旗儀式上作了“12·4憲法宣傳日”的動員講話。
5、致家長一封信。學生對上學路上的交通法規到獨自一人在家時的自我保護,再到公共場所的安全防范,形成家校共教,孩子們從不同程度受到了的法制安全教育。
總之,在這次國家憲法宣傳日活動中,學校的老師,學生都學到了很多東西。了解到憲法的權威性和公平性,在以后的工作中,學校也會重視法治教育,讓學生學到更多的法律知識。
國家憲法日2024宣傳活動總結篇6
12月4日是我國憲法日,為增強師生的法制觀念和學法、守法意識,為構建和諧文明營造出良好的法治和諧環境,我校結合上級文件要求,扎實開展了系列相關活動,收到了很好的教育效果,現將我校憲法宣傳日活動開展情況總結如下:
12月4日,利用課間操時間,舉行特別升國旗儀式—12.4“國家憲法日”活動動員大會,由少先大隊輔導員胡海燕進行動員和部署,并進行了有關憲法知識的宣講。了解《憲法》的有關知識和《憲法》中關于國旗的規定。
一、加強宣傳,擴大普及范圍。
弘揚憲法精神,建設法制國家。憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠。我學院計劃利用好校園網站、LED,定期進行普法、學法、知法、懂法的法制教育活動,讓每一個學生都了解憲法的內容,突出其重要性。使憲法的教育形成文化,處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍。
二、營造出濃厚的憲法宣傳日活動氛圍。
在校園醒目處懸掛兩幅宣傳標語,“12.4日是憲法宣傳日,憲法是國家根本大法”,“增強憲法意識,推動科學發展,促進社會和諧”。使每名師生都知曉憲法宣傳日的內涵。
三、舉行升國旗儀式。
以《傳遞憲法精神創建法治校園》為主題做國旗下講話,讓全校了解憲法關于國旗的、國輝、國歌的相關規定并對同學們提出相關的建議。
四、開展憲法晨讀活動。
利用晨讀活動時間,選擇了憲法及正文中的相關章節、條款,組織學生集體朗讀,對憲法知識進行進一步了解。
12月4日中午和下午時間,學校“紅領巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節目,宣傳《憲法》知識,營造《憲法》教育氛圍,深入開展《憲法》教育活動。
12月4日下午第二節課,全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學習,使學生懂得遵紀守法、崇尚科學,學會自立自強,提高學生的安全意識和自我保護意識。