在學校廉政建設工作中，我時刻要求自己，多學生負責，對自己的操行負責，下面是小編為大家整理的2024年教師個人工作考核表德能勤績廉工作總結，希望大家閱讀之后有所收獲。

2024年教師個人德能勤績廉總結 篇1

作為一名教師，我深知肩負的責任重大，始終秉持著“教書育人，為人師表”的教育理念，致力于培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。在過去的一年里，我在德、能、勤、績、廉五個方面取得了一定的成績，現將具體工作總結如下：

一、品德修養(德)

表現概述：

本年度，我始終把品德修養放在首位，堅持高尚的道德情操，以身作則，為學生樹立良好的榜樣。

具體措施與成效：

1. 堅守師德師風：我嚴格遵守教師職業道德規范，對待學生公平公正，不歧視、不偏愛，以真誠和愛心贏得學生的尊重和信任。我注重言傳身教，用自己的言行舉止影響學生，培養他們良好的道德品質和行為習慣。

2. 提升自我修養：我積極參加學校組織的師德師風建設活動，通過學習先進典型事跡、觀看警示教育片等方式，不斷提升自己的道德修養和師德水平。同時，我也注重自我反思，及時糾正自己的不足之處，不斷完善自我。

3. 營造和諧氛圍：我注重與同事之間的團結協作，積極參與學校的各項活動，為營造和諧、積極向上的校園文化氛圍貢獻自己的力量。在工作中，我尊重領導、團結同事，與他們保持良好的溝通和合作關系。

二、業務能力(能)

表現概述：

本年度，我不斷提升自己的業務能力，通過學習和實踐，掌握了更多的教育教學知識和技能，提高了教學質量和效果。

具體措施與成效：

1. 專業知識學習：我積極參加各類教育教學培訓和學習活動，不斷更新自己的教育理念和教學方法。通過研讀教育專著、參加教學研討會等方式，我深入了解了教育教學的前沿動態和最新成果，為提升自己的教學水平打下了堅實的基礎。

2. 教學技能提升：我注重課堂教學實踐，通過精心設計教學方案、靈活運用教學方法和手段，激發學生的學習興趣和積極性。同時，我也注重教學反思和總結，及時發現問題并尋求解決方案，不斷提高自己的教學能力和水平。

3. 科研能力增強：我積極參與學校的科研項目和課題研究，通過撰寫論文、參加學術交流等方式，不斷提升自己的科研能力和學術水平。在科研過程中，我注重理論與實踐相結合，將研究成果應用于教學實踐中，取得了良好的效果。

三、工作態度(勤)

表現概述：

本年度，我始終保持勤奮的工作態度，認真履行崗位職責，積極完成各項工作任務。

具體措施與成效：

1. 認真備課上課：我嚴格按照教學計劃進行備課和上課，注重課堂內容的針對性和實效性。在備課時，我深入鉆研教材、了解學生情況，精心設計教學方案;在上課時，我注重與學生的互動和交流，引導他們積極參與課堂活動，提高教學效果。

2. 及時批改作業：我注重作業的布置和批改，通過作業了解學生的學習情況和存在的問題。在批改作業時，我認真細致、及時反饋，幫助學生糾正錯誤、鞏固知識。同時，我也注重作業的針對性和差異性，針對不同學生的情況布置不同難度的作業，促進他們的全面發展。

3. 積極參與活動：我積極參與學校的各項活動，如家長會、教學開放日等，與家長和學生保持良好的溝通和交流。在活動中，我注重展示自己的專業素養和教學成果，增強家長對學校的信任和支持。

四、工作業績(績)

表現概述：

本年度，我在工作中取得了顯著的成績，為學校和學生的發展做出了積極貢獻。

具體措施與成效：

1. 教學質量提升：通過我的努力，我所任教的班級教學質量有了顯著提升。學生的學習成績和綜合素質得到了明顯提高，他們在各類考試和競賽中取得了優異的成績。同時，我也注重培養學生的創新精神和實踐能力，鼓勵他們積極參與課外活動和社會實踐，提高他們的綜合素質和競爭力。

2. 科研成果豐碩：我積極參與學校的科研項目和課題研究，取得了豐碩的成果。我撰寫的論文在各類期刊上發表或獲獎，為學校贏得了榮譽。同時，我也注重將科研成果應用于教學實踐中，推動了學校教育教學改革的深入發展。

3. 榮譽表彰不斷：由于我在工作中的突出表現，我獲得了學校和上級部門的多次表彰和獎勵。這些榮譽不僅是對我個人的肯定和鼓勵，更是對我工作的鞭策和激勵。

五、廉潔自律(廉)

表現概述：

本年度，我始終堅守廉潔自律的原則，嚴格遵守學校的規章制度和廉潔從業要求。

具體措施與成效：

1. 遵守規章制度：我認真學習學校的規章制度和廉潔從業要求，嚴格遵守各項規定。在工作中，我注重自我約束和管理，不利用職務之便謀取私利或損害學校和學生的利益。

2. 拒絕不正之風：我堅決拒絕任何形式的不正之風和腐敗行為。在工作中，我注重保持清正廉潔的作風，不接受學生的禮品和宴請，不參與任何形式的違規違紀活動。

3. 加強自我監督：我注重加強自我監督和管理，時刻反省自己的行為是否符合廉潔從業的要求。在發現自己存在不足時，我能夠及時糾正并改進自己的工作方式和方法，確保自己的言行舉止符合教師的職業道德規范。

總結與展望

回顧過去一年的工作，我在德、能、勤、績、廉五個方面取得了一定的成績，但也存在一些不足之處。在未來的工作中，我將繼續保持謙虛謹慎的態度，不斷學習和提升自己的業務能力和綜合素質。同時，我也將更加注重與學生的溝通和交流，了解他們的需求和想法，為他們提供更加優質的教育服務。我相信，在大家的共同努力下，我們一定能夠培養出更多優秀的社會主義建設者和接班人，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量!

2024年教師個人德能勤績廉總結 篇2

一年來，在領導的關心和支持下，在各位教師的配合下，以學習黨的“十八大”為契機，深化課堂教學改革，打造高效課堂，實施精細化管理，培養學生的良好習慣，教學的各項工作穩步推進。現報告如下：

一、德

教師是“人類靈魂的工程師”，在學生的成長過程中的作用是很大的。我不斷提高自身的道德修養，注重培養自尊、自愛、自信和有創新的高素質人才，愛崗敬業，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無類， “言必行，行必果”，行動實踐遠勝于說教。在實際工作中我為學生們樹立榜樣，而不是簡單的說教，效果顯著。

二、能

注重教學質量。在教學中，在認真備課的基礎上，運用范唱方式與音樂藝術形象感染學生，啟發學生的藝術形象思維，使他們做到有感情地歌唱，通過藝術形象的感染來完成思想教育。提高學生唱歌的藝術技巧。在唱歌教學中，一方面引導學生演唱要有良好的姿勢，正確的呼吸準確的發音，清晰的咬字、吐詞;另一方面是逐步要求學生做到音色自然、圓潤，不斷提高唱歌的`藝術技巧，在懂得音準的和節奏的基礎上，提高學生對音樂形象的理解能力，培養良好的聽覺和造就音樂的“耳樂”。唱好每一首新歌。在教唱一首新歌時，為了使學生能達到學會全歌，我利用示范教學法，都是先將全歌唱一遍，作為一次示范，然后教唱歌譜，最后講解歌詞大意，教唱歌詞。這樣既利于學生音樂程度的提高，又利于復雜歌曲的學習，還培養了學生以后自學的能力。

三、勤

我每天堅持在學校認真工作，認真履行學校的各種規章制度，積極參加學校組織的校本教研活動和各類上級組織的教學研討和培訓活動，做好各項教育教學工作。

四、績

作為教師，首要的是組織好自己的教學。本學年，我任教初中音樂教學，我嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，以和藹可親的態度與學生相處，以靈活多變的教學手段進行課堂教學，所以受到了學生的喜愛，使自己的教學有條不紊的進行。此外，我還參加了金秋歌詠比賽的排練和組織工作，獲得好評并包攬了一、二、三等獎。

五、廉

廉潔是教師立教之本，作為一名光榮的人民教師，要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，時刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業和工作。

六、滿意度

本學年，我嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，以和藹可親的態度與學生相處，以靈活多變的教學手段進行教學，所以受到了老師們和學生的喜愛。

在今后的日子里，我要更加積極進取、加強學習、不斷總結，努力提高自己的業務水精品資料

以和藹可親的態度與學生相處，以靈活多變的教學手段進行教學，所以受到了老師們和學生的喜愛。

在今后的日子里，我要更加積極進取、加強學習、不斷總結，努力提高自己的業務水平和工作能力，為學校的教育事業作出應有的力量。一份春華，一份秋實，多少汗水、多少付出。我也堅信我的付出會有收獲。

2024年教師個人德能勤績廉總結 篇3

X年在學校領導的正確領導下，在各有關部門的大力支持下，面對招生政策的重大調整和日益激烈的招生競爭，順利完成了招生任務，全年共招收各類學歷教育學生63531人，再創歷史新記錄。下面對一年來履行崗位職責和德、能、勤、績、廉等方面進行總結。

一、德。

認真學習黨的XX大精神，樹立和落實科學發展觀，努力建設和諧招生的新局面。有正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有良好的職業道德。法律意識較強，遵紀守法。

二、能。

注意加強招生政策學習，X年是江蘇省實施新高考方案的第一年，適應招生改革需要，對招生業務工作極為熟悉，能夠指導全系統開展招生工作。立足學校事業發展，增強機遇意識，憂患意識，銳意改革創新。

三、勤。

有較強事業心和責任感，工作態度端正，工作積極主動，不辭辛勞，任勞任怨，每天堅持提早到辦公室，經常加班加點。熱愛本職工作，愛崗敬業。

四、績。

X年除認真做好生源預測，計劃編報，專業設置，招生宣傳，招生錄取等常規工作外，還重點做了以下工作：

1、研究新方案，規范招生行為

X年新高考改革方案正式公布后，組織各辦學點召開專題會議，圍繞“應對新方案，了解新規范，研究新政策，制定新措施”的議題，解讀08方案，提出工作要求，規范招生行為。制定《江蘇城市職業學院普通本科、高職(專科)遠程錄取實施方案》和《招生章程》。

2、集中錄取平穩圓滿

教育部在X年全面實施“密鑰工程”，錄取安全端登陸與密鑰進行綁定。根據這一變化，我院所有辦學點必須集中在南京錄取。為此，準備了錄取機房，配備專用錄取計算機，安裝調試好軟件，保證數據*、處理和上傳安全、平穩，圓滿完成錄取工作，得到了省考試院的表揚。

3、多渠道結合，廣泛發動宣傳

為了廣泛發動生源，擴大宣傳范圍。我們在校園網上公布招生簡章和信息，作為我院宣傳的統一口徑;在教育部陽光高考信息平臺、省教育廳主頁、省考試院網站和江蘇招生考試網等*網站上開辟我院專屬板塊，介紹學院基本情況、專業設置并接受考生咨詢;組織力量制作了招生宣傳片，填報志愿前在教育電視臺連續播出;在《江蘇招生考試》上整板刊登校本部和各辦學點招生宣傳材料。參加招生咨詢會，首次統一集中布展，聲勢浩大，場面非常火暴，收到了較好的宣傳效果。

4、成人招生取得重大突破

X年教育部對高校成人招生方案作了調整，我們抓住機遇，一方面爭取教育主管部門在計劃和政策上的支持，一方面積極組織生源，扎實工作，超計劃完成了成人錄取工作，脫產新生占全省各高校四分之一。

5、認真做好“專轉本”工作

一是根據省教育廳有關文件，把做好“專轉本”選拔推薦工作作為學生服務重要內容，認真組織安排及時通報情況;二是高度重視“專轉本”工作對高職(專科)招生工作的積極影響，把我院“專轉本”情況作為招生宣傳工作的亮點。

五、廉。

樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，貫徹執行“八個堅持、八個反對”，在招生錄取全過程中嚴格執行各項政策規定。廉潔自律，克己奉公。

2024年教師個人德能勤績廉總結 篇4

在這一學年，我擔任x年級的教學，我本著對職業負責、對學生負責的原則，勤勤懇懇地工作著。現將自己的工作情況匯報如下：

一、德

要想成為一名合格甚至是優秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業，愛崗敬業，默默奉獻，恪守職業道德，言行一致，表里如一。堅持為人師表，維護教師的.良好形象。能自覺遵守學校的各項規章制度，服從學校的各項工作安排，工作中能以身作則，積極主動，顧全大局，不計個人得失，教學思想端正，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。

二、能

在教學工作中，認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，關心每一名學生。課堂教學重視學生精品資料

的訓練，精心設計練習作業，練習作業有層次有坡度，對學生的作業嚴格要求，培養良好的作業習慣。根據學生的實際情況和學生中出現的問題及時調整教學策略，并順利完成自己的教學任務。

三、勤

我每天堅持在學校認真工作，認真履行學校的各種規章制度，積極參加學校組織的校本教研活動和各類上級組織的教學研討和培訓活動，做好各項教育教學工作。

四、績

作為教師，首要的是組織好自己的教學。本學年，我任教x年級教學，我嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，以和藹可親的態度與學生相處，以靈活多變的教學手段進行課堂教學，所以受到了學生的喜愛，使自己的教學有條不紊的進行。

五、廉

廉潔是教師立教之本，作為一名光榮的人民教師，要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，時刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業和工作。

六、滿意度

本學年，我嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，以和藹可親的態度與學生相處，以靈活多變的教學手段進行教學，所以受到了老師們和學生的喜愛。

總之，在學校領導關懷下，在年級教師的大力支持下，本年度，我在學習、思想、廉潔、履職等各方面都有了較大的進步和提高，雖然取得了一些成績，但離學校的要求，學生，家長的期望還有一定的差距;在今后的工作中繼續努力，使教學成績有一個大的提高。