制訂工作計劃，是每位伙伴必須做的事。不只是為了很好地完成工作，更重要地是可以更快地提高個人工作能力、管理水平、發現問題、分析問題與解決問題的能力。在日常工作中，養成長期制訂工作計劃的習慣，具有以下幾個很好的作用。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇農村2025年工作計劃，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

農村2025年工作計劃1

農村廣播是傳播政令的渠道，推廣農業科技載體和豐富農村文化生活的平臺，是廣大農民群眾喜聞樂見的宣傳方式。市委、市政府高度重視農村廣播，投資200多萬元，重建了全市農村廣播“村村通”工程。這一民心工程，聽從了民意，惠及民生。

一、問題現狀

在開展黨的群眾路線教育實踐活動學習教育征求意見環節中，農民代表反映有的村廣播喇叭不響，有的村廣播喇叭關不住，信號不暢，廣播宣傳內容不樂聽，針對這一問題，局黨組高度重視，認真分析了產生的原因：主要由于全市農村廣播為各鎮（街辦）自主建設，自主維護，建設時間不一，建設標準不一，設備設施不同，技術實施方式各異，加之部分鎮（街辦）維護管理不力，市廣電局業務指導不夠，設備完好率、通響率低，在查找原因的基礎上，制定了整改措施。

二、整改措施

1、迅速下發了《關于加強農村廣播電視“村村通”維護管理的通知》，要求各鎮（街辦）文化服務中心迅速深入所轄村組，全面檢查農村廣播網絡設施，查找問題，拿出切實可行的解決辦法，維修維護，確保原已驗收的村組在3月31日前廣播響，信號暢通，設備正常運行。

2、組織專班分赴全市各鎮（街辦），全年排查、檢測、督辦落實。兩個專班分別由局長熊光福、副局長呂邦維帶隊，逐鎮巡查，分析故障原因，健全管理制度，落實監聽監視人員，研究解決辦法，確保按時完成整改任務。

3、組建技術服務小分隊，由局事業科、技術部及部分鎮得技術能手組成，對故障故障較多的鎮進行技術支持，協同解決問題，目前全市已維修喇叭116只，恢復通村12個，恢復通組36個。

三、初步成效

通過以上措施，各鎮（街辦）對農村廣播實行了專人維護管理，各村組聘請了義務監聽、監視人員，制定了定期巡查、及時維修的相關制度，確保了農村廣播“村村通”“村村響”。

農村2025年工作計劃2

XX年以來，我市通過連續兩年實施國家農村改廁項目,改廁工作進展較快，取得了一定成效。XX年在國家未開展改廁項目的情況下，全市實施愛國衛生目標責任狀，各縣(區)根據責任狀要求，采取有效措施，超額完成了XX年度農村改廁任務，全市農村衛生廁所普及率達到52.7%，但按省規定的XX年農村改廁普及率達到65%的目標仍有較大差距，今后一個時期我市農村改廁工作任務仍然很重，需要進一步加大工作力度，確保省規定目標的實現?，F將XX年全市農村改廁工作安排如下：

一、切實加強領導，增強責任意識

農村改廁工作體現了黨和政府對農民群眾的關懷，對于開展農村愛國衛生運動，減少疾病，改善農村居民人居環境，提高健康水平，有著非常重要的意義。要充分認識國家實施轉移支付改廁項目是新形勢下加強新農村建設的一項重要舉措，是關注民生、為民辦事的具體體現，做好農村改廁工作是各級政府義不容辭的責任。各縣(區)政府要高度重視，加強領導，納入重要日程。主要領導要親自過問，主管領導要親自抓，建立健全工作機構和隊伍，制定改廁方案，層層落實責任制，作為目標考核中的硬性指標完成;各級愛衛辦要積極發揮組織協調作用，加強檢查指導，及時跟蹤考核?？荚u結果同全年愛國衛生工作目標責任狀掛鉤。

二、強化組織協調，確保國家項目實施

今年省下達給我市XX年(XX年實施)農村衛生戶廁建設任務座。每座戶廁中央財政補助250元，市政府按照1：1比例配套補助250元，項目工程建設在XX年10月20日前完成。為此要求各縣(區)按照所承擔的項目任務，盡快組織協調相關鄉鎮、村屯做好項目村的落實工作，尤其是按照不低于國家、市級補助的原則，落實縣(區)級改廁配套資金，保證國家改廁項目的順利實施。

三、分解落實任務，完成責任狀目標

XX年全市農村改廁普及率繼續按照4.2%進行遞增，全年需新增農村衛生戶廁6390座(含國家改廁項目座)。要求各縣(區)按自身農村總戶數和普及率核定基數，明確指標，盡快分解落實任務，于10月末全部完成全年責任狀目標。具體指標分解如下：本溪縣每年需遞增5.42%，年均新增農村衛生戶廁3010座(含國家項目500座);桓仁縣每年需遞增2.64%，年均新增農村衛生戶廁1500座(含國家項目800座);平山區每年需遞增5.48%，年均新增農村衛生戶廁320座(含國家項目100座);明山區每年需遞增2.68%，年均新增農村衛生戶廁290座(含國家項目200座);溪湖區每年需遞增6.04%，年均新增農村衛生戶廁570座(含國家項目100座);南芬區每年需遞增5.03%，年均新增農村衛生戶廁500座(含國家項目200座);開發區每年需遞增5.37%，年均新增農村衛生戶廁200座(含國家項目100座)。

四、嚴格執行方案，保質保量完成國家項目

各縣(區)要根據《本溪市XX年農村改廁項目(XX年實施)技術與管理方案》的要求，按照項目目標和項目范圍因地制宜地制定具體實施方案，盡快確定項目村屯和改廁農戶，組織建設材料的采購和工程施工，做好項目的管理、監督和協調工作，各縣(區)的農村改廁工程必須按規定時間完成，迎接省里統一檢查和驗收。各縣(區)項目完成后，要對項目的組織管理、目標完成情況、資金使用情況進行評估，項目完成報告書和工作總結在XX年11月10日前報市愛衛辦。

市農村改廁項目工作領導小組和技術小組將繼續領導全市的農村改廁工作，改廁實施過程中，將派出檢查組督導和抽查各縣(區)的改廁工作，從11月3日開始組織對各縣(區)改廁工作進行全面檢查驗收。

農村2025年工作計劃3

城東村共有29個村民小組，總戶數1269戶,總人口2741人，其中農業人口292人，非農業人口2449人，男性1328人，女性1413人，勞動力約占總人口的50%。全村現有五個小區：張家橋小區、城東小區、三家村小區、陳家浜小區、安東橋小區。新嘉善人分別分布在五個居住小區內。

為了創建市級衛生村，切實抓好我村環境衛

生工作，控制霍亂和其它疾病的發生，提高村民的身體健康和生活質量，改善村容村貌，鞏固我村的衛生成果，確保衛生保潔工作的長效開展。按照縣、鎮兩級下達的衛生工作要求，結合本村實際情況，特制訂創建市級衛生村工作計劃。

一、衛生工作落實：

1、徹底取締露天糞缸，管理好現有的公共廁所。

2、健全衛生網絡隊伍，實施長效保潔制度。

3、加強檢查，督促管理，取締廢品收購亂堆放。

4、認真落實衛生保潔檢查評比制度，促進衛生工作長效保潔的開展。

5、清掃保潔區域負責到人，確保無衛生死角。

二、設備及勞務投入：

1、在保持設立320只垃圾桶點的基礎上，適當適時增加布點。

2、確保垃圾收集車一輛正常運作，配備工作人員2名，做到生活垃圾日產日清。

3、配備公廁沖洗的工作人員2名，確保公廁衛生達標。

4、保潔人員在去年的基礎上調整到22名，并簽好保潔工作協議。

三、改水改廁工作：

1、確保100%的村民飲用自來水，嚴格對土井水定期藥物消毒，控制病從口入關。

2、全面完成好全村的排污工程的掃尾工作并進入大地污水處理站。

四、除“四害”工作：

1、加強宣傳力度，定期發放宣傳資料，做到家喻戶曉，提高村民“除四害”意識。

2、建立除“四害”領導小組，每年開展春、秋兩季的群眾性除“四害”活動，以控制蚊子、蒼蠅、蟑螂、老鼠的孳生地。

五、健康教育宣傳工作：

1、認真落實做好醫療健康體檢工作，檢查率爭取達到95%以上。

2、認真做好防疫、防病宣傳工作，爭取健康知識知曉率達到100%。

城東村環境衛生管理領導小組

20xx年5月4日(！)

農村2025年工作計劃4

新的一學期又開始了，為了全面提本班學生素質，加強對學生的養成教育，改善班風學風，也為了更好地開展工作，現將本學期班主任工作做如下計劃。

一、班級及學生概況

1、學生情況統計。

四年級本學期共有學生62人，大部分學生較聰明，思維活躍，學習態度較端正，養成了良好的行為和學習習慣，作業能認真完成，有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規范》和《小學生守則》的要求來做，對基礎知識的掌握牢固，能按要求去完成學習任務，有一定的學習能力，成績優良。但也有少數學生沒有很好的學習和行為習慣，自制力較差，課堂參與意識差，對學習缺乏興趣，缺乏學習的主動性和自覺性，成績很差。從上學期各課成績來看，班級總體情況兩極分化情況較突出，一部分后進生將是本學期班級工作的重點。班級的學風、班風的建設需要進一步加強。

2、班內組織情況。

劉俊，班長：劉興舉，副班長：羅發國，學習委員：劉洪，勞動委員：劉超，體育委員：祝興紅，生活委員：劉丹，文娛委員：劉磊，及羅鵬程、羅峰洋、何金友四名小組長。

3、學生家庭情況。

本班學生全屬農村子女，少數民族學生只占全班的50%左右，家庭收入多靠種地和養殖，多數學生家長靠外出打工增加經濟收入，除此之外，基本上沒有其它經濟來源，由于家長外出打工，則對其子女的健康成長（生活與學習）缺少較好的輔助與指導，加上農活的繁多和許多家長、監護人文化知識的欠缺及對其重要性的認識不足，導致學生在生活上缺少一個良好的環境。給他們的學習帶來許多負面影響。

4、學生思想狀況。

多數學生思想單純，天真活潑。經過幾年的學習生活，同學們熟悉并了解學校的日常生活和學習，對各項常規已經不再陌生，大體上已經跟上了小學的步驟，老師的要求同學們也能夠理解和執行，只是在執行的質量上參差不齊，本學期在這點上要重視。

5、學習態度狀況。

由于多數學生家長沒有文化，對孩子的教育沒有負到相應的責任，他們認為自己的孩子只要在家里吃好了教給老師自己就沒事了，這使得孩子在家里不學習甚至有的孩子厭學的習慣帶到學?；虬嗌?。

6、學生身體健康狀況。

學生身體基本上健康良好，無殘疾、傳染、絕癥病癥狀。學校每年度都有做疾病預防知識宣傳工作。

7、上期班工作主要成效。

（1）進一步了解班內學生情況，并作個案分析。實際學習可能性、學習積極性、參與班級體建設中的主體表現，學生個性發展情況等。

（2）建設良好的班級體。一種平等的、對話的、相互作用的新型關系逐步建立。讓學生知道自己是班級的一員，要為班級服務，為同學服務，讓他們能在集體中健康地生活，快樂地學習。培養學生的`集體榮譽感。

（3）扎實做好常規教育。禮儀教育、課堂常規、學生日常行為規范、衛生習慣等。

（4）培養小干部。讓每一位孩子成為班級管理的小主人，實施競爭、輪流制。

（5）制定好家委會活動計劃，認真組織家委會活動。

根據上面的總結，這個學期將進一步了解學生，了解學生的性格特點，教育上要努力做到因人而異。多和家長溝通，鼓勵家長和孩子通過班級空間表達孩子的想法和展示孩子的才藝，使每個孩子都能感受到班集體的溫暖。

二、班級的總體目標

1、德育工作目標，基本原則。

全面落實《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，努力培養學生良好的學習和生活習慣，創建“秩序優良、學風端正、奮發向上”的優秀班集體。

（1）、利用晨會課對學生進行《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》的教育，讓學生以此為范，導之于行。

（2）、利用班會對學生進行集體主義，愛國主義和傳統教育。

（3）、結合情境，適時對學生進行品德教育。

（4）、教育學生形成健康的心理狀態。

（5）、密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。

2、少先隊工作目標、任務和要求。

以“勤學創新、誠信守紀”為班級奮斗目標，抓好班級建設，努力爭創學校“星級班級”，爭創少先隊快樂中隊。

1、進一步培養學生良好的行為習慣和文明禮儀習慣，為構建和諧校園盡力。

2、進一步提高少先隊輔導員工作的能力和凝聚力，為輔導員能力展示搭建平臺。

3、進一步增強少先隊工作的社會影響力，為提高學校的知名度出力。

4、進一步加強少先隊教育科研工作，初步形成我我校的特色。

三、班級目標。

班主任作為班級教育工作的組織者和領導者，要全面了解學生，深入細致的做好學生的教育工作，組織培養班集體，開展各種教育活動，建立和形成良好的班風。我在加強班級學生管理，深化學生思想道德建設的過程中采取了以下幾項措施：

（1）教育學生努力學習。

1、密切與各科任老師的聯系，注意教學模式的創新，注意教學方法的多樣化，以激起學生強烈的求知欲，提高學生的學習興趣。

2、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學。

（2）關心學生身心健康。

1、對學生進行日常衛生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛生意識。

2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質。

3、教育學生養成良好的生活習慣。

（3）、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

（4）、搞好日常管理工作，組織和建立班集體。

1、狠抓各課紀律，保證學生遵章守紀。

2、各項集體活動做到集合快，紀律強，效果好。

3、早操，眼保健操要人人會做，人人求好。

4、建立正常的衛生值日制度，班級衛生人人有責，實行班級垃圾袋裝化。

5、培養團結協作的優秀小干部群體。

（5）加強與家庭的合作。

1、建立學校家庭互訪制度。

2、通過走訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。

四、班主任工作自我要求

1、以人為本，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。

2、營造一個溫馨，和諧，自然的學習環境，讓學生到了班里就像回到了家里一樣。

3、教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。

4、利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。

5、關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心，讓學生有話敢說。

6、上好每一節課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上。

在新的學年里我將更加注重培養學生正當的興趣愛好，突出我校的辦學特色，突出我班的學習特色以及我個人的教學特色。順應姑開鄉“育人為本、質量達標、突出特色、全面發展”教育理念。

五、班主任工作設想及具體措施

1、選拔、培養和使用班干部，健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。實行班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時培養學生既能當領導，又能被領導的適應能力。

2、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。通過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

3、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間。善于發現優等生，在班中樹立榜樣。正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發現后進生身上的閃光點，思想上不歧視，感情上不厭惡，態度上不粗暴，善于發現他們身上的積極因素，注意培養他們的自尊心和自信心、努力培養他們對學習的興趣。

4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育，加強班級凝聚力。

5、明確《規范》和《守則》細則，做到人人知曉，對照要求找差距，改不足，人人能按要求去做。

6、利用班會、晨會對學生進行思想教育以及行為教育等常規教育，抓好紀律、禮貌、勞動干凈的食物引發疾病，二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲，甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現不適等情況下，主動及時地告訴老師、告知家長，以免耽誤去醫院檢查治療。

3、不玩水，不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電，少接觸電源開關，濕手不碰帶電體（電燈、電視機、電風扇……）。

4、課間提倡文明休息，不大聲喧嘩，講文明話。不玩帶危險性游戲，不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交，也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求，注意安全。

5、盡量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時報告老師。

6：不玩火，不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐，沼氣池的防火安全知識。

農村2025年工作計劃5

根據上級文件精神，并結合我校留守兒童成長狀況及實際需求，更好地發揮學校的實踐育人功能，深入推進留守兒童心理健康教育，特制定本計劃。

一、工作目標

通過對留守兒童問題的調查、分析與研究，找到影響“留守兒童”健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環境，同時，要加強領導，形成合力，大力宣傳，建立目標責任制和完善的工作考評制度，不斷提高廣大未成年人的綜合素質。

1、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達100%；

2、留守兒童入學率、鞏固率均達100%；

3、對涉及留守兒童的案件，符合法律援助規定的，100%給予法律援助；

4、關愛留守兒童，在班級實行“一對一”結對幫扶活動。

二、主要措施

（一）健全機制，發揮班級主陣地的作用

制訂具體工作計劃，實施“留守兒童”教育工作計劃，加強領導，總結經驗，樹立典型，推動“留守兒童”教育管理工作制度化、規范化和經?；Ｊ拱嗉壵嬲蔀閷W生學知識、學文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。

1、成立班級領導機構，明確職責分工。成立關愛留守兒童領導小組，加強對留守兒童的統一領導和管理，保證各項工作要求全面認真落實到位。

2、建立留守兒童檔案和聯系卡制度

要認真調查研究，摸清留守兒童的底數，建立每個留守兒童的專門檔案和聯系卡。其基本內容：學生的基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯系電話，家長務工單位詳細地址、聯系電話，監護人或其委托監護人的職業、詳細地址、聯系電話、身體狀況、年齡等。學校安排負責學籍檔案管理的人員對留守兒童的檔案進行管理，并根據學生變動情況，及時補充或變更聯系卡的有關內容。通過聯系卡制度的建立，加強班級與學生家長及其他監護人的聯系，共同形成以學生為中心的關愛網絡。學校設立留守兒童親情電話，電話號碼：xx

3、真情關愛，“三個優先”

（1）學習上優先輔導。班級要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業情況，制定學習幫扶計劃，明確幫扶時間、內容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手，教師要對結對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。

（2）生活上優先照顧。教師對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。要指導學生學會生活自理，養成文明健康的生活習慣。

（3）活動上優先安排。高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動，或根據特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養獨立生活能力。

4、實施教職工結對幫扶留守兒童制度

在留守學生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師。配對幫扶教師和要經常與留守學生談心，隨時掌握留守學生的思想動態，引導他們健康成長。建立教師關愛留守兒童成長日記。教師要不時與留守兒童互相交流、溝通，掌握留守兒童的思想、生活情況，定期走訪與其他監護人交流，及時反饋兒童的情況，幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學群體中成長，對已缺失的家庭教育進行補償，使他們走出孤獨和憂郁。

5、建立健全教師與留守兒童的談心制度

定期召開幫扶教師、留守兒童、監護人或委托監護人座談會。要求班主任每月與“留守兒童”談心一次，詳細填好記錄卡，對少數學習嚴重滑坡、人格發展不健全、道德發展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。

開展人文關愛活動。讓留守學生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發展的消極影響。通過定期舉行主題班會、團隊活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動，組織留守學生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強學習、生活的信心，體會到學習的快樂、成長的快樂。

6、注重對留守兒童的心理健康教育

針對品德行為偏差和心理障礙的'留守兒童，開設心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態度，培養正確的人生觀、價值觀。

7、開展親情見面活動

除了創造條件，讓留守兒童在節假日與父母見面外，盡可能地利用電話、網絡視頻等媒介，開展留守兒童與父母親情見面活動，讓留守兒童找到回家的感覺，體驗親情的快樂，成長的快樂。

8、組織留守兒童參與文體游戲

各班要高度重視并認真組織留守兒童參與文體游戲，或根據特點單獨開展一些活動，讓留守學生通過教師和集體的溫暖，彌補親情缺失對其人格發展的消極影響。

9、給媽媽寫一封感謝信

以此增進留守兒童與父母的親情交流，了解父母貢獻，感受父母艱辛，讓學生懂得父母給予自己的來之不易，培養學生的親情，讓他們懂得感恩，學會感恩。

10、進行一次演講

圍繞“健康向上、充滿朝氣、全面發展”的主題，組織留守兒童參加一次演講活動，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，從而增強學習、生活的信心。

（二）明確職責，努力營造良好育人環境

1、加強留守兒童之家的建設與管理

2、加強對貧困留守兒童的資助工作

農村2025年工作計劃6

抓好招商引資工作，是壯大村級經濟，實現富民強街最有效、最直接的手段。幾年來，我們始終堅持把招商引資作為經濟工作的首要任務來抓，立足于早發動、早部署、早落實、早見效，招商引資工作也取得了一點成效，20xx年，我村實際完成民資注冊資本6030萬元，其中民資注冊資本1000萬元以上項目2個，對照街道下達的實際利用外資150萬美元，民資注冊資本6000萬元的工作目標，雖然民資工作超額完成，但外資工作沒有實現零的突破，總體工作還存在一定的差距。為確保全面完成07年招商工作任務，我們將采取以下工作措施：

一、提高思想認識，強化組織保障。

確立招商引資作為經濟工作“重中之重”的工作思想不動搖，做到思想發展與社會發展同步。把“引資興村”作為加快我村經濟發展的重要戰略，走外力推動，外腦促動的發展之路，樹立一種時不我待的機遇意識，居安思危的憂患意識。結合我村實際情況，我們成立了有3人組成的招商辦公室，派專人負責招商引資工作，為招商引資工作提供堅強的組織保證。同時分解工作目標，傳遞工作壓力，村與全體工作人員簽訂招商引資責任書，年終根據完成情況進行獎罰，確立常年抓招商的思想意識，把招商工作落實在平時工作中。

二、走出去與請進來相結合，多種方法并用，積極開展推介招商活動。

為加大招商引資力度，變等商上門為主動出擊，上門招商。我村一直積極參與區、街道組織的各種招商活動，如“煙花三月節”、“南方行”、“百日會戰”等，自行組織赴上海、蘇南等地招商，結識新朋友，留住老朋友，進一步擴大信息源，客商源和項目源。同時，充分利用各種節日前后親朋好友回家過節的有利時機，有重點的拜訪一些在外成功人士并向他們介紹曲江街道近幾年的發展狀況，取得的成績和下一步的打算，歡迎他們為家鄉的發展進言獻策，親自參與并介紹朋友同事到家鄉來投資興業。我們將繼續保持和發揚招商引資中有效的工作方法，同時拓寬思路，拓展信息渠道，擴大交友面。如從工商、稅務等方面收集信息，從以商引商、以友交友方面獲取信息、篩選信息、鎖定目標、重點攻關，確保招商引資工作取得實實在在的信息。

三、圍繞民資項目，狠抓跟蹤服務工作。

抓好對沙口村區域范圍項目的`跟蹤服務工作，協助企業辦理相關證照手續，協調解決企業在投資過程中遇到的實際困難，主要做好以下幾項工作：

⑴抓好金陽光皮革城項目服務工作，對進場項目及時協調辦理工商注冊，對有特別需求的商戶，一事一議，幫助做好諸如招工、住宿等后續保障服務工作，盡力為商戶提供優質高效的服務；

⑵繼續做好與東城國際的對接工作，對已出售的寫字樓進行逐一登記，同時幫助準備進場客商辦理相關證照手續。

⑶繼續加強對福建武夷房地產項目跟蹤服務工作，爭取該項目在今年增資到位。

⑷跟蹤汽車東站搬遷后該地塊的項目開發，主動對接相關職能部門，確保該地塊的項目不流失。

對進入曲江小商品市場A、B區四樓落戶經營的商戶做好跟蹤、服務工作，幫助商戶辦理工商注冊等服務工作，盡力讓商戶要進得來、留得住，對有需要倉儲、住宿、上學的商戶提供后勤保障。

通過落實以上措施，切實加大招商引資力度，為村級經濟的快速、健康有序發展提供保證。

農村2025年工作計劃7

一、研究的內容與目標

本人在本學期的研究內容和目標主要有：

一是參加各種培訓、學習、研究活動，通過資源的整合和利用，提高自身的現代教育技術能力及創造性運用農遠工程資源的能力。

二是深化“模式一”與學科教學的整合。將農遠工程資源與學科教學進行有機整合，激發學生的學習興趣，培養學生的想象能力、收集并處理信息的能力等，努力促進學習方式的變革，并依托農遠工程資源對學生進行有效的思想道德教育。

三是進一步完善與之相適應的課堂評估、教師評價、學生評價、學校評估等評估機制，促進教師素質、學生能力等提高。

二、研究的途徑與措施

1、加強學習，轉變觀念，提高自身的理論水平。注重校本教研和校本培訓，在教育教學工作中培訓教師，也提高自己。以課題研究與校本教研的緊密結合為突破口，邀請專家到校講學，并有計劃地外派教師學習，堅持專家引領和骨干引領，加強教師的培訓工作，不斷提高自己和本校教師的理論水平和專業能力。注重理論學習，促使課題研究與課改密切結合，開展有針對性的學習。

（1）參與、組織人員學習信息技術和遠程教育等理論，學習并掌握遠程教育的有關基礎知識和技能要求，為資源運用提供有力的前提保障。

（2）參與、組織教師學習素質教育理論、《基礎教育課程改革綱要（試行）》等課程改革文件，端正教育思想，牢固樹立“以人的全面發展為本”的教育思想；牢固確立“以促進學生全面和諧發展、教師專業化發展、學校可持續發展”為本的工作思想，切實轉變觀念，樹立正確的教育理念。

（3）參與、組織參研人員學習教育科研理論，增強教育教學研究者的意識，掌握必要的科研方法，提高參研人員的研究能力。

2、充分發揮子課題成員的作用。努力發揮他們的創造性，帶動本組教師深入開展研究工作。

3、注重研究成果的推廣和運用。將課題的研究成果有機地整合于教學中，提高自身的教學能力，并把好的方法和優質的`資源向西徐、分部推廣。

4、課題研究與校本教研、送教下村等活動緊密結合。深化課題研究的內涵，豐富其形式，以點帶面，不斷提高教師的素質。上學期我校利用課題研究為依托，連續兩周安排10位教師到西徐小學開展農遠實驗課，和實驗成果推廣課，本學期，我校將繼續開展此項活動，并爭取向分部推廣。

5、堅持開展廣泛的交流與合作，積極互動，共同發展。認真組織階段研究工作及成果匯報會，本期開展一次優秀研究成果（包括經驗總結、課例、個案、論文、調查報告或研究報告等）的評選活動，為廣大參研教師提供展示與交流的平臺。

6、注重調查研究，堅持在實踐中研究，在研究中運用，在運用中提高。在平時的教學中，要善于調研，及時分析研究對象，并結合班情實際，以研促教，為我校教育、教學、管理水平的提高服務。

九月份：

（1）研討交流有關課題方面的問題。

（2）制定、修改、并學習課題組子課題計劃。

（3）制定個人課題研究計劃。

十月份：

（1）參與課題組聽課、評課活動。

（2）迎接“四縣市”課題互評和交流活動。

（3）在實踐中探索運用現代遠程教育教學方法。將一人兩節課教學設計、說課稿、教學反思、評課內容整理好，并上傳到學校網站和個人博客。

十一月份：

（1）及時上傳研究課案例、評課記錄。

（2）不斷提高自身的理論素養。

（3）加強理論學習的方式、時數，積極參加聽課活動。

（4）撰寫經驗文章，教育敘事，編寫教學設計。

十二月份：

（1） 認真上好教研課，積極制作課件，并應用于教育教學中。

（2） 爭取寫出質量較高的論文

一月份：

1、做好研究過程中的各種資料的收集工作，整理并展示相關資料。

2、對本學期的研究進行總結。

3、總結、收集、整理模式一課題組材料。

農村2025年工作計劃8

20xx年在期待中向我們走來，新的學年帶給我們新的希望，對幼兒園的發展我們有更清晰的目標。我們需要堅持“和諧與發展”的主旋律，要關注幼兒園內部的和諧與外部的和諧，要關注幼兒的發展、教師的發展和幼兒園的發展；我們需要堅持“習慣加特長”的大方向，要關注幼兒習慣的養成，要關注班級特色課程的.開展。在《規程》與《細則》的指導下規范并創新我們的工作。

一、工作目標

（一）幼兒發展目標

孩子們愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由，能大膽表達自己的意愿，學習和同伴友好相處，并學習照顧自己，照顧周圍的環境，愿意學習新的知識，并敢于嘗試，不怕失敗。養成良好的衛生習慣、文明禮儀、行為規范。

（二）教師發展目標

讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態，關愛每一個孩子，關心每一位同事，關注每一名家長，在工作中體驗快樂；讓每一位教師在工作中提升自己的專業素養，在學習中進步，在工作中發展。

（三）幼兒園發展目標

管理規范、服務到位、質量提升，讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。

二、工作措施

（一）重點工作

1、改革教師備課方式，成立學科備課小組，通過集體備課整合教學資源、擬訂教學方案，在二次備課的基礎上實施教學，并寫好教學反思，提高集中教育活動的有效性。

2、強調幼兒園活動以游戲為主要方式，讓幼兒在快樂的活動中學習

3、各班根據本班實際擬訂班級養成教育計劃，確定教育目標與具體措施，抓好幼兒良好習慣的培養。

4、繼續抓好班級特色課程的開展，4月底開展全園特色課程展示活動。

5、開展好“六一”慶?；顒?。

6、切實搞好幼兒典禮。

（二）常規工作

1、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理責任制，落實安全護導制；定期檢查園內各項設施，并做好記錄；加強班級安全管理，認真做好交接班工作，杜絕惡性事故和責任事故的發生；加強幼兒安全教育，培養幼兒的自我保護意識和能力。

2、切實做好保育工作。搞好園內清潔衛生，堅持消毒工作，并作好記錄；按照《細則》要求做好一日活動各環節的保育工作；建立特殊兒童專項檔案，并加強照顧與護理；多形式開展衛生保健知識宣傳活動。