在教育資源不均衡的現狀下,義務支教成為播撒希望的種子。“義務支教活動策劃書”,本次活動將深入偏遠山區學校,支教團隊由專業教師與熱情志愿者組成。支教內容涵蓋基礎學科教學,如語文、數學、英語等,注重趣味教學方法,激發學生學習興趣。還安排了豐富多彩的素質拓展課程,包括藝術、體育、科學實驗等。同時,計劃開展圖書捐贈、學習用品發放等公益行動,為山區孩子帶去知識與關愛,助力他們茁壯成長。感興趣的小伙伴們快來看看吧。
義務支教活動策劃書 1
作為一名大學生志愿者,我們有責任將知識傳授給更多有需要的人。所以我們可以利用課余時間,到附近中小學進行支教交流?,F將活動策劃如下:
一、活動意義:
有一段感情,我們渴望,知道那是對理想的追求,對生命的向往;有一種感動,我們擁有過,知道那是對理想的追求,對生命的向往;有一種感動,我們擁有過,懂得了溫暖的關懷下成長,在親人、老師、朋友的幫助下來感悟人生的真諦。讓大學生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學生的知識資源服務社會,提高少年兒童受教育的水平,豐富小朋友文化生活。拓寬他們的視野,對其人生態度等方面產生積極的影響,對他們的人生觀、價值觀起到準確的引導作用,促進他們德智體美勞全面發展。同時讓大學生得到鍛煉,培養大學生們的奉獻精神和服務社會的意識。
二、活動主題:
青春魅力,傳遞愛心
三、活動時間:
20xx年4月12號下午
四、活動地點:
xx市第十五小學課室和操場
五、主辦單位:
xx職業技術學院青年志愿者協會
六、活動準備:
1.與要支教的小學進行溝通,協定并征求貴校的意見。了解受支教的學校的設施。和環境。
2.宣傳部負責出海報,擺放在校園的角落。
3.由于路程及考慮到安全問題,所以向學院申請校車送達目的地。
4.活動經批準次日,向全院青年志愿者公開招募,篩選人群。我們將分設三個報名點,還有將在各宿舍樓下粘貼告示,同時,我們還將與廣播站聯系,通過廣播的方式,盡最大可能讓全院同學知道我們的這個支教活動,參與到我們中來。
5.申請教室對志愿者進行支教培訓以及相關“注意安全事項”的傳達。支教部負責人員事先準備好活動的內容和材料,對篩選出來的人進行培訓和嚴格的安全事項思想傳達。參與這次活動的人員必須要經過事先的培訓。做到去進行支教的人員具備必要的能力,堅持在完成本次支教任務的同時做到“安全第一”。
6.在十五小學那邊,將展示我們青協活動的精華部分,讓小學生們知道我們青年志愿者的活動以及工作性質
7.志愿者要統一穿會服。支教部的干事要佩戴工作證。
七、活動主要形式:
這次的交流活動主要是讓學生認識熟悉我們志愿者,以方便接下來的支教活動,同時也要志愿者了解到學生的一般情況,以方便我們制定更好的計劃。由于這次的交流活動,小學那邊是提供一個教室給我們的,所以我們的支教活動將在四個教室中進行,我們的初步計劃如下:
1、勵志教育:
互動:學唱勵志歌曲《明天會更好》附件①
互動:學習英文勵志短句附件②
互動:讓孩子們提問他們感興趣的文化知識,以及問一些有關他們對大學的疑問。
2、理想教育:
講述:講述出身清平的成功人士的奮斗歷程。附件③
互動:談論孩子們的理想,讓孩子們展出并銘記自己的理想
3、陶冶情操:
互動:1.根據xx人的說話方式,導致普通話的不標準,我們特意設計了這一環節,繞口令,讓學生參與到我們的活躍氣氛中來,盡量每個學生都得到鼓勵。
2.現在社會,英語很重要,所以我們這次的支教活動也根據這些時代特點,我們設計了這樣的一個環節,跟讀英語,讓學生們跟著我們讀英語,我們只讀一遍,讓他們瞬時記憶,也同時增加他們對英語的語感,根據他們的'背誦,給予獎勵。
4、安全知識教育:
自然災害我們無法戰勝,所以我們必須掌握逃生的技能,小學生雖然說一直在學習上減壓,但根據中國現行的教育,對安全知識的教育還是欠缺的,我們的支教活動也應該借此機會,通過我們一邊玩一邊給他們灌輸逃生技能。例如地震,臺風等等。
由于一節課的時間是短暫的,我們的課堂教育也只能進行到那么多,但我們此行的支教活動不僅是讓他們學到這么點知識的,現在小學生的學習壓力是很大的,父母的忙碌,他們只能學習,現在的家庭,很多學生都是有家教的了,學生們每天只能在家教的指導下,忙忙碌碌地度過一天,所以我們的支教活動要讓他們娛樂一下,我們將在那一節課之后,利用小學的操場,進行一些比較安全的的游戲,讓全校的師生都知道我們的支教活動。我們設置的操場活動大概如下:
1.猜成語
主持人事先在四張白紙上寫一句成語,一紙一字,比如:龍騰虎躍。請四位游戲者站成一排,用別針在他們背上各別上一張紙,接著手拉手圍成一個圈,按逆時針方向跑跳步三周,然后解散,每個人都竭力去看到其他三個人背上的字,同時還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個人背上的字,就可判斷自己背上的字,例如看到龍、虎、躍,就可以舉手向主持人報出自己背上是一個“騰”字先猜出者為勝。
2.繼續課堂上的繞口令活動,盡量讓全校的小學生們都參與到這個提高普通話的活動中來。
3.吹乒乓球,要帶桶子。
4.拼英語單詞。
5.擺數字形狀。
6.我們將準備畫板,便利貼,布置好畫板,讓現場的小學生們寫上祝福語以及他們的希望粘在那畫板上,讓他們體會到我們志愿者的用心以及給他們無限的希望。我們將總結他們的期望,方便下次支教活動的更貼入。
7、由于前面的教學與游戲花費大部分的時間,所以這時候可以和他們說再見了,在唱歌完后可以把在游戲沒有發完的禮品現在可以完全發給他們了,再由支教人員說一些對要他們對生活充滿信心等等的鼓勵的話,并告訴他們我們下次有機會一定會再來看他們,讓他們對生活充滿著希望與期待。
八、后期工作:
1、完成考察報告的撰寫與活動的后期宣傳。
2、向上級領導提交考察報告和發展建議,并考慮建立長期聯系,盡可能建立新的社會實踐基地,將支教、社會調查活動長期化、制度化。
3、總結大會,總結活動的經驗和不足,登記愿意以后繼續參加支教的志愿者名單,表現表現突出的同學。
義務支教活動策劃書 2
一、活動背景
隨著城鄉教育資源差距的日益明顯,許多鄉村兒童在暑期缺乏良好的學習資源與環境。本次支教活動旨在通過城市大學生的參與,為鄉村兒童提供學習輔導、心理關愛和豐富多彩的暑期活動。
二、活動目標
為鄉村兒童提供學習輔導,幫助他們鞏固學科知識,提高學習能力。
開展心理關愛活動,增強孩子們的自信心和樂觀心態。
組織各類興趣小組,豐富孩子們的暑期生活。
三、活動內容
學科輔導:針對語文、數學、英語等主要學科,由大學生志愿者進行輔導。
心理關愛:組織心理講座、團隊建設活動,關注孩子們的心理健康。
興趣小組:設立繪畫、音樂、舞蹈等興趣小組,讓孩子們根據自己的興趣選擇參與。
四、活動安排
時間:暑假期間,共計一個月。
地點:選定若干鄉村學校作為活動地點。
志愿者招募:通過高校社團、網絡平臺等途徑招募志愿者。
義務支教活動策劃書 3
一、活動背景
在我國現代化發展的過程中,城鄉差距一直是一個不小的問題,青年志愿者義務支教活動策劃書。其中較明顯的一點便是體現在教育方面。許多地區的教育用品、師資力量、教育設施都亟待加強與完善。
二、活動目的、意義及目標
通過志愿者義務支教的活動,開發小學生對知識的求知欲,鍛煉他們學習、思考、實踐的具體能力,豐富他們的課余生活,同時引起社會及教育機構對這類學生及學校的關注,共同為創造更好的`教育氛圍和培養學習精神做貢獻。
三、活動內容
1、活動地點:西安市附近某鄉鎮的一所小學
2、活動時間:寒暑假的適當時間,為期15天
3、活動人員:自愿參加的志愿者若干名(視學生人數等情況而定)
4、支教方式:根據小學生人數,將一、二、三年級每年級分為3——4組,每組由5名志愿者負責,分別教授語文、數學、英語、自然、思想品德,每年級另派3人負責課件教案的協調及記錄、拍攝工作,周末集體做運動,如籃球、乒乓球、踢毽子等,也可視情況進行課外拓展知識的講座或游戲。
5、注意事項:
(1)每年級確定3名負責人,另有2人負責三個年級的總事務,并聯系好經費、場地等問題。
(2)上課期間注意小學生的安全問題,盡量避免意外發生,與學校保衛處要一直保持聯系。
(3)與學校教務處聯系好,讓每年級負責教授知識的人了解學生學習進度,同時請教老師制訂自己的教學計劃。
(4)一周開一次全員例會,交流情況及發現的問題。
(5)與學校協調好志愿者住宿、飲食等具體事宜。
(6)活動結束后,每個教學小組進行總結,將活動過程及情況、心得體會寫出來。
(7)與活動贊助商一起進行義務支教的宣傳,做好后續聯絡、新聞報道、跟蹤調查等事宜。
(8)各志愿者應積極主動地參與活動,同時注意自己的衛生、安全等問題。
四、活動總結
參與志愿者工作的人都是把為別人、為社會服務看做是一種享受,大家的激情與熱心一定會照亮我們的社會。這次活動安排難免有不足之處,但是這次活動既為小學生提供了豐富的課堂知識,也鍛煉了志愿者自己的能力。不斷改進,希望我們可以做得更好。